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五好小公民征文

時間:2021-12-26 20:53:08 征文 我要投稿

五好小公民征文(集錦15篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過征文吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么你有了解過征文嗎?以下是小編整理的五好小公民征文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

五好小公民征文(集錦15篇)

五好小公民征文1

  老師說“復(fù)興中華,從我做起”,父母說“復(fù)興中華,從我做起”,讓我們一起“復(fù)興中華,從我做起”吧!

  復(fù)興中華,人人有責(zé)。20xx年,無數(shù)普通人的名字,感動著我們,溫暖著我們,激勵著我們。如:“最美教師”張麗莉用柔弱的身軀譜寫了一曲英勇奉獻(xiàn)的大愛之歌;“最美司機”吳斌用16秒的堅守詮釋了什么是責(zé)任;“最美路人”周沖托舉失足女童的義舉感動了網(wǎng)友……這些平凡人的責(zé)任擔(dān)當(dāng)演繹著奉獻(xiàn)之美,用自己微薄的力量擔(dān)負(fù)著社會的責(zé)任。

  復(fù)興中華,我們要從小事做起。我們要做關(guān)心親人的“小幫手”;做熱愛祖國的“小標(biāo)兵”,遵守秩序的“小衛(wèi)士”;做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”,胸懷開闊的“小主人”。

  “復(fù)興中華,從我做起”,讓我們一起行動起來吧!

  爭做“五好小公民”

五好小公民征文2

  做五好少年,是人生的美好品德之一。

  當(dāng)我打開《五好小公民》這本書后,翻到了第一頁,仔細(xì)的看了看當(dāng)中那栩栩如生的文字后,讀懂了一些深刻的道理。

  這一頁的主題是:我能行。上面主要講述了鄧稼先先生的事跡,當(dāng)他大聲地問出:“我能行嗎?”深深震撼了我。1948年他赴美國留學(xué),三年的博士課程,他僅僅一年零十一個月就完成了,不僅提前完成,而且成績竟然都是滿分,更獲得了博士學(xué)位。1950年8月,26歲的鄧稼先回到了祖國,不想再留在美國。因為美國人想利用他打敗中國,他們讓鄧稼先先合作。而此時的鄧稼先已無心再過富裕生活,堅持要回到祖國,為祖國和人民出力,打敗美國。想讓他們知道,身為一名中國人都有中國人的尊嚴(yán),不容他們輕視。同年10月的一天,鄧稼先來到了中國一家科學(xué)院,接著8年期間,他不斷地進(jìn)行實驗研究,為中國核武器、原子武器的研發(fā)做出了重要貢獻(xiàn)。

  1985年7月,鄧稼先因直腸癌住進(jìn)了醫(yī)院,他在醫(yī)院還想著我國的武器研究事業(yè)。他留給人們最后的一句話是:“不能讓別人把我們落太遠(yuǎn)了!”感動了所有人。

  我想如果我們每個人都像鄧稼先先生一樣,為了偉大的祖國,不惜犧牲生命,那我國一定會成為一個更大更強的中國。為了偉大的祖國,加油!!!

五好小公民征文3

  文明和美德這兩位生活老師是無處不在的。她教你怎樣體現(xiàn)出一個人的道德修養(yǎng),怎樣增進(jìn)人與人之間的友誼,她能教你的知識數(shù)不勝數(shù)。

  在這陽春三月,春意濃濃,生機勃勃,意味著我們應(yīng)該有一個嶄新的新面貌。那么怎樣才能使我們文明美德兼?zhèn)淠兀?/p>

  我想,首先要著裝得體,講究個人衛(wèi)生,不隨地吐痰,不打架罵人,體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,體現(xiàn)出你的文明風(fēng)采,因為儀表、儀容、儀態(tài)可以讓人一看便知道你的修養(yǎng)。

  其次,同學(xué)之間的交流也離不開禮儀,他就像潤滑油,使粗糙的摩擦消跡,如果有矛盾,多進(jìn)行自我反省;ハ嗬斫,寬容待人。培養(yǎng)較強的協(xié)作精神,使班級更團(tuán)結(jié)、友誼更深厚。

  最后,課堂美德對老師的教學(xué)以及自身的學(xué)習(xí)影響也很大,它直接關(guān)系這一個班的榮譽和凝聚力,體現(xiàn)這個班的班貌和班風(fēng)。所以學(xué)生也要遵守課堂美德,不抄襲別人的習(xí)題和答案,不擾亂課堂紀(jì)律,尊敬老師。雖然玩是孩子的本性,但遵守課堂美德至關(guān)重要。

