垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文(通用13篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是征文了吧,征文的結(jié)尾要或緊扣開頭,首尾呼應(yīng),或重申觀點(diǎn),再次點(diǎn)題,或給讀者留下想象的空間等。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文(通用13篇),僅供參考,希望能夠幫助到大家。
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文1
學(xué)校展開了垃圾分類的活動(dòng),可把我難住了,對于我這個(gè)從來沒有處理過垃圾問題的小白來說,實(shí)在是不知道如何合理將垃圾分類,于是我找到了家里“智多星”爸爸。我問爸爸,垃圾為什么要進(jìn)行分類呢?垃圾分類有什么好處呢?
爸爸告訴我說,垃圾分類是一種新時(shí)尚,只有將垃圾合理地分類,才能讓我們的生活過得更加美好。那時(shí)候蒼蠅不會亂飛,可回收的垃圾也能更好地利用。如果我們合理地將廢報(bào)紙、廢塑料瓶、舊書籍等可回收的垃圾分類到可利用的垃圾箱,將廢電池、壞掉的燈泡、燈管等垃圾放在有害垃圾的垃圾箱里,處理好廚余垃圾等,不僅能讓學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境更加美好,也能為我們國家每年節(jié)約一大筆花費(fèi)在處理垃圾上的錢呢!而且,當(dāng)人們不再亂丟亂倒垃圾,我們的國民整體素質(zhì)是不是就提高了很多呢?
這時(shí)媽媽下班回來,手上拿著一本《生活垃圾分類指導(dǎo)手冊》。我趕緊拿過來翻看了起來,小冊子里面寫得很詳細(xì),我心想,原來垃圾分類這么重要啊!那么垃圾的分類就從我做起,讓我們共創(chuàng)美好家園。
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文2
今天早上,我們陽光隊(duì)興高采烈的來到淡溪的梅溪村,研究垃圾分類。那里青山綠水,引來了很多游客來參觀王十棚故居。一進(jìn)梅溪村的大門,就看見四個(gè)垃圾桶整齊的排列在那里,就好像巡邏兵在站崗。
走進(jìn)一看發(fā)現(xiàn)它們的顏色都不同,有藍(lán)色的、紅色的、綠色的、黃色的。我們小組討論了一下,決定去參觀整個(gè)村子的衛(wèi)生面貌,是怎樣改變的。我們開心的邊走邊觀察,路面上打掃的非常整潔,一路過來,我們發(fā)現(xiàn)了每戶人家的門口都擺放著一個(gè)分類的垃圾桶。進(jìn)入村子的活動(dòng)中心,遇上一位老奶奶。從她聊天中了解到,10年前村子里又臟又亂,有些池塘邊小路邊上都成了垃圾填放場,這些紙片、尼龍袋都是家庭生活打掃出來的垃圾,時(shí)間一久就成了一座小山,F(xiàn)在的垃圾都會及時(shí)處理,紙巾、尿布和破玻璃制品丟黃色垃圾桶,有害的電池、電腦丟紅色垃圾桶,塑料瓶、衣服和報(bào)紙丟藍(lán)色垃圾桶,剩菜剩飯、瓜果皮核丟綠色垃圾桶,分類后處理垃圾就方便多了。衛(wèi)生、安全從我們身邊做起!
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文3
垃圾,這是一個(gè)令人十分討厭的物品,可是現(xiàn)在無處不在,難以處理
那么,未來城市是怎么處理垃圾的呢?
