書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文（通用33篇）
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫征文的經(jīng)歷，對(duì)征文很是熟悉吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文（通用33篇），歡迎閱讀與收藏。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇1
書籍是我成長(zhǎng)的伙伴。在我成長(zhǎng)的足跡里，書籍是我密不可分的良師益友，從我呀呀學(xué)語時(shí)，媽媽就開始給我看圖文并茂的《三字經(jīng)》和《弟子規(guī)》。記得我剛上小學(xué)一年級(jí)時(shí)，我就鬧著媽媽給我買幼兒讀物。此后，我每次一做完作業(yè)，便看起幼兒讀物。依靠拼音當(dāng)拐杖，讀了一本又一本。后來，我發(fā)現(xiàn)自己的拼音速度越來越快，越來越熟練。書看得多，懂得的字自然也多，在第一次考試時(shí)，題目里的許多字大家不理解，造成了錯(cuò)誤，而我書看得多，那些字我都懂，所以考了滿分。那時(shí)，我是多么快樂呀！受到了老師的稱贊，贏得了同學(xué)們羨慕的目光，我心里美滋滋的。
從書里我了解到許多知識(shí)。比如舉世無雙的秦陵兵馬俑，它是我國(guó)享譽(yù)世界的歷史文物。惟妙惟肖地模擬軍陣的排列，在古今中外的雕塑史上是絕無僅有的。我特別喜歡看《中國(guó)兒童百科全書》，每天睡覺之前我都要看一會(huì)兒。我喜歡看里面的動(dòng)物世界，我知道很多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，我知道青蛙它既可以在水中生活，也可以在陸地上生活。它主要捕食農(nóng)業(yè)害蟲，每只青蛙每天大約要吃60多只害蟲，是莊稼的忠實(shí)保衛(wèi)者，是農(nóng)民伯伯的好幫手。
從書里我找到了快樂，學(xué)到了做人的方法。比如《我們快樂的時(shí)光》這本書，小作者是一個(gè)活潑可愛的小女孩，無論發(fā)生什么，她都會(huì)以樂觀的態(tài)度來對(duì)待�？吹剿�(zhèn)定處理事情的情節(jié)，總有一種快樂涌上我心頭。
書，給了我精神食糧，開闊了我的眼界。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇2
人生離不開書籍，俗話說得好：“活到老，學(xué)到老”。從小，書就走進(jìn)了我的內(nèi)心。
那時(shí)我才5歲，剛學(xué)完拼音，媽媽就帶我踏進(jìn)“書的世界”——書店。我看中了一本書《一千零一頁》，我把它帶回家，開始一直讀不懂，可后來，越讀越懂，慢慢的，讀書時(shí)已經(jīng)沒有“障礙”了。接下來我看得津津有味，可是隨著年齡的增長(zhǎng)，就感到不過癮了。
我又在“沙漠中”找到一股“清泉”：小鎮(zhèn)的圖書館里的圖書像磁石一樣吸引著我。我一有時(shí)間就奔向“清泉”，這使家中吃晚餐時(shí)沒了我的蹤影。我不管三七二十一，一個(gè)勁地囫圇吞棗，知識(shí)像海水一樣不斷涌入我的頭腦，并且從不停歇，這使我的作文水平大大提高。
該上小學(xué)了，一般的圖書已經(jīng)不能吸引我了。四大名著、中外文學(xué)小說這些細(xì)嚼慢咽的“宴席”讓我沉醉于這些“美味”之中無法自拔。我樂于在書海之中暢游，欣然接受書籍這位園丁將它的知識(shí)養(yǎng)分源源不斷運(yùn)輸?shù)轿业哪X海之中，使我長(zhǎng)成一棵參天大樹。
讀書讓我奮斗，書香讓我受益，我相信，書會(huì)伴隨著我成長(zhǎng)，駛向無限廣闊的未來。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇3
書，是靈動(dòng)的生命；書，是我們知識(shí)的源泉；書，是我們流動(dòng)的血液。書可以讓我們知道人生的道理。讓我感到幸福，釋放和溫馨的寧靜……
在小時(shí)候，我就和書有了不解之緣，那是個(gè)五彩繽紛的世界。每當(dāng)我在哭的時(shí)候，媽媽都會(huì)拿出我最喜歡讀的《童話故事》，讀里面的白雪公主和七個(gè)小矮人的故事。聽了媽媽講的童話故事，我不但不哭，還是笑盈盈的。這樣一本童話故事就很快的讀完了，我非常愛聽，聽了還想聽！
但是現(xiàn)在，我已經(jīng)五年級(jí)了！已經(jīng)不在讀那些《童話故事》了。讀的那些都是一些名著記得有一次，我去新華書店看書，想找一本自己只看了一半的《簡(jiǎn)愛》。在一排排花花綠綠的書里，我的眼睛急切的尋找。找了好幾遍，才找了一本最好《簡(jiǎn)愛》。于是我就找了一個(gè)沒有人的角落。翻開那本《簡(jiǎn)愛》淡淡的筆墨香溢滿了屋子的每一個(gè)角落。書中的人物清晰地浮現(xiàn)在眼前，倔強(qiáng)卻堅(jiān)強(qiáng)的簡(jiǎn)，善良的羅切斯特，冷漠里德太太……越看越有勁，還想往下看下去。直到天空烏云密布，傾盆大雨，狂風(fēng)大作，電閃雷鳴。書店里還是這么亮，直到書店里的人都走了，只剩下營(yíng)業(yè)員。
突然發(fā)現(xiàn)，自己居然在書店里看了三個(gè)多小時(shí)了�？聪蛑車�，人都走光了，我也不看了。于是，我就將這本還沒看完的《簡(jiǎn)愛》放到一個(gè)隱蔽，別人不會(huì)注意的的地方。下一次想要找這本書就方便多了，而且不會(huì)被別人買走。心里就舒坦了，不會(huì)七上八下的擔(dān)心這本最好的《簡(jiǎn)愛》被別人買走。
還記得有一次，我和媽媽逛超市，我就把自己有用的東西和自己要吃的全部買好。于是才和媽媽說：“媽媽，你買自己要買的東西吧，我的已經(jīng)買好了，現(xiàn)在我去一下旁邊的圖書館，你要是買好了就來找我，好嗎？”媽媽聽到，回答道：“隨便你，去吧，等會(huì)兒我來找你�！蔽乙宦牭剑婉R上飛奔到旁邊的圖書館，走到上次藏書的地方，卻沒找到自己私藏的那本最好的，怎么辦呢？忽然，眼前一亮，看到一本自己從未看過的《簡(jiǎn)愛》，因此，就拿來看，越看越有吸引力，使我沉迷在自己的書的世界里。過了還一會(huì)兒，媽媽來了，眼睛在四周尋找著，看到了我在這里，就走了過來叫了我一身，我還沉浸在自己的世界里，所以沒聽到，媽媽見此又叫了我?guī)茁暎疫�是沒反應(yīng)，無奈媽媽只能用手來拍拍我，才使我離開那個(gè)夢(mèng)幻而又美麗的世界�！盎丶伊�。”媽媽輕柔的對(duì)著我說。
一縷書香，就如此在我的生命里延續(xù)、擴(kuò)散，踩著書的階梯，我走過了歡樂；走過了風(fēng)雨；走過了那人生中的一道關(guān)卡。我感到了成長(zhǎng)的責(zé)任，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；學(xué)會(huì)了如何為人處事。對(duì)數(shù)，我有太多太多的感想，太多太多的話語。
書，是我成長(zhǎng)中最重要的部分；書，是我心靈里中唯一的甘泉；書，是我貧瘠的土地中唯一的綠色；書，是我重重的枷鎖中唯一的鑰匙；書，是我黑夜中唯一的火柴；書，是我心靈的河流中唯一的魚……對(duì)，只是我的唯一。
書香永遠(yuǎn)伴我成長(zhǎng)，我的成長(zhǎng)中永遠(yuǎn)卻少不了書的陪伴！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇4
莎士比亞說過，書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。我一直把這句話當(dāng)作自己的座右銘。從咿咿學(xué)語開始，我就與書結(jié)下了不解之緣。那《格林童話》《安徒生童話》《百家姓故事》等，我都讀得津津有味，愛不釋手。
我愛看書，不舍得放過上廁所時(shí)間。馬桶上神游在書海中：領(lǐng)略匹諾曹的詼諧有趣;抗日年代的小兵張嘎激起我無限的愛國(guó)熱情。你聽這是什么聲音？是《巴黎圣母院》的鐘聲嗎？哦不，是媽媽在門外喊叫：“咩咩，上個(gè)廁所用得著這么久嗎？”哦，原來一晃半個(gè)多小時(shí)過去了，如夢(mèng)方醒的我才發(fā)覺雙腿都麻了，當(dāng)我一瘸一拐地走出來時(shí)，媽媽的連珠炮地發(fā)起“轟炸”：“你這個(gè)孩子，下次再這樣，我就沒收你的書�！蔽颐看味际翘撔恼J(rèn)錯(cuò)，堅(jiān)決不改。
