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閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文

時間:2023-04-03 19:34:32 征文 我要投稿

關于閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文(通用100篇)

  在平日的學習、工作和生活里,大家都接觸過征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的關于閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。(點擊對應目錄可以直接查閱該內(nèi)容哦!)

關于閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文(通用100篇)

▼目錄▼
【1】閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字
【2】閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字
【3】閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字
【4】閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字
【5】閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇1

  溫一壺酒,切一斤肉,聚于山陰,飲酒作詩……這是《世說新語》中的魏晉名士。這些人不拘禮節(jié),任誕豪放,嗜酒成風,達到了一個清雅超脫的境界。

  最令我難忘的是竹林七賢,書云:“七人常集于竹林之中,肆意酣暢,世謂‘竹林七賢’。”他們不落流俗,追求個性解放和自由,個個都愛酒。劉伶生了病,仍不聽妻子的勸告,暢飲至醉,阮籍更是為了酒而不避男女之嫌。在那黑暗的社會里,他們靠飲酒放松精神,擺脫世俗的紛爭,任憑朝廷如何利誘也不動搖,也可謂用酒與社會抗爭。后來嵇康因此而死,王戎經(jīng)過他們七人喝酒的酒壚,感嘆道:“今日視此雖近,邈若山河!”可見他們喝下的`不止是一碗酒,更是一碗情懷。

  除了喝酒,清談也是名士們聚會的內(nèi)容,魏晉時期社會上的“不論政”使文學藝術達到了一個高峰。其中樂廣、潘岳的佳話最讓我印象深刻,他們二人一個善說,一個善寫,說和寫結合在一起,做成好文章。還有王羲之等人在會稽山陰蘭亭的那場詩會,流觴曲水,映帶左右,在這樣優(yōu)美的環(huán)境下,創(chuàng)造出了絕世名篇《蘭亭集序》,行文如流水一般,可謂是千古絕唱。這瀟灑飛馳的文風和書風,更體現(xiàn)了當時獨特的文學藝術風格,以及魏晉時期名士文人的氣質(zhì)與文化素養(yǎng)。

  “是真名士自風流”本是明代人作品里的句子,但魏晉名士瀟灑、豪放的性格和獨特的氣質(zhì),自帶一股風流之氣,雖然際遇不同、結局不同,也可謂“是真名士自風流”了。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇2

  歲月如流,稍縱即逝,轉眼間,時間已在不經(jīng)意間流逝,望著生日蛋糕上那正在燃燒的十三支蠟燭,才驚嘆自己已經(jīng)長大了;厥淄,不禁感慨,在親朋好友的祝福中,呀呀學語的我變成成熟穩(wěn)重的初中生,這真是一個奇幻的轉變。朦朧地記得小時候,在親朋好友的熏陶下,我哎呀哎呀的讀起了:“床前明月光,疑是地上霜”。第一次接觸了文學,那時的我天真、可愛。只是聽爺爺如癡如醉的'講著大詩人李白風流倜儻的故事。

  有一次,我趁家人午休的時候,穿起爸爸的大褂,又拿出媽媽的靴子,學著文人那樣走起步,嘴里還念著:“鋤禾日當午,汗滴禾下土”。那時發(fā)音還不準,讓醒來的家人大笑不止。從此,經(jīng)典文學便在我的內(nèi)心深處萌芽生長。到了小學,在家人的影響下,我開始暢讀名著,不管是國內(nèi)名著還是國外名著,都是我的最愛。在名著的書海里,我曾為《水滸傳》的108位好漢而敬佩,也為魯智深拳打鎮(zhèn)關西的俠義拍手叫絕,更曾為《哈利·波特》的魔法而如癡如醉,在讀書的過程中,我一次又一次地體會到了閱讀經(jīng)典的樂趣。進入初中的我,對古典詩詞的癡迷程度也越來越濃厚,并喜歡在舒爽的清晨,賦閑的午后,沏一杯清茶,借著太陽的柔光,怡然自得步入閱讀的世界,領略在詩詞的、無限魅力,品“行宮月傷心色,夜雨聞鈴腸斷聲”的凄美,感“大漠孤煙直,長河落日圓”的氣勢,傾“隨風潛入夜,潤物細無聲”的寧靜,在詩詞流動的曲子中體驗,在體驗中成長,在體驗中感悟。

  我終于品嘗以了經(jīng)典文學帶給我的快樂與收獲。感謝經(jīng)典,他對我的熏陶,對我生命的指點,對我生活的啟迪,讓我在知識的海洋中不斷成長!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇3

  讀詩詞能凈化人的心靈,記古文能教人怎樣做一個品格優(yōu)良的人。因此我們學校也要求我們讀記《經(jīng)典誦讀》,不但能夠凈化我們的心靈,而且還可以增長我們的閱讀量,這難道不是一舉兩得嗎?讀了這么長時間的《經(jīng)典誦讀》,我最喜歡的一句論語是:司馬牛憂曰:“人皆有兄弟,我獨亡!弊酉脑唬骸吧搪勚樱核郎忻,富貴在天。君子敬而無失,與人恭而有禮,四海之內(nèi)皆兄弟也。君子何患乎無兄弟也?”意思是:有一天,司馬牛憂愁地說:“別人都有兄弟,唯獨我沒有!弊酉恼f:“我聽說過:‘生死有命,富貴在天’。你只要對待所做的事情嚴肅認真,不出差錯,對人恭敬而禮貌,那么,不論誰都是自己的兄弟。你為什么要煩惱自己沒有兄弟呢?”

  我也是這樣想的,如果自己表現(xiàn)的十分謙卑恭敬有禮貌,大家一定都會接納你的';但是自己如果擺出一副驕傲自大,對別人不屑一顧的樣子,肯定沒有人會理睬自己,更別說是接納,甚至會討厭自己。朋友之間就應該互相幫助,‘一方有難,八方支援’。而不是在旁邊落井下石,一味的冷嘲熱諷。這樣的人誰會接納你?誰會欣賞你?反而對人寬厚熱忱的人總會得到別人的欣賞。看了《經(jīng)典誦讀》,我從中學會了許多:人與人之間要互相謙讓,互相尊重,你尊重別人一分,別人就會還敬你十分,只要你寬厚仁慈就能得到民心,只要你真心實意就會得到別人的重用,勤勞機敏就會取得工作上的成就。所以,我以后還要讀的《誦讀經(jīng)典》,看更深奧的古文詩詞,讓自己的知識更加充盈。

  既然看《經(jīng)典誦讀》有這么多好處,我們?yōu)槭裁床欢嗫磶妆,多學點知識,你們說對嗎?

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇4

  莎士比亞說:書籍是全世界的營養(yǎng)品;罾餂]有書籍,就好像大地沒有陽光,智慧里沒有書籍,就好像鳥兒沒有翅膀。我喜歡讀書,尤其是《語文主題學習》。

  相信大家對語文主題學習并不陌生。這本書,內(nèi)容精彩,讀起來讓我如饑似渴。當我第一眼見到它的時候,就對她產(chǎn)生了好感;當我第一次讀它的時候,就喜歡上了它。在讀書的過程中,我不僅學習了淵博的知識,更收獲了無盡的快樂!是它,讓我這個原本有些單調(diào)的寒假變得豐富多彩!

  我喜歡和媽媽一起閱讀叢書,我們一起勾畫好詞、好句、好段、一起討論我們各自喜歡的文章。在一次次的閱讀中,我和媽媽之間的隔閡一點點的消失,變得更加親近了。

  寒假里,有一次,我正在讀書,媽媽讓我去買鹽,我隨口應答:“知道了!睒O不情愿地放下手中的書,在一步三回頭之后,我以百米沖刺的速度往成了老媽的買鹽任務,正當我要拿《語文主題學習》叢書再次閱讀時,書突然不見了。我當時心里咯噔一下,“壞了,我的朋友去哪了?”我火急火燎地跑去問媽媽,沒有得到任何回應。這時,忽然傳來一陣笑聲,我一看,哦!原來是妹妹在看我的書呢!我敲了敲妹妹的`肩膀,他轉過頭來對我說:姐姐,我只讀了一小段,沒想到,太精彩了……。我聽了妹妹的話,非常高興。心想:“看來這本書真的非常吸引人呀!”

  雖然現(xiàn)在我只上四年級,但感覺《語文主題學習》已經(jīng)陪伴了我好久好久,它現(xiàn)在已經(jīng)成為了我生命中的一部分,她像一盞明燈,在漆黑的夜里,指引我前行!

  感謝《語文主題學習》叢書帶給我的快樂與幸福!因為有你,我的生活變得更加豐富多彩!

  讀書破萬卷,下筆如有神。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇5

  《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》、《西游記》,這四部書的名字是家喻戶曉,要說起其中人物那可是擺幾天幾夜都說不完。足智多謀的諸葛亮、有勇有謀的武松、天真率直的林黛玉、神通廣大的孫悟空。個個有血有肉,個性鮮明的人物在我腦海中浮現(xiàn)。

  記得我小時候看《西游記》那神話“小嘎子”—孫悟空的形象還歷歷在目。大鬧蟠桃會有膽子,充當弼馬溫是傻子,偷吃人參果出亂子,降妖伏魔是漢子。是有七情六欲的人,千變?nèi)f化的神,高高在上的美猴王。這些形象使孫悟空成了神話小嘎子,頑皮、聰明、可愛、又惹人喜愛,是老人的.返老還童果,是大人的開心果,小孩子的成長果。一根猴毛,一只猴子,耳朵里掏出金箍棒呼風喚雨。有歷經(jīng)九九八十一難的勇氣,什么都不怕的霸氣,天真直率的脾氣。這只是有孫悟空才一應俱全,才能讓人們贊不絕口。只有孫悟空才能使讀者引人入勝,有煥然一新之感。步入仙境之覺,搖身一變,變成小蜜蜂,飛上天空,為百姓排憂解難。手一揮,腳一踏,降妖除魔,拔下幾百根毛,變成滿山猴,翻個跟頭,十萬八千里,駕祥云,上西天取經(jīng),忠?guī)煾,助他一臂之力。這點點滴滴足以匯成嘎子孫悟空、神通廣大的孫悟空、忠?guī)熡训膶O悟空。給男女老少留下了深刻的印象,播了種、生了根、發(fā)了芽、成了樹,真的有了一個祥云隨時在腦海中飛騰。

  我們不僅要欣賞孫悟空還要學習孫悟空,學習他的不畏艱難險阻、勇往直前的精神,學習他與百姓打成一片,與朋友生死之交的精神,學習他洶涌澎湃的正義之感。孫悟空身上有無數(shù)優(yōu)點值得我們學習,我們不僅要達到看、還要達到內(nèi)化的成效!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇6

  我們這個五彩繽紛的童年里,都離不開書的世界,因為高爾基說過“書籍是人類進步的階梯”!

  一說起書來,很多人都知道它的好處。書能帶給我們知識,充實我們的大腦,使我們只需呆在家里,不用經(jīng)過長途跋涉的.旅行就能知道其他地方的風景。書籍如同一把鑰匙,它將幫助我們開啟心靈智慧之窗;書籍好比一架梯子,它將能引導我們登上知識的殿堂。在我腦海的深處,是一片書的海洋。我只要一開起書來,便忘了自己,沉浸在書的世界里,仿佛我就是書里的主人公似的。

  記得有一次,我正在看書,妹妹一直叫我去幫她做一件事,我全然不知,最后,妹妹在我耳朵旁大喊一聲“姐姐”我嚇得不知所措,后來,妹妹才告訴我,不然,我還真不知道。

  還有一次,在去年暑假八月份,我每天堅持去愛看書城看至少兩個小時的書。今年我也不例外,在七月份,我每天都去愛看書城看書,就算去旅游,我還是堅持了看書。

  書!你讓我開心!讓我憂愁!當我有煩惱時,我就翻翻書,讓我忘記煩惱。書,你是我的良師,也是我的益友。書,感謝你一路伴我成長。你就是一雙千里眼,能看到整個世界;你就像一個時空隧道,穿梭在過去;讓我們想象未來。你就像一個慈祥的老人,告訴我們深奧的道理。每一本書就像一位老師,告訴我前進的道路,叫我們做人的道理,讓我們樹立人生的奮斗目標!

  讀書使我快樂。知識是學無止盡的,相信每個人都明白這個道理。金無足赤人無完人,只要我們還活著,就應該一直讀書一直學習。

  讓書成為我們的伙伴吧!讓夢想飛翔吧!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇7

  書是我們的良師益友,是終生的伴侶,是啟迪智慧的鑰匙。高爾基曾說:“書籍是人類進步的階梯!遍喿x一本書,就是跨越時間和空間,和智者對話。我的成長過程,是書籍一路陪伴的過程。

  我最早的讀物是繪本小書。媽媽給我買了很多繪本:《大衛(wèi)不可以》、《三毛流浪記》、《恐龍大陸》……這些故事在我幼小的心靈里留下了抹不去的記憶。好書猶如一葉輕舟,載著我去遨游那知識的海洋。

  漸漸地,我長大了,讀書要求提高了,閱讀也越來越廣泛,我與書結成了好朋友。我愛看的書很多:《西游記》、《三國演義》、《昆蟲記》、《海洋探秘》……給我留下印象最深的書是《假如給我三天光明》。從書中我認識了勤奮小姑娘海倫·凱勒,她是一個既看不見又聽不見的小女孩,她出生僅僅19個月就變成了這樣,但是幼小的她沒有放棄努力,依然保持著對生命的`熱愛。在困難面前,她不懈努力:用手觸摸學會手語,摸點字卡學會了讀書,用手摸別人的嘴唇,學會了說話……后來還完成了大學學業(yè),取得了博士學位,寫了很多書……通過讀這本書,我從海倫凱勒的身上學到了勇敢堅強和戰(zhàn)勝困難的精神!

  書是人類思想的結晶,是前人精選出來的財富,也是我們成長路上不可缺少的朋友。無論生活中遇到什么困難,你都可以向它求助,它永遠是我的好老師。是書讓我擁有了一個快樂的童年,是書給了我知識和力量,是書讓我懂得了善和惡、美與丑……一本本書就像一扇扇窗囗,向我展示著越來越多彩的世界!

  我愛讀書,書香伴我成長!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇8

  書籍是人類進步的階梯。書是全世界的營養(yǎng)品。讀書可以讓我們開闊視野、增長知識。我愛讀書,我愿與書為伴。

  從我小時候不識字起,媽媽就每天晚上跟我講“小紅帽、三只小豬”的故事,每次聽這些故事,我都聽得津津有味,以至于后來每天晚上要是聽不到媽媽講故事就睡不著覺。

  后來我上小學一二年級了,我能閱讀一些帶拼音的書籍,如《成語故事》《格林童話》《笨狼的故事》……我會和書中的人物同悲傷、共快樂:《七色花》讓我浮想聯(lián)翩,《三毛流浪記》讓我憤憤不平,《賣火柴的小女孩》讓我牽腸掛肚……

  隨著年齡的.增長,我升入了高年級,我的理解能力也逐漸提高,覺得自己無知而空蕩的頭腦日益充盈起來,一些帶拼音的小書已經(jīng)不能使我滿足了。于是我就在家里每天看《吃黑夜的大象》《中國神話故事》《古希臘神話故事》、曹文軒系列作品等情節(jié)更豐富、更有意思的書。每個周末只要一有時間,我就會去張店圖書館看書。那里環(huán)境好,讀書氛圍濃厚,最主要的是那里的書五花八門,什么都有,這下可滿足了我的讀書欲望。每當來到圖書館,我的心里就會涌起愉悅之情……

  現(xiàn)在,我已養(yǎng)成了有規(guī)律的讀書習慣:每天晚上做完作業(yè)就會拿出書來讀,周末至少要去半天圖書館,平時一有空閑就要找本書來……我最近在讀經(jīng)典名著,四大名著中的《水滸傳》是我特別喜愛的一本書。書中的人物個性鮮明、情節(jié)扣人心弦,讓我愛不釋手……

  成功的必由之路只有一條,那就是勤奮讀書。我與書結下了不解之緣,每天在書的海洋中遨游,是一件身心愉悅的事,我愿與書為伴,盡情閱讀!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇9

  書,好似小船,載著我在知識的海洋里遨游。經(jīng)常聽媽媽講我小時候的事,兩歲的我,雖然不會說話,卻能整篇地重復媽媽講訴的霸王龍的故事,霸王龍的傳奇故事為我打開了一扇古生物知識的大門,一直到現(xiàn)在,每當影視中出現(xiàn)恐龍的場景,引得我久久駐足觀看,不忍離去。

  書,猶如階梯,引領我攀登知識的高峰。漸漸的我上學了,我認識了很多字,能夠自己看課外書了,恰好這時學校進行“我是誦讀小明星”比賽,我用阿凡提的機智故事《肉湯的肉湯的肉湯》,贏得了同學們的`掌聲和笑聲,我自己也因此得到了誦讀小明星的稱號,于是,我愛上了幽默故事,還經(jīng)常上網(wǎng)去看笑話,閱讀不僅給我?guī)砹碎_心、快樂,還增長了我的知識。

  書,仿佛翅膀,伴隨我在絢麗的世界飛翔。今年暑假,為了響應華老師的讀書號召,我閱讀了一本又一本的書。46.5萬字的《希臘神話故事》讓我了解了歷史上著名的特洛伊戰(zhàn)爭,和奧德修斯的木馬計。從帕里斯身上使我明白了貪心惹大禍!鹅F都孤兒》中的奧利弗凄慘的童年,讓我潸然淚下,奧利弗的美好結局又讓我為他手舞足蹈,從奧利佛身上我學到了勇敢、堅強、誠實!度齽汀分羞_德尼昂的運氣和勇氣使我感到震撼,米萊迪的無惡不作,使我感到義憤填膺!陡袆油牡88個哲理故事》中《吃藥》讓我體會到母愛的偉大,《給予》使我懂得贈人玫瑰,手有余香!锻纯嗪望}》告訴了我生活中,總是放大痛苦,生活便會愈加痛苦……

  書,是我的良師益友,書,是我的精神食糧,陪伴我成長。今后我還會更加努力地閱讀更多有益的書,在知識的海洋中奮力拼搏,在科學的高峰中努力攀登。愿書伴我成長,愿書伴我飛翔!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇10

  在我的成長歷程中,有很多好習慣伴隨著我。每天,看課外書是我的必要功課。

  培根說:“讀書足以怡靜,足以博采,足以長才!闭f明閱讀是增長知識的最佳途徑。曾有位學者也提到:“讀一本好書好比是與一個高尚的人對話!遍喿x,可以使人增長見聞,每天一篇好文章已令你的學問增添不少。閱讀,更可以幫你解悶,當你十分郁悶的時候,可以讀書,看看文章,就可以助你陶養(yǎng)性情。因為只有大量的閱讀,才會運用好的詞句。

  如果你到我家來做客,你會看到我有很多生動、有趣、動人的小說集,散文集等,我不僅僅看里面的故事情節(jié)和講述的道理,還學習一些寫作方法,積累一些好詞和好句,以及它們使用的方法?赏瑢W們會問,為什么你會養(yǎng)成這個好習慣呢?你又是怎樣養(yǎng)成的呢?同學們,養(yǎng)成好習慣并不難,關鍵是你要堅持用心去做。

  一開始我也遇到了一些困難,電視的誘惑、貪玩的心理使我堅定的心動搖起來,我有點想放棄了,但我耳邊不時回響起爸爸的話:“困難像彈簧,你強它就弱,你弱它就強……堅持不懈就是勝利。”我不再動搖了。終于習慣成為自然,我一直堅持到現(xiàn)在。

  每天吃完晚飯后的半個多小時是我的`閱讀時間,我總會抓緊這半個多小時閱讀,閱讀,再閱讀!隨著年級的升高,作業(yè)量也大了,可我依然堅持每天看書的習慣,就像有些人記日記一樣。我覺得看書就是一種享受,是一種鍛煉,是一種學習。

  總之,我認為養(yǎng)成良好的閱讀習慣很重要,這是個使人終身受益的好習慣。它會使我們走向成功之路。同學們,希望你們也像我一樣養(yǎng)成良好的閱讀習慣。讓好習慣能伴我們一起成長!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇11

  書是一位育人的老師;書是一個終身都陪伴你的好朋友;書更是一座啟迪人類智慧的寶庫。讀書在我的生活里是不可缺少的,在書海中遨游,我將會“充電”,并且我將會得到快樂。

  從我在媽媽的肚子里開始,媽媽就給我讀書聽,所以我早早的就與書結下了朋友之緣。上幼兒園的時候,媽媽給我訂閱了《幼兒畫報》《小朋友》等圖畫書,每天睡覺前,是雷打不動的講故事時間,不管我是否識字,媽媽都和我一起邊看邊講。慢慢地,我認識了拼音也認識了少數(shù)的字,媽媽又給我買了帶拼音的'書,讓我自己讀,一開始,我讀的并不順利,哭著鬧著讓媽媽給我讀,媽媽語重心長地說:“孩子你不要灰心,你一遍遍地讀,你還會讀的不順利嗎?”我只好垂頭喪氣地自己一遍遍地讀了,不過,我到以后慢慢的覺得越讀越有趣,就情不自禁地進入了“故事的世界”。從那時起,我就感受到了讀書的樂趣,并發(fā)誓長大后一定要讀好多書來豐富自己。

  隨著年齡的增長,我越來越喜歡讀書了。不過,已不是以前的童話故事般夢幻,F(xiàn)在,我喜歡看一些《曹文軒純美文學》、《小王子》、《窗邊的小豆豆》、《愛的教育》等文學書了,F(xiàn)在,書就是我的好朋友了,書給我?guī)砹颂嗟目鞓。我不信書中會有黃金屋,更不信書中會有顏如玉,但我相信書中有一個大世界,只要與書為伴,我就能獲得快樂,就能讓生命變得精彩,就能讓自己的大腦變得充實。

  讓我們以經(jīng)典同行,和好書為友,以讀書為樂,讓我們一起養(yǎng)成“好讀書、讀好書”的良好習慣吧!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇12

  閱讀對我來說是一種享受,是一種快樂,更是一種成長,閱讀真好。

  我對閱讀的熱愛,就像老鼠喜愛大米一樣,我一有時間就會拿起書來閱讀,有時甚至用上廁所的時間來看書。在假期里雖然因為疫情,圖書館不讓去,但這絲毫不能阻擋我對閱讀的熱愛,于是我就纏著媽媽讓她在網(wǎng)上給我買書。每當書郵寄回來的時候,取包裹便是我最開心的事。

  毛主席說過,飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,但書不可以一日不讀。記得有一次,我正在看書,媽媽喊我去吃飯。喊一遍不去,又喊一遍還沒有動靜,干脆不喊了,過了半個小時,媽媽見我還沒有過去,就生氣了,怒氣沖沖地來到我的臥室,沖到我跟前大聲對我說:“喊你吃飯你沒聽見嗎?”這時我才從書中清醒過來,在假期里,如果有一本好書的陪伴,我感覺就比看電視或打游戲還要愜意得多。

  在閱讀的世界里,你會有許多意想不到的收獲。當我讀完《鋼鐵是怎樣煉成的'》后,我深深感受到了保爾的堅強意志,我覺得我應該像保爾那樣不斷地去戰(zhàn)勝困難,同時戰(zhàn)勝自己,為自己喜歡的事情去努力。讀完《假如給我三天光明》,我學會了如何面對命運的不公,

  如何用一顆積極,樂觀的心勇于面對生活中的不如意。

  讀書使我進步,伴我成長,我們要認真閱讀,只有這樣才能從中體會到閱讀的快樂,

  怎么樣?你們是否也想和我一樣,遨游在書的海洋里,一起感受閱讀的快樂呢?

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇13

  在我成長的路上,書籍是我的好伙伴,閱讀帶給我了很多的成長。

  當我還住在媽媽肚子里的時候,聽故事就是我每天的任務。每天晚上,爸爸都會敲敲我的“房門”說:“寶寶,寶寶,爸爸給你講故事了!边@個時候,我就會手舞足蹈地在里面回應。就這樣我被爸爸媽媽帶入了書的海洋。

  幾個月大的我,手里經(jīng)常拿著撕不破的卡片,上面有動物,食物,人物好多好多的圖畫,那時候我還不會說話,我就用動作和聲音來表現(xiàn)卡片上的圖畫?吹焦u,我就學它打鳴;看到小鳥,我就伸開雙臂飛呀飛;看到香蕉,我就模仿這小猴子撓癢癢家里人經(jīng)常被我長的本領而震驚。

  后來,各種各樣的繪本入駐了我家,我的伙伴越來越多了。每天我都會在書架前逛一逛,找到我喜歡的書,不停地翻看。爸爸媽媽還會跟我一起閱讀,我們一起看圖講故事,還會在書里“尋寶”,每次我都能發(fā)現(xiàn)他們發(fā)現(xiàn)不了的“寶貝”,給他們驚喜。

  上學了,我開始識字了。文字書也來到了我的身邊,它不像繪本的畫面那么直接,有些地方我需要反復地讀,才能理解書中的.意思。我喜歡歷史故事、名人傳記還有我們兒童的小說。每天的閱讀不僅能讓我聽到很多有趣的故事,而且還能解決我的小煩惱,帶給我很多成長的力量。

  我喜歡閱讀,毛澤東爺爺曾經(jīng)說:“飯可以一日不吃,覺可以一日不睡,書不可以一日不讀!蔽乙灿眠@句話激勵自己,多讀書。

  每天的閱讀豐富了我的童年時光,也為我?guī)硖嗟目鞓泛统砷L。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇14

  高爾基曾經(jīng)說過,書籍是人類進步的階梯,書籍也照亮了我前進的道路,我和書籍也成為了良師益友,它陪伴著我快樂的成長,是我一生中不可缺少的伙伴。

  記得我第一次接觸書籍是在我三歲的時候,那是兩本繪本,《我和爸爸》,《我和媽媽》。雖然那時我不識字,但是能夠通過彩色的圖畫理解大體意思。爸爸媽媽對孩子的愛,這些我都能理解,后來漸漸的才明白,父愛如山,母愛如河這句話的含義。

  初上幼兒園,帶了一本精美的論語進教室,雖然當時不明白弟子則孝,出則第謹而言泛愛眾而親仁是什么意思,但通過老師的講解和彩色的插圖,知道孩子在父母身邊就要孝順父母,離開家就尊敬師長,做一個尊老愛幼的好孩子。

  后來我上小學了,告別了連環(huán)畫,迎接我的是一本本小說和散文小王子,只能等,這些都是我最喜歡的是其中令我印象最深刻的'是兩個小孩路。他們生活在那個城市的戰(zhàn)爭年代,那么艱苦的環(huán)境,為了心中的信念,不怕流血,敢于犧牲,是多么強大的精神。

  再后來,我開始接觸中國的四大名著,歷史典故了,游泳有謀的奏云,愛增分明的賈寶玉神經(jīng)元的孫悟空時,是多么的智多星吳用,他們的故事充滿了色彩,這些形象鮮明的人物深深地刻進了我的心靈。

  通過閱讀書籍,我學習到了許多新的知識,作為一名少先隊員,勵志學習書中的英雄有精神,不怕吃苦,不畏艱難,學習好科學知識。做一名對社會,對國家有用的人。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇15

  讀書是一種享受,當你遨游在書的海洋里時,你才能明白讀書的快樂和簡單!是。疅o時不刻的陪伴我們,帶領我們遨游這“知識的海洋”!

  兒時的我在"鋤禾日當午,汗滴何下土!钡脑姼杪曋虚L大,每次漫不經(jīng)心的端起書,看著那毫無生命的方塊字,我總是大喊沒意思。讀書是我最頭疼的事!在我心中,我覺得讀書就和我不吃飯是一樣的!

  而上學后,我改變了對讀書的看法!讀書時,仿佛走在百花齊放的花園里,“清香”迎面撲來。我享受著讀書的快樂!走書的海洋,我第一個接觸地是《格林童話》。故事中善良的小姑娘,沒主見的小馬,美麗的白雪公主``````童趣生動的'主人公使我明白了:要做善良的人,要學會自我獨立,不捉弄別人``````我開始愛上讀書啦!

  讀書后,我的作文有很大進步,也明白了許多道理。如:《美德花園》介紹了:在遙不可及的森林深處,繁華隨四季變換流轉,花朵在風中搖拽,他們是林中的精靈,是大地的寵兒。勇敢的旅人微笑著摘下一朵朵驚喜!世界上的人有的善良、勇敢、純潔也有人自私、貪婪。這都和仙子有關!那里有十個仙子的故事,他們住在美德花園的花朵里,每一朵花都代表一種高尚的力量!我們就應做到:善良、勇敢、無私``````

  "人離開書,如同離開了空氣一樣不能生活!弊屛覀儠筹嬤@“知識源頭”,攀登這人類進步的階梯。讓我們做到“讀書好,好讀書,讀好書”吧!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇16

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。書是知識的海洋,是智慧的翅膀,是通往成功之門的鑰匙。

  我一直很喜歡看書,一看就是兩三個小時。有一次,我寫完作業(yè),就隨手拿起一本書,津津有味地讀著。我認真地看著,書中的故事深深地吸引了我,我沉迷在書中,整個人的心情也隨著書中的人物而變化:時而高興,時而擔心,時而生氣,時而興奮……正在我陶醉在其中時,不止是誰用力拍了下我的肩膀。我轉頭一看,原來是媽媽。她對我說:“剛才叫你你怎么不應呢?吃晚飯了。趕緊出來!”我一聽,嚇了一跳,時間過得也太快了吧,才看了兩個小時就吃晚飯了。我只好放下書本,依依不舍地離開房間,出來吃飯。

  書籍使我增長了知識;書籍使我開闊了視野;書籍使我增長了見識;書籍提高了我的作文水平。書好像一匹駿馬,讓我在知識的原野中奔跑;書好像一雙翅膀,讓我在這知識的世界里飛翔。書好像一座燈塔,為我點亮道路,指引方向。

  書籍讓我明白了真善美和假惡丑,也懂得了許多道理:從《南丁格爾》中知道了護士一詞的.來歷,體會到白衣天使的偉大;從《綠山墻的安妮》中明白了要樂觀向上,有一顆純潔美好的心靈;從《西游記》中知道了要有堅持不懈、不畏艱難的精神。

  閱讀讓我成長,與書為友,受益無窮!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇17

  閱讀似乎是我最想做也最喜歡做的事情。我天生好動,從小就坐不住,為了讓我安靜下來,媽媽給我買了很多書。一開始我很不情愿,但慢慢發(fā)現(xiàn),我愛上了閱讀。

  書對我來說是一潭凈水,純凈、無雜物。我把書當做朋友,一個為書著迷的小學究。其中最讓我印象深刻的,是法國著名作家儒勒·凡爾納的科幻小說《神秘島》。

  神秘島講述了南北戰(zhàn)爭時期,史密斯等人乘坐熱氣球逃離里士滿,不料遇到旋風,迫降荒島,經(jīng)過不斷努力把荒島變成家園的故事。這是一則求生故事,說起求生,讓人想到的一定是魯濱遜,可就算是魯濱遜,也是依靠船上的物資生存下去的,而史密斯等人手無寸鐵,卻與大自然搏斗三年之久,并把荒島變得如都市一般繁華。文中的史密斯有著過人的智慧,超常的膽識,大家以他為中心建立家園。

  人類的智慧是通過不斷總結學習而提升的',他們能在如此極端的環(huán)境下生存,在一次次絕望中獲得重生,換位思考,即使我們沒有身困荒島,也要學習他們的勇氣,積極向上的精神。人生道路坎坷,就像遠西森林中的荊棘叢一樣,我們必須擁有鋼鐵般的意志,頑強拼搏的精神,才能戰(zhàn)勝困難,走向幸福的彼岸。

  “學如逆水行舟,不進則退”,而獲取知識的最佳途徑便是閱讀。一句名言,一篇文章,一本書,凝聚了作者的心血與智慧,作為讀者的我們需取其精華,去其糟粕,把書中的知識為己所用,這便達到了閱讀的目的。

  知識的海洋無限寬廣,讓我們一起閱讀,一起成長。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇18

  高爾基說過:“書,是人類進步的階梯!

