法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文（通用21篇）
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文的主要目的是宣傳與教育，內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。那么你知道一篇好的征文該怎么寫(xiě)嗎？以下是小編為大家收集的法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇1
法律在生活中無(wú)處不在，從一出生起，我們就享有各種權(quán)利。慢慢地，隨著我們長(zhǎng)大，我們的權(quán)利也就越來(lái)越多了，這是多么幸福的一件事啊！而這一切都是法律賦予我們的。
在2002年5月，第56屆聯(lián)大召開(kāi)特別會(huì)議。來(lái)自玻利維亞的十三歲小女孩加夫列拉阿列塔說(shuō):＂我們需要一個(gè)適合我們的世界，我們希望被關(guān)注。＂她利用法律來(lái)呼吁各國(guó)政府和成年人保障兒童的權(quán)利，保護(hù)和尊重兒童。
我們無(wú)法像加夫列拉阿列塔一樣在聯(lián)合會(huì)上發(fā)言，但在平時(shí)的小事中，我們也能通過(guò)法律維護(hù)自己的合法權(quán)利。
一次，媽媽給了我十元錢(qián)讓我買(mǎi)一些學(xué)習(xí)用品。下課了，我走進(jìn)一家小店，在店里盡心挑選了一些筆。我一回家，就迫不及待地把它們都拿了出來(lái)，而當(dāng)我拿起一支開(kāi)始寫(xiě)，就像在用＂隱形筆＂在寫(xiě)字一樣，沒(méi)有絲毫寫(xiě)過(guò)的痕跡，我甩了甩筆，繼續(xù)寫(xiě)，可是還是沒(méi)寫(xiě)出來(lái)。這時(shí)，我深深地知道我受騙了。于是我拿起其他的筆，可都寫(xiě)不出來(lái)。我心中直冒怒火，我就是買(mǎi)到了一堆廢品。別人一定也買(mǎi)到了。我立刻撥打了維權(quán)電話＂12315＂。我把整件事一字不漏地跟電話里的人講了一遍。電話里的人說(shuō)會(huì)幫我調(diào)查，我這才平靜下來(lái)。沒(méi)過(guò)幾天，真的有人來(lái)了，把那些劣質(zhì)筆全部搬了上車(chē)，法律為我的成長(zhǎng)保駕護(hù)航。
法律，不僅教會(huì)我們要保護(hù)自己的權(quán)利，也在維護(hù)他人的權(quán)利。
記得原來(lái)，我養(yǎng)了一條狗，我每天晚上要和小狗玩上一會(huì)，小狗很開(kāi)心地叫＂汪!汪!＂，溫順的和我玩耍，我把它當(dāng)成了我的心肝寶貝，細(xì)心呵護(hù)，可隨著小狗體型越來(lái)越大，它的脾氣也和它的體型成正比，暴躁了很多，“嗓門(mén)”也越來(lái)越大了，有時(shí)我沒(méi)空和它玩，它就大叫起來(lái)，有時(shí)半夜也吵鬧不已，那些天，樓上樓下的鄰里，都到我家來(lái)，建議我不要再讓狗叫了。因?yàn)樗麄儼胍菇?jīng)常被吵得難以入眠，我不以為然：＂我家的狗叫管他們什么事，養(yǎng)狗是我們家的權(quán)利，他們管不著。＂
媽媽在鄰居走后，教育我要維護(hù)他人的權(quán)利。我這才認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，每個(gè)公民在行使權(quán)利時(shí)要尊重他人的權(quán)利。為了維護(hù)他人的利益，我將狗送給了鄉(xiāng)下的公公。
自由是做法律允許范圍內(nèi)事情的權(quán)利，如果一個(gè)公民做法律所禁止的事請(qǐng)，那他將不再自由。因?yàn)槠渌艘餐瑯訒?huì)有這個(gè)權(quán)利。在法律的保護(hù)下，我們成長(zhǎng)的道路將會(huì)更加順暢而美好。法律陪伴我長(zhǎng)大！
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇2
小時(shí)候，我剛認(rèn)識(shí)"法律"二字時(shí)，感到很陌生，總以為法律遠(yuǎn)在千里之外。長(zhǎng)大了，才慢慢發(fā)現(xiàn)它"遠(yuǎn)在天邊，近在眼前"，因?yàn)樵谖覀兊纳钪刑幪幱蟹上喟椤?/p>
大多數(shù)人總認(rèn)為只有干了些偷拐搶騙之類(lèi)的事，才是犯法，而且犯了法一定要坐牢甚至是槍斃。這種想法是錯(cuò)誤的。其實(shí)法律涉及的范圍很廣泛，像平常的交通規(guī)則、消費(fèi)權(quán)益、民事糾紛等都屬于法律。國(guó)有國(guó)法、家有家規(guī)、校有校紀(jì)，法律是約束人們行為的一個(gè)規(guī)定，遵紀(jì)守法是我們的應(yīng)盡的責(zé)任。
在我6歲時(shí)，媽媽帶我坐公交車(chē)去王城公園玩。在車(chē)上，我看到一個(gè)大人從后門(mén)上了車(chē)，并且沒(méi)有投錢(qián)。公交車(chē)司機(jī)不斷地提醒他，但那個(gè)人仍無(wú)動(dòng)于衷。最后，司機(jī)一本正經(jīng)地說(shuō)："先生，坐車(chē)交錢(qián)是您應(yīng)該遵守的法律，如果你不投錢(qián)，我有權(quán)利對(duì)你進(jìn)行罰款，請(qǐng)您把錢(qián)傳過(guò)來(lái)！"那個(gè)人只好從口袋里掏出一塊錢(qián)，遞給了司機(jī)。這讓小小的我知道了，坐公交車(chē)就應(yīng)買(mǎi)票，否則就會(huì)受到懲罰。法律布滿生活中每一個(gè)角落，它早就練出了火眼金睛，你沒(méi)有機(jī)會(huì)成為那條漏網(wǎng)之魚(yú)，最好的選擇就是自覺(jué)的守法遵紀(jì)。
10歲那年，我們班里有兩個(gè)男同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，經(jīng)常拿家里的錢(qián)去上網(wǎng)，漸漸的他們膽子變得更大，甚至偷鄰居家的錢(qián)去上網(wǎng)。紙包不住火，這件事很快就被家長(zhǎng)和老師發(fā)現(xiàn)，不僅被老師罰掃一個(gè)月的學(xué)校，還要站著聽(tīng)課，更甚于被逮到派出所中做思想教育。雖然《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》是專門(mén)為我們青少年量身定做的一件盔甲，保護(hù)我們的學(xué)習(xí)權(quán)利、思想隱私及人身安全，但不能把它當(dāng)作掩蓋罪行的安全衣胡作非為。
今年夏天，媽媽帶我去逛超市，我看中了一條裙子，高興地買(mǎi)了回去。第二天，我穿好新裙子準(zhǔn)備去上學(xué)時(shí)，發(fā)現(xiàn)裙子下邊有一個(gè)小洞，媽媽當(dāng)然義不容辭地找到超市并退掉了那件裙子。
在生活中，當(dāng)我們的消費(fèi)遭到威脅，比如銷(xiāo)售者對(duì)物品的定價(jià)不合理、產(chǎn)品的質(zhì)量沒(méi)有保證，我們要站出來(lái)，勇敢地維護(hù)自己的利益。法律約束著人們，同時(shí)也維護(hù)了我們的權(quán)益。
朋友們！要知道，我們生活在這個(gè)法治社會(huì)，就應(yīng)該遵守法律，不要觸犯法律的底線，同時(shí)，更要讓自己受到道德的約束，從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的習(xí)慣，以后才能更容易適應(yīng)這個(gè)社會(huì)。法律又是一把自衛(wèi)的寶劍，要善于使用它，趕走身邊的違法行為，讓自己免于傷害。
法律并不遙遠(yuǎn)，就在點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活中，伴隨著我們的成長(zhǎng)，讓這個(gè)社會(huì)沿著一定的軌道運(yùn)行。我們要多了解法律，多增強(qiáng)自己的法律意識(shí)，沿著這個(gè)軌道一步步走向光明的大道。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇3
