“綠水青山節(jié)能增效”征文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，通過征文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編為大家整理的“綠水青山節(jié)能增效”征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“綠水青山節(jié)能增效”征文1
“低碳”、“環(huán)�！�、“節(jié)約”這個字眼是我們生活中隨處可見的。它們可能是橫幅上的一句標(biāo)語，是圍墻上的一段呼吁，也可能是老師在課堂上的教育。但是實際上，我們——人類，在一直強(qiáng)調(diào)著這些詞匯的同時，卻恰恰和它們處處作對。
霧霾，在某年襲遍中國。原本在秋日里如畫般的水鄉(xiāng)美景，也被這團(tuán)“仙氣”籠罩，完全看不出往日的風(fēng)采。隨著PM2。5的持續(xù)增加，人們上班、上學(xué)、出行都要帶上又厚又悶的口罩，大街上都是一張張只露出眼睛的面孔，即使熟悉的人就站在對面，也根本無法辨認(rèn)出對方到底是誰。而這些，都使人們不重視低碳，不加節(jié)制的污染環(huán)境所造成的。
全球暖化，這個現(xiàn)象也曾一度引起巨大的轟動。隨著全球氣溫的上升，海洋中蒸發(fā)的水蒸氣量大幅度提高，加劇了變暖現(xiàn)象。而海洋的變暖，致使地球南極和北極的冰川也迅速的融化、減少。如果人們不重視這一現(xiàn)象，地球北部的北極熊、北極狼、北極狐還有南部的企鵝，這些在我們的日常生活中本就不常見的動物，將會因為棲息地的減少而走向滅絕。人們也會因為冰川的消失而無法對《泰坦尼克號》中杰克因客輪撞上冰川而落水的情景進(jìn)行任何的美好幻想了。
這種種跡象讓人們意識到：人類的生活，已經(jīng)被二氧化碳所侵襲，為了更美麗的家鄉(xiāng)、更清新的空氣，我們必須要低碳出行、低碳居家！營造一個低碳的生活！
低碳出行，是最容易做到，也是最難堅持做到的一件事。首先，在購車的時候，就最好選擇耗油、污染指數(shù)較低的小排量車，而且去比較近的地方最好選擇步行或是騎自行車，比較發(fā)達(dá)的城市人可以選擇地鐵或輕軌；其次，給汽車加油的時候，就應(yīng)該搞清楚自己的車到底適合哪一種“型號”的油，一般適用93號油的就不要加97號油，不僅容易損壞發(fā)動機(jī)，也會浪費(fèi)油，加大排放的尾氣；另外，如果要去8公里以外的地方，請盡量乘坐軌道交通，這樣出行會比乘汽車減少1700克的二氧化碳排放量。
低碳居家，也是一件非常簡單的事情。在平時，總有一些人會喜歡泡茶、喝茶，但是剩余的茶葉渣卻會被扔掉，其實，這些茶葉渣可以在曬干后做一個茶葉枕頭，既舒適環(huán)保又能改善睡眠；一些用剩下的肥皂盒、牙膏盒之類的東西，只要進(jìn)行稍加裁剪，就可以把它們制作成儲物盒，用來存放一些較小的物件；打印文件時，最好使用雙面打印，這樣就可以節(jié)省一半的紙張，如果有打印錯誤的文件，不要馬上丟棄，可以收起來當(dāng)做草稿紙或派上其他用場……
除此以外，我們最好把家里使用的燈泡換成最節(jié)省的LED燈，而且在白天要把窗簾拉開，免得沒有陽光就開燈，這樣又會浪費(fèi)許多的電。
為了防止世界的環(huán)境被破壞，為了保護(hù)地球上的所有動物，讓我們從現(xiàn)在開始，從生活中的點點滴滴開始，做一個低碳環(huán)保的好少年！
“綠水青山節(jié)能增效”征文2
曾記得在我幼兒時，媽媽給我描述過這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑；高高的山，綠綠的草，清清的河水潺潺的流。生活在這里的人們互幫互助，親如一家。多美的畫呀！如今，每每憶起，我還是如癡如醉�，F(xiàn)在，我已從無知幼兒成長為懵懂少年，我常去我的外婆家。
外婆家在鄉(xiāng)下，在外婆家門前有條清澈見底的小河。小的時候，我和伙伴們常在那里嬉戲、玩耍。一到夏天，一群群小蝌蚪就會在小河里自由自在地游來游去，享受這美好時光�？珊镁安婚L，近幾年來那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱，河岸邊河里的臭味常常招來一些蚊子、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言。
