有關(guān)誦經(jīng)典增智慧幸福成長(zhǎng)征文
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)征文，肯定對(duì)各類征文都很熟悉吧，征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要，作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后，作者的作品就可以參與比賽，但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。你知道征文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編收集整理的有關(guān)誦經(jīng)典增智慧幸福成長(zhǎng)征文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
有關(guān)誦經(jīng)典增智慧幸福成長(zhǎng)征文1
經(jīng)典像一幅幅不會(huì)褪色的畫(huà)，貼在記憶迷離的墻壁上，經(jīng)典陪伴著我門成長(zhǎng)，經(jīng)典中的一些句子如那山間淙淙的小溪，清亮亮地流淌，至今仍回響在我們耳邊？？
經(jīng)典是古人智慧的結(jié)晶，經(jīng)過(guò)一代代流傳，經(jīng)受了時(shí)間與歷史的考驗(yàn)，最終像沙中的金子一樣，被所有人喜歡。人們常說(shuō)：“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”。現(xiàn)在，讀經(jīng)典、看經(jīng)典、背經(jīng)典已成為新時(shí)代一道亮麗的風(fēng)景：從幼兒園、小學(xué)到大學(xué)，從學(xué)界到商界、文化界？？讀經(jīng)典、學(xué)國(guó)學(xué)已蔚然成風(fēng)，成了人們生活中不可缺少的事情。
小時(shí)候讀經(jīng)典是父母的要求，總是似懂非懂的捧起《三字經(jīng)》來(lái)念。最終，僅僅知道“人之初，性本善”；放下《弟子規(guī)》，也只是學(xué)會(huì)了“長(zhǎng)者立，幼勿坐，長(zhǎng)者坐、命乃坐”。但僅此一點(diǎn)，卻讓我贏得了旁人的稱贊，讓我小小的心靈得到了極大的滿足，樹(shù)立了我閱讀經(jīng)典的決心，讓我開(kāi)始堅(jiān)持閱讀經(jīng)典，雖然這只是想取得父母的稱贊而已。
再大一些，隨著理解能力的增強(qiáng)，我才真正懂得了經(jīng)典的魅力。通過(guò)努力，終于背完了《三字經(jīng)》，雖然現(xiàn)在已經(jīng)忘得差不多了，但是其中的道理卻深深的刻在了我的心中。
后來(lái)，繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)，過(guò)多的作業(yè)、練習(xí)題，讓我漸漸丟掉了讀經(jīng)典的習(xí)慣。去年的一個(gè)晚上，我無(wú)意中在一本詞集里看到蘇軾的“明月幾時(shí)有，把酒問(wèn)青天”一下子又喚起了我對(duì)經(jīng)典的熱愛(ài)。在閱讀《宋詞三百首》的過(guò)程中，我知道了柳永的“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”中所表現(xiàn)的執(zhí)著；明白了辛棄疾的“了卻君王天下事，贏得生前身后名�？蓱z白發(fā)生！”中所表現(xiàn)的無(wú)奈；感悟到了陸游在“無(wú)意苦爭(zhēng)春，一任群芳妒。零落成泥碾作塵，只有香如故”中表現(xiàn)出來(lái)的不怕打擊、蔑視權(quán)貴的高尚人格和堅(jiān)定不移的愛(ài)國(guó)情操？？這些優(yōu)美的經(jīng)典詞作像甘甜的泉水灌溉著我焦渴的心田，讓我的成長(zhǎng)變得美麗。
后來(lái)，我喜歡上了唐詩(shī)�！短圃�(shī)三百首》，我經(jīng)常拿出來(lái)翻看。李白、杜甫等許多偉大的詩(shī)人為我們奉獻(xiàn)了一篇又一篇絕妙之作，這是留給后世的寶貴財(cái)富，我們應(yīng)該好好珍惜它。
《論語(yǔ)》曰，“不學(xué)詩(shī)，無(wú)以言”。讀點(diǎn)好書(shū)，讀點(diǎn)好文章，對(duì)我們兒童的成長(zhǎng)是很有好處的。讀《論語(yǔ)》，與孔夫子論道；讀《莊子》，與隱士談心；再讀點(diǎn)漢賦唐詩(shī)、宋詞元曲？？讀書(shū)，讀好書(shū)，可以凈化靈魂，養(yǎng)心、怡性，可以回歸本真的自我，豐富我們的精神生活。
