書香伴我行征文匯編15篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都不可避免地要接觸到征文吧，征文一般都具有精彩的開頭，給人耳目一新的感覺(jué)。你寫征文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編為大家整理的書香伴我行征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

書香伴我行征文1

　　又是一個(gè)月明星稀的夜晚，又是一盞臺(tái)燈的休眠，又是一本書完成了它的使命——被一個(gè)孩子吸取知識(shí)。已記不清有幾個(gè)這樣的夜晚，我在一本又一本的書陪伴下安然入睡。

　　在我的眼里，書就像是魚兒的大海，是野兔的森林，是生活中不可缺少的必需品，不論你走到哪里，都離不開書。

　　小時(shí)候，我問(wèn)爸爸：“書，是什么？”這時(shí)，爸爸就會(huì)閉上眼鏡片兒里的眼睛，靠在椅背上，一副很陶醉的樣子：“書呀，就是一座知識(shí)的寶庫(kù)，也是一杯香醇的濃茶，更是……”話音未落，我調(diào)皮的嚷道：“爸爸撒謊是不對(duì)的，書怎么能喝呢！”爸爸微微一笑，眨眨眼睛，同樣調(diào)皮地笑道：“爸爸沒(méi)騙人哦，你想想，懶懶地睡完一個(gè)午覺(jué)，頭腦多糊涂，這時(shí)候，讓書悄悄把思緒帶走，不就像美美地喝完了一杯綠茶嗎？”“可是綠茶一點(diǎn)都不好喝！”“只要你細(xì)細(xì)品味，自會(huì)發(fā)覺(jué)其中之奧秘。”爸爸說(shuō)起文縐縐的話來(lái)，活像一個(gè)老仙翁，總讓人感覺(jué)話其中有玄機(jī)。第二天睡完午覺(jué)，爸爸正看見我把書撕下一頁(yè)，放進(jìn)泡好的綠茶里去呢！

　　生活中處處都用得到書，都用得到書中的知識(shí)。

　　當(dāng)在頭發(fā)上搓過(guò)的氣球成功黏在了墻上，這正證明了摩擦的電力；當(dāng)朝霞過(guò)后的大雨下起，這正證明了“朝霞不出門”。而我在生活中，也有這樣的經(jīng)歷。一天晚上，太陽(yáng)快下山了，晚霞染紅了半邊天，紅色，紫色，黃色，絢麗多彩，令人目不暇接。媽媽突然說(shuō)：“明天我們出去玩吧！”咦？媽媽怎么想起這個(gè)了？第二天，萬(wàn)里無(wú)云，碧空如洗。過(guò)了一會(huì)兒，天暗了下來(lái)�！皨寢�，怎么辦呀？眼看就要下雨了！”聽了我急切的話語(yǔ)，媽媽不以為然的答道：“沒(méi)事，不會(huì)下雨的！”又過(guò)了一會(huì)兒，天果然又亮了起來(lái)，回頭一想，這不正證明了那句“晚霞行千里”嗎？

　　我喜歡書，因?yàn)闀�給了我自由的空間。我讀書，就像鳥兒翱翔在藍(lán)天；我讀書，就像駿馬飛馳在草原；我讀書，因?yàn)槲蚁矚g書，因?yàn)闀�陪伴著我成長(zhǎng)。

書香伴我行征文2

　　白駒過(guò)隙，時(shí)光飛逝。轉(zhuǎn)眼間大學(xué)畢業(yè)已經(jīng)兩年多的時(shí)間了。在這兩年的時(shí)間里，有過(guò)歡喜，也有過(guò)哀愁。有過(guò)喧囂，也有過(guò)寂寞。但是無(wú)論身在何處，處在何境，想起大學(xué)時(shí)的生活，心里總是充滿了溫馨與寧?kù)o。大學(xué)生活的回憶，可以說(shuō)是自己生活中一片靜謐的港灣。每當(dāng)工作累了的時(shí)候，或者孤單寂寞之時(shí)，想想大學(xué)里的同學(xué)朋友、趣聞?shì)W事，都能感覺(jué)到有一股暖流流過(guò)自己的心田。滋潤(rùn)著自己疲憊的心靈。

　　大學(xué)的生活是輕松的，自由的。有很多的時(shí)間可以自己支配。在大學(xué)里，每個(gè)人的興趣愛好都可以得到充分的發(fā)揮。喜歡唱歌的可以放聲高歌，喜歡踢球的可以馳騁球場(chǎng)；喜歡游泳的可以扎進(jìn)水池，喜歡看書的可以隱身圖書館。而我，恰恰是屬于喜歡看書的那一種類型。在大學(xué)里面，有很多和我志同道合的人。于是乎，很多和我一樣的書蟲一有時(shí)間就到圖書館啃書去了。

　　一個(gè)大學(xué)的學(xué)習(xí)氛圍和學(xué)習(xí)環(huán)境的好壞，從圖書館藏書多寡，學(xué)生去圖書館的熱忱度便可以看出一些端倪。好的大學(xué)，圖書館藏書豐富，學(xué)生學(xué)習(xí)熱情高，圖書管理員工作相當(dāng)繁忙。

　　在大學(xué)里面，要借圖書館的書是件很容易的事情。只要你是這個(gè)學(xué)校的學(xué)生，憑自己的學(xué)生證到圖書館管理員那里登記一下，辦個(gè)借書證就行了。借書證到手的時(shí)候，整個(gè)圖書館里的書都是你的了。里面的書任你挑任你選。如果你想看小說(shuō)，可以。想看傳記，可以。想了解自然奧秘，還是可以。古今中外，淺顯深?yuàn)W，應(yīng)有盡有。

