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閱讀經(jīng)典筑夢未來征文范文700字（通用16篇）
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都寫過征文吧，征文具有標(biāo)題醒目，讓人一目了然的特點。你寫征文時總是無從下筆？下面是小編收集整理的閱讀經(jīng)典筑夢未來征文范文700字，歡迎大家分享。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 1
十月的天氣帶著些許涼意，偶爾吹過的寒風(fēng)更是刺骨，空氣中還殘留著桂花的余香。我卻因為晚起只能奮力奔跑，并祈禱能趕上晨跑。
“熱身跑”是我每天晨跑前必做功課。不是因為我多么熱愛運動，而是無論睡多久第二天總起不來。確實，高三的作息時間比高一高二時要緊湊。也許是還沒養(yǎng)成習(xí)慣，帶有惰性的原因。
在閑暇時，總會緬懷過去。時間真如白駒過隙般轉(zhuǎn)瞬即逝，還沒來得及細細品味遍便消散在空中，不留任何痕跡。遙想當(dāng)年，我也是帶著滿腔熱血來到學(xué)校，白衣獵獵�，F(xiàn)雖進入高三，卻無往日斗志，不能時刻嚴(yán)格要求自己，只是大學(xué)夢依舊。
好似還在愛做夢的年紀(jì)，不要否定我的夢想。想考上擁有晚櫻小道的農(nóng)大，欣賞大片的油菜花海。在校旁租一間小屋。最好有一個朝陽的窗戶，掛一個捕夢網(wǎng)，在陽臺上擺一盆仙人掌，不需要我過多的照顧。門前掛一束風(fēng)鈴，風(fēng)過留聲。上課時遨游書海，與書為友。放假時，登岳陽樓，一覽他的磅礴氣勢，到橘子洲頭賞漫天煙花，看萬山紅遍。如此，歲月靜好。
畢業(yè)后，就我所學(xué)，找一個自己喜歡的工作。不說工薪，更不必勉強自己。將一年的工休日累在一起，來一場說走就走的旅行。去內(nèi)蒙古眺望無垠的大草原，去臺灣看碧波萬頃的深海，去北京感受胡同文化，體驗老北京生活。最好在一個杏花微雨的季節(jié)遇到生命里的'他，與之執(zhí)手，看盡花開花落，相伴到老。
我死的時候一定要在一個木槿凋落的深秋。我不愿躺進冰冷的棺木，永遠沉睡在地下。更不愿被蟲蟻啃噬自己的身體，我怕黑，也怕疼。最好在一個有風(fēng)的早晨站在山頂將我的骨灰迎風(fēng)撒向天地。
千年古松閱盡帝王將相，我卻一次便修成正果。一生也就這樣簡單而過。或許會覺得我胸?zé)o大志，需得巾幗不讓須眉或是如江南女子般多才多藝。但白開水終究比飲料來得解渴。淡一點，更長久。
時間帶著銳利的尾風(fēng)劃開木槿飄零的深秋，操場的籃球聲碎落在夕陽里。隕落了，一切周而復(fù)始。筑夢路上，愿衣襟帶花，愿歲月風(fēng)平……
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 2
生活是一塊七巧板，有快樂，也有傷心，有煩惱，正是因為有這么多感受，所以我們生活是多姿多彩的，青春清淺，歲月無痕，我們都在為著自己的夢想去拼搏，去創(chuàng)造屬于自己的青春，走出青春的花樣。
寧靜的夏天，鳥聲和蟬鳴聲迎來了青春的早晨。伴隨著陽光的照射在照射校園上的操場匯聚著塑膠與汗水想融合的氣味環(huán)繞著整個校園。表情凝重的運動員們正等待了一場無比巨大較量。運動員的器官跟隨節(jié)拍的抖動，鼻子，腿到手，沒有一處不為氣味兒渲染，觸動了神經(jīng)，全部都抖擻了起來，肌肉全都緊繃了起來，等待著是一聲巨響，來迎接青春的生命。
啪，一聲巨響樹群野馬就像脫韁了一樣，在跑道上邁著穩(wěn)健的步伐，漸快的腳步。他們爭著，搶著，拼搏著，就為了自己的夢想。他們就像一顆顆流星一樣，閃現(xiàn)在人們的視野伴隨著時間慢慢的的消失在遠方�？粗麄兊乃俣润@人，在運動場上的光彩，誰知背后付出了多少？
賽場上的這一顆顆閃亮的流星，不知道背后付出了多少，不知道她為夢想而付出了多少的汗水與心血，也不知道要付出多少，才能取得今天的榮譽。這時臉上的笑容無比的燦爛，都是曾經(jīng)用淚水，用腳步，一次一次的挫折打擊，但始終不放棄，而換來了今天的成就。看著他們光榮。就會想起自己的經(jīng)歷，曾經(jīng)有多少次因為訓(xùn)練跑步跑到倒地，也不知道自己的身上傷疤有多少，每次都是擦著眼淚，咬著牙往前沖。曾經(jīng)都是幾個愛美的小姑娘在家里大門不出，二門不邁的.，被家長寵的像小公主一樣。現(xiàn)在在太陽底下暴曬三四個小時，每當(dāng)穿裙的時候，我就會默默的看下自己的腿。心里在想，沒什么，這都是努力留下標(biāo)志。這證明我沒有在頹廢，而是在不斷地向前，不斷地為夢想而去拼搏，活出自己。