在閱讀經(jīng)典的過(guò)程中，健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，享受著知識(shí)帶給我的幸福。一路走來(lái)，我仿佛看到了一條滾滾的長(zhǎng)河，那是中華民族的文明之河，從遠(yuǎn)古的圣賢那里，一直流進(jìn)我們的心胸！
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從小時(shí)候的白雪公主、灰姑娘，我學(xué)會(huì)了善良；從小學(xué)時(shí)的《西游記》、《魯兵遜漂流記》，我學(xué)會(huì)了勇敢；從現(xiàn)在的《水滸傳》、《鋼鐵是怎樣煉成的》，我學(xué)會(huì)了忠義、堅(jiān)強(qiáng)；從《三國(guó)演義》、《論語(yǔ)》中，我學(xué)會(huì)了要知恩圖報(bào)、親情有偉大與無(wú)私……漸漸地，我在讀書(shū)中不斷地收獲成長(zhǎng)。
最近，我讀了美國(guó)著名作家歐內(nèi)斯特？米勒？海明威的《老人與海》。這本書(shū)主要講的是老漁夫桑提亞哥連續(xù)八十四天捕不到魚(yú)，后來(lái)好不容易捕到一條魚(yú)，卻又被鯊魚(yú)吃掉的故事。老人的命運(yùn)雖然有些悲慘，但他那非凡的毅力和堅(jiān)韌的決心，那敢于向命運(yùn)抗?fàn)�，敢于向失敗與死亡挑戰(zhàn)的精神，卻深深令我折服。
回味著老人的經(jīng)歷，我不禁與我的祖國(guó)聯(lián)系在一起。憶往昔，子曰：“逝者如斯夫。”然而歷史的滾滾紅塵終究帶不走一段段輝煌的歷史：大漢王朝的絲綢之路；一代天驕所開(kāi)拓的廣闊疆域；還有下西洋艦隊(duì)上迎風(fēng)飄揚(yáng)的“鄭”字大旗……可就是這樣一個(gè)強(qiáng)盛的國(guó)家也遭遇了前所未有的挑戰(zhàn)：當(dāng)列強(qiáng)用堅(jiān)船利炮轟開(kāi)清王朝緊閉的國(guó)門；英法聯(lián)軍對(duì)圓明園的洗劫掠奪；侵略者與中國(guó)簽訂的一系列不平等條約；還有日寇的鐵蹄對(duì)祖國(guó)大好河山的踐踏……偉大的中華民族受到近乎毀滅性的打擊！戰(zhàn)火紛飛，尸橫遍野，民不聊生，中華民族到了最危險(xiǎn)的時(shí)候！
老人的漁船又出海了，八十四天未捕到魚(yú)的挫折真的不算什么。在一條大魚(yú)上鉤后，老人只有一個(gè)念頭，把魚(yú)弄死，提住它，“我到死也要跟你在一道兒�！崩先藴睾偷馗呗暯械�，最終，堅(jiān)韌的毅力使老人獲得了勝利。這時(shí)，我腦海中涌現(xiàn)出一位位民族英雄，從虎門銷煙的林則徐，到舍身炸碉堡的董存瑞，用胸膛堵住敵人口的黃繼光，中華民族的抗?fàn)幰恢睕](méi)有停息，經(jīng)過(guò)幾番艱苦卓絕的斗爭(zhēng)，中國(guó)人民終于站起來(lái)了！
不幸的是，在捕獲這條魚(yú)不久后，死魚(yú)的腥味引來(lái)了一撥又一撥鯊魚(yú)的攻擊。在與鯊魚(yú)的搏斗中，他擊退了所有侵犯者，但那條大魚(yú)已經(jīng)只剩下骨骼。面對(duì)這樣的打擊，老人依舊保持那份堅(jiān)定的執(zhí)著，他仍在準(zhǔn)備著上次出海丟失的魚(yú)叉，折斷了的刀子，老人在睡夢(mèng)中又夢(mèng)見(jiàn)了獅子，他在等待著，等待著在下一次的收獲，在洶涌的波濤中，前進(jìn)！
我們的祖國(guó)依然經(jīng)受著各種各樣的考驗(yàn)：從建國(guó)初期的各種艱難探索，到至今仍歷歷在目的汶川地震，斷裂的墻體，倒塌的樓房，一條條鮮活的生命剎那間從世間消失，一處處的廢墟講述了這世間最凄涼的悲劇，一次次的余震仿佛陰云一般籠罩在災(zāi)區(qū)人民的心頭。面對(duì)這場(chǎng)突如其來(lái)的災(zāi)難，溫總理眼中飽含的熱淚，一批又一批救援的隊(duì)伍，還有大街上捐款、獻(xiàn)血排成的長(zhǎng)龍……太多太多的人傳遞著愛(ài)心，積蓄著感動(dòng)，詮釋著真愛(ài)的意義，中國(guó)人民發(fā)揚(yáng)“一方有難，八方支援”的'精神，讓地震災(zāi)區(qū)，恢復(fù)了以往的歡樂(lè)和諧；2008年北京奧運(yùn)會(huì)，中國(guó)向世界呈現(xiàn)出一場(chǎng)精彩經(jīng)絕倫的體育盛會(huì)，51枚金牌的驕人戰(zhàn)績(jī)，一項(xiàng)項(xiàng)被打破的世界紀(jì)錄，使北京奧運(yùn)會(huì)永遠(yuǎn)載入奧林匹克的經(jīng)典史冊(cè)，中國(guó)已不再是從前的“東亞病夫”，中國(guó)正在社會(huì)主義道路上健步奔向發(fā)展，我們有理由相信，中國(guó)定能騰飛于世界！
