消防演練的優(yōu)秀征文范文300字（通用25篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是征文了吧，征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編為大家收集的消防演練的優(yōu)秀征文范文300字（通用25篇），希望能夠幫助到大家。
消防演練的優(yōu)秀征文1
今天下午兩點，在太陽的毒烤下我們學(xué)習(xí)的勁頭依舊不減，以最快的速度集合操場。雖說是每個人的皮膚都黑了不少，但這樣的太陽也已經(jīng)是無所謂了�？傊笓]先強調(diào)了幾點，可燃物溫度達(dá)到著火點以上，有助燃料接觸才可引發(fā)火災(zāi)，切斷了其中一點就無法形成火災(zāi)。還有，水也是一種良好的滅火的液體，可附著在著火物體上，阻斷與氧氣的接觸，水也是生活中非常常見的。
接下來由各個教官帶領(lǐng)隊伍依次操作示范。首先手握滅火器均勻搖30次，一手提噴口，觀察指針是否停在綠色區(qū)域，一手拔出保險栓，人站在上風(fēng)口，不然會將干粉噴自己一身，噴口對準(zhǔn)火苗根部，按下把手，粉瞬間沖出，最后不要忘了把保栓插回去，還可以二次使用。
輪到同學(xué)們展示學(xué)習(xí)成果了，每個人都大跨步上前，認(rèn)真聽從教官指揮，手拿噴口做出準(zhǔn)備姿勢，“一、二、三，噴！”每個人盡最自己最大的努力對準(zhǔn)火苗根部，噴了很久。煙霧彌漫，粉在漫天飛舞，散入草坪，撒落各地，有不少同學(xué)被煙嗆到，可能是剛剛噴的'方式不正確，撒自己一身。
今天的消防演練結(jié)束了，意猶未盡，這樣的演練在意外中也可以用的上。這樣的火災(zāi)不希望在生活中上演。
消防演練的優(yōu)秀征文2
星期五上午大課間的時候，我們進行了消防演練。我們抱著頭，彎著身子，急匆匆地跑到操場，然后調(diào)整好位置后，我們就立正站好了。
首先是王冬主任站在臺上講話，他們請來了翠云小學(xué)的消防員，那位消防員給我們講解了如果某一天真的家里起了火，就自己捂著鼻子，趕快跑，不能等任何人，因為這些煙霧五秒就會掩蓋整棟樓房，如果你要等別人，有可能你就會白白地死去，所以我們不能等別人，要趕快跑。還給我們講了如果要用消防栓，要檢查設(shè)備，看壞沒壞和有沒有電，確認(rèn)了是好的之后，才能使用。還給我們講了該如何使用消防栓。他們先請了
一位老師和同學(xué)到臺上來，那位消防員在臺上點起了火，頓時，半空中飄著濃濃的煙霧。那位老師按消防員說的，把消防栓拿起來，然后按住那個按住那個按鈕，從消防栓里噴發(fā)出白色的水，火瞬間就熄滅了，然后又請了一個女同學(xué)上來演示了，也成功了，我們懂得了家里起火該怎么辦后，就回教室了。
我們經(jīng)過這次消防員的`教導(dǎo)和講解后，就知道了防火知識。
消防演練的優(yōu)秀征文3
炎熱的暑假到了，夏季最容易發(fā)生火災(zāi)事件，防火安全成為人們最關(guān)心的事情。
這不，在我們小區(qū)舉行了一次消防演練。早上九點，消防車就來到了我們小區(qū)，消防員叔叔向現(xiàn)場的居民介紹了如何正確使用滅火器、消防水帶、防煙面具、逃生繩索等應(yīng)急工具，然后詳細(xì)講解了如何安全用火用電用氣、在遭遇火災(zāi)時如何逃生、怎樣正確有效地?fù)艽驁缶娫挼认腊踩R�，F(xiàn)場的居民認(rèn)真聽取消防官兵的講解，對于不懂的問題，積極提問，消防官兵則耐心解答。
接下來，消防員叔叔讓居民們親身體驗如何用滅火器、消防水帶進行滅火，大家踴躍參加，都來學(xué)習(xí)正確的`使用方法。
讓我大開眼界的是現(xiàn)場模擬火場逃生。在一個不斷冒出煙氣的模擬火場里，我們口捂濕毛巾，或是戴上防煙面具，有次序進入帳篷，在煙霧繚繞中感受火災(zāi)發(fā)生時的狀態(tài)，并按照逃生標(biāo)識找到正確的道路。
