法制伴我成長的優(yōu)秀征文范文600字(通用8篇)
在我們平凡的日常里,大家都嘗試過寫征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。怎么寫征文才能避免踩雷呢?下面是小編整理的法制伴我成長的優(yōu)秀征文范文600字(通用8篇),希望對大家有所幫助。
法制伴我成長的優(yōu)秀征文1
我們,21世紀的青少年!我們是祖國的花朵!我們生活在美好的藍天下,要想做好21世紀的青少年,第一點就是要遵守法律規(guī)定。而我就親身經(jīng)歷過這樣一件事:
有一天,我和三個小伙伴,去看電影。我們興高采烈地走著,高興地議論著要看什么電影。突然,一個30多歲的男子,引起了我們的注意。他上身穿著一件白色襯衫,下身穿著一條黑色的短褲。躡手躡腳地站在一位阿姨的旁邊,不時往阿姨的包里瞅一眼。“他不會是想偷東西吧?”第一個小伙伴問,“嗯,好像是!”第二個小伙伴答道。第三個小伙伴嚇得驚心膽戰(zhàn)。這時,令人意想不到的一幕發(fā)生了,他竟然把手小心翼翼地伸進那位阿姨的包里,又迅速縮了回來,拿走了阿姨的錢包!昂!不如我們?nèi)グ阉䝼正著?”第二個小伙伴說,“不行,萬一他有刀呢?我們要抓住小偷,也要保護自己!”我說。我們沉思了片刻,突然,一個小伙伴想到了一個萬全之策:“要不然這樣,小張,你去告訴前門的門衛(wèi);小麗,你去告訴后門的門衛(wèi);我就去打110;皖湘,你去跟蹤!”“好!”我們齊聲答道。我們,兵分四路,我小心翼翼地跟著他,他停了一下,向四周環(huán)顧了一下,決定向后門逃走。我一個轉(zhuǎn)身,躲在了柜子后面,我長嘆了一口氣:呼!還好沒發(fā)現(xiàn)!看著他向后門逃去,我也跟了過去。他剛要出后門,就被門衛(wèi)攔住了。他拿出刀,說:“我有到,還不后退!”看著這驚心的一幕,我焦急地想:警察怎么還不來?真是的!就在這時,警察從四面八方圍了過來,小偷被抓住了,我的心里樂開了花!
為了美好的明天,認真學(xué)法吧!改掉不良的習(xí)慣,樹立正確的人生觀。讓我們在法制的藍天下,成為21世紀的棟梁吧!
法制伴我成長的優(yōu)秀征文2
因為我們是充滿活力與希望的,所以我們常常被比喻成幼芽、花朵……但是在我們充滿熱情與向往的同時,我們也是較弱的。嬌弱的我們經(jīng)不起風吹雨打,經(jīng)不起烈日暴曬。我們需要人們呵護、管理、培育,只有這樣我們才能長成參天大樹,才能結(jié)出累累碩果。而保護我們茁壯成長的,正是我們國家日益完善的法律法規(guī)。
十年樹木,百年樹人;ú輼淠镜呐畈L,尚且需要陽光雨露的滋潤;需要人們?yōu)樗鼈儩菜、施肥;需要人們(yōu)樗鼈兂、捉蟲,消除病害。更何況培養(yǎng)一代人?這需要花費更長的時間,花費更多的精力。國家、民族、家庭只有做好人的培育,才能得以接續(xù)、繁衍、傳承,才能江山代有才人出,才能永續(xù)繁衍、生生不息!
可以說不懂法的孩子是最可悲的孩子,沒有法律保護的孩子是最可憐的孩子。我們的成長不僅需要高山一般的父愛,大海一般的母愛,更需要春天般溫暖的社會之愛!所以國家針對我們未成年人頒布了《未成年人保護法》。《未成年人保護法》的頒布實施賦予了我們未成年人自我保護的法律武器。但僅僅有法律的存在是不夠的,我們還了解和懂得它。只有這樣我們才能在自己受到危險和傷害時,知道如何才能運用法律的武器來保護自己,捍衛(wèi)自己!
