地震科普知識(shí)征文

時(shí)間：2022-10-01 09:19:49 征文我要投稿

垃圾分類科普知識(shí) 推薦度：
科普知識(shí)活動(dòng)總結(jié) 推薦度：
地震演練方案推薦度：
地震應(yīng)急預(yù)案推薦度：
地震應(yīng)急演練方案推薦度：
相關(guān)推薦

地震科普知識(shí)征文（通用11篇）

　　在我們平凡的日常里，大家對(duì)征文都再熟悉不過了吧，寫征文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好征文呢？下面是小編收集整理的地震科普知識(shí)征文（通用11篇），僅供參考，希望能夠幫助到大家。

地震科普知識(shí)征文（通用11篇）

　　地震科普知識(shí)征文1

　　眾所周知，科普知識(shí)是每個(gè)青少年應(yīng)該了解的非常重要的知識(shí)。為了堅(jiān)決落實(shí)科技節(jié)的實(shí)踐活動(dòng)，我們班的每個(gè)同學(xué)都在10月24日這天觀看了地震科普知識(shí)講座。

　　地震，是可怕的自然災(zāi)害，一旦出現(xiàn)便一發(fā)不可收拾。這是我們對(duì)地震的首先看法。但在今天，我們觀看了唐鳳老師的科普知識(shí)講座后，我們對(duì)地震，有了新的認(rèn)識(shí)。

　　唐鳳老師首先說，地震又稱作地動(dòng)、地振動(dòng)。例如我們大家都熟悉的成語：地動(dòng)山搖就是從這里來的。近幾年，地球特別不太平，每年約發(fā)生五百五十萬次地震。五百五十萬次，這是個(gè)多么龐大的數(shù)字啊。起初，大家覺得太不可思議了，但是唐鳳老師給我們講述了地震的等級(jí)。三級(jí)以下是沒有震感的，只有儀器才能檢測(cè)出來。這樣啊，呼，大家都松了一口氣。

　　唐鳳老師語氣變得凝重，多次提到了唐山大地震，汶川大地震和玉樹地震。這些都是毀壞性的地震啊。說到玉樹地震，唐鳳老師順帶提了下毀壞地震還會(huì)帶來一系列的災(zāi)難：泥石流、火災(zāi)、水災(zāi)、有毒氣體泄漏……這簡(jiǎn)直太可怕了。

　　但是，地震也是有前兆的。例如泉水會(huì)發(fā)渾、冒泡、翻花、升溫、變色、變味、突升、突降、井孔變形、泉源突然枯竭或涌出等。不過，我們所處的溫州并不在地震帶上，所以不用怕。

　　但是如果地震真的來臨也是有可能的，如果真的來臨，應(yīng)該怎么自救呢？唐鳳老師對(duì)我們說只要記住四句話：大地震時(shí)不要急，

　　人多先找藏身處，遠(yuǎn)離危險(xiǎn)區(qū)，被埋要保存體力。

　　很快，講座就結(jié)束了。這一趟充滿趣味又精彩的講座向我們闡述了地震的基本知識(shí)。這次科普教育講座，真好。

　　地震科普知識(shí)征文2

　　汶川發(fā)生八級(jí)地震，給四川同胞帶來了許多傷痛。

　　我們已經(jīng)體會(huì)到了地震帶來威力，那我們?cè)鯓硬拍苤赖卣鸺磳砼R了呢？我查閱了有關(guān)資料，比如：地下水有異常，當(dāng)巖層受力變形時(shí)，地下水往往產(chǎn)生一些異�，F(xiàn)象。井水翻花冒泡，忽升忽降，無雨水變渾，變色變味又難聞。因此，發(fā)現(xiàn)異常不要驚慌，先要報(bào)告地震部門。動(dòng)物異常，鴨子不肯下水，魚兒在水面上活蹦亂跳，雞犬不寧。氣象異常，天氣發(fā)生昏暗，有地聲與地光。從地震區(qū)人們感受來看，從地震到房屋破裂，一般約有十幾秒鐘的預(yù)警時(shí)間。