　　記得我辦好借書證第一次進(jìn)圖書館的時(shí)候，心里真的很興奮。因?yàn)樵诟咧袝r(shí)候就聽說(shuō)大學(xué)里面的圖書館很大，藏書很豐富。所以當(dāng)我邁進(jìn)圖書館大門的時(shí)候，我的腳都激動(dòng)的有些邁不開步了。進(jìn)了圖書館的大門，我才知道什么是書的海洋。從小到大，自己真的沒(méi)有見過(guò)這么多的書。新的舊的，厚的薄的，簡(jiǎn)直是保羅萬(wàn)象，目不暇接。我當(dāng)時(shí)的心情，就如夏天見雪糕，冬天見棉襖，荒山遇人家，黑夜見燈泡。我竟然在傻傻的想：“如果我每天看一本書的話，我大學(xué)四年都只能看圖書館里的一千多本書。這個(gè)數(shù)字對(duì)于圖書館的藏書來(lái)說(shuō)，簡(jiǎn)直就是九牛一毛啊。真的是可惜了�！毕氲竭@里，心中不禁有些沮喪。不管了，想找找自己想要看的書吧。

　　本來(lái)是要隨意找本書看的。但是來(lái)到書架中，我看的是眼花繚亂。伸手拿了一本，看看覺(jué)得很好。眼睛一撇，又看到另外一本，也覺(jué)得很好。就這樣一直挑一直看，覺(jué)得本本都精彩，本本都是愛不釋手。但是圖書館一次只允許借一本書。我那次是我從小到大第一次做這么艱難的決定。真的不知道該拿哪一本。結(jié)果借一本書借了一上午。等我回到宿舍，我室友問(wèn)我去哪里了。我告訴他們說(shuō)借書去了。結(jié)果他們都笑了。笑我說(shuō)慌也不找個(gè)好點(diǎn)的借口。圖書館一次就只能借一本書，還要一上午的時(shí)間？你不是借書去了，你是抄書去了吧？唉，看來(lái)他們真的是不相信。

　　好書在手，靜靜品味，似乎那些紛吵都已經(jīng)無(wú)足輕重，我知道這便是閱讀的好處。

書香伴我行征文3

　　古人言:“開卷有益”, 書是我們的良師益友；書，可以使人心平靜，心曠神怡；書，可以開拓視野，增長(zhǎng)閱歷；書，可以凈化心靈，愉悅心情。

　　從小我就愛看書，而每個(gè)時(shí)期的我在看書時(shí)，都會(huì)有不一樣的感受。

　　幼時(shí)的我，雖不識(shí)字，卻也喜歡在寧?kù)o的夏夜聽著奶奶講一個(gè)個(gè)古老神秘的傳說(shuō)，或是一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的童話。那時(shí)雖年幼，卻也從那古老的神話傳說(shuō)中感悟到中華傳統(tǒng)文化，也從那有趣的童話故事中明白了&ldqu;善有善報(bào)，惡有惡報(bào)&rdqu;的最簡(jiǎn)單做人道理。

　　童年，就這樣在這些故事的陪伴下悄然流逝，輕淡的書香，五彩的童年……

　　隨著時(shí)光逝去，我也漸漸長(zhǎng)大，可以通過(guò)拼音閱讀簡(jiǎn)單的書籍，這讓我感到了一種與兒時(shí)聽奶奶講故事不同的樂(lè)趣。同一篇故事，用奶奶沙啞的話語(yǔ)講出來(lái)，是一種聽覺(jué)上的享受和腦海中的幻想，而自己閱讀完（因?yàn)槟菚r(shí)識(shí)字不多），就會(huì)產(chǎn)生一種成就感，自己也能更加讀懂這個(gè)故事，更加理解這個(gè)故事，自此，我就開始喜歡文字閱讀。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我讀的書籍也由童話故事逐漸豐富了起來(lái)：在世界文學(xué)中，《青鳥》告訴我不要忽略身邊的幸福；《綠山墻的安妮》讓我明白生活中的快樂(lè)無(wú)所不在；《魯濱孫漂流記》帶我挑戰(zhàn)孤島生存……到了中高年級(jí)時(shí)，我又開始閱讀中華的經(jīng)典名著:《紅樓夢(mèng)》讓我領(lǐng)略封建大家族的由盛轉(zhuǎn)衰；《水滸傳》讓我看到梁山108好漢的滿腔熱血；《西游記》讓我了解與以往不同的神話傳說(shuō)；《三國(guó)演義》讓我感受到三國(guó)時(shí)期的斗智斗勇。

　　那時(shí)候，我的生活，已被濃濃的書香包圍，生活中已不可缺少書的存在。

　　現(xiàn)在的我，依舊愛看書。只是喜歡的書籍和以往又有所不同。在空閑時(shí)期，我也喜歡看些小說(shuō)，那種堅(jiān)強(qiáng)勵(lì)志的小說(shuō)，那種令人心情怡然自得的文字。我也喜歡古文，喜歡中華古典文學(xué)，有時(shí)，我會(huì)看一看背一背《弟子規(guī)》，喜歡&ldqu;弟子規(guī)，圣人訓(xùn)&rdqu;那朗朗上口的句子.我依然喜歡名著，《繁星. 春水》、《飛鳥集》，那一篇篇精短簡(jiǎn)練而又寓意豐富的小詩(shī)；《童年》在苦難中長(zhǎng)大，感受與自己不一樣的童年生活；《昆蟲記》讓我看到昆蟲和人類的不一樣的、比人類更有趣的世界……有的時(shí)候，甚至?xí)�拿出兒時(shí)看過(guò)的書，重新閱讀，竟會(huì)有不同的收獲，難道是因“溫故而知新”？

