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文明禮儀伴我成長的優(yōu)秀征文

時間:2021-11-30 20:10:16 征文 我要投稿

文明禮儀伴我成長的優(yōu)秀征文(通用5篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都跟征文打過交道吧,借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對征文一籌莫展嗎?以下是小編為大家收集的文明禮儀伴我成長的優(yōu)秀征文(通用5篇),希望能夠幫助到大家。

文明禮儀伴我成長的優(yōu)秀征文(通用5篇)

  文明禮儀伴我成長的優(yōu)秀征文1

  我國乃是禮儀之邦,講究禮儀是中華民族的傳統(tǒng)美德。從古至今,源遠(yuǎn)流長。長期以來被人民作為衡量為人處世的道德標(biāo)準(zhǔn)之一,也是體現(xiàn)國民素質(zhì)的一個重要方面。隨著社會交往的日益擴(kuò)大,真誠、得體、富有魅力的交往禮儀已成為擴(kuò)大交流、增進(jìn)友誼、加強(qiáng)合作、促進(jìn)發(fā)展的重要手段。青少年是祖國的未來,是21世紀(jì)國家建設(shè)的主力軍,如何培養(yǎng)他們理解、寬容、謙讓、誠實的待人態(tài)度和莊重大方、熱情友好、禮貌待人的文明行為舉止,已成為當(dāng)前基礎(chǔ)教育的重點工作之一。作為一名教師,我深知文明禮儀教育的重要性,因此,在平常的教育教學(xué)活動中,我總是將教書與育人結(jié)合起來,不斷滲透文明禮儀教育。

  1、高度重視文明禮儀教育。

  也許是性格使然,我自己從小就是一個講究文明禮儀的孩子。而且我從自己的實踐當(dāng)中發(fā)現(xiàn)了懂得禮儀的好處,因此,踏上講臺之后,我格外重視文明禮儀教育?偸窍敕皆O(shè)法交給學(xué)生一些文明禮儀方面的知識,促使學(xué)生盡快成才。2006年,全國青少年文明禮儀普及活動在我國首都全面啟動,我聽到這個消息感到十分高興,這可是一次向?qū)W生進(jìn)行文明禮儀教育的大好機(jī)會啊。因此,我積極響應(yīng)學(xué)校的“將文明禮儀教育活動融入到學(xué)校黨政中心工作中;融入到教師的課堂教學(xué)活動中;融入到學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活和人際交往過程中;融入到學(xué)生未來的崗位工作和社會角色中;融入到學(xué)生健全人格的培養(yǎng)中”的號召,在實際工作中切實落實這“五個融入”,使文明禮儀教育工作落到實處。

  2、組織學(xué)生學(xué)習(xí)《青少年文明禮儀教育讀本》。

  開展文明禮儀教育活動以來,我們學(xué)校訂閱了一部分活動配套教材——《青少年文明禮儀教育讀本》。我組織全班學(xué)生進(jìn)行了認(rèn)真的學(xué)習(xí)。首先,布置學(xué)生閱讀;然后對于部分內(nèi)容給于詳細(xì)的分析和講解;接著要求學(xué)生做讀書筆記,寫出心得體會;最后,進(jìn)行考核評比。這樣大大促進(jìn)了學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識的熱情,收到了較好的效果。

  3、大力宣傳文明禮儀知識。

  “興趣是最好的老師!惫庾寣W(xué)生學(xué)不行,得使學(xué)生認(rèn)識到文明禮儀的重要,真正愛上文明禮儀。因此,必須培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識的興趣。所以,宣傳文明禮儀就顯得尤為重要。我通過國旗下的講話、校園廣播、校宣傳欄、班級黑板報、橫幅標(biāo)語等渠道,宣傳開展文明禮儀普及活動的目的、意義和文明禮儀常識。組織學(xué)生編寫文明禮儀宣傳語,大力倡導(dǎo)文明之風(fēng),禮儀之范,爭做文明學(xué)生,讓“您好、謝謝、對不起、沒關(guān)系、請原諒、別客氣”等文明用語成為校園里最流行的語言。“以情感人,以理服人、以行導(dǎo)人”的理念融入到德育教育工作中去,觸動學(xué)生的心靈和情感,提高學(xué)生養(yǎng)成文明禮儀習(xí)慣的自覺性。

