綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文（通用26篇）

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。如何寫一篇有思想、有文采的征文呢？以下是小編收集整理的綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇1

　　人生有不同的地段，青春正如鬧市區(qū)的黃金地段，不僅要開拓，同時也要學(xué)會節(jié)儉含蓄。青春是經(jīng)不起揮霍的，他不僅太少太貴而且又太薄太脆。青春是回眸醉心的一瞬間。

　　青春是有限的，每個人的青春又是不同的，我們應(yīng)該用有限的時間，綻放出青春最美的花朵。

　　青春期的人，似春天鉆出土地的嫩芽，充滿了生機，是人生的開端，它看起來是那么嬌貴，仿佛隨時都可能被暴風雨壓倒。但它不屈服于命運，它努力地汲取陽光和雨露，迎著暴風雨，迎著烈日，不斷地成長，將這些困難當做對自己的`磨練，直到結(jié)出累累的碩果。

　　中國首富李嘉誠，曾因經(jīng)濟的原因，小學(xué)還未畢業(yè)就外出打工。但他沒有因文憑低而選擇碌碌無為的工作，相反，他敢于拼搏，敢于奮斗，才成就了今天的他。他曾經(jīng)被邀到央視做“開講啦”這一欄目，里面他講過一句話，用來激勵為人生目標而奮斗的年輕人�！扒迦A、北大，都不如膽子大！”是啊，青春最大的特點就是敢于拼搏，敢于挑戰(zhàn)，充滿朝氣的。

　　而與之相反的，那些在猶豫中徘徊，不敢拼搏的人，多數(shù)會一事無成，即使有成績的，也成不了大事。更有甚者，走上違法犯罪的道路。這些人，白白浪費了美好的青春年華，都沒有真正意義上的青春。

　　所以，青春是一劑強心劑，使萎靡不振的人煥發(fā)生機；青春是一道激流，推動猶豫不決的人前進；青春是一首歌，鼓舞在失敗、絕望中的人振作。

　　時間是什么？時間是捧在手里的水，從我們擁有生命那一刻起，我們的十指無論怎樣拼命地靠攏，怎樣小心翼翼，水還是一點一滴地滲漏，這是擋不住的流失。青春的人，都是時間的富翁。但，時間是有限的，更何況在青春期，我們要做的事還有很多，所以時間對于青春期的人來說，又是那么珍貴，那么稀缺。我們所能做的，就是節(jié)約出更多的時間，去做那些有意義的事。

　　青春如夢，歲月如花，流年似水，稍縱即逝。朋友，珍惜青春的大好時光吧！不要讓青春在燈紅酒綠中迷失了方向，不要讓青春在金庸的刀光劍影中旋轉(zhuǎn)蒼老。虛度青春，只會等來皺紋的蔓延；等待青春，只會等來歲月的白眼。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇2

　　因為不安，所以青春；因為迷茫，所以青春；因為孤獨，所以青春；因為忐忑，所以青春。

　　對于現(xiàn)在這個年紀的我們來說，對青春的詮釋就是瘋狂，叛逆以及早戀，所以我們干盡了一切瘋狂的事情，不再是爸爸媽媽眼中的乖孩子，老師眼中的好學(xué)生，每天和一個男生手牽手逛校園，上課的時候不聽課，鼓勵同學(xué)跟你玩鬧。每次成績出來后，看著試卷上哪一個鮮紅的大叉叉，無視老師語重心長的教導(dǎo)，以及失望的眼神，故作瀟灑的走出教室。其實在這一刻，每個人都會覺得有些寂寞，有點痛，有點張揚，有點不知所措，有點需要安慰，而不是被一味的責罵。我們并不是壞孩子。

　　在學(xué)校中因為住校，父母無法詳細的了解我們的情況，無法幫助我們、理解我們，陪伴我們的只有老師和同學(xué)，所以在被責罵時，我們需要的安慰只有他們能給予，而他們在給予的同時也告訴我們，人生中有許多風雨，在青春路上我們唯一能做的只有勇敢。

　　在老師眼中，我們的勇敢就是叛逆，其實不是。只是因為沒有人教會我們什么是叛逆，我們只是做了我們眼中認為可以做的。那是不知所措的我們給自己的安慰。同時我們也在這安慰中一點點成長，逐漸完美我們的青春。

　　在考砸的成績背后，我們也有付出過汗水，付出過努力，只是沒人知道。青春的我們面子大過天，寧可叛逆也不要丟臉。其實我們的青春看上去很熱鬧，骨子里出來的.卻是孤獨，所以我們會不知所措，只能抓住那黑暗中光明，逐漸褪去青澀，成長起來。我們不是壞孩子，只是太孤單，害怕被遺忘，想用這些方法來引起父母和老師的注意而已。

　　在這條青春路上，我們走過陽光大道，也走過獨木小橋。路旁有深山大澤，也有一馬平川；經(jīng)歷過風吹雨打，也欣賞過明媚春光；有迷途知返，也有絕處逢生。這路不長，但也不好走。我們感受過疼痛，但這也僅僅只是路上的一道風景。

　　我們張揚著，面對路上的種種，笑得挑釁。我們勇敢的爭取著我們想要的，不讓明天的我們后悔。我們的青春就是努力奔跑，然后華麗跌倒，然而華麗跌倒也勝過無謂的徘徊。

　　我們或許平平無奇，但我們不輸倔強；我們或許跌跌撞撞，但我們?nèi)匀粓詮�；我們或許孤獨無依，但我們?nèi)匀挥赂疑下�，我們或許一無所有，但我們還有力量。青春路上我為自己加冕！做自己的無冕之王。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇3

　　他的思維跳躍性，其實一直都很強。

　　以前你覺得他是你最好的朋友，可是后來，你發(fā)現(xiàn)他的心根本和你想象的不一樣。仿佛一桶冷水從頭澆灌下來，那些你不愿意承認的真相，你從未想象過的事情，都突然降臨，發(fā)生。

　　你像一只受了驚的兔子，只是那樣茫然地在這里站立著，然后想要逃跑，卻并沒有機會。你看著這個黑暗的牢籠里，無數(shù)的野獸在爭奪著食物，他們都得你死我活，最后誰都不得善終。

　　當然也有無數(shù)的人，從這里路過�？墒菂s沒有一個人愿意伸出援助之手，因為在他們看來，這一切都是如此的`理所應(yīng)當。當你能夠靜下心來的時候，想一想都感覺，細思極恐。

　　我認識那個時候的他們，青蔥歲月，透過陽光，美好的笑容綻放。他們從未想過太多，簡單的表達，就是最好的證明。一句話兩句話，概括不了他的辛苦歲月。

　　那些被人喜歡的文字，同樣也被人謾罵著。從來都不會有人珍惜，但是也會在未來的某個時光罅隙里，某個人一回頭，突然想起數(shù)年前看過的一篇文章，想要去再回憶一下。

