【熱】書香伴我行征文

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，借助征文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。那么，怎么去寫征文呢？下面是小編為大家收集的書香伴我行征文，歡迎大家分享。

書香伴我行征文1

　　讀書就是一件快樂的事情。對(duì)于愛讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能，無法放下讀書，想讓人讀到天涯海角。有人說：“人生最深最平和的快樂，就就是靜觀天地與人生，慢慢品味出它的和諧與美�！膘o下心來，翻開書本，那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間，那些塵封的快樂一點(diǎn)點(diǎn)打開。讀書真的很快樂！

　　到了初中，我們有七門功課，然而我最喜愛讀的功課就是歷史和語文：此時(shí)我喜愛讀歷史就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊�開國五千年以來的輝煌和恥辱。我要以我們國家的輝煌引以為豪，將我們國家的恥辱銘記在心；讀語文就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊�的文化基礎(chǔ)就是多么的雄厚，唐詩宋詞就是多么的讓人陶醉，我們中國有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。

　　歌德以前說過：“讀一本好書，就就是和一位高尚的人談話�！本褪堑�，讀好書，就像結(jié)交了良師益友，使我受益匪淺；讀好書，就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里，使我心曠神怡；讀好書，就像找到了快樂之源，使我領(lǐng)悟到快樂的真諦！

　　有人說過：“人生就是沒有好處的，但你務(wù)必賦予它一個(gè)好處。”而我也就一向想著人活著干什么？因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由，讓生活快樂的理由。因此我找到，就是讀書，也正就是如此，我不再苦惱，不在埋怨。

　　子曰：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說乎？”古人云：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！备郀柣�說：“書就是人類進(jìn)步的階梯。”古往今來，然而不少詩人和學(xué)者都陶醉在書中，感受著讀書帶給他們的歡樂，像蜂蝶飛過草叢，像泉水流經(jīng)山谷。此時(shí)讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁。書對(duì)我來說就是極其重要的，因?yàn)樗�能夠帶給我知識(shí)和歡樂。

　　書，就是我進(jìn)步的階梯；書，就是我打開智慧大門的鑰匙；書，就是我靈感和創(chuàng)作的源泉；書，就是我前進(jìn)的馬達(dá)；書，就是我生活的方向盤；書，就是我生活中不可缺少的一部分。書，就像一臺(tái)吸塵器，除去了人們靈魂中的污點(diǎn)；書，就像我的知己，伴我們走過生活中的滄桑。我愛書，更愛讀書，書就是我的快樂之源，將使我一生受用不盡。書，我的快樂之源，將伴我一世……

書香伴我行征文2

　　白駒過隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年多的時(shí)間了。在這兩年的時(shí)間里，有過歡喜，也有過哀愁。有過喧囂，也有過寂寞。但是無論身在何處，處在何境，想起大學(xué)時(shí)的生活，心里總是充滿了溫馨與寧靜。大學(xué)生活的回憶，可以說是自己生活中一片靜謐的港灣。每當(dāng)工作累了的時(shí)候，或者孤單寂寞之時(shí)，想想大學(xué)里的同學(xué)朋友、趣聞軼事，都能感覺到有一股暖流流過自己的心田。滋潤著自己疲憊的心靈。

　　大學(xué)的生活是輕松的，自由的。有很多的時(shí)間可以自己支配。在大學(xué)里，每個(gè)人的興趣愛好都可以得到充分的發(fā)揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌，喜歡踢球的可以馳騁球場；喜歡游泳的可以扎進(jìn)水池，喜歡看書的可以隱身圖書館。而我，恰恰是屬于喜歡看書的那一種類型。在大學(xué)里面，有很多和我志同道合的人。于是乎，很多和我一樣的書蟲一有時(shí)間就到圖書館啃書去了。

　　一個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞，從圖書館藏書多寡，學(xué)生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學(xué)，圖書館藏書豐富，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，圖書管理員工作相當(dāng)繁忙。

　　在大學(xué)里面，要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，憑自己的學(xué)生證到圖書館管理員那里登記一下，辦個(gè)借書證就行了。借書證到手的時(shí)候，整個(gè)圖書館里的書都是你的了。里面的書任你挑任你選。如果你想看小說，可以。想看傳記，可以。想了解自然奧秘，還是可以。古今中外，淺顯深?yuàn)W，應(yīng)有盡有。

　　記得我辦好借書證第一次進(jìn)圖書館的時(shí)候，心里真的很興奮。因?yàn)樵诟咧袝r(shí)候就聽說大學(xué)里面的圖書館很大，藏書很豐富。所以當(dāng)我邁進(jìn)圖書館大門的時(shí)候，我的腳都激動(dòng)的有些邁不開步了。進(jìn)了圖書館的大門，我才知道什么是書的海洋。從小到大，自己真的沒有見過這么多的書。新的舊的，厚的薄的，簡直是保羅萬象，目不暇接。我當(dāng)時(shí)的心情，就如夏天見雪糕，冬天見棉襖，荒山遇人家，黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想：“如果我每天看一本書的話，我大學(xué)四年都只能看圖書館里的一千多本書。這個(gè)數(shù)字對(duì)于圖書館的藏書來說，簡直就是九牛一毛啊。真的是可惜了。”想到這里，心中不禁有些沮喪。不管了，想找找自己想要看的書吧。