未來的城市不像現(xiàn)在需要人們在投放垃圾時(shí)自主分類,而是直接扔進(jìn)垃圾桶。垃圾桶有自動(dòng)烘干功能,不管是怎么樣的垃圾,第一步都是先吸干水分——細(xì)菌喜歡生活在潮濕的環(huán)境里,含有水分的垃圾容易滋生細(xì)菌,出現(xiàn)腐爛。充分干燥后的垃圾在垃圾桶里進(jìn)行自動(dòng)分類。
垃圾桶分為四層隔間,扔進(jìn)一層后,垃圾桶會自動(dòng)掃描這些垃圾,并根據(jù)垃圾大小,重量,顏色,成分,以及密度,分成大型垃圾,中型垃圾,小型垃圾,垃圾桶會伸出機(jī)械觸手,將垃圾分別放入相應(yīng)的位置。
再在這些空間里,將垃圾按之前掃描的數(shù)據(jù),按照食品垃圾,生物垃圾,塑料垃圾和金屬垃圾的標(biāo)準(zhǔn)再次分類,并放入小隔間。最后,垃圾桶里的垃圾又會分為可回收垃圾與不可回收垃圾。
分類完成的垃圾會在每天凌晨一點(diǎn)左右通過機(jī)器人運(yùn)送到垃圾工廠進(jìn)行處理。
這就是未來城市進(jìn)行垃圾分類的方法,希望我們也可以這樣分類。
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文4
現(xiàn)在的社會垃圾存在,如今我們的社會怎么垃圾分類呢,不過只是依靠人類自覺分類罷了,又有多少人會自覺呢,讓我們暢想未來的垃圾分類是怎么樣的`。
未來的城市白云消散,萬里無云,碧空如洗,空氣好的不能再好了,這都?xì)w功于科技。未來的.城市,人踩的不再是柏油馬路,坑洼的泥道,而是一種名喚清潔劑的高科技。清潔地可不一般,是可以自動(dòng)清除垃圾的地。垃圾不用再放入垃圾桶,只要隨手扔到地上,清潔地會為您服務(wù),它會慢慢融化這垃圾,直到變成一灘液體。它會吸收這液體,不傷害地球上一草一木的一根手指頭,反而這還對他有利,可以使它更好的運(yùn)作。他會把液體在路底下分類。不同液體放在不同的地方,他還要吸收陽光,讓陽光把水蒸發(fā)掉?苫厥盏乃麜约夯厥赵僮龀闪硪粯?xùn)|西。
這清潔劑一改從前的慣例,垃圾不再是往垃圾桶里扔了,而是往地上一扔。這個(gè)高科技大大改善了我們的生活,還改善了環(huán)境。使人民不用再分類了,更快捷方便。
未來的城市,就這樣進(jìn)行分類,既不費(fèi)力。也不費(fèi)資源造垃圾桶。
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文5
今天,我們紅樹林文學(xué)社團(tuán)去南山區(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園學(xué)習(xí)關(guān)于垃圾分類的知識。
我們先去了“垃圾山”。說它是“垃圾山”,但我們可不是踩著垃圾走的。這座垃圾山是用一堆垃圾,一堆土和一層薄膜,一層一層的慢慢堆起來的!袄健边有甲烷排放口和滲濾液處理池,能夠?qū)⒗a(chǎn)出的廢水都排出來。
下了“垃圾山”,我們?nèi)チ斯呃幚韽S。那里臭氣熏天,我使勁捏住了鼻子。臭氣沒有了,我便抬起頭來。哇,一座座令我眼花撩亂的機(jī)器在我們眼前運(yùn)轉(zhuǎn),時(shí)不時(shí)還有一些果皮從高處掉進(jìn)垃圾埇里。工作人員拿了一些果皮過來,我聞了聞,既然一點(diǎn)都不臭。那那么多的臭氣是從哪兒來的呢?對了,我們的黃老師說,果皮發(fā)電的話,把纖維提煉出來能比其它物體高200—300度電!
之后,我們又去了可回收垃圾處理廠和有害垃圾處理廠。在黃老師的解說下,我們知道了哪些是可回收,哪些是不可回收的垃圾。電池、化妝品、藥物等等,都是有害垃圾,是不能隨便丟棄的。
最后我們?nèi)チ艘粋(gè)空調(diào)房。在那里,我們的疑問得到了解答,每人還收獲了一個(gè)紙板筆盒。今天學(xué)到了許多關(guān)于垃圾分類的知識,還看到了各類垃圾不同的處理方式,真是太開心啦!