我愛看書，不愿放過睡覺時(shí)間。一天晚上，我捧著《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》坐在床上如饑似渴地看起來，當(dāng)我看到柴斯特初次來紐約和塔克第一次見面時(shí)，塔克就心甘情愿地把大塊的臘腸給了它……突然燈光一暗，原來是燈被媽媽關(guān)了。唉！睡覺時(shí)間到了，躺在床上的我，怎么都無法入睡，一直尋思：怎么才能看到書？我靈機(jī)一動(dòng)，假裝老實(shí)睡覺，耳朵卻一直在捕捉媽媽房間的動(dòng)靜。不知多久，再也傳不出半點(diǎn)動(dòng)靜，我躡手躡腳地打開燈，繼續(xù)看書。一頁、兩頁、三頁……好精彩��！當(dāng)再也睜不開眼時(shí)，書往枕邊一斜，蒙頭大睡。第二天一大早，一陣巨大的聲音傳來，媽媽怒氣沖沖地吼著：“昨晚你又偷看書了，燈一夜都沒關(guān)，以后再這樣，我就請(qǐng)你吃‘竹鞭炒肉絲’。”
我愛看書，書帶給我快樂，帶給我知識(shí)。書真是我的良師益友，我和書的故事還在繼續(xù)……
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇5
莎士比亞說過“書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”。我對(duì)這句話有著刻骨銘心的理解。自從我開始記事起，書就漸漸地融入了我的生活。
從幼兒園起，每天晚上我都讓媽媽給我念故事，以至于到后來我每天晚上不聽故事就睡不著覺。慢慢的，一小篇一小篇的小故事已經(jīng)不能滿足我了，幼兒園發(fā)了一些繪本，我便把心思都放在那些繪本上了。上小學(xué)后，繪本里的內(nèi)容又不能滿足我的需求了。在班級(jí)的書架上，我發(fā)現(xiàn)了新的一類書：小說和科普類圖書。翻開《笑貓日記》，我仿佛進(jìn)入了笑貓的世界里，體會(huì)笑貓的悲歡離合。再看看十萬個(gè)為什么，了解許多不為人知的科學(xué)道理。三年級(jí)，是我看書最忘我的時(shí)候。為了看書，我常常忘了吃，忘了睡，甚至上課也偷偷地拿出書來看。
有一次，我放學(xué)回到家里，放下書包就立刻飛奔向書房。在一排排花花綠綠的書中，我的眼睛急切地尋找，仿佛下一秒這些書就會(huì)消失。咦？怎么不見書呢？從頭來再找一遍。怎么還是沒有呢？我急忙來到客廳尋找。��！它在這兒，昨天看書的時(shí)候把它落在沙發(fā)上了。
馬上打開書，我以飛快的速度翻著，大有囫圇吞棗、不求甚解的意思。當(dāng)我看得津津有味的時(shí)候，媽媽回來了，對(duì)我說：“兒子，快寫作業(yè)，都七點(diǎn)了。”隨后，便又出去了，我也將作業(yè)置之不理，繼續(xù)看書。
過了一會(huì)兒，媽媽回來了，見我還在看書，便一把搶過書，重重地把書扔在桌子上，看著我，頓時(shí)火冒三丈，對(duì)我罵道：“你怎么能這樣！居然為了看書不寫作業(yè)！看書沒有錯(cuò)，但你不能不寫作業(yè)�。】烊�！”我雙目無神地把書放回書架，開始寫作業(yè)。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇6
一位大文豪說過：“讀一本好書就想和一個(gè)高尚的人談話�！辈诲e(cuò)，書是引領(lǐng)我們?cè)诤诎抵写┬械闹该鳠�。出生在書香門第的我更是從小就養(yǎng)成了愛讀書的好習(xí)慣。
依稀記得，在我4歲時(shí)，媽媽第一次帶我去書店。望著書架上琳瑯滿目的書，我眼花繚亂，彷佛一葉小舟駛?cè)肓藬?shù)的海洋。我第一次嘗試步入這個(gè)神奇、美麗，充滿靈性的世界。就這樣，書走進(jìn)了我的生活中，我對(duì)書也產(chǎn)生了一種莫名的依戀。
漸漸的，隨著年齡的增長(zhǎng)，我又開始讀起了一些如雷貫耳的文學(xué)名著：《小公主》把我?guī)нM(jìn)了薩拉生活的地方，在這里我認(rèn)識(shí)了真善美，假惡丑；《鋼鐵是怎樣煉成的》讓我豎起了剛鐵般的意志，捐軀赴國(guó)難，視死忽如歸！《小婦人讓我不由自主的為主人公那悲慘的命運(yùn)黯然淚下，獨(dú)自憂傷；我還同高爾基一同經(jīng)歷《童年》，和易中天一起品讀《三國(guó)》……書帶給我的實(shí)在是太多太多了。
書充實(shí)了我的大腦，也使我嘗到了豐收的喜悅。四年級(jí)時(shí)，學(xué)校舉行了一次作文競(jìng)賽。作文水平不錯(cuò)的我信心滿懷的上了場(chǎng)，仔細(xì)審題，略一思索便行云流水般寫了起來，不一會(huì)一篇佳作便應(yīng)運(yùn)而生了！精妙的語句，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)臉?gòu)思，以及不拘一格的寫作風(fēng)格，使我以96的高分在年級(jí)里名列前茅。得知成績(jī)后，我甜甜的笑了——這是我多年心血和汗水的結(jié)晶�。‘�(dāng)然一切都應(yīng)該歸功于書這個(gè)好伙伴。
書像一葉扁舟，載著我駛向理想的彼岸；書像一杯陳年的老酒，越品越有味，越品越多彩；書是一朵永不凋零的花朵，只想懂得向欣賞他的人展開最美的笑臉；書是一片那潔白飄逸的云兒讓我遠(yuǎn)離世俗，遠(yuǎn)離世俗的利祿功名、勾心斗角……我的靈魂在書中凈化、升騰、飛舞、高遠(yuǎn)……
“書中自有顏如玉，書是紅字有黃金屋。”是的，我一直信奉著這句不朽的真諦。是書，把我從一個(gè)？F懂的兒童變成了一個(gè)善于汲取豐富知識(shí)營(yíng)養(yǎng)的少年。我愿永遠(yuǎn)吮吸著書的甘露瓊漿，讓書帶著我向光明的前成邁進(jìn)，讓書伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇7
一本好書能啟迪人的智慧，讓人受益無窮。讀一本好書，就如交了一個(gè)好朋友。在我的書柜里，存放著厚厚薄薄大大小小上百冊(cè)少兒讀物�！稙鮼G丟奇遇見》《不老泉》《鼴鼠原野的伙伴們》等兒童文學(xué)，《西游記》、《三國(guó)演義》、《紅樓夢(mèng)》、《愛的教育》等名著。每當(dāng)有空閑的時(shí)候，我都會(huì)坐下來捧著書本有滋有味的閱讀起來。對(duì)我來說，讀書時(shí)一種樂趣，更是一種享受！
從四大名著中，我知道了桃園結(jié)義的三兄弟，多愁善感的林黛玉，好打抱不平的梁山好漢，歷經(jīng)千辛萬苦取得真經(jīng)唐僧師徒……從《愛的教育》中，了解了一個(gè)個(gè)發(fā)生在四年級(jí)之間感人小故事，從的《時(shí)代廣場(chǎng)的蟋蟀》中，我感受到了蟋蟀和貓、老鼠之間的珍貴友情……
當(dāng)然，我這么愛看書，收益也不少，在家里，爸爸媽媽都說我是“小博士”，好多連他們不知道的東西我都知道呢！“太陽是靠什么燃燒的？每天大笑10分鐘為什么對(duì)身體有益？電影是怎么誕生的？……”這些都是我從書中看到的。每當(dāng)我滔滔不絕地把所知道的講給別人聽，看著別人由不解的眼神變?yōu)槲≈R(shí)的高興勁兒，我心里也無比自豪�，F(xiàn)在，我上六年級(jí)了，每次作文講評(píng)時(shí)，老師都在班上夸我的作文寫得好，因?yàn)槲矣昧嗽S多好詞好句，而這些好詞好句都是我平時(shí)讀書積累起來的。
讀書使我開闊了眼界；讀書使我頭腦豐富；讀書使我充滿自信；讀書使我的生活樂趣無窮。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇8
書籍的存在歷史雖不比人類長(zhǎng)，但也在歷史的長(zhǎng)河中存在了久遠(yuǎn)的年代。從竹簡(jiǎn)到紙制的書本，再到今日的電子讀物，書籍歷經(jīng)了多少滄桑變化。它不像虛無飄渺的泡沫，隨波逐流，而是河床里的金沙，沉于河底，成為歷史的積淀，文明的積累，歷經(jīng)淘洗之后，好的書籍便會(huì)綻放出華美如金子般的光澤。