　　然后突然有一天，就去尋找，在網(wǎng)絡(luò)上搜索，可是怎么都找不到，就好像人間蒸發(fā)了一樣，就好像他真的從未來到過這個世界上一樣。

　　那樣美好的故事，懷抱著青春，也紀念著青春。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇4

　　青春是那充滿朝氣的臉上的酒窩，把開水般的生活笑成了甘醇的酒。

　　青春是那雙炯炯有神的眼睛，即使錯過了太陽，也不會錯過群星。

　　青春是那雙圓潤紅實的手，在那張潔凈的白紙，揚揚灑灑，筆觸如流水般寫下青春的自白。

　　青春背上背包，踏上火車，開始旅程。

　　青春望著窗外變換的風景，一只蝴蝶從流光溢彩的草叢中翩躚而來，青春知道了莊子的蝴蝶。莊子笑看青春，如生命的洗禮，那笑容很燦爛，很動人，像車窗外的藍天一般明澈，像藍天下的白云一樣純潔。

　　屈原的聲音，清若幽峽谷里流動的山泉，直入人心，潤浸心田，芬芳若秋蘭蕙茝。突然，烏云聚攏，電閃雷鳴，屈原形容枯槁，顏色憔悴地站在江邊，風吹起了他的發(fā)絲，一聲“世間皆濁我獨清“，縱身跳下。那一刻青春震撼了，她懂得了一顆顫動山河的愛國心，懂得了永恒。

　　看春華秋實，風雨侵蝕的土墻上落下斑駁的光斑，在那荒廢的古井里有曾經(jīng)皎潔的月光，古井旁有一棵已經(jīng)落盡葉子的柿子樹，樹梢上那孤零零的小火柿子紅得透亮的色澤依然給人喜盈盈的感覺，樹下延伸了泥土道路，一直延伸到遠方。外婆帶著月光背著青春漸行漸遠，，這時，看春哭了，青春唱著“鳥去鳥來山色里，人歌人哭水聲中”，青春站在紅柿樹這一端，看著她逐漸消失在地平線上，而且她用背影默默告訴你：不必追。

　　青春在教室里，偃仰嘯歌，胸無點墨做文章，文也荒唐，章也荒唐。莫笑望月太癡狂。癡又何妨，狂又何妨？”與李白對影成三人，與蘇軾游赤壁…。

　　青春穿著潔白的校服在操場上奔跑，點著旋轉(zhuǎn)的舞步，與陽光嬉戲，青春大聲地笑，笑出淚水，那珍珠般的淚水是青春的紀念。時間問青春，為何總是穿校服。青春怔了一下，笑了，“因為珍惜啊”，便跑開了，擔心自己被時間趕上，繼續(xù)向未來進發(fā)。

　　電影中唯美的場景，字字痛徹心扉的文字，一陣熟悉的氣味，一句真摯的歌詞，都會讓我們的青春淚流滿面。我們喜歡憂傷，但我們不是一路看春水映梨花，踩梅花花瓣歌唱憂傷，我們的心靈如陳綺貞的歌聲一樣清澈，“我們喜歡孤單，但不能喜歡得太多”。

　　我愿

　　做黑夜里的煙火，在剎那，用一生的`熱情幻化成絢爛的景致，照亮我們蒼白的靈魂。

　　我或許只是浮世精致的花紋的鶴，即使始終走不出畫師精湛的筆鋒，我也執(zhí)著的一孤傲的姿態(tài)仰起頭。我或許是撲火的蛾，不能區(qū)分“不顧一切”是否是我的宿命或是本能，但我依然無法抑制不顧疼痛撲進烈火，是為了用火燒掉自己的懦弱，用熱熔掉自己的平凡，用光照亮自己的生命。

　　假如生命是一列疾馳而過的火車，快樂和傷悲，就是那兩條鐵軌在身后，緊緊追隨，所有的時刻都很倉皇而又模糊除，非你能停下來，遠遠地回顧只有在回首的剎那才能得到一種清明的酸辛 。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇5

　　我們正處在青春中，青春是人生中重要的階段。我覺得在青春中應(yīng)該做一些有意義的事，不能浪費青春。

　　在思品書中說到青春是我們產(chǎn)生意識的時期，也很有活力。要在這段時期加倍努力，充分利用有限的青春，給人生鋪上奠基。但我覺得處在青春的我并沒有什么活力，反而有些懶。

　　我和父母吵架并不多見，但在生活中偶爾還是有的.。每次吵完架的結(jié)果都是我被教導(dǎo)了一番。

　　還記得幾個月前，我考試考得不理想。媽媽訓(xùn)斥了我，讓我接下來按照她說的學(xué)習方法來學(xué)習。而我對自己的要求很低，認為自己以后會考好，不必按照媽媽的那套嚴格的方法來學(xué)習。媽媽將她要我做的都一一口頭列了出來。我覺得媽媽太嘮叨了。我依然堅持自己的想法，覺得按媽媽的方法學(xué)習會很累，晚上將會沒有空余的時間來做其他事情。于是我便和媽媽吵了起來。后來我又被爸爸教導(dǎo)了一番。在睡覺時我仔細反思了一下，其實媽媽也是為了我好，希望我以后會有出息。

　　處在青春的我們很有好奇心，因此在生活中應(yīng)該不斷嘗試。就好像第一個吃螃蟹的人，只有嘗試吃了，才知道螃蟹能不能吃。愛迪生嘗試了幾千種材料發(fā)明了電燈。社會也因人們的不斷嘗試而發(fā)展，在嘗試中成長，吸取人生中的經(jīng)驗和教訓(xùn)。

　　我覺得青春不是什么大事，但人們應(yīng)該把握好青春，不浪費青春，過一個充實而有意義的青春。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇6

　　青春是一條河流，伴隨著動聽的歌謠向前流淌；青春是一本書，內(nèi)涵豐富卻不能從頭讀過；青春是一首詩，憧憬未來卻總有淡淡的憂傷……青春歲月里的我們，充滿活力且個性張揚，但也逃不過不同情緒撕扯著的叛逆。

　　小學(xué)開始，我便是大人口中別人家的小孩，為學(xué)習奔波而樂此不疲。不知道從什么時候開始，我拿著越來越糟糕的試卷回家，內(nèi)心毫無波瀾地聽著父母的教訓(xùn)和嘮叨，還有隱藏在話語中的無奈。我仿佛在一個漩渦中，想掙扎著回到從前，但保持著“你們只知道成績”的不滿與倔強。就在這個時候，我好像找到了風雨中的避風港，開始沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔�？荚嚳荚懔�，對于我而言似乎沒什么可難過的了，一如既往地拿起手機，毫無顧慮地刷抖音。我開始打著查學(xué)習資料的旗號，在網(wǎng)絡(luò)上搜索無營養(yǎng)的小說、漫畫。當你凝視深淵的時候，深淵也在凝視你。網(wǎng)絡(luò)的深淵將我卷入又自責又無法擺脫的魔咒里，任自我沉淪。

