安全伴我行征文通用15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，許多人都寫(xiě)過(guò)征文吧，征文一般都具有精彩的開(kāi)頭，給人耳目一新的感覺(jué)。你寫(xiě)征文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編整理的安全伴我行征文，歡迎大家分享。

安全伴我行征文1

　　學(xué)生時(shí)代，外出活動(dòng)，是行人階級(jí)。偶而也駕車，當(dāng)然是自行車。無(wú)論步行或“駕”自行車，均與汽車司機(jī)有一種莫名其妙的對(duì)立情緒。汽車司機(jī)越是按喇叭，就越發(fā)不讓路，大有光腳的不怕穿鞋的“大無(wú)謂”精神。

　　做行人階級(jí)的時(shí)候，就覺(jué)得，司機(jī)真野蠻，不能對(duì)他們謙讓。

　　后來(lái)坐上父母的車，才明白當(dāng)初我代表的行人階級(jí)其實(shí)也招司機(jī)煩。仗著自己的一套“光腳”理論，與機(jī)動(dòng)車周旋，影響交通秩序是不對(duì)的。司機(jī)開(kāi)車時(shí)擔(dān)心受怕，生怕哪位跨欄穿馬路的探身出來(lái)，確實(shí)無(wú)法防范。車撞人在中國(guó)基本上是負(fù)全責(zé)，相比之下開(kāi)車的就是受氣包，只能按喇叭發(fā)泄一下。如果跳出自身角色看問(wèn)題，汽車和行人的對(duì)立，是一種不和諧的交通秩序。

　　做有車階級(jí)的時(shí)候，就覺(jué)得，行人真煩人，不能對(duì)他謙讓。

　　駕車的人都希望盡早到達(dá)目的地，偏偏卻趕上了讓人惱火的高峰堵車：一條長(zhǎng)龍慢慢爬行，好容易到了路口，又變成了紅燈；步行的人都認(rèn)為開(kāi)車的比他們快，有優(yōu)勢(shì)，處處擋著駕車的人。

　　有人要求人讓車、有車規(guī)定車讓人。

　　交通是人與車構(gòu)成的，好比身體里循環(huán)交錯(cuò)的毛細(xì)血管，哪一處除了差錯(cuò)，全盤(pán)皆亂。曾經(jīng)在報(bào)紙上看過(guò)這樣一則報(bào)道，某某高速公路30余輛車追尾，整個(gè)交通陷入癱瘓狀態(tài)。試問(wèn)如果前兩輛車文明駕駛，相互謙讓，會(huì)有這種問(wèn)題嗎。

　　在英國(guó)，行人過(guò)馬路，即使在沒(méi)有紅綠燈的路口也不必緊張地左顧右盼，因?yàn)闄C(jī)動(dòng)車輛避讓行人已成為一種習(xí)慣。還有一種“讓”，是指在享受優(yōu)先時(shí)，主動(dòng)禮讓對(duì)方。例如，旁邊有車要換道，主動(dòng)減速，為對(duì)方讓出一段切入距離；在沒(méi)有紅綠燈的情形下，行人和機(jī)動(dòng)車在馬路上相遇，禮讓對(duì)方先過(guò)。

　　本來(lái)只是擦肩而過(guò)的路人，彼此沒(méi)有溝通和關(guān)聯(lián)，但相互一讓，卻產(chǎn)生了一個(gè)短暫的接觸。盡管耽誤了一段時(shí)間，卻多了一份感激之情，使人與人的關(guān)系變得親切起來(lái)。日久天長(zhǎng)，這種禮讓便成為一種習(xí)慣。兩車狹路相逢，當(dāng)你主動(dòng)靠邊時(shí)，發(fā)現(xiàn)對(duì)方也已靠邊，向你閃燈禮讓。這時(shí)，無(wú)論是走的一方，還是等的一方，都會(huì)被一種感動(dòng)滋潤(rùn)著。

　　禮貌行車，文明走路，創(chuàng)建良好交通秩序，是創(chuàng)建文明交通秩序的最終目的。創(chuàng)建良好的交通秩序，一可以提高交通效率；二可以減少交通事故；三可以樹(shù)立城市文明形象。面對(duì)車輛的日益增多，城市的交通越來(lái)越成為一個(gè)社會(huì)問(wèn)題，每個(gè)人都想走得快些，結(jié)果往往誰(shuí)也不能快。同時(shí)絕大多數(shù)交通事故，都是因?yàn)榻煌ㄟ`規(guī)產(chǎn)生。只有遵守交通法規(guī)則，各行其道，交通效率才會(huì)最大限度的提高，交通事故才會(huì)最大限度地減少，交通效率提高了，交通事故減少，交通文明的形象也就自然就有了。

　　與人方便自己方便,其實(shí)這本來(lái)就是我們禮儀之邦的處事之道。

　　最后說(shuō)一句。

　　人上了車就是司機(jī)，下了車又是行人，最后要達(dá)到人與人之間的和諧。一切都和諧了，交通自然和諧了。

　　文明在路上，文明在腳下。

安全伴我行征文2

尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

　　大家好!今天我國(guó)旗下演講的題目是《安全在我心，文明伴我行》

　　校園安全關(guān)系到我們每一個(gè)家庭的利益，關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益，可往往有的同學(xué)認(rèn)識(shí)不到這一點(diǎn)，隨便在校園打鬧、在上體育課時(shí)不按老師的要求去活動(dòng)，甚至還有的放學(xué)后在樓梯故意擁擠等等，這樣很容易造成無(wú)謂的傷亡，一旦悲劇發(fā)生，就會(huì)給家庭帶來(lái)傷痛，給自己造成損失或影響學(xué)習(xí)。這樣的慘痛教訓(xùn)是不少的

　　一個(gè)時(shí)期以來(lái)，校園安全事故頻頻發(fā)生，資料顯示，安全事故已經(jīng)成為我國(guó)青少年的最大殺手。從層出不窮的車禍?zhǔn)鹿屎图�，從鍋爐爆炸事件到飲食飲水中毒事件，無(wú)一不是死傷無(wú)數(shù)，看到這些觸目驚心的案例與數(shù)據(jù)怎能不叫人心痛震驚，想想那些如流星般隕落的鮮活的生命和天真的容顏，又怎能不叫人扼腕嘆息。這些血的教訓(xùn)對(duì)我們來(lái)說(shuō)是刻骨銘心的。