　　本來是要隨意找本書看的。但是來到書架中，我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本，看看覺得很好。眼睛一撇，又看到另外一本，也覺得很好。就這樣一直挑一直看，覺得本本都精彩，本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這么艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結(jié)果借一本書借了一上午。等我回到宿舍，我室友問我去哪里了。我告訴他們說借書去了。結(jié)果他們都笑了。笑我說慌也不找個(gè)好點(diǎn)的借口。圖書館一次就只能借一本書，還要一上午的時(shí)間？你不是借書去了，你是抄書去了吧？唉，看來他們真的是不相信。

　　好書在手，靜靜品味，似乎那些紛吵都已經(jīng)無足輕重，我知道這便是閱讀的好處。

書香伴我行征文3

　　高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類最好的朋友�！蔽乙彩且粋�(gè)喜歡看閑書的孩子，尤其喜歡看科學(xué)童話系列的書。暑假里，媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話》，它讓我讀得津津有味，愛不釋手。里面的每一個(gè)故事充滿了童話般的樂趣，在樂趣中我也明白了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)的哲理。

　　最讓我感到有趣的是《藏松果》了，故事中的小松鼠天真可愛，活潑機(jī)靈�？斓蕉�天的時(shí)候，它撿來了許許多多的松果，埋得滿山坡都是，并作了它自己才能讀懂的記號(hào)。沒想到，小松鼠美美地睡了一大覺，一聲驚天的春雷，把它給吵醒了，它覺得饑腸轆轆，才想起了它埋著的松果。它找呀找呀，滿眼都是綠油油的，挺拔的小松樹。媽媽告訴它說：“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹了，山坡變成了松林�！惫适伦屛叶�得了：小松鼠是義務(wù)植樹者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無數(shù)個(gè)像小松鼠這樣的義務(wù)植樹者來完成種植的。同時(shí)它也告訴我們“種植與收獲”的因果關(guān)系，從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過程，以及個(gè)體自我價(jià)值的獲得與滿足等深刻的哲理問題。

　　這本書不僅給我在酷暑里帶來了無窮的樂趣，而且開闊眼界，豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書�。�

書香伴我行征文4

　　我不是一個(gè)特別愛讀書的孩子，不喜歡一本本厚厚的書；不喜歡紙張上密密麻麻的小黑字，不喜歡翻開書頁迎面而來的書卷氣味。多少次不理解為什么有人可以嗜書如命。不管書中描寫得多么一波三折，到頭來只是個(gè)虛假的故事而已啊，可是那一次，改變了我的觀點(diǎn)。

　　那是一個(gè)冬天，空氣中殘留著風(fēng)路過樹梢的余韻，三年級(jí)的我趴在桌子上，百般無聊地玩弄著手中的筆。明天就上課了，這讀后感要怎么辦啊。在我過去的日子里，書都是用來當(dāng)枕頭的，別說讀后感，讀都很困難。望著書柜上一本本書，沒一本能引起我的興趣。時(shí)間一分一秒地流逝，作業(yè)本上卻還是空空如也，我不禁著急起來：再過一會(huì)兒媽媽就要回來檢查了，怎么辦��？突然，一個(gè)念頭從我腦海里劃過，書的封面上不是有簡介嗎？抄下來再瞎說幾句不就完事了嗎。

　　我隨手抓起一本淺藍(lán)色的書，勉強(qiáng)看了看它的故事梗概。可是，沒想到，這一看我就不想放下了，本來打算寫讀后感的，心中卻有一種聲音對(duì)我說：“這個(gè)故事多好看啊，再看一會(huì)吧！”于是，剛拿起筆的手又放下了。時(shí)間依然在流逝，只不過這一次，流逝得很值得。

　　看完書，已經(jīng)五點(diǎn)了。我連忙拿起筆在作業(yè)本上抒發(fā)著自己的感觸。生動(dòng)的語言從我筆下流出，很是流暢。

　　那次，是我第一次真正的看一本書。也就是在那次，家里的書不再是擺設(shè)。

　　現(xiàn)在，又是一個(gè)冬天，我不再是那時(shí)那個(gè)討厭書的孩子，不再枕著書睡覺，書已經(jīng)成為我的一部分。我想，以后的幾十年，都會(huì)有書香伴隨，那樣，真好！

　　寧波萬里國際學(xué)校小學(xué)605班朱璐瑤

　　【指導(dǎo)老師：湯華菊】

書香伴我行征文5

　　書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無盡的源泉。在書中沉醉，你收獲到的是歡樂，是智慧，是幸福，是溫馨的寧靜，是激烈的舞動(dòng)……

　　藏克家曾經(jīng)說過：“讀一本好書就像交了一個(gè)益友”可我覺得一本好書就像一把梯子，讓我登得更高，看得更遠(yuǎn)；一本好書就像一葉小舟，載著我們?cè)谥�識(shí)的海洋中遨游；一本好書更像我們的人生向?qū)�，指引我們走向成功�?/p>

