國(guó)防教育征文(通用27篇)
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都跟征文打過(guò)交道吧,借助征文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的征文呢?下面是小編收集整理的國(guó)防教育征文,希望對(duì)大家有所幫助。
國(guó)防教育征文 篇1
我乘坐時(shí)光機(jī),來(lái)到了清朝末年。
那時(shí)的中國(guó),仿佛被推上風(fēng)口浪尖的小舟,面對(duì)西方列強(qiáng)的侵略,簽訂了一個(gè)個(gè)不平等條約。硝煙遮掩了原本湛藍(lán)的天穹,恐怖的危機(jī)感纏繞在每個(gè)人心頭。
時(shí)光跳轉(zhuǎn)到1900年5月,八國(guó)聯(lián)軍進(jìn)犯北京。7月,日軍攻陷天津,在津搶劫白銀200多萬(wàn)兩。1937年7月7日,是中華人民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的開(kāi)始,盧溝橋附近炮火連天,蓄謀已久的日本軍隊(duì)向中國(guó)守軍開(kāi)槍射擊,火光點(diǎn)亮了整個(gè)宛平城。過(guò)往的一幕幕清晰地呈現(xiàn)在我眼前,震撼著我的心靈。無(wú)數(shù)炮灰將時(shí)光機(jī)淹沒(méi),仿佛在提醒著我們那一段沉痛的歷史。
突然,一道晨光灑向我的'臉頰。原來(lái),這是夢(mèng)啊。但中華人民幾十年的抗戰(zhàn)史,不也正如一場(chǎng)夢(mèng)嗎?為了保衛(wèi)祖國(guó),無(wú)數(shù)人甘愿歷盡艱辛奉獻(xiàn)生命和熱血,正是因?yàn),他們心中都有一個(gè)美好的夢(mèng),等到祖國(guó)抗戰(zhàn)勝利,等到世界不再是硝煙彌漫,人們都能和諧幸福地生活。而我,雖然沒(méi)有真正目睹戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷,卻能想象得到,置身于這樣水深火熱中的人們心中的強(qiáng)大信念。
真正的光明,決不是永沒(méi)有黑暗的時(shí)候,只是永遠(yuǎn)不被黑暗所掩蔽罷了。真正的英雄,決不是永沒(méi)有卑下的情操,只是永不被卑下的情操所屈服罷了。中華人民經(jīng)歷過(guò)打擊,經(jīng)受過(guò)磨難,但有永不屈服,勇往直前的精神,最終會(huì)沖破黑暗,迎來(lái)光明美好的一天。
如今,那些曾經(jīng)為保衛(wèi)中華民族而奮勇殺敵的戰(zhàn)士們,有的獻(xiàn)出了自己的生命,還幸存的也已老去,但他們心中一定是自豪的,他們的嘴角帶著最美的笑意,他們心中的那團(tuán)火從未熄滅過(guò),看啊,盤(pán)踞在亞洲東部的睡獅,已經(jīng)覺(jué)醒!
抗戰(zhàn)歷史不容遺忘,抗戰(zhàn)精神值得弘揚(yáng)!有人可能會(huì)說(shuō):我們還是學(xué)生,現(xiàn)在又處于和平時(shí)代,我們又能為祖國(guó)做些什么呢?的確,中華民族的復(fù)興,和平和幸福是戰(zhàn)士們?yōu)槲覀儞Q取的,但要讓中國(guó)永遠(yuǎn)強(qiáng)盛,永遠(yuǎn)富強(qiáng)還需要我們——中華兒女們的不懈努力。我們共同生活在這個(gè)大家庭里,只要每個(gè)人都付出一份力,無(wú)數(shù)滴水匯合在一起,就會(huì)形成一股強(qiáng)大的洪流,來(lái)推動(dòng)中國(guó)的不斷進(jìn)步。
作為學(xué)生,我們應(yīng)該從我做起,做好身邊的每一件小事,努力學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步,培養(yǎng)堅(jiān)定的信念和高尚的情操。關(guān)心國(guó)家大事,熱心參加社會(huì)志愿活動(dòng),為祖國(guó)的發(fā)展貢獻(xiàn)力所能及的力量。
讓我們牢記抗戰(zhàn)精神,團(tuán)結(jié)起來(lái),實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)!讓中國(guó)的明天,更強(qiáng)!讓中國(guó)的未來(lái),更光明!
國(guó)防教育征文 篇2
兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也。——《孫子》
在一個(gè)和平安詳?shù)纳鐣?huì),在一個(gè)輕狂浮躁的年紀(jì),說(shuō)到國(guó)防這個(gè)詞,許多人的感覺(jué)是遙遠(yuǎn)和陌生。更有些人,只會(huì)活在自己的世界里,談到國(guó)防,便嗤之以鼻:“國(guó)防與我何干?”
我想問(wèn),難道國(guó)防只與邊塞風(fēng)雪中屹立的軍魂有關(guān)嗎?難道國(guó)防只與那用血肉阻擋侵犯的忠骨有關(guān)嗎?恐怕聽(tīng)到這種問(wèn)話(huà),無(wú)數(shù)安息在沙場(chǎng)上曾浴血奮戰(zhàn)的`烈士英靈會(huì)為此落淚!從岳鵬舉的精忠報(bào)國(guó),到鄧世昌的撞擊吉野,再到董存瑞的為了新中國(guó)前進(jìn)。那一聲聲回蕩在歷史風(fēng)云中振聾發(fā)聵的吶喊,早已浸在這古老東方的寸寸土壤里,早應(yīng)融在我中華兒女的代代血脈中。那國(guó)防與我們沒(méi)有關(guān)系嗎?
其實(shí)國(guó)防就應(yīng)在我們心中。
在百舸爭(zhēng)流的現(xiàn)代社會(huì),和平與發(fā)展成為時(shí)代主題,世界大部分地區(qū)交流合作,欣欣向榮,但這不該是淡化國(guó)防意識(shí)的理由。然而在這一時(shí)期,國(guó)防力量的強(qiáng)弱并不再取決于長(zhǎng)槍大炮,而是由一個(gè)民族的'凝聚力和整體素質(zhì)來(lái)決定。換言之,國(guó)家的強(qiáng)并不在于他的體魄有多強(qiáng)健,而在于他的靈魂有多堅(jiān)韌。而凝聚頑強(qiáng)不屈的中華魂,便是我們新時(shí)期大學(xué)生的光榮使命。
身為當(dāng)代大學(xué)生,祖國(guó)暫不需要我們?yōu)楸Pl(wèi)主權(quán)浴血于沙場(chǎng),也不需要我們對(duì)復(fù)雜國(guó)際態(tài)勢(shì)做過(guò)多揣想。當(dāng)下我們要做的,首先便是樹(shù)立正確的方向,全面了解國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防意識(shí),接受?chē)?guó)防教育。從而激發(fā)身為中國(guó)公民應(yīng)有的愛(ài)國(guó)熱枕,時(shí)刻準(zhǔn)備著。只有確立了正確的方向,才能走上正確的道路。所以對(duì)我們而言,大學(xué)生國(guó)防精神建設(shè)是不可或缺的。
回想祖國(guó)昔日炎涼,南宋貪圖享樂(lè),被迫偏安一隅,晚清奢侈腐敗,導(dǎo)致近百年國(guó)恥難忘。這是國(guó)防意識(shí)缺失的后果。然而中國(guó)今天之所以能走向獨(dú)立,建設(shè)富強(qiáng),是無(wú)數(shù)中華兒女在國(guó)防意識(shí)的領(lǐng)導(dǎo)下含著血和淚努力的成果。我們要時(shí)刻銘記民族精神,不被安逸的現(xiàn)狀磨平剛毅的棱角,不被西方文化滲透動(dòng)搖堅(jiān)定的信念。在心中筑起國(guó)防意識(shí)的萬(wàn)里長(zhǎng)城,為中華人民的素質(zhì)建設(shè)添磚加瓦。
國(guó)防在我心,時(shí)刻準(zhǔn)備著。
國(guó)防教育征文 篇3
一句句溫馨的祝福,一個(gè)個(gè)溫暖的擁抱,一次次溫情的揮手,再見(jiàn)了,教官們……感謝你們……
有人說(shuō):人生就是一場(chǎng)游戲一場(chǎng)夢(mèng),在成敗與取的舍間瘋狂,在迷茫與期望中成長(zhǎng)。
當(dāng)我在經(jīng)歷了緊張的高考后邁入大學(xué)之時(shí),等待著我的便是大學(xué)的第一課——軍訓(xùn)。軍訓(xùn),對(duì)我來(lái)說(shuō)并不陌生,從初中的三天到高中的一周,而今大學(xué)的兩個(gè)星期似乎有點(diǎn)漫長(zhǎng)。
從進(jìn)校的那天起,我便不由自主地?fù)?dān)任起了祭司一職,祈禱著下雨的日子。不過(guò)像這樣的想偷懶的愿望卻往往不能夠順心如意,在連續(xù)兩天炙烤的情況下,我便有了“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去不復(fù)返”的覺(jué)悟了。雖然有那么些夸張,然而在火熱太陽(yáng)的殘虐下,真的是有種想去病號(hào)連的沖動(dòng)啦。當(dāng)然,軍訓(xùn),本來(lái)就是要用軍人的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)訓(xùn)練自己,怎么能夠就那么輕易的放棄呢?!每次軍訓(xùn)都會(huì)聽(tīng)到的一句話(huà):“掉皮掉肉不掉隊(duì)。”軍訓(xùn),不只是簡(jiǎn)單的訓(xùn)練,更重要的是對(duì)我們意志的磨練、思想的升華、素質(zhì)的培養(yǎng),為我們今后四年的大學(xué)生活奠定了良好的基礎(chǔ)。
軍訓(xùn)的日子毫無(wú)疑問(wèn)是苦的,有著無(wú)數(shù)的怨與恨,對(duì)于這必須過(guò)的大學(xué)第一課,我們無(wú)權(quán)傾訴,何況缺少軍訓(xùn)這一課的人生必將會(huì)留有遺憾的,只有靠自己的行動(dòng)去證明我們90后的風(fēng)華正茂,我們是最棒的!面對(duì)著枯燥無(wú)聊重復(fù)無(wú)數(shù)遍的立正、稍息、跨立,聽(tīng)著教官不斷吼著“排面”的齊步走,以及一直做定位的正步,在不可違背的軍令之下,熬過(guò)了十來(lái)個(gè)無(wú)雨的日子……
在每天期盼著休息和收操的愿景下,細(xì)雨纏綿的最后一天迎來(lái)了隆重的閱兵,雖然我們并沒(méi)有像天安門(mén)前的解放軍戰(zhàn)士那樣的整齊如一,但畢竟我們一步一步走了過(guò)來(lái),這正是見(jiàn)證我們成果的時(shí)候,無(wú)論是好是壞,他飽含著我們的汗水、我們的辛勤、我們的努力……
一切在振奮的進(jìn)行曲與響亮的口號(hào)中落下帷幕,國(guó)防這一的概念似乎離我們很遠(yuǎn),卻一直無(wú)形的'圍繞著我們。身為一名公民,我,我們,每一個(gè)中華人民共和國(guó)的公民,有義務(wù)、有責(zé)任去維護(hù)祖國(guó)的安全與利益。18歲的我們揮斥方遒,付出,堅(jiān)持,奮進(jìn),讓我們勢(shì)不可擋,國(guó)防不只是一句簡(jiǎn)單的空話(huà),肩上承載著無(wú)盡的重量,為了祖國(guó)美好的明天,我們無(wú)所怨言,唯有的義無(wú)反顧的一句:“挑起重?fù)?dān)!”因?yàn),我們是軍人!永遠(yuǎn)刻在心中的國(guó)防!
黑了,瘦了,卻結(jié)實(shí)了,強(qiáng)壯了……軍訓(xùn)已然成為一段亮麗的回憶,人生的旅途仍在前行,銘記這一刻!然后,展望未來(lái)!
瀟灑地抹去前額那晶瑩的汗水,邁出堅(jiān)定而有力的一步,開(kāi)始大學(xué)新的征程!
問(wèn)蒼茫大地,誰(shuí)主沉。看舐暫俺鲎约旱拿职!
