書香伴我行征文【推薦】
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那么你知道一篇好的征文該怎么寫嗎?下面是小編幫大家整理的書香伴我行征文,歡迎大家分享。
書香伴我行征文1
簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的一間小屋,放置一張書桌,擺上滿屋的書,這便是我的雅舍。
滿屋的書中挑上一本,撫著光滑的書籍,輕輕翻開(kāi)書頁(yè),那股熟悉而又親切的墨香氣迎面撲來(lái)。有書香為伴的日子里,我并不孤單。書成了我朝夕相處、形影不離的伴侶。
小時(shí)侯,《格林童話》伴我左右。小紅帽告誡我:要聽(tīng)媽媽的話,不要去理睬壞人。白雪公主在旁邊提醒我:不能隨意吃陌生人給的東西,說(shuō)不定那“蘋果”有毒。老鼠、小鳥(niǎo)和香腸告訴我:小朋友之間要團(tuán)結(jié),不能斤斤計(jì)較。
長(zhǎng)大后,書不僅是我的朋友,更成了我的訓(xùn)導(dǎo)師。當(dāng)我得意忘形時(shí),她便會(huì)語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō):“謙虛使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”“一個(gè)驕傲的人,結(jié)果總是在驕傲里毀滅了自己。”當(dāng)我灰心喪氣時(shí),她安慰我:“即使跌倒一百次,也要一百次地站起來(lái)!薄吧钍且幻骁R子,你對(duì)它笑,它就對(duì)你笑;你對(duì)它哭,它也對(duì)你哭。”在書的世界里,我認(rèn)識(shí)到自己要做一個(gè)真正堅(jiān)強(qiáng)的人。
在書的海洋,我可以自由翱翔,在漫漫學(xué)途中,我用知識(shí)搭建智慧的橋梁,用多年陪伴的悠悠書香,做橋梁穩(wěn)固的根基。擁有悠悠書香,才會(huì)在課余生活中綻放光芒,在生活的涂鴉本上做最美的彩繪。噢……悠悠書香伴我行!
書香伴我行征文2
書,是我們每個(gè)人必須讀的,它是我們的伴友,書是全人類的營(yíng)養(yǎng)品,讀書是一種享受,它既能讓我開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。一路書香會(huì)讓我們受益匪淺,是一種精神糧食。
媽媽說(shuō):“書是香的,只要你打開(kāi)每一本書時(shí),就會(huì)慢慢聞到一股清香,它既不像桂花一樣的香氣撲鼻,又不像玫瑰花那樣妖艷招目,而是像蘭花那樣靜靜地散發(fā)出令人心曠神怡的淡香味兒。它能把人牢牢地吸引進(jìn)去,讓你流連忘返!蔽艺f(shuō):“真得嗎?”媽媽說(shuō):“只要你多讀書,你慢慢會(huì)體會(huì)到的!庇谑牵?guī)е闷嫘,在媽媽的推薦下翻開(kāi)一本《世界上300個(gè)經(jīng)典寓言》,我用鼻子去聞了聞,真得有一股清香呢。然后翻開(kāi)書看了起來(lái),一下子就被里面的內(nèi)容吸引住了。書中的一則則小寓言,讓我懂得了許多道理。我馬上就愛(ài)不釋手了。每天看好,媽媽就讓我講一遍,其中有一篇叫作《北風(fēng)和太陽(yáng)》讓我印象最深。他是說(shuō),北風(fēng)和太陽(yáng)都覺(jué)得自己的本領(lǐng)大,爭(zhēng)得面紅耳赤。這時(shí)有人路過(guò),二者提議看誰(shuí)能把過(guò)路人的衣服脫下來(lái)。風(fēng)鼓足腮幫子,吹向過(guò)路人,可是這個(gè)人卻把衣服裹得更緊了。這時(shí)太陽(yáng)笑瞇瞇地把陽(yáng)光灑向過(guò)路人,過(guò)路人覺(jué)得很暖和,就把衣服脫了。
這則寓言告訴我們光靠力量不一定能辦事,還要?jiǎng)幽X筋才行。媽媽笑著對(duì)我說(shuō):“你聞到了書香了嗎?我說(shuō):“嗯。”媽媽說(shuō):“只要你養(yǎng)成愛(ài)看書的習(xí)慣,以后啊一定會(huì)書香四溢,花開(kāi)滿地!”