　　這種謊言終究被父母發(fā)現(xiàn)了，父母訓(xùn)斥時候氣憤、震驚、無奈而又心疼的'眼神讓我在深淵中抬頭，但我依然沒有悔過的決心與勇氣。媽媽沒有再說什么，只是拉著我去了她工作的工廠，讓我做她的助手。不到半天，我便繳械投降，是工作太累，還是我心里其實已經(jīng)動搖了，我始終想不清楚。

　　又是一個清晨，“太陽當空照，花兒對我笑……”我哼著幼時的歌謠踏上去往學(xué)校的道路�；蛟S，彎路只有自己走了，才能感受內(nèi)心從容的可貴，這就是成長的力量吧！

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇7

　　明慧聽到父親的故事，心里頓時酸酸的。原來真的是她想象的那樣。我媽走的時候，吃不下苦。然而，你用自己的眼睛想象和聽到的答案總是感覺不一樣。

　　明慧不想讓父親擔心，安慰他�！昂昧�，爸爸，別想那么多了。我們現(xiàn)在過著美好的生活。既然媽媽有自己的選擇，我們應(yīng)該尊重她，祝她幸福。以后我會好好學(xué)習，孝順你。彌補你這些年作為母親和父親的辛苦�！�

　　聽到明慧的回答，父親突然感到欣慰。他認為他不能讓女兒失望，所以他必須努力工作才能相處。

　　好在父親病的.很好，第二天吃了點藥，出院了。

　　等她重新回到班上的時候，已經(jīng)錯過了一半以上的課程。小丫在這里看到明慧來上課“明慧，叔叔的病沒事吧？我擔心死了。”

　　“放心吧，沒事的。好在父親的病還只是初期。現(xiàn)在，只要我們注意讓他遠離刺激，保持冷靜，他的病不會長得更久。”明慧很欣慰有小丫這樣真誠的朋友。

　　“那很好。給，這是我的便條。我知道你照顧你叔叔，沒有時間來上課。所以這些課我都認真做了筆記�！毙⊙景压P記本拿出來，放到明輝手里。

　　“謝謝你，小丫”明輝由衷地感謝。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇8

　　冬天來了，春天來了，無情的寒潮沖擊著錦衣。帶著無盡的激情，活在未完成的心情中。

　　風景如畫的青春是我們努力奮斗的時候。也是我們創(chuàng)造輝煌的時候。不要等我。等我是明智的。青春如夢，美麗而短暫。看著花季里各種各樣的男女，除了幸運，還有感嘆，感嘆過去的青春依然過著無聊的生活。如果你能創(chuàng)造出更多的光彩，你還能在花中回味無窮�？上�，可惜，有幾個人真的能做到？而我會把時間浪費在指尖的青春里。

　　青春，顧名思義，就是在青春歲月里保持春天的活力。在這個如夢如幻的時代，當一個人的生命被一顆年輕而充滿激情的心照亮時，青春就是迷霧，盡管唯美最終會分手，而我們正處于青春時代。我們用華麗的音樂譜寫出驚艷的優(yōu)美曲調(diào)，用畫筆描繪出青春激昂的.斗志。雨簌簌，寒煙鎖山腰，風簌簌，樹滿悲。夢里的楓橋還是滿滿的委屈。唉，今夜，窗獨搖。

　　青蔥歲月，紛繁篇章，青春最快樂，最孤獨。它有可能一輩子都沒有經(jīng)歷過的快樂時光，但也有孤獨寂寞的悲哀。就看你怎么把握，怎么使用，怎么欣賞。這是一首詩，一幅畫，一首神圣的贊美詩，對我來說，現(xiàn)在的青春是我筆尖下的一個美好的詞。即使眼里含著淚，也沒有味道。

　　操場上激情的運動，清晨朗朗的書聲，都彌漫著青春的興奮。就連短暫的理想也說有野心。這不是幼稚，是激情，而是那些看似可笑實則嫉妒的華麗。這是生命之歌。

　　文字走到盡頭，再多的文字也無法一一描述，只能用心去體會。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇9

　　總有一天，我會臉色蒼白，坐著輪椅或者拄著拐杖走路。有一天，我會躺在病床上，在床上回憶，被分割成碎片。我不知道哪個，哪個，哪個。我只記得那時候，我還有力氣打球，還有精力打一場架，在那些不覺得累的歲月里，在那些青春歲月里，在那酸酸甜甜的十年里。

　　在我們的青春里，會有痛苦，會有淚水，會有遺憾，會有遺憾�？傆幸惶�，你會失去一些或很多，一個人可能有很多人，得到一些或很多，一個人可能有很多人。有或無。痛苦還是快樂。在過去的十年里，我們經(jīng)常迷失方向，有時認為自己知道得太多。有的人平平淡淡十幾年，有的人轟轟烈烈十幾年。不知道你是平平淡淡還是像火焰一樣精彩。

　　我想我自己；一個人想要的'是沒有遺憾，沒有太多的物質(zhì)，只是用物質(zhì)讓你不后悔。讓你感覺良好。青春就是這樣。如果你只努力，你只有試卷，那十年你只有作業(yè)，那你可能真的白活了。你沒有火焰般的青春，你不享受痛苦和快樂，你沒有得到或失去歡樂和悲傷！真的不值得，哪怕是你的假貨或者人工作品，也是一種精神。

　　在現(xiàn)在的時代，在惡劣的環(huán)境下。大多數(shù)人的青春只是幾個空洞的名詞來代替它，就是努力工作，吃喝玩樂。要解讀，這個肯定沒有錯，人們常說；在那些苦日子里，讓未來過好，不然老了會后悔，會哭，但我不這么認為，青春是人的全盛時期。如果你沒有活得漂亮，沒有活得精彩，沒有火焰和冰山的沖擊力，沒有鮮艷的色彩，怎么能稱之為青春呢？李宇春的《似火年華》‘如果你不瘋，我們就老了，就像白活了一樣’，我覺得很有道理！

　　左撇子的青春，右撇子的歲月，在那些日子里，一切都值得銘記，甚至是傷痕！

　　我們在告別的時候總是強調(diào)實力，告別舊的歷史，撕碎明天的日歷，告別我的昨天，我會去接你，落葉，一路走過火焰，迎接明天。

　　學(xué)會堅強，就不能讓自己軟弱；如果你學(xué)會微笑，你就不能讓自己給別人留下眼淚。我們總是在變化，世界也在變化。

　　左撇子的青春，右撇子的歲月，那么火熱，那么耀眼。

　　火熱的明天，十幾年的青春如烈焰！

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇10

　　青春是一場盛大無比的宴會，我們每個人都是這場宴會的主角。 ——題記

　　那天放學(xué)，被同學(xué)拽去了小賣部買冰棍，夕陽很美，燦爛的陽光照在她身上，她回頭，剎那間，我被光迷了眼——

　　再次睜開了眼，映入眼簾的是我的母校，我疑惑不解，卻聽到了一陣笑聲。轉(zhuǎn)頭，看到了小學(xué)的我——他正與好友相伴著，穿著一身藍色的運動服，一起嬉鬧，她仿佛沒有看到我，直直的繞過了我，我一陣慶幸，驚喜涌上心頭，緊緊跟上那個“我”的步子。