　　“書上有路勤為，學(xué)海無涯苦作舟”我的床頭邊掛著這一副對(duì)聯(lián)�，F(xiàn)在對(duì)我而言，這已經(jīng)不僅僅成為了我的座右銘，還是我努力奮斗的目標(biāo)了。

　　一年級(jí)的那段時(shí)間，我突然間迷上了《格林童話》，那里面的每一個(gè)故事都深入了我的心里。白雪公主與七個(gè)小矮人向我發(fā)出了邀請(qǐng)函，讓我在童話世界里自由自在地玩耍；灰姑娘的善良讓我很感動(dòng)，而她的后母和兩個(gè)姐姐雖然有光鮮亮麗的外表，但是都有一顆毒如蛇蝎的心腸，她們的做法讓人憤怒；那一個(gè)愛玩金球的小公主太勢利了，因?yàn)樾∏嗤苣浅舐�不堪的外表，因此在小青蛙撿上金球的一瞬間，就搶走了金球逃之夭夭，一點(diǎn)兒信譽(yù)都沒有，反而年邁的老國王比較明事理，不會(huì)以貌取人。

　　我有一個(gè)獨(dú)特的讀書習(xí)慣，就是星期天的時(shí)候，我會(huì)叫媽媽開車帶我去新華書店看書。這里的看書氛圍很濃，在這里看書的小朋友很多，也很安靜。我這個(gè)十足的“小書癡”當(dāng)然不會(huì)放過這個(gè)機(jī)會(huì)。通常這個(gè)時(shí)候，我會(huì)用迅雷不及掩耳之勢“嗖”得一聲跑到了書柜旁邊，像當(dāng)年日軍掃蕩中國一樣，掃蕩了整個(gè)書柜。有時(shí)候我看書速度很快，一下午可以看兩本書。假如沒有看完那本書也沒有關(guān)系，俗話說得好：“山人自有妙計(jì)”我有秘密武器。我會(huì)把那本沒有看完的書放在一排不起眼的書后面，這樣別人既不會(huì)把那本書拿走去看，以至我撲了個(gè)空，下一次再去時(shí)也能很快地找到。一舉兩得。

　　書是一個(gè)奇跡，他會(huì)讓你越讀越有興趣，他會(huì)讓你沉醉在書的海洋中。我們要以書為鑒，以書為友，讓一縷縷書香飄進(jìn)我們的世界了。讓書永遠(yuǎn)陪伴著我們成長，讓書成為我們課余時(shí)間中最好的朋友吧。

　　閱讀對(duì)于我來說是一種快樂，因?yàn)槲业膶懽魉�平有了很大的提高。特別是在四年級(jí)的時(shí)候，我的作文曾多次被老師當(dāng)成范文在班級(jí)里朗讀。閱讀又讓我提高了成績，以前我在班級(jí)里的成績一般是前五名，現(xiàn)在雖說我不能次次都拿第一，但是前三名還是綽綽有余的，這些都是閱讀帶來的。還有最最重要的一點(diǎn)，我變得非常自信了，這都?xì)w功于書。

　　一縷縷書香在我的心里不知不覺地生根發(fā)芽了，現(xiàn)在誰也不可能可以把它從我心里連根拔起，因?yàn)檫@已經(jīng)牢牢地印在了我的心里，是不可侵犯的。

書香伴我行征文6

　　年輕的朋友來相會(huì)，捧起書兒讀，暖風(fēng)輕輕吹，書中香，知識(shí)飛，書香惹人醉，我們一起把書讀，歡聲笑語……。

　　淡淡書香，不僅可以滌清我們蒙塵的心靈，更能讓我們品得人生的各般滋味。好書，書香如蘭，雖久而不聞，但其香卻是在骨子里的。

　　讀書，讀的是智慧。曾經(jīng)在狼圖騰中感慨過狼的智慧�！叭�十六計(jì)”除“美人計(jì)”狼無一不用；他們寧為玉碎，不為瓦全；寧咬掉自己腿，盡力不當(dāng)人俘虜。他們是智慧的圖騰，是軍事的起源，是歷史的組歌。讀出他們的智慧，學(xué)習(xí)他們的智慧，完善自我，超越自我�！傍B欲高飛先振翅，人求上進(jìn)先讀書”。

　　讀書，讀的是精神。曾經(jīng)在鋼鐵是怎樣煉成的中探索過精神。保爾的“精神探索”在于對(duì)疾病的態(tài)度，他一生都在真誠而執(zhí)著的追求真理，尋求生活意義，力求“巖石生出花”。而我的精神探索在于對(duì)人生的追求，執(zhí)著的拼搏和奉獻(xiàn)精神，是在保爾的精神中發(fā)揚(yáng)。讀書讀出精神，百折不撓，勇于進(jìn)取，“讀書如吃飯，善吃飯者長精神�！�

　　讀書，讀的是思想。曾經(jīng)在愛的教育中領(lǐng)略愛的思想。這里有美與丑，善與惡，有卡隆的儀義之舉，有代洛西的助人為樂，有華梯尼的虛榮狹隘，有諾瑟斯的傲慢無禮，還有樸實(shí)可愛的“小石匠”，堅(jiān)強(qiáng)不息的克洛西，完全在用愛去感受生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，領(lǐng)略愛的思想正如書中所說：教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育。讀書，讀出思想，學(xué)做人，學(xué)博愛，“思想要在書中找”。

