垃圾分類主題的征文(精選5篇)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。寫征文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編整理的垃圾分類主題的征文(精選5篇),歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
垃圾分類主題的征文1
地球是我們賴以生存的家園,這個(gè)家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護(hù)地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應(yīng)該對垃圾進(jìn)行分類,并重用這些可用的資源。
目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點(diǎn)等食物殘?jiān)、蔬菜莖葉、動(dòng)物骨骼和內(nèi)臟、茶渣、水果殘?jiān)、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、
這些廢棄物通過生物技術(shù)堆積起來,每噸可以生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥。垃圾分類還可以減少對地表植物的破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關(guān)。垃圾的'合理利用不僅能造福人民,而且能保護(hù)我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@。
南通永興花園小區(qū)在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環(huán)保活動(dòng),值得尊重!讓娃娃從小就有垃圾分類意識,達(dá)到“教育一個(gè)學(xué)生,帶動(dòng)一個(gè)家庭,文明全社會(huì)”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質(zhì),才能更好地推廣和實(shí)施廢物分類。
在日常生活中,我們家里有幾個(gè)垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個(gè)垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個(gè)桶里。對人體有害的垃圾專門放入垃圾桶。社區(qū)也要經(jīng)常做宣傳活動(dòng),督促居民進(jìn)行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面,要通過人員投入、經(jīng)濟(jì)補(bǔ)償?shù)却胧﹣砩縿?dòng)行為模式的改變,以加深理解,培養(yǎng)自我意識。
垃圾分類主題的征文2
這個(gè)月,垃圾分類一度成為熱門話題。作為一個(gè)小學(xué)生,今天就和大家聊聊這個(gè)話題。
首先要知道,垃圾可以分為四類,即可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其他垃圾。接下來我給大家講講垃圾分類。
目前常用的垃圾處理方法主要有綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報(bào)紙、期刊、書籍、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙箱等。,但注意紙巾和衛(wèi)生紙水溶性太大,不能回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝、一次性塑料制品,如牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物件:主要包括易拉罐和易拉罐。布料:丟棄的衣服、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
餐廚垃圾主要包括剩菜、骨頭、樹根、樹葉等食物垃圾。
可能危害環(huán)境的垃圾沒有在有害廢棄物中得到妥善處理。如熒光燈管、干電池、各種化學(xué)電池等有害物質(zhì)。
其他廢物包括磚、陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙和其他難以回收的'廢物。衛(wèi)生填埋可以有效減少地下水、地表水、土壤和空氣的污染。
通過我對垃圾和垃圾分類的介紹,同學(xué)們了解很多嗎?如果你知道,請盡快加入我!
垃圾分類主題的征文3
中午,我們?nèi)Ee行了垃圾分類的啟動(dòng)儀式。
通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。
學(xué)校準(zhǔn)備給每個(gè)班配發(fā)一個(gè)可回收垃圾桶和一個(gè)其他垃圾桶。要求同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)垃圾分類知識,正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。
放學(xué)后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進(jìn)小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因?yàn)檫^期藥品是有害垃圾,應(yīng)該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾!眿寢屄犃藢ξ艺f:“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾!
垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會(huì)更藍(lán),草一定會(huì)更綠,我們的.慈溪一定會(huì)更美麗。
垃圾分類主題的征文4
在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學(xué)組成了一支彩虹假日小分隊(duì),開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動(dòng)。
第一次活動(dòng)開展讓我們?nèi)绱伺d奮,小隊(duì)員們都早早來到溪頭社區(qū)服務(wù)中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長處,制作了一副內(nèi)容豐富的海報(bào),還有一面特色的隊(duì)旗,為第二次活動(dòng)的開展做足了準(zhǔn)備。
第二次活動(dòng)開展如期而至,小分隊(duì)員們頭頂烈日,扛著隊(duì)旗,來到了四A級景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準(zhǔn)備好的.橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識,還進(jìn)行了調(diào)查問卷。我相信,經(jīng)過我們的宣傳,靈棲洞會(huì)變得更加美麗;顒(dòng)中最有意義的一項(xiàng)是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點(diǎn)子—建立舊物交換平臺,減少垃圾生成,變廢為寶。
這次活動(dòng)讓我們深刻體會(huì)到垃圾分類的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。
垃圾分類主題的征文5
每逢周末,媽媽就會(huì)忙著做家務(wù),清理家中的垃圾和雜物。我也捋起袖子,幫媽媽一起干活。
不一會(huì)兒,小小的院中便堆滿了各種各樣的垃圾,有鞋盒,有空的牛奶盒,有廢棄的鋼筆、鉛筆和橡皮……真是五花八門,應(yīng)有盡有。
我詫異地說:“媽媽,廢物怎么這么多呀?”
“是呀,你趕緊把奶奶的三輪車騎來,然后把垃圾裝上,扔到垃圾箱里去。”
“好!碑(dāng)我推著裝滿垃圾的三輪車來到村口的`垃圾箱旁,正準(zhǔn)備扔時(shí),走來了一位年輕的阿姨,她笑瞇瞇地對我說:“小姑娘,別急著扔,這些垃圾還有用處呢!你把它們分一下類吧!
“垃圾還有什么用呀?”我疑惑不解。
“垃圾,只有混在一起的時(shí)候才是垃圾,一旦分類回收就都是寶貝了!卑⒁踢呎f邊把廢舊的紙箱放成一堆,把舊衣服放在一塊兒,又把廢金屬放在另一邊……
“好了!這些廢金屬屬于不可回收垃圾,我們可以將它們放進(jìn)不可回收的垃圾箱里。這些破衣服、紙箱子可以回收,你拉去賣了吧!”
在阿姨的指點(diǎn)下,我來到廢品收購站。真沒想到,那些廢紙盒加上舊衣服居然賣了16元錢。
回家以后,我上網(wǎng)查了一下關(guān)于垃圾分類的資料,這才知道,所有的垃圾都有自己的歸屬地,而且,垃圾中的一些物質(zhì)也能轉(zhuǎn)化為資源,如過期食品、草木和織物可以堆肥,生產(chǎn)有機(jī)肥料;垃圾焚燒可以發(fā)電、供熱或制冷;磚瓦、灰土可以加工成建材等。原來垃圾山也可以變成金山。
讓我們從自身做起,做好生活垃圾分類工作,保護(hù)我們的綠色生活環(huán)境吧!
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