  在三月,這個文明禮貌月,全中國都彌漫著文明禮貌的芳香。而這些芳香來自于各種花朵,你,便是其中的一份子,相信自己,我們一定能行,我們將擔(dān)起傳承文明美德的使命,不辜負(fù)于教育我們的父母、老師,不辜負(fù)于未來賦予我們的使命。

五好小公民征文4

  我曾經(jīng)讀過這樣一則故事:一個少年在企圖行竊時,被躺在床上的一位女孩發(fā)現(xiàn)了。女孩并沒有報警,而是裝作并不知道他是小偷,熱情地邀請他與自己聊天。他們聊得挺開心。少年臨走前,女孩用自己的小提琴為他拉了一首曲子,然后又把琴送給了少年。后來,當(dāng)少年再去找女孩時,女孩因患骨癌已離開了人世,在她青色的墓碑上鐫刻著“把友善奉獻(xiàn)給這個世界,所以我快樂”。少年從此變了樣,他在貧困和苦難中重拾自尊,心中燃起了走出逆境的熊熊烈火!最終,昔日的少年成材了,在世界第一流的悉尼大劇院,他深情地拉起了悠揚的曲調(diào)——把它獻(xiàn)給那位女孩。

  一次友善的交談,一首優(yōu)美的曲子,就這樣改變了男孩的一生!其實,友善的言行在我們的生活中無時不有,無處不在。

  記得那次數(shù)學(xué)考試,班長袁思琪考了79分,放學(xué)后便在教室里嚎啕大哭起來。我馬上跑過去,拍著她的肩膀,輕聲對她說:“別哭!一次考砸沒關(guān)系,只要我們好好反思總結(jié),下次一定會考好的。眼淚解決不了問題,我們要做個堅強的孩子!”在我友好的勸說下,袁思琪終于破涕為笑了!。 在將友善傳遞給別人的同時,我也真切地感受到了來自他人的關(guān)愛。記得有一次上數(shù)學(xué)課,我忘了帶直尺。于是,

  我向同桌朱小華借。他有兩把直尺,一舊一新。當(dāng)時,我看到朱小華在兩把直尺中看來看去,隨后便把新直尺給了我。我被這小小的舉動融化了!我震驚極了!一個平時看起來這么調(diào)皮的同學(xué),居然有一顆無私善良的心。當(dāng)時我就暗下決心:如果以后有人向我借東西,我也會把新的給他,舊的留給自己。

  同學(xué)們,讓我們一起,用互助的言行將溫暖源源不斷地傳遞,讓友善之根常駐你我心底!

五好小公民征文5

  最近我讀了《復(fù)興中華 從我做起》一書,我看到了一個個平凡而偉大的中國人,了解了我國豐富的物質(zhì)文化遺產(chǎn)……的確,我們中國的富強,離不開我們每個中國人的努力。

  作為一個小學(xué)生,我也有了自己的目標(biāo):在生活中,從自身做起,從小事做起,爭做“五好小公民”。在家做好父母的“小幫手”;在平時做好社會的“小標(biāo)兵”;在學(xué)校做好同學(xué)的“小伙伴”;成為社區(qū)和公共場所的“小衛(wèi)士”,獨處的“小主人”。

  記得那是上個星期一的事。一陣清脆的鈴聲劃破了校園的寧靜,“下課了!”同學(xué)們都跑出了教室,并高興地喊著。只有一個弱小的身影留在教室里,原來是我們班的一名差生還留在教室。我想:他需要幫助,我應(yīng)該幫助他。這時,我耐住性子,拋開玩的包袱為他仔細(xì)講解。后來,他拿著打滿紅鉤的本子對我說:“謝謝!”當(dāng)他對我說謝謝的時候我有一種說不出的喜悅。

  雖然我所做的一切并不是什么豐功偉績,但是,我從中體會到了從小事做起、從身邊做起也是一種奉獻(xiàn),也是一種莫大的快樂。

  同學(xué)們,讓我們一起行動起來!為復(fù)興中華,從小事做起、從身邊做起。

五好小公民征文6

  “五好小公民”這個光榮的稱號是每一個學(xué)生都想得的。做“五好小公民”是要有一個必備的條件喲!那就是珍愛生命,健康成長。

  我們要講衛(wèi)生,培育出健康的生活。

  斯賓塞曾經(jīng)說過:“良好的健康狀況和由之而來的憐憫情緒,是幸福的最好資本”。我們先要做好個人的衛(wèi)生。要飯前便后洗手,睡前要刷牙,勤洗頭洗澡,經(jīng)常去戶外鍛煉身體。不僅這些,還要勤通風(fēng)把室內(nèi)的病菌吹去呼吸一些新鮮空氣。經(jīng)常喝水,讓血液流暢,這樣還可以美容呢!過個十天半個月的把被子、枕頭曬一下,這樣才能把那些可惡的細(xì)菌送上“西天”!我們要過兩三天換一次衣服,這樣身上才干凈舒服!

