校園消防安全征文(精選11篇)
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)?吹秸魑牡纳碛鞍桑魑牡闹饕康氖切麄髋c教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編整理的校園消防安全征文,歡迎閱讀與收藏。
校園消防安全征文 篇1
我國從遠(yuǎn)古的北京人開始,就已應(yīng)經(jīng)開始使用火了。火帶給人類的是光明,是美食,是溫暖···但如果不注意的話,火帶給我們的則是一片灰燼。
現(xiàn)在,各個(gè)學(xué)校經(jīng)常舉辦消防演練。有的同學(xué)根本不當(dāng)回事,慢悠悠地跑著,還邊說著話:“閑著沒事舉行什么消防演練,又沒真起火!钡,如果可怕的災(zāi)難真的發(fā)生,還能這么悠閑嗎?消防意識(shí)應(yīng)從小培養(yǎng),因?yàn)閾?jù)了解,我們周圍由于人們消防意識(shí)不強(qiáng),消防安全隱患隨處可見:清明節(jié)在山區(qū)燒紙錢、放鞭炮;到郊外野炊時(shí)架起的柴禾;家中長期插著的飲水機(jī)插頭;無電之夜的蠟燭焰苗;忘了取下的充電器這一系列的小問題,都可能引起大火,危及人們的生命。所以,為了我們的生命安全,我們要增強(qiáng)消防安全的的意識(shí)。
火災(zāi)時(shí)有發(fā)生,我們要做好一下幾方面:
首先要掌握消防常識(shí),一是緊急呼叫常識(shí),一旦發(fā)生火災(zāi)要立即報(bào)警;二是掌握防火、滅火基本常識(shí),比如離開家門的時(shí)候,要查看電源是否斷開、煤氣灶是否關(guān)好。
其次應(yīng)怎樣學(xué)會(huì)使用滅火器。
再次應(yīng)知道火場中如何緊急逃生。在日常生活中,要對(duì)生活的環(huán)境有所了解,在危險(xiǎn)時(shí)能迅速逃離。比如我們住賓館的時(shí)候,首先要熟悉消防通道和消防器材的位置,正確選擇逃生的路徑。
還有,要積極參加消防演練,從小學(xué)到初中,我也經(jīng)歷過許多的消防演練,我認(rèn)為,從小就重視消防安全也許在危難時(shí)刻是有用的。
一位8歲的小女孩因?yàn)檎莆樟讼腊踩WR(shí),在一場突如其來的大火中,她用濕毛巾堵住口鼻,爬到樓外,成功脫險(xiǎn);在同一場火災(zāi)中,一位18歲的大孩子,已沒有接觸過任何消防知識(shí),從而被大火吞噬。在這兩個(gè)例子中,我們清楚的知道,消防安全對(duì)我們重要性,千萬不可忽視。
大火無情啊,吞噬了一個(gè)個(gè)生命,我們不能無動(dòng)于衷,要“預(yù)防為主,消防結(jié)合” 。我們?cè)谌粘I钪幸欢ㄒ鰪?qiáng)自我的消防保護(hù)意識(shí),提到保護(hù)能力,使自己在危難時(shí)能不受到傷害。
在人類用火的漫長歷史中,大火帶給我們的不僅僅只有好處,不小心,就會(huì)使一切化為烏有。不要掉以輕心。
校園消防安全征文 篇2
“同學(xué)們,下課了……”一陣下課鈴聲響起,可由于歷史課上的任務(wù)還沒有完成,所以,歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。終于,當(dāng)老師布置完作業(yè),宣布了下課后,我便用火箭般的速度沖出教室。
在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi),我就聽見外面一陣騷動(dòng),不知道是幾班的人,在那兒大聲的喊叫著,可由于我們班前后門都關(guān)著,再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的,所以,什么內(nèi)容也聽不很清楚。但那聲驚訝的喊叫聲,都快把我的魂兒給勾出去了!
出去后,我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來的濃濃黑煙,我越看越好奇,睜大眼睛使勁兒看著。呀!不看不知道,一看嚇一跳!在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火!天啊,那里著火啦!在外面看見著火的人向班里一吆喝,不一會(huì)兒,全班的人都跑了出來,看著那熊熊大火,全班同學(xué)都一直緊張,消防員怎么還不來救火呀?
