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初中資助政策助我成長(zhǎng)征文

時(shí)間:2022-10-09 14:18:12 征文 我要投稿

初中資助政策助我成長(zhǎng)征文(精選10篇)

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫(xiě)征文的經(jīng)歷,對(duì)征文都不陌生吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。相信許多人會(huì)覺(jué)得征文很難寫(xiě)吧,下面是小編整理的初中資助政策助我成長(zhǎng)征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

初中資助政策助我成長(zhǎng)征文(精選10篇)

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇1

  寒冷的冬季到了。但我所感受的卻是融融暖意。這個(gè)冬天,我收到了雪中之炭國(guó)家助學(xué)金。感受著學(xué)校、社會(huì)、國(guó)家的溫暖,冬天里的美麗陽(yáng)光,暖和著我的臉龐,也溫暖著我的心靈。

  從貧寒的家庭走出,背負(fù)著學(xué)業(yè)和家庭的雙重壓力,求學(xué)的艱辛,銘心刻骨。然而國(guó)家的資助政策讓我不僅圓了學(xué)習(xí)夢(mèng),還讓我找到了生活前進(jìn)的動(dòng)力和方向!

  其實(shí)所獲助學(xué)金對(duì)我而言,并不純粹是金錢(qián)物質(zhì)鼓勵(lì),它最重要的本質(zhì)是給我一種莫大的肯定、鞭策和希望,這些都是金錢(qián)難買(mǎi)的!

  每當(dāng)我對(duì)自己放松要求時(shí),我就會(huì)想到助學(xué)金,我不能對(duì)不起那份助學(xué)金,作為當(dāng)代學(xué)生,應(yīng)該明確自己的歷史使命,把自己的命運(yùn)前途和國(guó)家的命運(yùn)前途聯(lián)系起來(lái),國(guó)家針對(duì)學(xué)生的助學(xué)政策,充分體現(xiàn)了國(guó)家對(duì)人才的重視和培養(yǎng),也賦予了國(guó)家對(duì)下一代的殷切希望,我們當(dāng)然不能辜負(fù)國(guó)家的期望。

  可以說(shuō)我是幸運(yùn)的,雖然我出生在貧寒的家庭,但是,在這一路上有很多人在幫助我,正是這些關(guān)愛(ài),鼓勵(lì)和支持才使得我沒(méi)有被困難擊倒,反而變得更加堅(jiān)強(qiáng),父母的愛(ài)讓我懂得了對(duì)父母要孝順,國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校老師的關(guān)愛(ài)使我學(xué)懂得要感恩,要用自己的行動(dòng)去回報(bào),去幫助更多的人。

  美國(guó)前總統(tǒng)林肯說(shuō):每一個(gè)人都應(yīng)該有這樣的信心,人所能負(fù)的責(zé)任,我必能負(fù);人所不能負(fù)的責(zé)任,我也能負(fù)。責(zé)任,是一種高尚的道德品質(zhì),是一種崇高的精神境界;責(zé)任,是一種催人奮進(jìn)的力量,是一種敢于擔(dān)當(dāng)?shù)氖姑。作為學(xué)生,一個(gè)深受?chē)?guó)家、社會(huì)關(guān)懷的當(dāng)代學(xué)生,我深知社會(huì)、家庭對(duì)我的期望:刻苦努力,學(xué)習(xí)到真本領(lǐng),成為人才,服務(wù)社會(huì),報(bào)效祖國(guó)。

  俗話說(shuō),滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào)。雖然我無(wú)法選擇出生,但是我們能選擇改變自己的命運(yùn)。國(guó)家助學(xué)政策為我插上了理想的翅膀,使我能更順利的成才、成長(zhǎng)。國(guó)家的助學(xué)政策,使貧困的學(xué)子們感受到了黨和國(guó)家的關(guān)愛(ài)和人間的溫暖。我相信他們也會(huì)像我一樣,不忘祖國(guó)的恩情。我也相信在中國(guó)共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo)下,我們的祖國(guó)一定會(huì)建設(shè)的更加美好,我們也會(huì)更加積極響應(yīng)黨和國(guó)家的政策,爭(zhēng)當(dāng)祖國(guó)建設(shè)的中堅(jiān)力量。

  人生中總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;生活中總是不能一帆風(fēng)順,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量。也許只需一滴水,饑俄的樹(shù)苗就不在枯萎;也許只需一絲暖,受傷的翅膀就偏偏高飛。因?yàn)橛腥松斐鲭p手,多少無(wú)望的眼睛從此看到輝煌;因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài),共同托起滿天星,無(wú)望的眼睛從此看到光輝,無(wú)助的心靈從此告別傷悲!

  在這里,我要真摯地道上一聲:謝謝!

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇2

  漫長(zhǎng)的求學(xué)之路猶如漫漫長(zhǎng)夜。雖算不上艱苦,但由于家庭的窘迫,因此仍包含了許多的辛酸……

  命運(yùn)的安排讓我在中學(xué)走向高中的路上轉(zhuǎn)了彎。事情仿佛是事與愿違,中考的失利讓我喪失了求學(xué)的信心。本想出去打工還可以減輕家里的負(fù)擔(dān),看到爸爸媽媽熾熱的眼神,我明白輟學(xué)才是我最大的不孝。我在爸爸媽媽的勸說(shuō)下選擇了如皋一職高。

  在進(jìn)校前的那段時(shí)間里我又在為學(xué)費(fèi)犯愁,想到家里貧困,二千多元的學(xué)費(fèi)從哪里想辦法,家里的爺爺和奶奶如今都以年邁不能勞動(dòng),家里唯一的收入是一畝多地和父母農(nóng)閑打工。年近50歲的父母雖然沒(méi)有多大文化和技能,但靠自己勤勞雙手起早摸黑養(yǎng)活了我們五口之家,創(chuàng)造了普通農(nóng)民的不平凡,看著父母松裂的雙手,日漸多出的白發(fā),我的心在滴血。為了改變現(xiàn)狀,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩,上大學(xué)才是我唯一的最好的出路。于是我下定決心,只要有機(jī)會(huì)繼續(xù)上下去,一定會(huì)以十倍的努力來(lái)學(xué)習(xí)。皇天不負(fù)有心人,就在為學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)犯愁的時(shí)候,又聽(tīng)說(shuō)國(guó)家給予中職生每年1500元的補(bǔ)助金,我感動(dòng)極了。我想國(guó)家政策真好,這1500元正好解決了我的生活費(fèi)。這1500元對(duì)富裕家庭可能算不了什么,但是對(duì)于貧困家庭來(lái)說(shuō)就是很重要的一筆錢(qián)了,有了這1500元可以為家庭減輕很多負(fù)擔(dān)。

  我來(lái)了學(xué)校后,每天努力學(xué)習(xí),一心想著回報(bào)國(guó)家給我的恩情,讓自己成為對(duì)社會(huì)有用的人。古人云:滴水之思,當(dāng)涌泉相報(bào),面對(duì)淳樸熱情的老師含辛茹苦的父母。我要好好學(xué)習(xí),學(xué)好本領(lǐng),好好發(fā)展,自己去好好報(bào)答別人。不管未來(lái)如何,是否能圓滿完成學(xué)業(yè),我都會(huì)學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),好好的生活下去,把知識(shí)運(yùn)用到社會(huì)生活中去,傾情于祖國(guó),勵(lì)志于青云,好好報(bào)答身邊的每一位。

