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世界讀書日的征文活動總結(jié)(精選7篇)
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟征文打過交道吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么一般征文是怎么寫的呢?以下是小編為大家整理的世界讀書日的征文活動總結(jié)(精選7篇),希望對大家有所幫助。
世界讀書日的征文活動總結(jié)1
為營造濃郁的書香校園,培養(yǎng)良好的閱讀習(xí)慣,在4月23日世界讀書日到來之際,曲阜市息陬鎮(zhèn)夏宋小學(xué)開展“閱讀成習(xí)慣、書香潤童年”活動。
4月xx日,學(xué)校向全校師生發(fā)出“營造書香校園”的倡議,各中隊輔導(dǎo)員利用主題隊會開展世界讀書日主題活動,號召學(xué)生將自己看過的圖書自愿贈送給別人或自由互換閱讀。
4月xx日,學(xué)校教導(dǎo)處組織語文教師和美術(shù)教師在學(xué)校圖書室對三至五年級推薦的.讀書筆記進(jìn)行了評比,并把優(yōu)秀讀書筆記放在圖書室進(jìn)行展評,學(xué)生利用課余時間,以班級為單位進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。這在很大程度上,調(diào)動了學(xué)生讀書的積極性,并努力使學(xué)生養(yǎng)成“不動筆墨不讀書”的習(xí)慣。
此次活動的開展,使廣大學(xué)生積極參與到讀書活動中來,分享讀書的樂趣,共享讀書的美好時光。讓閱讀成為一種習(xí)慣,讓書香滋潤學(xué)生童年,相信與書相伴的日子,生活會更加豐富多彩!
世界讀書日的征文活動總結(jié)2
“世界讀書日”只有一天,但是它的意義是使每一天成為讀書日,它提醒我們天天養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,愿每個老師每個同學(xué)天天愛讀書、天天讀好書。
根據(jù)中國圖書館學(xué)會《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求,xx市圖書館、xx市圖書館學(xué)會于4月23日在茶城xx市中心紅旗會堂門前開展了“世界讀書日”大型公益活動,在xx市中心營造了“全民閱讀”的良好氛圍。xx市人民在4月23日這一特殊日子與全世界讀書人共同歡慶,一起唱響“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主旋律,活動期間,主要開展了發(fā)放宣傳單、新書欄目介紹、書展、讀書有獎猜迷等宣傳活動,讓市民深深感悟到“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”的真諦;深深領(lǐng)略到“書籍是人類進(jìn)步的階梯”、“提高全民閱讀活動,建設(shè)和諧文化,有利于推動我市學(xué)習(xí)型社會建設(shè);有利于促進(jìn)人的全面發(fā)展,提高市民的整體素質(zhì);有利于推動我市文化的'繁榮和發(fā)展;有利于推動xx的經(jīng)濟(jì)騰飛”。構(gòu)建和諧xx、普及“全民閱讀”活動已成為xx市民的共識與需求。
這次活動除了緊扣“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”主題進(jìn)行“全民閱讀”宣傳外;同時,還以活動為契機,為xx市圖書館搬遷、開館作了宣傳,讓市民對xx市圖書館有了新的更深層次認(rèn)識和了解,擴(kuò)大了xx市圖書館在社會上的知名度、影響力。
這次活動共出動車輛5輛,工作人員xx人。展出科技雜志、地方文獻(xiàn)等工具書xx余冊,發(fā)放開展“讀書、給人智慧、讓人溫暖、讓人勇敢”全民閱讀活動倡議書和xx市圖書館簡介宣傳單xx份,制作展版xx塊,懸掛橫幅3條。
總之,xx市圖書館和市圖書館學(xué)會開展這次“世界讀書日”活動,主題鮮明、內(nèi)容豐富,貼近群眾,貼近生活,群眾樂于參與,達(dá)到預(yù)期目的,取得了實際效果。可以說它是一次保障人民群眾閱讀權(quán)利,提升市民素質(zhì),豐富精神文化生活的有效舉措;它是一次宣傳“中國茶城、世界茶鄉(xiāng)”xx,打造“妙曼xx、養(yǎng)身天堂”城市品牌有意義的活動。