國(guó)防教育征文 篇4
荷花如果沒(méi)有潔身自好的意志,就不會(huì)“出淤泥而不染”;梅花如果沒(méi)有獨(dú)傲霜雪的勇氣,就不會(huì)“凌寒獨(dú)自開(kāi)”,而人如果沒(méi)有堅(jiān)持到底的毅力和勇氣就如同寶劍沒(méi)有了鋒芒,梅花沒(méi)有了芳香。
8月16日到20日,為期5天的國(guó)防教育,正是考驗(yàn)我有沒(méi)有堅(jiān)持到底的意志和不拋棄不放棄的勇氣的一次挑戰(zhàn)。軍訓(xùn)第一天,練軍姿開(kāi)始了。烈日當(dāng)空,本來(lái)干爽的額頭上,馬上布滿(mǎn)了密密麻麻的小汗珠,它們從我的額頭上滑落,掉進(jìn)我的眼睛里。但我想:我一定要堅(jiān)持。因?yàn)槲疑钪┥狭诉@身迷彩服,我已成為了一名小軍人。
在為期5天的國(guó)防教育中,讓我最記憶深刻的,肯定是第三天下午的毅行。總共8.15公里,一共需要90分鐘。聽(tīng)到消息的我,除了震驚,余下的想法就是放棄。走這么多路,會(huì)不會(huì)很累,大腿會(huì)不會(huì)很酸,我能堅(jiān)持下來(lái)嗎?要不我和老師撒個(gè)謊?中午老師確定名單時(shí),說(shuō),“如果有特殊情況的,不能去的請(qǐng)舉手。”我的腦子里突然蹦出兩個(gè)小人,其中一個(gè)搶著開(kāi)口:“快舉手啊!舉手了就不用去走路了!绷硪粋(gè)急忙勸說(shuō):“不要舉手!看看那幾位生病的同學(xué)!”她邊說(shuō),我的眼睛邊往旁邊瞟:早上那幾位犯低血糖的,因?yàn)橹惺顕I吐的都沒(méi)舉手,他們的臉上非常堅(jiān)定,眼神目視前方,坐得端端正正,“兩耳不聞窗外事”好像絲毫沒(méi)有聽(tīng)到老師的話(huà)語(yǔ)。他們把“我能參加”刻在了臉上?粗矍耙荒荒划(huà)面:這幾位同學(xué)真的生病了都堅(jiān)持要參加,我又有什么理由放棄呢?想到這里,我羞愧地低下了頭。想要放棄的字眼卡在了喉嚨里,蹦也蹦不出來(lái),咽也咽不下去。
午休過(guò)后,大家?guī)狭怂,在操?chǎng)上集合,教官一聲令下,大部隊(duì)浩浩蕩蕩地出發(fā)了。一路上,同學(xué)們喊著各班的口號(hào),我們班也不甘落后,同學(xué)們張大了嘴巴,用盡了全身力氣喊道:“一班一班,猛虎下山?次乙话,創(chuàng)造非凡。一二三四!币婚_(kāi)始,我精力充沛,可越走越力不從心,到最后雙腳像綁上了鉛球似的,抬都抬不動(dòng)。在半路上,我想打退堂鼓了,往前一看,那幾位生病的同學(xué),都在咬牙堅(jiān)持,嘴里喊著“一二一,一二一”。當(dāng)有人想放棄時(shí),他們互相加油鼓勁,互相攙扶,堅(jiān)決不落下任何一人!其他同學(xué)也不曾喊過(guò)一聲放棄。我想放棄的話(huà)便也不好意思說(shuō)出口了,只能將它憋在了心里。忽然,耳邊響起了一個(gè)洪亮的聲音:“一班一班,猛虎下山。看我一班,創(chuàng)造非凡!睂(duì)呀,我們可是猛虎,猛虎怎能輕言放棄呢?我正這樣想著,我耳邊突然想起了教官猛虎般的吼聲:“同學(xué)們,加油、加油、加油,只要我們堅(jiān)持,就一定能成功!”看著生病仍在堅(jiān)持的同學(xué),聽(tīng)著教官鼓勁的話(huà)語(yǔ),“放棄”的話(huà)瞬間也回到了肚子里。在剩下的'路程里,我們?nèi)珕T咬牙堅(jiān)持,共同越過(guò)了這一道障礙。到達(dá)終點(diǎn)時(shí),每個(gè)人的臉上都洋溢出了快樂(lè)的表情。而我不僅僅有快樂(lè),更多的是驚訝:我居然也能走完全程,原來(lái)堅(jiān)持真的會(huì)有回報(bào)。它帶來(lái)的可能不是財(cái)富,可能不是權(quán)力。但一定會(huì)有開(kāi)心與快樂(lè)!想到這里,我的臉上也露出了開(kāi)心的笑容!
在這5天的國(guó)防教育中,我受益匪淺。我想說(shuō):“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)”,我已經(jīng)跨越了這道困難重重的障礙,那今后的那些障礙又算得了什么呢?我堅(jiān)信:只要我有毅力、能堅(jiān)持,就一定可以躍過(guò)那一道道看似不可能的“龍門(mén)”!
國(guó)防教育征文 篇5
我一直以為國(guó)防一直是離我們非常遙遠(yuǎn)的事。體育課上,望著偶爾幾架戰(zhàn)機(jī)猶如閃電般地劃過(guò)我的頭頂,天空中那涇渭分明的兩瓣云彩述說(shuō)著剎那間的顫栗與那帶著黑色的不可思議的速度。我注視著那天空中一道道漸漸分散的云層,心中充滿(mǎn)了興奮與神往,直到有一次……
幾年前,我有幸來(lái)到上海一座國(guó)防園。我早在各種書(shū)上讀到過(guò)各種武器,心中雖有準(zhǔn)備,但還是帶著略微緊張不安的心情。越接近國(guó)防園,我的各種想象都任它而去,只讓興奮充滿(mǎn)心中。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)地便望見(jiàn)在綠樹(shù)叢中挺立的一艘大船。導(dǎo)游老師介紹,那是美國(guó)尼米茲核動(dòng)力航母1:1的模型。我望著那高高的艦橋,忽然聽(tīng)見(jiàn)其他同學(xué)的驚呼聲,我順聲砍去,原來(lái)是一座小機(jī)場(chǎng)!不遠(yuǎn)處銀光閃閃的小燕子——?dú)灀魴C(jī)像打雷似的怒吼起來(lái),它們揚(yáng)著頭,翹起尾,一架跟著一架,用閃電般的速度在跑道上飛馳,一眨眼的工夫便騰空而起了。不一會(huì)兒,抬頭再看,銀色的飛機(jī)已經(jīng)變成一個(gè)個(gè)小白點(diǎn)了。再看最早的雙機(jī)翼飛機(jī),第一層機(jī)翼有六米長(zhǎng)。飛機(jī)駕駛艙離地面差不多兩人高。機(jī)頭裝有四塊槳片螺旋槳,螺旋槳連著機(jī)身內(nèi)的發(fā)動(dòng)機(jī),飛機(jī)靠它獲得動(dòng)力。側(cè)面看,草綠色的.機(jī)身上嵌著紅色軍徽,兩側(cè)各有六個(gè)圓形小窗,左邊還有一扇門(mén)。真有一種回到幾世紀(jì)以前的感覺(jué)!跑道另一邊,那架直升飛機(jī)像一只蜻蜓,穩(wěn)穩(wěn)地在空中扇著翅膀……順著直升機(jī)飛的方向看,那艘航母盡顯眼前。
兩個(gè)跑道呈“V”字夾角,黑色的柏油跑道上各種飛機(jī)有序的的聽(tīng)著,這里有更多樣式的飛機(jī),有頭頂大圓盤(pán)的預(yù)警機(jī),有水路兩棲直升機(jī),還有停在跑道末端,彈越甲板以升起的戰(zhàn)斗機(jī)……那停在水中的航母似乎會(huì)飛空掠海地破浪航行,鐵甲的艇頭,刺破碧波,分開(kāi)一條水路奮勇前進(jìn)。被激起的層層海濤帶著銀白的浪花掠過(guò)船舷,然后在艇尾匯合洶涌的波濤,留下一條閃光的水帶,水帶擴(kuò)大到遠(yuǎn)處海面上,泛起萬(wàn)頃波光。我想著,好像我已在海上了。不遠(yuǎn)處,潛艇和巡洋艦似乎正對(duì)著前方開(kāi)炮,眼前展現(xiàn)出一幅遼闊的海戰(zhàn)圖……
戰(zhàn)爭(zhēng)早已不復(fù)存在,但我們?nèi)砸私鈬?guó)防知識(shí)。通過(guò)這次不尋常的參觀(guān),我明白火箭,地下的光纜,防空林等也和國(guó)防密切相關(guān)?磥(lái),國(guó)防,在和平年代一樣重要!
國(guó)防教育征文 篇6
時(shí)間如水,生命如歌,21世紀(jì)的朝陽(yáng)即將冉冉升起。歷史飛躍著,譜寫(xiě)著中華民族五千年的輝煌。
今天,無(wú)數(shù)的中華兒女為了祖國(guó)的繁榮昌盛努力奮斗著,一代接一代,傳遞著中華民族奮進(jìn)的圣火,推動(dòng)著民族蓬勃地發(fā)展。
然而,奮進(jìn)的路上又少不了坎坷,少不了艱難。是的,5月8日,以美國(guó)為首的北約使用五枚導(dǎo)彈,喪失人性地轟炸了中國(guó)駐南斯拉夫大使館,造成人員傷亡,館舍毀壞。中國(guó)人民憤怒了,因?yàn)樗麄円恢睈?ài)和平,這件事再次向中國(guó)人民敲起了:21世紀(jì)的中國(guó)國(guó)防是一個(gè)嚴(yán)肅重大的問(wèn)題!我們不想看到百年前的悲劇重演!
中國(guó)不是避風(fēng)港,太平洋上不太平。今天有人肆意踐踏國(guó)際法準(zhǔn)則,未經(jīng)聯(lián)合國(guó)授權(quán),對(duì)一個(gè)主權(quán)國(guó)家動(dòng)武;明天,誰(shuí)又敢保證,亞洲太平洋地區(qū)不會(huì)有人“放火”?今天,有人打著“人道主義”的旗號(hào),干了不人道的事情;明天,誰(shuí)又敢保證具有18萬(wàn)公里的海防線(xiàn),2.2萬(wàn)公里長(zhǎng)的邊防線(xiàn)的中國(guó)就之中安然無(wú)事?我們?cè)跄茏屃髦r血的白鴿在天空中飛翔?
忘不了,虎門(mén)銷(xiāo)煙那雄壯的場(chǎng)面,由此可以看出中國(guó)人民的勇敢堅(jiān)強(qiáng),那是中華民族的呼聲!忘不了,八國(guó)聯(lián)軍入侵,燒殺搶掠,熊熊烈火燒毀了歷史文化的瑰寶——圓明園,也燒出了侵略者的可恥,卑鄙!忘不了,日本侵華犯下的.罪行——南京大屠殺,不會(huì)忘記血流成河,白骨成山的場(chǎng)面。侵略者是多么的可惡,令人憎恨!
中國(guó),就這么弱小嗎中國(guó)人民就這么好欺負(fù)嗎?
直到1949年10月1日,飽經(jīng)戰(zhàn)亂中國(guó)才安定下來(lái),結(jié)束了這段屈辱的歷史。忘不了,香港回歸之日,鮮艷的五星紅旗徐徐升起,雄壯的國(guó)歌響徹神州,洗雪了百年恥辱。忘不了,天安門(mén)前的“澳門(mén)回歸倒計(jì)時(shí)牌”上跳動(dòng)的每一個(gè)數(shù)字,每一秒種都凝聚著中國(guó)人民的期盼和希望。
我們是21世紀(jì)的新一代,走在建設(shè)祖國(guó)的長(zhǎng)征路上,任重而道遠(yuǎn),肩上擔(dān)著老一輩人對(duì)對(duì)我們的期望和鼓勵(lì)。我們將要托起新一輪太陽(yáng),讓和平之光照耀在大地的每一個(gè)角落。從此不再有戰(zhàn)爭(zhēng)的蹤影。我們還要為后世子孫創(chuàng)造幸福,為祖國(guó)創(chuàng)造幸福。愛(ài)我國(guó)防,護(hù)我國(guó)防,強(qiáng)我國(guó)防是我們義不容辭的責(zé)任,我們只有“努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),為中華之崛起而讀書(shū)”,我們應(yīng)該體會(huì)到“天下興亡,匹夫有責(zé)”的深刻含義。
現(xiàn)在,我們要努力:作21世紀(jì)的新一代,為了我們的祖國(guó),為了我們的民族,我們要用保衛(wèi)國(guó)家安全利益,維護(hù)世界和平的堅(jiān)強(qiáng)意志筑起21世紀(jì)的鋼鐵長(zhǎng)城!
