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2022建團(tuán)百年學(xué)生主題征文(通用8篇)
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到征文吧,征文一般都具有意味深長(zhǎng)的結(jié)尾。那么你有了解過征文嗎?以下是小編精心整理的2022建團(tuán)百年學(xué)生主題征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
建團(tuán)百年學(xué)生主題征文 篇1
歲月如流,百年飛逝而過,一代又一代的有志青年在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,心系民族命運(yùn),心系國家發(fā)展,心系人民福祉,用青春和熱血,書寫了中國青年運(yùn)動(dòng)的壯麗篇章。如今中國已不是那個(gè)積貧積弱、飽受屈辱的舊中國,正在由站起來向強(qiáng)起來轉(zhuǎn)變,中華民族偉大復(fù)興的中國夢(mèng)近在咫尺。
新時(shí)代青年應(yīng)該立鴻鵠之志,展騏驥之躍,青年當(dāng)系好人生第一?邸 紅日初升,其道大光;河出伏流。青春只有一次,誰也不應(yīng)做青春的看客。中共一大召開時(shí)的13名代表平均只有28歲,而這支年輕的隊(duì)伍卻在風(fēng)雨中迅速成長(zhǎng)為中國人民和中華民族的主心骨。黎巴嫩的詩人紀(jì)伯倫說過,不要因?yàn)樽叩奶h(yuǎn),而忘記了當(dāng)初為什么出發(fā)。青年人更要扣“正”人生的第一?郏涡叛鲋,補(bǔ)足精神之鈣,把穩(wěn)思想之舵,走好人生的“每一步”。
新時(shí)代青年應(yīng)該讀有字之書,讀無字之書,青年當(dāng)在知行合一中擔(dān)當(dāng)作為。 在很大程度上,人類精神文明的成功是以書籍的形式保存下來的,讀有字之書,正是將這些成果據(jù)為己有的過程;而另一部分,則需青年們?cè)诨馃岬膶?shí)踐鍛煉和真刀真槍的摔打中獲得。青年人要緊密結(jié)合新時(shí)代新實(shí)踐,緊密結(jié)合思想和工作實(shí)際,多思多想、學(xué)深悟透,讀懂有字之書,更要讀通無字書,做起而行之的行動(dòng)者、不做坐而論道的清談客,當(dāng)攻堅(jiān)克難的奮斗者、不當(dāng)怕見風(fēng)雨的泥菩薩。
新時(shí)代青年應(yīng)該以奮斗之筆,繪青春之夢(mèng),青年人的.現(xiàn)在是用來奮斗的。 時(shí)間之河川流不息,復(fù)興路上風(fēng)華正茂。前行之路從來不會(huì)一帆風(fēng)順,也許充滿荊棘、也許布滿坎坷。今日的青年人,既要學(xué)新時(shí)代的守島人王繼才耐住寂寞守住清貧,亦要學(xué)時(shí)代楷模鐘楊為理想和事業(yè)獻(xiàn)出一生。中華民族偉大復(fù)興,絕不是輕輕松松、敲鑼打鼓就能實(shí)現(xiàn)的,我們要從挫折中不斷奮起、永不氣餒,以奮斗的姿態(tài),接過歷史的接力棒,以青春之我、奮斗之我建功立業(yè)。
建團(tuán)百年學(xué)生主題征文 篇2
迎著朝陽,披著霞光,鮮艷的五星紅旗在高亢的國歌聲中冉冉升起。面對(duì)它,我總是抑制不住內(nèi)心無比的激動(dòng)與自豪。
當(dāng)世界籠罩于原始與愚昧的混沌中時(shí),古老的東方燃起了文明的火種;當(dāng)歐洲處于中世紀(jì)教會(huì)神權(quán)統(tǒng)治之下時(shí),中國的四大發(fā)明迸出了科技的火花;當(dāng)世人習(xí)慣于不知所蹤的七大奇跡時(shí),他們?nèi)砸獮闁|方古國的兵馬俑倍感驚嘆!在歷經(jīng)滄桑、飽受摧殘后,新生的人民共和國終于站起來了。我們的農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)欣欣向榮,工業(yè)建設(shè)穩(wěn)步前進(jìn),能源生產(chǎn)蒸蒸日上,交通電信日新月異,科學(xué)技術(shù)突飛猛進(jìn),還有那深圳的騰飛,香港澳門的回歸……這些不僅讓我們自豪,更令全世界矚目。
每當(dāng)我站在中國的地圖前,用手指撫摸著那一條條河流和一座座高山時(shí),我就不禁發(fā)問,我們這片古老的'土地為何如此多姿?如此神奇?這片土地上的人民為何如此英勇?如此聰慧?是什么讓我們的山河湖海拼成一幅美麗的畫卷?是什么使中華兒女血肉相連擰成一股牢固的繩?
