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凝聚青春力量征文范文2000字（通用11篇）
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫(xiě)征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那要怎么寫(xiě)好征文呢？下面是小編為大家收集的凝聚青春力量征文范文2000字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
凝聚青春力量征文 1
品一杯香茗，舒展一下疲憊的身體，閉眼靜靜享受，這美好的大學(xué)時(shí)光。
這等生活是如此悠閑，這等生活有是如此的來(lái)之不易。少年之時(shí)，哪有閑情聽(tīng)宿友大談八卦？氣盛之時(shí)，打盹也被看成是打發(fā)光陰。十幾年的奮斗，給了我嶄新的生活；十幾年的奮斗，給了我沖向頂峰的動(dòng)力。正如富強(qiáng)的中國(guó)一樣，我，與許多不計(jì)辛勞的人，一起跨入夢(mèng)想的殿堂。
心中的空地交予回望與暢想。結(jié)草銜環(huán)，無(wú)數(shù)的身影與笑貌浮現(xiàn)在腦中。若論能奮斗至今的原因有三：父母，老師，自己�？赡苡腥藢�(duì)我列出的嗤之以鼻，認(rèn)為其他的更為重要。一個(gè)硬幣總是有兩面的，重要的事在重要時(shí)刻就會(huì)突現(xiàn)出來(lái)，而我對(duì)此三種因素有特別的感恩之心，感激之情，感謝之念。
春風(fēng)吹過(guò)去，夏蟬又鳴叫了，雖萬(wàn)事萬(wàn)物在不停息的運(yùn)轉(zhuǎn)、變化，然一直在我們的父母，還是一如既往地關(guān)心我們。最是難忘，我們心情低落，父母比我們還頹廢；最是難忘，我們身體有狀況，父母比我們還茶飯不思。父母正如陽(yáng)光雨露一樣哺育我們。而對(duì)于我們這一代剛踏入大學(xué)的人來(lái)說(shuō)，中高考時(shí)父母的緊張感已深烙于我們心中。所謂啃老族，不僅僅指在財(cái)力、物力上，至少，我認(rèn)為，在感情上，我們欠了父母一大筆債。把我所擁有的都給你，你的悲傷就是我的痛苦。父母并非只是嘴皮上說(shuō)說(shuō)而已。真心付出了，他們無(wú)怨無(wú)悔，我們有所愧疚。
估計(jì)，我?jiàn)^斗至今，對(duì)老師抱有感情頗深。正所謂嚴(yán)師如嚴(yán)父，名師出高徒（并非自詡）。在鳥(niǎo)鳴啾啾，樹(shù)陰叢叢的小道上，遇到一些談笑風(fēng)生的師生，相對(duì)于如今的師生相接觸較少來(lái)說(shuō)，我真懷念恩師。有時(shí)，發(fā)現(xiàn)自己的身上的確有一些原來(lái)老師的影子。無(wú)論是舉手投足，還是言語(yǔ)交涉。就現(xiàn)在擇選的專業(yè)來(lái)講，我都覺(jué)得自己是某些老師的復(fù)本。無(wú)論是嚴(yán)厲的，還是和藹的；無(wú)論是相遇較早，還是相見(jiàn)恨晚；無(wú)論是相處較短，還是相待較長(zhǎng)，老師就是老師，無(wú)論所有的細(xì)節(jié)如何，深刻地影響了我的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我遇到挫折、困難時(shí)，老師總是安慰、鼓勵(lì)我。有時(shí)老師也與同學(xué)們打得火熱。有時(shí)恩師教學(xué)方法格外有特點(diǎn)，能夠即時(shí)地鼓勵(lì)、獎(jiǎng)勵(lì)我們。我的一位英語(yǔ)老師說(shuō)，你們的前途是光明的，切勿渾渾噩噩的'過(guò)一生。這樣一來(lái)，我的那些老師們之所以魅力十足，是因?yàn)榻⒃谪S富的經(jīng)驗(yàn)之上，給予了諸如我之類的學(xué)生們高尚的品德及無(wú)價(jià)的人生哲理。
再次，感謝自己。勇敢的奮斗主角乃是自己。所謂師傅領(lǐng)進(jìn)門(mén)，修行在個(gè)人。十幾年的學(xué)習(xí)生涯，享受了不少的榮譽(yù)，獲得了不少的快樂(lè)。然而，承受了好些的痛苦，承受了好些的不安。面對(duì)無(wú)窮的困難和接連的窘境，我們堅(jiān)持奮斗。正所謂少年強(qiáng)則中國(guó)強(qiáng)。緊握拳頭，鍛煉自己的毅力，提升自身的品質(zhì)。也曾頹廢無(wú)奈過(guò)，而信心的擁有則是至今風(fēng)云叱咤的任何一人的財(cái)富。能夠在人生的長(zhǎng)河中，持一柄長(zhǎng)槳，揚(yáng)一股白帆，悠閑地欣賞岸邊的風(fēng)景，作為掌舵人，決定方向的人，夸大點(diǎn)說(shuō)，是值得尊敬的。
又呷了一口茶，拉開(kāi)窗簾，沐浴著美好的晨光。一日之計(jì)在于晨��！一生之計(jì)在于少年！奮斗到這一階段，并非為為人生的超顛峰了。一諺語(yǔ)曰：這一切都會(huì)過(guò)去！過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去，逝去的終不會(huì)回來(lái)。輝煌只是以前得榮譽(yù)，努力過(guò)也就不甚后悔的。
現(xiàn)在，我們前進(jìn)的舟已揚(yáng)起了帆，而在長(zhǎng)河中向前行進(jìn)時(shí)，一定程度上是順著風(fēng)的。那些好的政策，良好的社會(huì)條件及風(fēng)貌，博學(xué)的老師及可愛(ài)的同學(xué)。似乎在此之前，奮斗是只顧粗略的欣賞岸邊的風(fēng)景，而忘了天空的繁星和皎潔的月亮。
獲取的或許不可能很多，感謝的或許很少。一直需要并必定要堅(jiān)持的是豐富知識(shí)與經(jīng)驗(yàn)。一直奮斗，目的并非能夠得到一份高薪的工作，并非是為能夠有一個(gè)安心、無(wú)波瀾的家庭。有人會(huì)經(jīng)常問(wèn)：人，生在這個(gè)世上，到底是為了什么？科學(xué)的總結(jié)，為了滿足感與成功感。詩(shī)意的回答，只不過(guò)是做個(gè)過(guò)客。人在世上，匆匆一過(guò)，唯一要做的，是將自己的生活充實(shí)。
因而，在人生這張白紙上，我們已經(jīng)繪了一些背景，或彩色，或灰白。就像普通的烹飪一樣，需要加菜，加調(diào)料�；蛟S奮斗的一些小目標(biāo)已定，但一直需要的一定是努力。
后記：不知如今社會(huì)上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣如何，只為，生命如此可貴，人生如此短暫。他人是無(wú)所事也好，優(yōu)哉游哉也罷。投入性的去學(xué)習(xí)，去鉆研去奮斗，才是最重要的，一棵小草也能是一大片的土地充滿生機(jī)。
凝聚青春力量征文 2
夢(mèng)想，是一個(gè)偉大而又神奇的東西，她不像太陽(yáng)那么熾烈，卻能夠光芒四射；不像月光那么冷淡，卻能夠勾人心弦；不像鮮花那么艷麗，卻能夠沁人心脾。如同蒼鷹離不開(kāi)藍(lán)天，游魚(yú)離不開(kāi)海洋，我們也同樣離不開(kāi)夢(mèng)想。擁有了夢(mèng)想，才能有虎嘯深林的魂魄，有了夢(mèng)想，才能有魚(yú)翔淺底的徜徉。
順時(shí)代之流，應(yīng)發(fā)展之勢(shì)，一個(gè)夢(mèng)，對(duì)于一個(gè)平常人來(lái)說(shuō)，即是他生命軌跡的前進(jìn)方向，也是人生奮斗的力量之源；對(duì)于一個(gè)國(guó)家而言，就是點(diǎn)滴之水漏穿頑石的那份堅(jiān)持，纖維之絲擰成麻繩的那份意志，涓涓細(xì)流匯成江海的那份執(zhí)著。也許，中國(guó)夢(mèng)這個(gè)詞，對(duì)于我們常人來(lái)說(shuō)顯得有些高不可攀、遙不可及，但都無(wú)所謂，因?yàn)閾碛幸粋�(gè)夢(mèng)想，方能找尋人生的方向，方能握緊生命的船槳，才能抵達(dá)成功的彼岸。而前提是，為了實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想，我們就必須付諸行動(dòng)，必須全力奮斗，用我們的青春去滋潤(rùn)夢(mèng)想，去灌溉夢(mèng)想。
縱觀歷史，橫瞰四海，為了實(shí)現(xiàn)彼時(shí)中國(guó)夢(mèng)而付出自己寶貴青春的人比比皆是，甚至付出自己整個(gè)生命的人都隨處可尋。永遠(yuǎn)不會(huì)忘記，寧愿被火無(wú)情吞噬也不肯挪動(dòng)半步暴露行蹤的邱少云，寧肯遭受殘酷暴刑遍體鱗傷也不愿泄露機(jī)密的劉胡蘭，還有舍身炸橋的董存瑞……有著太多太多的先烈革命先烈拋頭顱灑熱血，他們視死如歸，他們英勇壯烈，用青春來(lái)捍衛(wèi)親愛(ài)的祖國(guó)，用血肉鑄就偉大的中國(guó)夢(mèng)！是他們，用生命完美詮釋了夢(mèng)想的真正意義；是他們，用生死證明了對(duì)夢(mèng)想的堅(jiān)持與執(zhí)著！