國(guó)防教育征文 篇7
第四天上午,老師帶領(lǐng)我們到國(guó)防知識(shí)展廳和戰(zhàn)地模擬廳參觀(guān),參觀(guān)后,我大受啟發(fā)。
我懷著好奇心,跟著老師來(lái)到國(guó)防知識(shí)展廳,一進(jìn)到展廳,我們迅速排好隊(duì)伍,老師露出欣慰的笑容,帶我們到第一個(gè)展板,上面寫(xiě)著“落后就要挨打”六個(gè)字,看到這題目,我就想讀下去,我迅速看完了這篇文章,里面是講日本、英法聯(lián)軍和八國(guó)聯(lián)軍攻打我們已經(jīng)腐敗了的清政府,我越看越氣,真想叫出來(lái),但老師開(kāi)始講了:“同學(xué)們,你們知道英國(guó)和法國(guó)做的最不該做的是什么嗎?”“是燒毀圓明園!”我么異口同聲的喊出來(lái),“對(duì)!那么你們知道中國(guó)第一個(gè)不平等條約,是什么條約嗎?”“不平等條約?”“好像是天津條約!薄安粚(duì),應(yīng)該是北京條約!”同學(xué)們七嘴八舌的議論起來(lái),“是北京條約!”一個(gè)同學(xué)叫出來(lái),“不對(duì),應(yīng)該是南京條約,南京條約才是中國(guó)第一個(gè)不平等條約!崩蠋熂m正道,“哦!”同學(xué)們說(shuō)。接著,老師又說(shuō)了很多國(guó)防知識(shí)。
我們又到了戰(zhàn)地模擬廳,我對(duì)眼前的景象大吃一驚,眼前,是一個(gè)十分逼真的戰(zhàn)地現(xiàn)場(chǎng),老師說(shuō):“眼前的,是著名的.淮海戰(zhàn)役,我們的軍隊(duì),有40萬(wàn)人,而蔣他們有60萬(wàn)人,我們卻以少勝多了,同學(xué)們,看看這個(gè)模擬戰(zhàn)場(chǎng),想想我們那為什么能以少勝多?”老師這個(gè)問(wèn)題一下來(lái),把我們都難住了,有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)樗麄冇杏職。”有的同學(xué)說(shuō):“因?yàn)榈匦!钡蠋煋u搖頭,這時(shí),汪文媛說(shuō):“因?yàn)樗麄冇欣习傩盏膸椭!薄皩?duì)了,只有擁有民心,才能戰(zhàn)勝!”
這次參觀(guān),讓我受益匪淺!
國(guó)防教育征文 篇8
所謂:“無(wú)防不立,民無(wú)防不安!
國(guó)防是關(guān)系到國(guó)家和民族生死存亡根本大計(jì)。國(guó)防與中華民族的每一個(gè)成員都息息相關(guān)。尤其是對(duì)于我們這些對(duì)國(guó)防知識(shí)缺乏認(rèn)識(shí)和理解的新一代有志青年,學(xué)習(xí)并自覺(jué)履行國(guó)防義務(wù)和責(zé)任勢(shì)在必行。
回眸歷史,眼觀(guān)當(dāng)下。如今的安康生活可以說(shuō)是來(lái)之不易的。七十幾年前的抗戰(zhàn)勝利為中華人民迎來(lái)了一個(gè)全新的篇章。而正享受著這幸福生活的我們卻必須懂得憶苦思甜,將這份神圣又偉大的歷史使命負(fù)于稚嫩的肩上。
想著剛步入大一的我們,也許對(duì)周?chē)囊磺卸疾荒茏孕艥M(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)一句我很是了解,于是半個(gè)月的軍訓(xùn)體驗(yàn)儼然成為了我們接觸國(guó)防和了解它的一個(gè)機(jī)會(huì)。那么這一刻,能夠做到堅(jiān)持完成軍訓(xùn)的任務(wù)便也是對(duì)國(guó)防教育的一大義務(wù)的旅行了。
馬上我們將會(huì)步入國(guó)防教育的階段。學(xué)校組織了此類(lèi)活動(dòng),我想我們一定會(huì)飽含熱情與激情,為中華人民共和國(guó)擁有這樣強(qiáng)大和完備的國(guó)防實(shí)力而自豪。參與了此次活動(dòng),我們不僅了解國(guó)防教育的重要性,最關(guān)鍵的是踐行國(guó)防義務(wù)的必要性和具體要求。
回想活動(dòng)中的片子與講解,也省視了我們自身的行為,我總結(jié)了以下幾點(diǎn)規(guī)范:首先,作為一名大學(xué)生,我們要將學(xué)習(xí)文化知識(shí)的那一股熱情投入到國(guó)防教育的學(xué)習(xí)之中,積極學(xué)習(xí)國(guó)防教育理論,理解研究國(guó)防知識(shí)。只有我們具有了一定的國(guó)防觀(guān)念,才有可能積極國(guó)防知識(shí)和軍事技能,主動(dòng)履行國(guó)防義務(wù)。其次,就是要認(rèn)識(shí)歷史,認(rèn)識(shí)世界,認(rèn)識(shí)現(xiàn)實(shí),從學(xué)習(xí)中增強(qiáng)自身愛(ài)國(guó)情操。多看國(guó)際新聞,關(guān)心國(guó)家大事,我們不能一味地沉浸在自以為的'世界和平中,其實(shí)多關(guān)注一下國(guó)家消息,我們不難發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實(shí)之中仍然存在著諸多的安全隱患,危險(xiǎn)一觸即發(fā),是存在著的強(qiáng)大的國(guó)防力量才讓我們擁有了這樣的相對(duì)性。最后,實(shí)踐出真知。努力學(xué)好科學(xué)知識(shí),國(guó)防知識(shí),積極參加軍事訓(xùn)練以及課余國(guó)防教育演講,實(shí)踐并積極像周遭宣傳,做到國(guó)防學(xué)習(xí),全民參與。
寶貴的軍訓(xùn)生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這屈指可數(shù)的日子里,我會(huì)牢牢記住作為一名華夏子孫的使命,嚴(yán)肅認(rèn)真地踐行。
國(guó)家興亡,匹夫有責(zé)。我們要用自己的身軀捍衛(wèi)我們的國(guó)土。
國(guó)防教育,勢(shì)在必行。
國(guó)防教育征文 篇9
當(dāng)我們?cè)诿髁恋慕淌依飳W(xué)習(xí)時(shí),當(dāng)我們和家人團(tuán)聚時(shí),當(dāng)我們沉浸在幸福中時(shí),是否想過(guò),有一群人,他們正在祖國(guó)的前線(xiàn),保家衛(wèi)國(guó),容不得敵人的鐵蹄踐踏這片神圣的土地。他們長(zhǎng)年在外執(zhí)行任務(wù),連與親人見(jiàn)一面都十分不易。他們,有一個(gè)光榮的稱(chēng)號(hào),叫軍人。
小時(shí)候,我就有一個(gè)夢(mèng)想,長(zhǎng)大后要像軍人一樣保家衛(wèi)國(guó)。從未想過(guò),有一天,這個(gè)夢(mèng)成了現(xiàn)實(shí),雖然這個(gè)夢(mèng)還沒(méi)有圓滿(mǎn),但我已經(jīng)體驗(yàn)了一番。
當(dāng)我換上這身國(guó)防教育服的那一刻時(shí),肩上瞬間變的沉甸甸的。我明白,磨練我們的時(shí)候到了。前方等著我的,是嚴(yán)厲的教官,是艱苦的訓(xùn)練,但我不能逃避,不能做個(gè)還沒(méi)上戰(zhàn)場(chǎng)就逃跑的士兵。
接下來(lái)的.訓(xùn)練,十分艱苦。頭上有刺眼的陽(yáng)光,面前有嚴(yán)厲的教官。所有的壞習(xí)慣,都必須在這里扔掉。我們的意志受到了前所未有的考驗(yàn)!皥(jiān)持就是勝利”,咬咬牙,狠下心,堅(jiān)持下去,就是勝利者。
“團(tuán)結(jié)就是力量”,世上沒(méi)有完美的個(gè)人只有完美的團(tuán)體。我們?cè)谟?xùn)練齊步走和跑步時(shí),最開(kāi)始是參差不齊的,快的快,慢的慢。一停下來(lái),歪歪斜斜,一點(diǎn)也不整齊?僧(dāng)我們團(tuán)結(jié)時(shí),我們的心成了一條線(xiàn),大家互相幫助,到最后一天訓(xùn)練時(shí),明顯有了很大的進(jìn)步。
國(guó)防教育生活有苦也有樂(lè)。當(dāng)我們班和別班拉歌時(shí),可謂是氣勢(shì)昂揚(yáng),一下就壓倒了對(duì)方。拉歌勝利時(shí),我們心中的興奮與喜悅,是無(wú)法用言語(yǔ)形容。直到訓(xùn)練到最后一天,我們拉歌還無(wú)一敗績(jī),這大大增長(zhǎng)了我們的士氣。最令我久久不能忘記的是我們班的家長(zhǎng)們。雖然有許多父母是上班族,無(wú)法來(lái)到現(xiàn)場(chǎng)觀(guān)看我們。但是,他們的心是連在一起的。家長(zhǎng)們怕我們曬傷,專(zhuān)門(mén)帶來(lái)了防曬霜,休息的時(shí)候便幫我們噴在身上;怕我們訓(xùn)練時(shí)都太累了,還專(zhuān)門(mén)買(mǎi)了水果給我們補(bǔ)充能量;怕我們太熱了,買(mǎi)來(lái)涼糕為我們降溫……所有的家長(zhǎng)都把全班同學(xué)當(dāng)作自己的孩子對(duì)待。有這么一股后備力量,我們還不該振作精神,投入到新的訓(xùn)練中去嗎?
三日光陰,說(shuō)長(zhǎng)也長(zhǎng),說(shuō)短也短,說(shuō)慢也慢,說(shuō)快也快。有苦有樂(lè),有汗水,也有歡笑。這次國(guó)防教育,培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神。今后無(wú)論在學(xué)習(xí)上還是在生活上,都應(yīng)該具有這種精神。我想,也許這才是此次國(guó)防教育真正的目的吧!
國(guó)防教育征文 篇10
對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)防都是無(wú)比重要的。如果沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全,人民的生命就沒(méi)有了保障。
這些不是危言聳聽(tīng),而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無(wú)數(shù)鮮血與生命換來(lái)的忠告。
不明白大家還記不記得腐敗無(wú)能的清政府被外國(guó)列強(qiáng)們打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國(guó)第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開(kāi)始,我國(guó)就開(kāi)始了從封建社會(huì)逐步淪為半封建半移民地社會(huì)。從那時(shí)開(kāi)始,我國(guó)的地就開(kāi)始減少,1840年同英國(guó)簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國(guó)。在第二次戰(zhàn)爭(zhēng)中,1858年中俄兩國(guó)簽訂的《璦琿條約》割占了中國(guó)以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領(lǐng)。共割占領(lǐng)面積六十多萬(wàn)平方千米;1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國(guó)烏蘇里江以東,包括庫(kù)頁(yè)島再內(nèi)的領(lǐng)。共割占領(lǐng)面積約四十萬(wàn)平方千米。1860年、1864年,中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國(guó)巴爾喀什湖以東以南,共割占領(lǐng)面積四十四萬(wàn)多平方千米。19世紀(jì)80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個(gè)勘界議定書(shū),割占中國(guó)西北部,共割占領(lǐng)面積七萬(wàn)多平方千米。在第二次戰(zhàn)爭(zhēng)期間及稍后的一段時(shí)期,俄國(guó)趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國(guó)東北和西北領(lǐng)一百五十多萬(wàn)平方千米。以前的'事情我們已經(jīng)改變不了了,我們此刻做的只是保護(hù)好我國(guó)的960萬(wàn)平方千米的領(lǐng)面積。
一九四五年八月十五日,日本宣布無(wú)條件投降,從此我們的祖國(guó)又重新站立起來(lái)了!看,我們此刻是多么的幸福!上課時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。休息時(shí),我們能夠纏著父母的手去公園里散步。你看,我們此刻的社會(huì)是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵小樹(shù)正茁壯成長(zhǎng),一朵朵鮮花正燦爛綻放。此刻的一切都來(lái)源于先輩們拋頭額、灑熱血,來(lái)源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生,我們就應(yīng)勿忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí),振興中華!
做為中國(guó)人,要記住三句話(huà):
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)海主權(quán),神圣不可侵犯!
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)主權(quán),神圣不可侵犯!
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)空主權(quán),神圣不可侵犯!