  書,是我們成長過程中最好的伙伴。在書的世界里,插上翅膀的我們,在書的世界里自由飛翔,懂得了各種我們不知道的知識:自然知識,科學知識,童話故事等。

  當我們很小的時候,爸爸媽媽就給我們講睡前故事,有《灰姑娘》《白雪公主》《睡美人》《小紅帽》等這些讓我百聽不厭,難以忘懷的故事。

  從一年級開始,老師就教我們怎樣讀拼音。媽媽還為我買了帶有拼音的書籍,讓我可以看看拼音活得知識。這不僅使我的拼音大有長進,并把基礎知識學的牢,扎得實。而且開闊了我的眼界。

  當我煩惱的時候,書會幫我驅(qū)走它;當我不高興的時候,書會給我們帶來快樂;當我覺得生活煩躁的時候,書會讓我感受到生活是多么的美好。

  翻開書,黑壓壓的文字占滿了飄著墨香的白紙。每個字仿佛都有了生命,就像振的翅膀的小精靈,飛來飛去。細細品味一下,便讓人有種流連忘返的感覺。這就是閱讀,當然,我是這樣認為的。

  直到現(xiàn)在,我的`漢字已經(jīng)積累了許多,可以看一些厚的書籍了。我的說多得可以說五個箱子都不夠裝了呢!有好多類型的書呢,有青少年讀物,寓言故事,漫畫等各樣格式的書。還有,我會經(jīng)常攢零花錢,去書店買我喜歡的書,還會去看書,可是,一看就是好幾個小時。

  讀書伴我成長,一刻也沒停止。書里有一句話是這樣的:“知識就像無邊無際的海洋,永遠也學不完!币步(jīng)常會有人說:“活到老,學到老!

  閱讀使我快樂!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇19

  魯迅先生說:“讀書,就是要把書當成朋友一樣,去讀懂這位朋友內(nèi)心最深處的世界!蔽覀兩钪,書是我們的精神食糧,是我們生活中必不可少的。如果沒有書,就像鳥兒沒有能翱翔的天空,魚兒沒有能暢游的河流一樣。

  閱讀就是在浩如煙海的句子中尋找精華的存在,感悟人生的啟示!遏敒I遜漂流記》中的魯濱遜初到孤島時是絕望與無助的,他在困境中奮力求生,他憑著那股子鍥而不舍的意志,在荒無人煙的孤島上生活了28年。是什么讓他度過了如此漫長的時間?是他的.那種堅持不懈的求生精神。在生活中也是這樣,面對中考我們永不言棄!

  閱讀是朝花夕拾,是記憶的重現(xiàn),是場美麗的邂逅!渡街斜苡辍穾覀冏哌M了那雨中景色,和作者一起歌唱,帶我們進入一個寧靜而深遠的世界,仿佛與作者一同交流,一同玩耍,和作者展開了一場美妙的邂逅,走入作者的內(nèi)心世界。閱讀就是在與作者溝通,與作者心神共鳴。

  閱讀是帶給我們歡樂的人,是與我們心靈上交流的人。朱自清的《背影》,寫作者的父親的背影,在描寫背影時的語言十分生動,把父親的每一個動作都看得如此之清,讓讀者的腦海里浮現(xiàn)出那個畫面,使讀者與作者產(chǎn)生心靈上的共鳴,都為父親的舉動感到感動,字字扣人心弦。

  閱讀,伴我們成長,我們無時無刻不在閱讀,我們應該在閱讀的過程當中思考人生的啟示,并落實到行動中,才能做到真正意義上的閱讀!

  閱讀,是一張樂譜,讓我們認真彈好每一個音符,書寫出最優(yōu)美的樂章!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文500字篇20

  古人云:“開卷有益”,這告訴了我們閱讀的很多好處,它既可以增長見識,開拓思維,又能休閑娛樂,凈化身心,我覺得閱讀是一種享受,在書中我可以體會人生細節(jié),還可以感悟人生的真諦。

  閱讀與成長有著密不可分的關系,記得這樣一句話“人是吃飯長大的,也是讀書長大的!币馑际钦f:“吃飯長大”是物質(zhì)需求,而“讀書長大”是精神需求,糧食哺育的是靈魂,一個知識與智慧不斷增長的人,才是真正健康成長的人。這句話充分的講述了閱讀與成長兩者之間的關系。

  從一個什么也不懂得的小孩,成長為一個青年,需要的不僅僅是糧食,更需要通過閱讀,從中獲取知識,是書帶給我們知識的海洋,也是書,教會我們怎么度過漫長的人生,是虛度年華還是腳踏實地,這一切,書里都有“答案”!皶凶杂悬S金屋”很好的說明了閱讀的好處。

  在學校讀書,我覺得不只是學到了知識,更是學會了如何做人。在《鋼鐵是怎樣煉成的》里保爾柯察金說過:人最寶貴的`東西是生命,生命屬于人只有一次,一個人一生應該這樣度過的;當他回首往事的時候,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為碌碌無為而羞恥。這樣,在臨死的時候,就能說,我的整個生命和全部精力,都已經(jīng)獻給了世界上最偉大的事業(yè)——為人類解放而斗爭。是啊!從書中的人物里,我們不但看到了各種事情的前因后果,與處理事情的方法,而且告訴了我們許多的人生哲理。

  我閱讀,我成長,閱讀是我永遠的追求。

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  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字

  書是全世界的營養(yǎng)品。一個晴朗的下午,盛校長組織我們?nèi)ケ蛔u為“最美書店”的鐘書閣汲取營養(yǎng)。

  坐了一個多小時的車,我們來到了書店,大門上面刻著“鐘書閣”三個剛勁有力的大字?邕M門檻,一股濃濃的書香撲面而來,剛走兩三步,便令人陶醉其中。

  書店里很安靜,讓人的心一下就靜了。鏡子做成的屋頂,使一個不大的書館看起來十分寬敞,書顯得到處都是,令人把所有的煩惱都拋在腦后,加上一盞盞吊燈和木制書柜的映襯,古色古香,我沉醉其中。

  看著書店里的人有的正在翻著書架上的書,認真挑選,有的捧著書本,仔細品味,我再也無法忍受,輕輕登上擺著書的階梯,找到了“歷史區(qū)”,毫不猶豫地抽出了我最愛的《品三國》,開始咀嚼起書中的知識。此時,腦海里浮現(xiàn)出三國時期的歷史故事,時而高興、時而傷心、時而憤怒、時而著急……

  “親愛的小朋友們,大家好!”主持人的問候打破了寧靜,我猛然想起,今天是來聽葉萍老師《湖神三部曲》的創(chuàng)作分享的。于是我把傾注在“三國時期”的心收了回來,準備聽課。

  《湖神三部曲》是葉萍老師的`處女作,包括《藍果兒的寶盒》、《尋找公子唐》和《湖王的眼淚》。葉老師介紹完自己后,問大家:你們知道這三本書為什么不叫“江神三部曲”、“河神三部曲”,而叫“湖神三部曲”呢?

  完了,我沒看過這部書,沒敢舉手。葉老師解釋說:那是因為我們浙江有名的湖特別多,千島湖、西湖……

  葉老師還講了許多書里的人物:一只名叫蘇格拉底的知了,還有裘星、畢夏等等。好多同學都回答出了葉老師關于書里的問題,劇透了隱藏在書中的小秘密,可是我卻聽得云里霧里。

  分享會很快結束了,我想的,只是趕快回家,打開《湖神三部曲》,細細品味。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇2

  從小我就喜歡看書,雖然說不上嗜書如命,但書已成為我生活中不可缺少的一部分。

  記得我在牙牙學語時,媽媽就為我購買了許多圖文并茂的書,讓書和玩具堆放在一起。于是書就成了我喜歡的“玩具”,我經(jīng)常目不轉睛,充滿好奇地翻看。媽媽會耐心地教我讀書中的內(nèi)容,媽媽說一句,我就鸚鵡學舌地模仿一遍。讓我從中認識了許多字。

  在我上小學一年級時,老師教會我漢語拼音后。我會經(jīng)常捧起童話故事,津津有味地看著,仿佛自己也走進了那個五彩斑斕的奇妙世界。她讓我了解了什么是真、善、美,什么是假、惡、丑。她就像一個老師,不斷的督促我改正自己的缺點和不足,使我成為一個懂事、知禮、勤學、好問、為人友善、易與人相處的好孩子。

  隨著識字量的增長,我慢慢地開始捕捉詩的影子,愛上了古詩詞。她能讓我穿越時空,回到起點,去體味古人的悲歡離合,陰晴圓缺。

  現(xiàn)在,優(yōu)秀作文選、閱讀與寫作成了我的最愛。只要一有空,我就會捧起她們聚精會神地看,并從中摘錄一些好詞好句。這樣不僅提高了我的閱讀能力,還可以讓我寫作文時得心應手了。

  好書就像沙漠里的指南針,又像黑夜里的北極星,時時刻刻都默默地為人們導航,指引正確的`方向。好書是益友,她著實讓我獲益匪淺,不僅僅使我成績優(yōu)秀、視野開闊、能說會道,更給了我做人的道理,學會了寬容。好書,打磨我、塑造我、雕琢我。閱讀伴我成長,一路上的歡笑與悲傷,是她陪伴我。我愛讀書,永遠……

  總之,書籍才是最寬廣的海洋。為了豐富自己的知識,長大成為棟梁之材,為國家的繁榮富強作出應有的貢獻。讓我們攜起手來跟著書籍一起遨游知識的海洋吧!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇3

  我是一個愛讀書的小男孩,今年10歲了,上四年級。別看我小小年紀,讀過的書,可是數(shù)不勝數(shù)。我從小就愛讀書,如果你走進我的房間,便會發(fā)現(xiàn)一本本散發(fā)著油墨香味的書,布滿了我的書桌、書柜、甚至床頭……

  了解我的人都知道,我從小就和書結下了不解之緣,每天只要我一有空,就捧著書本去仔細地品味它,從浩瀚的書海中我嘗到了不少的快樂和甜頭。毫不夸張地說,我喜愛讀書已經(jīng)達到“癡迷”的地步了。

  記得有一次,我寫完作業(yè)后,就在我的書房里看書,媽媽做好晚飯后喊我吃飯,我卻因為沉浸在故事的情節(jié)中,沒有聽見!后來,媽媽只好把我“綁架”到餐桌旁,而我仍然抱著心愛的故事書,在餐桌旁邊吃邊看,媽媽不時地提醒我:“邊吃飯邊看書,等于‘吃’掉自己的記憶力!”我卻冒著“吃掉記憶力”的危險,依然眼不離書,邊吃邊看,直到看完其中的一個故事,才戀戀不舍地放下書。爸爸見了,搖了搖頭,說我簡直就是個“吃書蟲”。我和媽媽聽了哈哈大笑起來……

  讀書是我最快樂的一件事了!我愛讀書,因為書中有精彩的故事,從《水滸傳》中,我結識了忠義寬容的宋江;在《三國演義》里,我認識了足智多謀的諸葛亮;在《鋼鐵是怎樣煉成的》里,我吸取了戰(zhàn)勝困難的力量……由于我愛讀書,我的作文成績提高很快,每年都被評為“讀書之星”。

  書是無窮的寶藏,為我增添了豐富的知識;書是快樂的天堂,讓我忘記了所有的`憂傷。書是冬日里的陽光,帶給我春的溫暖;書是沙漠里的綠洲,給予我新的希望。就這樣,書陪伴我度過了一年又一年,我在書香中漸漸成長。

  同學們,讓我們愛讀書吧!擁有書,我們就擁有整個世界,擁有書,我們就擁有了美好的明天。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇4

  莎士比亞曾經(jīng)說過:“書是全世界的營養(yǎng)品!币虼耍业陌职置刻焱砩隙家拔埂蔽页赃@份特別的營養(yǎng)品。最近,爸爸又給我買了本新書,名字叫做《大白鯊探險記》。一聽到這個名字,我就迫不及待地想鉆進書里探險一番。

  爸爸興致勃勃地說,今天要和我一起看書。在看書之前我瀏覽了一下,原來是這樣的一個故事呀:因為人類的.破壞,大白鯊的家園變得骯臟不堪,處處充斥著血腥味。于是,大白鯊家族不得不尋找新的海域......

  我對爸爸說:“我覺得大白鯊能找到美好海域!

  爸爸笑著問我:“那我們要不要打個賭?”

  “好!”

  最后我打賭大白鯊一定能找到美好海域,而爸爸很肯定他們找不到美好海域。帶著期待和疑惑,我和爸爸一起踏上了這不尋常的探險。我看著書,爸爸讀著書給我聽。在讀的過程中,爸爸還時不時地扮演書里的大白鯊角色,還有其他的鯊魚,比如巨齒鯊、青鯊、長尾鯊……生動又有趣!我也忍不住和爸爸一起扮演了,讀著讀著,我感覺自己仿佛在大海里和其他的大白鯊一起歷險呢!

  不過,這本書除了歷險帶給我的刺激和快樂,也帶給我很多的感動,讓我忍不住為他們的友愛而流淚。當然,也有一些悲慘的情節(jié),我就會握緊拳頭為他們緊張和擔心......

  不知不覺中,書本接近了尾聲。還記得我們的打賭嗎?結果是我輸了,這群大白鯊還在不斷地尋找新的海域。但是,我輸?shù)每鞓,因為我很享受和爸爸一起讀書的快樂。我想,這就是書的魅力吧!它給予了我們平時感受不到的感動和快樂,而這份感動和快樂,不正是我們成長中的營養(yǎng)品嗎?

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇5

  從我記事起,每天晚上陪我進入甜甜夢鄉(xiāng)的都是爸爸和媽媽動聽的故事。沒有上學的時候,因為不識字,媽媽常買一些圖片書給我看,在書中,我漸漸認識了一些動物、植物、交通工具等;后來我又接觸了《古詩詞》,也會像念順口溜似的背上三兩首,因此受到大人的夸獎,這時我就像一個勝利的戰(zhàn)士,開始體會到閱讀的快樂。

  爸爸也經(jīng)常給我講故事,可是爸爸很忙,有時候,一本書就講一半,讓我很著急。那時我就想要是能自己讀書就好了。上了一年級以后,老師教會了我很多字,我學會了漢語拼音,認識的漢字也漸漸多了起來。在爸爸的鼓勵下,我試著自己讀書,以前爸爸給我讀的書,現(xiàn)在我都能自己讀了。放學回家,除了玩我的'玩具,就是翻看我專用書柜里的書,每次吃飯都是媽媽再三提醒,才依依不舍的放下書,F(xiàn)在,讀書成了我最大的興趣。

  爸爸、媽媽每個月都會幫我訂一些雜志或者書籍,每個月的新書成了我最大的期待。我最早讀完的一套書是《不一樣的卡梅拉》,“生活中肯定還有比睡覺更好玩的事情!”大小卡梅拉們執(zhí)著地追求那些不可想象的事情。去看大海、去摘星星、去找回太陽……,一路上處處坎坷、歷經(jīng)艱難,最后都能收獲超乎想象的回報。要問我為什么愛讀書?我會說,因為它給了我很多,很多,因為讀書我變得幸福、快樂,同時,也發(fā)現(xiàn)了很多小朋友們不知道的“秘密”,在讀書的過程中,我也會提出一些奇奇怪怪的問題,有常常把爸爸、媽媽問倒了。爸爸說,閱讀是每個人的事情,現(xiàn)在互相朗讀、講故事成了我全家每周的固定節(jié)目。

  讀書伴我成長,閱讀使我快樂。從現(xiàn)在開始,我要變成一個愛讀書的孩子,以書為伴,讓我在快樂閱讀中汲取知識的營養(yǎng),一路陪伴我快樂成長。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇6

  在我的印象中,書,應該是除了爸爸媽媽最親的食物,我沒有兄弟姐妹,我只有這個認來的兄弟。

  這個親愛的書,竟是從一次偶遇中碰來的。四歲時,正是活潑燦爛的時候,我有不例外,東邊走走,西邊瞧瞧,免不了有個碰傷啥的,這不“咚”的一聲,撞在一張高大的桌子,您別說,還真不疼,可是接下來,一大塊紅色的“磚”砸了下來,我二話不說,賽過飛鳥,立刻就哭了起來。可是媽媽出去買菜了,哭給誰聽?只不過是浪費口水呦。想到這,立馬就不哭了。那時的我,精的可是跟要飯的有一拼!

  于是,我就在地上滾圈,滾來滾去,又撞到那紅色的磚。疼!氣得我以盤古先祖開天辟地的力氣,將那磚砸到墻上。

  咦!這磚竟翻開了!里面露出色彩鮮艷的圖畫,畫得是一個男人在捕魚的`情景,再翻到下一章,呀,男人掉水里了。呀!不能死!我趕緊又翻到前一面,嘿!男人復活了,下一面,我用手捂著眼,從縫里偷偷看,男人又死了。

  哇!我翻到最后一頁,男人活得好好的,還有一幢大房子。怎么回事?于是,這本書,我花了一個上午,從最后一頁靠看圖把這小人書看完。

  媽媽一回家:喲喲喲,厲害!四歲小孩能看書!看得那么認真,儼然一博士!媽媽好奇地過來:“兒子,這是什么”?“一頭大魚,把男人給救上來!這個魚我也認識,叫魚京(鯨)!”

  “傻孩子!這個叫鯨,不能拆開讀!

  從此,書就成了我一生的伙伴,沒識幾個字時,叫媽媽讀給我聽,嫌媽媽讀太慢,又去學拼音,買來注音讀物,自己一人在那啃。我最早啃完的書是大名鼎鼎的《格林童話》,以及《史記》。從此,我的肚子里裝滿了故事及歷史,張嘴就說,功臣不就是那塊“磚”?

  書,有你才成就了我,成就了知識淵博的我!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇7

  手執(zhí)古卷,一襲青衫,漫步于書海,書海之其芬芳,吾身亦不免得以淡雅。

  彼時,在一片荒草地中閑坐,膝頭放著一本古書,頭頂,皎月當空,伴著柔和的月亮,步入書中。

  年年歲歲淡淡,不變的便是那輪明月。古人常以月來吟詩,我常在月下讀書。

  江天一色無纖塵,皎皎空中孤月輪。張若虛以月歌吟,幽美而渺遠,帶我進入惝恍迷離的境界。

  曾讀《世說新語》,也曾感到伯牙與子期友誼之深厚。然而古人的情緣很美,并不需要山盟海誓,也許你駐足,我留步,便能從彼此流動的眼眸中讀出不約而同的.意味,那么,即使伯牙與子期擦肩而過,彼此素不相識,又有何妨?

  在閱讀中又能領略詩人的情意。

  大江東去,浪淘盡,千古風流人物……蘇軾的豪情,令我激動;李白那天生我材必有用,千金散盡還復來的自信,令我欽佩;陶淵明那采菊東籬下,悠然見南山的境界令我神往;辛棄疾那驀然回首,那人卻在燈火闌珊處的無奈令我動容;而李清照那尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚的愁思,則令我心碎。

  書籍,如詩,如畫,如魂牽的昨世;似煙,似霧,似夢縈的今生。

  我讀他們的狷介疏狂,抑或他們的倦怠,他們的幾多悲喜。漸漸地,我就成了他們。在草色煙光殘照中伏于文案上,一字一頓的將事實浮塵刻進柔軟的宣紙,留于他人評說。

  復雜的情感,漲在心中;形,我看到文學在風骨清奇的筆鋒末梢,默然與我相望。

  彼時,我曾攤開書坐在床邊,細細地讀千年之前的文字,尋找滄海中的遺珠,嗅著唐風宋月里亙古不變的濃郁墨香,慢慢的經(jīng)歷成長。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇8

  高爾基說過:“書是人類進步的階梯”。的確,書猶我們的良師益友,給予我們知識,給予我們啟迪,給予我們快樂┄┄

  在這13年里,書像是我的一位老友,陪伴著我,與我共同成長。與我共同沿著這漫長的人生之路,前進。

  初上幼兒園,帶著精美插圖的《弟子規(guī)》,悄悄來到了我的身邊,“或飲食,或坐走,長者先,幼者后!蔽译m不知文字是什么意思?但在圖畫中,我漸漸明白了“尊老愛幼”的道理,“百善孝為先”的傳統(tǒng)美德。逐漸,我會幫助爺爺和爸爸媽媽,做自己力所能及的事,成為一個“孝”孩子。

  懵懂之中,我與書記在兒時相遇。

  上了小學,我告別了圖畫書,一本本“國際大獎小說”,在我的書架上出現(xiàn)。例如,《吶喊》、《紅寶石》、《橋下一家人》、《狗來了》┄┄《愛德華的奇妙之旅》,通過一只玩具兔的流浪生活,讓我懂得了什么是愛。我開始珍惜父母給我的`愛,愛如金子一般,十分珍貴。我不再像以前,不再認為自己被愛是理所當然的。我將自己的愛也傳遞給他人。讓大家都感受到愛的溫暖。

  感悟之中,我與書籍共同前進。

  到了中學,那些兒童讀物、青少版小說已對我失去了吸引力,我更喜愛于世界文學作品,寓意十分深刻的散文,一本本或薄或厚的純文字作品,讓我愛不釋手。還記得讀三毛“行走的文字”,她的《稻草人手記》、《溫柔的夜》等書,使我開闊了眼界,感受到世界各地的風土人情。嗯,而楊絳老先生的《我們仨》,則讓我感受到了濃濃的親情。

  領悟之中,我與書籍并肩同行,一起成長。

  閱讀是那樣富有樂趣,他給我?guī)頍o盡的歡樂。我相信,在成長途中,有了閱讀的陪伴,我不會孤單,不會迷茫,不會寂寞。因為有書。閱讀,將永遠陪伴著我成長。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇9

  正如古人所說:“書卷多情似故人,晨昏憂樂每相親。”的確,從小到大,書就是我親密的朋友,陪我走過十幾年的人生路。一本好書,就如一座閃亮的明燈,照亮了我整個人生旅途。

  小時候,我的第一本書是我最初的朋友,也是對我有深遠意義的小老師。那是媽媽給我買的,說他是書,其實也不過是一個很小的冊子。形狀呈正方形,彩色封面,看似其貌不揚,其實里面的內(nèi)容可豐富呢!打開封面,里面有一些小動物,例如兔子和鴿子等等,也有一些兇猛的野獸,像森林之王獅子和飛行健將老鷹。小時候,媽媽把我抱在懷里,用長滿了繭的大手握著我胖胖乎乎的小手,指著上面的拼音,一個一個的教我認字,我也就咿咿呀呀的學。從此,我對大自然產(chǎn)生了好奇和熱愛,也激起了我求知的欲望,開啟了我智慧的大門。我非常喜歡這本書,它是我求知路上的引路人,F(xiàn)在,我上了初中,語文成績在班上名列前茅,我想,一定是我那位朋友的功勞吧!盡管現(xiàn)在已用不著它了,但我還是把它好好珍藏著。

  八歲時,在我生日那天,爸爸送給我一本《上下五千年》。第一眼看到那精美的封面,我就被深深地吸引住了。捧在手里認真閱讀,我仿佛飛躍了華夏五千年的歷史,神游了祖國的大好河山……讀書,增長了我的見識。

  上了中學,隨著年齡的增長,我的'閱讀面也不斷擴大。我用自己的零花錢買了《孫子兵法》《水滸傳》《童年》《魯迅雜文精選》等書。我在書籍的海洋中盡情遨游,如饑似渴的汲取著書中的精華。我與書中的主人公同悲同喜,同憂同樂;笑可悲之人,罵可鄙之輩,感受主人公的人生旅程,忘卻緊張和勞累,穿梭在字里行間……真是樂在其中。

  書,是智慧的鑰匙;書,是人生的向?qū);書,是進步的階梯;書,更是一路陪伴我的好友!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇10

  在我們的學習生活中,最普通的大概就是書籍了。書籍自古都是人們的學習用物,它給人們帶來了極大的幫助。人們對書籍也有很高的評價。高爾基說過:書籍是人類進步的階梯?梢姸喽嚅喿x對人們有很大的好處。

  我從小就在老爸的引導下閱讀各種各樣的`書。剛開始是小人書,那里面的一幅幅精美的圖畫使我更好地了解書里的內(nèi)容。到了小學,我又對歷史產(chǎn)生了濃厚的興趣。于是我又開始閱讀《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》等等。書中的一個個個性鮮明的人物給我留下了很深的印象。

  暑假里,老師送給我一本法國著名作家維克多·雨果寫的《悲慘世界》。一開始,我皺著眉頭不想看,因為我覺得它開頭廢話太多,但老爸說:“只要你把心靜下來,就會發(fā)現(xiàn)書中的樂趣!庇谑俏冶隳椭宰永^續(xù)讀了起來。

  當我讀完第一章時,我立刻感受到了書中的魅力所在。

  在此后的幾天里,我瘋狂地閱讀著,被書中的故事情節(jié)完全吸引住了。我如饑似渴地閱讀著,可以說,這是我至今讀的最精彩的小說。這不愧是世界經(jīng)典小說,我只用了三天半便看完了。

  這本書給我很多啟示。主人公冉阿讓一開始是個丑惡的辦囚犯,處處不受歡迎,然而在一個正義的教主的感化下,改過自新,成為一個善良、正義的好人。他救下了一個女孩,并將她養(yǎng)大,使她得到了幸福?梢,只要和好人、善良的人生活在一起,便會被感化。

  看了這本名著后,我仿佛懂得了許多。在我成長的道路上能讀到這種書是我最大的榮幸。

  朋友,多讀讀好書吧,它能洗濯你的心靈,使你更純凈,更高尚。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇11

  我的爸爸是一名軍轉的政工干部,有著讀書藏書的良好習慣,我們家里的藏書有近千冊,整齊的擺滿了書房6個大柜子。2016年,我們家還被武進區(qū)婦聯(lián)評為“書香家庭”呢。

  在這樣讀書環(huán)境的耳聞目染之下,我從小養(yǎng)成了良好的讀書習慣,從幼兒園的時候我就喜歡在書房的地板上翻看兒童書,只要有時間就會往書的王國里鉆,有時和巴巴爸爸一家一起玩,有時和愛麗絲共游仙境,有時又和黑貓警長一起抓小偷,又有時在想為阿里波特的掃帚為何會飛到天空去……

  二年級時,爸爸媽媽幫我在武進圖書館辦理了借書卡,周末和節(jié)假日都會帶我去借書還書。閱讀猶如陽光雨露滋潤了我的成長,啟迪了我的心智,開闊了我的視野,陶冶了我的情操。是閱讀使我明白:鋼鐵是怎么樣練成的,鐵柱是如何磨成針的……閱讀是我了解世界的一扇窗戶,是它給我知識,給我生活的力量。

  今年暑假里,在完成課時作業(yè)之余,我還閱讀了《偉人鄧小平》、少年版《“四大名著”》、《十萬個為什么》等書籍。我就像一只小蜜蜂,在書籍的花海里飛行,這里的鮮花總是開得那么美,令人賞心悅目。我這只小蜜蜂,在花海盡情采蜜,把這些精彩的好詞好句,都摘錄到自己的本子上,用彩色蠟筆為它們配上插圖,畫上花框;還仔仔細細地把好句讀上一遍又一遍,寫上自己心中的`感受。我每次完成一篇摘記,都要拿在手里看上老半天,還好像意猶未盡似的,總想再加點什么,畫點什么,好更盡興地表達自己的心情。

  是閱讀,使我知道了文字的美妙,它帶給我的歡樂不是一點點。我將讓書一直陪伴我,伴我進步,伴我成長!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇12

  人活到老,學到老,不論有字之書還是無字之書都是一種閱讀,一種成長。

  上小學之前,我們就像拄著父母拐杖的小孩,什么事都依靠父母。就連地圖上的東南西北也不識,只能讓父母來做,衣來伸手,飯來張口。漸漸大了幾歲后,他們也教我們見人微笑、打招呼、走路、讀書、認字。以他們那種無形的方式教導著我們,讓我們默默閱讀著無字之書。

  上了小學,放下“拐杖”,老師的教導又成了我們小樹苗貪婪吸吮知識的春雨。教我們讀書識字,遣詞造句,漸漸落筆成章。同時也讓我們閱覽了許多書籍:有文學巨作,世界名著;也有幽默,情趣十足的長篇小說。后來,我們也有幾分不滿足于學校之中的圖書,漸漸到圖書館去一睹為快了。短短時間便陶醉其中了,小學期間我們在字里行間如老鼠般咬文嚼字,在故事之中游玩。小學時代,我們基本都在讀有字之書,給我們長見識。

  還記得四年級的'一個假期,我一個人待在家里。我感覺家里的物品都變了個樣,空調(diào)吹著讓人寒戰(zhàn)刺骨的風;柜子里仿佛隨時都會蹦出來一個惡魔把我撕個粉碎,我還總感覺天花板會塌,床會分斷,墻角會爬出很多毒蟲把我吃個精光。我用被子捂住頭,這時我想到了《手斧男孩》里的布萊恩,他只比我大一歲,卻在一個杳無人煙的原始森林獨自生存。在龍卷風、麋鹿、黑熊等種種真正能危及生命的危險面前毫無畏懼,反而冷靜、堅強。一想到這兒,我心中的恐懼感基本消散了。我耐心等著,一直等到媽媽回來,果真什么事都沒發(fā)生,一切都是“心魔”在作祟。

  一本書,不管是有字無字,都能成為一份意想不到的收獲。閱讀伴我一生,閱讀伴我成長。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇13

  很久以前,我就愛上了書。小時候,每天晚上爸爸、媽媽和我躺在床上,由爸爸來講故事,爸爸講得生動活潑,講到歡樂的時候,我哈哈大笑;講到悲傷的時候,我流淚不止。對我而言,書中的內(nèi)容充滿了神秘感,漸漸地,我迷上了書和她里面的一個個方塊字。

  幼兒園中班,我會生動地講故事了,并且能夠獨立地看一本書。每天,我都陶醉在書的海洋中,一邊讀一邊幻想著書里的神奇世界。安徒生和格林兄弟的童話給我的童年涂上了絢麗的色彩。古老的寓言故事和成語故事,使我能夠分辨是非、善惡、美丑。

  一年級時,我迷上了宇宙,愛上了“宇宙百科類叢書”,望著空中明亮的星星,踏著書的階梯,觀察黑洞、行星、“衛(wèi)星家族”、一顆顆恒星的誕生與死亡。我如饑似渴地讀著,在宇宙中自由自在的遨游,我們?nèi)祟,是多么的渺小啊!我懂得了生命的奇特,生命的可貴。

  現(xiàn)在的我又迷上了生物。從單細胞動物到恐龍的`滅絕再到冰河時代的復蘇,從人類的起源到人類的文明。不管你研究什么動物或什么植物,這些生物足夠你研究一輩子!小說和人物傳記,是我非讀不可的書籍,幾天不讀就好比吃飯餐桌上沒葷菜一樣,還有我的最愛——動漫類叢書,每次在圖書館借書刷卡時,我總會從把藏在身后的動漫書緊張而迅速的打卡。媽媽嚴厲的眼光掃來,她想阻止已經(jīng)來不及了,我重復上次的一句話:“下次我不借了,哈哈!”

