法律法治征文范文（通用22篇）
在學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數(shù)合乎規(guī)定。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的法律法治征文范文，希望對大家有所幫助。
法律法治征文 篇1
我們大家都是成長在一個有法的社會里。如果我們這個社會沒有了法，那你會想像這個社會還會有“秩序”一詞嗎？小孩子有《未成年人保護法》，老師們有《教師法》。還有許多保護著每個公民的各種法規(guī)。這些法保護著我們現(xiàn)在安定、和諧的生活。
因為有《未成年人保護法》，我們小孩的生活更加自由和快樂，現(xiàn)在就是爸爸、媽媽也不能隨意體罰我們的，要是傷害我們，我們就去告他們，他們就會受到法律的制裁。所以我們要學習法律，好讓自己的人生權(quán)利得到保護。
維護人格尊嚴是公民的基本權(quán)利。我國《憲法》第38條明確規(guī)定：“中華人民共和國公民的人格尊嚴不受侵犯�！薄段闯赡耆吮Ｗo法》第4條規(guī)定：“要尊重未成年人的人格尊嚴”第8條規(guī)定：“父母或其他監(jiān)護人·······不得虐待未成年人”兒童也是公民啊！假如我們兒童的人格尊嚴受到侵犯，那我們可以大聲說出“不！”在《中國少年報》曾經(jīng)報道過一件教師侵害學生權(quán)利的事件。1999年的某一天，新疆維吾爾自治區(qū)尉犁縣塔里木鄉(xiāng)某小學四年級學生張勇海，因為打掃時有一根掃帚秸稈沒有撿干凈，被檢查的人扣了一分，老師很生氣，讓全班同學打他3個耳光，輪到第三個同學時，他哭了。挨了90個耳光后，他被打得左臉腫起，右耳鼓膜內(nèi)陷充血，耳中嗡嗡亂響。在醫(yī)院里休息了2個月，才重返學校。我希望這個老師以后不再打人，不要太兇了，如果是父母親或老師打我，那我就會大聲說：“不！”
任何游戲，任何賽事都離不開規(guī)矩和規(guī)則；在我們?nèi)祟惖墓餐钪�，更離不開規(guī)矩和規(guī)則。我國制定了許多法律和法規(guī)，用來規(guī)范人們的行為，只有任人遵紀守法，整個社會才會正常運行。
人只有遵紀守法，法律法規(guī)才會保護你。讓我們一起遵紀守法吧！
法律法治征文 篇2
在我們的身邊有許多關(guān)于法律的故事，而且每個人的故事都不一樣，下面我來說一說發(fā)生在我身邊的法律故事吧。
記得那是在一年前的有一天，奶奶接到了一個陌生的電話。電話的那頭是一個男子的聲音，說：“你還記得我是誰嗎？”奶奶感到莫明奇妙的問對方：“你是誰�。俊蹦凶佑终f：“你再想一想我是誰？”奶奶想來想去恍然大悟，“你是國輝嗎？”“是啊！還好你終于想起來了�！蹦凶佑终f到。“國輝”是爺爺?shù)耐馍�，一直居住在香港甚少�?lián)系和回來，接著奶奶跟他聊了起來。
幾天之后，奶奶再次接到國輝打過來的電話說：“舅媽，我現(xiàn)在在深圳的警察局，因為跟幾個朋友過來深圳玩被警察抓了，每人要5千元才能放人，舅媽，可以借我5千元嗎？你將錢打到我朋友的帳上，我回香港就還你？”沒想到奶奶竟毫不猶豫的答應(yīng)了。
就在奶奶準備去打錢的時候，我想起了老師教我們不要隨便相信那些借錢的電話，于是我就對奶奶說：“奶奶，我覺得電話那個人不是表伯，而是一些想騙錢的人，你明天先不要去打錢，讓我來幫你問一下再說�！薄昂茫棠滔嘈拍愕呐袛��！庇谑俏�?guī)湍棠檀蛄吮聿碾娫挘请娫捠强仗枴?/p>
第二天，男子又打電話過來，我趕緊接了電話，我問表伯說：“你知道我奶奶叫什么名字嗎？”男子說：“我當然知道，你叫奶奶接一下電話�！笨墒菬o論我怎么追問他，他也說不出奶奶的姓名，我就知道他是個騙子。
同學們，現(xiàn)在有很多人想要騙錢財，你們一定不可以隨便相信任何的借錢信息哦！
法律法治征文 篇3
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐�。俗話說：‘不以規(guī)矩，不成方圓�！本褪钦f任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂。國有國法，家有家規(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議通過了ㄍ中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，希望讓未成年人嚴于律己。在我們的身邊，沉迷網(wǎng)絡(luò)的數(shù)不勝數(shù)；違法犯罪的人越來越多；而那吸毒的人也更加為所欲為……他們這樣做，只是為了滿足那一時的欲望。而這樣做，只能使學習一落千丈，使自己沉迷不起，因為這就像是個“無底黑洞”，把你吸住了，就不再爬起。下面，我就給你們舉幾個例子！
節(jié)目中，有一個原來品學兼優(yōu)的好學生因為父親的過世而借網(wǎng)絡(luò)消愁，可誰知，網(wǎng)絡(luò)使他變了一個人，不僅學習成績一落千丈，還經(jīng)常跟母親吵架，并養(yǎng)成了逃課去網(wǎng)吧的壞習慣。不僅如此，他身邊的一個女同學去勸告他時，他不僅沒有悔改，還喪心病狂地把那個女同學殺了。美好的少年時代，就因為他沒有足夠的自制力去把握自己，而變得暗淡無光。