知法守法,與法同行。這是我們少年兒童健康成長的必經(jīng)之路。我們不僅是小學(xué)生,更是國家的小公民、社會的小主人。我們必須做到學(xué)法、懂法、守法、用法,既保護我們自己的權(quán)益,又不損害他人和社會的利益。只有從小養(yǎng)成遵紀守法的好習(xí)慣,長大后才能成為對社會有用、遵紀守法的好公民。
我堅信,沐浴著法治的陽光,感受著社會的關(guān)愛,我們這些祖國的花朵一定能夠燦爛的綻放!
法制伴我成長的優(yōu)秀征文3
現(xiàn)在是二十一世紀法制社會,我們快樂地生活在這個五彩繽紛、充滿樂趣的世界里,這都歸功于法治。許多人對法治的概念十分清晰,但也有人對他很模糊,覺得它距離我們太遙遠。
我國是社會主義國家,也是法制健全的國家。法制其實離我們并不遙遠,他不是一個詞語,而是一種對我們?nèi)松袔椭摹拔淦鳌。它如此真實與我們形影不離;他如此威嚴,在他面前人人平等;他如此和藹,總是幫助弱勢群體;他又是如此神圣不可侵犯,不容許一點點的褻瀆……
我曾經(jīng)聽過一個關(guān)于法制的故事。十六歲的小興是一名中學(xué)生,幸福的生活,花一樣的年華,人生美好的未來在等待著他。可是自打接觸網(wǎng)絡(luò)游戲之后,整個人就像丟了魂魄似的,經(jīng)常往網(wǎng)吧里鉆。從此,他迷失了人生的方向,不僅放棄了學(xué)業(yè),還打著上學(xué)的幌子,把學(xué)費給了網(wǎng)吧?墒,這些錢哪里夠填補網(wǎng)吧的無底洞,于是,他不斷變著方法向父親索要周末補習(xí)費等費用。最后走投無路,竟然拿了一把水果刀去打劫一名女中學(xué)生身上的二十元零花錢。結(jié)果,他被少年法庭判處有期徒刑,緩期執(zhí)行。多么讓人痛心疾首!
有很多青少年會覺得自己還未成年,犯了錯,家長老師,社會國家會選擇原諒,最多教育教育。殊不知,觸犯了法律,一樣要受到應(yīng)有的懲罰。這個故事告訴我們,無論是誰,都必須知法、懂法、守法,不要誤入歧途,否則悔恨不已。也讓我明白了,每一個人都必須為自己的錯誤行為承擔相應(yīng)的責任,否則“一失足將成千古恨,再回首已是百年身”。
古人云“法令行則國治,法令弛則國亂”,所以我們不僅要普及法制知識,還要與老師、家長、同學(xué)多溝通,讓我們在法治的光環(huán)下一起茁壯成長吧。
法制伴我成長的優(yōu)秀征文4
我爸爸工作的單位緊鄰著滹沱河,滹沱河說是河卻沒有水。有一天爸爸回家路過滹沱河大橋時,看到河道里有人在焚燒垃圾,燃燒的垃圾散發(fā)著難聞的臭味,濃濃的煙霧飄的很遠很遠。爸爸撥打了12345市長熱線反映了這件事,市長熱線仔細詢問了具體的焚燒地點和情況,并回復(fù)說要讓當?shù)氐沫h(huán)保部門調(diào)查此事。過了幾天,市長熱線給爸爸打電話說已經(jīng)查處了焚燒垃圾的事情,還感謝爸爸對環(huán)保的關(guān)注,并希望他今后能繼續(xù)監(jiān)督舉報污染行為。
爸爸和我說,他只是做了一個公民應(yīng)該做的事情。國家已經(jīng)有了《中華人民共和國環(huán)境影響評價法》《中華人民共和國環(huán)境保護法》《中華人民共和國環(huán)境噪聲污染防治法》等法律,此外還有很多對環(huán)境方面的規(guī)定。但人們對環(huán)保并不重視,經(jīng)常發(fā)生破壞環(huán)境,污染環(huán)境的事件,給我們生存的環(huán)境造成了極大的破壞。就拿滹沱河來說吧,以前河水清澈、如今河道干涸。人們?yōu)榱瞬缮百u錢,把河道挖的面目全非。還有一些企業(yè)亂排污水,污染了環(huán)境,破壞了生態(tài)。假如有一天來了洪水,附近的村莊和農(nóng)田就會被淹沒。這些行為違反了國家的法律,應(yīng)該受到法律的制裁。