看來呀,這還是我們的消防安全問題掌握的不足,著了火,怎么就沒有消防員來呢?是沒有報(bào)火警嗎?他們不知道,在這熊熊燃燒的大火里,耽誤一秒,就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀!
我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握,這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù),總之,還是那句話:”消防安全不能少“!
校園消防安全征文 篇3
火,大家并不陌生。它帶給人們光明,賦予人們溫暖——有了它,人們可以照明、取暖、烹飪——人與火的關(guān)系日益密切,它為人類造福。但是,它又是一把雙刃劍,如果疏忽大意,就會(huì)給人們帶來災(zāi)難——火災(zāi),火災(zāi)奪去了無數(shù)的生命,留下了累累傷痕。大火曾用血淋淋的數(shù)字和慘痛的代價(jià),給我們身邊的人敲響了安全防范的警鐘,警醒我們火災(zāi)是威脅日常學(xué)習(xí)、生活安全的重要因素。身處人員密集的校園中的我們,應(yīng)在腦海中長期鳴響“119”的警鈴,提高防火的意識(shí)和技能。我們應(yīng)該懂得火災(zāi)的危險(xiǎn)性,不斷增強(qiáng)消防意識(shí)。
為了讓全校師生更深入地了解消防逃生,使每一位師生都樹立起消防意識(shí),真正掌握好消防安全知識(shí),并具備自救互救的能力。我們學(xué)校準(zhǔn)備在“119消防宣傳日”舉行消防大演習(xí)。上午第二節(jié)課一上課,我們先聽了消防知識(shí)講座。消防叔叔給我們講了一些平時(shí)火災(zāi)發(fā)生時(shí)應(yīng)有的常識(shí):火災(zāi)時(shí),要撥打119火警電話、要——可是盡管消防叔叔在臺(tái)上講得口沫橫飛,我們一個(gè)個(gè)在下面有的竊竊私語,有的開小差,有的甚至還扮鬼臉——消防叔叔見我們這副無關(guān)緊要的樣子,說:“看來,不讓你們嘗嘗煙霧彈的滋味你們是不知道火災(zāi)的可怕了!甭牭揭艧熿F彈,有的同學(xué)更高興了,還嬉皮笑臉呢!他們甚至還沒發(fā)覺到危險(xiǎn)正一步步向他們走來。
煙霧彈打開了,在樓梯的一個(gè)角落,它們盡情地發(fā)泄著。一股強(qiáng)烈的新鮮感驅(qū)動(dòng)著我去領(lǐng)略所謂的煙霧彈。我迫不及待一路狂奔,煙霧彈的煙是橘黃色的,我美好地設(shè)想過:“煙霧彈是不是香橙味的”帶著美好的幻想,我來到了放煙霧彈的樓梯口。我先探頭進(jìn)去聞了聞,咳咳——咳咳”我被嗆得留下了眼淚,之前所有的幻想被打敗。我退了回來,望著樓下許許多多歷險(xiǎn)成功的同學(xué),我想:“難道就這樣失敗了嗎?不,絕不會(huì)的。”我一邊努力回想著消防叔叔對(duì)我們說的話,一邊屏住呼吸扶著欄桿緩緩向前挪動(dòng)。一股股濃煙徐徐升起,猶如一只只雄獅沖向天空。濃煙夾雜著燒焦的含有毒素、臭味的煙塵在校園中迅速彌漫開來,連風(fēng)也來助威,我們被濃煙烈火烤嗆得直咳嗽、流眼淚。
這時(shí),我停下了腳步,一幅幅葬身火海的畫面頓時(shí)在我腦中浮現(xiàn)——恐懼與不安占據(jù)著我的心,我不由得想起了親愛的爸爸媽媽:“假如我走不出去,那誰來照顧他們呢?萬一......”“加油、加油——”樓下傳來的同學(xué)們一陣陣的鼓勵(lì)。我頓時(shí)振作了起來,鼓起勇氣,往下走。當(dāng)呼吸到新鮮空氣時(shí),我才發(fā)覺火災(zāi)多么可怕,生命多么可貴!半[患險(xiǎn)于明火,防范勝于救災(zāi),責(zé)任重于泰山”。不錯(cuò),就像江澤民爺爺說的,只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣,火災(zāi)會(huì)少得的多,那么我們的明天也會(huì)給加美好!“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康!
