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五好小公民征文

時(shí)間:2022-05-25 11:16:10 征文 我要投稿

五好小公民征文(通用22篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過(guò)征文吧,征文要求文面整潔干凈,書(shū)寫端正美觀,字體清晰規(guī)范,標(biāo)點(diǎn)準(zhǔn)確無(wú)誤。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?以下是小編收集整理的五好小公民征文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

五好小公民征文(通用22篇)

  五好小公民征文 篇1

  我們是祖國(guó)的花朵,朝氣蓬勃向上;我們是未來(lái)的棟梁,推進(jìn)技術(shù)的增長(zhǎng);我們是少先隊(duì)員,正處在學(xué)習(xí)的階段。因?yàn)榧缲?fù)著父母的期望,建設(shè)祖國(guó)的重任,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做對(duì)社會(huì)有用的人。所以,我要從現(xiàn)在做起,從小做起,從小事做起,從各個(gè)方面盡自己最大的努力做到最好,爭(zhēng)當(dāng)一名五好小公民。

  在學(xué)校,我要爭(zhēng)做同學(xué)們的知心朋友,爭(zhēng)做樂(lè)于助人、團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“小伙伴”。在同學(xué)疑難時(shí)給予解答,在同學(xué)吵嘴時(shí)給予勸解,在同學(xué)傷心時(shí)給予安慰,在同學(xué)犯錯(cuò)時(shí)給予幫助。目前,我們班開(kāi)始了一幫一的活動(dòng),我一定要在自己學(xué)習(xí)成績(jī)穩(wěn)定的情況下,幫助同學(xué)一起進(jìn)步。針對(duì)語(yǔ)數(shù)英三門功課,我分別制定了不同的學(xué)習(xí)方案,在課間,在放學(xué)后,利用課余時(shí)間多給她講解。

  在生活中,我要成為自己的“小主人”。學(xué)會(huì)自立,能夠做自己必須要做的一些小事,不再讓家長(zhǎng)為我操心。我是家里的小寶貝,有父母寵著,有長(zhǎng)輩慣著,什么事都不用親自動(dòng)手。一次,爸爸媽媽都去上班,讓姥姥來(lái)照顧我,可是姥姥乘坐的火車晚點(diǎn),晚上才能到,我只能自己做午飯。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導(dǎo),另一頭是我在手忙腳亂的操作著。結(jié)果,我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面。從那以后,我就開(kāi)始學(xué)習(xí)自己的事情自己做,F(xiàn)在,我自己坐車去少年宮學(xué)習(xí),自己早晨去吃早點(diǎn),學(xué)習(xí)上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們:學(xué)會(huì)自立吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長(zhǎng)大了,能夠做自己的小主人,不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

  我不僅要成為“小伙伴”、“小主人”,在家里,還要做一個(gè)孝敬父母“小幫手”,主動(dòng)幫父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校里,做一個(gè)尊敬老師“小幫手”,盡心盡力做好班里的宣傳工作。在公共場(chǎng)所,做一名遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,圖書(shū)館里不高聲喧嘩,馬路上不打鬧玩耍,維持秩序。在公共場(chǎng)所,做一名愛(ài)護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,不亂扔垃圾、踐踏草坪,并以身作則,勸告別人也要愛(ài)護(hù)大家共同的家園。

  從今天起,我要說(shuō)到做到,讓身邊的每個(gè)人做我的監(jiān)督人,爭(zhēng)取成為一名五好小公民。同學(xué)們,讓我們共同努力,大家都爭(zhēng)當(dāng)五好小公民!從小事做起,從身邊的一點(diǎn)一滴做起,為建設(shè)和諧美好的祖國(guó)出一份力!

  五好小公民征文 篇2

  我曾經(jīng)讀過(guò)這樣一則故事:一個(gè)少年在企圖行竊時(shí),被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒(méi)有報(bào)警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請(qǐng)他與自己聊天。他們聊得挺開(kāi)心。少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來(lái),當(dāng)少年再去找女孩時(shí),女孩因患骨癌已離開(kāi)了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個(gè)世界,所以我快樂(lè)”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚(yáng)的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了男孩的一生!其實(shí),友善的言行在我們的生活中無(wú)時(shí)不有,無(wú)處不在。

  記得那次數(shù)學(xué)考試,班長(zhǎng)袁思琪考了79分,放學(xué)后便在教室里嚎啕大哭起來(lái)。我馬上跑過(guò)去,拍著她的肩膀,輕聲對(duì)她說(shuō):“別哭!一次考砸沒(méi)關(guān)系,只要我們好好反思總結(jié),下次一定會(huì)考好的。眼淚解決不了問(wèn)題,我們要做個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的孩子!”在我友好的勸說(shuō)下,袁思琪終于破涕為笑了!。在將友善傳遞給別人的同時(shí),我也真切地感受到了來(lái)自他人的關(guān)愛(ài)。記得有一次上數(shù)學(xué)課,我忘了帶直尺。于是,我向同桌朱小華借。他有兩把直尺,一舊一新。當(dāng)時(shí),我看到朱小華在兩把直尺中看來(lái)看去,隨后便把新直尺給了我。我被這小小的舉動(dòng)融化了!我震驚極了!一個(gè)平時(shí)看起來(lái)這么調(diào)皮的同學(xué),居然有一顆無(wú)私善良的心。當(dāng)時(shí)我就暗下決心:如果以后有人向我借東西,我也會(huì)把新的給他,舊的留給自己。

  同學(xué)們,讓我們一起,用互助的言行將溫暖源源不斷地傳遞,讓友善之根常駐你我心底!

  五好小公民征文 篇3

  我的名字叫做乖乖虎。在家中我是一個(gè)孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)上我是一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法、的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校里我是一個(gè)團(tuán)結(jié)友愛(ài)、互相幫助、尊敬他人、善于合作的“小伙伴”;在社區(qū)和公共場(chǎng)所我是一個(gè)愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在獨(dú)處時(shí)我是一個(gè)胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

  下面我就給你們講一講我實(shí)際是怎么行動(dòng)的吧!先說(shuō)在家里我是怎么做的:爸爸媽媽下班回到家,我就給他們倒水喝。每天吃完飯,都讓他們歇會(huì)兒,自己去洗碗、擦桌子,干點(diǎn)家務(wù)什么的。每到雙休日的時(shí)候,我到了早上九點(diǎn)都到廚房把水開(kāi)得小小的接一鍋水,中午做飯用。而且我從不浪費(fèi)一些紙張或別的什么東西。在社會(huì)上,講文明、有禮貌是不可缺少的基本品質(zhì),是尊重他人的表現(xiàn),對(duì)人禮貌能使人與人之間的關(guān)系更加親密、友好。在這同時(shí)更要熱愛(ài)祖國(guó),這些我也做到了。在學(xué)校里就不用說(shuō)了。每天都必須遵守校規(guī),見(jiàn)了老師就問(wèn)好,學(xué)習(xí)是每一個(gè)學(xué)生應(yīng)盡的義務(wù)一定要牢記心間,永不忘記。在學(xué)校里要互相幫助,有一次,我們班的王碩同學(xué)忘了帶自動(dòng)筆,我毫不猶豫地就借給了他。同學(xué)之間要互相謙讓一些,不能打架、罵人,這樣會(huì)對(duì)別人和自己都造成心理影響。與別人合作時(shí),一定要認(rèn)真地聽(tīng)別人的建議,這樣才能取得更好的效果。團(tuán)結(jié)友愛(ài),也是一項(xiàng)很重要的不可缺少的部分。在社區(qū)和公共場(chǎng)所,我不隨便扔垃圾,坐車排隊(duì),不損壞公物,我希望大家都像我一樣愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序;再就是要做到心胸不窄,做一個(gè)心理健康的小學(xué)生;還有在學(xué)習(xí)方面,記住要獨(dú)立思考,不要家長(zhǎng)督促,另外還有自己的事情自己做。在每個(gè)方面都要勇于創(chuàng)新,這樣才能有更多的方法,如果每個(gè)人的思路都不同的話,那就會(huì)有許許多多的方法。