通過這次消防演練，我學(xué)到了很多消防知識，懂得了如何自防自救，我希望今后能多開展類似的活動！
消防演練的優(yōu)秀征文4
上星期五，我們?nèi)Ｅe行了一場消防演練。
一開始，操場上停著輛消防車。開始演練了，我心理非常緊張而又害怕。消防員叔叔放了個煙霧彈，整個操場被白色的煙霧彌漫了，我們用發(fā)給我們的'小毛巾捂住鼻子和嘴巴，準(zhǔn)備排隊。
到了操場，只見消防員叔叔先用高壓水槍噴向火源，又用高壓水炮噴向天空，這是水炮像一顆子彈迅速飛向天空，這場面真壯觀��！
接著，一位消防員叔叔往一個鐵罐里加了半桶汽油，再用打火機點燃紙，扔向鐵罐，鐵罐一下子冒出熊熊烈火，仿佛一個火魔要吞掉我們，我們嚇得呀呀直叫。只見消防員叔叔不慌不忙地拿出滅火器朝火源噴，消防員叔叔對我們說：“下次要是真的碰到著火了，一定得用滅火器，知道嗎？”“知道了！”我們大家爭先恐后地喊著。
后來，消防員叔叔又讓大家去試試如何使用滅火器，一個大哥哥大膽地舉手。他上去，拿起滅火器，學(xué)著消防員叔叔的樣子，噴向火源，火一下子被撲滅了，大家紛紛鼓掌。
最后，消防員叔叔又講解了一些消防知識，我聚精會神地聽著叔叔講的每一句話，我牢牢記在心頭。
這真是一次難忘的消防演練！
消防演練的優(yōu)秀征文5
全國消防安全宣傳教育日，人人參與消防，共創(chuàng)平安和詣。11月5日，我們在老師的帶領(lǐng)下來到了上饒消防支隊參觀消防演練。
進入消防支隊的大門，映入眼簾的是樓頂上紅色大字：聽黨指揮，能打勝仗，作風(fēng)優(yōu)良。門口站著一位消防官兵叔叔，表情是那么嚴(yán)肅，站得那么比直，就像一棵柏樹挺立在路旁。
有一位講解員叔叔用通俗易懂的語言詳細(xì)介紹了消防安全與自防自救等知識。告訴我們怎樣使用滅火器，另外幾位消防戰(zhàn)士還給我們實地展示，我們的小記者帶著好奇地也試著使用滅火器，可是好幾次都沒有成功，看來，滅火也有技巧��！
然后又表演了穿消防服和疊那“豆腐塊”的被子，講解員叔叔告訴我們，他們聽到火警聲，要在1分鐘內(nèi)穿好15斤重的消防服出車去救援。
接下來我們又看了爬高墻，一位消防戰(zhàn)士扶著梯子，另一位正準(zhǔn)備爬樓梯上樓，一眨眼，“唰！唰！唰！”就爬上了樓頂。我們在旁觀看所有人都感到不可思意，看到那敏捷的身子得到了同學(xué)們的.陣陣掌聲和喝彩！
通過這次觀看消防演練，我對消防安全知識有了更深的了解，消防官兵們勇敢，無私奉獻的品質(zhì)認(rèn)我無法忘記，同時，也讓我知道了要珍惜生命！
消防演練的優(yōu)秀征文6
“一只、兩只……”我們一共捉了十只螞蚱。下山的時候，我們一路沖鋒向前，一路歡聲笑語，五磊寺真讓我流連忘返。
星期三上午大課間，突然學(xué)校的廣播里響起了“嘟嘟”的警報聲。我還沒弄明白是怎么回事，大隊輔導(dǎo)員楊老師的聲音傳來了：同學(xué)們，學(xué)校發(fā)現(xiàn)火情，請師生有序迅速地撤離教室。
安靜的教室一下子沸騰起來，我們心里緊張極了，我們有的把水倒在毛巾上捂住嘴巴和鼻子；有的`把水噴在衣袖上，貓著腰，都做好了準(zhǔn)備。還好我的領(lǐng)子大，我照著平時學(xué)的知識做。我快速地灑了一些水在領(lǐng)子上，把嘴和鼻子埋在里面，和同學(xué)們有序地排好隊，走出教室。樓梯口的老師一邊讓我加快速度，一邊扶起摔倒的同學(xué)，還一邊說:“別落下，別落下”。
不一會兒，我們安全地撤離到了操場，孫老師清點了人數(shù)。38人全部到齊，同學(xué)們都松了口氣。然后，鄒校長作了總結(jié)，講我們這次演習(xí)很成功，只用了3分鐘，還給我們講了消防知識。今天的活動真有意義，使我們知道了許多消防知識，還懂得了萬一遇到火災(zāi)如何逃生。
消防演練的優(yōu)秀征文7
