暑假讀一本好書征文范文
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫征文吧,征文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編收集整理的暑假讀一本好書征文范文,歡迎大家分享。
暑假讀一本好書征文范文1
童年,是故鄉(xiāng)的天空下那一只只盤旋翱翔的風(fēng)箏,是故鄉(xiāng)那一片小小的青草地上一幕幕歡笑童真的留影,是那棵大槐樹下層層抹不掉的印記。它混雜著濃厚的故鄉(xiāng)泥土的氣息,它伴隨著永久的童真童趣和快樂存在,被清新震顫心靈的書香縈繞。隨著長大的記憶,童年,誘人而又引人無盡遐想的字眼,被時(shí)光凝結(jié)成珠,被日月冰封成印,僅僅散落在這些文字里。
我們?cè)诠枢l(xiāng)那片神秘而又美麗的土地上出生,既而開始著屬于我們的生命歷程,生命是多姿多彩的,一個(gè)又一個(gè)的故事點(diǎn)綴著我們的生命意義,那些故事或許有點(diǎn)驚悚,或許有些可笑,或許令人毫不在意,或許也有點(diǎn)怪誕,但在童年的字典里絕對(duì)美好!
"從小生活在小鎮(zhèn),生活在奶奶的懷抱和歌謠里,那把蘊(yùn)藏著爺爺靈魂的油紙傘,令她充滿好奇和驚喜。她忘我地跳著傘舞,仿佛見到了爺爺,爺爺?shù)幕昶鞘鼓前褌愠錆M靈性和生命的感觸。后來"我"離開了奶奶的喃語,改變了生活環(huán)境,僅僅依仗那把傘“爺爺?shù)撵`魂”度過了那段心靈困苦的日子。"
這是一個(gè)發(fā)生在故鄉(xiāng)世界里的故事,故事的主人公的童年那么富有仙境的味道,讓人不禁覺得走進(jìn)了另一個(gè)世界,它充盈著靈性和神秘的力量。每每女孩開啟她童年的窗戶回望昔日的風(fēng)景時(shí),一把把紅艷艷的油紙傘在童年的天空粲然飄舞,如蒲公英的種子飛進(jìn)了她的心靈深處......
"姐姐,你的愿望是什么?"我正在看書,妹妹的一句話令我張目結(jié)舌,這一年,我從沒想過我的愿望是什么了,我越發(fā)越覺得童年離我真的好遙遠(yuǎn)。 "我的愿望是有一個(gè)小精靈。"妹妹的話又把我從沉思中拽了出來。"有一個(gè)小精靈?"我驚諤了,不知該說什么,我不覺得可笑,不覺得荒謬,不知為什么,我反而很羨慕,這時(shí)我想到作者的一段話:"每個(gè)男孩和女孩的心里都駐守著一個(gè)小精靈,在斂目或揚(yáng)眉的一瞬間,那些心靈的低語,只有精靈才聽的見,偶爾,它會(huì)飛出來,飛到這樣或那樣的一些文字里。"我想這些文字一定是引發(fā)了他們無盡的遐想和憧憬的吧!隨著小精靈的舞步,我仿佛來到了第二個(gè)世界,在那個(gè)世界,我找到了屬于我自己的所有童年記憶,我沉淪在那個(gè)僅擁有童年的世界中。我多希望那一刻真正的來臨,我多想永遠(yuǎn)停留在那一瞬間,如果可能的話。
我是一個(gè)初中女孩,初中的壓力真的好大,我真的渴望時(shí)光能夠倒流,讓我回到那個(gè)整天沉浸在夢(mèng)幻中的我。書中有一句話我很喜歡,在我認(rèn)為它道出了所有女孩長大的心理,態(tài)度和形姿:"所有的女孩都不肯輕易長大,可女孩長大的姿態(tài)是那么掙扎,又那么美,女孩的心瓣上最細(xì)微的震顫,猶如花開的聲音,晶瑩透亮,秘而不宣"。
每個(gè)人都有自己的成長經(jīng)歷,而且都是不同的,猶如那春天里的花朵,千姿百態(tài),各有韻味,各有千秋,從而譜寫出了一篇又一篇的“盛世華章”。從咿呀喃語到蹣跚學(xué)步,由可愛無知到幼稚有趣,自沉浸幻想到天真任性,緊接著就是成熟穩(wěn)重和憂慮的來臨,這就是成長,一個(gè)富有太多變化色彩和美好回憶的過程。我的成長里程中也有著諸多的故事,那么下面我就來和大家分享一下我的成長故事梗概吧:在一個(gè)下著淅淅瀝瀝小雨的一天,一位母親將讓一個(gè)新的生命出現(xiàn)在這個(gè)世界上,中午12點(diǎn)50分左右,這個(gè)鮮活的生命誕生了,她自出生以來就一直生活在爺爺奶奶的身邊,過著無憂無慮的幸福生活,她從來沒想過有一天厄運(yùn)會(huì)降臨在她的身上,那充滿著幸福溫馨的家庭終于走向破滅。