　　我們知道了地震前兆，我們?cè)鯓影褤p失降到最低點(diǎn)？居住平房的人員要打開門窗提高警惕。感到地面有震動(dòng)及時(shí)逃離房屋。居住在樓房的人員要提前有所準(zhǔn)備。如果遇到地震不要采取跳樓，坐電梯等避震行為，緊急伏在床下，小跨間或蹲伏在兩個(gè)桌子中間狹小空間，待地震后迅速撤離。

　　所以我們應(yīng)該要加強(qiáng)學(xué)校老師和同學(xué)的培訓(xùn)，開展學(xué)校和家庭的緊急避險(xiǎn)，撤離與疏散的演練活動(dòng)。

　　當(dāng)然我們不希望有自然災(zāi)害，如果自然災(zāi)害突如其來時(shí)，我的這些小知識(shí)可以給大家?guī)硐Ｍ�，帶來預(yù)防。

　　地震科普知識(shí)征文3

　　生命如花，嬌柔而易謝；生命如水，寧靜而易逝；生命如碗，潔白而易碎。

　　回憶1976年唐山大地震，那時(shí)是在半夜兩三點(diǎn)時(shí)。天空中有著道道紫光，非�？膳�，那時(shí)天氣非常悶熱，幾乎透不過氣來。魚缸里的魚不像以前一樣自由自在、活蹦亂跳，而是表現(xiàn)的很驚慌失措，感覺即將迎來一場(chǎng)大災(zāi)難。家里的狗也不停地叫著，好像有人招惹它似的。這些都非常反常。但人們卻一直沉浸在自己美妙的夢(mèng)鄉(xiāng)里。

　　突然，大地抖動(dòng)了一下，可人們一點(diǎn)也不在意，他們想，也許是大車開過，也許是起了一陣大風(fēng)，也許是……但是抖動(dòng)猛然變成了搖動(dòng)，多處房子的.墻壁開始裂開，大塊石頭開始掉落，人們這才覺悟到地震來了。大家跑的跑，躲的躲，哭的哭，喊的喊，街道上非�；靵y。水管也爆炸了，一根根的水柱沖了出來，非�？膳拢窡粢菜�，淺出了道道火星。工地里，人們呼喊：“老吊車是倒啦！快跑，快跑��！”23秒地震終于結(jié)束了，下起了大雨，人們?cè)诖笥曛惺┚扔猩E象的人，即使只有一點(diǎn)氣息了，也不放過，此時(shí)的人們突然覺得生命是寶貴的。

　　唐山地震雖然只有23秒，可是對(duì)那里的人來說非常漫長。漫長得一輩子都不會(huì)忘記。

　　地震科普知識(shí)征文4

　　誰也不會(huì)料到，5月12日就這樣寫入了歷史�？粗�(jì)時(shí)牌上的數(shù)字一點(diǎn)點(diǎn)接近震后營救的黃金72小時(shí)，每一個(gè)人的心都被揪到了嗓子眼。大家無不熱切期盼著多一個(gè)同胞能夠獲救，無不強(qiáng)烈渴念著早一分解救出所有危難中的生命。然而感動(dòng)化為力量支持者而我們

　　12日下午，懷遠(yuǎn)中學(xué)教學(xué)樓因地震發(fā)生垮塌，在突如其來的災(zāi)害面前，該校700多名師生絕大多數(shù)順利脫險(xiǎn)，但吳忠洪老師卻永遠(yuǎn)離開了他愛著的學(xué)生們

　　當(dāng)時(shí)，吳忠洪老師正在四樓給初一（5）班上英語。教室突然晃動(dòng)起來，他和同學(xué)都嚇得尖叫，“同學(xué)們，不要慌，什么都不要帶，跟著我往下跑！”吳老師揮著手，示意全班同學(xué)跟著他往外跑。當(dāng)時(shí)樓梯口擠成一團(tuán)，初一（5）班的絕大部分學(xué)生跟在吳老師后面。突然，后面的同學(xué)喊了一聲：“教室里還有兩名同學(xué)……”吳老師馬上轉(zhuǎn)身往四樓跑，同學(xué)跑到樓下，房子就垮了，吳忠洪和幾名孩子被吞噬……

