閱讀伴我成長征文
在生活、工作和學習中,大家都跟征文打過交道吧,征文具有標題醒目,讓人一目了然的特點。一篇什么樣的征文才能稱之為優(yōu)秀征文呢?下面是小編整理的閱讀伴我成長征文,希望能夠幫助到大家。
閱讀伴我成長征文1
讀書,提高了我的作文水平。從小一有空,我便讀起《格林童話》、《十萬個為什么》等課外讀物。讀了這些書,不僅提高了我的閱讀能力,還可以從中摘錄一些好詞佳句,等到寫作文時,就能得心應(yīng)手,不會感到欲言無物、詞匯匱乏了。
讀書,使我增長了知識,開闊了視野。記得很小的時候,腦子里總有很多的問題。比如:天上為什么會有月亮?魚為什么不能到陸地上來生活?等等。但當我上小學并愛上了讀書之后,很多問題便迎刃而解了,甚至有時候我還充當小朋友的小老師,每當這時候,我都會由衷地感到讀書的好處,更堅定“我要多讀書,才能多長見識”的信念。
讀書,教會了我做人的道理。讀了《古井》這篇文章,文中的古井就同偉大的母親一樣,無私地向人們奉獻甘甜的、清涼的泉水,養(yǎng)育一方村民,而對人們毫無所求。讀完這篇文章,我體會到做人應(yīng)該有博大的胸懷,也更應(yīng)該有無私奉獻的精神。雖然我還是個中學生,現(xiàn)在我還不能干大事,但在學校里,我能做到助人為樂。遇到同學學習有困難,我會主動幫助他們解決難題。
讀書,使我立志做個對社會有用的人。我們敬愛的周總理在少年時代就立下了“為中華之崛起而讀書”的宏愿。前人已經(jīng)為我們鋪平了道路,創(chuàng)造了幸福的生活,難道我們這代人不應(yīng)該把社會建設(shè)得更繁榮富強嗎?要實現(xiàn)這個宏偉的目標,只有從小刻苦讀書,掌握淵博的知識,長大才能用自己的才干為人類服務(wù),報答我們親愛的祖國。
讀書能夠蕩滌浮躁的塵埃污穢,過濾出一股沁人心脾的靈新之氣,甚至還可以創(chuàng)造出一種超凡脫俗的嫻靜氛圍。讀陶淵明的《飲酒》詩,體會“結(jié)廬在人境,而無車馬喧”那種置身鬧市卻人靜如深潭的境界,感悟作者的高深、清高背后所具有的定力和毅力;讀世界經(jīng)典名著《巴黎圣母院》,讓我們看到如此丑陋的卡西莫多卻能夠擁有善良美麗的心靈、淳樸真誠的品質(zhì)、平靜從容的氣質(zhì)和不卑不亢的風度,他的內(nèi)心在時間的見證下折射出耀人的光彩,使我們在尋覓美的真諦的同時去追求心靈的高尚與純潔。讀林語堂的《生活的藝術(shù)》以及古人流傳于世的名言警句,這些都能使我們擁有誠實舍棄虛偽,擁有充實舍棄空虛,擁有踏實舍棄浮躁。
閱讀伴我成長征文2
小時候,我從花花綠綠的書籍中獲得的是一份直接的快樂。每一幅色彩斑斕的圖畫,都會令我開心好長一段時間。我有時盯著一幅圖畫"咯咯"的笑個不停,有一次,媽媽過來問我什么有趣的東西這么好笑,我便指給她看一幅黑色的水里游著一幅魚骨頭的畫,媽媽盯著我的眼睛告訴我:"著幅畫是在教育我們珍惜水資源,愛護環(huán)境啊!"哦!原來每一幅畫還有它的含義呀!