　　生命猶戲，雖然十分精彩，但演出只有一次，沒(méi)有彩排不能再來(lái)!生命只有一次!喪失了寶貴的生命，你就喪失了無(wú)法衡量的財(cái)富!所以，我們應(yīng)該把安全時(shí)刻記在心中，落實(shí)在行中，嚴(yán)守校規(guī)校紀(jì)，注意交通安全，安全用電用火，防范意外傷害。當(dāng)校園停電時(shí)，我們要站在原地聽(tīng)從老師指揮;當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)，我們要沉著面對(duì)學(xué)會(huì)自救;當(dāng)?shù)卣饋?lái)臨時(shí)，我們要躲進(jìn)角落或聽(tīng)從命令……遇到危險(xiǎn)不慌張，不擁擠，跟隨隊(duì)伍走出困難;上下樓梯不跳臺(tái)階，不把扶手當(dāng)滑梯，課間玩耍不打斗，同學(xué)友愛(ài)講文明……

　　安全創(chuàng)造文明，一個(gè)人的文明，會(huì)給大家?guī)��?lái)快樂(lè)、溫馨。那么文明在哪里?爸爸媽媽說(shuō)：“文明在圖書(shū)館的每一頁(yè)紙里”，歷史學(xué)家說(shuō)：“文明在幾千年前的古希臘羅馬”，而我說(shuō)：“文明在我們的行動(dòng)中，文明在校園的每個(gè)角落!”文明，是同學(xué)間路上相遇時(shí)的微笑，文明是見(jiàn)到師長(zhǎng)時(shí)的尊敬，文明是踩到他人的一聲“對(duì)不起”，文明是同學(xué)們相互的關(guān)愛(ài)與寬容。因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了道�?因?yàn)橛辛宋拿�，所以有了高�?文明讓我們的生活更加和諧，更加安全，讓我們做文明的實(shí)踐者和傳播者!

　　同學(xué)們，安全在我心，文明伴我行。讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造美好的明天!

　　我的演講完畢，謝謝大家!

安全伴我行征文3

　　“平安每一天，幸福在身邊……”每當(dāng)放學(xué)排隊(duì)回家時(shí)， 整個(gè)校園里就響起這首旋律優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌曲——《平安每一天》。平安，是一滴晶瑩的雨露，滋潤(rùn)著人們的干涸心田;平安，是一縷和煦的春風(fēng)，撫慰著人們感傷的輕快;平安，是一份慈母般的溫暖，永遠(yuǎn)守護(hù)著大家的快樂(lè)幸福。

　　陽(yáng)春三月，綠草茵茵，山花爛漫，而美好的平安，也迎著三月的春光雨露，在人們的心中茁壯成長(zhǎng)。

　　在三月里，我的身邊到處都留下了平安的腳步。學(xué)校里，在升旗儀式上， 學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師向大家介紹了安全的重要性;在班會(huì)課上，班主任老師和我們?nèi)�班同學(xué)一起討論自己身邊的平安�；氐郊依�，爸爸特地給我摘錄了一段有關(guān)怎樣在恐怖襲擊、地鐵、公共汽車爆炸中的安全逃生的文字�？戳诉@段文字，我覺(jué)得這就像平安向我們發(fā)出的吶喊，讓我們隨時(shí)注意身邊的安全隱患。于是，我把爸爸給我摘錄的這段文字拿到班里來(lái)跟大家在晨讀課時(shí)分享，讓大家遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，擁抱平安。

　　為了加強(qiáng)同學(xué)們對(duì)平安的認(rèn)識(shí)， 我們學(xué)校還舉行了《平安每一天》的歌唱比賽�！坝心阌形矣写蠹�，平安夢(mèng)實(shí)現(xiàn)……”一聲聲稚嫩的童音鉆進(jìn)我耳朵里，鉆進(jìn)我的心里。我想：是啊，只要大家齊心協(xié)力，提高安全意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，平安就能永遠(yuǎn)在我們身邊。讓大家一起加油吧!讓平安永駐人間!

安全伴我行征文4

　　作為一名“資深吃貨”，在如今這個(gè)持續(xù)不斷發(fā)展的社會(huì)中，最為關(guān)注的還是各地的美食和小吃。不過(guò)，雖然社會(huì)發(fā)展很是迅速，但食品安全問(wèn)題卻成了我和美食之間一道深深的“鴻溝”。而我對(duì)這些美味，也只能抱以“望梅止渴”的態(tài)度了。

　　除了我以外，同樣也是一名“吃貨”的表弟也深受其害，不過(guò)，他可比我慘多了。

　　我的表弟，之前算是“小帥哥”一枚，但自從愛(ài)上了吃以后，便在變成“小胖墩”的路上一去不復(fù)返了。表弟雖然在吃飯上控制得不錯(cuò)，可是除了吃飯外，他更喜歡路邊小攤上的各種燒烤、油炸小吃。一年不到，表弟就成功升級(jí)成了一個(gè)“小胖子”。不過(guò)姑姑他們倒也不擔(dān)心，就放任表弟一直這么吃了下去，直到那一天……

　　那天表弟來(lái)我家玩的時(shí)候，在路邊發(fā)現(xiàn)了一個(gè)賣羊肉串的小攤，便鬧著要賣，姑姑拗不過(guò)他，就買了幾串。一路上，表弟吃得那是一個(gè)歡，三下五除二地就把羊肉串都給“解決”了�？蛇�沒(méi)過(guò)多久，表弟就覺(jué)得肚子疼了，我們急急忙忙的把弟弟送去醫(yī)院，醫(yī)生看著表弟，一邊檢查一邊說(shuō)：“這孩子也太胖了吧，看起來(lái)體重超標(biāo)啊。”檢查完了后，醫(yī)生囑咐姑姑說(shuō)：“平時(shí)要多多注意，讓他少吃點(diǎn)，不要讓他吃那么多的零食，添加劑之類的太多，影響健康�！蔽艺驹谝慌�，心里想：為什么現(xiàn)在發(fā)展的這么好，食品安全卻成了一個(gè)大問(wèn)題呢？