夢有很多，想象也有，很多追夢人也有很多，但是每個追夢人都是為了自己的夢想而去拼搏的，沒有夢想的，只是像一條咸魚一樣，虛度年華而消耗自己的青春。所以為了自己不是消耗青春從現(xiàn)在開始努力吧，奮斗出自己的青春，留下美好的年華。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 3
我有一個小小的夢想，它是一顆渺小的種子。它沒有被烈日灼燒、被冰雪湮沒；它被和煦的暖陽籠罩，被溫潤的露水滋養(yǎng)，享受著屬于它的凈土?xí)r光……
手中持筆成花，描摹柳蔭古巷，轉(zhuǎn)眼是綠水青山，向往是磅礴川江。筆下稚嫩的兒童畫，已隨著記憶的流沙散去，但當(dāng)翻出那童年時的藏品，一片片過往云煙卻漸漸地飛入眼簾，在腦海中凝聚，流淌。
孩提時我對繪畫產(chǎn)生了濃厚的興趣，每當(dāng)我拿起蠟筆隨意涂鴉后，臉上總是留有在不經(jīng)意間沾染的五彩劃痕。你從未對我責(zé)怪過，只是用沾了溫水的紙巾，輕柔地從我臉頰上抹去，我將天真的眸子望向你，看到的是你眼眸中照映出的.我，感受到的是抹不盡的溫柔。隨后你便會輕柔地將畫作放入文件夾，一同被放入的，是夢想的微微發(fā)芽。
白云飄揚，沁入了碧藍如洗的天空，暖陽照耀，透出梧桐街邊幢幢古老樓房的樹影斑駁。你在晨曦微露時便早早起床，陽光掙扎著從霧靄中探出身子，為銀色餐盤暈染上了一抹暖暖金光。你匆匆出了門，驅(qū)車前往市中心為我報名繪畫班。報名之際，少年宮的人流黑壓壓的一片，你的身影漸漸遠去，悄無聲息地融入了來往的人群。再見你的容顏，更是不知過了多少時間，你帶著些許疲憊的神色，但止不住的，還是雀躍與歡喜。
繪畫，現(xiàn)已成為我生活中必不可少的一支調(diào)味劑，在繁重的學(xué)習(xí)壓力下，它更是怡情減壓的方法。所以每當(dāng)你看見我在空余休息時悠閑作畫，更多給予的是理解和鼓勵。你對繪畫不甚了解，在夸獎我時言辭并不那么專業(yè)，但我真真切切能感受到你的歡喜。
我知道，現(xiàn)在談未來也許為時過早，無論是走藝術(shù)專業(yè)這條路，還是作為業(yè)余愛好，真的感謝你對我的支持和鼓勵。
我有一個小小的夢想，它是一顆渺小的種子。種子在陽光雨露的滋養(yǎng)下會長出嫩芽，它會開什么花？亦或是結(jié)什么果？我也不知道，但我期望能看到……
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 4
我小時候最大的夢想，便是能夠?qū)懗鲆黄梦恼�，能讓老師在全班朗讀。
為了實現(xiàn)這個夢想，我一直埋頭讀書，低頭砌字。
老師的同事有個令人驕傲的門生，小小年紀(jì)便能妙筆生花，寫出生動的故事。連老師也對她頗為看重，一直想招她做學(xué)生。后來，老師向全班布置了個任務(wù)，要我們努力寫出好的故事。
我那時想，實現(xiàn)夢想的時候到了，欣然提起筆，在紙上勤勞地耕耘著。寫好拿去給好友看，哪知她只給了我一個建議：多看看書吧。
就這樣，漫長暑假里的每一日，我都遨游在浩瀚無垠的書海中。
每日清晨的第一聲鳥鳴驚開泛黃的書頁，清風(fēng)不解語，只帶來了遠處田畝里的荷香喚我起床。我坐在小窗邊，看著陽光躍到書頁上，躍到我身上。窗外的梅子觸手可及，一個個都漲大了身子，身上的霜白散發(fā)著成熟的光。
讀的盡是我的啟蒙老師留下的書，里面的許多話他都教我念過，教我寫過。但我那時從未想過，這些話語連起來，竟是幾百年間生動的歷史。一個個都是睿智沉穩(wěn)，一個個又都是狡猾活潑，令人愛不釋手�；秀币蝗者^，我在書中已徜徉了千年；又恍惚千年已過，我心中才抹去一日。我心想，這也算得有幾分觀書爛柯、恍若隔世的意味了吧。
書頁還是我最愛的書頁。遙想古時藏書之家，好事之人熏上的梅香還可得淺淺一嗅，紙是柔軟得折起后展平了就沒有痕跡的上好宣紙，而雕花窗下的日影早已悄悄挪了位置。透過窗戶看去，西邊天空已是蔓延了十余里的'火燒云，紅的紫的被窗欞分割成了單調(diào)的色塊。