還有一位原生活在幸福家庭中的花季少年，經(jīng)不法分子的利誘，他認識了毒品，并吸食了，可這一吸卻一發(fā)不可收拾。漸漸地，他喜歡上了毒品，還經(jīng)常與不法分子來往，大手大腳地把家里的錢換成了毒品。他為了那不值一提的毒品無情地把自己美好的花樣年華給浪費了……而時間，卻在一點一滴地飛逝著……
歷史上，能在關(guān)鍵時刻把握住自己的人才能有所成就，甚至青史留名，而那些不能及時把握住自己的人卻被列入了歷史的黑名單。同學們，你們是想百世流芳，還是想遺臭萬年呢？雖然我們不是重要的大人物，但在成長的過程中，我們還有很長的路要走。不要因為一念之差而耽誤了自己的花樣年華！同學們，“把握”二字讀起來容易，但做起來卻很難。同學們，讓我們從現(xiàn)在開始，把握好自己的現(xiàn)在，從而更好地把握自己美好的未來！
法律法治征文 篇4
青少年是祖國未來最有力的生力軍。未來的競爭是人才的競爭、素質(zhì)的競爭。建設(shè)社會主義國家，必須要提高青少年的法治素養(yǎng)。要讓法治的“種子”在青少年的心中生根、發(fā)芽、結(jié)果。
可是，當今社會青少年缺少法治意識的現(xiàn)象屢見不鮮。其中，最典型的就是青少年過分沉迷于網(wǎng)絡(luò)。古代有借酒消愁的，只想過醉生夢死的生活，但愿長醉不醒。今時自從出現(xiàn)了網(wǎng)絡(luò)游戲，不止未成年人，即使是成年人又有幾個可以逃過網(wǎng)游的誘惑。于是，心寒的事件一次次的發(fā)生了，2004年12月27日，天津市13歲的少年張瀟藝因上網(wǎng)玩《魔獸世界》成癮而跳樓自殺。2005年7月17日，河北省一名15歲的網(wǎng)癮少年繩勒刀捅，致母親受傷。
法治觀念對某些青少年來說只有一個模糊的概念，他們向往隨心所欲的生活，但在現(xiàn)實生活中尋覓不到，只有寄托在虛擬的世界中。男孩子可能會愛看武俠小說，做夢都想做一回大俠，執(zhí)劍走江湖，浪跡天涯，可是沉迷的太久了，往往就分不清網(wǎng)絡(luò)和現(xiàn)實了。
青少年是早晨初生的太陽，是蓬勃挺拔的小樹，是含苞綻放的花蕾。對于他們，祖國和人民寄予了無限的期望和關(guān)愛，因為他們代表著社會主義中國的未來，寄托著中華民族復新的希望。他們的健康成長直接關(guān)系到國家的命運和前途。青少年學生生活在這樣一個充滿夢想的花季，在這個如金似夢的好年華里，如果不加強法律意識的培養(yǎng)，如果沒有把握住其人生的航程，那么接憧而來的就是人生的一個個急流險灘。
祖國的明天是屬于青少年的，因此家庭和學校都應(yīng)成為他們的避風港，家長要提升自己的責任，做好青少年守法、懂法的榜樣。學校要加強法制教育，不僅要提高學生的文化成績，還要將懂法、守法、護法的觀念深深的種植在每位學生的心中。
對青少年進行法律意識的培養(yǎng)，既是社會主義精神文明的重要內(nèi)容，也是提高民族法律素質(zhì)的重大舉措，更關(guān)系到中華民族的偉大復新。因此，加強青少年法律意識的培養(yǎng)勢在必行。
法律法治征文 篇5
我認為，沒有道德的土壤不會開出文明的花。這一點從先秦圣賢的“沒有規(guī)矩，不成方圓”中也可得到印證。法治，對于維系一個社會的正常發(fā)展與鞏固國家的安定團結(jié)是至關(guān)重要的，可謂“無法不成國”。
治法猶如治軍。在古代，一名優(yōu)秀的將領(lǐng)的評價標準并不是武藝多么精湛，功勛多么卓著。真正的良將在于令行禁止，治軍嚴明。法治也是這般。一個國家的法度不能只是空紙一張，法律承擔著維護與威懾的作用。威懾的對象囊括了這個國家的一切，不管你是誰，不管你有多超凡的貢獻，只要逾越了法律的紅線，統(tǒng)統(tǒng)嚴懲不貸。也唯有如此，才能體現(xiàn)法律的威嚴神圣，才能使得世間真正太平、和諧。
治法猶如治水，水患泛濫的原因在于淤泥阻塞，一味的防堵是決然不可取的，惟有疏通方可奏效。法，疏導的是人心的淤泥。罪后的懺悔永遠比不上罪前的悔悟來的珍貴。法，用一個規(guī)范嚴法告訴世人什么可行，什么不可行。人們領(lǐng)悟了，便自然會自覺的來敬法、護法、守法。
治法猶如治病，不同的病癥有不同的病情。一種醫(yī)術(shù)再精妙神奇，那也只是對一類疾病。病萬變，藥亦萬變。醫(yī)術(shù)要隨著病癥的改變而改變，方是良醫(yī)之道。法律不能一成不變，如今的時代是發(fā)展的，發(fā)展速度也可謂一日千里。如此一來便也帶來了許多新的社會矛盾，用老辦法來對付新的問題嗎？這顯然是不明智的。所以法律也應(yīng)跟上潮流，唯有把住時代的脈，才能知道病因的根結(jié)何在，才能相應(yīng)的施行手段，從而使社會安泰和諧。
法治是一個國家的基石。我們都了解有了穩(wěn)定的基石，樓屋才能變得穩(wěn)固。法律是一個國家的基礎(chǔ)，只有全心全意的支持，國家才會穩(wěn)固。試想一下，一個缺乏法律的國家會是什么樣子？發(fā)展滯后、道德淪喪、人心漸失……一個國家如果淪落至此，那么，這個社會離崩潰也不遠了。
我們都是活在法律當下�；环�(wěn)，輕則搖晃，重則倒塌，“傾巢之下，焉有完卵”？法，是一個國家永遠的重心。跟隨法治，義不容辭！
法律法治征文 篇6