法律，給我們帶來(lái)了莫大的幫助，假如沒(méi)有了法律，我們現(xiàn)在美好的生活是不會(huì)有的。
我記得在一個(gè)無(wú)比炎熱的夏天，我上三年級(jí)，那天發(fā)生的事情，讓我記憶猶新。中午，我與朋友跟往常一樣走在回家的路上，看見(jiàn)在一個(gè)小巷里，有兩名男子和一個(gè)小女孩不知在說(shuō)什么。走近看了一會(huì)，才發(fā)現(xiàn)事情的真相是這樣：小女孩她放學(xué)后在等她的爸爸來(lái)接她，等了一會(huì)兒，累了，就在這個(gè)小巷的椅子上等。然后，這兩名男子就走過(guò)來(lái)，說(shuō)：“小姑娘，我們是你爸爸的同事。你爸爸中午還要開(kāi)會(huì)，就讓我們來(lái)接你”“你們跟我爸爸一樣都是司機(jī)嗎”小女孩問(wèn)�！爱�(dāng)然了”。其中一名回答。小女孩想：他們兩個(gè)一定是人販子，我爸爸根本就不是司機(jī)，而是醫(yī)生。一定要跑到外面求救。誰(shuí)知，就在她剛想沖出去時(shí)，一名男子就已經(jīng)抓住她的手，并不懷好意地說(shuō)：“跟我們回家吧，小姑娘�！彼宦�(tīng)，直接往男子手上狠狠地咬了一口，接著就往人群里沖，兩名男子也沖了出來(lái)，一直追著小女孩。她見(jiàn)男子還追過(guò)來(lái)了，急得像熱鍋上的螞蟻。突然，她看見(jiàn)了一名陌生的男子，就對(duì)著他說(shuō)：“爸爸，你終于來(lái)接我了，我都等你好久了�！眱蓚�(gè)壞蛋見(jiàn)了，嚇得掉頭就跑。然后，那名男子疑惑地對(duì)女孩說(shuō)：“小朋友，我不是你爸爸呀，你為什么這樣叫我呢？”她一邊啜泣一邊說(shuō)：“對(duì)不起，叔叔。剛才有兩個(gè)人販子要抓我，我跑出來(lái)的時(shí)候也想不出其他的辦法才這樣做的�！蹦凶勇�(tīng)了，又說(shuō)：“小朋友，那你以后要小心呀。以后再遇到這種情況，要及時(shí)報(bào)警，記住了嗎？”女孩點(diǎn)了點(diǎn)頭，就向家的方向走去了。今天這件事讓我受益匪淺，幸好女孩機(jī)智聰明，要不然，她的生命就在這“畢業(yè)”了。
“法”就在我們身邊，我們是21世紀(jì)的青少年，我們必須做到“知法、學(xué)法、尊法、用法”，當(dāng)一個(gè)真正的好公民。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇4
從每個(gè)人生命開(kāi)始到生命結(jié)束，都會(huì)受到它的約束，它就是——法律。從一個(gè)人哇哇落地的那個(gè)時(shí)刻起，法律就一直陪伴在我們左右。法律看不見(jiàn)，摸不著，卻又無(wú)處不在，人們時(shí)時(shí)刻刻都要將法律牢記在心，一定要知法，懂法，守法，也不能讓別人侵犯自己的合法權(quán)益，但更不能違法，甚至犯罪。
最近，一則廣告在電視臺(tái)熱播：一只母雞媽媽帶著三只小雞寶貝在田野中散步。突然，在他們的身后出現(xiàn)了一支棒棒糖。走在最后的小雞沒(méi)能夠抵得住誘惑，朝著棒棒糖的方向走了過(guò)去，就在走到棒棒糖的旁邊時(shí)，一個(gè)大鐵籠從空中墜了下來(lái)。顯然，他是中了壞人的圈套了。這里的小雞代表了就是我們未成年人，未成年人作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體，社會(huì)大多數(shù)時(shí)候?yàn)槲覀兲峁┝艘粋�(gè)良好的氛圍和環(huán)境，但社會(huì)也有不美好的一面，侵害未成年人的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生：綁架，勒索，敲詐……因此，作為社會(huì)中的一個(gè)弱勢(shì)群體，我們更要培養(yǎng)我們對(duì)是與非，美與丑的認(rèn)知和辨別能力，學(xué)會(huì)依照法律維護(hù)自身的合法權(quán)益。
母雞媽媽和另外兩個(gè)小雞繼續(xù)向前走，遇到了一個(gè)大水池，母雞媽媽和其中的一只小雞跳了過(guò)去，但第二只小雞卻掉入了池中，從中我們知道作為未成年人的我們，應(yīng)該加強(qiáng)自我保護(hù)的能力。只有這樣我們才能維護(hù)生命健康權(quán)，生命健康權(quán)是人身權(quán)利中最重要，最起碼的權(quán)利。離開(kāi)了生命健康權(quán)，其他權(quán)利只能是一句空話。因此我們要學(xué)保護(hù)自己，學(xué)會(huì)用法律“武裝”自己，是自己的人身安全不受到侵害。第三只小雞也難逃厄運(yùn)，在不經(jīng)意間，他就被天空中的老鷹給叼了去。未成年人由于生理和心理均未發(fā)育成熟對(duì)事物的認(rèn)知水平和行為能力都有一定的局限性其權(quán)利更易受到忽視甚至侵害。因此我們更加要學(xué)會(huì)防范自己，學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己。
很顯然，這三只小雞都代表的未成年人，法律是平等的，未成年人也不例外。生活是美好的，且有法律為我們護(hù)航。所以，我們要更加學(xué)會(huì)依法保護(hù)自己，學(xué)會(huì)保護(hù)自己的合法權(quán)益，運(yùn)用法律知識(shí)讓我們的青春健康、快樂(lè)的成長(zhǎng)。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇5
法律是神秘的、威嚴(yán)的、崇高的、神圣的。法律與道德、習(xí)慣、宗教、紀(jì)律一樣，都在規(guī)范著人們的行為。正是由于這個(gè)規(guī)范的存在，使得這個(gè)社會(huì)變得有序，人民的權(quán)利得到了應(yīng)有的保障。
法律如同一艘在大海上航行的船，在船內(nèi)活動(dòng)的空間是自由的，可一旦跨出了這艘船的底線，就會(huì)掉入海里——接受法律的懲罰！如何做到遵紀(jì)守法呢？我們首先要從了解法律開(kāi)始，做到以后我們還必須要遵守法律，作為一個(gè)遵紀(jì)守法的學(xué)生，我們應(yīng)該嚴(yán)格要求自己，規(guī)范自己的行為，在校園里，我們應(yīng)彎腰撿起地上的瓜皮紙屑，在生活中我們應(yīng)盡力的去給予他人一些幫助，在課堂上，我們應(yīng)該認(rèn)真聽(tīng)講，積極發(fā)言，認(rèn)真做好課堂筆記，在課后，我們應(yīng)認(rèn)真復(fù)習(xí)，積極完成老師布置的作業(yè)。
作為一位路人，我們也時(shí)要遵紀(jì)守法。路上沒(méi)有人過(guò)馬路，于是汽車(chē)司機(jī)們的內(nèi)心產(chǎn)生了矛盾，我們到底闖不闖紅燈呢，于是就產(chǎn)生了一部分人仍然遵守法律不闖紅燈，而另一部分人則抱有僥幸心理認(rèn)為自己不會(huì)被抓住，你逃得過(guò)一千次，一萬(wàn)次，但你總有一次會(huì)被發(fā)現(xiàn)，最終難逃法網(wǎng)的懲罰。到那時(shí)他們將在莊重的法庭上，等來(lái)最后的判定，耳朵里聽(tīng)見(jiàn)的便是一個(gè)人的懺悔，眼睛里看見(jiàn)的便是一個(gè)人的悲傷。既然是一個(gè)觸犯了法律的罪犯，那么法律一定會(huì)嚴(yán)懲，法律給他的這次教訓(xùn)，也許會(huì)讓他開(kāi)始重新做人。
“法網(wǎng)恢恢，疏而不漏�！狈蓮牟辉┩骱萌耍膊粫�(huì)遺漏任何一個(gè)壞人。法律面前人人平等，它是公正無(wú)私，懲惡揚(yáng)善的代名詞。有一個(gè)大學(xué)生酒后駕車(chē)，在學(xué)校里，耀武揚(yáng)威沒(méi)想到撞死人了，還有多人受傷，這個(gè)大學(xué)生被老師和領(lǐng)導(dǎo)們叫去談話，可他卻神氣十足地說(shuō)：“我爸是國(guó)家干部，有本事你來(lái)抓我呀！”最后領(lǐng)導(dǎo)們還是去告了他，這個(gè)大學(xué)生沒(méi)有逃掉法律的懲罰。即使你們的父母官再大，在法律面前都沒(méi)有任何用處，只要犯了法就會(huì)受到法律的懲罰，“王子犯法與庶民同罪”嘛。
