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人與自然主題征文

時(shí)間:2022-09-22 21:02:38 征文 我要投稿

人與自然主題征文(5篇)

  無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家一定都接觸過(guò)征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你有了解過(guò)征文嗎?以下是小編整理的人與自然主題征文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

人與自然主題征文(5篇)

人與自然主題征文1

  為紀(jì)念第三十七個(gè)世界環(huán)境日,豐富學(xué)生在校生活,弘揚(yáng)環(huán)境文化,提高學(xué)生對(duì)環(huán)保事業(yè)的`關(guān)心,支持環(huán)保的熱情,學(xué)校決定,舉辦本次“人與自然和諧”為主題的征文、比賽活動(dòng)。現(xiàn)將有關(guān)事宜通知如下:

  一. 征文、演講主題:

  以改善環(huán)境、保護(hù)生態(tài),促進(jìn)人與自然和諧、建設(shè)綠色生態(tài)城廂為主題;內(nèi)容以:

  1、節(jié)約能源、減少三廢排放;

  2、綠色奧運(yùn)與共建環(huán)境友好型社會(huì);

  3、人與自然和諧相處。

  二. 參賽對(duì)象:

  學(xué)校三~六年級(jí)各班學(xué)生。

  三.活動(dòng)按排:

  1、征文。三~六年級(jí)各班選送3篇優(yōu)秀征文,于5月15日之前上交學(xué)校德育辦。

  2、演講比賽。五、六年級(jí)各班推薦2名學(xué)生參加演講比賽。比賽時(shí)間為5月23日下午,地點(diǎn)學(xué)校階梯教室,演講時(shí)間不超過(guò)4分鐘。

  四.獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

  1、征文比賽設(shè):按中、高年級(jí)段分別設(shè)一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名。

  2、高年級(jí)演講比賽設(shè):一等獎(jiǎng)一名;二等獎(jiǎng)二名;三等獎(jiǎng)三名。

  五.未盡事宜另行通知。

  望各班接到通知后做好宣傳組織工作,確保此次征文、演講比賽活動(dòng)順利進(jìn)行!

人與自然主題征文2

  誰(shuí)是生命的主宰?人,還是大自然?

  有人說(shuō):“世界上如果存在神,那么神便是天上的主宰,而人類則是地球的上帝!弊匀。世上不存在神,那些神明論也都是人們虛構(gòu)出來(lái)的,那么人類就是世上的主宰嗎?

  人類是最高等的動(dòng)物,人有思想,感情,有著低等動(dòng)物所沒(méi)有的智慧,人類能發(fā)明制造出幾乎他們想要的一切。人有感知與判斷能力,能夠分析世間的美,萬(wàn)物的理,事物發(fā)展的規(guī)律。人在其它低等動(dòng)物眼中真的是至高無(wú)上的,對(duì)人類,它們既羨慕,又畏懼。

  別把自己當(dāng)做上帝,人最多是上帝的臣民罷了。我們沒(méi)有資格掌控自己的`生死,一切都是按照事物的正常發(fā)展規(guī)律進(jìn)行的,每種生物或非生物都是充當(dāng)循環(huán)鏈的一部分,人類也的確有很多智慧結(jié)晶,但我們自己又何嘗不是大自然的產(chǎn)物呢?

人與自然主題征文3

  我們的大自然,無(wú)私奉獻(xiàn)著。

  而我們?nèi)祟惸?只顧眼前的利益,不知不覺(jué)的.時(shí)候,正在破壞大自然。我們還不知道,這是人類滅亡的前提!!