在童稚時(shí)期，我根本無法參悟讀書的真諦，認(rèn)為書就是書，只是讀物，與人生本沒有什么實(shí)際的意義。但是我喜歡讀書，讀書帶給我的是一種享受。吳延康說：“讀書身健即是福，種樹開花亦是緣�！弊x書能帶給人財(cái)富，古人說：“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋�！薄Ｎ也豢是箢伻缬衽c黃金屋，只是單純地喜歡閱讀。在我看來，讀書不能只是淺嘗輒止，也不是刻意地咬文嚼字。書中的意境是需要我們細(xì)細(xì)品味，用心感悟的。
上了小學(xué)，每年假期老師都會(huì)讓我們買幾本名著來讀，有些內(nèi)容我無法理解，甚至有不認(rèn)識(shí)的字，聯(lián)系上下文的故事情節(jié)才能讀懂。我曾經(jīng)讀過軍事文誼版的《水滸傳》，很厚的一本，體裁是文言文，那時(shí)對(duì)文言文根本無法理解，我感興趣的是其中描寫人物形象的片段，雖只寥寥數(shù)語，卻描寫得十分貼切，將人物生動(dòng)形象地勾勒于眼前。其中有一段對(duì)小李廣花榮的描寫，讓我記憶猶新“唇紅齒白雙眼俊，兩眉入鬢常青，細(xì)腰寬膀似猿形。能騎乖劣馬，愛放海東青。百步穿楊神臂建，弓開秋月分明，雕翎箭發(fā)迸寒星。人稱小李廣，將種是花榮�！倍潭處拙湓�，塑造了一個(gè)英氣十足的少年軍官，將他的愛好及高超的射箭技藝描繪得淋漓盡致。其中的一些形容詞我一直記得，現(xiàn)在還能應(yīng)用與作文。
讀書帶給我的益處遠(yuǎn)不止寫作方面，進(jìn)入初中，我愈發(fā)體會(huì)到讀書給人生帶來的影響，我不敢說閱讀之于我有勝過天地的重要性，但我虔信書籍是人類進(jìn)步的階梯。曾國(guó)藩挑燈夜讀，車胤囊螢映雪，從他們的成就中可以看出書對(duì)人生的重要。不只是知識(shí)上的獲取，還有思想上的升華。從諸葛亮的“茍全性命于亂世，不求聞達(dá)于諸侯”中我體味到淡泊名利的志趣，從范仲淹的“居廟堂之高則憂其民，處江湖之遠(yuǎn)則憂其君”中，我能感悟他憂國(guó)憂民的情懷。閱讀是精神的養(yǎng)料，我能從中不斷地汲取營(yíng)養(yǎng)，獲得精神上的富足。
書能讓我們感嘆滄桑變化，看盡世間繁華。趙懷玉曾說；“相期在千載事，要須讀五車書�！币槐緯軒覀兇┰綍r(shí)空，去感悟歷史。讀水滸傳，我們能縱覽宋朝農(nóng)民起義由盛轉(zhuǎn)衰的全過程；讀紅樓夢(mèng)，我們能了解清朝封建大家族的興衰史。讀書能帶我們?nèi)セ匚兑粋�(gè)年代，感悟一個(gè)年代，在歷史的長(zhǎng)河中縱情遨游。
隨著數(shù)字化時(shí)代的來到，書籍在我們的生活中出現(xiàn)的越來越少，取而代之的是各種電子讀物。雖然這為我們的生活提供了便利，但我還是喜歡紙質(zhì)的書。翻開書本，潔白的紙張散發(fā)著淡淡的油墨香味，捧在手里有一種厚重感，指尖劃過紙面，你能感覺到激昂的文字在跳動(dòng)。讀完一本好書，你的思想境界會(huì)得以提升，靈魂得以升華。這就如同用污濁的竹籃打水，雖沒有什么實(shí)質(zhì)上的成效，卻使竹籃變得干凈了，光亮了。
我慶幸我生在一個(gè)有書的時(shí)代，讓我能體會(huì)讀書的樂趣，讓沁人心脾的書香一直伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇9
書，是一陣清風(fēng)，吹進(jìn)我的心田;書是一縷陽光，照耀我的心靈;書，還是一盞明燈，指引我前進(jìn)的方向。
我的成長(zhǎng)因讀書而美麗，書是智慧的結(jié)晶。海倫凱勒的《假如給我三天光明》，讓我看到了一個(gè)盲女孩的樂觀、堅(jiān)強(qiáng)以及她的創(chuàng)造的輝煌;《魯賓遜漂流記》讓我懂得了無論遇到多大的困難，只要心中裝著希望，就一定能戰(zhàn)勝困難，取得最后的成功，成功永遠(yuǎn)比失敗多一次。讓我懂得了住在失敗的隔壁，只要你堅(jiān)持不懈，成功永遠(yuǎn)屬于你。
其中，最讓我震撼的是海倫凱樂的《假如給我三天的光明》。這本書講述了一個(gè)小女孩在小時(shí)候一次高燒中不幸失明，可她并沒有因此而放棄，反而更加努力地學(xué)習(xí)，在她老師沙麗文小姐的幫助下，海倫先后學(xué)會(huì)了幾國(guó)語言，當(dāng)上了作家，這個(gè)頑強(qiáng)的女孩用自己的堅(jiān)強(qiáng)意志力克服了種種困難，取得了巨大成功�？吹竭@里我的內(nèi)心不禁感慨萬千，一個(gè)盲女孩都能堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)，難道我們還有理由不好好學(xué)習(xí)嗎？
我的生活因讀書而精彩，書是知識(shí)的寶庫。雖然我未曾游歷過祖國(guó)的大好河山，但是，在書中，我卻領(lǐng)略了泰山的雄偉，華山的險(xiǎn)峻，黃山的秀麗，桂林山水的迷人。知道了大海的浩瀚，長(zhǎng)城的巍峨雄偉。認(rèn)識(shí)了故宮的富麗堂皇，頤和園的巧奪天工，蘇州園林的別具匠心。
高爾基曾經(jīng)說過，書籍是人類進(jìn)步的階梯。五彩繽紛的生活給我?guī)砹藷o限樂趣，書籍為我插上了理想的翅膀，使我更加熱愛生活。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇10
我家書房有很多書，書架上擺著各種各樣的書，估計(jì)不下一千冊(cè)。書架兩旁掛著爸爸用毛筆寫的兩句話：靜心平氣讀書，體會(huì)細(xì)膩的生活情感;靜心平氣讀書，尋求心靈的慰藉與共鳴！我自幼生活在書的海洋里，那淡淡墨香伴我成長(zhǎng)。
我們是書香世家，很小的時(shí)候，爸爸媽媽捧著一本書，坐在書房專注地看著，給我留下很深的印象。聞著那淡淡的墨香，我十分好奇那書中究竟有何魔力，讓他們這樣著迷，于是纏著他們給我講書中的故事。從《大灰狼》的故事中我知道了大灰狼的兇狠，小白兔的善良和純真;從《白雪公主》中我喜歡上了白雪公主的美麗溫柔;從《狐假虎威》知道什么是狡猾，從《老蘇爾坦》中明白什么是忠誠，從《皇帝的新裝》懂得什么叫愚昧無知……
識(shí)字了，我投之書海，難以自拔：從《安徒生童話》中讀到了丑小鴨歷盡千辛萬苦、遭受重重磨難變成了美麗的白天鵝的故事！從《伊索寓言》短小精悍的文章中我讀到了為人的道理。在書中，我享受快樂，得到啟迪。
隨著知識(shí)的增長(zhǎng)，我的閱讀面越來越廣了，我與許多名著成了好朋友�！段饔斡洝防铮蚩盏母邚�(qiáng)本領(lǐng)，八戒的蠢笨憨厚，沙僧的忠厚老實(shí)，唐僧的菩薩心腸都給我留下了很深的印象。他們歷經(jīng)的每一難，我都是跟著一起經(jīng)受，真得是太驚心動(dòng)魄了！
《魯濱遜漂流記》里，魯濱遜流落荒島，運(yùn)用人類的智慧，通過辛勤勞動(dòng)和不斷探索創(chuàng)造，在孤島上頑強(qiáng)地度過漫長(zhǎng)而又艱難的時(shí)光。魯濱遜的勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、不屈不撓的精神深深地印在我腦子里。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯，書籍是人類的好朋友。”是的，我在書海中徜徉，知道了知識(shí)是無窮無盡的，只要靜心平氣讀書，一定有收獲！
我愛讀書，書香伴我成長(zhǎng)！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇11
“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品”“書籍是人類進(jìn)步的階梯”，生活處處離不開書籍，一旦愛上了書，就會(huì)愛不釋手。一書在手，無論如何都不想放下，這便是真愛閱讀的“繼承人”。
有些人一本書看過后，腦子一片空白;有些人看過一本書，書里的內(nèi)容，他是刻骨銘心的。同樣的書，給不同的兩個(gè)人看。一個(gè)人懂得閱讀，一個(gè)人不懂得閱讀，讀出來的效果自然也有很大的差別!一個(gè)書中的詞語，對(duì)于不懂得閱讀的人來說，它特別陌生;恰恰相反，對(duì)于懂得閱讀的人來說，它易如反掌。