  我們不能吸煙、不喝酒、不暴食。要早睡早起這樣身體才健康嘛!不要亂吐亂扔。還要做好家庭衛(wèi)生呢!

  做好公共衛(wèi)生也很重要喲!我們盡量不要生病,春天細(xì)茵繁植得最快千萬不要感冒。我給大家講一點小知識吧!3月3日是全國愛耳日、6月6日是全國愛眼日、9月20日是全國愛牙日……

  我們要重視環(huán)保,抗擊自然災(zāi)害。

  我們經(jīng)?匆姟安灰尩厍蛏系淖詈笠坏嗡蔀槲覀兊难蹨I”等環(huán)保標(biāo)語。我們也經(jīng)常說環(huán)保。我們可不要“光說不練”呀。行動起來吧!告別白色污染、告別沙漠。在我們?nèi)f州區(qū),樹木是很少的,所以經(jīng)常一起風(fēng),到處都是灰塵。植樹造林是十分重要的。人們用的筷子,許多都是一次性的,用一次就丟掉了,十分浪費。一個人盡量不用一次性餐具,就會少砍一棵樹,那么世界上的人盡量都不用的話,那樹木會少砍多少棵呀!獵人們不要再殺害野生動物了!

  人們不要再浪費水資源了的話,那地球上的生態(tài)資源將是多好呀!就再也不會缺水了。

  人的生命是有限的,珍愛自己的生命是非常重要的。如果你有些事情不會做的話就請大人做,自己一個人做有時是很危險的。比如水燒開了倒進(jìn)保溫瓶里如果自己做,可能會燙傷手。自己在學(xué)校不要追打嬉鬧,很容易傷害到自已和別人。我們要遵守交通規(guī)則,F(xiàn)在出車禍的事故很多,我們上學(xué)放學(xué)一定要小心,外出要有一定的常識。

  我們要保持心理健康。我們要保持穩(wěn)定樂觀的情緒,與身邊的人和諧相外。做一個意志意強的人,熱愛學(xué)習(xí)、熱愛生活,學(xué)會正確評價自己。做到了這幾點,你就是真正的“五好小公民”了。

五好小公民征文7

  診斷室里,醫(yī)生說:“你得的是闌尾炎,不過沒關(guān)系,是小病,切除就沒事了!蔽蚁搿皼]關(guān)系,是小病”,那就是說不嚴(yán)重嘛。這樣一想,我感覺好多了,心里也似乎不再怎么害怕。

  夜,靜靜的,時鐘滴滴答答地響著。來醫(yī)院前,我在床上打滾,肚子一陣陣地劇痛,汗珠直冒。媽媽見狀,嚇壞了,急忙打電話給在醫(yī)院工作的姑姑,又立即背我來到醫(yī)院。我又痛又怕,衣服全都濕透了。但想到要做手術(shù),我還是呆呆地看著醫(yī)生。醫(yī)生好像看出了這點,就說:“不用怕,一點也不痛,會打麻醉劑的!

  手術(shù)那一天,我躺在手術(shù)臺上,一位面容和藹親切的醫(yī)生阿姨,又對我說:“沒關(guān)系,你先閉眼睛,我給你打麻醉針,在麻醉劑起效之前……”

  “沒關(guān)系”這句一直在我的耳邊回蕩話語,再次入耳,心也就坦然了許多……

  醒來之后我已躺在病車上,就如同醫(yī)生阿姨說的一樣“沒關(guān)系”。后面幾天是持續(xù)打針的時間,醫(yī)生阿姨還是會每天都來看我,每次都對我說:“沒關(guān)系,你過幾天就可以回家了!蔽乙呀(jīng)理解了她的一句“沒關(guān)系”,就是要我莫擔(dān)心的意思。雖然那幾天早晨,要沿著墻壁來回走幾圈,以便于恢復(fù),雖然傷口還是很痛,醫(yī)院消毒水的味道也不好聞,但我的心情一直被一束關(guān)愛的陽光包圍,這束溫暖的陽光就是那醫(yī)生阿姨投射過來吧。