  森林逐漸減少,我們還不快保護(hù)它,仍然去破壞它,不光這樣,砍了樹木也不再種樹苗。使我們需要的氧氣減少,對(duì)空氣凈化只起到了皮毛作用。

  森林被亂砍伐,水資源也受到威脅,使大量水土流失,我國(guó)的,母親河——黃河就是一個(gè)例子。

  環(huán)保也是一個(gè)大問(wèn)題。我們經(jīng)常把一些物品用一段時(shí)間就扔掉,造成了許多垃圾。有些公司的紙張?zhí)貏e多,只用正面不用反面,這樣的紙張也可以供山區(qū)的孩子用。如果人類懂得環(huán)保,自然界就不會(huì)遭到破壞。

  自然界受到破壞,對(duì)野生動(dòng)物也有打擊。野生動(dòng)物滅絕卻與人類拉上關(guān)系!人類對(duì)大自然有很強(qiáng)的好奇心,非要看個(gè)究竟,使珍貴的東北虎,豹子······走上了“不歸路”。而動(dòng)物們卻讓病菌來(lái)報(bào)復(fù)我們,使人們?nèi)旧稀扒萘鞲小,“非典”此疾病。?dāng)人類醒悟時(shí),才停止這場(chǎng)“戰(zhàn)爭(zhēng)”。動(dòng)物乃人類的朋友,人類更應(yīng)該好好地保護(hù)它們。

  保護(hù)大自然,人人有責(zé)。我們應(yīng)該做好保護(hù)措施,不在破壞大自然。

  我相信,一定會(huì)!

人與自然主題征文4

  自然,是生的起源,動(dòng)植物的棲息地,一般稱為大自然,古人們?cè)谀莾荷妫阅莾旱,用那兒的。大自然,是森林,瀑布,小溪,草原,高山,峭壁……和?dòng)物們的共同財(cái)產(chǎn)。人與自然存在著莫大的關(guān)系,自古以來(lái),人們對(duì)自然的贊美數(shù)不勝數(shù),但這,卻遠(yuǎn)遠(yuǎn)不及人們對(duì)自然的破壞。

  有一則這樣的故事:有一只鳥兒,想學(xué)回更多的東西,就告別了故鄉(xiāng)的森林,飛向更高,飛向更遠(yuǎn)的地方去修行。在那兒,它成功學(xué)會(huì)了許多道理。十年之后,它打算飛回故鄉(xiāng)傳授知識(shí)給其它鳥兒。誰(shuí)知,到了故鄉(xiāng),卻是一片荒地,啥也沒(méi)了……”雖說(shuō)科技的發(fā)展迅猛,人們的.生活越來(lái)越好過(guò),但是,自然的資源與生命也是“迅猛”的減少,縮短。人們就不能再大方的為大自然想想嗎?

  自然,是生的起源。既然如此,我們就更應(yīng)該保護(hù)它。因?yàn),浪費(fèi)自然資源,根本跟慢性自殺沒(méi)兩樣!再舉一則故事:有一個(gè)村莊,每一個(gè)人都有一把斧頭。人們有了斧頭,每天靠砍伐樹木做房子,人們的生活越來(lái)越好,森林樹木的影子卻越來(lái)越少了……很快,下了一場(chǎng)暴雨,三天三夜下不停,由于沒(méi)有樹木,洪水就把村莊淹了,剩下的,就只有那把斧頭……”

  自然是人們的。我們應(yīng)該互助互愛(ài),保護(hù)自然,創(chuàng)造美好的未來(lái)。

人與自然主題征文5

  大自然中,有許多的動(dòng)物,植物在生長(zhǎng),它們種類繁多,五顏六色。而大自然,也孕育了我們?nèi)祟,讓我們(nèi)祟愑幸粋(gè)美麗的生存環(huán)境。更重要的`是,大自然讓我們的地球充滿了勃勃生機(jī),讓這個(gè)世界不枯燥,不單調(diào)?墒.....

  我們,作為大自然中的高等生物的人類,幾千年來(lái)和大自然和睦相處,是大自然給了我們賴以生存的家園,我們應(yīng)該感謝它,保護(hù)它。但是,近幾年來(lái),人們卻一直在破壞大自然,改造大自然。例如:人們不用的垃圾隨地拋撒;工廠排放的廢氣,汽車排出的尾氣都污染了空氣;為了除蟲人們還用飛機(jī)在樹木里灑農(nóng)藥,污染了環(huán)境;更可恨的是,還有人砍伐森林,捕殺動(dòng)物。這些破壞大自然的事,數(shù)不勝數(shù),令人寒心。

  為了免受大自然的懲罰,讓我們與大自然和睦相處,合理地利用自然資源,一起來(lái)保護(hù)大自然吧!

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