說到法律，大家一定并不陌生，大家每天都能聽到、看到一些和法律有關(guān)的小故事，下面我來給大家講述一個因為不遵守交通法而引發(fā)的事故。這是一場我在外地游玩時親眼目睹的車禍。晚上吃過晚飯，我和媽媽爸爸在街邊散步，突然聽到“咔嚓”一聲巨響，兩輛小轎車在十字路口發(fā)生了碰撞。周圍的人立刻上前幫忙，有打電話報警的、有幫忙維持秩序的、有幫助救助傷者的、當然也有人議論紛紛分析事故原因的…慶幸的是只是撞壞了汽車，車主和乘客也沒受到太大的傷害。原來是一輛車的車主因為著急回家就把交通規(guī)則置于腦后，闖了紅燈，而另一位車主卻因為疏忽沒有開車燈，結(jié)果才誘發(fā)了這場車禍。
如果兩車不能及時剎住，后果我不們不敢想象，一次次血淋淋的事例讓我們不寒而栗。反之，如果二位都能遵紀守法呢，一切事故都可以避免。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個遵紀守法的小公民吧！說到法律，大家一定并不陌生，大家每天都能聽到、看到一些和法律有關(guān)的小故事，下面我來給大家講述一個因為不遵守交通法而引發(fā)的事故。這是一場我在外地游玩時親眼目睹的車禍。晚上吃過晚飯，我和媽媽爸爸在街邊散步，突然聽到“咔嚓”一聲巨響，兩輛小轎車在十字路口發(fā)生了碰撞。周圍的人立刻上前幫忙，有打電話報警的、有幫忙維持秩序的、有幫助救助傷者的、當然也有人議論紛紛分析事故原因的…慶幸的是只是撞壞了汽車，車主和乘客也沒受到太大的傷害。原來是一輛車的車主因為著急回家就把交通規(guī)則置于腦后，闖了紅燈，而另一位車主卻因為疏忽沒有開車燈，結(jié)果才誘發(fā)了這場車禍。如果兩車不能及時剎住，后果我不們不敢想象，一次次血淋淋的事例讓我們不寒而栗。
反之，如果二位都能遵紀守法呢，一切事故都可以避免。俗話說：沒有規(guī)矩，不成方圓。讓我們從現(xiàn)在做起，從小事做起，做一個遵紀守法的小公民吧！
法律法治征文 篇7
“世上無不是的父母，唯有不是的兒女”。這句話是我從一則故事中深深體會到的。
這是一件真實的事情。在某個山區(qū)，一位單親媽媽獨自撫養(yǎng)著三個孩子，兩個女兒都長大成人嫁出去了，唯有一個小兒子還在身邊。媽媽都70多了，每天靠撿破爛為生。她認為男孩子“不打不成器”，所以只要兒子做錯什么就打他。兒子的心靈就此扭曲了，加上同學，鄰居，老師一直看不起他。長年累月，他便萌發(fā)了“殺人”的可怕念頭。只要誰對他不好，他就要殺誰。他殺的第一個人是他的老師，老師一直說他笨，還實行體罰，但他無處訴說。在某天放學后以問問題為由，殺了老師。把尸體扔進了枯井，第二天他去看的時候，居然發(fā)現(xiàn)尸體不見了。第二個他殺的人是自己的同學，那個同學一直罵他，嘲笑他沒爸爸，老媽還是個撿破爛的，沒出息。某天他把同學約出來，在一個荒郊野外把同學殺了，尸體依舊仍進了那個枯井。第二天，尸體又沒了。他回到家，又是母親的一頓臭罵……他便萌發(fā)了一種可怕的念頭——殺了她！確實，他那么做了，他再次把尸體扔進了枯井�？墒�，第二天，尸體依舊在那里……頓時，他好像明白了什么。
他回到家，感覺空蕩蕩的。在母親的床上發(fā)現(xiàn)了一張紙，上面寫著：兒子，媽媽對不起你，讓你從小跟著媽媽受苦，還讓你沒有父愛。但是，媽媽做的一切都是為了你好。那天，你說去找老師問功課時，我跟著你去了，我知道你殺了人，但我不想你有事，便幫你處理了尸體。還有那天，你去找你同學玩時，我覺得不對勁，就也跟著你去了，你又殺了人，尸體也是我處理掉的。媽媽知道，或許下一個躺在枯井的人是我，但是，我不怪你，你自己好好活下去，沒有人會懷疑你殺人的�！肋h愛你的媽媽
當我看到這則故事時，我的心被震撼了。我想，這樣的“可憐天下‘母親心’”時間不在少數(shù)，但導致這三條人命的源頭是什么？
——是法治意識的缺乏。如果，山區(qū)也能加強法治教育，那么當那位媽媽看到兒子做錯事的時候，不應(yīng)該是幫他處理尸體，而是應(yīng)該勸他自首。
因此，為了類似悲劇的不再重演，我們應(yīng)該從身邊做起，從自己做起。讓我們一起“弘揚法治文化，共建法治蘇州”。
法律法治征文 篇8
法治兩個字并不陌生，但總覺得離自己很遠，隨著“六五”普法的到來，通過觀看法治節(jié)目，瀏覽普法網(wǎng)站，學習法律知識，我逐漸認識到，法治滲透在社會的方方面面，將法治銘記于心，普法從小事做起會讓我們的生活更加陽光。
據(jù)調(diào)查資料顯示：一些青少年不懂法，不知不覺地走上了違法犯罪道路的情況屢見不鮮。近幾年青少年犯罪數(shù)已占全國刑事總數(shù)的70％以上……而下面的一則案例，更是深深地觸動了我的心，17歲少年小新為了偷錢上網(wǎng)，竟然將奶奶當場砍死，將爺爺砍成重傷。閉上雙眼，我仿佛看到倒在血泊中的爺爺奶奶，痛苦后悔的小新，睜開雙眼，我們必須認識到，釀成這一悲劇的背后是法制意識的淡薄，是普法建設(shè)的漏洞。培育法治精神，弘揚法治文化已成為當務(wù)之急。
法律首先應(yīng)該被理解為是一個公約，一個如何建立秩序的社會公約，所以即使位高權(quán)重，也不能違反法律。