世界讀書日的征文活動總結(jié)3
花開正艷,書香愈濃,首都師范大學(xué)中華魂讀書會于4月23日開展以“生命中的三分鐘”為主題的世界讀書日活動,分別于當(dāng)天xx:xx—xx:30在本部圖書館前舉行,xx:xx—xx:xx在xx圖書館前舉行,旨在弘揚中華文化、傳遞書籍經(jīng)典、提倡閱讀風(fēng)氣。
本次活動得到了我校團(tuán)委和圖書館的大力支持,校園手機報和廣播臺也發(fā)揮了自身優(yōu)勢給予幫助。
伴著花蕾和書香,讀書會的會員們將不同種類,或薄或厚的書籍依次有序地擺放開來,為滿足不同讀者的需要,我們準(zhǔn)備的圖書涵蓋了文學(xué)、歷史、哲學(xué)、教育、經(jīng)濟(jì)、管理等不同類別。這些書都是會員們自己帶來的、想要特別推薦的書,從遠(yuǎn)處看去,帶著紙香的書籍恰似春日里的一道風(fēng)景,百余本講述著不同故事、擁有不同的封面的圖書陳列開來,讀者駐足于此,與身旁的圖書館交相輝映,明媚喜人。
整個活動共分讀書和薦書兩個環(huán)節(jié),讀者在活動地點閱讀超過三分鐘或?qū)⒆约合搿?/p>
薦的書目寫在便簽紙上即可獲得精美書簽一枚。隨著活動的進(jìn)行,不斷有讀者加入進(jìn)來。他們或拿起一本《詩經(jīng)》,或翻開《百年孤獨》,或捧起一本頗有趣味的“圖畫詩”看的津津有味。會員們則講解著活動內(nèi)容,拿著自己制作的精美書簽贈與讀者,或欣賞著眼前百余本書的別樣風(fēng)景,真是不亦樂乎。也不時有同學(xué)和老師參與到活動中來,他們讀著自己喜歡的書籍,寫著屬于自己的個性化書評,又或在便簽紙上寫下自己的感言,分享閱讀的收獲,感受閱讀的`快樂。
活動過程中,不時下起的幾滴春雨,為整個活動增添了幾分清涼的味道。書在傘下,讀在雨中,又是一番滋味。
20xx年世界讀書日活動在夕陽的余暉中結(jié)束,薦書板上已貼滿了同學(xué)們的個性化書評。活動雖然結(jié)束了,但讀書之路不可止。閱讀是一輩子的事情,是一種長期的沒有終點與止境的自我教育。正如莊子所說“吾生也有涯,而知也無涯”,讀書之路亦無涯。
世界讀書日的征文活動總結(jié)4
“快樂閱讀,創(chuàng)新表現(xiàn)”是我園一直秉承的特色建校宗旨。為了讓更多的孩子愛上閱讀,更多的家長參與親子閱讀,更多的老師提升閱讀教育能力,在春暖花開的四月,伴隨著4月2日“中國兒童讀書日”、4月23日“世界讀書日”以及xx省首個法定“全民閱讀日”的到來,城區(qū)幼兒園于20xx年4月x日至x月x日舉辦第x屆閱讀節(jié),于x月x日的頒獎活動中圓滿落下帷幕。為期近x個月的閱讀節(jié)活動安排豐富多彩,收到了廣大師生和家長的好評,在活動中大家都收獲滿滿。
首先各班老師能根據(jù)班級幼兒的身心發(fā)展特點和班級幼兒的特點,精心創(chuàng)設(shè)溫馨的閱讀區(qū)的環(huán)境,在閱讀區(qū)用各種圖標(biāo)提示幼兒學(xué)會正確、安靜地進(jìn)行閱讀活動。其次各班老師積極挖掘班級中幼兒的資源,通過圖書漂流的方式鼓勵幼兒分享幼兒的繪本資源,進(jìn)行快樂合作閱讀。而“一日一故事”和“故事大王”的評選、“經(jīng)典誦讀”“蘇州童謠表演”以及“童話劇展演”等活動,給每個孩子提供了表演才能的大舞臺,在豐富多彩的活動中,不僅鍛煉了孩子們的語言表達(dá)能力,更重要的是鍛煉了孩子們的膽量,培養(yǎng)了自信和勇氣,讓孩子在活動中收獲和成長。
本次閱讀節(jié)的活動主題是:“分享繪本·快樂閱讀”。在閱讀節(jié)期間我們還舉辦“親子自制圖書”、“親子閱讀心得”、“親子小報”、“爸爸媽媽講故事”、“藏書之家”、“書香家庭”等活動。一系列的.活動帶動著我們城幼的家長也積極參與到本次閱讀節(jié)活動中來,享受親子閱讀的樂趣。
在本次閱讀節(jié)中,老師們也積極參與各項活動:讀書摘抄、撰寫讀書活動心得,進(jìn)行好書推薦,還結(jié)合日常教學(xué)活動開展了繪本教學(xué)展示活動,閱讀節(jié)活動不斷激發(fā)了教師的讀書熱情,也提高了教師的教育教學(xué)水平。
最后親子自制繪本展和閱讀節(jié)專題版面的展示,給家長全面了解本次閱讀節(jié)活動提供了平臺,家長在觀看版面的同時對本次閱讀節(jié)活動給予了肯定和高度的評價,6月1日的閱讀節(jié)頒獎活動,把本次閱讀節(jié)推向了高潮,孩子和家長紛紛上臺領(lǐng)獎,覺得在本次閱讀節(jié)活動中家長和孩子共同進(jìn)步和成長!