今天，我們進行了消防安全演練。演練之前，老師講了演練時的注意事項。比如：著火的時候，要用濕毛巾捂住口鼻、彎下腰、貼著墻快步走出教室。因為經(jīng)常有人來攝像，所以小朋友們表現(xiàn)得比平常好得多。
不一會兒，演練開始啦！我們按照老師的要求快步走出教室，來到寬闊的操場，在指定的位置排好隊，并趴下。因為模擬著火時的情景，所以校園里的氣氛顯得非常緊張。但我們低年級同學(xué)還是有些按捺不住心頭的`好奇，偶爾會拿掉毛巾，把鼻子伸到空中嗅嗅，然后又想著：呀！好難聞！
本來我還感覺很刺激，想再來一次，可一陣陣白煙讓我徹底打消了這個念頭。原來，火勢剛剛減弱，不知從哪里冒出滾滾白煙，整個校園被籠罩在白煙中，就像童話中的仙境，不過，這種氣體雖美，卻很難聞，盡管我緊緊地捂住了鼻子和嘴，卻還是被嗆得說不出話來。
演練終于結(jié)束了，我回到教室，頓時感到一陣輕松，心想：多虧了這次安全演練，要不然真的著火了，我也不知道該如何應(yīng)對。不過，到那時候后悔就來不及了，因為到那個時候，我已經(jīng)變成“兔肉串串燒”了！
消防演練的優(yōu)秀征文8
在一個陽光明媚的上午，湛藍(lán)的天空中飄浮著幾朵雪白的云朵，好像幾顆棉花糖飄浮在空中。綠茵茵的草坪上藏著幾朵五顏六色的.花朵兒。大橋鎮(zhèn)中心小學(xué)正在舉辦一場消防演練......
晨間活動剛開始沒多久就聽見校園的廣播里在喊：“黃色警報，AB樓之間發(fā)生火災(zāi)，請立即逃離！黃色警報，AB樓之間發(fā)生火災(zāi)，請立即逃離！”我們?nèi)嗤瑢W(xué)立馬捂住嘴巴往走廊上跑去，跑到走廊上，我們彎下了腰捂著口鼻立馬往樓下沖，因為我們在三樓所以總是在樓梯口“堵車”，而且每次都是一個班接一個班的，幾乎每班之間一點空隙也沒有。等了好久才找到一個空隙鉆進去。走到二樓我聞到了一股濃濃的嗆人的煙味，可畢竟是火災(zāi)，我立馬跟上班級的隊伍急匆匆地下樓了。安全地到達(dá)了操場上，我往后看，看見一個桶冒著煙，我恍然大悟，才知道“幕后兇手”就是那個桶。等我們?nèi)考虾螅蠋熣驹谥飨_上告訴我們這次的演練速度是三點幾，還算快的呢！
因為這次的消防演練，讓我知道了許多火災(zāi)逃生的知識......
消防演練的優(yōu)秀征文9
今天下午，一輛紅色的消防車緩緩的開進了我們的校園，樣子挺威武。車上下來幾名穿藍(lán)色制服的消防員，聽說消防員叔叔是來給我們宣傳消防知識的。
首先消防員給我們表演了一分鐘穿好消防服，他們的動作真麻利，幾下子就把消防服穿好了。叔叔們一旦接到火情命令，時間就是生命呀，所以必須很快穿好衣服，整理好裝備。叔叔還給我們介紹了一下消防服裝上的`東西，講了它們的作用。
接著消防員還請了一個六年級的同學(xué)上臺表演，怎樣用滅火器，結(jié)果他一不小心打開了滅火器，有人大聲說他闖禍了。通過叔叔的講解，我知道了滅火器的用法，先要拔掉插銷，管子對著著火的地方，然后用力壓著手柄，“滅火粉”就噴出來了，火苗就乖乖的投降了。
還有一個環(huán)節(jié)是排隊上消防車，我也在上面坐了一會兒呢。坐在上面我仿佛成了一名消防員，樣子挺威武呢。我想，消防員叔叔坐在上面雖然挺威武，但是他們也很辛苦呢！看到電視上，消防員滅火的時候都是往前沖，隨時都挺危險的。
今天這次消防演練讓我了解了許多消防知識，也對消防隊叔叔們產(chǎn)生了敬佩的感情。
消防演練的優(yōu)秀征文10
為了進一步增強師生的消防安全意識，提高師生應(yīng)對突發(fā)事件和緊急疏散的能力，學(xué)校與木崗政府在學(xué)校聯(lián)合組織了消防演習(xí)。
周三下午，麥老師做完練習(xí)筆記后，警鈴響了，我看到樓上濃煙滾滾。學(xué)生們立即離開座位排隊，彎腰，用毛巾捂住鼻子，跟著老師有序撤離，沿著安全通道跑下樓。每個樓梯上都有一名教練來幫助我們。當(dāng)時我的心情和同學(xué)一樣，心里就像打了十幾只兔子。在老師的'帶領(lǐng)下，學(xué)生們不慌不忙，有秩序地疏散到安全的操場——。全校師生從各種安全通道撤離，集中在操場。兩分鐘后，消防車趕到，先進的設(shè)備撲滅了大火。由于大家的共同努力，消防演習(xí)順利完成。