書香伴我行征文3
書,你是我心煩意亂時(shí)給我排憂解難的知心朋友;書,你是在我快樂(lè)時(shí)和我一起分享喜悅的患難姐妹;書,你是帶給我智慧與知識(shí)的好老師……總之,一路上,有你相伴的感覺(jué)真好。
從小到大,我都是在書的海洋中長(zhǎng)大的。家中有四個(gè)大書櫥,我一個(gè)人就占據(jù)了兩個(gè)書櫥,兩個(gè)書櫥里什么書都有:童話書、笑話書、科幻書,小說(shuō)、散文 、詩(shī)歌……
在我上幼兒園的時(shí)候,我愛(ài)看童話書,每天晚上早早地鉆進(jìn)被窩,為的是聽(tīng)媽媽講故事!缎〖t帽》讓我懂得了一個(gè)人要運(yùn)用聰明智慧,才能戰(zhàn)勝邪惡;《賣火柴的小女孩》讓我了解到世界上有那么多不幸的人在街上流浪;《龜兔賽跑》使我意識(shí)到驕傲?xí)䦟?dǎo)致一場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)的失敗……書還教我讀唐詩(shī)宋詞,感受中華傳統(tǒng)文化的獨(dú)特魅力。我聽(tīng)得是那樣入迷,以至于她每講完一個(gè)故事我就說(shuō):“好——,再講一個(gè),再講一個(gè)!”有時(shí)媽媽忙著做別的事,沒(méi)有時(shí)間給我講故事,我就拿著注音版的故事書,一字一字認(rèn)著讀書,雖然有時(shí)候讀得半懂不懂,但還是了解到了故事的某一個(gè)情節(jié)。從那時(shí)候起,我就有一個(gè)強(qiáng)烈的愿望:能認(rèn)字,能讀書,學(xué)到文化知識(shí),是一件多么了不起的事!
升入小學(xué)后,我學(xué)會(huì)了很多字。媽媽也給我買來(lái)了很多書,《格林童話》、《安徒生童話》、《一千零一夜》、《中國(guó)兒童傳統(tǒng)經(jīng)典閱讀》、《唐詩(shī)宋詞三百首》……家中的書越來(lái)越多,客廳里,沙發(fā)上,床頭柜,枕頭邊,甚至衛(wèi)生間里到處都是書的身影。“匹諾曹”對(duì)我調(diào)皮地抽動(dòng)著長(zhǎng)長(zhǎng)的鼻子,“愛(ài)麗絲”邀請(qǐng)我與她一起夢(mèng)游美麗的仙境,“湯姆叔叔的小屋”里灑落下了我充滿同情的淚水,“小豆豆”站在窗外,熱情地讓我加入她那所充滿愛(ài)心和自由的學(xué)校生活……同時(shí),我也喜歡上了笑話書和科幻書。笑話能讓我變得陽(yáng)光、開(kāi)朗、幽默、自信,科幻能讓我知道除了我們這個(gè)地球,還有許多與眾不同的世界,能讓我知道未來(lái)科技的發(fā)達(dá)和成就。
現(xiàn)在我已經(jīng)是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生了,我喜歡小說(shuō)、散文,里面的故事情節(jié)會(huì)深深地打動(dòng)我。我曾經(jīng)看過(guò)一部叫《立春》的長(zhǎng)篇小說(shuō),它講的是新中國(guó)成立以來(lái),在中國(guó)農(nóng)村的普通人們的命運(yùn)變遷。我雖然沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那個(gè)時(shí)代,但從中了解到了歷史的重量。我還從這本書里學(xué)到了不少有趣味的鄉(xiāng)間民謠,“一粒谷,一粒米,咩咩頭羊在哪里,在山里……”
閱讀,讓我更自信;閱讀,給了我許多意想不到的收獲;書香,伴我從童年走向少年,伴我一路慢慢成長(zhǎng)、成熟,走向更燦爛明亮的明天……
書香伴我行征文4
小時(shí)候,我十分開(kāi)朗,交了許多朋友。可是書,卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴,怎么也不肯和我做朋友.可是我的好奇心越來(lái)越強(qiáng),變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友.
之所以我喜歡讀書,是因?yàn)闀梢栽鲩L(zhǎng)知識(shí),可以提高寫作水平.有些在課堂上學(xué)不到的東西,僅僅在書上學(xué)到了.記得第一次看得是一本圖畫書,雖然看起來(lái)外表華麗,可是卻不堪一擊,很快就被我征服.正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦樂(lè)乎.接著,我又看了許多書,比如:故事書,童話書,小說(shuō)之類的,一開(kāi)始一串串文字像咒語(yǔ)似的,搞得我暈頭轉(zhuǎn)向.可是我沒(méi)有放棄,反而更加努力了.漸漸的,那些文字變得善解人意了.每當(dāng)你看完一本書,你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界,看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界,認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友.如果你把書給看透了,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受,看到每一個(gè)字,每一句話的火熱,讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興,時(shí)而憤怒,時(shí)而開(kāi)心,就像你的好朋友,大家把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái),一起安慰對(duì)方.
記住,每一本書都是一個(gè)朋友,都看一本書,就多交一個(gè)朋友,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓?lè)飛翔.