反觀自己，我也是一名擁有遠(yuǎn)大執(zhí)著夢(mèng)想的大學(xué)生，也曾經(jīng)幻想過(guò)無(wú)數(shù)次能夠馳騁沙場(chǎng)披盔帶甲殺敵報(bào)國(guó)，不過(guò)現(xiàn)在明白了，不是只有金戈鐵馬欲火焚身來(lái)保衛(wèi)國(guó)家才是愛(ài)國(guó)，才是鑄就中國(guó)夢(mèng)，在如今和平年代，擁有一顆赤誠(chéng)熱烈的愛(ài)國(guó)之心，再堅(jiān)持一個(gè)偉大的夢(mèng)想并用自己的青春為之奮斗就是對(duì)中國(guó)夢(mèng)的最好的詮釋。
為了夢(mèng)想，誰(shuí)的青春不奮斗。正所謂“不經(jīng)一番寒徹骨，怎得梅花撲鼻香”，為了夢(mèng)想，在人生的漫漫道途中揮灑再多的汗水也不為過(guò)；歷經(jīng)再多的'苦難都不算多。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹；不播種辛勤，怎收貨成功。在青蔥歲月中，如果沒(méi)有奮斗的汗水，沒(méi)有奮斗的足跡，不曾努力，不曾奔波，那多年之后我們又能拿什么來(lái)祭奠我們逝去的青春？又能拿什么來(lái)完成我們當(dāng)年立下的壯志豪言？白駒過(guò)隙，忽然而已，再不奮斗，我們就老了。誰(shuí)都會(huì)夢(mèng)想著“春風(fēng)得意馬蹄急，一日看盡長(zhǎng)安花”的瀟灑，但誰(shuí)曾想“十年寒窗無(wú)人問(wèn)，懸梁刺股苦讀書(shū)”的酸楚？誰(shuí)都會(huì)懷揣著“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的凌云壯志，但有誰(shuí)能夠忍受“五嶺逶迤騰細(xì)浪，烏澎磅礴走泥丸”的艱辛？不錯(cuò)的，保劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)歷了坎坷，經(jīng)歷了風(fēng)雨，曲折的人生才能盛開(kāi)美倫美奐的生命之花；付出了努力，付出了青春，理想之門(mén)才能在不遠(yuǎn)的未來(lái)為你敞開(kāi)。也許有時(shí)候會(huì)感到“山重水復(fù)疑無(wú)路”，但請(qǐng)堅(jiān)信終會(huì)“柳暗花明又一村”；漫漫長(zhǎng)途難免遇到“黑云壓城城欲摧”，但“甲光向日金鱗開(kāi)”的一刻終會(huì)到來(lái)。誰(shuí)的青春不奮斗，誰(shuí)的夢(mèng)想不艱辛。但始終永恒不變的就是，一分耕耘，一分收獲，幻想著一勞永逸只能是自欺欺人，信奉著守株待兔只能有凄慘人生。不奮斗，夢(mèng)想，終究只能會(huì)是一個(gè)夢(mèng)想，一個(gè)靜如死水的夢(mèng)想。
為了夢(mèng)想，誰(shuí)的青春不奮斗，我們常人如此，我們偉大的祖國(guó)更是亦然。
相比于綿延歷史上千年，我們的祖國(guó)新中國(guó)現(xiàn)在也正處于青春期段，一如八九點(diǎn)中的太陽(yáng)，朝氣蓬勃、活力四射。在這一階段提出的夢(mèng)想—中國(guó)夢(mèng)更是一個(gè)年輕的、鮮活的夢(mèng)想，我們普通人況且需要為夢(mèng)想付出青春、全力奮斗，我們的祖國(guó)當(dāng)然更需要為夢(mèng)而戰(zhàn)。在追逐夢(mèng)想的道途中，難免會(huì)遇到磕磕絆絆、曲曲折折，難免會(huì)遭遇磅礴海浪、暴風(fēng)雨雪，但是不要?dú)怵H，不必害怕，因?yàn)槲覀冇凶銐虻男拍钪С治覀兊淖鎳?guó)，有足夠的理由相信我們的祖國(guó)，再大的一個(gè)困難，除以13億，也會(huì)變得微不足道不值一提；再小的一個(gè)信念，乘以13億，也會(huì)變成搖不可墜堅(jiān)不可摧！在祖國(guó)的青蔥歲月中，努力奮斗為夢(mèng)而戰(zhàn)終會(huì)成為一道亮麗的風(fēng)景線！風(fēng)雨兼程，我們的祖國(guó)走過(guò)了“雄關(guān)漫道真如鐵”的昨天；一路凱歌，祖國(guó)跨越了“人間正道是滄桑”的今天；而此時(shí)此刻，中國(guó)夢(mèng)正在指引著我們的祖國(guó)向“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)”的明天昂首邁步！
中國(guó)夢(mèng)，我的夢(mèng)，誰(shuí)的青春不奮斗，誰(shuí)的夢(mèng)想不艱辛。為了夢(mèng)想，不管是我們偉大的祖國(guó)，還是我們常人，只要拿出“吹盡黃沙始到金”的毅力，拼出“不破樓蘭終不還”的勇氣，那么我們夢(mèng)寐以求的夢(mèng)想之門(mén)肯定就會(huì)在燈火闌珊處，驀然回首，夢(mèng)想已然擁入懷抱……
凝聚青春力量征文 3
推開(kāi)那扇被時(shí)光塵封的大門(mén)，突然望見(jiàn)那年初入校園年少的我們。那時(shí)的我們滿懷歡喜，激情和敬仰來(lái)到這我們?cè)缫雁裤胶拖蛲丫玫男@，白云稀零地點(diǎn)綴著藍(lán)天，流云姿態(tài)萬(wàn)千，暖陽(yáng)耀眼，照耀在池水波光粼粼，池邊柳枝隨風(fēng)飄揚(yáng)，在風(fēng)中忸怩著它纖細(xì)的腰身。一切都是那么美妙，那是午后校園最愜意的模樣，校園的小道上，初入校園的少年們打打鬧鬧，笑聲肆意妄為，少年們的臉上洋溢著青春的氣息，懷揣著對(duì)生活的熱愛(ài)和對(duì)未來(lái)夢(mèng)想的期望一遍遍途徑校園的小道。那些笑臉灑脫張揚(yáng)，讓我們的歲月都充滿歡聲肆意。我們肆意揮灑著流淌著的美好青春，我們極速奔跑著，帶著倔強(qiáng)用力飛奔向未知的未來(lái)，奔跑著放飛那只屬于青春的風(fēng)箏。
在這個(gè)盛夏的校園里，我們?cè)?jīng)的夢(mèng)想慢慢在心中悄然破土生芽。在這里和大家一起每天耐心澆灌，用心呵護(hù)夢(mèng)想的幼苗，希望在不經(jīng)意的某日就開(kāi)滿遍地繁花。夢(mèng)想總是可以把努力都變得很美好，但事事皆有順逆，沒(méi)有永遠(yuǎn)的勝利。青春里也充滿了前程荊棘，后路一片懸崖，仿佛我們的世界都在慢慢沙化，慢慢的沒(méi)有了立足之地，被迫我們只能拼命往前走，后來(lái)山連山立起的層層屏障。
也曾妄圖阻礙我們前進(jìn)的步伐。不知所措的我們也有過(guò)彷徨，迷茫。但被迫長(zhǎng)大的我們都明白，即使前路一片黑暗，即使青春里充滿了不饒人的阻隔和障礙，卻永遠(yuǎn)都不能圈住我們的那心之所向，束縛住我們那鴻鵠之志的.勃發(fā)，因?yàn)槲覀兊那啻豪镏辽僖獮閴?mèng)想瘋狂一次，才能不負(fù)年少好時(shí)光。
現(xiàn)在的你，是否還記得那年烈日當(dāng)頭下軍訓(xùn)的叫苦不迭？竟也分不清低落的究竟是汗水還是淚水。是否記得一次次考試過(guò)后結(jié)果的功歸一簣，現(xiàn)實(shí)的無(wú)情打擊，但我們也會(huì)擦干眼淚去看以后，找個(gè)新的方向往前走，我們總相信這個(gè)世界廣闊，努力奔跑的我們總有一個(gè)夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)。后來(lái)啊，燦爛陽(yáng)光鋪滿大地，流過(guò)的流淚水也消失得無(wú)影無(wú)蹤，我們輕輕地彈去肩上的塵土，同時(shí)淡去的也是留在我們心上已久的塵土。歷經(jīng)失敗和淚水的我們依舊在青春的風(fēng)雨中站如松。我們依舊在黑暗中不懼苦難奮力前行。
現(xiàn)在的你，是否還記得校運(yùn)會(huì)時(shí)的那些聲聲吶喊，喧沸人聲中只為你不知誰(shuí)嘶喊著的加油。讓你永遠(yuǎn)記得青春里這些不止你一個(gè)人的戰(zhàn)場(chǎng)，也不是你的單槍匹馬，總有一群人會(huì)在你的背后永遠(yuǎn)支持你給你鼓勵(lì)，在你成功的時(shí)候會(huì)為你感到驕傲和驚喜。而這三年不外乎是場(chǎng)殘酷而又漫長(zhǎng)的長(zhǎng)跑。終點(diǎn)線則是我們最開(kāi)始“力爭(zhēng)上游”的目標(biāo)。歲月里我們學(xué)會(huì)警醒自我。也明白了莫負(fù)年少美好時(shí)光�，F(xiàn)在的你，是否還記得晚修時(shí)的靜如幽潭？天邊煙霞襯得月輝皎潔，點(diǎn)點(diǎn)璀璨星子與夜共舞。晚風(fēng)隨古老鐘聲款款而來(lái)，教室里的你，座位上的我們，疾筆書(shū)寫(xiě)如山如海的試卷，那些便是卓越人生刻留的華越篇章。到最后，也許樁樁件件青春里的事你記憶猶新，也許是已經(jīng)被歲月洪流沖刷的零星，慢慢淡忘；也許你為之懷念無(wú)比，又或許感恩自己一路的化蝶退繭，無(wú)論此時(shí)你用怎樣的姿態(tài)去面對(duì)，請(qǐng)相信前行的少年那必定是我們最好的模樣。我們明白只有經(jīng)過(guò)黑暗的淬煉，才格外視光明為珍貴，只有任由驟風(fēng)狂雨來(lái)回打磨，才能夠盡情賞盡青春的喜樂(lè)。如果有人問(wèn)我，可曾懼怕過(guò)這暴風(fēng)雨的打擊，我定笑道：青春本應(yīng)如此，何談懼怕與后退。那一句路漫漫其修遠(yuǎn)兮，給我們的青春一個(gè)完整的解答，正是如此才更應(yīng)讓我們心無(wú)旁騖一路到底。