國(guó)防教育征文 篇11
對(duì)于任何一個(gè)國(guó)家來(lái)說(shuō),國(guó)防都是無(wú)比重要的。如果沒(méi)有國(guó)防,就沒(méi)有國(guó)家的安全;沒(méi)有國(guó)家的安全,人民的生命就沒(méi)有了保障。
這些不是危言聳聽(tīng),而是歷史與現(xiàn)實(shí)的忠告。是無(wú)數(shù)鮮血與生命換來(lái)的忠告。
不知道大家還記不記得腐敗無(wú)能的清政府被外國(guó)列強(qiáng)們打敗后被迫割地賠款,簽訂不平等的條約。從我國(guó)第一個(gè)不平等的條約《南京條約》開(kāi)始,我國(guó)就開(kāi)始了從封建社會(huì)逐步淪為半封建半移民地社會(huì)。從那時(shí)開(kāi)始,我國(guó)的土地就開(kāi)始減少,1840年同英國(guó)簽訂的《南京條約》中的一條就是割讓香港島給英國(guó)。在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)中,1858年中俄兩國(guó)簽訂的《璦琿條約》割占了中國(guó)以北外向安嶺以南、黑龍江以北的領(lǐng)土。一共割占領(lǐng)土面積六十多萬(wàn)平方千米;1860年中俄簽訂《北京條約》割占中國(guó)烏蘇里江以東,包括庫(kù)頁(yè)島再內(nèi)的領(lǐng)土。一共割占領(lǐng)土面積約四十萬(wàn)平方千米。1860年、1864年,中俄分別簽訂《北京條約》、《勘分西北界約記》割占中國(guó)巴爾喀什湖以東以南,共割占領(lǐng)土面積四十四萬(wàn)多平方千米。19世紀(jì)80年代中俄簽訂《改訂條約》以及以后五個(gè)勘界議定書(shū),割占中國(guó)西北部,共割占領(lǐng)土面積七萬(wàn)多平方千米。在第二次鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)期間及稍后的一段時(shí)期,俄國(guó)趁火打劫,強(qiáng)迫清政府簽訂了一系列不平等條約,共割占中國(guó)東北和西北領(lǐng)土一百五十多萬(wàn)平方千米。以前的'事情我們已經(jīng)改變不了了,我們現(xiàn)在做的只是保護(hù)好我國(guó)的960萬(wàn)平方千米的領(lǐng)土面積。
一九四五年八月十五日,日本宣布無(wú)條件投降,從此我們的祖國(guó)又重新站立起來(lái)了!看,我們現(xiàn)在是多么的幸福!上課時(shí),我們坐在寬敞明亮的教室里專(zhuān)心聽(tīng)老師講課。休息時(shí),我們可以纏著父母的手去公園里散步。你看,我們現(xiàn)在的社會(huì)是多么的美麗!一幢幢的高樓大廈拔地而起,一條條馬路寬敞筆直,一棵棵小樹(shù)正茁壯成長(zhǎng),一朵朵鮮花正燦爛綻放,F(xiàn)在的一切都來(lái)源于先輩們拋頭額、灑熱血,來(lái)源于先輩們的汗水和鮮血。作為學(xué)生,我們應(yīng)該勿忘國(guó)恥,好好學(xué)習(xí),振興中華!
做為中國(guó)人,要記住三句話(huà):
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)海主權(quán),神圣不可侵犯!
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)土主權(quán),神圣不可侵犯!
中華人民共和國(guó)的領(lǐng)空主權(quán),神圣不可侵犯!
國(guó)防教育征文 篇12
那是個(gè)陰雨綿綿的傍晚,我和家人在電視機(jī)前看著中央一臺(tái)的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》。這期的《焦點(diǎn)訪(fǎng)談》,講的是2003年11月3日的衡陽(yáng)大火,湖南省衡陽(yáng)市大廈的一場(chǎng)大火讓全國(guó)人民深深地銘記住了這一不平常的一天。突然倒塌的大廈把二十個(gè)正值青春年華、兢兢業(yè)業(yè)、堅(jiān)守崗位的消防戰(zhàn)士埋在了瓦礫堆里,二十名烈士用他們的生命鑄就了和平時(shí)期消防戰(zhàn)士的光輝形象。
二十個(gè)年輕的生命悄然走了,走得那么匆匆,不,他們是懷著火一樣的激情走了……聽(tīng)著二十位消防戰(zhàn)士的事跡,看著他們置身火海搶救人民群眾生命財(cái)產(chǎn)的壯烈場(chǎng)面,淚水打濕了我的衣襟,我油然而生一種敬佩之情。
武警消防是為了預(yù)防和減少火災(zāi)危害,保護(hù)公民和財(cái)產(chǎn)安全而天降的奇兵,他們用自己的生命捍衛(wèi)了412人的生命,他們用自己的行動(dòng)捍衛(wèi)了消防員這個(gè)崇高的職業(yè)!消防隊(duì)員用他們的青春和熱血在譜寫(xiě)時(shí)代的贊歌!而今天大火早已熄滅了,可二十個(gè)消防隊(duì)員在火場(chǎng)奮力撲火的場(chǎng)面不會(huì)熄滅,二十個(gè)生命的精神和靈魂永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,二十個(gè)生命火一樣的激情永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅,他們年輕的生命里奏響了如火如荼的戰(zhàn)歌,他們的身上流淌著炎黃子孫的血液,帶走的是炎黃子孫的榮譽(yù)和驕傲,他們的`獻(xiàn)身精神,帶來(lái)了祖國(guó)的安康,帶來(lái)了人民的安居樂(lè)業(yè);他們的獻(xiàn)身精神將與日月同輝,與山河共存,被人民所敬仰。他們永遠(yuǎn)活在我的心中,活在億萬(wàn)人民的心中。雖然每一個(gè)消防隊(duì)員時(shí)刻準(zhǔn)備著用自己的生命去兌現(xiàn)神圣的諾言,但他們并不能預(yù)測(cè)未來(lái),只有將消防觀(guān)念植根于每個(gè)人的心中,把國(guó)防意識(shí)時(shí)刻裝在每個(gè)人的心里,才會(huì)讓人民的財(cái)產(chǎn)和生命安全得到強(qiáng)有力的保障。
國(guó)防在我心中,國(guó)防在你心中,國(guó)防在他人心中……這是一個(gè)國(guó)家需要的,這是世界需要的,這是每一個(gè)人生存所需要的。只有國(guó)防在人人心中,才會(huì)讓自己在生活中得到安全和樂(lè)趣,才會(huì)讓我們的家園不受到破壞,才會(huì)讓我們的家園越來(lái)越美好。
國(guó)防教育征文 篇13
回想從前,政府腐敗無(wú)能,外國(guó)人隨意通過(guò)國(guó)境,進(jìn)入國(guó)土,在中國(guó)的國(guó)土上劃分土地,吃喝玩樂(lè)。現(xiàn)在,中國(guó)的國(guó)防逐年強(qiáng)大,我們就不能受外國(guó)人的欺凌,絕不讓他們牽著鼻子走。為了我們的國(guó)家能飛黃騰達(dá),為了使我們能安居樂(lè)業(yè),一定要做好國(guó)防,這樣,才能做到真正的——國(guó)泰民安。
想到這,此時(shí)此刻我心潮澎湃,又回到兩年前的初夏,那一個(gè)多災(zāi)多難的夏天,那是2008年的5月12日,我國(guó)汶川、成都、映秀鎮(zhèn),都遭到了百年一遇的地震襲擊。都江堰決口,血庫(kù)告急,堰塞湖一觸即發(fā),四川危在旦夕,數(shù)千萬(wàn)人民群眾的生命隨時(shí)都有被地震吞沒(méi)的危險(xiǎn),無(wú)以計(jì)數(shù)的財(cái)產(chǎn)頃刻間就可以化為泡影。怎么辦?抗震救災(zāi),把損失降到最小。誰(shuí)來(lái)做?身穿國(guó)防綠的中國(guó)人民解放軍當(dāng)然是主力。他們從祖國(guó)的四面八方夜以繼日的紛紛趕往災(zāi)區(qū),他們趕到現(xiàn)場(chǎng)絲毫也沒(méi)有猶豫,背鐵鍬,砸石板,堵大壩,在死氣沉沉的廢墟中搜索幸的生命。他們嚴(yán)防死守,發(fā)揚(yáng)不怕?tīng)奚,敢于勝利的抗震精神,?jīng)過(guò)奮戰(zhàn),人民群眾的生活又恢復(fù)到往日的寧?kù)o。但是,在人們的記憶中,卻永遠(yuǎn)定格下了一幕幕鮮活永不退色的'畫(huà)面:他身穿綠軍裝第一個(gè)沖上廢墟,用自己的雙手挖掘幸存者;他主動(dòng)脫下自己綠色的軍裝,披在災(zāi)區(qū)人民的身上;還是那一身的綠色的軍裝在災(zāi)區(qū)指揮救援……還有很多,很多在所有經(jīng)歷過(guò)那場(chǎng)大地震的人們眼睛里閃爍。所有的這一切,使得我堅(jiān)信了國(guó)防的重要性,無(wú)論我們的生活是多么的萬(wàn)紫千紅,但是最亮麗是綠色,不管我們?cè)鯓訌?qiáng)調(diào)各自工作的重要性,國(guó)防無(wú)疑是所有工作正常運(yùn)行的保障。
年輕的朋友們,讓我們共同努力吧!讓我們的內(nèi)心都永駐綠色,為這片綠取一個(gè)好聽(tīng)的名字——國(guó)防!
國(guó)防教育征文 篇14
“呦,太陽(yáng)打西邊出來(lái)啦!我們家小公主會(huì)主動(dòng)疊被子啊?”老媽倚在門(mén)邊,帶著疑問(wèn)跟我打趣。我調(diào)皮地回應(yīng):“士別三日,刮目相看唄!”老媽舒展著眉頭,欲言又止地看著我,我知道此時(shí)她內(nèi)心是在夸獎(jiǎng)我呢。
國(guó)防教育前,我可是有名的“小公主”——衣來(lái)伸手,飯來(lái)張口。除了學(xué)習(xí)之外的事,我很少自己去完成。房間里的東西從沒(méi)回到過(guò)自己的位置;被子永遠(yuǎn)像個(gè)稻草做的雞窩;地板每時(shí)每刻都在等待主人為它拖去灰塵。
然而,國(guó)防教育竟然改變了我!
國(guó)防教育的開(kāi)營(yíng)儀式上,丁教官在臺(tái)上那洪亮的聲音灌入每位同學(xué)的耳中,“從這一刻開(kāi)始,我的要求是每天早晨6:20起床,然后操場(chǎng)跑步,練操……晚上熄燈時(shí)間9:40,熄燈后不能發(fā)出聲音,不能睜開(kāi)眼睛。以上的事項(xiàng)如果有“將士們”無(wú)法履行,那等待你們的'是操場(chǎng)見(jiàn)!”臺(tái)下的我滿(mǎn)懷著緊張的心情,將信將疑地默記了這些,但是心中還是不以為意,想著那么多同學(xué),教官肯定管不過(guò)來(lái)。
下午正式操練了,但是我們低估了教官們的火眼金睛。第一天時(shí),同學(xué)們練操都沒(méi)有進(jìn)入狀態(tài)。抬腿,前踢,出拳等等動(dòng)作都是軟綿綿的。一遍,兩遍,重復(fù)了幾次,教官的眉頭越鎖越緊。突然教官讓我們停止了練操,讓我們立正站立30分鐘,兩手齊放兩側(cè),抬頭挺胸目視前方。我以為站著總比練操輕松,大約過(guò)了15分鐘后才意識(shí)到自己錯(cuò)了,一動(dòng)不動(dòng)多么困難,汗水從臉頰兩邊流下不能用手去抹,兩只小腿有點(diǎn)開(kāi)始不停指揮了,微微顫抖。時(shí)間就這么慢慢的一分一秒走著,同學(xué)們總算挺到了30分鐘,教官說(shuō)稍息,大家可以坐下來(lái)休息了。只聽(tīng)到齊刷刷地“咚”一聲,同學(xué)們紛紛叫苦連天。這時(shí)教官語(yǔ)重心長(zhǎng)地跟我們說(shuō):“辛苦吧,但是你們才30分鐘呢,你們想知道我們?cè)诓筷?duì)里的訓(xùn)練嗎?”“想呀!”我們異口同聲地回答著。教官跟我們說(shuō)了很多部隊(duì)有趣的事,也讓我們真正體會(huì)到了軍人的艱辛!原來(lái)我們的教官用這樣的方法提醒我們接下來(lái)的訓(xùn)練不是兒戲。
接下來(lái)我們精神抖擻地努力去完成每項(xiàng)任務(wù)。內(nèi)勤訓(xùn)練中,我努力激發(fā)潛能,練習(xí)疊被,沒(méi)想到讓我改掉了多年來(lái)養(yǎng)成的拖延癥,從起床、穿衣、疊被子、洗漱,下樓到操場(chǎng)集合能在20分鐘內(nèi)完成。
第三天下午是毅行。教官宣布接下的任務(wù)是8.15公里毅行。我不知道8.15公里是多少距離,但是肯定不短。因?yàn)橐郧拔腋职謰寢屌懿?5公里的時(shí)候我就覺(jué)得很累了。但我是一名“軍人”,不能這么輕易被困難嚇退,要挑戰(zhàn)自己,超越自己,心中默默地給自己加油打氣。毅行的隊(duì)伍浩浩蕩蕩出發(fā)了,太陽(yáng)公公特別不友好,陽(yáng)光毒辣辣地照著我們,豆大的汗珠從額頭滑落下來(lái),半個(gè)小時(shí)后衣服已經(jīng)被汗水浸泡了。漸漸地,腿也走酸了,口渴了就喝水,沿著美麗的富春江邊前行,隊(duì)伍在“一二一”,還有這幾天學(xué)的軍歌中前行,除了幾個(gè)身體不適的同學(xué)坐上了老師備的車(chē)子外,沒(méi)有一個(gè)同學(xué)成為“逃兵”。途中同學(xué)們相互鼓勵(lì),打氣走到了第一個(gè)目的地。休息時(shí),我們?nèi)宄扇,欣賞風(fēng)景,拍照,原來(lái)努力過(guò)后是這么美好的景色!這次毅行我們一共走了兩個(gè)多小時(shí)。此時(shí),我希望以后的自己能成為真正的軍人。
時(shí)間飛快,五天的國(guó)防教育生活已然悄悄溜走了。我已經(jīng)習(xí)慣了教官的哨子聲,起床疊被子,中午拖地,整理房間。五天的磨練,使我主動(dòng)地干起家務(wù)活,寫(xiě)作業(yè)更加專(zhuān)注安靜了。
國(guó)防教育讓我們成長(zhǎng)了很多。我時(shí)刻提醒自己傳承軍人精神,磨練中成長(zhǎng)為更好的自己!