　　清清，那個(gè)美麗好學(xué)的女孩，你們看見沒有？”鎣華鎮(zhèn)中學(xué)初一一班班主任陳全紅一直關(guān)心著一個(gè)名叫鄧清清的女孩，在她心中，這個(gè)貧困家庭里的女孩，人窮志不窮．

　　終于，鄧清清被官兵救了出來。讓人們感動(dòng)的是，這個(gè)女孩被救出時(shí)，還在廢墟里面打著手電筒看書。她說：“下面一片漆黑，我怕。只能靠看書緩解心中的害怕！”她的誠實(shí)如同她的堅(jiān)強(qiáng)一樣，讓聽者無不動(dòng)容。

　　地震科普知識(shí)征文5

　　我想起了唐山地震——黑夜來臨，埋沒了24萬的民眾，鐵軌折曲，隨處可見的流民……

　　32年后，5月12日下午2：28分，地震以四川汶川為震中向四方擴(kuò)散而去，7。8級(jí)，2000萬人受災(zāi)。老師教過，地震每升一級(jí)，能量就提升30倍。那就是說，這次地震產(chǎn)生的能量是唐山地震的若干倍。

　　看到聽到許多相關(guān)新聞，我想給大家講講。

　　一張相片，是在直升機(jī)拍的。相片左側(cè)是一個(gè)高速公路，路旁有一些樓房。右側(cè)是一個(gè)洞——直徑與高速路寬相仿。洞的深黑和旁邊的白亮格格不入。

　　第二張。也是一條高速路，裂痕把路開成兩半，并且，其中一半已塌陷到地面以下。

　　第三張。這里好象是一個(gè)廣場(chǎng)。廣場(chǎng)很大，很亮。一些傷殘人站在那里，無辜的站在那里。地上大部分都是死尸，還有一片一片發(fā)黑的血跡。

　　第四張。是在墻角，幾個(gè)愁眉苦臉的孩子靠墻站著。似乎是一個(gè)休息場(chǎng)地，躺著幾個(gè)長眠的人——有的用報(bào)紙蓋一下，有的用破衣服，有的就只有走時(shí)穿的一身。

　　第五張。兩個(gè)忙碌的護(hù)士，一個(gè)血肉模糊的孩子。

　　還有一段記事錄象。拍的是一位大學(xué)生。拍時(shí)他正在桌子下面。畫面不斷的抖動(dòng)，不時(shí)桌上床上的物品跌落下來。一會(huì)，畫面轉(zhuǎn)到了窗子上，從樓上向下看，依然是強(qiáng)烈的抖動(dòng)，樓下是全速跑的師生。

　　老師跟我們講，“你們想想，這次地震有多少人死亡，又有多少妻離子散；假設(shè)一對(duì)夫妻有一個(gè)孩子，那么又有多少家庭被拆散……”

　　我不想多說：大家挺挺，再挺挺。

　　地震科普知識(shí)征文6

　　我頭暈，我心痛，我想到哪埋在地下的那一只手，想起壓在地下的那一些人，想到這些照片是真實(shí)發(fā)生的事情，讓人傷心，讓人心寒。一個(gè)個(gè)支離破碎的家，失去父母的孩子，失去孩子的父母，一群群泣不成聲的人們，讓人感到這個(gè)地球的無情。

　　我長大了一定要去探索龍卷風(fēng)的發(fā)生、地震的來歷，讓我和大家一起重新真正的認(rèn)識(shí)這個(gè)地球，建造美麗的中國，讓這些災(zāi)難離開這個(gè)美麗的世界。

　　地震科普知識(shí)征文7

　　睡夢(mèng)中被媽媽叫醒，只見房頂?shù)牡鯚粼趽u晃，門窗發(fā)出了嘎嘎的響聲，金魚缸里的水在蕩漾，不好了地震，好奇、慌張和恐懼一起向我襲，爸爸媽媽匆忙拖著我沖下樓去。

