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垃圾分類優(yōu)秀主題的征文

時(shí)間:2021-11-30 08:43:08 征文 我要投稿

垃圾分類優(yōu)秀主題的征文范文(通用12篇)

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文要求篇段合乎格式,字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。為了讓您在寫征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編整理的垃圾分類優(yōu)秀主題的征文范文(通用12篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類優(yōu)秀主題的征文范文(通用12篇)

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文1

  很多人說垃圾是危害我們健康的“毒品”,是破壞地球的“不良少年”。其實(shí)垃圾只是放錯(cuò)地方的資源,它們也有從新利用的價(jià)值。

  雖然目前我們已經(jīng)有了不少環(huán)衛(wèi)工人,但是只靠環(huán)衛(wèi)工人是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,更要靠我們的自覺。只要我們自覺的把垃圾扔進(jìn)適合它們的“家里”,它們們分好類,這些垃圾就可以變廢為寶。經(jīng)過回收再利用,這不僅可以減少污染,保護(hù)環(huán)境,還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分,環(huán)境就會(huì)美十分。

  你知道嗎?因?yàn)槭忻耠S地亂扔垃圾,使垃圾不能及時(shí)得到處理,從而發(fā)霉,發(fā)臭產(chǎn)生病菌,還會(huì)讓抵抗力差的人群感染上病毒;在偏遠(yuǎn)山區(qū)有的用填埋的方式處理垃圾,雖然很方便,但會(huì)污染地下水,地表水,土壤及空氣的污染,是附近的居民感染上病毒……

  所以從現(xiàn)在起,一起進(jìn)行垃圾分類吧!垃圾的類別有很多,分為:可回收垃圾,不可回收垃圾,有毒有害垃圾,廚余垃圾等?苫厥绽◤U紙,塑料,玻璃,金屬和布料五大類。這類垃圾可以重復(fù)使用,減少污染。有害垃圾包括廢電池,非日光燈管,廢水銀溫度計(jì),過期藥品等。這些垃圾需要特殊的安全處理方法。廚余垃圾一般指剩菜,剩飯,骨頭,菜根菜葉,果皮等食品類垃圾,這種垃圾可采用堆肥的方式處理,每噸可生產(chǎn)0.3噸有機(jī)肥料。不可回收垃圾是指磚瓦陶瓷,渣土,衛(wèi)生間廢紙,紙巾等難以回收的廢棄物,可采取填埋將有效減少對(duì)地下水,地表水,土壤及空氣污染。

  垃圾分類并不難,只是我們舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,積極參與垃圾分類,共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文2

  靜靜的夜,習(xí)習(xí)的風(fēng),天上的月光透過一縷縷輕紗般的云,披灑在一個(gè)瘦小的身影上。因?yàn)樾^(qū)最近出臺(tái)了新規(guī)定,倒垃圾得定時(shí)定點(diǎn),我只好在晚上7點(diǎn)半到八點(diǎn)幫媽媽去倒廚余垃圾,一旦錯(cuò)過了這個(gè)點(diǎn),垃圾箱可能要消失得無影無蹤。溶溶的月光下,一綠一藍(lán)兩個(gè)垃圾箱已出現(xiàn)在不遠(yuǎn)處的角落里,咦,奇怪了,垃圾箱旁赫然出現(xiàn)了一個(gè)穿紅馬甲的人!八粫(huì)是垃圾管理員吧?”我滿腹狐疑。

  “小朋友,讓我看看,你家垃圾分類對(duì)了嗎?”那人穿著垃圾分類志愿者的衣服,一邊說著一邊彎下腰,拿起鉗子在我的垃圾袋里搗鼓著!安粚(duì)”他說,“你怎么把餐巾紙放在廚余垃圾袋里呢?”我低頭一看,廚余垃圾里確實(shí)夾雜著一張白色的餐巾紙,顯得異常刺眼,我不禁倒吸一口氣,但我又懶得再伸手去取出,不免嘴硬地說:“這么一丁點(diǎn)餐巾紙算什么呀,沒關(guān)系的!”那人的態(tài)度立馬堅(jiān)決起來:“這怎么能行?如果每人都往自己廚余垃圾袋里丟一張餐巾紙,那我們進(jìn)行垃圾分類還有什么意義呢?”但說歸說,那人還是接過了我的垃圾袋,用鉗子小心翼翼地把餐巾紙夾了出來,單獨(dú)丟進(jìn)了標(biāo)注著“其他垃圾”的垃圾箱,隨后又把廚余垃圾袋打上結(jié),輕巧地放進(jìn)了廚余垃圾箱里。我立馬變得面紅耳赤,張口結(jié)舌說不出話來,只好心虛地轉(zhuǎn)頭就離開了。