國(guó)防教育征文 篇15
行李箱緩緩滑過(guò)地面,我對(duì)眼前的一切感到期待又緊張,微風(fēng)輕輕吹過(guò)我的臉頰,雙腳踏進(jìn)大門(mén),讓我憧憬了許久的初中生活終于來(lái)臨了。
接連幾天的國(guó)防教育,讓我感到無(wú)比疲憊,不想在烈日炎炎的操場(chǎng)上多呆一分鐘,不想每天都必須把被子疊得整整齊齊……
直到第三天,我才真正體會(huì)到了國(guó)防教育的意義。
下午二點(diǎn)四十分,毅行正式開(kāi)始了。走了一段路后,我覺(jué)得胸悶得難受,但還是繼續(xù)往前走著?稍阶,我就越覺(jué)得難受,旁邊的同學(xué)看出了我的異樣,轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)問(wèn)我:“你沒(méi)事吧,要不要喊報(bào)告出列?”我拍了拍胸口,喘著氣說(shuō)道:“應(yīng)該……沒(méi)事,我再走一會(huì)兒吧。”剛說(shuō)完,身后就傳來(lái)教官的聲音“前面的跟緊了,左右對(duì)齊……”我不想那么快就出隊(duì),但無(wú)奈胸悶得難受,又走了一段路后,我還是跟著老師坐上了車(chē)。
在車(chē)上休息了一會(huì),感覺(jué)好了很多,同學(xué)們也走到了休息點(diǎn),坐著休息的時(shí)候,我在想接下來(lái)要不要跟著同學(xué)一起繼續(xù)走,我心里是想要跟同學(xué)們一起完成這次的任務(wù)的,但我又怕萬(wàn)一路上又難受了,又得要麻煩老師,周?chē)耐瑢W(xué)們雖然滿(mǎn)頭大汗,但臉上都寫(xiě)著滿(mǎn)足,身上的迷彩服被汗水浸濕了,大家都坐在地上,老師們親切地跟大家聊著天,他們說(shuō)著笑著,好像忘卻了一路上的.勞累,有的人卷起出汗的袖子,有的人輕輕抹去額角的汗珠,有的人則靜靜坐著,那一刻,我想融入他們。
我轉(zhuǎn)過(guò)身,跟后面的同學(xué)聊天,沒(méi)過(guò)一會(huì),就要繼續(xù)往前走了。我起身走向老師,向她說(shuō)明了情況,我想跟著同學(xué)們一起走。
我重新回到了隊(duì)伍,這一次我沒(méi)有覺(jué)得胸悶,盡管我的腳已經(jīng)快疼到走不了路了,但我還是緊跟著班級(jí)。迷彩服穿著很悶,額頭上的汗水流進(jìn)了眼睛,腳后跟痛得快站不穩(wěn)了,但前面還有一大段路,要放棄嗎?我反復(fù)詢(xún)問(wèn)自己。
最終的答案是,不要。
既然已經(jīng)走了那么多路了,這時(shí)候放棄,那之前的堅(jiān)持豈不都白費(fèi)了。我咬咬牙,踮著腳,小步向前走,身邊的同學(xué)也開(kāi)始抱怨,可誰(shuí)也沒(méi)有停下腳步。
當(dāng)走到終點(diǎn)的時(shí)候,我從沒(méi)覺(jué)得陽(yáng)光是那么耀眼,我第一次覺(jué)得自己還是很不錯(cuò)的,這次沒(méi)有老師在幫我,我是靠雙腳一步步走來(lái)的。
已經(jīng)是接近黃昏的時(shí)候了,天邊也漸漸出現(xiàn)了夕陽(yáng),我看著那一抹抹濃重的色彩,覺(jué)得總有一道是屬于自己的吧。這時(shí),那天的最后一束陽(yáng)光射出,希望這束光芒能跟著我,到達(dá)我所在之處,就像毅行帶給我的感悟一樣。
那天之后,我明白了,父母和老師,不會(huì)一直在我們背后推著我們走,我們要學(xué)會(huì)自己往前走。
還有就是,不是堅(jiān)持了就一定會(huì)成功,但如果不堅(jiān)持的話(huà)就一定會(huì)后悔。
我靜靜坐在公交車(chē)的座位上,閉上了眼睛,聆聽(tīng)著周?chē)鷤鱽?lái)的一切聲音……
國(guó)防教育征文 篇16
火辣的驕陽(yáng)炙烤著大地,被曬得火辣辣的操場(chǎng)上是一個(gè)個(gè)身著迷彩服,汗水已然從額前冒出卻又站得筆挺的少年……
8月20日,我們完成了為期5天的國(guó)防教育;赝^(guò)去的五天,不過(guò)彈指一剎,可那五天里我真正體會(huì)到了度日如年的滋味。
早晨一睜眼,迎接我的不是溫暖舒適的陽(yáng)光,而是教官的哨子聲,同學(xué)們匆忙的腳步聲。此時(shí),心里即使對(duì)柔軟的床有千萬(wàn)個(gè)不舍,也不得不強(qiáng)迫自己醒來(lái)了。
洗漱完畢后本以為可以享用美味的早餐了,可教官卻帶著我們走到了操場(chǎng),頂著昏沉沉還沒(méi)完全清醒的腦袋跑完了步。
最難熬的莫過(guò)于上下午的“魔鬼訓(xùn)練”了,面對(duì)教官高要求高強(qiáng)度訓(xùn)練,我們已是十分疲憊,奈何太陽(yáng)也和我們過(guò)不去,似乎我們?cè)绞抢,就越是肆無(wú)忌憚的散發(fā)著自己的`熱量。站軍姿時(shí),汗水從額上冒出;齊步走時(shí),汗水沿著發(fā)絲流下;立定時(shí),汗水打濕了兩鬢;敬軍禮時(shí),汗水順著臉頰浸濕了衣領(lǐng)。我很熱,也很累,我想放棄,我想念家里那張柔軟的大床,沙發(fā);想念家里的平板,電腦;想念那些在空調(diào)房里看書(shū)的日子?晌矣衷谛睦锊粩喔嬖V自己“大家都很熱,也都很累,可是人家都可以堅(jiān)持下去,為什么你就不行呢?”每次想到這我又覺(jué)得無(wú)形之中有一股力量在不斷支持著我。這股力量好像不斷地把汗水轉(zhuǎn)化成麻木感,直到最后,汗水是什么時(shí)候冒出來(lái)?又是何時(shí)流下來(lái)的?我一概不知。
到了晚上,我想著終于可以放松一下了,可當(dāng)我看到那一盆換下來(lái)的的衣物時(shí),又泄了氣,九點(diǎn)四十要熄燈,要在這之前洗漱好,還要洗完衣服再曬好,實(shí)在是很趕。
五天國(guó)防教育,真的很累,我的腳底磨出了兩個(gè)水泡,大腿的肌肉也是一樣的疼痛。有幾次我覺(jué)得自己真的想放棄了,可看到同學(xué)們樂(lè)觀(guān)的神情,我便又在心底問(wèn)自己“你真的堅(jiān)持不下去了嗎?你就不能撐到結(jié)束嗎?你真的有那么累嗎……”
通過(guò)這次國(guó)防教育,我感受到了軍人的勞累,亦體會(huì)到了軍人意志之堅(jiān)定。俗話(huà)說(shuō)“玉不琢,不成器”——一棵樹(shù)苗,不經(jīng)歷風(fēng)吹雨打又怎會(huì)成為一棵參天大樹(shù);一只雛鷹,不經(jīng)歷狂風(fēng)暴雨又怎么飛上萬(wàn)里蒼穹;溪流不經(jīng)歷顛簸流離,怎能交匯于浩瀚大海。而年少的我們,總要走出現(xiàn)在的舒適圈,不經(jīng)歷艱苦磨煉,又怎能成為國(guó)家棟梁之材!
也許,這短暫的五天是微不足道的,然而它給我們留下的印象卻是無(wú)比深刻的。它讓我們學(xué)會(huì)自立、自強(qiáng)、自尊、自愛(ài),讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出父母精心編織的暖巢,勇敢地站出來(lái)同風(fēng)雨挑戰(zhàn)。
國(guó)防教育征文 篇17
古人言:“吃得苦中苦,方為人上人!边@句話(huà)讓我們明白:想要獲得成功,就要經(jīng)歷苦難,要有一顆戰(zhàn)勝自己的決心,才能堅(jiān)持下來(lái),軍訓(xùn)不但能培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神,而且能磨練人的意志。
在軍訓(xùn)中,很苦很累,但這是一種戰(zhàn)勝自我,鍛煉意志的最佳時(shí)機(jī),心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣,在烈日的暴曬下,皮膚變得黑黝黝的,但這何嘗不是一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣,更增添了一份完善自我的信心。
站在烈日灼軟的塑膠場(chǎng)上。站,原本是多么簡(jiǎn)單的一個(gè)動(dòng)作,但卻要成為許多人中的一個(gè)噩夢(mèng)。一個(gè)普普通通的站姿卻有那么多學(xué)問(wèn),僅僅幾分鐘,就已經(jīng)腰酸背疼了,汗珠珍珠似的不停的滴落,驗(yàn)證著我。
陽(yáng)光不停的考驗(yàn)我們的意志。手酸了,腳也麻了,僵了,全身黏乎乎的,簡(jiǎn)直就像地獄沒(méi)兩樣。一遍又一遍枯燥的.動(dòng)作,一句又一句不能違抗的命令……一天的軍訓(xùn)把同學(xué)們?cè)久篮玫脑O(shè)想一一擊碎,取而代之的是眩暈的陽(yáng)光,咸咸的汗珠,酸痛的四肢,這就是軍訓(xùn)對(duì)我們身體素質(zhì)、意志信念、組織紀(jì)律的考驗(yàn)。
在訓(xùn)練場(chǎng)上明白了什么叫堅(jiān)毅;當(dāng)太陽(yáng)依舊重復(fù)東升西落,時(shí)間仍一秒一秒的從我們身邊溜去。因?yàn)榻坦俚膰?yán)格要求,我們才會(huì)有今天的成績(jī)。讓我們用鋼鐵般的意志實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想!讓我們用軍訓(xùn)后的金剛鐵骨來(lái)迎接新世紀(jì)的挑戰(zhàn)!
國(guó)防教育征文 篇18
一天,在漫漫的人生中只不過(guò)是匆匆的一瞬間罷了,但是,在艱苦的軍訓(xùn)中,這一天并不是平凡的一天!
