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我心中的美好書屋征文

時間:2022-11-02 09:44:05 征文 我要投稿

我心中的美好書屋征文(12篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么你有了解過征文嗎?下面是小編為大家收集的我心中的美好書屋征文,歡迎閱讀與收藏。

我心中的美好書屋征文(12篇)

我心中的美好書屋征文1

  清晨的一縷陽光將她的孩子播撒在窗欞上,它們變成金色的蝴蝶,歡快地舞蹈。風(fēng)兒趁機從縫隙中鉆了進來,打著調(diào)皮的旋兒,把攤在桌上的還殘有手指余溫的書頁翻得“嘩啦啦”響。哦,這就是我的書屋,也是我夢想起航的地方!

  從小,我就特別愛看書。隨手拿一本連環(huán)畫,都能看得津津有味。上了一年級,我有了只屬于自己的小天地——書屋。我的書屋不是很大,可書卻不少,當(dāng)打開那扇樸素淡雅的白色小門,迎面便會撲來一股濃郁的油墨書香。我的書架與書桌是連為一體的,所以只要轉(zhuǎn)動椅子,許許多多的書便呈現(xiàn)在了我的面前。瞧,這書架中有不少經(jīng)典名著,比如人物個性鮮明的《水滸傳》,每次讀完這本書,我都會覺得蕩氣回腸;溫暖人心的《愛德華奇妙之旅》,故事中那個倔強可愛的小瓷兔子可真討人憐;還有我最愛的《閣樓上的光》,書中那一幅幅有趣的插畫和引人深思的小詩總令我百看不厭。

  小書屋伴著我成長了七年,在這段漫長的時光中,書屋不僅教給我許許多多的知識,更教會了我堅強、隱忍。

  打小我便學(xué)習(xí)芭蕾,隨著年齡的增長、學(xué)業(yè)的繁重,我逐漸有些吃不消了。當(dāng)練完舞蹈累倒在小書屋中時,我隨手拿了一本《假如給我三天光明》,翻開書頁,慢慢閱讀起來。書中的主人公海倫·凱勒是個眼盲耳聾的可憐女孩,她也曾抱怨過命運的不公,但是在親朋好友的幫助下,在她自己的努力下,沒有自暴自棄,反而一天天樂觀向上起來,最后,她成為了一個堅強不屈、精通學(xué)業(yè)的偉大婦女。連海倫·凱勒身殘的人都創(chuàng)造了一個這樣大的奇跡,我這個身體健全的人還有何理由來抱怨?這本書,用它的每一個字、每一個標點、每一個句子,向我傳達著正能量——學(xué)會堅強、隱忍,我也可以創(chuàng)造奇跡。我擦了擦殘留在額角的汗珠,握緊拳頭,在心中大喊道:我,也能行!

  我的書屋承載著我的夢,這個夢也許很平凡,可在我心中卻是最精彩。我的書屋,雖無華,卻吸引著我,雖樸素,卻引導(dǎo)著我,在那里,我認清了善惡,學(xué)會了很多,也讓我充實、快樂起來!

  清風(fēng)拂過我的臉頰,我躺在書的懷抱中,靜靜地笑著。感謝你,書屋,我夢想開始的地方!