  在這里,我已經(jīng)自豪地成為了五好小公民的一員了,希望大家快來(lái)加入我們吧!

  五好小公民征文 篇4

  “五好小公民”這個(gè)光榮的稱號(hào)是每一個(gè)學(xué)生都想得的。做“五好小公民”是要有一個(gè)必備的條件喲!那就是珍愛(ài)生命,健康成長(zhǎng)。

  我們要講衛(wèi)生,培育出健康的生活。

  斯賓塞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“良好的健康狀況和由之而來(lái)的憐憫情緒,是幸福的最好資本”。我們先要做好個(gè)人的衛(wèi)生。要飯前便后洗手,睡前要刷牙,勤洗頭洗澡,經(jīng)常去戶外鍛煉身體。不僅這些,還要勤通風(fēng)把室內(nèi)的病菌吹去呼吸一些新鮮空氣。經(jīng)常喝水,讓血液流暢,這樣還可以美容呢!過(guò)個(gè)十天半個(gè)月的把被子、枕頭曬一下,這樣才能把那些可惡的細(xì)菌送上“西天”!我們要過(guò)兩三天換一次衣服,這樣身上才干凈舒服!

  我們不能吸煙、不喝酒、不暴食。要早睡早起這樣身體才健康嘛!不要亂吐亂扔。還要做好家庭衛(wèi)生呢!

  做好公共衛(wèi)生也很重要喲!我們盡量不要生病,春天細(xì)茵繁植得最快千萬(wàn)不要感冒。我給大家講一點(diǎn)小知識(shí)吧!3月3日是全國(guó)愛(ài)耳日、6月6日是全國(guó)愛(ài)眼日、9月20日是全國(guó)愛(ài)牙日……

  我們要重視環(huán)保,抗擊自然災(zāi)害。

  我們經(jīng)?匆(jiàn)“不要讓地球上的最后一滴水,成為我們的眼淚”等環(huán)保標(biāo)語(yǔ)。我們也經(jīng)常說(shuō)環(huán)保。我們可不要“光說(shuō)不練”呀。行動(dòng)起來(lái)吧!告別白色污染、告別沙漠。在我們?nèi)f州區(qū),樹(shù)木是很少的,所以經(jīng)常一起風(fēng),到處都是灰塵。植樹(shù)造林是十分重要的。人們用的筷子,許多都是一次性的,用一次就丟掉了,十分浪費(fèi)。一個(gè)人盡量不用一次性餐具,就會(huì)少砍一棵樹(shù),那么世界上的人盡量都不用的話,那樹(shù)木會(huì)少砍多少棵呀!獵人們不要再殺害野生動(dòng)物了!

  人們不要再浪費(fèi)水資源了的話,那地球上的生態(tài)資源將是多好呀!就再也不會(huì)缺水了。

  人的生命是有限的,珍愛(ài)自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不會(huì)做的話就請(qǐng)大人做,自己一個(gè)人做有時(shí)是很危險(xiǎn)的。比如水燒開(kāi)了倒進(jìn)保溫瓶里如果自己做,可能會(huì)燙傷手。自己在學(xué)校不要追打嬉鬧,很容易傷害到自已和別人。我們要遵守交通規(guī)則,F(xiàn)在出車禍的事故很多,我們上學(xué)放學(xué)一定要小心,外出要有一定的常識(shí)。

  我們要保持心理健康。我們要保持穩(wěn)定樂(lè)觀的情緒,與身邊的人和諧相外。做一個(gè)意志意強(qiáng)的人,熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)生活,學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己。做到了這幾點(diǎn),你就是真正的“五好小公民”了。

  五好小公民征文 篇5

  奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng),沁人心脾;如一朵鮮花,帶來(lái)芬芳;如一束陽(yáng)光,溫暖人心。奉獻(xiàn),是美好的。

  ———題記

  奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng),沁人心脾。

  作為一個(gè)班長(zhǎng),我不知我是否合格——我并沒(méi)有做出有利于班級(jí)的大事,但是,不可否認(rèn),為班級(jí),小事我做了不少。譬如,每次主題中隊(duì)會(huì)都是我在操辦,從主持到上交的書(shū)面材料,從主持詞到需要的音樂(lè)、視頻,都是我在準(zhǔn)備。我盡我的所能,開(kāi)好每一次主題班隊(duì)會(huì)。不為別的,只為了我的同學(xué)在學(xué)校有更為豐富、精彩的學(xué)習(xí)生活。有很多學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好的同學(xué),在學(xué)校里基本沒(méi)有快樂(lè),我想讓他們?cè)诿恐軆H有的40分鐘里快樂(lè),并且收獲一些東西。讓我感到欣喜的是,我發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有同學(xué)在班會(huì)課上發(fā)出了來(lái)自內(nèi)心的笑容,并且收獲了一些東西。我達(dá)到了我的初衷與目的——像一縷清風(fēng)一樣,吹走人們內(nèi)心的不快樂(lè)。

  奉獻(xiàn)如一朵鮮花,帶來(lái)芬芳。

  每次開(kāi)學(xué)初,都要重新布置教室,更換墻面裝飾。和上學(xué)期一樣,這項(xiàng)任務(wù)依舊落在了我身上?偣灿4處需要布置的地方,我與班主任老師商量后,決定這樣布置:一處貼眼保健操示意圖;一處貼4張同學(xué)自己畫(huà)的裝飾畫(huà),4幅圖拼起來(lái)正好是春夏秋冬四季的顏色,取名炫彩四季;第三處是一個(gè)展示欄,貼五篇文章,都是班里同學(xué)的優(yōu)秀作文,取名學(xué)以致用,還有一些墻面貼用來(lái)裝飾;最后一處有16張彩色的小紙片,上面寫滿了充滿深意的語(yǔ)句,也貼了一些墻面裝飾貼,取名思考感悟。盡管布置教室花了我很多時(shí)間與精力,但看到同學(xué)們贊賞的目光與參觀老師欣賞的話語(yǔ),我一下覺(jué)得,好快樂(lè)。原來(lái),奉獻(xiàn)別人的同時(shí),也快樂(lè)了自己,正如那句諺語(yǔ):贈(zèng)人玫瑰,手有余香。