書香伴我行征文5
“書籍是人類不可分離的生命伴侶和導(dǎo)師”,在浩如煙海的書海中遨游,已成為我生活中不可缺少的一部分。它伴我走過(guò)春夏秋冬,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣,使我受益無(wú)窮。自從小學(xué)開(kāi)始,我就沉浸在書的馨香中,沉浸在書帶給我的樂(lè)趣中,沉浸在書的巨大魅力中……書是偉大的祖先留給我們的財(cái)富,書是我們的伙伴,它滿腹經(jīng)綸,在我遇到困難時(shí),它總是前來(lái)指教,但不會(huì)糾纏不休。
多讀書,讀好書,我置身書海中“不可自拔”!端疂G傳》使我眼前展現(xiàn)出了108個(gè)形象鮮明的梁山好漢,他們正直、仁義、豁達(dá)、勇敢;他們劫貧濟(jì)富,除暴安良;他們身懷絕技……他們是我心中的英雄!段饔斡洝穾襾(lái)到了一個(gè)騰云駕霧,變化多端的神奇境界,那驚心動(dòng)魂的故事,扣人心弦……《愛(ài)的教育》中那純真的同學(xué)之愛(ài),溫馨的親子之愛(ài),濃濃的師生之情,對(duì)祖國(guó)誠(chéng)摯的愛(ài),令人感動(dòng)不已,這一個(gè)個(gè)故事都寓意深刻,引人深思……書使我居高臨下,讓我目睹了錢塘江潮水的洶涌澎湃,欣賞了北京頤和園風(fēng)光的秀麗怡人,見(jiàn)證了秦兵馬俑軍隊(duì)的宏偉氣勢(shì),領(lǐng)略了金字塔的莊嚴(yán)神秘……在書中,一切事物都一覽無(wú)余。
其中,我最喜歡的還是《童年》這本書!锻辍肥歉郀柣詡黧w小說(shuō)三部曲的第一部,它再現(xiàn)了高爾基童年時(shí)代的生活,塑造了一個(gè)個(gè)形象逼真、個(gè)性鮮明、栩栩如生的人物。高爾基5歲時(shí),父親就去世了,過(guò)了幾年母親也染病身亡,可想而知,高爾基的童年是多么悲慘啊!相比之下,我們又是何等的幸福。高爾基用撿破爛的錢換來(lái)了學(xué)費(fèi),學(xué)校里有錢人經(jīng)常嘲笑他,但他把同學(xué)們的嘲笑化為動(dòng)力,發(fā)奮努力,他酷愛(ài)讀書,如饑似渴地從書籍中汲取養(yǎng)料,在學(xué)習(xí)上如虎添翼……
這幾天,我又喜歡上了《兒童文學(xué)·選萃》,那一個(gè)個(gè)短小精辟的故事,那一個(gè)個(gè)感人肺腑的情節(jié),那一首首令人陶醉的詩(shī)歌,真實(shí)的故事,都深深吸引了我。在“典藏書屋”中有一篇《回來(lái)吧,伙伴》,真的很感人。一個(gè)叫全子的人,他和他的同伴明生被困在了山中,要知道,那山里長(zhǎng)滿了一米高的榛樹(shù)叢,遍布在座山連成的莽莽森林里。那是何等的危險(xiǎn)!全子一路上一直照顧著他的伙伴。到后來(lái),當(dāng)黑熊發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)孩子的時(shí)候,要吃了他們,全子什么也不看地把同伴推上了樹(shù),而自己卻……這是多么好的一個(gè)孩子啊!我敬佩他。在《長(zhǎng)筒雨靴》中,那個(gè)家雖然很貧窮,但母女之間相互關(guān)愛(ài),卻是這個(gè)家的財(cái)富。類似的文章有許多,比如:《沒(méi)有痛苦哪來(lái)自由》《兔子吃了窩邊草》等等,每一篇故事都令我贊嘆不已。
列寧說(shuō):“書籍是巨大的力量”。書給我們無(wú)盡的知識(shí),無(wú)窮的力量,我們從書籍中汲取營(yíng)養(yǎng),從而走上成功之路。生活中沒(méi)有書,就像植物沒(méi)有太陽(yáng);學(xué)習(xí)上如果沒(méi)有書,就像人沒(méi)有眼睛;社會(huì)上如果沒(méi)有書,就像人類將要止步……我們因書而聰明,世界因書而進(jìn)步,書是何等的重要!
我們是祖國(guó)的花朵,我們是祖國(guó)的未來(lái),我們是在陽(yáng)光下成長(zhǎng)的下一代,我們應(yīng)多閱讀書籍,來(lái)充實(shí)自己的知識(shí),豐富我們的生活。書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。同學(xué)們,讓我們與書為侶,以書為伴,以書為鑒,讓那淡淡的書香伴你我同行,陪伴我們茁壯成長(zhǎng)!