　　她在操場上做著起跑動作，一頭高高的馬尾，兩鬢的碎發(fā)隨著微風輕輕飄動著。身旁的幾個小女孩兒正給她加油，她回過頭來，朝她們自信的笑了，在轉(zhuǎn)向我的方向時，她似乎變得驚訝了，我看著自己慢慢變真實……

　　“喂，快走啊，一會兒冰棍沒有啦”女孩兒跑了過來，拽著我的衣角，我恍惚了，剛才的一切是那樣遙遠，卻又那樣真實。但我沒有說話，是真是假，是夢也罷，擁有過便好。

　　幾天后的體育課上，我拿著跳繩，走在偌大的操場上，看著少女們穿著寬大的校服，寬松的運動褲。頭上栓著五彩的發(fā)繩，初中的她們褪去了浮躁與幼稚。變得成熟而又大方。她們正滿眼星星的'向朋友們說著自己的偶像，少年們不拘小節(jié)，穿著白T黑體T，勾肩搭背，有說有笑的向球場走去，拿著籃球的男孩真練習著運球動作。旁邊的男孩們則興奮地討論著游戲和自己喜歡的球星。風拂過，順著風的方向，便看到了一個人，少女的臉紅成了半邊天，此時青春萌動的種子發(fā)了芽，但少女的理智壓倒了它，她抬起頭堅定地注視著前方，我們，來日方長。

　　在這個十四五歲的年紀里，我們經(jīng)歷的每一場挫折都是必要，獲得的每一次榮譽都因倍感光榮，遇到的每一個人都要珍惜，擁有過的每一個旅行，都是人生最美的風景。

　　在遇到挫折后，不畏失敗從頭再來；在取得榮譽后，不沾沾自喜，繼續(xù)前行；再碰到自認為對的人，不停留，不猶豫，大踏步向前走。在那之后，你才會收獲到屬于自己最美的風景。

　　這個年紀，我們稱之為青春。

　　人間驕陽似月，風吹過林梢，此時我們正當年少。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇11

　　在雨中行走你從不打傘，你有自己的天空，它從不下雨。

　　——題記

　　在那個蟬聲鳴鳴，日光如炬的時代無論用哪種角度去解讀你，你的完美無缺，你所缺少的部分也早已被我用想象的畫筆填滿。我想這可不可以叫做青春的文藝？

　　以前以為最難熬的時代就是中午冒著大太陽在教室里，一遍又一遍的刷著難熬的.數(shù)學(xué)題。以前以為最難熬的時間就是在操場上一遍又一遍的跳著廣播體操。以前以為最難熬的就是中午食堂里油光滿滿的飯菜……好似現(xiàn)在回想起來都會覺得分外難熬，可是這段日子卻再也回不去了。

　　以前我常常以為記憶是最容易模糊的東西，在時間的流逝里他會一團一團的淡去，而中學(xué)生活的一日日枯燥翻轉(zhuǎn)，也慢慢淡去刻骨的也就那么幾個回眸，牢不可破的站在回憶里。

　　記憶中最深刻的還是你那憂傷而又美麗的面容，可能會是我一輩子都讀不倦的詩吧。

　　我們不能否定人生的青春，沒有留下任何偉大的痕跡，但我沒有知道誰的青春不轟轟烈烈，誰的青春不留下痕跡，可就是這樣青春也是獨一無二的，你可是我青春中永遠難忘的記憶。

　　再次回首往事，日字中全是斑斕的光影記憶的屏障中，曾是心動的聲音，已漸漸遠去。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇12

　　我的青春是一場冒險。在那里，我經(jīng)歷了很多，遇到了各種各樣的生活，但它們可能是我最美好的相遇。所發(fā)生的一切隨風而去，但卻讓我感到感動和感動。

　　小時候的我，天真單純。我不擔心，也不照顧身邊的人。事情發(fā)生的時候，我總是盯著圓圓的眼睛，看著傻傻的或者羞澀的笑。總是抱著沉重的頭看著窗外的天空，那么藍那么寬，什么時候才會有自己的天空？我現(xiàn)在總是這樣想。但還是像個孩子，貪玩，粗心。偷偷穿我媽的衣服，雖然不合身，但總覺得我是大人了，傷了我媽的腦筋。也許她的內(nèi)心是孤獨的，但那時候，我能理解那種感覺嗎？

　　長大后發(fā)現(xiàn)世界真的不一樣了，思想開始孤立。想一個人過自己的生活，內(nèi)心復(fù)雜。我喜歡的'男生讓我很迷茫。所以我不知道去哪里，或者留在原地。我再也逃不掉了。眼看時間一點點溜走，我知道我要努力了。從那以后我變了很多，現(xiàn)在能更好的理解媽媽的那份，所以想和她分享一下這個笑容背后的悲傷。在大家眼里，我總是想變得更成熟，更理智，更安靜。每次聽到這話，我的嘴角都會微微上揚，因為我知道我真的變成了一個美麗的公主。_這是青春的十字路口嗎？我覺得我為自己選擇了正確的道路。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇13

　　最近《致我們終將逝去的青春》很受歡迎，因為它講的是逝去的青春，也是因為我們可以一起瘋狂地玩耍，而不用考慮社會輿論的壓力，也就是生活抹去的一切。所以，失去青春的人，只能在電影里回憶自己的遲暮青春。所以：“為了青春”！

　　但是此刻，我們應(yīng)該思考一個問題。我們的青春現(xiàn)在才剛剛開始，卻像五顏六色的`煙花一樣轉(zhuǎn)瞬即逝，該不該珍惜？我們應(yīng)該在這一瞬間短暫的青春里留下一個可以回味一生的深刻印記。

　　一起在這個青春里揮灑汗水，認真記下所有那些學(xué)業(yè)，和那些可愛的朋友一起，去做一些在這個青春里只能任意做的事情。藍圖可以讓你想象自己。你忘了我們的青春是現(xiàn)在時嗎！

　　我也想揮霍自己的青春，在以后的日子里在上面留下深深的印記，所以我想跳一段我以前沒學(xué)過的芭蕾，上課聽老師講課，上課睡覺，買一件青春的連衣裙，睡覺的時候?qū)χ鴫ι系暮�報瘋狂地說出我的秘密。

　　青春現(xiàn)在屬于我，我不需要失去的青春，也不需要多愁善感。青春在我手中�，F(xiàn)在想瘋狂的享受青春，笑，哭，愛，恨。我的青春好美！

　　致：我們沒有失去青春！致：青春！

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇14

　　青春總是美好的。不是太多的苦惱，而是不知道如何去享受；不是幸福太少，而是我們把握不好。

　　青春里，我們總愛追逐夢想，喜歡優(yōu)雅溫馨的氛圍；喜歡無節(jié)制的放蕩；熱愛時尚潮流的心情。于是我們一次次轉(zhuǎn)向自己的處境，不再接受父母長輩的教導(dǎo)。但是，我們都明白這些豪言壯語的內(nèi)在含義：“年輕人不努力，老人傷心”，“不要坐等無事，白了年輕人的頭”。

