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快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文

時(shí)間:2022-04-20 10:27:25 征文 我要投稿

快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文(5篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對(duì)征文很是熟悉吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信許多人會(huì)覺得征文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文,歡迎閱讀與收藏。

快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文(5篇)

快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文1

  路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。

  ——題記

  閱讀,使人思維活躍,聰穎智慧;閱讀,使人增長見識(shí),談吐不凡;閱讀,使人心曠神怡,如沐春風(fēng)。是的,我愛閱讀。喜歡在堆滿書的柜子旁徘徊;喜歡翻開散發(fā)著油墨香的書紙;喜歡閱讀紙上鮮活的鉛字;喜歡進(jìn)入書的世界……

  小時(shí)候,彩色注音版的《白雪公主》提醒過我做人不能向惡勢(shì)力屈服,不去嫉妒別人;在小學(xué)時(shí),一本豐富《小學(xué)生語文知識(shí)大全》告訴我多讀書,可以擴(kuò)展知識(shí)面、開闊視野;上了初中,《水滸傳》反映了民間生活的常態(tài),《三國演義》與我述說著在人生中,戰(zhàn)勝困難,保護(hù)自己所必不可少知識(shí),《西游記》體現(xiàn)的是中國知識(shí)分子的理想主義,《紅樓夢(mèng)》則是揭露了封建社會(huì)的官場(chǎng)制度……從牙牙學(xué)語到抑揚(yáng)頓挫的閱讀書籍,不變的是那喜愛讀書的心!

  在我空閑時(shí),我常會(huì)拿起一本書靜靜的閱讀。閱讀可以使我們?cè)鲩L知識(shí),提高我們的閱讀能力和寫作水平,可以充實(shí)我們的生活,學(xué)習(xí)到不同的知識(shí),感受到世界的不同。

  蘇聯(lián)著名教育家蘇霍姆林斯基說得好:“如果學(xué)生的智力生活僅局限于教科書,如果他做完了功課就覺得任務(wù)已經(jīng)完成,那么他是不可能有自己特別愛好的”每一個(gè)學(xué)生要在書籍的世界里有自己的生活。把讀書視為自己的樂趣。讓我們快樂地閱讀,在閱讀中獲得快樂,快樂成長!

  因?yàn)閻凵祥喿x,我在寫作這條路上越走越遠(yuǎn)。從嘗試著寫的第一篇看圖寫話到300字的童話故事、600字的記敘文、1200字的征文。每一次的新嘗試都是為了一個(gè)作家夢(mèng)。

  我想成為像莫言那樣的作家,將漢語的文學(xué)魔力發(fā)揮到更高境界的語言魔術(shù)師;我想成為像曹文軒那樣的作家,有著細(xì)節(jié)的著力描繪和純正規(guī)范的語言;我想成為像冰心那樣的作家,懷著一顆真誠的愛心……

  所有的夢(mèng)想,不付諸努力,到頭來都是空話。對(duì)于我來說,要想成為一個(gè)真正的作家,首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。多練筆、多閱讀、善于從生活中發(fā)現(xiàn)素材。

  我國先哲孟子說過“天將降斯人也必苦其心志勞其筋骨”許多偉人都是在經(jīng)歷了超常人的磨難之后才成為偉人的。我現(xiàn)在的夢(mèng)想之路,也有許多絆腳石,但我也會(huì)把困難化作墊腳石!也許現(xiàn)在,我的文筆笨拙,語句不連貫,寫作缺少真實(shí)情感。但是,為了那個(gè)閃閃發(fā)光作家夢(mèng),我會(huì)努力,會(huì)奮斗!不辭勞累,不怕辛苦!

  夢(mèng)想有人把你當(dāng)作一朵別在衣襟上的花,我卻把你當(dāng)作一根策勵(lì)自己奮斗的鞭!對(duì)于我來說,我的夢(mèng)想與閱讀是緊密相聯(lián)的,閱讀是我與夢(mèng)想的橋梁,作家夢(mèng)便是拼干的夢(mèng)想!

  同學(xué)們,閱讀吧!閱讀,可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋里盡情遨游;閱讀,可以讓我們與高尚的人暢快對(duì)談;閱讀,它可以讓我們屹立在知識(shí)的頂峰!為了自己的夢(mèng)想,為了那個(gè)閃閃發(fā)光的作家夢(mèng),讓我們一起努力,快樂閱讀,書寫自己的人生篇章,快樂成長,朝著自己的夢(mèng)想前進(jìn)!