  幸運(yùn)的是,黨和國(guó)家非常關(guān)心青年的成長(zhǎng),注重人才的培養(yǎng),為我們中職生提供了額度很大的國(guó)家助學(xué)金。在老師的關(guān)心成長(zhǎng)下,沐浴春暉,我拿到了國(guó)家助學(xué)金,讓我很感動(dòng),真的很感謝國(guó)家,學(xué)校對(duì)我的關(guān)愛(ài)和幫助,使我在這個(gè)充滿愛(ài)的環(huán)境中成長(zhǎng),如果沒(méi)有他們,或許我的命運(yùn)是另一番天地。今年已經(jīng)是第二學(xué)期了,第一學(xué)期的600元已經(jīng)合理利用,前不久班主任告訴我們國(guó)家又出臺(tái)了對(duì)貧困家庭子女的助學(xué)政策,但是要必須經(jīng)過(guò)嚴(yán)格的審核之后才可以享受助學(xué)金,我很擔(dān)心,生怕自己不符合要求被刷下來(lái),每天處在焦慮之中,如果自己真被刷下來(lái),我也不會(huì)埋怨,況且還有很多相對(duì)自己來(lái)說(shuō)更貧困的家庭。

  學(xué)校和國(guó)家給了我溫暖,它們震撼了我的心靈,也改變了我的生活,它們給了我希望,讓我知道了我的理想不是夢(mèng)。我更有信心去追逐我的理想,尋找自己前進(jìn)的方向,并且?guī)е环輬?jiān)強(qiáng)和關(guān)愛(ài)一直走下去。作為國(guó)家助學(xué)金的受益者,我深知這一切來(lái)之不易,我將懷著感恩的心,繼續(xù)完成我的大學(xué)夢(mèng)想。現(xiàn)在我可以自豪地說(shuō),我的校園生活是精彩的,我沒(méi)有虛度光陰,我沒(méi)有辜負(fù)父母、老師、祖國(guó)對(duì)我的期望。我很感謝他們。我欣喜地看到,國(guó)家助學(xué)政策的推廣力度正在一步步加強(qiáng)。在中國(guó)還有很多像我們一樣的家庭,像我一樣的孩子,只要我們自信自強(qiáng),一樣可以成才,可以為社會(huì)做出自己貢獻(xiàn)。我明白感恩是小德,忘恩是大惡,國(guó)家和學(xué)校的大恩我永遠(yuǎn)不會(huì)忘。我想,貧窮不是我們的錯(cuò),但拿著國(guó)家的錢(qián)如果再不好好念書(shū),就是我們的錯(cuò)。我們要比別人更懂得珍惜現(xiàn)在的生活,拿實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)父母,回報(bào)社會(huì)。

  也許,前方還有很多困難在等著我,但是我的心中卻特別堅(jiān)定,是國(guó)家的助學(xué)政策和學(xué)校的關(guān)懷給了我力量去戰(zhàn)勝人生的許多挫折。也因?yàn)槲业男闹杏袎?mèng)在前方不斷的召喚我,帶著自己去實(shí)現(xiàn)我人生的夢(mèng)想。我要回報(bào)的不僅是我的父母還有關(guān)心我的老師,重新點(diǎn)燃我心中理想的學(xué)校和國(guó)家!

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇3

  古人常說(shuō):“滴水之恩自當(dāng)涌泉相報(bào)”。是的。當(dāng)我們被愛(ài)沐浴時(shí),就應(yīng)該想到如何去回報(bào)這份愛(ài),如何將這份愛(ài)傳遞下去。

  轉(zhuǎn)眼間我已進(jìn)入高中,花季的我青春而充滿活力,精力充沛,仿佛決死一般,其實(shí)這完全是因?yàn)橐环菖χС治业拇髳?ài),是它給了我這樣無(wú)憂的前進(jìn)與拼搏,讓我能夠乘風(fēng)破浪,直掛云帆濟(jì)滄海。

  其實(shí),當(dāng)我面對(duì)這份愛(ài)時(shí)我很感動(dòng),對(duì)于我們農(nóng)村孩子來(lái)說(shuō),它是助我們完成學(xué)業(yè)的支柱,同時(shí),也是讓父母減輕負(fù)擔(dān)的及時(shí)雨.當(dāng)父母面朝黃土背朝天時(shí),那一次次的辛勞都刻在他們的臉上與掌紋間,如此刺痛了我的心,它卻如此明媚,照亮了我的心.我也能明白它是國(guó)家對(duì)于我們這些農(nóng)村孩子的希望,希望所有藍(lán)天下的孩子能不被經(jīng)濟(jì)壓垮,同時(shí)也希望人間有愛(ài),所有的孩子在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的同時(shí),也懂得付出,懂得幫助。

  有時(shí)我也在遐想,祖國(guó)是偉大的,它不僅要關(guān)心民生,還要處理好外部關(guān)系,生在這樣一個(gè)國(guó)家我感覺(jué)我很幸福,像孩子依靠在母親的懷里,暖暖的感覺(jué)。

  回首往昔,讓人扼腕。中考失利后,我迷茫了,再?zèng)]有了豪情壯志、目標(biāo)與方向,只想過(guò)一天算一天,沒(méi)有負(fù)擔(dān),庸碌度日。而經(jīng)歷種種如5.12大地震,玉樹(shù)大地震,西南部大干旱等,一個(gè)個(gè)感人的場(chǎng)面,一段段愛(ài)的奇跡,讓我清楚了我的責(zé)任與目標(biāo),也深深地感到我是多么的渺小與無(wú)知,看看那么多失學(xué)的孩子,再看看我自己!

  我在學(xué)校心安理得地享受?chē)?guó)家的資助,得到著卻沒(méi)想過(guò)要付出,我羞愧不已,想想我讀書(shū)不也是為了將來(lái)奉獻(xiàn)社會(huì)嗎?可我為何不從點(diǎn)滴做起,從現(xiàn)在做起,為將來(lái)打下基礎(chǔ)?

  雖然我的人生不完美,但生命的美不在于過(guò)著虛榮的生活,而在于同艱難困苦作斗爭(zhēng)的勇氣和決心。以非凡的生命向命運(yùn)挑戰(zhàn),我相信自立自強(qiáng)終能對(duì)國(guó)家和社會(huì)做出回報(bào),只要我肯上進(jìn),努力攀登,終有一天,我會(huì)實(shí)現(xiàn)理想,幫助他人,回報(bào)社會(huì)。

  現(xiàn)代社會(huì)堅(jiān)持獨(dú)立自強(qiáng),我就更應(yīng)該在得到的同時(shí),懂得自強(qiáng)向上。“天行健,君子以自強(qiáng)不息”,這深刻地說(shuō)明了要成人必先自強(qiáng),懂得奮發(fā),正如我應(yīng)該把握現(xiàn)在的大好青春,努力綻放我最美麗的一面,或許這就是我對(duì)支持與關(guān)心我的祖國(guó)的最大報(bào)答。

  近年來(lái),國(guó)家的發(fā)展速度有目共睹,這也更加堅(jiān)定了我的目標(biāo)與方向。就在5.12大地震中我看到當(dāng)時(shí)的情況和舉國(guó)上下的援助行動(dòng),使我學(xué)會(huì)了什么是責(zé)任!

  責(zé)任是愛(ài)的傳遞,也讓人多了一份責(zé)任感,汶川大地震,也正向世界展示了中國(guó)人的崇高責(zé)任感。我在感恩、自強(qiáng)的同時(shí),也要有社會(huì)的責(zé)任感,做當(dāng)代學(xué)生,我們就應(yīng)該有時(shí)代責(zé)任感。

  “天將降大任于斯人也,必先苦其心志,勞其筋骨,餓其體膚,空乏其身”,乘著新時(shí)代風(fēng)浪,追趕愛(ài)的大潮,完成我們的責(zé)任,這才是今天的我們應(yīng)該學(xué)會(huì)的!讓愛(ài)在陽(yáng)光下萌發(fā),在我們心中開(kāi)花!