從那時起,每當我看書時,我便學會了從書中的圖畫中揣測它的含義。漸漸的,語文課本上的內(nèi)容深奧了起來,不再是五顏六色的圖畫和簡單的漢字了,老師開始教我們理解文章的意思了。有一次,老師問我"她笑著流淚了"有什么含義,我不懂,我覺得那是矛盾的,怎么回一邊笑一邊流淚呢?接著老師便解釋說要聯(lián)系人物的心理情感去理解,我才恍然大悟,原來文章不僅僅要看表面的'意思,還要深入的分析才能了解!從此,我不再看僅有圖畫的書了,我也會從密密麻麻的文字中逐字逐句的去挖掘文章的內(nèi)涵了。
書看的多了,我感覺的到,我的心靈也越來越充實了,腦海里也洋溢著對書籍的回味。然而,看書的過程中,也不是每一本書都能給予我歡笑的,常常有些書能夠催人淚下,將我的思緒牽入悲傷的旋渦中。在我還很稚嫩的時候,曾經(jīng)讀過那本<<三毛流浪記>>,當時只覺著很有趣也很離奇,但在我之后重讀的時候,卻情不能自已的落下幾滴淚水,感到無限的悲傷,三毛的遭遇另我同情,更深深的體會到相比之下,我的幸運是難能可貴的
我更加珍惜我的讀書機會了,我覺得每一本書都可以令我成長,獲得生命里最真實的快樂。所以,每每我閱讀一本書時,我不單單把從書里汲取的知識和經(jīng)驗記在腦子里,我發(fā)現(xiàn)有些東西會隨著時間被我遺忘,我必須用筆把這些財富記錄下來,這樣我才能學以致用,受益終身。這個習慣現(xiàn)在我依然堅持著,這也是我給自己的一個諾言,我必須恪守。
回首稚嫩的我,面對讀書,一片茫然,然而在走幾步,邊摸索到了讀書的路;待我成熟了些,讀書是我努力爭取的鑰匙,因為我知道它可以幫我解開人生的難題,我會繼續(xù)把握這讀書旅程,我相信,明天我會看見,更燦爛的太陽冉冉升起。
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讀書使人視野開闊,讀書使人情趣高雅,讀書使人學會思考,讀書使我的人生變得更加豐富充實。在平常的生活中,我唯一的娛樂就是讀書,你經(jīng)常能看到我捧著一本書津津有味地看著。有一次,我曾看過的一本書還幫了我一個大忙呢!
記得那是一個星期六的晚上,姨夫、姨媽和表姐到我家來玩。酒余飯飽之后,閑著沒事干的我提議來一次“家庭智力競賽”大家都表示贊同。最后決定由姨夫、姨媽擔任主持人,爸爸、媽媽來打分,我和表姐當參賽選手,獲勝者將得到一袋巧克力作為獎勵。比賽開始了,姨夫出了第一題:第一次世界大戰(zhàn)發(fā)生于哪一年?話音剛落,表姐這個歷史尖子馬上舉手回答道:“1914年!”“完全正確!”表姐旗開得勝,現(xiàn)在比分是0:2。
接著,姨媽出了第二題:夜深了,青蛙還在起勁地叫著。大青蛇氣呼呼地說:“明天一早就要搬家了,晚上想睡個踏實覺都不行,吵死了!”上面這句話說得對不對?問題一提出來,我們倆就思考開了。表姐用手捶著桌子,使勁地想:到底對不對呢?如果不對,又錯在哪兒呢?我皺著眉頭,想了好一會兒也沒想出來,急得眼淚在眼眶里打轉(zhuǎn),臉漲得通紅。突然,我想起來這個知識好像在哪兒看到過,于是,我極力在腦海中一點一點地搜索。時間一分一秒地過去了,眼看就要到時間了,就在這個時候,我舉起了手:“這句話是錯的,因為蛇沒有耳鼓,聽覺退化了,聽不到青蛙叫,我在《百科全書》里看到過的。”“很對,加分”。姨媽滿意地說。這下比分成了2:2平,空氣頓時緊張了起來,就這樣,比分交替上升著,2:4、6:8、10:12……好,20:16,我終于答對了最后一題,奪得了冠軍。我從姨夫手里接過獎品,情不自禁地歡呼起來。表姐問我怎么會知道這么多知識的,我笑著答道:“一切皆因讀書也!”
高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進步的階梯”。是啊!書的好處說不盡,讓我們多讀書,讀好書,好讀書,插上智慧的翅膀在知識的天空自由自在地翱翔。
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