　　讀書讀的是智慧，讀的是精神，讀的是思想，書中遇知音，書中遇知心，于浮華的世界中，找尋一份樸素的真實(shí)；于忙碌的生活中，找尋一份清靜的美好；于喧嘩的宇世中，找尋一份心靈的寧靜。

　　畢淑敏說過“書不是胭脂，卻會(huì)使女人心顏常駐；書不是棍棒，卻會(huì)使女人鏗鏹有力；書不是羽毛，卻會(huì)使女人飛翔；書不是萬能的，卻會(huì)使女人千變?nèi)f化�！边@就是書的魅力。

　　歡聲笑語繞著我們飛，啊，年輕的朋友們，美妙的春光屬于誰，屬于我，屬于你，屬于愛讀書的我們。

書香伴我行征文7

　　高爾基說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！鄙�士比亞也曾說過：“生活里沒有書籍，就好像沒了陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒了翅膀�！倍�我的生活里充滿了陽光，充滿了想像的翅膀，那就是因?yàn)槲业纳�活中有了書籍�?/p>

　　在我上幼兒園大班的時(shí)候，爸爸送的第一份兒童節(jié)禮物是一套精美的圖文并茂的《童話故事大全》，我喜歡得不得了，從此和書結(jié)下了不解之緣。

　　閱讀是一種生命的關(guān)懷，可以讓平淡的生活綻放光彩；可以讓平凡的生活變得崇高而美好。我已經(jīng)十一歲了，書陪伴我度過了整整八年。走進(jìn)房間，最顯眼的就是那個(gè)大書柜，里面放著數(shù)不清的書：《水滸傳》、《安徒生童話》、《三國演義》、《紅樓夢》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《魯迅作品選》、《昆蟲記》……其中，我最愛看的就是《安徒生童話》了，這本書中的大故事套著小故事，小故事中還隱藏著一個(gè)大道理。這本書中的故事內(nèi)容也是情節(jié)曲折的，我會(huì)隨著書里的情節(jié)歡笑而歡笑，傷心而傷心，憤怒而憤怒。

　　古人說得好：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。多讀書，讀好書，讓縷縷書香伴著我慢慢地長大，開啟我的智慧，引領(lǐng)我進(jìn)入一個(gè)精彩繽紛的世界。開心時(shí)讀書，快樂增倍；難過時(shí)讀書，憂傷減半；空閑時(shí)讀書，寂寞全無；閑情時(shí)讀書，心靈歸宿。

　　因此，我們有必要把書作為我們?nèi)松�的支柱、進(jìn)步的階梯。 而我將會(huì)一如既往地?zé)釔坶喿x各種各類的書籍， 使自己在書的世界里遨游！

書香伴我行征文8

　　沐浴著經(jīng)書之味，沐浴著史書之味，沐浴著子書之味。漫步在詩書的時(shí)間輪，望著鶯飛草長的春天，望著赤日炎炎的夏天，望著疊翠流金的秋天，望著銀裝素裹的冬天，思緒不禁翻開了卷卷黃頁。身處古墨中的我，附和著歲月的古樸，靜靜地感受著“窗竹影搖書案上，野泉聲入硯池中。少年辛苦終事成，莫向光明惰寸功”的那份閑雅、那份舒適、那份愛書之情。不知不覺中，醉了我，仿佛置身于春之潤，夏之熱，秋之爽，冬之潔。

　　讀書。春

　　讀書如春意走過大地的高唱，花瓣輕輕地隨風(fēng)飄舞，宛如跳動(dòng)的音符，最后的眷戀，依舊絢麗奪目，花開花落。掀開了迷迷茫茫的夢紗、帶著對(duì)王子與公主的好奇，翻開了童話故事書，閱起了王子幫灰姑娘穿上水晶鞋的歡樂時(shí)光、閱起了人魚公主為了王子化為泡沫也無怨無悔、閱起了白雪公主吃下毒蘋果王子的深情一吻。就這樣，癡迷地看著，傻傻地看著，還曾以為這一切都是現(xiàn)實(shí)，常常都在夢中化身為那個(gè)幸福的公主。書，似春季的鳥語花香，在我生命的花園里撒下大片大片的玫瑰花種子，沿途的花兒，在我的回憶之囊中，成為了最美的風(fēng)景線。

　　讀書。夏

　　讀書如夏雨落入塵世的前奏，雨點(diǎn)柔柔的、軟軟的，就像甜甜的砂糖，最后的味道，注入了我的思想，久久不能忘懷。懵懵懂懂的我，帶著小公主般的幾分任性，邁進(jìn)了母校的懷抱。歲月的風(fēng)霜，使我放下了對(duì)童話故事書的眷戀、放下了對(duì)公主和王子的激情、也放下了我那份傻里傻氣、深深地迷戀上作文書，書中的情節(jié)、書中的人物、書中的語言特色似磁鐵一般吸引著我，就像被籠罩在雨的世界。書，如夏季的雷鳴雨飄，在我的腦海里，畫上了密密麻麻的黑點(diǎn)點(diǎn)、就像雨滴一樣。為后世的我，鋪上了一條沾滿雨水的嬌花大道。