學(xué)好消防知識(shí)讓我們攜起手來,為減少火災(zāi)的發(fā)生而共同努力,從我做起,從今天做起,真正做到防患于未然,讓我們?nèi)找鎻?qiáng)盛的祖國更加祥和安寧!
校園消防安全征文 篇4
火災(zāi),是一個(gè)可怕的災(zāi)難。每年都會(huì)因火災(zāi)奪取很多人的性命,甚至消防員的生命,為了減少悲劇的發(fā)生,人們必須提高消防意識(shí),防范于未然。
引起火災(zāi)的原因有很多,如:煤氣泄漏、亂扔煙頭、家用電器等等…如果不注意身邊的細(xì)節(jié),不做好防范意識(shí),就很容易,產(chǎn)生悲劇的發(fā)生。如果做好防范意識(shí),就可以減少悲劇的發(fā)生。我們學(xué)校每個(gè)學(xué)期都會(huì)有消防演習(xí)和消防知識(shí)講座。讓我們每個(gè)學(xué)生都學(xué)會(huì)如何逃生,如果在學(xué);蛘呒依镎娴陌l(fā)生了火災(zāi),我們首先要保持冷靜的頭腦,不要慌張。切記撥打119,抓住身邊可利用的一切東西逃生,千萬不要坐電梯逃生,也不要盲目地跳樓逃生,最好用濕毛巾遮住口鼻,匍匐前進(jìn)。如果逃不出來最好去有水的房間等待專業(yè)人員救援。因?yàn)榛馂?zāi)中大多數(shù)是吸入有害物體而失去生命的。
有一次,我在家里做實(shí)驗(yàn)點(diǎn)著一支蠟燭,想起老師說紙可以加快火后慢沿,于是我把紙放在蠟燭上點(diǎn)燃了,火一下子大起來了,我心里非常緊張,又想起學(xué)校給我們講的滅火的知識(shí),我感緊冷靜一下,去衛(wèi)生間拿盆水撲滅了火,我也一下子知道了火的危險(xiǎn)和可怕。我再也不敢自己在沒有大人在的時(shí)候玩火了,太可怕了。我以后就防范火災(zāi)的發(fā)生,注意家里的煤氣關(guān)了沒有,電器開關(guān)有沒有關(guān),更不能隨便玩打火機(jī)。
火災(zāi)是可以防范的,只要每個(gè)人都有防范的意思就會(huì)減少火災(zāi)的發(fā)生,請(qǐng)每個(gè)人都要珍愛生命。
校園消防安全征文 篇5
在生活中,火是人類不可缺少的資源。但是,人們?cè)谙硎芑饚淼暮锰幫瑫r(shí),也承受著火帶來的巨大損失和災(zāi)難。
火,可以點(diǎn)亮孔明燈,放飛屬于人們心底的一個(gè)個(gè)小秘密。但是同時(shí),它也是烈火的一個(gè)“大幫兇”! 某市公眾聚集場所和人員密集場所曾經(jīng)出現(xiàn)大規(guī)模燃放孔明燈,數(shù)千盞升空后的孔明燈不受控制、在空中飄移,有的掛在樹枝上燃燒,有的停留在建筑物上燃燒,有的散落在高壓輸變電設(shè)備上或燃?xì)庥驼靖浇馂?zāi)隱患突出,直接危及公共安全。,因此,大家應(yīng)該盡量少放孔明燈,減少消防隱患。
火,還可以點(diǎn)燃香煙,給人帶來一時(shí)的快感?墒,如果在吸煙后不及時(shí)熄滅煙頭,而是隨意丟棄,丟進(jìn)了草坪等,那將引起一場大火!后果不堪設(shè)想!
火,也可以在新年時(shí),點(diǎn)燃一個(gè)個(gè)煙花筒,噴出絢麗多彩的“花朵”,但在同時(shí),也噴出死亡的火焰,在人們不知不覺中,吞噬掉一條有一條寶貴的生命!