我們敬愛的周總理是守法的典范。有一次，總理去開會，在路上，司機違反了交通規(guī)則，交警批評司機卻耽誤了總理開會的時間。同車去的干部想和交警交涉，總理嚴厲制止說：“這怎么行？交通規(guī)則是政府頒布的，政府總理應(yīng)該帶頭遵守。總理不遵守，就是帶頭破壞制度”�？偫淼囊环捔砣松钏肌�
那么，我們作為新時代的青少年，是法治宣傳教育對象的重要部分，更應(yīng)該肩負起這份光榮而又莊嚴的責任。
馬克思說：“我們必須遵守組織的規(guī)矩，否則一切都將陷入污泥中�！彼宰杂X遵守法律法規(guī)是普法精神的重要體現(xiàn)。過馬路走斑馬線，遵守交通信號燈，接受普法材料，宣傳法律知識，凡此種種身邊事，我們又是否認真去做？高樓大廈總是一磚一瓦砌成，浩瀚大海皆由百川匯集。法治的細節(jié)，猶如水中之沙，不管怎樣隨波逐流，總歸會沉下來，其中的一些還會落進蚌肉中，飽飲日月的精華，變成奪目的珍珠。實施普法行動也應(yīng)從自身做起，從小事做起，重視量的積累，學會優(yōu)化結(jié)構(gòu)，不失時機促成飛躍。
試想人人都能首先提升自己，進而再去要求他人，那就會形成人人遵紀守法的大好局面，人民群眾就能過上安居樂業(yè)的美好生活，這不正是我們普法的目的所在嗎？
將法治銘記于心，普法從小事做起，讓我們共同努力“弘揚法治文化，共建法治”！
法律法治征文 篇9
俗話說得好：“無規(guī)矩，不成方圓”，我認為，國無法不治，民無法不立。依法治國，就是指廣大人民群眾在黨的領(lǐng)導下，依照法律規(guī)定，通過各種途徑管理國家事務(wù)，保證國家各項工作都依法進行，逐步實現(xiàn)社會民主的制度化、法律化，做到有法可依，有法必依，執(zhí)法必嚴，違法必究。
1997年9月，黨的十五大將“依法治國”確立為我國的治國基本方略，將“建設(shè)社會主義國家”確立為社會主義現(xiàn)代化的重要目標。1999年的憲法修正案將“中華人民共和國實行依法治國，建設(shè)社會主義法治國家”載入憲法。在全面建設(shè)小康社會的進程中，我們黨確立了科學執(zhí)政、民主執(zhí)政、依法執(zhí)政的基本原則，積極推進科學立法、民主立法，不斷提高立法質(zhì)量。2004年，根據(jù)黨的十八大精神，我國頒布了憲法修正案，將“公民合法的私有財產(chǎn)不受侵犯”“國家尊重和保障人權(quán)”寫入憲法。在這一時期，制定了《反分裂國家法》《行政許可法》《物權(quán)法》等法律89件，《信訪條例》《政府信息公開條例》等行政法規(guī)180件。這意味著中國在法治建設(shè)的道路上又邁出了堅實的一步。
我記得有這樣一位傳遞溫情的法官：詹紅荔。她創(chuàng)立愛心接力幫教新機制，先后幫助300多名失足少年，為70多名刑滿釋放的少年找到工作：
第一位少年，他從小是在父母的打罵下度過的，因此，他6歲時流落他鄉(xiāng)。而異鄉(xiāng)卻使他受到種種屈辱，并在他幼小的心靈埋下了暴力的種子。終于，他犯下了“故意殺人罪”�！八撍�！”這是這位少年在犯法后說的第一句話。這讓詹紅荔心中五味雜陳：震撼、憤怒、憂慮……她經(jīng)過調(diào)查，抓住了這位少年融化堅冰的突破口——審前心理干預(yù)，經(jīng)過了很大的努力，她終于成功了！
詹紅荔從第一次的成功之中得到了激勵，之后不久她又幫助了其他的許多少年。()人們親切地稱贊詹紅荔是“愛民為民，情鑄和諧”的好黨員，好法官。
“法中有情，大愛無聲”，在詹紅荔身上展現(xiàn)了一名人民法官在社會主義和和諧社會建設(shè)中立足平凡崗位敬業(yè)奉獻的優(yōu)秀品質(zhì)。
“法律是根高壓線，誰碰上誰觸電；法律是個守護神，他懲罰犯罪，保護好人�！边@簡單的一句話，道出了法治的重要作用。
讓我們一起做一個守法的小公民！
法律法治征文 篇10
法，是一種美德，捆束了人們不好的行為;法，是，是一顆良藥，把罪惡的人從地獄拉向天堂;法，是我們的老師，告訴我們做人的美德……
生活中，法，無所不在。我的哥哥前幾天酒后駕車被罰了款，他只覺得很倒霉，因為以前他也酒后駕車過，只是沒有被交警逮到罷了。我認為像我哥哥這樣的人有人多，大多數(shù)沒被抓到，都是帶著僥幸的心理，從而這個不好的心理教唆著他覺得沒關(guān)系。像這類人，我是很討厭的，既然國家定了法，就該去遵守，不然到時候受到懲罰的就是自己。
當然，也有人是知錯就改的。老師曾說過，做錯了沒關(guān)系，重要的是你能知錯就改。但是吸毒的人，他們是最痛苦的，像戒掉卻是無比的煎熬，通過自己當然是不可能的，但我們有法，它可以幫那些人恢復正常。我曾從學校給我們看得視頻中看到那些悔改并恢復正常人的喜悅和激動。
對于守法這方面，我想學校這方面做的是最到位的了。法，對學生來講很重要的，如果不了解法，不知道違法的后果，那么你的人生注定是失敗的。我記得我曾經(jīng)看到一個學生過馬路，明明知道是紅燈，還是走，最后差點出了交通事故，我想這就是不遵守法和不了解法的后果吧。
法，還是人安全的保障。當你人生安全出了事，法律會給你公道，并且對相應(yīng)的人做出制裁。當你遇到搶劫，綁架一類犯罪行為的人，我們不僅要想辦法，還要想起用法律武器來保護自己。所以我們千萬不要認為法，只有約束的能力，而并非有保護能力。
法，在我們身邊，我們要時刻記住，它，是人世間幸福的見證!關(guān)愛成長，法治護航!