　　回家后，我專門(mén)又到那個(gè)賣羊肉串的小攤看了看。攤子就設(shè)在了馬路旁，也許是為了招攬生意吧�？蛇^(guò)路的車輛路過(guò)時(shí)，揚(yáng)起的塵土全向攤子上撲去，而老板用來(lái)刷羊肉串的油也是渾濁不堪，也難怪表弟吃了會(huì)肚子痛了。

　　其實(shí)，光在我們這里，像這樣的攤販并不少，特別是在趕集時(shí)。而攤販們?yōu)榱苏袛埳�意，攤子大多都聚在熱鬧的地方，環(huán)境十分臟亂。更重要的是，雖然那些商販大多數(shù)都沒(méi)有相關(guān)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照和許可證，但是人們卻還是熱衷于光顧。為什么呢，這些小吃因?yàn)閮r(jià)錢(qián)便宜又好吃，更是因?yàn)槿藗儗?duì)食品安全并沒(méi)有那么重視。

　　直到今年，街上設(shè)了一所行政管理所，執(zhí)法人員每天按時(shí)定點(diǎn)檢查沿街的小吃攤，并且大力向居民宣傳有關(guān)食品安全問(wèn)題的知識(shí)，那些攤販們也便沒(méi)有之前那么猖獗了。

　　在經(jīng)過(guò)了這些事后，我深深的意識(shí)到，食品安全問(wèn)題的出現(xiàn)，主要在于國(guó)家有關(guān)法律體系的不健全和宣傳面不廣。試想，如果有關(guān)法律體系健全了，商販就不會(huì)抱有僥幸心理，從中“鉆空子”；如果法律的宣傳面夠廣，一直到人人皆知，人們就會(huì)更加注重食品安全的問(wèn)題。

　　接連不斷的食品安全問(wèn)題，不僅給人民群眾的健康帶來(lái)了損害，引發(fā)了消費(fèi)者對(duì)不良食品生產(chǎn)者的譴責(zé)，更引起了人們對(duì)政府監(jiān)管部門(mén)的不滿，使食品安全問(wèn)題對(duì)社會(huì)的損害擴(kuò)大化，成為社會(huì)輿論的焦點(diǎn)。

　　我相信，只要人們共同努力，政府更加負(fù)責(zé)，商販更加講究誠(chéng)信，人們更加注重食品安全。食品安全問(wèn)題一定會(huì)大大減少，社會(huì)也一定會(huì)更加安定。

安全伴我行征文5

　　俗話說(shuō)：“民以食為天，食以安為先�！卑踩�的食品關(guān)系到了我們的生活和健康，因此，我們要多注意食品的安全和衛(wèi)生。食品的威力說(shuō)小就小，說(shuō)猛就猛，誤食也許還會(huì)涉及到我們的生活，想想，一生能有幾回？生命無(wú)價(jià)，健康比生命都重要，因此，我們要吃得安全。

　　我媽媽常為買菜而煩惱，我問(wèn)她為什么，她就跟我講起這其中的原因：豬肉中注水，蔬菜中殘留農(nóng)藥，制造火腳腸噴灑敵敵畏，生產(chǎn)泡菜使用工業(yè)鹽，喂粉吃出大頭娃娃，喝黃酒丟了性命，這樣不安全的食品，誰(shuí)能放心地買，安心地吃呢？

　　俗話說(shuō)：“病從口入”，我看一點(diǎn)兒也不假。我還記得，我曾經(jīng)就因吃壞東西而拉過(guò)肚子。當(dāng)時(shí)的.滋味別提多難受，痛得我連走路的力氣都沒(méi)有，一陣有一陣地?zé)岷怪泵�、汗毛直豎，那時(shí)可謂是“叫天天不應(yīng)，叫地地不靈”，只剩那一肚子的恨。這都是偽劣食品惹的禍！

　　我們要揭露一種種假冒偽劣食品；打擊、查處制假售劣案件。我們不能使一條條鮮活的生命被殘害，被扼殺，不能使一顆顆善良的心被愚弄、被震撼。 “以人為本，安全第一”，為了母親的微笑，為了孩子的笑聲，為了更加燦爛的明天，讓我們攜起手來(lái)，讓食品企業(yè)、政府部門(mén)、消費(fèi)者共同努力，打造安全、衛(wèi)生、有質(zhì)量的生活。

　　評(píng)析：文章能寫(xiě)出對(duì)食品安全的認(rèn)識(shí)，并呼吁社會(huì)為食品安全共同努力。不足是文章的條理性不強(qiáng)！

安全伴我行征文6

　　安全，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是個(gè)老生常談的話題，卻也是一個(gè)永恒的主題。安全是關(guān)系到千家萬(wàn)戶的大事，是學(xué)校工作的前提，沒(méi)有平安和諧的良好氛圍，就難以有正常的教學(xué)秩序和優(yōu)質(zhì)的教學(xué)質(zhì)量。因此，學(xué)校各班、各科教師，都要從講政治、保穩(wěn)定、促發(fā)展的大局出發(fā)，將安全工作列入重要議事日程，將安全管理滲透到教育教學(xué)各個(gè)環(huán)節(jié)，常抓不懈，持之以恒。教育學(xué)生樹(shù)立強(qiáng)烈的安全防范意識(shí)，掌握安全常識(shí)，盡可能遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，防止意外傷害事故的發(fā)生，確保學(xué)生有一個(gè)安全、穩(wěn)定、和諧的教育教學(xué)環(huán)境。

　　安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)又是一種幸福，當(dāng)人們談到幸福時(shí)，有誰(shuí)會(huì)聯(lián)想到某些事故發(fā)生后慘不忍睹的場(chǎng)景?有誰(shuí)敢說(shuō)安全不是長(zhǎng)久地享受幸福生活的保證?

　　安全對(duì)于我們來(lái)說(shuō)也是一種文明。思想道德的健全，行為方式的文明，才能筑起一道安全長(zhǎng)城。

　　或許，你會(huì)認(rèn)為安全問(wèn)題離我們很遠(yuǎn)，有的同學(xué)心里可能會(huì)說(shuō)：“我很安全啊!沒(méi)必要這樣大張旗鼓地教育我吧?”其實(shí)不然。我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)。我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，居世界之首。也就是說(shuō)，平均每5分鐘就有一人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這些觸目驚心的數(shù)字后面，又有多少家庭失去歡樂(lè)，多少親人痛不欲生，多少生命之花永遠(yuǎn)凋零。這些沉重而真實(shí)的數(shù)字難道不會(huì)令你感到嘆息與反思嗎?想想自身的行為，不也有許多安全隱患嗎?