許多家長(zhǎng)認(rèn)為，買書只是浪費(fèi)錢，而學(xué)習(xí)成績(jī)很重要，所以強(qiáng)女所難為孩子報(bào)了許多培訓(xùn)班。然而，一本二十幾元的書，可以讓我們吸收許多知識(shí)，書，讓我們明白許多人生哲理……書，也給了我們?cè)S多幫助，只有愛閱讀的人，才會(huì)對(duì)它過目不忘。
在閱讀時(shí)，書會(huì)幫你排憂解難。難過時(shí)，敞開心扉的去閱讀，一切都會(huì)拋到九霄云外。書，就猶如一根棒棒糖，讓你先苦后甜。書，是一片海洋，如果你懂得如何去閱讀，你便會(huì)成功游到海峽的另一端;如果不懂得閱讀，只會(huì)在海洋中迷失方向。
“書讀百遍，其義自現(xiàn)”。我總算體會(huì)到個(gè)中的含義。從前的我對(duì)書不屑一顧，但當(dāng)我真的愛上了閱讀后，才發(fā)現(xiàn)了其中隱藏著的豐富知識(shí)。
大家一起愛上閱讀吧!只有真正愛上了閱讀，才能體會(huì)當(dāng)中的情趣。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇12
“書中自有黃金屋”，這句話時(shí)時(shí)在我耳邊響起。
在這個(gè)物質(zhì)生活滿足人們需求的年代，人們想尋求一種更深層次的美好，作為人們的精神食糧，滿足精神需要。從我們的教科書到文學(xué)名著，這位散發(fā)著墨香的先生——書，一直帶給我們知識(shí)與啟迪，可能這就是“黃金屋”的含義了！
書一直伴隨著我的成長(zhǎng)。幼兒園時(shí)，媽媽就經(jīng)常給我買一些識(shí)字書，教我認(rèn)字，我自已閑來無事也經(jīng)常像個(gè)“小大人”似的翻翻報(bào)紙。小學(xué)，有了老師的幫助，識(shí)字的字越來越多，開始讀一些《拼音報(bào)》，《當(dāng)代小學(xué)生》，《童話故事選》等書籍了，后來，隨著年級(jí)的升高，涉及的方面也不一樣，對(duì)文章的看法也不一樣，讀一些兒童文學(xué)類的作品�，F(xiàn)在，升入初中，開始讀一些社會(huì)問題和人物傳記類的書籍，如《看見》，《最好的時(shí)光，在路上》，這一段時(shí)間給我印象最深的兩部書。現(xiàn)在，通過讀書，我已經(jīng)對(duì)問題看法趨向成熟，但卻略顯稚嫩了。
現(xiàn)在的中學(xué)生讀書，沒有選擇，而且有些書也是不適合這個(gè)年齡的。所以，我剛剛談了我自已的讀書歷程，通過這一段時(shí)間初中生活，我也覺得中學(xué)生讀書有一些問題，比如讀書沒有選擇。以后，我們要有選擇，知道什么該讀，什么不該讀。什么適合自已，什么不適合自已，就象我在一本書中看到一位特級(jí)教師說的話“足不出戶，而臥游千山萬水；素不相識(shí)，可以促膝談心。”
莎士比亞說過“生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀�！闭�(qǐng)大家試想一下，如果我們的世界失去了陽光，是不是會(huì)一片灰暗呢？如果鳥兒折翼，生活是不是永無希望。所以，我們的身邊不能缺少書這位博學(xué)的智者。
我們要生活在一個(gè)書香世界中，做一個(gè)會(huì)讀書的中學(xué)生。
愿書香伴我健康成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇13
我很喜歡玩手機(jī)，看視頻玩游戲令我快樂，但短暫的快樂過后卻是無盡的空虛。讀書呢，最初也說不上多么喜歡，但每次看完一本書，我卻能收獲無盡的喜悅，“有種詩書苦后甜”感覺，也算是體會(huì)到了一點(diǎn)。讀書，是永不消逝的電波，帶給我內(nèi)心深處的悸動(dòng)。
讀書讓我心生悲憫。當(dāng)我看曹文軒寫的“叮�！薄爱�(dāng)當(dāng)”兩兄弟的傳奇遭遇時(shí)，我慶幸他們能遇到一路好人；當(dāng)我看到《狼圖騰》時(shí)，我欽佩主人公陳陣能不顧世俗養(yǎng)育小狼，敬畏自然殺死小狼；當(dāng)我看《活著》時(shí)，我佩服福貴經(jīng)歷世間滄桑還能直面人生。讀書讓我知道自然界的生靈是平等的，讀書讓我明白有些人會(huì)經(jīng)歷更多的坎坷，讀書讓我懂得應(yīng)該去幫助別人。我知道自己再也不會(huì)冷冰冰的看人間——無窮的遠(yuǎn)方，無數(shù)的人們，都與我有關(guān)。
讀書讓我學(xué)會(huì)成長(zhǎng)。小兵張嘎比我的年齡還小，可是卻有那么多的智慧那么大的勇氣；小王子不要神奇藥水，他要自己走向一汪清泉，去體會(huì)奔赴的快樂；孫少平用自己的努力奮斗在這個(gè)“平凡的世界”。書籍，為我打開了一個(gè)又一個(gè)世界的大門，讓我看到許多了不起的人物，我知道了奮斗的人生最帥氣，拼搏的過程最夠勁。我也要去探索人生的未知，追索生命的意義——我的未來不是夢(mèng)！
朱熹說，讀書之樂樂陶陶，現(xiàn)在每天看一會(huì)書成了我生活的“儀式”，時(shí)間不定，快樂滿分，樂在其中，樂此不疲。這份快樂，你想擁有嗎？
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇14
“人生的終點(diǎn)不是死，而是永久與書分別�！睍芪溲b我的頭腦，讓我更聰明；書是一把鑰匙，打開智慧之門，找到知識(shí)的寶藏；書能架起一座天梯，讓我們平步青云；書也能構(gòu)成一艘船，乘風(fēng)破浪，披荊斬棘，直通成功彼岸。
我聽媽媽說，在我很小很小的時(shí)候，我就喜歡看書。那時(shí)候看的書是看圖識(shí)字書，這些書讓我認(rèn)識(shí)了很多字詞。
上幼兒園時(shí)，我開始看簡(jiǎn)單的故事書，色彩明麗的圖畫，簡(jiǎn)潔的句子，讓我了解了句子的基本結(jié)構(gòu)。每到晚上，媽媽還用簡(jiǎn)單易懂的話語、畫圖的方式給我講《上下五千年》，為了增添我讀書的興趣，且讓我更容易理解，常常還表演成節(jié)目，總能令我捧腹大笑。對(duì)我印象最深的有：《鴻門宴》、《荊軻刺秦王》、《二桃殺三士》……也許是媽媽的努力，讓我對(duì)讀書更加如癡如迷。
現(xiàn)如今，我讀了很多書�？破疹悾屛艺J(rèn)識(shí)了許多百科知識(shí)；歷史類，讓我知道了好多歷史故事；傳記類，讓我懂得了成功與努力分不開；童話、寓言類，讓我明白了小故事大道理；外國(guó)文學(xué)讓我了解了外國(guó)人的生活習(xí)慣和語言風(fēng)趣。毛主席說：“飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀�！�
在茫茫書海中，我不僅學(xué)到了課堂上學(xué)不到的知識(shí)，還享受了讀書的樂趣，學(xué)會(huì)了辨別真、善、美和假、惡、丑。我愛讀書，這將是我一生中最大的愛好。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇15
書，可以陶治情操。書，可以使人變得聰慧。書，可以提高寫作水平，開闊我們的視野。書就是一盞明燈，點(diǎn)亮我們心靈中的小火苗。
莎士比亞說過：書籍是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。以前，我很討厭看書，一有空閑就坐在電視機(jī)旁，看著動(dòng)畫片，有時(shí)一看就是一整天。后來，爸爸規(guī)定我每天都得看書，當(dāng)然，那個(gè)時(shí)候我心里很不是滋味，也非常的委屈，因?yàn)檫@事我常常發(fā)著脾氣，怒火沖天。
自從那一次，我隨手拿起的一本書讓我看的如癡如醉，當(dāng)中的故事情節(jié)起起伏伏，人物命運(yùn)也時(shí)時(shí)牽動(dòng)著我的心，我不禁很贊同史美爾斯說過的一句話：好書是生活中最寶貴的財(cái)富之一，此刻，我便不知不覺喜歡上書了，現(xiàn)在我每天都如饑似渴的看書，有時(shí)候怕被發(fā)現(xiàn)我看太遲甚至晚上我還在被窩里，開著手電筒偷偷摸摸的、小心翼翼的看。直到早上才發(fā)現(xiàn)，原來，我昨天看著睡著了，手電筒也沒來得及關(guān)，書躺在我身邊，就像一個(gè)人躺在我身邊，給我溫暖。記得還有一次，我一不小心吃壞了東西，等不急要上廁所，都到那時(shí)候了，我還抱著心愛的書目不轉(zhuǎn)睛地看，手不釋卷。凱樂說的好：一本新書，就像一艘船，帶領(lǐng)我們從狹隘的地方，駛向無限廣闊的海洋！