  時光茬茬,我還是時常會聽到別人的一句“沒關(guān)系”。那是一天早晨,我依舊和往常一樣邁著匆忙的步伐趕去學(xué)校,高中生活大概是如此。我穿過馬路來到早餐店前買面包,準(zhǔn)備付賬的時候,竟然驚訝地發(fā)現(xiàn)身上沒有帶錢,我又焦慮地把書包翻了一遍,還是沒有。我尷尬地抬起頭對老板說:“我忘記帶錢了!崩习搴芎眯牡匕衙姘f給我說:“沒關(guān)系,你可以明天給我!彼p松的笑容易融化了我心中的霜凍,尷尬也被化解了。我接過面包,很開心地回了一句“謝謝。”一直以來我并沒有遇到過這樣的事,所以這一次遇到便不知所措,但我感謝老板的一句“沒關(guān)系”化解了我所有的尷尬,也讓我領(lǐng)悟到了什么叫信任。

  一次外出,汽車上,人頭攢動,我急匆匆地上車,不小心踩到了一位女士的腳,我忙說“對不起”,她看到我誠懇的樣子,微怒的臉緩和了下來,說:“沒關(guān)系”。聽她這么說,我忐忑不安的心平靜了下來。由此,我讀懂了什么叫寬容,讀懂了什么叫諒解。

  直到現(xiàn)在,我也時常會說“沒關(guān)系”。不論是對于一句“對不起”的回答,還是給別人的關(guān)心,抑或是對自己說的,都會將尷尬轉(zhuǎn)變?yōu)樾θ荩紩舜藗鬟f關(guān)心溫暖。給我以勇氣的一句富含文明因子的“沒關(guān)系”,在我成長的道路上,刻下了深深的印跡。

  如果說生命像一條長河,永不停息地奔跑,那么文明該像什么呢?她該像一位智者,該像一座大山,蘊藏著無窮的智慧與力量吧!

  中華民族已有五千多年的文明歷史,這種文明涉及很廣,但是往往于細(xì)微處見真情。簡單的一句“你好”“謝謝”“對不起”“沒關(guān)系”,蘊含的'不正是文明的種子嗎?文明的話語,催開了我心中文明之花!

五好小公民征文8

  這個寒假,我讀了《少年向上——真善美伴我行》這本書,受益匪淺。這本書讓我知道了追求真善美的人生,就是天天向上的人生,就是有信念、有夢想、有奮斗、有奉獻(xiàn)的人生,這才是有意義的人生。我們的目標(biāo)就是做一個擁有真善美的人。

  這本書有很多故事都給我不少啟發(fā):比如波義耳通過創(chuàng)新思維證明了許多種植物花瓣的浸出液都有遇到酸堿物資變色的性質(zhì),讓我知道了創(chuàng)新是求知過程中最可貴的精神;張仁強和張仁秀兄妹倆一邊打工一邊替亡兄還債,終于把一百萬巨款還清,讓我感受到了親情與信義;還有李月在汶川大地震中失去左腿,還一直堅持跳芭蕾舞的故事,讓我知道了要敢于向命運挑戰(zhàn)……這一個一個感人的故事,這一個一個熱愛生活、勇敢頑強的生活強者,難道不是我們的好榜樣嗎?不值得我們?yōu)樗麄兇舐暫炔蕟?

  在這些故事當(dāng)中,我印象最深的是《一句話守了一輩子》這篇文章。這篇文章講述了軍人陳俊貴和班長被暴風(fēng)雪圍困。他向班長許諾若是他能活著出去,就一定要去看一下班長的父母。后來班長犧牲了,陳俊貴被救出去了,他一直四處打聽班長父母的住處,好不容易打聽到,班長父母卻都已經(jīng)過世。于是陳俊貴不顧親人朋友的勸阻。一輩子都為班長和戰(zhàn)友們守陵,遵守了他的諾言。這篇文章不僅感人,還讓我明白了一個道理:承諾是金,我們做人要從遵守承諾做起,做一個誠實守信的人,不欺騙別人。

  那再回想一下我自己,平時,我并沒有為自己的目標(biāo)堅持不懈地奮斗,也沒做到為家人分擔(dān)重?fù)?dān),一直都以我自己為中心。讀完這本書后,我深刻地意識到我應(yīng)該為家庭,為集體做一些貢獻(xiàn)了。

  那么怎么做“五好小公民”呢?就是要我們在學(xué)校里做團(tuán)結(jié)友愛,互相幫助,尊重他人,善于合作的“小伙伴”;在獨立面對生活時做胸懷寬闊,心理健康,勤奮自主,善于創(chuàng)新的“小主人”;在家中做孝順父母,關(guān)心親人,勤儉節(jié)約,熱愛勞動的“小幫手”;在社會中做熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”;在社會中和公共場所里做愛護(hù)公物,講究衛(wèi)生,保護(hù)環(huán)境,遵守秩序的“小衛(wèi)士”。讓我們一起爭做五好小公民,長大后一起來建設(shè)我們的國家吧!