  作家高爾基曾說過一句話:“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!贝_實,我已經(jīng)有了深刻的體會。在風雨或黑夜中,讓我不再孤單。書籍,在疑惑中,幫我解答難題!在我的童年里,她打開快樂的龍頭噴灑著我,她是我智慧的發(fā)源地,她是我永遠的伙伴。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇14

  常言道“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。”這句話在古代始終是激勵讀書人不斷學習的箴言,今天雖然時代不同了,但依然有其積極意義。書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有書籍就好像沒有陽光。

  我與閱讀的緣分從小就開始了,當然很小的時候都是媽媽給我讀。上小學一年級以后王慧老師特別強調(diào)閱讀,因此每天中午回來媽媽做飯,我就自己讀書,從此一發(fā)而不可收,在一年級至四年級,我的閱讀量雖說不怎么多,無法與那些“閱讀大王”相比較,但相對于一般同學的閱讀量來說也不算少。閱讀,可能會讓一些人感到枯燥,但對我來說可不是這樣的。我把閱讀當成是一種娛樂,一種休息。就像是煩悶時去外面散散心一樣。如果是抱著這樣的一個心態(tài)去看待某件事的話,那么,無論是多么難的事情,都能變得像玩一樣輕松與愉快。

  閱讀,也是我的小學學習生活中不可或缺的一部分。閱讀能使我眼界開闊,中華上下五千年歷史幽遠、深厚,沉浸其中體味古人生活,閱讀歷史,也閱讀人生。閱讀能讓我靜下心來,好好思考某件事或某個問題,更對我學習語文有很大的幫助。閱讀能讓我的思想天馬行空,我就經(jīng)常想象自己是某本書里的某個人物,想象自己與那個人物有著相同的地位和名譽,和他經(jīng)歷了同樣的`事情,再想想自己的處理方式;有時候,我想象自己是一個君主,帶領軍隊征戰(zhàn)四方,征服無數(shù)國家,創(chuàng)造無數(shù)榮耀;有時候,我想象自己是一個武藝高強、身經(jīng)百戰(zhàn)的特種兵,為保家衛(wèi)國做出貢獻……

  閱讀是我進步的階梯,讀書越多越覺得自己無知,同時也越發(fā)明白“學而不思則罔,思而不學則殆”“見賢思齊,見不賢而內(nèi)自省”的道理,人生路漫漫,閱讀伴我成長,吾將上下而求索。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇15

  培根曾說過一句話::讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻。我在書的世界遨游,它讓我明理,讓我成長。

  讀了《老人與!,為了證明自己的能力,一位年過半百的老人,在狂風暴雨中,與大海搏擊了三天三夜,最終戰(zhàn)勝大海,戰(zhàn)勝了自己。一位老人名叫圣地亞哥,都過了八十四天了,他連一條魚都沒捕獲,人們都議論紛紛。就在第八十五天,他即將遠航,有一種堅定的信念在支撐著他,只要向前,一定有一條大魚在等他。這份堅持是對的,他釣到了一條大馬林魚,但隨之而來的卻是重重挑戰(zhàn)。無限循環(huán)的黑夜與白天,鯊魚的尾隨,糧食的窮盡,疲勞的精神狀態(tài),都使一切變得困難。鯊魚的一次次襲擊,不論是棍棒,魚叉,小刀,都硬生生地帶走,但什么都無法摧殘他的意志和頑強拼搏的不懈精神。我想,鯊魚便是邪惡力量,而老人便是正義使者,為了維護正義,無時無刻不在奮斗與努力。

  老人戰(zhàn)勝了鯊魚,可帶回來的卻是魚的殘骨,即使沒有肉體,可從骨頭看,這足以證明這是一條大魚。他搖搖晃晃地上了岸,所有人在等著他回來,看看這位老人捕獲的魚。贊美聲點燃了這個不尋常的`一天。

  “人不是為失敗而生的,一個人可以被毀滅,但不能被打敗。”對啊,在我成長的階段,有許許多多不如意的事,但這一切并不那么糟,我會用自己的努力與勇敢,堅定地在這條路上走下去。正如歌德所說“你若失去了金錢,你只失去一點;你若失去了榮譽,你就失去了很多;你若失去了勇氣,你就把一切都失掉了”.

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇16

  “好讀書,讀好書”對于每一個人來說都是非常重要的。就如雨果說的:“各種蠢事在每天閱讀好書的影響下,仿佛烤在火上一樣,漸漸地融化一般!彼谖覀兊娜松衅鹬苤匾淖饔。

  過去,我從不愿意主動讀書,因為我頭腦中總是覺得讀書是一件很單調(diào)無味的事情。但是,這一不讀書,卻在各方面給我?guī)砹撕芏嗬щy。比如:說話的時候不會適當?shù)赜迷~,有時會造成小小的誤會;在寫作文的時候,也同樣因為詞語掌握量不多,而寫不出形象生動的作文。寫出的'句子總是讓人覺得那么生硬或矛盾,許多方面都帶來了麻煩。后來我知道這種結果是因沒有讀好書造成的。

  開學后,老師留了一項任務,就是每天閱讀課外書打卡,于是,我到了書店,隨意買了一本名著;氐郊依铮汩_始讀起來。剛開始,我的閱讀速度很慢,一個字一個字吃力地讀著。后來,我漸漸地喜歡上了這本書,閱讀速度也加快了許多。經(jīng)過一段時間,我終于把那本書讀完了,F(xiàn)在我口語交際和寫作文都輕松了許多。這是為什么呢?頓時,我才恍然大悟,這就是因為我讀好書了。

  讀書之趣在于寄托心靈,讀書之樂在于認識自我。書,是一把金鑰匙,呼喚我們用真摯的心去開啟智慧的大門;書,是一葉扁舟,載著我們遨游知識的海洋;書,是我形影不離的好朋友,我的成長因書而美麗。書,陪伴我度過了美好的青春年華。

  是書,讓我學會了“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!钡淖孕艠酚^;是書,讓我懂得了“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”的仁者胸懷;是書,讓我感受到了“明月松間照,清泉石上流”的閑淡寧靜。

  讀書,讓我健康成長;讀書,使我更加成熟,因而我的生活因讀書變得更加的絢麗多彩!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇17

  “當你需要幫助時,書會伸出援助之手;當你感到痛苦時,書會為你撫平傷口;當你在布滿荊棘的人生之路上迷失方向時,書猶如一座燈塔,為你指明航程……”這是我寫在自己讀書筆記上的一段話,因為我深深地愛閱讀。

  可是,并不是每個人生來就喜歡閱讀的。當然我也不是,每次捧起書,看著那毫無生氣的方塊字,我總是大喊沒意思。后來,我是怎樣喜歡上閱讀的呢?這得從一節(jié)語文課起……

  那是小學五年級的時候,一次語文課要玩成語接龍游戲,每個同學必須依次回答出一個成語來!皻庀笕f千”“千軍萬馬”……同學們一個個都順利地過了關。輪到我了,這時我的腦子卻嗡嗡直響,同學們都用焦急的目光看著我,后面的同學急得直跺腳,“馬,馬大哈!”不知怎的,我一下子沖口而出,直到同學們都哄堂大笑,我才知道自己鬧了個大笑話,又羞又惱,恨不得在地上找條縫鉆進去。老師走過來拍拍我的腦袋說“沒關系,以后要注意多看書,才能積累知識呀!”于是,我便暗暗下了決心,一定要多閱讀,懂好多好多的知識。

  高爾基曾說過“書是人類進步的階梯”,所以我就像一位逐漸上走的爬梯者,不斷的在閱讀中成長。

  曾幾何時,我不再沉迷于電腦游戲;曾幾何時,我不再用眼淚來洗刷傷口;曾幾何時,我不再逃避困難,軟弱的我,在閱讀中學會了堅毅,我在閱讀中長大了。

  記得我小時候,爸爸媽媽出去辦事,只有我一個人在家,對于一個第一次獨自在家的'我來說,這個黑咕隆咚的房子真是可怕極了。這時,我看到了書架上的《青年文摘》,于是,我便忘記了害怕,走過去拿起來看,不一會兒我便被這本書的問題吸引住了。從害怕到沉迷。我沉浸在閱讀之中,我變得很勇敢,在閱讀我長大了。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇18

  高爾基以前說過:“書籍是人類進步的階梯”,而這天我卻要在補充一句,“書籍是人類成長的階梯”。

  從嬰兒時期的咿呀學語的識字讀物卡片,到學生時期的通俗易懂的白話文。在我的生活中,書成了我成長的里程碑。

  生平中第一個階梯可算是《動物插圖拼音故事書》了,每一天,我對這新奇的“玩具”愛不釋手,總要纏著媽媽給我講故事,學習也在這一則則生動的動物故事中開始……童稚的心也受到了初春的雨露,像雨后春筍般,開始萌芽了……《伊索寓言》、《格林童話》這第二個階梯,把我的思緒從現(xiàn)實生活中牽引到了虛擬的童話世界,讓我明白了世間的善惡,讓我明白了善有善報,壞人是沒有好下場的'!新筍歪扭的嫩芽,頃刻間也挺拔向上了……《童年》讓我深刻的理解到了封建社會,人們生活的艱辛,人與人之間的暗斗。這三個成長階梯讓我樹立起一個遠大的理想:我要做一個好人!一個讓他人都尊敬的英雄!此時的竹筍開始奮發(fā)向上了!年輕作家郭敬明的力作《幻城》成了我的第四個階梯,里面完全是一個虛擬的世界,但看過它之后,我又多了一對幻想的翅膀。正如竹筍多了幾片新嫩的枝葉!《那條時光婉轉的小巷》讓我深深體會到了一顆纖細的心靈,激賞了一種細致的筆觸。

  還有一本默默奉獻的書,它就是語文書。從小學一年級開始便伴隨著我們一向到此刻,也許有些人很厭惡它,但不妨把它當成一本名著集來看,里面收錄的絕對可稱為是思想的巔峰,感情的真諦。如果去外面買著名著看,要花不少錢,可身邊就有一本“著作大薈萃”,何不細細品味呢?

  書正如我們成長的階梯,嫩竹變蒼桑的見證!它每時每刻都在教育你,引導你前進!。之所以,我愛書!書成了我成長的伙伴!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇19

  閱讀,是最美的姿態(tài)!

  ——題記

  古人云:三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎”。乍聽,這話似乎說的有點嚴重,可是,仔細想想還真有一番道理。

  幼兒時,媽媽給我買了好多色彩艷麗的插圖故事書,我愛不釋手,雖然那時我大字不識幾個,但是,我讓媽媽為我講故事。我依偎在媽媽身旁,聆聽著,每天晚上都在媽媽的故事中進入甜甜的夢鄉(xiāng)。幼兒時,閱讀引領我進入神秘而美好的童話世界。

  小學時,我學到了不少漢字,可以獨自閱讀了。我每每坐在沙發(fā)上、書桌前,捧著書,用手指著書上的漢字,一字一句慢慢地去斟酌去理解。遇到不認識的字,就去查字典,或問爸爸媽媽,我的讀書量越來越大,看的書越來越廣泛,也讓我越來越喜歡上閱讀。小學時,閱讀成了我兒時最好的陪伴。

  初中時,作業(yè)量不斷增加,學習競爭激烈,閱讀的時間可謂少之又少,我還是盡量的抽出時間閱讀,因為閱讀成了我生活中必不可少的`一部分,它讓我受益匪淺,它讓我明白生活不只是茍且,還有詩和遠方。也不只有面包,還有玫瑰和咖啡。讀《資治通鑒》可以獲得王朝更替的歷史教益;讀《紅樓夢》,可以洞曉世家望族的興衰榮辱;讀《平凡的世界》,可以從苦難的生活中發(fā)現(xiàn)人性的溫暖,奮斗的價值......從古詩“問渠哪得清如許,為有源頭活水來”中,明白天天讀好書,對精神有滋補作用,言談舉止就不致“無味”與“可憎”了。初中時,閱讀讓我懂得了知識的重要性。

  那一刻,我終于明白古人為什么說“三日不讀書,便覺言語無味,面目可憎了!”

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文600字篇20

  閱讀是美好生活的象征:它是一種學習,一種消遣,一種修煉,更是一種快樂!

  做完作業(yè),拋開一切瑣事,拿出喜愛的書,翻開書的那一刻,幸福便涌上心頭。無比激動,無比歡喜——那一刻,真覺得自己就是世界上最幸福的人。

  午飯后,我臥在陽臺的搖椅上,微風從耳邊輕輕拂過,沐浴著溫暖的.春光,看著美麗又生動的圖書,多美好啊!

  我靜靜地看著,以至于小妹妹呼喚許久也未曾聽見,“姐姐,姐姐”聲音由遠而近,妹妹穿著粉紅色的軟萌的睡衣蹦到我面前:“我們?nèi)ネ姘疟妊笸尥薨桑 编?-平常滿口答應的我,這次卻遲疑了,我思索了一下:“不了。”我婉言拒絕了小妹妹的盛情邀請,小妹妹垂頭喪氣,又一副無可奈何的樣子,我便對她打趣說:“你可以和我一起看這本書,我讀給你聽!彼龐蓺庹f了一聲不,便將頭一扭,腳一跨,嘴一嘟,眉一皺,大搖大擺從正門走出了陽臺?汕澳_剛走,后腳便從后門跑了進來,在我后面蹲了半天。恰巧這樣,她將頭一扭,便瞧見了我書上那幅奇怪又搞笑的圖片,兩只白鶴叼著一只大肥龜,她一下子竟愣了,后又拍手叫好。我看她那欣喜的樣子,便給她講起了這個故事,我講得滔滔不絕,她聽得津津有味。我一邊看一邊讀,讀到驚險時,便心跳加快,眉頭緊皺;一讀到脫險后,我便眉頭一展,長長地吐了一口氣,心中的大石頭可總算落地了。主人公幸運時,我也一同為他祝福,主人公危險時,我也便為他祈禱!我和妹妹一同看到了晚飯時間,才戀戀不舍收回了書本。

  以后每當我一翻書,妹妹便像小老鼠尋食一樣,過來聽我說書。閱讀讓人沉迷,讓人留戀,我閱讀,我快樂!閱讀吧!讓閱讀陪伴我們的一生,快樂我們的每一天。

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  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字

  我愛看書,經(jīng)常浸泡在濃郁的書香里,享受著書香童年。

  我的書柜里塞滿了各種各樣的書,只要一有空,我就會捧起書津津有味地讀。伴著書,我感受到了前所未有的快樂。

  伴著書,我明亮的眼睛展現(xiàn)出無限生機。我看到陶淵明的朵朵菊花點綴了朦朧的南山,龔自珍的片片落紅化成了軟軟的春泥,晏殊的獨自徘徊落寞了通幽曲徑,溫庭筠的脈脈斜暉籠罩了悠悠碧水,還有很多很多……

  伴著書,我詩意的生命被開墾出最豐美的'田園。放白鹿于青崖之間的旅者,豪酒入胸,七分釀成了月色,剩下三分,繡口一吐,便是半個盛唐;揀盡寒枝卻終不可棲的孤鴻,手持青青芒杖,在“缺月掛疏桐”之夜,嘆“大江東去”,不為“蠅頭微利,蝸角虛名”所觸動,只愿滄海濟余生;落日橋頭,斷鴻聲中的浪子,一邊是枯藤老樹,西風瘦馬,一邊是寶馬香車雕滿路,可他只愿做“燈火闌珊處”的伊人。

  伴著書,我童年的生活變得趣味盎然。我懷著“東籬采菊,南山飲酒”的心境,“行至水窮處,坐看云起時”,賞“禪房花木,曲徑幽通”,品“荷笠?guī)标枺嗌姜殮w遠”,憶“黃梅時節(jié),棋子燈花”。

  伴著書,我結識了易安——這個身世悲涼的奇女子。她在經(jīng)歷國破家散、喪夫流離之后,這個如水如畫的女子“人比黃花瘦”。于是,她重新認識自己,自此“三杯兩盞淡酒”,可酒淡怎敵晚風急,在纖纖玉手擲下酒杯時,才發(fā)覺“舉杯消愁愁更愁”!她不禁發(fā)出“怎一個愁字了得”的反問,用哀婉蒼涼的筆調(diào)將愁苦悲凄寫得淋漓盡致。還有“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”“只恐雙溪舴艋舟,載不動許多愁”“物是人非事事休,欲語淚先流”等。有誰能不為這位寂寞千古的婉約詞人的滿腔愁緒而情不自禁地潸然淚下呢?

  是書讓我了解了她,是書讓我的心靈騰飛,融入那千年前的唐風宋雨中,寵辱不驚看庭前花開花落,去留無意望天外云卷云舒,聆聽海天相接處漁歌唱晚,體會夕陽斜暉里情意綿綿,品味古道長亭邊古箏輕嘆。書,讓北方漢子沉迷于江南的碧玉韻致;書,讓身處江南者感受到塞外大漠的孤煙壯闊;書,讓我的生活變得更加豐富多彩。

  品味書香,快樂童年!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇2

  “嘩啦啦”風吹過,樹葉因風歡舞,風伴著香氣,吹開了我對書的思念!爱斘易呦蚰愕臅r候,我原想收獲一縷春風,但你卻給了我整個春天”我徜徉在書海里,品味書香。

  月光燦燦,星光淡淡。我側身倚在桌子上,品讀著一本百讀不厭的好書《唐詩三百首》每每在詩詞里讀到水,田園,每每筆尖流出夏夜,那一滴滴文字滴入血液,都會帶我重新回到那書香彌漫的家中。

  小時候,我認為“必讀書要多,案頭書要少”我認為案頭只能擺兩本書,一本是精讀的,另一本是泛讀的,作為調(diào)劑我每天讀書的時間固定在晚上,因為喧鬧了一天的孩子將在夜晚沉睡,吃過午飯,催促母親切好水果,便迫不及待地端去書桌與書共享,薄紙響起輕微沙沙聲,使書房顯得格外而寧靜,鼻間書的幽幽墨香和水果混成一種奇異的味道,牽著我飄進另一個世界,那里有潺潺的清泉,和熙的暖風,動聽的。鶯啼;那里的天空可以飛翔,那里的嫩葉永遠眷戀著枝頭,而我,在綠葉秋千上蕩漾,無拘無束地享受每一縷屬于我的幸福陽光,細細地品味著每一片潔白羽毛給予心靈上的.輕撫,我的影子的靈魂早已在一個神秘而快樂的世界。

  是的“讀書是學習,摘抄是整理,寫作是創(chuàng)造”高晗常說,沒有書人類將跌進怎樣的世界,可想而知,書是我們精神上的靈魂,肉體上的生命,每次寫作文,都會先讀一本題意相近的書,也因此忘了疲憊,畢竟“飯可以一日不吃,書不可以一日不讀”可見書引領我們找到了茫茫大海中那唯一的燈塔,這個朋友有多重要!

  10歲之前,我雖愛讀書,但也并不是每人都有這個“特權”因為家里離城遠,旁邊沒有書店。因此,我三天兩頭被書精靈引到書店,雖經(jīng)歷坎坷,但也很快樂。我徜徉在書海里,感受并使用這些“特權”把讀書筆記寫下來,分享給我的弟弟妹妹。我愛讀數(shù)書,它帶給我的快樂無可替代。直到如今。

  “裊裊兮秋風,洞庭波兮木葉下”書使人獲得知識,知識讓人自信,自信贏得尊重!你何曾聽過花綻放的聲音?那一聲裂帛般小心翼翼卻又無比堅定的脆響便嗅到了新生的芬芳與愉悅。書,僅僅只是書,但當它舞動成屬于自己的精靈時,生命也從此綻放!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇3

  如果你走進我家里,你一定能聞到一股香味,那是我家書房里飄出來的書香味!

  我從小就是一個愛看書的孩子。兒時的我總是拿著《看圖讀故事》這本書,坐在木椅上,有模有樣地讀著。那時,與其說我是讀書,不如說我是讀圖。我絞盡腦汁地讀懂圖意,然后,又把故事講給其他小朋友聽。上小學后,我又憑借漢語拼音讀懂了《海的女兒》、《賣火柴的小女孩》和《一千零一夜》。從這些書中,我知道了人間有善惡美丑之分;從這些書中,我知道了生活在社會主義新中國的孩子是何等幸福。

  再后來,媽媽給我買了不少書。有《鋼鐵是怎樣煉成的》,有《愛的教育》,有《三國演義》,有《西游記》……我從書中認識了身殘志堅的保爾·柯察金;從書中知道了愛的`內(nèi)涵,懂得了學會愛別人是多么重要!我還從書中知道了人間真情是多么可貴!從書中我了解了許多歷史故事,我對三國英雄人物佩服得五體投地。書,就像一位知識淵博的長者,向我講述著人生道理。

  我還從書中學到了不少知識呢!如:星系是怎么形成的,我們應該怎樣去保護大自然。我還牢牢地記住了莎士比亞說過的幾句話:“智慧里沒有書籍,就像鳥兒沒有翅膀。”

  現(xiàn)在的我,更愛讀書了。早晨醒來時,我總是習慣性地從床頭拿起一本書,借著從窗戶透進來的第一縷陽光,有滋有味地讀上一個片段。中午吃飯時,餐桌上,我的面前總有一本書,盡管爸爸媽媽常常因為這對我大吼大叫,我還是一如既往。因為不伴著書香,我總覺得飯菜少了一些味兒。晚上更不用說了,不知有多少個夜晚,我都是捧著書進入夢鄉(xiāng)的。在夢里,我常常與書中的主人公對話。如《西游記》中的孫悟空叫著我的名字說:“喂,你們老師今天又給你戴緊箍咒了吧!頭疼嗎?”“不疼,因為你師父告訴我,老師嚴格要求我,是真正地疼愛我。”我大聲回答。在夢中,我隨宇航員在太空遨游,我看到了美麗壯觀的地球。

  有人說:“我是吃飯長大的!笨墒俏乙f:“我是在讀書中長大的!”書,使我的生活多姿多彩。是書給了我生活的樂趣和對生活的美好向往。書香,伴我一路成長!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇4

  炎炎夏日,新華書店的避暑之旅,開啟了媽媽和我的親子閱讀新型模式。最近看的沈石溪動物小說《狼國女王》,在我的心海中蕩起了層層漣漪,更新著我對女生資本的感悟。

  《狼國女王》這本書主要講述了女狼王紫葡萄帶領著帕雅丁狼群歷經(jīng)千辛萬苦,終于贏得了群狼的支持和認可的故事。這位女王是前一任狼王的妻子,也是五只幼狼的母親,當她經(jīng)受了痛失丈夫和愛子的情況下,她義不容辭地接受了重任,但是群狼中也有少數(shù)的公狼對她不服氣,處處為難,刁難她。她用自己的堅強,智慧,寬容,仁慈最終征服得了群狼的心,造就了一個狼國女王傳奇……

  女狼王紫葡萄在管理狼之隊的過程中,歪歪脖大公狼不愿接受女王的管理,獨自離開狼群,斜斜眼公然奪食并侵犯她至高無上的權利的時刻,她也從不以武力解決,憑的.是女性的資本——寬容。而當歪歪脖大公狼饑腸轆轆、無家可歸的生死一刻,女王不計前嫌,收留了歪歪脖還給他吃麋鹿肉,憑的是女性的資本——大氣。在大公狼黑三掉進泥潭,即將一命嗚呼的時候,她用自己尾巴,冒著死亡的危險,救出了一個身有殘疾的大公狼,憑的是女性的資本——仁慈。正是她擁有了女性的資本——寬容、大氣和仁慈,才贏得了狼家族全體成員的尊重。

  事實勝于雄辯:中國第一位女性諾貝爾獎得主屠呦呦,見證了女性在生物醫(yī)學界研究領域的成就非同凡響;2016年里約奧運會,中國女排力克塞爾維亞女排,奪得了本屆奧運會冠軍,時隔12年,中國女排再次站上奧運最高領獎臺。網(wǎng)上流行這樣一串文字:有一種奇跡叫中國女排,有一種精神叫女排精神。高端領域,女性擁有杰出的成就;奧運領獎臺上,女排讓天下人刮目相看,似乎人類發(fā)出了勝利的號角:女性有著成功的資本!