  奉獻(xiàn)如一束陽(yáng)光,溫暖人心。

  這學(xué)期開(kāi)學(xué),我們班的班費(fèi)沒(méi)有了,同學(xué)們知道后,自發(fā)地捐了班費(fèi)。100元,50元,20元,10元,5元,無(wú)論多少,都是同學(xué)們的心意。而這一份份心意,讓我在這個(gè)春寒未盡的日子里感受到了溫暖。

  奉獻(xiàn),就是這樣,它以不同的形式出現(xiàn),卻總是能如一縷清風(fēng),沁人心脾;如一朵鮮花,帶來(lái)芬芳;如一束陽(yáng)光,溫暖人心。

  五好小公民征文 篇6

  最近我讀了《復(fù)興中華 從我做起》一書(shū),我看到了一個(gè)個(gè)平凡而偉大的中國(guó)人,了解了我國(guó)豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確,我們中國(guó)的富強(qiáng),離不開(kāi)我們每個(gè)中國(guó)人的努力。

  作為一個(gè)小學(xué)生,我也有了自己的目標(biāo):在生活中,從自身做起,從小事做起,爭(zhēng)做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時(shí)做好社會(huì)的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”;成為社區(qū)和公共場(chǎng)所的“小衛(wèi)士”,獨(dú)處的“小主人”。

  記得那是上個(gè)星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧?kù)o,“下課了!”同學(xué)們都跑出了教室,并高興地喊著。只有一個(gè)弱小的身影留在教室里,原來(lái)是我們班的一名差生還留在教室。我想:他需要幫助,我應(yīng)該幫助他。這時(shí),我耐住性子,拋開(kāi)玩的包袱為他仔細(xì)講解。后來(lái),他拿著打滿紅鉤的本子對(duì)我說(shuō):“謝謝!”當(dāng)他對(duì)我說(shuō)謝謝的時(shí)候我有一種說(shuō)不出的喜悅。

  雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績(jī),但是,我從中體會(huì)到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻(xiàn),也是一種莫大的快樂(lè)。

  同學(xué)們,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)!為復(fù)興中華,從小事做起、從身邊做起。

  五好小公民征文 篇7

  當(dāng)今社會(huì),無(wú)論從電視上,還是報(bào)紙上,我就注意到我們國(guó)家正在構(gòu)建和諧社會(huì)。經(jīng)爸爸媽媽解釋,我知道了,和諧社會(huì)就是把社會(huì)建成一個(gè)和諧的大家庭。這么說(shuō)的話,我們五好小公民也可以為和諧社會(huì)貢獻(xiàn)我們一點(diǎn)力量。

  小伙伴在學(xué)校的時(shí)候,我很友好的對(duì)待我的同學(xué)們,把他們當(dāng)作兄弟姐妹。我們一起打掃衛(wèi)生,一起參加課外活動(dòng),一起學(xué)習(xí),一起去義務(wù)勞動(dòng)。幫他們的同時(shí)也在幫助我自己成長(zhǎng)。我知道這才是真正的友誼。他們也都說(shuō)我是一個(gè)很友好的小伙伴!≈魅嗽絹(lái)越多的家長(zhǎng)說(shuō)現(xiàn)在的孩子太嬌生慣養(yǎng),沒(méi)有一點(diǎn)的獨(dú)立的意識(shí)。而我從小就學(xué)會(huì)照顧自己,能自己做好的事情,就不會(huì)麻煩爸爸媽媽幫我做。毛主席也說(shuō)過(guò)“自己動(dòng)手,豐衣足食”。學(xué)習(xí)上,我自己努力上進(jìn),不會(huì)讓爸爸媽媽擔(dān)心。看著自己努力的成果,真的很開(kāi)心!褪职职謰寢屖鞘澜缟献钣H的人。他們每天很忙碌的為了我們的成長(zhǎng)很辛苦。而我們現(xiàn)在還沒(méi)有經(jīng)濟(jì)能力,只能在生活上給爸爸媽媽減輕負(fù)擔(dān)。所以我學(xué)會(huì)做很多家務(wù)。我會(huì)洗衣服,會(huì)洗碗。雖然做的不是很多,但畢竟可以讓爸爸媽媽休息片刻?吹剿麄冃牢康男δ槪倚睦镎娴氖钦f(shuō)不出來(lái)的高興。老師說(shuō)“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉“。是!我們只能一點(diǎn)一點(diǎn)的報(bào)答父母對(duì)我們的愛(ài)!(biāo)兵作為一名少先隊(duì)員,我努力讓自己做一名合格的小學(xué)生。大人有大人的社會(huì)道德規(guī)范,我們小學(xué)生也有自己的小學(xué)生道德規(guī)范。努力遵守課堂紀(jì)律,和同學(xué)們團(tuán)結(jié)友愛(ài),尊敬師長(zhǎng),認(rèn)真完成作業(yè)。為此,我被評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員“!⌒l(wèi)士走出校門,出了家門,我們就是一名小公民。既然是小公民,我們就要時(shí)刻把環(huán)保我們行動(dòng)的準(zhǔn)則。其實(shí)很簡(jiǎn)單,只要我們不要隨手丟垃圾,去超市用自己的布袋,我們已經(jīng)在對(duì)保護(hù)環(huán)境做自己的貢獻(xiàn)了。

  以后我還要盡我所能及時(shí)宣傳環(huán)保知識(shí),制止破壞環(huán)境的行為。就像《家有兒女》里邊的小雪他們一樣,做一個(gè)維護(hù)公共花園的小衛(wèi)士。讓我們一起行動(dòng)起來(lái),為構(gòu)建和諧社會(huì)出自己一份力。只要我們每個(gè)人都把“五好小公民“的標(biāo)準(zhǔn)作為我們生活得標(biāo)準(zhǔn),我們的生活會(huì)越來(lái)越美好。為了和諧社會(huì),加油。

  五好小公民征文 篇8

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級(jí)了,想當(dāng)初從剛開(kāi)始的幼兒園到入一年級(jí)。那時(shí)的我還什么都不懂,只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會(huì)我們知識(shí)。我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下,知道了自己的志向。明白了活著的意義。

  記得剛上學(xué)的時(shí)候,我還什么都不懂。我對(duì)一切都感到陌生,由于這個(gè)原因,上課回答問(wèn)題,我總是不舉手。您也許察覺(jué)到了,向我投來(lái)了鼓勵(lì)的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。我就立即回答了問(wèn)題,雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我們。正因?yàn)檫@一次,讓我懂得了參與,我養(yǎng)成了課上舉手的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會(huì)的題時(shí),你總是樂(lè)意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點(diǎn)也不耐煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把題做對(duì)時(shí),您的臉上露出了慈祥的笑容。