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文6
今天,紅樹林的老師們帶我們?nèi)チ四仙絽^(qū)垃圾分類環(huán)境生態(tài)園去參觀。
下車以后,天氣特別熱,老師帶我們?nèi)ヅ懒艘蛔剑@座山跟我們經(jīng)?匆姷牟灰粯樱缮衿媪!這座山叫做“垃圾山”,為什么它會有這樣的名字呢?我很疑惑,這時(shí)老師說了,我們的腳下山是用一層垃圾、一層泥土、一層薄膜組成的。因?yàn)槿藗儾煌5禺a(chǎn)生垃圾,垃圾太多了沒辦法處理,所以就慢慢的堆成了一座山。
然后我們?nèi)チ斯嚎s廠,那里特別的臭,我不知道那里的叔叔阿姨們是怎么堅(jiān)持下來的,不過他們沒有一絲抱怨,仍然在認(rèn)真的工作。
之后我們走到議論室,還好那里有空調(diào),大家坐在那里把不明白的問題都寫了出來,讓老師為我們解答。原來我們每天浪費(fèi)的東西都會被再次運(yùn)用,創(chuàng)造出更多好玩的東西,出去的時(shí)候老師還給我們發(fā)了一個(gè)變廢為寶的筆盒。
我覺得這次活動(dòng)真是個(gè)奇妙的體驗(yàn),我們要好好地愛護(hù)環(huán)境,爭做環(huán)境的保護(hù)者。如果我是一個(gè)小小發(fā)明家的話,我會把這些垃圾進(jìn)行改造變成一棟漂亮的大房子,腳上踩著的地板由礦泉水瓶一個(gè)個(gè)粘好,門口養(yǎng)著無數(shù)的花草,讓自己浪費(fèi)的水直接澆到土里……
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文7
在美麗的溫州住著四個(gè)好兄弟,他們團(tuán)結(jié)友愛,互幫互助,為保護(hù)溫州環(huán)境立下了汗馬功勞他們就是——垃圾桶家族。
有一次,上面有點(diǎn)點(diǎn)熒光液的紙團(tuán)被丟到了垃圾桶家族的面前。其他垃圾桶說:“它是我的。為什么呀?它該是我的!庇泻耙苫蟮,“我的上面有它的樣子,該丟我這!边有為什么該是你的?其他垃圾桶問道。有害垃圾桶回答說:“因?yàn)檫@個(gè)紙團(tuán)被熒光液污染了,而熒光液是有害得,所以該丟我這!焙昧撕昧,你們倆都別吵了,我們投票決定吧,這樣最公平。可回收垃圾桶說道。最后投票的結(jié)果是其它垃圾桶3票,有害垃圾桶1票。所以大家多都覺得這個(gè)紙團(tuán)是屬于其它垃圾的。可有害垃圾桶還是覺得不服,說:“讓紙團(tuán)自己說吧,它是最有發(fā)言權(quán)的!奔垐F(tuán)說:“如果我上面沒有熒光液我屬于其它垃圾的,可是我上面有熒光液呀,就像有害垃圾桶說的一樣,熒光液對人體有害的。所以我屬于有害垃圾!
垃圾分類不是一件小事。就像主席說的一樣:動(dòng)員全社會共同為推動(dòng)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)力量。
我們都要做到垃圾分類,我們要向綠色發(fā)展更進(jìn)一步。
我做垃圾分類了,你呢?
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文8
今天,我們向日葵小隊(duì)再次在樺楓居小區(qū)開展了“垃圾分類”宣傳、倡議活動(dòng)。
在宣傳之前,我們要知道為什么要進(jìn)行垃圾分類?因?yàn)橹袊戤a(chǎn)垃圾約4億噸,并以每年8%的速度遞增。而這些我們隨意丟出的垃圾,總有一天,大自然將原封不動(dòng)地還給我們。為了避免這些災(zāi)難的來臨,為了減少垃圾的產(chǎn)量,我們決定——進(jìn)行垃圾分類!
我們小隊(duì)成員拿著垃圾分類專用垃圾袋,舉著隊(duì)旗,向小區(qū)居民宣傳垃圾分類的知識。對于有需要的居民,我們送出了垃圾袋。我一邊高舉隊(duì)旗,一邊吆喝:“垃圾分類!讓我們行動(dòng)起來,做垃圾分類的實(shí)踐者,做垃圾分類的倡導(dǎo)者!垃圾分類,從我做起……”隊(duì)員們聽了后哈哈大笑,跟著我一起吆喝:“垃圾分類……”
我們的活動(dòng)圓滿結(jié)束。如果全民都擁有了垃圾分類意識,愿意做垃圾分類的實(shí)踐者、倡導(dǎo)者,那么我們杭州一定會越來越美,我們的國家也能擺脫“垃圾國”的稱號了!為此,我感到高興。
垃圾分類,從我做起!讓我們一起行動(dòng)起來,做垃圾分類的實(shí)踐者,做垃圾分類的倡導(dǎo)者,讓身邊的環(huán)境更美麗!
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文9
不知何時(shí),垃圾桶換成廚余,可回收,有害,其他等四個(gè)垃圾桶,垃圾分類風(fēng)吹到我們小區(qū)。
主席說過:"對于動(dòng)員全社會共同為推動(dòng)綠色發(fā)展,建設(shè)美麗中國貢獻(xiàn)智慧和力量。"所以,讓我一起加油吧,一起垃圾分類!