我們是虔誠(chéng)的賞花人。一直佇立在青春的花樹(shù)下，耐心地等待那一陣春風(fēng)的吹過(guò)，我們最終會(huì)截取一朵，別在發(fā)間，只為青春添綴亮色一抹。讓青春的含義在我們的腦海和心里更加清楚。夜色漫染枝頭，遠(yuǎn)處的靜謐校園，忽現(xiàn)明燈幾盞。這時(shí)候的我們時(shí)而彷徨無(wú)助，時(shí)而焦灼萬(wàn)分，最后豪邁地與困難笑相迎，我們即將面臨長(zhǎng)跑的沖刺，卻不再疲憊和害怕，而是，我們選擇風(fēng)雨兼程，拉扯著青春的風(fēng)箏線，讓風(fēng)箏抵達(dá)夢(mèng)想的遠(yuǎn)方；縱歌青春，風(fēng)里的我們，輾轉(zhuǎn)成歌；縱歌青春，是困意席卷而來(lái)的屹立不倒，是欲與天公比試高低的凌云壯志，是給予世界不公的以德報(bào)怨；縱歌青春，深知從未有什么坐享其成，而是要更不吝嗇的揮灑汗水，腳踏實(shí)地去迎接努力的成果。這，便是只屬于我們的青春……
凝聚青春力量征文 4
青年時(shí)代是我們每個(gè)人最美的時(shí)代，值得我們好好地珍惜，深深體味。獨(dú)學(xué)而無(wú)友，則孤陋而寡聞。青春旅途上我們需要找?guī)讉�(gè)志同道合的朋友共同奮斗，一起開(kāi)拓新的天地。這些朋友，紅顏也好，藍(lán)顏也罷，都可以稱為知己。知己者，知吾心也。知我者，謂我心憂;不知我者，謂我何求。
知己可以不必朝朝暮暮地廝守在一起，也不必一日無(wú)數(shù)次的電話和短信。知己是心靈的契合，情感的寄托。當(dāng)你身心疲憊的時(shí)候，知己是你靈魂休憩的港灣，你可以于此得一息安眠。和知己交談，晤言一室之內(nèi)，快然自足也。
風(fēng)起的時(shí)候，秋天的樹(shù)木隨風(fēng)輕舞曼揚(yáng)，躍動(dòng)著輕盈的舞步。爬滿了時(shí)間年輪的黃葉，脈絡(luò)分明，寫(xiě)滿了歲月的滄桑，唱著歡快的曲子，感嘆一聲世界如此美好，依依不舍地隨風(fēng)飄零了。和知己在一起，難過(guò)時(shí)，有淚可落，卻不是悲傷。仰望天空，白云渴望變?yōu)橐恢圾B(niǎo)，鳥(niǎo)兒渴望成為一朵白云。當(dāng)我對(duì)你沉默時(shí)，你輕輕地嫣然一笑，為了這個(gè)微笑，我等了很久。朋友使情誼珍貴，知己卻使愛(ài)情價(jià)值連城。
當(dāng)暮色漸起時(shí)，我的朋友，你是否會(huì)生起三月綿綿的春愁呢?知己是漫漫冬天的一縷溫暖的陽(yáng)光，晨羲出來(lái)，灑滿心靈的每個(gè)角角落落。當(dāng)我們和知己一起漫步在幽幽的小徑時(shí)，不會(huì)急于去采一朵花兒，因?yàn)榘橹覀兦斑M(jìn)的蜿延曲折小路上花兒一路開(kāi)放。風(fēng)景是需要慢慢欣賞的，在夕陽(yáng)西下的時(shí)候，或許會(huì)有空去體悟這花開(kāi)花落的靜美。
青年者，人生之王，人生之春也。作為21世紀(jì)朝氣蓬勃的青年學(xué)子，我們應(yīng)該珍惜青春美好的時(shí)光，努力拼搏，創(chuàng)造屬于自己的輝煌。但天有不測(cè)風(fēng)云，通向未來(lái)的道路從來(lái)不是一帆風(fēng)順的。在我們通向成功的過(guò)程中，可能會(huì)遇到各種各樣的挑戰(zhàn)，有的挑戰(zhàn)可能暫時(shí)把我們搞得手足無(wú)措。鋼是在烈火和急劇冷卻里鍛煉出來(lái)的，所以才能堅(jiān)硬和什么也不怕。我們這一代也是這樣的'在克服一個(gè)個(gè)困難中和可怕的考驗(yàn)中鍛煉出來(lái)的，學(xué)習(xí)了不在生活面前屈服。我們所能做的就是迎接挑戰(zhàn)，把挑戰(zhàn)當(dāng)做鍛煉自己的一次有意義的游戲。經(jīng)過(guò)這次游戲之后，風(fēng)景會(huì)更加美好。
青春路上不可避免地會(huì)遇到百合怒放，百合象征著愛(ài)情，無(wú)數(shù)人渴望美好的愛(ài)情，希望有情人終成眷屬。那么什么是愛(ài)情呢?愛(ài)情，多么令人興奮的兩個(gè)字，令無(wú)數(shù)癡情者神魂顛倒。神圣消解不了它，流言摧毀不了它，痛苦打擊不了它，死亡也威脅不了它。它就是世間唯一的永恒，永恒中的永恒，永恒只有跟著它才會(huì)感到擁有無(wú)上的榮光。它就是神秘的愛(ài)情，一曲偉大的贊歌。什么時(shí)候我的生命變成琴弦，那我也就是一根根琴弦了，遇到我的知己你，你的每一次觸摸都變成了愛(ài)的和弦。偉大的愛(ài)情啊，偉大的愛(ài)情!
人們常說(shuō)：“知己可遇不可求，三千年的修行才修來(lái)今生的一次擦肩而過(guò)�！惫嫒绱藛�?不可說(shuō)，參不透�？刹豢梢园延龅降暮芏嗯笥讯籍�(dāng)成知己呢?上帝保持沉默。為什么呢?因?yàn)檫@是大道理，語(yǔ)言難以直達(dá)其意呀。倉(cāng)頡造的優(yōu)美文字可以使鬼神哭泣，天地間很多秘密都不再是秘密了。但他所創(chuàng)造的娟娟秀體小字卻書(shū)寫(xiě)不了那一季青春飛揚(yáng)的知己情。
晚自習(xí)放學(xué)后，我喜歡一個(gè)人靜靜地在充滿詩(shī)意的琴湖邊走一會(huì)兒，感受夏日夜晚涼爽的風(fēng)，清風(fēng)拂面是一種美好的享受。在此時(shí)此刻，你可以不必想什么，不必做什么，只須享用這一池洗盡鉛華的月色。溶溶的月色，溶溶的知己情。青春飛揚(yáng)，知己不忘，等待漫又長(zhǎng)，漫又長(zhǎng)。有朝一日，不知是否有人會(huì)說(shuō)我醉欲眠暫且去，明朝有緣抱琴來(lái)。果真如此的話，那就要謝天謝地了。因?yàn)槲也荒芘d酣筆落搖五岳，更無(wú)法詩(shī)成笑傲凌滄州，得此殊榮，自然感激不盡了。
青春中的我們有時(shí)會(huì)處于迷茫的階段，在迷茫的時(shí)候，我們可能不知道應(yīng)該做什么，更不知應(yīng)該怎么做。曾經(jīng)有一段時(shí)間，自己開(kāi)始思考存在的意義，生命的價(jià)值究竟是什么?這是一個(gè)深刻的哲學(xué)命題，難以一一道來(lái)，只好簡(jiǎn)略地談?wù)勛约旱目捶�。由于自己比較喜歡音樂(lè)，所以我愿意把生命比做音樂(lè)，一首古典的音樂(lè)。生命是光華深蘊(yùn)的古樂(lè)，一如深溪虎，一如大海龍，一如高柳蟬，一如巫峽猿，一如蘭亭鶴，一如瀟湘雁。當(dāng)我們的人生跌入低谷的時(shí)候，不要把它當(dāng)作終止，低音區(qū)的時(shí)時(shí)停頓，不是休止而是語(yǔ)調(diào)的抑揚(yáng)頓挫。
若投石擊水，皺起一池春水，等到波平之后，復(fù)又波平如鏡，了無(wú)痕跡。生命的意義，不在于活得長(zhǎng)久，而在于活得偉大，活得高貴，活得有氣魄。這或許就是生命的意義吧。
無(wú)論前方的道路如何，坎坷也好，崎嶇也罷，我將鎮(zhèn)靜而又激動(dòng)地欣賞這過(guò)程的美麗與悲壯。
凝聚青春力量征文 5
正值年少青春的我，對(duì)未來(lái)充滿憧憬和期冀。我懷揣著一個(gè)夢(mèng)想，希望通過(guò)學(xué)習(xí)知識(shí)來(lái)實(shí)現(xiàn)。學(xué)校正是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的風(fēng)帆，它使我從一間破舊泥磚房一步步踏向我夢(mèng)想已久的殿堂。家人的辛勤付出給了我機(jī)會(huì)，讓我能夠接受教育，學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，讓我學(xué)到了知識(shí)和做人的道理，國(guó)家的資助政策就像冬日的暖陽(yáng)讓我倍感溫暖，我將攜帶我的夢(mèng)想，勇敢地向前沖。
在學(xué)校里，我自由地在知識(shí)的海洋里遨游，感到無(wú)比的充實(shí)和幸福。爸爸媽媽的在外省工作，常年不在家，沒(méi)有太多的時(shí)間來(lái)關(guān)心我和我的學(xué)習(xí)，但我并不覺(jué)得難過(guò)，也不會(huì)因?yàn)榘謰尣辉谏磉吂芙涛叶鵀樗麨榛蛘邏櫬�。我�?yán)格要求自己，抓緊時(shí)間努力學(xué)習(xí)，讓他們放心，我深知他們做的工是多么累。日日夜夜和學(xué)習(xí)打交道，我的自我約束力和自我管理的能力得到了鍛煉。我一直保持著積極向上的生活態(tài)度，即便遇到多大的困難，我也不會(huì)放棄我的學(xué)業(yè)�？鬃釉唬骸皽毓识拢梢詾閹熞��！睂�(duì)學(xué)習(xí)，我永遠(yuǎn)不覺(jué)得倦怠，每天都在同一時(shí)間同一地點(diǎn)去做一件事，盡管反反復(fù)復(fù)做同一件事，但是自己會(huì)有不一樣的認(rèn)識(shí)和收獲，不斷的增長(zhǎng)知識(shí)。盡管三點(diǎn)一線看似枯燥無(wú)味的校園生活，可能也會(huì)荊棘叢叢，遭遇失敗，我也不會(huì)消極等待，在趕往夢(mèng)想圣殿的路上，沿途的風(fēng)景還是令人回味的。
高中的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)，我有很多顧慮，爸媽努力地賺錢(qián)，而我卻一直花錢(qián)，向他們索取。時(shí)光飛逝，我慢慢長(zhǎng)大了，而它毫不留情地給爸媽的頭發(fā)鋪上了一層厚厚的霜，面容滿是歲月的痕跡，非常憔悴。每每看到他們，我都是滿滿的愧疚，心里更加擔(dān)憂和顧慮，我很擔(dān)心我上高中的費(fèi)用會(huì)加重他們的負(fù)擔(dān)，把他們臉上最后留下的'一點(diǎn)‘青春’奪走。