　　讀書。秋

　　讀書如片片秋風(fēng)飄零的旋律，風(fēng)拂葉落、淡淡輕愁逶迤，絲絲縷縷的心緒，楓葉沙拉拉的落寞、織成了姹紫嫣紅的前景。最后的寂靜，如一地殘花隨著深秋的冷風(fēng)吹過、然而就在那一刻，時(shí)間交替了，風(fēng)精靈把作文書最初的一頁帶走、不知不覺間，我情有獨(dú)鐘的'名著，在滿地枯黃的梧桐葉中誕生了�！稖�姆索亞歷險(xiǎn)記》、《繁星春水》、《童年》等等、一點(diǎn)也不比春暖花開、夏雨新荷遜色。書，似秋季的桂花飄香，我的性格，我的行為，在幽幽的桂香下、正一點(diǎn)一滴的改變、漸漸地走向成熟、邁進(jìn)了書香之堂。

　　讀書。冬

　　讀書如風(fēng)雪覆于人間的低吟，雪的舒適，就像是燥熱的心靈被沉淀了一樣，一串串的脈音，一起涌到耳畔。閉上眼睛，在虛無縹緲的世界中回味，那若無之間，我才真真正正地領(lǐng)悟到“書”的奧妙。書并不是你為了應(yīng)付考試而死記硬背的資料，也不是你不需要它時(shí)，隨手一扔的“廢品”。書是人生的不可缺少的必需品，它是一種精神、一種狀態(tài)、一種對(duì)未來自己的追求；書也是求知者對(duì)知識(shí)的渴望，就像是饑餓的人撲在面包上；書通“舒”字，指的是靜下心來，感受作者的此時(shí)此刻的想法、寫作目的等等。書，如冬季的冰封雪鎖，如雪般溫柔了你雜亂無章的心田，如雪般溫柔了你烈光熱焰的心田，如雪般溫和了你無可奈何的心靈，如雪般溫順了你心灰意冷的心情。至今我才知道書陪伴著我走過了十四個(gè)寒冬。

　　書的海洋任我遨游，書的天空任我飛翔，書的高山任我攀爬�！懊恳粋�(gè)字，都是珍藏的，每一段句子，都是富有思想的、每一篇文章都是過去與未來”。帶著歲月的古樸，萌發(fā)著自古的幽香，穿梭在書香之路、讓書香洋溢著我的春夏秋冬、洋溢著我的酸甜苦辣、洋溢著我的赤橙黃綠青藍(lán)紫吧。

書香伴我行征文9

　　現(xiàn)在每到周末，對(duì)我來說是一件很幸福的事情，因?yàn)槲铱梢造o靜地坐在房間里看書。我的生活離不開書,我在讀書中品味生活、感悟人生；我在讀書中成長、成熟。

　　記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，我們班主任規(guī)定中午必須抽出一小時(shí)看書，當(dāng)時(shí)還挺郁悶的，本來可以跟同學(xué)們到操場上盡情玩耍，現(xiàn)在只能呆在教室里看書了，但一學(xué)年下來，我喜歡上了這個(gè)習(xí)慣，中午有時(shí)候同桌叫我出去玩，還真不想去了，反而更愛見縫插針地讀書了。讀書讓我很享受，有時(shí)候一下課就看書，連放學(xué)了也不著急回家，想把精彩部分先看完，晚上躺被窩了還想看一會(huì)書，雖然這個(gè)習(xí)慣不好，但還是阻擋不住我對(duì)看書的渴望……

　　以前一放學(xué)老惦記著校門口的小攤販那里的小吃，可是現(xiàn)在，我會(huì)把省下來的零花錢去買書。每當(dāng)同學(xué)買了新書，我都會(huì)主動(dòng)地跟他調(diào)換過來看，這樣既能多看一本書也可以省點(diǎn)錢。

　　讀書讓我受益匪淺，我在讀書的過程中成長。以前曾經(jīng)討厭寫作文的我，現(xiàn)在對(duì)作文越來越感興趣了，老師也曾多次表揚(yáng)我。讀書讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來面對(duì)困難，讀書讓我懂得了很多做人的道理。

　　隨著年齡的增長，我的閱讀范圍越來越廣，唐詩宋詞、文學(xué)名著，在細(xì)細(xì)的品味中，讀書是那樣富有樂趣，它將伴隨著我成長，因?yàn)橛袝�，人生的旅途將�?huì)更加豐富多彩。