　　首先是交通安全。同學(xué)們上學(xué)和放學(xué)的時(shí)候，正是一天中道路交通最擁擠的時(shí)候，人多車輛多，必須十分注意交通安全。有些同學(xué)為了少走幾步路，跨越馬路防護(hù)攔;看到路上車輛不多時(shí)，不等綠燈亮就匆匆橫穿馬路。還有一些同學(xué)為了方便而在校內(nèi)騎車，這些行為都對(duì)自己及他人造成了安全隱患。它們無(wú)時(shí)無(wú)刻不在警告著我們，也許，一剎那的疏忽，會(huì)給你帶來(lái)終身的遺憾。所以，為了家人，為了自己，我們應(yīng)該：積極響應(yīng)市教育局的號(hào)召，投入到“文明行路、從我做起”的活動(dòng)中去，自覺(jué)遵守交通規(guī)則，增強(qiáng)交通安全意識(shí)，告別不文明的交通行為, 爭(zhēng)做文明學(xué)生;走路要走人行道，橫過(guò)馬路要走人行橫道，做到“一停二看三通過(guò)”，堅(jiān)決不闖紅燈，不亂穿公路，不在道路上嬉鬧玩耍，不隨意翻越護(hù)欄;不乘坐無(wú)證車、超員車，拒乘黑出租;開(kāi)展“小手拉大手”活動(dòng)，用我們良好的習(xí)慣影響大人，督促爸爸媽媽和身邊的叔叔阿姨，自覺(jué)遵守交通法規(guī)，注意行車安全。

　　其次是消防安全。 火災(zāi)嚴(yán)重威脅人們的生活，給人民的生命財(cái)產(chǎn)和國(guó)家的建設(shè)造成巨大損失，消防安全十分重要.要求同學(xué)們積極做到預(yù)防火災(zāi)：不玩火，不吸煙，杜絕火種;愛(ài)護(hù)消防設(shè)施，以便及時(shí)使用;實(shí)驗(yàn)課需要使用酒精燈和一些易燃的化學(xué)藥品，要在老師的指導(dǎo)下，嚴(yán)格按照操作要求去做，嚴(yán)防發(fā)生用火危險(xiǎn);在教室不能亂接電源，不能自拆卸電教儀器、插座等。如果發(fā)現(xiàn)火災(zāi)發(fā)生，最重要的是報(bào)警，這樣才能及時(shí)撲救，控制火勢(shì)，減輕火災(zāi)造成損失。

　　第三是注意飲食衛(wèi)生。日常生活中，飲食的衛(wèi)生是最直接影響人體健康的因素了，飲食衛(wèi)生做不好，就會(huì)傳染疾病，提高發(fā)病率，危害自身的健康�！安�從口入”這句話講的就是這個(gè)道理。所以我建議養(yǎng)成飯前洗手的良好習(xí)慣;不吃腐爛變質(zhì)的食物，特別要注意肉類食品的食用;不隨意購(gòu)買、食用街頭小攤販出售的劣質(zhì)食品、飲料。

　　第四是戶外活動(dòng)安全。如課間活動(dòng)應(yīng)該注意走出教室，下樓梯不要擁擠、追逐、打鬧，以免造成傷害;上體育課時(shí)首先在校園內(nèi)站好隊(duì)伍，然后由體育委員帶領(lǐng)隊(duì)伍進(jìn)入操場(chǎng)，下課后整隊(duì)返回教室;活動(dòng)的強(qiáng)度要適當(dāng)，不要做劇烈的運(yùn)動(dòng);活動(dòng)的方式要簡(jiǎn)便易行，如跑步、打乒乓球、羽毛球等運(yùn)動(dòng)難度不大、危險(xiǎn)系數(shù)不高的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目;不要扒扶欄桿。不在公共場(chǎng)所起哄。不進(jìn)網(wǎng)吧等營(yíng)業(yè)性?shī)蕵?lè)場(chǎng)所。

　　以上是我簡(jiǎn)要介紹的一些常見(jiàn)的安全的問(wèn)題及預(yù)防措施。

　　老師們、同學(xué)們，校園安全重于泰山，人的生命是無(wú)價(jià)的，生命不保、何談教育、何談幸福，希望全體師生能本著“學(xué)校是我家，平安靠大家”的宗旨，在思想上高度重識(shí)，樹(shù)立安全防范意識(shí)，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的安全制度要求去做，學(xué)習(xí)安全知識(shí)，掌握基本的自救常識(shí)。

　　最后讓我們?cè)趪?guó)旗下共同祝愿：

　　祝愿安全永遠(yuǎn)與我們相伴!

　　讓我們共同努力，創(chuàng)建和諧校園、平安校園!

　　我的演講到此結(jié)束。謝謝大家。

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安全伴我行征文7

　　消防安全和我們的生活息息相關(guān)。我知道火警電話是119，每年的11月9日是全國(guó)消防日。作為一個(gè)小學(xué)生，一定要記住報(bào)警電話喲，一旦看見(jiàn)有地方發(fā)生火災(zāi)要及時(shí)撥打火警電話，這是一個(gè)公民的義務(wù)哦！

　　就在上個(gè)星期六，淮海晚報(bào)的老師組織我們小記者到開(kāi)發(fā)區(qū)的消防局，普及消防安全知識(shí)以及參加消防演練。消防員給我們展示了基本裝備：氧氣瓶和工作服。氧氣瓶是由一個(gè)瓶子和面具組成，有幾個(gè)小朋友試著背了背，�。『弥�，像背著一塊大石頭。我想：消防員背著它滅火，多么辛苦��！工作服，一種是輕型的，也就是不密封式，另一種是重型的，也就是密封式，多用在特別嚴(yán)重的火災(zāi)環(huán)境中。

　　消防演練還沒(méi)開(kāi)始，“叮叮�！本�鈴響起，一場(chǎng)突如其來(lái)的火災(zāi)，消防員叔叔緊急出警，我們的活動(dòng)隨之終止。