老人說(shuō)：“一個(gè)人并不是生來(lái)要給打敗的，你盡可以把他消滅掉，可就是打不敗他。”于是我明白：中國(guó)正是這樣，一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)，一個(gè)昂首屹立的中國(guó)，正在向世界之巔邁進(jìn)！
有關(guān)誦經(jīng)典增智慧幸福成長(zhǎng)征文3
一本好書(shū)為我們打開(kāi)一片天空，一部經(jīng)典講盡世間道理，經(jīng)典經(jīng)過(guò)時(shí)間的推動(dòng)，變得經(jīng)久不衰，成為世間的佳話，經(jīng)典經(jīng)得起細(xì)細(xì)的推敲，變得深有內(nèi)涵，成為人類的榜樣。經(jīng)典伴我一直成長(zhǎng)。
經(jīng)典教會(huì)我學(xué)習(xí)：第一次拿到《論語(yǔ)》這本書(shū)時(shí)，我格外興奮。我迫不及待的打開(kāi)書(shū)，看到書(shū)上寫(xiě)著：子曰：溫故而知新，可以為師矣！在溫習(xí)舊知識(shí)時(shí)候，就有新體會(huì)。從此，我開(kāi)始每天復(fù)習(xí)老師所講授的內(nèi)容，我相信我肯定能有新的體會(huì)。數(shù)學(xué)老師講的習(xí)題，我回家后一遍遍的做，不懂的地方全都會(huì)了而且還可以舉一反三，運(yùn)用自如了�？吹酵愋偷念}我便可以一一解答。子曰：學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆。只讀書(shū)不思考問(wèn)題，就會(huì)迷惑而沒(méi)有收獲。只空想而不學(xué)習(xí)，就會(huì)很危險(xiǎn)。在今后的學(xué)習(xí)中我便一邊思考一邊學(xué)習(xí)，以前不會(huì)的數(shù)學(xué)題便迎刃而解，以后背不下來(lái)的語(yǔ)文古文，一邊思考它的意思，作者寫(xiě)它的目的，一邊背誦，很快就可以背誦了。經(jīng)典教會(huì)我如何學(xué)習(xí)，古文總結(jié)的方法指引我走向?qū)W習(xí)的殿堂。經(jīng)典伴著我學(xué)習(xí)，伴著我成長(zhǎng)。
經(jīng)典教會(huì)我做人：子曰：“由，誨汝，知之乎？知之為知之，不知為不知，是知也。”知道就是知道的，不知道的就是不知道的，這就關(guān)于知道的真諦。今后，我便謙虛為人，即使別人贊揚(yáng)，我也保持一顆謙虛的心。當(dāng)這個(gè)知識(shí)點(diǎn)同學(xué)們都知道時(shí)，我也沒(méi)有裝懂，而是保持一顆平和的心態(tài)將自己不會(huì)的虛心請(qǐng)教同學(xué)。當(dāng)同學(xué)們都說(shuō)：“你連這都不知道”時(shí)我也沒(méi)有生氣，而是請(qǐng)教每個(gè)同學(xué)。子曰：“人而無(wú)信，不知其可也。大車無(wú)輒，其何以行之哉？”人無(wú)信譽(yù)，不知能干什么？就像大車沒(méi)有車軸，小車沒(méi)有車軸，怎么能啟動(dòng)？無(wú)論任何事情，我都努力去做，與別人約定好的事情，無(wú)論有多忙，無(wú)論有沒(méi)有時(shí)間，我都會(huì)盡力去做，不食言，講信譽(yù)。經(jīng)典教會(huì)我做人，經(jīng)典引領(lǐng)我走向正確的人生觀。經(jīng)典伴我學(xué)習(xí)，經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。
經(jīng)典教我處事：“躬自后而薄責(zé)于人，則遠(yuǎn)怨矣�！睘槿颂幨聭�(yīng)多替他人考慮，多從他人的角度看待問(wèn)題，一旦發(fā)生了矛盾，應(yīng)該多做自我批評(píng)，而不能一味指責(zé)他人的不是。在今后的處事中，我與別人發(fā)生矛盾時(shí)，我盡量保持冷靜，站在別人的立場(chǎng)為他人想想。然后自己就會(huì)冷靜下來(lái)，向他人道歉�！靶〔蝗虅t亂大謀�！迸c別人交往中，我不與別人斤斤計(jì)較，不在小事上糾纏不清。經(jīng)典伴我學(xué)習(xí)，經(jīng)典伴我成長(zhǎng)。
在我的學(xué)習(xí)，生活上經(jīng)典給了我無(wú)數(shù)幫助，教會(huì)了我做人的道理，給我做榜樣。經(jīng)典一直伴我成長(zhǎng)。
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