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇4

  “我知道我一直有雙隱形的翅膀,帶我飛,給力量……”每當(dāng)聽(tīng)到這首歌,我的心潮不由得跌宕起伏,因?yàn)槲乙灿幸浑p隱形的翅膀助我飛翔。

  當(dāng)我要和書(shū)本告別的時(shí)候,我突然特別地想讀書(shū),因?yàn)槲艺嬲w會(huì)到如果沒(méi)有知識(shí)學(xué)歷,人生就不會(huì)美好,甚至?xí)䦟?dǎo)致一輩子貧窮,我不想以后一直窮下去,于是我把我的想法告訴父母。奇跡出現(xiàn)了,父母不但沒(méi)有阻止我,而且還支持我。雖然我得到了父母的理解和認(rèn)可,但我卻清楚地知道家里并不富裕,父母的年齡也大了,如果我再繼續(xù)讀書(shū),等于給他們肩上又加了一份沉重的負(fù)擔(dān),他們的白發(fā)將逐日增多。父親因身體不好而喪失勞動(dòng)能力,母親的視力很不好,因此也沒(méi)有工作,本來(lái)他們完全可以享受生活,但他們?yōu)榱宋蚁氡M辦法去掙錢(qián)!母親白天辛辛苦苦地干完家里家外的事,到了晚上還打著小電燈去菜園里摘些新鮮的蔬菜,把它們洗得干干凈凈的,第二天再拿到街上去賣(mài)。就這樣,父母靠賣(mài)菜的錢(qián)來(lái)供我讀書(shū)。每個(gè)星期回家,父親把一個(gè)星期的生活費(fèi)放在我的手上時(shí),我總覺(jué)得那不是錢(qián),而是一份期望,一份責(zé)任,一個(gè)信念。

  來(lái)到學(xué)校一個(gè)月后,校長(zhǎng)發(fā)給我一個(gè)大大的“紅包”,并說(shuō):“在這兒讀書(shū)的學(xué)生都會(huì)得到國(guó)家的助學(xué)金,這是銀行卡,以后每個(gè)月卡上就會(huì)打上150元!蹦弥@個(gè)“紅包”,我很激動(dòng),錢(qián)雖然不多,卻解決了我很多困難,母親的負(fù)擔(dān)也因此減輕了不少,我似乎看到了父母臉上那燦爛地笑容。我暗下決心,要好好學(xué)習(xí),絕不能辜負(fù)學(xué)校和國(guó)家的期望,我要通過(guò)努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)和技能來(lái)報(bào)答學(xué)校和國(guó)家。

  我還依稀記得,剛來(lái)到學(xué)校就被這兒的生活環(huán)境所深深吸引,在這兒我看到了許多熱愛(ài)學(xué)習(xí)并刻苦努力的好學(xué)生,使我的學(xué)習(xí)愿望更加強(qiáng)烈了。我不再理會(huì)那些誤會(huì)職業(yè)學(xué)校和學(xué)生的流言,我暗暗地下決心,我要好好學(xué)習(xí),用事實(shí)證明給他們看,讓他們知道的確誤會(huì)了我們。我也深深明白要考上大學(xué)必須付出比別人更多的努力,當(dāng)別人“笑嘻嘻”玩耍時(shí),我要耐得住寂寞,堅(jiān)守自己的信念。我不會(huì)屈服命運(yùn)對(duì)我的安排,我要懷著一顆感恩的心矢志不渝地堅(jiān)持下去。在接受學(xué)校和國(guó)家資助的同時(shí),也讓我學(xué)會(huì)了感恩。是啊!在生活中,每個(gè)人都應(yīng)該懷有一顆感恩的心。

  我應(yīng)該感恩于一杯水,是它滋潤(rùn)了我的生活,水能夠洗去我身上的污漬,因而我要珍惜每一滴水;我應(yīng)該感恩于一棵樹(shù),是它默默地為生命輸送氧氣,因而我應(yīng)該善待身邊的每一棵樹(shù);我應(yīng)該感恩父母,是父母給了我生命,并將我撫養(yǎng)長(zhǎng)大,因而無(wú)論何時(shí)何地,我不應(yīng)該忘記孝敬自己的父母;我更要感恩學(xué)校和國(guó)家,是他們給了我希望,因而我要好好學(xué)習(xí)。

  如果有人問(wèn)我的幸福源泉是什么?我會(huì)毫不猶豫地告訴他們:我的幸福源泉有家,還有學(xué)校及自己的祖國(guó)。學(xué)校雖然是一個(gè)不大的地方,但是它卻有著神奇的力量,它能夠把我的悲傷轉(zhuǎn)化為喜悅,能把我的傷口撫平,并且不留下任何痕跡。

  學(xué)校和國(guó)家是一雙支持我的隱形的翅膀,就算所有的花兒都靜止,我也能聞到你們的芬芳,風(fēng)沙無(wú)法擱淺我的希望,堅(jiān)強(qiáng)讓我的生活閃閃發(fā)光。

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇5

  我來(lái)自農(nóng)村的一個(gè)普通家庭,家庭經(jīng)濟(jì)條件比較貧困。父親是一個(gè)地道的農(nóng)民,除了靠家中的幾畝地有些微薄的收入;母親,常年的疾病已經(jīng)拖垮了她的身體,幾乎喪失了勞動(dòng)能力;好不容易熬到哥哥長(zhǎng)大了,能夠自己養(yǎng)活自己,但突來(lái)的股骨頭壞死徹底打破了家庭的經(jīng)濟(jì),一場(chǎng)病下來(lái)哥哥雖然好了,但走起路來(lái)仍然一瘸一拐,再加還在童年的侄子,家庭勉強(qiáng)能夠支持家用,F(xiàn)在我考上了大學(xué),學(xué)費(fèi)是從親戚那里東拼西湊來(lái)的.,為了這學(xué)費(fèi)爸爸是大費(fèi)口舌,那時(shí)我才感覺(jué)到我們是如此卑微,生活真的不易。

  就我為生活費(fèi)四處奔走時(shí),我申請(qǐng)到了國(guó)家助學(xué)金。我根本無(wú)法一下子回過(guò)神來(lái),這是真的嗎?我太開(kāi)心了,說(shuō)真的,雖說(shuō)不上救于水深火熱之中,但絕對(duì)是一條救命稻草!

  是這筆助學(xué)金,讓我過(guò)上了真正的大學(xué)生活。我不用再因?yàn)闆](méi)錢(qián)的緣故而害怕參加各種活動(dòng)了,更重要的是可以減輕家里的負(fù)擔(dān),能讓家里每個(gè)月少寄一點(diǎn)錢(qián)來(lái)。

  是這筆助學(xué)金,又給了我大學(xué)期間的一次溫暖,它讓我看到了我的世界也有了美麗的色彩。

  是這筆助學(xué)金,它真正震撼了我的心靈,改變了我的價(jià)值觀,知道了生活并不是沒(méi)有希望,知道了這個(gè)社會(huì)充滿了愛(ài)。

  是這筆助學(xué)金,讓我有了追逐夢(mèng)想的機(jī)會(huì),找到了自己前進(jìn)的方向,并且?guī)е环輬?jiān)持的關(guān)愛(ài)一直走下去。助學(xué)金為我們創(chuàng)造了學(xué)習(xí)的條件,為我們制造了成才的機(jī)會(huì)。我們要感謝國(guó)家的深切關(guān)懷,老師的殷殷教誨。讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)中不會(huì)有煩惱,讓我們能更加安心地去汲取知識(shí),發(fā)揮自己的特長(zhǎng),去更合理地選擇自己未來(lái)的道路。

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇6

  愛(ài)在左,情在右,走在生命的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途,點(diǎn)綴得香花彌漫,使穿枝拂葉的行人,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可落,卻不是悲涼。