“軍訓(xùn)”對(duì)于我們這些生來(lái)就在“蜜罐”里長(zhǎng)大的中學(xué)生來(lái)說(shuō),是一個(gè)“可怕”而又新鮮的字眼,不用多說(shuō),單聽(tīng)這個(gè)“訓(xùn)”就知道一定很辛苦。
“稍息,立正”在教官有力響亮的口令聲中,軍訓(xùn)開(kāi)始了,這是我人生中第一次軍訓(xùn),心情令我激動(dòng)而又緊張。
來(lái)到操場(chǎng),火辣辣的.太陽(yáng)猶如一團(tuán)烈火炙烤著大地,我們所面臨的第一個(gè)難題就是站軍姿。單說(shuō)這個(gè)站軍姿是大有文章,兩腿挺拔,并攏,腳尖分開(kāi)六十度,兩臂自然下垂,大拇指貼于食指第二節(jié),中指貼褲縫,頭要正,頸要直,目視前方、如果亂動(dòng)就會(huì)受到懲罰,盡管炎炎烈日烤得我的汗水像斷了線(xiàn)的珠子一樣是,可我就不敢去擦。
團(tuán)結(jié)的力量是巨大的。雖然在現(xiàn)今是個(gè)充滿(mǎn)競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì),但團(tuán)結(jié)是不可缺少的。特別是對(duì)于我們學(xué)生來(lái)說(shuō),在求知的路途上就需要同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),來(lái)對(duì)付大家遇到的各種困難與挫折,齊心協(xié)力從自己或他人的困難中學(xué)習(xí)、吸取經(jīng)驗(yàn)。
“贏(yíng)得勝利的方法就是團(tuán)結(jié),而并非是競(jìng)爭(zhēng)!逼鋵(shí)這次軍訓(xùn),我們不僅僅要鍛煉自己家的體質(zhì)和意志力,端正學(xué)習(xí)態(tài)度、培養(yǎng)良好習(xí)慣,還要培養(yǎng)我們的團(tuán)結(jié)意識(shí),增強(qiáng)我們班的集體榮譽(yù)感。
該唱學(xué)的軍歌了,我張開(kāi)喉嚨,大聲地唱著這耳熟能詳?shù)母琛皥F(tuán)結(jié)就是力量”,教官起個(gè)頭:“團(tuán)結(jié)就是力量,預(yù)備起!薄皥F(tuán)結(jié)就是力量……”
軍訓(xùn)是一種苦,但卻是“苦口良藥”。如果你能憋足氣喝掉它,那么它對(duì)你的一生都會(huì)有無(wú)盡的益處。
期待明天的軍訓(xùn),讓我們用一顆學(xué)習(xí)的心去面對(duì)軍訓(xùn)的“教導(dǎo)”吧!
國(guó)防教育征文 篇19
清末,一聲炮響輕易打開(kāi)了一個(gè)大國(guó)的國(guó)門(mén),將食人的源源不斷地輸入中國(guó),肆虐的于無(wú)形中張開(kāi)其貪婪的爪牙,吞噬著民族的健康、精神和脊梁!祖國(guó)蒙受了屈辱,祖國(guó)的命運(yùn)汲汲可危,政府腐敗賣(mài)國(guó),茍且偷安,正義的人民起來(lái)了,在一次又一次血腥震壓中強(qiáng)大,正義的呼聲響起來(lái)了,在不斷地打擊下響徹了神州大地。保家衛(wèi)國(guó),人民用身軀筑起城墻,粉碎了帝國(guó)主義瓜分中國(guó)的妄想。1937年,日軍的堅(jiān)船利炮進(jìn)駐了東北,人民憤怒了,肩并肩手拉手團(tuán)結(jié)一致,全民皆兵。八年的浴血奮戰(zhàn),打回了日本伸出的爪牙,將大半壁江山重新收復(fù),將受苦的人民得以解放。因而愛(ài)國(guó)的故事不老,愛(ài)國(guó)的豐碑永存!人民英雄紀(jì)念碑的矗立,是一個(gè)民族挺起了它新的脊梁。
前事不忘,后事之師。歷史的興衰更替,時(shí)間的斗轉(zhuǎn)星移,苦難的日子已模糊,但于苦難中煉就的精神歷久彌新。歷史使我們銘記國(guó)強(qiáng)則民富,國(guó)在則家在,國(guó)興則家興。歷史將所有的屈辱融于我們的血液,用熱血將它洗滌;歷史將所有的精神鐫刻于我們的骨髓之中,用成長(zhǎng)讓它于每一代人心中生根發(fā)芽。
銘記歷史,展望未來(lái)。歷史不是話(huà)劇,無(wú)法重演。未來(lái)卻可以現(xiàn)在來(lái)創(chuàng)造。如今的祖國(guó)正在崛起,以騰飛的經(jīng)濟(jì)、以強(qiáng)大的軍事,以團(tuán)結(jié)的人民讓世界睹目,讓世界記住在亞洲東方,一條沉睡的巨龍正在蘇醒,它將以大國(guó)姿態(tài)屹立于世界之林。我們是祖國(guó)強(qiáng)大的見(jiàn)證者,雖然我們無(wú)法親身感受原子彈、氫彈成功研制后舉國(guó)沸騰的場(chǎng)景,但于書(shū)中,我們?nèi)钥梢愿惺艿角拜厒冊(cè)谌绱似D辛環(huán)境下的堅(jiān)持和奮斗,他們?nèi)蝿谌卧梗谪毤沟拇笪鞅惫ぷ髁艘簧瑢⑶啻郝裨嵊诖笪鞅钡娘L(fēng)沙中。值得欣慰和自豪的是,前輩的努力和汗水換來(lái)了祖國(guó)的穩(wěn)定,讓世界再不敢輕易傷害中國(guó)。現(xiàn)在,50周年的國(guó)慶閱兵,整齊一致的軍隊(duì),自信威嚴(yán)的軍師,先進(jìn)強(qiáng)大的武器和稱(chēng)傲天空的空軍部隊(duì)給國(guó)人乃至世界留下光輝的一頁(yè),我們有理由相信,中國(guó)不再任人欺凌,中國(guó)將成為世界上一支強(qiáng)大不容忽視的和平力量!聯(lián)合國(guó)的護(hù)航任務(wù)讓中國(guó)走出國(guó)門(mén),邁入海洋,護(hù)航任務(wù)讓中國(guó)向世界彰顯了中國(guó)海軍的風(fēng)貌,和平將成為中國(guó)的代名詞。
祖國(guó)的富強(qiáng),維系著我們小家的幸福。如今高樓林立,車(chē)道如馳,生活安康的生活是祖國(guó)為我們打拼出來(lái)的,如今的我們更應(yīng)好好珍惜,我的學(xué)校坐落于山中,旁邊是部隊(duì),每天清晨,水汽氤氳,霧靄未散之時(shí),我總能在汽車(chē)飛馳的馬路旁看到一個(gè)個(gè)只著綠色軍背心的軍人以最飽滿(mǎn)的姿態(tài)沿馬路晨練。他們喊著整齊統(tǒng)一的口號(hào),邁著一致的有力步伐,與我擦肩而過(guò)。天已經(jīng)很冷,而他們卻渾然不知,不會(huì)因?yàn)槔涠伦汾s的腳步,他們努力地強(qiáng)身健體,將保衛(wèi)人民,為國(guó)奉獻(xiàn)作為已任。他們都極為年輕,但略顯稚嫩的臉上已有著沉著堅(jiān)毅的神情。他們的目光炯炯有神,讓乘在空調(diào)車(chē)去學(xué)校仍睡眼朦朧的我感到無(wú)盡的羞愧正在蔓延,他們單薄的衣服下有一顆堅(jiān)強(qiáng)積極,保家衛(wèi)國(guó)的雄心,而我厚實(shí)的衣服、溫暖的圍巾包裹下的又會(huì)是什么?我沒(méi)勇氣去探求。面對(duì)他們,讓我覺(jué)得自己仍是一位蜜罐下的'公主,養(yǎng)尊處優(yōu)。忽然覺(jué)得這些深綠色的身影似乎幻化成了堅(jiān)不可摧的長(zhǎng)城,一直綿延至我心底,讓我深深為之顫動(dòng)。我受著良好的教育,但這和平安定的環(huán)境是這些人民子弟兵用他們的青春為我們鋪陳的。我們的幸福安康里他們無(wú)悔的付出是不可湮滅的。他們一張張鮮活堅(jiān)毅的臉龐已烙在了祖國(guó)的魂魄里,隨著祖國(guó)的繁榮穩(wěn)定更加熠熠生輝。沒(méi)有他們,動(dòng)蕩不安的年代里我們?cè)跄苌,沒(méi)有他們,和平年代里我們?cè)跄馨残?他們讓我知道,?guó)防不是國(guó)家,政府的全部責(zé)任,更是我們每一位中國(guó)人的責(zé)任。愛(ài)國(guó)、護(hù)國(guó)、衛(wèi)國(guó)、保家將成為中國(guó)人世世代代不變的永恒主題。
歷史用血和淚編寫(xiě)了箴言,告訴我們,要用強(qiáng)大的祖國(guó),強(qiáng)大的人民筑一道堅(jiān)固的墻,來(lái)保衛(wèi)每一個(gè)人的小家,延續(xù)每一個(gè)人的幸福。
國(guó)防教育征文 篇20
9月21日,一年一度的“國(guó)防教育日”又要到了,這是我們國(guó)家第一個(gè)法律規(guī)定的有關(guān)“國(guó)防教育”的主題節(jié)日。
看了一些有關(guān)國(guó)防教育的文章和資料,我覺(jué)得,國(guó)防教育首先就是教育我們大家要有國(guó)防意識(shí),而愛(ài)國(guó)是前提。只有熱愛(ài)祖國(guó),希望所有的中國(guó)人都過(guò)著幸福、穩(wěn)定的`生活,才會(huì)有保衛(wèi)國(guó)家的決心。所以,“國(guó)防教育日”的第一個(gè)目的,就是弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。
加強(qiáng)國(guó)防教育,還應(yīng)該多關(guān)心國(guó)家大事,多掌握一些國(guó)防知識(shí)。比如,我們國(guó)家的國(guó)情,解放軍的歷史,還有武器裝備的知識(shí),F(xiàn)在,美國(guó)是世界上軍事最厲害的國(guó)家,我們要提高自己軍隊(duì)的實(shí)力,必須要有科學(xué)技術(shù)和經(jīng)濟(jì)實(shí)力,這需要我們大家一起努力。
通過(guò)對(duì)通過(guò)國(guó)防教育的理解,我還明白了,如果以后要做一名軍人的話(huà),需要很強(qiáng)的毅力、體力、耐力、力量。另外,還有很多的軍事技能,比如:射擊、長(zhǎng)跑、攀爬、負(fù)重、野外生存等等。
我覺(jué)得,只有這些認(rèn)識(shí)還是不夠的,還需要把這些落實(shí)到自己的行動(dòng)上。今后,我會(huì)多讀書(shū)、看報(bào)、看電視,了解一些國(guó)防新聞、
國(guó)防教育征文 篇21
回顧往昔,愛(ài)好和平的中國(guó)人民,特別珍惜來(lái)之不易的和平局面。為了防御帝國(guó)主義的侵略,捍衛(wèi)人民政權(quán),保衛(wèi)和平,國(guó)防不斷得到鞏固和加強(qiáng);戰(zhàn)爭(zhēng)――是人類(lèi)相互廝殺的怪物,是人類(lèi)的煉爐,是血與火的戰(zhàn)場(chǎng)。我們痛惡戰(zhàn)爭(zhēng)的同時(shí),國(guó)防觀(guān)念也日漸根深蒂固。記得當(dāng)年科索沃戰(zhàn)爭(zhēng)期間,特別是在我國(guó)大使館被炸事件之后,人們義憤填膺,紛紛上街游,有人還捐錢(qián)捐物,支持國(guó)防和軍隊(duì)建設(shè)。所以我認(rèn)為國(guó)防意識(shí)是一種素養(yǎng),是一種責(zé)任!皣(guó)家興亡,匹夫有責(zé)”、“位卑未敢忘憂(yōu)國(guó)”。
而我們小學(xué)生又能為國(guó)防做些什么?我認(rèn)為最重要的是應(yīng)該增強(qiáng)國(guó)防觀(guān)念,把國(guó)家的安危當(dāng)成自己的事情,時(shí)刻心系國(guó)防。也許有人會(huì)認(rèn)為,國(guó)防教育離我們小學(xué)生很遙遠(yuǎn),其實(shí)關(guān)系可大著呢,國(guó)防將來(lái)靠的就是我們這些一步步成長(zhǎng)起來(lái)的小少年啊!因此作為小學(xué)生,我想呼吁各位同齡人,我們要從現(xiàn)在做起,樹(shù)立遠(yuǎn)大理想,傳承先輩遺志,腳踏實(shí)地認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)與本領(lǐng),從小接受?chē)?guó)防教育,以此增強(qiáng)自身對(duì)國(guó)家對(duì)人民的高度責(zé)任感與和使命感。
同時(shí)我也呼吁,希望未來(lái)是一個(gè)充滿(mǎn)和平鴿的'世界,讓和平鴿在天空中盡情地自由自在地飛翔,傳遞著各國(guó)間友誼的信息。人類(lèi)的生存依賴(lài)安全環(huán)境,國(guó)防就是創(chuàng)造一個(gè)良好的安全環(huán)境,國(guó)泰才能民安,政通方能人和,所以國(guó)防與我們每一位公民都息息相關(guān)的。然而戰(zhàn)爭(zhēng)與國(guó)防更是息息相關(guān),我們應(yīng)了解戰(zhàn)爭(zhēng),了解世界,對(duì)正義和非正義的、侵略和反侵略的、民族和世界的不同戰(zhàn)爭(zhēng)有正確的認(rèn)識(shí),加深對(duì)國(guó)家、民族、和平、穩(wěn)定的理解,創(chuàng)造和維護(hù)世界和平,并竭力遠(yuǎn)離戰(zhàn)爭(zhēng),維護(hù)和平!
