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我的一次創(chuàng)意體驗征文

時間:2021-12-20 14:09:30 征文 我要投稿

我的一次創(chuàng)意體驗征文精選

  在日常學習、工作抑或是生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文一般都具有精彩的開頭,給人耳目一新的感覺。相信許多人會覺得征文很難寫吧,以下是小編整理的我的一次創(chuàng)意體驗征文精選,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

我的一次創(chuàng)意體驗征文精選

我的一次創(chuàng)意體驗征文精選1

  今天,我看到了一個非常有創(chuàng)意的購物袋,它的外觀和其他購物袋并無兩樣,可是袋子上的圖案設計卻非常有創(chuàng)意,它上面畫的是一個跳繩的人,可這上面并沒有畫繩子,因為這條繩子就是購物袋上用來把袋提起來的繩子,只要把繩子垂放下來,這樣子就能使本來是靜靜站著的人動起來,使這個袋子更美觀,更受歡迎。

  其實我也是個喜歡創(chuàng)意的人,有時閑著沒事做,我總是喜歡搞一些自己沒做過的東西或事情。

  記得今年剛放暑假,我每天都只在家里玩,有時看看電視,有時看看書,有時又到田地里去勞動,如果閑著沒事干的時候,我便在家里東搞搞,西摸摸。而且在這個暑假里我還制造了一個非常有創(chuàng)意的小制作,那是一個竹人,是用竹子做的,它的頭很大,好像很有智慧的樣子,但身子看上去卻很瘦小,而且它的手腳頭還可以隨意扭動,擺出各種各樣的造型,看上去非常有趣好玩,其實它是一個精致的筆盒,因為它的頭部很大,我便可以把筆全部插在它的頭頂上,就象為它插上頭發(fā)一樣,使它看起來更可愛,更酷些。而且它還為我省下很多時間,因為以前的筆我用完后總是順手扔掉,第二次用的時候便要花很多時間去找,才能找到,而現(xiàn)在有了它,我就不用為找不到筆而傷腦筋,有了更多的學習時間,使我學到更多知識,使我更快樂。

  每次我看到這個我自己認為滿意的作品時,我便會非常地愉快,因為它是我親手精心設計和制造的最有創(chuàng)意的作品,我非常喜歡它。

我的一次創(chuàng)意體驗征文精選2

  古往今來,有無數(shù)的發(fā)明創(chuàng)造者、文學創(chuàng)作者、政治思想者,無不是以非凡的創(chuàng)造力譽滿全球,由此可見,為人為事為文為官,有創(chuàng)意才夠味!

  曾記得,一位小孩在火車上做實驗點燃了車廂,結果被列車長痛打了一頓,但他在任何環(huán)境中,仍然堅持不懈地探尋科學;曾記得,一位青年為了人類能從無邊的黑暗中走出來,他進行了千百次實驗,終于獲得成功,并將人類帶入了光明的世界。他就是愛迪生,被全世界譽為“發(fā)明大王”的科學家。

  我們不難從他身上尋找到那股驅使他走到成功殿堂的動力,那便是創(chuàng)新的精神,他不甘于人類現(xiàn)狀,勇于創(chuàng)新發(fā)明,為社會的發(fā)展作出了卓越貢獻,像他這樣有創(chuàng)意的人生才夠味。

  于今,當我在學?匆娡瑢W們齊心協(xié)力制作科技作品時;當我在校外看見能工巧匠的精妙作品時;當我從電視中看見高科技創(chuàng)造的遨游太空中的產(chǎn)品時,我開心極了,因為我看到了人們都已繼承了先祖?zhèn)兊膭?chuàng)新精神,且已發(fā)明光大,碩果累累,這使我無比欣慰和自豪。

  “21世紀是一個科技迅猛發(fā)展的時代,在這一時期,一個國家的發(fā)展與否,關鍵在于本國的人才是否具有創(chuàng)新精神!痹谏钪校易x懂了這句話的含義,它使我深刻地領悟到:若把國家建設的'成功,比作一座大樓,那么,壘成這座大樓的一磚一瓦便是具有創(chuàng)新精神的人們;若把國家發(fā)展的成功比作一條大海,那么匯成這條大海的一點一滴便是具有創(chuàng)新精神的人們。為了我國社會主義建設的成功,我們要加強培養(yǎng)創(chuàng)新意識、創(chuàng)新能力。無論是國家、民族,還是集體、個人,只有創(chuàng)新精神才夠味!

  真的,我們要記住噢!

  ——有創(chuàng)意才夠味!

我的一次創(chuàng)意體驗征文精選3

  創(chuàng)意者在我們這個世界上并不少見,有很多的人都因此獲得了很多的財富,而創(chuàng)意卻是很微妙又神奇的。

  捧著一本書,坐在花園的亭子里,邊看著書邊聯(lián)想著。正巧讀到了子聃的《拇指在上》,我思緒萬千,不知從何說起。有時候創(chuàng)意就出于靈感、瞬間。但有時借用一些不好的東西也能變成好的,這也是創(chuàng)意。正如文章中所說的故事一樣。一個藝術系學生在交一個海報制作時,曾把一個不過關的稍改了一下,就因而得到了老板50萬美元報酬。其實一個真正富有創(chuàng)意的人,就是能從廢墟中找到金子的人;而沒有創(chuàng)意的人,始終找不到金子。

  書放在了石桌上。風兒輕輕拂過,又往前掀開了一頁。精讀了之后,才發(fā)現(xiàn)創(chuàng)意并不止此,創(chuàng)意可以是發(fā)明。用大象糞便造出紙制品的是很少的,38歲的米歇爾弗萊斯曼就是很好的榜樣。一次旅途中,一個偶然的機遇使他知道了大象的糞便是可以造紙的,于是他開了家造紙公司來利用這一資源去造紙制品出售,收成也不錯。米歇爾就是有了創(chuàng)意才會有如此的待遇。

  片刻,我站了起來,胸中頓時開闊了許多。我發(fā)覺自己也是一個創(chuàng)意者。我平時不也喜歡搞一些有創(chuàng)意的東西嗎?自己有時候不也喜歡在一些在大人們看來沒用的東西上雕琢嗎?使它們變成一些自己認為有的東西,還曾得到過老師同學的一致贊揚,這不也是創(chuàng)意嗎?看來創(chuàng)意能提高我們在同學們中的威望。在我看來每個人都有創(chuàng)意,但并不是我們每個人都能掌握好的,因此我們必須讓我們的頭腦永遠接受新的事物,并經(jīng)常的思考,因為創(chuàng)意總是出現(xiàn)于靈感中。頭腦要不斷保持著清新,因為創(chuàng)意也不會出現(xiàn)在發(fā)昏的頭腦中,這樣創(chuàng)意才會經(jīng)常出現(xiàn),創(chuàng)意的東西也越多。

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