　　從這突發(fā)的事件中，我對(duì)消防有了更深刻的認(rèn)識(shí)：一是消防的緊急性。消防安全是關(guān)系到生命的大事，消防員一定要第一時(shí)間趕到火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)，救民于水火之中！二是消防的重要性。熊熊大火是無(wú)情的，不及時(shí)撲滅，容易造成國(guó)家和個(gè)人生命、財(cái)產(chǎn)嚴(yán)重?fù)p失。

　　同學(xué)們，“遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓社會(huì)安全”是我們永遠(yuǎn)的目標(biāo)。讓我們攜起手來(lái)，注重消防安全，讓消防安全在我心，消防安全伴我行！

安全伴我行征文8

　　縱觀報(bào)紙、電視、網(wǎng)絡(luò)，幾乎每一天、每一刻，都有鮮活的生命從這個(gè)世界上消失，習(xí)慣性違章、管理性違章、誤操作、防范意識(shí)淡薄，這些事故認(rèn)定的最終字眼沉甸甸地壓在人們的心頭，暴露出人們對(duì)安全的忽略，和對(duì)生命的不尊重。

　　我有一個(gè)在安監(jiān)局工作的同學(xué)，每次聚會(huì)，常常被突然而至的電話叫走。從他那里，我們得以常常聽(tīng)到各種各樣慘烈的事故：有人違章操作在本不能承重的防護(hù)網(wǎng)上行走，結(jié)果落入90度高溫的水中活活燙死；有人醉了酒后去上夜班，結(jié)果從自行車上跌入沒(méi)有井蓋的下水道中死于非命；有的女工不舍得將飄逸的長(zhǎng)發(fā)挽入工作帽，結(jié)果被飛速旋轉(zhuǎn)的細(xì)紗錠帶卷走了頭發(fā)和生命；有的電工在登高時(shí)安全帶保護(hù)繩扣環(huán)沒(méi)有系好，從高高的塔架上墜落死亡……

　　來(lái)到北方錦化以前，每次聽(tīng)到那些慘烈的事故，我一般都很漠然，好像覺(jué)得那些與自己的生活離得很遠(yuǎn)，我僅僅只是同情那些在事故中傷亡的人們和他們的親人。當(dāng)我第一次在公司的安全培訓(xùn)中，看到光盤(pán)里出現(xiàn)的那種白發(fā)人送黑發(fā)人的凄慘，看到那些面目全非的尸首，看見(jiàn)那些倒下去的生命時(shí)，看到那些撕心裂肺的呼喊，我只是感到周身一陣一陣的發(fā)涼。

　　我們身處化工行業(yè)，應(yīng)該說(shuō)每時(shí)每刻都存在著危險(xiǎn)。公司領(lǐng)導(dǎo)更是重視安全管理，每周例會(huì)上安全是必提的話題，每一個(gè)車間、每一個(gè)崗位的安全，都是各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)最關(guān)心的問(wèn)題。宣傳標(biāo)語(yǔ)、宣傳欄、紅頭文件，入廠培訓(xùn)、崗前培訓(xùn)、安全演練，各種形式傳達(dá)的是對(duì)安全的重視。所以，從項(xiàng)目建設(shè)開(kāi)始到現(xiàn)在，公司從沒(méi)有出現(xiàn)大的傷亡事故�？烧�是這種看似平靜的表象背后，卻透露著越來(lái)越大的安全隱憂。我們的職工，在一直以來(lái)的平安當(dāng)中，慢慢放松了警惕，悄悄產(chǎn)生了隋性。于是大事故沒(méi)有，小事故頻出，給公司帶來(lái)了巨大的經(jīng)濟(jì)損失，也給員工本人帶來(lái)了生命的損害。

　　事故就像感冒，你重視它，它就會(huì)平安無(wú)事；你不重視它，最終也會(huì)死人。我們的每一次工作操作、每一個(gè)工作時(shí)刻，都是一次沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)。小到電腦的帶電插拔，大到有毒氣體的微量泄露，都有可能造成嚴(yán)重后果。一個(gè)人工作，總有疏忽和想不到的地方，團(tuán)隊(duì)協(xié)作就能解除我們的后顧之憂。要去現(xiàn)場(chǎng)了，別急著出門(mén)，先按規(guī)范認(rèn)認(rèn)真真戴好安全帶和自救器；要登高作業(yè)了，別馬虎大意，先按要求仔仔細(xì)細(xì)帶好必備的防護(hù)措施；要長(zhǎng)途駕車了，別勞累硬撐，先找個(gè)地兒舒舒服服地休息一下吧……每當(dāng)安全思想懈怠，僥幸心理趁虛而入的時(shí)候，多想想家人牽掛的眼神，那么，就不會(huì)在事故來(lái)臨的時(shí)候，才去徒勞地祈求上天的保佑；就不會(huì)在性命危急的關(guān)心，才學(xué)會(huì)體味生命的寶貴；才不會(huì)在失去之后，才想到要去珍惜那觸手可及的幸福。

　　安全紅花開(kāi)在遵章的枝頭上，事故惡果結(jié)在違章的藤蔓間。為了生命，請(qǐng)把安全高舉過(guò)頭頂。

安全伴我行征文9

　　兒童宛如一朵未開(kāi)的花蕾，在生活的花園里展示著生命的美麗;少年好比一塊待雕的翡翠，在母親的心間寄托著無(wú)價(jià)的財(cái)富。在這如花似玉的歲月里，我們時(shí)常聽(tīng)聞父母、老師的諄諄教導(dǎo)：安全第一，安全最重要。

　　每走在繁華的城市街道，望著那拔地而起的高樓，直插云霄的大廈，車水馬龍的綠色大道，看著與我擦肩而過(guò)的行人，我不禁感嘆：這個(gè)世界已經(jīng)是如此的繁榮昌盛，腳步是如此的飛快而又不肯有一絲一毫的停留。

　　可是，當(dāng)我聽(tīng)見(jiàn)那刺耳尖銳的剎車聲，那鮮紅恐怖的血色，那……

　　我又開(kāi)始顫抖：在這美麗而七彩的畫(huà)卷中，你是否察覺(jué)，正有一個(gè)“黑色幽靈”悄悄地趁虛而入，悄悄地潛伏在多姿多彩的世界之中，靜靜而又殘酷的打破這個(gè)平靜而美好的社會(huì)……