快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文2

  沉浸在書的海洋里,我深深地體會(huì)到了閱讀的快樂。

  去年暑假,我讀了黃培佳寫的小說《我飛了》,讓我受益匪淺。

  故事講的是小學(xué)六年級(jí)學(xué)生單明明熱情,酷愛中跑和長跑,卻過早的失去了母愛,生活在沮喪中的他一心盼望生活中能有奇跡發(fā)生。他與同一班級(jí)的新生杜小亞成為鄰居和朋友,可是杜小亞卻因病離他而去。那個(gè)關(guān)于“飛”的理想和對(duì)杜小亞的深切懷念,伴著單明明成長。在畢業(yè)前夕,單明明終于在同學(xué)們關(guān)切的目光中“飛”了起來。

  我記得《我飛了》這本書第一章《生日的早晨》有這樣一段:“就在這樣一個(gè)微妙的時(shí)刻,在全班同學(xué)集體興奮,李小麗老師將要發(fā)火還尚未發(fā)火,單明明自己擔(dān)心該怎么收?qǐng)龅臅r(shí)候,李小亞像一個(gè)天外來客,一個(gè)可愛精靈一樣走進(jìn)教室。

  他的到來不光光化解了單明明的危難,也是這個(gè)孤單而困頓的孩子的生活慢慢的發(fā)生了變化,一步步走入一個(gè)光波瀲滟的奇境”。杜小亞的到來,讓單明明的生活改變了很多,也為單明明解決了燃眉之急,讓讀者流連忘返在書的海洋里。

  結(jié)尾是這樣寫的:“天雖然冷,但是太陽是明亮的,碧空如海,萬里無云。單明明揮動(dòng)雙臂,深吸一口氣,用勁的蹦了一下。一瞬間里,他的身體忽然地輕如羽毛,飄然而起,我的天啊!單明明在心里大叫,我飛起來了!我要像杜小亞一樣的飛了!

  把跑道打開吧,我飛啦!這一結(jié)尾十分圓滿,我很喜歡。讓我覺得自己對(duì)未來充滿了必勝的信心和決心,充滿了對(duì)未來的憧憬和理想。

  這讓我想起了曾經(jīng)讀過的《湯姆索亞歷險(xiǎn)記》,書中描寫的是十九世紀(jì)密西西比河畔一個(gè)小鎮(zhèn)上的一個(gè)叫湯姆索亞的孩子和他的一群小伙伴們的故事。他們討厭牧師騙人的鬼話,不喜歡學(xué)校枯燥刻板的`教育,與循規(guī)蹈矩的人們唱對(duì)臺(tái)戲,但他們聰明活潑,正直勇敢,他們幼稚而又認(rèn)真的言行,給我留下了深刻的印象。

  我覺得湯姆是一個(gè)勇敢的小英雄,因?yàn)樗亩窢幒蜋C(jī)智讓我敬佩的五體投地,湯姆在當(dāng)海盜的時(shí)候自己不慌不忙,這讓我很感動(dòng)。因?yàn)樗幸淮芜和一位小女孩在森林里迷路了,但是他不害怕,不僅不害怕,他還讓小女孩自己勇敢點(diǎn)。最后,他們一起走了,危險(xiǎn)再次降臨的時(shí)候,他仍然很勇敢,還鼓勵(lì)小女孩和他一樣勇敢。最后,他們走出了迷霧,走出了危險(xiǎn)的森林。

  看了這本書,你就知道什么叫真正的勇敢和信心,用這種信心和勇氣面對(duì)自己的生活和學(xué)習(xí),我們還有什么戰(zhàn)勝不了的困難呢?

  快樂閱讀,放飛夢(mèng)想!無論是單明明,還是湯姆.索亞,都給了我很大的鼓舞和啟示。

  閱讀是一件多么快樂的事情啊!因?yàn)槟抢镉形覀兊膲?mèng)想,有對(duì)生活的感悟,在閱讀中,我們可以讓心靈自由飛翔,看到最真實(shí)的自己,所以,還猶豫什么呢?和我一起閱讀吧!

快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文3

  試想,如果人類的生活中沒有了書籍,將會(huì)怎樣?

  毫無疑問,我們的生活將會(huì)變得空虛,我們的靈魂將會(huì)變得寂寞,我們猶如小草脫離大地,猶如魚兒遠(yuǎn)離海洋。這是可怕的,沒有了書籍,我們的精神將無法傳承,我們的歷史將去往何處都不得而知。

  所以一本好書說是良師益友是不為過的。它可以很細(xì)微,細(xì)微到可以描述出一個(gè)生命的剎那光彩,又可以很雄偉,雄偉到向我們展現(xiàn)千古帝王的雄圖霸業(yè)。向北延伸到極地,向南深入到熱帶雨林——一直在拓展我們的視眼,一直在豐富我們的胸懷。

  它又可以很深沉,深沉到追溯出千年前被風(fēng)沙掩埋的歷史,又可以輕快,就像一個(gè)老朋友在娓娓道來。向西描繪出了童話,向東傳播著京劇和飲茶。一直在充實(shí)我們的靈魂,一直在引導(dǎo)我們走向希望。

  書里這樣的世界怎能不被稱為“快樂天堂”?我們?cè)跁袑ひ,在書中遨游,在書中沉思,在書中希望,在書中涅盤,在書中洗禮,在書中放飛自己美好,熱烈,充滿昂揚(yáng)斗志的理想!