我心中的美好書屋征文2

  在我家客廳來的角落里,有著這樣一個書屋。

  它是由兩個木頭書架組成一個三角形書屋。上面擺了很多書,一年級的小豆豆、七色花、格林生童、話等等,當(dāng)然上面還有我喜歡的唐詩三百首我很喜歡讀書,因為讀書可以帶給我無窮的快樂、豐富我的知識,告訴我做人的道理,當(dāng)然還有一些有趣的故事!短圃娙偈住,這本書對我來說太有用了。因為它里面的詩比較多,每首都有注音,而且還有注釋、譯文、我再也不用擔(dān)心會遇到生僻字和不理解的詞了。讀《小故事大道理》,讓我知道世界上最愛我的人是母親,最偉大的是母愛,為了換取孩子的幸福與生命,母親會不計一切代價心甘情愿地去吃苦受罪,甚至?xí)敛华q豫的獻出生命!讀《格林童話》,讓我了解到每個孩子的童年都離不開童話故事的陪伴,童話就像女孩子手里的布娃娃,陪他們度過一個個美妙的夜晚。童話就像男孩手中的紙飛機,承載他們的好奇心,飛來飛去,撒下希望的種子……書中的童話或抒寫一種孩子的天真,伴隨著一種溫暖向上的情懷,或用新穎獨特的視角為孩子們打造一個略帶現(xiàn)實主義的奇幻世界,或用看似荒誕離奇的情節(jié)講述著富有教育意義的故事,童話之美在這本書中展現(xiàn)的淋漓盡致。書是人類進步的階梯,記得媽媽說:周恩來爺爺小時候就立志“為中華在崛起而讀書”我愛讀書,因為讀書讓我快樂讓我成長。每次進入書的世界里在書中快樂的遨游。漸漸陶醉在書的海洋里。感謝爸爸媽媽給我了一個開闊視野,豐富知識助我成長的書屋。

  我的書屋,我的夢從這里開始。

我心中的美好書屋征文3

  舅媽工作的地方,有個農(nóng)家書屋,那里既是紫云村村民的家園,也是全國示范農(nóng)家書屋。一個秋風(fēng)習(xí)習(xí)的日子,媽媽開著車載著我七拐八拐來到了農(nóng)家書屋。

  書柜里有幾張桌子,靠墻擺著兩個大書柜,一邊的書柜里整齊有序地擺放著好多大人的書籍,而另一邊則整齊地擺放著很多小朋友的書。書柜的兩旁放著一個可移動的夾報刊的架子,而左上角則貼了一幅小朋友看書笑瞇瞇的圖畫,上方掛了閱讀時的注意事項,書柜上擺放放著金燦燦的獎狀,格外引人注目。

  我挑了一本《農(nóng)家生產(chǎn)知識》,安靜地坐下,細細地品讀。這本書很好看,讓我知道了,農(nóng)民伯伯很辛苦還要學(xué)習(xí)這么多的農(nóng)業(yè)生產(chǎn)知識,值得讓人敬佩。

  漸漸的,人多了起來,有的老人手持人民日報,瞇著眼睛小聲地讀著;有的小孩蹲在地上,拿著一本漫畫書津津有味地閱讀;有的大人拿著一本人學(xué)人生哲學(xué)看著;有位老奶奶拿著教一本廣場舞動作的書看,都忍不住手舞足蹈了;有位老爺爺拿著一本如何健康長壽的書看著,眼睛都睜大了;有位留胡子的叔叔在看著如何養(yǎng)魚的書,嘴角都咧開了,大概是想著這樣養(yǎng)魚會賺大錢。

  在這里,平時調(diào)皮的小孩兒安靜了;在這里,平時總是聚在一起交頭接耳的老人靜下來了;在這里,平時愛說臟話的大人也彬彬有禮了;在這里,世界好像安靜了下來;在這里,書籍就是寶藏,隨時可以挖取。

我心中的美好書屋征文4

  書,是人類智慧的結(jié)晶;書,是人類進步的階梯。沒有書,人類的智慧結(jié)晶將遺失在五千年的歷史中,沒有書,人們將無法傾訴心中的情感,沒有書,人們的生活將變得枯燥無味。閱讀是我受益匪淺,書屋便是閱讀的“圣地”。

  書屋承載著人們的夢想,我也有一個書屋,我的書屋也承載著我的夢想。我的書屋沒有富麗堂皇的裝飾,只有一個書柜、一套桌椅和一盞可愛的臺燈。書柜里有很多書,比如《中華上下五千年》、《淘氣包馬小跳》、《福爾摩斯探案集》等等。

  這么多的書里,我最喜歡的是《中華上下五千年》這本書,這本書從從神話“盤古開天辟地”開始一直到“五四愛國運動”總共43個小故事,塑造了很多個性鮮明人物,如:精忠報國的岳飛、兇暴殘忍的的紂王、聰明的武王等等。這本書描繪了中國五千年的歷史,讓我真正體會了“分久必合,合久必分”這句話的意思,也讓我更加了解我國悠久的歷史。

  記得我第一次讀書是在四五歲的時候,當(dāng)時我不識字,只能借助書里的圖畫去理解,慢慢地我識的字越來越多,不在囫圇吞棗惹事認真的閱讀,有趣的地方多讀幾遍,體會文章含義,久而久之,我也明白了很多道理。

  河流因向往大海,即使百轉(zhuǎn)千回也一路歡歌奔騰;松樹因向往太陽,即使頑阻擋也挺直腰板。我也一定會在書的海洋里遨游,朝著自己的理想奮斗!