  當(dāng)我生病時(shí),你總是一個(gè)勁的問(wèn)我難受不難受。要不要去醫(yī)院?第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí)。您還在關(guān)心的問(wèn),是您無(wú)微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯(cuò)事時(shí),您沒(méi)有大聲批評(píng),而是細(xì)聲的告訴我這件事是不對(duì)的。了解事情的真相,從不亂發(fā)脾氣,從不無(wú)緣無(wú)故的批評(píng)人。

  當(dāng)我在期末考試考好的.時(shí)候,是您在班上表?yè)P(yáng)了我。還帶頭鼓掌。您這一點(diǎn)點(diǎn)掌聲,讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  那個(gè)時(shí)候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了,我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭,燃燒了自己,點(diǎn)亮了別人。

  五好小公民征文 篇9

  當(dāng)今社會(huì),隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個(gè)嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動(dòng)力軍,我堅(jiān)信我們青少年定會(huì)為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個(gè)五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨(dú)處時(shí)做一個(gè)“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場(chǎng)合做個(gè)環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會(huì)上做個(gè)人們的“小標(biāo)兵”。

  我認(rèn)為自己就是一個(gè)合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來(lái)看看你就知道啦。 起初我在家里,只是在媽媽炒菜時(shí)遞遞盤子,后來(lái)我會(huì)洗碗了,就樂(lè)不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒(méi)有責(zé)怪我,還夸我越來(lái)越能干了呢!從那以后,我做家務(wù)事時(shí),就更積極了,特別是對(duì)洗碗情有獨(dú)鐘。有一次,我們一家吃過(guò)晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時(shí),我“挺身而出”,主動(dòng)要求去洗碗說(shuō)干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來(lái)。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會(huì)兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!

  記得那是暑假時(shí),天氣悶熱悶熱的,知了在樹(shù)上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了。快中午時(shí),我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進(jìn)電飯鍋,然后向鍋里放了點(diǎn)油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會(huì)兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點(diǎn)鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜!岸b忊彙痹瓉(lái)是爸媽回來(lái)了,只見(jiàn)他們看見(jiàn)我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個(gè)神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來(lái),一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧!

  五好小公民征文 篇10

  天灰蒙蒙的,像鉛筆涂到素描紙上的涂鴉,盡管鉛灰一片,還是有種自由的感覺(jué),雖然知道這種天氣不適合外出,但我還是固執(zhí)地戴上MP3,騎上自行車馳騁在馬路上。

  耳朵里塞著耳機(jī),聽(tīng)著最近喜歡上的流行歌曲,踩著自行車,獨(dú)自穿行在這座小城的每一個(gè)角落,讓清涼的風(fēng)拂過(guò)我的身體。但眼前景象令我震驚:爬滿青苔的石板路,長(zhǎng)滿霉菌的灰黑墻角,擁擠的人行道,草地上、花叢中隱隱約約顯現(xiàn)出果皮紙屑,還有那已被風(fēng)雨摧殘得傾斜了一半的標(biāo)示牌,上面模模糊糊地印著“攜手維護(hù)公共道德,合力打造城市文明”幾個(gè)鮮紅的大字。

  一輛輛自行車的車輪吱吱呀呀地輾過(guò)鋪滿灰白色水泥的馬路,卻無(wú)人留心這“昏暗”的草地;液诘奶炜臻_(kāi)始下起雨來(lái),瞬間天空一片黑暗,雨點(diǎn)打在我的手臂上,打在我的臉上,打左眼眶里,讓人分不清是天在哭泣還是人在嘆息。我沒(méi)有打傘,只想在這片雨簾中靜靜呆著,不知何時(shí),一個(gè)披著破舊雨衣的駝背老爺爺邁著蹣跚的步伐走進(jìn)了這片草地,他的行為引起了我的注意,只見(jiàn)他艱難地彎下腰,撿起地上的垃圾,裝進(jìn)大塑料袋中,直到草地又恢復(fù)了原本青翠模樣,再?zèng)]有零星散亂的白色垃圾“點(diǎn)綴”其中,他轉(zhuǎn)身離開(kāi),不知為何又折了回來(lái),走向被風(fēng)刮到的標(biāo)志牌邊。哦,我恍然大悟,原來(lái)他是想把倒下的標(biāo)志牌扶起來(lái)呀!

  我騎上自行車,駛往家的方向;仡^望去,那個(gè)老人已悄無(wú)聲息地離去,一切仿若都未發(fā)生過(guò)般,只有那一片在雨水浸潤(rùn)下更顯嫩綠的青草地。

  雨停了,我的衣服濕了一大片,可心里很暢快,仿佛這場(chǎng)雨淋濕的不止是衣服,還有我早已沾滿塵灰的心。經(jīng)過(guò)這場(chǎng)雨的洗禮,我的心中重又燃起對(duì)生活的新希望……

  老人的文明行為撩撥著我的心弦,心靈仿佛被敲響的鐘鼓,久久激蕩。原來(lái)道德是要靠行動(dòng)去詮釋的,任何一位平凡的人都能綻放出道德之花。文明如朝陽(yáng),縷縷暖人心,讓我們共筑文明路,共育和諧花。

  朋友們,請(qǐng)記住:文明城市人人愛(ài),有你參與更精彩!

  五好小公民征文 篇11

  文明和美德這兩位生活老師是無(wú)處不在的。她教你怎樣體現(xiàn)出一個(gè)人的道德修養(yǎng),怎樣增進(jìn)人與人之間的友誼,她能教你的知識(shí)數(shù)不勝數(shù)。

  在這陽(yáng)春三月,春意濃濃,生機(jī)勃勃,意味著我們應(yīng)該有一個(gè)嶄新的新面貌。那么怎樣才能使我們文明美德兼?zhèn)淠兀?/p>

  我想,首先要著裝得體,講究個(gè)人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不打架罵人,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,體現(xiàn)出你的文明風(fēng)采,因?yàn)閮x表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  其次,同學(xué)之間的交流也離不開(kāi)禮儀,他就像潤(rùn)滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫,寬容待人。培養(yǎng)較強(qiáng)的協(xié)作精神,使班級(jí)更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  最后,課堂美德對(duì)老師的教學(xué)以及自身的學(xué)習(xí)影響也很大,它直接關(guān)系這一個(gè)班的榮譽(yù)和凝聚力,體現(xiàn)這個(gè)班的班貌和班風(fēng)。所以學(xué)生也要遵守課堂美德,不抄襲別人的習(xí)題和答案,不擾亂課堂紀(jì)律,尊敬老師。雖然玩是孩子的本性,但遵守課堂美德至關(guān)重要。

  在三月,這個(gè)文明禮貌月,全中國(guó)都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香來(lái)自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行,我們將擔(dān)起傳承文明美德的使命,不辜負(fù)于教育我們的父母、老師,不辜負(fù)于未來(lái)賦予我們的使命。

  五好小公民征文 篇12

  做五好少年,是人生的美好品德之一。

  當(dāng)我打開(kāi)《五好小公民》這本書(shū)后,翻到了第一頁(yè),仔細(xì)的看了看當(dāng)中那栩栩如生的文字后,讀懂了一些深刻的道理。