　　春去春來，花開花落。然而，青春只有一次。每當我們回顧過去時看到祖父母悲傷的眼神，我們就會理解他們對青春的'渴望。我們的心在青春期總是起伏不定。有些青春期的男生女生，總是喜歡不成熟的水果，不經(jīng)意間摘下綠色的水果，即使表面上是甜的，內(nèi)心卻是酸的；他們總是愿意走自己的路，在把蛹打成蝴蝶之前說著天長地久的海誓山盟。然而，他們應(yīng)該明白，他們的未來可能仍然會失去。始不后悔終不后悔，那只能是一只孤雁在秋風中歌唱。

　　當你年輕的時候，你應(yīng)該努力。生命中最美好最美好的時光，不能讓它隨風飄走。把握人生的盛夏，應(yīng)該是我們?nèi)松�中一個滿意的答案。日落不后悔，永遠問心無愧，尤其是我們還有資本的時候，我們的資本是年輕的。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇15

　　落葉堆積了好幾層，一遍又一遍的鋪就青春的地毯，我們走過十幾個春夏秋冬，時間不愛回頭搭理我們，但我們依舊活得瀟灑，青春本當如此激揚。

　　貝多芬的《歡樂頌》嘎然而止，跳動的音符失去了原有的活力。晴空霹靂，剎那間烏云密布，就如同世界末日。沉甸甸的學(xué)業(yè)壓著我們，一張又一張的試卷如天女散花，隨著季節(jié)的變化，順著季風的方向散落在我們身上；一輪又一輪的考試如“自然選擇”，只有適者才能生存，在戰(zhàn)場上孤軍奮戰(zhàn)，苦苦尋求出路，只為不被淘汰；一次又一次殘酷的排名的瓜分，只留下戰(zhàn)斗的傷痕。身處江湖，哪有不挨刀的？

　　消磨了，消磨了，是時光還是青春；消失了，消失了，是生命還是青絲；消退了，消退了，是記憶還是斗志。

　　然而生活總是會帶給我們驚喜，每一個定格的瞬間，像一張張泛黃的照片，真實的記錄著成長的歷程。閑暇之時，不妨拿出來細細品味，人生點滴，就隨著這些化學(xué)反應(yīng)而逐漸泛黃。

　　瞧，是一個母親懷抱著一個孩子。由于年代久遠，時間過長，只是依稀能看到一些輪廓，那個母親面帶微笑，懷抱孩子坐在凳子上。但母親眼神中頭露出的欣喜之情是可想而知的。站在她旁邊的是一個有些歲數(shù)的老人，膚色好像有點黑，不知是相片的緣故還是因經(jīng)常暴露在陽光下勞動的結(jié)果。更確切的說這“有點黑”應(yīng)該是辛勤淳樸的顏色。這就是我的外祖母而那個懷抱小孩的母親就是我的母親。這是我出生后一個月拍，也是我人生的第一張照片，那張照片定格了懵懂無知的我。寫到這里，不免讓我想起遠在千里外的.外祖母，由于身在異鄉(xiāng)，我和母親不能隨時隨地的外祖母見面，于是母親就經(jīng)常拉著我到照相館拍照，把拍好的照片寄給外祖母，就當是見了一面。然而當時的我卻絲毫無法領(lǐng)悟這種苦心，對于拍照之事采取抵抗態(tài)度，要不是母親的連哄帶騙，定是一張也寄不出去。算一算，距離寄給外祖母的最后一張照片也有好幾年了，對此我感到深深的歉意。那一張張帶著不滿與倔強的臉的照片卻也成為了我磨滅不去的無法挽救的錯誤。而外祖母留給我的這張泛黃的照片卻無處不洋溢著她對我的愛，這份愛不會在快門按下去的瞬間定格，而是隨著時間的推移逐漸升華。

　　又是一張值得讓人回憶的照片，與前面的那張泛黃的照片相比，這一張就清楚得多。這是一張生活照，拍的時候沒有任何目的，照相機隨手的一個定格便記錄下來了。小時候，喜歡玩過家家，到現(xiàn)在我還是不懂怎樣才算是過家家，暫且將其定義為這個吧。喜歡扮演小老師，手執(zhí)教鞭，一手拿著粉筆，在一塊小黑板上寫字畫畫，而下面坐著的則是我的弟弟妹妹們，能當上這個小老師大概也是因為這個原因吧。裝出一副嚴肅認真的樣子，用極不流暢簡潔的語言和他們對話表演，叫他們畫圖、寫字、剪紙畫之類的事。年少的幼稚與可笑完全顯現(xiàn)在照片上，但我們卻盡心盡力的的沉浸在這種快樂之中。成長中的每一個理想都在現(xiàn)實生活中被演繹著，我想這也是收獲的快樂。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇16

　　我的青春里充滿奮斗。

　　因為小考失利，我便決心在初中第一次月考上大顯身手，一鳴驚人，從這角落里的第19個座位向前進發(fā)。

　　考前，我一直沒有松懈。每個課間，我都會拿出小科翻一翻，每天睡覺前也會翻一翻。放假在家時，手中也一直沒有空過。有時，媽媽都會上前啰嗦兩句：“別看了，反正兩周以后才考試……”而我卻總是堅決地說：“時間已經(jīng)不多了，我還有很多東西沒復(fù)習呢！”

　　考試的時間是在周一，這讓我多少有些發(fā)慌。因為這樣就只能自己復(fù)習而得不到老師的幫助了�？荚嚨那耙惶煜挛�，媽媽正在看電視，而我靜靜地坐在一旁看著地理�！爸�前沒見你這么用功過啊？”姐姐坐在我旁邊問道�！八�明天就要考試了，這幾天都要扎進書里了。”媽媽笑著說。聽著媽媽和姐姐熱火朝天地聊了起來，我默默地去了自己的小屋。

　　考試很快就到來了。我還是很有自信的，連面對自己最不擅長的閱讀理解和作文都顯得很從容。第二科數(shù)學(xué)，我雖然沒有怎么復(fù)習，但卷子中的題型和我看的錯題卷子也大都類似，只有一道填空題，我是絞盡腦汁也摸不著頭腦，只好忍痛放棄了。

　　上午總算是考完了。一出考場，陽光明媚。我伸了個懶腰，心想：下午就要考小科了，不知會是怎樣的驚心動魄。

　　卷子發(fā)下來，我的'心中有些茫然，但更多的卻是喜悅——這些題居然還挺簡單，是誰告訴我會很難的？聽著考試結(jié)束后的一聲聲“好難啊——”我的心中詫異萬分。

　　幾天過去，成績終于發(fā)了下來。我看著自己的名字排在第一位，心中還很平靜。但當我看到自己的校排名上赫然是一個大大的“1”時，我驚呆了。聽著同學(xué)們有的恭喜，有的不服，有的不可思議的議論聲，我笑了。

　　我知道，這一次我的努力有了成果。我的青春因為奮斗而閃光。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇17