  作為00后的女生來說,我們?yōu)榕哦湴,我們(yōu)榕远院!新時代的女生,不再以“男尊女卑”為標尺;不再以“天生柔弱”而自居;不再以“女子無才便是德”作為金科玉律。而是,有著“誰說女子不如男”的花木蘭的斗志;有著“弱勝強,柔勝剛”的智慧;有著“德才兼?zhèn)洹钡膶嵙Α?/p>

  女生,亮出我們擁有的資本,打造人格的無限魅力,綻放生命的流光異彩,照亮人生的條條大路吧!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇5

  閱讀可以增長知識,也能陶冶情操,并達到快樂的地步,在“悅讀”的過程中找到自己的夢想,明確未來,立下目標。

  只有多讀書,才能有扎實的基礎和實用的知識,經(jīng)常能在很多的情況下發(fā)揮出關鍵的作用;在上課的時候,由于問題的難度較高,幾乎無人知曉,如果這時自己突然想到平時讀的書有關于這個知識的解析,回答了出來;在別人故意刁難時,能夠巧妙的用語言度過且不傷和氣……這些都需要多閱讀,并要有耐心去讀這些書,這就是為什么閱讀也能陶冶情操。

  多讀書有好處,但讀所有書也不一定都是快樂的,也就是讀書要用心。那怎樣可以悅心呢?那就是讀自己感興趣的書,可有些卻不一定能給人以道理,如漫畫小說等。古人云:“詩書悅心!币槐緯,一杯香茗,興致所致。

  這時,不知該讀哪本書才能給自己幫助時,我們就可以想想自己的未來,自己的夢想,讀一些關于自己未來的書,也要看一些為人處世的書。這樣,就可以一點點地走向正道,向未來的道路前進,為自己的未來打好堅實的基礎。

  我覺得能給人以道理,自我控制,交好人緣等方面的書籍都是不錯的,并且可以讓現(xiàn)在和未來都受益!都偃缒愠粤嗣藁ㄌ恰罚@本書不僅給人以道理,又不會讓人厭煩,因為這本書的'每個章節(jié)都有著一個小故事,里面也包括一些的道理,章節(jié)也很有趣,講的主題都不同:有教人際關系的,有教增加學習動力的,有教建立自信的……

  這些都是受益我們整個人生的,閱讀時又悅心,里面所有故事都非常的有趣,尤其是書中的主人公艾瑞,原本是一個成績不好的,拖拉的少年,可領悟了喬納森爺爺?shù)摹懊藁ㄌ菍嶒灐敝械牡览砗,就開始了改變,有了自己的目標,做事準時,成績穩(wěn)步提升,人緣也處理的很好。這個道理,我覺得就是三思而后行,做事先想好,有了計劃再去做,也不要太貪,只要忍一會兒,或許就會有更大的“棉花糖”。

  一本書,一個啟發(fā):萬事需要考慮,不要一味的享受。我一定踐行這個道理,使我的未來更加的燦爛。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇6

  “書籍是人類進步的階梯”,鳥欲高飛先展翅,人求上進先讀書。閱讀一本書能夠啟迪我們的智慧,開拓我們的視野,點燃我們?yōu)閷崿F(xiàn)理想而拼搏的信念。古往今來沒有哪一位名人不熱愛讀書!我國古代就有孔子“韋編三絕”的故事,開國總理周恩來從小就立下“為中華之崛起而讀書”的偉大志向;魯迅先生曾為了買書,賣掉了學校獎給他的金質(zhì)獎章。

  由此可見,書籍是文明的使者,是人類的朋友,是人類精神與智慧的結晶。當我們灰心喪氣時,是書教給我們:“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄!;當我們與朋友惜別時,是書讓我們知道:“海內(nèi)存知己,天涯若比鄰”;是書告訴我們:“天生我材必有用,千金散盡還復來”的傲骨!書可以使我們變得更聰慧,書可以陶冶我們的情操,書是我們進步的階梯。只有把閱讀當成生命不可分割的一部分,人生才會釋放出無窮的力量。

  今天我們生活在知識爆炸的年代,成長在優(yōu)越的'社會環(huán)境中,在我們美麗的校園里綠樹掩映,花香馥郁,充滿生機,充滿了朝氣,但似乎缺少了書香之氣,讀書之情。

  清晨,輕風拂面,陽光灑滿金色的校園,這該是多么美好的讀書時光啊。可是真正用心讀書的人并不多。他們或是在那沉思,或呆望,或許是在埋頭題海。他們失去了閱讀的愜意,和舒暢靈動和妙思,在課外閱讀中,部分人或許是在那看漫畫,或許是在那看一些無聊又幼稚的書籍,還有一部分人幾乎沒有讀書的興趣和習慣,這些是我們中學生普遍存在的現(xiàn)象,“逝者如斯夫,不舍晝夜“。我們應該珍惜那陽光明媚,二又充滿智慧的早晨。珍惜我們身邊的分分秒秒,多讀經(jīng)典名著,多讀有益身心的美文佳作。

  讀書是精神的享受,讀書可以吸收無盡的營養(yǎng),讀書可以激起我們心中的波浪,讀書能給我們帶來快樂,讀書能給我們帶來智慧,讀書能夠使我們的人生更加精彩而又豐富。讓我們從現(xiàn)在開始,一起營造書香校園,讓我們在這神圣的精神世界里感受知識的魅力,讓知識的浪花滋潤我們的心懷。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇7

  古人云:“學而時習之,不也說乎?”學習是件非?鞓返氖虑椤D切┏晒Φ拿送x不開拼搏和勤奮,書籍就是他們通向知識王國的橋梁。高爾基這位名人大家都應該很熟悉吧,他就是憑著自己那種對知識的追求,成為了蘇聯(lián)作家協(xié)會主席。他是社會主義、現(xiàn)實主義文學的奠基人。列寧稱他為“無產(chǎn)階級藝術最杰出的代表”。

  我讀了《童年》這本書,我感受到到了高爾基那對學習的堅持不懈和對知識的渴求。高爾基原名阿列克賽.馬克西莫維奇.彼什科夫。他小時候是在每天十幾小時繁重勞動和鞭打責罵下度過的。但即使過著這樣的生活,他也總是抓住每一分鐘空閑時間讀書。店老板不許他讀書,他千方百計地弄到了書,躲到閣樓上、儲藏室里閱讀。夜晚借月光或自制的小臺燈照著讀書,沒有蠟燭,他就把老的燭盤上的'蠟油收集起來,裝在一只罐頭盒里,再注入一些燈油,用棉線卷一根燈芯照著讀書。在面包房當工人時,他用零碎的木棒在揉面的臺子上架起一個臨時的書架,一邊揉面團,一邊讀書。有一次,老板走進去看他在讀書,想把書拿走扔進火里,高爾基抓住老板的胳膊憤怒得叫喊:“你敢燒掉那本書!”吼退了老板。監(jiān)視、威嚇沒能阻止高爾基讀書,反而使他自學的信念更堅定了。經(jīng)過自己努力,他終于成為萬人敬仰的人。

  高爾基的童年雖然很艱辛,不像我們現(xiàn)在一樣有著一個歡樂、無憂無慮的童年。就是因為他這種熱愛學習的決心,讓他成為萬人敬仰的人,從而讓我明白了:讀書煉就精彩,勤奮鑄就成功!所謂種瓜得瓜,種豆得豆。自己付出多少汗水,就會收獲多少成果,不去付出,哪來回報?不去讀書,哪來成就?《禮記》中寫道:“玉不琢,不成器,人不學,不知道”!皶凶杂悬S金屋,書中自有顏如玉!蔽覀円蛐∶鄯湟粯,在知識的王國里盡情“采蜜”。

  打開書,我嗅到了大地的芬芳,聽到了鳥兒的歌謠,領略到了學習的快樂。讓閱讀陪伴成長,讓夢想成就未來!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇8

  “讀萬卷書,行萬里路!睍侨藗儽夭豢缮俚幕锇。是閱讀讓我們擁有了力量,是閱讀讓我們擁有了希望......

  幼兒園那年,我看的第一本書是叫《格林童話》,在我睡覺時,媽媽也會講給我聽。每次我都會問媽媽很多的問題,為什么拇指姑娘會變。繛槭裁窗籽┕饕杂卸镜奶O果?為什么王子會變成青蛙呢?她呀只是笑笑不回答。那時天真的我還懂不什么是童話什么是現(xiàn)實,不過因此我喜歡上了童話故事,也因為這本書讓我對閱讀充滿了憧憬與向往。

  上小學后我退去了稚嫩,變得成熟起來。有一本叫《時代廣場的蟋蟀》的課外書,是我唯一一本我反復讀過的書。蟋蟀的堅強,貓的正直,還有一個愛動物的作者。他們的精神是值得我要去學習的。也是這些人物伴我度過了小學六年,也是這本書讓我感受到了社會的人情飽暖。社會的現(xiàn)實殘酷,并不是所有的世物就如你想象的多美好。

  漸漸地我長大了......

  上初中后我開始喜歡那些小說,手機上的小說多有意思啊,穿越、武俠、懸疑。我都喜歡。完全已經(jīng)忘掉本該有的閱讀。在這個信息發(fā)達的時代,人們一個個的都抱著手機,不再是喜歡古老的傳承,而是一時的快感。

  《論語》是我在上初中后第一本正式看的書。一篇篇的翻過,指尖在書面輕輕滑過,時間仿佛就定格在這一刻,仿佛回到了孔子寫《論語》的地方。子曰:“學而時習之,不亦說乎“。曾子曰:“吾日三省吾身”。一句句的言語讓我穿越時光的隧道,回到遙遠的古代,從古人的`話語中體會什么是知識!皩W到老,活到老”。這不是我們當下要做到的嗎?

  閱讀,一個神圣不可侵犯的詞語,它讓我明白了許多道理,我們不再是活在媽媽懷抱里的孩子,社會沒你想的那么美好,安逸。古人的修養(yǎng)和學問也是我們值得學習的。

  “學到老,活到老”。我在閱讀中成長。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇9

  有人說,書是一艘船,讓我們遨游知識的海洋;有人說,書是一盞燈,給我們照亮前進的道路;有人說,書是一扇門,里面是一個能讓人增長知識、提高修養(yǎng)、豐富情感的極為重要的領域。書,給我廣袤的天地;書,給我無限的智慧;書,讓我成為一個有文化、有修養(yǎng)的'現(xiàn)代文明人。我愛書,更愛讀書!

  記得小學的時候,有一位同學帶著一本很好的書到學校。放學時,我匆匆跑到了那位同學身旁,急切地問:“你的那本書被借走了沒有?”他回答:“沒有啊,如果你想要看的話就借給你吧!碑斘倚老驳亟璧綍鴷r,旁邊走來了一位同學,他說:“把你的書借給我吧。”我說:“不行!”說著,便把書護到了身下,跑出了校園。

  到了公交站牌,我捧起書,入迷地讀著。綠色的柳樹在旁邊招搖,微風吹拂,我在書中怡然自得,隨著故事的情節(jié),一步一步走著。不一會兒,我上了車,找到了座位,坐下便作文看起了書。車上擠滿了人,就連空氣也覺得擁擠,前面的司機用安陽話吼著:“都別擠了,往后面走,后面有地方,往后面走……”不知不覺,車已然到站了,我匆匆地拿著書去了補習班。

  到了補習班,發(fā)現(xiàn)四周還沒有人,靜悄悄的,便又讀起了書,在書中遨游著,已忘了時間,卻不知自己走錯了教室,課已經(jīng)開始上了……門突然吱呀一聲響了,老師憤怒地走進來,把我拽出了教室。

  考試的時候,卷子已經(jīng)發(fā)了。xx草地答起卷子。寫完卷子后,還剩許多時間,我便又看起了書。

  培根說:“讀史使人明智,讀詩使人靈秀,數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭學使人善辯,凡有所學,皆成性格!遍喿x不僅帶給了我知識,也豐富了我的情感。書不是萬能的,卻是無價之寶;書不是心理輔導老師,卻讓我心情舒暢。我愛書,我愿繼續(xù)品味淡淡的書香。我愛書,更愛讀書!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇10

  孔子曰:“學而不思則罔,思而不學則殆”,要想學習好,就得認真思考。思考書中的奧秘,思考問題問的什么。多問問自己,這問題中還有什么隱藏的線索。閱讀也是一樣,讀出書中的奧秘,讀出他寫書的思路。

  多讀書,多思考,你思想問題的方法就不一樣。多讀書,多思考,你做事、說話的方式就不一樣,這就是讀書的好處。

  讀書是讓我們在書中尋找快樂,讀不一樣的書就有不一樣的想象,不一樣的意境,如讀天文類書籍,有如你開著飛船在太空中遨游一般。你讀小說類書籍,有如身臨其境,你就是那小說中的主角,你在哪書中得到了快樂,感受到了悲傷,看見了讓你一身中難以忘記的一剎那,書中的快樂是別人搶不走的,思考其中的快樂,讓你換一種方式在不同的環(huán)境下生活。

  閱讀是一個很奇特的事,不同的人閱讀的方式不一樣,閱讀出來的意境也不一樣,思考其中問題的方法也不一樣,誰都有誰的意境,誰都是這書中的主角,幻想自己在其中干了些什么,得到了什么,或自己在其中能干些什么。這就是其中的樂趣,思考到書中的自己,也思考到現(xiàn)在的自己,或許,現(xiàn)在的自己不如書中寫的那么好,那你應該想想住在大山之中的.他們在想些什么,他們的理想是什么,把自己放在應放的位置上,自己才是最好的自己。那些都是幻想,學習書中你的優(yōu)點,改掉現(xiàn)實中自己的缺點。

  閱讀是一個讓人很難想明白的事,同一本書,在不同人的閱讀下,產(chǎn)生不同的想象,做出不同的事,閱讀多了,想法就多了,對待事的看法就多了,閱讀中的意境就變了,變的不那么幼稚了,想問題時想的切合實際了,自己的眼界也高了,別人看你時也有紳士風度了,讀書其實是讓人變的現(xiàn)實,別的真實,學習其中的奧秘來改變自己。

  一本好的書百讀不厭,一本不好的書味同嚼蠟,選擇適合自己的書,讀出完美的人生。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇11

  “每一則故事都蘊藏著深刻的道理,就像金色的陽光,能除走青少年內(nèi)心沉沉的陰霾;每一段文字都寄寓著高尚的情懷,好似怒放的玫瑰,讓成長的日子溢滿花香!

  ——題記

  是什么在你躁亂時給你寧靜,在你困惑時給你啟發(fā),在你傷心時給你慰藉,在你潦倒時給你力量,在你得意時給你清醒?……那就是我們身邊的良師益友——書籍。書,小小的體積蘊含著無窮的內(nèi)涵,娓娓地向我們彈奏一曲曲動人的樂章。

  我喜愛閱讀,書幫我“知善”。書上曰“擇其善者而從之,其不善者而改之。”做人就要存善心,表善意,起善行,終善果。要善待同學,善待朋友,善待親人,善待對手,更要善待自己。我在書上學到的第一個成語就是“與人為善”,我要把這書中文字符號的“善”變成更加具體的“善事”。

  我喜愛閱讀,書幫我“知義”。書上曰“鐵肩擔道義”,這個“義”不是義氣,是指自己承擔的義務和責任。書讀的`越多,自己肩上承擔的義務也就越多,對社會承擔的責任也就越大。書上還曰:“多行不義必自斃”。書告訴我們什么是國家之義,什么是江湖之義。什么義可行,什么義不可行。

  我喜愛閱讀,書幫我“知理”。書上曰:“世界是物質(zhì)的,物質(zhì)是運動的,運動是有規(guī)律的!笔澜缟先绾问挛锒际怯新(lián)系的,有規(guī)律的。因此我們只有“按規(guī)律辦事”才能事半功倍;分不清事物的內(nèi)在聯(lián)系和事理,那只能是事倍功半。

  我喜愛閱讀,書幫我“知遠”。書上曰:“智者慮遠,見微知著”。閱讀可以幫我們明亮眼睛,明辨是非。在慢慢人生路上,難免會有一些困難,有一些干擾。書籍,像一艘船,帶領我們沖出狹隘的溝谷,行駛到廣闊的大海;書籍,像一面旗幟,引導我們獲取知識的密碼,打開智慧的大門;書籍,像一盞明亮的燈,為你照亮人生前方的道路,為你照亮心靈的塵埃!

  朋友,如果你想求善、求義、求理、求遠,那就熱愛書吧!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇12

  你的目光還未觸及,你的心卻早已抵達!}記

  翻開書頁,輕嗅墨香,靈魂與靈魂開始交流、碰撞。閱讀閱讀,重在閱字。閱,不僅僅是目光輕掃,而是心靈的對話。只有學會將自己轉變?yōu)樽髡,從作者的角度去理解文章,這樣,才能做好閱讀。

  多數(shù)文章,是為愛而寫的。情人之愛,親人之愛,友人之愛,甚至是對自然之愛……如若連文章深處的愛都未觸及,那文章與你就似隔了一層厚厚的毛玻璃,推不開,看不清。

  所有的文章,都由情感與情節(jié)組成。為何要讀文章呢?是為了體會作者的情感;作者怎樣表達情感的.呢?是一個個情節(jié)環(huán)環(huán)相扣,它們好似一家人,緊密,聯(lián)系,無法分開。

  俗話說,讀萬卷書,不如行萬里路,行萬里路,不如閱人無數(shù)。若連閱人都不會,何談閱讀呢?人與人相處,本是最難的,就好似冰與火相遇。若雙方性格相符,言談融洽,那冰就從容而平和地與火結合,化為水;若雙方性格不符,你頂我撞,那冰就與火絕對地存在,肆虐對決。面對面的交談能展示對方的舉止是否得體,言談是否大方。而閱讀,卻是你與文字打交道。面對這一個如此陌生而神秘的他,你是否能窺視他深藏的靈魂,打開他的心房?

  所以,拿到任何文章,先打開它所擁有的關系網(wǎng)——人事物景,關系,牽扯出一條條線索,清晰而有序。只有的當每一張錯綜復雜的關系網(wǎng)乖乖地被你平鋪時,那個神秘的他才會推開玻璃,走到你近前。

  每篇閱讀,都是作者撇去一切雜念,靜心而化出的結晶。若你心浮氣躁,胡思亂想,那他的身前便會出現(xiàn)一道霧氣,氤氳不開。只有當你心平如鏡,陽光才會出現(xiàn),水氣才會蒸騰。

  每個文字,都包含著作者對人生的感悟,思考。若你淺浮略過,不做深思,那么文字的靈魂,永遠不會出現(xiàn)。只有當你用靈魂感悟,那文字的精魂就會雀躍在你身邊。

  沒有換位,就沒有靈魂;沒有靜心,就沒有透徹;沒有思考,就沒有精魂!你做到了嗎?

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇13

  在閑暇的時光里,我喜歡泡一杯霧氣繚繞的香茗,散發(fā)著幽幽的茶香,裊裊地映在鼻翼,把我整個人都包在里面。斜臥在床頭,手里捧一本散發(fā)著淡淡墨香的書,帶著恬適的心情靜靜地讀。茶香、墨香混合在一起,再好聞不過了。

  我是喜歡讀書的。依舊記得那句話:讀書,是一種最美的姿態(tài)。我對此深信不疑。

  起初,讀書只是好奇,好奇那或薄或厚的書中,那整齊劃一的字里行間,藏著怎樣的世界。后來讀書變成樂趣,讀書給我?guī)碓S多樂趣,書中的人物成為我的朋友,與書結緣,快樂一生。

  在書中,我體會著古人的悲與喜、樂與憂。

  書中有黛玉葬花,悲吟“花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐”。書中有李清照憑欄倚望,低嘆“梧桐更兼細雨,到黃昏、點點滴滴”。書中有辛棄疾拍遍欄桿,卻只能“醉里挑燈看劍,夢回吹角連營”。

  在書中,我領略著祖國風光的秀麗和雄偉,婉約和奔放。書中有黃山的`巍峨秀美。書中有西子湖的斷橋殘雪。書中有蘇州古典園林的古樸秀美。書中有長江流水的波濤洶涌。

  在書中,我品味著歷史的興衰,看到了時空那一頭人們的所做所感。書中有夏桀商紂的暴虐無道。書中有唐宗宋祖的深明大義。書中有三國爭霸的亂世梟雄。書中有水滸聚義的義骨狹長。

  在書中,我感受著異國志士的理想與追求。書中有保爾身殘志堅的毅力。書中有居里夫人不求名利的淡泊。書中有愛因斯坦不懈的求索。書中有高爾基回首往事的哲思。書中有夏洛蒂姐妹對理想的追求。

  書如海,無際無邊。書如天,廣博宏大。書如路,彎曲向前。成長路上,讀書帶給我許多朋友,讀書帶給我許多樂趣,讀書帶給我許多知識。同書一路走來,從好奇、驚喜、直到熱愛。我發(fā)現(xiàn),書中自有黃金屋,書中自有顏如玉,書中自有樂無窮。跟著作者去了解不同的人生故事,去探索書中的來龍去脈,去追尋幸?鞓返木辰纭

  一杯香茗,一本書,大概是人生中最恬淡的時光。在這樣的時光里,我享受著快樂,享受著閱讀。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇14

  邀一輪明月,攜一絲清風,品一盞香茗,捧一卷好書,任思緒暢游其中。

  ——題記

  千里的蒹葭散發(fā)著晚香,細品純潔的友情,楊柳岸曉風殘月的美景,銘刻著離別的惆悵,花落人亡,紅樓夢斷,感慨著失敗的悲傷,可是,人生一路走來,有書為伴,才豐滿了青澀的青春。我們總是嗅著書香,蹣跚前往。

  風搖枝葉,雨泣殘紅,雪欺哀草,深院鎖玲瓏;芳魂孤寂,空闕只影,美人遲暮,游子泣秋風;溫婉靈秀,小家碧玉,壯士未歸,深院鎖清秋。李清照,從書中我認識了你,你就如那悲情的雨蝶,柔情中透露著一絲倔強,你的少女時代過得那么悠閑愜意,在半畝池塘中“驚起一灘鷗鷺”,在果園中“卻把青梅嗅”,然而,人到中年萬事休,你又十分不幸,你憑欄回首,望見的是悲傷的一切,你倚扉而望,卻又一片迷茫。你的事跡,不得不讓人們備受感慨!而這閱讀的`味道卻

  已悲傷入心。

  我從書本中認識了你——李清照。

  “老驥伏櫪,志在千里”,魏武揮鞭,東臨碣石有遺篇,車轔轔,馬蕭蕭,旌旗遮蔽了天日,兵戈如林,重兵壓境,你卻面如止水。官渡之戰(zhàn)中,以少勝多,大敗袁軍,遠征烏桓,打敗單于,東臨碣石,橫槊賦詩,知天命之年卻依然戎馬倥傯,你身下的戰(zhàn)馬了解你,不用揚鞭自奮蹄。你就好似那英勇的雄鷹,永遠充滿了激情與活力。而這閱讀的味道浸透了凌人的壯氣!

  我從書本中認識了你——英勇的雄鷹曹操。

  “竹杖芒鞋輕勝馬,誰怕?一蓑煙雨任平生”是你的曠達;“為報傾城隨太守,親射虎,看孫郎”是你的狂放,“誰道人生無再少,門前流水尚能西,休將白發(fā)唱黃雞”是你的樂觀,你就如那曠達的野馬樂觀而又狂放。而這閱讀的味道是那樣地壯志撼身!

  我從書本中認識了你——曠達的野馬蘇軾。

  墨香縈繞中我可以朝拜曹子建,暮訪李太白,悲白娘子于用鎮(zhèn)雷峰塔,嘆孟姜女之尋夫哭長城,感李清照之悲愁之美,賞曹操之英勇之美,贊蘇軾之曠達之美!我愿永遠書香圍繞!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇15

  閱讀,一定是人生中必不可少的,它不可以直接讓你變得富裕,但它絕對是讓你富有的必要條件。題記我喜歡閱讀,但我不如林海音那樣有竊讀的快樂,不如**時期的偷讀的興奮,也不如葉圣陶先生躲著讀的激動。我只是靜靜地讀,慢慢地讀。

  讀書最好的一天莫過于在星期天了。

  早晨,誦讀著清爽

  一覺醒來,精神充沛,看著那天邊的一抺魚肚白,坐在窗前,端起一本古詩文合集,邊看邊走到了客廳里,有聲有色地讀起“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,翻過一首又一首,時而是詩人筆下悠揚的琴聲,時而是詩人游山玩水的樂趣,時而又是早出晚歸的勞作讀著讀著,就沉浸在其中了,緩緩地閉上眼,腦海中想象著詩中的世界。

  午后,品讀著故事

  太陽高升在天空之上,一時間晴空萬里,許多人在這時已進入午睡的夢中,我卻抱起一本文學經(jīng)典《三國演義》跑出了房間。來到外面,感受著陽光的沐浴,身上暖洋洋的,舒服極了。這時我找到一處草坪,拿來帳篷,就地“扎營”,然后我就迅速鉆入我的小世界中。翻開《三國演義》,細細地讀著,我頓時感覺我來到了三國的時代,我在桃園里看到三位壯士磕頭結義,在諸葛孔明的茅廬旁,我碰到了三次前來的劉備,后又看到了周瑜,接著就是火燒赤壁,我跟著曹孟德一路逃跑,又跟著他卷土重來品著品著,我就像親身經(jīng)歷了一樣,記憶猶新。

  夜晚,拜訪著妖魔

  到了晚上,天漸漸黑了,我小心翼翼地捧起一本《鬼吹燈》,生怕有什么從中蹦出來。讀時,我也只是小心地讀著,讀著那份刺激與興奮,時而看看四周,確保周圍沒有什么躥出來之后,才敢繼續(xù)小心地讀下去。

  我喜歡閱讀各種各樣的書籍,它們能給我?guī)碓S多不同的感受,它們是清爽的,是迷人的.,是令人激動的,是耐人尋味的。這是一種幸福,它可以讓你有許多的人生境遇,讓你擁有不一樣的人生,它就是閱讀我的幸福。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇16

  高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯!钡拇_,閱讀會使我們變得更加完善,因此書籍他常常陪伴著我,直到現(xiàn)在……

  從幼兒園開始我就已經(jīng)開始閱讀繪本。那時我還小很多字都不認識,母親便教我拼音,還給我買了許多繪本及童話的書,有:《一米陽光》、《安徒生童話》、《一千零一夜》等。起初我還不情愿,畢竟書還未走進我的生活,但在我媽媽的陪伴下,看完幾本書之后,我發(fā)現(xiàn)原來看書是多么的美好的一件事啊,里面有很多新奇的故事。從此我便迷上了看書,越看越是滋味,把書視為珍寶,往往書到了我手上,我就可以安靜下來,書的魅力真大!

  當我入了小學的時候,我對那些有著拼音的書,已是不滿足了。我開始追求那些文學類作品。比如:《鋼鐵是怎樣煉成的.》、《桃花心木》。里面的文采使我陶醉。我在其中狠狠地吸取著知識。因此我的寫作水平也愈發(fā)好了。但凡事總有另一面,有時候我看是看得太入迷了,還會因為看書而耽誤時間,因此同學們經(jīng)常拿這件事來嘲諷我,想挫敗我的銳氣,但我毫不在意,看書已成為我生活中不可缺少的一部分。雖然同學們幾次三番地勸我:“別看書了,看書沒用的,我們都沒看何況是你呢!”。但我總是微微一笑,并不放到心上,做自己的事,讓別人去說吧。厚積而薄發(fā),相信大量的閱讀,終究會在未來的某一天綻放屬于自己的光芒,也許那時,我會感謝自己當初的努力。

  如今已是高年級,看書的時間捉襟見肘,沉重的學業(yè),堆積如山的作業(yè),時時壓迫著我,讓我連一點時間也抽不出來。但我還是堅持著,把時間一點一點的擠出來。能看多久就看多久。我有一位好老師,她提倡我們看書,利用碎片化時間看書,并且十分的善解人意。魯迅曾說過:“時間就像是是海綿里的水擠一擠總會出來的。”即使時間只有3分鐘我也會爭分奪秒地看著書。聞著墨香長大的孩子,他不會壞到哪里去。

  閱讀伴我成長,讓心靈徜徉書海,讓書香熏染生命的底色。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇17

  談起書,就會想到莎士比亞的一句名言:“書籍是全人類的營養(yǎng)品”。談起書,很多書迷狂就會想起書的素淡典雅。談起書,我就想到了《鋼鐵是怎樣煉成的》一書中的保爾·柯察金。想起了他的一腔熱血,面對逆境堅定時的抉擇。

  逆境之中出人才,保爾真可謂全面符合。雖說保爾顏值不高,但本身氣質(zhì)卻毫不遜色顏值。這種氣質(zhì)仿佛與生俱來,給予人一種一往無前,永不放棄的感覺。似乎保爾的一言一行都會影響著周圍的每一個人。

  與其說鋼鐵是怎樣煉成的,倒還不如簡單化來說,保爾這個人的意志是怎么達到如鋼鐵般的堅韌。

  不少書迷都看過《鋼鐵是怎樣煉成的》,或許會有和我有相同的事情發(fā)生在每一個書迷身上。一把成長的鑰匙打開一盞明燈,由保爾帶著我們一起回憶著記憶中的那些事兒。仿佛我們自己就是保爾,與他一起流浪,一起綻放英雄的英姿,一起高興過,一起流淚過。

  在書中,我們一起翻開保爾經(jīng)歷的.點點滴滴,當保爾高興的時候,我們不知不覺的替保爾高興,保爾傷心時,我們也跟著傷心。我們在不經(jīng)意間也漸漸和保爾合為一體。

  不知道是保爾與生俱來的氣質(zhì)感染了我,還是作者文筆過于出色。

  大量的挫折,無數(shù)的逆境,一個個能人志士都愿賭服輸,但他保爾卻沒有,他的氣質(zhì)從骨髓中帶著濃濃的不服輸?shù)捻嵨丁?/p>

  他任憑風雨雷電擊打,從未停下再次為站起來而努力決心,毅力越來越強,致使很多的困難在他面前都會迎刃而解,只不過是時間的問題罷了。

  所以說,逆境之中少不了的就是睿智。我曾經(jīng)嘗試過,在我和保爾遇到同一件事時,在我們的處理方式當中,保爾總是勝券在握,天衣無縫。所以也就因為是這樣,保爾才能在逆境中笑到最后。

  人就像一場戰(zhàn)爭,只能老老實實的博,不能賭。歲月也是一樣的,只有適應和改變兩種選擇。保爾·柯察金做到了。我們這些書迷也應該慢慢適應吧!讓理想更近一步吧!

  書,讓我潛意識的成長!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇18

  我從小就喜歡閱讀。每當我捧起一本書細細品讀時,仿佛就像正在一步步挖掘知識寶藏,無時不刻有驚喜,給我以喜悅和收獲,讓我成長。

  小時候,讀《假如給我三天光明》,印象尤深。

  海倫·凱勒從小雙目失明,雙耳失聰,可她從沒有對生活失去信心。在莎莉文老師的細心教導下,她愛上了文學,更愛上了生活。海倫付出了比別人多幾倍,甚至幾十倍的努力,最終也贏得了比普通人更高一等的成就。也許有人會說,這是她本身的智慧?伤自捳f,“天才是由99%的勤奮和1%的靈感組成的`!比魶]有海倫自己身殘志堅的精神,又哪能發(fā)揮優(yōu)勢?又哪能取得成功?

  合上這本書,不禁想到了自己。遇到一點小小的困難就畏畏縮縮,還沒開始就失了自信,不敢堅持到底。一想到海倫·凱勒,心中便涌起波濤。海倫能勇敢面對并戰(zhàn)勝上天下的戰(zhàn)書,我為什么不可以?由此,在海倫的鼓勵下,我學會了自信與堅持。

  長大后,閱《簡·愛》,感觸頗深。

  簡·愛自幼喪失父母,無人疼愛。但她堅強、樸實、積極進取、獨立自主。她藐視權貴,嘲笑他們愚笨。她從不向命運低頭,堅持自我,最終獲得了屬于自己的幸福。簡·愛始終用奮斗豐富著自己的人生。她像是一種信念,一種自尊、自重、自立、自強的信念,深深地刻畫在了每一個讀者的心里。

  我自小很依賴父母,妄想他們能替我做每一件事,替我把每一個關?伤麄儾荒。他們遲早會老。我遲早得踏入社會。讀了《簡·愛》我由自內(nèi)心地震撼。在她受欺辱時,她不會落淚;在她孤苦伶仃時,她也不會落淚!蔼毩⒚鎸Γ磕隳苄?”我又試問自己一遍!昂啞勰苄校乙材苄!”我大聲回答。由此,我學會了獨立和堅強。

  從小到大,我閱讀了許許多多不同的書籍,每一本或多或少給我抨擊心靈的感悟。正是閱讀,讓我成長。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇19

  翻開一本書,臉上又不自覺地浮現(xiàn)一抹微笑,周圍仿佛沒有一個人,就這樣靜靜地靜靜地閱讀……

  兒時的牙牙學語到如今的“溫文爾雅”,我不知變化了多少。最先觸碰的書便是那本《安徒生童話》,夜夜媽媽講述著一個個動聽的故事,我就漸漸地進入了甜甜的夢鄉(xiāng)。后來,我就對著拼音一個字一個字念下來,每念完一篇就有滿滿的自豪感,因此我愛上了閱讀,無法自拔,成了眾人口中的“閱讀狂魔”!

  我喜歡翻開一本書,然后閉上眼用鼻子去嗅一嗅,一股清新卻不失優(yōu)雅的書香便悄悄鉆入我的鼻尖;我喜歡沏一壺茶,躺在搖椅上看書,細細品嘗那淡淡的茶香和動人的'文字,甚是愜意;我喜歡細細撫摸著書頁,回味著書中的人和物,有時我不覺驚嘆——在時光的推磨下,書里的經(jīng)典仍然被我牢記于心。因此,我捧書閱讀看到的不僅僅是文字,還有人的心。或喜悅,或感動,或憤怒,或哀傷,有時竟會潸然淚下。這就是閱讀與我來說的興趣之一!