也正如毛澤東所說的名言，飯可以一日不吃，覺可以一日不睡，書不可以一日不讀。這名言，讓我知道：一天中你可以餓肚子，可以堅(jiān)持不睡覺，但絕不能不讀書。書，不是枯燥的，也不是呆板的，而是像一個(gè)活生生的人一樣給我們帶來樂趣，使我們收獲頗豐。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇16
捧著一杯清茶，聞著書本散發(fā)出的墨香，開著書頁上那一個(gè)個(gè)端正的方塊字，你不經(jīng)意間，就會(huì)走進(jìn)一個(gè)奇妙的世界。這時(shí)，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)，讀書是一件多么美妙的事情。
書是我們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中必不可少的朋友之一，它教我們識(shí)字，它教我們知識(shí)，它教我們?nèi)绾巫鋈�。它每天陪伴著我們，見證了我們從無知到振翅欲飛，成長(zhǎng)升華的漫長(zhǎng)的過程。它是我們課外生活中最好的老師。
讀書，讓我領(lǐng)略到了中國(guó)古典詩歌的無限韻味。讀“千山鳥飛絕，萬徑人蹤滅”時(shí)，我便感受到了那種荒涼的情景。讀“舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)”時(shí)，我則體會(huì)到了李白的那種強(qiáng)烈的思鄉(xiāng)之情。在《滿江紅》中，我感受到了岳飛的豪情壯志；在《過伶仃洋》中，我體會(huì)到了文天祥的視死如歸。在……
讀書，不僅僅是讓我領(lǐng)略了一番古詩詞的韻味，而且讓我明白了許多道理。讀“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”讓我明白了學(xué)習(xí)要邊學(xué)邊思考，不能只學(xué)習(xí)不思考，也不能只思考不學(xué)習(xí)的道理；讀“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”讓我明白了學(xué)習(xí)必須要勤奮，要堅(jiān)持，要努力，要活到老學(xué)到老�！叭诵�，必有我?guī)熝�？”寫出了學(xué)習(xí)要謙虛，而“失敗乃成功之母”卻告訴了我失敗了后要勇敢地站起來。
讀書，會(huì)讓你了解到更多的知識(shí)，認(rèn)識(shí)到更多的漢字。讀書，可以陶治你的情操，開闊你的視野，愉悅你的思維。讀書會(huì)讓你成為一個(gè)“富有”的人。
爭(zhēng)做好學(xué)的人，書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇17
我相信大家一定和書之間都發(fā)生過有趣的小故事，今天就讓大家來聽聽我和書之間發(fā)生的小故事吧！
在暑假里的時(shí)候，老師布置了讓我們假期閱讀三本書。剛開始的時(shí)候，我覺得讀三本厚厚的書很難。慢慢的我發(fā)現(xiàn)書里有很多有趣的故事，我就覺得越翻越快，直到讀到的地心游記這本書時(shí)，我就愛上了它，連吃飯的時(shí)候我都不想放下，它讓我知道了原來地心也是有溫度的，遇到麻煩又該是如何處理的，還讓我了解了各種各樣的石頭。
我還喜歡關(guān)于節(jié)日的書。每次只要有人問我問題，我?guī)缀醵寄艽鹕�，包括這次中秋節(jié)我去做月餅的時(shí)候，有人題問關(guān)于節(jié)日的問題，回答正確的人就能獲得獎(jiǎng)勵(lì)，我就搶答了兩個(gè)問題，獲得了兩盒彩泥。
我還很喜歡看關(guān)于船舶的書，我有一本揭秘駁船的書，書里介紹了船是怎么來的？船的發(fā)展歷程，里面還有很多圖解，讓我清晰地理解到了船的構(gòu)造，我印象最深刻的就是泰坦尼克號(hào)，它是當(dāng)時(shí)世界上體積最龐大、內(nèi)部設(shè)施最豪華的客運(yùn)輪船，然而不幸的是，它在航行中與一座冰山相撞，造成船艙進(jìn)水，整個(gè)船體斷裂成兩截后沉入大西洋底，直到1985年才被發(fā)現(xiàn)打撈出來。
高爾基說，書是人類進(jìn)步的階梯。我也相信隨著我閱讀的書越來越多，我學(xué)到的知識(shí)也越來越多，掌握的本領(lǐng)也越來越強(qiáng)，我一定會(huì)和書成為一生的好朋友。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇18
古人云，書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。今天，我懷著激動(dòng)的心情到新華書店采訪。
一進(jìn)店，熱鬧的氣氛就向我涌來，有的小記者在聊天，有的小記者在挑選書籍，還有的小記者東瞅瞅西望望，正在尋找好朋友。
“小記者們，活動(dòng)開始了�！蓖趵蠋熖嵝训�。這時(shí)，一個(gè)哥哥走來了，不錯(cuò)，他就是新華書店的小徐老師，他為我們介紹了太旗新華書店的歷史。1953年的時(shí)候，太仆寺旗成立了第一個(gè)新華書店，那時(shí)人們還沒有讀書的習(xí)慣，可現(xiàn)在不同了，國(guó)家越來越重視教育，書籍自然也變得被重視起來，來書店買書、看書的人越來越多。
了解完歷史就到了自己動(dòng)手的環(huán)節(jié)了。小徐老師給每個(gè)人分了一本書，讓我們?cè)囍阉呕厮鼞?yīng)該在的位置上。我拿到的是《慶余年》，哎！這不是前段時(shí)間在網(wǎng)絡(luò)上很紅的電視劇嗎，我記得它是根據(jù)一部小說改編的，那它一定就是小說類了。我找到存放小說的地方，認(rèn)真查找，很快就找到了這本書的“同伴”，把它們放在了一起�；仡櫵闹埽瑢W(xué)們也為手中的書籍找到了“好伙伴”，看著整齊的書架，我們笑了。接下來，小徐老師又為我們介紹了書籍的打包、管理、保養(yǎng)等知識(shí)，最后我們每個(gè)人都拿了一本書快樂的閱讀起來。
這次小記者活動(dòng)，我感覺收獲滿滿，不僅了解了新華書店的發(fā)展歷史，還學(xué)習(xí)到了書籍包裝技能，體會(huì)到這一職業(yè)的艱辛。好期待能參加下一次小記者活動(dòng)呀！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇19
小時(shí)候，總看見姥爺捧著書，經(jīng)過姥姥的再三催促，姥爺才依依不舍的放下書本。這時(shí)，姥爺總是對(duì)我說“書是好東西，你以后一定要多讀書呀！”當(dāng)我翻開書時(shí)，哭喪的臉說：“姥爺騙人，這里哪有好看的圖畫！”這時(shí)，爸爸插嘴道：“有時(shí)候你還能感到甜味呢！”這時(shí)候，我舔了一下書本，說：“爸爸也騙人，這明明是苦的！”
長(zhǎng)大后，我讀了許多許多的書。有《紅樓夢(mèng)》、《三國(guó)演義》、《長(zhǎng)襪子皮皮》、《西游記》等。也漸漸的感受到它的甜味。
它們讓我盡情的遨游了童話王國(guó)、歷史天地、科學(xué)世界和動(dòng)物世界。讓我感受到了大自然的奇妙。盡管我讀的時(shí)候大有囫圇吞棗的味道。
就這樣，我到了三年級(jí)時(shí)。作文成績(jī)也逐漸變好了，優(yōu)美詞句也多了，得“優(yōu)”的次數(shù)也多了。漸漸地，我對(duì)寫作更有信心了，也有了激情！我立志：一定要取的好成績(jī)！
于是，我整天埋在書堆里。因?yàn)橛幸粋�(gè)征文比賽，我很渴望自己能參加。功夫不負(fù)有心人，老師選中我了！當(dāng)時(shí)，我是多么激動(dòng)和自豪呀。經(jīng)過漫長(zhǎng)的努力，我獲得了二等獎(jiǎng)。對(duì)于我來說，這是一個(gè)多么偉大的榮譽(yù)！這時(shí)我感覺，書里真的包含一種甜味。
書，讓我展開夢(mèng)想的翅膀，盡情的讓我在書的世界里遨游；書，讓我盡情的探索大自然的奧秘；書，為我們打開了知識(shí)世界的大門！讀書，是一件多么快樂的事！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇20
威克家曾說:“讀一本好書，就像交一個(gè)益友�！蔽矣X得這個(gè)比喻非常貼切。