法律法治征文 篇11
法律這個詞在我的腦海中是神圣的，它就像一個守護神，伴隨在我們身邊，時時刻刻保護著我們;法律，就像一張無形的大網(wǎng)，指引著人們走向光明的道路;法律，就像孫悟空，用它那雙火眼金睛，分辨黑白，懲惡揚善。法律就在車水馬龍的街道上，就在那肅穆的法庭上，就在禁獵區(qū)那些舉著的獵人們心中。法律無處不在。
今天街道上顯得格外擁擠，道路上滿是汽車和自行車，汽車排出的尾氣讓人感覺很刺鼻，炙熱的一昂光如火焰一樣照射著但路上依然是井井有條，沒有一個人闖紅燈，交通十分流暢。我穿過馬路，心里感到十分欣慰，寬敞的馬路上，人人都遵守著“法律”。這是人盡皆知的法，深入人心的律，正是這樣的法律讓我走的如此流暢。
當那莊重法庭上，傳來法官最后的宣判，善惡終得報，聽見的是一個人的懺悔，一個人的欣喜。當法庭上坐著的是一個觸犯了法律這張大網(wǎng)的罪犯，那么法律一定會嚴懲不貸，而法律給他的這次教訓，也許會讓他開始新的人生。俗話說“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”法律有時也會向他服務(wù)的人民動武，但他從不冤枉好人，總是明辨是非。這是公正無私的法，懲惡揚善的律。正是這樣的法律讓我明辨善惡是非。
記得有一部電影叫《禁獵區(qū)》，講的是警察與在禁獵區(qū)里打獵的獵人周旋并成功捉獲他們的故事，而在生活中，當獵人站在禁獵區(qū)，站在一群羚羊旁舉著準備射擊時，有良知的人們一定會想起法律的制裁，也許他會無情的射擊，也許他會放下，與它們和平共處，希望他選擇后者，放這些動物一條生路，否則法律的嚴懲正等著他們。這是保護動物的法，富有愛心的律。正是這樣的法律才讓我看到充滿生機的大草原。
法律伴隨著我，跟我一起成長。
法律法治征文 篇12
開展社會主義法治理念教育活動，是實踐新時期檢察工作主題。增強維護社會主義法治能力，切實提高檢察隊伍的思想政治建設(shè)、思想建設(shè)，是落實檢察工作的總體要求，是推動檢察工作深入發(fā)展的客觀需要。按照區(qū)委政法委和市院的工作部署，在對照檢查階段中，我們深挖思想根源，認真查找存在的突出問題。通過查擺，我們認為，我們在執(zhí)法工作中還沒有完全樹立正確科學的執(zhí)法觀，在為大局服務(wù)和法律監(jiān)督意識方面仍存在影響和制約工作發(fā)展的問題還存在執(zhí)法不規(guī)范的問題。
首先，執(zhí)法觀念陳舊。表現(xiàn)在執(zhí)法思想上為大局服務(wù)做得不夠，制定工作思路和工作計劃時，往往只重視檢察業(yè)務(wù)的具體問題，認為不辦錯案就行，對檢察工作為改革、發(fā)展、穩(wěn)定服務(wù)的自覺性還不夠強。辦案工作仍停留在原有的模式上，存在機械辦案、孤立辦案現(xiàn)象。如：案件審結(jié)報告和起訴書喜歡用舊模式，公訴意見書也是老一套，只注意辦案質(zhì)量，不注重法律效果與社會效果的統(tǒng)一。
其次，監(jiān)督力度不夠。只注重埋頭辦案，不顧監(jiān)督。監(jiān)督流于形式，只有在開庭時做為套話說說而以。對某些制度督察跑粗，官僚特權(quán)思想還不同程度的存在，對待群眾的態(tài)度還沒有達到滿腔熱忱，忠于人民的自覺性還不高。
再其次，創(chuàng)新意識不強。在工作作風上，深入實際調(diào)查研究力度不夠，缺乏工作主動性，工作中沒有亮點和特色；執(zhí)法辦案中憑經(jīng)驗、憑習慣去做。
通過開展社會主義法制理念教育活動，使自己充分認識到規(guī)范執(zhí)法、公正執(zhí)法的重要性。每一個執(zhí)法者都要切實加大工作力度和辦案力度，在維護社會穩(wěn)定和反腐敗斗爭中發(fā)揮檢察機關(guān)的重要作用，以檢察工作的卓越成就確保在全社會實現(xiàn)公平和正義，為全面建設(shè)和諧社會提供堅強有力的法律保障。
法律法治征文 篇13
提到學法、懂法，我們有些同學總是不以為然，他們想，我又不會像壞人一樣地去偷去搶，我又不去干那些違法亂紀的壞事，我學什么法？其實法就在我們身邊，他和我們的生活息息相關(guān)。說不定，你稍微一大意，就有可能犯法了，當然你和你的家人就會為你的行為付出慘痛的代價。
這天，我要沉痛地告訴你一個發(fā)生在我家附近的故事，想透過你讓更多的同學明白：我們的一些危險行為，比如玩火其實也是違法行為，也可能會造成嚴重的危害，釀成巨大的杯具。
事情是這樣的：
我的一位同學在十歲生日那天，爸爸媽媽給他買了一只雙層大蛋糕為他慶賀，那天晚上，一家人點起蠟燭為他祝福、許愿，度過了一個難忘的夜晚。第二天下午放學到家后，那位同學又將沒燒盡的小蠟燭拿出來點燃，在桌上擺成一圈玩。他望著燃燒的小蠟燭覺得好看極了，忽然聽到樓下有同學喊他去踢球，他忙向蠟燭吹了幾口氣就匆匆跑了下去。誰知有幾支蠟燭沒吹滅，一會兒便將桌子上的書籍作業(yè)本燒著了�；饎莺芸炻娱_來，不但燒毀了他家的財物，大火還借著西北風兇狠地吞噬著周圍的一切。盡管消防隊叔叔奮力搶救，但無情的大火不僅僅燒空了他家，還蔓延到左鄰右舍，造成了巨大的損失。更嚴重的是有一位老奶奶因為年紀大，行動不方便，沒能及時逃離火海，最后窒息身亡了。我的那位同學后悔莫及，但是已經(jīng)于事無補了！他因為年紀小，免于處罰，但是他的父母卻要承擔相關(guān)的法律職責。
朋友們，聽了這個故事，你就應(yīng)明白了吧。平時老師、爸爸媽媽教育我們不要去做那些危險的事，就是一種法制教育。如果我們認真聽從他們的教育，就可能避免犯法。期望你能把這個故事講給更多人聽，讓他們別在重蹈覆轍，好嗎？
法律法治征文 篇14
為了提高我們學生的安全意識，學校專門組織了一場安全知識講座。下午第二節(jié)課后，我們班同學爭先恐后地搬起凳子，拿起筆和本子，就往教室外面跑。走廊里早已是大隊人馬你擁我擠了，好不容易出了教學樓，往遠一看，操場上更是人山人海。
“今天，我和大家坐在一起，來說一下我們身邊的安全隱患，讓我們認識法律，懂得如何保護自己······”這是市公安局局長為我們講的一段話，三言兩語就把我吸引住了。接著他為我們講述了如何保護自我安全，應(yīng)該遠離哪些不良習慣，如何防身，有哪些措施。他不時地講一些案例，生動形象，讓我真真切切感受了到自我保護的重要性。
記得在電視法制欄目，看過這樣一個故事:一位14歲的初中生，在網(wǎng)吧泡了一天一夜玩游戲，越玩越興奮，不回家，不休息，正玩得起勁，左眼突然看不見了，到醫(yī)院檢查確診眼角膜脫落，眼睛瞎了。父母既傷心又心疼，他自己更是追悔莫及，這是多么慘痛的教訓。生命，屬于我們的只有一次，想想身邊真的有很多同學沉迷游戲，虛度年華，不僅傷害了自己的身體，而且傷了親人的心，這樣做有什么意義呢?還有的同學為了幾塊錢去搶劫，有的為了給朋友出氣打架拿刀傷人甚至打出人命，有的和社會上的壞人混在一起吸煙喝酒偷偷摸摸的······人一旦沾染上不良習慣，后果真是不堪設(shè)想。
年華似水，我們怎么能讓青春就這樣毫無價值地付諸東流呢?