　　走到現(xiàn)在，驀然回首，發(fā)現(xiàn)過(guò)去的歲月里，竟少不了書的陪伴，不管是年幼無(wú)知，還是讀書時(shí)光，過(guò)去和現(xiàn)在，我的生活都彌漫著書香，我相信，從今往后，書還會(huì)陪在我的身邊，一直走下去……

書香伴我行征文4

　　書是流動(dòng)的血液，書是靈動(dòng)的生命，書是無(wú)盡的源泉，在書中行走，你感到的是智慧，是幸福，是釋放，是溫馨的寧?kù)o，是激烈的舞動(dòng)……

　　——題記

　　“書山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟”我的書房里掛著這副對(duì)聯(lián)�，F(xiàn)在而言，這不僅僅是我的座右銘，書，早已成為我精神上的目標(biāo)了，我永遠(yuǎn)都離不開書……

　　上學(xué)之后，一開始我喜歡看漫畫書，慢慢地我的書包里裝了幾本作文書，而去年我突然間又迷上了四大名著，現(xiàn)在我就在一直看世界文學(xué)經(jīng)典作品。這個(gè)暑假，我伴隨著主人公，經(jīng)歷了一個(gè)個(gè)酸甜苦辣的心靈歷程：不僅有海明威的《老人與�！罚�還有老舍的《駱駝祥子》，更有法布爾的《昆蟲記》……書中那引人入勝的情節(jié)把我?guī)�入一個(gè)又一個(gè)的五彩繽紛世界。

　　在文字中徘徊時(shí)，時(shí)鐘總是無(wú)情的飛轉(zhuǎn)，那些純粹讀書的時(shí)間在時(shí)針和分針的交錯(cuò)間一去不再?gòu)?fù)返。記得有一個(gè)晚上，我躺在床上津津有味地看起了《水滸傳》，我被書中的內(nèi)容所吸引：梁山泊一百零八將好漢舉著義旗，打著劫富濟(jì)貧，替天行道的口號(hào)，殺遍大江南北，干出了一番轟轟烈烈的大事業(yè)。妖術(shù)陣法，打打殺殺，一波三折的情形，扣人心弦的故事—一精彩紛呈，我緊張的心情始終不能平靜……后來(lái)一看時(shí)間已經(jīng)十點(diǎn)多了，我足足在書的海洋里遨游了兩個(gè)多小時(shí)。

　　我還有一個(gè)看書的習(xí)慣，每逢我外出、走親戚、去旅游，都不會(huì)忘了隨身帶一本書。在路途中，我會(huì)捧起書，看上幾行，翻上幾頁(yè)，美美地享受一頓。讓一縷書香伴著我，消除路途的疲倦，放松自己的心情，真是悠然自得、逍遙自在！

　　還有在星期天我有空的時(shí)候，父母都會(huì)把我?guī)У綀D書館里。我這個(gè)不折不扣的“書蟲”必會(huì)在書架前挑選一本書，放在桌子上細(xì)細(xì)品味。書本一頁(yè)又一頁(yè)地飛快翻動(dòng)著，我用豺狼般的目光，仔細(xì)掃視著書本，貪婪地汲取著書的知識(shí)，沉浸在書的世界。我仿佛身臨書境，悠悠忽忽地漫游在真實(shí)的畫面中……在書中我不但深有體會(huì)，而且感慨萬(wàn)千！

　　可是現(xiàn)在我步入了初中，學(xué)習(xí)變得緊張了，接觸書的時(shí)間也少了，不過(guò)我是不會(huì)放棄看書的，一定會(huì)爭(zhēng)取到時(shí)間，細(xì)細(xì)咀嚼，慢慢品味！因?yàn)槭菚�見證了我童年的快樂(lè)，是書讓我精神上變得充實(shí)，是書陪伴著我走向成熟……

　　此時(shí)此刻，我回味這迷人的書香，心中的理想之燈更亮了，前進(jìn)的目標(biāo)也更堅(jiān)定了。我堅(jiān)信：只要我與書為友，以書為鑒，讓這一縷書香伴著我行，一定會(huì)帶給我更多的知識(shí)和智慧，賜給我更大的力量和勇氣！

書香伴我行征文5

　　高爾基說(shuō)過(guò)：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”書里我們能夠得到使人生豐富多彩的經(jīng)驗(yàn)，并且讀書能夠使我們經(jīng)歷自己不能親身經(jīng)歷的場(chǎng)景。書中不僅有現(xiàn)在，甚至有過(guò)去和未來(lái)，他們包含著數(shù)不清的知識(shí)和信息。

　　讀一本好書，可以使人增長(zhǎng)不少知識(shí)。如許多作家、詩(shī)人都是孜孜不倦地閱讀多種多樣的書才能在不知不覺(jué)中提高理解能力、判斷力和想象力，隨之寫作能力也提高了，最后才能成為人人仰慕的偉大詩(shī)人、作家。