  ——題記

  一直以來(lái),我都很喜歡冰心的這一篇詩(shī)句,F(xiàn)在,在我看來(lái),詩(shī)句中不僅蘊(yùn)含著國(guó)家助學(xué)政策對(duì)我們貧困學(xué)子的“情”和“愛(ài)”,且為我們的理想道路鋪上了“鮮花”,更蘊(yùn)含著我們貧困學(xué)子追求理想、為理想奮斗的堅(jiān)持與決心。

  我很感激國(guó)家的助學(xué)政策助學(xué)金,這對(duì)于我、我的家庭都是很大的幫助。在家里經(jīng)濟(jì)緊張的時(shí)刻,助學(xué)金的發(fā)放猶如久旱甘露般的清涼。在興奮、感激之余,我深深地告誡自己,努力學(xué)習(xí)才是我現(xiàn)在能做的。我知道,助學(xué)金帶給我的不僅僅是經(jīng)濟(jì)上的援助,更是老師同學(xué)對(duì)我們的肯定,給與我們精神上的援助和心靈上的關(guān)懷,所以我們要更努力的學(xué)習(xí),不辜負(fù)國(guó)家、學(xué)校對(duì)我們的關(guān)懷,用我們的努力去回報(bào)國(guó)家社會(huì)。

  國(guó)家助學(xué)金制度的制定,已經(jīng)幫助無(wú)數(shù)貧困家庭的學(xué)生順利的完成了學(xué)業(yè),使他們能把所有的精力放在學(xué)習(xí)上去努力學(xué)習(xí),學(xué)好專業(yè)知識(shí),以便在將來(lái)的工作崗位上盡自己最大的努力做到最好,用自己的實(shí)際行動(dòng)去回報(bào)社會(huì)。而如今,我也是受助中的一員,我同樣不會(huì)讓國(guó)家對(duì)我失望。

  我來(lái)自一個(gè)貧窮的小城鎮(zhèn),2010年懷著夢(mèng)想走進(jìn)大學(xué),回望來(lái)路,發(fā)現(xiàn)自己雖然走得艱辛,但卻充實(shí)而穩(wěn)健;遙望未來(lái),心里卻充滿著憧憬和希望。我仿佛看到自己在不久的將來(lái)也會(huì)成為社會(huì)中的一員,為社會(huì)的繁榮奉獻(xiàn)著自己的一份力……想到這里,微笑在我的臉上綻開(kāi),我為自己能在這里學(xué)習(xí)感到滿足和欣喜!

  生活的道路并不總是平坦而沒(méi)有荊棘的。生活不僅鍛煉出了我勤勞的品格,也讓我很早就體會(huì)了生活的艱辛。在這幾年的寒假暑假,我都去打工,餐廳服務(wù)員、超市理貨員、品牌衣服銷售員、快餐店服務(wù)員……每當(dāng)握著手里自己辛苦賺來(lái)的工資,心情都非常激動(dòng),我也可以用自己的努力為家里分擔(dān)壓力了。在大學(xué)期間,我也曾利用十一假期和周末去做兼職,餐館服務(wù)員、發(fā)宣傳單、活動(dòng)協(xié)助員、手機(jī)促銷員,雖然賺的錢(qián)不多,但這畢竟能讓我少問(wèn)家里要錢(qián),并且對(duì)于我本身也是一種鍛煉。以后在不耽誤學(xué)習(xí)的情況下我再找些兼職來(lái)做,積累經(jīng)驗(yàn),以使將來(lái)畢業(yè)時(shí)能找到好工作為社會(huì)服務(wù)。大學(xué)是人生的一個(gè)關(guān)鍵階段,我們不必僅限于考試和學(xué)習(xí),我們也可以去追求自己的興趣,研究自己喜歡的課題而且可以利用寬松的課余時(shí)間去參加實(shí)踐活動(dòng),不斷充實(shí)自己,為自己以后的社會(huì)生活奠定基礎(chǔ)。

  我接受了國(guó)家的幫助,我會(huì)更加努力的學(xué)習(xí),同時(shí)以感恩的心去面對(duì)社會(huì)。因?yàn)樯鐣?huì)上還有很多比我們更需要幫助的人,我會(huì)用我的能力去幫助他們,把這份感激傳遞下去,讓社會(huì)充滿愛(ài)。再次深深的感謝國(guó)家、學(xué)校以及各位關(guān)心支持我的老師同學(xué)們,因?yàn)槟銈,我有了一個(gè)豐富的大學(xué)生活,也讓我前行的道路上不再孤獨(dú)無(wú)助,我一定會(huì)用自己的努力將這一切做得更好!

  當(dāng)我剛收到學(xué)校的錄取通知書(shū)時(shí),我也曾經(jīng)迷茫而矛盾過(guò),成為一名優(yōu)秀的管理人員一直是我夢(mèng)想的職業(yè),但面對(duì)大學(xué)如此龐大的學(xué)費(fèi)和生活費(fèi)無(wú)疑是家里沉重的負(fù)擔(dān),況且家里還有幾個(gè)弟妹,看到父母單薄的身影和爬滿皺紋的臉頰,我退縮了,自己的夢(mèng)想讓父母如此不堪重負(fù)。就當(dāng)我在殘酷的現(xiàn)實(shí)中痛苦掙扎時(shí),國(guó)家的助學(xué)政策為我解決了龐大學(xué)費(fèi)、生活費(fèi)的煩惱,心中燃起了希望,而那種感激之情,用任何語(yǔ)言表達(dá)都會(huì)顯得蒼白無(wú)力。我唯一能做的就是把這種感激之情化為動(dòng)力,用十二分的熱情投入到學(xué)習(xí)當(dāng)中,爭(zhēng)取在學(xué)習(xí)中掌握扎實(shí)的理論知識(shí),以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),回報(bào)這充滿人情溫暖的社會(huì),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。

  如果沒(méi)有國(guó)家的政策,我想我早已輟學(xué)在家,在迷茫和失落之中虛度了自己的青春年華。我知道,這次的繼續(xù)學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)來(lái)之不易,所以在現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生活中,我更加倍努力學(xué)習(xí),我相信付出終有回報(bào);我相信汗水總能換來(lái)雨后彩虹;我相信只要不斷努力就不會(huì)辜負(fù)父母和國(guó)家對(duì)我的關(guān)懷和期望。

  國(guó)家助學(xué)金給了我莫大的幫助,它幫助我實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,并且在很大程度上減輕了家里的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián),努力發(fā)展自己,認(rèn)真學(xué)習(xí),用知識(shí)武裝自己,將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,感謝中國(guó)扶貧基金會(huì)為我們貧困學(xué)生所做的一切。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我相信只要有足夠的勇氣和自信、有足夠的激情和毅力,定能夠“百二秦關(guān)終屬楚”!

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇7

  助學(xué)政策像一顆隨風(fēng)吹動(dòng)的種子,撒播到全國(guó)各地,撒向我們這些貧困學(xué)子的心里。我們就像春天的小草,在祖國(guó)母親的關(guān)懷下不斷汲取著知識(shí)的養(yǎng)分,在陽(yáng)光沐浴下茁壯成長(zhǎng)。

  受到助學(xué)政策的幫助,仿佛是雪中送炭一樣,讓我在整個(gè)大學(xué)中,都能感到濃厚的暖意。助學(xué)金不但給了我物質(zhì)上的幫助,還給了我精神上的安慰。助學(xué)金不但大大減輕了我的家庭經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān),讓我能夠?qū)P牡貙W(xué)習(xí)和生活,更讓我懂得了知恩圖報(bào)。我必須懷著一顆感恩的心,在大學(xué)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),珍惜時(shí)間,好好奮斗,立志成才,努力成為祖國(guó)的希望,用我的力量為祖國(guó),為社會(huì),為廣大人民做出最大的貢獻(xiàn),為家庭困難的學(xué)生給予最大的幫助。感謝國(guó)家助學(xué)金給與我的巨大幫助,助學(xué)金讓我感受到了社會(huì)的關(guān)懷與溫暖,在很大程度上減輕了我家庭的負(fù)擔(dān)。這份溫情無(wú)時(shí)不刻地在提醒著我,也督促我好好運(yùn)用這些錢(qián),好好學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)自己的一份力量。