后來消防員叔叔給我們講了這幾年的火災(zāi)，可怕的畫面出現(xiàn)在我的腦海里，讓我的心久久不能平靜。火的確給人類帶來了很多便利，但也給人類帶來了無數(shù)的傷害。
過了一會兒，消防員叔叔教我們?nèi)绾问褂脺缁鹌�。前面的同學(xué)擋住了我們，以至于我們看不見，只看到一縷縷青煙。我們真的很想看，就突然占了位置，一步一步來。
這次演習(xí)讓我受益終生，讓我們學(xué)習(xí)防火知識和遇火自救的方法。水火無情，所以我們每個人都要時刻保持警惕，提前采取有力措施，才能走在前面。
消防演練的優(yōu)秀征文11
我們學(xué)校已經(jīng)進行了幾次消防演習(xí)。
我記得第一次消防演習(xí)是在這個學(xué)期初。
那天天氣很好，我們呆在教室里，準(zhǔn)備排隊去上大班。突然，電臺宣布要進行消防演習(xí)，然后響起了急促的警鈴。老師讓我們用手或者紅領(lǐng)巾、布之類的東西捂住嘴，俯身下樓。因為這是第一次消防演習(xí)，大家都沒有經(jīng)驗。有的同學(xué)擠著沖下樓；有的同學(xué)慢慢跟著隊尾走；有的同學(xué)一路走來，談笑風(fēng)生；有的同學(xué)沒有彎腰下去；其他學(xué)生沒有用東西捂住嘴。這在團隊中造成了混亂。
這次消防演習(xí)后，我覺得如果真的發(fā)生火災(zāi)，出現(xiàn)這種混亂的情況，很多同學(xué)死的不是火，而是不小心摔倒被同學(xué)踩死。而且有些學(xué)生如果不用東西捂住嘴，很容易吸入大量有毒氣體，被這些有毒氣體熏死。
在隔天的第二次消防演習(xí)中，學(xué)生們聽從老師的'指導(dǎo)，按照要求進行。這次雖然發(fā)射了煙霧彈，但是整齊有序。整個學(xué)校疏散到操場只用了3分鐘。
更多的安全知識意味著更多的生活希望，所以我們應(yīng)該在未來學(xué)習(xí)更多的安全知識。
消防演練的優(yōu)秀征文12
今天，到校有點晚，原因就不說了，來到班級，把作業(yè)交給老師的小助手，便拿出語文書準(zhǔn)備開始早讀，這時廣播響了“請同學(xué)們注意，待會我們將實習(xí)消防演練�！�
不一會警報響了，“嗚—嗚—”聽到警報聲，我們迅速離開座位，跑向門外，瞧，家偉急切地想沖出教室，可卻被堵在門口，晨曦二話不說，立刻沖出教室，俊豪雖然坐在晨曦里面，但也不甘示弱，躍過晨曦的座位，跑向門口，小露坐在后排，他立刻打開后門，跑向隊伍，小陸聽到警報，立馬放下語文書，向門口飛奔而去……
來到大操場，已有許多班級來到操場，他們個個緊張嚴(yán)肅，一年級的弟弟妹妹也非常安靜，張老師拿起話筒，對我們說：“今天是11月9日連起來讀就是119，這是火警的電話，今天也是消防日，如果發(fā)生地震或著火，時間就是生命，這次我們用了3分47秒，全體師生才到達(dá)操場，要知道在發(fā)生地震時，時間是不等人的，留一點理智，在下樓時，不要擁擠，如果你旁邊的同學(xué)摔倒，請你把它扶起，一起逃生�！�
這真是一次非凡的`消防演習(xí)啊！
消防演練的優(yōu)秀征文13
第一節(jié)課剛下課，突然響起了急促的警報聲，我們聽到班主任盧老師說：“著火了，大家馬上放下所有東西，快速有序地離開教室……”
在盧老師的指揮下，同學(xué)們都拿著毛巾捂住嘴巴，我也連忙拿出毛巾捂著嘴，半蹲著跟著同學(xué)們跑。一出門，我就聞到一股煙味，接著看到下面停著紅色的消防車，心里有點恐懼，仿佛被一塊大石頭壓著，嘴巴不停地抖，腦子里一片空白。我們跑到了操場上，看到國旗臺下有一團火焰，那火焰好像一條條全身赤紅的大蛇，晃動地身體，還發(fā)出“咻、咻、咻”的叫聲。