不用說，最后寫成的文章大受老師贊賞，還被老師的那個同事拿去看，被贊“頗有古風(fēng)，讀來有滋有味”。
我再次啟窗而觀，廣袤無垠的田畝上，是蔓延了十余里的火燒云。你定然想不到這般景致是何等瑰麗。我看到那遙遠的天邊，拔地而起一座名為“夢想”的高塔。高塔檐角邊有鈴鐺被風(fēng)吹得泠泠作響，好像雨聲。而在塔下，開出了大朵大朵的、最珍貴的花。遠遠傳來的，是淡淡的墨香，清淺卻未曾斷絕。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 5
從小愛科學(xué)，那是受我爸爸的影響，什么《昆蟲世界》，《太空奧秘》，《海洋之謎》我全都愛看！《宇宙探索》是我最喜愛的一本書。書中讓我認(rèn)識了太空中繁多的“星星城市”。雙星、矮星、老人星而最亮的那顆是恒星。恒星的氣體會成為星云，美麗的玫瑰星云像一朵盛開的“宇宙之花”，奇美無比，和我夢中見到的一樣神秘。
“爸爸，火星上到底有沒有火星人？我能去月亮上，看看那棵砍不完的桂花樹嗎？”小時候，這樣的問題我常常問�？戳恕队钪嫣剿鳌�，我也漸漸認(rèn)識了混天儀、望遠鏡、天文臺、運載火箭、人造衛(wèi)星，它慢慢揭開宇宙美麗而又神秘的面紗。楊利偉叔叔帶著“大風(fēng)箏”“神舟五號”飛上太空，圓了國人飛天的夢想�？粗詈絾T那身銀光閃閃、帥氣的宇航服，我的`夢想也跟著飛向太空。
想知道我的夢想是什么嗎？哈哈，未來的我將是一名宇宙建筑師！隨著地球環(huán)境越來越惡劣，我要去火星和開普勒-78b上建造一個“星空之城”。我和地球建筑科研隊，來為你介紹一下最炫的“星空之城”吧。
“星空之城”的建筑能適應(yīng)從酷暑到嚴(yán)寒不同的氣候條件；它有最好的抗隕石撞擊性能；“星空之城”擁有最高科技的人工智能系統(tǒng)。居住在我們設(shè)計的房子里，可以享受智能隨想點餐，只要發(fā)出指令，馬上會有電腦烹飪出地球上的美食；自動清潔系統(tǒng)按鍵一按，房子自己給自己洗澡；我們的房子還會“變幻和走路”噢！它聽從主人的命令，隨光照和風(fēng)向調(diào)整自己的位置，還可以帶著我們?nèi)ヂ眯心�！那�?yōu)雅的竹亭、拱橋、大庭院，三磚五瓦、五花山墻、飛檐椽頭，這些中國最美的建筑風(fēng)格，都出現(xiàn)在建筑皮膚里，按鍵挑選，讓來自宇宙的朋友們都置身在畫卷里，流連忘返。
要實現(xiàn)自己的夢想，渺渺的科學(xué)知識海洋需要我堅韌不懈的求索，我希望，把我的夢想之花，播種到絢麗無垠的星空里。抬頭望向星空，宇宙在等我，未來的“星空之城”在等我
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 6
我抬起頭，往窗外望去，一縷金色的陽光溫柔地?fù)徇^我的雙頰。窗外，一棵棵挺拔的大樹，一棟棟高聳的房屋，沐浴在陽光下，一切都是那么的美好……眼前的一磚一瓦，一草一木，都是一代又一代的人們努力奮斗的結(jié)晶。為他們肅然起敬的同時，我不禁在想，我一個小小的少年，能為祖國做點什么呢？
在祖國生日之際，我跟同學(xué)說了我的疑問�？刹�，我的小伙伴們也有同樣的疑惑。于是，我們一起商量著，相約次日一起到東山公園，準(zhǔn)備度過有意義的一天。
天剛亮，我們就從家里帶來了抹布和水桶，來到東山公園，準(zhǔn)備在這秋日的清晨里，給公園的石椅和路牌進行大清洗。
假期的東山公園，人特別的多。老爺爺們穿著統(tǒng)一式樣的服裝，揮著劍耍太極，老奶奶們跟著音樂的節(jié)奏舞動著腰腳，年輕人有的沿湖徒步，有的騎車環(huán)行，還有的`揮汗打球……霎時間，音樂聲，拍球聲，談笑聲，鳥鳴聲……聲聲入耳，好不熱鬧！
我們打來了水，便開始了我們的工作。同行幾人一起先是把桃園的石椅仔仔細細地擦了一遍，直到石椅在陽光下散發(fā)出了它原有的光澤，我們才去擦指示牌和公告欄。灰塵污漬不好擦，但是幾個志同道合的人，一人拎著桶，一人濕了布，談笑間，很快，指示牌和公告欄便煥然一新了。
也許，我們剛開始時害羞過，膽怯過，但終是鼓起了勇氣，最后引來了路人的聲聲贊嘆；也許，我們在結(jié)束時汗流浹背，但當(dāng)看到干凈的石板凳和公告牌時，我們心里更多的是滿滿的成就感；也許，我們所做的一切都微不足道，但我們度過了不一樣的一天……
老師常教育我們說：修身，齊家，治國，平天下。作為一個12歲的少年，我想，今天只是一個開始，我們的夢還很遠，我們的路還很長，我們能為祖國做的還很多很多……