　　讀一本好書，還可以得到許多啟示，懂得許多道理，如《伊索寓言》中的每個(gè)故事都有深刻含義。想《目光短淺的鶇鳥》是說(shuō)鶇鳥目光短淺，貪戀桃金娘的果實(shí)，，最后接近危險(xiǎn)都不知道時(shí)，也就意味著離死不遠(yuǎn)了。這跟我們一樣，一個(gè)學(xué)生如果貪戀游戲，每天背著老師家長(zhǎng)去網(wǎng)吧，一玩就是一整天這樣下去一定會(huì)損失慘重。一是浪費(fèi)了父母辛苦掙來(lái)的錢。二是用眼過(guò)度，眼睛是心靈的窗戶啊，太重要了。最重要的，當(dāng)你沉迷于謎語(yǔ)游戲中時(shí)，你會(huì)不知不覺(jué)葬送了吸收知識(shí)的大好時(shí)光。

　　讀一本好書，猶如良藥，多讀可以醫(yī)治愚笨。在生活中有好書，也有壞書；有的能教育人，有的則會(huì)讓人掉入無(wú)底深淵里。我們只有選對(duì)一本書，才能從中獲取知識(shí)。我們選書，可以找名人作家的書，還可以選擇在好書推薦列表中自己所能看東莞的書籍，因?yàn)檫x一本好書才是最重要的。

　　同學(xué)們和書交個(gè)朋友吧！這個(gè)朋友會(huì)無(wú)私的為你提供各種知識(shí)，讓你未來(lái)的人生道路走得更順暢、更美好。

書香伴我行征文6

　　書就像一位老師，教我們?cè)S多的知識(shí)，書就像我的伙伴在我無(wú)聊的時(shí)候給我樂(lè)趣，書就像一把鑰匙，幫我們打開知識(shí)的大門。

　　在我的成長(zhǎng)中從來(lái)都離不開書，小時(shí)候，我一字不認(rèn)識(shí)，但卻非常喜歡聽媽媽講故事，一次媽媽出去了，好久都沒(méi)有回來(lái)，我焦急萬(wàn)分，因?yàn)橥砩�，我只有聽媽媽講了故事才能安安心心地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。10點(diǎn)時(shí)，媽媽滿頭大汗地回來(lái)了，看我還沒(méi)睡覺(jué)，十分苦惱，我告訴媽媽：“媽媽，我想聽《小紅帽》的故事�！边@時(shí)，媽媽才恍然大悟，一五一十地給我講著《小紅帽》的故事。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢地開始喜歡一些古代的書。因?yàn)樽鳂I(yè)很多，所以媽媽每次都讓我先寫作業(yè)后看書。有一次，我實(shí)在太喜歡看《紅樓夢(mèng)》背著媽媽洗衣服的時(shí)間，偷偷看了起來(lái)，看到林黛玉就這樣地死了，很傷心，情不自禁地留下了淚水。這時(shí)，媽媽過(guò)來(lái)了，她讓我過(guò)去，我心里十分忐忑不安，這時(shí)，媽媽問(wèn)我：“你受傷了！”我聽了這話，哈哈大笑起來(lái)。

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！币院笪乙�多多看書。

書香伴我行征文7

　　現(xiàn)在每到周末，對(duì)我來(lái)說(shuō)是一件很幸福的事情，因?yàn)槲铱梢造o靜地坐在房間里看書。我的生活離不開書,我在讀書中品味生活、感悟人生；我在讀書中成長(zhǎng)、成熟。

　　記得在讀四年級(jí)的時(shí)候，我們班主任規(guī)定中午必須抽出一小時(shí)看書，當(dāng)時(shí)還挺郁悶的，本來(lái)可以跟同學(xué)們到操場(chǎng)上盡情玩耍，現(xiàn)在只能呆在教室里看書了，但一學(xué)年下來(lái)，我喜歡上了這個(gè)習(xí)慣，中午有時(shí)候同桌叫我出去玩，還真不想去了，反而更愛見縫插針地讀書了。讀書讓我很享受，有時(shí)候一下課就看書，連放學(xué)了也不著急回家，想把精彩部分先看完，晚上躺被窩了還想看一會(huì)書，雖然這個(gè)習(xí)慣不好，但還是阻擋不住我對(duì)看書的渴望……

　　以前一放學(xué)老惦記著校門口的小攤販那里的小吃，可是現(xiàn)在，我會(huì)把省下來(lái)的零花錢去買書。每當(dāng)同學(xué)買了新書，我都會(huì)主動(dòng)地跟他調(diào)換過(guò)來(lái)看，這樣既能多看一本書也可以省點(diǎn)錢。

　　讀書讓我受益匪淺，我在讀書的過(guò)程中成長(zhǎng)。以前曾經(jīng)討厭寫作文的我，現(xiàn)在對(duì)作文越來(lái)越感興趣了，老師也曾多次表?yè)P(yáng)我。讀書讓我明白了應(yīng)以堅(jiān)強(qiáng)來(lái)面對(duì)困難，讀書讓我懂得了很多做人的道理。

　　隨著年齡的增長(zhǎng)，我的閱讀范圍越來(lái)越廣，唐詩(shī)宋詞、文學(xué)名著，在細(xì)細(xì)的品味中，讀書是那樣富有樂(lè)趣，它將伴隨著我成長(zhǎng)，因?yàn)橛袝�，人生的旅途將�?huì)更加豐富多彩。

書香伴我行征文8

　　小時(shí)候，我十分開朗，交了許多朋友�？墒菚�，卻像一個(gè)倔強(qiáng)的伙伴，怎么也不肯和我做朋友�？墒俏业暮闷嫘脑絹�(lái)越強(qiáng)，變暗自下決心要交到書這個(gè)好朋友。