這都是怎么造成的呢是人們的行為不文明，不愛護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動一動手，多彎一彎腰，多撿一撿垃圾，一起來愛護(hù)我們的地球媽媽就不會造成這樣。
再舉個例子給你們聽聽。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著。突然“砰”的一聲，我轉(zhuǎn)頭一看，原來是兩輛自行車相對而行時，不知怎么的碰撞在一起，也不知誰對誰錯，只見那個年紀(jì)稍大點的中年人，從地上爬起來后，趕緊對另外一人說：“對不起，對不起，是我騎的快了點！”
那個年紀(jì)輕些的人從地上爬起來后，一臉怒沖沖，剛想開口罵人，聽到對方這樣一說，反而有點不好意思，故作沒事似的說：“沒關(guān)系，沒關(guān)系，你下次騎車小心點！”一場劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭”就在雙方的諒解中煙消云散了。
你們看，就是因為雙方的文明言語，化解了人與人間的矛盾。再回首我們身邊，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上，小英勸媽媽不能闖紅燈；公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰；酒桌上，小杰讓爸爸少喝酒，不吸煙；教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰，低著頭，在為環(huán)境的保潔而出力……
最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作。妹妹把一些廢紙往窗外扔，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說：“不要扔了，地球媽媽會哭的�！�
“不用你管，我就扔！”任性的妹妹撅著嘴說�！叭绻總�人都這樣，這世界一定臟不堪言！”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá)，有掃路車，怕什么”妹妹振振有詞地說�！芭碌厍蚪o我們報應(yīng)！你看，去年鬧‘禽流感’、__年年鬧‘非典’，這都是地球給我們的報應(yīng)……”
聽了我的這些話，妹妹低下了頭說：“我這就去撿�！睆拇�，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾。是��！從小事做起，愛護(hù)我們的大家園吧！讓文明時時伴隨著我們的言行，讓文明之花常開不敗！同學(xué)們，行動起來吧，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán)，水更清，人更美！讓地球媽媽更美麗！
環(huán)保讓地球媽媽更美麗！
“綠水青山節(jié)能增效”征文3
大家知道全國每人每天節(jié)約一張紙，一年能節(jié)約多少張紙嗎？4745張紙，一年也就可以少砍158。1666萬棵樹，“158。1666萬”這是多么驚人的數(shù)字啊！從這個意義上來講，節(jié)約用紙，也就是植樹造林。
汽車也是破壞環(huán)境的一大罪人，他每天排放的尾氣，含有大量的二氧化碳。會是地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)，”氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面漸漸上升，陸地面積也會漸漸減少。科學(xué)家預(yù)計，到20__年，中國將有48個城市，受到不同城的淹沒的威脅。在我們的身邊，有許許多多不環(huán)保的行為發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境一刻也不能停歇。
那么，我們怎樣保護(hù)環(huán)境呢？使用紙張時，一面用完不要扔掉，背面可以用來打草稿，兩面都用完后，把它折起來，送到造紙廠循環(huán)利用。開車也是一樣，讓家長少開汽車上下班，多騎自行車，既能鍛煉身體，又能減低碳排放，開空調(diào)也是如此，我們少開空調(diào)，多開電扇，多種一些花草樹木，這樣對保護(hù)環(huán)境不也有幫助嗎？