　　堅硬的土地無法阻擋嫩綠小芽的沖擊，陡峭陰暗的角落無法忽視生命的活力，正如艱難險阻無法使我們停下前行的腳步。我們正值青春年少，要心懷勇敢，不畏艱難，熱愛祖國，積極向上。

　　青春是把火，是人生最美好的時光。每當走進初、高中校園，你都能看到張張青春洋溢的笑臉，他們將校園寂靜的空氣攪得燥動起來，無數(shù)的'鮮花綻放，鳥兒啼鳴，迎接這些溫暖的人。他們走進窗明幾凈的教室，放下書包，開啟一天的學(xué)習。知識充盈著他們的大腦，讓他們認識一個全新而又美好的世界。人們也總懷念青春，感嘆青春易逝，猶如宋代詩人秦觀詞中所寫：“韶華不為少年留，恨悠悠，幾時休�！�

　　青春是朝陽，是人生滿懷希望的時期。如同毛主席所說：“青少年是早上八九點鐘的太陽�！卑司劈c鐘的太陽，總令人無限期待與憧憬，它給人們以溫暖，以美好。大家還記得杜甫嗎？這個憂國憂民的“詩圣”，一天他坐在石頭上沉思，深邃的眼神令人難以忘卻；可他年輕時“會當凌絕頂，一覽眾山小”的豪情壯志，又意氣風發(fā)，無所畏懼，震撼著每一個人的心靈。

　　正值大好年華的我們，應(yīng)當懷揣滿腔熱血，不斷奮斗�！皧^斗是萬物之父�！睆那坝幸粋�人叫方仲永，他天資聰穎，五歲時就能作詩，可他不讀書，最終“泯然眾人矣”。由此可見，青春不能不奮斗。李大釗先生在《青春》一文中寫道：“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭、青春之國家、青春之民族�！笨犊�激昂的話語，令我們至今銘記：青春的我們應(yīng)當報效祖國，不畏艱難。陳獨秀之子陳喬年、陳延年，正當青春年歲，心中的愛國之情好似要點燃整個宇宙，他們?yōu)閲�捐軀不畏強權(quán)，以此被深深銘記。身邊不少人都在說自己的理想：有的要當氣象家，研究天文，學(xué)習地理；有的想當博物館解說員，探究歷史，追溯真理；還有的說要當物理學(xué)家，深藏功與名，默默為國家助力。青春的我們都應(yīng)該懷揣著理想，讓自己的青春熱血沸騰起來。

　　總而言之，在青春這個最美好的時間里，我們應(yīng)當滿懷理想，努力學(xué)習，以求報效國家，用熱血在自己的人生畫卷上繪出最為絢爛的一筆。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇18

　　沒有音樂細胞，喜歡唱歌，難過的時候輕聲唱，開心的時候大聲唱。我喜歡在實現(xiàn)理想的同時，讓音樂的旋律在風中傳遍我的青春旅程。

　　哼著小曲兒，走在鄉(xiāng)間小路上，捕捉著斜射在樹葉里的陽光。抓住冬天的溫暖。走到小溪岸邊的小路上，小曲融入了小溪的叮咚聲，與小溪形成了一曲青春之歌。沉默，愛�？粗�溪流的源頭，看不到盡頭，在青春的陰影里徘徊。我以前很無知，現(xiàn)在開始什么都懂了。一切都過去了。我經(jīng)歷過的一切，做過的一切。不對，對。是發(fā)人深省的。青春是一首怎樣的歌？

　　青春——歡樂之歌。人總會遇到挫折，挫折是不可避免的，但可以化悲傷為快樂。當我們流淚時，我們可以微笑，因為我們堅強樂觀。當快樂成為一種習慣，我們將永遠歌唱。把歡樂留給別人，歡樂永存，青春永駐。

　　青春——理想之歌。青春充滿了我的夢想，童年的愿望，童年的期待，青春的'抱負，青春的理想。追求你，我的期待。實現(xiàn)你，我的理想。唱給你聽，我的青春。

　　青春—生命之歌。我們青春的籌碼，我們未來的挫折，我們?nèi)松�的結(jié)果。青春，我們能理解生活嗎？青春，我們能哭，能笑，能苦，能懂嗎？青春，我們能唱首歌嗎？經(jīng)歷過，什么都懂，青春不是那么簡單，但看透了，就沒那么復(fù)雜了。青春，太多的叛逆，我們不喜歡叛逆，但我們也穿上了這件鎧甲。當我們明白脫掉這件盔甲需要一個過程。

　　抬頭，閉上眼睛，陽光透過手指似乎很舒服。隨著那首青春的歌。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇19

　　在我看來，人類最大的缺陷就是不懂得珍惜。為了追求難以企及的不真實，太多擁有卻不珍惜的東西被忽略了。青春是我們最珍惜的東西，但是因為他們的出生，很少有人珍惜。直到消失在星空中，他才驀然回首，悔恨交加。

　　“有錢的人不一定什么都有，有時間的人可能什么都有�！比绻�青春不懂得珍惜，一旦失去就來不及后悔，嘆息，后悔。一個接一個，人生只有幾十年，你可以選擇夢想人生，浪費人生；也可以選擇努力，贏得無限財富。所有的命運都圍繞著你，但沒有人能真正控制它。如果你懂得利用他，他會讓你擁有一切美好；如果你只想要一瞬間的快感，也會讓你面對黑暗的未來，讓你遭受無盡的'遺憾。只有真正懂得珍惜時間的人，才能讓生命之花綻放到極致。

　　人們總是袖手旁觀水邊的青年，想著如何過河。也許水里的魚會擾亂你的思緒。也許在這樣的干擾下，你會放棄原來的真誠和純潔，走向“完美的宮殿”，因為洶涌的內(nèi)心總是充滿幻想。但是你有沒有想過，青春的水是很急的，不允許我們過分追求完美，因為它總是以不完美的結(jié)局結(jié)束。“別等了，白了少年頭，空虛難過！”對每個人都一樣。青春只發(fā)生一次。沒有人能永遠保持青春。他匆匆而過，但它能決定我們未來的成功與否，所以我們要抓住每一分鐘，向著自己的目標和夢想前進。當你有青春相伴的時候，你要為自己美好的人生寫下無數(shù)個完美的感嘆號，讓自己化為塵土的時候不留遺憾。

　　面對無數(shù)虛度青春的人，我只能失望地閉上眼睛，聽著幾十年后的悲壯呼喚，卻無能為力。面對那些剛剛釋放出完美純真的少女，我會無比熱情地說：“珍惜你擁有的青春，因為青春的笑容還是很矜持的�！�

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇20

　　六月的碧空，晴朗萬里，微風習習，吹打著發(fā)絲任意飄掛在臉龐，卻吹不去心中的壓抑。只感覺心好疼，疼的不知怎么呼吸。

　　望眼窗外，驀地明白，定是因那份喧囂，因那些喧囂的人，因這即將屬于我的喧囂。

　　窗外那些人，是即將從這里畢業(yè)的人，即將走向天涯海角的人，即將把這里稱之為母校的人，即將離開的人，即將由我去替代的`人。他們或哭或笑，卻都感染著我心底的每一根神經(jīng)，一年后，同一時間，同一地點，我是會因達到目標而欣喜若狂，還是會因失之交臂而不知所以，我愕然了，想到這些，心跳又莫名的加速。