記得三四歲的時(shí)候，我就和書交上了朋友。從那時(shí)起，媽媽就買了很多識(shí)字書給我看，到了五六歲，我就開始抱著厚厚的《西游記》漫畫書看。我不但看書，還把里面的文字、解釋一字一句的讀出來。那時(shí)我識(shí)字不多，碰上不會(huì)認(rèn)的字就問爸爸媽媽，遇到似曾相識(shí)的字就想當(dāng)然的讀出來。記得有一次我把:“美猴王得打扮打扮”讀成了:“美猴王得打分打分”，至今還被爸爸媽媽取笑。
上了小學(xué)后，我學(xué)會(huì)了漢語拼音，學(xué)會(huì)了查字典。認(rèn)識(shí)的字也就漸漸多了起來，看書的范圍也越來越廣了。不僅是童話、漫畫、兒歌書，小說也成了我書柜中的新朋友。我還訂閱了很多報(bào)刊，每次我都認(rèn)認(rèn)真真地看，而且想一口氣把它看完，我看書的時(shí)候特別投入，遇到自己特別喜歡看的書，媽媽叫我?guī)茁曇猜牪灰�，這時(shí)，媽媽就會(huì)開玩笑的稱我為“書蟲”但我并不在乎，因?yàn)闀屛叶昧撕芏嗪芏嗟览�，學(xué)到了很多的知識(shí)。增添了許多生活的樂趣。
求陪伴了我7年的時(shí)光，它像一個(gè)跳動(dòng)的音符，也似一幅流光溢彩的畫，它把無知的我領(lǐng)進(jìn)知識(shí)的大門，自始至終的陪著我去攀登那一座座知識(shí)的高峰，它讓我了解了社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域，讓我的心靈得到凈化，它讓我展開想象的羽翼，讓我在知識(shí)的世界里自由翱翔。我和書的故事永遠(yuǎn)不會(huì)畫上休止符，只會(huì)隨著我的成長(zhǎng)而變得越來越豐富！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇21
如果說泉水是青山的心臟，那么書便是智慧的核心，書，豐富了我的知識(shí)，給我的生活注入的斑斕的色彩，給予了我希望。書是人類最好的朋友，無論你遇到什么困難，都可以向它求助，永遠(yuǎn)不會(huì)背棄你。
從小，媽媽就教育我要“多讀書，讀好書，好讀書”因此，我便在茶余后捧著一本書，坐到我的書桌前，開始細(xì)細(xì)的品讀起來，每當(dāng)看到精彩的部分的時(shí)候，我都會(huì)反復(fù)的多讀幾遍，記在腦子里，刻在心里，記得我讀的第一本書，是媽媽在我四歲生日時(shí)送的《格林童話》雖然不認(rèn)識(shí)幾個(gè)字，但每次都能被書上的插圖所吸引，久而久之，媽媽發(fā)現(xiàn)了這件事，于是開始給我買漫畫書，并教我不認(rèn)識(shí)的字，五歲時(shí)，我能認(rèn)識(shí)書上所有的字。在稍大一點(diǎn)，在學(xué)校學(xué)到了更多的字，便纏著媽媽給我買更多的書。
我喜歡聞書里淡淡的墨香，沁人心脾，令人陶醉。每當(dāng)我心情不好時(shí)，總會(huì)在書架上選一本書，然后坐下來，享受著陽光照射在書上發(fā)散出香氣，頓時(shí)心情大好。隨著年齡的增長(zhǎng)，知識(shí)的增多，讀書成為了我最大的愛好。盡管大部分時(shí)間都在學(xué)習(xí)，但每晚，我走會(huì)抽出一會(huì)時(shí)間讀幾篇名人的散文。我最喜歡的是畢淑敏的散文集。里面有許多文章感染著我，激勵(lì)著我。使我一步一步的向前邁進(jìn)。
書，是一首歌，激越高亢，催人奮進(jìn)；書，是一幅畫，色彩斑斕，賞心悅目；書，是一朵花，清香四溢，沁人心脾。在書的海洋中游走，書香伴我成長(zhǎng)。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇22
你知道成長(zhǎng)意味著什么嗎？難道只是身體上的成長(zhǎng)嗎？那我可以非常確定的說：“并不是這樣。”
成長(zhǎng)不僅僅是身體上的成長(zhǎng)，還是知識(shí)，經(jīng)驗(yàn)的增多。
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯。”讀書猶如在和一個(gè)高尚的人談話。我們中國(guó)有著五千多年的燦爛文明，我們都知道中國(guó)古代的四大名著，也知道中國(guó)有引以為傲的唐詩、宋詞、元曲、明清小說，在書中我們可以品味李白的浪漫，欣賞蘇軾的豪情，感受到杜甫的憂傷，領(lǐng)略易安的愁情，思索魯迅的深邃，感悟冰心的溫情。
節(jié)籍恰如一朵瑰麗的奇花盛開在我的心田。書籍，你是大漠孤煙的荒涼，你是小橋流水的婉約，你是長(zhǎng)河落日的雄壯，你是風(fēng)拂楊柳的溫柔，你是倚門回首的驚鴻一瞥，你是醉里挑燈的沙場(chǎng)點(diǎn)兵，你是明月之夜的草上露珠……歷經(jīng)苦難的高爾基說：書籍使我變成了一個(gè)幸福的人。是的，書籍的神韻我永遠(yuǎn)領(lǐng)略不完。
李白的云帆點(diǎn)綴了滄浪之水；辛棄疾的醉眼迷離了刀光劍影；范仲淹的淚光朦朧了蒼顏白發(fā)；陸游的夢(mèng)想回蕩在鐵騎錚錚；蘇軾的華發(fā)張揚(yáng)了少年意氣……在語文的海洋中，我知道了“夜月一簾幽夢(mèng)，春風(fēng)十里柔情”，懂得了“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！�
我有了書籍陪伴，我從懵懂到理智，從睿智到博學(xué)，從天真到成熟，有了你的書香，我懂得了更多道理，感悟到了更深的奧秘，明白了你的永恒。
書籍，我愿與你相伴，與書香相隨，隨手共同描繪美麗的畫卷！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇23
我很喜歡看書，不管走到哪里，我都要帶本書看。與人交談，我沒有一個(gè)字是離開書的。書，已經(jīng)成了我靈魂中不可缺少的，成了我身體的一部分。
有人說：“書是全世界的營(yíng)養(yǎng)品。”這句話正好是形容我的，揭了我的“老底”。在書里，感人的文章讓我潸然淚下；刺激的探秘故事讓我融入其中，仿佛自已就是里面的主人公；恐怖的情節(jié)讓我汗如雨下，看一會(huì)兒就向四周望望，仿佛真的會(huì)有在喪尸之類的`東西會(huì)冒出來；看到童真童趣的文章，我有時(shí)會(huì)哈哈大笑，有時(shí)會(huì)疑惑不解，有時(shí)會(huì)為大人誤會(huì)小孩而感到憤怒，有時(shí)會(huì)為主人公悲慘的結(jié)局而落淚。正因?yàn)檫@樣，我才能寫出一篇又一篇讀后感，一篇又一篇佳作。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！边@話說得不錯(cuò)，正因?yàn)樽x了這么多書，我才知道了老鼠為什么是十二生肖之首？為什么狼不可以獨(dú)立生活？為什么過年要放鞭炮？不光這些，我還很聽很多。
我有一句座右銘，是“不動(dòng)筆墨不讀書”。今年六年級(jí)，老師要求一天寫一篇日記。我開始還不知道寫什么，后來才發(fā)現(xiàn)生活中到處都可以寫：清景的一次見聞，自己做過的一件好事，突然發(fā)生的驚奇的事，還有那么多“觀后感”，“讀后感”。什么都可以寫。正因?yàn)橛欣蠋煹淖鳂I(yè)，我就習(xí)慣了這種煩人的作業(yè)。每天不寫就不舒服。好幾次老師都不布置寫日記，我心里就像萬蟻啃咬一樣難受。想寫又不敢寫！
我就是我， 我愛讀書！ 長(zhǎng)大后 ，我要成為一名老師或作家，讓更多的人看到我的作品。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇24
在我上幼兒園之前，爸爸給我買了一本《幼兒學(xué)唐詩》，里面有一首李白的《靜夜思》，“床前明月光，疑是地上霜……”，那時(shí)，我還不太懂這首詩的含義，但我似乎看懂了那幅插圖：一個(gè)人站在窗前，遙望天上的明月，就說：“這個(gè)人一定是想媽媽了。”逗得爸爸哈哈笑，這是我童年以來第一次看書的記憶。