  4、召開文明禮儀伴我行主題班會。

  作為一名班主任,我一直很重視班會在班級管理中的重要作用。這次文明禮儀普及活動的開展也不例外。我曾數(shù)次召開以文明禮儀為主題的班會,組織學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識,討論學(xué)校的文明禮儀狀況,研究文明禮儀活動的開展,收到了十分顯著的效果。

  5、撰寫文明禮儀日記。

  為了開展好文明禮儀普及活動,我也是絞盡腦汁,但是一直沒有找到好的辦法。后來偶爾看到學(xué)生上交的日記,我才靈光一閃,提出了“人人撰寫禮儀日記,人人爭做禮儀之星”的'想法。讓學(xué)生觀察社會,了解父母,幫助同學(xué),反思自我,到小事里尋找禮儀,在現(xiàn)實中發(fā)現(xiàn)禮儀,并將這些寫進(jìn)日記。結(jié)果,深受學(xué)生的喜愛。很多學(xué)生說,通過寫禮儀日記,自己發(fā)現(xiàn)了生活中的禮儀,認(rèn)識到了自己的不足,從而提高了覺悟,認(rèn)識到了文明禮儀的重要,個人得到了鍛煉和提高。

  6、開展文明禮儀教育活動。

  為了把文明禮儀教育落到實處,做到細(xì)處,必須開展有關(guān)活動,使學(xué)生在活動中進(jìn)行學(xué)習(xí),經(jīng)受鍛煉,得到提高。因此,結(jié)合學(xué)校的工作安排,我在班級開展了以下活動:一是組織學(xué)生參加“文明禮儀伴我行”主題征文活動;二是開展文明禮儀伴我行主題書法比賽;三是舉辦文明禮儀知識競賽;四是組織學(xué)生參加文明禮儀實踐活動,帶領(lǐng)學(xué)生走出校園,走進(jìn)街道村莊,尋找文明禮儀,感受文明禮儀,體驗文明禮儀,展示文明禮儀!

  7、開展文明禮儀之星的爭創(chuàng)活動。

  為了便于開展工作,為了提高文明禮儀教育的實效,我在實際工作中把文明禮儀的有關(guān)知識和要求進(jìn)行了細(xì)化,提出了一些更加具體和符合本地實際的要求。比如,我要求學(xué)生先學(xué)會做六種人:做個有風(fēng)度的人(男生是紳士,女生是淑女),做個講求誠信的人,做個懂得尊重的人,做個懂得感恩的人,做個說話動聽的人,做個愛護(hù)環(huán)境的人。這樣就跟便于檢查和評比。具體到文明班級、流動紅旗競爭,以及感恩之星、孝敬之星、文明禮儀之星、學(xué)習(xí)之星、衛(wèi)生之星、值日之星、寫作之星、閱讀之星,還有住校學(xué)生的星級文明寢室的評比與爭創(chuàng)等。從而激勵學(xué)生學(xué)習(xí)文明禮儀知識,做文明禮儀標(biāo)兵。

  總之,這次全國青少年文明禮儀普及活動的開展,使我更加堅定了對學(xué)生進(jìn)行文明禮儀教育的想法。我將自己的一些策略落實到實際的教育教學(xué)工作中,收到了不錯的效果,我深感自豪。我個人也在這次活動中得到了提高和成長。

  文明禮儀伴我成長的優(yōu)秀征文2

  如果你失去了今天,你不算失敗,因為明天會再來。如果你失去了金錢,你不算失敗,因為人生的價值不在錢袋。如果你失去了文明,你是徹徹底底的失敗,因為你已經(jīng)失去了做人的真諦。講文明禮儀是每位少先隊員應(yīng)具備的基本素質(zhì),是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),我作為一個小學(xué)生,是祖國未來的主人,棟梁,也應(yīng)加入到講文明的行列里,因此,這幾句話一直鞭策著我做個講文明的人,從小做起,從我做起,從每一件小事做起。

  在我的記憶中,我從小就學(xué)會要做個文明人,如以前在讀幼兒園時我就學(xué)會了有糖果會分給小朋友們吃,有玩具先讓別人玩, 有好看的書先借給小朋友看,這些都是老師點點滴滴教給我的文明行為,慢慢地當(dāng)一名講文明,懂禮儀的合格人是我一直追求的目標(biāo)。