我家有五口人，父母是普通的工人，姐姐上大學(xué)，弟弟上幼兒園，我在上高中。爸爸在工廠做保安，每天都要守到半夜才換班，有苦力活的時(shí)候他也去做。媽媽是個(gè)流水線工人，工資是按工作量來(lái)算，媽媽為了爭(zhēng)分奪秒多掙錢(qián)，每天長(zhǎng)時(shí)間加班加點(diǎn)，這導(dǎo)致她患上了嚴(yán)重的腰傷，之后做不了事，在爸爸的工廠里休養(yǎng)。從此爸爸就挑起了我們?nèi)愕艿膶W(xué)費(fèi)和媽媽的治療費(fèi)的重?fù)?dān)。爸爸每天辛勤工作，而那微薄的收入，就是我們家里的全部收入，這讓我感到心情很沉重，想著他臉上那一道道的皺紋，那雙年輕時(shí)做苦力留下很多傷疤的手，我在被窩里哽咽過(guò)無(wú)數(shù)次。為了增加收入，爸爸找了很多兼職，每天都被工作占滿，東奔西跑，他的休息時(shí)間也用來(lái)照顧媽媽，沉重的工作量一下子把他原本直挺挺的脊梁給壓彎了。姐姐為了給爸爸減少一些負(fù)擔(dān)，她在暑假和寒假都找兼職做。家人努力和拼搏，是讓我繼續(xù)完成我的學(xué)業(yè)啊。為了回報(bào)他們，我下定決心要好好學(xué)習(xí)，出人頭地，讓他們過(guò)上好日子!
盡管家庭經(jīng)濟(jì)非常困難，生活過(guò)得十分拮據(jù)，我沒(méi)有因此輟學(xué)，依然堅(jiān)持下來(lái)。我的家人在為我努力著，我沒(méi)有任何資格去選擇妥協(xié)和放棄，因?yàn)槌晒Σ皇橇艚o弱者的。在逆境中讓我更加珍惜上學(xué)的機(jī)會(huì)。我很幸運(yùn)，在高中第一個(gè)學(xué)期，通過(guò)學(xué)校的幫助，國(guó)家向我伸出了一雙溫暖的手，我獲得了國(guó)家彩票公益基金。彩票公益基金就如同給了野菊花一個(gè)春天，給它帶來(lái)溫暖和希望。在我急切地把這件事告訴家人的同時(shí)，姐姐也告訴家里一個(gè)好消息，她在大學(xué)也獲得了國(guó)家助學(xué)金。此刻，全家被這兩個(gè)好消息溫暖著，我們的臉上露出了久違的笑容。助學(xué)政策就像一盞明亮的燈，給經(jīng)濟(jì)困難的家庭帶來(lái)了關(guān)愛(ài)，點(diǎn)亮了他們的世界。這個(gè)政策使我感受到了學(xué)校對(duì)我的幫助，感受到了國(guó)家對(duì)教育和人民的高度重視，感受到了中國(guó)特色社會(huì)主義的優(yōu)越性。我感恩父母，感恩強(qiáng)大的祖國(guó)。正是因?yàn)樗麄儗?duì)我的幫助，我能夠更好的去完成我的學(xué)業(yè)，繼續(xù)在追夢(mèng)的道路上奔跑下去!
我時(shí)刻謹(jǐn)記家人、學(xué)校、國(guó)家對(duì)我的幫助，珍惜來(lái)之不易的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。這里面包含了父母為我付出的青青和對(duì)我的愛(ài)，包含了學(xué)校對(duì)我的幫助，國(guó)家政策對(duì)我的關(guān)懷。他們對(duì)我的愛(ài)，是我奔赴理想的動(dòng)力源泉;他們的愛(ài)，是我奔赴理想的溫暖明燈;他們的愛(ài)，是我奔赴理想的堅(jiān)實(shí)后盾;他們的愛(ài)……作為一名中學(xué)生，我的力量很微弱，但我堅(jiān)信我自己，在追夢(mèng)的道路上永不言棄!我把他們對(duì)我寄予的厚望裝進(jìn)背包，踏著堅(jiān)定的步伐，奮力向前奔跑!
凝聚青春力量征文 6
在一個(gè)科技如此發(fā)達(dá)的時(shí)代，我們的閱讀方式變得更加多姿多彩。閱讀是我們平常生活中必不可少的一部分，我們可以通過(guò)網(wǎng)絡(luò)閱讀閱讀各種電子書(shū)目，也可以通過(guò)圖書(shū)館或書(shū)店閱讀紙質(zhì)書(shū)籍。作為一個(gè)學(xué)生，我認(rèn)為閱讀是我青春中很重要的一部分。在我繁忙的高中生活中，我很少能像其他比我年長(zhǎng)的哥哥姐姐或者是比我年齡小的弟弟妹妹那樣，可以有時(shí)間去閱讀一些與考試無(wú)關(guān)的小說(shuō)或者散文。對(duì)我來(lái)說(shuō)，陪伴我更多的可能就是唐詩(shī)宋詞了。一部分可能是學(xué)習(xí)的原因，當(dāng)然還有我自身的原因，讓我逐漸喜歡上了宋詞。尤其是柳永，蘇軾，辛棄疾和李清照的詞。每當(dāng)我閱讀豪放派詞人辛棄疾的詞時(shí)，心中便涌上一股浩蕩之氣，好似身臨其境一般；而當(dāng)我閱讀婉約派詞人柳永和李清照的詞時(shí)，一種凄苦憂愁，憂國(guó)傷時(shí)之感便又涌上心頭，讓我沉浸其中。閱讀對(duì)我來(lái)說(shuō)，還有一個(gè)最大的好處就是可以提高我的寫(xiě)作能力，開(kāi)闊我們的眼界，擴(kuò)大我們的認(rèn)知。就我自身來(lái)說(shuō)，我非常喜歡閱讀，當(dāng)我學(xué)習(xí)壓力過(guò)大的時(shí)候，唯一可以讓我的心平靜下來(lái)的也就只有寫(xiě)字和閱讀。當(dāng)然，偶爾飯后閑暇時(shí)間，我也會(huì)捧著一本書(shū)細(xì)細(xì)品味，感悟個(gè)中道理。閱讀給我?guī)?lái)的益處真的多不勝數(shù)，它充實(shí)了我的整個(gè)青春，我的高中生活，甚至我想在以后，閱讀這個(gè)小習(xí)慣還是會(huì)一直陪在我身旁久伴。感謝你陪我度過(guò)了我的一整個(gè)青春，閱讀，正因?yàn)橛心悖也挪辉械桨敕止陋?dú)。
看到今年的天津卷高考作文題，突然回憶起自己的高中閱讀經(jīng)歷，下筆記之，算是留下些青春的痕跡吧！二十多人的宿舍，兩排大通鋪，一盞昏黃的白熾燈勾勒了我閱讀的背景。它無(wú)關(guān)教科書(shū)，無(wú)關(guān)考試成績(jī)，只是單純的精神享受與文化引領(lǐng)。記得有位舍友的親戚在縣圖書(shū)館工作，能找來(lái)種類繁多的免費(fèi)書(shū)籍。女孩子總有自己的偏好，一本本小說(shuō)、散文和詩(shī)集在喧鬧或寂靜的夜晚被翻閱、傳遞，墨海書(shū)香開(kāi)闊了我的視野，讓我的文學(xué)之夢(mèng)得以升騰。那時(shí)候最喜歡讀三毛和席慕蓉的作品。《撒哈拉的故事》《哭泣的駱駝》《夢(mèng)里花落知多少》《稻草人手記》《萬(wàn)水千山走遍》，一本本讀來(lái)真是如饑似渴，廢寢忘食。
現(xiàn)在想來(lái)，該是三毛獨(dú)立不羈的個(gè)性、天南海北的生活、熱烈執(zhí)著的情感、溫婉動(dòng)人的文字正暗合少女對(duì)世界的美好憧憬吧。讀席慕蓉的詩(shī)，讀幾遍，常常就能背下來(lái)。故鄉(xiāng)的歌是一支清遠(yuǎn)的笛總在有月亮的晚上響起故鄉(xiāng)的面貌卻是一種模糊的悵望仿佛霧里的揮手別離。我可以鎖住筆為什么\卻鎖不住愛(ài)和憂傷在長(zhǎng)長(zhǎng)的一生里為什么歡樂(lè)總是乍現(xiàn)就凋落走得最急的都是最美的時(shí)光。遂翻開(kāi)那發(fā)黃的扉頁(yè)命運(yùn)將它裝訂得極為拙劣含著淚我一讀再讀\卻不得不承認(rèn)青春是一本太倉(cāng)促的書(shū)。她直白優(yōu)美的文字仿佛就是從我的靈魂飛出，讓我欽佩，沉醉。真正閱讀名著是在高二。語(yǔ)文老師在寒假向我們推薦了多本中外名著，包括《家》，包括《簡(jiǎn)愛(ài)》。整個(gè)假期，巴金以他真誠(chéng)的文字激蕩著我的心，小說(shuō)中人物的愛(ài)與恨、歡樂(lè)與痛苦牽引著我的情感。我讀出了生活的激流、大膽的抗?fàn)帯⑶啻旱目释�，讀出了一個(gè)年輕正直靈魂對(duì)不公世界的詛咒。直到現(xiàn)在，巴金仍是我鐘愛(ài)的作家�！逗�(jiǎn)愛(ài)》是我擁有的第一本名著，因?yàn)槔锩娴囊欢卧挕Ｄ阋詾槲邑毟F、微賤、不美、矮小，我就沒(méi)有靈魂，沒(méi)有心嗎？你想錯(cuò)了！我和你有一樣多的`靈魂，一樣充實(shí)的心！上帝若賦給我一些美，許多錢(qián)，我會(huì)使得你難以離開(kāi)我，就如你現(xiàn)在使得我難以離開(kāi)你一樣。我現(xiàn)在不是以社會(huì)生活和習(xí)俗的準(zhǔn)則和你說(shuō)話，而是我的心靈同你的心靈講話。就如同我們都從墳?zāi)估飶?fù)現(xiàn)，我們站在上帝的腳旁，兩人平等，因?yàn)槲覀兪瞧降鹊�！我迷上了這個(gè)異國(guó)勇敢的小女子，迷上了她高傲的靈魂，同時(shí)也迷上了英美文學(xué)。甚至到高三下學(xué)期，我還在讀《呼嘯山莊》和《飄》。高中閱讀培養(yǎng)了我對(duì)詩(shī)歌的愛(ài)好�！吨袊�(guó)詩(shī)人成名作選》是一本薄薄的小冊(cè)子，屬于五角叢書(shū)系列。在那里，我接觸了徐志摩、戴望舒、卞之琳，接觸了公劉、舒婷、雷抒雁。那是一個(gè)和我所了解的語(yǔ)文不同的世界，苦痛與希望、疑惑和深情都可以通過(guò)自由的文字、自由的形式來(lái)表達(dá)。