從上小學(xué)開始，我空空的小書架上書就慢慢的多起來了，每次我跟爸爸媽媽去超市、書店都會(huì)買來各種各樣的書，從故事書、童話書到中外名著、百科知識(shí)，書的種類越來越多，我對(duì)閱讀的興趣也越來越大。我從《淘氣包馬小跳》里發(fā)現(xiàn)了校園生活原來是這么有趣和豐富多彩；我從“小豆豆”系列里面認(rèn)識(shí)的那個(gè)調(diào)皮可愛、聰明幽默的小男生，從《少年兒童百科全書》里了解到了歷史文明和藝術(shù)文化的許多奧秘。特別是去年以來，我看了《西游記》、《紅樓夢(mèng)》等名著后，讓我感受到中國(guó)古典文學(xué)的巨大魅力，孫悟空、林黛玉、梁山好漢等一個(gè)個(gè)栩栩如生的形象在我的腦海里揮之不去。
杜甫說：“讀書破萬卷，下筆如有神�！彪S著我閱讀量的增長(zhǎng)，我深深地感受到了閱讀對(duì)寫作的巨大幫助，每當(dāng)我寫作的時(shí)候，書中的好詞好句就會(huì)在我的腦海里浮現(xiàn)，從而使我的寫作水平也在不斷的提升，我是一個(gè)愛讀書的人，我對(duì)書，有著特殊的感情，雖然我現(xiàn)在讀的書還不多，但我會(huì)像“鳥兒愛藍(lán)天，魚兒愛大海”一樣愛好讀書，讓書籍伴我在人生道路上攀登一個(gè)個(gè)高峰！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇25
高爾基說：“我撲在書上，就像饑餓的人撲在面包上�！毙r(shí)候，我對(duì)這句話百思不得其解，現(xiàn)在我終于明白了——高爾基之所以這么說，是因?yàn)樗麗蹠?/p>
我也愛書，如果說書是蔚藍(lán)的天空，那我就是天空中展翅飛翔的鳥兒；如果說書是清澈的小溪，那我就是溪水里自在暢游的魚兒；如果說書是一盞明燈，那我就是燈下自信、快樂的女孩兒。書就像一望無際的海洋，我在知識(shí)的海洋里盡情暢游。
在淡淡書香的浸潤(rùn)中，我從一個(gè)不諳世事的小孩兒，成長(zhǎng)為與書相伴的少女。
我有一些關(guān)于讀書的小經(jīng)驗(yàn)要與大家分享�！安粍�(dòng)筆墨不讀書�！笔紫�，在讀書時(shí)，我們要準(zhǔn)備一個(gè)摘抄本，隨時(shí)摘抄一些好詞、好句、好段，并把它們背誦下來，這對(duì)我們寫習(xí)作是大有裨益的。
第二，讀書時(shí)遇到不認(rèn)識(shí)的字或不懂的詞時(shí)，一定不要瞎猜，要查字詞典確認(rèn)。有一次，我讀書時(shí)遇到了一個(gè)詞——“呱呱墜地”，我毫不猶豫地讀成了“guāguāzhuìdì”。后來，老師把這個(gè)詞寫在黑板上，指著“呱”字說：“請(qǐng)同學(xué)們查一查這個(gè)字在這兒應(yīng)該怎么讀�！蔽覀兗娂娔闷鹱值洳榱似饋�。查過我才知道，原來“呱”還有一個(gè)讀音“gū”。讀“guā”時(shí)，它指青蛙的叫聲；讀“gū”時(shí)，它指嬰兒的哭聲。根據(jù)意思，它在這兒當(dāng)然要讀“gū”。勤查字典，才能避免鬧笑話。
來吧！我們一起讀書吧！我讀書，我快樂！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇26
高爾基曾經(jīng)說過：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！痹谖业挠洃浝铮壹业臅坷锟偸嵌阎鴶�(shù)不清的書，每個(gè)人每天都會(huì)抽出時(shí)間與書為伴。由于家庭氛圍的熏陶，我從小就愛上了閱讀。自識(shí)字起，生活中就再也離不開書籍了。
作為一只“書蟲”的我，每天做完作業(yè)后就是看書，有時(shí)候連叫我吃飯都沒聽見，在知識(shí)的海洋里盡情遨游。對(duì)于我熱愛閱讀，爸媽非常支持，在我提出要買書時(shí)，他們總會(huì)毫不吝惜地滿足我。在我們家，每個(gè)人喜歡的書也不一樣。我喜歡文學(xué)歷史和小說，楊紅櫻、鄭淵潔、沈石溪、伍美珍……都是我崇拜的作家。爸爸是個(gè)攝影愛好者，攝影書自然是他最愛看的書。姐姐在國(guó)外，每次回國(guó)都會(huì)給他帶來國(guó)外的攝影書，更是讓他愛不釋手。媽媽是一名稅務(wù)工作者，在空閑的時(shí)候，她總會(huì)翻閱業(yè)務(wù)書，按照她的話說，就是要與時(shí)俱進(jìn)。
因?yàn)閻劭磿壹疫�鬧出了許多笑話，其中一件讓我記憶猶新。
在一個(gè)周末的下午，我和爸媽一起去買書。一進(jìn)書城，大家就直奔自己喜歡的書籍區(qū)域。大家都如愿以償?shù)卣业搅藧劭吹臅�，并津津有味地看了起來。時(shí)間在一分一秒地過去，轉(zhuǎn)眼間，天幕暗了下來，可我們卻絲毫沒有察覺。終于，奶奶打來了電話：“怎么還不回來？都快九點(diǎn)了！”我們這才想起，家里還有兩個(gè)老人等著我們開飯呢！
書籍，已成為我家生活中必不可缺的一部分。淡淡的書香，伴隨著我的成長(zhǎng)。讓我們愛上書籍、愛上閱讀，讓書香滋潤(rùn)著我們的心靈！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇27
書香已伴我走過10余年的人生歲月�；仨@些年，曾多次獲得�！伴喿x之星”，在各項(xiàng)征文競(jìng)賽中多次獲獎(jiǎng)，在小學(xué)生涯中年年擔(dān)任班長(zhǎng)的職位。這一切，都源于讀書。
讀一本好書，就像交一個(gè)朋友一樣，它在生活上，學(xué)習(xí)上給我?guī)砹嗽S多趣味和啟發(fā)。當(dāng)我跨進(jìn)知識(shí)大門的第一步時(shí)，我就想到還是書引導(dǎo)了我的。我從小就十分喜愛讀書，把它當(dāng)成了小時(shí)候的一部分。在書中，我領(lǐng)悟到歷史的悠久，現(xiàn)實(shí)的殘酷和未來的美好。人們都常說：書中自有黃金屋，書中自有顏如玉。是的，書中的知識(shí)真是豐富，書中的道理也是十分令人深思。特別是書中的故事，令我記憶十分深刻。
在家里，我沉浸在書的海洋中，自由自在地翱翔。讀到高興處，我會(huì)開懷大笑；讀到悲傷處，我會(huì)為主人公的不幸遭遇而傷心流淚；讀到好詞好句時(shí)，我會(huì)動(dòng)筆摘錄，細(xì)細(xì)品味……我從中得到了不少知識(shí)。從書中，我知道了做人要正義，誠實(shí)，要做個(gè)務(wù)實(shí)有用的人，不做華而不實(shí)，驕傲自滿的人。我覺得書就像一位真誠的朋友，在面對(duì)面地跟我交談。
書是作者智慧的結(jié)晶，是對(duì)經(jīng)歷人生的沉思后精心篩濾過的自我陳述，所以經(jīng)常讀書是一種捷徑，一種完成思想成熟的方式。因此就像蜜蜂離不開花朵，魚兒離不開水，羊兒離不開草原，我也離不開我精神營(yíng)養(yǎng)的好老師——書。它不但可以改變我的知識(shí)，而且可以改變我的人生。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇28
我從小就喜歡讀書。在我眼中，書的世界充滿了絢麗、美妙和神奇。我對(duì)書的癡迷簡(jiǎn)直到了廢寢忘食的程度。
讀書對(duì)我的幫助很大。書中可以尋找到優(yōu)美詞語和精彩段落，提高了我的寫作水平;書中有千奇百怪的數(shù)學(xué)難題，讓我茅塞頓開;書中可以學(xué)到古今中外的名篇佳作，讓我流連忘返。讀書不僅讓我的知識(shí)面不斷擴(kuò)寬，還讓我取得了優(yōu)異的成績(jī)，真正體會(huì)到了“讀書破萬卷，下筆如有神”的樂趣。由此，我讀書的勁頭更足了!
讀書不僅對(duì)我的學(xué)習(xí)有幫助，還對(duì)我的人生產(chǎn)生了巨大影響，激勵(lì)我在人生道路上不斷前進(jìn)。
從小，爸爸媽媽就讓我多讀書。年幼的我只是囫圇吞棗，不求甚解。隨著年齡的增長(zhǎng)，我才明白了“紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行”的真諦。從“關(guān)羽過五關(guān)斬六將，孫悟空大鬧天宮”中，我學(xué)會(huì)了什么叫勇敢;從“諸葛亮草船借箭，藺相如完璧歸趙”中，我感受到了什么叫智慧;從“勾踐臥薪嘗膽，司馬遷忍辱寫《史記》”中，我懂得了什么叫堅(jiān)持;從“程門立雪，懸梁刺股”中，我明白了什么叫勤奮。書籍像一位良師益友，引領(lǐng)我一次次取得驕人的成績(jī)。
高爾基說：“書籍是人類進(jìn)步的階梯�！弊x一本好書，如同與一位賢人對(duì)話，受益無窮。我愿做一只小船，在書海中盡情遨游!