還有什么電熱毯用完不關(guān)、發(fā)動(dòng)機(jī)過熱、燃?xì)庠罹呤褂貌划?dāng)引起了一場場大火,那將是多么可怕呀!
可是,還是有許多人不重視,無視它可怕的一面,直到自己因?yàn)榛饚淼臑?zāi)難而死亡時(shí),才會(huì)幡然醒悟,但是在那時(shí),一切都來不及改變,都晚了。
所以大家不管什么時(shí)候,都應(yīng)該注重不預(yù)防火災(zāi)的后果,并且做好一切準(zhǔn)備!不然,當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí),一切都來不及了!
預(yù)防火災(zāi),一般該做到以下幾點(diǎn):
1、熟悉社區(qū)的所有安全通道,并且提前演習(xí)逃跑路線, 做好對(duì)策。
2 、熟悉附近所有的消防設(shè)施設(shè)備,并學(xué)會(huì)其運(yùn)用方法,以免火災(zāi)時(shí)因不會(huì)使用設(shè)施導(dǎo)致傷亡。
3、在家中預(yù)備一些逃生工具,如救生繩、滅火器等,特別想對(duì)于高層住戶,更應(yīng)小心謹(jǐn)慎,有備無患!
因此,只有我們?cè)谏钪刑幪幜粜、處處小心,才能避免火?zāi)的隱患與發(fā)生!讓悲劇不在重現(xiàn)!
校園消防安全征文 篇6
自從人類社會(huì)誕生以來,火的力量就給人們帶來了深刻的印象:照明,取暖,燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞,它讓我們?cè)诤谝估镉辛斯饷,在寒冬里有了溫暖。但是,有時(shí)無情的大火也會(huì)燒塌房屋,傷及無辜的性命,一次又一次給我們帶來災(zāi)難。因此火既有它的好處,也有它的壞處。
近年來,火災(zāi)越來越多,牽扯到的人命也越來越多。比如說在2012年5月27日零時(shí)發(fā)生在藍(lán)天幼兒園的火災(zāi)事故就造成了幼兒兩死三傷,事故原因初步認(rèn)定為是蚊香點(diǎn)燃易燃物所致的。
那么,火災(zāi)是怎樣形成的呢?一般來說,形成的條件有三個(gè):可燃物,空氣,還有就是火源了;鹪从袝r(shí)是被人們隨地丟棄的煙頭,也有時(shí)是熱量散發(fā)不出去,而摩擦出來的火花,還有時(shí)是小朋友把火當(dāng)成玩樂的工具,在不知不覺中造成了的火災(zāi)。其實(shí)火是無辜的,只是我們?nèi)祟惖氖褂貌划?dāng),才造成了許許多多的火災(zāi)。因此,在日常生活中我們要善用火,巧用火,而不是用火來玩耍,這樣只會(huì)引發(fā)更多的災(zāi)難。
但是,有時(shí)我們還是避免不了火災(zāi)的發(fā)生。所以說我們必須學(xué)會(huì)怎樣在火災(zāi)時(shí)進(jìn)行自救。對(duì)于我們熟悉的環(huán)境,例如家和學(xué)校,要明確知道樓梯、安全出口的位置,一旦火災(zāi)發(fā)生,我們要立刻撥打火警電話"119", 而且應(yīng)迅速判斷逃生通道是否暢通,疏散樓梯是否被煙封鎖,否則一味地向下沖,則會(huì)適得其反;起火后,如果被大火困在樓內(nèi)無法脫身時(shí),要用水沾濕毛巾或折疊的衣服,阻擋煙氣浸襲,耐心等待救援,大火伴著濃煙騰起后,應(yīng)在地上爬行,不要直立行走,避免嗆煙和中毒。
珍惜生命,遠(yuǎn)離火災(zāi),讓我們共同行動(dòng)起來,做一個(gè)防火災(zāi)的小衛(wèi)士!
校園消防安全征文 篇7
火是無情的,在你的周圍,你肯定會(huì)看見一幕幕悲慘的情景:大火像一個(gè)惡魔瘋狂地吞噬著人們的家園,那一聲聲慘叫,那一堆堆灰燼,那一個(gè)個(gè)廢墟,是多么令人觸目驚心!