我得到的答案是民族精神。正是有了它,中華民族的精神在幾千年的古老文明里生生不息,源源不斷;正是有了它,面對(duì)黑暗和痛苦,中華民族沒有喪失斗志,一次次失敗,一次次崛起。
中華民族是一個(gè)偉大的民族,是一個(gè)不可戰(zhàn)勝的民族。我們都是華夏兒女,龍的傳人。學(xué)習(xí)、承傳民族精神是每個(gè)炎黃子孫的責(zé)任。我號(hào)召全體同學(xué)更加努力學(xué)習(xí)民族精華,崇尚民族氣節(jié),為了中華崛起而讀書,為了祖國母親而奮發(fā)圖強(qiáng)!
建團(tuán)百年學(xué)生主題征文 篇3
時(shí)維五月,五四在即;青年成團(tuán),熠熠生輝。掬一捧月華在手,枯榮明滅,皎皎百年千秋,感時(shí)光的流動(dòng)與溫存。浩浩神州,承載了太多戰(zhàn)士的血汗。
百余年前,噩耗傳來,天暗無色,日本企圖以一紙空文,竊揀青島!吧綎|亡,是中國亡矣!庇谑,那群青年雙手高舉五四大旗,高聲亢奮。“民主”、“獨(dú)立”、“科學(xué)”三詞銘記于心,且為此拋頭顱,灑熱血。那時(shí)民族飽受苦難,中國青年挺身而出,以視死如歸之勢(shì)力挽狂瀾,他們與時(shí)代共舞,去抗衡,去面對(duì),去沖破。
彼時(shí),我們正年少,微風(fēng)不燥,陽光正好。我們生在紅旗下,長(zhǎng)在春天里。我們皆為新時(shí)代的少年,亦是中國未來的希望與脊梁。放眼而望,祖國母親“縱有千古,橫有八荒”,我們對(duì)她充滿著眷戀,亦對(duì)“前途似海,來日方長(zhǎng)”滿懷希望。
革命家陳獨(dú)秀曾有言:“青春如初春,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最寶貴之時(shí)期也”。
青春如韻華,圓夢(mèng)正當(dāng)時(shí)。2022的今天,中國已進(jìn)入一個(gè)新的歷史階段,回首,五四青年的吶喊猶如仍響徹耳邊,歷史的硝煙還未散盡。伴隨著五四運(yùn)動(dòng)的`掀起,迎來了新革命的浪潮。如今社會(huì)之重任降臨在我等青年之身,當(dāng)承五四精神,傳愛國之熱血。
從呱呱墜地至垂垂老矣,祖國滋養(yǎng)了每一位華夏兒女。保中國,乃我輩之使命。倘若天下安樂,我等愿漁樵耕讀,江湖浪跡;倘若盛世將傾,深淵在側(cè),我輩當(dāng)萬死以赴。
可如今,我們沐浴著黨的光輝,隨時(shí)間而淡忘了那段歷史;叵氘(dāng)初,那群青年若不勤耕苦讀,牢記使命,又以何之淵博知識(shí),保我泱泱華夏之尊嚴(yán)?春光燦爛之時(shí),惟有惜時(shí)如金,勤耕雨讀,否則虛度光陰,蹉跎歲月,只會(huì)落得“青春虛度無所成,白首銜悲亦何及”的悲哀。
明代民族英雄于謙亦曾有言:“世間萬物有盛衰,人生安得常少年”。萬物盛衰有期,青春一次,過了便不再來。
我想,正值風(fēng)華正茂,當(dāng)繼五四薪火,發(fā)光發(fā)熱。弘揚(yáng)傳播民族精神,共同續(xù)寫中國青年新篇章,發(fā)光發(fā)熱。奮斗驅(qū)蕭索,不負(fù)少年時(shí)。以許國的擔(dān)當(dāng)和國的信念選擇奉獻(xiàn),既閃耀著最真實(shí)的反哺,亦彰顯著最崇尚的使命。亦吾少年之意氣,與祖國萬里恒昌!