  因?yàn)橛辛酥鷮W(xué)政策,因?yàn)橛辛藝?guó)家和人民的資助,所以我才能安心地去追逐自己的理想,才能完成我的大學(xué)之夢(mèng),才能在心底吶喊著:不達(dá)到目的,決不會(huì)罷休。 助學(xué)政策借給了我一雙堅(jiān)強(qiáng)的翅膀,我一定用它努力飛翔。

  作為一名大學(xué)生,一名貧困大學(xué)生,我深深體會(huì)了“窮人家的孩子早當(dāng)家”這句話的內(nèi)涵。在我最艱難的時(shí)刻,國(guó)家和學(xué)校幫助了我,我真的是無(wú)以回報(bào)。黨和國(guó)家時(shí)時(shí)不忘人才的培養(yǎng),每年都向我們貧困大學(xué)生發(fā)放無(wú)息貸款和獎(jiǎng)學(xué)金。

  我知道,我作為一個(gè)農(nóng)村的孩子,能行至此步,已覺(jué)得非常幸運(yùn)。于是前行的歲月里沒(méi)有猶豫不前的時(shí)間,沒(méi)有躊躇不前的空間,除卻低頭勤行路,立志揚(yáng)長(zhǎng)鞭,我無(wú)以為報(bào)社會(huì)這厚重的饋贈(zèng)。帶著家里人的希望和自己的夢(mèng)想,不管負(fù)載多重,無(wú)怨無(wú)悔。走過(guò)多少崇山峻嶺,便揮灑多少青春的汗水與執(zhí)著的信念。不能因?yàn)樽约撼錾谪毨У募彝,而墮落于自己的人生。正因(yàn)榧依镓毨,所以必須努力奮發(fā),改變家里的狀況,追逐心中的理想。

  而今,站在大學(xué)的門(mén)檻上,執(zhí)著地憧憬著自己的未來(lái)--邊走邊愛(ài),行寫(xiě)天下。跋涉茫茫人叢與書(shū)叢,看生命過(guò)程從平淡到激越,從單調(diào)到燦爛……披書(shū)之路,或疾走,或徐行,在途中,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢本沒(méi)有根源,也沒(méi)有生存的養(yǎng)料,卻獲得了紙鳶一般的美麗世界。"風(fēng)的過(guò)往,雨的來(lái)去,卻讓年輕的天空出現(xiàn)絢麗感人的彩虹"。

  大學(xué)是人生的關(guān)鍵階段,因?yàn)檫M(jìn)入大學(xué)的我們終于可以放下高考的重?fù)?dān),第一次開(kāi)始追逐著自己的理想、興趣愛(ài)好。第一次獨(dú)立參與團(tuán)體和半社會(huì)生活。此時(shí)我不再單純地學(xué)習(xí)或背誦書(shū)本上的理論知識(shí),第一次有機(jī)會(huì)在學(xué)習(xí)理論的同時(shí)也親身實(shí)踐,同樣這也是我一生中最后一次有機(jī)會(huì)系統(tǒng)地接受教育,也是我最后一次能夠全身心地建立我的基礎(chǔ)知識(shí),為以后的社會(huì)生活奠定良好的知識(shí)基礎(chǔ)。

  誠(chéng)然,學(xué)院的蓬勃發(fā)展給我創(chuàng)造的優(yōu)良條件,老師的悉心指導(dǎo)與同學(xué)的默默支持,也有我踏踏實(shí)實(shí)的付出和永不言敗的執(zhí)著,所以才有我的不斷成長(zhǎng)與蛻變。不斷地培養(yǎng)自身適應(yīng)于社會(huì)和參與競(jìng)爭(zhēng)的能力,這也正是我們當(dāng)代青年最應(yīng)擁有的資本。學(xué)院的巨大的發(fā)展,使我也看到了其中自己成長(zhǎng)的足跡。在人生的道路上,可以沒(méi)有輝煌的結(jié)果,但不能沒(méi)有閃耀的過(guò)程。我相信只要自己不斷地去努力和奮斗就可以擁有一個(gè)更燦爛的未來(lái)。

  人生總是不能避免滄桑,但愛(ài)心總能給荒蕪的沙漠播下新的希望;人生總是不能一帆風(fēng)順的,但愛(ài)心總能給失落的心靈以堅(jiān)強(qiáng)的力量,也許只需一滴水滋潤(rùn),饑餓的樹(shù)苗就不再枯萎;也許只需一絲溫暖,受傷的翅膀就翩翩高飛。因?yàn)橛腥松斐鲈,多少無(wú)望的眼睛從此看到希望;因?yàn)橛腥顺ㄩ_(kāi)胸懷,多少無(wú)助的心靈從此告別悲傷;因?yàn)橛腥双I(xiàn)出一份愛(ài),共同托起滿天星。無(wú)望的眼睛從此看到光明,無(wú)助的心靈從此告別悲傷。

  原來(lái)貧窮并不可怕,可怕的是世界的冷漠,可怕的是自己的心灰意冷,然而,國(guó)家和社會(huì)是如此溫暖,助學(xué)貸款和助學(xué)金伴我度過(guò)大學(xué)生涯,我所取得的成績(jī)與此有著密切的關(guān)系,是這些無(wú)私的偉大的愛(ài)讓我在困難面前依舊自信自強(qiáng)的。理想是人最大的精神支柱,沒(méi)有理想的人就失去了奮斗的動(dòng)力,顯得死氣沉沉,從某種意義上而言,國(guó)家的助學(xué)政策給了我第二次生命,它像一座燈塔,在貧窮困擾的漫漫寒夜中讓我看到了光明,看到了希望。

  我知道上大學(xué)的是不容易。因此我勤奮努力,從不敢懈怠,也從不奢侈在物質(zhì)上的滿足,我不能跟其他同學(xué)一樣,買(mǎi)名牌衣服和隨意消費(fèi)等等。我只知道我要一心努力學(xué)習(xí),爭(zhēng)取在大學(xué)期間掌握扎實(shí)的理論知識(shí)。以便為今后的工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ),回報(bào)我在大學(xué)期間幫助我的那些好心人,報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。鑒于以前的學(xué)習(xí)生活,我不是幸運(yùn)的,但又是萬(wàn)幸的,得到了老師和同學(xué)的幫助,對(duì)于之后的生活有了更明確的目標(biāo)追求,積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),為增加自己的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)打下基礎(chǔ),使自己變得更成熟。國(guó)家助學(xué)金給了我很大的幫助,他實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想,而且大大減輕了家庭負(fù)擔(dān),我會(huì)合理運(yùn)用這些錢(qián),將來(lái)為祖國(guó)的繁榮昌盛貢獻(xiàn)一份力量,感謝你們,感謝市政府。在今后的日子里我會(huì)更加努力,爭(zhēng)取取得更優(yōu)異的成績(jī)。

  走好未來(lái)路使我的勇氣和自信的見(jiàn)證,我會(huì)用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加炫麗燦爛!人生就像一張有去無(wú)回的單車(chē)票,沒(méi)有彩排。每一份都是現(xiàn)場(chǎng)直播,把握好每一次演戲的機(jī)會(huì)。

  助學(xué)政策,助我成長(zhǎng)。我會(huì)盡力的去灌溉我的夢(mèng)想,雖然不知道未來(lái)是什么樣子的,但是我也愿意相信這就是最好的未來(lái)。讓該盛開(kāi)的色彩每種色彩在我的生命里盛開(kāi)。