書香伴我行征文6
“書籍是人類進(jìn)步的階梯!碧K聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧,對(duì)我來(lái)說(shuō),書籍就像一位既友好又博學(xué)的老師,它使我眼界更寬,使我的情操得到陶冶。
小時(shí)候,我愛(ài)看帶有圖畫的書。雖然字不認(rèn)識(shí),但我看著精美的插圖便能知道個(gè)大概,覺(jué)得是非有趣。在我的印象中,書是一幅幅美妙的畫。
到了一二年級(jí),我認(rèn)識(shí)了一些字,便開(kāi)始讀一些簡(jiǎn)單易懂、插圖多的書。雖說(shuō)簡(jiǎn)單易懂,但不認(rèn)識(shí)的字還真不少,有的字我只認(rèn)識(shí)一半變只讀一半,也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中,書是用認(rèn)識(shí)的字鋪出的小路。
現(xiàn)在,我認(rèn)識(shí)的字多了,讀書時(shí)也基本沒(méi)有“攔路虎”了。除了字典,我每次重新看一本書時(shí),都既有“如逢故知”的感覺(jué),又有新的體會(huì)。從《西游記》中,我讀出了孫悟空的神通廣大,從《水滸傳》中,我讀出了武松的正義勇敢,從《三國(guó)演義》中,我讀出了諸葛亮的神機(jī)妙算......《海底兩萬(wàn)里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘,《伊索寓言》告訴我生活的智慧,《愛(ài)麗莎夢(mèng)游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國(guó)度......在我的印象中,書是英雄人物匯聚的殿堂。
在綿綿的燈光下,在完成作業(yè)后,我愉快的“旅行”便開(kāi)始了,格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事,我跟著白雪公主穿越森林,跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開(kāi)《小鹿斑比》,與天真無(wú)邪的小班比一起,奔跑在平坦的大草原,我們唱著歡樂(lè)的歌兒,那歌聲隨著耳邊的清風(fēng)傳得很遠(yuǎn),很遠(yuǎn),我與窗邊的小豆豆一起,擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了,我沉浸在愉快之中。對(duì),有香味!似玫瑰如茉莉,不比這些都要香!是,這是書本的香氣,它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我?guī)?lái)的“靜”,這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中,書是一片寧?kù)o而美麗的大草原。
書中有香,這書香陪伴著我,與我共同成長(zhǎng)。
書香伴我行征文7
讀書就是一件快樂(lè)的事情。對(duì)于愛(ài)讀書的人一但讀上就讓人欲罷不能,無(wú)法放下讀書,想讓人讀到天涯海角。有人說(shuō):“人生最深最平和的快樂(lè),就就是靜觀天地與人生,慢慢品味出它的和諧與美!膘o下心來(lái),翻開(kāi)書本,那些沉積的墨香一點(diǎn)點(diǎn)溢滿空間,那些塵封的快樂(lè)一點(diǎn)點(diǎn)打開(kāi)。讀書真的很快樂(lè)!
到了初中,我們有七門功課,然而我最喜愛(ài)讀的功課就是歷史和語(yǔ)文:此時(shí)我喜愛(ài)讀歷史就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)開(kāi)國(guó)五千年以來(lái)的輝煌和恥辱。我要以我們國(guó)家的輝煌引以為豪,將我們國(guó)家的恥辱銘記在心;讀語(yǔ)文就是因?yàn)槲蚁朊靼孜覀冎袊?guó)的文化基礎(chǔ)就是多么的雄厚,唐詩(shī)宋詞就是多么的讓人陶醉,我們中國(guó)有多少領(lǐng)先于世界前列的文化。
歌德以前說(shuō)過(guò):“讀一本好書,就就是和一位高尚的人談話。”就是的,讀好書,就像結(jié)交了良師益友,使我受益匪淺;讀好書,就像沐浴在溫暖的春風(fēng)里,使我心曠神怡;讀好書,就像找到了快樂(lè)之源,使我領(lǐng)悟到快樂(lè)的真諦!