  直到走得遠(yuǎn)了,我才回過頭來看向那個(gè)垃圾分類志愿者,只見他彎著腰,揮舞著鉗子又在一袋又一袋垃圾袋中不停得翻查著、挑揀著。夜幕籠罩下,我已看不清他的模樣,但那件代表著志愿者的紅馬甲卻在皎潔月光中顯得愈發(fā)耀眼。

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文3

  前幾天老師跟我們說,我們學(xué)校要?jiǎng)?chuàng)建市學(xué)校垃圾分類示范基地。我想我們國家雖然經(jīng)濟(jì)發(fā)展的很快,但是一些發(fā)展比較先進(jìn)的城市,在環(huán)境的治理上卻比較落后,而且垃圾日益膨脹,若再不有效處理,恐怕“垃圾圍城”并不是虛構(gòu)的了。再看看我們居住的四周到處垃圾,所以在這樣的條件下,開展了垃圾分類,創(chuàng)建垃圾分類示范基地是非常重要的。

  學(xué)校開展垃圾分類回收,作為一個(gè)學(xué)生,我積極地參與著。

  那天,我約好小明、小剛和小強(qiáng)下午去廣場(chǎng)撿人們丟棄的易拉罐、礦泉水瓶等可回收物。

  很快,我們到廣場(chǎng)上集合了,我們各拿了一個(gè)大塑料袋,開始干了起來。

  廣場(chǎng)上人山人海,地下的瓶子也很多,我撿起一個(gè)瓶子放進(jìn)袋子里,周圍的人都望著我,我覺得做這份差事很不好意思,羞愧起來。我急中生智,突然想起了踢足球的游戲。于是我假裝在玩踢瓶子、罐子。把瓶子、罐子踢到偏僻處再撿起來。在不遠(yuǎn)出,我看見一張公共木椅下有個(gè)瓶子,可是木椅上有坐著兩位老婆婆在聊天,我不好意思去撿,于是我站在木椅旁邊,假裝在等人。趁著老婆婆不注意,我迅速去撿起瓶子。這是老婆婆轉(zhuǎn)過頭來對(duì)我笑了笑,我身份暴露了,也朝著她們笑了笑,溜走了。

  后來,我想想這也沒什么丟人的是,盡管我不是科學(xué)家,不能研發(fā)出更好的處理垃圾的方法,盡管我沒有魔法師的巧手,不能把垃圾變沒,但我可以通過自己動(dòng)手,力所能及地進(jìn)行垃圾分類,我這是在為創(chuàng)建垃圾分類示范基地出一份力呀!

  只要我們都行動(dòng)起來,我相信,我們的明天會(huì)更好。

  最后,我向各位呼吁:盡自己的能力進(jìn)行垃圾分類,你就是最棒的!

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文4

  人生就像一盒巧克力,你永遠(yuǎn)不知道下一顆是什么味道。但它卻總能在冥冥之中留給我們?cè)S多啟示,F(xiàn)在回想起七歲的那一天,我的臉也總會(huì)不由自主地紅起來,我為那天晚上做的事情而感到羞愧。

  那是盛夏的一個(gè)夜晚,媽媽帶著我在北岸公園散步,我邊走邊喝一瓶牛奶,牛奶快要喝完了,我順手把它丟進(jìn)路邊的一個(gè)垃圾箱,想來個(gè)“精準(zhǔn)投籃”,誰知那牛奶盒偏偏不給力,碰到了垃圾箱后又反彈回了地上,掉在了垃圾箱旁邊的草地上。我也不禁意,獨(dú)自大步大步地走上前去,追趕走在前面的老媽,沒有把牛奶盒從新仍回垃圾箱。