我們提著桶，漫步在東山湖旁，耳畔時不時傳來幾聲清脆的鳥鳴，一陣微風(fēng)徐徐吹來，拂過我們的發(fā)梢，把我們帶到了夢的那邊。
我們不禁加快了腳步。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 7
時光挽起巨輪，巨輪碾過歷史，歷史中站起少年，少年心懷著夢想，夢想托起著少年，少年即未來，未來中國強盛！
我國從滿清帝國閉關(guān)自守以來，曾因科學(xué)技術(shù)的落后而屈于下游，這對一個有過漢唐盛世的泱泱大國來說，不能不算是一種恥辱、一種教訓(xùn)。而今，當(dāng)我們偉大的祖國崛起于東方之時，是因為我們對于科學(xué)的重視。
當(dāng)火車剛剛問世的時候，它艱難地落在馬車的后頭，但用先進科學(xué)技術(shù)武裝起來的生產(chǎn)力終將戰(zhàn)勝落后的生產(chǎn)力，火車終于以每小時100——280公里的高速度令馬車汗顏，讓馬車望塵莫及！
“國之重，我分擔(dān)；國之難，我盡責(zé)；國之憂，為我憂；國之命，為我命！”
愛國精神在祖國大地上蔚然成風(fēng)，街道、長廊上貼著的宣傳橫幅字字深入人心——“孝”、“美麗中國，我的中國夢”……橫幅上的身著紅棉襖、小碎花的中國娃娃樸素而生動。沒錯，美好的優(yōu)秀品質(zhì)就該從娃娃抓起，在我們這代少年身上得到體現(xiàn)。
杜勃羅留波夫說過：“真正的愛國主義不應(yīng)該只表現(xiàn)在漂亮的話上，而應(yīng)表現(xiàn)在為祖國謀福利、為人民謀福利的行動上”。
當(dāng)一本本鮮紅的思想教育書本一一傳向我們手中的時候，“用生命托舉戰(zhàn)鷹”七個字的標(biāo)題瞬間在我翻閱時吸引了我——是羅陽用生命托舉戰(zhàn)鷹，托起了中國航空的`母艦載機的騰飛！
天妒英才，可憐一顆忠誠心換不來長久的年歲，然而生生不息的會是前仆后繼的鞠躬盡瘁的熱愛祖國、熱愛人民、熱愛本職工作的志士。
國之強，我之愿。我們需要的是火車的呼嘯，而不是馬車的悲鳴；是“千年磨一劍”的不懈奮斗，而不是“早歲哪知世事艱的安逸之極”；是全心全意的為國為民，而不是拈輕怕重的自私自利。
“夢想家只能借著月光走出他的道路，但是他會比整個世界都先看到黎明的光�！�
少年�。〔豢催^去，不問未來，我們擁有的，其實真的只有現(xiàn)在。是的，就在此時此刻。我們緊握在手里的，珍貴的，純粹的，熠熠生輝的現(xiàn)在。
共筑中國夢——少年正好！
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 8
孔子曰：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”，要想學(xué)習(xí)好，就得認(rèn)真思考。思考書中的奧秘，思考問題問的什么。多問問自己，這問題中還有什么隱藏的線索。閱讀也是一樣，讀出書中的奧秘，讀出他寫書的思路。
多讀書，多思考，你思想問題的方法就不一樣。多讀書，多思考，你做事、說話的方式就不一樣，這就是讀書的好處。
讀書是讓我們在書中尋找快樂，讀不一樣的書就有不一樣的想象，不一樣的意境，如讀天文類書籍，有如你開著飛船在太空中遨游一般。你讀小說類書籍，有如身臨其境，你就是那小說中的主角，你在哪書中得到了快樂，感受到了悲傷，看見了讓你一身中難以忘記的一剎那，書中的快樂是別人搶不走的`，思考其中的快樂，讓你換一種方式在不同的環(huán)境下生活。
閱讀是一個很奇特的事，不同的人閱讀的方式不一樣，閱讀出來的意境也不一樣，思考其中問題的方法也不一樣，誰都有誰的意境，誰都是這書中的主角，幻想自己在其中干了些什么，得到了什么，或自己在其中能干些什么。這就是其中的樂趣，思考到書中的自己，也思考到現(xiàn)在的自己，或許，現(xiàn)在的自己不如書中寫的那么好，那你應(yīng)該想想住在大山之中的他們在想些什么，他們的理想是什么，把自己放在應(yīng)放的位置上，自己才是最好的自己。那些都是幻想，學(xué)習(xí)書中你的優(yōu)點，改掉現(xiàn)實中自己的缺點。
閱讀是一個讓人很難想明白的事，同一本書，在不同人的閱讀下，產(chǎn)生不同的想象，做出不同的事，閱讀多了，想法就多了，對待事的看法就多了，閱讀中的意境就變了，變的不那么幼稚了，想問題時想的切合實際了，自己的眼界也高了，別人看你時也有紳士風(fēng)度了，讀書其實是讓人變的現(xiàn)實，別的真實，學(xué)習(xí)其中的奧秘來改變自己。