父母離婚了,她那時(shí)還小,根本就不懂那一切對(duì)她的重要,漸漸的,她長大了,明白了那是怎么一回事,同學(xué)們的數(shù)落和嘲笑令她久久的沉淪在那個(gè)陰影里,無法自拔。后來因?yàn)闀r(shí)光對(duì)記憶的消磨和真正長大,她不再悲傷不再沉淪不再憂郁,她終于懂了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)生活中的不足就徹底崩潰下去。難道因?yàn)橐恍K土地的貧瘠就要放棄整片田野嗎?不,我們應(yīng)該努力讓那塊貧瘠的土地變的肥沃起來,以此來證明你的實(shí)力!我相信如果你善待生活,那么生活就一定不會(huì)虧待你,我相信只要愿意肯付出努力,那么幸運(yùn)的女神就一定會(huì)降臨!無論今天和明天怎樣,只要牢牢地把握住今天,現(xiàn)在就是最精彩的!
晚風(fēng)蕭瑟,樹葉“沙沙”作響,幾片落葉飄散在半空中,“絲絲”的書頁翻動(dòng)聲也漸停漸止,“啪”的一聲,書本合上了,一切都結(jié)束了,一切都終止了,一切又都回到了現(xiàn)實(shí),那深邃的瞳孔里的沉思卻久久在蕩漾......
暑假讀一本好書征文范文2
人死后和活著時(shí)有何區(qū)別?西方有個(gè)著名的傳說,人死后,其凈重會(huì)減少21克,這是靈魂重量。原來,昭示人生死的區(qū)別的便是——靈魂,21克,這渺小的數(shù)字深深震撼著我……
人——一尊精深的藝術(shù)品。因?yàn)橛辛遂`魂而構(gòu)成一篇無垠的精神的世界,靈魂的質(zhì)地宛同陽光那崇高的澄澈,彰顯蓬勃的愛與力量,它依附在人的心里里,如熱血而湍流不息。我正徒步于炎日下,忠實(shí)的靈魂無所彷徨。行路——既然是使命,就應(yīng)不負(fù)靈魂所望。拿永恒的信念定位一個(gè)目標(biāo)照亮前途,以無悔的步履跋涉。
《心語天籟》主人翁經(jīng)歷過痛苦的遭遇,依舊活得涅而不緇。他們寬容、樂觀和不羈的品格,他們努力地經(jīng)營生活,這讓我想起了歷經(jīng)挫折反復(fù)洗禮的《我的信念》乃至《最后的輝煌》:居里夫人逆來順受的人生態(tài)度與諾貝爾先生頑強(qiáng)的人生信念。逆境可謂耐人尋味,痛苦與艱難,竟能構(gòu)起人們對(duì)陽光有神往和探求。敢于鞭策自我趟過逆境這條濁河的'人,便能獲得超然的人生碩果。
——與之相反,小說中的女孩的父親不可理喻的放棄順境,扭曲生活。驀然想起卡萊爾曾說過“逆境常使人難堪,然而即使在人海中找一百個(gè)能忍受逆境的人,也未必能找到一個(gè)能正確對(duì)待順境的人!背母妗按蚪揭,守江山難”,F(xiàn)實(shí)來說,或許正因?yàn)椤逼降暗捻樉骋继,才難以把持地得心應(yīng)手。順境里要全然快樂幸福的度過,才不會(huì)損傷靈魂的底蘊(yùn)。
快樂的人是一個(gè)擁有許多美德,擁有美好靈魂的人。快樂詮釋著要端正心態(tài),保持心靈的陽光與純凈,淡視得失,知足常樂!安灰晕锵,不以已悲。”快樂是源自自我的視角,是一種過程。
幸福來自快樂的階層,也來自痛苦的階層。每一行惟美的思緒都蘊(yùn)藏著綿長的深遠(yuǎn)的幸福,那是智慧的思維撞擊的火花;每一滴咸酸的汗水都注入了涓涓細(xì)流的幸福,那是為目標(biāo)積極奮起的熱情……不必克競尋求幸福,請(qǐng)享生活的點(diǎn)滴精彩——回頭正視一下,桌上噴香的飯菜,父母親人的身影。
《心語天籟》更讓我懂得:自我和他人大凡相得益彰,因?yàn)樽晕业奶斓厥潜娙说氖澜。人?yīng)彼此真心,生活與交往定然更和諧、陽光。人為正義的目標(biāo)所奮斗,是靈魂所望。毋庸置疑,我們無法預(yù)知旅程的長度,但只要讓更多的人活在我們的生命之中,我們便可算開拓了生命的新疆域!