后來(lái)，舍友又為我借來(lái)了《朦朧詩(shī)選》。北島卑鄙是卑鄙者的通行證高尚是高尚者的墓志銘震撼著我的心靈，顧城黑夜給了我黑色的眼睛，但我卻用它尋找光明滌蕩著我的精神，舒婷我如果愛(ài)你絕不像攀援的凌霄花借你的高枝炫耀自己我如果愛(ài)你絕不學(xué)癡情的鳥(niǎo)兒為綠蔭重復(fù)單調(diào)的歌曲啟迪著我的思想。再后來(lái)，我還讀到了純真而憂郁的海子的詩(shī)：從明天起，做一個(gè)幸福的人喂馬、劈柴，周游世界從明天起，關(guān)心糧食和蔬菜，我有一所房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。我開(kāi)始模仿著寫(xiě)，遣詞煉句絞盡腦汁，甚至開(kāi)始讀唐詩(shī)宋詞，從中尋找靈感�，F(xiàn)在，我既沒(méi)成詩(shī)人，也不是小說(shuō)家。但我要感謝美好的青春閱讀給予我的充實(shí)與快樂(lè)。感謝一直未曾謀面的那位親戚向我提供源源不斷的精神食糧，感謝高中老師開(kāi)闊的視野與長(zhǎng)期不斷的鼓勵(lì)與包容，感謝那個(gè)物質(zhì)相對(duì)匱乏時(shí)代賦予我的大把時(shí)間和精力，感謝一本本或薄或厚或陳舊或嶄新的浸潤(rùn)墨香的書(shū)籍。
凝聚青春力量征文 7
時(shí)光匆匆，猶如流沙，在指尖悄悄地滑落；猶如輕煙，被微風(fēng)悄悄地吹散。不知不覺(jué)間，我的三下鄉(xiāng)已經(jīng)成為過(guò)去，我的林塵之旅已經(jīng)結(jié)束，仿佛昨天才剛開(kāi)始走進(jìn)林塵，今天就要離開(kāi)了。盡管心中有太多的不舍和留戀，但三下鄉(xiāng)林塵之行就是成為青春紀(jì)念冊(cè)里的一段回憶，一段歷史了。
初乍到林塵中心小學(xué)，當(dāng)我們踏進(jìn)校門(mén)的時(shí)候，映入眼簾的是一個(gè)低矮破舊的教學(xué)樓，這座教學(xué)樓沒(méi)有任何的瓷磚修飾，教學(xué)樓似乎是年久失修，樓上有一層走廊上最靠右的墻已經(jīng)缺口了。左邊是一個(gè)小舞臺(tái)，這里的舞臺(tái)談不上一個(gè)正式的舞臺(tái)，就是由一小塊空地和一桿國(guó)旗組成。右邊是幾棵枝繁葉茂的大樹(shù)，往右直走就到了宿舍樓。這里的操場(chǎng)十分窄小，沒(méi)有任何的娛樂(lè)設(shè)施，小學(xué)生能夠活動(dòng)的空間本來(lái)就十分有限，曬滿的谷子卻把這最后的一點(diǎn)空間給占了，還有農(nóng)家人放養(yǎng)的雞在學(xué)校里亂竄。這里的教室沒(méi)有完整的桌椅，小學(xué)生只能坐在一排排的長(zhǎng)凳子上，這里的廁所沒(méi)有門(mén)，臭氣沖天。相比大城市的小學(xué)，這里遜色多了，資源十分匱乏，基礎(chǔ)設(shè)施不夠完善，但這林塵中心小學(xué)或許是這農(nóng)村里最好的小學(xué)了。第一次來(lái)到女生宿舍樓時(shí)，比我想象的還要糟糕。打開(kāi)那扇破舊的鐵門(mén)，一股重味兒撲鼻而來(lái)，各個(gè)角落積滿了厚厚的塵土，上下床鋪的木板床搖搖欲墜，亂七八糟的東西遍地都是，這里的環(huán)境確實(shí)很糟糕。當(dāng)我們踏進(jìn)小學(xué)的第一步時(shí)，我們?cè)炯?dòng)的心情早已被澆滅了。但我轉(zhuǎn)念一想，換個(gè)角度想想，我們來(lái)三下鄉(xiāng)的目的不是來(lái)玩的，像隊(duì)長(zhǎng)說(shuō)的“我們來(lái)三下鄉(xiāng)就是來(lái)支教來(lái)吃苦的”。雖然環(huán)境惡劣，但我不在乎，我在乎的是我們對(duì)著的那些天真可愛(ài)的小孩子，我在乎的是我們所擁有的如火一般的支教熱情，我在乎的是我們所懷著的青春熱忱。而這一切，是沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)的人都無(wú)法擁有的。這里的孩子，不懂得體育課的熱身運(yùn)動(dòng)，不懂得舞蹈、武術(shù)、跆拳道、手工等第二課堂的知識(shí)，不懂得“蘋(píng)果”的含義，城市里的小孩所玩過(guò)的一切對(duì)這里的小孩來(lái)說(shuō)，都是新鮮和好奇的。這里的小孩大都是留守兒童，從小父母就出外面打工，一年能見(jiàn)面的機(jī)會(huì)十分地少。他們的祖祖輩輩大都是農(nóng)民，一生都在土地上勞動(dòng)，只能靠天吃飯。所以，林塵中心小學(xué)的孩子們都很懂事聽(tīng)話，渴望知識(shí)，他們?nèi)狈Φ氖翘嗟慕逃�。在去林塵中心小學(xué)之前，我們隊(duì)伍早已準(zhǔn)備好圖畫(huà)紙、鉛筆、宣傳畫(huà)報(bào)等材料，隊(duì)員反復(fù)地練習(xí)手語(yǔ)的動(dòng)作，隊(duì)員勤奮認(rèn)真地策劃一些有趣的小游戲，就是為了給那些可愛(ài)的孩子們一份驚喜。
三下鄉(xiāng)，我是一名新聞組的成員。曾記得，我們新聞組的全部設(shè)備就僅有一間空宿舍，一根燈管，一條網(wǎng)線和自帶的幾臺(tái)電腦。十天的時(shí)間，我們新聞組的成員們幾乎都在電腦前度過(guò)，從白天到黑夜，對(duì)著電腦，對(duì)著新聞稿，有時(shí)候我會(huì)感到很累，一直習(xí)慣了被動(dòng)接受任務(wù)的我感到有心無(wú)力，如何找網(wǎng)站投稿的地方、如何摸準(zhǔn)網(wǎng)站采用稿件的類型，如何修改隊(duì)員們的新聞稿……瑣碎的許多事情一下子壓了過(guò)來(lái)，我感到任重而道遠(yuǎn)。坐在電腦前，敲著鍵盤(pán)，作為三下鄉(xiāng)的一員，作為新聞組的一員，我知道，自己要以一種主動(dòng)的姿態(tài)去迎接挑戰(zhàn)，沒(méi)有捷徑，沒(méi)有任何的提示，只有靠自己不斷地去摸索這條漫長(zhǎng)的路。當(dāng)宿舍里的隊(duì)員都熟睡時(shí)，當(dāng)其他隊(duì)員和小孩子們玩得不可開(kāi)交時(shí)，當(dāng)隊(duì)員出外走訪時(shí)，我們?nèi)栽陔娔X前奮戰(zhàn)著。電腦屏幕上無(wú)數(shù)張三下鄉(xiāng)的照片，有支教老師講課的鏡頭，有隊(duì)員們和小學(xué)生們玩游戲的.鏡頭，有表演后合影的鏡頭……一個(gè)個(gè)令人感動(dòng)的鏡頭，唯獨(dú)鮮有我的身影，你是否猜到了拍下這些鏡頭的是誰(shuí)呢？在開(kāi)班儀式之前，我們連一篇發(fā)上網(wǎng)的新聞稿都沒(méi)有，當(dāng)時(shí)的我十分著急。于是，我認(rèn)真地尋找原因，并請(qǐng)教了有經(jīng)驗(yàn)的師兄師姐，當(dāng)我們的活動(dòng)稿被多個(gè)網(wǎng)站甚至是當(dāng)?shù)氐碾娨暸_(tái)報(bào)道時(shí)，我心里懸著的一塊大石終于放下來(lái)了，當(dāng)時(shí)的心情無(wú)比激動(dòng)。“一分耕耘，一分收獲”，我一直堅(jiān)信著。三下鄉(xiāng)后，我們新聞組的任務(wù)還沒(méi)有完成，我們還要進(jìn)行后續(xù)新聞稿的工作，每天寫(xiě)稿、發(fā)稿、審稿，工作量依然很大，我知道，自己不再是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體，而是作為一個(gè)團(tuán)隊(duì)的個(gè)體，我身肩的是新聞組的重任。今天的我一直在與電腦相伴著，一直在與三下鄉(xiāng)的新聞接觸著，明天的我依然會(huì)與新聞打交道。
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程。雖然我是一個(gè)來(lái)自城市里的孩子，但通過(guò)三下鄉(xiāng)林塵之行，我良多感觸的不僅僅是鄉(xiāng)民熱情、小孩子可愛(ài)那種淳樸的民風(fēng)，還有我們的成長(zhǎng)。在這里，我灑下汗水，奉獻(xiàn)青春，磨練自己，只因相信著社工“助人自助”的核心精神，堅(jiān)守著社工“以生命影響生命”的價(jià)值觀念。于我而言，三下鄉(xiāng)是我的人生中一種最難忘和成長(zhǎng)的經(jīng)歷。
凝聚青春力量征文 8
冬意消褪，春意盎然，“五四運(yùn)動(dòng)”傳達(dá)出的奮斗精神如同春天這個(gè)美好的季節(jié)一樣，生生不息、歷久彌新。每一代人都有屬于自己的青春歲月，不同的人有不同的演繹方式。但是，我們相信，青春的主旋律只有一個(gè)，那便是奮斗不止，追夢(mèng)無(wú)悔。青年人當(dāng)有夢(mèng)想，當(dāng)為夢(mèng)想而奮斗。無(wú)論你身處何種崗位，無(wú)論你經(jīng)歷何種挫折，都應(yīng)該在自己的崗位上無(wú)怨無(wú)悔，勇于追夢(mèng)，敢于立功。