  有時,一個人總會覺得孤獨、無助,但心底有一個聲音在呼喚我——“閱讀吧!我親愛的朋友!”于是,我又在安靜地閱讀。當我觸碰到書,如魚得水,暢快淋漓,一時的孤獨無助也就不知所蹤。每逢逛街,我不同于其他女孩子們?nèi)ベI裝飾物品,而是走進一家書店,像獵豹一般搜尋自己的獵物,氣凝神會,碰到自己喜歡的書便歡喜不已,毫不猶豫地掏錢買下?粗约旱哪抑兄,我會心一笑,滿是期待。我不得不感嘆書籍早已成為我人生中不可或缺的一部分。

  人的一生只有短短幾十年,一晃眼,時光老人就將毫不留情地帶走我的青春,留下一句“珍重”!耙淮绻怅幰淮缃穑缃痣y買寸光陰”,一直以來我都很珍惜時間,一直以來,我都在專注閱讀,閱讀伴我成長。

  一個晴朗的午后,伴著絲絲涼風,我又靜靜地閱讀。世界早已被我所遺忘,多想就這樣靜靜地閱讀,直到永遠!讓閱讀伴我到老!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文700字篇20

  閱讀的邊緣寫滿你燦爛的笑容,片片散落是你成長的遺跡!}記

  "扉頁沙沙迎明月,幾縷醇香沁心脾”。走近,我方知閱讀是我的神筆馬良,它描繪了一幅拉近我們距離,勾通彼此交流的抽象畫;它涂抹了一幅使我暢游千山萬水,俯瞰古今中外的水墨畫;它揮灑了一幅引領我走向征途,如何成長的宏偉藍圖。

  古人云:“天下之事,利害常相伴;存全利而無少害者,惟書,不問貴賤、貧富,老少!觀一卷,則有一卷之益,觀書一日,則有一日之益。”書帶給了我無窮的智慧。讀書讓我告別愚笨。古人有:“不讀詩,無以言”,今人有“不讀書,無以言”的論調(diào)。反觀現(xiàn)實,的.確如此,讀書增長見識,開闊視野,陶冶情操,豐富閱歷,自然就讓我們與愚笨絕緣。書中的世界是美妙的,多彩的,我與書本相融又相離。這就是一種成長,智慧的成長,而這種成長又帶給了我無盡的快樂。

  讀書讓我尋到美麗。打開《簡·愛》,那嬌小的身軀承受著悲苦的命運。但她那頑強的性格,博大的心胸,給了我遠離自卑的勇氣,這就是簡愛,讓我尋到自信的美麗。曾幾何時,我們?yōu)榱荷胶脻h歡呼喝彩,為火燒赤壁望聞興嘆,隨黛玉葬花落淚吟詩,被保爾鼓舞前進,我們一起體味獨孤九劍后的超然脫俗,品味金戈鐵馬后的滿腔熱血。而這一切都是一雙雙明亮的眼睛,讓我尋到,時而柔軟,時而堅強,時而悲憫,又時而熱血的美麗。這一雙雙赤紅的眼,讓我在成長道路上留下光輝一筆。讀書讓我享受成長。

  莎士比亞曾說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品!蹦俏艺f:“書籍是全世界的奢侈品”。印在腦海等同與一位智者結為朋友;帶在身上等同坐擁一輛名牌跑車;拿在手里等同手握名牌包包。不論何時何地,書的醇香,書的魅力,都充滿甜美的回憶和幸福的情愫。是書中的奧妙讓我快樂,讓我享受著成長。

  閱讀,是快樂的標志,讓我身心愉悅;閱讀,是求知的鑰匙,讓我無限遐想;閱讀,是成長的瓊花,讓我滿懷信念。我愿沉浸其中,高掛知識的風帆,濟滄海……

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  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字

  莎士比亞說:“書籍是全世界的營養(yǎng)品,生活里沒有它就好像沒有陽光,智慧里沒有它就好像鳥兒沒有翅膀!泵绹骷野⑽髂?qū)ψx書更是推崇備至,他說:“無法想象,有什么東西能像閱讀那樣,人需要多少,它就賜給你多少;更想象不出,有什么東西像閱讀那樣,不多不少地把整個宇宙給你!

  “人如其所讀”(塞繆爾·斯邁爾斯)。讀書,不僅是一種“知識哺乳”的過程,更是一種鍛煉思維的運動,是智力體操、精神按摩,更是心靈撫慰。我們的精神生命,隨讀書而成長,隨閱讀量的增加而豐盈。清晨,我們因朗朗的讀書聲而美麗;黃昏,我們因手掌中的一本書而嬌艷;夜晚,我們因枕邊書的喃喃細語而迷人。對于真正的讀者來說,只要有好書可讀,人間便沒有痛苦難耐的時光,也沒有卑微無助的地位,更沒有忐忑不安的窘?jīng)r。讀書,讓我們的精神依附,隨著翻開的書頁而延伸;讀書,讓我們的思維細胞,隨著閱讀量的加大而豐滿;讀書,讓我們的思想觸角,隨著閱讀的深入而敏銳;讀書,讓我們的感情脈動,隨著閱讀的興奮而勃發(fā)!

  “讀書取正,讀易取變,讀騷取幽,讀莊取達,讀漢文取堅,最有味卷中歲月!睍侨松傥兜慕Y晶,是歷史亙古的見證,是文化千載的傳承,在閱讀的`過程中,它會悄悄地營養(yǎng)我們、熏陶我們;它會讓我們直接感受到巨人們的思想,透過他們的目光體察和分享人類社會共同的文明成果;它會增添我們的風采神韻,讓我們舉止優(yōu)雅、口吐芳香!白x書破萬卷,下筆如有神”,書讓我們天馬行空、文采飛揚;“讀萬卷書,行萬里路”,書讓我們找到屬于我們自己的思維空間、精神家園!

  古人云:“少而好學,如日出之陽,壯而好學,如月中之光,老而好學,如秉燭之明!狈_一本書,就是打開一扇大千世界的百葉窗,閱讀就是一種眺望!當有一天,我們的內(nèi)心變成土壤,書則是播種在土里的種子,它會和我們內(nèi)心的土壤一起共同生長,因為我們知道:有閱讀就有希望!

  沒有書籍,沒有閱讀,人類敏感的心靈就沒有安置的地方;沒有書籍,沒有閱讀,我們就會遺失自我,遺失我們生命的一部分;沒有書籍,沒有閱讀,我們就永遠不會得到快樂、幸福!愛書吧,讀書吧,讓我們一起飽啜書香吧!我們快樂,我們幸福,因為我們是讀書人!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇2

  我,安靜的坐在書桌前,輕輕地翻開書扉,一束暖暖的燈光,映在泛著淡淡書香的書本上。我細細地品一口苦茶,回味著這其中的苦澀與隱藏在深處的絲絲甘甜……

  經(jīng)典,讓我學會自信。還記得那是一段迷惘、彷徨的日子。我一個人來到空無一人的操場,悄悄地縮在一個角落,任淚水肆意的流過我的臉頰,冰冰地,涼涼地,似乎還帶著一絲苦澀的咸。我只是慢慢的從書包里拿出那張淚痕斑斑的試卷,慢慢的,把它撕成碎片,用力地撒向昏黑的天空,就這樣,望著它們靜靜的落在地上,我低下了頭。

  突然,一個熟悉的身影來帶了我的身邊,隨后,又走了。我苦笑的抬起頭,卻看見地上靜靜的躺著一本書《老人與!贰N曳_書,上面寫著;獻給我最好的朋友,愿她能再次燦爛的微笑。望著她離去的背影,我欣慰的笑了。回到家,我小心的打開書,開始了閱讀。漸漸地,我仿佛找回了自己——一個原來樂觀開朗的女孩……一個月過去了,我走在上學的`路上,抬頭仰望湛藍的天空,看著路邊的花花草草,聽著耳邊清脆悅耳的鳥鳴,我自信的笑了。是的,就像書中所說“一個人可以被毀滅,但不能被打敗!崩先嗽谶B續(xù)84天沒捕到一條魚的情況下,都沒有喪失自信。

  而我,就因為一次小小的測驗就被打敗了嗎?不!我終于明白了:每一杯失敗的苦酒,每一場成功的盛宴,都是“必然”之路上“偶然”的風景。人生本來就是一種無止境的追求。它的道路漫長、艱難,而且充滿坎坷,但只要自己勇敢頑強的以一顆自信的心去迎接挑戰(zhàn),他將永遠是一個真正的勝利者!經(jīng)典,教會我頑強!叭俗顚氋F的是生命。

  生命每個人只有一次。人的一生應當這樣度過:回憶往事,他不會因為虛度年華而悔恨,也不會因為卑鄙庸俗而羞愧;臨終之際,他能夠說:“我的整個生命和全部精力,都獻給了世界上最壯麗的事業(yè)——為解放全人類而斗爭。”這是尼·奧斯特洛夫斯基寫的世界名著——《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書中,令人久久不能平靜的書中的一段文字。保爾在出身貧寒,雙目失明,四肢癱瘓的情況下,但他仍然自強不息,堅持信念,以驚人的毅力奮斗到生命的最后一刻!經(jīng)典,讓我讀懂了人情冷暖,世事無常。經(jīng)典,讓我明白了父母對子女那永遠不變的愛。經(jīng)典,仍在繼續(xù)……成長的道路,有淚水,也有歡笑。

  時光木馬飛快的流逝,望著遠處那最美的一顆星,我喃喃的說道:“誦讀經(jīng)典,感悟成長……

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇3

  天漸漸暗了下來,我又來到木桌前,輕輕地打開書頁。映入眼簾的文字如音符般輕輕吟唱著,夾雜著一股淡雅的書香,慢慢地融入我的生活。

  書,是黑夜中的燈塔,給海上迷路的人兒帶來了無盡的希望;書,是春日里的太陽,讓你那顆冰冷無依的心得以解凍;書,是杯熱騰騰的龍井,讓疲勞孤獨的人感到一絲安適。高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”,不錯,每個人的一生就好比一幢摩天大樓,若想到達頂端,就須攀登,閱讀自然必不可少。

  兒時的我,起初并不喜歡閱讀,只是純粹地消磨無聊的日子罷了,對于內(nèi)容也是囫圇吞棗,不求甚解。可是就在這潛移默化中,我竟開始有些許喜歡它了。翻閱曹文軒的《丁丁當》,我看到一對兄弟的悲慘遭遇,看到了他們在不公的命運前展現(xiàn)出來的人性美;打開海倫凱勒的《假如給我三天光明》看到了一個把殘缺生命,大放異彩的女孩兒的故事……閱讀,給予我精神的養(yǎng)分,心靈的潤澤。品味書“香”,香不醉人,人自“醉”。

  閱讀,讓我的生活更加充實。讀著讀著,我仿佛撞開了空間的隔距,與曹操一起觀望茫茫滄海,實現(xiàn)一統(tǒng)中原的偉大抱負;讀著讀著,我好像來到了山水之間,領略祖國的遼闊疆土,與魚兒嬉戲,和鳥兒歌唱;輕輕推開圍欄,我聽見了李白那“舉頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)”的嘆息;來到古老的驛道上,秋風蕭瑟,一匹瘦馬馱著漂流異鄉(xiāng)游子緩慢地走來,我已然明了——馬致遠心中那悲愁的情緒。

  閱讀,讓我更加自信。莎士比亞曾說“人生沒有書籍,就像地球失去了陽光;智慧沒有書籍,就像小鳥失去了翅膀。”而我對于書籍的渴求,就像地球渴望陽光,小鳥需要翅膀。書,讓我看到了如夏花之絢爛的生命,懂得了為人處世的`哲理,感悟了每一種情感的存在。是書,讓我重新省視了自己,遠離了黑暗乏味的角落,變得自信而開朗。

  閱讀,讓我更加快樂。從春夏讀到秋冬,從大海讀到藍天,在這變化莫測的交替之中,在年輪的沉寂里,心靈的感悟也會有所變化,因而悲,因而喜,因而怒。無論書中的一波三折還是云卷云舒,無論書中的悲歡離合還是坎坷磨難,都讓我情隨書動,像一股氣流,一種奇妙的感覺,充滿了我的心房,我的腦海,我的肢體。一切都隨之雀躍。

  夜深了,我終于不得不離開書桌,合上令我依戀不舍的書籍,靜靜地躺在床上,在殘留的書“香”中滿足入睡。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇4

  兩三片綠葉漂浮于微黃的水中,清香怡人,融入于口鼻之間,這是綠茶的香氣;奔騰的氣泡跳躍于棕色的水中,甘甜大方,恰入于唇舌之間,這是可樂的味道。書的墨香呢?清清淡淡,卻令人心神明亮,眼明心凈。書的味道呢?人生百味均有之,美妙無比。

  不知從何時起,我竟愛上了書籍,一有空,總喜歡捧著一本世界名著或是唐詩宋詞,持一杯香茗,置身于柔和的燈光下,在書的海洋中遨游,吮其甘露,沐其甘霖。一室的柔和,一身的閑趣,滿房的書香,是那樣愜意,讓我陶醉不已。吾自娛其中,不亦樂乎,一身的疲憊頓時全然忘卻,只擁有一份心如止水的寧靜。愛上這感覺,也就從此愛上了書籍。

  喜歡讀書,喜歡夜讀書。雖無紅袖添音,清茶一盞亦足矣!靜夜在窗外,書在桌上,燈下的人與影成雙。輕輕涌來的歷史近在咫尺的我,就好像一場久違的夜雨,隨風而來,入心而化,來去之間,將蒙塵的心靈清洗得纖塵不染,沏一壺綠茶,在滿室的清馨中,就著窗外的夜色,細細品酌昨日的剪影,燈下的孤獨及古今一同的情思。

  我們在夜里獨自思索,我們在書頁里苦苦尋覓,思索那命運的永不可解。尋覓那初始的真摯悸動,其實人生也是一本書,都市生活的人更需要一些古典的心情,溫柔的心情和一顆經(jīng)過污染還能沉靜的心去品讀回味,桌上攤開的`是人生,窗外流逝的是歲月,燈下獨坐的,不是過客,是歸人。

  或許,文學在我稚嫩的心靈中還是個膚淺的詞語,但是我對它的喜好是毋庸置疑的。它讓我獲得了一份難得的寧靜和思考,它讓我多了一份成熟,少了一份幼稚。在我憂傷失望時,它是心靈的良藥,在我孤獨無助時,它又是我的一位知己……

  在書的海洋中,我看到了魯迅救國圖存的真摯和深沉,感受到了冰心對兒童的熱忱和母愛的博大,目睹了屈原飲恨汩羅的悲壯和無奈……我品嘗到了李清照“這次第,怎一個愁字了的”的愁緒,感受到了辛棄疾,“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”的人生境界,體會到了曹操“老驥伏櫪,志在千里”的雄心壯志,看到了“北國風光,千里冰封,萬里雪飄”的壯觀……

  書籍,讓我的思想一天天豐稔,讓我的生活一天天多彩。它不僅帶給我一種精神上的富有,也帶給我一種志趣上的享受,它伴隨我一天天長大、成熟。

  愛上書籍,也讓我愛上了生活。品味書香,讓我的思想溢彩流光。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇5

  對于我們自己,甚至對于身邊的一切,我們總要承擔責任:打掃衛(wèi)生的責任,學習的責任,長大以后照顧爸爸媽媽的責任……而承擔責任是需要無比巨大的勇氣的,這樣的感受因為閱讀了《狼國女王》而越來越強烈。

  丈夫狼王死去后,母狼紫葡萄被推選為狼王。紫葡萄之所以能夠打破傳統(tǒng),成為唯一的女狼王,是因為它心里有對整個種族傳承的責任。當狼群遭遇饑荒,紫葡萄寧愿跳崖捉鹿,也不愿狼群來瓜分丈夫的尸體,這是對親人的責任;紫葡萄在黑三命懸一線時舍命相救,這是對臣民的責任;在大公狼斜斜眼的.挑釁之下,紫葡萄沒有把王位拱手讓出,而是臨危出戰(zhàn),這是她對狼群的責任;不論在生活多么困難的條件下,還是自己多想放棄,只想當一只普通的母狼時,作為母親,偉大的母親,它又要承擔起照顧幼崽的責任,必須繼續(xù)前行。好一只百折不撓的狼國女王!紫葡萄譜寫了一部蕩氣回腸的狼國女王傳奇。

  蒲公英之所以能夠漫天飛翔,是因為它有傳播未來的責任;蝸牛之所以能夠堅持上爬,是因為它有對自己永不言棄的責任。汪國真說:既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。是呀!追求自己的目標,實現(xiàn)自己的價值是多么的需要勇氣啊!紫葡萄的擔責精神真是讓人震撼。因為責任是沉重的,需要我們不斷的付出,甚至還要承擔很多外界的不理解。試想紫葡萄有多少次遭受了同族的質(zhì)疑,甚至是挑釁。所以女王對待族人的那顆真心,毅然承擔責任的勇氣是多么的令人折服。那我們呢?正處于風華正茂的年紀的我們呢?

  作為一名學生,我們也有自己的責任,我們應該用正確的心態(tài)來面對學習,“少壯不努力,老大徒悲傷”,人活著不是只為了錢財名譽,還要有自己的理想和價值;在班里,作為一名小小班干部,要做好老師布置的任務,要為同學們排憂解難,更要承擔起讓我們的班級越來越優(yōu)秀的責任;作為爸爸媽媽的寶貝女兒,在他們工作累了的時候為他們捶捶背,在他們因為小事情吵架的時候當他們的開心果,我也應該為他們做些我力所能及的事情,因為我也是我們快樂家庭里的一份子呀;還有,養(yǎng)育了我們的祖國母親,她也在期盼著兒女們的茁壯成長,身為祖國的接班人,我們身上的責任更是艱巨,少年強則國強,我們不應該讓自己在游戲、電視劇、手機中沉迷……

  愿我們都有一顆能勇敢承擔責任的心,做一個自己心目中蕩氣回腸的女王吧。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇6

  我愛讀書書是人類進步的階梯;書是知識的源泉;書,是一盞指路的明燈;書,是一把開啟智慧大門的鑰匙。我從小就愛讀書,有小說、童話、詩歌、寓言……現(xiàn)在就讓我們一起來品味讀書的樂趣吧!是讀書,給了我智慧。每到周末,我都會一頭“鉆”進書店,在知識的海洋里遨游,細細地品味著中華民族優(yōu)秀的歷史文化,欣賞著美妙的童話故事,探索神秘的宇宙世界。通過讀書,我的知識面越來越廣,我的語言表達能力也得到很大提高,老師和同學們直夸我聰明呢!記得剛步入學校這個神圣的殿堂,我第一次接觸奧數(shù)題,當時我怎么也搞不明白其中的奧秘,猶如丈二和尚摸不著頭腦,通過在書中尋找答案,以及認真思考,我逐漸掌握了答題技巧,現(xiàn)在這類題型對我來說已經(jīng)是“小菜一碟”了。由于我平時養(yǎng)成了讀書的`好習慣,我的學習成績也在穩(wěn)步提高,尤其是寫作水平有了很大進步。我由一個十足的差生搖身一變,成了一名令同學們刮目相看的優(yōu)秀學生,并且還獲得“優(yōu)秀少先隊員”稱號呢!讀書,還會使人勇敢。

  原來的我是一位名副其實的“膽小鬼”,自從讀了科普書后,世界上一些奇特的自然現(xiàn)象深深吸引了我,對于這些現(xiàn)象的科學解釋使我豁然開朗。比如傳說中“鬼”的故事,曾令我膽顫心驚,但讀書后我明白了世界上不但沒有“鬼”這個神秘的東西,而且還了解了一些自然規(guī)律,F(xiàn)在,漆黑的夜晚我也敢獨自走路了。當漫步在寧靜的夜晚小路上,星星向我眨眼睛,花兒向我微微笑,晚風也輕輕撫摸我,那令人陶醉的夜景使我真正體會到讀書使人變勇敢的道理。讀書,還會使人獲得溫暖和快樂。每當爸爸媽媽上班不在家,我感到孤獨寂寞時,只要翻開書,《彼得〃潘》的主人公—溫迪馬上變成一位和藹可親的媽媽,為我講述“永無鄉(xiāng)”的戰(zhàn)爭故事,講她和睦家庭的故事……

  我的一切煩惱和寂寞隨之都煙消云散了。每當我小心翼翼地捧起一本新書,輕輕地翻看著彩色的封面,細細地欣賞著精美的插圖,貪婪地吸聞著清新的油墨香,在我心里呀,有一種說不出的溫馨和快樂。我愛讀書,更愛讀好書。它是我的良師益友,給予我無限智慧,使我聰明勇敢,讓我充滿溫暖,是我形影不離的親密伙伴。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇7

  閱讀給我?guī)砹丝鞓,讓我沉浸在智慧的海洋?/p>

  只有實踐的土壤,才能培育出真知的花朵。

  我曾經(jīng)讀過這樣一個故事:西班牙曾經(jīng)有位叫彼得羅一世的國王,對于很多人來說,他是正義的象征。一天,彼得羅一世宣布他將公開選拔法官,消息一傳出去,很多人都躍躍欲試。這天,有三個人來毛遂自薦。其中有一個是宮廷的貴族,一個是曾經(jīng)陪伴國王南征北戰(zhàn)的武士,還有一個是普通的教師。國王決定對他們進行一次特殊的考核。于是,在宮廷人員和三位候選人的陪伴下,國王離開皇宮,率領眾人來到池塘,只見池塘上漂浮著幾個橙子。眾人們都不明白國王的意思。“池塘上一共漂著幾個橙子。俊边@是國王發(fā)話了。貴族走到池塘邊,開始點數(shù)!耙还彩橇鶄,陛下!眹鯖]有表態(tài),繼續(xù)問武士同樣的問題:“池塘上一共漂著幾個橙子?”“我也看到了六個,陛下!蔽涫可踔翛]有走進池塘就直接回答了國王的問題。國王沒有說話!俺靥晾镉卸嗌賯橙子?”他最后問教師。教師什么也沒有說,直徑走近池塘,脫掉鞋子,進到水里把橙子拿出來!氨菹,一共有三個橙子!因為它們都被從中間切開了!苯處熣f!爸挥心阒廊绾螆(zhí)法”國王說,“在得出最后的結論前,我們應該加以證明,因為并不是所有我們看到的事情都是事情的真像!

  我在這個故事里明白了:國王英明果斷,重用人才,教師是聰明謹慎的,他通過親自實踐去求證答案,當上了法官。宮廷的貴族只是看到了事情的`表面,沒有深入思考。武士人云亦云,同樣做出了錯誤的判斷。

  我深刻的體會到;在判斷某件事情的時候,不要妄下結論,要親自實踐。很多時候,我們所看到的聽到的未必是事情的真相。只有親自去實踐,才能知道事情的真相是什么.做任何事情都要靠自己,認真思考。有時候老師在黑板上寫下一道題,有一個同學說出了一個答案,其他的同學也跟著喊了出同樣的答案,這個答案未必就是正確的。

  通過閱讀這個故事,我以后做任何事情都要認真思考,要像教師那樣認真謹慎,親自實踐不要像武士那樣隨聲附和。從不同角度看待問題,尋找正確的答案。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇8

  書中自有黃金屋,書中自有顏如玉。這句話我常常聽老師、家長們說起。其實我覺得趙恒這句話說的挺好,書讀得多了,里面的奧秘你自然就會知道。

  五年級的時候,我的課外書總是一本接一本地往學校里拎,不過呢,看看的時候就是真的有滋有味的,但看過之后就真的整本書下來也沒什么斬獲,也就是能夠把書里的大致內(nèi)容忘記而已。所以,我每看看回去一本書之后,就可以已連續(xù)幾天不看電視,大概三四天左右,我又可以把前幾天看看的那一本書拎出再次看看個一兩遍。

  書不是你用來學習的工具,也不是什么擺設,它是能讓你的靈魂升級,能讓你的大腦充滿智慧的東西。它有時可能會是一個慈祥的老爺爺,有時也可能是一個可愛的孩子,你在看它,讀它的過程中,可能會發(fā)現(xiàn)生活中的許多樂趣,也可能會悟出許多道理。我至今記得五年級下冊的一篇課文《走遍天下書為侶》中的一句話:如果你獨自環(huán)繞世界旅行,如果你只能帶一樣東西供自己娛樂,你會選擇哪一樣?現(xiàn)在如果讓我來選擇一樣東西,我會毫不猶豫地選擇書!。我覺得帶上一本書去旅行何嘗不是一件好事呢?當你覺得無聊時,拿起它翻開閱讀,你會多多少少發(fā)現(xiàn)之前遺漏的一些段落或句子,這一遍讀它的.時候,你也許會說:咦,這頁我看過嗎?原來之前的我是那么粗心大意,這一次我可要把它好好的記牢嘍!總之,現(xiàn)在我的想法和作者相似,簡單來說,就是因為每一次去看書,總會有意想不到的收獲。

  現(xiàn)在,我六年級了,當然,我討厭看電視的嗜好并沒變小。只是,書不像是以前那么多了,以前被迫辭職就在邊線上看電視的我,已經(jīng)漸漸陌生,甚至快要佚失。現(xiàn)在的我,寫作質(zhì)變太少了,其實我特別想要返回五年級,但是,身邊的人變小了,也就回不來了。

  但是,我還是會繼續(xù)保持看書的愛好,只要有書看,我還是會坐在那個我熟悉的位置上,靜靜地看著書,感受其中的樂趣。也許,以后的我,會變得話更加少,雖然人走了,但是我身邊還有書,我相信我可以回到以前。請你們記住,書是智慧的源泉,請你們愛書、好好看書。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇9

  經(jīng)典就像是我們生活中必不可少的精神食糧,需要用心去品味,才會嘗出不同的奇妙滋味。

  閱讀經(jīng)典,有時我會感受到一種甜

  提到巴黎圣母院,我就會想到那個“怪物”為心上人奮不顧身時,心中無限的幸福;心隨風飛到一望無邊的山野,我仿佛看到海蒂和爺爺爽朗的笑,和風中彌漫的甜甜的溫馨;站在大觀園的門口,似乎還能感受到寶黛脫俗的愛情。

  親情和愛情,平淡和浪漫,呈現(xiàn)在一部部經(jīng)典之中,為它大添異彩,使文字不由有了不朽的靈魂;這一段段甜甜的溫情,從此也隨經(jīng)典流傳后世。讀著,心里也不由如吃了蜜一樣,甜津津,美滋滋的。

  閱讀經(jīng)典,有時我會感受到一種苦

  在電視上看到法國的街頭,我的眼前經(jīng)常出現(xiàn)那個心地善良卻被悲慘現(xiàn)實一次又一次重重捶打,內(nèi)心苦澀卻默默忍受的冉阿讓;流連在那個黑暗的充滿苦難的'社會,我體會著小雷米受盡折磨和耍弄,渴望真正的親情卻被壞人欺騙,那內(nèi)心一次次絕望與淚水;在隱秘的角落,我仿佛窺見了羅密歐以為心上人已死時撕心裂肺的苦楚和殉情的悲壯,像一杯苦咖啡,濃得難以調(diào)和。

  我讀著黑暗的社會、人心的險惡及其造就的一樁樁苦痛的悲;善良的墮落,好人的不幸,讓人揪心難過,不由眼淚直流。經(jīng)典的苦情是令人感動的催淚劑,有時甚至可以激發(fā)出讓人意料不到的巨大力量。

  閱讀經(jīng)典,有時我還感受到一種酸

  在高宅大院新年的喧鬧和祝福聲中,我仿佛又聽到祥林嫂逢人便喃喃地念著“我真傻,真的!比缓笾糁蛴懙墓髯,抬起發(fā)黃無光的頭去望慘白的天空;在俄國的鄉(xiāng)村里,我好像看到可憐的阿廖沙帶著滿身的傷痕,為了祖母和自己的生活辛苦勞作,度過備受煎熬的辛酸童年;回到二十年代的北平,我眼睜睜看著祥子在無情的生活的鞭撻下,從一個善良的車夫淪為行尸走肉般的無業(yè)游民,不禁鼻頭一酸,落下淚來。

  一行行文字之間,我體味著生活的辛酸和苦楚,人情冷暖,世態(tài)炎涼,心被一次次揪起,仿佛放了一大把酸梅,又酸又澀,只是無奈而凄涼,欲哭卻生生憋了回去。那是怎樣一種味道!

  閱讀經(jīng)典,內(nèi)心常常會產(chǎn)生一種味道,或甜,或苦,或酸,或辣,或咸,讓我感慨萬千,回味亦無窮。

  閱讀經(jīng)典,品味人生!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇10

  著名人士高爾基曾說過:“書籍是人類進步的階梯”。當然,書不僅能教會我們很多知識,還能把我們帶到知識的海洋。毛澤東主席也曾經(jīng)說過:“好好學習,天天向上”,不也是讓我們多讀書嗎?書能伴隨人的一生,如果你讀懂了它,你就會收獲到無限的樂趣、神奇和奧妙。

  在美國有一個人,他小時候非常喜歡讀書。有一次,他拿著剛從圖書館借來的書高高興興地往家里跑,快要到家的時候,恰巧碰到了鄰居家的鴨子,鴨子好奇的.看著他的書,想要上去啄一下,當時他如果放下書拿起棍子就可以趕走鴨子,可是他沒有放下書,而是緊緊地抱在懷里,鴨子把他啄倒了;他的姐姐看到后趕快過來把鴨子趕走了,問他:“你為什么不放下書把鴨子趕走呢?”。他說:“那樣會弄臟我心愛的書。”姐姐拿過書來看著他笑了笑說:“你真是一個愛書如命的好孩子”。后來,他成為了一位偉人。

  我也很喜歡讀書。在我的房間里有一大堆書,有故事書、連環(huán)畫、小說等等,我每天都要花上1小時的時間用心的去讀。在我讀過的所有書籍中,我最喜歡《真正的賊》和《老鼠阿貝漂流記》兩本書。通過讀《真正的賊》這本書,使我懂得了做人要誠實、要勇于承認錯誤。而《老鼠阿貝漂流記》這本書,使我學會了在遇到困難時要勇敢的去面對,處理問題時要堅毅、果斷,才能擺脫困境。

  在我小時候,還不知道英語是什么,是書教會了我ABCD。書就像一位會說話的老師隨時給我指點迷津,讓我在閱讀中不斷的成長。因此,讀書能給我?guī)砗芏嗪锰帲粌H從中學會了很多好詞好句,而且還得到了許多靈感啟發(fā),在我寫作的時候就會得心應手。

  上學后,新教育的晨誦、午讀更讓我愛不釋手,其中,《聆聽花開的聲音》和《海底兩萬里》讓我感受深刻。早晨,老師讓我們閱讀精彩的小詩。中午,我們又進入了奇妙的海洋世界。我終生都不會忘記。

  我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。我們這一代也不能落后,要多讀書、讀好書,積累足夠多的知識,長大后成為一個有利于國家的棟梁之材。

  書,你或許可以珍藏幾本。等你長大之后,可以給你的孩子們看,等你老了

  之后,你還可以給你的孫輩們看,我們可以讓這種讀書的精神永遠的傳承下去。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇11

  初秋的日,斜斜地懸著;

  初秋的風,輕輕地舞著;

  一個女孩,悠悠地倚著窗欞,用心讀著《天一閣》。

  天一閣是一個書的世界。曾經(jīng)有這樣一個女子,為了讀懂天一閣,嫁給了范家。但,因為她又是個卑微的婦道人家,結果至死也未能如愿。(注:“范家”——天一閣的擁有家庭)

  讀到這里,女孩為女子的命運而惆悵,然而她更為自己幸慶和驕傲,同是女性,她卻可以在陽光下快樂的暢游書海。

  突然,她——也就是我,一個精靈古怪卻又嗜書如命的可愛女孩,萌發(fā)了這樣一個讓自己都覺得奇怪的念頭——曬書。

  我要讓那些給我?guī)頍o盡知識與快樂的書籍在初秋單純明凈的陽光下打個哈欠,舒活筋骨,因為它們對我來說,是何等的珍貴!