　　只見整個(gè)住宅小區(qū)樓下的空地上擠滿了人，一片嘈雜。有年輕的媽媽懷抱著年幼的、仍在熟睡的兒子；有小伙子扶著年過半百的老爺爺，有兩三個(gè)小男孩正把生死置之度外，竟興高采烈地玩起了捉迷藏的游戲。我往街上眺望整條街也是人山人海，人聲鼎沸，此時(shí)才凌晨2點(diǎn)。

　　爸爸與幾位同事談?wù)撝鴦倓偘l(fā)生的一幕，有的說我可不想死，也有的說幾百年福州不遇一次大地震，該不第一次就發(fā)生在我們的身上吧！此時(shí)，有人說從互連網(wǎng)上獲悉地震發(fā)生在臺(tái)灣，當(dāng)?shù)匾岩黄靵y，高樓傾倒，停水停電，許多人生死未卜……聽著大人們的議論，我感受到緊張和害怕，我想要是發(fā)明個(gè)防震器，可以免去全球人對(duì)地震的恐懼該多好��！

　　大約凌晨三點(diǎn)多，大地終于沒了動(dòng)靜，只聽有人開玩笑地說“大震跑不了，小震不用跑�！比巳褐猩鹆艘黄β�。

　　地震科普知識(shí)征文8

　　天災(zāi)人禍其實(shí)離我們并不遠(yuǎn)，就比如10月31日的四川5.1級(jí)地震�？蛇@個(gè)地震卻讓我想起了一本書《淘氣大王董咚咚之地表震動(dòng)模式》。

　　大家知道什么是地震嗎？地震，是地球內(nèi)部急劇破裂產(chǎn)生的震動(dòng)，在一定范圍內(nèi)引起地面震動(dòng)的現(xiàn)象，是地球表層的快速震動(dòng)，在古代又稱地動(dòng)。

　　地震的震級(jí)還可劃分，弱震震級(jí)小于3級(jí)。有感地震震級(jí)等于或大于3級(jí)、小于4·5級(jí)。中強(qiáng)震震級(jí)大于4.5級(jí)、小于6級(jí)。強(qiáng)震震級(jí)大于6級(jí)。其中，大于或等于8級(jí)震級(jí)稱為巨大地震。比如汶川8級(jí)大地震，真是損傷慘重，死傷無數(shù)，讓人悲痛。

　　大家可能還不知道地震前兆是什么吧？我給大家講一下，地震前兆指地震發(fā)生前出現(xiàn)的異�，F(xiàn)象。目前，地震仍無法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)發(fā)生時(shí)間，且無法預(yù)測(cè)精準(zhǔn)的位置。但通常地震發(fā)生之前會(huì)有一些異常現(xiàn)象。動(dòng)物異常、氣候異常、地光異常等，都是可以成為預(yù)測(cè)地震的重要指標(biāo)

　　地震無疑是非常可怕的，所以大家一定要會(huì)防震逃生。

　　地震科普知識(shí)征文9

　　孩子，請(qǐng)大聲地哭吧！哭完失去親人后的悲傷和被陌生感包圍后的迷惘，哭夠了，淚干了，抬眼看看四周忙碌的解放軍叔叔們，那片綠從地震開始便屹立不倒，孩子，那是希望的顏色�。『⒆�，你要學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)，看看天空，你的親人正在通往天堂的路上向你招手，他們有多么希望你堅(jiān)強(qiáng)的活下去，為自己而活，為他們而活。所以，孩子，請(qǐng)?jiān)谛睦锓N下這樣一顆善良的種子，讓他生根，發(fā)芽，和他一起成長得頂天立地。孩子，未來的路還很長，需要我們一起去闖蕩，地陷天不塌，大災(zāi)有大愛，讓我們用災(zāi)后重生的堅(jiān)強(qiáng)告訴這個(gè)世界：“我們不倒！”