　　之所以我喜歡讀書，是因?yàn)闀�可以增長(zhǎng)知識(shí)，可以提高寫作水平。有些在課堂上學(xué)不到的東西，僅僅在書上學(xué)到了。記得第一次看得是一本圖畫書，雖然看起來(lái)外表華麗，可是卻不堪一擊，很快就被我征服。正所謂學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦樂(lè)乎。接著，我又看了許多書，比如：故事書，童話書，小說(shuō)之類的，一開始一串串文字像咒語(yǔ)似的，搞得我暈頭轉(zhuǎn)向�？墒俏覜](méi)有放棄，反而更加努力了。漸漸的，那些文字變得善解人意了。每當(dāng)你看完一本書，你就會(huì)走進(jìn)那本書的內(nèi)心世界，看到一個(gè)又一個(gè)絢麗世界，認(rèn)識(shí)一個(gè)又一個(gè)朋友。如果你把書給看透了，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)主人公心中的感受，看到每一個(gè)字，每一句話的火熱，讓人時(shí)而悲傷時(shí)而高興，時(shí)而憤怒，時(shí)而開心，就像你的好朋友，大家把自己內(nèi)心的話都說(shuō)出來(lái)，一起安慰對(duì)方。

　　記住，每一本書都是一個(gè)朋友，都看一本書，就多交一個(gè)朋友，讓我們?cè)跁�的世界里快�?lè)飛翔。

書香伴我行征文9

　　心隨書香舞

　　每當(dāng)我捧起一本書沉醉在書的海洋中時(shí)，那種奇妙的感覺(jué)讓我的心與書一起飄飛。仿佛與世隔絕，自己和書中的人物一起，時(shí)悲時(shí)喜，時(shí)憂時(shí)喜，我任笑聲肆無(wú)忌憚，我任淚水滂沱如雨。

　　從小我和書就有不解之緣，是書陪伴著我一起成長(zhǎng)。我朦朧地記得一本本幼兒畫報(bào)，小人書，繪本，我把他們當(dāng)作寶貝走到哪兒他們都跟到哪兒，因?yàn)樗麄儠?huì)告訴我別人不知道的小秘密：伏羲掏空了一截樹樁造出了最原始的船——獨(dú)木舟；神奇的蜜蜂可以把房子做成排列整齊的正六邊形；狂風(fēng)和飛沙可以將堅(jiān)硬的巖石吹成“魔鬼城”；奶奶廚房的“灶神”竟然是天宮的“玉廚”????

　　清晨伴著窗外鳥語(yǔ)花香，我坐在樹枝掩映的窗前，捧著《云朵上的學(xué)�！肺业男脑缇透�著孩子們?cè)诔靥晾锖颓嗤軐W(xué)游泳，在藍(lán)天上和小鳥學(xué)飛翔，和蜜兒老師在的大自然中探索奧秘。我似乎聞到了森林里花朵，泥土，樹木的芬芳。一會(huì)兒我和笑貓一起撐開轉(zhuǎn)動(dòng)時(shí)光的傘和他一起提前品味我未來(lái)的快樂(lè)悲傷，和他一起回顧以前小時(shí)候的我。時(shí)光可以在我眼前神奇的流轉(zhuǎn)。媽媽連叫了我?guī)茁暢燥埩�，我才從時(shí)光傘里回來(lái)。

　　午后暖暖的陽(yáng)光投射在書店，卡拉那已經(jīng)把我?guī)У健端{(lán)色海豚島》我好像和他一起在樹林中找木料修建住所，為了能吃上一條魚不得不自己笨拙地制造捕魚用具，看到這里，我好像真的餓了，忍不住也咽了一下口水，想著那條烤著的魚在滋滋冒著油。跟她在一起，我學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)，在遇到艱難險(xiǎn)阻時(shí)，會(huì)勇敢面對(duì)，不沮喪，不放棄，永不灰心，做一個(gè)不會(huì)被困難打敗的人。

　　夕陽(yáng)的余暉已經(jīng)映紅了半邊天空。我翻開一卷唐詩(shī)宋詞，看水天相接處漁舟唱晚，古道長(zhǎng)亭邊古箏輕嘆�！拔魅�山前白鷺飛，桃花流水鱖魚肥”感受到微風(fēng)細(xì)雨中的白鷺高飛，鱖魚肥美，桃花盛開的美景，感受到唐代詩(shī)人張志和高遠(yuǎn)清淡悠然脫俗的人生態(tài)度�！叭龂�(guó)周郎赤壁，亂世穿孔，驚濤拍岸，卷起千堆雪�！碧K軾祈望有志報(bào)國(guó)的壯懷。面對(duì)這份飄著書香的天空我興致勃勃，激情四溢，甚至滿腔熱血。我的生活因書香而精彩。

　　讀書是精神的遨游，是想象力的騰飛，是超越時(shí)空的思索。我的喜怒哀樂(lè)與它緊緊地連在一起它。它一直伴隨著我的成長(zhǎng)，我呼吸著文字的芬芳感受著讀書的樂(lè)趣，我放飛心情的白鴿，讓我的心隨它一起翩翩起舞。

書香伴我行征文10

　　以前的我，是個(gè)調(diào)皮的孩子，不愛讀書。上課很不專心，不是講話，就是做小動(dòng)作。學(xué)習(xí)成績(jī)總上不去，常被老師當(dāng)作“犯文”。直到二年級(jí)時(shí)，一件事情改變了我。