珍惜自己的生命，尊重愛護他人的生命，讓我們在心中樹立起高高的道德之墻，做一個懂法守法的好少年。
法律法治征文 篇15
說到法律，想必大家都不陌生，但是每年又有多少青少年觸犯了法律呢，法律是威嚴的，任何人都不能冒犯它。
其實，遵法守法也是為了保護我們的生命，我們只有學習法律知識，明確法律賦予的權(quán)利，才能學會依法保護自己的生命健康權(quán)。
我國在憲法、民法、經(jīng)濟法、刑法、環(huán)境保護法、食品衛(wèi)生法、藥品管理法、道路交通安全法等法律法規(guī)中都對保護公民生命健康權(quán)作了具體的規(guī)定。
我國民法通則規(guī)定，公民享有生命健康權(quán)，并且將公民享有生命健康權(quán)規(guī)定在身權(quán)利首位；消費者權(quán)益保護法也將消費者的人身、財產(chǎn)安全不受侵犯的權(quán)利排在消費者九項權(quán)利之首；未豐年人保護法規(guī)定，國家保障未成年人的人身、財產(chǎn)和其他合法權(quán)益不受侵犯。
我們作為一名中學生，就應(yīng)該遵紀守法，珍惜受教育權(quán)利，履行受教育義務(wù)。
每年都會有許多青少年輟學，其中絕大部分都是自己厭學所導致的，他們不知道，教育能為人一生的幸福奠定良好的基礎(chǔ)。在科學技術(shù)迅猛發(fā)展、人類知識急劇增加、社會競爭空前激烈的形勢下，一個國家的公民只有通過接受教育，才能掌握知識，增長才干，豐富和完善自己，才能獲得良好的就業(yè)機會，享受現(xiàn)代文明，可以改變我們的命運，我們應(yīng)珍惜受教育的權(quán)利。
可見，法律時時在我們身邊，法律就像一張無形的大網(wǎng)，每個人都逃不出，但每個人又都受到了法律的保護。
法律其實就在我們身邊，讓我們做一個遵紀守法的好公民，讓我們在法律的`藍天下沐浴溫暖、祥和的陽光、讓世界充滿愛！
法律法治征文 篇16
明初的靖難之變既造就了一個雄心勃勃的明成祖，也造就了一個跳火自焚的建文帝。其中是非自由評論，這里先按下不提，單說一個在整個事件中貫穿到底的一個人物――方孝孺，從他身上所體現(xiàn)的一些東西。
明初藩王的權(quán)利過大，建文帝即位就開始著手削藩之事。而方孝孺作為建文帝所倚重之臣，積極參與其中。這是加強中央集權(quán)，鞏固國家統(tǒng)治的大事，也是最合憲之事。用現(xiàn)在的話說，這是憲法賦予的權(quán)力。此事上關(guān)皇位大統(tǒng)，下系社稷福祉。然而燕王朱棣篡逆大統(tǒng)，破壞了立嗣以長以嫡的規(guī)矩，用現(xiàn)在的話講，就是破壞了憲法。故而在成祖攻破南京城后，方孝孺才會以不奉詔而身死。所以方不是殉于一家一姓一人，而是殉于成憲，是為了維護制度而死。如此看來，方孝孺并非完完全全的所謂的忠孝奇儒，更不是愚忠之人，乃是中國古代為維護制度而獻生的典型。
言及制度，不得不說我國古代，尤其是宋代以后的君王制度乃是整個世界封建歷史上最完備、最合理的君王制度。皇帝，作為一種國家象征，其的實質(zhì)權(quán)力并不能太大。真正專制的并不是皇帝本人，而是以之為首的整個文官集團�；实凼艿侥撤N與文官集團所達成的成憲的制約，通過皇權(quán)與相權(quán)的分立，從而達到維護國家統(tǒng)治的目的�；蕶�(quán)如果在某一代皇帝的手中無限大，那么他被推翻就成了必然，而且很大程度上會導致國家的傾覆。
由此可見，我們國家自古便有著完善的憲法制度和深刻的法制意識。而現(xiàn)代的法制意識也將隨著時間的推移而逐漸深入人心。所以，那些通過證明中國古代缺乏法制意識從而企圖說明現(xiàn)代中國法制意識普及不可能的說法，是完全不值得考慮的。
法律法治征文 篇17
一提到法律，大多數(shù)人馬上想到的，就是犯罪，卻無從想到法律是我們的保護神，沒有規(guī)矩，不成方圓，法律的出現(xiàn)，就是為了保護我們的人人身安全及自我權(quán)利。法律多么重要，如果沒有法律，這個世界將會混亂不堪。
假設(shè)一
在《未成年人保護法》中，明確規(guī)定，未成年人禁止進入網(wǎng)吧。而即使這樣，仍有未成年人進入網(wǎng)吧，假設(shè)沒有法律的這條規(guī)定，會有多少人沉迷于網(wǎng)絡(luò)，走上一條不歸路，會有多少父母唉聲嘆氣，卻只能望洋興嘆。網(wǎng)絡(luò)上神更傷身，某一初二男生因在玩游戲時，激動過度，當初猝死。而如果沒有法律，這樣的悲劇又將重演多少次。
但我們有法律，促使悲劇不再重演。
假設(shè)二
某超市李，警報器響了又響，一個個顧客被搜身，卻始終沒有查出什么，顧客們只是一個勁的抱怨著，但為了配合工作，并沒有拒絕。只有他，拒絕了搜身，義正詞嚴的說：“你沒有資格搜我的身，我沒有拿什么東西，他們也許也是這樣，那么這樣做，無形中侵犯了人身的權(quán)利及自由�！本l(wèi)一言不發(fā)，只是把警報器關(guān)掉進行修理了。假設(shè)沒有法律中規(guī)定的這一條規(guī)定，將會有多少顧客，被認為是小偷。
但我們有法律，促使人們有自我權(quán)力。
假設(shè)三
電視上，總播放著一些犯罪者敢做不敢當?shù)氖吕�，但終竟?jié)贿^法律的制裁。可謂“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏”。罪犯們得到了應(yīng)有的報應(yīng)，為受害者的家人，有了適當?shù)拇饝?yīng)。如果沒有法律，罪犯們就可以肆無忌彈的犯罪，卻不會得到任何懲治，肆意妄為。
但我們有法律，促使殺人償命，欠債還錢的天理存在。
因為有了法律，我們可以健康成長；因為有了法律我們自由自在；因為有了法律，讓壞人罪有應(yīng)得。
法律我們最偉大的保護神!