有人說(shuō)過(guò):“人生就是沒(méi)有好處的,但你務(wù)必賦予它一個(gè)好處。”而我也就一向想著人活著干什么?因此我認(rèn)真的尋找每一個(gè)理由,讓生活快樂(lè)的理由。因此我找到,就是讀書,也正就是如此,我不再苦惱,不在埋怨。
子曰:“學(xué)而時(shí)習(xí)之,不亦說(shuō)乎?”古人云:“書中自有顏如玉,書中自有黃金屋!备郀柣f(shuō):“書就是人類進(jìn)步的階梯!惫磐駚(lái),然而不少詩(shī)人和學(xué)者都陶醉在書中,感受著讀書帶給他們的歡樂(lè),像蜂蝶飛過(guò)草叢,像泉水流經(jīng)山谷。此時(shí)讀書生活恰似一副流光溢彩的畫頁(yè)。書對(duì)我來(lái)說(shuō)就是極其重要的,因?yàn)樗軌驇Ыo我知識(shí)和歡樂(lè)。
書,就是我進(jìn)步的階梯;書,就是我打開(kāi)智慧大門的鑰匙;書,就是我靈感和創(chuàng)作的源泉;書,就是我前進(jìn)的馬達(dá);書,就是我生活的方向盤;書,就是我生活中不可缺少的一部分。書,就像一臺(tái)吸塵器,除去了人們靈魂中的污點(diǎn);書,就像我的知己,伴我們走過(guò)生活中的滄桑。我愛(ài)書,更愛(ài)讀書,書就是我的快樂(lè)之源,將使我一生受用不盡。書,我的快樂(lè)之源,將伴我一世……
書香伴我行征文8
“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”在書中,我能感受到里面的喜怒哀樂(lè)。
記得小時(shí)候,我不怎么喜歡看書,以至于我的作文總是水泄不通。老師經(jīng)常對(duì)我說(shuō):“酈卓琪,你應(yīng)該多看一點(diǎn)書,作文水平才能漸漸提高!甭(tīng)了老師這番話,我下定決心,一定要多看書。于是,我從書店里買來(lái)一些書看,可是我看了很多書,作文水平依然沒(méi)有提高。
一天放學(xué)回家,我問(wèn)爸爸:“怎樣才能把作文寫好?”爸爸說(shuō):“你應(yīng)該多讀,多看,多寫,多想!蔽以囍隽耍唬业淖魑乃教岣吡艘稽c(diǎn)兒。就這樣,我天天坐在房間里看書,慢慢地,我喜歡上了看書。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),書中其實(shí)也有很多精彩的情節(jié),有些甚至比電視節(jié)目還要好。又過(guò)了一段時(shí)間,我看書已經(jīng)達(dá)到了廢寢忘食的境界,作文水平也不斷提高。
有一次,爸爸又像往常那樣帶我去書店看書。我跑上樓梯,拿起一本《做好學(xué)生有點(diǎn)累》就看了起來(lái)。書中,作者伍美珍寫了一個(gè)好學(xué)生因?yàn)槌煽?jī)好,爸媽經(jīng)常出去炫耀,然而,其實(shí)主人公心里卻覺(jué)得很累?戳诉@本書,我就喜歡上了伍美珍的書。每逢去書店時(shí),我總是拿著她的書看。
從這些書中,我學(xué)到了很多。這些書香會(huì)伴我成長(zhǎng)!
書香伴我行征文9
莎士比亞說(shuō)過(guò):“生活里沒(méi)有了書籍,就像沒(méi)有了陽(yáng)光;智慧里沒(méi)有了書籍就像鳥(niǎo)兒折斷了翅膀!绷袑幰苍f(shuō)過(guò):“書籍就是巨大的力量!薄皶褪侨祟愡M(jìn)步的階梯。”這就是高爾基的一句名言。不管怎樣說(shuō),這些名人名言都充分表現(xiàn)了書對(duì)人類的重要性。的確,書對(duì)人類真就是太重要了。沉淪的人可能因一本好書而變得熱愛(ài)生活,心里充滿仇恨的人可能因一本好書而變得無(wú)比關(guān)心他人,心胸狹窄的人可能因一本好書而變得心胸?zé)o比寬廣。作為我們小學(xué)生,更應(yīng)多讀些有益的書籍,這樣不但能夠讓我們開(kāi)闊眼界,此時(shí)增長(zhǎng)知識(shí),提高寫作潛力,而且能夠陶冶我們的情操。
高爾基說(shuō)過(guò):“我撲在書籍上,就像饑餓的人撲在面包上!睂(duì),書籍就是知識(shí)的源頭,就是人類的精神食糧。書籍,就是嘹望世界的窗口,改造靈魂的工具,然而打開(kāi)知識(shí)寶庫(kù)的鑰匙。讀書,能使人愉快,使人聰明,鼓舞人的思想感情去愛(ài)人類,愛(ài)和平。
書就是有價(jià)的,但又就是無(wú)價(jià)的。世上的書那么多,價(jià)錢從幾元到幾千元,各不相同,可它們內(nèi)存的知識(shí)就是無(wú)價(jià)的天價(jià)難及的。書對(duì)人類的影響有多大,自然不言而喻了。
為了歷史的前進(jìn),社會(huì)的發(fā)展,人們渴求知識(shí)。知識(shí)就就是力量,知識(shí)就就是生產(chǎn)力。只有知識(shí)才能構(gòu)成巨大的財(cái)富源泉,既使土地獲得豐收,又使文化繁榮昌盛。
努力讀書吧,它就是知識(shí)的源泉。好讀書的人們,讓我們一齊讀好書吧!