作為新榮客運(yùn)站小紅帽班組的一名成員，我深深地為我們的班組而自豪，為她們?cè)趰徫簧系木ぞI(yè)業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)而驕傲。我們每位成員都堅(jiān)持以“用心服務(wù)、主動(dòng)服務(wù)”為理念，以“有困難‘小紅帽’來(lái)幫您”為服務(wù)信條，為南來(lái)北往的旅客提供專業(yè)優(yōu)質(zhì)且暖心的服務(wù)，同時(shí)，通過(guò)這些實(shí)際行動(dòng)，我們班組也為公司全體員工樹(shù)立了“誠(chéng)信服務(wù)、愛(ài)崗敬業(yè)、銳意創(chuàng)新、爭(zhēng)創(chuàng)一流”的榜樣。付出總有回報(bào)，我們小紅帽班組曾先后獲得“全國(guó)青年文明號(hào)”、“全國(guó)工人先鋒號(hào)”和“湖北五一巾幗獎(jiǎng)”等光榮稱號(hào)，這都是組織上對(duì)我們工作的認(rèn)可。但是，我們從來(lái)沒(méi)有驕傲，我們時(shí)刻記著自己的本職工作，我們始終把服務(wù)旅客放在首要位置。
回首工作中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，多少個(gè)日子我們都在導(dǎo)乘、售票、檢票、送水、運(yùn)送行李等看起來(lái)枯燥而又要求細(xì)心和熱情的工作中度過(guò)。我們知道既然選擇了作為站務(wù)工作人員，就應(yīng)該時(shí)刻牢記自己的職責(zé)，牢記我們每個(gè)人都是新榮客運(yùn)站的一張名片，我們每個(gè)人的一言一行、甚至一個(gè)動(dòng)作、一個(gè)神態(tài)，都代表著車站的形象。工作是辛苦的，但是也是幸福的。作為小紅帽班組的成員，每個(gè)人都有自己與旅客的暖心故事。
說(shuō)到這里，一幕幕的場(chǎng)景不禁又浮現(xiàn)在我腦中，這些場(chǎng)景無(wú)不彰顯出小紅帽班組成員的優(yōu)良品質(zhì)和專業(yè)素養(yǎng)。還記得去年12月6日，這天寒風(fēng)凜冽，吹的人刺骨的'冷。大早上車站突然進(jìn)來(lái)兩位滿身是泥、滿臉血污的相互攙扶著的殘疾老人，這樣的兩位老人立刻引起了“小紅帽”們的注意。首先是值班班長(zhǎng)杜思，她將兩位老人攙扶到車站總服務(wù)臺(tái)，清理了老人臉上的血污。然后是得到消息的“小紅帽”李娜和值班站長(zhǎng)胡敏也趕來(lái)幫忙，他們將兩位老人扶至特殊旅客休息區(qū)，為他們換上了干凈暖和的棉衣。班長(zhǎng)還為兩位老人買好了熱騰騰的湯面，開(kāi)來(lái)了臨時(shí)身份證明，也買好了9：30開(kāi)往河南正陽(yáng)的車票。最后還囑咐他們安心等待，時(shí)間到了會(huì)有人來(lái)幫助他們上車。班組成員的這一系列工作都做地十分細(xì)致與熟練。令人感動(dòng)的是，她們的行為不僅體現(xiàn)出愛(ài)崗敬業(yè)的職業(yè)精神，更難得的是展現(xiàn)了她們熱情、無(wú)私奉獻(xiàn)的優(yōu)良品質(zhì)。車站人來(lái)人往，這樣的事例還有很多。我們小紅帽班組曾多次幫助走失的兒童和老人，助力他們找到回家的路；多次搶救突發(fā)疾病的乘客，為他們爭(zhēng)取生的希望；多次為旅客找到丟失的財(cái)物，解決他們的燃眉之急。是的，小紅帽班組就是這樣日復(fù)一日地堅(jiān)守在自己的崗位上，做好自己的工作，實(shí)現(xiàn)自己服務(wù)廣大旅客、幫助他人的夢(mèng)想。
我們不僅僅要埋首自己的本職工作，同時(shí)還要心懷社會(huì)，為社會(huì)創(chuàng)造更多的美好。多次的公益活動(dòng)，既提高了我們小紅帽班組的團(tuán)隊(duì)活力，也為更多有需要的人帶來(lái)了方便和快樂(lè)。我們?cè)?jīng)與江岸區(qū)高校共建“微笑小屋”志愿平臺(tái)，傳播“奉獻(xiàn)、友愛(ài)、互助、進(jìn)步”的志愿精神；與新洲區(qū)貧困留守兒童開(kāi)展“四個(gè)一”結(jié)對(duì)幫扶活動(dòng)，帶領(lǐng)他們參觀農(nóng)講所和科技館，樹(shù)立偉大理想；為轄區(qū)福利院老人們疊被子、讀報(bào)紙、送去生活用品，給他們帶來(lái)春日般的溫暖；為特殊旅客開(kāi)展“服務(wù)及時(shí)粘貼”活動(dòng)，在總服務(wù)臺(tái)添置“愛(ài)心袋·暖手袋”；為旅客提供“手暖心更暖”的溫馨服務(wù)活動(dòng)等等。公益事跡不勝枚舉，但是傳達(dá)的精神依然只有一個(gè)，那就是幫助他人，造福社會(huì)。盡管這些活動(dòng)看起來(lái)不是我們站務(wù)人員的本職工作，但是我們依然盡心盡力地完成，希望通過(guò)我們的努力奮斗，能夠提升新榮客運(yùn)站的社會(huì)形象，使我們這個(gè)大家庭更快更好的發(fā)展。同時(shí)，我們也相信在活動(dòng)的過(guò)程中，愛(ài)心在不斷地傳遞，社會(huì)在不斷地變美！
作為一名青年員工，我為自己能夠在新榮客運(yùn)站揮灑汗水，建功立業(yè)而自豪，我為我們小紅帽班組的所有成員而驕傲，因?yàn)槲覀兌际怯兄餐硐氲囊蝗喝�，我們希望為旅客帶�?lái)滿意的服務(wù)，我們希望旅客能夠安全抵達(dá)目的地，我們更加希望自己沒(méi)有辜負(fù)青春，在本該奮斗的年紀(jì)里拼盡全力。在此特殊時(shí)刻，我們小紅帽班組的每位成員也要嚴(yán)格要求自己，不斷提高業(yè)務(wù)技能、更新服務(wù)理念，為創(chuàng)造良好的乘車環(huán)境和提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)而不斷努力，為軍運(yùn)會(huì)的成功舉辦發(fā)揮自己的光和熱。
凝聚青春力量征文 9
青春，如同初升的太陽(yáng)，充滿活力與希望，是我們?nèi)松凶顚氋F的財(cái)富。在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們青年人肩負(fù)著重要的使命，需要用青春的力量去追逐夢(mèng)想，去創(chuàng)造未來(lái)。
青春力量，首先體現(xiàn)在我們的激情與活力上。我們擁有無(wú)限的熱情和動(dòng)力，愿意為了理想而努力奮斗。無(wú)論是學(xué)業(yè)上的追求，還是工作上的挑戰(zhàn)，我們都能夠以飽滿的熱情去應(yīng)對(duì)，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。同時(shí)，我們也善于接受新鮮事物，勇于嘗試，敢于創(chuàng)新，這種精神是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿Α?/p>
青春力量，還體現(xiàn)在我們的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)上。作為新時(shí)代的青年，我們深知自己肩負(fù)著國(guó)家的未來(lái)和民族的希望。我們不僅要關(guān)注自身的成長(zhǎng)與發(fā)展，更要關(guān)注國(guó)家和社會(huì)的進(jìn)步與繁榮。在面對(duì)各種困難和挑戰(zhàn)時(shí)，我們要勇于擔(dān)當(dāng)，敢于負(fù)責(zé)，用實(shí)際行動(dòng)去踐行社會(huì)責(zé)任，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
然而，青春的力量并非一蹴而就，它需要我們不斷地去凝聚、去培養(yǎng)。首先，我們要樹(shù)立正確的價(jià)值觀，明確自己的人生目標(biāo)。只有有了明確的目標(biāo)，我們才能有方向地去努力，去凝聚青春的力量。其次，我們要不斷學(xué)習(xí)，提升自己的綜合素質(zhì)。只有具備了扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備和豐富的生活經(jīng)驗(yàn)，我們才能更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。最后，我們還要積極參與社會(huì)實(shí)踐，鍛煉自己的能力和品質(zhì)。通過(guò)實(shí)踐，我們可以將所學(xué)知識(shí)轉(zhuǎn)化為實(shí)際能力，同時(shí)也可以培養(yǎng)自己的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神和創(chuàng)新意識(shí)。
在我們凝聚青春力量的過(guò)程中，我們還需要關(guān)注到團(tuán)隊(duì)合作的重要性。一個(gè)人的力量是有限的，但是當(dāng)我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，形成一個(gè)團(tuán)隊(duì)時(shí)，我們的力量就會(huì)變得無(wú)比強(qiáng)大。在團(tuán)隊(duì)中，我們可以相互學(xué)習(xí)、相互支持、相互鼓勵(lì)，共同面對(duì)困難和挑戰(zhàn)。通過(guò)團(tuán)隊(duì)合作，我們可以發(fā)揮出每個(gè)人的優(yōu)勢(shì)，彌補(bǔ)彼此的不足，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。同時(shí)，團(tuán)隊(duì)合作也可以培養(yǎng)我們的溝通能力和協(xié)作精神，讓我們更好地適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展需求。