社會(huì)上有些人為了多賺錢(qián)，到小區(qū)里，馬路上偷了井蓋，在公共廁所里偷紙巾或者偷走公共器材，這些行為不但是犯法的，同時(shí)也是沒(méi)有道德的行為，“不知榮辱乃不能成人”這個(gè)是千百年前的古人，流傳下來(lái)的至理名言。從中我們要以小見(jiàn)大，一個(gè)人一旦道德敗壞，那么他就很可能會(huì)做違法的行為，所以我們要有好的修養(yǎng)和道德。
法律是正義之火，法律是和諧之基，有了法律社會(huì)才能發(fā)展進(jìn)步；法律是文明之花，有了法律公民才能提高素養(yǎng)；法律是實(shí)踐之果，有了法律，國(guó)家才能長(zhǎng)治久安，因此我們要做知法懂法，守法，用法，的好公民。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇6
法律是人們生活中不可缺少的部分，如果沒(méi)有法律，那就像游戲沒(méi)有規(guī)則，那這個(gè)游戲就沒(méi)有任何意義了。如果沒(méi)有法律的約束，那人人都可以搶劫、放火、把人打成重傷，甚至殺人。
法律具有明示作用。法律的明示作用主要是以法律條文的形式明確告知人們，什么可以做的，什么是不可以做的，哪些行為是合法的，哪些行為是非法的。違法者將要受到怎樣的制裁等。這一作用主要是通過(guò)立法和普法工作來(lái)實(shí)現(xiàn)的。法律所具有的明示作用是實(shí)現(xiàn)知法和守法的基本前提。
日常生活中，很多法律故事就在我們身邊發(fā)生。一天下午，我到校園里上學(xué)，卻發(fā)現(xiàn)我的好朋友孫某某遲遲沒(méi)到學(xué)校，雖然她每天下午約一些同學(xué)騎車(chē)上路，到校有些晚，但是第一節(jié)課上課前她都能到校�？涩F(xiàn)在第一節(jié)課都快下課了，她怎么還沒(méi)到校呀！本來(lái)我想和她一起騎車(chē)上學(xué)的，可是媽媽不同意，說(shuō)：“你的騎車(chē)水平還不太好，和同學(xué)一起騎車(chē)上路太危險(xiǎn)了，不行，不行。”所以我只好讓媽媽騎車(chē)把我送到了學(xué)校。
下午第一節(jié)課過(guò)去了，可孫某某還沒(méi)到校，突然，我看見(jiàn)王某某向黃老師比劃著什么，過(guò)去一問(wèn)，原來(lái)是孫某某和王某某騎車(chē)上學(xué)，王某某看見(jiàn)孫某某沒(méi)有穿校服，變提醒他穿校服。孫某某準(zhǔn)備下車(chē)拿校服，自行車(chē)壓住她的腳，使他前進(jìn)不了，后退不行，便一下子摔倒了，導(dǎo)致她左胳膊骨折。我國(guó)法律規(guī)定，未滿十二歲兒童不能騎車(chē)上路。
生活中處處有法律。要想真正做一個(gè)守法的公民，就必須要多學(xué)習(xí)法律知識(shí)，自覺(jué)依法辦事，不做違法的事情，用法律武裝自己的頭腦。正所謂“不以規(guī)矩，不成方圓�！币馑际侨魏问挛锒疾荒苋鄙偈`它的規(guī)則，否則就會(huì)方寸大亂。因此，我們要做一個(gè)懂法、守法、愛(ài)法的好少年！
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇7
生活越來(lái)越注視法律了，我不知道沒(méi)有法制的社會(huì)會(huì)是什么樣子，今天我們放眼看去我們的社會(huì)有正常的秩序，我們有若干的法律法規(guī)，保護(hù)我們幸�？鞓�(lè)的生活。從小就聽(tīng)爸爸、媽媽說(shuō)要學(xué)文化，要遵紀(jì)守法，那時(shí)不知什么是紀(jì)什么是法，后來(lái)上學(xué)了老師給我們講了許多關(guān)于法律法規(guī)的很多知識(shí)，知道了一個(gè)國(guó)家和一個(gè)民族如果沒(méi)有它的法律，那么就會(huì)亂作一團(tuán)，矛盾和戰(zhàn)爭(zhēng)不斷。法律應(yīng)該是約束我們行為的一種規(guī)矩吧，我想就是因?yàn)橛辛朔�，我們的社�?huì)才能得以和平吧。因此我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)法律，了解法律，尊重法律。
最近來(lái)自中國(guó)青少年犯罪研究會(huì)的統(tǒng)計(jì)資料表明，近年來(lái)，青少年犯罪總數(shù)占刑事犯罪總數(shù)的70%以上，其中少年犯罪總數(shù)又占青少年犯罪案件總數(shù)的70%以上。這是一組多么可怕的數(shù)據(jù)�。�
在我們身邊，就有一個(gè)這樣的例子：有一位男子得知女友與其前男友仍有瓜葛后，心生不滿，遂通過(guò)互聯(lián)網(wǎng)聯(lián)系女友的前男友，并糾集女友及同伙與對(duì)方毆斗，沒(méi)想到此行為已經(jīng)觸犯刑律。日前，河西區(qū)法院經(jīng)審理，一審以聚眾斗毆罪分別判處該男子及其女友有期徒刑二年。
在人們心想：這樣的小事怎么還會(huì)被判兩年？其實(shí)，與對(duì)方斗毆就已經(jīng)觸犯了法律了，所以，我們以后做事都要謹(jǐn)慎，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”就說(shuō)明了這個(gè)道理。
在我們的現(xiàn)實(shí)生活中，有的個(gè)別學(xué)生熱衷于享樂(lè)，拉幫結(jié)派，打架斗毆，既揮霍了父母的血汗錢(qián)，又浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間，不利于學(xué)習(xí)和健康。其中，不乏有因打架斗毆釀成悲劇的；還有的同學(xué)為了打電子游戲、上網(wǎng)吧、吃喝玩樂(lè)等，敲詐勒索弱小者。他們并未意識(shí)到自己的行為已經(jīng)觸犯到了法律
同學(xué)們，法律一直伴我們成長(zhǎng)，雖然現(xiàn)代生活富裕了，但是法制還是需要重視，不然沒(méi)有法律的生活怎么辦？大家要認(rèn)識(shí)法律，以上數(shù)據(jù)真是可怕，如果每個(gè)青少年都不把法律當(dāng)回事，以后誰(shuí)能管好法律？大家要讓法律進(jìn)入生活，進(jìn)入社會(huì)，那樣世界就是一個(gè)美妙的世界，同學(xué)們，讓我們行動(dòng)起來(lái)，把法律的莊嚴(yán)投入到學(xué)校里、家里、社會(huì)上，我們相信法律會(huì)流傳百世，不會(huì)被別人荒廢、我們有了法律，這個(gè)世界我們來(lái)拯救。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇8
我已經(jīng)是小學(xué)五年級(jí)的學(xué)員了，在學(xué)習(xí)培訓(xùn)文化知識(shí)的另外，法律專業(yè)知識(shí)一樣變成自身的必修課程。大家盡管很碰巧生活在一個(gè)填滿安全、漂亮的國(guó)家里，但務(wù)必了解到社會(huì)發(fā)展的安全和睦，是以法律的公平和任何人主動(dòng)地學(xué)法、使用方法、尊法而獲得的。
近期，大家省榆林市米脂縣一所初中放學(xué)后中途發(fā)生了一起重特大行兇血案，犯罪嫌疑人搶走了九名可憐同學(xué)們的珍貴性命。根據(jù)這起轟動(dòng)一時(shí)的殺人事件，在汲取悲痛經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的基本上，也是讓我們?cè)盒�、父母打響了學(xué)生安全和學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律的敲警鐘。法律離大家并不遙遠(yuǎn)，只是法律就在大家每一個(gè)同學(xué)們的身旁。學(xué)習(xí)培訓(xùn)法律專業(yè)知識(shí)，明白用法律保護(hù)自己，另外不損害他人。遵循政策法規(guī)是大家每一個(gè)同學(xué)們的責(zé)任和義務(wù)。