　　記得有一天課間，我在教室里捉弄同學(xué)時(shí)，被追到了教室的角落里。不知道是誰(shuí)無(wú)意間撞翻了小書架，幾本書散落到地上。闖了禍的同學(xué)們紛紛跑回自己的座位。只剩下我一人在默默的整理著，《格林童話》！封面上的小姑娘靜靜躺在地上沖著我笑。我隨手翻了幾頁(yè)，馬上被她精彩的插圖給吸引住了。

　　突然，有人碰到了我的肩膀。

　　我怒氣沖沖地說(shuō)：“誰(shuí)啊，別碰我！”

　　轉(zhuǎn)頭一看，猛然發(fā)現(xiàn)是教我們班語(yǔ)文的藍(lán)老師，站在我身后。我想：這下可完了，頂撞到老師了。我嚇得口呆目瞪的，一句話也說(shuō)不出來(lái)。沒(méi)想到藍(lán)老師不僅沒(méi)生氣，還笑瞇瞇的對(duì)我說(shuō)：“文靜，你

　　喜歡這本書,是么？那就拿到座位上去看吧�！�

　　從那以后， 我愛上了看書。學(xué)會(huì)拼音后，楊紅櫻的《淘氣包馬小跳》、《愛的教育》、《安徒生童話》、《上下五千年》等等，我一本接一本的，認(rèn)真讀下來(lái)了。

　　這些書，讓我從字里行間知道了古今中外的名人鐵事；看到了神洲美景，異域風(fēng)光；也讓我明白了許多道理。我越喜歡看書了，書也成了我生活中必不可少的一部分�！�

　　讀書真好！

書香伴我行征文11

　　書是人類知識(shí)的源泉，書是人類進(jìn)步的階梯，書是傳播知識(shí)的工具，書是一位無(wú)聲無(wú)息的老師，默默無(wú)聞地傳送知識(shí)。

　　我簡(jiǎn)陋的書柜里面整整齊齊地放著許多我非常喜愛的書籍，有科學(xué)幻想方面的，也有文學(xué)百科類的。每當(dāng)我拿起一本書時(shí)，書就像一塊強(qiáng)力磁鐵一樣，把我牢牢地吸住，拉也拉不開。不管我走到哪里，我都會(huì)帶上一本喜愛的書。

　　有一次。我在燈光下享受“美味夜宵”，突然，媽媽說(shuō)：“兒子，這么晚了，要看書，就明天再看吧！”我死活都不讓書本離開我的雙手。我還想繼續(xù)看書，可是看見媽媽那嚴(yán)肅的表情，我只好帶著書本乖乖地去睡覺(jué)了，睡覺(jué)時(shí)，我把書本端端正正地放在枕頭邊。

　　當(dāng)我看見一本新書時(shí)，我就會(huì)要求爸爸媽媽把它買回家。當(dāng)我擁有一本新書時(shí)，其他美味的零食，就像空氣一樣，視而不見。我就會(huì)集中精神開始我的書中之旅。

　　書是我的.精神食糧，山珍海味跟他它比起來(lái)，可真是九牛一毛啊。

　　我抵擋不住書的魅力。書如同一座堅(jiān)實(shí)的橋梁，讓我踩著它走向成功的彼岸，書如同一葉小舟，載著我在知識(shí)的海洋里盡情的遨游，書如同一把金鑰匙，開啟我智慧的大門，讓我妙筆生花，書如同一朵誘人的花朵，混合著油墨的書香，永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)。

書香伴我行征文12

　　我上小學(xué)一年級(jí)學(xué)到了很多知識(shí)。我學(xué)會(huì)了拼音，認(rèn)識(shí)了很多字。我能夠自我讀課外書了，會(huì)查字典，會(huì)有感情的朗讀課文，我很高興也很快樂(lè)。

　　書中的知識(shí)豐富多彩，讓我很留戀。每一本或每一篇我喜愛的，我都讀好多遍，甚至都能背過(guò)了。我把喜愛的書或者文章講給媽媽和同學(xué)們聽，有時(shí)逗的她們哈哈大笑，然而我也樂(lè)在其中。我雖然沒(méi)親自到天安門廣場(chǎng)觀看升旗儀式，但書中的知識(shí)能讓我感覺(jué)到她的莊嚴(yán)，雄偉。雖然沒(méi)見過(guò)諸葛亮，但我明白他的機(jī)智。