除了團(tuán)隊(duì)合作外，我們還需要關(guān)注到創(chuàng)新的重要性。創(chuàng)新是推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要?jiǎng)恿�，也是我們青年人�?yīng)該具備的重要品質(zhì)。我們要敢于嘗試新的方法、新的思路，勇于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)的觀念和做法。通過(guò)創(chuàng)新，我們可以發(fā)現(xiàn)新的機(jī)遇、解決新的問(wèn)題、創(chuàng)造新的價(jià)值。同時(shí)，創(chuàng)新也可以激發(fā)我們的創(chuàng)造力和想象力，讓我們?cè)谧分饓?mèng)想的路上更加充滿激情和動(dòng)力。
在凝聚青春力量的過(guò)程中，我們還需要保持一顆感恩的心。我們要感謝這個(gè)時(shí)代給予我們的機(jī)遇和平臺(tái)，感謝家人、老師和朋友們對(duì)我們的支持和鼓勵(lì)。正是他們的關(guān)愛(ài)和幫助，讓我們能夠在成長(zhǎng)的道路上不斷前行、不斷進(jìn)步。同時(shí)，我們也要學(xué)會(huì)回饋社會(huì)、回報(bào)他人，用自己的力量去幫助那些需要幫助的人，傳遞正能量、弘揚(yáng)社會(huì)正氣。
總之，凝聚青春力量是我們青年人應(yīng)該追求的重要目標(biāo)。我們要用激情與活力去追逐夢(mèng)想、用責(zé)任與擔(dān)當(dāng)去踐行社會(huì)責(zé)任、用學(xué)習(xí)與實(shí)踐去提升自己、用團(tuán)隊(duì)合作與創(chuàng)新去拓展視野。只有這樣，我們才能在這個(gè)充滿機(jī)遇與挑戰(zhàn)的'時(shí)代中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步、不斷創(chuàng)造美好的未來(lái)。
展望未來(lái)，我們青年人將繼續(xù)以青春的力量為引擎，推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步和發(fā)展。我們將積極參與國(guó)家建設(shè)，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量；我們將關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，為解決社會(huì)問(wèn)題提供新的思路和方案；我們將傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，為文化的傳承和發(fā)展注入新的活力。同時(shí)，我們也將保持開(kāi)放的心態(tài)和包容的精神，與世界各國(guó)青年一起攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造人類美好的未來(lái)。
在凝聚青春力量的道路上，我們可能會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，但只要我們堅(jiān)定信念、勇往直前，就一定能夠克服一切困難、實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。讓我們攜手共進(jìn)，用青春的力量去書(shū)寫(xiě)屬于我們自己的精彩篇章！
凝聚青春力量征文 10
青春，是生命中最絢爛、最富有活力的時(shí)光。它如同一股涌動(dòng)的洪流，充滿無(wú)限可能，蘊(yùn)含著巨大的力量。青春的力量，不僅體現(xiàn)在個(gè)人的成長(zhǎng)與發(fā)展中，更在于它對(duì)于社會(huì)的推動(dòng)和進(jìn)步所發(fā)揮的重要作用。因此，我們應(yīng)該積極凝聚青春力量，共同為社會(huì)的繁榮與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
青春的力量，首先體現(xiàn)在敢于夢(mèng)想、勇于追求的精神上。年輕人懷揣著對(duì)未來(lái)的憧憬和期待，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)，勇于開(kāi)拓創(chuàng)新。他們不安于現(xiàn)狀，不滿足于平庸，總是追求更高的目標(biāo)，更遠(yuǎn)大的理想。正是這種敢于夢(mèng)想、勇于追求的精神，推動(dòng)著青年們不斷前行，不斷探索，不斷超越自我。
然而，青春的力量并非憑空而來(lái)，它需要得到正確的引導(dǎo)和培育。我們要通過(guò)教育、實(shí)踐等多種方式，激發(fā)青年的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，培養(yǎng)他們具備獨(dú)立思考、解決問(wèn)題的能力。同時(shí)，我們還要關(guān)注青年的成長(zhǎng)需求，為他們提供廣闊的發(fā)展空間，讓他們?cè)趯?shí)踐中不斷成長(zhǎng)、不斷進(jìn)步。
凝聚青春力量，還需要我們樹(shù)立正確的價(jià)值觀。在當(dāng)今社會(huì)，各種思潮交織，價(jià)值觀多元化。我們要引導(dǎo)青年樹(shù)立正確的世界觀、人生觀和價(jià)值觀，讓他們明確自己的人生目標(biāo)和追求。只有樹(shù)立了正確的價(jià)值觀，青年們才能在紛繁復(fù)雜的社會(huì)中保持清醒的頭腦，堅(jiān)定自己的信念，勇往直前。
此外，凝聚青春力量還需要我們加強(qiáng)青年間的交流與合作。青年們來(lái)自不同的背景、不同的領(lǐng)域，他們有著不同的思想和觀點(diǎn)。通過(guò)交流與合作，我們可以匯聚青年們的智慧和力量，形成強(qiáng)大的合力，共同推動(dòng)社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展。同時(shí)，交流與合作也可以促進(jìn)青年們之間的相互理解和尊重，增強(qiáng)他們的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和協(xié)作能力。
在實(shí)踐中，我們可以通過(guò)組織各種形式的活動(dòng)來(lái)凝聚青春力量。例如，可以開(kāi)展青年志愿者活動(dòng)，讓青年們積極參與社會(huì)公益事業(yè)，培養(yǎng)他們的社會(huì)責(zé)任感和奉獻(xiàn)精神；可以舉辦青年創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)大賽，鼓勵(lì)青年們發(fā)揮創(chuàng)意和才能，推動(dòng)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的發(fā)展；還可以開(kāi)展文化交流活動(dòng)，促進(jìn)不同領(lǐng)域、不同背景的青年之間的交流與合作。
當(dāng)然，凝聚青春力量并非一蹴而就的事情，它需要我們長(zhǎng)期堅(jiān)持不懈地努力。我們要關(guān)注青年的'成長(zhǎng)與發(fā)展，為他們提供必要的支持和幫助；要關(guān)注社會(huì)的需求和變化，引導(dǎo)青年們積極參與社會(huì)建設(shè)和發(fā)展；還要關(guān)注時(shí)代的脈搏和趨勢(shì)，讓青年們成為推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的重要力量。
在凝聚青春力量的過(guò)程中，我們還需要注重培養(yǎng)青年的全球視野和跨文化交流能力。隨著全球化的深入發(fā)展，國(guó)際交流與合作日益頻繁。青年們作為未來(lái)的棟梁之才，必須具備開(kāi)闊的視野和跨文化的交流能力，才能更好地適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展需求。因此，我們要通過(guò)教育、培訓(xùn)等方式，提升青年的國(guó)際素養(yǎng)和跨文化交流能力，讓他們?cè)趪?guó)際舞臺(tái)上展現(xiàn)自己的風(fēng)采和實(shí)力。
總之，凝聚青春力量是一項(xiàng)長(zhǎng)期而艱巨的任務(wù)。它需要我們?nèi)鐣?huì)的共同努力和關(guān)注。只有我們共同努力，才能讓青春的力量得到充分發(fā)揮，為社會(huì)的進(jìn)步與發(fā)展貢獻(xiàn)更多的智慧和力量。讓我們攜手共進(jìn)，共同為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗！
在具體實(shí)施中，我們還需要關(guān)注到每一個(gè)青年的個(gè)體差異和特殊需求。每個(gè)人的成長(zhǎng)軌跡和潛力都是獨(dú)特的，因此我們需要根據(jù)每個(gè)人的特點(diǎn)和興趣來(lái)制定個(gè)性化的培養(yǎng)方案。同時(shí)，我們還要關(guān)注青年的心理健康和成長(zhǎng)環(huán)境，為他們創(chuàng)造一個(gè)積極向上、健康快樂(lè)的成長(zhǎng)氛圍。