將來(lái)，我一定要把學(xué)法、懂法、尊法做為生活發(fā)展的規(guī)則。自小學(xué)起，從自身學(xué)起，把法治教育和品德課放到同樣關(guān)鍵的部位。大家現(xiàn)在是少先隊(duì)員，長(zhǎng)大以后將變成共產(chǎn)主義社會(huì)的繼任者，大家應(yīng)當(dāng)從今天開(kāi)始保證：“勿以善小而不以，勿以惡小而為之”，塑造愛(ài)國(guó)的人格品行和公平正義的法律觀念。
我將從下列好多個(gè)層面學(xué)起：一是主動(dòng)高度重視法制課，積極參加院校的法制安全教育主題活動(dòng)，把握法律專業(yè)知識(shí)，維護(hù)保養(yǎng)法律自尊和學(xué)校的安全性；二是保證尊重老師，團(tuán)結(jié)一致同學(xué)們。不利于團(tuán)結(jié)一致，不利于安全性及與法律相違反的事果斷不做；三是維持一定的警覺(jué)性，在校內(nèi)出現(xiàn)不利于團(tuán)結(jié)一致，異常的狀況立即報(bào)告老師，防止安全生產(chǎn)事故和違紀(jì)行為的產(chǎn)生。
學(xué)生們，使我們刮起一場(chǎng)學(xué)法、懂法、尊法的普法教育主題活動(dòng)。完成每個(gè)人知法、每個(gè)人懂法、每個(gè)人遵法的優(yōu)良社會(huì)發(fā)展氣氛；使我們杜絕違反規(guī)定、避免違法犯罪的產(chǎn)生；使我們身旁充滿了愛(ài)，使大家生活越來(lái)越更為幸福！
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇9
對(duì)于“法律”這個(gè)詞，我是既熟悉又陌生。熟悉的是在上小學(xué)時(shí)，我就會(huì)觀看關(guān)于“法律”的電視節(jié)目；陌生的是我并不十分了解并能夠運(yùn)用它。
大家都說(shuō)現(xiàn)在是一個(gè)法治社會(huì)。的確，有了法律，國(guó)家才會(huì)有秩序，社會(huì)才能安定。有了法律，那些犯了錯(cuò)誤的人才會(huì)受到懲罰，才能激勵(lì)人們上進(jìn)。有了法律，人們才會(huì)有自己行動(dòng)的指南，規(guī)范自己的行為。
舉一個(gè)我在五年級(jí)電視上看到的有關(guān)法律節(jié)目，也是涉及到親情的節(jié)目。那是在春節(jié)來(lái)臨之際，大家都在喜慶洋洋、歡歡喜喜過(guò)新年。一個(gè)沒(méi)了丈夫的七旬老人竟無(wú)人陪伴。是因?yàn)樗龥](méi)有兒女嗎？不！這位老人有五個(gè)兒女，均已成家。是什么讓他們?cè)诖汗?jié)不管家中老母，讓她一個(gè)孤苦伶仃呢？竟是因?yàn)槔先说倪z產(chǎn)，還有他們的自私。不知廉恥！更可恨的是她的幾個(gè)兒女在面臨贍養(yǎng)老人的時(shí)候，相互推諉，以各種芝麻大小的理由推脫。那時(shí)的我也正好和媽媽處于“冷戰(zhàn)”中，看到此情此景。我也反思自己的行為，我吃父母的、穿父母的。父母供我上學(xué)。我卻因?yàn)閶寢尣蛔屛屹I(mǎi)一件在同學(xué)中比較流行的上衣，跟媽媽反目成仇，把媽媽當(dāng)成敵人。她叫我，我不應(yīng)她。她煮的飯我不吃。我躺在客廳沙發(fā)上看電視，她在廚房忙碌著。這時(shí)我不禁捫心自問(wèn)，我這種行為是孝順嗎？發(fā)展下去，我會(huì)不會(huì)像那五個(gè)兒女？這時(shí)，我竟有些慚愧。
節(jié)目里也提到關(guān)于孝順、贍養(yǎng)老人的法律知識(shí)。法律規(guī)定子女對(duì)父母有贍養(yǎng)扶助的義務(wù)，《中華人民共和國(guó)老年人權(quán)益保障法》、《中華人民共和國(guó)刑法》都有明確規(guī)定，拒絕贍養(yǎng)老人情節(jié)嚴(yán)重可處五年以下有期徒刑、拘役或管制。可見(jiàn)贍養(yǎng)老人不僅是道德層面的義務(wù)，更是法律規(guī)定的強(qiáng)制性義務(wù)。
我聽(tīng)了節(jié)目的嘉賓的介紹，反思一下自己的行為，雖然我現(xiàn)在還沒(méi)有能力養(yǎng)活自己，更不用說(shuō)贍養(yǎng)父母。但我沒(méi)有能力都已經(jīng)這樣對(duì)待媽媽，如果以后我有能力，那會(huì)怎樣呢？這個(gè)問(wèn)題我不敢想下去。因?yàn)槲遗拢遗�。其�?shí)我是愛(ài)媽媽的，沒(méi)有媽媽在，我的心空蕩蕩的。雖然她在廚房。不行，我要跟媽媽和好，這種感覺(jué)從來(lái)沒(méi)有這樣強(qiáng)烈。我就直沖到廚房，叫了聲媽媽。我們母女和好如初。
感謝這個(gè)節(jié)目，感謝節(jié)目的法律講解。是法律讓我清醒，找回了那份愛(ài)，是法律讓我明白，肩上還要有一份沉甸甸的責(zé)任。有了法律伴我成長(zhǎng)，悲劇將不再重演；有了法律伴我成長(zhǎng)，生活將變得更美好。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇10
在那熟悉的音樂(lè)里，我每日必看的節(jié)目《今日說(shuō)法》開(kāi)始了，剛開(kāi)始主持人撒貝寧還是乏味地調(diào)侃著，說(shuō)著說(shuō)著，就進(jìn)入了這次節(jié)目的主題……
法律，這個(gè)知識(shí)是簡(jiǎn)單易懂的，又是讓人最難懂的，它能將善、惡兩界分開(kāi)，任何邪惡的物質(zhì)都逃不過(guò)法律的制裁，只有法律，才能讓他們得到應(yīng)有的懲處。
為什么有人明知他會(huì)受到法律的處罰，但還是去做這種昧良心的事呢？是地位、金錢(qián)等誘人的“魚(yú)”讓他們而瘋狂，有人為了得到這些東西，不惜一切代價(jià)，用盡一切的手段。法律他們不能制止這些人，只能說(shuō)明法律它不能深入到每人心里，如果這樣的話，要法律還有什么用呢？只要警察將一個(gè)一個(gè)的案子破了，將罪犯關(guān)進(jìn)牢里就行了，這種程序根本毫無(wú)代價(jià)，之后還會(huì)有更多的人去違法，我覺(jué)得人們現(xiàn)在最應(yīng)該做的，就是讓法律深入到每個(gè)人的心，讓誰(shuí)都有一個(gè)純潔、美麗而又善良的心。
但是，法律做不到，它能做到只是怎樣懲處邪惡而已，法律只是硬生生的物質(zhì)，需要人來(lái)發(fā)揮它的價(jià)值，如果要做到我說(shuō)的那樣，還是要人來(lái)實(shí)行，只有人，才能讓法律變得更完美無(wú)缺，才能讓法律活起來(lái)！
只要法律活了起來(lái)，能讓每個(gè)人都信任法律、相信法律，這個(gè)世界就會(huì)變得太平起來(lái)，不會(huì)再有邪惡存在這世上，到時(shí)，將會(huì)一片光明！
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇11
法律對(duì)于任何人來(lái)說(shuō)都是一種保護(hù)，但對(duì)于我們青少年來(lái)說(shuō)更是一種保護(hù)，我們青少年就像那一顆顆嫩綠的小草，稍微一不給我們澆水，我們就會(huì)枯萎。
下面我就給大家講一個(gè)關(guān)于青少年法律的故事，故事的名字就叫《經(jīng)常曠課不應(yīng)該》。