  于是書櫥的玻璃門被我輕輕扣開,透明無瑕的玻璃折射到眩目的陽光,那么調(diào)皮與喜悅地將一片耀眼的金色投在書房里,看得出,連它們,也迫不及待了。

  我不由自主地深深陷進了書海,那種亙古不變的凝重,輕快,冷酷而又熱烈的氣體通過我的鼻、喉、肺,一點點沁入心扉,久違了,如此濃烈與醇厚的書香,這種書香是單純一本書永遠無法比擬的。

  我聽見它們興奮的心跳,看見它們激動的模樣,匆忙笨拙而小心地把它們攤開在陽臺上,我數(shù)著,一本、兩本……我數(shù)著我無窮的精神食糧。

  陽光把細細密密的碎金灑遍書頁,我情不自禁地伸出手,一一撫過,那種感覺,好像撫過溫潤的藍田美玉,滑過千年積雪,蕩過幽暗深潭,掠過雀翎鳳羽,穿梭在陽光與書香之間真有一種莫大的快慰。

  于是陽光下的書香少女又想起了那幽怨的女子,孤獨而惘然地立在斷魂秋雨中,癡情而惆悵地望著浸沒在朦朧煙雨里依稀可見的天一閣——她夢開始的.地方……

  驀然回首,我好幸福,有書香,還有陽光……

  驚異,驚異在心中舞蹈:初一學生競能如此嫻熟地駕馭這高貴與富貴的象征;初一學生競能在灑滿陽光鮮花的散文詩的語言上馳騁;初一學生競能如此深邃地表達平凡而嬌嫩的生活!因此,驚異的心靈舞蹈之后,是快樂閱讀的驚喜,書香的陶醉和陽光的享受!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇12

  我們五彩繽紛的童年,離不開書,因為“書籍是人類進步的階梯”。

  書,就是一位沉默的好老師,外表看上去平靜的她,其實內(nèi)心卻蘊藏著豐富的知識。

  書,就是一條通向成功的道路,只要你輕輕翻開書頁,認真閱讀,當你把一本好書讀完,你就有了一大筆可觀且任何人永遠都無法偷走的“財富”。

  名人成功離不開拼搏和勤奮。書,自然就成了他們通往成功的奠基石:牛頓憑著對知識的執(zhí)著和思考,發(fā)現(xiàn)了“萬有引力”;居里夫人憑著對知識的不懈追求,終于成為了“鐳”的母親。

  一本好書就如同一位人生導師,給我們?nèi)松珜Ш。讀《童話故事》的時候,我仿佛進入了一個神奇的世界,里面的一切人和物都變得那么美好,讓我的心靈得到了凈化和升華;讀《漫畫與幽默》的時候,我總是被里面那些幽默搞笑的話語和故事逗的笑個不停。在我不開心的時候,最愛看的就是《漫畫與幽默》,因為她能讓我忘記所有的煩惱,于是我就給她起了個別名叫“開心果”。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》的時候,書中主人公保爾--柯察金那種堅強的意志深深地打動了我,教育我要在困難面前樹立信心?傊痪湓,書的好處多得數(shù)不清!

  讀書的意境,是我茁壯成長的氧氣。書引起我無盡的思索,在這種思索中我快樂地成長。

  好書讓我寫作文時駕輕就熟。很多同學一提起寫作文就會頭疼,可是我卻從來沒有過這樣的體會。在不斷的閱讀中,我的頭腦中積累了豐富的材料,在寫作文時,我總能按照老師的要求,寫出令人滿意的作文。

  書啊,您讓我開心,讓我憂愁,和您在一起,讓我的童年生活如此的豐富多彩。您是我的良師,更是我的益友,謝謝您,一路伴我成長……

  從讀書中,我學到了很多,要想讀好書,靠的'是頑強的毅力、執(zhí)著的熱情,正如杜甫所說的:“讀書破萬卷,下筆如有神!薄氨鶅鋈撸且蝗罩,滴水穿石,非一日之功。”

  知識是無窮的,學無止境,每一本好書都像一位啟蒙老師,指引著我前進的方向,它告訴了我做人的準則,讓我從中獲得更多的知識,樹起我人生的奮斗目標。

  讀書使我快樂,讀書伴我成長!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇13

  一本好書是一杯香茗,讓你回味無窮。一本好書是一座燈塔,指引著我們前進的方向。一本好書更是一位良師益友,與之交談,便可收獲人生哲理。

  寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書。它講述的是鄉(xiāng)村男孩青銅和城市女孩葵花的故事。一個特別的機緣,讓他們成為了兄妹相稱的朋友,他們一起生活,一起成長。他們不是親人卻勝似親人,在一次次苦難面前,不低頭,不退縮,一起克服困難,從苦難中走出來。

  上學是青銅的一個夢,但是當家庭條件只允許一個孩子上學的時候,青銅一家人毅然決定將這個上學的機會給了葵花,用抓鬮的方式讓葵花心安理得地接受,而青銅卻永遠失去了上學的機會?吹竭@里時,我的心被緊緊地揪在了一起,腦海中浮現(xiàn)出了奶奶的'身影。奶奶的童年是幸福的,她是家中六個孩子中唯一的女孩,一家人相親相愛。然而,她又是不幸的,正是因為她是家中唯一的女孩,在那個貧苦的年代,做家務、帶孩子等等原本是父母應該做的事情,就毫無疑問地落到了她的頭上,加上家里經(jīng)濟困難,自然她也像青銅一樣永遠與學堂無緣了。每每講到這些往事,奶奶的眼里總是閃著淚花。正是因為如此,奶奶總是時不時地給我們講講她的這些往事,激勵我們要抓住現(xiàn)在的大好時光,珍惜時間好好學習,不要在將來像她一樣做個睜眼瞎。當讀到葵花決定將自己的所學知識毫無保留地教給青銅時,我突然靈機一動,有了這樣的念頭:葵花可以將所學知識教給青銅,那我不也可以將自己所學的知識教給奶奶嗎?

  于是在接下來的日子里,我有空就教奶奶說普通話和認識一些簡單的字。每當奶奶拿著她的老人機叫我?guī)兔斎胄彰虮4骐娫捥柎a時,我總是耐心地給在一旁認真觀看的奶奶講解字的寫法和讀音。功夫不負有心人,奶奶雖然年齡大了記性不太好,但是因為她處處留心,虛心好學,現(xiàn)在普通話已經(jīng)講得很不錯了,也認識了不少簡單的字。每當家人討論起奶奶的這些進步,她的臉上總是泛著紅光。

  閱讀一本好書,如同駐足欣賞一處美景。閱讀《青銅葵花》,我感受到了青銅和葵花濃濃的兄妹情,感受到了他們一家人相親相愛的溫暖。從書中,我還汲取了一股奮發(fā)向上的力量,成了奶奶的小“老師”,圓了奶奶的上學夢。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇14

  書是一把神奇的金鑰匙,開啟你心靈的窗戶;書是一望無際的知識海洋,放飛你暢游的夢想;書是一塊甜滋滋的巧克力,讓你回味無窮;書是一片涼絲絲的口香糖,令你滿口清香……

  書是美好的,是我們的精神食糧,讀書會讓人更充實、更富有、更智慧。我是一個十足的書呆子,一看到書,就會兩眼放光。

  要問我是什么時候喜歡看書的,那就要從8歲的夏天說起。那年夏天,天熱得發(fā)了狂。太陽還沒出來,地上已像著了火,一些似云非云、似霧非霧的灰氣,低低地浮在空中。把平時貪玩的.孩子都堵在了家里,不敢出門了。在父母的監(jiān)督下,我端坐在寫字臺前,捧著那本注音版《安徒生童話》,雙手撫摸著那封面上金燦燦的大字,輕輕地翻開第一頁。第一個故事《賣火柴的小女孩》深深地吸引了我:一位賣火柴的小女孩,在大年夜的晚上,又冷又餓地走在街上。但沒有一個人買她一根火柴,忘不了今天是大年夜,看著過路人一家團聚、一路笑顏,而她卻只能……第二天清晨,小女孩已經(jīng)掛著微笑離去了,可是她的已經(jīng)凍得僵硬的手中還緊緊握著她心愛的火柴棒……。她終于可以離開這個黑暗、痛苦的社會,在新年的鐘聲中,走向那個美麗幸福的地方去了……讀著讀著,我的眼前眼前不禁浮現(xiàn)出小女孩的身影,心里暗暗為小女孩凄慘的命運感到痛惜。我貪婪地看了一遍又一遍?粗粗,我仿佛走進了一個神奇的世界。這不就是杜甫筆下的“朱門酒肉臭,路有凍死骨”的真實寫照嗎?

  《安徒生童話》深深地吸引著我,使我忘記了自我,忘記了酷暑,忘記了時間……漸漸地,我就愛上了讀書。從此我的書包里總少不了我喜愛的書。每天一有空,我就捧起書津津有味地看著。隨著年齡的增長,我的閱讀面也廣了,什么歷史故事呀,名人小說呀,科普動畫呀,我都看。每次看書,當我看見好詞好句,就摘錄到我的“讀書筆記本”中,有空的時候,就拿出來翻一翻。我的寫作水平也因此得到了提高,我寫的作文開始在課堂上、《舟山晚報》中“露面”,讓我真正嘗到了讀書的快樂,也讓我真正懂得了“讀書破萬卷,下筆如有神”的真諦……

  古人說得好,“書中自有黃金屋,書中自有顏如玉”,朋友們,讓我們與書香相伴,讓我們與夢想同行,讓我們的生活書香飄溢……

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇15

  小時候,我就是什么書都看,見到書就要啃,所以大家都愛叫我“書蟲子”,媽媽經(jīng)常帶我逛街,但我總要求去新華書店,也因此失去了許多狂購的機會,但我很高興,每次去書店都會纏著媽媽買一、兩本,所以導致我家的藏書如此豐富。

  我認為,閱讀是一種知識的積累,雖然不用一個字一個字去背,但優(yōu)美的段落,讓我們漸漸地使頭腦充實起來,繁多的修辭方法讓我們應接不暇。閱讀又是一種插柳成蔭的智慧,閑暇時瀏覽,失落時安慰,成功時才會真正明白“閱讀”這個膚淺又深奧的詞語。

  閱讀不光是讀一本書那么簡單,要想真正去閱讀一本書,必須去了解作者寫這些書的理由,去讓你深入地看透這本書的'精髓,讀透徹了,才算剛剛了解了這本書,事后還要再看,不管一遍、兩遍、三遍,直到能把書上的大意復述下來,精彩段落背下來才算你“閱讀”完了這本書。

  五、六歲時,我纏著媽媽給我買《米老鼠》,《兒童漫畫》;八、九歲時,我讓媽媽給我買《兒童文學》,《我們愛科學》;十歲時,我又愛上了《魔力W·I·T·C·H》和世界名著,如《簡·愛》等;如今,我還是對《魔力W·I·T·C·H》和世界名著著迷,但對名家小說也有了興趣,媽媽也逢人就說:“我們家的這個小書蟲啊!”但卻是笑呵呵的。

  書讀的多,自然人也就充實起來,精神充沛,成績就好了,很是讓媽媽的同事羨慕。但也有“小馬失蹄”的時候,只要考差了,一頓打是不用問的了,可媽媽跟同事說的時候,她的同事們卻為我打抱不平,弄的媽媽進退兩難。

  閱讀伴我成長,我也越來越離不開它了,看書成了我每日必備的“大餐”,但我卻有一點不好,就是愛看小說,和《魔力W·I·T·C·H》,冷落了我的名著們,為此我沒和媽媽少吵過,但媽媽總以她的“身份”獲勝,然后就選派一本名著交給我,我不從,媽媽就瞪眼睛,嚇得我心驚膽戰(zhàn),不敢不從。哎,于是我以后的口頭禪又改為了:“命苦!”

  閱讀讓我快樂,閱讀給我智慧,閱讀伴我成長,閱讀為我導航,閱讀是我生命中的一部分,閱讀是我的良師益友,閱讀是我的精神食糧。

  閱讀,我愛你!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇16

  每個人都有一個自己的夢想。我的夢想從讀書開始,讀書是一輩子的事,讀書可以帶我到夢想的那一端,實現(xiàn)他。讀書帶我們遨游古今中外;讀書讓我們賞心悅目;讀書帶給我們生活的啟示,開闊眼界;讀書能讓我們學會包容,潤得人心;讀書更能帶給我們自信。

  讀書對我說是一種享受,而不是消磨時間的工具,細細品讀文字,或優(yōu)美,或飄逸,或憂傷,或激昂,或沉醉。讀書讓我的心靈不斷積淀,更豐富,更滋潤,讓我的心智慢慢成熟。我十分渴望小學的時光,因為那時有大把的時間可以肆無忌憚的徜洋在書海里,生活因讀書而精彩,夢境因讀書而絢麗。現(xiàn)在讀書的時間越來越少了,空暇時間被無休止的習練填盈。但我相信,時間都是擠出來的,盡管時間很少,我們還是一樣要抽點時間讀書。因為讀書是一輩子的事。

  讀《簡愛》里面有一段名言:“我貧窮,低微,不漂亮,但當我們的靈魂穿越墳墓時,我們都是一樣的。”讓我們品出了一種不可挑戰(zhàn)的內(nèi)在人格力量——尊嚴、頑強。我想我的人生格言也要尊嚴、頑強。

  我們無法丈量自己生命的長度,但我們可以拓展自己生命的寬度,一本讓人受益的好書,是生命的一次拓展。

  一直很喜歡《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書,這本書震憾著我的心,它有一種力量,讓我贊嘆,讓我敬佩。故事的主人公保爾·柯察金當他負傷不得不退出戰(zhàn)場之際,在后方他仍然不停地努力奉獻。當他被診斷神經(jīng)中樞有問題時,他沒有退縮,一如既往的工作,為社會無私奉獻。他一直奮斗著,他兩腿癱瘓,又目失明,可他依舊沒有放棄,他沒有退縮,一如既往的工作用,堅決拿起了“武器”——文學創(chuàng)作,與命運做斗爭。正如羅曼羅蘭所說:“最可怕的敵人,就是自己沒有堅定的信念和頑強的.毅力”。鋼鐵就是這樣練成的,堅定的信念和毅力。這不就是人生的風向標嗎?!

  讀到一本好書,是幸運的,能和書里的人和事對話,是幸福的。細細品味,以書來作為精神糧食。我們的夢想就從讀書開始,用我們的青春踐行我們的夢想。就如書中的保爾一樣,堅定信念,永不言棄,堅持到底。我們都是普通人,不要在乎我們的夢想有多么的渺小,多么的微不足道,13億人團結一心,就能成就我們的大夢想——中國夢。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇17

  不滿五歲,我就開始閱讀“話說天下大勢,分久必合,合久必分”的《三國演義》。那時的我很天真,只愛看熱鬧,不會思考。喜歡仁義的劉備、英勇善戰(zhàn)的關羽,還喜歡足智多謀的諸葛亮,F(xiàn)在我再讀一遍,感受更深了。我知道了讀《三國演義》主要看各實力人物是如何團結、籠絡和使用人才,以及戰(zhàn)場上的隨機應變,斗智斗勇。

  《三國演義》這本書中,我最敬佩三個人,其中有一人,便是曹操。書中有個叫董卓的人,非常殘暴,大家都恨他,可對他又沒有辦法。為此,大臣們常聚在一起哭。有一天,曹操突然站出來,對大家說:“你們這樣哭,就是哭到明天,也不能把董卓哭死。我愿意去刺殺董卓!闭f罷,便拿了一口寶刀去找董卓。來到董卓家里,董卓正背對曹操躺在床上休息。曹操拔刀就想行刺,恰巧董卓從鏡子里看見了曹操這個舉動,立馬翻身坐起,呵斥道:“你想干什么?”曹操一見情況不妙,突然急中生智,跪在地上,對董卓說:“我這里有一口寶刀,前來送給丞相您!倍柯牶鬂M心歡喜,叫人牽來一匹好馬,賜給曹操。曹操騎上好馬,一溜煙兒跑了。曹操就是這么機智勇敢!曹操不但會用兵打仗,還會作詩賦詞,著名的《觀滄!、《龜雖壽》都是他的杰作。

  還有一個人也使我佩服。這個人就是趙云。趙云英勇善戰(zhàn),無人能敵,是諸葛亮最欣賞的大將軍。長坂坡大戰(zhàn),趙云冒死將小公子阿斗、甘夫人救出,立下了汗馬功勞。后人有一首詩,贊揚趙云的'勇猛:“血染征袍透甲紅,當陽誰敢與爭鋒,古來沖陣扶危主,只有常山趙子龍!

  諸葛亮是我最敬佩的人。他上知天文,下通地理,能說會道,隨機應變。有關他的故事很多,如:三顧茅廬、草船借箭、空城計等等。諸葛亮的文章《出師表》十分有名,其中“鞠躬盡瘁,死而后已”正是諸葛亮一生最好的寫照。

  讀完這本書,我感受頗多。一個國家、一個人,要想成大事,光靠一個人的力量是遠遠不夠的,要靠大家的共同努力。而且還要明辨是非,要學會聽取他人的意見。讀這本書,不但讓我的生活變得豐富,而且還讓我了解了波瀾壯闊的中國歷史。

  《三國演義》值得一讀!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇18

  這學期,我閱讀了《文明美德,伴我成長》這本書,書中的內(nèi)容讓我受益很深。我從書中認識了許多優(yōu)秀的人物,如遵守制度的周總理、養(yǎng)成良好習慣的諾貝爾科學家、尊敬老師的偉人們、守約的宋奶奶、背同學上學的道德模范及孝敬父母的'堅強男孩等。這些文明美德的事例告訴我們,一個人在成長道路上必須要與文明美德相伴而行,如果失去文明美德,那么即使你的成績再好,也將會是一個不受歡迎的人。今后,我們不管在任何時間,任何地點,自己的言行都要一致。作為一個新時代的小學生,傳承文明,踐行美德也是我們肩負的責任。

  傳承文明和踐行美德不能光“紙上談兵”,還應該行動起來,從生活中的一點一滴做起。記得今年三月八日那天,我們上了半天課就放學了,在回家的路上我一邊走一邊想:今天是媽媽的節(jié)日,我要送給她一份意外的驚喜;氐郊抑,我拉著媽媽的手說:“媽媽,祝您節(jié)日快樂!平時您辛苦了,今天讓我來為您做一次雞蛋面!眿寢尫浅8吲d地說:“謝謝你,你真懂事!庇谑,我就開始動手了,首先我把雞蛋破殼倒入碗中攪拌,往鍋里倒點油,燒一會兒就將雞蛋倒入油鍋中煎,一剎那,它膨大了,我用鍋鏟把它弄成塊狀放入碗中。接著就往鍋里添了適量的水,在燒水的時候把菜洗干凈、把調(diào)料打好,水開了,把面放入鍋中煮一會兒再放菜進去。不一會兒,一碗香噴噴的雞蛋面就煮好了,當我把面端給媽媽時,我看見她感動得要流淚了。媽媽拉著我的手,和藹地說:“小乖乖,你長大了、懂事了”。我心里非常高興,我能通過自己感恩的行動來報答媽媽一直對我的關愛。其實,在我們身邊還有許許多多文明美德的事,如上車讓老人和小孩先上,看見老人讓座,向教師及長輩們問好,不隨地吐痰,不踐踏花草,愛護環(huán)境衛(wèi)生,主動幫助別人等。只要用心去做好每一個文明的行為,我們的生活就會變得更加多姿多彩。

  讓我們行動起來,從自身言行做起,告別那些不文明的行為,共同努力做一個文明的人,做一個有品德的人,不斷完善自己。讓文明美德,伴我成長吧!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇19

  《民間故事》真是一本好書,它收集了很多民間的故事,這些都是經(jīng)過一代又一代人留傳下來的。它教給我許許多多的道理,這里面有做事情方面的,有做人方面的,還有學習態(tài)度方面的······讓我受到了很大的'啟發(fā),讓我學會發(fā)思考。

  其中的《捉妖戲老道》這篇文章,它講的就是一個“老道”坐鎮(zhèn)三清觀,雖然他威名遠播,但是卻徒有其表,并沒有真實才干,他不自量力地想要去去周外員家降妖除魔;結果呢,反被妖精治住,險些送了性命。像他這種沒有自知之明的人還要刻意賣弄,最終吃虧、遭罪的還是他自己。這讓我明白了一個道理:不是衣著光鮮、能說會道、整天招搖過市就意味著有才學。才學不是顯露在外的,它是一種內(nèi)斂的財富。越是有真實才學的人越謙虛,因為一個人的知識越多,就越會發(fā)現(xiàn)自己的無知。

  這讓我想起了我自己,前一陣子我在區(qū)業(yè)余體校學習跆拳道。因為覺得有專業(yè)的老師教我們,平時又練得時間多一些,總以為自己了不得了,見人就想來個大辟腿,讓人瞧瞧我有多厲害,F(xiàn)在再想想自己的想法,當初的我何嘗不是像這個老道一樣呢?

  而《銀孔雀》則教會了我遇到困難是應該怎么做——只有不怕困難,坦然面對,我們才有機會戰(zhàn)勝困難,不怕被困難打倒。人的潛力是無限,我們?yōu)槭裁床辉囍魬?zhàn)自己呢?那樣的話,即使失敗了,我們也不會覺得后悔,因為我們至少已經(jīng)努力過!

  生活中會有很多我們沒有經(jīng)歷過的事情,如果因為我們害怕就不去嘗試,那我們應無法生活在這個世界上。沒有人一生下來就會說話的,每個看似非常簡單的小事情不也是一天天才學會的嗎?

  我剛學習鋼琴的時候,因為之前學的雙排鍵,手指沒有力氣,指尖老是立不起來,一立起來彈就疼的要命。所以就不想學了,可是雙一想那么多人都能彈鋼琴,我也是一個人怎么就彈不了呢?我也一定能行!帶著這樣一種堅定的信心,我想了很多種辦法,刻苦練習了三個月后,終于指尖站起來了。那一刻我是多么開心!只有經(jīng)過努力才會有所收獲,我體會到了這名話的真正含義。

  在這本書中,我讀到了很多故事,也學習到了很多哲理,《民間故事》這本書將會使我受益一生。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文800字篇20

  人們常說:“書是人類進步的階梯!蔽覑劭磿,書,給我?guī)頍o邊的知識,給我?guī)頍o窮的力量,給我?guī)頍o限的樂趣,給我?guī)沓话愕南胂。在家里,爸爸媽媽給我買了很多很多的書,處處是書的腳印,簡直是書香飄逸的海洋。

  在小的時候,爸爸帶我看了三遍《西游記》,當我看完以后,心里有了不少感觸。第一次時我覺得孫悟空很厲害,很會打架,會七十二變;唐僧感覺很無能;豬八戒像一只懶“蟲”;而沙和尚卻是可有可無的角色。第二次,我覺得孫悟空很可愛;唐僧非常傻;八戒是一個傻呆呆的和尚,而沙和尚則是一個忠心耿耿的徒弟吧。第三次,我覺得孫悟空非常機靈,也非常的忠心(尤其對唐僧);唐僧很善良,樸實而又仁慈;八戒傻得可愛;沙和尚是既忠誠又老實。在他們通過九九八十一重考驗以后,通過師徒四人經(jīng)歷了千辛萬苦取得真經(jīng)。《西游記》的故事告訴了我一些道理,任何事開始總是艱難的,但是只要能樹立信心和勇氣,經(jīng)過努力,相信一定可以取得成功!

  上了小學三年級以后,爸爸又推薦了一本《鋼鐵是怎樣煉成的》。書中的主人公保爾·柯察金在殘疾后,毫不灰心,還頑強地學心,努力工作,并開始文學創(chuàng)作。后來又目失明了,這對一個已經(jīng)癱瘓的人來說,是多么大的打擊啊!可是保爾卻毅然拿起筆來,堅持寫作,每寫一個字他都要付出比常人百倍的努力,經(jīng)過他的努力,他終于完成了小說《暴風雨里誕生》,《鋼鐵是怎樣煉成的》,這本書中有段名言:“人的生命是最寶貴的,當你回首往事的'時候,不應該為碌碌無為而悔恨……”保爾可謂是強者的化身。

  書看完了,而書中的感人情景歷歷在目,想到自己生活得這么好,卻怕苦怕累,不能認真學習,真是太不應該了……《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書真好,它讓我明白了一個道理,只要有堅強的意志,即使在人生路上跌倒了,也不要放棄,要勇敢的站起來,繼續(xù)往前走。

  大家都說:“書中自有黃金屋,書中自在顏如玉”。我卻說:“書中自有好老師,書中自有好榜樣”。書,是我的老師,是我的朋友,是我在茫茫學海中的一盞明燈,它將伴我不斷成長。

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  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字

  “書是人類精神的食糧”每當打開一本文辭優(yōu)美的中國經(jīng)典書目,這句話總是在心中浮現(xiàn)。我愛讀書,因為讀書開闊視野;我愛讀書,因為讀書豐厚底蘊;我愛讀書,因為讀書提高素質(zhì);我愛讀書,因為讀書令人豁然開朗。我愛讀書,因為讀書增長人的美德。

  一開始接觸書,是在我六七歲的時候,那時,小小的我最喜歡聽故事,《三國演義》《西游記》《城南舊事》《聊齋志異》等中國經(jīng)典書目,我都耳熟能詳。

  有時候家人不在,我就硬著頭皮,囫圇吞棗、津津有味的讀起來,那時在我的心里,經(jīng)典書目,已經(jīng)為我播下了關于美德啟蒙的種子。另外,和小伙伴們一起玩的時候,我經(jīng)常跟他們講故事,朋友們都十分羨慕我,那時我小小的心中已經(jīng)有了一層朦朧的意識:“誦讀經(jīng)典,真好!”

  八歲,我上學了,學習了識字,拿起一本書,不求甚解的看,讓我心中充滿著真善美,那個時候書成了我的朋友,而且是一個好朋友。因為讀書,我的課余時間幾乎都用來看書,可以說,我和這個好朋友寸影不離,漸漸地那濃郁的書香浸潤了我的心靈。

  九歲那年,有一次,我和小伙伴一起去山上游玩,只見花繁葉茂,讓我們興致勃勃,可是還沒到一半路,天公就不作美,偏偏這時候下起雨來,豆大的雨點“嘩嘩啦啦”的落下了。

  這時,我心里不禁竊喜,媽媽怕忽然下雨,早給我準備了傘,我迅速拿出了,但當看到同來的那個弱不禁風的小女孩,我的心羞愧了,“我這時候不應該發(fā)揚書中所述的美德嗎?”

  我想,于是我毫不猶豫的把傘借給了她,雖然我和其他朋友一樣被這傾盆大雨給淋的直打噴嚏,瑟瑟發(fā)抖,但心里卻為我的美德而感到默默的溫暖。自從那次,我又多了一個好朋友。我想,這是經(jīng)典書目帶給我的美德之心。

  十歲時,我已經(jīng)認識了大部分漢字,拿起一本充滿墨香的書,我就久久不能放下,書的墨香味,成了我最喜歡的氣味,我覺得書香飄著古樸、知識書成了我的摯友,我們形影不離,它給了我知識、見識、做人的道理。書和我一起健康成長。不僅如此,在書的熏陶下,我參加了“爭做美德少年”活動,在那次活動中,我學會了將美德發(fā)揚,讓美德永駐心間。

  四年級我的一篇文章《一片小樹林》在《中國小作家》上發(fā)表了,老師給我的點評是,文字優(yōu)美,語言真摯,我的心中更高興了,因為這優(yōu)美的語言是書給我的饋贈。我更愛讀書了。你說,我和書如何不是好朋友呢?