　　青春，不是說好了的美好嗎，可為什么卻要面對這些殘酷？這便是現(xiàn)實。

　　一秒后，我的思緒大概停留在了回憶。曾經(jīng)，因聰明自恃，自以為是，一次又一次的挫敗讓我不得不明白——你在停留，別人卻在向前走，你不努力，憑什么可以看起來毫不費力，你要奮斗，才能換取說好了的美好青春。

　　未來，并不是迷茫的路，因為，奮斗，是路上唯一的選擇。

　　突然感覺釋然好多，然后，這一年，必將會是無比美好的一年，因為，它被奮斗過。

　　感受點滴美好，品觸不一樣的充實，我在我的青春里，我在奮斗！

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇21

　　有這樣一個群體，她們用真摯的愛心，為患者拂去滿身的傷痛；她們將樸素的笑容綻放，為患者增添繼續(xù)前行的信心與勇氣，她們身上絲毫沒有獨生子女的嬌生慣養(yǎng)，更沒有80后、90后的任性，更多擁有的是真誠，寬容，無私和奉獻。她們將青春定格在為患者服務(wù)，她們是熱情、陽光、充滿活力的大連市第三人民醫(yī)院護理團隊。

　　為了患者，她們成了“發(fā)明家”�！翱梢苿邮降跗考堋�、“長距離運送患者遮風防寒簡易頭架”、“康復(fù)鍛煉小工具”……為了解決護理中遇到的.難題，由護士構(gòu)思、設(shè)計的多項小發(fā)明在市三院應(yīng)運而生。在很多人眼里，護士終日奔波在病房，工作十分忙碌辛苦，她們怎么會與發(fā)明扯上關(guān)系？這還要從開展優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)說起，不論是打針發(fā)藥，還是喂飯擦背，護士平日與病人接觸最多，病人哪里不舒服，什么東西最需要，只有朝夕相處的護士心里最清楚。

　　為了患者，她們成了“設(shè)計師”。在各病區(qū)隨處可見的溫馨提示卡、用藥指導(dǎo)卡、疾病宣講卡，既圖并茂又通俗易通，儼然成為開展健康教育的“得力助手”，很難想象這一張張巧妙構(gòu)思、制作精美的卡片全部出自護士之手：“防跌十口訣”、“引流八注意”、“保健你我他”、“鍛煉小助手”、“檢查跟我”……內(nèi)容豐富的張張宣教卡片更是無數(shù)護士對患者無盡的關(guān)心與愛心。

　　為了患者、她們成了“舞蹈家”。“手臂慢慢抬起，要有肌肉牽拉的感覺……”這不是健身教練在教學(xué)，而是�？谱o士在指導(dǎo)糖尿病患者做操。每天早上，領(lǐng)操的年輕護士會伴隨著音樂的節(jié)拍帶領(lǐng)“跳操小分隊”開始他們的快樂之旅。每天的鍛煉時間是糖尿病病友們最開心、放松的時刻，護士用愛心為病人營造了一個溫馨的港灣，用行動為醫(yī)患關(guān)系開出了良方。百家爭鳴，百花齊放，這僅僅是市三院開展優(yōu)質(zhì)化護理工作以滿園春色之中的一朵。

　　隨風潛入夜，潤物細無聲。不斷提升的市三院護理團隊搭乘優(yōu)質(zhì)化護理示范工程這一艘大船，正在駛向病人滿意、社會滿意、政府滿意的美麗港灣。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇22

　　近代學(xué)者梁啟超先生在散文《少年中國說》上這么說過“少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立……”梁啟超先生說的好！國家的未來靠年輕的一代，年輕人永遠是最敏銳，最勇敢的！

　　xx年前的今天，一批具有強烈愛國心的熱血青年，高舉科學(xué)和民主的偉大旗幟。向黑暗的舊制度，想帝國主義和封建主義發(fā)起了猛烈的攻擊。揭開了我國歷史發(fā)展的新篇章，開創(chuàng)了中國歷史變革的新紀元。為苦難的中國人民翻身解放開辟了一條勝利的道路。

　　光陰似箭，近百年的時光彈指一揮間蒼茫巨變。而今中華民族又來到了復(fù)興之路的重要路口。在這偉大的歷史時刻，我們應(yīng)更加銘記“五四”運動的精神。因為他是重籌中華輝煌的重要力量來源。那什么是“五四”精神呢？

　　我認為就是愛國和理想。愛國，是五四運動的導(dǎo)火線，而五四運動所表現(xiàn)出來的愛國精神在中國歷是最早見的。中國青年在民族危亡的歷史關(guān)頭奮不顧身，表現(xiàn)出高尚的愛國情操，和大無畏的英雄主義。今天我們的國家強的了，我們的民族也驕傲的屹立于世界民族之林。五星紅旗。義勇軍進行曲也得到了世界上越來越多人的尊敬和敬仰！

　　但愛國仍是我們這個時代的主旋律和音。所以我被青年不僅要創(chuàng)造一個科學(xué)技術(shù)等物質(zhì)上強大的國家，更要努力構(gòu)建中華民族優(yōu)秀的非物質(zhì)文明。理想，“五四”經(jīng)歷了90年的風風雨雨。但現(xiàn)實意義不減！一個重要的原因就在于五四時期的青年有著遠大的理想，今天我們不乏理想和想法。

　　但一句話說得好“志存高遠，重在落實”弘揚五四精神決不是空喊抽象的口號。同樣僅立志還遠遠不夠，還必須學(xué)會勵志和養(yǎng)志。作為青年人我們有黃金般的歲月，我們有昂揚向上的朝氣和銳氣，我們有邁向成功所具有的`能力。是僅僅不夠的！

　　有人說19世紀是英國人的世紀，20世紀是美國人的世紀，而21世紀就是我們中國人的實際！“遠去足音凝重，再創(chuàng)輝煌更汗心”中國經(jīng)歷了幾十年的艱苦建設(shè)已取得了“乘長風，破萬里浪”的迅猛發(fā)展。但我們不要忘記我們?nèi)允莻�發(fā)展中國家，還有許許多多的地方有詩完善和發(fā)展。作為新世紀的青年我們有責任肩負起建設(shè)的脊梁。

　　最后我用五四代表人物李大釗《青春》一文中的部分結(jié)束我的發(fā)言“青年循蹈乎此，本其理性，加以努力，進前而勿顧后，背黑暗而向光明，為世界進文明，為人類造幸福，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙”。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇23