過了一會兒，穿著制服的消防員叔叔把滅火器拿了過來，他說先要把滅火器的環(huán)拔掉，然后再看看壓力表。壓力表分三塊，一塊紅、一塊黃、一塊綠。消防員又說：“如果指針在綠色的地方就可以使用，如果在紅色的地方就有可能噴不出來。”然后消防員現(xiàn)場演示，只見他雙手拿著滅火器，按下按鈕，突然一股白煙升起，火一下子就滅了。
消防逃生的`演練結(jié)束時，安全員老師表揚了我們班團結(jié)友愛的精神。我想，通過這樣的消防演習(xí)，如果真的遇上火災(zāi)，我們也會臨危不懼了，一定能安全地逃生！
消防演練的優(yōu)秀征文14
5月30日，我們正在上課，突然，校園里響起了刺耳的警報聲。我們還不知道怎么回事，就傳來柴校長洪亮而鎮(zhèn)定的'聲音：“各位師生請注意，校園有火警，請大家聽從指揮，火速撤離到安全地帶。”話音未落，我們已經(jīng)從書包里拿出毛巾，倒上水，捂著口鼻，貓著腰，沖出教室，蹲下來等候有序撤離。這時候，我看到天鵝園里冒著熊熊大火，老師們拿著滅火器正在滅火。六一班撤離、五一班撤離……到我們班了，我們以最快的速度沖下樓梯。耳邊傳來老師們的叮囑聲：“快點!不要落下!”終于我們以最快的速度沖到了操場上。負(fù)責(zé)清點人數(shù)的鄭老師跟曹校長說：“報告總指揮，六年級師生到齊，五年級師生到齊……一年級師生到齊�！睒抢蠋熯@時也過來報告：“報告總指揮，全校師生撤離工作完成，樓道、教學(xué)樓里空無一人�！币覀儦g呼著。曹校長說：“這次演習(xí)非常成功，用時節(jié)2分階段55秒。今天我們的演習(xí)活動會被登上報紙，在電視上播放，在廣播里傳播�！�
這次活動我認(rèn)為很有意思，讓我們知道了自救、互救的重要性，安全最重要!學(xué)校真好啊!給我們上了生動了一課!
消防演練的優(yōu)秀征文15
原以為救火就是用很多水往火上澆，直到把火撲滅就大功告成了�？勺詮南朗迨宄踔凶魑膩砦覀儗W(xué)校，給我們講解了消防知識以后，才知道救火沒我以前想象的那么簡單。原來里面也有很多知識呢！于是，平常喜愛歷史的我也開始關(guān)注起消防安全方面的知識了，畢竟這是關(guān)系到人民生命財產(chǎn)安全的大事。
那天下午，叔叔們給我們每人發(fā)了一本消防安全常識的讀本，讓我們看中考作文了一會兒，隨后就出題讓我們進行搶答，而且回答正確還有獎品哦！答題結(jié)束后，消防員叔叔緊接著為我們介紹了消防車的結(jié)構(gòu)和用途。當(dāng)我正拿著防毒面具翻來覆去看時，叔叔走了過來說：小朋友，這叫氧氣罩，不叫防毒面具，在救火時用它來保護我們的嘴、鼻、眼，防止煙霧進入氣管，使人缺少日記大全氧氣而死亡。哦我似懂非懂地點了點頭。
活動結(jié)束了，可此次活動過程已深深地印在了我的腦海里。我羨慕叔叔們的威武，欣賞叔叔們過硬的救火本領(lǐng)，更崇敬他們在危急關(guān)頭舍己救人的高尚品格。我心里在暗暗地想，要做個義務(wù)消防員，努力學(xué)習(xí)消防知識，再把這些知識傳授給周圍的`人，讓他們都有防火自救意識，長大了成為一名真正的消防隊員。
消防演練的優(yōu)秀征文16
“嗚—嗚—”“嗚—嗚—”防火警報聲沖天而起，發(fā)出刺耳的聲音。同學(xué)們捂著鼻子，低著頭，在地上匍匐前進。他們在干什么呢？噢！他們在練習(xí)消防演練。
在警報響的前一秒，我們幸福的沉浸在寂靜的氣氛中�？墒窍乱幻�，寂靜被打破了！那突如其來的警報聲并沒有使我們慌張。我們面色不變，拿起毛巾，捂住口鼻，匍匐前進。那令人窒息的警報聲依然響個不停，令我們心中格外沉重。我們排著整齊的隊伍，迅速的逃離現(xiàn)場。不好！一個人不知是有意還是沒意，向前一摔。前面的人被摔到倒人撞到了，后面的人也被摔倒的人絆倒，通道里一片狼藉，摔倒、絆倒、推到的人唉聲嘆氣，通道里火藥味十足。罵聲四起，“誰��？咋那么煩！我走的挺好的，你卻飛來橫禍，將我們撞倒在地，到底是有何居心？”其他人復(fù)述道，有的.說“對啊對��！你到底是有何居心啊！”“對��！你看我，皮都被磕掉一層！”……