五好小公民征文9

  在老師的帶領(lǐng)下,我讀完了《復(fù)興中華 從我做起》一書。我學(xué)到了要保護(hù)環(huán)境,我就是一個愛勞動、愛衛(wèi)生的"小衛(wèi)士";我學(xué)到了幫助身邊有困難的同學(xué),我就是一個有愛心的小男孩,就是同學(xué)們團(tuán)結(jié)互助的"小伙伴";我學(xué)到了珍惜每一分鐘,勤奮學(xué)習(xí),我就是一個愛學(xué)習(xí)的"小標(biāo)兵";我學(xué)到了見到師長、父母問一聲好,為老師、父母分擔(dān)力所能及的事,我就是一個尊敬師長、孝順父母的"小幫手";我學(xué)到了為集體奉獻(xiàn)力量,為祖國增添光彩,我就是一個愛集體、愛祖國的"小主人"。

  讀完了《復(fù)興中華 從我做起》一書,我明白了:對于學(xué)習(xí),我們不僅要充滿興趣,愛讀書、愛學(xué)習(xí),還要牢記雷鋒叔叔的釘子精神,刻苦鉆研,爭取早日成才,奉獻(xiàn)社會,服務(wù)人民,為中華民族的偉大復(fù)興作出貢獻(xiàn)。

  同學(xué)們,讓我們攜起手來,共同努力,從點滴的小事做起,奉獻(xiàn)愛心,關(guān)心他人,爭做新時代的"小雷鋒",爭做"五好小公民"。

五好小公民征文10

  五好小公民,在我的心目中,就是要在家里做爸爸媽媽的“小幫手”;在社會做文明的“小標(biāo)兵”,在公共場合做環(huán)保的“小衛(wèi)士”;在班級做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”,在?做勇于創(chuàng)新的“小主人”。我們這些不甘落后的少先隊員,當(dāng)然也要緊隨其后,跟上這支隊伍,對社會大喊:

  “我們是新時代的五好小公民!”

  在家里,做爸爸媽媽的“小幫手”。幫父母做一些力所能及的小事,洗洗盤子,刷刷碗,做到“十全十美”。在父母勞累時,當(dāng)當(dāng)他們的“貼心小棉襖”,為他們捶捶背,捏捏肩。

  在社會上,做一個“文明小標(biāo)兵”。我從不亂涂亂畫,不說臟話,不亂吐痰,尤其是在公共場合。同學(xué)們,當(dāng)你們長大后,當(dāng)你們可以使用這些代步工具獨自上路,你們是否胸有成竹,肯定自己不會違反交通規(guī)則,否定自己不會不安全回家。同學(xué)們,我們是新時代的少年,每個人都有一種不服輸?shù)木,?dāng)然這場比賽也不可以輸,上我們一起加油,爭做文明的小標(biāo)兵

  在公共場合,做環(huán)保的小衛(wèi)士。當(dāng)我拉著媽媽的手興致勃勃的走出樓道門時,就聞到一股臭氣熏天的味道,我們樓下整齊的排列著好幾個垃圾桶,可是垃圾桶旁邊卻七零八散的“躺著”好多餿了的垃圾。平時,如果有袋裝的垃圾在垃圾桶旁時,我就會隨手把它們?nèi)舆M(jìn)垃圾桶,再說我們小區(qū)的清潔工人也很勤快,但是這樣的事情還是會不時的發(fā)生!熬G色環(huán)保,舉手之勞”人人都在喊環(huán)保,環(huán)保,不知為什么還有人這么不愛護(hù)自己的家園!

  在班級里,做團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”。要做到不打架,不罵臟話。同學(xué)生病時,關(guān)心他,為他遞白水;同學(xué)受傷時,安慰他,陪他到醫(yī)務(wù)室。

  在社會上,要熱愛祖國,文明禮貌,誠實守信,遵紀(jì)守法。爭做胸懷開闊,心理健康,勤奮自立,勇于創(chuàng)新的“小主人”。只有這樣,每時每刻鍛煉自己,發(fā)揮特長。

  春風(fēng)吹綠大地,吹紅花朵,把“五好小公民”這個有非凡意義的活動,吹遍全中國!行動起來,做個名副其實的五好小公民!