李力是小學(xué)六年級(jí)的學(xué)生，自從爸爸媽媽離婚以后，他就和奶奶生活在一起。李力本來(lái)就對(duì)學(xué)習(xí)感到吃力，以前有爸爸和媽媽輔導(dǎo)還好一些，現(xiàn)在文化水平低的奶奶根本在學(xué)習(xí)上不能輔導(dǎo)李力，李力的成績(jī)?cè)絹?lái)越差。尤其是英語(yǔ)課，李力就更搞不懂了。起先李力還每天都去學(xué)校上課，后來(lái)李力想，干脆不去了。早晨背著書(shū)包對(duì)奶奶說(shuō)上學(xué)去了，到了中午學(xué)生放學(xué)的時(shí)間在回家，其實(shí)是在大街上的網(wǎng)吧呆上一中午，他和他的同學(xué)說(shuō)，奶奶病了需要照顧幾天，叫他同學(xué)和老師請(qǐng)假一星期。其實(shí)，奶奶根本就沒(méi)有病。李力在這星期里認(rèn)識(shí)了社會(huì)上品行不良的人，并與其“哥們”相稱。從此以后經(jīng)常和他們?cè)谝黄鸪闊�，喝酒，賭博，看黃色錄像等等。
有一天他的一個(gè)哥們對(duì)他說(shuō)：“我看小剛這人不順眼，你去教訓(xùn)教訓(xùn)他”，李力為了表明自己的所謂“義氣”就說(shuō)：“為了朋友我可以兩肋插刀�！碑�(dāng)晚，李力在小剛回家的路上對(duì)小剛一頓暴打，看見(jiàn)有人來(lái)才倉(cāng)皇逃跑。
從此李力打架斗毆，走上了一條不歸路。
我們青少年分辨是非的能力弱，很容易被引誘而誤入歧途，我們絕不能向李力學(xué)習(xí)，當(dāng)然更不能和品行不良的人交朋友，我們一定要從小養(yǎng)成遵紀(jì)守法的好習(xí)慣。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇12
提到憲法，你會(huì)想到什么?我們對(duì)憲法的認(rèn)知，應(yīng)該就是：憲法是國(guó)家的根本大法，是人民當(dāng)家作主的法律保障，是國(guó)家機(jī)關(guān)和全體公民行為的基本準(zhǔn)則。其實(shí)，說(shuō)得直白一點(diǎn)，憲法是國(guó)家法律體系的基礎(chǔ)與根本，是法律之母。憲法作為一名偉大的“母親”，涉及到的內(nèi)容非常全面。可以說(shuō)，憲法對(duì)個(gè)人、團(tuán)體乃至整個(gè)國(guó)家都有非常重要的影響。而在憲法的受眾范圍內(nèi)，個(gè)人是最小的單位。
憲法就像是人的衣服，和人有著密切的關(guān)系。憲法是“緊身衣”。遠(yuǎn)古時(shí)期，隨著社會(huì)的發(fā)展，人們懂得了何謂“羞恥心”，不再赤身裸體，于是用草、樹(shù)葉等植物遮擋身體，這實(shí)際上是一種自我約束與自我管理的表現(xiàn)。而在當(dāng)今，憲法充當(dāng)了“自律”這一工具，幫助人們認(rèn)識(shí)到以法克已的道理。曾經(jīng)，市面上流通著多種不合格的商品，但隨著食品法律體系的完善，不良商家不敢在“老虎”的眼皮子底下做小動(dòng)作，就這樣，食品安全得到了保障，這頭威嚴(yán)的“老虎”正是憲法的化身!
憲法是“修身衣”。古人曾提出“修身為本”的思想，可見(jiàn)，修調(diào)、修習(xí)自己的身體與心靈對(duì)人的思想品德、行為素質(zhì)具有重大意義。走在街頭，隨便詢問(wèn)幾個(gè)行人“社會(huì)主義核心價(jià)值觀”的內(nèi)容，幾乎沒(méi)有答不上的。有內(nèi)涵、有遠(yuǎn)見(jiàn)的文化思想觀念正在影響人們，使我們身心兼佳、氣質(zhì)不凡。加強(qiáng)社會(huì)主義精神文明建設(shè)，發(fā)展社會(huì)主義教育與文化事業(yè)等具有先進(jìn)性的事業(yè)，加強(qiáng)了中國(guó)的文化教育與思想理念。
憲法是“防身衣”。在很多時(shí)候，憲法能夠牢牢地保護(hù)我們。有了憲法，我國(guó)公民的言論自由權(quán)、人身自由權(quán)等權(quán)利才能得到保障。有人說(shuō)，法律是一堵約束的墻，有了法律意味著失去了諸多自由。但是，我們換個(gè)角度想，正是因?yàn)閼椃ǖ耐䲠z與莊嚴(yán)，才為我們震懾了罪惡，打開(kāi)了文明的圣殿。若你買(mǎi)完?yáng)|西出超市時(shí)，警鈴響了，你被保安誤認(rèn)為是小偷，被要求搜身，這時(shí)，你可以理直氣壯地拒絕該要求。因?yàn)檫@是憲法賦予你的權(quán)利，賦予你的尊嚴(yán)!
“一家仁，一國(guó)興仁;一家讓，一國(guó)興讓;一人貪戾，一國(guó)作亂�！边@句古文放在今天來(lái)講，強(qiáng)調(diào)了家庭和個(gè)人對(duì)國(guó)家發(fā)展與憲法的重要影響。憲法作用于人類(lèi)，同樣，人類(lèi)反作用于憲法，亦是如此。
所以我們應(yīng)當(dāng)學(xué)憲法、講憲法，加強(qiáng)對(duì)憲法的認(rèn)識(shí)、理解與運(yùn)用，做一個(gè)品德俱佳的新世紀(jì)青少年，為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的力量。就像一句話所說(shuō)“當(dāng)我們一個(gè)又一個(gè)人變得更好的時(shí)候，你什么樣，中國(guó)就什么樣”難道不是嗎?
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇13
“法律”這個(gè)詞對(duì)于我們小學(xué)生來(lái)說(shuō)或許有些陌生，甚至有些高高在上的感覺(jué)，我們常常會(huì)問(wèn)：“小學(xué)生又不會(huì)犯法，需要懂法嗎？”但老師的回答常常是：遵守法律是每個(gè)公民的義務(wù)，小學(xué)生當(dāng)然要懂法。
隨著年齡的增長(zhǎng)，我也漸漸的明白，法就在我們的身邊。如果有人要闖紅燈你就要上前去阻止他，這就是交通法，其實(shí)我們身邊有許多地方有交通法，如：在十字路口，做到紅燈停，綠燈行，黃燈等一等；摩托車(chē)上只能坐兩個(gè)人；自行車(chē)要在自行車(chē)道內(nèi)行駛。如果人人都能遵守這些法則，每年還會(huì)有那么多的中小學(xué)生死于交通事故嗎？中小學(xué)生正處于花樣年華，卻這樣失去了寶貴的生命，逝者已矣，但最傷心的還是他們的父母，白發(fā)人送黑發(fā)人的體會(huì)啊！
一個(gè)有關(guān)報(bào)道：北京少年——小新，沉浸在網(wǎng)絡(luò)里，學(xué)習(xí)成績(jī)直線下滑，初中還沒(méi)畢業(yè)就輟學(xué)了，6月上旬，他竟然偷了爸爸的2000元錢(qián)，在網(wǎng)吧里呆了一個(gè)多星期，父親的打罵已經(jīng)對(duì)小新不起作用。小新想到了去偷爺爺?shù)腻X(qián)，深夜，他來(lái)到了爺爺房間，一心想拿到錢(qián)的他，慌亂之下砍死了奶奶，砍傷了爺爺，逃了出去，第二天小新來(lái)到公安局自首，他說(shuō)，它最想念的是他的奶奶，如果讓他在上網(wǎng)和奶奶之間選擇，他一定會(huì)選擇奶奶。說(shuō)到這，他痛苦起來(lái)。
我們要努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí)，增強(qiáng)法律意識(shí)，在生活中以法律為準(zhǔn)繩，注意自己的言行，從我做起，從小事做起，做一個(gè)知法、懂法、守法的好公民！
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇14
一提起法律，人們首先便會(huì)想到“公平”、“公正”這兩個(gè)詞。因?yàn)榉杉认褚话焉蟹綄殑δ軘財(cái)嘁磺凶飷�，又像孫悟空的火眼金睛能看清一切善惡。
而所謂的法律是指由國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的行為規(guī)范，以規(guī)定當(dāng)事人權(quán)利和義務(wù)為內(nèi)容的具有普遍約束力的社會(huì)規(guī)范。法律也分為憲法、經(jīng)濟(jì)法、刑法、醫(yī)藥法、民法、海洋法、行政法、勞動(dòng)法等。