同學(xué)們在小的力量也是力量，一根筷子一折斷，那三根五根呢？我們一定要和同學(xué)們講究環(huán)保，爭當(dāng)“環(huán)保小衛(wèi)士！”
“綠水青山節(jié)能增效”征文4
同學(xué)們，什么是低碳生活？低碳生活是指生活作息時所耗用能量要減少，從而減低碳，特別是二氧化碳的排放。我們每個人都是地球的主人，積極實踐低碳生活，從節(jié)電、節(jié)氣、節(jié)水、合理利用和回收等點滴開始，做保護(hù)地球的衛(wèi)士是每個人的責(zé)任。
親愛的少先隊員們，新學(xué)期，新風(fēng)貌，低碳生活，你們準(zhǔn)備好了嗎？
一、為新書穿上環(huán)保的新衣
新學(xué)期來了，同學(xué)們都發(fā)了新書。興高采烈之余，首先想到的是要為新書包上書皮，以往大家都是一到開學(xué)就買塑料書皮，或者買漂亮的包裝紙包書皮。全校1800名學(xué)生，每個人平均新書六七本，要花費(fèi)多少錢啊！更重要的是，這些塑料書皮和漂亮包裝紙制作要浪費(fèi)能源，不利環(huán)保，塑料書皮使用后還會產(chǎn)生白色垃圾。不妨用舊掛歷、海報、牛皮紙等材料包書皮，既利于環(huán)保，還可以跟著爸爸媽媽學(xué)習(xí)，學(xué)會自己包，鍛煉動手能力。
二、把沒有用完的本子整合起來
新學(xué)期，新氣象，每個同學(xué)心中都充滿了向往。幾乎每個同學(xué)都會在新學(xué)期第一天甚至是開學(xué)前幾天就開始做開學(xué)的準(zhǔn)備。文具換新的，本子買來多本。書包里煥然一新，前一學(xué)期的好多沒用完的本子也自然被淘汰了。
據(jù)資料顯示，生產(chǎn)一噸文化紙要用20多棵樹齡在20至40年的數(shù)目，需要消耗凈水100噸、電600度、煤1。2噸、化工原料300公斤，同時產(chǎn)生高濃度污水300噸。
把舊本子沒用完的部分整合起來吧，重新訂成新的本子來使用�？梢宰鼍毩�(xí)，也可以當(dāng)演算紙，節(jié)約了錢又節(jié)約了紙張，何樂而不為呢？
三、讓小手帕成為校園時尚
曾幾何時被人們普遍使用的手帕被遺忘，取而代之的是使用方便的紙巾。紙巾制作要砍伐樹木，使用后不可以回收，浪費(fèi)了資源，亂扔還會污染環(huán)境。而手帕可反復(fù)使用，既節(jié)約資源又保護(hù)了樹木。我們每個少先隊員都要樹立“綠色消費(fèi)”的理念，拒絕使用紙巾，隨身攜帶小手帕，身體力行做保護(hù)地球的小衛(wèi)士。
四、種花種草正當(dāng)時
春天，萬物復(fù)蘇，春天在枝頭、在天空、在田野，我們也讓春天走進(jìn)我們的教室吧！綠色植物通過光合作用，可以吸收空氣中的二氧化碳釋放出氧氣。種花種草，讓教室美起來、綠起來，讓教室的空氣更清新。種花種草正當(dāng)時，少先隊員們，齊動手吧！
保護(hù)地球人人有責(zé)，節(jié)能減排勢在必行。親愛的少先隊員們，“低碳生活”其實不難做到，低碳生活其實離我們并不遙遠(yuǎn)，只要每個人注意生活中的一些細(xì)節(jié)，就可以大大減少二氧化碳的排放量。讓我們一起走進(jìn)低碳新學(xué)期，開始環(huán)保新生活，共創(chuàng)綠色校園吧！
“綠水青山節(jié)能增效”征文5
同學(xué)們，環(huán)保知識你們了解多少，知道多少保護(hù)環(huán)境是人類有意識地保護(hù)自然資源并使其得到合理利用，防止自然環(huán)境受到污染和破壞。環(huán)境遭破壞的原因有許多，有人為原因，也有自然原因。不過大多數(shù)是人們亂砍亂伐，亂扔垃圾等因素。
近幾年，因為人類大量砍伐樹木、破壞環(huán)境，使植被遭到破壞，造成了土地沙漠化、水土流失等現(xiàn)象。樹木也漸漸減少，于是，二氧化碳無法吸收，大量的二氧化碳使空氣變得溫暖，就造成了世界上目前出現(xiàn)的狀況：氣溫逐漸增高。
然而，造成這個現(xiàn)象的原因是什么呢我們?nèi)祟悶榱俗约旱纳�、為了自己生活的更好，不顧地球母親的身體。工廠里亂排放污水，煙囪冒著濃濃黑煙，亂砍伐森林樹木，浪費(fèi)資源……使清澈的河水變得渾濁，茂密的森林變得狼狽不堪，蔚藍(lán)的天空變得灰暗，碧綠的青山變得光禿禿。
所以，使江河附近的水土流失，造成了洪水這個現(xiàn)象。泥石流、森林火災(zāi)、動物絕跡、水源嚴(yán)重缺乏等一連串的災(zāi)害接二連三，使我們的地球母親難以承受。這都是人們自作自受的后果，損失了這么多，我們能怪誰呢還不是怪我們自己，我們每一個人都有一份責(zé)任，畢竟，地球是我們大家共同的。