  今年,我十二歲了,書依然伴我成長,我在書的海洋里暢游,在書的'字里行間中品味親情與友情。我在書的陪伴下幸?鞓返某砷L、明白事理。傳承經(jīng)典文化,讓我們的子孫或是現(xiàn)在的每個人都是一筆可貴的財富,傳承文明,繼承文化,讓這些令人收益的經(jīng)典書目,融入的更多人的的心里,讓書香,浸潤更多人的心靈,讓美德流傳每個人的心間。

  書香浸潤心靈,美德灑滿人間,品味優(yōu)秀的文化。品味書香,誦讀經(jīng)典,傳承優(yōu)秀文化,爭做美德少年!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇2

  一把桌子,一把椅子,一杯奶茶,一本書,一個人,靜度閑暇。

  ——題記

  閱讀文學作品,好似打開了一扇窗,而閱讀,生活則是打開了一道門。對于我們來說,閱讀,是一種獲取知識,提升素養(yǎng)的途徑。當我斜倚在窗前的一角,伴隨著清晨的第一縷風第一束陽光,默默地閱讀,直到那一縷風和那一束光,消失在落日的余暉里,天黑了,我竟然不知道……

  最初的我不是太喜歡閱讀,總是笑著,鬧著,奔過灑滿陽光的田野、充滿歡笑的操場和繁華熱鬧的街市。

  后來也不知是怎么了,逐漸喜歡上了閱讀童話故事。當我讀到小美人魚為了自己心愛的人能幸福而選擇了,最后變成了大海中的泡沫,消失得無影無蹤,我的臉頰就會有兩行熱淚流下。當我讀到白雪公主和王子過著幸福的生活,她他的繼母卻惡人有惡報時,我會哈哈大笑。當我讀到灰姑娘被繼母和姐姐們欺負時,我也會暗自傷悲。這時的我發(fā)現(xiàn),閱讀竟然可以操控我內(nèi)心的情感,原來當我在閱讀時,內(nèi)心便會隨著文章內(nèi)容,上下波動,于是我竟然喜歡上了閱讀。

  隨著年齡的增長,我便喜歡看一些雜志和文學經(jīng)典作品。如《讀者》,我喜歡午后,捧一杯奶茶,坐在椅子上,細細閱讀《讀者》中的喜與悲。當我讀到《納蘭詞》時,那“人生若只如初見”,僅寥寥七字,去將人生的經(jīng)歷一筆帶過。有心的人就會發(fā)現(xiàn)其中的妙,所有的不甘、遺憾、煩郁都匯于一句話,短小而精悍。輕輕撞擊你的心靈,濺起一朵朵晶瑩的人生之花,給予你無窮的遐想。閱讀,這其中的樂趣,妙不可言。

  盡管現(xiàn)在高中的生活緊張,我所擁有的.閑暇時間并不多,但我依然熱愛閱讀,并盡我所能的去閱讀。

  于是,每個周末和節(jié)假日,又或是生機勃勃的清晨,或者暖暖的午后,又或是清凈的黃昏,都是一杯奶茶,一個人,一本書。任微風輕輕地拂過發(fā)絲,在書頁間調(diào)皮的躍動,奶茶從手溫暖到心。偶有細碎的陽光,就透過葉隙,灑在地上,恬靜的,唯美的,仿佛正在編織著一個個美麗的夢。就是這暖暖的奶茶,樹影的斑駁,300了大地的陽光,還有那淡淡的花香,讓我似乎留住了這絢爛的青春年華。

  可能,不同的人對閱讀的體會不同,各有感受,有人說:“閱讀,是一把鑰匙,她打開了智慧的大門,令我們遨游在知識的海洋。”我認為是的,一本書無論有多么的精彩,你只有自己去閱讀,才能知道它的妙處。

  我對閱讀沒有太多復雜的想法,只是單純的,因為喜歡。喜歡的閱讀帶給我的,好像世界都安靜了,卻偏偏溫暖恬靜的美,它引發(fā)了我無限的遐想,伴我走過花樣年華。閱讀與我,我愛閱讀。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇3

  沒有閱讀,我的思想會是蒼白的;沒有閱讀,我的學習生活也索然無味。在我放飛夢想的時候,閱讀就是我的羽翼;在我堅實前行的時候,閱讀就是照亮我心靈的朝陽,我愛閱讀!

  我的閱讀是在的童話故事中開始的!,再講一個,再講一個!”我躺在被窩里,毫無睡意,催促著媽媽,目不轉睛地望著她手上的彩圖本《安徒生童話》。媽媽只好點點頭,繼續(xù)滿足著我強烈而又野蠻的`請求。情況往往是一個故事剛講完,“我還要聽!”我不依不饒的請求又繼續(xù)開始了。于是,聽著媽媽演繹的童話故事,看著那些色彩斑斕而又似懂不懂的彩圖,我有了一個個滿是童話故事的美好夜晚,有了一個個甜甜的夢鄉(xiāng)。

  從那時起,書店是我們一家三口最樂意去的地方,只要一有空,我們就會去店里淘書。盡管有時不買書,但是去書店看上幾本,心里就會覺得比較踏實,感到非常愜意。每當淘到一本好書,我就會高興得一蹦三尺高,像遇見一位多年不見的老友。在書店里,我們忘記了時間,忘記了饑餓,這正應了高爾基的一句話:“書中自有面包在!

  記得里的一天,我正在津津有味的品讀著《儒林外傳》,媽媽叫我吃飯,我嘴上說“嗯-嗯-”其實我還沉浸在妙趣橫生書里呢,壓根不知媽媽在說什么。不知過了多長時間我的肚子唱“空城計”了,才想起來問媽媽:“媽媽,怎么還不吃飯,餓死我了。”媽媽憋著笑,說:“你不是已經(jīng)吃了大餐,怎么還餓?”我丈二和尚摸不著頭腦,說話間才幡然醒悟。媽媽哭笑不得,“你都成書呆子了!

  我尤其愛讀富含哲理的好書。在那如詩如畫的意境里,我與李白一起攀登天姥山,采摘白云紅霞;與李煜一起登上西樓,品味“剪不斷,理還亂”的愁思;同李清照一起,在蓮花深處爭渡,共同領略紅肥綠瘦的樂趣;與辛棄疾一起在黃沙道中觀賞夜景,稻花香兒陣陣,多么讓人留戀;與王昌齡一起在芙蓉樓送別辛漸,聽著王昌齡那“一片冰心在玉壺”的表白;同朱熹一起,在荷塘深處,傾聽先生“為有源頭活水來”的深刻哲理……

  《三國演義》讓我百看不厭。為此我還專門去圖書館借閱了原始版《三國演義》,配上電視劇版《三國演義》。浮現(xiàn)在我眼前的,便是另一番生動的景象:狼煙四起,群雄并立。關云長杯酒之間斬了華雄;曹孟德舉手之間滅了袁紹;周公瑾談笑之間檔櫓灰飛煙滅;諸葛亮悲憤而成《出師表》……這一幕一幕的群臣相斗諸侯相爭的表演,讓人心弦緊繃,我的生命一下子和那個動蕩的年代融合了。

  有人曾說:你不能增加生命的長度,但你可以改變生命的寬度,你不能改變生命的寬度,但你卻可以改變生命的深度,不知不覺中,閱讀使我的生命變寬變深。他讓我知道何為酸甜苦辣,何為人生百態(tài)。

  閱讀讓我快樂。我愛閱讀!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇4

  高爾基曾經(jīng)說過:書籍是人類進步的階梯。是的,只有不斷閱讀,才會使一個人有所進步。從咿呀學語,到走入學校,閱讀伴隨著我們的成長,從母親給我們念《安徒生童話》,到我們自己領略各國名著的風采,閱讀見證了我們的成長。讀書讓我領悟到了人生的真諦。當我迷茫時,書猶如一支明亮的火炬,指引我前進的方向;當我痛苦時,書仿佛一位人生的導師,告訴我悲傷和痛苦都只是暫時的,只要勇于開拓,便會發(fā)現(xiàn)快樂就在眼前;當我被別人誤解時,書告訴我,勇敢地走自己的路,做一個最真實的自己。

  一個人在家的時候,我喜歡沉浸在書的海洋,忘卻了世界,也忘卻了自己。仿佛自己與書中的人物已融為一體,仿佛看到了調(diào)皮的湯姆?索亞、孤獨的'魯濱孫、充滿正義的阿廖沙,還看到了好多好多……《荊棘鳥》是我時常重溫的的一部小說,它出自澳大利亞作家考琳?麥卡洛之手。這本書塑造了一個個栩栩如生的人物形象:溫柔內(nèi)向的梅吉、欲愛不能,欲罷也不能的拉爾夫、驕橫張狂,滿腹尖酸的瑪麗?卡森夫人……全書講述了梅吉和拉爾夫的愛情糾葛,從荊棘鳥那婉轉的歌聲開始,又在那凄婉的歌聲中結束。書中的拉爾夫雖然拋棄了梅吉,可不知道為什么,我對他一點也恨不起來,相反,我是那么喜歡他!文章最后寫道:“鳥兒胸前帶著棘刺,她遵循著一個不可改變的法則。她被不知其名的東西刺穿身體,被驅(qū)趕著,歌唱著死去。在哪經(jīng)濟刺進身體的一瞬,她沒有意識到死亡的降臨。她只是唱著、唱著,直到生命耗盡,再也唱不出一個音符!边@只鳥兒在奄奄一息的時刻,她超脫了自身的痛苦,唱出了一曲無比美好的歌,曲終命竭。整個世界都在靜靜地諦聽。因為最美好的東西只能用深痛巨創(chuàng)來換取……我為之感動。在一本本課外書籍中,我讀出了舊社會人民的苦難,讀出了家破人亡的痛苦,也讀出了渴望和夢想。書給了我想象的翅膀,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中!毒G山墻的安妮》讓我認識了一個自幼失去父母卻純正善良、熱愛生活的安妮?雪莉;《魯濱孫漂流記》讓我懂得在困境中不要放棄自己的人生;《假如給我三天光明》讓我感受到一個無聲無光的世界中,小女孩海倫·凱勒的無助和對生活的希望和激情……在閱讀中,我收獲了快樂,積累了語言,提高了寫作能力。書是流淌的血液,是靈動的生命,更是無盡的源泉,把我緊緊地吸引著。一本好書,蘊含著豐富的知識和美好的情感,閱讀一本好書,就是與一個睿智而高尚的人進行對話。在書中行走,我看到的是智慧,是幸福,是釋放,是溫馨的寧靜,也是激烈的跳動……

  現(xiàn)在,讀書已經(jīng)成為我的一種習慣,它使我擁有了知識,擁有了文化,擁有了修養(yǎng)。我的一生,都將與書為鄰。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇5

  夕陽撒在書架上,暖橙色的光被樹的枝枝丫丫獨具匠心地裁成了一個個斑駁的光點。那整齊排放的一本本或新或舊的書,陪伴著我已有許久……

  一、初識

  那是一本十分精致的書,拿在手中便極有分量,淺藍色的封面,上面有細細的紋理,深藍色的仿宋體娟秀地寫著《格林童話》。輕輕地拿下這本書,緩緩地翻開。7歲的我已經(jīng)識得一些字,嗅著鉛字上面散發(fā)的淡淡墨香,心情自然而然地愉悅了起來。若讀了沒一會兒,腳跟便覺得有些酸痛,我便會找個角落靠一靠——圖書館總是人山人海,沒有可以坐一坐的地方。

  終于,書看完了,我和母親便像進來時一樣,笑著走了出去,外面的太陽很大,明媚的有些刺眼,我不得不將眼睛瞇起來,腦袋似乎還是有些迷迷糊糊。母親問我的話,我就“嗯”“啊”地答應著,精神上似乎還在跟賣火柴的小女孩沉浸在美好的幻象之中!拔乙埠孟胍缓心菢拥幕鸩癜。 蔽也,我當時一定是這么想的。

  二、重逢

  小學似乎有趣的東西比我想象中的要多上很多,除了每天的課時以外,課間、課間操等等都是我與朋友的玩樂時間,踢毽子、三個字、跳格子……平常,實在是非?鞓返模梢坏搅丝荚嚨臅r候,便不同于往日了。不知道是從什么時候開始,作文成了我犯難的對象,不過分數(shù)似乎都還好,直到那次,看到我語文的基礎運用部分得了59。5分(滿分60分),作文卻只得了23分時老師的.批注“多讀書,語言干巴巴”,我才猛然想起來,我已經(jīng)將閱讀這個愛好蒙塵多久了?一年……似乎不止。心中猛地一驚。

  這之后,我便給自己訂了閱讀任務,由母親來監(jiān)督我完成。這一開始,便只是完成任務罷了,可到了后來,有了自己的口味,遇上對味兒的書,一時倒還真停不下來。

  三、老友

  從作業(yè)中猛地抬起頭,眼睛實在是酸痛極了,脊柱因為長時間的壓迫,竟然在我抬起頭時“嘎嘣嘎嘣”地響了幾聲。自從上了初二以來,學習的壓力以及學校中各種各樣的活動令人目不暇接——單單是作業(yè),就至少要寫到八點半,更何況各種的提高題、補課班的作業(yè)。我似乎是又把閱讀這項興趣愛好晾在一邊了。

  是嗎?不是。

  抬頭看看表,已然是九點鐘了,作業(yè)剛好寫完了,飛似的跑進房間,將手機拿了出來,戴上耳機,做做眼保健操,順便聽上三五回的《水滸》、《三國》。說書人的聲音讓人為之莞爾,沉溺在一個個江湖上、戰(zhàn)場上的故事中,實在是我這一天中最愉悅的事了。

  現(xiàn)在,作文現(xiàn)在對我來說,并不是什么大問題了,我想,這就是俗語所說的“熟讀唐詩三百首,不會做詩也會吟”了吧?

  成長,或許是一場時而明媚,時而坎坷的旅程,但是,有閱讀相伴,即使在黑夜中前行,也一定會是皓月當空,星光燦爛。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇6

  冬日的午后,溫暖的陽光懶洋洋的傾灑在偌大的陽臺上,空氣中還彌漫著濃濃玫瑰的芬芳。那么恬靜,舒適,愜意!我,一把藤椅,一卷泛著墨味的書,就這樣把時間交給了這個下午,我走進了的另一片美好的天地……

  時間在飛逝,知識在增長,不知從什么時候開始,我的生活中缺少不了書籍,它們成了我形影不離的伙伴。書籍為我打開了豐富多彩的世界,它讓我感受到了在日常生活中無法感受到了情感;它讓我從一個懵懂的少年慢慢成長為一個有獨立思想和豐富情感的人;它帶我暢游世界,領略大自然風光,了解大自然奧秘。

  書籍如甘洌的清泉,涓涓流淌,化作一縷愛的春風。每每得到一本好書,我的心總是咚咚跳個不停。翻開書,我迫不及待的看起來,那一排排鉛色的小字,總是吸引著我讀下去,再讀下去。每篇文章都別出心裁,每個故事都讓我深深銘記,宛如行云流水般靈動美麗,如絲絲細雨細膩溫和。悄悄的潛入我的心扉,化入我的心中。又恰似一曲亙古絕唱,唱過遼遠大地,唱過浩瀚蒼穹,撥動我心中那根久久的弦。質(zhì)樸真摯,滌蕩人心。親情,友情,似乎是永遠也唱不完的贊歌。母親眼角的歲月留痕,父親手掌的滄桑粗糙,他們用青春年華,用無私的愛譜唱這首歌;同甘共苦的朋友或許是寒冷時一杯裊裊的暖茶,或許是大雨傾盆時兩人共擠的'一把傘。他們用無私和真誠彈奏這首歌。

  書籍如輕靈的羽翼,輕輕扇動,助我飛向夢的殿堂。人生就像是一座迷宮,當走投無路時,千萬不要灰心,因為出口可能就在下一個拐角處。人生就像是一道多元的方程,不知如何解答時,千萬不要松開手中的筆,應為答案也許就在放棄的那一刻出現(xiàn)。這一秒不放棄,下一秒就會有希望。當然,生命中,悲喜交加。當享受成功的喜樂時它往往稍縱即逝,留下的僅是淡淡的回憶,而失敗痛苦,總把它揣在懷里,放不下手。其實,它們也是生命中的一種必然體驗。正是有了它們,才會走得更遠,更穩(wěn)。

  大自然,一番盎然綠意。蟬兒在樹葉中嘶鳴,輕盈的飛鳥在快樂飛翔,劃過一道優(yōu)美的弧線。仰頭的花朵散發(fā)著沁人的芳香,還加雜著陽光的低語。草尖竟有一髻兒露珠,滾動著,閃動著,耀眼著。大樹無語,予人一抹綠色,予人一片陰涼。松鼠的歡呼跳躍,小兔子的互相追逐,小羊羔的幸福依偎。包含著甜蜜,醉到心底。

  撫手長卷,我會明白于理論的輪回,君子的教誨。

  垂目聆聽,我會變的睿智,英勇,謙遜,善良。

  掩卷深思,我的思想變得活躍,心兒沉入水底。

  書籍帶我走進了另一片美好的天地。捧一卷書在手,便氤氳起縷縷馨香。閱讀著,欣喜著,感動著。靈魂飛升到一個絢麗多姿的世界,超越時間與空間的限制,去感知,探求另一片天地:愛的吟唱,人生的體驗,自然的物語,個性的張揚,時間的有聲,信念的美好。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇7

  你想體會崇山峻嶺的巍峨嗎?你想感波濤洶涌的激情嗎?你想領略沙漠的一望無際嗎?你想品味一種繽紛的人生嗎?那么,從閱讀開始吧。閱讀,悟生活。

  我愛閱讀,閱讀讓我深深著迷,她似一位含羞有熱情的女郎,她領著我走向火的圣地,領悟不平凡的搏擊。讀《鋼鐵是怎樣煉成的》我看到堅強的身影,感受到永不言敗的精神,體會到掉入絕境的惶恐,眺望到雪地中的烈火。也許你有過就此放棄的念想,但你要知道最可怕的敵人就是沒有堅定的信念。我曾迷失過,害怕過,是閱讀給了我一劑鎮(zhèn)心良藥,我痛苦的喝下,激動的醒來。閱讀,使我明智,堅持自我。

  我依戀閱讀,閱讀優(yōu)雅美麗。有著醉人的芳香,有著溫暖的雙手,有著堅實的肩膀。我可以在她懷中暢游,我可以在她肩上嬉戲,讀《綠山墻的安妮》我可以清晰的感受到她的無助,她痛苦的掙扎。那是一個孩子放不飛的童年的風箏。我亦深陷其中。我感嘆作者神奇的手,竟創(chuàng)造出了這樣真實的安妮,這樣符合我們心跡的作品。繼續(xù)暢游,翻開《活著》,我被不公的命運所打擊,同情主人公的遭遇,同情生活在那個時代的勞苦人民,更敬佩的是在不堪一擊的軀體下頑強的意念。我被她所折服,閱讀讓我體驗人間冷暖,我在閱讀中成長,我依戀閱讀。

  我感激閱讀。感激她的關懷,感激她的陪伴。是誰在茫茫人海中追隨著我?是誰在孤寂的屋中陪伴著我?是誰在漆黑的夜里留下只與我的歡聲笑言?都是默默無私的閱讀。讀《明朝那些事兒》成長的不僅是我的見識,還有我的心胸;讀《小王子》溫暖的不僅是我的笑靨,還有我孤獨的心;讀《在風雨中茁壯成長》體會的`不僅是青春成長的悸動,還有逐漸成熟的心智。讀大師小家的作品,陶冶我的心靈,治理我的心病。世間的一切生滅遷流,剎那不住,只有閱讀,清淺成詩。我感激閱讀。

  我敬佩閱讀,她有不畏生死的膽量。讀《家》通過他們家的老宅我看到了覺新的軟弱,覺民的理智,覺慧的率直看到的是封建的牢籠,而三兄弟卻在這樣的牢籠中演繹自己的一生。讀《吶喊》我聽到的是無聲的抽泣和緊閉在喉嚨中的叫喊。滾燙的熱血,是革命人士大滴的淚珠。令我費解又恍然大悟。讀《追風箏的人》我讀到的是人性的審視,犯過的錯終究要補償。救贖他人又拿什么來救贖自己?我敬佩閱讀,她壯著膽告訴我生存之道,授予我護身的鎧甲。閱讀,讓我明白生活。

  看那梅蘭竹菊,凝聚著古往今來多少人敬仰的美德;看那溪水并峰巒,勾勒出多少大好河山;看那夏花秋葉,牽動了多少文人墨客高雅的情懷;看那平凡閱讀,悟出多少生活道理。

  我愛閱讀,希望與她長久相伴。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇8

  閱讀是一種享受,閱讀是一種升華,閱讀也是一種成長。

  每一件事的存在和發(fā)生都有它的意義。包括閱讀也一樣,它也有自己的意義所在。閱讀文學作品是打開了一扇窗,閱讀生活是打開了一道門。

  小時候的我總是喜歡聽故事,總是會把自己置身于故事當中去游歷其中的萬千之美?墒锹犝f歸是聽,縱使再華麗的詞藻都是別人的;倒不如自己去享受它的美。于是,便從那刻起,閱讀悄悄地走進了我的世界,記得我第一本閱讀的書是《魯濱孫漂流記》,在閱讀它的第一章時我就被它樸素而富有吸引力的語言和情節(jié)所吸引,在你往下深讀時你會不自覺地將自己當作主人公在困難重重的旅途中不斷突破自己、挑戰(zhàn)自己、成就自己。在面對一個又一個的失敗、挫折時,你不再選擇逃避而是勇敢地面對一切迎難而上;為了更好的.明天而拼搏。

  然而,不是所有的一切都是順風順水的,總會遭遇那么一點點的挫折。閱讀也是一樣,在閱讀時,你會遇到形式各異的問題,即使這樣你也無需抱怨,因為閱讀就是在不斷地設疑解疑的一個過程。曾有一次,我差點與閱讀分道揚鑣,那些我如往常一樣拿著《窗邊的小豆豆》坐在樹蔭下品讀。可是書里出現(xiàn)了許多令人難解的詞句,無助的我抬頭望了望蔚藍的天空,只覺得再藍也打動不了我此時的心情,便從那刻起我認為閱讀就是浪費時間,破壞我美好心情的最大兇手。于是乎這本所謂啟蒙孩子的心讀之書便被我遺忘在了某個不知名的角落。漸漸地時間過了很久我也忘了,而我卻迎來了屬于我自己的美好年華,在一次打掃房間時無意間找到了這本書,我再次打開它,一口氣讀完了它。后來,只要你能勇敢地跨過這一步,那你便是你世界的勇士了。文化不分國界,不分語言,不分時代;它只需要最平常,最真誠的心去懂它而已。

  現(xiàn)在閱讀已深深扎根于我的世界,用心去閱讀,你會有所不同的收獲。用心閱讀,我們能體驗中華五千年的香韻,能品味唐詩宋詞、元曲明清小說的清幽和曠達,能體驗李太白那“安能摧眉折腰事權貴,使我不得開心顏”的豪邁,能體驗文天祥“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”的正氣凜然,更能體驗李清照那“凄凄慘慘戚戚”的憂愁與悲憤。真正的讀書源自內(nèi)心的熱愛,這份愛純粹天然,就像向陽花總是追尋太陽,不為名利,聽從的是心的召喚,正是這份愛讓人無論何時何地何種境界都能嗅出門的馨香,都能在這孤獨中以溫情的手指在書頁是摩挲不止。在主動碰撞的激情中,書中的人與事,作者的理念智慧與我們的經(jīng)歷體會,思想情感互動溝通,相鳴相和。日子長了,我們便得到了對生命、對人生最深切的認識與感悟。

  讓我們一起暢游在閱讀的旅途中,讓我們一起領略閱讀的樂趣,讓閱讀走進我們每個人的世界。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇9

  誰曾言,“北風卷地白草折,胡天八月即飛雪”。

  我沒有見過塞北的風雪,但是有這首傳唱了千年的詩告訴我他的寂寞。那紛紛揚揚的白雪中,屬于曠野的枯草的無邊無際的狂風、嚴寒和孤獨——我開始有所向往。向往什么呢?向往那曠達的孤獨,帶有唐人特有的胸襟和風骨。

  我想去看看,看看那在詩中唱著的塞北的風雪。

  這個念頭從我初讀那首膾炙人口的《白雪歌送武判官歸京》便有,又在文人墨客對那塞北的豪情熱血的描摹揮灑之中一次又一次的不斷加深。直到最后,夜來夢中,那蒼白的無邊無際的雪落滿了我肩頭,我看見了曠野,我聽見了風聲,有那隱隱綽綽的'千年前殘破的城墻,纏繞著我的三寸心房。

  倏爾醒來,窗外一片黑暗,零星幾家燈火未歇——我還在我的建鄴古城,長江之畔。倒了杯水,小口抿著江南的溫柔,心中卻感懷著塞北的不羈。亮了燈,翻幾頁書,入目的,卻還是那無邊無際的塞北——是詞人的豪邁豁達,也是來往過客的心有點墨。

  我也曾反復問過我自己:書本的影響就這么大嗎?你真的就那么想要去親眼看看塞北的雪嗎?沒有人能回答我,包括我自己——一首詩,數(shù)篇文章,幾本書真的有那么大的力量嗎?我不知道。

  但也或許正應了那“紙上得來終覺淺,終覺此事要躬行”吧。耳聽為虛,眼見為實,我還是想親身實踐,讓那魯迅筆下朔方的雪,來給我這個溫室里的江南人一點生命的感動!

  我也不禁有所沉思,書本所帶給人們的最多的是什么呢?是課本里的知識?還是小說里的暢快淋漓?亦或是那名著所帶來的人生觀以及經(jīng)驗哲理?

  耳畔是呼嘯的風,我不知道他從何處來,但我覺得他應該是從塞北刮來的——他是那么的強勁,他裹挾著無邊無際的力,他穿透世間萬物,刮得整座建鄴城因為他而哀鳴,這是江南的風所沒有的。而這張揚的風,他給了我一點點思緒——關于我神往的塞北,也關于我讀了十三年的書與文字。

  閱讀是為了什么?答案無數(shù),其中最為肯定的叫做“讀書明智”:書本和文字給人帶來智慧和知識,他裝備了一個人,使這個人明事理,知廉恥,成為一個真真正正的人。就像那塞北的狂風一樣,真真正正的,穿透一切,不留一點虛假,一點偽裝。

  我想,文字的力量就是這樣。

  我所熱愛的所魂牽夢繞的塞北的風光,也是這樣。

  因為有文字的描述,所以旖旎的風光或者壯麗的美景可以讓全世界都看見;蛟S有的人一生都無法去親身實踐,但是文字的力量卻無時無刻不在感染著你,熏陶著你——他告訴你,世界原來如此……

  至今我仍未去過塞北。但是感謝閱讀,讓我遇見了那塞北的風雪滿樓。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇10

  我從小就對書產(chǎn)生了濃厚的興趣,當然是指課外書。記得三年級的時候,老媽幫我報了提高班,提高班沒一學期就會發(fā)3、4本作文書,我家的十幾本作文書都被我翻了個遍,F(xiàn)在想想,那時的我真是個不折不扣的小書迷啊。

  隨著年齡的增長,學習壓力的增大,看課外書的時間也越來越少了,雖然時間少了,但是我對課外書的熱情卻沒有減少絲毫。記得六年級的時候,我曾為了看課外書和老爸吵了好幾架呢:

  放學回家的路上,我的心情十分愉快,書包里背著的不僅僅只有課本,還有一本黃蓓佳的《我要做個好孩子》,我心中偷想著,回家又可以看書了!哪知剛到家,老爸就把我的書包搶了去,我心里“咯噔”一下,心想,這回完了。毫無疑問,課外書被老爸翻了出來,老爸冷著個臉,拿著書問我:“這,你怎么解釋。”我嚇得不知所措,只好低頭玩弄自己的手指。老爸把書往桌上一扔,“啪”,巨大的聲響使我不由自主的哆嗦的一下,老爸毫無感情地說:“先過來吃飯,吃了飯我們好好談談。”我心中松了口氣,拿著書包走進自己的房間,途中我抬頭看了看那本《我要做個好孩子》,它靜靜的躺在哪兒,不知道在想些什么。這頓飯吃得可真慢啊,仿佛過了一個世紀那么久,終于:“小潔,你過來!蔽覒(zhàn)戰(zhàn)兢兢來到老爸的身旁,心里盤算著怎樣化解這個危機!斑@本書哪來的?”“圖書館借的!薄鞍涯愕慕钑C拿來。”我心里想,這次借書證真的是“羊入虎口,尸骨無存”了,心里這樣想著,可是還是不得不拿來,老爸拿過借書證,臉上竟有些得意的笑容,我想,老爸早就挖好陷阱等著我跳了吧。

  “你知不知道你要升入初中了,你知不知道你這是在浪費時間!”“……”“你借的'這是什么亂七八遭的書,這些書對你的學習有幫助么?”“……”“這本書我就拿走了,以后也別想拿回去!”“老爸,把書還給我吧!蔽业穆曇粢呀(jīng)沙啞了!斑@些書不是壞書,老師都說讀這種書對學習拓展是有好處的!”“你還會頂嘴了,我去找你們老師問問你在學校是不是也這么不懂規(guī)矩!”我突然覺得老爸很不講道理,我先一步搶過書,拿在手里不肯松。結果老爸差一點動手,表面上我一副“你我我也不怕”的表情,其實心里怕得要死。我護書成功!

  以后這樣的還發(fā)生了不少,有時書被保了,有時書被老爸搶了。但是我還是對課外書“執(zhí)迷不悟”。升入初中,我語文成績的提高都得歸功于課外書,老爸也不再反對我看課外書了,我想我會一直看下去,知道我一天天老去,對課外書的愛與熱情也不會改變!

  這就是我的閱讀故事,也可以說是我的護書故事吧!我在書中翱翔,我在書中暢游,我愛閱讀!ILikereading!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇11

  窗臺上立著的一盆綠蘿,它的藤蔓已經(jīng)調(diào)皮地越過陶瓷盆的邊沿向下伸展著。窗臺旁的書架,泛黃的木板擱架上整齊的排列著一本本等待主人翻閱、標記的書。這些書都是我日積月累下來的讀物,當然我能有這樣自主的閱讀習慣,那必須得感謝她。

  六歲的夏天,那個夏天真的很熱。時至今日我依然記得那個汗流浹背的午后。

  媽媽給了我30元,讓我去買書,不知道她想做什么。我乖乖地去那家最近的書店,前腳剛買過門檻,眼里就映入了一張五彩斑斕的海報,上面畫了什么我不記得了,反正那幅畫吸引了當時童心未泯的我,我指著那幅畫問店員姐姐,她遞給我一本淡綠色書殼,上面一只仰躺著的花貓,我抱著那本書,付了錢,攥著找好的零錢,跑回了家。

  媽媽看到我喘著氣跑到她面前,把錢和書擺在桌上,她看了后,只是點點頭說:“嗯,我給你一個月時間,把這本書看完,然后講給我聽,剩下的錢就拿去買冰棍吧。”我聽后,先是一愣,然后開心的拿著錢去了旁邊的小超市“揮霍”了。我叼著剛買的冰棍回來,把那本綠瑩瑩的書帶著爬上床去坐著,背靠著枕頭愜意悠哉地打開書閱讀里面的講的故事……

  后來我為了準備好給媽媽講我看了的新奇故事,還特意準備了好幾天,結果她沒空聽我講述書里面的故事,我因為這個不高興了她好久。

  她后來跟我說她以后每個月都給我一些錢,讓我買一些自己喜歡看的書,剩下的`錢要么自己存著、要么拿去買零食。我沒說什么,接著她就自顧自的拿錢給我,讓我去買書。

  我真正體會到她對買書這件事的重視是在我九歲的時候,那個時候喜歡買零食,又不敢找她多要錢,只能偷偷的把買書的錢拿去用,為了避免她來檢查,我就敷衍地買一些便宜的書,雖然省出一些錢,但是這些書很少是有趣的。那次我特別猖狂地把買書的錢全部拿去買其他東西花完了,結果可想而知,她發(fā)現(xiàn)了,我老實交代了,憤怒之下,已經(jīng)九歲的我被她打的痛哭流涕,撕心裂肺地吼著下次不敢了,再也不敢了。第二天我都不敢出門,怕遇到鄰居“好奇”的詢問。

  現(xiàn)在想想一個文化程度不高的普通婦女,一個還需要辛苦供養(yǎng)小女兒上學的母親,希望苛刻要求自己的女兒多讀書,哪怕被女兒記恨也要培養(yǎng)她自主閱讀的習慣。其實她并不笨,她只是想給女兒提供一個學知識的好條件,這是她固執(zhí)的愿望呀!