災(zāi)難是防不勝防的，所以我們要充分準(zhǔn)備，時刻提防。逃離的時候要和諧配合，沉著冷靜，否則，后果同樣不堪設(shè)想。
消防演練的優(yōu)秀征文17
清晨，學(xué)校門口停著幾輛紅色的消防車，特別引人注目。老師告訴我們，今天學(xué)校要進行消防安全演練。
上第二節(jié)課的時候，警報聲突然響起，演習(xí)正式開始了。老師很鎮(zhèn)定地組織我們緊急集合，帶領(lǐng)著我們有序地下樓去。我們到了操場都焦急地掂著腳向前望去，消防員叔叔點燃了他們準(zhǔn)備好的一堆木材，瞬間一股濃煙直沖云霄。我們大家突然就聞到一陣陣難聞的味道，于是我們趕緊地捂住口鼻。而消防員叔叔平穩(wěn)地托起高壓水槍，對著火焰的根部噴射，因為高壓水槍的威力非常大，所以另一位消防員叔叔也跑過來托起水槍的尾部。在他們倆的努力下，火勢被水槍打敗了。我們情不自禁的為他們歡呼。
接下來是第二個演習(xí)→高樓逃生。只見他們將放在教學(xué)樓前癟癟的.氣墊充滿氣，頓時，氣墊就變成了一個大“面包”。一位消防員叔叔走上教學(xué)樓三樓的陽臺上，他雙手交叉抱住后腦勺，對準(zhǔn)氣墊從容不迫地蹦了下去。他安然無恙的躺在了大“面包”上。此刻，大“面包”被壓了一個大窩，消防員叔叔自救成功了。我們再一次為他喝彩。
經(jīng)歷這次事后，我懂得了許多的消防安全知識。
消防演練的優(yōu)秀征文18
前幾天，我們學(xué)校舉行了消防演習(xí)。演習(xí)的目的是讓同學(xué)們知道，在火災(zāi)的時候，該如何自救。
下午第三節(jié)課一上課，我們先聽了消防講座。消防員叔叔教了我們一些基本的火災(zāi)自救方法，如打119電話，大聲呼救等等。緊接著我們進行了消防演習(xí)。
同學(xué)們坐在教室里等待警報響起，蔡聞濤都已激動地跳了起來。突然，一陣刺耳揪心的.警報聲拉響，同學(xué)們都顯得有些緊張。但是，大家還是很快鎮(zhèn)定下來，按照剛剛學(xué)到的方法，前三排走前門，后三排走后門，同學(xué)們用濕毛巾捂住口鼻，俯下身子，井然有序地快步走下樓梯，經(jīng)過棋盤，到達(dá)操場，整個過程沒有喧嘩、沒有吵鬧。
就這樣，大家爭分奪秒地來到安全地帶排隊集合。這時耳邊傳來校長激動的話語；“同學(xué)們，祝賀你們只用了2分40秒就完成了這艱巨的任務(wù)�！痹捯魟偮�，臺下一片掌聲。我心中也充滿了自豪。
一場驚心動魄的消防逃生演習(xí)結(jié)束了，可它帶給我們許多收獲。使我們學(xué)會了遇到災(zāi)難時的逃生技巧，讓我們增強了消防意識。
消防演練的優(yōu)秀征文19
今天早上的大課間，我們就像一支離弦的箭一樣沖出了教室，這是怎么回事啦？原來是因為今天是一年一度的消防演習(xí)。
當(dāng)?shù)诙?jié)課結(jié)束之后，我們按照張老師的要求，在教室旁的走廊上排好了隊伍，向操場出發(fā)。在走到操場之前我們都是一直彎著腰，用手捂住口鼻，因為我們要假設(shè)學(xué)校發(fā)生了火災(zāi)，這是關(guān)于消防最基礎(chǔ)的常識。我們來到了操場之后，發(fā)現(xiàn)了幾位消防員叔叔，幾乎都是手提著滅火器，一盆枯枝敗葉。在我們走到我們做操的位置后，老師們都派出了一名同學(xué)去匯報人數(shù)，聽完一聲聲的報數(shù)老師走到主席臺把話筒遞給了旁邊的消防員叔叔。消防員叔叔拿著話筒一本正經(jīng)地說了一大堆非常實用的消防知識，講了幾分鐘之后，消防員叔叔拿起手提式滅火器，開始介紹起它：手提式滅火器使用時要注意看后面的安全標(biāo)示，不能用沒有標(biāo)示的'滅火器，滅火器的保險標(biāo)示不一樣危險指數(shù)就不一樣，綠色的表示正常，紅色的代表有些危險，黃色的代表很危險。