這些年來，我們國家也受到了嚴(yán)重的環(huán)境污染，特大沙塵暴在我國一次又一次發(fā)生，它將會掩埋草地、吞毀家園，嚴(yán)重地影響了人民的生活，使我們難以生存。綠色的草地將會變成沙漠，大樹將會永遠(yuǎn)臥倒在地，而我們也不會快樂生活：幸福沒有了，親人沒有了，連我們賴以生存的'地球也會在茫茫宇宙中粉碎，就像玻璃摔在地上一樣。然而這不僅是沙塵暴帶來的災(zāi)難。
每當(dāng)4月22日，這是地球的節(jié)日，至今已經(jīng)30年了，就因為“三廢”污染（廢水、廢氣、廢渣）和“十大污染”，每年造成了全世界部分人患病、殘廢、甚至死亡。然而，白色污染已經(jīng)有了自由，它在天空中胡作非為，把空氣和臭氧層的衣服扎破，他讓沙漠上的沙子飛得永遠(yuǎn)不得停息，攪亂了人民的生活。大自然不敢與它作對，匆匆忙忙的離開了人們。
如果我們再不能夠制止，白色污染會給人類嚴(yán)重的懲罰，到了最后，不僅是珍稀的動植物，就連我們?nèi)祟悾罱K將會滅絕在沙漠上。
而我們，難道就只能袖手旁觀嗎難道我們只能看著這美麗而脆弱的地球永遠(yuǎn)消失在人間嗎從此，我們還能看到風(fēng)吹草地見牛羊，白云下面馬兒跑的那種景象嗎雖然我們只是學(xué)生，但是我們能夠為家鄉(xiāng)做出一點貢獻(xiàn)，讓地球在希望中崛起
同學(xué)們，我們離不開賴以生存的地球，共同的命運(yùn)把我們聯(lián)系在一起，大自然多么盼望它能回到家園，地球母親把重任托付在人類的身上，因為只有我們才能挽回地球和人類的幸福：讓綠色不再嘆息，大自然不再哭泣，讓地球母親的傷痕消失，讓明天的地球更加美麗、堅強(qiáng)、可愛！
“綠水青山節(jié)能增效”征文6
近來，一個嶄新的名詞“低碳”伴隨著電視公益廣告、報紙宣傳和校園廣播站的廣播充盈著我的耳膜。什么是“低碳”?經(jīng)過網(wǎng)上查詢，我知道了：所謂“低碳”，就是為保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境而減少溫室氣體二氧化碳的排放量；而“低碳生活”則是要求我們在生活中盡力減少所耗用的能量，保護(hù)我們生活的地球環(huán)境�；叵脒^去的生活：長明燈、長流水、浪費(fèi)糧食、用了不到一半的本子就扔掉了……
不勝枚舉的例子，司空見慣的情景，細(xì)細(xì)想來如此后怕，我們在不經(jīng)意間浪費(fèi)了多少物質(zhì)，對地球造成了多少傷害！這么說，您也許說我有些夸張，但是，如果讓您把我們自己的所做乘上近13億人口的話，你就會為巨大的數(shù)字唏噓不已了；如果讓您去乘以全世界60多億人口的話，你總應(yīng)該心驚肉跳了吧！反過來計算，如果我們在生活中積極實踐低碳生活，注意節(jié)能、環(huán)保、植綠護(hù)綠，從點滴做起，那該又是一筆多么樂觀的“收入”呀！
可見，對于我們學(xué)生來說低碳不是一種能力，而是一種態(tài)度，不是我們做不了，而是我們?nèi)ゲ蝗プ�。在倡�?dǎo)低碳生活的道路上，盡管一個人的低碳生活并不能改變整個世界，而如果人人都不“低碳”，毀掉的確是整個地球！有的同學(xué)也許要問，怎樣生活才是“低碳說活”呢？
還是看看那些低碳倡導(dǎo)者的做法吧：他們有的人植樹種草，有的人盡量買運(yùn)輸里程短的商品，有的人珍惜糧食，有的人拒絕使用一次性制品，有的人節(jié)水、節(jié)電、回收再利用，有的人丟下汽車，重回單車時代……形形色色的“低碳小妙招”，帶給我們的一定是和諧、健康的地球氣候環(huán)境，清新、亮麗的生活和碧水藍(lán)天。同學(xué)們，點對低碳生活，難道你還猶豫嗎？
【“綠水青山節(jié)能增效”征文】相關(guān)文章：
節(jié)能有我綠色共享征文08-18
節(jié)能有我綠色共享征文初中08-19
初中節(jié)能有我綠色共享征文08-19
描寫節(jié)能有我綠色共享征文08-19
最新節(jié)能有我綠色共享征文08-19
關(guān)于節(jié)能降碳征文（通用19篇）12-24
節(jié)能有我綠色共享征文800字12-18
節(jié)能有我綠色共享征文【優(yōu)秀篇】12-18
節(jié)能有我綠色共享征文600字12-18