每一天,我們總是把消防安全掛在口中,但是,你真的做到了嗎?消防安全雖然說起來簡單,但是,做起來很難,有許多人,因?yàn)闆]做到消防安全,而造成了慘重的代價(jià)。
在幾年前,我正在上班,就在我那廠附近,那家廠是做塑膠的,里面有好多泡沫,因?yàn)橛腥税褵燁^隨便亂丟,引起整個(gè)倉庫著火,后來消防員便到了,在半個(gè)多小時(shí)的救火行動(dòng)中,火勢終于小了下來。又過了一個(gè)多小時(shí)火終于停了,而被困在房子里的人也被救了出來。當(dāng)我知道了這場救火行動(dòng)后,我想如果我們沒有做到消防安全的`話,不僅麻煩了消防員,還害了自己,所以,我們一定要做好消防安全的工作。
那么我們應(yīng)該怎么使這一切盡量不發(fā)生呢:那就是防火,首先,我們應(yīng)該小心火種,用完火后,應(yīng)將火及時(shí)滅掉,我們不能帶一些易燃品進(jìn)入公共場所。例如:乘飛機(jī),火車,在倉庫等,我們更不能去玩火。例如:有的小孩喜歡在過年時(shí)放鞭炮,本來是高高興興的,結(jié)果不小心傷到自己,那這真是樂極生悲了。還有些大人吸完煙后一定要把煙頭火星弄滅。我相信,只要你不去惹它,它也不會(huì)燒傷你或使你的財(cái)產(chǎn)毀于一旦的。所以,在平時(shí)我們不防親自去了解一下關(guān)于防火的知識(shí),增長防火意識(shí),學(xué)習(xí)一下火中逃生的知識(shí),說不定將來還派上大用處呢!
如果,我們每一個(gè)人都做到消防安全,那么,我們的家園將更美麗。
校園消防安全征文 篇8
每當(dāng)刺耳的火災(zāi)警報(bào)聲在耳邊響起時(shí),我首先想到的是消防官兵一幅幅救火的場面,他們時(shí)而奮不顧身,時(shí)而勇往直前;每當(dāng)看到橙紅色的身影在火光中閃爍的時(shí)候,我的心中充滿了崇敬同時(shí)也感到了一絲微微的擔(dān)心。因?yàn)槟鞘巧c火的斗爭。
消防就在我們身邊。當(dāng)冬天和春節(jié)快來臨的時(shí)候,樹葉都離開了樹媽媽的懷抱,同學(xué)們都喜歡在草叢、草堆和郊外燃放煙花,一旦發(fā)生了火災(zāi),就少不了我們可敬的消防戰(zhàn)士。同時(shí)也少不了那些感人的消防事跡。就拿今年央視新址的火災(zāi)來說吧,消防戰(zhàn)士指導(dǎo)員張建勇為了能減少人員傷亡就奮不顧身地去解救他人,犧牲自己的生命。在被困在濃煙中時(shí)發(fā)現(xiàn)了兩名昏迷的工地人員,他毫不猶豫地就把呼吸器讓給了被困群眾。那時(shí)候,沒有呼吸器就等于死亡。當(dāng)他把呼吸器讓出去的那一刻,有毒氣體就立刻充滿他的胸膛。他的生命也在那一刻完結(jié)。他的生命雖然在瞬間消失,但是他那種舍己救人的形象在人們的心中永不磨滅。我認(rèn)為,火場中那一個(gè)個(gè)閃動(dòng)著的橙紅色的身影代表著希望和平安。
俗話說的好“防范于未然”,火災(zāi)是可以避免的。我們只要盡量避免與火接觸,避免與火源接觸,火災(zāi)就會(huì)少發(fā)生。即使是在火災(zāi)中我們也要鎮(zhèn)定,要運(yùn)用消防知識(shí)使自己脫險(xiǎn)。我也希望火災(zāi)越少越好,那樣我們的生活會(huì)更加地美好,消防戰(zhàn)士也會(huì)更加地平安。