五好小公民征文11

  我們是祖國的花朵,朝氣蓬勃向上;我們是未來的棟梁,推進(jìn)技術(shù)的增長;我們是少先隊員,正處在學(xué)習(xí)的階段。因為肩負(fù)著父母的期望,建設(shè)祖國的重任,我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,做對社會有用的人。所以,我要從現(xiàn)在做起,從小做起,從小事做起,從各個方面盡自己最大的努力做到最好,爭當(dāng)一名五好小公民。

  在學(xué)校,我要爭做同學(xué)們的知心朋友,爭做樂于助人、團(tuán)結(jié)友愛的“小伙伴”。在同學(xué)疑難時給予解答,在同學(xué)吵嘴時給予勸解,在同學(xué)傷心時給予安慰,在同學(xué)犯錯時給予幫助。目前,我們班開始了一幫一的活動,我一定要在自己學(xué)習(xí)成績穩(wěn)定的情況下,幫助同學(xué)一起進(jìn)步。針對語數(shù)英三門功課,我分別制定了不同的學(xué)習(xí)方案,在課間,在放學(xué)后,利用課余時間多給她講解。

  在生活中,我要成為自己的“小主人”。學(xué)會自立,能夠做自己必須要做的一些小事,不再讓家長為我操心。我是家里的小寶貝,有父母寵著,有長輩慣著,什么事都不用親自動手。一次,爸爸媽媽都去上班,讓姥姥來照顧我,可是姥姥乘坐的火車晚點,晚上才能到,我只能自己做午飯。電話一頭是媽媽喋喋不休的指導(dǎo),另一頭是我在手忙腳亂的操作著。結(jié)果,我只好吃了一頓我親手制作、并且味道不怎么樣的“佳肴”方便面。從那以后,我就開始學(xué)習(xí)自己的事情自己做,F(xiàn)在,我自己坐車去少年宮學(xué)習(xí),自己早晨去吃早點,學(xué)習(xí)上面也不用父母督促。我想告訴小朋友們:學(xué)會自立吧!你會發(fā)現(xiàn)你已經(jīng)長大了,能夠做自己的小主人,不再讓爸爸媽媽擔(dān)心了!

  我不僅要成為“小伙伴”、“小主人”,在家里,還要做一個孝敬父母“小幫手”,主動幫父母分擔(dān)家務(wù);在學(xué)校里,做一個尊敬老師“小幫手”,盡心盡力做好班里的宣傳工作。在公共場所,做一名遵紀(jì)守法的“小標(biāo)兵”,圖書館里不高聲喧嘩,馬路上不打鬧玩耍,維持秩序。在公共場所,做一名愛護(hù)公物,保護(hù)環(huán)境的“小衛(wèi)士”,不亂扔垃圾、踐踏草坪,并以身作則,勸告別人也要愛護(hù)大家共同的家園。

  從今天起,我要說到做到,讓身邊的每個人做我的監(jiān)督人,爭取成為一名五好小公民。同學(xué)們,讓我們共同努力,大家都爭當(dāng)五好小公民!從小事做起,從身邊的一點一滴做起,為建設(shè)和諧美好的祖國出一份力!

五好小公民征文12

  最近,老師給我們介紹了爭當(dāng)“五好”小公民活動,并要求我們努力上進(jìn),成為合格的“五好小公民”。聽了老師的介紹,對照“五好”小公民的要求,我在心里暗下決心,一定要做個合格的小學(xué)生,做個文明的小市民,努力爭當(dāng)“五好”小公民。

  爭當(dāng)“五好”小公民可不容易,這是我在爸爸媽媽的幫助和老師的監(jiān)督下最深切的體會。

  做“五好”小公民首先要自強自立。自從爸爸媽媽知道了我的決心和目標(biāo)后,就開始“不管我了”。每天早上我要自己起床,自己洗臉?biāo)⒀溃约赫頃,自己上學(xué)校。開始的時候,我是多么不習(xí)慣啊,有次還因為我的賴床而上學(xué)遲到,有次作業(yè)忘記裝進(jìn)書包還被老師批評了?墒堑搅爽F(xiàn)在,看到有的同學(xué)還在依賴爸爸媽媽的時候,我會覺得我好能干,我好高興啊!