國(guó)防教育征文 篇22
我,只是一個(gè)普通得不能再普通的小學(xué)生,有許多同學(xué)比我優(yōu)秀,但是有一點(diǎn)卻讓我自豪無(wú)比——我是中國(guó)人!
“五千年忍辱負(fù)重;五千年水火刀叢;五千年興衰沉。晃迩隃嫔?嗤;五千年上下求索;五千年暮鼓晨鐘……”正如陳曉星詩(shī)中所說(shuō),我們的祖國(guó)已有了五千年的歷史。回顧五千年,幾乎所有帝國(guó)主義都侵略過(guò)中國(guó),對(duì)中國(guó)人無(wú)盡地羞辱,讓中華兒女飽嘗了“亡國(guó)奴不如喪家犬”的滋味,多少人想為國(guó)報(bào)仇,卻又因清政府的腐敗無(wú)能而放棄。而后,一些些愛(ài)國(guó)人士終受不了屈辱,開(kāi)始了奮起反抗。是什么力量使他們這么勇敢、耐苦,連死亡都不怕了?是他們有一顆報(bào)效祖國(guó)、拯救祖國(guó)的心!
然而,報(bào)效祖國(guó)也不一定要上戰(zhàn)場(chǎng)去拼個(gè)你死我活,F(xiàn)在我們都在進(jìn)行國(guó)防教育,我國(guó)的軍事法制也有輝煌成就:2008年12月26日,中國(guó)海軍首批護(hù)航編隊(duì)起航,法律專(zhuān)家隨艦全程提供伴隨式法律保障;2012年6月7日,“和平使命—2012”聯(lián)合反恐軍事演習(xí)拉開(kāi)序幕,我軍法律專(zhuān)家走進(jìn)“中軍帳”?吹剿麄冞@么厲害,我們小學(xué)生也要有所行動(dòng),可是,有人卻說(shuō):“我們還小,國(guó)防全都是大人的事,不用我們管!”但聯(lián)想過(guò)往,《王二小》、《小兵張嘎》和《小英雄雨來(lái)》的故事,主人公也是和我們差不多大的孩子,而且他們還要冒著生命危險(xiǎn),仍有顆火熱的報(bào)國(guó)之心,我們這些生活在蜜罐中的孩子又怎能不為所動(dòng)呢?
孫子說(shuō):“兵者,國(guó)之大事,死生之地,存亡之道,不可不察也”。對(duì)于一個(gè)國(guó)家、一個(gè)民族來(lái)說(shuō),最根本、最長(zhǎng)遠(yuǎn)的利益是安全利益。而國(guó)防教育就是教我們?nèi)绾潍@得安全利益的。國(guó)防教育就是要從小教起,如果一個(gè)人小時(shí)候都不注意國(guó)防,又怎能渴望他長(zhǎng)大會(huì)注意呢?對(duì)于國(guó)防,大人們已做出很多成就,我們小學(xué)生也要不甘示弱。有些人卻不以為然:“現(xiàn)在各國(guó)和和睦睦,相處融洽,做國(guó)防教育實(shí)在是多此一舉,還不如去玩兒呢!”正所謂“仗可百日不打,國(guó)不可一日無(wú)防!比绻綍r(shí)不在意國(guó)防教育,等到敵人拿刺刀架到你脖子上時(shí)再想起國(guó)防,那可就為之晚矣了。
想想那歷史中奮力保衛(wèi)祖國(guó)的.英雄人物,如今的中國(guó)是他們拋頭顱、灑熱血,用生命建造出來(lái)的,我們這些后代的華夏兒女也一定不要讓他們失望,好好地保護(hù)祖國(guó)的領(lǐng)土完整,保衛(wèi)祖國(guó)母親,在心中永遠(yuǎn)刻著:“勿忘國(guó)恥,強(qiáng)我國(guó)防!”
國(guó)防教育征文 篇23
這天,我們聽(tīng)了一趟很重要的講座,名字叫:國(guó)防的重要性。
剛進(jìn)階梯教室,就看到里面坐滿(mǎn)了學(xué)生。原先,別的跟我們一樣,也聽(tīng)講座。剛坐下來(lái),有無(wú)數(shù)個(gè)問(wèn)題在我耳邊徘徊。為什么名字叫國(guó)防?國(guó)防有多重要?為什么要國(guó)防?我又不是十萬(wàn)個(gè)為什么,還是聽(tīng)別人解釋吧!教室里熙熙攘攘的說(shuō)話(huà)聲吵得我很煩,最后等來(lái)了講解員解放軍叔叔。
解放軍叔叔穿著軍裝,瀟灑的走上講臺(tái)。從他的介紹中,我得知他姓農(nóng),農(nóng)民的農(nóng)。農(nóng)叔叔對(duì)我們說(shuō)道:此刻,我們的國(guó)家是一個(gè)安定的國(guó)家,沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng),沒(méi)有大大小小的災(zāi)害,但是,在我們身邊,隨時(shí)都有。那么,你們知不明白國(guó)防的意思是什么?有的同學(xué)說(shuō)是國(guó)家防御,有的說(shuō)是保護(hù)國(guó)家,反正都跟保護(hù)占個(gè)邊兒。農(nóng)叔叔對(duì)我們說(shuō):國(guó)防就是不讓壞人來(lái),讓回人不敢來(lái)。哦!原先國(guó)防就是這個(gè)意思呀?晌乙幌耄窒氲搅吮Wo(hù)國(guó)家解放軍戰(zhàn)士,沒(méi)有他們?cè)鯓臃雷o(hù)呢?當(dāng)我們還在暖和的被子里睡覺(jué)時(shí),他們則站在那兒保護(hù)祖國(guó),這種頑強(qiáng)的.精神,是任何人都難以做到的。國(guó)家的防護(hù)也要看我們下一代,我們也要好好學(xué)習(xí),為祖國(guó)做事。
這個(gè)講座不但講了國(guó)防,也講了解放軍和我們下一代。國(guó)防,要要讓我們的祖國(guó)更強(qiáng)大,讓回人不敢侵略我們。我們的任務(wù)是學(xué)習(xí),將來(lái)為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。
國(guó)防教育征文 篇24
葉密千層綠間,搖曳出萬(wàn)點(diǎn)金黃的桂花;天接金太陽(yáng)處,飄揚(yáng)著精神抖擻的紅旗!每一朵細(xì)小的桂花聚集起來(lái),沁人心脾的香味能傳到九里之外;每一顆小五星都有一角對(duì)著大星,圍繞中心的團(tuán)結(jié)能讓紅旗屹立不倒!國(guó)歌的音符隨著紅旗飄動(dòng),永遠(yuǎn)像血液一樣循環(huán)在我熾熱的胸膛;國(guó)歌激蕩著靈魂,更有一句話(huà)永遠(yuǎn)在我耳畔回響:“實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng),就是要實(shí)現(xiàn)國(guó)家富強(qiáng)!”
一粒石子落進(jìn)湖里,泛起陣陣漣漪;平靜的校園,一時(shí)風(fēng)起云涌。每個(gè)人都收起了漫不經(jīng)心,渴望知識(shí),渴望力量。教室里,我被緊張的氣氛感染,聽(tīng)著同學(xué)們的激烈議論: “聽(tīng)說(shuō)日本要購(gòu)!”“是啊,也不知道是中國(guó)還是日本的。”“應(yīng)該是我們中國(guó)的!蔽也挥X(jué)緊蹙眉頭,心不可抑制地戰(zhàn)栗起來(lái),一把翻出地理圖冊(cè),在中國(guó)疆域里,一個(gè)小小黑點(diǎn)上方,“”三個(gè)字,赫然清晰。我激動(dòng)起來(lái):“看,這就是證據(jù),是我們中國(guó)的!”面對(duì)我的義正言辭,同學(xué)們的爭(zhēng)論被激情的愛(ài)國(guó)情結(jié)淹沒(méi),每個(gè)人臉上的笑窩里盛滿(mǎn)了自豪!這是一種天生的愛(ài)國(guó)情,如一朵朵小紅花,瞬間綻放滿(mǎn)整個(gè)校園!但是,我在想,當(dāng)本屬于自己國(guó)家的疆土受到別國(guó)的'挑釁時(shí),我們更應(yīng)該凝聚力量,弘揚(yáng)民族精神,建立現(xiàn)代化的國(guó)防,成為屹立在東方的強(qiáng)國(guó)!
作為學(xué)生,我們?cè)鯓颖M一份力量富強(qiáng)國(guó)家呢?軍訓(xùn)是國(guó)防教育的內(nèi)容之一,能讓我們?cè)鰪?qiáng)國(guó)防理念,增加使命感、責(zé)任感、自豪感。
我的思緒,也飄向了綠色的軍營(yíng)。一群崇尚軍人的學(xué)員圍繞著教官盤(pán)膝而坐,驕陽(yáng)似火也無(wú)法抵消我們對(duì)軍營(yíng)的熱情。教官行云如水地打完一套拳法后,我們紛紛拍手稱(chēng)好,但流光溢彩的眼眸里露出意猶未盡。“這拳就是這樣打的,大家還有什么疑問(wèn)嗎?”教官黝黑的面龐無(wú)法掩蓋兩頰的紅暈,大嗓門(mén)的問(wèn)話(huà)好似在掩飾一點(diǎn)不自在。“報(bào)告教官!出拳為什么先把拳收起來(lái)?”教官的臉上閃過(guò)一絲善意,“這是厚積薄發(fā)!”正說(shuō)著,他演示起來(lái):“收拳即是蓄勢(shì),有了它的鋪墊,出拳才能爆發(fā)出最大的威力!”
中國(guó),何嘗不是蓄勢(shì)待發(fā)?獅伏身,只為捕獵的那一瞬間做準(zhǔn)備;弓滿(mǎn)弦,只為那離弦的一剎那做準(zhǔn)備;我們今天的刻苦學(xué)習(xí),只為實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)的夢(mèng)做準(zhǔn)備!
我攥緊拳頭,給自己加油:增強(qiáng)國(guó)防理念,奮發(fā)圖強(qiáng),好好學(xué)習(xí)!只要我們每個(gè)人都努力,一個(gè)中國(guó)夢(mèng),一個(gè)富民國(guó)強(qiáng)的中國(guó)夢(mèng),一定會(huì)在不久的將來(lái)盛開(kāi)出永不凋謝的五星花!
國(guó)防教育征文 篇25
昨天上午,我們學(xué)校舉行了國(guó)防教育展覽。講解員先給我們講了很多國(guó)防知識(shí)和歷史,我們便開(kāi)始觀(guān)察模型,第一個(gè)映入眼簾的是B-2幽靈戰(zhàn)斗機(jī)、接著是殲滅8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)、然后是162號(hào)艦艇和176號(hào)艦艇。B-2幽靈擁有黑色的外表,有兩個(gè)大大的通風(fēng)口。雖然人們稱(chēng)它為“隱形飛機(jī)”,但它并不是隱形的,而是它的速度超出了人類(lèi)的想象。連美國(guó)這么強(qiáng)大的國(guó)家也只有20多臺(tái)。殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)因?yàn)樗?外表很美麗,所以人們叫它“空中美男子”。它的摧毀力也很強(qiáng),一輛殲8-2號(hào)戰(zhàn)斗機(jī)曾經(jīng)殲滅了幾十輛普通戰(zhàn)斗機(jī)。162號(hào)艦艇是世界上最大的艦艇。176號(hào)艦艇能載21輛戰(zhàn)斗機(jī)和30名水手呢!