  這一頁(yè)的主題是:我能行。上面主要講述了鄧稼先先生的事跡,當(dāng)他大聲地問(wèn)出:“我能行嗎?”深深震撼了我。1948年他赴美國(guó)留學(xué),三年的博士課程,他僅僅一年零十一個(gè)月就完成了,不僅提前完成,而且成績(jī)竟然都是滿分,更獲得了博士學(xué)位。1950年8月,26歲的鄧稼先回到了祖國(guó),不想再留在美國(guó)。因?yàn)槊绹?guó)人想利用他打敗中國(guó),他們讓鄧稼先先合作。而此時(shí)的鄧稼先已無(wú)心再過(guò)富裕生活,堅(jiān)持要回到祖國(guó),為祖國(guó)和人民出力,打敗美國(guó)。想讓他們知道,身為一名中國(guó)人都有中國(guó)人的尊嚴(yán),不容他們輕視。同年10月的一天,鄧稼先來(lái)到了中國(guó)一家科學(xué)院,接著8年期間,他不斷地進(jìn)行實(shí)驗(yàn)研究,為中國(guó)核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。

  1985年7月,鄧稼先因直腸癌住進(jìn)了醫(yī)院,他在醫(yī)院還想著我國(guó)的武器研究事業(yè)。他留給人們最后的一句話是:“不能讓別人把我們落太遠(yuǎn)了!”感動(dòng)了所有人。

  我想如果我們每個(gè)人都像鄧稼先先生一樣,為了偉大的祖國(guó),不惜犧牲生命,那我國(guó)一定會(huì)成為一個(gè)更大更強(qiáng)的中國(guó)。為了偉大的祖國(guó),加油。!

  五好小公民征文 篇13

  在老師的帶領(lǐng)下,我讀完了《復(fù)興中華 從我做起》一書(shū)。我學(xué)到了要保護(hù)環(huán)境,我就是一個(gè)愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)衛(wèi)生的"小衛(wèi)士";我學(xué)到了幫助身邊有困難的同學(xué),我就是一個(gè)有愛(ài)心的小男孩,就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的"小伙伴";我學(xué)到了珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),我就是一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)的"小標(biāo)兵";我學(xué)到了見(jiàn)到師長(zhǎng)、父母問(wèn)一聲好,為老師、父母分擔(dān)力所能及的事,我就是一個(gè)尊敬師長(zhǎng)、孝順父母的"小幫手";我學(xué)到了為集體奉獻(xiàn)力量,為祖國(guó)增添光彩,我就是一個(gè)愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)的"小主人"。

  讀完了《復(fù)興中華 從我做起》一書(shū),我明白了:對(duì)于學(xué)習(xí),我們不僅要充滿興趣,愛(ài)讀書(shū)、愛(ài)學(xué)習(xí),還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,爭(zhēng)取早日成才,奉獻(xiàn)社會(huì),服務(wù)人民,為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),共同努力,從點(diǎn)滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛(ài)心,關(guān)心他人,爭(zhēng)做新時(shí)代的"小雷鋒",爭(zhēng)做"五好小公民"。

  五好小公民征文 篇14

  診斷室里,醫(yī)生說(shuō):“你得的是闌尾炎,不過(guò)沒(méi)關(guān)系,是小病,切除就沒(méi)事了!蔽蚁搿皼](méi)關(guān)系,是小病”,那就是說(shuō)不嚴(yán)重嘛。這樣一想,我感覺(jué)好多了,心里也似乎不再怎么害怕。

  夜,靜靜的,時(shí)鐘滴滴答答地響著。來(lái)醫(yī)院前,我在床上打滾,肚子一陣陣地劇痛,汗珠直冒。媽媽見(jiàn)狀,嚇壞了,急忙打電話給在醫(yī)院工作的姑姑,又立即背我來(lái)到醫(yī)院。我又痛又怕,衣服全都濕透了。但想到要做手術(shù),我還是呆呆地看著醫(yī)生。醫(yī)生好像看出了這點(diǎn),就說(shuō):“不用怕,一點(diǎn)也不痛,會(huì)打麻醉劑的!

  手術(shù)那一天,我躺在手術(shù)臺(tái)上,一位面容和藹親切的醫(yī)生阿姨,又對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你先閉眼睛,我給你打麻醉針,在麻醉劑起效之前……”

  “沒(méi)關(guān)系”這句一直在我的耳邊回蕩話語(yǔ),再次入耳,心也就坦然了許多……

  醒來(lái)之后我已躺在病車上,就如同醫(yī)生阿姨說(shuō)的一樣“沒(méi)關(guān)系”。后面幾天是持續(xù)打針的時(shí)間,醫(yī)生阿姨還是會(huì)每天都來(lái)看我,每次都對(duì)我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你過(guò)幾天就可以回家了。”我已經(jīng)理解了她的一句“沒(méi)關(guān)系”,就是要我莫擔(dān)心的意思。雖然那幾天早晨,要沿著墻壁來(lái)回走幾圈,以便于恢復(fù),雖然傷口還是很痛,醫(yī)院消毒水的味道也不好聞,但我的心情一直被一束關(guān)愛(ài)的陽(yáng)光包圍,這束溫暖的陽(yáng)光就是那醫(yī)生阿姨投射過(guò)來(lái)吧。

  時(shí)光茬茬,我還是時(shí)常會(huì)聽(tīng)到別人的一句“沒(méi)關(guān)系”。那是一天早晨,我依舊和往常一樣邁著匆忙的步伐趕去學(xué)校,高中生活大概是如此。我穿過(guò)馬路來(lái)到早餐店前買面包,準(zhǔn)備付賬的時(shí)候,竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)身上沒(méi)有帶錢,我又焦慮地把書(shū)包翻了一遍,還是沒(méi)有。我尷尬地抬起頭對(duì)老板說(shuō):“我忘記帶錢了!崩习搴芎眯牡匕衙姘f給我說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,你可以明天給我!彼p松的笑容易融化了我心中的霜凍,尷尬也被化解了。我接過(guò)面包,很開(kāi)心地回了一句“謝謝!币恢币詠(lái)我并沒(méi)有遇到過(guò)這樣的事,所以這一次遇到便不知所措,但我感謝老板的一句“沒(méi)關(guān)系”化解了我所有的尷尬,也讓我領(lǐng)悟到了什么叫信任。

  一次外出,汽車上,人頭攢動(dòng),我急匆匆地上車,不小心踩到了一位女士的腳,我忙說(shuō)“對(duì)不起”,她看到我誠(chéng)懇的樣子,微怒的臉緩和了下來(lái),說(shuō):“沒(méi)關(guān)系”。聽(tīng)她這么說(shuō),我忐忑不安的心平靜了下來(lái)。由此,我讀懂了什么叫寬容,讀懂了什么叫諒解。

  直到現(xiàn)在,我也時(shí)常會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”。不論是對(duì)于一句“對(duì)不起”的回答,還是給別人的關(guān)心,抑或是對(duì)自己說(shuō)的,都會(huì)將尷尬轉(zhuǎn)變?yōu)樾θ,都?huì)彼此傳遞關(guān)心溫暖。給我以勇氣的一句富含文明因子的“沒(méi)關(guān)系”,在我成長(zhǎng)的道路上,刻下了深深的印跡。

  如果說(shuō)生命像一條長(zhǎng)河,永不停息地奔跑,那么文明該像什么呢?她該像一位智者,該像一座大山,蘊(yùn)藏著無(wú)窮的智慧與力量吧!