　　是個(gè)燦爛的下午吧!陽(yáng)光迷離地傾灑在整個(gè)大地，城市依舊是這樣的繁忙，即使是這樣美麗動(dòng)人的午后，人們?nèi)栽诒P(pán)算著屬于自己的事情……

　　就是在這樣的的午后，在高速公路上，一輛紅色的小轎車瘋狂的飛馳著……一個(gè)二十出頭，蠻“靚”的“后生仔”傾射著身體坐在駕駛室內(nèi)，一手把這方向盤(pán)，一手拿著手機(jī)，似乎正在談笑風(fēng)生地說(shuō)著什么……紅燈亮了，小轎車還是一如既往地向前奔馳著。剎那間，“黑色幽靈”搖身一變，一輛載著滿滿地西瓜的貨車穩(wěn)穩(wěn)地向轎車駛?cè)��！芭椤钡囊宦暰揄�，世界在這一瞬間寂靜……血彌漫在空中，周圍是一聲聲尖叫，以及親人無(wú)數(shù)的痛苦和淚水，還有自己寶貴的生命……

　　西瓜滾落一地，一幅慘不忍睹的悲劇發(fā)生了……“黑色幽靈”嘿嘿冷笑了幾聲，冷漠地瞄了一眼血，然后化作一股黑煙飛身離去……

　　同樣的城市，同樣的下場(chǎng)，同樣悲劇與痛苦，不同的只是流血的人。

　　夕陽(yáng)眷戀著吻別了充滿了美麗的城市，在遠(yuǎn)處的山邊朦朧地沉睡了……

　　生命如同那薄薄的蟬翼，經(jīng)不起什么風(fēng)吹雨打，它是脆弱的，卻又無(wú)比堅(jiān)強(qiáng)。上帝創(chuàng)造了人，充滿活力的生命來(lái)到了這個(gè)世界，我們難道不該珍惜嗎?

　　當(dāng)我看到一朵鮮花盛開(kāi)的時(shí)候，我為之高興;可是，當(dāng)我看著一朵朵花兒慢慢凋謝，不免有些傷感。我的定義中，花開(kāi)就是生命的開(kāi)始，花謝就是生命的結(jié)束。人的一生中可以看到多少個(gè)花開(kāi)花謝呢?當(dāng)你看一次時(shí)間，時(shí)間就悄悄溜走了一次。我不禁感嘆：生命其實(shí)很短暫!

　　保護(hù)自己的生命是每個(gè)人的天職，有了生命才談得上如何讓它更精彩。

　　有一位哲學(xué)家說(shuō)：人生只有昨天、今天和明天。是的，生命在慢慢的離去，生命不在于長(zhǎng)短而是在于是否精彩，把握住每一個(gè)瞬間，讓生命如同璀璨的星群，發(fā)光發(fā)亮……

　　安全，是人生中最大的幸福。同學(xué)們，讓我們唱響安全之歌，將青春的果實(shí)進(jìn)行收囊，讓生命的甘露灑遍人間，讓未來(lái)充滿陽(yáng)光!

安全伴我行征文10

　　在我們的身邊經(jīng)常會(huì)有一些意外發(fā)生，我們也都在每時(shí)每刻的保護(hù)自己。在遇到一些意外，比如：地震、山洪、火災(zāi)這些災(zāi)害時(shí)，我們應(yīng)立即采取一些保護(hù)措施，以免威脅到生命。

　　人們常說(shuō)：“安全是財(cái)富，平安是幸�！薄Ｊ堑�，我們的生活中總有許多突如其來(lái)的災(zāi)難，但是許多人都會(huì)面對(duì)災(zāi)難臨危不懼，能夠好好的處理，最終會(huì)化險(xiǎn)為夷，脫離險(xiǎn)境。面對(duì)危險(xiǎn)，我們要了解生活中的自護(hù)自救小常識(shí)，并會(huì)很好地發(fā)揮它的作用，這樣危險(xiǎn)就會(huì)離我們千里之外了。

　　就以最常見(jiàn)的火災(zāi)為例吧，火災(zāi)就是指因建筑物、森林等失火而造成的災(zāi)害。

　　面對(duì)火災(zāi)，我們首先要熟悉環(huán)境，暗記出口，在陌生的環(huán)境時(shí)，為了自身安全，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時(shí)候能盡快逃離現(xiàn)場(chǎng)。

　　第二、我們看到火勢(shì)不大，能夠撲滅時(shí)，可以先把它盡力撲滅，以致不會(huì)發(fā)生更大的災(zāi)難。

　　第三、逃生時(shí)經(jīng)過(guò)充滿煙霧的路線，要防止煙霧中毒。為了防止火場(chǎng)濃煙嗆入，可用濕毛巾蒙鼻，匍匐撤離。穿過(guò)煙火封鎖區(qū)，應(yīng)配戴防毒面具、頭盔、阻燃隔熱服等護(hù)具，如果沒(méi)有這些護(hù)具，那么可向頭部、身上澆冷水或用濕毛巾、濕棉被、濕毯子等將頭、身裹好，再?zèng)_出去。因?yàn)槎嗉�防護(hù)工具在手，總比赤手空拳好。而且，在火災(zāi)到來(lái)時(shí)，我們不能夠盲目地乘坐電梯逃生，這是不對(duì)的做法。逃生的時(shí)候，乘電梯極危險(xiǎn)。

　　當(dāng)然了，預(yù)防火災(zāi)最有效的方法，就是親身實(shí)踐，但是，親自實(shí)踐不是說(shuō)要你自己放火然后逃生，親身實(shí)踐就是指火災(zāi)的模擬演練，這樣能夠增加自己的防火災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，這就叫有備而無(wú)患。