建團(tuán)百年學(xué)生主題征文 篇4
在青春的航程里,夢(mèng)是燈塔,給予我方向;也是引擎,給予我動(dòng)力。
青春的夢(mèng),是你心之所向,非它不可。而追尋夢(mèng)的腳步,需要抉擇的勇氣和堅(jiān)持的決絕。
在人生的起點(diǎn),或許每個(gè)人的藍(lán)圖里都滿是繽紛的夢(mèng)。年幼時(shí)的我也從未猶豫過自己未來夢(mèng)想的事業(yè),在具有濃厚的家庭文藝氛圍熏陶下成長(zhǎng)起來的我,伴著前輩藝術(shù)家們的歌聲,在心中埋下了歌唱夢(mèng)想的種子。
走著走著,夢(mèng)想隨著我們漸諳世事,如氣球般搖搖晃晃飛向遙不可及的天空。我想,歌唱也許應(yīng)該作為我的愛好,那時(shí)回想起小時(shí)候童稚的“大歌唱家”夢(mèng),實(shí)在單純甜蜜。
如今逢青春韶華,花樣的年華里飽含著無限生機(jī),蘊(yùn)藏著無限未知的機(jī)遇。面對(duì)抉擇的路口,我們是否會(huì)在掙扎中重新拾起塵封在內(nèi)心深處的夢(mèng)想的種子,再一次呵護(hù)它破土成芽,綻放那清新可人的綠意?我也曾無數(shù)次想,告別這條渺茫的藝術(shù)道路,選擇更平穩(wěn)踏實(shí)的'生活,可那與夢(mèng)背道而馳的生活,我不知道從哪里獲得激情。從事文藝工作的父母了解這條道路的艱難,極力說服我放棄,我也記不清還有多少人善意的勸說……只記得千言萬語襲來,我舉起夢(mèng)想這面盾牌時(shí)的堅(jiān)定。
如果失去夢(mèng)想,青春就沒有了生命力。無論夢(mèng)想是平淡簡(jiǎn)單,還是宏大遙遠(yuǎn),以夢(mèng)為馬的青春才更有激情與活力。如今青春時(shí)候,和千千萬萬向國音邁進(jìn)的學(xué)子一樣,能以樂為生命之伴,與樂共行生命之路,追逐著自己心底最真誠的夢(mèng),便是我的幸福。
青春的夢(mèng)想已在心中生根發(fā)芽,但仍待我施肥澆灌。每當(dāng)聽到那些深觸心靈的旋律,我對(duì)歌唱的愛便如潮水奔涌,一發(fā)不可收拾。每當(dāng)看到中國聲樂受到冷落,熟識(shí)者寥寥,我心中迸發(fā)的失望、痛心和不平,總會(huì)讓我更迫切地投入到民族聲樂的學(xué)習(xí)探索中。面對(duì)學(xué)業(yè)和聲樂訓(xùn)練的壓力,夢(mèng)想成了我無窮的動(dòng)力,而夢(mèng)想源于愛,源于那份對(duì)民族聲樂割舍不下的情愫。酸甜苦辣,摸爬滾打,是因明白自己又離夢(mèng)想進(jìn)了一步。
正逢青春時(shí),坎坷荊棘,要在追尋夢(mèng)想的路上甘之如飴,而非在白發(fā)蒼蒼的暮年里追悔莫及。心之所向,素履以往,拼搏奮進(jìn),不負(fù)韶華。
建團(tuán)百年學(xué)生主題征文 篇5
歷史的塵煙,掩蓋不住世紀(jì)的風(fēng)雨。星星之火,可以燎原,無數(shù)先驅(qū)者已將希望的種子撒向人間,綻開了一片爛漫的紅色。我在心中立下了青春的誓言,作為一名共青團(tuán)員,哪怕我只是一塊磚也要去構(gòu)筑祖國繁榮昌盛的大廈;哪怕我只是一顆螺絲釘,也要去鋪設(shè)民族走向輝煌的路軌;哪怕我只是一棵小草,也要為祖國的春天奉獻(xiàn)自己生命的綠色。
陳獨(dú)秀曾說過:“青年知初春,如朝日,如百卉之萌動(dòng),如利刃之新發(fā)于硎,人生最可寶貴之時(shí)期也。青年之于社會(huì),猶新鮮活潑之在人身。”人生因?yàn)閴?mèng)想而高飛,人性因?yàn)閴?mèng)想而偉大。今日,提出中國夢(mèng),它生動(dòng)形象地描繪了全體人民的共同理想,凝聚了幾代中國人的夙愿,體現(xiàn)了中華民族和中國人民的'整體利益,體現(xiàn)了以黨中央的歷史擔(dān)當(dāng),成為海內(nèi)外中華兒女的公約數(shù)和共識(shí),成為激勵(lì)全體人民團(tuán)結(jié)奮進(jìn)的精神旗幟和高昂旋律。少年智則國智,少年富則國富,少年強(qiáng)則國強(qiáng),少年獨(dú)立則國獨(dú)立,少年自由則國自由,少年進(jìn)步則國進(jìn)步。我們是初升的太陽,用生命點(diǎn)燃著未來。
我們都知道,追逐夢(mèng)想的道路從來不會(huì)是一帆風(fēng)順的,但只要不懈努力,總會(huì)到達(dá)理想的彼岸。記得蘇格拉底說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。我們從不懷疑,因?yàn)閴?mèng)想只要經(jīng)過奮斗,就可能變成現(xiàn)實(shí),哪怕沒有成功,我們也不后悔。因?yàn)槲覀冎辽賷^斗、努力過。