從這件事上,我認為我們少年兒童作為祖國的未來,今后做任何事情都要遵守法律,要加強法制教育和環(huán)保教育,培養(yǎng)法律意識和環(huán)保意識。從我做起,從現(xiàn)在做起,從點點滴滴做起。等我們長大了,法律意識和環(huán)保意識就根深蒂固了。就不會去做破壞環(huán)境,污染環(huán)境的事情,而是要做遵紀守法的公民,做保護環(huán)境的衛(wèi)士。讓法制和環(huán)保伴隨我們成長,成長為文明的公民,成長為祖國的棟梁。
法制伴我成長的優(yōu)秀征文5
人們常說:“大地母親的肺是濕地,大地母親的胃是森林,大地母親的血液是海洋。”它控制著萬物的生長,那么掌管著人類和平的又是什么呢?對,就是法制。
小時候,我不知道“法制”是什么,總覺得它莊嚴而神圣,進入小學(xué)生涯后我才知道什么叫法律,在日常生活中人們是在知法、懂法的過程中來尊法、守法,這是個循序漸近的過程。
記得上小學(xué)二年級的時候,有一天,因為起得晚,家離學(xué)校又很遠,且離上課時間只差十多分鐘。是爸爸開車送我去,可在路上要是爸爸以四十五碼的速度加快到八十碼的話,我可能不會遲到,倒霉的是又遇到該死的紅燈,而我們的車就在前面,開過去又沒人看見,我就叫爸爸開過去,可爸爸當時不說話,還是一動不動,直到綠燈亮了車才動。到了學(xué)校門口時,車停了,爸爸沒立即開車門,而扭過頭對我說:“小榕,你知道嗎?每年死于車禍的人數(shù)高達十多萬人咧,要是只圖節(jié)約時間,那所有開車的人都這樣想的話,每天要發(fā)生多少交通事故!苯裉彀职纸o我上了一堂交通法規(guī)課,讓我知道無論是開車的,還是行人都要學(xué)習(xí)和遵守交通法規(guī)。
還有一件事是:前不久,在安順實驗中學(xué)就發(fā)生了這樣一件駭人聽聞的事件:三個中學(xué)生綁架了一個男孩。由于該男孩家里比較富裕,在外面過于鋪張浪費,三個中學(xué)生因妒忌而成恨,在婦幼保健站門口綁架了他,而且殘酷的把他殺害。造成了嚴重的后果,父母對兒子的悲痛思念,上演了一場白發(fā)人送黑發(fā)人的悲劇。通過這個事例,我覺得中小學(xué)應(yīng)該樹立正確的人生觀,價值觀,榮辱觀。更應(yīng)該學(xué)法、守法和愛法。
在我們成長的過程中,從我做起,從身邊做起,每個人都應(yīng)該培養(yǎng)愛國意識、公民意識、守法意識,養(yǎng)成尊重憲法、維護法律的習(xí)慣,樹立依法治國和公平正義的理念,提高分辨是非和學(xué)法、守法、用法的能力。
法制伴我成長的`優(yōu)秀征文6
每個星期二的晨會課,都是我們學(xué)習(xí)法制的時間。這不,洪晨翰正緩緩地走向講臺,在黑板上寫下了四個大字“勿闖紅燈”,之后便捧起書本抑揚頓挫地講了起來。這不時讓我想起那一個陽光明媚的下午……
這天下午,萬里無云。我正挎著報在馬路上走著,在一個紅綠燈口,我看到一個七、八歲的小男孩,在紅燈的情況下飛奔向?qū)γ,一輛黑色汽車正向這邊快速地駛來,眼看就快要撞到小男孩了,那男孩向后一退,嬉皮笑臉地跑向了對面。我等到綠燈時,走向了那個小男孩。
我拍了拍他的肩膀,說:“小弟弟,你剛才為什么要闖紅燈呀?”
他疑惑地看了看我,說:“什么是闖紅燈?我沒有闖呀!”
我耐心地對他說:“你在紅燈的時候穿過馬路,就是闖紅燈啊!”
“是嗎?可我覺得很好玩呀,我喜歡跟車子玩‘躲貓貓’的游戲。 彼_心地笑著說。
“這樣太危險了,如果剛才你來不及躲,車子就會撞到你,輕的可能受傷,重的你可能會有生命危險!”我意味深長地對他說。
他慚愧地低下了頭,說:“我們想到后果會那么嚴重,我以后再也不會闖紅燈了!”