  走了一會(huì),我也走累了,就坐在湖邊的石凳上休息,眼睛閑暇之余還盯著來來往往的路人。這時(shí)我發(fā)現(xiàn)一個(gè)比我還小的小女孩,在她媽媽的帶領(lǐng)下,把吃過的垃圾丟在垃圾箱里,也許是那小女孩不夠高,把垃圾的包裝紙丟在了垃圾箱的外面。但她卻沒有因?yàn)闆]有丟進(jìn),而像我那樣自顧自地走開。而是繼續(xù)撿回垃圾,踮著腳把垃圾扔回了垃圾箱后,才微笑著走開了。我看到了這一幕,臉不知不覺得紅了起來,立馬羞到了耳根,我為我剛才的行為而感到羞愧,覺得自己竟不如一個(gè)四五歲的小女孩。我不顧路途的遙遠(yuǎn),立馬站起身來,飛跑回原來扔牛奶盒的那只垃圾箱前,撿起剛剛丟在外面的那只牛奶盒,又撿起別人扔出的垃圾,親手把它們送回了“家”。做完這件事后,我的心才得以平靜。

  晚上我在床上翻來覆去睡不著,心中回想著剛剛發(fā)生的一幕,覺得我們都應(yīng)該為城市的清潔做出一份貢獻(xiàn),垃圾不亂扔,做一個(gè)文明的小學(xué)生!

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文5

  垃圾箱上,正面釘著一塊宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!卑椎准t字,十分醒目。

  我單手提著滿一簸箕垃圾,不知垃圾太重還是懶得靠近,離垃圾箱僅差兩步遠(yuǎn),我就沖著箱口,用勁把簸箕一倒。“叭”地一下,滿簸箕垃圾,一大半撒落箱外。

  我剛要身往回走……

  這是從我身邊走過一對(duì)母女,女孩5歲左右,眼睛水靈靈,臉蛋紅撲撲的像個(gè)紅蘋果一樣可愛?蓯鄣'女孩用手指著垃圾箱上的宣傳牌問媽媽:

  “媽媽,這上面的字怎么讀呀?”

  媽媽耐心的回答:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!

  女孩用幼稚的聲音說:“媽媽,是不是叫我們要愛衛(wèi)生,要把垃圾放進(jìn)垃圾箱里嗎?在幼兒園里,我們的老師教過的!”

  媽媽微笑著說“你好聰明喲!”

  女孩笑了:“哈哈!媽媽,謝謝您!”

  我望著天真的她笑了,但也有點(diǎn)不好意思,因?yàn)樾⌒〉暮⒆右捕v衛(wèi)生的道理,我這么大了還不懂。但我并沒想要撿起垃圾。

  這時(shí)小女孩抬起手指著我問:“媽媽,為什么這個(gè)小姐姐不把垃圾全部放進(jìn)去呢?”頓時(shí)我的臉“刷”一下全都紅了。她媽媽看了看我,便親了親她女兒,耳語了什么就帶著女兒走了,小女孩表現(xiàn)出滿臉的疑惑,而我的臉更紅了。這時(shí)的我想馬上離開,我覺得好像所有的人都看著我一樣。我飛快的跑回家,內(nèi)疚就像灰色的大海一樣沉重,壓在我的胸脯上,使我透不過氣來。下午,我終于受不了,跑下樓,想把垃圾重新扔進(jìn)去,可是垃圾箱邊沒有一點(diǎn)垃圾。

  只有那塊格外醒目的宣傳牌:“講衛(wèi)生,愛清潔,垃圾入箱!

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文6

  俗話說:“不是一家人,不進(jìn)一家門!苯裉焖奈粙寢屨戎约旱暮⒆踊丶,讓我們來幫幫他們吧!