果皮屬于廚房垃圾,媽媽卻把它丟進(jìn)"其他垃圾桶",我對媽媽說:"果皮屬于廚房垃圾,不能丟進(jìn)其他垃圾桶。"媽媽卻不以為然地說:"溫州垃圾分類還沒正式開始呢,沒關(guān)系的。"對于環(huán)保,沒有什么時(shí)候開始,而且一旦開始,就沒有結(jié)束!""好,我下次知道啦。"
不用的廢棄紙箱可以送往廢品回收站,變成新的再生材料,你還可以從中獲取利益。
將廚房垃圾自制成肥料,這樣不僅環(huán)保,還省錢。還可以將用剩的油制成香皂。
你知道在日本,人們是如何處理飲料瓶的嗎?首先簡單水洗,然后去掉瓶蓋,接著撕掉標(biāo)簽、踩扁,最后放入可回收垃圾。
從我做起大家一起"垃圾分類",因?yàn)槊篮玫乃{(lán)天屬于我們每一個(gè)人,我決定為城市文明建設(shè)奉獻(xiàn)自己的一份力量,讓中國速度讓世界點(diǎn)贊。
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文10
媽媽經(jīng)常對我說,垃圾是危害人類健康的“毒品”,是破壞地球健康的“不良少年”。我國每年產(chǎn)生的生活垃圾有幾億噸,對環(huán)境造成了極大的破壞,造成這種現(xiàn)象的原因主要是亂丟垃圾,垃圾沒有分類。媽媽讓我認(rèn)識到了垃圾的危害,也意識到了垃圾分類的重要。
你知道垃圾該如何分類嗎?其實(shí)垃圾分類很簡單,在學(xué)校里、在大街上、在小區(qū)里、在公園里,分類垃圾箱我們隨處可見,這些分類垃圾箱分為五種顏色,分別是紅色、綠色、黃色、藍(lán)色、灰色。其中紅色垃圾桶裝的是有害垃圾:電池油漆等;綠色垃圾桶裝的是廚余垃圾,如吃剩下的飯菜魚骨等;黃色的垃圾桶裝的是醫(yī)療垃圾;藍(lán)色的垃圾桶裝的是可回收垃圾塑料袋,空水瓶等;灰色的垃圾桶裝的是其他垃圾磚瓦,陶瓷等。你只需要把垃圾放在該放的地方就會變廢為寶。
作為一名學(xué)生,我們一定要養(yǎng)成垃圾分類的良好習(xí)慣,無論是在哪里,都要把垃圾扔進(jìn)相應(yīng)的垃圾桶,那樣他們就可以被再次利用發(fā)輝它的“余熱”,這樣就可以減少對環(huán)境污染的危害。垃圾分類只是舉手之勞,從我做起,共同創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)環(huán)境,共同保護(hù)我們生存的地球,做守護(hù)環(huán)境的文明小使者。讓我們行動(dòng)起來吧,垃圾分一分,環(huán)境美十分!
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文11
終于放寒假了,我寫完作業(yè),見爸爸還在忙碌的工作著,我決定給爸爸削一個(gè)蘋果。我隨便找到了一個(gè)垃圾桶,就往里面削了。爸爸卻急忙制止了我:“孩子,你看,我們廚房有兩個(gè)垃圾桶,要把廚余垃圾放在綠色垃圾桶里,粉色那個(gè)是裝其他垃圾的!”呀,果然!我把果皮都扔到了粉色的垃圾桶里,我趕緊彎下腰,把里邊的果皮撿出起來扔到了綠色垃圾桶里。
可是我仍然很納悶兒:垃圾放在一起扔多省事兒啊,為什么要分類呢?為了消除疑惑,我查了一些資料,才知道原來垃圾分類是為了讓廢物得到充分的利用,這樣就能減少很多不必要的垃圾,也能保護(hù)我們的地球了!在這件事之后,我每天都非常注重垃圾分類。當(dāng)要削果皮時(shí),我總是把果皮放在那個(gè)綠色的廚余垃圾桶里;當(dāng)有廢紙要整理,我都把他們放在一起扔到可回收垃圾桶里;用過的廢電池,當(dāng)然就得放在有害垃圾桶里了…………
通過這一次又一次的實(shí)踐,我對垃圾分類有了新的認(rèn)識,再也不覺得這是一件苦活累活;通過這一次又一次的實(shí)踐,我體驗(yàn)了勞動(dòng)的快樂;通過一次又一次的實(shí)踐,我也為保護(hù)地球做出了貢獻(xiàn)!