　　青春是易逝的，你揮霍它，時間也會拋棄你。作為新時代的青年，我們應(yīng)該樹立遠大的理想，堅持勤奮學(xué)習，立志成才。

　　我始終覺得青年的奮斗與國家民族緊密相連，我們每一個年輕人都應(yīng)該為自己的家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻一份力量。作為青年干部，我要志存高遠，腳踏實地，要扎根基層，發(fā)揮才智，以堅持到底的毅力，最實際的行動為家鄉(xiāng)建設(shè)奉獻一份力量。

　　五四青年節(jié)起源于上個世紀發(fā)生的五四運動，是一場發(fā)生于以青年學(xué)生為主的學(xué)生運動，促進了馬克思主義在中國的傳播及其與中國工人運動的結(jié)合，在思想上和干部上為中國共產(chǎn)黨的建立準備了條件。

　　現(xiàn)在世界上，對于青年的定義很多，大部分是以年齡為限，那么青年這一稱呼對于我們到底意味著什么？作為一名基層青年干部，我認為，青年是一種擔當，基層工作強度高、壓力大，而我們正處于思想最活躍、行動能力的階段，更要勇于擔當，認真履責，要有“臥薪嘗膽”的.決心，要有“懸梁刺股”的學(xué)習精神，狹路相逢勇者勝，踏踏實實沉下心來，認認真真為群眾做好點點滴滴小事。

　　讓我們勇挑重擔，奮勇向前，對得起青年的稱號，對得起時代的重托和歷史的考驗，擼起袖子加油干，為實現(xiàn)兩個一百年目標而奮斗。

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇24

　　青春是什么呢？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來的精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是任長霞的正義執(zhí)法。

　　奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。既表現(xiàn)在國家和人民需要時的挺身而出，也融匯人們?nèi)粘Ｉ�活的助人為樂，更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！作為年輕一代的央行行員，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們?nèi)诵邢到y(tǒng)，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了報表的及時上報，他們犧牲了多少個節(jié)假日；為了調(diào)研工作的準確詳實，他們白天下企業(yè)走訪，晚上挑燈夜戰(zhàn)，寫出了一篇篇精彩的文章；為了國家金庫的安全，他們?nèi)找故匦l(wèi)，絲毫不敢有半點的懈怠；為了新系統(tǒng)的'正常運行，下班時間已過很久，依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上，有人帶病堅持工作，有人父母病重盡孝不能，有人孩子年幼無暇照顧…

　　正是因為有了他們無私的奉獻，才有了央行輝煌的成績，才有了央行蒸蒸日上、不斷發(fā)展！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！朋友們，在金融事業(yè)和央行工作中，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在金融改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)央行事業(yè)燦爛輝煌的明天！謝謝大家。歡迎您訪問，

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇25

　　青春是什么呢？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。如果你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？如果你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，灌溉的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最美麗的花朵！ 生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來的精神上的`滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是任長霞的正義執(zhí)法。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！ 奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。既表現(xiàn)在國家和人民需要時的挺身而出，也融匯人們?nèi)粘Ｉ�活的助人為樂，更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。

　　敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！ 作為年輕一代的央行行員，我感到無比的自豪，因為在我的周圍、在我們?nèi)诵邢到y(tǒng)，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。為了報表的及時上報，他們犧牲了多少個節(jié)假日；為了調(diào)研工作的準確詳實，他們白天下企業(yè)走訪，晚上挑燈夜戰(zhàn)，寫出了一篇篇精彩的文章；為了國家金庫的安全，他們?nèi)找故匦l(wèi)，絲毫不敢有半點的懈怠；為了新系統(tǒng)的正常運行，下班時間已過很久，依然是他們忙碌不知疲倦的身影。有人累倒在工作崗位上，有人帶病堅持工作，有人父母病重盡孝不能，有人孩子年幼無暇照顧…正是因為有了他們無私的奉獻，才有了央行輝煌的成績，才有了央行蒸蒸日上、不斷發(fā)展！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！ 朋友們，在金融事業(yè)和央行工作中，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在金融改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)央行事業(yè)燦爛輝煌的明天！ 謝謝大家。，

　　綻放無悔青春共建優(yōu)良學(xué)風征文 篇26

　　青春是什么呢？青春是輕盈歡快的小溪，青春是健康跳動的脈搏，青春是美好生活的依托，青春是事業(yè)成功的希望。假如你是一滴水，你是否滋潤了一方寸土？假如你是一縷陽光，你是否照亮了一份黑暗？假如你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命？

　　不要輕看這一滴、一縷、一粒，正是這點點滴滴、絲絲縷縷、顆顆粒粒，澆灌的是良田萬頃，照亮的是錦繡中華，哺育的是新的生命，而綻放的正是青春中最漂亮的花朵！生命中最大的獎勵并不是財富的積累，而是奉獻帶來的`精神上的滿足！在我們的心目中，奉獻就是抗洪英雄的奮不顧身，是抗非典醫(yī)務(wù)工作者的置生死于度外，是教師們“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的高尚情懷；奉獻是李素麗的任勞任怨，是牛玉儒的一心為民，是任長霞的正義執(zhí)法。奉獻就是一篇篇氣勢磅礴、可歌可泣的動人詩篇！奉獻既是一種高尚的情操，也是一種平凡的精神。既表現(xiàn)在國家和人民需要時的挺身而出，也融匯人們?nèi)粘Ｉ�活的助人為樂，更加蘊涵了我們青年一代在本職崗位上的恪盡職守和兢兢業(yè)業(yè)。敬業(yè)是奉獻的基礎(chǔ)，樂業(yè)是奉獻的前提，勤業(yè)是奉獻的根本，而青春則是激情奉獻的絢麗舞臺！作為年輕一代的央行行員，我感到無比的自豪，因為在我的四周、在我們?nèi)诵邢到y(tǒng)，一個個鮮活的事例和榜樣激勵和促進著我的成長，他們敬業(yè)愛崗，開拓創(chuàng)新，無私奉獻，用自己的實際行動譜寫著一曲曲動人的青春奉獻之歌。

　　為了報表的及時上報，他們犧牲了多少個節(jié)假日；為了調(diào)研工作的準確詳實，他們白天下企業(yè)走訪，晚上挑燈夜戰(zhàn)，寫出了一篇篇出色的文章；為了國家金庫的安全，他們?nèi)找故匦l(wèi)，絲毫不敢有半點的懈�。粸榱诵孪到y(tǒng)的正常運行，下班時間已過很久，依然是他們忙碌不知倦怠的身影。有人累倒在工作崗位上，有人帶病堅持工作，有人父母病重盡孝不能，有人孩子年幼無暇照顧…正是因為有了他們無私的奉獻，才有了央行輝煌的成績，才有了央行蒸蒸日上、不斷發(fā)展！即使用盡所有的加減乘除，也算不盡他們所做的奉獻；即使吟遍所有的詩詞歌賦，也頌不完他們的敬業(yè)之歌！

　　朋友們，在金融事業(yè)和央行工作中，讓我們擎起“青春”的火炬，吹響“激情”的號角，高舉“奉獻”的旗幟，在金融改革大潮中，劈波斬浪，勇往直前，共創(chuàng)央行事業(yè)燦爛輝煌的明天！謝謝大家。

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