法律法治征文 篇18
法律與我們的生活息息相關(guān)，如果少了它世界將變得雜亂無章，壞人會肆無忌憚，它是文明人的武器，野蠻人的障礙。法律為什么是文明人的武器呢?因為懂法人、守法人的人，都可以運用法律來保護自己，不讓自己受到侵害。
若你認為法律對我們中學生是那么遙不可及的，那你就錯，法律時時刻刻都陪伴在我們身邊。
我們?yōu)槭裁纯梢栽趯W校讀書呢?就是法律發(fā)揮了作用。法律明確規(guī)定：適齡兒童必須接受九年的義務(wù)教育，也就是說我們在非特殊情況下享有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。這是法律賦予我們中小學生的權(quán)利，可是有些人卻企圖剝奪我們受教育的權(quán)利。
秦明家里經(jīng)濟條件差，小學畢業(yè)后，父親就打算讓他出去打工掙錢。在開學時，秦明的父親就催促秦明出去打工。得知消息的班主任趕緊告訴秦明爸爸：“您這樣做是違法的。”秦明爸爸聽了，緊張起來。經(jīng)過老師的法律知識教育，終于決定讓秦明繼續(xù)學習。
是什么讓秦明繼續(xù)學習呢?毫無疑問，是法律。由此可見，法律的力量是強大的，他伴隨我們成長。法律猶如太陽，投射出一縷縷陽光,溫暖我們的心靈,陪伴我們成長。
法律不但是溫暖的，更是大公無私的。
據(jù)新聞報道，著名音樂家高曉松因醉酒駕駛造成四車追尾，后因涉嫌危險駕駛罪被刑事拘留。最終被判決:高曉松觸犯危險駕駛罪，拘留6個月，罰款4000元。
從這件事可以看出不管高管還是平民，富商還是窮人，只要犯了法同樣要受到懲罰。法律真是偉大而威嚴，溫暖而又無私，無時無刻不保護著我們的安全與利益。
還有一件事更能體現(xiàn)法律的大公無私。
克杰曾是全國人民常委會副委員會長，因在任廣西壯族自治區(qū)政府期間，利用職務(wù)之便，收受賂。在2000年7月13日被北京市第一中級人民法院依法判處其死刑。他成為了新中國成立以來被處死并立即執(zhí)行的職務(wù)最高的領(lǐng)導干部。
克杰這么高的官犯了罪，照樣判刑難道還不能看出法律的大公無私嗎?
法律是偉大的，處處以人民利益為重;法律是無私的，絕不偏袒任何一個人;法律是溫暖的，陪伴我們健康成長，我忍不住想說：“讓陽光法律伴我成長吧!”
法律法治征文 篇19
法律是我們?nèi)巳硕家袷氐�。俗話說：“不以規(guī)矩，不成方圓�！�，就是說任何事物都不能缺少束縛它的規(guī)則，否則就會方寸大亂�！皣袊�，家有家規(guī)”，為了保障未成年人身心健康，培養(yǎng)未成年人良好品行，有效地預(yù)防未成年人犯罪，中華人民共和國第九屆全國人民代表大會常務(wù)委員會第十次會議透過了《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，期望讓未成年人嚴于律己。
我的身邊就有一些關(guān)于未成年人犯罪活生生的例子。幾個初中生沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲中，整天泡在網(wǎng)吧里。身上的錢花光了，就將罪惡的雙手伸向身邊的人，向未成年人勒索錢財。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏，最終這些不良少年逃但是法律的制裁，被送去少管所進行勞教。這真是惡有惡報�。∷麄冚p視法律，在不良的環(huán)境影響下，走上了道德敗壞，違法犯罪的道路。我們作為21世紀的青少年，絕不能像故事中的少年那樣以身試法，觸犯了法規(guī)，到時候后悔莫及。
還有一個實例。一個中學生，新買的電動車被盜了，心里感到很不平衡，報復的心理促使它產(chǎn)生了邪惡的念頭，于是進行還擊。他多次偷盜電動車和摩托車，成了臭名遠揚的“江洋大盜”。紙是包不住火的，一次在這名未成年人準備作案的時候被民警抓個正著，當場擒獲。事實證明，誰把法律當兒戲，誰就必定倒在法律之下。這位中學生戴上了偷竊的罪名，從此他的人生便留下了不光彩的一筆，就像一張雪白的紙張滴上了烏黑的墨水印，很難再擦掉了。我們同樣作為中學生，不就應(yīng)有不健康的思想，因此我們此刻如果多學一些法律知識，懂得什么是違法的，什么是合法的，要做到對于違法的事就應(yīng)及時做到“有則改之，無則加勉”，只有這樣才能讓我們的身心健康地成長。
我認為，此刻的未成年人就應(yīng)學法守法，從小抓起，對不良行為及時進行預(yù)防和矯治。多閱讀《中華人民共和國預(yù)防未成年人犯罪法》，不得有下列不良行為：曠課、夜不歸宿；攜帶管制刀具；打架斗毆、辱罵他人；強行向他人索要財物；偷竊、故意毀壞財物；進入法律、法規(guī)規(guī)定未成年人不適宜進入的營業(yè)性歌舞廳等場所；參與賭博或者變相賭博等行為。
只有做到這些自我保護措施，從生活的經(jīng)驗教訓中悟出實實在在的道理和人生價值，遵守法律，讓法律與我同行！讓法律伴我成長！
法律法治征文 篇20
法律，是和我們剛剛降臨這個世界上有著不解之緣。作為一個人，必須得遵守法律，法律也給我們提供了多方面的利益。但是，仍然有一些人，不知是受到了什么誤導還是根本有這樣的心思，完全將法律拋在了腦后，結(jié)果走上了罪惡之路。
我想，對那些走上不軌之路，卻毫不在意的人，他們就把人生當成了一場游戲。體驗了人生風風光光的事以后。就一了百了，一走了之，沒任何罪惡感。甚至還向朋友顯擺顯擺：“你看我做了一些違法的事，你敢嗎？”絲毫不替他人著想。
說到這里，我問問你們，是不是嫌棄你上輩子做的好事太多，今生今世想平衡一下嗎？你爸爸媽媽把你生下來是為禍人間的嗎？你是天煞孤星嗎？哪一個當父母的不想然自己的孩子有出息，望子成龍�？赡銈儏s違背著良心，做這種慘為人道的事。是不是有點太……太殘忍了。
其實，法律的問題處處藏有著隱患，如：校園暴力。
校園暴力，是那些仗著自己比其他同學強壯，在校園的街道里來來往往，看著那個同學不順眼。立馬一腳踹上去，摁住他，使勁的打。打到鼻青臉腫，跪下來求饒，把身上的錢都統(tǒng)統(tǒng)的交出來善罷干休。其實，當他們走出來，那一腳踹上去的時候，他已經(jīng)觸犯了法律。
我曾經(jīng)看過幾條新聞：就是三個十三歲的小男孩和一個十九歲的大孩子在那里圍毆一個十五歲的孩子，那場景慘不忍睹。路人看到后，連忙打110和120，當警車來到之后。他們幾個看情況不對，紛紛逃逸。當他們被捕之后，那三個小男孩未滿18歲所以釋放。令警察和我大跌眼鏡的是他們還說：“我就是繼續(xù)打，你能怎么著”。我第一個念頭就是，完了，他們?nèi)绻�不知悔改的話，他的這個人生就都毀了。
還有一體新聞就是：一個男子連續(xù)觸犯了兩次法律，結(jié)果都被逮捕。當記者采訪時，他還一臉笑意，絲毫沒有悔改的臉色。笑吟吟地回答著記者的種種問題。
在這里，我給那些已經(jīng)觸犯了法律的人，還依舊在外逃逸的人：請自首吧，想想你的家人吧。法網(wǎng)恢恢，疏而不漏。家里有什么困難說出來，我們會幫助你們的，所以請不要在犯錯了。
最后給那些有意圖要犯法的人一個勸告：不要輕易觸及法律的底線，誰都承受不起。心有一絲法律，共創(chuàng)一個美好的校園，一個幸福美滿的人生。
法律法治征文 篇21
我們生活在法制的國度，處處需有法，處處需遵法，而作為青少年，法律對于我們陌生而又熟悉，說熟悉是因為社會上，校園里，生活中，我們無時無刻都在講“法治”!說陌生是因為我們曾經(jīng)迷茫：“法”，你是什么呢?你究竟在哪里呢?