書香伴我行征文10

　　卷簾書伴桃紅影，心往醉花陰。韶光正多情，誰書山景？樓前斜燕題。

　　氤氳秋意又凝窗，披衣品文章。問書香誰伴，芙蓉理妝，丹桂漫留香。

　　——醉花陰書伴春秋

　　遇書

　　玉蘭花開了，氤氳的香氣從她那潔如瓊瑤的衣襟上散開，令人聞之忘俗，好一樹的玉雕粉砌！在這個(gè)多雨的季節(jié)，當(dāng)春燕斜飛，于天際描摹春之圖時(shí)，我幸運(yùn)地遇到了你，我的知己。一次邂逅，留下了終生剪不斷的緣。書架上磊了滿滿的書，我取下那一本破舊的線裝故事書。我撫摸著這本開啟我無知心靈，讓我認(rèn)識(shí)這文明世界的神圣鑰匙，仿佛又回到了那個(gè)春風(fēng)洋溢，玉蘭飄香的恬靜夜晚。天空中灑滿了亮亮的小星，像點(diǎn)點(diǎn)啟蒙的火花。媽媽用最柔最柔的話語，就像一縷一縷的玉蘭花香，把一個(gè)朋友介紹給我。我第一次與你相遇，我的朋友，我感覺好溫暖，似乎能聽見你又節(jié)律的呼吸。我仿佛看見了我的心靈的窗戶外，有一顆啟明星冉冉升起。我成了班上的故事大王，而你成了我的驕傲。哦，我的朋友，這個(gè)春天與你相遇，在這個(gè)美好的大自然中，我的心中有了一個(gè)小小的愿望，那就是與你長相伴。

　　訪書

　　這是菊花盛開的日子，天高云淡。我聽著哥哥姐姐們吟的古詩“采菊東籬下，悠然見南山”，看著階下的菊花，它們一朵朵，一簇簇，黃的，白的，織成了一片，飽滿的花瓣在涼爽的秋風(fēng)中沐浴。我的心中開始有了更加了解你的渴望。(范文網(wǎng) )我也想和哥哥姐姐們一樣吟成句句好詩。訪書，我來到了北侖圖書館。一進(jìn)門，我看見了一大柜一大柜的圖書，好多小伙伴在窗前聚精會(huì)神地看書。我的心里又是驚又是喜，也充滿了新鮮。我好奇地張望，一本本書不停地向我眨眼，向我招手。我打量著它們，不一會(huì)兒，就迫不及待地拿下書來，跑到窗前翻閱起來。微風(fēng)吹來一陣陣菊花香，我驚喜地抬頭，窗外盆栽的黃菊，正綻放著它們可愛的笑臉，陪伴我訪問我的朋友�；ㄏ泗廴霑�香里，書的味道，甜蜜蜜的。在訪書路上，我領(lǐng)略了刀光劍影的三國，又來到了幻化無窮的《西游記》，看到了孫悟空斬妖除魔，連連叫好�！度辶滞馐贰妨钗遗醺��！毒G野仙蹤》，《精靈鼠小弟》，《茶花女》，又把我的思緒帶到了國外。訪書，就像陶潛訪菊一樣，在那盈袖暗香中，慢慢引領(lǐng)我成長。

　　悟書

　　春去春又回，園里我最喜歡的櫻花又開了。在春風(fēng)的吹拂中，翩翩落下。我坐在樹下的長凳上，望著一片片的，像雪一樣，旋轉(zhuǎn)著，如同在春的交響樂中，踮著腳尖跳著空中芭蕾。你這人間四月天的精靈，你的舞姿點(diǎn)亮了四面的清風(fēng)，正如那書一樣，在不經(jīng)意間，接我美的感悟。坐在樹下，我沉思著。我會(huì)想起小學(xué)六年的書法情緣，我最愛寫得一幅字就是楷書“文章千古事，得失心自知”，從文章談到了得失。書，我可以認(rèn)識(shí)它，是緣分，而認(rèn)識(shí)了它，我學(xué)到了很多很多，有怎樣寫文，有人生哲理。而坐在春日的花樹下，我合上書思考。也許書能使一個(gè)懵懂的人從中認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，慢慢從里面得到知識(shí)，讀書的成長，就是人心靈的成長�；蛟S它還可以醫(yī)愚。在與書香相伴的過程中，我仿佛明白了讀書可以讓人學(xué)會(huì)如何反思。當(dāng)一天結(jié)束，與書為伴的你可以躺在床上，回味自己的一天值不值，是不是有些空虛，是不是做了不該做的傻事。但沒有書的人，也許會(huì)不一樣吧。我昂首望著樹上的櫻花。書啊，你就想那片片落地的櫻花，在潛移默化中，漸漸充實(shí)我的心靈。

　　醉書

　　當(dāng)我漸漸領(lǐng)悟到書的奧秘時(shí)，我也漸漸迷上了讀書，越來越感覺到我這個(gè)知己的魅力。陽光明媚的午后，我又來到了圖書館，醉在書香那香軟的懷抱里。我愛“綠林好漢”，《水滸》的一百單八將唱著一首俠義之歌，向那污濁不清的世界發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的怒吼。替天行道，讓我拍手叫好。魯智深，武松，吳用，燕青……一顆顆忠肝義膽感染著我，讓我倍加珍惜起眼前的朋友起來。我也愛那“脂粉英雄”，一本悲金悼玉的《紅樓夢》，引發(fā)了我多少惆悵與傷感的情懷！“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰憐……”，林黛玉，心比比干多一竅，病如西子勝三分，帶著滿腹的幽怨，向香�？拊V凄涼�！耙蝗螙|南西北各分離”，蕉下客，蘅蕪君，枕霞舊友，王熙鳳……一個(gè)個(gè)女英豪，是那么栩栩如生，那么深入我的心靈，可最終卻難逃離散的命運(yùn)，終被埋在那個(gè)時(shí)代的廢墟下，豈不令人嗟嘆！還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)來自法國的《巴黎圣母院》，也讓我更深刻地明白了什么才是真正的美。圖書館的窗外吹來一陣花香，哦，那是金秋的桂花。小小的花朵竟然有如此濃郁的香味，就像一本本小小的書，卻可以給我更多的美好的情懷。我沉醉在花香中，更迷在了書香中。我與書的感情，就像這桂花的香味，源源而來，郁郁芬芳。