書香伴我行征文10
高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書籍是人類最好的朋友!蔽乙彩且粋(gè)喜歡看閑書的孩子,尤其喜歡看科學(xué)童話系列的書。暑假里,媽媽給我買了一本《楊紅櫻科學(xué)童話》,它讓我讀得津津有味,愛(ài)不釋手。里面的每一個(gè)故事充滿了童話般的樂(lè)趣,在樂(lè)趣中我也明白了一個(gè)個(gè)富有科學(xué)的哲理。
最讓我感到有趣的是《藏松果》了,故事中的小松鼠天真可愛(ài),活潑機(jī)靈。快到冬天的時(shí)候,它撿來(lái)了許許多多的松果,埋得滿山坡都是,并作了它自己才能讀懂的記號(hào)。沒(méi)想到,小松鼠美美地睡了一大覺(jué),一聲驚天的春雷,把它給吵醒了,它覺(jué)得饑腸轆轆,才想起了它埋著的松果。它找呀找呀,滿眼都是綠油油的,挺拔的小松樹(shù)。媽媽告訴它說(shuō):“你埋的松果已經(jīng)成了小松樹(shù)了,山坡變成了松林!惫适伦屛叶昧耍盒∷墒笫橇x務(wù)植樹(shù)者。漫山遍野的森林——它們的生命是由無(wú)數(shù)個(gè)像小松鼠這樣的義務(wù)植樹(shù)者來(lái)完成種植的。同時(shí)它也告訴我們“種植與收獲”的因果關(guān)系,從“松果”到“松林”的生命形態(tài)的變異過(guò)程,以及個(gè)體自我價(jià)值的獲得與滿足等深刻的哲理問(wèn)題。
這本書不僅給我在酷暑里帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè)趣,而且開(kāi)闊眼界,豐富了我的假期生活。這真是一本有意義的書!
書香伴我行征文11
每次翻開(kāi)一本書,我心底總會(huì)洋溢出一種溫暖的感覺(jué),就好像一個(gè)久違的老朋友又重新見(jiàn)面了一樣,在這成長(zhǎng)的路上,是書給了我那么多快樂(lè),知識(shí)還有前進(jìn)的光明。
那天晚上,媽媽出去加班,我站在窗口目送她離開(kāi),心中頓時(shí)覺(jué)得很無(wú)聊。我懶懶地站著,忽然,我猛得想起昨天看了一半的書。我大喜,連忙從書堆中抽出那本心愛(ài)的書,找了個(gè)舒適的地方,迫不及待地打開(kāi)書本津津有味地看了起來(lái)。
這是《愛(ài)的教育》里四月的春天:你看,樹(shù)木抽出了嫩芽,草地散發(fā)出了清新香氣;窗臺(tái)上擺滿了鮮花。一瞬間,我仿佛來(lái)到了一個(gè)明媚的春日里,萬(wàn)物都睜開(kāi)了蒙眬的雙眼,舒展著筋骨,到處都充滿了新生的活力與希望……同學(xué)們邁著強(qiáng)有力的步伐,放聲歌唱。我似乎也加入了他們,朝著溫暖的陽(yáng)光,擁抱著春天的美麗。
!春天多么美麗,多溫暖!暖暖的陽(yáng)光照到我心里去,我好像只自由的`小鳥(niǎo)在那春暖花開(kāi)的世界里翱翔。我感受到了春對(duì)我的召喚,感受到了無(wú)盡的喜悅,在心里澎湃里,感受到了一股充滿希望的力量,多么熱烈、多么美妙……
突然,天地瞬間黑了下來(lái),我好像被針狠狠扎了一下,從書中回到了現(xiàn)實(shí),四周黑得伸手不見(jiàn)五指,一股恐慌從心底一路竄了上來(lái)。我的腦海剎時(shí)出現(xiàn)了那些什么:面目猙獰的魔鬼、還有會(huì)吃人的妖怪……我怕得手中的書什么時(shí)候掉下去都不知道……可我怎么辦哪?我好怕……我坐在那兒,動(dòng)也不敢動(dòng),周圍像有什么莫名的東西在聚攏。我想逃開(kāi),可腳卻好像被灌上了鉛似得動(dòng)彈不得。
正在我絕望的時(shí)候,我想起書桌上還有前幾天過(guò)生日時(shí)舍不得用掉的精美蠟燭。我手忙腳亂地翻出一個(gè)打火機(jī)急忙點(diǎn)著這幾根蠟燭,又吸了一口氣撿起掉在地上的書本,好像下了很大的決心似的,重新坐了下來(lái),我又驚又喜,不停地安慰自己說(shuō):不要怕!不要怕!時(shí)間一分一秒地過(guò)去,不知不覺(jué)書中那種和諧、安寧,讓我忘卻了恐懼,居然慢慢又平靜下來(lái)。我看見(jiàn)一個(gè)母親抱著自己的孩子數(shù)星星,我仿佛也被一種濃濃的溫馨給包圍住了,一種柔和的、寧?kù)o的情緒彌漫開(kāi)來(lái)……突然,傳來(lái)了一陣敲門聲,我打開(kāi)門一看,原來(lái)是媽媽回來(lái)了。我歡呼地跳了起來(lái),朝媽媽懷中撲去,高興地說(shuō):“媽媽你終于回來(lái)了!