  下午,我們班展開了“垃圾分類之戰(zhàn)”。四位媽媽是:可回收垃圾桶、有害垃圾桶、廚余垃圾桶和干垃圾桶。它們齊刷刷地站成一排,等待著孩子們回家吃晚飯。

  大戰(zhàn)即將開始!第一輪:陳同學(xué)VS葉同學(xué)。只見葉同學(xué)高大強(qiáng)壯的身體在陳同學(xué)面前一站,氣勢(shì)上就占盡了優(yōu)勢(shì)?杀荣惖慕Y(jié)果如何,誰也不知道。計(jì)時(shí)開始……只見陳同學(xué)抽出一張“口服液瓶”的卡片,他一下子愣住了!那張卡片好似挑釁著:“我不告訴你我家在哪,就不告訴你,氣死你,氣死你!”只見陳同學(xué)沉思許久,最后仿若一狠心,就不管三七二十一把“口服液瓶”丟進(jìn)了可回收垃圾桶。我猜他覺得這瓶子是玻璃做的,玻璃是可以回收利用的,他才會(huì)有如此舉動(dòng)。可回收媽媽好像在抗議:“這是誰家的孩子?你走錯(cuò)家門了,這不是你家。你身上還殘留著化學(xué)物品呢,是有害的,趕緊去‘有害垃圾家’里去!本瓦@樣,陳同學(xué)剛出場(chǎng)就出錯(cuò)了。反觀葉同學(xué),他是一投一個(gè)準(zhǔn)。】!他把“食品罐頭”投進(jìn)了可回收媽媽的懷抱,成功獲得一分。接著又輪到陳同學(xué)了,他一抽,“牙膏皮”三個(gè)大字展現(xiàn)在他眼前,他想都沒想立馬將這投進(jìn)了有害垃圾桶。“牙膏皮”仿佛呻吟:“這不是我家,你把我送錯(cuò)家了!”下面的“吃瓜群眾”也激動(dòng)了:“錯(cuò)了,錯(cuò)了!它家在可回收垃圾桶那里!标愅瑢W(xué)“知錯(cuò)就改”,將它投進(jìn)了可回收垃圾桶。

  其他人的對(duì)決也是非常精彩,笑料百出。這場(chǎng)垃圾分類大賽真是太精彩了!

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文7

  在我們?nèi)祟惥幼〉某鞘欣,每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,因此一個(gè)城市每天的垃圾數(shù)量是相當(dāng)可觀的。垃圾,在我們生活中也隨處可見,如果不把垃圾好好地清理,藍(lán)天白云就是一個(gè)遙不可及的夢(mèng)想。那么應(yīng)該如何處理這些生活垃圾呢?那就是將垃圾進(jìn)行分類。

  垃圾分類可分為:可回收垃圾、濕垃圾、有害垃圾和干垃圾。

  可回收垃圾桶是藍(lán)色,主要包括廢紙、塑料、玻璃、金屬和布料五大類。這些通過綜合處理回收利用,可以減少污染,節(jié)省資源。如每回收1噸廢紙可造紙850公斤,節(jié)省木材300公斤。

  濕垃圾桶是綠色的,主要是包括剩菜剩飯和西餐糕點(diǎn)等食物殘余、骨頭和內(nèi)臟、菜根菜葉、水果殘余,果核果皮,盆景等植物的殘枝落葉、廢棄食用油,茶葉渣等食品類廢物,經(jīng)生物技術(shù)就地處理堆肥,每噸可生產(chǎn)0。3噸有機(jī)肥料。

  有害垃圾桶是紅色的,它包括廢電池、廢日光燈管、廢水銀溫度計(jì)、過期藥品,水銀溫度計(jì),油漆桶,家電類,過期化妝品等,這些垃圾需要特殊安全處理。

  干垃圾桶是灰色的,包括除上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生間廢紙、紙巾等難以回收的廢棄物,通常根據(jù)垃圾特性采取焚燒或者填埋的方式處理。受污染與無法再生的紙張,受污染或其他不可回收的玻璃、塑料袋與其他受污染的塑料制品、廢舊衣物與其他紡織品、破舊陶瓷品、一次性餐具、貝殼、煙頭、灰土等。

  其實(shí)垃圾分類并不難,只是我們的舉手之勞。為了我們的家園,為了我們的明天,從今天起,大家積極參與垃圾分類。共創(chuàng)優(yōu)美社區(qū)環(huán)境,配合垃圾分類,一起爭(zhēng)做文明市民吧!