通過本次閱讀節(jié)的舉辦,為幼兒提供良好的閱讀空間和展示平臺,以閱讀豐富幼兒的生活,讓幼兒在閱讀中開闊視野,提高閱讀興趣和表現(xiàn)表達(dá)能力,凸顯我園“閱讀與表現(xiàn)”特色課程。同時以“分享繪本”閱讀為紐帶,建立家庭、幼兒園、師生合作閱讀共同體,搭建起家園溝通交流的平臺,在分享、互助中共同提高師生閱讀的質(zhì)量,享受閱讀的快樂!
世界讀書日的征文活動總結(jié)5
為推動我辦全民閱讀活動深入開展,經(jīng)黨工委認(rèn)真研究部署,我辦開展了以“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤相山”為主題,為期十天主題系列活動。努力倡導(dǎo)廣大干部職工多讀書、讀好書、會讀書、會用書,提高思想道德素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,促進(jìn)思想再解放、觀念再轉(zhuǎn)變,在提高干部隊伍素質(zhì)、提升單位效能方面起到了良好效果,F(xiàn)就活動總結(jié)如下:
一、提前謀劃 緊扣活動主題
為確保世界讀書日系列活動有效規(guī)范、深入有序的開展,經(jīng)我辦黨工委認(rèn)真研究,制定了《XX街道20XX年世界讀書日活動方案》,形成了有計劃、有部署、有組織的讀書活動,確保了“傳承家風(fēng)家教 書香滋潤相山”系列主題活動的順利實施。
二、深入宣傳,擴(kuò)大活動覆蓋面。
為使讀書教育活動深入人心,我辦使用多種宣傳方式,利用辦事處官方微博、微信公眾號、XX辦先鋒網(wǎng)等網(wǎng)絡(luò)媒體,推送信息,即節(jié)省了資源,又在社區(qū)營造了良好的氛圍。同時,在辦事處組織開展了多次集體讀書活動,一起推薦好書,閱讀好書。增加了學(xué)習(xí)的積極性的同時也提高了業(yè)務(wù)水平,也在全辦掀起了讀書交流體會的熱潮。
三、開展多種活動
豐富讀書節(jié)內(nèi)涵 我辦在此次讀書節(jié)活動中,著眼于提高學(xué)習(xí)積極性,在社區(qū)營造良好的讀書氛圍,以形成人人讀書,終身學(xué)習(xí)的目標(biāo);顒舆^程中開展了一系列豐富多彩、靈活多樣的讀書學(xué)習(xí)活動。
一是在渠溝社區(qū)少年之家開展主題為“小小書簽、方寸世界”的書簽制作活動。
二是利用辦事處官方微信向廣大居民征求了“我心目中的好書”,包括《飛鳥集》,《悉達(dá)多》及《時間簡史》。
三是利用XX街道官方微信征集讀書學(xué)習(xí)“微感想”,票選出了發(fā)人深省的“微感想”前三名,在社區(qū)掀起了發(fā)現(xiàn)好書,閱讀好書的讀書熱潮。
四、取得成效
本次“世界讀書日”得到了全體黨員干部及社區(qū)居民的支持,在XX街道營造了良好的'讀書氛圍,形成了“勤奮學(xué)習(xí)、學(xué)以致用”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,切實增強了機關(guān)工作人員的學(xué)習(xí)熱情、提高了社區(qū)居民讀書的興趣。
世界讀書日的征文活動總結(jié)6
讀書會使生活更豐富、更充實、更幸福;讀書會使思想更成熟、更健康、更睿智。法國思想家孟德斯鳩也說:“喜歡讀書,就等于把生活中寂寞的辰光換成巨大的享受時刻!边@個月期間,我班響應(yīng)學(xué)院號召,開展了一次讀書活動,以進(jìn)一步推動和提高我班學(xué)生的文化素質(zhì),培養(yǎng)每位學(xué)生“好讀書、愛讀書的好習(xí)慣”。