我心中的美好書屋征文5

  讀書,如一場拂面的春風(fēng),吹去我心靈的塵埃,吹散世界的煩惱憂愁。讀書,是一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈。放暑假的時候,我就有時間光臨我的農(nóng)村書屋。在那兒,我度過了許多快樂的時光。

  村子里的書屋,外觀曲雅,室內(nèi)寬敞、明亮,幾張長桌整齊地擺放著,那里雖然不豪華,卻顯得既樸素又完美。村里的書屋是我博學(xué)群書的好去處。

  在那兒,幾排書櫥整齊有序地排列著,透過透明的玻璃櫥窗,可以看到整整齊齊擺放著的各種書籍,有農(nóng)業(yè)科普的,有醫(yī)療保健的,有世界著名的,還有兒童各科書類……真是數(shù)不勝數(shù)呀。還有我們中小學(xué)生喜歡的經(jīng)典誦讀詩文,現(xiàn)代文學(xué)名家名篇作文書,小學(xué)生導(dǎo)刊等,真是應(yīng)有盡有,無窮無盡。

  我很高興,村子里建起了農(nóng)家書屋,我可以盡情品味讀書帶給我的快樂;我可以盡情暢游書,品味不同圖書帶給讀者的不一樣的感悟和思考,詩歌的瀟灑,驚嘆散文的飄逸韻味……

  感謝你,書屋,是你讓我愛上了閱讀,是你讓我增長了知識,是你見證了我的成長。感謝你,我的書屋,我夢開始的地方!

我心中的美好書屋征文6

  大文豪高爾基說過:“書是人類進步的階梯!”我熱愛讀書,平時碰到感興趣的書就會買回家,日積月累,就有了一個小小的書屋。

  閑暇時,我便遨游在書海中,陶醉于墨水的香氣。走進書中,我才明白“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉!弊x一本好書就像和許多高尚的人談話,讓你增長智慧、開拓眼界、指明方向。

  《魯濱遜漂流記》讓我明白面對惡劣環(huán)境應(yīng)臨危不懼,憑借智慧化險為夷,在逆境中戰(zhàn)勝自己,不斷向前!讀《假如給我三天光明》,我敬佩海倫·凱勒的堅強意志。她以一個身殘志堅的女子形象告誡身體健全者應(yīng)珍惜生命,體會光明的可貴與生命的真諦。讀《史記》,在滔滔的歷史長河中閃現(xiàn)的各色人生,讓我不免思考生與死的大問題,要盡量讓自己的生命更有意義。正如莎士比亞所說:“生活里沒有書籍,就好像沒有陽光;智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀!弊x書讓人樹立正確的價值觀,讓人欣賞到不同的生命風(fēng)景,從而堅定信念、靈魂歡暢。

  書屋,是我汲取知識營養(yǎng)的寶庫、是我休閑時光里溫馨的港灣。書屋承載著我的夢想,帶著我揚帆遠航!