  做“五好”小公民還要熱愛勞動。在家里,我開始主動幫爸媽做家務(wù)了,雖然我洗菜的時候會把菜葉洗爛點兒,雖然我掃地會不小心弄得到處都是灰塵,但是面對爸媽鼓勵和欣慰的眼神,我樂意繼續(xù)做。在學(xué)校,我會搶著打掃衛(wèi)生,撿拾地上飄來的小紙屑和垃圾,我還會照料班級的小花草每天不停歇的找事做,我也會累的手腳酸痛,但是每做一件小事,我都感覺自己離“五好”小公民的標(biāo)準(zhǔn)更近了一點。做“五好”小公民還要熱愛祖國。老師告訴我,小學(xué)生熱愛祖國,就要天天佩戴紅領(lǐng)巾,升旗的時候要心中有祖國,唱國歌的時候還要銘記革命先烈的叮囑和故事。我自己覺得熱愛祖國,不僅要做到這些,還應(yīng)該愛學(xué)習(xí),學(xué)本領(lǐng)。所以,我每天學(xué)習(xí)都很認(rèn)真,每天不忘帶紅領(lǐng)巾,老師讓我檢查同學(xué)作業(yè)的時候,我比從前更加嚴(yán)厲和認(rèn)真了。因為我想讓更多的同學(xué)好好學(xué)習(xí),將來建設(shè)我們的國家。

  爭當(dāng)“五好”小公民,還有好多好多的事情要做呢!我知道我目前做的還不夠多,但是我會一直這樣做下去,我會讓“五好”小公民的要求伴隨著自己的學(xué)習(xí)和成長,直到我長大了,成為一個合格的襄陽文明市民。

五好小公民征文13

  當(dāng)今社會,隨著物質(zhì)文明建設(shè)的飛速發(fā)展,精神文明建設(shè)也逐步邁向一個嶄新的領(lǐng)域,人們正向著“五好公民”的領(lǐng)域而奔去。我們青少年是一支不可缺少的動力軍,我堅信我們青少年定會為之付出自己的不懈努力以不負(fù)重望。要做一個五好小公民,就是在家里做父母的“小幫手”,在獨處時做一個“小主人”,在學(xué)校做同學(xué)的“小伙伴”,在公共場合做個環(huán)保的“小衛(wèi)士”,在社會上做個人們的“小標(biāo)兵”。

  我認(rèn)為自己就是一個合格的“五好小公民”,這可不是自吹自擂,不信?來看看你就知道啦。 起初我在家里,只是在媽媽炒菜時遞遞盤子,后來我會洗碗了,就樂不可支地天天幫爸爸媽媽洗碗,卻弄得鍋碗瓢盆叮當(dāng)響,還把身上、地上潑的到處是水。但爸媽非但沒有責(zé)怪我,還夸我越來越能干了呢!從那以后,我做家務(wù)事時,就更積極了,特別是對洗碗情有獨鐘。有一次,我們一家吃過晚飯后,勞累了一天的爸爸媽媽已經(jīng)疲憊不堪,這時,我“挺身而出”,主動要求去洗碗說干就干,我立即拿出抹布三下五除二擦了一遍桌子,捧起一摞碗筷“嘩啦嘩啦”地洗起來。我先用洗潔精清洗一遍,然后又用水沖了一遍又一遍。一會兒就洗好了,仔細(xì)一看,光潔如新,還找不到油哩!

  記得那是暑假時,天氣悶熱悶熱的,知了在樹上不停地叫著,爸爸媽媽去上班了?熘形鐣r,我的肚子餓的咕咕叫,怎么辦呢?我準(zhǔn)備給自己燒頓飯。我先把米淘干凈,放進(jìn)電飯鍋,然后向鍋里放了點油,從冰箱里拿出雞蛋,小心翼翼地打碎,“噼里啪啦”油已經(jīng)熱了,我趕緊手忙腳亂地倒入雞蛋,拿起鏟子上下翻轉(zhuǎn)。不一會兒,一盆香噴噴的炒雞蛋誕生了。緊接著,我又拿出剝了皮的香五筍切成了絲,放入小瓷盤里,撒了點鹽、味精和香油,攪拌均勻,一盤色香味俱全的涼菜做好了。飯熟了,菜也好了,我急忙盛好飯,端上菜!岸b忊彙痹瓉硎前謰尰貋砹,只見他們看見我布置桌子、擺著筷子,驚詫地張大嘴巴,好像在看一個神奇的外星生物。一陣陣香氣撲鼻而來,一直鉆到心底。是炒蛋?是涼菜?還是也許是第一次當(dāng)小主人的喜悅吧!