而其中民法中的“中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法”則需要我們?nèi)ブ攸c(diǎn)了解和學(xué)習(xí)。它主要強(qiáng)調(diào)和說(shuō)明了社會(huì)、學(xué)校和家庭應(yīng)對(duì)孩子做出那些保護(hù)，從中，我們可以知道在社會(huì)、學(xué)校和家庭該如何理性的保護(hù)自己。
其中的第五十八條——“對(duì)未成年人犯罪案件，新聞報(bào)道、影視節(jié)目、公開(kāi)出版物、網(wǎng)絡(luò)等不得披露該未成年人的姓名、住所、照片、圖像以及可能推斷出該未成年人的資料�！边@一條我就覺(jué)得很好，因?yàn)槿绻_(kāi)，那個(gè)犯法的未成年人就可能因覺(jué)得丟臉而自殺，或者因氣憤而不專心悔過(guò)，又或者他因此受到歧視而永遠(yuǎn)抬不起頭……盡管法律是嚴(yán)酷的，但從這十幾條中便可以看出國(guó)家對(duì)未成年人的重視，因?yàn)榇蠖鄶?shù)都是在為犯罪的未成年人著想。所以，我們要學(xué)習(xí)和牢記法規(guī)，讓法律伴我們成長(zhǎng)，成為我們成長(zhǎng)路上的保護(hù)傘。
把你的“尚方寶劍”磨好吧！把你的“火眼金睛”擦亮吧！讓法律伴我們成長(zhǎng)！
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇15
我們身邊的法律無(wú)處不在。正因?yàn)橛幸?guī)范的存在，我們的社會(huì)才變得有條有理。正因?yàn)橛邪l(fā)兩次的存在，我們的權(quán)利才得到了保障。我們應(yīng)該感謝法律帶給我們的一切。
鄧小平爺爺曾說(shuō)過(guò)：“法制教育要從娃娃抓起，要從小做起，從小事做起。”俗話說(shuō)，小時(shí)偷針，大時(shí)偷金。的確啊！有一些同學(xué)今天拿別人的筆，明天拿另一個(gè)同學(xué)的涂改液，而丟失東西的同學(xué)覺(jué)得沒(méi)什么，大不了再買(mǎi)。所以就沒(méi)有告訴老師。就這樣偷東西的同學(xué)憑著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的“成功”促使他們走上了犯罪的道路。
有人常說(shuō)：“法律好比一艘在大海上行駛的船。在船上的行動(dòng)是自由的，可一旦跨出底線，就會(huì)掉到海里——接受法律的懲罰�！痹谏钪幸灿性S多這樣的例子。比如有一個(gè)叫張萌的孩子，他的成績(jī)一直名列前茅。在一次考試中他取得了優(yōu)異的成績(jī)，他的爸爸獎(jiǎng)勵(lì)他15元錢(qián)。他和他的好朋友王力認(rèn)為應(yīng)該好好地慶祝一番。王力說(shuō)：“我們?nèi)ゾW(wǎng)吧玩！聽(tīng)說(shuō)那里的游戲可刺激了�！庇谑撬麄儽惚е囈辉嚨南敕ㄈネ嬉煌�。可不久之后他們都變成了網(wǎng)絡(luò)的俘虜，再也沒(méi)有時(shí)間來(lái)學(xué)習(xí)，就這樣他們對(duì)學(xué)習(xí)失去了興趣，成績(jī)也一落千丈。久而久之，張萌和王力的網(wǎng)癮越來(lái)越大，并且零花錢(qián)也不夠用。但他們受不了網(wǎng)絡(luò)的誘惑，于是，張萌和王力商量到超市偷一些值錢(qián)的東西去換錢(qián)。他們來(lái)到一家小超市偷東西。偷完?yáng)|西后準(zhǔn)備出門(mén)，但沒(méi)有想到被一位年邁的收銀員抓個(gè)正著。并準(zhǔn)備報(bào)警處理。張萌驚恐萬(wàn)分，隨手拿起擺在一旁的啤酒朝著老太太的頭砸去，張萌和王力也逃之夭夭了。老太太也被送往醫(yī)院，因搶救無(wú)效死亡。俗話說(shuō)天網(wǎng)恢恢，疏而不漏。不久之后，張萌和王力也都受到了法律的嚴(yán)懲。
在人生中，總會(huì)有相互對(duì)立的力量在起作用。正與邪、善與惡、真與假、美與丑，人性的光輝與丑惡交織在一起，影響著每一個(gè)人。法律是正義之火，法律是一位智者。愿我們?cè)诜ㄖ蔚纳鐣?huì)下做一個(gè)知法、懂法、守法、用法的好少年。
愿我們?cè)诜傻呐惆橄�，健康成長(zhǎng)，成為21世紀(jì)的棟梁之材吧！
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇16
一個(gè)人若想要健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，那么他就離不開(kāi)法律。
——題記
一分錢(qián)的故事
“我在馬路邊，撿到一分錢(qián)，把它交到警察叔叔手里邊……�！毙r(shí)候常常聽(tīng)到這首歌從五音不全的爸爸口中傳出，有時(shí)他還會(huì)聲情并茂地講起他那時(shí)候的故事。
七十年代到八十年代的時(shí)候�。∧强杀冗@時(shí)候窮多了。一分錢(qián)就能買(mǎi)到一個(gè)燒餅。那時(shí)候的燒餅?zāi)强山幸粋�(gè)香。無(wú)地溝油、無(wú)添加劑、無(wú)蛀蟲(chóng)�？山】盗�！我做夢(mèng)都想吃上一塊，但是沒(méi)辦法，窮��！買(mǎi)不起。有一天，我與一大闊佬同路，那時(shí)，他正好從口袋里拿東西。陰差陽(yáng)錯(cuò)，一分錢(qián)滾落在我腳邊。我當(dāng)時(shí)呼吸急促，頭亂成了一窩纏在一起的麻繩。是味覺(jué)上的滿足還是精神上的滿足就在一念之間。這時(shí)，他忽然轉(zhuǎn)了一個(gè)身，我毫不猶豫的踩向了那塊硬幣。真的就像踩在一排圖釘似的，痛心徹骨。他轉(zhuǎn)過(guò)了頭，不在尋找那枚沉甸甸的硬幣，究竟是還？還是不換？算了，還是還吧。老師說(shuō)過(guò)要做一個(gè)有道德，遵法守法的人。我把那枚硬幣依依不舍地還給了他。但，那夜我睡得特別舒坦！
1角錢(qián)的故事
在我還只是讀小學(xué)的時(shí)候，我特別喜歡吃1角錢(qián)一根的辣椒條，色、香、味俱全，但實(shí)際上我很少吃，因?yàn)榘职终f(shuō)那不衛(wèi)生，不能吃。
有一次，我偷偷地用1角錢(qián)買(mǎi)了一根，正準(zhǔn)備吃時(shí)，一道聲音如晴天霹靂般砸來(lái)。我嚇的全身毛都豎起來(lái)了。遭了，爸爸來(lái)了。
爸爸并沒(méi)有生氣，只是沉思了一會(huì)兒，接著打通了一個(gè)電話。便帶我回家了。我不知道爸爸那時(shí)候給誰(shuí)打電話，只知道幾個(gè)星期后那家店關(guān)門(mén)大吉了。
后來(lái)我問(wèn)爸爸那個(gè)困擾我多月的問(wèn)題，爸爸淡淡地回答道：“食品安全監(jiān)測(cè)人員，那兒一樣也沒(méi)過(guò)，被起訴了�！�
故事的結(jié)尾
當(dāng)然如果一個(gè)人，一個(gè)家，一個(gè)社會(huì)都需要法律約束，那么這個(gè)社會(huì)國(guó)家一定會(huì)大亂，相反，我們要潔身自好。我們不是欠債人，法律不是債主，它只是起一個(gè)限制作用。我們這些少男少女們要在法律的蔭蔽下成長(zhǎng)，而不是永遠(yuǎn)依附于法律之中。
如果一個(gè)人失去了法律這袋廢料，那么我們將難以成長(zhǎng)為一棵參天大樹(shù)。
——后記
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇17
在我們身邊，不尊重未成年人，侵犯未成年人合法權(quán)益的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。
在某社區(qū)出口處，一中年婦女嘴里不斷斥罵著，離她不遠(yuǎn)處低頭站著一個(gè)十二三歲的小女孩，她大喊著要小女孩跪下。小女孩慢慢地跪在地上，頭垂在胸前，而她仍在不停地斥罵。周?chē)罕妼?shí)在看不過(guò)去了，上前勸她不要再罵了，但她仍未停止，20分鐘過(guò)去了，一位老太太拉小女孩起來(lái)，向小區(qū)走去，罵人的婦女是小女孩的母親，事發(fā)原因是她沒(méi)有完成作業(yè)。