至今,我還深深地記著那晚,在我最無(wú)助、最害怕時(shí),是書給了我力量,讓我的心得以靜下來(lái)了。書,謝謝你,在黑暗中給了我前進(jìn)的光明和動(dòng)力;謝謝你一路的陪伴!我又沉入到了書的海洋中。
書香伴我行征文12
讀史使人明智,讀詩(shī)使人聰慧,演算使人精密,哲理使人深刻,道德使人高尚,邏輯修辭使人善辯?傊R(shí)能塑造人的性格。
我對(duì)古詩(shī)詞情有獨(dú)鐘。喜歡古詩(shī)詞中那富有韻律的語(yǔ)言,喜歡古詩(shī)詞中獨(dú)特清新的意境,喜歡古詩(shī)詞中雋永的哲理。
在古詩(shī)的世界中漫步,我能感受到自然景觀別樣的風(fēng)采!陸游夢(mèng)中的冰河鐵馬,蘇軾眼前的巨浪空拍,楊萬(wàn)里送行途中的映月荷花,孟浩然筆下的野曠天低樹(shù),江清月近人,辛棄疾眼里的刀光劍影……縈繞在我的心上,讓我低吟。
在古詩(shī)的世界里漫步,我結(jié)識(shí)了許多朋友,我與多愁善感的李易安漫步相談,和她共同分享“沉醉不知?dú)w路”的暢快,一起分擔(dān)“尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚”的愁苦。
在古詩(shī)的世界里漫步,我喜歡與豪邁的蘇東坡共賞山水,同游千古風(fēng)云的赤壁,我們一起懷古:“遙想公瑾當(dāng)年,小喬初嫁了,雄姿英發(fā)!蔽覀児餐锌骸叭松鐗(mèng),一樽還酹江月!狈謩e時(shí)。我們共同祝愿:“但愿人長(zhǎng)久,千里共嬋娟!
在古詩(shī)的世界里漫步,我尤其喜歡與才華橫溢的杜子美攀登雄偉。和他一同登泰山,賞美景,高唱:“會(huì)當(dāng)凌絕頂,一覽眾山小,”和他同游洞庭湖,高呼:“戎馬關(guān)山北,憑軒涕泗流!钡剿拿┪葑,聽(tīng)聽(tīng)他的感嘆:“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇天下寒仕俱歡顏……”
在古詩(shī)的世界里漫步,我與性情浪漫的李太白常常約會(huì)。我們同望廬山瀑布,賦詩(shī):“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天!彪x家鄉(xiāng)時(shí),與他一起“抬頭望明月,低頭思故鄉(xiāng)。”郁悶時(shí),失意時(shí),快樂(lè)時(shí),得意時(shí),我于他舉杯豪飲同醉,同吟“人生得意需盡歡,莫使金樽空對(duì)月!蓖喔锌疤焐也疟赜杏,千金散盡還復(fù)來(lái)!
在古詩(shī)中漫步,書香伴我行!
書香伴我行征文13
自從我識(shí)字以來(lái),書便成了我最親密的朋友,每當(dāng)徜徉在書的海洋里,我覺(jué)得自己就像是一條自由自在的小魚,在書海中歡暢的覓食。書本還為我插上了飛翔的翅膀,讓我的心靈開(kāi)出絢麗的花朵。
記得我剛認(rèn)字的時(shí)候,特別愛(ài)看的是《安徒生童話》、《格林童話》等,書中善良的美人魚、漂亮的白雪公主和七個(gè)小矮人、悲慘的賣火柴的小女孩、可愛(ài)的灰姑娘,是它們充實(shí)了我的童年,讓我的世界變得豐富多彩,也是它們讓我懂得了生活中的邪惡與善良。
隨著我漸漸長(zhǎng)大,我愛(ài)看的書也多了起來(lái),比如《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》、《世界最偉大的發(fā)明發(fā)現(xiàn)100》、《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》、《偉人的故事》等等。我從這些書本上學(xué)到了生活中沒(méi)有的知識(shí),認(rèn)識(shí)了許多為人類作出杰出貢獻(xiàn)的偉人。比如讀《恐龍奧秘大發(fā)現(xiàn)》讓我知道了恐龍的各個(gè)種類及恐龍生活的年代。讀《偉人的故事》讓我知道了從小就要志存高遠(yuǎn),不要輕易被困難打倒,堅(jiān)持就是勝利。讀《冒險(xiǎn)小虎隊(duì)》讓我知道了看任何事都要心細(xì),反復(fù)探索才能得到答案,取得成功。
看書猶如和作家進(jìn)行一次深切的交談,猶如與偉人進(jìn)行一場(chǎng)你我的對(duì)話。接受古今中外偉人的熏陶,讓你變得高雅、談吐不凡。看書更是靈魂的洗禮,讓你我的靈魂變得更充實(shí),洗凈思維的垃圾,從而成為一個(gè)感情豐富、行為正直的人。
來(lái)吧,朋友們,就讓這縷縷書香,永遠(yuǎn)伴你我同行……
書香伴我行征文14