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇29
蘇軾說的好“發(fā)憤識(shí)遍天下字，立志讀盡天下書”，我就是如此喜歡看書。
以前讀書很困難，而現(xiàn)在，遍地都是書店。就單我們奉化這個(gè)小城市好了，就有一個(gè)圖書館兩家書店，我呢，就喜歡整天泡在書堆里做個(gè)“小書蟲”。每每放學(xué)后，一做完作業(yè)，我就愛跑到三味書屋，一頭扎到書堆里去。
我最愛看書了，一拿到書，我就愛不釋手，經(jīng)常手不釋卷。小時(shí)候，我經(jīng)常翻看薄薄的繪本，到后來，繪本已經(jīng)滿足不了我了，就開始看注音讀物，慢慢地到現(xiàn)在的小說，經(jīng)典文學(xué)……
自古就有傳說，蘇軾的丈母娘每天晚上就會(huì)發(fā)現(xiàn)5個(gè)空酒杯，于是他的老丈人在下半夜便去查看，不料他看到蘇軾，一手拿著《論語》，一手拿著酒杯。老丈人笑了，說：“這樣的5杯酒，不多，不多！”連古人都愛看書，更何況現(xiàn)在呢！
告訴你吧！每次在三味書店看書，我都看得津津有味，我喜歡在書的王國(guó)遨游，我愛死書了！小時(shí)候每次看鬼故事的時(shí)候，總好像自己就是主角，嚇得瑟瑟發(fā)抖，晚上經(jīng)常做噩夢(mèng)，現(xiàn)在看書有時(shí)還會(huì)角色帶入，不過倒看得有滋有味的。而且我不止一個(gè)人看，有時(shí)，我還會(huì)讓金子棟、莊鑫等同學(xué)陪我一起看，讓他們也體會(huì)看書的樂趣，讓他們也愛上看書。
正如古人所說的“讀萬卷書，行萬里路�！弊寛D書館時(shí)時(shí)包圍在我們的身邊！讓我們聞著書香慢慢長(zhǎng)大！
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇30
有人說，書就像一顆花生糖，剛開始你會(huì)覺得這東西好難吃啊，還帶有一絲“苦”味。然而，當(dāng)你經(jīng)歷了這陣“苦”之后會(huì)發(fā)現(xiàn)這顆“糖”原來是那么甜。這就是我讀書旅程的真實(shí)寫照。
逐漸長(zhǎng)大的我已不再像以前那樣愛讀故事了，現(xiàn)在的我喜愛讀名家名著。我感到這樣的生活很充實(shí)，就像站在不同的高度來看這個(gè)的美好，每一個(gè)高度都可以看到不一樣的風(fēng)景，讓我盡情享受閱讀的快樂。
在眾多古典書籍中，我最愛“四大名著”。從《紅樓夢(mèng)》里我讀到了一個(gè)凄美的愛情故事；從《三國(guó)演義》里我知道了劉備的求賢若渴、諸葛亮的神機(jī)妙算、關(guān)羽的英武勇猛，還有力大無比的黑人張飛；從《西》里我領(lǐng)略了孫悟空的機(jī)靈聰明和72變的本領(lǐng)；從《水滸傳》里我又熟悉了英勇無比的108位梁山好漢。這些鮮活的人物，裝滿了我小小的腦袋，讓我的課余生活變得多姿多彩。
不僅僅是“四大名著”，《上下五千年》也是我的最愛，從這本書里我知道了中國(guó)古代的繁榮昌盛和歷代朝代的興衰起落。的長(zhǎng)河浩翰無比，所有人都只是其中的小小浪花。
讀書讓我收獲了許多。自從看了名家名著后，我的口頭表達(dá)能力增強(qiáng)了，發(fā)表的次數(shù)也多了。即使是一件平常得不能再平常的事，我也能寫得很有特色。
在我眼中，書就像是一位魔術(shù)師，給我變出了一個(gè)精彩的童年。在以后的成長(zhǎng)道路上，我會(huì)一如既往地在書的世界里奮力飛翔。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇31
書的世界溫婉細(xì)長(zhǎng)如流水；書的世界波瀾壯闊如大海；書的世界熠熠生輝如太陽；書的世界凄美皎潔如月亮；書的世界豐富多彩，永遠(yuǎn)找不到盡頭。
如果說人生是一首曲子，那么，書便是跳躍于其中的音符，在這一個(gè)個(gè)愛恨交織，悲歡離合的故事中，讓我漸漸領(lǐng)悟到了人生的真諦。
一切都要從《草房子》這本書說起。一開始，我對(duì)這本書并不感興趣，但在這個(gè)暑假老師布置了一項(xiàng)閱讀作業(yè)，所以，我又拿起了這位闊別已久的“老朋友”。
一開始，我只是想完成這個(gè)作業(yè)，但是，讀著讀著，便讀深，讀透了。每每讀到動(dòng)情之處，都不由淚流滿面。
這本已經(jīng)不知被翻開過多少遍的書，依舊是花瓣般翻開著。
桑桑，紙?jiān)�，白雀，蔣一輪，杜小康……這些記憶猶新的名字依舊浮現(xiàn)在我的腦海中。
記得有一次，我正看的如癡如醉，心想：真希望就這樣看下去。這時(shí)候，我的朋友來到了我的面前，半夢(mèng)半醒的我叫了聲：“��！桑桑�！蔽业呐笥延闷婀值哪抗饪粗摇！皩�(duì)不起，對(duì)不起�！蔽疫B聲說著對(duì)不起，并放下書本——這顯然是心不在焉的說，心里卻惦記著故事里的情節(jié)。
書，這是一個(gè)深刻的字，沒有人真正知道書是什么。正像你永遠(yuǎn)也不可能知道浩瀚無垠的宇宙中究竟有多少個(gè)星球一樣，你永遠(yuǎn)也閱讀不了所有的書。如果想讓書的世界像你打開知識(shí)的大門，我們做到的是盡可能的多讀，讀好。
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇32
書，僅僅是書嗎？不！有人說，書是人類進(jìn)步的階梯，有人說，書是人類的良師益友，有人說，書是人類的靈丹妙藥……而我覺得書是伴我成長(zhǎng)的好朋友。
我對(duì)書的入迷就像蝴蝶對(duì)花的沉迷一樣。
記得有一次，媽媽給我買了一本書，叫做《廢墟上的白鴿》，里面的劇情很感人，高低起伏，扣人心弦，我沉醉其中，時(shí)而激動(dòng)地拍手，時(shí)而感動(dòng)地流淚，時(shí)而痛苦地閉上眼久久嘆息……我因此與外界隔絕，就連媽媽再三喊我吃午飯也沒有聽見，直到媽媽輕輕地拍著我的肩膀才回過神，就連吃飯時(shí)我都心不在焉，在腦中回味著書的劇情。吃完飯后我立馬跑進(jìn)房間里關(guān)上門，迫不及待地翻開書再次沉醉其中，甚晚，媽媽催我睡覺，我被迫鉆在被窩偷偷地看。
而在我成長(zhǎng)的一生中，書也是無時(shí)無刻都在陪伴著我。
從幼兒園開始牙牙學(xué)語的時(shí)候，我就愛依偎在母親的膝旁，讓媽媽給我讀故事書，耳邊的故事像泉水一樣流淌；到一、二年級(jí)，學(xué)會(huì)了拼音，便開始自己找一些帶拼音的童話書讀；到了三、四年級(jí)認(rèn)識(shí)的字多了，便開始去接觸一些古典名著，而現(xiàn)在我又愛上了抒情的小說。書，可謂是我一生的朋友。
讀了這么長(zhǎng)時(shí)間書，也許就像書上說的：“人生，還有一種活法：?jiǎn)渭儭崈�。”從我接觸書，愛上書，直到它成為我生活中不可缺少的部分，我就明白了：世界上最快樂的時(shí)候，難道不是人們沉醉在書中的時(shí)候嗎？
書香伴我成長(zhǎng)的優(yōu)秀征文 篇33
書，像一枚指南針，指引我走向知識(shí)的大門；書，像一條小船，帶我遨游知識(shí)的海洋；書，是我的良師益友，告訴我一個(gè)個(gè)人生道理。
小時(shí)候，我喜歡聽媽媽講故事。每天晚上媽媽總是坐在我床頭，一邊輕輕地?fù)崦业念^，一邊有聲有色地講童話故事給我聽。每一次我都聽得如癡如醉，聽著聽著，不知不覺就進(jìn)入了甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。從媽媽講的故事中，我認(rèn)識(shí)了正義勇敢的青蛙王子，美麗可愛的白雪公主，可憐可悲的賣火柴的小女孩……我長(zhǎng)大了一點(diǎn)，每當(dāng)看到哥哥、姐姐在看書時(shí)，我也湊過去，心里很羨慕他們：假如我也能看書該多好呀！
盼望著盼望著，我終于上學(xué)了，在老師的教導(dǎo)下，我學(xué)會(huì)了認(rèn)字，慢慢地也學(xué)會(huì)了讀書。從此，書就成了我行影不離的好朋友，它不僅給我?guī)碓S多歡樂，還讓我收獲了許多：《腦筋急轉(zhuǎn)彎》開發(fā)了我的思維，《創(chuàng)新作文》提高了我的寫作水平，《愛的教育》讓我明白了愛的真諦——愛能挽救一切，讓我懂得了孝敬父母，尊師愛友，團(tuán)結(jié)友愛……
現(xiàn)在，我已經(jīng)是五年級(jí)的學(xué)生了。在閱讀中，我真正體會(huì)了讀書的快樂：讀書既能開闊視野，增長(zhǎng)知識(shí)，又能充實(shí)自己；讀書不僅為我提供豐富的精神糧食，還洗滌了我的心靈，陶冶了我的情操，讓我懂得應(yīng)該怎樣做人。
讀書給了我童年快樂，讀書伴隨我快樂健康地成長(zhǎng)。書就像是一位美麗的天使，陪伴著我成長(zhǎng)，引領(lǐng)我去遠(yuǎn)航……
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