用一雙真誠的手去幫助身邊的人,總會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿溫情;用一片誠摯的目光去注視身邊故事,總會(huì)體會(huì)到世界溢滿天籟韻律;用一顆善良的心去擁抱你的生活,總會(huì)碰見失落的慰籍。
暑假讀一本好書征文范文3
晚風(fēng)輕輕的揮動(dòng)著純白的綢緞,為夏夜送來幾分清涼,手中捧著心愛的書本,心在那星羅棋布的夜空下飛翔。
一把把紅艷艷的油紙傘,如蒲公英帶著絨毛的種子在我的眼簾下粲然飄舞。油紙傘是爺爺送給奶奶的。爺爺說:他不會(huì)讓奶奶淋著一星半點(diǎn)的雨,一輩子都這樣,為她,為子孫后代遮風(fēng)避雨。后來,爺爺去世了,只留下了油紙傘和對(duì)奶奶的承諾。奶奶對(duì)“我”十分疼愛,好像是在完成爺爺未了的心愿。在一次突如其來的洪水中,奶奶也與世長辭了,只有那把油紙傘和爺爺?shù)牟恍嗟闹Z言陪伴著“我”,帶“我”飛向了天邊的那片云彩。
我知道,油紙傘是一種象征。它象征著美、愛、親情、責(zé)任……小鎮(zhèn)的女人們看到的是美,爺爺表達(dá)的是責(zé)任,奶奶享受到的是愛,“我”依戀的是親情。往往是這樣,我們內(nèi)心深處都有一份美好,在現(xiàn)實(shí)生活中,這份美好則要依附于一個(gè)實(shí)物,油紙傘就是一個(gè)實(shí)物吧!
捧著心愛的書,看著,看著,眼淚竟不由自主地流了下來。淚眼中恍惚出現(xiàn)“冬瓜”與施詩揮淚告別的場面。接著,“冬瓜”便像天使一般飛向了藍(lán)天深處。
“冬瓜”原名叫呂尚書,和施詩是同桌。他們的關(guān)系十分要好,施詩經(jīng)常帶巧克力給冬瓜吃。冬瓜呢?他每天放學(xué)之前都會(huì)把今天要寫的作業(yè)寫在一張紙上,然后交給施詩。因?yàn)槭┰娍偸谴中拇笠,忘記或弄錯(cuò)今天要寫的作業(yè)。正好施詩和冬瓜的座位間有一個(gè)小洞,巧克力和紙條可以從中穿過。就這樣,巧克力和紙條的一次次交換,小小的洞中竟已貯滿真摯的友誼。但一次意外奪走了冬瓜的生命,也打破了冬瓜和施詩之間的寶貴的交情。施詩孤獨(dú)了嗎?不她明白,冬瓜沒有走,仍陪在她身邊,只不過她看不見他,但是,施詩每天放學(xué)后都能在座位上找到今天要寫的作業(yè)。
畢業(yè)典禮上,冬瓜真的出現(xiàn)了,只不過,他是來和施詩道別的,冬瓜必須得走了,因?yàn)樗巡粚儆谶@個(gè)世界。他已逗留了這么長的時(shí)間,只是因?yàn)榕率┰姲呀裉煲獙懙淖鳂I(yè)弄錯(cuò)了。
是否存在一個(gè)我們看不見的世界嗎?如果相信,它就會(huì)在那里,它和我們看得見的這個(gè)世界共同講述了一些故事,有點(diǎn)驚悚,有點(diǎn)怪誕,但絕對(duì)美好。我從來不知道,人世間的友情竟如此偉大,它可以讓人毫無私心的奉獻(xiàn)著,不求一丁點(diǎn)回報(bào)。但話說回來,你想擁有這份無私的友誼,你必須先無私待人,讓別人感受到你那無私的心。
書香馥郁醉人,書香恬淡靜雅,書讓我的心得以寧靜,書讓我的生活時(shí)刻充實(shí)。忽然,一顆流星劃過,感覺手中攥著什么東西。低頭一看,啊!竟然是一顆顆閃亮的星星。是書送給我的嗎?我自語……
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