　　書伴春秋，就這樣，書香伴我走過了歲歲年年。我迷戀著書，如同醉花陰一樣。我還愿醉愛書香，地久天長！

書香伴我行征文11

　　“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”，在浩如煙海的書海中遨游，已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過春夏秋冬，帶給了我無限的樂趣，使我受益無窮。自從小學(xué)開始，我就沉浸在書的馨香中，沉浸在書帶給我的樂趣中，沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富，書是我們的伙伴，它滿腹經(jīng)綸，在我遇到困難時(shí)，它總是前來指教，但不會(huì)糾纏不休。

　　多讀書，讀好書，我置身書海中“不可自拔”。《水滸傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢，他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫貧濟(jì)富，除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄�！段饔斡洝穾�我來到了一個(gè)騰云駕霧，變化多端的神奇境界，那驚心動(dòng)魂的故事，扣人心弦……《愛的教育》中那純真的同學(xué)之愛，溫馨的親子之愛，濃濃的師生之情，對(duì)祖國誠摯的愛，令人感動(dòng)不已，這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻，引人深思……書使我居高臨下，讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃，欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人，見證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢，領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書中，一切事物都一覽無余。

　　其中，我最喜歡的還是《童年》這本書�！锻�年》是高爾基自傳體小說三部曲的第一部，它再現(xiàn)了高爾基童年時(shí)代的生活，塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時(shí)，父親就去世了，過了幾年母親也染病身亡，可想而知，高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下，我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來了學(xué)費(fèi)，學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他，但他把同學(xué)們的嘲笑化為動(dòng)力，發(fā)奮努力，他酷愛讀書，如饑似渴地從書籍中汲取養(yǎng)料，在學(xué)習(xí)上如虎添翼……

　　這幾天，我又喜歡上了《兒童文學(xué)·選萃》，那一個(gè)個(gè)短小精辟的故事，那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié)，那一首首令人陶醉的詩歌，真實(shí)的故事，都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來吧，伙伴》，真的很感人。一個(gè)叫全子的人，他和他的同伴明生被困在了山中，要知道，那山里長滿了一米高的榛樹叢，遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險(xiǎn)!全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來，當(dāng)黑熊發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子的時(shí)候，要吃了他們，全子什么也不看地把同伴推上了樹，而自己卻……這是多么好的一個(gè)孩子啊!我敬佩他。在《長筒雨靴》中，那個(gè)家雖然很貧窮，但母女之間相互關(guān)愛，卻是這個(gè)家的財(cái)富。類似的文章有許多，比如：《沒有痛苦哪來自由》《兔子吃了窩邊草》等等，每一篇故事都令我贊嘆不已。

　　列寧說：“書籍是巨大的力量”。書給我們無盡的知識(shí)，無窮的力量，我們從書籍中汲取營養(yǎng)，從而走上成功之路。生活中沒有書，就像植物沒有太陽;學(xué)習(xí)上如果沒有書，就像人沒有眼睛;社會(huì)上如果沒有書，就像人類將要止步……我們因書而聰明，世界因書而進(jìn)步，書是何等的重要!

　　我們是祖國的花朵，我們是祖國的未來，我們是在陽光下成長的下一代，我們應(yīng)多閱讀書籍，來充實(shí)自己的知識(shí)，豐富我們的生活。書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。同學(xué)們，讓我們與書為侶，以書為伴，以書為鑒，讓那淡淡的書香伴你我同行，陪伴我們茁壯成長!

書香伴我行征文12

　　古人云：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。”書，給我們以智慧的火種；書，給我們以寒冬的暖爐；書，給我們以黑暗中的一盞燈。書卷中淡淡的墨香，然而引領(lǐng)我探索知識(shí)的海洋。博覽古今多少事，盡在書中滿乾坤！

　　在《水滸傳》里，我結(jié)識(shí)了忠義寬容的宋江；在《三國演義》里，此時(shí)我認(rèn)識(shí)了足智多謀的諸葛亮；在《魯濱遜漂流記》里，我懂得了遇事要堅(jiān)強(qiáng)；在《鋼鐵就是怎樣煉成的》里，我汲取了戰(zhàn)勝困難的力量！

　　冰凍三尺非一日之寒，功成名就非一日之功。詩仙李白，天資聰穎，而他的成功也來自哪“三萬六千日，夜夜當(dāng)在燭”的勤奮；詩圣杜甫，生性睿智，他的神來之筆也來自“讀書破萬卷”的積累。書讀得多了，不僅僅寫作潛力提高了，心靈也仿佛被清泉洗過一般，變得清澈明亮。