我心中的美好書屋征文7

  我有一個小小的書屋,我喜歡待在小書屋里安靜地讀書:這里有醉人的“幽香”,這縷“幽香”就像平靜的流水在我心里慢慢流淌,就像潔白的云朵在我的心空自由飄蕩。

  我的第一本書,名叫《唐詩三百首》。精美的插畫,雋永的詩句,吸引著幼兒時期的我,初涉書海就讓我沉迷。一發(fā)不可收拾,在童話故事里,幻想自己變成灰姑娘,踩著漂亮的水晶鞋走向幸?鞓返纳睿换孟胱约鹤兂闪速u火柴的小女孩,在絕望寒冷的夜里劃亮火柴帶給自己希望和溫暖;幻想著自己變成丑小鴨,憑借著堅持不懈的努力,變成了美麗的白天鵝……

  再長大一些,有了自己更加獨立的思想。在宏壯的《三國演義》里感受悲歡離合,領(lǐng)悟團結(jié)的力量與頑強的精神;在奇幻的《西游記》中,睜著“火眼金睛”體味愛憎分明,除暴安良;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,品讀保爾悲慘的遭遇,鏗鏘的人格,汲取戰(zhàn)勝困難的力量;在《童年》里,我緊跟著高爾基的思緒,一邊感受一邊落淚,高爾基即使承受巨大的痛苦卻從沒有對生活失去信心,堅強地走了出來。

  隨著時光的流逝,書越讀越多。童話故事、百科全書,世界名著…我常常獨坐在小書屋,時而深思、時而幻想、時而感動、時而快樂、時而憂傷。

  我要感謝這間小小的書屋,感謝這股幽雅的書香,是她給我的生命添上了色彩,是她讓我的年華綻放光芒,我愿在今后的生活中守候這股書香,我堅信,只要有書在的地方,我就一定不會失去心的方向。書屋就是我的夢,載著我駛向希望的遠方……

我心中的美好書屋征文8

  書是我們永遠的朋友,它陪伴我們走過人生的春夏秋冬;是種子,在我們的生命中生根、發(fā)芽、枝繁葉茂;書中有人類發(fā)展的錄像機,我們可以在其中看到前輩的足跡;書是知識和智慧的海洋,我們在書的海洋中遨游慢慢成長……

  在書屋里我看到了:許多人在聚精會神地讀書。有的仿佛身臨其境;有的若有所思,頻頻點頭;有的邊看邊記,爭分奪秒;還有的兩三個人一起小聲交流書中的疑問、難題……

  我很喜歡讀書,因為讀書可以帶給我們無窮的快樂、豐富的知識、做人的道理。可以讓我們的生活豐富多彩。書屋里面的書應(yīng)有盡有,如:散文、故事、小說、百科等。每本書都有著自己的故事,講述著無窮的道理。每種不同的圖書帶給我們的感覺是不同的:詩歌的瀟灑,散文的優(yōu)美,小說的樸實,漫畫的奇特,神話的唯美浪漫,童話的純真可愛善良,百科的嚴謹認真,歌詞的美妙動人,歷史的博大精深……無處不讓我們陶醉在書海之中。

  讀著曹文軒寫的《草房子》中不歧視別人,勇于正視自己的禿鶴,自立自強;正視生活的杜小康;感人的親情細馬;疾病并不可怕,勇敢地和家人一起活下去的溫幼菊和桑桑;感覺到了淳樸的鄉(xiāng)土人情,純潔的友誼,偉大的精神等。

  讀著《魯濱遜漂流記》我明白了人們在困難中不能喪失勇氣。勇氣和毅力是最可貴的,沒有它,你就永遠也擺脫不了困境。

  在《城南舊事》中,所有的人都很善良,無論是瘋子、小偷還是保姆等。一點也感覺不到舊社會的黑暗。而難過的地方總是有的:瘋子、小偷都可憐的是,在幸福離他們很近的時候,他們卻永遠也得不到了。這使我明白了要像英子一樣保持一顆純潔凈化的心靈,這樣童年才會幸?鞓贰

  課文中的《愛之鏈》讓我明白了:愛是溫暖的,能讓人們感到世界的美好。因為愛在我們身邊駐足,所以人們對美好的生活充滿了向往……

  讀書,如一場春風(fēng)拂面的風(fēng)兒,吹去我們心靈的塵埃,吹散世間的煩惱憂愁;讀書,似一場久旱后的綿綿細雨,滋潤我們干涸的靈魂,澆灌渴望知識的心靈;讀書,像一只閃耀的燈塔,照亮前進的道路,指引我們大膽追逐夢想。

  最后,讓我們?nèi)堇镥塾,探索無窮的奧秘,尋找其中的快樂吧!