我們的消防演練可能不是很正式，但是在真正的火災(zāi)中消防員叔叔會奮不顧身地去拯救人們，他們都是偉大的英雄。
消防演練的優(yōu)秀征文20
本周五，為了提高全校的消防安全意識，增強學(xué)生的應(yīng)急能力，我校進行了模擬消防演習(xí)。
下午第二節(jié)下課，收音機開始提醒大家提前做好準(zhǔn)備。樓梯上負(fù)責(zé)任的老師已經(jīng)駐扎在那里了。我們每個人手里都拿著一塊半干半濕的'手帕，輕輕捂住口鼻，單腿走出辦公桌，做了個隨時向前沖的手勢。我們都在等待警報響起，看起來不耐煩和不安。
突然，警報向四面八方響起。我們像子彈一樣沖出了門，在樓下有條不紊的排著隊，不想和四年級的同學(xué)們狹路相逢。誰叫我們是大哥大姐呢？所以我們選擇跟隨他們。等待的時候，空氣中開始聞到嗆人的煙味。我們下到一樓，發(fā)現(xiàn)一樓全是煙。我們只能隱約看到人們一個接一個地沖出去。我慌了，沖到操場中間。
到了操場盡頭，迷人的很快就開始數(shù)數(shù)了，嗯？數(shù)了一下，少了一個人。大家都很擔(dān)心。沒有人會真的倒下或者被拋棄。突然，一個同學(xué)好像想起了什么。驚訝地喊道：“孫國豪請假了，今天下午沒來。”我們沒有掙脫，心里的石頭重重的摔在了地上。
通過這次演習(xí)，我學(xué)到了很多關(guān)于火災(zāi)的知識，逃生技能也有了很大的提高。同時，在日常生活中，要謹(jǐn)慎使用能引起火災(zāi)的物品，以免把消防演習(xí)變成火災(zāi)事故。
消防演練的優(yōu)秀征文21
當(dāng)火災(zāi)來臨時，我們該怎樣逃生呢？學(xué)校為了讓我們明白，就舉辦了第二屆消防疏散演練。
當(dāng)天下午4：20左右，一聲響亮的警報聲如同一把尖銳的刀子，仿佛將寂靜的天地劃了個大口子。
在“嗚嗚”的.警報聲中，我們排著隊，彎著腰，用濕毛巾捂住口鼻，迅速跑到操場上。
不一會兒，四輛消防車開進了操場。操場上立刻發(fā)出了一陣驚嘆的聲音——大家都看呆了。都目不轉(zhuǎn)睛地盯著消防車，想要看看下一步要干什么。
然后，消防隊隊長給我們講了一些防火知識，又教我們怎樣使用滅火器。最后，令我們驚奇的時刻到了：消防員為我們演示了消防車上的滅火裝置。
剛開始，那水柱還噴得比較近，比較緩。到后來，水柱漸漸變化了，像幾頭怒吼的雄獅，一只接一只地“奔”出水槍。水從空中落下的時候，便形成了一扇白紗簾，那簾子，足足有十幾米長！直到水槍停止噴水后，“白紗簾”才在空中“蒸發(fā)”消失。
這次消防演練，實在是讓我們大開了眼界。但我認(rèn)為，最重要的是我們懂得了：水火無情，我們一定要珍愛寶貴的生命，做到防患于未然！
消防演練的優(yōu)秀征文22
一天，我們正在上著課�！皢�--”的一聲警報響了。隨著這聲警報響，我們排著隊有秩有序地跑出教室，當(dāng)然還要彎腰捂鼻。下樓梯時，許多老師在維持秩序，讓同學(xué)們安全地到達(dá)大操場。
到達(dá)操場后，我們找到本班位置，按順序排好隊。等待老師下來后，班長帶隊，到后面操場站隊。
站好隊后，申老師站在旗臺上，告訴我們怎樣使用干粉式滅火器。它的使用方法很簡單，在使用前，上下?lián)u動，一只手提著瓶子，一只手去拉開保險栓，拿著管，對準(zhǔn)火苗根部噴射，就可以把火熄滅了。
隨后，申老師找了四位學(xué)生，四年級兩位，五年級兩位，來噴滅兩堆大火。四年級的兩位先來，但他們好像沒有掌握好竅門，火沒滅掉，但后來找到了方法，把火熄滅了。五年級的兩位掌握的'不錯，一下子就把火噴滅了。
然后，副校長發(fā)表了講話，說三四年級全站好隊用了1分22秒，五年級卻只用了1分02秒，比上次速度提升了許多。但有些老師和同學(xué)沒有重視這次的演練，希望以后注意。