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文8

  今天我第一次參加《紅樹林》外出實(shí)踐活動(dòng),我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園,這里好大啊,聽說有20萬平米。

  我們先去教室里學(xué)習(xí)了垃圾分類的知識(shí),然后去了鉑金塑紙分揀基地,那里好大,還有好多車,還有好多好多很高的紙盒和其他的東西疊起來的長(zhǎng)方體。這些巨大的方塊都是被機(jī)器壓縮好,之后拿去焚燒發(fā)電的。

  再然后我們?nèi)チ思揖咛幚砘兀揖咛幚砘乩锩嬗泻芏嗉揖,有些家具被切成粉末了,有些還是完整的,有些只有一半……好多廢棄的家具呀!大家都在感嘆。家具處理基地很大,能放下許多廢棄家具,我們還看到了一輛專門運(yùn)家具的車。

  之后我們又去了可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地,那里都挺大!只不過有一點(diǎn)臭味,老師說晚上的時(shí)候才能把門全打開,所以我們沒怎么詳細(xì)看,可是我記得很清楚,可回收垃圾處理基地和果蔬垃圾處理基地都有兩層。

  最后我們?nèi)チ恕袄健保蠋熣f“垃圾山”之所以叫“垃圾山”并不是一座堆滿垃圾的山,而是底下掩埋著許多無法處理的垃圾,里面的垃圾足足有300萬噸那么重一層垃圾,一層土蓋上的,整座山有35米高,現(xiàn)在已經(jīng)長(zhǎng)滿了樹木。我們還看到山上所孕育出的一些果子,這些果子還沒熟呢!雖然垃圾山上坑坑洼洼,還有沙子,但是我們都很開心。

  活動(dòng)很快就結(jié)束了,老師問我們:“每個(gè)人每天都會(huì)產(chǎn)出非常多的垃圾,如果是你,你會(huì)怎樣處理這些垃圾呢?”我想,我會(huì)把垃圾切成粉末,然后把大的粉末做成一個(gè)紙袋子,把小的粉末做成雪花,把它撒到冰雪樂園里,一定會(huì)很美吧!

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文9

  最近我看到了一條新聞,鄭州市將在年底前實(shí)施垃圾分類。在這之前上海就已經(jīng)開始實(shí)行了,垃圾主要分為四類,有害垃圾、可回收垃圾、廚余垃圾和其他垃圾,如果扔錯(cuò)了是要罰款的。上海有許多居民經(jīng)常站在垃圾桶旁查手機(jī),生怕弄混。

  日本在垃圾分類方面就做的比較好,他們比中國更麻煩,分為六種,分別是可燃垃圾,不可燃垃圾,粗大垃圾,有害垃圾,資源垃圾,其他垃圾。甚至連飲料瓶和里邊的吸管都要分開扔。

  如果保護(hù)環(huán)境只是少部分人在做,又怎么能是保護(hù)環(huán)境呢?鄭州有一座垃圾山。是由許多無法處理的垃圾堆在一起而形成的,工人們?cè)诶仙w上一層很厚的土,再種上花草和樹木?瓷先ゾ拖褚蛔G意盎然的小山,土下卻藏著有害的垃圾。許多垃圾埋在地下,是要很長(zhǎng)時(shí)間才會(huì)分解掉的,一個(gè)玻璃瓶竟然需要在土下埋200萬年才會(huì)融化,比塑料袋的時(shí)間還要長(zhǎng)。

  環(huán)衛(wèi)工人無論寒冬酷暑。不停地清掃馬路。造成了多少被車撞死的慘劇;他們每天不停分類著被人們亂扔的垃圾,哪怕化學(xué)物質(zhì)危害了他們的身體;他們頂著40度的高溫用一種材料將幾公里的垃圾堆蓋起來,甚至冒著被燙傷的危險(xiǎn)……如果我們每次在丟垃圾時(shí)分一下類,那他們就能減輕很多負(fù)擔(dān)。