我心中的美好書屋征文9

  我有一個屬于自己的小天地,在那里我可以不受大人們的嘮叨,可以獨自享受著讀書的樂趣,這就是我最喜歡的.地方——書房。

  推開書房的門,迎面看見的是一個木質(zhì)的大書柜。它充滿了智慧,因為里面全是我的書!呵呵!書,雖小,但是智慧可不少,它相當(dāng)于一名好老師,在家?guī)臀曳叛凼澜纭㈠塾瓮捄蜏亓?xí)預(yù)習(xí)功課。

  往前走,擺放著一架做工精致的古箏。每當(dāng)我彈奏時,就會發(fā)出一串串美妙的音樂。當(dāng)我彈響《世上只有媽媽好》時,我就想起了那些沒有媽媽的孩子;彈起《小白菜》時,那憂傷的曲調(diào)真讓人悲傷!

  往左拐,你會看見一個木桌子,它是我看書學(xué)習(xí)的地方。它有兩個抽屜,里面裝滿了書本和水彩筆,現(xiàn)在已經(jīng)成為了我學(xué)習(xí)中必不可少的一員。

  我的小天地好吧!我非常非常地喜歡它!

我心中的美好書屋征文10

  夢想,是人類達到成功的羽翼。而我的夢想,卻是在村里那間小書屋的書海中萌生的。“書中自有千鐘粟,書中自有顏如玉,書中自有黃金屋”,而一間小小的書屋卻又承載著多少人的夢想?

  在我村的村委會,就有一間這樣的小書屋。那間小書屋不能說是丹楹刻桷,也不能說是富麗堂皇,但是也算得上是簡單樸素、墨香四溢。在那間小書屋里,我度過了許多與書為伴的快樂時光。推開小書屋的大門,“嘎吱”的聲響,茫茫書海映入眼簾,木質(zhì)的書架,書架中間帶有滄桑感的沙發(fā),幾張椅子緊靠在一張并不大的書桌旁,幾縷陽光透過窗戶照在書上。

  小書屋里經(jīng)常會見到我的影子,我時而靠在書架上,時而坐在沙發(fā)里,時而趴在窗臺上,時而又躲在墻角里。書屋里很安靜,偶爾會傳來掛鐘鐘擺來回擺動發(fā)出的聲響。書屋里的書很多,幾乎什么類型都有。百科書可以幫助我懂得許多生活中的知識,科技書讓我感受到時代一直在進步,歷史書讓我知道了清朝興起至衰敗的過程不過在這么多的書中,我最喜歡的還是童話書。每當(dāng)我捧起童話書,我就立即被里面的故事情節(jié)所吸引,仿佛自己隨著故事里的情節(jié)飛進童話世界了。在童話世界里,沒有悲傷、沒有煩惱,只有人世間極少存在的美好。童話世界的美好就是我夢想的動力,是它讓我明白了什么叫善惡,什么叫堅強,什么叫奉獻,什么叫忍讓,我會一直朝著童話中的美好世界為夢想努力的。

  雄鷹因為向往天空,即使幼時折翅墜落懸崖也無怨無悔;河流因為向往大海,即使百轉(zhuǎn)千折也一路歡歌奔騰;小苗因為向往太陽,即使頑石阻擋也堅持生長;我們因為向往夢想,即使半路摔倒也要站起來勇往直前!我做了一個很美的夢:一束斜陽射進小書屋,不管是軟軟的沙發(fā)還是發(fā)舊的木質(zhì)書架都會讓人產(chǎn)生一種錯覺,好像在漫漫時光長河中唯有這溫暖的一隅是靜止的。陷在沙發(fā)里,周圍環(huán)繞著許許多多的書籍,隨手取下一本,便能靜心地讀下去。在這里的每一分每一秒都是慢的,慢到似乎可以天荒地老。我的書屋我的夢,我的內(nèi)心感到前所未有的滿足與快樂。