　　讀書給我?guī)��?lái)了歡聲和笑語(yǔ)，就讓我們?cè)谥�識(shí)的海洋里暢游吧！

書香伴我行征文13

　　卷簾書伴桃紅影，心往醉花陰。韶光正多情，誰(shuí)書山景？樓前斜燕題。

　　氤氳秋意又凝窗，披衣品文章。問(wèn)書香誰(shuí)伴，芙蓉理妝，丹桂漫留香。

　　——醉花陰書伴春秋

　　遇書

　　玉蘭花開了，氤氳的香氣從她那潔如瓊瑤的衣襟上散開，令人聞之忘俗，好一樹的玉雕粉砌！在這個(gè)多雨的季節(jié)，當(dāng)春燕斜飛，于天際描摹春之圖時(shí)，我幸運(yùn)地遇到了你，我的知己。一次邂逅，留下了終生剪不斷的緣。書架上磊了滿滿的書，我取下那一本破舊的線裝故事書。我撫摸著這本開啟我無(wú)知心靈，讓我認(rèn)識(shí)這文明世界的神圣鑰匙，仿佛又回到了那個(gè)春風(fēng)洋溢，玉蘭飄香的恬靜夜晚。天空中灑滿了亮亮的小星，像點(diǎn)點(diǎn)啟蒙的火花。媽媽用最柔最柔的話語(yǔ)，就像一縷一縷的玉蘭花香，把一個(gè)朋友介紹給我。我第一次與你相遇，我的朋友，我感覺(jué)好溫暖，似乎能聽見你又節(jié)律的呼吸。我仿佛看見了我的心靈的窗戶外，有一顆啟明星冉冉升起。我成了班上的故事大王，而你成了我的驕傲。哦，我的朋友，這個(gè)春天與你相遇，在這個(gè)美好的大自然中，我的心中有了一個(gè)小小的愿望，那就是與你長(zhǎng)相伴。

　　訪書

　　這是菊花盛開的日子，天高云淡。我聽著哥哥姐姐們吟的古詩(shī)“采菊東籬下，悠然見南山”，看著階下的菊花，它們一朵朵，一簇簇，黃的，白的，織成了一片，飽滿的花瓣在涼爽的秋風(fēng)中沐浴。我的心中開始有了更加了解你的渴望。(范文網(wǎng) )我也想和哥哥姐姐們一樣吟成句句好詩(shī)。訪書，我來(lái)到了北侖圖書館。一進(jìn)門，我看見了一大柜一大柜的圖書，好多小伙伴在窗前聚精會(huì)神地看書。我的心里又是驚又是喜，也充滿了新鮮。我好奇地張望，一本本書不停地向我眨眼，向我招手。我打量著它們，不一會(huì)兒，就迫不及待地拿下書來(lái)，跑到窗前翻閱起來(lái)。微風(fēng)吹來(lái)一陣陣菊花香，我驚喜地抬頭，窗外盆栽的黃菊，正綻放著它們可愛的笑臉，陪伴我訪問(wèn)我的朋友�；ㄏ泗廴霑�香里，書的味道，甜蜜蜜的。在訪書路上，我領(lǐng)略了刀光劍影的三國(guó)，又來(lái)到了幻化無(wú)窮的《西游記》，看到了孫悟空斬妖除魔，連連叫好�！度辶滞馐贰妨钗遗醺��！毒G野仙蹤》，《精靈鼠小弟》，《茶花女》，又把我的思緒帶到了國(guó)外。訪書，就像陶潛訪菊一樣，在那盈袖暗香中，慢慢引領(lǐng)我成長(zhǎng)。

　　悟書

　　春去春又回，園里我最喜歡的櫻花又開了。在春風(fēng)的吹拂中，翩翩落下。我坐在樹下的長(zhǎng)凳上，望著一片片的，像雪一樣，旋轉(zhuǎn)著，如同在春的交響樂(lè)中，踮著腳尖跳著空中芭蕾。你這人間四月天的精靈，你的舞姿點(diǎn)亮了四面的清風(fēng)，正如那書一樣，在不經(jīng)意間，接我美的感悟。坐在樹下，我沉思著。我會(huì)想起小學(xué)六年的書法情緣，我最愛寫得一幅字就是楷書“文章千古事，得失心自知”，從文章談到了得失。書，我可以認(rèn)識(shí)它，是緣分，而認(rèn)識(shí)了它，我學(xué)到了很多很多，有怎樣寫文，有人生哲理。而坐在春日的花樹下，我合上書思考。也許書能使一個(gè)懵懂的人從中認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，慢慢從里面得到知識(shí)，讀書的成長(zhǎng)，就是人心靈的成長(zhǎng)�；蛟S它還可以醫(yī)愚。在與書香相伴的過(guò)程中，我仿佛明白了讀書可以讓人學(xué)會(huì)如何反思。當(dāng)一天結(jié)束，與書為伴的你可以躺在床上，回味自己的一天值不值，是不是有些空虛，是不是做了不該做的傻事。但沒(méi)有書的人，也許會(huì)不一樣吧。我昂首望著樹上的櫻花。書啊，你就想那片片落地的櫻花，在潛移默化中，漸漸充實(shí)我的心靈。

　　醉書

　　當(dāng)我漸漸領(lǐng)悟到書的奧秘時(shí)，我也漸漸迷上了讀書，越來(lái)越感覺(jué)到我這個(gè)知己的魅力。陽(yáng)光明媚的午后，我又來(lái)到了圖書館，醉在書香那香軟的懷抱里。我愛“綠林好漢”，《水滸》的一百單八將唱著一首俠義之歌，向那污濁不清的世界發(fā)出了發(fā)自內(nèi)心的怒吼。替天行道，讓我拍手叫好。魯智深，武松，吳用，燕青……一顆顆忠肝義膽感染著我，讓我倍加珍惜起眼前的朋友起來(lái)。我也愛那“脂粉英雄”，一本悲金悼玉的《紅樓夢(mèng)》，引發(fā)了我多少惆悵與傷感的情懷！“花謝花飛飛滿天，紅消香斷有誰(shuí)憐……”，林黛玉，心比比干多一竅，病如西子勝三分，帶著滿腹的幽怨，向香冢哭訴凄涼�！耙蝗螙|南西北各分離”，蕉下客，蘅蕪君，枕霞舊友，王熙鳳……一個(gè)個(gè)女英豪，是那么栩栩如生，那么深入我的心靈，可最終卻難逃離散的命運(yùn)，終被埋在那個(gè)時(shí)代的廢墟下，豈不令人嗟嘆！還有遠(yuǎn)遠(yuǎn)來(lái)自法國(guó)的《巴黎圣母院》，也讓我更深刻地明白了什么才是真正的美。圖書館的窗外吹來(lái)一陣花香，哦，那是金秋的桂花。小小的花朵竟然有如此濃郁的香味，就像一本本小小的書，卻可以給我更多的美好的情懷。我沉醉在花香中，更迷在了書香中。我與書的感情，就像這桂花的香味，源源而來(lái)，郁郁芬芳。