  大家都知道垃圾分類有重要的積極的意義。但是為什么到了自己身上就不心甘情愿的去做了呢?首先,是長(zhǎng)久以來的生活習(xí)慣難以在短時(shí)間內(nèi)改變。其次,是垃圾分類的知識(shí)宣傳不到位,大多數(shù)居民不知道怎么分。再次,是對(duì)垃圾分類的意義沒有清醒的認(rèn)識(shí)。垃圾分類是關(guān)系到每個(gè)人的生活質(zhì)量的事情。讓垃圾分類成為我們生活的習(xí)慣。把垃圾進(jìn)行有效的處置,讓大家生活在干凈整潔的環(huán)境中。

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文10

  在大家眼里,垃圾是又臟又臭,毫無用處的廢物,但我知道,如果把垃圾分類,再經(jīng)過處理,也是可以變廢為寶的。

  比如可回收垃圾,塑料,廢紙等等之類,只要經(jīng)過處理、加工,它們就可以制成各種各樣有用的東西筆筒、文件袋等等;不可回收垃圾,比如剩菜剩飯、果皮菜葉等,經(jīng)過利用,就變成了有機(jī)肥料,可以用來種菜、種花,大家就能吃到健康,可口的蔬菜瓜果。

  現(xiàn)如今,我們村上每家每戶都發(fā)了兩個(gè)大垃圾桶和兩個(gè)小垃圾桶,一個(gè)用來裝可回收垃圾,一個(gè)用來裝不可回收垃圾。從那一刻起,媽媽就規(guī)定,不能亂扔垃圾,把垃圾進(jìn)行分類。所以廚房里多了一個(gè)小垃圾桶,客廳里也多了一個(gè)小垃圾桶。在我們家里,爸爸是最最“懶”的,不管三七二十一隨手一扔,只要我在家,都逃不過我的“火眼金金”,漸漸地爸爸也被我“馴服”了,哈哈哈。

  有一次,我心血來潮,跑去隔壁叔叔家門口的垃圾桶瞧瞧,打開一只蓋子,哇,真是“琳瑯滿目”“應(yīng)有盡有”,各式各樣的垃圾,“五顏六色”,有瓶子、塑料袋、廢紙、菜葉、果皮等等;再打開另一只垃圾桶,里面空空如也。哎,叔叔家為了貪圖方便,沒有進(jìn)行垃圾分類。我跑回家,拿了夾子,把垃圾進(jìn)行了分類,做完了感覺自已好有成就感。晚上,叔叔回家了,我連忙跑過去,拉著叔叔來到垃圾桶旁,打開兩個(gè)垃圾桶讓叔叔瞧瞧,這些可都是我的功勞,叔叔露出了驚訝又羞愧的表情,我說:“叔叔,以后你也要和我一樣,進(jìn)行垃圾分類哦”。叔叔不好意思地點(diǎn)點(diǎn)頭,連聲說“好好好”。

  垃圾分類,從我做起,從身邊做起,從小事做起,讓我們一起保護(hù)環(huán)境,一起保護(hù)地球媽媽,讓我們的家園變得越來越美!

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文11

  提到“垃圾分類”相信大家都不陌生,這是早年來被提倡的保護(hù)環(huán)境措施之一。但看了一下大街小巷的垃圾桶,發(fā)現(xiàn)這項(xiàng)措施好像落實(shí)的并不是異常好。那么接下來就讓我來發(fā)表一下我的意見吧。

  首先,來說一下垃圾分類落實(shí)的不太好的原因。應(yīng)當(dāng)有不少人心里都有一個(gè)觀念;把垃圾扔到垃圾箱里就行了。而有這種觀念是因?yàn)闆]有垃圾分類的意識(shí),缺乏對(duì)垃圾分類的重要性的認(rèn)知。所以我認(rèn)為廣大群眾應(yīng)多多了解垃圾分類的重要性,樹立垃圾分類的意識(shí),同時(shí)政府也要加大宣傳力度。