一本好的書百讀不厭，一本不好的書味同嚼蠟，選擇適合自己的書，讀出完美的人生。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 9
你的目光還未觸及，你的心卻早已抵達�！}記
翻開書頁，輕嗅墨香，靈魂與靈魂開始交流、碰撞。閱讀閱讀，重在閱字。閱，不僅僅是目光輕掃，而是心靈的對話。只有學(xué)會將自己轉(zhuǎn)變?yōu)樽髡撸瑥淖髡叩慕嵌热ダ斫馕恼拢@樣，才能做好閱讀。
多數(shù)文章，是為愛而寫的。情人之愛，親人之愛，友人之愛，甚至是對自然之愛……如若連文章深處的愛都未觸及，那文章與你就似隔了一層厚厚的毛玻璃，推不開，看不清。
所有的文章，都由情感與情節(jié)組成。為何要讀文章呢？是為了體會作者的情感；作者怎樣表達情感的呢？是一個個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣，它們好似一家人，緊密，聯(lián)系，無法分開。
俗話說，讀萬卷書，不如行萬里路，行萬里路，不如閱人無數(shù)。若連閱人都不會，何談閱讀呢？人與人相處，本是最難的，就好似冰與火相遇。若雙方性格相符，言談融洽，那冰就從容而平和地與火結(jié)合，化為水；若雙方性格不符，你頂我撞，那冰就與火絕對地存在，肆虐對決。面對面的交談能展示對方的`舉止是否得體，言談是否大方。而閱讀，卻是你與文字打交道。面對這一個如此陌生而神秘的他，你是否能窺視他深藏的靈魂，打開他的心房？
所以，拿到任何文章，先打開它所擁有的關(guān)系網(wǎng)——人事物景，關(guān)系，牽扯出一條條線索，清晰而有序。只有的當(dāng)每一張錯綜復(fù)雜的關(guān)系網(wǎng)乖乖地被你平鋪時，那個神秘的他才會推開玻璃，走到你近前。
每篇閱讀，都是作者撇去一切雜念，靜心而化出的結(jié)晶。若你心浮氣躁，胡思亂想，那他的身前便會出現(xiàn)一道霧氣，氤氳不開。只有當(dāng)你心平如鏡，陽光才會出現(xiàn)，水氣才會蒸騰。
每個文字，都包含著作者對人生的感悟，思考。若你淺浮略過，不做深思，那么文字的靈魂，永遠不會出現(xiàn)。只有當(dāng)你用靈魂感悟，那文字的精魂就會雀躍在你身邊。
沒有換位，就沒有靈魂；沒有靜心，就沒有透徹；沒有思考，就沒有精魂！你做到了嗎？
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 10
花的隕落，葉的飄零，風(fēng)的追尋，還與那隨風(fēng)起舞醞釀著書香的青卷。
——題記
掀開書的扉頁，有孟浩然的“草木本無意，榮枯自有時�！钡母锌�;也有岑參的“古來青史誰不見，今見功名勝古人�！钡拈熯_衷贊;也還有白居易的“上窮碧落下黃泉，兩處茫茫皆不見�！钡睦`綣情愫……
閱讀是在如詩如畫的景致中拾取朝花，尋找屬于生命的花絮。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》，你感覺得到在攀登雪峰的過程，如何在刮骨刺人的`寒風(fēng)中如青松般屹立，臘梅般孤傲，雪蓮般的孜孜然遺世獨立。寒風(fēng)中的一切一切將我們真真定格在不屈堅韌的局域上，讓我們感覺到活著的意義，明白到人的一生不應(yīng)虛度年華，碌碌無為。
閱讀是穿越時空的一場鏡花水月，美得不真實的邂逅。在閱讀的世界里，你可以與李白一起站在蜀山之下發(fā)出“蜀道之難，難于上青天�！钡母锌�;你可以與徐志摩在康橋信步徜徉，共同采摘河中的水草;你還可以與莊周一起入夢，去探索是自己化作蝴蝶，亦或是蝴蝶化作自己的朦朧往事;你還可以與李清照一同去雙溪泛舟湖上，去感受她那重得連艋舟也載不動的愁。
閱讀還是這彈指間帶給我無窮樂趣的凈土。在這彈指間的世界里。我宛如一只彩蝶，翩躚起舞;宛如一只野鶴，在這晴空萬里的碧霄里無所羈絆。在這個大千世界，我目空一切，將整個世界的碩影盡攬于我的眼底。
青燈下，這片凈土僅容于我。左手執(zhí)古卷，右手品茗茶。悠醇的茶香將我的思緒牽向那窗外的那輪明月上。月的皎潔，無暇撞擊著心靈，迸射出七彩玲瓏而又旖旎的火花，匯成一條似橋般寬闊通向閱讀世界的彩虹之橋。其實，當(dāng)你沉浸在閱讀的世界里時心中便已有了路。正所謂云：“心中有路，則路通矣�！�
閱讀，是人生道路上采擷生活的音符，醞釀出一曲膾炙人口的旋律，唱奏出青春之歌，灑遍每一個角落。閱讀，是睿智的，它會一直載你通向彼岸。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 11
巴金曾經(jīng)這樣說過：“文學(xué)作品用具體的形象打動了我的心，把我的思想引到較高的境界。藝術(shù)的魅力使我精神振奮，作者們的愛憎使我受到感染。一篇接一篇，一本接一本，我如饑似渴地讀著平凡的人物，日常的生活，純真的感情，高尚的情操，激發(fā)了我的愛和我的同情。”
的確，閱讀的作用是數(shù)不清的：豐富閱歷，擴大知識面，彌補課內(nèi)知識的不足，為我們指引人生的方向…
可我認(rèn)為，閱讀最重要的作用是改變我們的人生。曾經(jīng)有這樣一個故事：一個想干大事業(yè)的大學(xué)生借遍了他所有的親戚朋友，開了一家小公司。公司的'效益很好，人才層出不窮，得到了所有人的認(rèn)可�？梢驗榱硪患夜镜某霈F(xiàn)，人才們都個個跳了槽，公司的效益也漸漸跨下去。最后，公司終于破產(chǎn)了。這對于大學(xué)生來說無疑是一個沉重的打擊，面臨如此境地，他怎不會是一個失敗者！有一天，他偶然翻開了一本《老人與�！�，立即被其故事情節(jié)所吸引，看完之后，他感慨萬分：“為什么我不能重新開始？難道我就要這樣過一輩子？”于是，他不顧父母的極力反對，重新開了一家小公司，一開始，公司效益很不好，但經(jīng)過第一次開公司所積累的經(jīng)驗，經(jīng)過他幾番努力，公司的效益漸漸好了起來。幾年后，他的公司成為了全國的著名品牌。當(dāng)他接受采訪的時候，他說：“要不是當(dāng)年偶然翻開的《老人與�！肺医裉爝�依是一個失敗者呢！”
是啊，若是那大學(xué)生還沒有遇到《老人與�！�，他可能還至今沉浸在失敗的陰影之中，再也無力站起來。
不管是誰，遇到困難之后，那些富有哲理，勵志的書本往往是他們最好的選擇。他們總能在這些書中找到自己失敗的原因，找到自己所要的答案。從而重新振作起來，擺脫失敗的陰影，迎向光明。
所以，讓們多閱讀吧，也許它可以幫你找到你人生的方向……
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 12
書，是甜的。閱讀，可以豐富視野，陶冶情操，而學(xué)會理解，則更能深刻地體會文章蘊涵的道理。
以前讀的，大多是有意思的書，看了看前言，就知曉書中的內(nèi)容及蘊含的道理，正式讀時，便以為自己已經(jīng)掌握了全部，就走馬觀花。所以，做起閱讀理解，人物的多重性格我總是答不完整，為此，我很懊惱。
直到步入六年級——
我們的戎老師很愛讀書、寫作，原來覺得習(xí)作并無意思的我，也愛上了它。不僅如此，戎老師還讓我們看書時摘抄好的片段并學(xué)做批注。
一天中午，我們在教室里安靜地做閱讀理解，碎金般的陽光好似同學(xué)們腦中閃現(xiàn)的靈光。我手抓著筆，正想著如何下手。這時，戎老師的聲音款款到來：“做閱讀理解要像讀書那樣，要用心去讀。首先要把文章讀透，理解它所想表達的內(nèi)容及其蘊含的`道理，不要匆忙下筆……”經(jīng)老師這么一點撥，我豁然開朗。
我照老師說的那樣，細讀全文，寫出短文主要內(nèi)容，在腦中思慮好它所要表達的情感，然后再進行答題。答完后，我仔細復(fù)查，與答案對了一下，竟然全對！
這種做閱讀理解的方法，如果套用到讀書上，一定會如一把鑰匙，能打開書中道理最后一扇大門，能獲取其中更多的奧妙。
在讀《永遠講不完的故事》時，開始那跌宕起伏的劇情讓我跟不上閱讀的節(jié)奏，我腦中一團亂麻，分不清那是穿越前的還是穿越后的經(jīng)歷。后來，我靜下心來，腦中回想起戎老師所講的話，想象著自己已經(jīng)融入了故事里的世界，這樣做，便有了自身的想法，再讀透一些，就知道了主人公當(dāng)時的心理變化，自然就發(fā)覺那些文字更耐人尋味。
做閱讀理解并不是單純地做題，而是品讀欣賞的過程。做閱讀理解是為了更好地去讀文章，而讀書，是在做一本由美文串成的閱讀理解。所以，精通了做閱讀理解就等于掌握了讀書的金鑰匙。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 13