　　書伴春秋，就這樣，書香伴我走過(guò)了歲歲年年。我迷戀著書，如同醉花陰一樣。我還愿醉愛書香，地久天長(zhǎng)！

書香伴我行征文14

　　古人常說(shuō)：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！睕](méi)錯(cuò)，只要你認(rèn)真讀書古人說(shuō)的這些話就一定能變成現(xiàn)實(shí)。

　　書是我們的良師益友，它伴我們?cè)跁�的�?guó)度里暢想，在書的海洋里遨游，在書的天地里飛翔。書從我們讀幼兒園開始，就已經(jīng)在教育我們判斷事情的對(duì)與錯(cuò)，是與非。有些人會(huì)認(rèn)為，只要把書讀完就可以了，這完全是一個(gè)錯(cuò)誤的想法，因?yàn)橛幸痪涿�言里說(shuō)過(guò)：學(xué)無(wú)止境。

　　我現(xiàn)在讀六年級(jí)但是卻不愛讀書。記得有一次寒假作業(yè)里面有這樣的一道題，是要你把詩(shī)句填完整，可是我雖然填的來(lái)詩(shī)句，可卻不知道出自哪一詩(shī)人的筆下，這為此還要大費(fèi)周章的去找唐詩(shī)集，一首一首的找。這讓我明白了書的重要性，不認(rèn)真讀書，不多讀書，你將會(huì)被殘酷的社會(huì)給淘汰。多讀書，多看書，這不僅讓你學(xué)習(xí)到了書中的知識(shí)，還可以陶冶你的情操。

　　我買的第一本書就是水滸傳，在這本書里我認(rèn)識(shí)了各種各樣的好漢，讀這一本書我仿佛融入了書里面的情景還認(rèn)識(shí)了豪邁的、英勇的、暴烈的。人物的個(gè)性像滿天的繁星一樣多。隨后我買了許多書，這讓我認(rèn)識(shí)了很多的人物，知道了這些書出自了哪些名人的筆下。

　　書香伴我行，這豐富了我不少的知識(shí)。

書香伴我行征文15

　　“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！碧K聯(lián)作家高爾基的名言大家一定熟悉吧，對(duì)我來(lái)說(shuō)，書籍就像一位既友好又博學(xué)的老師，它使我眼界更寬，使我的情操得到陶冶。

　　小時(shí)候，我愛看帶有圖畫的書。雖然字不認(rèn)識(shí)，但我看著精美的插圖便能知道個(gè)大概，覺(jué)得是非有趣。在我的印象中，書是一幅幅美妙的畫。

　　到了一二年級(jí)，我認(rèn)識(shí)了一些字，便開始讀一些簡(jiǎn)單易懂、插圖多的書。雖說(shuō)簡(jiǎn)單易懂，但不認(rèn)識(shí)的字還真不少，有的字我只認(rèn)識(shí)一半變只讀一半，也不影響我繼續(xù)往下讀的興趣。在我的映像中，書是用認(rèn)識(shí)的字鋪出的小路。

　　現(xiàn)在，我認(rèn)識(shí)的字多了，讀書時(shí)也基本沒(méi)有“攔路虎”了。除了字典，我每次重新看一本書時(shí)，都既有“如逢故知”的感覺(jué)，又有新的體會(huì)。從《西游記》中，我讀出了孫悟空的神通廣大，從《水滸傳》中，我讀出了武松的正義勇敢，從《三國(guó)演義》中，我讀出了諸葛亮的神機(jī)妙算......《海底兩萬(wàn)里》帶我領(lǐng)略科學(xué)的奧秘，《伊索寓言》告訴我生活的智慧，《愛麗莎夢(mèng)游仙境》帶我去了一個(gè)神奇的國(guó)度......在我的印象中，書是英雄人物匯聚的殿堂。

　　在綿綿的燈光下，在完成作業(yè)后，我愉快的“旅行”便開始了，格林兄弟給我講述了一個(gè)個(gè)故事，我跟著白雪公主穿越森林，跟著勇敢的小裁縫去戰(zhàn)勝巨人。翻開《小鹿斑比》，與天真無(wú)邪的小班比一起，奔跑在平坦的大草原，我們唱著歡樂(lè)的歌兒，那歌聲隨著耳邊的清風(fēng)傳得很遠(yuǎn)，很遠(yuǎn)，我與窗邊的小豆豆一起，擦亮“列車教室”窗戶......夜已深了，我沉浸在愉快之中。對(duì)，有香味！似玫瑰如茉莉，不比這些都要香！是，這是書本的香氣，它陪著我感受世界的真、善、美。我感到書籍給我?guī)��?lái)的“靜”，這種任我思考的“靜”是讀書給我的。在我的印象中，書是一片寧?kù)o而美麗的大草原。

　　書中有香，這書香陪伴著我，與我共同成長(zhǎng)。

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