  中華民族已有五千多年的文明歷史,這種文明涉及很廣,但是往往于細(xì)微處見(jiàn)真情。簡(jiǎn)單的一句“你好”“謝謝”“對(duì)不起”“沒(méi)關(guān)系”,蘊(yùn)含的不正是文明的種子嗎?文明的話語(yǔ),催開(kāi)了我心中文明之花!

  五好小公民征文 篇15

  你是五好小公民嗎?告訴你吧!我就是個(gè)五好小公民!

  你知道嗎?我可在這方面留下了痕跡呀!比如說(shuō):在學(xué)校里,看見(jiàn)有同學(xué)摔倒,連忙上前去把他扶起來(lái),如果發(fā)現(xiàn)他受傷,就會(huì)把他送到校醫(yī)務(wù)室;看見(jiàn)同學(xué)亂丟垃圾就去阻止,讓他不要亂丟垃圾,如果他已經(jīng)把垃圾丟下地了,就叫他撿起來(lái),他不撿起來(lái)就自己去撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶;看見(jiàn)同學(xué)在玩耍中傷害花草樹(shù)木,就上前阻止,并向他講道理。在平時(shí),我當(dāng)然也會(huì)照樣當(dāng)一位五好小公民。

  當(dāng)然,我在讓別人不要亂丟垃圾,要保護(hù)花草樹(shù)木的同時(shí),自己也不會(huì)亂丟垃圾,傷害花草樹(shù)木。要不然,我還有什么資格去讓別人做五好小公民呢?你說(shuō)對(duì)嗎?

  你看我這記性,差點(diǎn)忘了告訴你,我當(dāng)五好小公民對(duì)身邊的同學(xué)還有一些影響呢!

  不信你瞧!

  叮鈴鈴!叮鈴鈴!上課鈴響了!正好這節(jié)課是體育課,我拿著水瓶往樓下跑。突然,一個(gè)小妹妹摔倒了,我連忙上前去把她扶起來(lái)。這一幕,恰好讓比我晚來(lái)一步的任健看得一清二楚。后來(lái),我因?yàn)楸焕蠋熃械睫k公室,所以沒(méi)有看見(jiàn)一個(gè)小男孩摔倒了。當(dāng)我從辦公室出來(lái)的時(shí)候就看見(jiàn)任健把小男孩扶起來(lái)了。當(dāng)然,你肯定會(huì)說(shuō),也許別人平時(shí)就已經(jīng)是一位五好小公民了。我告訴你吧!以前,我從來(lái)沒(méi)有看見(jiàn)過(guò)任健這樣做過(guò),甚至有時(shí)看見(jiàn)摔倒的同學(xué)還假裝沒(méi)有看見(jiàn),大步流星的從同學(xué)身邊走過(guò)了。這下你服氣了吧!怎么樣,我當(dāng)五好小公民對(duì)同學(xué)也有影響吧!

  我做五好小公民是從五年級(jí)才開(kāi)始的。其實(shí)以前我也想做一位五好小公民,可我試了試以后才知道,那時(shí)侯我還沒(méi)有能力去做五好小公民。

  現(xiàn)在,我有能力去做五好小公民了,我把做五好小公民看成是一件快樂(lè)的事!并暗示別人也來(lái)做五好小公民!

  我認(rèn)為,五好小公民是我們光榮的稱號(hào)!

  五好小公民征文 篇16

  最近,老師給我們介紹了爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民活動(dòng),并要求我們努力上進(jìn),成為合格的“五好小公民”。聽(tīng)了老師的介紹,對(duì)照“五好”小公民的要求,我在心里暗下決心,一定要做個(gè)合格的小學(xué)生,做個(gè)文明的小市民,努力爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民。

  爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民可不容易,這是我在爸爸媽媽的幫助和老師的監(jiān)督下最深切的體會(huì)。

  做“五好”小公民首先要自強(qiáng)自立。自從爸爸媽媽知道了我的決心和目標(biāo)后,就開(kāi)始“不管我了”。每天早上我要自己起床,自己洗臉?biāo)⒀,自己整理?shū)包,自己上學(xué)校。開(kāi)始的時(shí)候,我是多么不習(xí)慣啊,有次還因?yàn)槲业馁嚧捕蠈W(xué)遲到,有次作業(yè)忘記裝進(jìn)書(shū)包還被老師批評(píng)了?墒堑搅爽F(xiàn)在,看到有的同學(xué)還在依賴爸爸媽媽的時(shí)候,我會(huì)覺(jué)得我好能干,我好高興啊!

  做“五好”小公民還要熱愛(ài)勞動(dòng)。在家里,我開(kāi)始主動(dòng)幫爸媽做家務(wù)了,雖然我洗菜的時(shí)候會(huì)把菜葉洗爛點(diǎn)兒,雖然我掃地會(huì)不小心弄得到處都是灰塵,但是面對(duì)爸媽鼓勵(lì)和欣慰的眼神,我樂(lè)意繼續(xù)做。在學(xué)校,我會(huì)搶著打掃衛(wèi)生,撿拾地上飄來(lái)的小紙屑和垃圾,我還會(huì)照料班級(jí)的小花草每天不停歇的找事做,我也會(huì)累的手腳酸痛,但是每做一件小事,我都感覺(jué)自己離“五好”小公民的標(biāo)準(zhǔn)更近了一點(diǎn)。做“五好”小公民還要熱愛(ài)祖國(guó)。老師告訴我,小學(xué)生熱愛(ài)祖國(guó),就要天天佩戴紅領(lǐng)巾,升旗的時(shí)候要心中有祖國(guó),唱國(guó)歌的時(shí)候還要銘記革命先烈的叮囑和故事。我自己覺(jué)得熱愛(ài)祖國(guó),不僅要做到這些,還應(yīng)該愛(ài)學(xué)習(xí),學(xué)本領(lǐng)。所以,我每天學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,每天不忘帶紅領(lǐng)巾,老師讓我檢查同學(xué)作業(yè)的時(shí)候,我比從前更加嚴(yán)厲和認(rèn)真了。因?yàn)槲蚁胱尭嗟耐瑢W(xué)好好學(xué)習(xí),將來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家。

  爭(zhēng)當(dāng)“五好”小公民,還有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的還不夠多,但是我會(huì)一直這樣做下去,我會(huì)讓“五好”小公民的要求伴隨著自己的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng),直到我長(zhǎng)大了,成為一個(gè)合格的襄陽(yáng)文明市民。