一、基本情況
班會時間:20xx年5月9日
班會地點:田樓116
參與人數(shù):60人
會議主持:
發(fā)言人
班會形式:以宿舍為單位,派出一名代表推薦讀過一本好書并演講讀后感,最后班主任總結(jié)
二、主要收獲
本次活動較成功,主要表現(xiàn)在以下幾方面:
1、提高了學(xué)生的讀書興趣,促進(jìn)校園文化建設(shè)和校風(fēng)、學(xué)風(fēng)的進(jìn)一步轉(zhuǎn)變,并對我校高素質(zhì)、應(yīng)用型人才的培養(yǎng)工作具有積極的影響。
2、活動意義明確。讀書活動開展的意義在于引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,培養(yǎng)學(xué)生對文學(xué)作品的`鑒賞能力,吸取人類文明優(yōu)秀成果的精華,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì)。在很多的大學(xué)生中普遍存在的一個問題就是同學(xué)們對于提高自身素質(zhì)的有效途徑不清楚,引導(dǎo)他們讀一些有益身心健康、又可陶冶情操的書籍無疑是一種良好途徑。通過讀書,同學(xué)們可以學(xué)會思考,學(xué)會如何面對問題,解決問題,比起一些虛無的網(wǎng)絡(luò)文學(xué),這無疑更有意義。
3、拓展了學(xué)生的視野,同時,大量的閱讀也促進(jìn)了學(xué)生對語言文字的領(lǐng)悟和運用能力,提升了學(xué)生的文學(xué)素養(yǎng)。
三、存在問題
盡管大家閱讀書籍的范圍廣度包羅萬相,但是卻沒有一位同學(xué)就本專業(yè)的一些經(jīng)典著作進(jìn)行推薦,可見,就同學(xué)們的專業(yè)知識面來講還是比較膚淺的,大家應(yīng)該多讀一些經(jīng)典名著。
讀書有益身心健康,在學(xué)習(xí)的路上,唯有多讀書,才會有源頭活水滾滾而來。所以我們不僅要多讀書,而且要多讀好書。
世界讀書日的征文活動總結(jié)7
在院團(tuán)委的領(lǐng)導(dǎo)下,在院學(xué)生會自律部檢查中心的策劃下,我院“讀書月”活動已在本月有序開展。為了響應(yīng)院團(tuán)委和院學(xué)生會的號召,宣傳讀書月以讓我系的同學(xué)了解和參與“讀書月”活動,我們系在12月13日上午召開了“讀書月”活動主題班會。活動具體總結(jié)如下:
1、向同學(xué)們宣傳了“讀書月”活動的目的.和意義,為“讀書月”各種活動在我系順利開展奠定了基礎(chǔ)。
2、讓同學(xué)們明白了“讀書月”活動的開展對我們系的.意義,提高了我系同學(xué)參與“讀書月”各種活動的積極性。
3、主題班會的有序召開,使得同學(xué)們得以相互交流讀書經(jīng)驗,促進(jìn)了我系同學(xué)之間的深刻交流、彼此了解,進(jìn)一步加深了我系同學(xué)之間的感情。
4、主題班會對讀書理念的廣泛、深刻地宣傳,濃厚了我系的讀書氣氛,增強了同學(xué)們對知識的渴望,提高了同學(xué)們對讀書的興趣。
5、12月份各門課程都基本進(jìn)入復(fù)習(xí)階段,“讀書月”主題班會的召開,對我班復(fù)習(xí)工作起到了引導(dǎo)性的作用,而“讀書月”微縮到我們系在很大程度上成了我們的“學(xué)習(xí)月”。我們本學(xué)期已臨近結(jié)束,這個主題班會的召開是很有必要的。
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