有人說(shuō),為中華之崛起而讀書;有人說(shuō),書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟;還有人說(shuō),書籍是人類進(jìn)步的階梯……我讀過(guò)很多書,書要陪伴我們一身,書也能讓我們進(jìn)步,書能讓我們學(xué)到很多知識(shí)。
書里有一些稀奇的事物,有一些好詞好句,可以提高我們的寫作水平和閱讀能力。 說(shuō)到以前,我不太喜歡看書,老是喜歡看電視,不看書,只有在媽媽的催促下才會(huì)看書,如果媽媽不說(shuō),我就忘了,甚至不看,那時(shí)候,我心想:看書有什么好。
有一次,我在看電視,里面的故事情節(jié)有點(diǎn)看不懂,我問(wèn)媽媽,媽媽說(shuō):“看電視和看書時(shí)是一樣的,書里也有一個(gè)個(gè)精彩的故事,你只要多看書,自然就會(huì)懂了。”聽(tīng)了媽媽的話,我就看起書來(lái),看得我津津有味,。≡瓉(lái),書里也有這么多精彩的故事和做人的道理。慢慢地,慢慢地,我便喜歡上了看書,我從《假如給我三天光明》中看到了盲聾的海倫,努力堅(jiān)強(qiáng),愛(ài)心,看到了種種困難;從《笑貓日記》中看到了笑貓的勇敢,堅(jiān)持,不放棄的精神,我也要向海倫學(xué)習(xí)這種精神,長(zhǎng)大后才可以做一個(gè)有用的人。
書就是我們的伙伴,他能永遠(yuǎn)陪伴我們一身;書能帶我走進(jìn)文學(xué)的殿堂,讓我們擁有很多知識(shí)的海洋,我真高興,在我們成長(zhǎng)的道路上,有濃濃的書香與我同行。
書香伴我行征文15
我愛(ài)讀書,也認(rèn)為讀書是快樂(lè)的。讀書讓我自信。
我一歲左右,媽媽就給我買了一本外國(guó)童話書,她說(shuō):目的不是讓我讀懂書的內(nèi)容,而是讓我學(xué)習(xí)翻書的動(dòng)作。兩歲多,我擁有了一本真實(shí)屬于我的裝裱很精美的書。書的內(nèi)容是淺顯的童話故事,色彩鮮艷,我愛(ài)不釋手,書頁(yè)中很多地方媽媽都被修補(bǔ)過(guò)。媽媽一直為我保存到現(xiàn)在。接下來(lái),上幼兒園,我經(jīng)常進(jìn)書店,在書店里我讀懂了“靜”的含義。上小學(xué)一年級(jí),我最喜歡的是注音版的書。我除讀了《紅樓夢(mèng)》、《西游記》等中國(guó)古典名著,還讀了大量的高年級(jí)的哥哥、姐姐寫的作文,日記,通過(guò)他們的記敘,我了解并喜歡學(xué)校生活。我感謝注音版的書帶我站到了書殿堂的門檻外。我好奇地看著門內(nèi)無(wú)窮盡閃爍的美麗。但是注音版的書成了我的拐杖。我不敢看沒(méi)有注音的書,因?yàn),我?dān)憂不認(rèn)識(shí)的字太多。上二年級(jí)時(shí),我看了電影《哈利·波特》,非常希望能讀原著,我顧不得出版的《哈利·波特》沒(méi)有注音,一口氣讀完了一套四冊(cè)。我感謝沒(méi)有注音的《哈利·波特》讓我真正走進(jìn)了書的殿堂。因此,我丟掉了拐杖。我讀了《珍妮姑娘》、《金銀島》、《秘密花園》、《麥琪的禮物》、《繪畫技巧》、《作品欣賞》……書是萬(wàn)花筒,書中有多姿多彩的大千世界。從那時(shí)起,我每學(xué)期課外閱讀量達(dá)到250萬(wàn)字。我們家有四個(gè)書架,我占據(jù)了四分之一。
書成了我生活中不可缺少的一部分,走到哪里我都會(huì)帶上一本書。別以為我是書呆子喲!《將來(lái)的我們》告訴我:將來(lái)的社會(huì)是合作的社會(huì)。我就學(xué)習(xí)和同學(xué)合作完成老師教給的任務(wù)。我是學(xué)習(xí)委員,深受同學(xué)的愛(ài)好,我還和大家設(shè)計(jì)并主持班會(huì),和宣傳委員一起為班級(jí)辦黑板報(bào)。當(dāng)我的作文《攀巖》獲獎(jiǎng),當(dāng)我在教室里大聲念我的作文時(shí),我多么驕傲!當(dāng)我美術(shù)作品《飛》獲獎(jiǎng),作品《快樂(lè)的孩子》到日本參展,我得意我有那么多的好幫手——《麗麗的魔幻蛋糕》、《指環(huán)王》,它們讓我插上想象的翅膀。我因此成為了省青年報(bào)社少年特刊的小記者,成為“小記者俱樂(lè)部”的成員。今年,我還被評(píng)為“市三好生”。這些榮譽(yù)是因?yàn)槲矣心敲磧?yōu)秀的朋友——書。讀書帶給我榮譽(yù),榮譽(yù)讓我自信,所以讀書,讓我自信!
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