  書是老師,博古通今;書是朋友,比目連枝;書是親人,溫暖守候;書是人類文明的容器,書是靈魂追求的航標(biāo)!你的美好我已經(jīng)無法言表,只能用些淺薄的語言來贊美你,可這只是冰山一角。我從只言片語中便能窺探到你的美麗,可這難道不夠嗎?書和朋友一樣,不必多。詩人從少女不經(jīng)意間從面紗下露出的皓齒便已驚艷,但我從翻開你的一剎那就已沉醉。

  當(dāng)我迷茫時(shí),我翻開了書,它給我指明航向;當(dāng)我頹廢時(shí),我翻開了書,它為我點(diǎn)燃希望;當(dāng)我失敗時(shí),我翻開了書,它讓我勇往直前;但我明白,這些最終都是為我,放飛理想,讓理想飛的更高,更遠(yuǎn),更亮。

  如果理想是一盞即將直向翰天的孔明燈。那書籍就是火炬,默默的燃燒自己,卻只為更多人看到燈的光亮。書中的世界仿佛是個(gè)無憂谷,小溪肆意穿行,不為世俗所拘束,鮮花暢意盛開,不懼純潔被玷污。

  在書中美好的世界里,我們不正如鮮花般爛漫開放嗎?

  可這不代表我們就會(huì)是溫室里的花朵,不知風(fēng)雨為何物。我們要讓勇氣為寶劍,讓知識(shí)為盾牌,讓毅力為鎧甲,讓理想為信念,一路披荊斬棘,到達(dá)成功彼岸,澆灌出屬于自己的鮮花!

快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文4

  在那個(gè)生我養(yǎng)我,代表著我美好回憶的地方——我的家鄉(xiāng),西面貼著大山,東邊挨著負(fù)責(zé)運(yùn)輸?shù)蔫F路。從我記事起,那兩條經(jīng)常在雨后泛紅的鐵線就在那里,在兩片郁郁蔥蔥的樹林中央基擠出一條筆直的天地,如射線般延伸向我童年世界的盡頭。我不曾走出過這里,各樣的火車一直是我生活中的新奇事物。隨著成長,慢慢的我學(xué)會(huì)了閱讀,在書籍中了解外面豐富的世界。

  清晨,朝陽將升未升。我經(jīng)常會(huì)在兩旁青蔥翠綠的樹林簌簌的響聲中,拿著小說或故事坐在鐵道冰涼厚重的枕石上,在清風(fēng)喚醒我靈魂,將舒適灌滿我心田的那一刻開始閱讀,乘著書籍的列車開始旅行。

  記得讀的最有感覺的一部小說,是鐵凝奶奶的《哦,香雪》。起初看這部小說的原因是看到了老作家孫犁給小說的評(píng)價(jià)。他說:“這篇小說,從頭到尾都是詩,它是一泄千里的,始終如一的。這是一首純凈的詩,即是清泉。它經(jīng)過的地方,也都是純凈的境界!翱吹竭@篇評(píng)價(jià)就不由得升起了閱讀的興趣。

  故事講述了一個(gè)以有鐵道穿過的北方小山村臺(tái)兒溝為背景的故事。每天經(jīng)過且只停留一分鐘的火車闖破了臺(tái)兒溝一向?qū)庫o的生活,這一分鐘也帶來了豐富的熱鬧。那里的姑娘們挎上了裝滿核桃,雞蛋,大棗的柳條籃子,站在窗下,抓緊這一分鐘的時(shí)間跟旅客做買賣。她們換回了臺(tái)兒溝少見的貨物,當(dāng)然還有令姑娘喜悅的發(fā)卡和化妝品。那一分鐘,細(xì)致的入微的描寫了香雪等一群鄉(xiāng)村姑娘的心里活動(dòng),表達(dá)了姑娘們對(duì)山外文明的向往,以及擺脫山村封閉落后貧窮的迫切心情,同時(shí)表現(xiàn)了山里姑娘的自愛自尊和她們純凈的心靈。老作家孫犁說的沒錯(cuò),在它經(jīng)過我的心靈時(shí),給我的記憶和生活留下了美好、空靈和純凈的感受和代表淳樸、淡遠(yuǎn)的迷人記憶。