青少年的健康成長(zhǎng)需要國(guó)家給予特別關(guān)注，我國(guó)為此制定了專門(mén)保護(hù)未成年人的法律，我們青少年應(yīng)增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，學(xué)會(huì)運(yùn)用法律手段保護(hù)自己的合法權(quán)益。在未成年人保護(hù)法對(duì)家庭保護(hù)的有關(guān)規(guī)定里寫(xiě)著：應(yīng)當(dāng)以健康的思想、品行和適當(dāng)?shù)姆椒ń逃闯赡耆恕?/p>
家庭是我們成長(zhǎng)的搖籃，我們的性格、道德品質(zhì)、理想情操的形成，都與家庭環(huán)境、家庭教育有很大的關(guān)系。在前面案例中小女孩，如果在迫不得已的情況下可以通過(guò)法律來(lái)解決困境。盧梭曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：家庭生活的樂(lè)趣是抵抗壞風(fēng)氣毒害的最好良劑。
我們代表著祖國(guó)未來(lái)、民族的希望，肩負(fù)著實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的歷史重任。黨和國(guó)家對(duì)我們未成年人得健康成人無(wú)限關(guān)懷，制定了未成年的保護(hù)法，專門(mén)保護(hù)我們的合法權(quán)益，這種特殊的保護(hù)，體現(xiàn)的是一種深深的情，濃濃的愛(ài)，法律的規(guī)范作用突出地表現(xiàn)為，它規(guī)定人們可以做什么，必須做什么，應(yīng)當(dāng)做什么，不應(yīng)當(dāng)做什么，如果人們違法法律，就會(huì)受到法律的制裁或處理。法律為人的行為提供一個(gè)模式、標(biāo)準(zhǔn)或方向。同時(shí)，它還是評(píng)價(jià)人們的行為是否合法有效的準(zhǔn)繩。
學(xué)法、守法、用法，是我們應(yīng)盡的責(zé)任；愛(ài)法，是我們應(yīng)取得態(tài)度；以守法為榮，以違法為恥，維護(hù)法律尊嚴(yán)，自覺(jué)依法自律，善用法律保護(hù)自己，是我們應(yīng)樹(shù)立的價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇18
在我心中高懸這兩盞明燈，一盞是信仰，一盞是法律，如果說(shuō)信仰是前進(jìn)的方向，那么法律便是前進(jìn)的航標(biāo)。在浩瀚的人生海洋中，如果我們是一只漂泊不定的小船，那么，法律就是我們的導(dǎo)航燈，為我們指引前進(jìn)的道路。周公制禮，韓非說(shuō)法，“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓”。在人類(lèi)的歷史長(zhǎng)河中，大凡有成就的人無(wú)不奉公守法，明禮誠(chéng)信。軍令如山的孔明揮淚斬馬謖，他的心中是軍法；鐵面無(wú)私的包拯忍痛鍘親侄，他的心中是律法；鞠躬盡瘁的周總理帶頭守法，他的心中是國(guó)法。“法”猶如一顆璀璨的明珠在他們心中閃爍，照亮了自我，照亮了他人，照亮了千年……在包拯的公堂上，“法”是那張高懸的明鏡，一塵不染；在老百姓的心里，“法”則是那臺(tái)公正的天平，不偏不倚。
公元前18世紀(jì)，在古巴比倫王國(guó)，世界第一部成文法——《漢穆拉比法典》的誕生，在人類(lèi)歷史的土壤里播灑下了一顆法律的種子，經(jīng)過(guò)幾千年日月精華的滋養(yǎng)和云電光風(fēng)的考驗(yàn)，此刻已經(jīng)長(zhǎng)成為一株枝繁葉茂的參天大樹(shù)，滲透到了社會(huì)的每一個(gè)角落。
如今是個(gè)法治社會(huì)，法治簡(jiǎn)單地從字面上法律之治，即透過(guò)法律來(lái)治理國(guó)家而法治文化是指法律法度推崇的.過(guò)程中逐漸構(gòu)成對(duì)法律的信仰遵守一系列的法律理念。
在我們心中，“法”是神圣而不可侵犯的，因?yàn)樗碇胶屯䥽?yán)，如一把無(wú)情的利劍，公平有利地?fù)]灑在每一個(gè)角落，令犯罪分子心驚膽寒，受到應(yīng)有的懲罰；同時(shí)，它又是正義的化身，能讓浪子洗新革面，重獲新生。法無(wú)處不在，它存在于我們的身邊，就在我們的周?chē)�，如電磁波一樣無(wú)聲無(wú)息地編織著一張無(wú)邊無(wú)際的巨網(wǎng)，法網(wǎng)恢恢，無(wú)論是君臣還是庶民，只要觸犯了法律，就將難逃法網(wǎng)；法海無(wú)邊，對(duì)浪子而言，卻又回頭是岸。
然而如果觸犯到了法律，同樣的你也會(huì)受到法律的制裁，像有一天，一輛大貨車(chē)裝著集裝箱，然后有一個(gè)黑色小轎車(chē)在路口，準(zhǔn)備拐彎，突然大貨車(chē)速度極其的快，向黑色小轎車(chē)開(kāi)過(guò)來(lái)，大貨車(chē)車(chē)頭躲過(guò)了黑色小轎車(chē)但是集裝箱卻想小轎車(chē)砸了下來(lái)。引發(fā)這一系列事故發(fā)生的原因就是大貨車(chē)司機(jī)疲勞駕駛。最終這位大貨車(chē)司機(jī)也受到了法律的制裁。所以我們就應(yīng)遵守法律。
俗話說(shuō)：“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，“治國(guó)無(wú)法則亂”，早在幾千年以前，柏拉圖就說(shuō)過(guò)一句名言：“人類(lèi)務(wù)必有法律并且遵守法律，否則他們的生活將像野蠻的獸類(lèi)一樣”，正是有了“法”，才使我們得以生活在一個(gè)有秩序、有保障的環(huán)境中。
歲月無(wú)痕，而烙在心中的法的印記卻是永恒的，讓我們放飛法制的夢(mèng)想去飛翔吧！
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇19
我們是二十一世紀(jì)的少年，我們是90后，我們是祖國(guó)的期望，也將成為祖國(guó)的棟梁。國(guó)家愛(ài)護(hù)我們，關(guān)心我們，一向注視著我們的成長(zhǎng)。近幾年來(lái)，祖國(guó)不斷加強(qiáng)對(duì)青少年的法制教育，教會(huì)我們，遇到困難，要學(xué)會(huì)使用法律的手段解決問(wèn)題。
在法制的藍(lán)天下，我們從一群羽毛未豐滿的小鳥(niǎo)，漸漸長(zhǎng)成了能夠翱翔于藍(lán)天的雄鷹。
法制與我們息息相關(guān)。倘若生活離開(kāi)了法制，那么后果將難以想象，也許會(huì)是滅頂之災(zāi)。而青少年的法律素質(zhì)如何，關(guān)系到我國(guó)依法治國(guó)，建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家的進(jìn)程。所以，我們務(wù)必要知法守法，做任何事都要與法律同行。在生活中有關(guān)法制的事例很多，例如：同學(xué)之間產(chǎn)生矛盾，互相吵架甚至斗毆，有意傷害他人，這顯然是不正確的。這樣一來(lái)，萬(wàn)一出了什么事故，不僅僅自我會(huì)受傷，而且也會(huì)受到家長(zhǎng)，老師的批評(píng)。后果嚴(yán)重的，還要遭受到法律的制裁。這一例，足以看出有些人的道德觀念是多么的落后，黨中央就此采取了措施。根據(jù)《中華人民共和國(guó)治安管理處罰條理》第二十二條第一項(xiàng)：“毆打他人，造成輕微傷害的，尚不夠刑事處罰的，處十五日以下拘留，二百元以下的罰款或警告�！吨腥A人民共和國(guó)刑法》第二百三十四條：“故意傷害他人身體的，處三年以下有期徒刑，拘役或者管制�！边@小小的事例就告訴我們。一：要講禮貌，懂禮貌，團(tuán)結(jié)同學(xué)。二：同學(xué)之間有矛盾要找老師或家長(zhǎng)解決，不能互相動(dòng)手打人，不能欺負(fù)小同學(xué)。