讀書是最好的學(xué)習(xí)，追隨偉大人物的思想是最富有趣味的一門科學(xué)。中學(xué)生的學(xué)習(xí)時間是緊張有序的，學(xué)習(xí)生活是單純而無擾的，青春的空白期需要書籍來充實。學(xué)會閱讀，這個時期很重要。
博覽群書。魯迅曾經(jīng)說過，愛看書的青年也可以看看本分以外的書，不要只將課內(nèi)的書抱住。若你是理科生，你也可以翻開《魯迅全集》，或許里面有不同于數(shù)理化的.奧秘，若你是文科生，你也不必整天沉迷于政史地，偶爾和同學(xué)討論天體運動，或許你又多了一個興趣，看本分以外的書，也許你會認(rèn)為浪費時間或不務(wù)正業(yè)，但它能帶給你的是書本以內(nèi)沒有的知識與樂趣。
層層深入。深閱讀是大海，是藍天，是草原。它覆蓋面廣，內(nèi)容多，多次閱讀，深入閱讀，你會有新的體驗新的收獲。深閱讀的過程好比一而生，再而熟，三而獲。淺閱讀帶給你的是故事，或許你讀完就忘，而我們應(yīng)該了解作者所處的時代和背景，反復(fù)推敲一篇文章或是一本書，這樣，你汲取的不僅僅是一個故事而是一種思想。
不求甚解。人非生而知之者，孰能無惑？在閱讀過程中，我們必將遇到困難，這時的我們應(yīng)學(xué)會查找資料尋求幫助，久而久之，即使我們拿到一本經(jīng)典著作，我們也只是當(dāng)閑書閱讀罷了。
學(xué)以致用。我們處于一個特別的時期——青春期，我們有一個特別的身份——高中生，在這單純無擾緊張有序的生活中，伴隨我們的大多都為雞湯文，可是我們喝了雞湯卻不吸取雞湯的營養(yǎng)那又怎樣？到頭來也只是耗費時間和精力罷了，所以，在閱讀過程中，我們要抓住重點，提取好詞好句，注意中心思想并將其轉(zhuǎn)化為自己的東西運用到實際生活中。當(dāng)遇到反面思想或行為是，我們應(yīng)反省自己，有則改之，無則加勉。讓自己的閱讀之旅充滿樂趣，充滿意義。
閱讀是一種獲取知識的渠道，學(xué)會閱讀讓你少走彎路，閱讀是精神的朋友，善待你的朋友并學(xué)習(xí)他身上有的東西，閱讀源于內(nèi)心的熱愛，我們生活需要有這份熱愛，有了這份熱愛才能充實我們的生活。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 14
俗話說：“學(xué)到老，活到老�！�
有的人認(rèn)為讀書是很乏味的、很無聊的，而有的人認(rèn)為讀書是很有趣，多姿多彩的。
為什么會有這樣明的對比呢?原因很簡單，那些覺得乏味的人，從來沒有靜下心來，認(rèn)真的看過一本書，他們領(lǐng)會不到書的世界里的樂趣。甚至他們認(rèn)為讀書的人是死讀書。
愛讀書，愛閱讀的人。他們會覺得知識如海洋，無窮無盡，可以在閱讀中找到知己，一起讀書，互相分享，互相交談彼此的感受，還可以互相鼓勵。古人常說：人生得一知己，死無遺憾。我們平常生活中若不是相互學(xué)習(xí)，相互交流感受的，哪來的趣味相投的人，甚至找不到。
愛讀書，愛閱讀的人。內(nèi)心都是很有個人的想法，個人主張的人，他們內(nèi)心充滿熱情，對待任何人任何事情都會冷靜分析、勇敢面對，因為他們從書中的海洋里讀懂很多東西，領(lǐng)會其中道理。
愛讀書，愛閱讀的人。無論你是那一行業(yè)的人，都會在茫茫人海中尋找到愛閱讀的人。俗話說：“三十六行，行行出狀元�！睜钤睦飦淼模麄円彩墙�(jīng)常閱讀、了解關(guān)于自己行業(yè)的書籍，從中領(lǐng)會，找到突破，做到最好，加上自己的想法，創(chuàng)意，成就今天的狀元。你只看到狀元光輝的一面，卻看不到背后的'心酸，不為人知的一面。
愛讀書，愛閱讀的人。無論走到哪里，都懂得充分利用時間，打吊針的時候，等人的時候，坐車的時候……可能很多人認(rèn)為那是讀死書的表現(xiàn)，卻領(lǐng)會不到，書的樂趣，當(dāng)你看到一些情節(jié)很有趣，很激烈的時候，你會情不自禁的想要往下看。
現(xiàn)在很多在封建思想中走過來的長輩，也都隨著社會的發(fā)展，社會的進步，摒棄了那些陳舊的思想，他們以前所學(xué)到的技術(shù)和理論，可能已經(jīng)被后人所反駁，所以他們也需要多看書，多增長自己的知識，增進自己對社會的看法，加強自己的技術(shù)。
愛讀書，愛閱讀。會讓你自己受益無窮，增長知識，好好享受知識的海洋吧!讓你的生活充滿樂趣，豐富無窮!