　　記得學(xué)校里也有一次全校范圍的火災(zāi)模擬演練。假如學(xué)校突然發(fā)生了火災(zāi)，我們?cè)撛趺崔k呢？“鈴鈴鈴……”火災(zāi)警報(bào)鈴響了，全體的師生各就各位，各個(gè)分工明確。老師把全班學(xué)生分成兩批，火災(zāi)來(lái)了，就按照平時(shí)路隊(duì)，捂住口鼻，匍匐著，迅速地撤離著火的教室，另一批學(xué)生呢，負(fù)責(zé)把“傷員”攙扶出教室。五分鐘后，師生們一齊在大操場(chǎng)集合。而還有一批同學(xué)快速地拿起滅火器，找到起火的源頭，以迅雷不及掩耳之勢(shì)撲滅了冉冉升騰著的火苗。整個(gè)演練過(guò)程不到十幾分鐘就順利結(jié)束了。

　　我國(guó)是世界上自然災(zāi)害最為嚴(yán)重的國(guó)家之一，災(zāi)害種類多、分布地域廣、發(fā)生頻率高、造成損失重。在全球氣候變化的背景下，我們面臨的自然災(zāi)害形勢(shì)嚴(yán)峻復(fù)雜，災(zāi)害風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)一步加劇。面對(duì)災(zāi)害，我們只要臨危不懼，有豐富的抗災(zāi)經(jīng)驗(yàn)，做到時(shí)時(shí)刻刻保護(hù)自己，這樣，安全才能永遠(yuǎn)與我們相隨！

安全伴我行征文11

　　以前對(duì)我來(lái)說(shuō)，生命是主宰人體的一種意志，而一旦失去這種意志，人將永遠(yuǎn)不會(huì)醒來(lái)。但20xx年后，我對(duì)這種意志有了另一種理解，對(duì)善用這種意志的人充滿敬重消防官兵。

　　20xx年是吉祥的年，但同時(shí)是災(zāi)難之年。5月12日下午一場(chǎng)史無(wú)前例的大地震瞬間帶走了無(wú)數(shù)中國(guó)同胞的生命。而與此同時(shí)從四面八方前來(lái)的消防官兵不惜用自己那年輕的生命來(lái)救出受困人員。

　　也許你會(huì)問(wèn)：他們太傻了，寧愿犧牲自己也要救別人。開(kāi)始我也是這樣想，我便問(wèn)媽媽。媽媽告訴我他們有一個(gè)響亮的名字叫消防官兵。有一個(gè)重要的任務(wù)是不惜一切代價(jià)沖在生命第一線上為人民服務(wù)。媽媽還告訴我，他們都是普通人，有妻子，孩子。他們才把家人的擔(dān)憂，民眾的生命，一肩擔(dān)起。

　　在一個(gè)黑色并伴隨著大雨的夜晚，也許我們正躺在床上酣甜的睡覺(jué)時(shí)，而消防官兵們卻不分晝夜，不論風(fēng)來(lái)雨阻甚至不吃不喝也要抓緊時(shí)間搶救他人。仿佛他們?cè)缫寻炎约旱纳�命扔掉了。他們的心早已是民眾的。他們這種甘愿為別人的精神，猶如暴雨中的小草那般不屈不饒，大雪中的蒼松那般堅(jiān)毅，挺拔。

　　他們以火一樣的激情投向廢墟，他們懷揣群眾的生命走向危險(xiǎn)，他們用自己的生命捍衛(wèi)了他人的生命，捍衛(wèi)了消防官兵這個(gè)光榮的職業(yè)。珍惜生命固然重要，然而生命的意義是要讓自己與別人快樂(lè)，否則空有一條生命便猶如行尸走肉。

　　消防官兵用他們的汗血和生命譜寫(xiě)了一顆顆美妙的音符，這音符組成了一首令人可歌可泣的英雄之歌!

安全伴我行征文12

　　隨著科技的飛速發(fā)展，路上的車輛在不斷增加，世界各地也在頻繁發(fā)生交通事故。不說(shuō)其他的，就拿中國(guó)來(lái)說(shuō)吧。每天都有成千上萬(wàn)起交通事故，而每起交通事故都意味著車破人亡。

　　我們家附近有一個(gè)小女孩，她的爸爸就是因?yàn)橐淮谓煌ㄊ鹿识�離開(kāi)了她。小女孩家里并不富裕，但是她和爸爸媽媽一起生活得很開(kāi)心。每天早晨起來(lái)，媽媽都會(huì)給她和爸爸做上一頓美味的早餐，一家人很溫馨。吃完早餐，爸爸騎車送她去上學(xué)。一路上，父女倆總是有說(shuō)有笑。放學(xué)后，不管風(fēng)雨多大，小女孩總是看見(jiàn)爸爸耐心地在等待著�；丶业穆飞�，小女孩總是開(kāi)開(kāi)心心地向爸爸訴說(shuō)學(xué)校一天所發(fā)生的一些有趣的事。

　　有一天，小女孩的爸爸像平常一樣到學(xué)校去接小女孩。然而，一輛迎面而來(lái)的大卡車由于違規(guī)行駛，把小女孩的爸爸撞倒在地，爸爸當(dāng)場(chǎng)就死去了。一剎那間，死神就奪走了他的生命，他多么希望自己還活著，他多么希望陪在小女孩身邊，他多么希望能夠看著女兒長(zhǎng)大……小女孩并不知道自己的父親已經(jīng)去世了，她還是像平常一樣在學(xué)校門(mén)口等她的爸爸來(lái)接，等了好久，還是沒(méi)人來(lái)接她，小女孩心里想：為什么到這時(shí)候爸爸還沒(méi)來(lái)接呢?是不是出事了?還是家里有什么事?小女孩心里很著急。當(dāng)小女孩得知自己的爸爸已經(jīng)死去，她似乎傻了，她撲在爸爸的尸體上不斷哀求：“爸爸快醒醒!我要爸爸!我要爸爸……”她多么希望這場(chǎng)交通事故沒(méi)有發(fā)生，多么渴望爸爸能夠醒來(lái)，象平常一樣用自行車載著她上下學(xué)啊!

　　同學(xué)們，讓我們多等一分的紅燈，多一分安全。讓我們多一分責(zé)任少一分犧牲。讓我們多一分意識(shí)，做個(gè)有責(zé)任心的信息學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會(huì)上不會(huì)再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，為了不再出現(xiàn)因?yàn)榻煌ㄒ庾R(shí)淺薄而造成白發(fā)人送黑發(fā)人的慘狀，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛(ài)生命的信息人吧!