  五好小公民征文 篇17

  時(shí)光匆匆如流水,轉(zhuǎn)眼我們已到了四年級(jí)。當(dāng)我們什么事都不懂時(shí),我們步入了小學(xué),來(lái)到了指明我們?nèi)ハ虻牡胤健T谶@里,老師教我們做人,給我們知識(shí)。在老師的培育下,我們學(xué)會(huì)了我們?cè)瓉?lái)不懂的東西,明白了學(xué)習(xí)的目的,掌握了學(xué)習(xí)的方法,知道了人活著的真正意義,樹(shù)立了遠(yuǎn)大的志向。

  記得剛上小學(xué)的時(shí)候,我對(duì)學(xué)校的一切都感到陌生。由于這個(gè)原因,在課堂上,我就是知道問(wèn)題的答案,也總是猶猶豫豫不敢舉手。您也許覺(jué)察到了,向我投來(lái)鼓勵(lì)的目光,似乎在說(shuō):“別害怕。鼓起勇氣試一試。即使答錯(cuò)也沒(méi)關(guān)系。”是您溫柔的目光,讓我增加勇氣。我立刻舉起手回答,雖然答得不怎么理想,但您還是微笑著表?yè)P(yáng)了我。正因?yàn)橛羞@第一次,使我增加了膽量,久而久之,我在課堂上養(yǎng)成了積極舉手發(fā)言的好習(xí)慣。

  當(dāng)我遇到難題向您請(qǐng)教時(shí),您總是樂(lè)意接受,耐心地給我講解題思路,一遍又一遍,不厭其煩。當(dāng)我通過(guò)您的講解,把這道題做對(duì)時(shí),您臉上露出了舒心的笑容。

  當(dāng)您發(fā)現(xiàn)我生病時(shí),您一個(gè)勁兒地問(wèn)我有沒(méi)有難受,要不要去醫(yī)院……直到第二天早上,我來(lái)上學(xué)時(shí),您還關(guān)心地問(wèn)我,身體好些了嗎?是您對(duì)我生活上無(wú)微不至的關(guān)懷,如同春雨般滋潤(rùn)著我幼小的心田,讓我感受到第二份親情,望著您,我真想說(shuō):“謝謝您,老師!碑(dāng)我做錯(cuò)事的時(shí)候,您并沒(méi)有大聲喝斥我,而是輕聲細(xì)語(yǔ)地問(wèn)清了事情的原由,幫我排憂解難。我真感激您!您是非分明,從來(lái)都不平白無(wú)故地批評(píng)人。

  當(dāng)我在期末考試中取得好成績(jī)的時(shí)候,您在班上表?yè)P(yáng)了我,還帶頭鼓起掌。要知道,老師是因?yàn)槟@小小的掌聲,使我在學(xué)習(xí)的道路上又增添了一份信心,讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  當(dāng)我……

  四年了,在這四年里,無(wú)論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。您為我付出得太多太多,深似大海,高如藍(lán)天。老師,在我的眼里您是神奇的。我終于明白:“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”的道理。因?yàn)槟鶑氖碌氖聵I(yè)是默默地奉獻(xiàn)和無(wú)私的犧牲。我發(fā)自內(nèi)心地感激您,我的老師!感謝您為我所做的一切!將來(lái),無(wú)論我成為參天的大樹(shù)還是低矮的灌木,我都將以生命的翠綠,向您祝!业暮美蠋煟

  五好小公民征文 篇18

  現(xiàn)在,別人都夸我是五好小公民呢,我在家里講究衛(wèi)生,在學(xué)校誠(chéng)實(shí)守信,在社會(huì)里遵紀(jì)守法。起初我在家里什么活也不會(huì)干,現(xiàn)在我長(zhǎng)大了我能幫媽媽掃地了,有一次媽媽不在家,看著亂亂的房子我想出一個(gè)主意,我不就會(huì)掃地嗎?就來(lái)幫媽媽掃地吧!我飛一般的拿起掃把,掃了兩三下,“好!大功告成!

  我又仔細(xì)的檢查了一下,比原來(lái)更亂了,于是我又掃了一遍,終于地面潔凈如鏡了。我不光在家里幫大人干活,我在社會(huì)上也是遵紀(jì)守法的小公民呢,有一次我發(fā)現(xiàn)一位叔叔掉了50元錢,我飛一般的跑過(guò)去把那50元錢交給了那位叔叔,叔叔一個(gè)勁的夸我,我的心里美滋滋的,我在學(xué)校里也很誠(chéng)實(shí)守信哦,有一次,我的朋友和我約好了一個(gè)地方見(jiàn),最后我沒(méi)有準(zhǔn)時(shí)到哪里,第二次朋友又招呼我,還是那個(gè)地方見(jiàn),我記住了上次的教訓(xùn),準(zhǔn)時(shí)到了那里。

  小伙伴們,其實(shí),我們都是生活的小主人,讓我們從小磨練自己的意志,人人爭(zhēng)當(dāng)五好小公民。

  五好小公民征文 篇19

  這個(gè)寒假,我讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書(shū),受益匪淺。這本書(shū)讓我知道了追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢(mèng)想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。我們的目標(biāo)就是做一個(gè)擁有真善美的人。

  這本書(shū)有很多故事都給我不少啟發(fā):比如波義耳通過(guò)創(chuàng)新思維證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿物資變色的性質(zhì),讓我知道了創(chuàng)新是求知過(guò)程中最可貴的精神;張仁強(qiáng)和張仁秀兄妹倆一邊打工一邊替亡兄還債,終于把一百萬(wàn)巨款還清,讓我感受到了親情與信義;還有李月在汶川大地震中失去左腿,還一直堅(jiān)持跳芭蕾舞的故事,讓我知道了要敢于向命運(yùn)挑戰(zhàn)……這一個(gè)一個(gè)感人的故事,這一個(gè)一個(gè)熱愛(ài)生活、勇敢頑強(qiáng)的生活強(qiáng)者,難道不是我們的好榜樣嗎?不值得我們?yōu)樗麄兇舐暫炔蕟?

  在這些故事當(dāng)中,我印象最深的是《一句話守了一輩子》這篇文章。這篇文章講述了軍人陳俊貴和班長(zhǎng)被暴風(fēng)雪圍困。他向班長(zhǎng)許諾若是他能活著出去,就一定要去看一下班長(zhǎng)的父母。后來(lái)班長(zhǎng)犧牲了,陳俊貴被救出去了,他一直四處打聽(tīng)班長(zhǎng)父母的住處,好不容易打聽(tīng)到,班長(zhǎng)父母卻都已經(jīng)過(guò)世。于是陳俊貴不顧親人朋友的勸阻。一輩子都為班長(zhǎng)和戰(zhàn)友們守陵,遵守了他的諾言。這篇文章不僅感人,還讓我明白了一個(gè)道理:承諾是金,我們做人要從遵守承諾做起,做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,不欺騙別人。

  那再回想一下我自己,平時(shí),我并沒(méi)有為自己的目標(biāo)堅(jiān)持不懈地奮斗,也沒(méi)做到為家人分擔(dān)重?fù)?dān),一直都以我自己為中心。讀完這本書(shū)后,我深刻地意識(shí)到我應(yīng)該為家庭,為集體做一些貢獻(xiàn)了。

  那么怎么做“五好小公民”呢?就是要我們?cè)趯W(xué)校里做團(tuán)結(jié)友愛(ài),互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”;在獨(dú)立面對(duì)生活時(shí)做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”;在家中做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在社會(huì)中做熱愛(ài)祖國(guó),文明禮貌,誠(chéng)實(shí)守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社會(huì)中和公共場(chǎng)所里做愛(ài)護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。讓我們一起爭(zhēng)做五好小公民,長(zhǎng)大后一起來(lái)建設(shè)我們的國(guó)家吧!