  她并不會用一些高深的語言和爛熟于耳的大道理,只會說“你要好好讀書,以后才能過好日子,不會像媽這樣辛苦!钡沁@樣的話對我確實有用。我的買書、閱讀的習慣依舊繼續(xù)著,不曾停止過;而我對她的感恩也未曾停過。

  感謝您對我的苛刻要求,鑄就了現(xiàn)在愛讀書的我。對您的感恩,在每每翻開書、沉醉于中的時候綻開。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇12

  以前,我不喜歡看只帶字的書,不過,我喜歡看連環(huán)畫,因為畫很多,字很少,我喜歡看畫,討厭看字。自從我幼兒園的好朋友借給我了一本《365夜童話》,我就正式開始了我的閱讀旅行。剛開始,我不喜歡讀這本書,因為我不認識字,那時候我才四歲。媽媽給我了一張火車票——給我讀,帶我走進童話的世界。我跟著媽媽邊聽邊看《貓老爹》《郁金香花園》《天鵝湖》《王子長著驢耳朵》這些童話故事,聽得次數(shù)多了我還背過了《桃太郎》,把故事講給家人聽的時候,大家都為我點贊。從此,我就喜歡上了閱讀。

  下一站是《假如只有三天光明》,我認識了海倫·凱勒,她的生命好像一棵小草,經(jīng)過風雨、雷電的困難,終于迎接著陽光發(fā)芽、生長。她的堅強使我驚訝和佩服,那個時候能從猩紅熱這種疾病中逃出來的沒有幾個,而她生命的頑強讓她成功逃出來了。雖然她眼睛看不見,她還努力學會英、法、拉丁、希臘語——上帝關上一扇門的時候,又會給人們開啟一扇窗。

  我的閱讀旅行還在路上,只是回了一趟家,吃了一頓飯,吃飽了再繼續(xù)旅行,我又來到儒勒·凡爾納的故鄉(xiāng)法國,他帶我去周游世界,我喜歡這樣的紳士,儒勒·凡爾納小時候沒出去旅行,靠自己想就能想象出好多東西,我想肯定讀過上千上萬本書吧,我才讀過三百多本書,在讀書量上他是巨人,我是侏儒,我還要加把油。∥易x過他寫的《八十天環(huán)游地球》《海底兩萬里》,跟著他去冒險、探索新的世界。

  媽媽帶我去圖書館辦了借書證,相當于免費給我一張火車票,可以去更多的地方旅行。在圖書館里,我把一整套羅爾德·達爾的.書看完了,我知道了他參加過飛行員。女巫大王想用魔法把人們變成老鼠,不過沒有得逞;小喬治實在沒有辦法喜歡他的姥姥,她是一個自私自利、脾氣壞透了的老太太,總是變著法的折磨小孩,于是有一天,忍無可忍的小喬治把家里所有能找到的有毒物品和在一起,配制出來一種神奇的魔藥,好好整治了這個老太太。

  閱讀不但幫助我探索外面的世界,而且給我了無窮的勇氣。以前,我很膽小,不敢上臺講故事,自從讀了一些書之后,我就敢上臺講故事了。每當我害怕時,我就會想起吉婭是有什么樣的勇氣才能上臺,我的害怕、緊張就慢慢消失了。閱讀對我學舞蹈也很有幫助,學到六級難度加大了,我有點堅持不住想退出,想到書里很多堅強勇敢的榜樣,我也就慢慢堅持下來了。總而言之,閱讀給了我很大的幫助。

  媽媽經(jīng)常給我說“活到老,學到老”,這一次旅行結束了,下一次會更加精彩!我愿意乘著這輛列車,探索更多的未知世界!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇13

  也許,你曾彷徨,面對變故不知所措;也許,你曾無奈,面對現(xiàn)實報以沉默。但《簡愛》會告訴你什么是堅強,什么是自愛,什么才是生命的價值。當小朋友們無憂無慮地享受著童年的美好,父母的爭吵卻為我的童年蒙上烏云,讓我在單調(diào)的色彩中期待曙光。

  而7歲那年的變故,讓原本的不和諧更加沉重,我身旁只有母親的無奈。也許,那時的懵懂還不了解什么是離異,認為只是身旁少一個人陪伴,但內(nèi)心的孤單一點點擴大,到上中學時,孤寂感已占據(jù)我的心靈,才明白,少的不只是一個人,還有一份安全感,一份溫暖。

  于是,我學會抱怨,抱怨生活的不公平,抱怨家庭的變故帶來的不安。但后來我發(fā)現(xiàn),這樣的抱怨改變不了什么,反而讓自己更清晰的感受到傷口的痛楚。于是,我又學會了沉默,面對現(xiàn)實,我習慣了一個人靜靜的待著,而就這時,書成了我另一個伴。我喜歡在陽臺靜靜的看書,體會書中人物的幸福與苦澀。在我最受傷的那段時間,《簡愛》讓我明白幸福不是唾手可得的,而是要通過努力追求得來的。

  書中的主角簡愛生存在一個父母雙亡,寄人籬下的環(huán)境。從小就承受著與同齡人不一樣的待遇:姨媽的嫌棄,表姐的蔑視,表哥的侮辱和毒打。然而,她并沒有絕望,她并沒有自我摧毀,并沒有在侮辱中沉淪。所帶來的種種不幸的一切,相反,換回的卻是簡愛的無限信心,卻是簡愛的.堅強不屈的精神,一種可戰(zhàn)勝的內(nèi)在人格力量。

  簡愛,她“貧窮,低微,不美,矮小”,但她擁有的一顆智慧、堅強、勇敢的心靈,使那些外在的美在這內(nèi)在美面前黯然失色。更為可貴的是簡愛并不因為自己的貧窮和外貌而自卑,相反,她勇敢堅定:“我和你的靈魂是平等的!薄拔腋阋粯佑徐`魂,——也完全一樣有一顆心!”

  “我現(xiàn)在不是憑習俗、常規(guī),甚至也不是憑著血肉之軀跟你講話——這是我的心靈在跟你的心靈說話,就仿佛我們都已離開了人世,兩人一同站立在上帝的跟前,彼此平等——就像我們本來就是的那樣!”當我合上書本,內(nèi)心的慚愧無法言說,我不過是接受一次家庭變故,而她所面對的是更加殘酷的生活,但她所擁有的卻是更加堅定的信念與勇氣,我卻選擇了沉默。我發(fā)現(xiàn)自己的思想太幼稚,只想到自己的得與失,卻不明白抓緊自己所擁有的,追求自己想要的。想要愛,就要先愛自己,讓自己悲傷,是對自己的不愛惜,要明白快樂幸福是需要自己去爭取,不是一味的抱怨世界的不公平。

  我希望更多的人都能像簡愛一樣,不管是貧窮,還是富有;不管是美貌,還是相貌平庸,都有美好的心靈和充實的心胸,都能以獨立的人格和堅強的個性生活。

  我想,家庭的變故是人生的一個拐角,向左還是向右,意味著是墮落還是成長,而經(jīng)典名著便是指示牌,讓我通往成長的道路,收獲自己的彩虹。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇14

  如花的春季,閱讀輝煌的黎明;如水的心境,閱讀靜幽的夕月;如雪的靈魂,閱讀奇妙的童話;如夢的歲月,閱讀壯麗的人生。在清閑的午后,在日落的黃昏,一杯清茶,翻開手中書卷?从H情如燈,在悄無聲息中照亮我們生命的每一個角落,直至我們浸染淚下;品人生似茶,在無常生活中一顆平常心,看花開花落,云轉云舒。在不經(jīng)意間,那些美麗的方塊字,如歲月般在我們腦海中流過。閱讀,是一種溝通。歷史的殘缺與完美,人生的無奈與精彩,生活的苦澀與甜美,無不在閱讀中相互分離。

  閱讀是一種明悟。無論是家藏詩書還是窖藏老酒,無論是古韻京腔還是楷草隸篆,無論是百家經(jīng)典還是大眾俗語,沒有閱讀便沒有睿智,沒有深邃,沒有風流倜儻的灑脫。

  閱讀是一種享受。享受陽光明媚;享受空氣清新;享受歷練深邃。

  閱讀是一種情懷。關照自然,渴望傾聽,親近生命,走進心靈。

  閱讀,使你如風,掠過千山萬水,長江長城,黃山黃河;閱讀,使你身輕如燕,飛過綠色、藍色與黃色的家園,領略西雙板納與大興安嶺,傾聽雅魯不江與喜馬拉雅山。

  閱讀,是一種幸福。自然界的小草與大樹,人類的快意與波瀾,都會閃爍愛的火花、情的充溢,都會流露出笑的安慰,苦的色味。莊子的灑脫,陶潛的隱逸,岳飛的壯懷,路遙的奮力,都會給你一片澄澈之心。在閱讀中學會品評,學會聯(lián)想,學會咀嚼,學會欣賞。品評每一朵牡丹與茉莉花,國色天香與暗香悠然是兩種不同的境界;聯(lián)想人生的曠達,即使“天不刮風,天不下雨”,也瀟灑而坦然;咀嚼平凡而又偉大的生活,萬物都有自己的生活,豪壯是大海的生活,而優(yōu)雅則是小溪的生活。欣賞是一種學習,是一種感悟,是一種自勉,是一種特別的收獲與境遇。欣賞那一封普通的家書,你想到了簡陋卻溫馨的'故鄉(xiāng);欣賞那一次次淺淺的微笑,沖淡了你多少愁苦與無奈;欣賞那一束淡淡的康乃馨,清淡而悠揚的純香,充滿了多少思念與幸福的情愫。

  珍惜閱讀,便是珍惜歷史,珍惜蛇灰蚯蚓般的文陶石磐發(fā)出的音響以及青銅瓦當上的裝飾畫。珍惜閱讀,便是珍惜文學,珍惜楚韻風騷唐詩宋詞,乃至攝魂奪魄的西游,劍戈驚天的三國,情詩千載的紅樓。珍惜閱讀便是珍惜美好,珍惜黃山煙云醉歸客,桂林山水甲天下,滄海云天鶯歌燕舞,春雨秋風紅肥綠廋。

  珍惜閱讀,閱讀便像一首詩,歌到情處淚雙流;珍惜閱讀,閱讀便如一杯酒,酒將醉時笑語稠;珍惜閱讀,閱讀便像一首詩,語言有盡意難盡;珍惜閱讀,閱讀便像一杯茶,茶香滿口情繚繞。

  珍惜閱讀,便是珍惜人生的一分一秒,世間的一草一木。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇15

  若說學習是我們?nèi)松械谋亟?jīng)之路,那么閱讀便是這條路上的精神支柱,它催我奮進,催我成長。

  對閱讀的喜愛,我似乎在很小的時候就已萌芽。路邊的廣告牌,公交車上的提示語,超市里的商品名......都是我閱讀的條件,這些也為我今后的閱讀之路奠定了基礎。踏入幼兒園后,《幫我早讀書》便成了我閱讀的第一位"朋友";蛟S是一種好奇,也或許是我與閱讀有緣。慢慢的,我便成了媽媽的閱讀者,也成了全班閱讀的佼佼者。老師的`夸獎與贊賞,同學的羨慕,還有媽媽那欣慰的笑容,讓我深深體會到了閱讀的快樂,收獲到了閱讀帶給我的成就感。

  我的知識在閱讀中成長。

  后來在曹文軒《草房子》的熏陶下,我的心靈開始成長。桑桑在"死里逃生"后的大徹大悟;杜小康的人格蛻變;禿鶴的重新認識自我,找回自尊......他們每一個少年都有一個屬于自己的故事,每一個故事都有催人淚下的滄桑。我羨慕他們生活的充實,自然,向往他們性格的無拘無束,自由自在;蛟S對于同齡的我而言讓閱讀成為習慣

  閱讀的好處,盡人皆知,隨著考試改革步伐的迫近,閱讀也有了考試的具體要求,全國各地紛紛行動,為市民建免費讀書吧,開展各種讀書活動,舉行各類讀書競賽。我覺得創(chuàng)辦讀書活動最好的當推濰坊市。借用一下他們的標語:"人生最精彩的不是實現(xiàn)夢想的瞬間,而是走在通往夢想的路上......今日我養(yǎng)習慣,明日習慣養(yǎng)我!"

  11月6日,濰坊市推行《我任性,我堅持,濰坊市小記者協(xié)會100日誦讀活動》,要求全市參加小記者協(xié)會的中小學生,每天晚飯后堅持誦讀30分鐘。由此,全市優(yōu)秀中小學生拉開了百日誦讀的帷幕。市相關部門倡議和扶持,老師推薦優(yōu)秀篇目,家長陪讀并且拍下孩子讀書的照片,上傳到相關微信群。當活動進行到四十多天的時候,部分學生家長反映說,閱讀已經(jīng)慢慢成了孩子的一種習慣。很少打開電視去看。當活動進行到八十多天的時候,有些家長則打電話咨詢,說孩子們已經(jīng)離不開閱讀了,說活動結束以后,孩子們該怎么辦?于是活動升級,升級到全市進行百日誦讀活動。"經(jīng)活動組委會研究,決定全面升級全城100日誦讀活動計劃,誦讀到100天的同學及家長請繼續(xù)101天、102天、103天,直到365天,1000天,甚至更長,愿生命不息,閱讀不止。并且誦讀活動的對象也延展到幼兒園及中小學生家庭"。

  向推行這項活動的領導致敬,向參與讀書的人學習!多么渴望單縣也有此類活動!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇16

  “讀書足以怡情……讀史使人明智,讀詩使人靈秀數(shù)學使人周密,科學使人深刻,倫理學使人莊重,邏輯修辭之學使人善辯,凡有所學,皆成性格!迸喔倪@句話使人獲益匪淺。是!只有閱讀才使我們成為寬容和有理智的人。

  我從小學四年級就愛上閱讀,已經(jīng)到了如癡如醉的地步,在這四年的時光里,閱讀陪伴著我度過了風風雨雨,他讓我茁壯成長。在我傷心時,給予我安慰;在我困難時,給予我?guī)椭;在我迷茫時,指引我方向。

  記得小學五年級時,我最好的朋友污蔑我偷她的東西,這令我傷心至極,接著就發(fā)生了口角紛爭。她振振有詞地說:“你還真不知羞恥啊!做了一些偷雞摸狗的事還不肯承認!”我怒氣沖沖地說:“你沒有證據(jù)憑什么說我,別口是心非了,我做沒做你心知肚明。我知道,你不就是嫉妒老師給我發(fā)那么多的獎品,所以你故意陷害我!闭f著,她眼里含著淚神情漸漸黯淡了,灰溜溜地走了。

  之后,我們就徹底的分手了。相識相知了五年,五年的友誼就那么煙消云散了,這令我每天都為此萎靡不振。

  恰好有一天,我翻開了一本書,看到有三則名言:“朋友!相信吧!殘冬過去,痛苦的犁刀犁過的心田上,又將是一個春意盎然的新天地。”“黃昏可以吞噬光明,但明天又將升起一個全新的太陽。朋友,不必為眼前的幽暗而憂傷!薄澳阏f過,失去的就讓它失去。但是,朋友,千萬別錯過醒來的早晨!

  看了之后,我的情緒漸漸地有了轉變,當我回到了從前那個活潑陽光的女孩之后,就在一個星期后,發(fā)生了一件事——

  在上課時,我曾經(jīng)的那個與我吵架的朋友扔給我一張紙條。上面寫道:我最最好的朋友,我不應該污蔑你,我已經(jīng)知道錯了,你想想曾經(jīng)的`我們是多么快樂!這次我真的錯了。我不奢求你的原諒,只希望你不要對我如此冷漠罷了。

  我看了之后,感到很糾結,如果和她重歸于好,那會讓我想起以前種種她對我做的錯事。如果和她勾心斗角,這樣對我們雙方都不好,到頭來只能是兩敗俱傷。這令我很為難。

  當我一籌莫展時,我突然想起萊蒙托夫和拉羅什富科說的話:“若無寬恕,生命將被永無休止的仇恨和報復所控制!薄安粫䦟捜輨e人的人,是不配受被人寬容的,但誰說自己是不需要寬容的呢?”

  這時我明白了每個人都有做錯事的時候,只要我們肯去包容,那么就會“化干戈為玉帛”。過后,我和她成為了形影不離的好朋友……。

  這些年來,閱讀帶給我的好處數(shù)不勝數(shù)呢!它不僅是我擴大了視野和提高了寫作水平,還讓我有了自制力。閱讀陪伴著我掙脫逆境,陪著我越過荊棘,陪伴著我成長。

  “書中自有黃金屋,書中只有顏如玉。”不錯的,愛上閱讀吧!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇17

  書就像一扇通往光明的大門,而閱讀就是打開大門的金鑰匙;書就像一片茫茫的大海,而閱讀就是一艘渡過大海的航船;如果說人生是一個前途迷茫的旅程,那么閱讀就是指引你的指南針,讓你撥開迷霧,清晰地看到自己的下一步。閱讀,是我最好的良師益友。

  ——題記

  閱讀,是生活中不可缺少的,是組成我們生活的一部分,人離開了閱讀,就像花朵失去了綠葉,樹木失去了樹葉,離開了閱讀,靈魂發(fā)出的光會逐漸暗淡。

  從小到大,閱讀總是在我孤獨的時候陪伴著我,帶給我無窮的快樂?臻e時,書總是被我捧在手中,愛不釋手。

  清晨,一聲聲破曉的`雞鳴打破了凌晨的寂靜,初生起的太陽慢慢升上微紅的天幕,送來明媚的陽光,我坐在床邊靜靜的閱讀,每一個字,每一個句子我都會認真的看,細細的品味,用心的感受,如同品味一杯清茶,呷一小口茶,那清香與舒爽在舌尖散發(fā),令人回味悠長。一個個字就像茶葉,用心咀嚼,沁人心脾的清香在心頭悄然綻放。傍晚,天邊繽紛的晚霞隨著火紅的太陽發(fā)出淡淡的霞光,照到我手中正在捧著的書。每個詞語仿佛被賦予了生命,在一張張空白的紙頁上歡快的跳躍著,為我描繪出一幅幅作者心中的畫面,仿佛我的靈魂已經(jīng)被書所吸引,如若身臨其境,主人公的每一個想法以及每一絲情緒都與我分毫不差,心情故而隨著故事情節(jié)的波折起伏而變化。

  閱讀,不僅僅讓我的生活更豐富,更讓我領悟到了許多,讓我明白了許多的道理,讓我在以后的生活中受益了不少。

  爺爺從我小時候起就常常告訴我:“讀數(shù)謂己多,撫事知不足。”,我也慢慢明白了閱讀對我們的重要性。這更使我離不開閱讀。翻開泰戈爾的詩集,一片片看似從不懂事的孩童嘴里說出來的話,卻飽含著深深地奧義,泰戈爾用純真美麗的語言告訴了我自然的慷慨與寧靜;打開魯迅的散文,一個個童年斑駁的時間在眼前浮現(xiàn),一幅幅桑海桑田的景象帶著泛黃的邊角呈現(xiàn)在眼前,含蓄的揭露了舊社會“吃人”的黑暗制度。在《簡·愛》中,我看到了相貌平平,出身卑微卻自尊,自愛,勇敢,善良從一個被別人歧視的孤兒出身的家庭教師,蛻變成了一個勇敢的女子,經(jīng)過重重困難與噩夢,終于找到摯愛,獲得了幸福,她讓我深深地明白了,人的魅力不及外表,出身與財富,更多的是在于心靈的強大,美麗和堅強的性格。

  閱讀,常常帶給我快樂,是我最好的朋友;閱讀,常常無聲的教給我了許多在課本中學不到的東西,使我的心靈更加豐富,靈魂更加清澈,是我最好的老師。閱讀,是我永遠的良師益友!在書海中遨游,去感受心靈的加冕!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇18

  每當自己感到累、心力疲憊的時候,總喜歡一個人安安靜靜的待在書房里,捧起一本散發(fā)著縷縷香氣的書,讓自己那顆浮躁之心得以慰籍。

  每一本書如同一條曲折蜿蜒的小路,每當漫步其中,腳下踏到的是泠泠之聲,悠悠彌音;心中感受到的是釋放,是寧靜;眼睛看到的是智慧,是幸福。談到自己的閱讀故事,且聽我娓娓道來。從小我就喜歡聽家人們給我講故事,因為我覺得故事的內(nèi)容很有趣。而且,我還認為讀書是每個人在人生必須經(jīng)過的一條路。書可以讓整個世界變得更有趣,令人生變得豐富多彩,讓個人變得更有品味。我仍然依記得,在我小的的時候,我讀了拼音版的《國王的新衣》,我覺得故事中的兩個騙子非常狡猾、可惡。漸漸長大些時,我再一次翻開這本書,我想起了自己以前那天真而可笑的想法時,不禁為自己的幼稚感到有趣,F(xiàn)在,我再次讀此書時,我感謝故事中那個誠實的孩子給我的啟示,F(xiàn)在讀此書,我看到的是國王的虛偽和大臣們的貪生怕死令來感到可笑、可悲。

  苦,不是好滋味。人嘗膽汁、黃連,其味即苦也。然而,偏就有臥薪嘗膽者,明知味苦,定要嘗之。何故?用以勵志也?嘈、苦斗、苦戀、苦苦地折磨自已,堅忍、執(zhí)著,心甘情愿、鍥而不舍,“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴“。苦,至此便成為一種鏡界。為追求一種目的,達到一種鏡界,雖苦猶樂,甘之如飴。苦之極,亦樂之極也。讀書之苦樂亦如此也。就我自身而言我看過很多書,所以我也愛書,自然知道讀書的苦與樂。我敬佩書中的人物,更敬佩寫書的人。我喜歡四大名著,特別是《水滸傳》,剛開始接觸這本書時,我覺得這本書太枯燥了,但漸漸地我發(fā)現(xiàn),這本書它雖然沒有像童話故事那樣唯美,也沒有像民間故事那樣令人回味,但書里的一百零八位英雄好漢形象的鮮明,故事情節(jié)的錯綜復雜,送君千里終須一別,合久必分,分久必合的道理深深地吸引了我,不管看了幾遍,都不會覺得厭倦,因為每一次的閱讀,都會帶來不一樣的感受。

  讀書就如漫步春天,感受“亂花漸欲迷人眼,淺草才能沒馬蹄”的`生機;讀書就如徘徊夏日,欣賞“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”的瑰麗;讀書就如回味秋天,領略“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的美景;讀書就如追憶冬季,感嘆“墻角數(shù)枝梅,凌寒獨自開”的精神。這就是我對閱讀的真切感受。

  屬于我的閱讀故事,簡簡單單,平平凡凡,但在我看來,惟書有色,艷于西子;惟文有華,秀與百卉,讀書的過程如同沐浴清泉出去我心頭的負荷,如同立身清風,拂去我心頭的塵埃,在有書陪伴的日子里,我的靈魂與書成為摯友;蛟S在將來,我會為了追求自己的夢想而遠離故土,遠離我那個屬于自己的小小書櫥,但是天下何處不逢書,有書的地方,就有我那充滿書香的閱讀故事。

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇19

  在我們漫長的人生中,有很多很多的“遇見”,讓人念念不忘、受益終身:也許是遇見一場精彩的活動,也許是遇見一個重要的人,甚至,是遇見一段真情。而我要說的,是遇見閱讀。它如同血液一樣,植入了我的生命,讓我無法割舍、無限感激。

  從我懂事開始,我接觸到了一本令我至今難忘的書,那是一本厚厚的《三字經(jīng)》,那時的.我只有三歲左右,我每天閱讀著它,學習著它:“玉不琢,不成器,人不學,不知義!爆F(xiàn)在,只要我在學習中遇上攔路虎的時候,我就會想起這句話,這句古人總結的道理,于是振作精神,咬咬牙一點兒一點兒地去攻克難關。

  高爾基說:“閱讀是人類進步的階梯!遍喿x的廣泛決定你是否能走得更久、更遠。為了鼓勵我多閱讀、愛閱讀,媽媽把家里客廳整整一面墻都擺上了書,讓我如饑似渴,我在閱讀中忘記了時間,忘記了不愉快,盡情地徜徉在書海里。

  有一次,我豪情壯志地參加了學校選拔中隊長活動,誰知卻以3票落選了,我含著淚傷心沮喪地回到家,沒忍住,我竟然嚎啕大哭,爸爸媽媽無論怎么勸解都沒用。媽媽無可奈何地從書柜里取出一本書遞給淚眼婆娑的我:“小小的挫折就難倒你了,你快看看這本書吧!”原來是《鋼鐵是怎樣煉成的》,主人公保爾·柯察金性格堅強、無所畏懼、不會被挫折打倒,我一翻身坐起來:“我怎能被一次小小的競選輕易打倒呢?”第二次競選前,我為了提升自已,上課時就更加積極,課后主動為老師同學分擔事務。最終終于被選上理想崗位。

  我在廣泛閱讀中也學會了許多做人的道理,生活的技巧。在一次放學回家的路上,一個男孩踩著輪滑在路上滑行,一個老奶奶走了過來,突然腳下一滑摔倒了。她躺在路上大喊大叫:“撞人啦!撞人啦!”男孩急忙解釋:“我沒撞到您呀!”圍觀的人越來越多。老奶奶拽住他的褲腿,大喊著不讓他走。我想到一本安全教育書上說,這叫“碰瓷”,這樣就要訛詐男孩賺錢。我大喊:“他沒撞到奶奶。如果撞到,腿上會有刮痕!崩夏棠虗汉莺莸氐闪宋乙谎。圍觀人議論紛紛,有的走上去看她腿上有無傷口。老奶奶看到情況不對,馬上以迅雷不及掩耳之勢坐起來,邁著矯健的步伐沖出人群。大家紛紛向我豎起了大姆指!稅鄣慕逃氛f,卡羅內(nèi)同情弱小,勇于擔當責任。那一天,我好像化身成為卡羅內(nèi),渾身充滿力量和勇氣。

  遇見閱讀,讓我從一個懵懂無知的幼兒長成今天這樣熱愛、享受閱讀的少年。感謝這種遇見,讓我面對困難有勇氣、面臨危險有智慧、面朝明天有自信。遇見閱讀,就是遇見美好!

  閱讀經(jīng)典筑夢未來的征文1000字篇20

  我的心中每天開出一朵花兒。陰晴風雨,在書的紙頁上自顧搖曳。

  閱讀,帶給我真善美的雛菊

  世界把愛與恨,野蠻與文明共同呈現(xiàn)給人類,而人類本身,也顯示出自私與無私,友愛與嫉妒糅合在一起的心靈本性。但每一次經(jīng)歷雨水的淋洗,我們都恍然大悟——那是打開書頁的時候,你或許在讀一篇清新典雅的散文,或許是朱先生的那篇《背影》。掩卷,你是否在黯然傷神?那父親的背影呵,豈不是每個人心底的無言剪影;你又或許在吟一首清韻悠長的雅詩,是冰心那小小的紙船嗎?朗誦課上,我們讀了一遍又一遍,忘記了那打罵老人的兒女,忘記了世界露給我們的陰慘,忘記了一切一切。淚眼蒙蒙中,那紙船兒,又輕輕漂到心頭,融化了一片。我們一次又一次在書籍中得到心靈的.解救,不至于失去了善音的希望。如果,我們是一顆星星。在暗無邊際的黑暗里,依靠的,是從書中得到的希望,點亮心中的光明。

  何為不孝,何為不義,何為不忠,人性本而善良,純真,美麗無比。去翻翻書頁吧,去傾聽動人的故事。那是悠遠的竹笛,亙古至今,橫越天地。

  閱讀,帶給我自我驕傲的玫瑰

  想做行者,行天下,閱世界,美麗自信高。曾有哲人這樣說——“一本新書像一艘船帶領我們從狹益的地方,駛向生活無限遼闊的海洋!

  捧一幀書冊,看史事五千;品一壺清茗,行通途八百。那一篇篇慷慨激昂的愛國史詩,恩賜了我激昂澎湃的熱血;一段段巾幗英雄的壯烈樂章,授予了我不讓須眉的氣魄……

  是古往今來的流川大河呵,在這書頁中滔滔流淌。它一次次沖蕩我堅硬,堅硬的心,從激流中站成驕傲的,自我頑強的枝葉!

  閱讀,帶給我平和包容的風信子

  我使自己平和,最生動的人是平和的。

  常是不安,每每浮躁,便從書架抽下一本晶亮的小冊,剛入眼,即便是那么幾行,也足以化作熏風細雨,悄然濕潤燥熱的心田。

  秉燭夜讀,圍爐共話,千古傳誦,引為美談。倘若在某個雨露清新的早晨,輕吟一首清韻悠長的雅詩,帶著一顆平和之心,在一個個樸實方正的黑字中,找尋人生之真諦,這豈不是人生的意義?抑或在某個風和日麗的午后,手捧一卷清新典雅的散文,攜手積蓄已久的夢想,在一篇篇溢著油墨芳香的紙葉間,尋覓生命之蘊含亦是人生的享受。

  培根說:“讀史使人明智,讀詩使人聰慧,學習數(shù)學使人精密,物理學使人深刻,倫理學使人高尚,邏輯修辭使人善辯!笔澜缃o我閱讀,閱讀又給了我整個世界。書讀百遍不覺厭,細看來,人生也是如此。

  植根于書,我的心中每天開出一朵小花兒,向著這春日的陽光,探出頭來。

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