　　雄鷹要到寬闊的碧空中搏擊風(fēng)雨，魚兒要到無邊無際的海洋里劈波斬浪，此時(shí)我們也要到豐富的書籍里去獲取精神食糧，在這海闊天空中快樂的成長！

書香伴我行征文13

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在書中，我能感受到里面的喜怒哀樂。

　　記得小時(shí)候，我不怎么喜歡看書，以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對(duì)我說：“酈卓琪，你應(yīng)該多看一點(diǎn)書，作文水平才能漸漸提高�！甭犃死蠋熯@番話，我下定決心，一定要多看書。于是，我從書店里買來一些書看，可是我看了很多書，作文水平依然沒有提高。

　　一天放學(xué)回家，我問爸爸：“怎樣才能把作文寫好？”爸爸說：“你應(yīng)該多讀，多看，多寫，多想。”我試著做了，果然，我的作文水平提高了一點(diǎn)兒。就這樣，我天天坐在房間里看書，慢慢地，我喜歡上了看書。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)，書中其實(shí)也有很多精彩的情節(jié)，有些甚至比電視節(jié)目還要好。又過了一段時(shí)間，我看書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界，作文水平也不斷提高。

　　有一次，爸爸又像往常那樣帶我去書店看書。我跑上樓梯，拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來。書中，作者伍美珍寫了一個(gè)好學(xué)生因?yàn)槌煽兒�，爸媽�?jīng)常出去炫耀，然而，其實(shí)主人公心里卻覺得很累�？戳诉@本書，我就喜歡上了伍美珍的書。每逢去書店時(shí)，我總是拿著她的書看。

　　從這些書中，我學(xué)到了很多。這些書香會(huì)伴我成長！

書香伴我行征文14

　　讀史使人明智，讀詩使人聰慧，演算使人精密，哲理使人深刻，道德使人高尚，邏輯修辭使人善辯�？傊�，知識(shí)能塑造人的性格。

　　我對(duì)古詩詞情有獨(dú)鐘。喜歡古詩詞中那富有韻律的語言，喜歡古詩詞中獨(dú)特清新的意境，喜歡古詩詞中雋永的哲理。

　　在古詩的世界中漫步，我能感受到自然景觀別樣的風(fēng)采！陸游夢中的冰河鐵馬，蘇軾眼前的巨浪空拍，楊萬里送行途中的映月荷花，孟浩然筆下的野曠天低樹，江清月近人，辛棄疾眼里的刀光劍影……縈繞在我的心上，讓我低吟。

　　在古詩的世界里漫步，我結(jié)識(shí)了許多朋友，我與多愁善感的李易安漫步相談，和她共同分享“沉醉不知?dú)w路”的暢快，一起分擔(dān)“尋尋覓覓，冷冷清清，凄凄慘慘戚戚”的愁苦。

　　在古詩的世界里漫步，我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水，同游千古風(fēng)云的赤壁，我們一起懷古：“遙想公瑾當(dāng)年，小喬初嫁了，雄姿英發(fā)�！蔽覀児餐�感慨：“人生如夢，一樽還酹江月�！狈謩e時(shí)。我們共同祝愿：“但愿人長久，千里共嬋娟。”

　　在古詩的世界里漫步，我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山，賞美景，高唱：“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小，”和他同游洞庭湖，高呼：“戎馬關(guān)山北，憑軒涕泗流�！钡剿�的茅屋坐坐，聽聽他的感嘆：“安得廣廈千萬間，大庇天下寒仕俱歡顏……”

　　在古詩的世界里漫步，我與性情浪漫的李太白常常約會(huì)。我們同望廬山瀑布，賦詩：“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天�！彪x家鄉(xiāng)時(shí)，與他一起“抬頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)�！庇魫灂r(shí)，失意時(shí)，快樂時(shí)，得意時(shí)，我于他舉杯豪飲同醉，同吟“人生得意需盡歡，莫使金樽空對(duì)月�！蓖�亦感慨“天生我才必有用，千金散盡還復(fù)來�！�

　　在古詩中漫步，書香伴我行！

書香伴我行征文15

　　小時(shí)候，我十分開朗，交了許多朋友。可是書，卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴，怎么也不肯和我做朋友�？墒俏业暮闷嫘脑絹碓綇�(qiáng)，變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友。

　　之所以我喜歡讀書，是因?yàn)闀�可以增長知識(shí)，可以提高寫作水平。有些在課堂上學(xué)不到的東西，僅僅在書上學(xué)到了。記得第一次看得是一本圖畫書，雖然看起來外表華麗，可是卻不堪一擊，很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂乎。接著，我又看了許多書，比如：故事書，童話書，小說之類的，一開始一串串文字像咒語似的，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向�？墒俏覜]有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書，你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界，看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界，認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書給看透了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受，看到每一個(gè)字，每一句話的火熱，讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興，時(shí)而憤怒，時(shí)而開心，就像你的好朋友，大家把自己內(nèi)心的話都說出來，一起安慰對(duì)方。

　　記住，每一本書都是一個(gè)朋友，都看一本書，就多交一個(gè)朋友，讓我們?cè)跁�的世界里快樂飛翔。

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