  畢業(yè)之后,我會(huì)努力工作,會(huì)盡職盡責(zé),積極盡情,去幫助更加需要幫助的人,為社會(huì)貢獻(xiàn)一份力量。

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇8

  在忙碌的學(xué)習(xí)之余,在喧囂的都市寂靜之時(shí),在夜深人靜的時(shí)候,一個(gè)人常常思考同一個(gè)問(wèn)題,做為一名自尊自愛(ài)的中職生,擁有自信,不斷地努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),提高自我文化素養(yǎng),扎實(shí)理論知識(shí)和專業(yè)基本功,學(xué)術(shù)有專攻,更好的感恩父母,感恩老師。

  在周一的語(yǔ)文課上,老師宣布了一個(gè)好消息,接市教育體育局通知,四月份舉辦以“我的明天”為主題的職業(yè)學(xué)校學(xué)生演講比賽,由于時(shí)間比較緊,學(xué)校要求盡快趕出稿子來(lái)。坐在教室里,認(rèn)真的分析總結(jié)自己這一個(gè)學(xué)期以來(lái)學(xué)習(xí)情況和生活情況,腦海中映現(xiàn)出我的課堂內(nèi)外。有收獲知識(shí)的喜悅,有體育課的快樂(lè),也有不懂問(wèn)題時(shí)的困惑……

  每個(gè)人都有夢(mèng)想,每一個(gè)有志氣的人都有自己的追求,帶著對(duì)電子專業(yè)濃厚的興趣,載著我的夢(mèng)想,載著父母的渴望,我選擇了鄭州機(jī)電工程學(xué)校,選擇了我喜愛(ài)的專業(yè)。看到校園里環(huán)境優(yōu)雅,樓房林立,設(shè)施先進(jìn),實(shí)習(xí)室內(nèi)那一臺(tái)臺(tái)的冰箱洗衣機(jī)空調(diào),這么好的有利條件,我相信,在這里,好好學(xué),一定能夠?qū)W到真本領(lǐng)。

  都說(shuō)興趣是最好的老師。的確,剛開(kāi)學(xué)的一段時(shí)間,我興奮的穿梭在教室里,實(shí)習(xí)室里,摸摸這個(gè)微波爐,看看那臺(tái)洗衣機(jī),還有電冰箱,還有許許多多的實(shí)習(xí)設(shè)備,我從心底里邊喜歡它們。從內(nèi)心深處感激父母,感謝老師,感謝學(xué)校?墒,隨著學(xué)習(xí)內(nèi)容的增多,實(shí)習(xí)任務(wù)的增強(qiáng),我開(kāi)始感到學(xué)習(xí)的枯燥,乏味,開(kāi)始厭煩學(xué)習(xí)。后悔自己當(dāng)初的選擇,想想人家學(xué)習(xí)汽修的同學(xué),開(kāi)著汽車(chē),多神氣;看看幼師班同學(xué),他們多有趣!唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)、彈琴,想想都覺(jué)得很美;而計(jì)算機(jī)班的同學(xué),學(xué)的電腦也很有魅力。指尖滑過(guò)鍵盤(pán),美麗的音符奏出了和諧的樂(lè)章。多美!一時(shí)間我對(duì)電子專業(yè)的學(xué)習(xí)便沒(méi)了勁頭。學(xué)習(xí)上的難題也越積越多。

  一節(jié)節(jié)的文化課,專業(yè)課,都被我浪費(fèi)掉了,坐在教室里,我沒(méi)有在知識(shí)的海洋里遨游,卻在網(wǎng)游的世界里乘風(fēng)破浪,紅色警戒,植物大戰(zhàn)僵尸,QQ,我樣樣精通。時(shí)間在游戲當(dāng)中荒廢。老師的囑咐,父母的叮嚀,周一早上的集會(huì),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的精彩講話,在我的耳邊,都像霧,像雨,又像風(fēng),吹散了,飄走了。

  一次主題班會(huì)上,班主任要求每個(gè)同學(xué)給自己制定個(gè)具體的學(xué)習(xí)目標(biāo),并且給同學(xué)們講述了去年考上國(guó)家重點(diǎn)大學(xué)的同學(xué)的學(xué)習(xí)情況,聽(tīng)著他們的故事,分享著他們的喜悅,感動(dòng)著他們的汗水和勤奮。學(xué)哥學(xué)姐并沒(méi)有家庭的貧困而厭學(xué),坐在同一個(gè)教室里,一樣的年紀(jì),而我呢?我陷入了深深地沉思,這兩個(gè)月我都干了些什么,學(xué)到了些什么,我一遍遍的問(wèn)自己,究竟拿著父母的血汗錢(qián)來(lái)做什么?國(guó)家的政策這么好,貧困補(bǔ)助,生活補(bǔ)助;ㄖ@些錢(qián),我都干什么了?我的生活也因?yàn)闆](méi)有目標(biāo)變得一團(tuán)糟。羅斯金說(shuō)過(guò),生活沒(méi)有目標(biāo),猶如航海沒(méi)有羅盤(pán)。英國(guó)作家喬治埃略特也說(shuō)過(guò),沒(méi)有了目的,生活便郁悶無(wú)光;旎熵纳畈恢档眠^(guò)。難道在困難面前我要甘拜下風(fēng),難道我要做個(gè)永遠(yuǎn)的失敗者嗎?不,我不甘心。

  常聽(tīng)老師說(shuō),人要干哪一行愛(ài)哪一行,不能愛(ài)哪一行才干哪一行,我們也該學(xué)什么愛(ài)什么。心想凡專業(yè)都該有獨(dú)特的魅力吧!認(rèn)真學(xué)習(xí)仔細(xì)品味總能體會(huì)到其中滋味。

  每天早上起床后讀背兩個(gè)英語(yǔ)單詞,課堂上,認(rèn)真聽(tīng)老師講解課文當(dāng)中的語(yǔ)法知識(shí),做好課堂筆記,不斷地積累英語(yǔ)短語(yǔ),典型的句型,做到課前早預(yù)習(xí),課后多鞏固,達(dá)到學(xué)以致用,靈活運(yùn)用。經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的堅(jiān)持不懈,我不再那么畏懼,也不那么討厭英語(yǔ)課了,再次看到那篇課文,生活公平嗎,“ISLIFEFAIR”?我不再扭曲單詞的意思,也理解了主系表結(jié)構(gòu),它也由原來(lái)的對(duì)我不理不睬,換了一種態(tài)度,滿面微笑回答了我:“生活是公平的,‘LIFEISFAIR’.”正是昨日的辛勤,昨日的汗水,才澆灌了今天的幸福收獲。

  QQ上已經(jīng)沒(méi)了我的身影,實(shí)習(xí)室里的我,身著工作服,正在忙碌著為一臺(tái)電飯鍋檢修故障,究竟是哪里出了毛病,機(jī)器不能正常的運(yùn)轉(zhuǎn),想著上課時(shí)老師講解的知識(shí),拆開(kāi),試試,換零件,插電再試,指示燈還是不亮,到底是怎么回事呢?急的我出了一身的汗,鎮(zhèn)靜鎮(zhèn)靜,再想想,終于,想到了!試試,機(jī)器轉(zhuǎn)了,工作了。原來(lái),電子產(chǎn)品也是有生命的,我為它治病療傷,它為人類提供生活便利,我的人生價(jià)值在這里得到體現(xiàn),我從此更加喜歡實(shí)習(xí)課了。假期里我還參加了學(xué)校組織的工學(xué)交替,并得到了車(chē)間主任的好評(píng)。因?yàn)槲业奈幕n和專業(yè)課都有了大幅度的提高,假期歸來(lái),我又被評(píng)為三好學(xué)生。站在學(xué)校禮堂的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上,聽(tīng)著那動(dòng)人的歌曲,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為我頒獎(jiǎng),我備受鼓舞。