  記得放暑假的時候,我和爸爸媽 媽去公園玩。一進(jìn)公園,我就發(fā)現(xiàn)很多不文明的行為,如遍地都是雪糕袋,礦泉水瓶,見狀,我的心里很不是滋味,這么漂亮的公園,竟然存在這么多垃圾,我不管三七二十一,開始了我的撿垃圾工作,等全部撿完的時候,公園變得異常干凈。雖然很辛苦,我全身的衣服都濕透了,但得到了爸爸媽 媽的表揚,還受到在公園游玩的叔叔阿姨的贊美。

  還記得暑假的一天,我在過紅綠燈的時候,看到一位白發(fā)蒼蒼的老太太,她滿臉皺紋,左手提著一包行李,右手拄著拐杖,很著急要過馬路趕公車,我連忙擠過去,把老太太扶到我身邊,幫她拿行李,順便帶她慢慢過馬路。老太太看到我這么講文明,臉上露出了欣慰的笑容,身邊的行人們還給我鼓起了掌。

  我們從小接受文明禮儀的教育,很多同學(xué)都可以滔滔不絕地大談文明禮儀?墒强匆娦@中隨處丟棄的飯盒,飲料瓶,聽著某些同學(xué)口中吐出的臟話,怎能不教人痛心疾首呢?講文明禮儀是每位少先隊員應(yīng)具備的基本素質(zhì),所以我們要講文明,樹新風(fēng)。我們要實踐社會文明,就要從自己的坐言起行上下功夫,從每一件小事做起,就要告別不文明的行為。

  文明禮儀伴我成長的優(yōu)秀征文3

  文明,就像一片花園,給人一種舒暢的享受;文明,就像是一粒種子,深深地扎根在我們心中。文明無處不在,只要留心觀察,就會發(fā)現(xiàn),文明就在我們身邊,在我身邊就發(fā)生過一件這樣的事。

  一天,我、爸爸媽媽和妹妹去逛華潤萬家超市,回家坐公交車。當(dāng)我們剛上公交的時候,人已經(jīng)多的可以“下餃子”了。沒辦法,我們只能勉勉強(qiáng)強(qiáng)的擠了進(jìn)去。當(dāng)時,爸爸正抱著妹妹,剛走到一位老奶奶的位置是。老奶奶竟然站了起來,給爸爸讓座。爸爸連忙說:“不用了,我可以站穩(wěn)的!闭l知,老奶奶可不愿意了,非說要讓座,沒辦法,爸爸只好坐了下來。

  看著老奶奶離開的身影,我感受到了文明就在身邊。雖然我們素不相識,但在這一瞬間,我似乎覺得我們很熟悉。

  從這件事情中,我明白了:文明,從身邊的小事做起。

  文明禮儀伴我成長的優(yōu)秀征文4

  我們中國一直就是禮儀之邦,人們評價一個人往往以文明禮儀來衡量,我們中學(xué)生更應(yīng)該養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣。

  在學(xué)校里很多同學(xué)都攜帶著文明種子,讓它隨時開放出文明之花。比如有的同學(xué)見到老師總是親切的說一句“老師好”,這時,他身上已經(jīng)盛開了文明之花;一位同學(xué)要下樓,可是樓道里人很多,她就站在一旁,等別人都過去了,她才輕聲慢步地下樓了?矗拿髦ㄩ_得多么燦爛!像這樣文明的例子舉不勝舉。課下,大多數(shù)同學(xué)都能和伙伴做安全有益的活動,不追逐,不打鬧,有事也從不跑。但有一些同學(xué)和以上同學(xué)的行為形成了鮮明的對比他們不僅不說文明用語,還口出臟話。同學(xué)們“良言一句三冬暖,惡語傷人六月寒”,大家一定不要像他們一樣。如今在我們的校園里,還有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、果皮、紙屑、塑料瓶、零食袋等。每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,所有這一切,都跟我們的文明校園極不相稱!皩W(xué)校是我家,文明靠大家”,我們相信,沒有哪一位老師、同學(xué)希望在一個垃圾遍地,塵土飛揚的環(huán)境中學(xué)習(xí)、生活、工作。我們相信,沒有哪一位老師、同學(xué)愿意在出口成臟,臟話連篇的校園里學(xué)習(xí)、生活、工作。愛美、審美、創(chuàng)造美是我們?nèi)祟惖奶熨x,更是一位中學(xué)生思想道德品質(zhì)、自身素質(zhì)的體現(xiàn)。同學(xué)們,講文明不是一朝一夕的事,也不是一個月、兩個月要做的事,我們應(yīng)該讓文明成為一種習(xí)慣。