有很多同學說，我們現(xiàn)在這么小，用不到法律，等長大了再學。其實是生活中處處都有法，比如說：父母不可以隨意打罵兒女，在法律上講這是家庭暴力;父母不可以隨便看兒女的日記，這是尊重他人的隱私權(quán);同學們犯錯誤了，教師不可以變相體罰、侮辱學生;買到假冒商品，要打投訴電話12315……法律無處不在，無時不有，它時時刻刻伴隨著我們!
在學校里，老師也常常跟我們講關(guān)于法律的常識，通過學法，我們對法律也有了逐步的認識。而假如我們是法盲，也許觸犯了法律也不知道，據(jù)統(tǒng)計，在各類犯罪人員中，不知道什么是違法行為或不懂法的人占一半以上。所以，學習法律是我們立足于社會的基礎(chǔ)，創(chuàng)造美好未來的保證。
很多同學覺得法律離我們太遙遠，我又不犯法，知道那么多干嘛?其實有很多人，就是因為“無知”，才一步步走上犯罪的道路。湖南衛(wèi)視曾經(jīng)報道過，有一個農(nóng)村青年，原來讀小學時成績很棒，一直是班里的前幾名。他經(jīng)過自己的努力，考到城里來讀初中。他剛開始成績也很不錯，自己很用功。直到有一天，他路過一個網(wǎng)吧，由于好奇，他走進去，“好刺激啊!好好玩!”他興奮的說。時間一天天過去了，他整天沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常向朋友們借錢上網(wǎng)，后來他的朋友們也不借錢給他了，于是他就開始騙父母，向父母要錢。后來他的父母知道了，就不再借錢給他了，于是他走向了犯罪的道路。剛開市是偷同學家里的錢，后來在公交車上偷錢，被人暴打了一頓，但他仍然不知悔改進而發(fā)展到搶劫，還殺了人，于是被警察叔叔抓走了，走到了一個黑暗的世界，等待他的，將是法律的制裁。以他的事例中，可見，學法，懂法，對于我們青少年有多么重要啊!
同學們，讓我們一起積極學習法律知識，增強法律意識，在生活中以法律為準繩，注意自己的一言一行，從小事做起，做一知法守法的好公民!
法律法治征文 篇22
一個人若想要健康快樂的成長，那么他就離不開法律。
——題記
一分錢的故事
“我在馬路邊，撿到一分錢，把它交到警察叔叔手里邊……�！毙r候常常聽到這首歌從五音不全的爸爸口中傳出，有時他還會聲情并茂地講起他那時候的故事。
七十年代到八十年代的時候��！那可比這時候窮多了。一分錢就能買到一個燒餅。那時候的燒餅?zāi)强山幸粋�香。無地溝油、無添加劑、無蛀蟲。可健康哩！我做夢都想吃上一塊，但是沒辦法，窮�。≠I不起。有一天，我與一大闊佬同路，那時，他正好從口袋里拿東西。陰差陽錯，一分錢滾落在我腳邊。我當時呼吸急促，頭亂成了一窩纏在一起的麻繩。是味覺上的滿足還是精神上的滿足就在一念之間。這時，他忽然轉(zhuǎn)了一個身，我毫不猶豫的踩向了那塊硬幣。真的就像踩在一排圖釘似的，痛心徹骨。他轉(zhuǎn)過了頭，不在尋找那枚沉甸甸的硬幣，究竟是還？還是不換？算了，還是還吧。老師說過要做一個有道德，遵法守法的人。我把那枚硬幣依依不舍地還給了他。但，那夜我睡得特別舒坦！
1角錢的故事
在我還只是讀小學的時候，我特別喜歡吃1角錢一根的辣椒條，色、香、味俱全，但實際上我很少吃，因為爸爸說那不衛(wèi)生，不能吃。
有一次，我偷偷地用1角錢買了一根，正準備吃時，一道聲音如晴天霹靂般砸來。我嚇的全身毛都豎起來了。遭了，爸爸來了。
爸爸并沒有生氣，只是沉思了一會兒，接著打通了一個電話。便帶我回家了。我不知道爸爸那時候給誰打電話，只知道幾個星期后那家店關(guān)門大吉了。
后來我問爸爸那個困擾我多月的問題，爸爸淡淡地回答道：“食品安全監(jiān)測人員，那兒一樣也沒過，被起訴了�！�
故事的結(jié)尾
當然如果一個人，一個家，一個社會都需要法律約束，那么這個社會國家一定會大亂，相反，我們要潔身自好。我們不是欠債人，法律不是債主，它只是起一個限制作用。我們這些少男少女們要在法律的蔭蔽下成長，而不是永遠依附于法律之中。
如果一個人失去了法律這袋廢料，那么我們將難以成長為一棵參天大樹。
——后記
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