我心中的美好書屋征文11

  我有一個小書屋,它是我學(xué)習(xí)成長的搖籃。

  書屋的名字叫“玉琢室”,這個名字是爸爸取得,來源于《三字經(jīng)》中的一句話:“玉不琢,不成器。人不學(xué),不知義”。爸爸希望我在這個書屋里,能像玉石經(jīng)過雕刻成為一個有用的人。

  走進書屋,靠窗邊是我的寫字臺,寫字臺上面擺著一盞精致的、可移動的臺燈,是媽媽為保護我的視力特意買的,小臺燈天天陪伴著我,在它明亮的燈光下,我能認真地寫作業(yè)、看書、畫畫。緊靠臺燈是我心愛的筆筒,筆筒里住著我許多好朋友---鋼筆,它們像忠實的小狗,隨時等著我的召喚。寫字臺上還擺放著一盆仙人球,每次看書、學(xué)習(xí)累了的時候,我就看看仙人球,放松一下。

  左邊是滿壁的書柜,是爸爸在裝房子時專門為我做的。書柜里整齊地擺放著各種各樣的圖書,有作文書、古典名著、歷史故事等等,它是我的知識倉庫,一有空,我就會在這知識倉庫里享受知識的甘露。

  右邊的墻上,掛著一張中國地圖,這是我睜眼看世界的窗口,每當(dāng)我碰到一個不知道的地名,都要在地圖上找到它的位置,看是哪個省的。

  我喜歡我的書屋,我一定要好好學(xué)習(xí),在這個書屋把自己磨成一塊美玉。

我心中的美好書屋征文12

  “書屋“好比是知識的海洋,讓我們吹著清涼的海風(fēng),享受美好的時光,打開成功的大門、教我們?nèi)绾巫鋈恕?/p>

  學(xué)校的南面有一間小小的書屋,推門而入便會立即被暖暖的書香味包圍。每一次漫游書屋我都會有一種莫名奇妙的激動和興奮。也許是看見琳瑯滿目的書了吧!也許是因為這安靜的氣氛吧!我可以在這兒學(xué)習(xí)、可以與更多的書交朋友。

  我步入了知識的海洋,從中拿起一本名叫《假如給我三天光明》的書。書的主人公是一位可愛的小姑娘——海倫.凱勒。她是個活潑可愛的孩子。在她十九個月的時候因生了一場大病,讓她成為了盲聾啞的可伶孩子。自從那以后她脾氣變得十分暴躁無緣無故就會亂摔亂踢……她無法接受這殘酷的現(xiàn)實。就連大人也無法承受得了這痛苦,況且她還是個愛玩、可愛的孩子。『诎、寂靜讓她感到無助、害怕,她多希望能夠有一縷陽光照著她,溫暖心,照亮道路。

  直到那一天——安妮?沙利文老師來到她家。她的生活出現(xiàn)了轉(zhuǎn)折點,她真的被陽光照到了,這是多么幸運、幸福的事。她那冰涼的心被老師融化。老師包容她的任性、無理取鬧,教她學(xué)習(xí)單詞。在一個雨天帶她出去,自己不管他,讓她感到無助時出現(xiàn),她感受到了什么是——愛。這看不見、摸不著的愛終于讓海倫明白,她用心去感受大家給她的愛。他十分感謝老師。

  海倫漸漸長大上了大學(xué),老師更是形影不離的和她在一起。上課時坐在海倫旁邊記著筆記,回家給她講解。日復(fù)一日,年復(fù)一年,海倫畢業(yè)了。她成為一名優(yōu)秀的作家。創(chuàng)造了奇跡,而幫助她成為奇跡的人是在背后默默付出的老師……雖說海倫是個殘疾人但她給了我許多啟示:持之以恒,執(zhí)著追求,是一個人走向成功的重要條件。海倫凱樂一生的經(jīng)歷,證實了這點。在學(xué)習(xí)的道路上,何嘗不是如此呢?只要我們迎難而上,鍥而不舍,就一定能到達理想的彼岸。我要向她學(xué)習(xí),學(xué)會堅強,學(xué)會感恩。

  書,既是我們無聲的老師,又是我們知心的朋友。我要在這書屋里做著自己的夢,讓我的“朋友”和我一起打開成功的大門吧!

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