此外，我們還應(yīng)該充分利用現(xiàn)代科技手段來(lái)凝聚青春力量。互聯(lián)網(wǎng)、大數(shù)據(jù)、人工智能等新技術(shù)為青年們提供了更加便捷、高效的交流與學(xué)習(xí)平臺(tái)。我們可以利用這些平臺(tái)開(kāi)展在線教育、遠(yuǎn)程協(xié)作等活動(dòng)，讓青年們跨越地域限制，實(shí)現(xiàn)資源共享和優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。
同時(shí)，我們還需要加強(qiáng)青年與社會(huì)的聯(lián)系和互動(dòng)。青年是社會(huì)的未來(lái)和希望，他們的成長(zhǎng)和發(fā)展離不開(kāi)社會(huì)的支持和關(guān)愛(ài)。我們要鼓勵(lì)青年們積極參與社會(huì)實(shí)踐和志愿服務(wù)等活動(dòng)，讓他們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)、服務(wù)社會(huì)、回報(bào)社會(huì)。
最后，我們要認(rèn)識(shí)到凝聚青春力量不是一時(shí)的熱潮，而是一項(xiàng)需要長(zhǎng)期堅(jiān)持的事業(yè)。我們要持之以恒地關(guān)注青年的成長(zhǎng)與發(fā)展，為他們提供持續(xù)的支持和幫助；要不斷創(chuàng)新工作方式和方法，以適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展和青年的變化；還要加強(qiáng)國(guó)際合作與交流，借鑒其他國(guó)家和地區(qū)的成功經(jīng)驗(yàn)，共同推動(dòng)青年事業(yè)的發(fā)展。
總之，凝聚青春力量是一項(xiàng)充滿挑戰(zhàn)與機(jī)遇的事業(yè)。讓我們攜手共進(jìn)，充分發(fā)揮青春的力量和智慧，為社會(huì)的繁榮與進(jìn)步貢獻(xiàn)我們的力量！在這個(gè)充滿希望的時(shí)代里，讓我們共同書(shū)寫(xiě)青春的華章，共筑夢(mèng)想之基！
凝聚青春力量征文 11
凝聚青春力量，共筑美好未來(lái)
青春，是一段充滿活力和激情的時(shí)光，是每個(gè)人生命中最寶貴的財(cái)富。在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代，我們青年一代肩負(fù)著重要的歷史使命，需要凝聚青春力量，共同創(chuàng)造美好的未來(lái)。
青春力量，源自于我們對(duì)夢(mèng)想的追求和對(duì)理想的堅(jiān)守。在成長(zhǎng)的道路上，我們每一個(gè)人都擁有自己心中的夢(mèng)想和追求。無(wú)論是追逐科學(xué)的真理，還是投身社會(huì)的建設(shè)，無(wú)論是實(shí)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值，還是為國(guó)家的繁榮做出貢獻(xiàn)，這些夢(mèng)想都賦予了我們無(wú)盡的熱情和動(dòng)力。正是因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們才能不斷地學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，不斷超越自我，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。
青春力量，也體現(xiàn)在我們對(duì)社會(huì)責(zé)任的擔(dān)當(dāng)和對(duì)國(guó)家的忠誠(chéng)。作為新時(shí)代的青年，我們應(yīng)該樹(shù)立遠(yuǎn)大的志向，肩負(fù)起民族復(fù)興的歷史重任。我們要將個(gè)人的理想與國(guó)家的發(fā)展緊密結(jié)合，積極投身到國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大事業(yè)中去。我們要用自己的智慧和汗水，為國(guó)家的繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們還要關(guān)注社會(huì)熱點(diǎn)，積極參與公益事業(yè)，傳遞正能量，為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的青春力量。
凝聚青春力量，需要我們保持積極向上的心態(tài)和勇于創(chuàng)新的精神。青春是一段充滿挑戰(zhàn)和機(jī)遇的旅程，我們需要以積極的心態(tài)面對(duì)困難和挫折，勇往直前。我們要敢于嘗試新事物，敢于挑戰(zhàn)傳統(tǒng)觀念，敢于突破自我局限。只有這樣，我們才能在實(shí)踐中不斷成長(zhǎng)，在創(chuàng)新中不斷進(jìn)步。
同時(shí)，凝聚青春力量還需要我們加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作和集體意識(shí)。在團(tuán)隊(duì)中，我們要學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人的意見(jiàn)，尊重他人的選擇，與他人共同進(jìn)步。我們要通過(guò)團(tuán)隊(duì)協(xié)作，匯聚每個(gè)人的智慧和力量，共同解決問(wèn)題，實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)。在這個(gè)過(guò)程中，我們不僅能夠鍛煉自己的溝通和協(xié)調(diào)能力，還能夠增進(jìn)彼此之間的友誼和信任。
此外，凝聚青春力量還需要我們注重自我提升和全面發(fā)展。在知識(shí)爆炸的時(shí)代，我們要保持持續(xù)學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷提升自己的綜合素質(zhì)。我們要關(guān)注社會(huì)動(dòng)態(tài)，了解時(shí)代潮流，不斷拓展自己的視野和知識(shí)面。同時(shí)，我們還要注重培養(yǎng)自己的創(chuàng)新思維和實(shí)踐能力，將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用到實(shí)際工作中去，為社會(huì)創(chuàng)造更多的價(jià)值。
凝聚青春力量，共筑美好未來(lái)，是我們每一個(gè)青年人的.責(zé)任和使命。我們要以更加飽滿的熱情和更加堅(jiān)定的信念，投身到國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大事業(yè)中去。我們要用自己的青春和汗水，書(shū)寫(xiě)屬于新時(shí)代的輝煌篇章。
在未來(lái)的日子里，我們要繼續(xù)發(fā)揚(yáng)青春的力量，勇往直前，不斷創(chuàng)新，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。我們要關(guān)注國(guó)家的發(fā)展大局，積極參與國(guó)家重大戰(zhàn)略的實(shí)施，為國(guó)家的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。同時(shí)，我們還要關(guān)注社會(huì)的弱勢(shì)群體，積極投身公益事業(yè)，傳遞正能量，為社會(huì)和諧穩(wěn)定貢獻(xiàn)自己的青春力量。
總之，凝聚青春力量是我們青年人必須肩負(fù)的歷史責(zé)任。我們要用我們的青春和智慧，為國(guó)家的發(fā)展、社會(huì)的進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的力量。我們要始終保持積極向上的心態(tài)和勇于創(chuàng)新的精神，不斷提升自 己的綜合素質(zhì)和實(shí)踐能力。讓我們攜手共進(jìn)，共同創(chuàng)造屬于我們的美好未來(lái)！
在這個(gè)充滿機(jī)遇和挑戰(zhàn)的時(shí)代里，我們青年人更應(yīng)該珍惜青春時(shí)光，凝聚青春力量。我們要以更加堅(jiān)定的信念和更加飽滿的熱情，投身到國(guó)家建設(shè)和社會(huì)發(fā)展的偉大事業(yè)中去。我們要用自己的實(shí)際行動(dòng)，詮釋青春的價(jià)值和意義，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興而努力奮斗。
讓我們共同期待，在不久的將來(lái)，我們這一代青年人將用自己的青春力量，創(chuàng)造出更加輝煌的未來(lái)！讓我們攜手并進(jìn)，共筑美好明天！
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