  五好小公民征文 篇20

  老師說(shuō)“復(fù)興中華,從我做起”,父母說(shuō)“復(fù)興中華,從我做起”,讓我們一起“復(fù)興中華,從我做起”吧!

  復(fù)興中華,人人有責(zé)。2012年,無(wú)數(shù)普通人的名字,感動(dòng)著我們,溫暖著我們,激勵(lì)著我們。如:“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛(ài)之歌;“最美司機(jī)”吳斌用16秒的堅(jiān)守詮釋了什么是責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動(dòng)了網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美,用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會(huì)的責(zé)任。

  復(fù)興中華,我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的“小幫手”;做熱愛(ài)祖國(guó)的“小標(biāo)兵”,遵守秩序的“小衛(wèi)士”;做團(tuán)結(jié)友愛(ài)的“小伙伴”,胸懷開(kāi)闊的“小主人”。

  “復(fù)興中華,從我做起”,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!

  五好小公民征文 篇21

  這段時(shí)間我利用課余時(shí)間認(rèn)認(rèn)真真地讀了《復(fù)興中華 從我做起》這本書(shū),對(duì)于喜歡看關(guān)于熱愛(ài)祖國(guó)類書(shū)籍的我來(lái)說(shuō),看了這本書(shū)后,我感受頗深。

  復(fù)興中華,從我做起,從小事做起。在這點(diǎn)上,我們應(yīng)該向雷鋒叔叔學(xué)習(xí)。為人民服務(wù)的事,雷鋒叔叔總是爭(zhēng)著干,搶著干,默默無(wú)聞地為大眾奉獻(xiàn),不求回報(bào),他是我們的榜樣、我們的楷模。他不僅是我們工作上的楷模:干一行愛(ài)一行,對(duì)工作精益求精;也是我們生活中的楷模:艱苦樸素、勤儉節(jié)約;還是我們學(xué)習(xí)上的楷模:刻苦鉆研、書(shū)不釋手;更是我們?yōu)槿颂幨碌目#号c人為善、樂(lè)于助人!袄卒h出行一千里,好事做了一火車”。雷鋒叔叔做過(guò)的好事猶如天上的繁星、地上的細(xì)塵、牛羊的毫發(fā)數(shù)不勝數(shù),他用自己的愛(ài)心和無(wú)私奉獻(xiàn)的精神無(wú)怨無(wú)悔地為人民服務(wù),為祖國(guó)效力。我們還小,雖然還不能為國(guó)效力,但是我們可以從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,做一個(gè)五好小公民。

  在學(xué)校里,上課時(shí)我認(rèn)真聽(tīng)講,尊重老師;課下,我與同學(xué)和睦相處;在校園里,我看到低年級(jí)的小同學(xué)隨手把香蕉皮丟到地上,我會(huì)馬上走過(guò)去對(duì)他說(shuō):“小同學(xué),亂丟垃圾是不對(duì)的哦!我們學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生不是打掃出來(lái)的,而是保護(hù)出來(lái)的,如果每個(gè)同學(xué)都這么不自覺(jué)的話,我們的校園不就一團(tuán)糟了嗎?還有,你隨地亂丟香蕉皮,要是其他同學(xué)不小心踩到摔倒了怎么辦呢?”小同學(xué)聽(tīng)完點(diǎn)點(diǎn)頭,對(duì)我說(shuō)“姐姐,我知道我錯(cuò)了!比缓螅D(zhuǎn)過(guò)身去把香蕉皮撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾箱里去。星期天我回到家里,我會(huì)主動(dòng)幫助媽媽做飯,洗碗,掃地等做一些力所能及的事情。

  現(xiàn)在,我成為了一個(gè)在家庭中孝順父母、關(guān)心親人、勤儉節(jié)約、熱愛(ài)勞動(dòng)的“小幫手”;在公共場(chǎng)所是愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、保護(hù)環(huán)境、遵守秩序的“小衛(wèi)士”;在社會(huì)上是熱愛(ài)祖國(guó)、文明禮貌、誠(chéng)實(shí)守信、遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,在學(xué)校我是團(tuán)結(jié)同學(xué),尊重他人、善于合作的“小伙伴”。在獨(dú)處時(shí),我是個(gè)胸懷開(kāi)闊、心理健康、勤奮自立、勇于創(chuàng)新的“小主人”。

  復(fù)興中華,從我做起。從現(xiàn)在做起!

  五好小公民征文 篇22

  在我的心目中,五好小公民是這樣的:熱愛(ài)祖國(guó),認(rèn)真學(xué)習(xí),上課聽(tīng)講不開(kāi)小差,積極舉手發(fā)言,勤于思考,能夠獨(dú)立完成老師布置的家庭作業(yè),尊敬老師和長(zhǎng)輩,團(tuán)結(jié)同學(xué),有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,能夠互相幫助,愛(ài)護(hù)公物和公共衛(wèi)生,不隨地吐痰,不亂扔垃圾雜物,不說(shuō)臟話,積極參加體育活動(dòng),努力鍛煉身體,衣裝整潔,熱愛(ài)勞動(dòng),積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在德、智、體、美、勞等各方面都有好的表現(xiàn)。

  在公共場(chǎng)所,應(yīng)注意自己的言行舉止?匆(jiàn)老爺爺老奶奶過(guò)馬路,會(huì)主動(dòng)過(guò)去幫忙安全地扶過(guò);看見(jiàn)有人隨地吐痰,會(huì)盡自己的所能去勸告,并能禮貌待人,尤其是看到有人摔倒時(shí),不應(yīng)該在一旁偷笑,而是主動(dòng)上前扶起,安慰被摔倒的人。有時(shí),這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的舉動(dòng),哪怕是一句安慰的話,一個(gè)扶起他的舉動(dòng),也許別人可能會(huì)感激你一輩子!

  除了這些,我們還應(yīng)該做好小學(xué)生日常行為規(guī)范!每次升國(guó)旗時(shí),應(yīng)戴好紅領(lǐng)巾并行隊(duì)禮!當(dāng)國(guó)旗緩緩升起的時(shí)候,抬頭挺胸,目不轉(zhuǎn)睛地瞻仰著國(guó)旗,要有自豪的心,因?yàn)槲沂侵袊?guó)人,我為自己的祖國(guó)感到驕傲自豪!

  作為一個(gè)學(xué)生,我們都要盡自己的責(zé)任和義務(wù),做好五好小公民更要提倡“一個(gè)地球”的觀念,節(jié)約地球資源,保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們生活在地球上的每一個(gè)人都來(lái)為我們的家園共同努力吧!

  這就是我眼中的五好小公民!

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