每年九月第三個(gè)星期六是全民國(guó)防教育日,這是和平年代歷史對(duì)現(xiàn)實(shí)的警醒,俗話(huà)說(shuō);“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂(yōu)!蔽覀?cè)跄芡浤嵌纬林厍璧臍v史八國(guó)聯(lián)軍入侵中國(guó),還不是因?yàn)楫?dāng)時(shí)國(guó)力薄弱,清政府腐敗無(wú)能嗎?到頭來(lái)落得個(gè)割地賠款,賣(mài)國(guó)求榮的下場(chǎng),園明園被洗劫一空,多少珍貴的文物流失海外,這是多么沉痛的教訓(xùn)啊!俗話(huà)說(shuō)落后就要挨打,只要我們國(guó)力強(qiáng)盛,軍事過(guò)硬,眾志成城,就能立于不敗之林。
大家一定要努力學(xué)習(xí)國(guó)防知識(shí),增強(qiáng)國(guó)防的觀(guān)念,為祖國(guó)的繁榮發(fā)展與安寧貢獻(xiàn)自己的一份力量。
國(guó)防教育征文 篇26
“一玉口中國(guó),一瓦頂成家。家是最小國(guó),國(guó)是千萬(wàn)家……”那首耳熟能詳?shù)摹秶?guó)家》給每一個(gè)愛(ài)國(guó)兒女都留下了深刻的印象。的確,“有國(guó)才有家”,在我眼中,每個(gè)國(guó)民都是那個(gè)國(guó)家小而有力的支柱。那么“人民防空”——這與國(guó)民的一切利益都息息相關(guān),且象征著一個(gè)國(guó)家國(guó)民綜合素質(zhì)水平的現(xiàn)代國(guó)防重要部分之一,也是維護(hù)和平的一大基礎(chǔ)。提高國(guó)民的防空意識(shí),就等于增強(qiáng)了國(guó)民的自我安全保護(hù)意識(shí),推進(jìn)二十一世紀(jì)的社會(huì)發(fā)展。
仔細(xì)回憶一下,近年來(lái),有多少令人震驚而悲憤的事情發(fā)生,像9月11日發(fā)生在美國(guó)紐約的“飛機(jī)撞大樓”事件,5月12日發(fā)生在我國(guó)汶川的8.0級(jí)大地震,年3月19日,法國(guó)、英國(guó)、美國(guó)等西方大國(guó)聯(lián)合對(duì)利比亞實(shí)施的軍事打擊等。這其中,有的是自然災(zāi)害的威脅,有的是現(xiàn)代戰(zhàn)爭(zhēng)的威脅,而最無(wú)辜的受害者往往都是無(wú)知的老百姓。這說(shuō)明,在這個(gè)社會(huì)高速發(fā)展的高科技時(shí)代,人們常因快節(jié)奏的生活而忽略“和諧共處”、“和平競(jìng)爭(zhēng)”的意義和安全保護(hù)意識(shí),總是不能避免這一系列的.慘劇殃及平民。而也正是這一個(gè)又一個(gè)對(duì)人防的忽略與“無(wú)所謂”的態(tài)度,導(dǎo)致最終慘劇的降臨。
想想看,“911事件”中,倘若美國(guó)的情報(bào)專(zhuān)家早些關(guān)注到有關(guān)這個(gè)事件的一點(diǎn)線(xiàn)索,就此展開(kāi)調(diào)查,還及時(shí)向國(guó)防部通報(bào),讓國(guó)防部立即做好迎接這次事件的防空工作,保證居民能盡快知道這一消息并及時(shí)撤離,美國(guó)還會(huì)受到如此重大的損失么?另外,“512汶川大地震”——這確是一場(chǎng)特大地質(zhì)災(zāi)害,但也不是就逃脫不了。在那時(shí),只要有較完善的人防體系,由特定的官兵帶領(lǐng)群眾進(jìn)行安全迅速的撤離工作,就一定能夠挽救更多人的生命財(cái)產(chǎn)安全,盡量減少災(zāi)害帶來(lái)的損失;還有不久前發(fā)生在利比亞的“319軍事打擊事件”——這只是為了迫使卡扎菲履行決議而利用的一些軍事手段,但事實(shí)卻告訴人們,這場(chǎng)所謂的軍事打擊,抱以“寧可錯(cuò)殺一百,不能放過(guò)一個(gè)”的態(tài)度,不知給多少平民帶來(lái)了不可磨滅的悲痛與遺憾。那么平民怎樣才能躲過(guò)空襲帶來(lái)的安全隱患呢?在我看來(lái),這是平日里教育機(jī)構(gòu)應(yīng)有限普及的國(guó)防安全問(wèn)題。
畢竟人類(lèi)的肉體,無(wú)論如何都擋不住槍林彈雨的襲擊,只有建設(shè)完善的人民防空機(jī)構(gòu),做到著眼全局、統(tǒng)籌規(guī)劃、協(xié)調(diào)發(fā)展、突出重點(diǎn)、依法建設(shè)、依法管理,在戰(zhàn)爭(zhēng)與災(zāi)難面前,由領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)著群眾,安全迅速地撤離危險(xiǎn)地區(qū),采取切實(shí)有效的行動(dòng)和措施,才能盡可能的保證人民的人生財(cái)產(chǎn)安全,減少那些不必要的損失。
現(xiàn)如今,各地都有一定的人防工程建設(shè):蓋樓房要建防空地下室、公園和游樂(lè)場(chǎng)要有足夠場(chǎng)地作為避難場(chǎng)所、火車(chē)站和廣場(chǎng)周?chē)獕蚩諘,地下停?chē)場(chǎng)要具備一定的抗毀能力作為居民的避難所等。每個(gè)經(jīng)審批后的避難場(chǎng)所都要安裝人防警報(bào),在發(fā)信號(hào)時(shí),要按國(guó)家的人防音響警報(bào)發(fā)放時(shí)機(jī)規(guī)定,分為預(yù)先警報(bào)、空襲警報(bào)、解除警報(bào)三種。平常,一切組織和個(gè)人都應(yīng)依法履行人防義務(wù),都要積極參與各類(lèi)關(guān)于人防的活動(dòng),并愛(ài)護(hù)人防工程,保護(hù)人防設(shè)施。只有落實(shí)了人民防空的建設(shè),才能基本保證國(guó)民的人生財(cái)產(chǎn)安全,使大家過(guò)上幸福無(wú)憂(yōu)的好日子。
“國(guó)無(wú)防不立,民無(wú)防不安。”隨著核武器和遠(yuǎn)程空襲兵器的急速發(fā)展,戰(zhàn)爭(zhēng)的突擊性與破壞性也跟著急速增大。因此,人民防空的重要性也在國(guó)防中不斷攀升,我們應(yīng)更加重視人民防空,積極參與一切有關(guān)于人民防空的建設(shè)與活動(dòng)中,踴躍加入到群眾防空組織中,為了社會(huì)的和平安寧,與今后的美好生活貢獻(xiàn)自己的一份力量,提高防空意識(shí),共創(chuàng)和平家園!
國(guó)防教育征文 篇27
今天,結(jié)束了為期五天的國(guó)防教育。此刻,我感到十分疲倦,仿佛挑戰(zhàn)了人體極限,我的腳也疼痛不已。這幾天里,我對(duì)生活有了重新的定義,飽嘗了苦、辣、咸、酸、甜。
苦是多種的。在剛開(kāi)始的第一天,我就真正體驗(yàn)到了。在做了上百個(gè)深蹲、俯臥撐后,我累得樓都上不去了,腳已不聽(tīng)使喚,連坐都坐不下去了,訓(xùn)練真苦呀!可是就這樣,我們的教官竟說(shuō)這么一點(diǎn)點(diǎn),怎么可能就走不了路!皩殑︿h從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!”我這才體會(huì)到,國(guó)家強(qiáng)大要需要強(qiáng)大的人,而人要強(qiáng)大就應(yīng)該強(qiáng)有力的訓(xùn)練。還有一種是生活之苦,細(xì)節(jié)的苦。在整理內(nèi)務(wù)時(shí),教官要求把被子疊得和豆腐塊一樣齊齊整整的,剛開(kāi)始我覺(jué)得挺煩的。可是再深入地想一想:如果我連這種小事都做不好,將來(lái)就不能干大事;如果我能堅(jiān)持把這種小事做好,將來(lái)一定可以做好大事。
辣是一種心情。每天在操場(chǎng)上艱辛地訓(xùn)練,每次太陽(yáng)照耀在我們頭頂上總是火辣辣的,而我的腳底也被磨得火辣辣的。但是每次教官教我們唱軍歌時(shí),尤其是強(qiáng)軍戰(zhàn)歌,我是熱血沸騰的,心里火辣辣的,總想積極地參加各種艱苦的訓(xùn)練。我相信,我們這樣努力地訓(xùn)練,總會(huì)讓我們班級(jí)蒸蒸日上,火辣辣的。
咸是一種努力,是天上的“雨”。這雨水從我的頭上一直流到下巴,落到地上。也有一些從我的嘴邊溜了進(jìn)去,頓時(shí)感到好咸呀!可是我不以為意,甚至心里有點(diǎn)甜。因?yàn)槲抑肋@是我成為一名男子漢的機(jī)會(huì),滿(mǎn)身的汗水就是我的榮譽(yù)勛章!
酸是一種成長(zhǎng)。在開(kāi)營(yíng)儀式上,教官竟然把我們罵得狗血淋頭。剛開(kāi)始挺不理解的,可是仔細(xì)聽(tīng)了內(nèi)容,覺(jué)得挺對(duì)的。心里酸溜溜的,甚至覺(jué)得有點(diǎn)丟了華附的臉,于是我開(kāi)始努力訓(xùn)練。可是在最后的頒獎(jiǎng)時(shí),優(yōu)秀學(xué)員居然沒(méi)有我的名字。我十分傷心,看到別人一個(gè)個(gè)上去,我的心里酸酸的,總覺(jué)得這幾天的`努力白費(fèi)了。甚至看到一些原來(lái)的好友領(lǐng)獎(jiǎng)后開(kāi)心地大笑,我的心里更酸了。事后,我分析了一下,其實(shí)我還有很多做得還不夠好。比如在招募軍體拳隊(duì)時(shí),我覺(jué)得當(dāng)天訓(xùn)練太累,而且這時(shí)腳很疼,于是沒(méi)有參加。其實(shí)參加的同學(xué)和我一樣也累也辛苦,在這方面他們比我做得好。以后做事,我以后會(huì)抓住一切機(jī)會(huì),努力面對(duì)所有事。
甜是一種收獲。這幾天里,我收獲了友情,收獲了團(tuán)結(jié)。尤其是毅行訓(xùn)練,我們走了8.15公里,走了3個(gè)多小時(shí),一路上我們沒(méi)有放棄,也沒(méi)有拋棄任何同學(xué)。站在終點(diǎn)時(shí),汗水止不住地往下淌,但我心里卻是甜滋滋的。頒獎(jiǎng)的時(shí)候,當(dāng)聽(tīng)到獲得優(yōu)秀班級(jí)和會(huì)操三等獎(jiǎng),一種幸福感油然而生。望著紅艷艷的獎(jiǎng)狀,我突然有了種豐收的喜悅。
這次國(guó)防教育,讓我明白了軍隊(duì)強(qiáng)大的不容易,讓我倍感生活的幸福。我們之所以可以安全地上學(xué)、玩耍,其實(shí)是有人為我們負(fù)重前行。我真想扛著槍駐守邊疆,為國(guó)家保駕護(hù)航。可是我現(xiàn)在還只是一名學(xué)生,我還要成長(zhǎng),還要做更好的自己。為此,我以后一定要繼續(xù)努力學(xué)習(xí),嚴(yán)格按照國(guó)防教育的規(guī)定要求。如做好內(nèi)務(wù),把被子疊成“豆腐塊”,自己的衣服自己洗…。
國(guó)防教育雖然已經(jīng)結(jié)束了,但不是終點(diǎn),它是一種開(kāi)始,是一種習(xí)慣,為我今后的人生灑下希望。“乘風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”!
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