  一份辛勤,一份收獲,現(xiàn)在的我,品味著學(xué)習(xí)的苦與樂(lè)。學(xué)海無(wú)涯苦做舟,書(shū)山有路勤為徑,是我喜歡的兩句話,還有一句話,那就是,記住昨天的努力付出,抓住今天的奮斗拼搏,擁有燦爛輝煌的明天。

  面對(duì)我所學(xué)的知識(shí),面對(duì)我的收獲,我想:我并沒(méi)有選錯(cuò)專業(yè)。朋友,趁著青春年少,風(fēng)華正茂,選擇我所愛(ài)的,愛(ài)我所選擇的,用誠(chéng)摯、汗水、堅(jiān)韌永遠(yuǎn)守護(hù)著它,用奮力拼搏點(diǎn)燃電子專業(yè)的火炬,并朝著自己的夢(mèng)想奮斗,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。

  比賽已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí),我一遍一遍的背稿子,不叫苦,不叫累;排練時(shí)一次一次發(fā)現(xiàn)自己的不足之處,有的是我找到的,有的是同學(xué)們聽(tīng)評(píng)的,大家聽(tīng)得都很認(rèn)真,建議非常中肯,既暢所欲言,又尊重同學(xué)。

  比賽的日子近了,我和父母,老師,同學(xué)之間,心與心的距離也在此次準(zhǔn)備比賽的過(guò)程中更近了。我愛(ài)我的父母,我愛(ài)我的老師,我愛(ài)我的同學(xué),我愛(ài)我的校園。在成長(zhǎng)的過(guò)程當(dāng)中,我更加自信,我會(huì)努力今天,收獲明天。我會(huì)用所學(xué)的知識(shí)報(bào)答父母和老師,報(bào)效我偉大的祖國(guó)!

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇9

  坐在窗臺(tái)邊,拾起那份去年申請(qǐng)得來(lái)貧困助學(xué)金的回憶,不禁有感!

  ——題記

  近年來(lái),國(guó)家相繼出臺(tái)一些促使教育事業(yè)穩(wěn)固發(fā)展的政策,義務(wù)教育階段的我們,學(xué)費(fèi)和學(xué)雜費(fèi)從減到免,再到貧困助學(xué)政策的落實(shí)。而貧困助學(xué)的對(duì)象自然也就是家庭經(jīng)濟(jì)較為困難的同學(xué)。從初中到高中,我一直都是受惠的千千萬(wàn)中的一員。

  惠及我原因,與我的經(jīng)歷是密不可分的。從小學(xué)至今,我一直是留守學(xué)生,而今已由當(dāng)年稚氣十足的兒童成長(zhǎng)為一名成熟沉穩(wěn)的青年。這期間,我一直受到黨和政府對(duì)我的關(guān)懷——讓我可以和其他同學(xué)一起在破舊的屋檐下開(kāi)始學(xué)業(yè)生涯,我由衷地感謝。在五歲那歲,我已到了上學(xué)的年齡,而家庭境況都極為糟糕,入不抵支。而產(chǎn)生這種情況的直接原因,則是一直務(wù)農(nóng)的母親因積勞成疾,終得慢性疾病,需要長(zhǎng)期服用藥物來(lái)控制病情。鑒于家庭每況愈下,父親最終決定帶著母親去外地打工,邊幫母親治病,邊努力拋灑汗水掙錢(qián),因?yàn)樵诩依,還有一個(gè)寄養(yǎng)在祖父家中的我,要讀書(shū),這又是一筆開(kāi)支,而且是一筆在當(dāng)時(shí)看來(lái)不小的開(kāi)支。兒時(shí)的我,逢時(shí)過(guò)節(jié),總是情不自禁地想起遠(yuǎn)在千里之外的父母,以至于泣不成聲;遇到刮風(fēng)下雨天,看到有父母來(lái)接的同學(xué)們臉上洋溢著幸福,而我只能夠撐著自己的破傘,舉步維艱地回家,心里頓生孤獨(dú)和悲涼。但是,我不能讓爺爺奶奶知道,更不能讓爸爸媽媽知道,因?yàn)槲冶仨殘?jiān)強(qiáng)。

  從初中老師將第一份貧困助學(xué)金交到我的手上到現(xiàn)在,我所切切實(shí)實(shí)受惠的有五次!雖然每次的數(shù)額各異,但總體上是呈上升趨勢(shì)。從這點(diǎn)上,我看到了國(guó)家對(duì)于教育經(jīng)費(fèi)的投入是不斷加大的。而對(duì)于我的家庭而言,一筆筆助學(xué)金著實(shí)給我的家庭經(jīng)濟(jì)注入了一定的活力。母親因治病導(dǎo)致家庭純收入持續(xù)偏低,對(duì)于我而言,根本沒(méi)有吃個(gè)冰淇凌的零花錢(qián),而學(xué)校里又會(huì)有這樣那樣的資料費(fèi),因?yàn)橐WC我們的升學(xué)率,盡管助學(xué)金很大一部分用來(lái)交付資料費(fèi)了,不過(guò),這也免去了湊齊這些錢(qián)的焦慮。更重要的是助學(xué)金在給家庭經(jīng)濟(jì)帶來(lái)較大幫助的同時(shí),也鼓勵(lì)了我,讓我認(rèn)識(shí)到了黨和政府對(duì)留守學(xué)生的關(guān)懷。

  助學(xué)金,就其本義而言,也就是通過(guò)幫助一些經(jīng)濟(jì)較為困難的學(xué)生能夠在好一點(diǎn)條件下去學(xué)習(xí)來(lái)客觀促進(jìn)教育公平化。知識(shí)可以改變命運(yùn)。也就是多讀書(shū),以達(dá)到可以創(chuàng)造自己的人生,改變自己的命運(yùn)的目的。我認(rèn)為,還可以加一層含義:腹有詩(shī)書(shū)氣自華,知識(shí)即使不能使自己命運(yùn)顯達(dá),但它至少能夠使我們?cè)谶@個(gè)高速發(fā)展的現(xiàn)代社會(huì)中立足。而對(duì)于受資助的我們而言,則更應(yīng)該端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度,發(fā)奮讀書(shū)。因?yàn)槲覀冊(cè)诿\(yùn)初期就被告知了,必須運(yùn)用知識(shí)去改變自己的命運(yùn)。

  教育有兩方面含義,即教書(shū)和育人。從古文中,我們學(xué)到了仁、義、禮、智、信。從老師的言傳身教中,我們學(xué)到了如何做人,如何正確處理人與人的關(guān)系,如何認(rèn)識(shí)人與社會(huì)的聯(lián)系。有句話是這么說(shuō)的:窮人的孩子早當(dāng)家。我從未謂己窮,但也早有“當(dāng)家”之實(shí)。平日里,會(huì)把家里收拾干凈,會(huì)在不太耽誤學(xué)習(xí)的情況下幫著祖父干農(nóng)活,隨著年齡的增長(zhǎng),身板也越來(lái)越結(jié)實(shí)了,干的活兒也就多了。我從未謂己窮,因?yàn)槲矣刑蹛?ài)我的父母及祖父母;我未謂己窮,因?yàn)槲矣邪簱P(yáng)向上的人生態(tài)度;我從未謂己窮,因?yàn)槲矣姓馁Y助。這一切,足以讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)。