  可有了垃圾分類的意識(shí),垃圾分類的工作似乎還是很難做。這是為什么呢?我想是因?yàn)槿藗儾幻靼自鯓舆M(jìn)行垃圾分類。不明白哪些垃圾應(yīng)當(dāng)歸為哪一類,這樣一來就算是人們想垃圾分類也分不出來啊。模模糊糊地記得垃圾分類的知識(shí)是在幼兒園學(xué)的,所以忘記也是情有可原。大家也不用為學(xué)習(xí)垃圾分類而頭大,因?yàn)榇丝痰睦诸惔蠖鄶?shù)都只是分為二大類最多也就三類,稍微了解一下即可。提議政府呢普及一下垃圾分類的知識(shí),咱們?nèi)罕娔匾材軌蛟诩易龊美诸,倒垃圾時(shí)會(huì)更加方便。

  還有一個(gè)重要的原因就是部分街道的垃圾箱有些臟亂,“面目全非”的他們讓人們根本就看不清垃圾類別的標(biāo)志,也就只能隨便的扔到垃圾箱里。再加上部分人的從眾心理,讓垃圾箱更臟亂,最終構(gòu)成一個(gè)惡性循環(huán)。我想這就需要政府改善一下基礎(chǔ)設(shè)施了,群眾也應(yīng)當(dāng)進(jìn)取維護(hù)公共環(huán)境,保護(hù)公共財(cái)產(chǎn)。

  落實(shí)好垃圾分類,保護(hù)好環(huán)境需要我們每個(gè)人的努力,所以讓我們一齊努力來改變世界吧!我們每個(gè)人都要相信自我是能夠改變世界的那個(gè)人。

  垃圾分類優(yōu)秀主題的征文12

  今天一如往常的烈日炎炎,但這是非常有意義的一天!

  早晨八點(diǎn)半,我們班級(jí)28位同學(xué)準(zhǔn)時(shí)到財(cái)富城樓下集合,去參加市城管局組織的“垃圾分類”教育活動(dòng)。

  一位叔叔首先帶領(lǐng)我們來到示范小區(qū)的垃圾回收點(diǎn),我們看到了紅、綠、藍(lán)、黃四種顏色的垃圾桶,分別可以投放有害垃圾、餐廚垃圾、可回收物和其它垃圾,還有一個(gè)專門用于回收舊衣物捐贈(zèng)給貧困地區(qū)的熊貓桶。叔叔大概地跟我們解釋了一些垃圾分類方法,可是我們聽得一頭霧水啊!怎么辦呢?緊接著,我們又跟著叔叔走進(jìn)明珠社區(qū)的會(huì)議廳去詳細(xì)地學(xué)習(xí)。

  叔叔耐心地給我們上了一堂課,在這堂課中,我學(xué)到了很多:有害垃圾是指對(duì)人體健康或自然環(huán)境會(huì)造成直接或潛在危害的廢棄物,如廢電池、電子產(chǎn)品、廢舊燈管、過期藥品等;餐廚垃圾是指家庭生活中產(chǎn)生的廚余垃圾和集貿(mào)市場(chǎng)產(chǎn)生的易腐性垃圾等有機(jī)垃圾,如果皮、菜葉、骨骼內(nèi)臟、剩菜剩飯等;可回收物是指未污染的適宜回收和資源利用的生活垃圾,如玻璃、金屬、塑料、紙張、廢舊衣物等;其它垃圾是指除可回收物、有害垃圾和餐廚垃圾之外的其他生活垃圾等。在按照分類方法回收以后,可回收垃圾經(jīng)過加工可以重復(fù)利用,節(jié)省大自然資源,如紙張加工利用可以減少森林的砍伐;有害垃圾進(jìn)行無害化處理之后可以避免污染環(huán)境;餐廚垃圾經(jīng)過合理發(fā)酵可以制成飼料……

  同學(xué)們都聽得很認(rèn)真,我也受益匪淺。我心想:回家之后,我要把這些知識(shí)教給身邊的人,讓更多人懂得垃圾分類的方法和好處。希望不久以后,分類垃圾桶不再是擺設(shè),大家都可以按照垃圾桶上的標(biāo)注正確投放,那么,我們生活的環(huán)境會(huì)變得更美好!

  垃圾分類,從我做起!今天真是有意義的一天!

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