“知錯就改就是好孩子!”我欣慰地說。
“嗯!”他揚起了笑容。
“我們不能闖紅燈,要學(xué)做知法守法的好孩子!”我的思緒又隨著清脆的講課聲回到了課堂。
這一課,讓我明白了“勿闖紅燈”的重要性,也讓我知道了要做知法守法的城市小公民。我們每個人都是法制小主人,我們要好好管理我們心中法制的世界!
法制伴我成長的優(yōu)秀征文7
12月20日下午兩點的班隊課上,北郊小學(xué)3--6年級開展了《法制教育》的活動。
最近,許多關(guān)于法制問題的案例不斷出現(xiàn)。為了提高同學(xué)們的法制觀念和知識,在班隊課上,就講了發(fā)展方面的知識。你看,六一班的同學(xué)們個個都聚精會神地看著。
法制分為很多類,如:憲法類、刑法類、民法類、行政法類、勞動法類、知識產(chǎn)權(quán)類、環(huán)保類、司法訴訟程序類、文物保護類……
老師第一個講的是《未成年人保護法》。老師說:“我們再來看一看一些實例!蹦莻故事講了13歲的小花因為家里貧窮,所以退學(xué)了。老師說:“《未成年人保護法》上面說‘父母或者其他監(jiān)護人應(yīng)當尊重未成年人接受教育的權(quán)利,必須使適齡未成年人按照規(guī)定接受九年的義務(wù)教育,不得使在校接受義務(wù)教育的未成年人輟學(xué)’。這樣做是對孩子的不負責任!
接著老師又告訴我們“拾金不昧”也是有法律規(guī)定的呢!“拾到他人物品可以不還嗎?在一個社會中,不是每個人都有高尚的道德,所以在拾得他人遺失的物品后,有人可能會拒絕返還。對此,法律的回答非常明確!段餀(quán)法》第109條規(guī)定:“拾得遺失物,應(yīng)當返還權(quán)利人!奔词暗梦锲罚仨毞颠。我們從小就應(yīng)該養(yǎng)成不貪便宜的好習(xí)慣,做一個守法的公民!
最后,老師還講了《憲法》:“尊敬老人、孝順父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。” 接著老師讓同學(xué)們制作一張法制手抄報,同學(xué)們七嘴八舌地討論著,個個都開心極了!你看!
讓法制伴我們成長!
法制伴我成長的優(yōu)秀征文8
古人云“不知榮辱乃不能為人!笨梢娢覀儾荒芎鲆曌窦o守法。如果,你認為在校園內(nèi)只要不犯罪闖一些小禍沒關(guān)系的話,那就大錯特錯了。你不知道,這些小輕松有可能讓你一步步陷入犯罪的深淵。下面我就給大家講個真實的事例吧! 從前有個學(xué)生叫李智,他跟著犯罪團伙一起販毒,那個販毒的老大說要李智還找一個幫手一起干。
一天,學(xué)校來了個新同學(xué)叫柳勇,因為新同學(xué)來自農(nóng)村,穿著破爛,便遭受一些人的嘲諷。自尊心強的柳勇便和他們打了起來。突然李智經(jīng)過,他想:這柳勇身手不錯。幫助了柳勇還帶他見了大哥。
后來,因為有了李智的引薦,柳勇理所當然的成為了犯罪集團的一員,從一個成績優(yōu)異的孩子變成了一個吸毒、賭博、販毒的壞蛋。不幸終于降臨到他身上,有一次他吸食K粉后產(chǎn)生幻覺,釀成了車禍,柳勇從此昏迷不醒,這個團伙也被“挖”了出來,犯罪頭領(lǐng)被判死刑,李智因為是學(xué)生,只被判了一年。
李智所犯下的罪行,也給我們這些正處于青春年華的少年人很多警示:我們要拒絕罪犯的誘惑,揚善避惡!
法律是正義之火,有了法律社會才會進步;法律是文明之花,有了法律公民才能提高素養(yǎng);法律是和諧之基,有了法律,社會才能安定;法律是實踐之果,有了法律,國家才能長治久安。法不容情!法律不會給任何人解釋的機會,但會給每個人悔改的階梯,我們生長在這個和諧安定的社會里,法律的和煦陽光將永遠照耀我們茁壯成長!
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