  現(xiàn)在的我,一名高中生,我能做到的就是積極參與班級(jí)和學(xué)校工作。有同學(xué)問(wèn)過(guò)我:“你為何既擔(dān)任班上的勞動(dòng)委員,又去從事學(xué)校學(xué)生會(huì)的工作,并且還擔(dān)任副主席一職?這可都是較重要的職務(wù),身兼二職,任務(wù)繁重,同時(shí)還會(huì)耽誤大量的時(shí)間啊,因?yàn)檫@會(huì)直接影響到你的學(xué)習(xí)的,不是嗎?”我告訴他:“事情是重了點(diǎn),不過(guò)沒(méi)關(guān)系,這些事總是要人去做的嘛!時(shí)間也確實(shí)耽誤了些,但這都不是額定成績(jī)的籌碼。我爺爺曾說(shuō)過(guò):他們年輕的時(shí)候,生活清苦,菜里鮮有油鹽,有的時(shí)候,吃飽肚子都不容易,現(xiàn)在的條件算是好得多了,你們?cè)撆ψx書(shū)。同時(shí),我們還享受有國(guó)家優(yōu)厚的政策資助,現(xiàn)而今能做的,就是為班級(jí),為學(xué)校盡到自己的一份力。時(shí)間就像海綿里的水,得擠,它才會(huì)出來(lái)。再說(shuō),這可以充分鍛煉自己的社交能力,培養(yǎng)自己的責(zé)任感,樹(shù)立正確的人生觀、世界觀以及價(jià)值觀,這也是為將來(lái)立足于社會(huì)打好基礎(chǔ)啊。”

  滴水之恩當(dāng)以涌泉相報(bào)!資助政策助我成長(zhǎng),將來(lái),我必以熾熱的愛(ài)國(guó)情回報(bào)社會(huì)!我不一定會(huì)在政府擔(dān)任高官,為民生問(wèn)題排憂解難,但我一定會(huì)支持和響應(yīng)國(guó)家出臺(tái)的一系列政策,切實(shí)維護(hù)黨和國(guó)家的利益;我不一定會(huì)創(chuàng)造多大的事業(yè),客觀地為國(guó)家GDP注力,但我一定會(huì)在自己的崗位上兢兢業(yè)業(yè)地工作,爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu);我不一定能為國(guó)家建設(shè)做出突出的貢獻(xiàn),但我一定會(huì)是中國(guó)現(xiàn)代化建設(shè)大軍中的一員。

  將來(lái),不管我身居何職,我一定盡我所能,回報(bào)社會(huì)!

  初中資助政策助我成長(zhǎng)征文 篇10

  我拿著國(guó)家貧困生助學(xué)金,心中久久不能平靜……

  夕陽(yáng)西下,父親來(lái)回踱步,凄然長(zhǎng)嘆;暮色薄涼,爺爺徘徊巷道,惆悵悲泣;殘?jiān)赂邞遥赣H躊躇門(mén)前,淚眼婆娑。多少個(gè)日日夜夜,家人為我和哥哥的學(xué)費(fèi)操了多少心。守著一畝幾分的田地,辛勤勞作,為的就是我們昂貴的學(xué)費(fèi),對(duì)于這入不敷出的收入,沖動(dòng)的我認(rèn)為前面一片暗淡,有時(shí)想毅然決然的放棄學(xué)習(xí),認(rèn)為放棄也是一種生命的抉擇。因?yàn)槲业臎_動(dòng),家人責(zé)罵我很多次,可每次看到爺爺頭發(fā)斑白卻下田鋤草,看到父新滿臉皺紋卻整日勞作,看到母親佝僂彎腰卻辛苦干活,我堅(jiān)持著我的放棄!可日子一久,我的心開(kāi)始動(dòng)搖,我懷念那充滿歡聲笑語(yǔ)的教室,我懷念那課前美妙動(dòng)聽(tīng)的鈴聲,懷念那課堂上的精彩教學(xué)!這一切是多么地安謚,美好!我再也忍不住了,無(wú)助和辛酸壓得我喘不過(guò)氣來(lái),我該怎么辦?

  幸而,學(xué)校了解了我家的情況,幫我申請(qǐng)了國(guó)家貧困生補(bǔ)助基金。當(dāng)我將這個(gè)振奮人心的消息告訴爺爺時(shí),爺爺先是一怔,繼而開(kāi)懷大笑:“還是黨的政策好呀!”我深深吸了一口氣——終于不必?fù)?dān)心學(xué)費(fèi)了。

  一思量,一回首,如煙的往事浮現(xiàn)在我腦海;一凝眸,一眺望,似錦的前程,展現(xiàn)在我的眼前。國(guó)家對(duì)我的關(guān)愛(ài),使我明白了,生命終究是一場(chǎng)穿越。也許前面有陰影,那是因?yàn)楹竺嬗嘘?yáng)光,既然關(guān)愛(ài)的種子灑滿大道,我就有義務(wù),不再徘徊,不再墮落,即使起點(diǎn)比別人慢了半拍,但我堅(jiān)信在和煦的春風(fēng)百般地呵護(hù)下,我們終會(huì)盡其才而芳香四溢。

  祖國(guó)的發(fā)展蒸蒸日上,相應(yīng)地對(duì)教育事業(yè)投入越來(lái)越多,我們受益越來(lái)越多了,這意味著我們需盡到自己的責(zé)任。造物主給了山間小溪泠泠淙淙,滋潤(rùn)一方水土的責(zé)任;給了北國(guó)雄兵,枕戈待旦,捍衛(wèi)一方安寧的責(zé)任;那么,相應(yīng)地給我們的是好好學(xué)習(xí),不畏坎坷,勇攀知識(shí)高峰的責(zé)任。雖然堅(jiān)持不一定會(huì)成功,但放棄一定會(huì)失敗。你們對(duì)我的期望猶如催化劑,助燃劑,為我提供動(dòng)力,讓我遨游于知識(shí)的海洋,尋找人生的真諦!

  以前總以為自己不值一提,怨恨期望;以前總認(rèn)為自己是飛不起的風(fēng)箏,失望落寞;以前總以為自己是失敗的人,絕望無(wú)助。是黨的關(guān)愛(ài)讓我再次體會(huì)讀書(shū)的快樂(lè),是因黨的關(guān)愛(ài)讓我精彩的生活,是黨的關(guān)愛(ài)讓我茁壯的成長(zhǎng)!

  記得那次班級(jí)大掃除,班主任讓同學(xué)自愿參加,當(dāng)有十幾個(gè)同學(xué)不約而同地舉起了手時(shí),我才驚訝的發(fā)現(xiàn),竟然全部都是接受貧困生補(bǔ)助的學(xué)生。我環(huán)顧四周,不好意思地舉起了手。同學(xué)們用他們熱血的青春凝成了一顆義務(wù)勞動(dòng)的愛(ài)心。而我呢?我竟然猶豫了、遲疑了。事后,我埋怨自己很久,為什么我就不懂感恩呢?從那一刻起,我暗自下定決心,去承擔(dān)我的義務(wù),就像銳不可擋的千里馬,不會(huì)退卻半步;去感謝給我人生提供幫助的人,就像雄鷹一樣,勇往直前,決不后退;學(xué)會(huì)給予,幫助別人,就像小草雖然渺小,但也能給給大地帶來(lái)一片綠色!

  有許多像我一樣曾經(jīng)在學(xué)習(xí)森林走失的學(xué)生,都因貧困生補(bǔ)助政策重新走回學(xué)習(xí)的大道上;有許多像我一樣曾經(jīng)自卑的少年,都因貧困生補(bǔ)助政策找回自信和勇氣;有許多像我一樣曾經(jīng)迷失航向的朋友,都因貧困生補(bǔ)助政策重新找回目標(biāo)和方向,F(xiàn)在的我,一定會(huì)用我的愛(ài)心去澆灌一棵棵幼小的樹(shù)苗,讓他們知道愛(ài)的意義;用我的熱血,去感染周?chē)耐瑢W(xué),讓他們認(rèn)識(shí)到生活的絢麗;用我的活力打造出美好的未來(lái),用行動(dòng)回報(bào)社會(huì)。即便是一小步,但我堅(jiān)信路是自己走出來(lái)的,以后必然會(huì)邁出一大步!

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