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 15
如果有一桿魔杖點中孩子，那這個孩子就是最好的孩子，這個魔杖就是閱讀。大家想想如果孩子不讀書會造成什么影響？是成績不好？還是作文不好？閱讀最大的幫助是豐富了孩子的想象力，像被魔杖擊中了一樣，但家長也不要他讀讀不懂得書，這樣他會厭倦，再說，硬要他讀讀不懂的書又有何用呢？讀書是要認(rèn)真的讀，不要和別的孩子比速度，這樣不就成了孩子玩的道具了嗎？還不如不讀，應(yīng)該認(rèn)真，讀過之后，還要家長從中提出問題，與家長進行溝通。舉個例子：兩個孩子一起寫字，第一個孩子很快寫到了第五課，而第二個孩子卻才寫到第二課，結(jié)果老師仔細一看，寫的快的孩子的字像草一樣爛，而第二個孩子卻寫的流暢，結(jié)構(gòu)準(zhǔn)確，下筆柔和。
寫字就像讀書一樣，讀書多的孩子會很優(yōu)秀，但寫文章卻不會運用好詞好句，這又有什么用呢？最后，我要告訴大家的是：學(xué)習(xí)離不開閱讀，就像魚兒離不開水，人離不開跳動的.心臟，讀書要細致，不要尋求太快，只要堅持下去，就會有收獲。
最近語文報上的“閱讀能力中國需加強”這幾個字讓我們看的目瞪口呆。老師說：“中國的數(shù)學(xué)不錯，但是閱讀能力卻很差。是真的不過里面陳述的事實比老師講的更深入，更詳細�！�
其實學(xué)校已經(jīng)告訴我們非常多次了，叫我們要常常去圖書館借書閱讀，要不然一個禮拜最少要看兩本書。我們老師也很嚴(yán)格，要我們周一到周五每天都要看一篇文章，但是不一定要去圖書館借書如果家里有電腦也可以上網(wǎng)看一些書或文章。如果不能去圖書館又沒有電腦，也可以向同學(xué)借書來看，久了以后就可以養(yǎng)成閱讀的好習(xí)慣，也可以建議父母多買一些書給我們看。像我家的書也滿多的，當(dāng)然也可以跟同學(xué)交換看，這樣就可以增加很多知識也可以增廣見聞，以后還可以當(dāng)一位小小博士呢。
閱讀不但可以增廣見聞，還是一件很好的休閑活動。所以無聊時不一定要看電視、打電腦游戲，可以多看書，相信對自己的將來一定很有幫助。
閱讀經(jīng)典筑夢未來征文 16
說起閱讀，想必大家再熟悉不過了吧。有人喜歡閱讀，也有人不喜歡閱讀，而我就是喜歡閱讀中的人的其中一個。
閱讀可以使人快樂，閱讀可以讓人變得有信心，閱讀可以讓你學(xué)到很多知識。當(dāng)我閱讀時，我會走進里面的世界，去感受，去找尋知識，去理解意境。
閱讀的方法有很多種，現(xiàn)在我來給大家簡單的說一些吧。第一安排合適的時間，閱讀規(guī)定在什么時候，多長時間。第二如果遇到了什么不懂的句子或詞語，及時做好記號，最后再去網(wǎng)上搜索。第三找一些你覺得寫得好的詞語、句子摘抄到本子上面，這樣的話可以方便以后自己寫作文。第四認(rèn)真的去看并理解每一句話、每一個詞語、整篇課文所表達的意思，就像走進書中的世界一樣。
在書中，我最敬佩的一個人物便是鄧稼先。鄧稼先是核物理學(xué)家、核武器科學(xué)和技術(shù)專家，他為中國成功研制了原子彈、氫彈和新型核武器做出了重大貢獻。鄧稼先在戰(zhàn)場上始終戰(zhàn)斗，艱苦卓絕；在對待自己的工作中，他鞠躬盡瘁，死而后已；對祖國而言，鄧稼先是一個無私奉獻、忠厚老實、有膽有識、身先士卒的偉大科學(xué)家。在課文中，他的戰(zhàn)友為他寫過這樣一句話：鄧稼先的一生是有方向、有意識地前進的。沒有彷徨，沒有矛盾。
書中像鄧稼先這樣的人物還有很多，我就不一一說了。閱讀，可以讓你身心舒暢；閱讀，可以溫暖你的心田；閱讀，還可以是你的'心靈雞湯。我常常沉浸在書中的世界，無法自拔，等到別人叫醒我，我才回過神來。
如果沒有書，就不會有你們現(xiàn)在大腦的知識；沒有書，你們就不會知道那些名人名言；沒有書，你們更不知道為什么而去讀書。書是我們大家的朋友，它就像一盞指明燈，照亮前方，指引著我們向前！
讀好書，好讀書。讀書，是為了對祖國做貢獻，為了做祖國的人才，正如高爾基所說的一句話“書籍是青年人不可分離的生活伴侶和導(dǎo)師。”
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