  文明禮儀是什么呢?文明禮儀是遇上同學(xué)時的甜甜微笑,文明禮儀是發(fā)現(xiàn)同學(xué)有困難時的熱情幫助,文明禮儀是在公共汽車上對老年人的攙扶與讓座,文明禮儀是見到師長時的親切問候,文明禮儀是得到別人幫助后的一聲“謝謝”,文明禮儀是平時與人相處時的理解與寬容,文明禮儀是自覺將垃圾放入垃圾箱的一舉一動文明禮儀就體現(xiàn)在我們平時生活中的細(xì)小事情中。

  文明是一種氣質(zhì),展現(xiàn)出你的儒雅;文明是一種修養(yǎng),盡顯你的學(xué)識;文明是一種意境,表現(xiàn)出你的素質(zhì)。.從現(xiàn)在開始,讓我們挑起傳承禮儀的使命,無負(fù)于未來,無負(fù)于這教育我們的美麗校園。讓我們共同祝愿,祝愿我們的校園處處盛開文明之花!祝愿我們自己一步步地邁向文明!校園文明,從我做起,引領(lǐng)文明風(fēng)氣、爭做文明學(xué)生!我相信通過我們的努力,會使我們的大家庭像春天一樣充滿希望、充滿活力!

  我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

  文明禮儀伴我成長的優(yōu)秀征文5

  文明——人類進(jìn)步的階梯,它是中華民族的傳統(tǒng)美德,是充滿神圣的愛的鮮花,它是多么地純潔、完美!

  文明是一陣溫暖而清涼的風(fēng),它吹進(jìn)了每一位學(xué)子的心,使每一位學(xué)子都有一顆純潔而善良的心。在我們的校園門口,當(dāng)學(xué)生見到早上進(jìn)校上班老師時,她們都理直氣壯的站直,舉起高高的右手向老師敬禮,連忙打招呼:“老師,您好!”這一個小小的日常禮儀是件簡單的事,卻包含著對老師的尊敬和熱愛!

  看!同學(xué)們一見面,就熱情打招呼:“你好!早上好!”這就是我們校園的文明禮儀,是多么的美,因為“學(xué)生是祖國的花朵”花朵是美麗的,而我們也就要做得跟花那樣的美麗喲!

  在我的腦海突然浮現(xiàn)曾經(jīng)歷的一幕:那是在一天傍晚,一位可愛活潑的小女孩正邁著輕巧的步子走在放學(xué)回家的路上,忽然一位老婆婆不小心摔了一跤,小女孩急忙奔跑過去,用力地將老婆婆扶起來。老婆婆非常感謝地拿出糖果,可小女孩拒絕了。老婆婆非常驚訝,說道:“你不喜歡糖果吃嗎?”小女孩笑著說:“我不要,我聽老師的話,老師、爸媽都教育我要樂于助人,而且講文明禮儀,懂禮貌;哦,老婆婆你沒摔壞吧,要不要我?guī)闳メt(yī)院?”老婆婆被這一幕感動了,連忙說:“我沒事,小女孩你實在太可愛了太美麗了。”小女孩高興地說:“沒事就太好了!”老婆婆深思了一會兒,她笑瞇瞇地看著小女孩花朵般可愛的小臉,小女孩也笑了,她笑得是多么地甜,多么的美,是多么地迷人,她的心是多么純潔善良。

  每當(dāng)想起這一幕,小女孩燦爛充滿光輝的文明禮儀就催促著我,但愿每一朵可愛的小花要以最美的心靈讓這世界充滿愛的神圣。

  同學(xué)們,請給我一點力量好嗎?支持我以這些美好的形象為美好的明天獻(xiàn)上一份溫馨的祝福!

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