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文12
6月5日是世界環(huán)境日,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”“要是垃圾變?yōu)閷,分類回收不可少”“世界變成大花園,垃圾分類是關(guān)鍵”“環(huán)境保護(hù)在心中,垃圾分類在手中”小區(qū)、街道隨處可見的宣傳標(biāo)語,路邊有垃圾分類標(biāo)識的垃圾桶等都反應(yīng)了大家對保護(hù)環(huán)境的重視。
我們每天都會產(chǎn)生大量的生產(chǎn)、生活垃圾,倡導(dǎo)實(shí)行垃圾分類,有利于資源回收再利用,也是保護(hù)環(huán)境的有效措施。有些地區(qū)已經(jīng)開始實(shí)施垃圾分類了。從報(bào)紙、網(wǎng)上了解到,垃圾可分為:可回收垃圾、廚余垃圾、危害垃圾和其它垃圾等,可回收垃圾就是一些可以廢物利用的東西,如:廢紙、金屬、塑料、玻璃、布料、舊報(bào)紙、雜志,易拉罐,玻璃瓶等這些東西。廚余垃圾就是每一次做飯吃飯時(shí),產(chǎn)生的垃圾,如骨頭、蔬果皮,剩飯等,然而,在生活中,難免會出現(xiàn)對我們自身,對環(huán)境有害的垃圾,那些廢舊電池、破損的日光燈、水銀溫度計(jì)等。另外,像破磚瓦、陶瓷,枯萎的花草,就應(yīng)該分類為其它垃圾。各類的垃圾都要由不同的垃圾處理場進(jìn)行處理,這樣,可回收的垃圾可以再一次利用,具有危害性的垃圾批量的焚燒發(fā)電,廚房垃圾當(dāng)作肥料來使用,其它垃圾再衛(wèi)生地去填埋,把所有的垃圾都綜合利用起來………
垃圾分一分,環(huán)境美十分,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。垃圾分類,從我做起。為了我們的家園,為了我們的明天,做好垃圾分類,積極參與垃圾分類,共同呵護(hù)綠色家園,讓我們一起來為地球多添一抹綠色。
垃圾分類建設(shè)美麗校園主題征文13
我們204班的雛鷹小分隊(duì)走進(jìn)了寧波海曙區(qū)生活垃圾分類轉(zhuǎn)運(yùn)站。
在講解員的帶領(lǐng)下,我們先參觀了垃圾分類展廳。進(jìn)入展廳,只見大屏幕上出現(xiàn)了紅、藍(lán)、綠、黑四只“小螞蟻”!凹t色螞蟻”專吃有害垃圾,比如:廢棄電池、廢熒光燈、廢油器桶、過期藥品等日常用品,這些有害垃圾都要經(jīng)過特殊處理!八{(lán)色螞蟻”專吃可回收垃圾,比如:廢紙、塑料、金屬、玻璃等,這些都是可以經(jīng)過加工成為生產(chǎn)原料,可再次利用的垃圾!熬G色螞蟻”專吃廚余垃圾,俗稱“濕垃圾”,包括每家每戶產(chǎn)生的剩菜剩飯、菜根菜葉、瓜皮果殼、動(dòng)物內(nèi)臟等食品類廢物以及農(nóng)貿(mào)市場的有機(jī)垃圾。天氣炎熱的時(shí)候,廚余垃圾容易發(fā)臭,小區(qū)的廚余垃圾桶蓋要及時(shí)蓋好,以免污染周圍環(huán)境!昂谏浵仭睂3云渌追Q“干垃圾”,比如:陶瓷制品、保鮮袋、濕巾紙、煙蒂等其他難以回收利用的垃圾。
了解了垃圾分類的知識后,我們又觀看了短視頻,了解到現(xiàn)實(shí)生活中,志愿者們?nèi)绾卧诰用駞^(qū)普及垃圾分類知識,以及工作中遇到的種種困難,在志愿者們堅(jiān)持不懈的努力下,居民們也開始自覺地進(jìn)行垃圾分類。
我們還參觀了用可回收垃圾制作的凳子、花瓶、裝飾品等,從另一個(gè)角度認(rèn)識到垃圾分類的意義。
為了我們共同的美麗家園,讓我們從垃圾分類做起。
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