法律又是無(wú)處不在的�！芭c法律同行”從表面意思看是：和法律一齊行動(dòng)。最簡(jiǎn)單的例子就是走路了，人們走在馬路上可不是那么簡(jiǎn)單的，它也受法律的控制。“紅燈停，綠燈行”這是法律規(guī)定的，人人都明白，但是并不是人人都能夠做到。這樣，法律就起到了它的作用。如果發(fā)生了交通事故，當(dāng)糾紛的出現(xiàn)也意味著法律的到來(lái)。它能夠合理解決事故，能夠讓一切平息。沒(méi)錯(cuò)，如果沒(méi)有人違反法律，就沒(méi)有事故的出現(xiàn)，也就不需要法律的制裁。那里面有著很奇妙的關(guān)系，而一切都關(guān)于法律，所以如果我們從一開(kāi)始就與法同行，那么一切都不會(huì)發(fā)生了。
談到法，有許多事情給我留下了深刻的印象。記得一次在一家商店買(mǎi)了一支鋼筆，沒(méi)用幾天筆尖就裂開(kāi)了，墨水都吸不進(jìn)去。我氣但是，到商店要求調(diào)換，誰(shuí)知老板竟推卸職責(zé)，說(shuō)是我自我弄壞的，而且鋼筆這種小物品不包換。朋友們都勸我一支鋼筆值不了多少錢(qián)，自認(rèn)倒霉算了。我想起政治書(shū)上消費(fèi)者維權(quán)的有關(guān)條例。我去找政治老師，老師告訴我，這家商店的做法觸犯了消費(fèi)者公平交易權(quán)。于是我理直氣壯的去找商家，那老板肚子里也是有些墨水的，不想影響生意，于是給我調(diào)換了一支新筆。這件事更讓我明白，運(yùn)用法律武器維護(hù)自我的權(quán)益才是最正確的做法。
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐法的過(guò)程，我學(xué)會(huì)了很多，收獲了很多。韓非子說(shuō)的好：“奉法者強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)；奉法者弱，則國(guó)弱。”讓法常駐我心，為祖國(guó)的建設(shè)貢獻(xiàn)自我的一份力。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇20
“法律”這兩個(gè)字是平凡的不能再平凡的詞，而在平時(shí)的生活中又會(huì)有哪些人遵守法律規(guī)則，又有那些人會(huì)拿起法律武器保護(hù)自我呢？
有些人知法犯法，宣傳迷信，騙人錢(qián)財(cái)。三年前，我的外婆去白鶴菜場(chǎng)買(mǎi)菜，忽然有一個(gè)大概三十歲的阿姨走過(guò)來(lái)對(duì)我外婆說(shuō)：“阿姨，你有沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)這兒有個(gè)從臺(tái)灣來(lái)的老伯伯，算命算得可準(zhǔn)了。”之后，她就說(shuō)了一些很神奇的事情，外婆聽(tīng)后說(shuō)：“我對(duì)這個(gè)沒(méi)有興趣的！”立刻了離開(kāi)了。這時(shí)又有一位四十多歲的婦女向外婆走來(lái)，對(duì)外婆說(shuō)：“阿姨你是不是有一個(gè)兒子和一個(gè)女兒，兒子是當(dāng)老板的，女兒在北侖上班的……”外婆一驚想：她怎樣對(duì)我家里這么了解的？這時(shí)那個(gè)阿姨已經(jīng)看出了外婆的心思，繼續(xù)說(shuō)：“這都是那個(gè)算命的先生說(shuō)的。如果你相信的話我?guī)闳ヒ?jiàn)見(jiàn)他吧！”外婆雖然是有點(diǎn)半信半疑的，但是還是跟著她去了，走進(jìn)了一條小路，碰到了一位男的，那個(gè)先生又重復(fù)了那個(gè)婦女說(shuō)的話，還很認(rèn)真地繼續(xù)對(duì)外婆說(shuō)：“那位先生一般不見(jiàn)外人的，要有緣分的人他才肯算命的。所以你先拿點(diǎn)錢(qián)出來(lái)給我，到前面的廟里去請(qǐng)菩薩，貢好后到時(shí)候東西會(huì)全部還給你的，這樣你們家就免除災(zāi)難了�！闭^三人成虎，外婆真的相信他們是做善事的。
當(dāng)外婆拜完菩薩去找那個(gè)男人時(shí)，他們?nèi)擞岸继拥臎](méi)有了，這下外婆真的明白受騙上當(dāng)了，回到家后后悔莫及，但是已經(jīng)來(lái)不及了。外婆很心疼那2600元和一個(gè)金戒子，買(mǎi)了一個(gè)教訓(xùn)，受害的還不止她一個(gè)人，雖然外婆之后報(bào)了案，但還是沒(méi)有結(jié)果。那些人知法但不守法，太可惡了。
有些人不懂法，反而親信迷信。上次在《講大道》欄目中也看到一則驚人的報(bào)道：一位中年婦女，她的女兒得病了，她沒(méi)把女兒送到醫(yī)院進(jìn)行及時(shí)救治，反而親信一位巫師的花言巧語(yǔ)，最后巫師把她女兒給醫(yī)死了。這都是相信迷信惹的禍呀！
在平時(shí)的生活中，這樣的案例有很多很多的，我們要時(shí)刻警惕自我的防范意識(shí)，要知法守法，不要相信迷信思想。
法律伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇21
法律與我們的生活息息相關(guān)，如果少了它世界將變得雜亂無(wú)章，壞人會(huì)肆無(wú)忌憚，它是文明人的武器，野蠻人的障礙。法律為什么是文明人的武器呢?因?yàn)槎ㄈ�、守法人的人，都可以運(yùn)用法律來(lái)保護(hù)自己，不讓自己受到侵害。
若你認(rèn)為法律對(duì)我們中學(xué)生是那么遙不可及的，那你就錯(cuò)，法律時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我們身邊。
我們?yōu)槭裁纯梢栽趯W(xué)校讀書(shū)呢?就是法律發(fā)揮了作用。法律明確規(guī)定：適齡兒童必須接受九年的義務(wù)教育，也就是說(shuō)我們?cè)诜翘厥馇闆r下享有接受九年義務(wù)教育的權(quán)利。這是法律賦予我們中小學(xué)生的權(quán)利，可是有些人卻企圖剝奪我們受教育的權(quán)利。
秦明家里經(jīng)濟(jì)條件差，小學(xué)畢業(yè)后，父親就打算讓他出去打工掙錢(qián)。在開(kāi)學(xué)時(shí)，秦明的父親就催促秦明出去打工。得知消息的班主任趕緊告訴秦明爸爸：“您這樣做是違法的�！鼻孛靼职致�(tīng)了，緊張起來(lái)。經(jīng)過(guò)老師的法律知識(shí)教育，終于決定讓秦明繼續(xù)學(xué)習(xí)。
是什么讓秦明繼續(xù)學(xué)習(xí)呢?毫無(wú)疑問(wèn)，是法律。由此可見(jiàn)，法律的力量是強(qiáng)大的，他伴隨我們成長(zhǎng)。法律猶如太陽(yáng)，投射出一縷縷陽(yáng)光,溫暖我們的心靈,陪伴我們成長(zhǎng)。
法律不但是溫暖的，更是大公無(wú)私的。
據(jù)新聞報(bào)道，著名音樂(lè)家高曉松因醉酒駕駛造成四車(chē)追尾，后因涉嫌危險(xiǎn)駕駛罪被刑事拘留。最終被判決:高曉松觸犯危險(xiǎn)駕駛罪，拘留6個(gè)月，罰款4000元。
從這件事可以看出不管高管還是平民，富商還是窮人，只要犯了法同樣要受到懲罰。法律真是偉大而威嚴(yán)，溫暖而又無(wú)私，無(wú)時(shí)無(wú)刻不保護(hù)著我們的安全與利益。
還有一件事更能體現(xiàn)法律的大公無(wú)私。
克杰曾是全國(guó)人民常委會(huì)副委員會(huì)長(zhǎng)，因在任廣西壯族自治區(qū)政府期間，利用職務(wù)之便，收受賂。在2000年7月13日被北京市第一中級(jí)人民法院依法判處其死刑。他成為了新中國(guó)成立以來(lái)被處死并立即執(zhí)行的職務(wù)最高的領(lǐng)導(dǎo)干部。
克杰這么高的官犯了罪，照樣判刑難道還不能看出法律的大公無(wú)私嗎?
法律是偉大的，處處以人民利益為重;法律是無(wú)私的，絕不偏袒任何一個(gè)人;法律是溫暖的，陪伴我們健康成長(zhǎng)，我忍不住想說(shuō)：“讓陽(yáng)光法律伴我成長(zhǎng)吧!”
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