就這樣，就這樣這次演練結(jié)束了。我知道老師都是為了我們好，讓我們在危險來臨時，有所防范。在此，我要對學(xué)校的各位老師說：“老師，您辛苦了�！�
消防演練的優(yōu)秀征文23
“嗚、嗚、嗚”三聲快速而又鏘鏗的警報聲劃破了校園的沉寂，是三聲！緊急集合！我們班所有人頓時都亂了套。
有的同學(xué)拿起毛巾，拽出水杯，然后一擰開瓶蓋，往毛巾上灑了灑，便趕緊捂著口鼻躥了出去。有的同學(xué)從脖子上扯下紅領(lǐng)巾，想折了成小手帕，可折了又松，松了又折，最后干脆把紅領(lǐng)巾向臉一蒙，便急急忙忙跑了出去。
“咝，咝，咝”一顆顆煙霧彈投入空中，慢慢變成一條條兇惡狠毒的銀蛇，悄然無聲地爬進了教室，剩下動作慢的同學(xué)立刻沖入煙霧中�！鞍⊙窖�，我的.鞋子去哪兒了？”“喂，你擠著我了”“誰的藍(lán)色帽子？”“快扶扶我，我的腳受傷了”“人被踹了？”“甭哆嗦，我把垃圾桶踹翻了。”到處都是煙霧，什么都看不清。
到達(dá)操場后，我們?nèi)匀惑@魂未定，有的面色通紅，好像跑了一大段路程。有的瞇著眼。若無其事的看著遠(yuǎn)方，還有的無力地趴在地上，吐著粉紅色的舌頭，活像一只快累死的小狗。
這次消防演習(xí)真是讓我受益匪淺，讓我知道了許多安全知識，以及遇到危險時需要鎮(zhèn)定，千萬不要緊張。
消防演練的優(yōu)秀征文24
星期五的第一、二節(jié)課，學(xué)校組織了一次防震減災(zāi)應(yīng)急疏散演練。這次演練是為提高災(zāi)難來臨時我們應(yīng)急反應(yīng)及自救互救能力。
首先是地震演習(xí)，校長先在廣播里告訴我們地震來了要怎么辦。只聽校長說：“準(zhǔn)備—開始！”同學(xué)們覺得好像真的地震了一樣，一個個以迅雷不及掩耳之速躲進桌子底下，坐在墻邊的同學(xué)立即面向墻壁蹲下，手里拿著書或書包保護頭部。很快地震演習(xí)結(jié)束了，同學(xué)們回到座位上。
緊接著第二項火災(zāi)演習(xí)開始了。警報“嗚—”的響起，同學(xué)們?nèi)珞@弓之鳥，如潮水般涌出教室，教室的門被同學(xué)們擠得水泄不通，大家趕緊用左手拿著濕毛巾捂住口鼻，右手護著頭，供著身子向操場跑去。只見濃煙滾滾，刺鼻的`煙味撲鼻而來，同學(xué)們按著老師的要求，在操場上集合，我看見別人都抱頭蹲下，自己也學(xué)著他們的樣子，抱頭蹲下了。這時，第三聲警報也響起了，表示危險已解除。同學(xué)們很快排成了兩排有秩序地回到教室里。
這次演練進行的十分順利，取得了圓滿的成功。通過這次演習(xí)，我學(xué)到了許多知識，知道了安全逃生的方法。
消防演練的優(yōu)秀征文25
星期四，班主任老師正在給我們上數(shù)學(xué)課，在下課鈴即將打響的時候，一陣陣驚心動魄的警笛聲把我們從上課的狀態(tài)中拉了出來。我們按照班主任老師和樓梯口值班老師的指揮井然有序的.離開教室，捂著鼻子迅速到我們指定的地方集合并清點人數(shù)。
人數(shù)點清后我們就被帶到后操場集合了。我們?nèi)褙炞�，目不轉(zhuǎn)睛的聽著申老師給我們講滅火器的用法，申老師還告訴我們，現(xiàn)在我們學(xué)校配備的是手提式干粉滅火器，說完后，老師就讓我們親自試驗。我迫不及待的沖了出去，在老師的指點下和四四班的班長一起示范，老師點燃了火堆，我們兩個便按照老師的說法開始滅火。
第一次，我們把火撲滅了，但是火苗立刻又“長”出來了；第二次，我們好像又把它撲滅了，但是那些火苗又竄出來了；“還有些‘漏網(wǎng)之魚’�！蔽易匝宰哉Z道。我想了想，老師說要對準(zhǔn)火苗根部才能撲滅，果然“功夫不負(fù)有心人”，火終于被我們撲滅了。
通過這次消防演練我明白了防火的一些小常識，從此以后，我不僅再也不怕火了，而且親身體驗了一把“消防員”呢！
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