我們要時(shí)刻記得:“禍在一瞬,防在平時(shí)”,讓我們從平時(shí)做起,珍愛生命,做好防火工作,增進(jìn)消防知識(shí),以避免災(zāi)難的發(fā)生,維護(hù)自身和他人的生命健康吧!我希望,消防,消防,火災(zāi)既要消失,也要預(yù)防。消防安全征文企業(yè)安全征文消防征文:消防兵的自豪
校園消防安全征文 篇9
火是人類的救星也是人類的災(zāi)星。如果沒有火人們只能吃生的東西,那樣人們的壽命就會(huì)很短;火的作用也非常大,可如果我們用火不注意,一旦發(fā)生火災(zāi),后果將不堪設(shè)想,所以我們要學(xué)會(huì)消防。
在日常生活中,我們常常會(huì)看見火災(zāi)發(fā)生,它燒毀了人們的房屋,使人們無家可歸;它燒毀了莊稼,使人們的操勞與辛苦都化為烏有,正因?yàn)檫@樣,所以我們要學(xué)會(huì)防火,防災(zāi),不要讓人們無家可歸,也不要讓人們付出的辛苦化為灰燼。只要我們好好地使用火,才能讓火為人類作出更大的貢獻(xiàn),讓火真正成為人類的救星。
“消防”是行為道德的規(guī)范起點(diǎn),也是為人類作貢獻(xiàn)的起點(diǎn),我們雖然不是消防人員,但是我們小學(xué)生也能在緊急時(shí)刻幫助人們,幫他們撲滅大火,讓他們從險(xiǎn)境中脫離。我們要用行動(dòng)來教育別人,要從我們小學(xué)生做起,從點(diǎn)滴做起。
我們小學(xué)生也要為祖國做出貢獻(xiàn),因?yàn)槲覀円彩菄业囊徊糠郑覀兙拖褡鎳幕ǘ湟粯,如果我們不學(xué)會(huì)消防,就像花朵少了一片花瓣,那么它就不會(huì)像以前那樣華麗,完美無瑕,也將會(huì)成為遺憾,所以我們一定要珍惜唯一的生命,不隨便玩弄火把,這樣才能讓這祖國的花朵完美地綻放,無憂無慮的生活。
火神就像一匹千里馬,只要我們好好地駕駑它,才能更好地為我們?yōu)轭惙⻊?wù)。我們共同呼吁:讓火災(zāi)永遠(yuǎn)成為歷史吧,讓火災(zāi)遠(yuǎn)離我們的家園吧!我堅(jiān)信:只要大家共同努力,就一定會(huì)換來人類文明的進(jìn)步,也將一定能夠?qū)W會(huì)消防,共享那一輪燦爛的陽光
校園消防安全征文 篇10
大家都知道水火不相容,火是無情的,它使成千上萬的家庭破碎,哪里有水,哪里就有消防隊(duì)員的身影,他們的一個(gè)個(gè)面孔,一次次救人的經(jīng)歷,都象征著一個(gè)家庭的幸福,他們挽救了那些可愛而美麗的生命。火在人民的生命中是不可缺少的,但是火也給我們帶來了很大的危害。我心中的消防員是偉大、了不起的,有無私的奉獻(xiàn)精神。
記得有一次,我在電視上看到這樣一幕,有一幢大樓著火了,紅紅的火焰快把整幢大樓都燒了,困在大樓里的人不停的喊“救命”,似乎火與人較勁,越喊火勢越大,眼看火像抓了救命草,就要吞噬人群。正在這緊張的時(shí)刻,消防隊(duì)員趕到現(xiàn)場,困在大樓里所有的人有了希望,消防隊(duì)員拿出滅火器,不一會(huì)把熊熊大火撲滅了,消防隊(duì)員立急穿上安全衣沖進(jìn)火場救人。他看見在一堆廢墟中被煙熏暈的孩子,他想要把孩子抱起,可二樓的一塊樓板眼看就要砸到他的身上,當(dāng)醫(yī)生來的時(shí)候,他已經(jīng)犧牲了,孩子得救了。
消防員這種無私奉獻(xiàn)的精神永遠(yuǎn)值得我們學(xué)習(xí),雖然消防特出,但是他的精神活在我們的心中!盀(zāi)難塢,人間有情。疏忽一時(shí),痛苦一生!弊屛覀冏龅健跋迸c“防”共進(jìn)吧!