建團(tuán)百年學(xué)生主題征文 篇6
有人說,“時(shí)光是一面古老的鏡子,照亮每一處所在。青春的驛站聚集整裝待發(fā)的旅行者,英姿勃發(fā),步履整齊,大聲唱頌青春進(jìn)行曲。翅膀從這里生起,夢(mèng)想從這里開始,人生從這里起航,開啟這一道嶄新的航線。“有無數(shù)的詞語都在形容我們的青春是多么的美好。我覺得青春像一朵花,美麗動(dòng)人,生機(jī)勃勃。青春也像一幅畫,我們手握著屬于自己的畫筆盡情渲染。
我們現(xiàn)在正是風(fēng)華正茂的年紀(jì),更應(yīng)該努力的用自己的知識(shí)來奉獻(xiàn)出自己的一份力?纯丛(jīng)那些青年們,為了我們的國家甚至奉獻(xiàn)出自己的生命。我們和他們的.年齡相仿,還處在了一個(gè)這么好的時(shí)代,更應(yīng)該肩負(fù)起建設(shè)祖國的重任。現(xiàn)在正處于疫情的時(shí)候,很多青年加入了疫情戰(zhàn)中,他們都在各自的崗位上為自己的國家做出貢獻(xiàn)。作為國家的一份子,我們更不能滿足于現(xiàn)在的生活,我們要不斷的挑戰(zhàn),不斷地探索,使我們的祖國更加美好。讓我們一起共同努力吧!
建團(tuán)百年學(xué)生主題征文 篇7
攻堅(jiān)克難,勇于砥礪奮斗。青春因奮斗而精彩,在大學(xué)學(xué)習(xí)過程中,我有多次實(shí)習(xí)經(jīng)歷,最難忘的莫過于走進(jìn)了南崗區(qū)一所小學(xué)校,遇到了我的人生導(dǎo)師和一群可愛的小朋友們,看到前輩老師們的“蠟炬成灰淚始干”般的默默奉獻(xiàn)和孩子們純真的笑臉,感受到了教師們無言的大愛精神,讓我更加熱愛和向往教師這個(gè)職業(yè)。因此,在大四疫情來臨之時(shí),毅然決然的開始了教師職業(yè)生涯的學(xué)習(xí)之路,中間有過迷茫,也會(huì)有想要放棄的時(shí)候,但是帶著對(duì)教師的'熱愛與熱情,一步步堅(jiān)持了下來,在堅(jiān)持中夯實(shí)了基礎(chǔ),不斷進(jìn)取努力,解決了許許多多看似無法完成的任務(wù),最終收獲了果實(shí),成為了南崗區(qū)的一名人民教師。在教師的崗位中,我會(huì)堅(jiān)守初心,不斷的換位思考,更好地理解孩子們的困難并感同身受,幫助他們解決困難,不斷前行。
微火雖微,永恒綿長(zhǎng),生生不息。作為新任教師,我會(huì)不斷學(xué)習(xí),練就過硬本領(lǐng),掌握科學(xué)文化知識(shí)和專業(yè)技能;提高人文素養(yǎng),錘煉品德修為,踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,堅(jiān)守教師職業(yè)道德;志存高遠(yuǎn),腳踏實(shí)地,不畏艱難險(xiǎn)阻,勇?lián)鷷r(shí)代使命。生逢盛世,肩負(fù)重任,做到心中有陽光,腳下有力量,繼續(xù)以青春之我,奮斗之我,為南崗區(qū)教育事業(yè)奉獻(xiàn)微薄之力,為國家教育事業(yè)添磚加瓦。
建團(tuán)百年學(xué)生主題征文 篇8
青春常被人們比作花朵,這是因?yàn)榍啻憾痔N(yùn)藏著盎然的生機(jī),飽含著夢(mèng)想與追求,這是可以熱血,可以奮發(fā)圖強(qiáng),可以展現(xiàn)自己創(chuàng)造力,實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的時(shí)期。由普通學(xué)生到成為光榮的共青團(tuán)員,為社會(huì)做出貢獻(xiàn),爭(zhēng)做社會(huì)主義核心價(jià)值觀的踐行者、良好社會(huì)風(fēng)尚的創(chuàng)造者。
作為一名團(tuán)員,我要跟上時(shí)代的步伐,擴(kuò)充自己的.知識(shí)儲(chǔ)備,提高個(gè)人修養(yǎng),積極參與團(tuán)組織活動(dòng),為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。在五四運(yùn)動(dòng)中青年承擔(dān)了救亡圖存的重任,如今我們的肩上也有著建設(shè)祖國的重要任務(wù),我們應(yīng)當(dāng)盡自己的能力,回報(bào)祖國。
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