　　珍惜生命，減少車禍。要問(wèn)什么是造成車禍的原因，答案只有一個(gè)--大家缺乏正確的交通觀念和守法的習(xí)慣希望大家都能記住“交通連著你我他，交通安全靠大家”!

安全伴我行征文13

　　安全，牽系著每一個(gè)人的生活。每當(dāng)我走在上學(xué)、放學(xué)的路上，看到“車水馬龍”，“人頭攢動(dòng)”的熱鬧景象，看到身邊飛馳而過(guò)的車輛，心里就會(huì)產(chǎn)生恐懼感。眼前浮現(xiàn)的一幕幕車毀人亡的畫(huà)面，讓我感到害怕。大家可能看到過(guò)這樣一個(gè)報(bào)道：**年11月14日，是個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。山西沁源縣第二中學(xué)的幾百名師生正在馬路邊跑操，突然間，一輛大貨車象一個(gè)發(fā)瘋的惡魔碾向跑操的隊(duì)伍，隨著一片片驚呼和慘叫，21個(gè)鮮花般的生命永遠(yuǎn)的離開(kāi)了這美好的世界。許多家長(zhǎng)聽(tīng)到噩耗傳來(lái)，一路上呼喚著孩子的名字，奔向現(xiàn)場(chǎng)，可是，任憑大人們?cè)鯓铀盒牧逊蔚睾艉�，他們永遠(yuǎn)也不能回應(yīng)。這血的教訓(xùn)，給多少家庭帶來(lái)痛苦，把多少幸福的家庭拆散。

　　我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2亡人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這下觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨！

　　然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩�意識(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。同學(xué)們，當(dāng)你看到我們學(xué)校播放的宣傳片《流淚的花季》后，你沒(méi)有什么感觸嗎？當(dāng)你們班召開(kāi)主題隊(duì)會(huì)后，你還會(huì)違反交通法規(guī)嗎？我想一定不會(huì)！作為一名合格的少先隊(duì)員，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。

　　“紅燈短暫，生命有限”、“不怕百步遠(yuǎn)，只怕一步險(xiǎn)”。為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛(ài)的同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！

安全伴我行征文14

　　我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó)，人多車多，使道路顯得更加擁擠。據(jù)統(tǒng)計(jì)，我國(guó)每年因車禍死亡人數(shù)超過(guò)10萬(wàn)人，其中，兒童死亡人數(shù)近2萬(wàn)人，居世界之首。平均每5分鐘就有1人死于車禍，而不到半小時(shí)就有一個(gè)孩子葬身車輪，這是多么驚人的數(shù)字。在這觸目驚心的數(shù)字背后，有多少個(gè)家庭失去歡樂(lè)，多少個(gè)親人痛不欲生，多少個(gè)生命之花永遠(yuǎn)凋零。想到這些，我抑制不住內(nèi)心的激動(dòng)，為遇難者留下同情的淚水，對(duì)肇事者產(chǎn)生無(wú)比的憤慨!

　　然而，這些事故的發(fā)生，絕大多數(shù)都是因?yàn)槿藗兊慕煌ò踩�意識(shí)淡薄，不遵守交通法規(guī)造成的。作為一名合格的中學(xué)生，我們理應(yīng)積極行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從身邊做起。因此，我倡議：①全體同學(xué)要認(rèn)真遵守《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》和交通法規(guī)。②校內(nèi)文明守紀(jì)，樓道內(nèi)輕聲輕步，絕不打鬧，不做危險(xiǎn)的游戲。③校外一定要注意交通安全，走路要走人行道，過(guò)馬路要走斑馬線，不要翻越護(hù)欄。十字路口一定要看清紅綠燈。④馬路上行走時(shí)要集中精力，不看書(shū)、不聽(tīng)音樂(lè)、不打鬧。

　　為了我們的生命之花永遠(yuǎn)綻放，為了讓所有的家庭幸福美滿，親愛(ài)的同學(xué)們，讓安全永遠(yuǎn)伴隨你我他吧!

安全伴我行征文15

　　安全是重于泰山，安全是魔鬼的弱點(diǎn)，人類的守護(hù)神……

　　現(xiàn)在，我作為一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生，就來(lái)講講關(guān)于安全的一點(diǎn)自己的見(jiàn)解。安全分好幾類，如：食品安全、交通安全、網(wǎng)絡(luò)安全等。

　　一、食品安全

　　1、過(guò)期的食品不能吃，有可能重則導(dǎo)致死亡，輕則導(dǎo)致生病；

　　2、有些食物是對(duì)身體有害的，絕對(duì)不能吃。如：辣的、燒烤食品、小店里的垃圾食品等……我們小朋友最喜歡去買小門(mén)口商店或流動(dòng)攤販的便宜零食，殊不知，這些食品對(duì)咱們這些正在長(zhǎng)身體的小朋友來(lái)說(shuō)是非常有害處的，在此我奉勸大家千萬(wàn)別去買那些垃圾食品了; 食品對(duì)我們來(lái)說(shuō)固然重要，但是食品是否安全更為重要。我聽(tīng)說(shuō)過(guò)一句俗話：“民以食為天，食以安為先”。我覺(jué)得這句話說(shuō)得很對(duì)。你們覺(jué)得呢？

　　二、交通安全

　　1、過(guò)馬路時(shí)要走人行道，而且還要看清紅綠燈和在馬路上飛馳的車子；

　　2、車子在馬路上飛速穿梭 ，開(kāi)車的司機(jī)有警覺(jué)心是必不可少的…… 交通安全是不能置之度外的，紅綠燈就是我們無(wú)聲的“交通警”。有些人就是因?yàn)椴蛔袷亟煌ㄒ?guī)則，而搞得妻離子散。所以，我們一定要遵守交通規(guī)則，我教你們一首關(guān)于交通的兒歌，你們可能聽(tīng)過(guò)： 紅燈停，綠燈行。 黃燈亮了要注意。 交通規(guī)則定遵守！ 我們一定要遵守交通規(guī)則，不讓魔鬼再次重現(xiàn)“江湖”哦！ 生命是寶貴的，我們小學(xué)生應(yīng)在校園里多學(xué)習(xí)安全有關(guān)的知識(shí)，做個(gè)全方面的“安全小衛(wèi)士”！還等什么，行動(dòng)起來(lái)吧！

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