校園消防安全征文 篇11
火——普羅米修斯手中的光明與力量,在人類歷史的發(fā)展中起著極其重要的作用。自從人類學(xué)會(huì)了用火,就開始走向文明。在高度文明的今天,我們?cè)谏a(chǎn)、生活中更是離不開火。
然而,火給我們帶來溫暖與光明的同時(shí),也會(huì)給我們帶來死亡與灰燼。據(jù)統(tǒng)計(jì),全世界平均每天要發(fā)生火災(zāi)10000多起,每天造成400多人死亡。新年伊始,全國各地就發(fā)生了多起火災(zāi)事故:2013年1月1日凌晨,杭州市蕭山區(qū)瓜瀝鎮(zhèn)臨港工業(yè)園區(qū)內(nèi)的杭州友成機(jī)工有限公司發(fā)生特大火災(zāi),3名消防官兵在撲救火災(zāi)過程中不幸犧牲。1月4日凌晨,山東濰坊壽光市百貨大樓發(fā)生火災(zāi),過火面積6000余平方米。1月4日8時(shí)25分左右,河南蘭考城關(guān)鎮(zhèn)中山北街縣衛(wèi)生局西側(cè)的一所住宅發(fā)生火災(zāi),造成7人死亡,1人受傷。1月6日晚8時(shí)30分許,上海市農(nóng)產(chǎn)品中心批發(fā)市場火災(zāi),造成6人死亡,多人受傷。
我們的生命如一朵鮮花,含苞欲放;如潺潺的小溪,耐人尋味;如隨風(fēng)搖擺的小草,是那么美麗……然而在火災(zāi)面前,生命是那么的渺小,被無情的吞噬,傷害。直到這時(shí),人們才會(huì)醒悟,可是為時(shí)已晚。因此,消防安全是那么的重要,它關(guān)系到我們的生命財(cái)產(chǎn)安全。如果不能正確的了解有關(guān)消防知識(shí),后果將不堪設(shè)想。我們要切實(shí)增強(qiáng)消防安全意識(shí),提高防火自救能力,預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生,才能真正保證我們自己生命財(cái)產(chǎn)的安全,也才能真正做到“生命至上,平安和諧”。
在家里,媽媽經(jīng)常教育我:不能玩火:不能玩打火機(jī)、火柴之類的工具,更不能獨(dú)自一人玩煤氣灶。不能玩電線插頭,家里的電器使用完后,應(yīng)及時(shí)切斷電源,拔下插頭,因?yàn)檫@些往往是引發(fā)火災(zāi)的罪魁之首。
在我們家,還配備了消防器材:滅火器。萬一家中真的發(fā)生火災(zāi),媽媽說,在火勢還不大的時(shí)候,可以自行撲滅,在火勢兇猛的時(shí)候,可以幫助我們開辟一條逃生之路。
媽媽還經(jīng)常教我一些火場逃生知識(shí):火場中的煙霧是有毒的,遇到火災(zāi),我們應(yīng)盡快找到濕毛巾,并把它多次對(duì)折后捂住口鼻,這樣可以很好地保護(hù)我們的呼吸道,避免窒息死亡;饒鲋,煙霧都聚集在上部空間,我們?cè)谔与x時(shí),應(yīng)匍匐前進(jìn)。如果不能從大門逃離的話,應(yīng)盡快把床單、窗簾之類的物件撕成條,并擰成麻花狀,如果長度不夠,可把多條床單系在一起,當(dāng)作逃生繩索來用……
生命是一曲優(yōu)美的交響曲,是一片華麗經(jīng)典的詩章,是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航,生命誠可貴!我們歌頌生命,因?yàn)樯菍氋F的,他只有一次;我們熱愛生命,因?yàn)樯敲篮玫,他令我們的人生煥發(fā)出光彩!在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命!所以我們要好好珍惜,不能將自己寶貴的生命獻(xiàn)給了這無情的火。讓我們保護(hù)好自己的生命吧,只有有了生命,我們才會(huì)有更加輝煌的明天!
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