  故事中香雪在火車停車的那一分鐘踏進(jìn)了火車,用家里的四十個(gè)雞蛋,勇敢的走三十里夜路,換來了一個(gè)帶磁鐵的泡沫塑料的鉛筆盒。為了更真切的感受那環(huán)境,某個(gè)夏夜我也披著星光望著明月在鐵軌那兒走了一段,雖然身體沒有真是的到達(dá)那里,但靈魂早已乘著閱讀的翅膀駕著夜晚山間的清風(fēng)來到了這里,看到了那兩根纖細(xì)、閃亮的銀線。蒼茫的光傾泄千里,我順著它們延伸到遠(yuǎn)方的目光看到,看到了純潔碩滿的明月正懸在那代表無垠的盡頭,那里有伙伴,有信念,有正等待著她的夢(mèng)想。

  閱讀《哦,香雪》,我的靈魂仿佛在月光下看見了香雪孱弱的背影在堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和夢(mèng)想的支撐下行走戰(zhàn)勝對(duì)黑夜的恐懼。我聞到了那時(shí)靈魂與香雪心跳的共鳴之聲。我和香雪都生活在農(nóng)村,雖然我的家鄉(xiāng)遠(yuǎn)沒有臺(tái)兒溝閉塞,但是我卻仍舊向往大城市,向往國外的異域景色,向往更寬廣,更豐富多彩的世界。從閱讀中我看到了淳樸的生活、豐富的快樂,還有充滿希望的夢(mèng)想。我仿佛在我有一個(gè)預(yù)感,當(dāng)我的靈魂乘著閱讀書籍的翅膀返航時(shí),那么我一定會(huì)乘上我家鄉(xiāng)的列車去旅行,去閱讀生活,去追逐屬于我的夢(mèng)想。

快樂閱讀放飛夢(mèng)想征文5

  有人會(huì)問,夢(mèng)想是什么?是當(dāng)一名醫(yī)生,還是當(dāng)一名軍人,有人還會(huì)問,如果你一直堅(jiān)持夢(mèng)想,夢(mèng)想就會(huì)像雄鷹一樣,飛翔在天?“天行健,君子以自強(qiáng)不息。”這句人人皆知的哲言,曾給予了多少為了夢(mèng)想而努力奮斗的人們,又讓多少受到過挫折的人而感到希望與依靠。

  雙耳失聰?shù)呢惗喾依舷壬俏业呐枷,因(yàn)楱D他堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,不顧先天缺陷的阻繞,斬釘截鐵的走上了音樂的道路。因?yàn)樗麑?duì)夢(mèng)想的執(zhí)著和自己的信心,《月光曲》這天籟之音,讓人們震撼。那柔和的鋼琴旋聲仔細(xì)的摩擦著這曲子的曲調(diào),那令人沉迷的真摯感情,使每個(gè)路人停下繁忙的腳步,對(duì)其刮目相看,使每個(gè)行人為之感動(dòng)。他的雙耳失聰了,但他的信念告訴自己,他不能屈服,因?yàn)楱D―他要成功。因?yàn)樽分饓?mèng)想的腳步和過程,讓他沉迷,讓他感到無限的快樂和滿足。如果你閱讀中國四大名著,又怎能不知到《三國演義》里有一個(gè)人用自己的青春去展現(xiàn)自己,演繹智慧。他就是――諸葛亮,諸葛亮憑著自己的才華讓劉備不惜三顧茅廬,讓一向趾高氣揚(yáng)的曹操以及天下的諸多好漢,不得不對(duì)其刮目相看。三氣周瑜,你面不改色,七情孟獲,足以彰顯你的風(fēng)采,你的三寸不爛之舌使百官無以為辯,你的膽識(shí)是你在行走天下時(shí)游刃有余。我想,這都是和你的文采、你的閱讀,你的執(zhí)著追夢(mèng)是分不開的。追逐夢(mèng)想的不一定就是眾所周知的人,比如我吧,只是一個(gè)普通的小學(xué)學(xué)生,我喜歡寫作,但是文采不是非常出眾,引人注目。我有勇氣來寫,雖然有人諷刺我,說我連她都不如,怎么可能寫出好的文章呢,但是我想說:光在勇氣和行動(dòng)方面,我比你強(qiáng),因?yàn)槲铱细冻鲇赂液秃顾,我敢行?dòng),我要證明自己有這個(gè)能力,我不怕失敗,因?yàn)楱D―我要成功,我要放飛夢(mèng)想。

  “天才是以百分之一的靈感加百分之九十九的汗水。”這句話看似輕而易解,實(shí)際卻讓你捉摸不透。面對(duì)夢(mèng)想,我們首先要有自信,面對(duì)閱讀,我們要不斷學(xué)習(xí),去充實(shí)自己,這樣才能在以后的生活道路以及學(xué)習(xí)道路上游刃有余,才能使我們面對(duì)夢(mèng)想的方向更勝一籌。

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