五好小公民征文14

  奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng),沁人心脾;如一朵鮮花,帶來芬芳;如一束陽光,溫暖人心。奉獻(xiàn),是美好的。

  ———題記

  奉獻(xiàn)猶如一縷清風(fēng),沁人心脾。

  作為一個班長,我不知我是否合格——我并沒有做出有利于班級的大事,但是,不可否認(rèn),為班級,小事我做了不少。譬如,每次主題中隊會都是我在操辦,從主持到上交的書面材料,從主持詞到需要的音樂、視頻,都是我在準(zhǔn)備。我盡我的所能,開好每一次主題班隊會。不為別的,只為了我的同學(xué)在學(xué)校有更為豐富、精彩的學(xué)習(xí)生活。有很多學(xué)習(xí)成績不是很好的同學(xué),在學(xué)校里基本沒有快樂,我想讓他們在每周僅有的40分鐘里快樂,并且收獲一些東西。讓我感到欣喜的是,我發(fā)現(xiàn),已經(jīng)有同學(xué)在班會課上發(fā)出了來自內(nèi)心的笑容,并且收獲了一些東西。我達(dá)到了我的初衷與目的——像一縷清風(fēng)一樣,吹走人們內(nèi)心的不快樂。

  奉獻(xiàn)如一朵鮮花,帶來芬芳。

  每次開學(xué)初,都要重新布置教室,更換墻面裝飾。和上學(xué)期一樣,這項任務(wù)依舊落在了我身上?偣灿4處需要布置的地方,我與班主任老師商量后,決定這樣布置:一處貼眼保健操示意圖;一處貼4張同學(xué)自己畫的裝飾畫,4幅圖拼起來正好是春夏秋冬四季的顏色,取

  名炫彩四季;第三處是一個展示欄,貼五篇文章,都是班里同學(xué)的優(yōu)秀作文,取名學(xué)以致用,還有一些墻面貼用來裝飾;最后一處有16張彩色的小紙片,上面寫滿了充滿深意的語句,也貼了一些墻面裝飾貼,取名思考感悟。盡管布置教室花了我很多時間與精力,但看到同學(xué)們贊賞的目光與參觀老師欣賞的話語,我一下覺得,好快樂。原來,奉獻(xiàn)別人的同時,也快樂了自己,正如那句諺語:贈人玫瑰,手有余香。

  奉獻(xiàn)如一束陽光,溫暖人心。

  這學(xué)期開學(xué),我們班的班費沒有了,同學(xué)們知道后,自發(fā)地捐了班費。100元,50元,20元,10元,5元,無論多少,都是同學(xué)們的心意。而這一份份心意,讓我在這個春寒未盡的日子里感受到了溫暖。

  奉獻(xiàn),就是這樣,它以不同的形式出現(xiàn),卻總是能如一縷清風(fēng),沁人心脾;如一朵鮮花,帶來芬芳;如一束陽光,溫暖人心。

五好小公民征文15

  轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)六年級了,想當(dāng)初從剛開始的幼兒園到入一年級。那時的我還什么都不懂,只有跟著老師學(xué)習(xí)。在這里老師教會我們知識。我們學(xué)會了我們原來不懂的東西。明白了學(xué)習(xí)的意義。在老師的培育下,知道了自己的志向。明白了活著的意義。

  記得剛上學(xué)的時候,我還什么都不懂。我對一切都感到陌生,由于這個原因,上課回答問題,我總是不舉手。您也許察覺到了,向我投來了鼓勵的眼光。讓我鼓起勇氣試一試。即使答錯也沒關(guān)系。我就立即回答了問題,雖然回答得不太理想。但您還是微笑著表揚了我們。正因為這一次,讓我懂得了參與,我養(yǎng)成了課上舉手的好習(xí)慣。當(dāng)我遇到不會的題時,你總是樂意耐心的跟我講。一遍又一遍著一點也不耐煩。當(dāng)我通過您的講解,把題做對時,您的臉上露出了慈祥的笑容。

  當(dāng)我生病時,你總是一個勁的問我難受不難受。要不要去醫(yī)院?第二天早上,我來上學(xué)時。您還在關(guān)心的問,是您無微不至的關(guān)心著。讓我感受到了家的溫暖。當(dāng)我做錯事時,您沒有大聲批評,而是細(xì)聲的告訴我這件事是不對的。了解事情的真相,從不亂發(fā)脾氣,從不無緣無故的批評人。

  當(dāng)我在期末考試考好的時候,是您在班上表揚了我。還帶頭鼓掌。您這一點點掌聲,讓我又多增加了一份自信。讓我明確了奮斗的目標(biāo)。

  那個時候離現(xiàn)在已經(jīng)六年了,我馬上就是一名初中生了。您為我們付出了太多太多了。老師在我們眼里就是一份蠟燭,燃燒了自己,點亮了別人。

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