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垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文

時(shí)間:2022-07-20 04:53:50 征文 我要投稿

垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文范文300字(精選18篇)

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)征文吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚(yáng)和體會(huì)。為了讓您在寫(xiě)征文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文范文300字(精選18篇),供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文范文300字(精選18篇)

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文1

  通過(guò)我平時(shí)的閱讀,對(duì)垃圾分類(lèi)有了一定的了解。如果不進(jìn)行垃圾分類(lèi),而是直接填埋的話(huà),有害物質(zhì)會(huì)滲透到土地中,而這塊土地將會(huì)受到污染,間接影響我們的用水、生活、環(huán)境等?此剖切∈,其實(shí)危害很大。所以,在全國(guó)實(shí)行垃圾分類(lèi)刻不容緩。

  在我們小區(qū)里已經(jīng)有了兩個(gè)垃圾分類(lèi)站,每個(gè)分類(lèi)站中都有好幾個(gè)大箱子,每個(gè)大箱子上都有一個(gè)分類(lèi)標(biāo)準(zhǔn),其中包括紙張、金屬、塑料、玻璃。如果想要分類(lèi)時(shí),只需要再辦一張免費(fèi)的積分卡,將卡上的二維碼對(duì)準(zhǔn)箱子上的掃描區(qū),箱子上的蓋子就會(huì)自己打開(kāi),只需趕快把垃圾按照不同種類(lèi)投進(jìn)箱子里,幾秒后,蓋子就會(huì)合上,卡的后臺(tái)就會(huì)給予我們相應(yīng)的積分。

  同學(xué)們,要做好垃圾分類(lèi),還得對(duì)垃圾分類(lèi)進(jìn)行了解,F(xiàn)在我就來(lái)考考你們,你們知道濕巾屬于什么垃圾嗎?讓我來(lái)告訴你吧!濕巾雖然名字中帶有一個(gè)“濕”字,但它卻是“干垃圾”。那么廢棄的'車(chē)輛又屬于什么垃圾呢?其實(shí)它是“可回收垃圾”。電池是屬于“有害垃圾”和“干垃圾”,但屬于“干垃圾”的電池必須是無(wú)汞電池。

  同學(xué)們,你們會(huì)垃圾分類(lèi)嗎?我們可不能亂分類(lèi),要讓每一個(gè)垃圾都能正確投放。垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文2

  今天,我和媽媽當(dāng)了一回小小垃圾義工啦!

  只見(jiàn)一大早,我和媽媽兩三口吃完了早飯,就開(kāi)始了水木花都小區(qū)的垃圾義工活動(dòng)啦,我右手拿著夾子撿垃圾,媽媽則左手拎著垃圾袋。倆人就這樣很有默契地配合了起來(lái)。

  就這樣,我們一路撿著垃圾,一路丟進(jìn)袋子。一個(gè)、二個(gè)、十三個(gè)煙頭,一張、二張、九張、十六張餐巾紙,你可能會(huì)問(wèn)我在干什么呢?原來(lái),隨著時(shí)間的一分一秒過(guò)去,垃圾袋的.垃圾逐漸增多,我們來(lái)數(shù)數(shù)我們的勞動(dòng)成果呢!是不是有那么點(diǎn)可愛(ài),嘻嘻!不過(guò)一會(huì)兒,我們數(shù)完了,應(yīng)該把它們放進(jìn)垃圾桶里了。此時(shí),我那個(gè)總習(xí)慣性問(wèn)我十萬(wàn)個(gè)為什么的媽媽?zhuān)o我出題了,她以為會(huì)難住我,哈哈,這點(diǎn)生活小常識(shí)我還是有點(diǎn)自信的!媽媽問(wèn)我應(yīng)該放進(jìn)其它垃圾還是廚余垃圾,我不假思索道:“當(dāng)然是其它垃圾啦!”媽媽又偷笑著問(wèn)道:“為什么呢?”我便脫口而出:“因?yàn)閺N余垃圾是裝廚房里丟棄的東西!”媽媽似有滿(mǎn)意地點(diǎn)了點(diǎn)關(guān),我便順勢(shì)讓媽媽手中的垃圾袋對(duì)號(hào)入座啦!

  一晃,我跟媽媽已經(jīng)走遍了大半個(gè)小區(qū),在回家的路上,我心想,我們敬愛(ài)的環(huán)衛(wèi)工人為了我們這美麗的家園,日日如此,我以后一定要養(yǎng)成保護(hù)家園,保護(hù)地球的環(huán)境衛(wèi)生習(xí)慣,讓我們的生活環(huán)境更美好!

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文3

  最近電視和網(wǎng)絡(luò)都一直在宣傳垃圾分類(lèi),生活垃圾分類(lèi)處理,可以保護(hù)地球,讓資源二次利用。今天我和媽媽一起看了一下我們小區(qū)的垃圾分類(lèi)情況。

  我們發(fā)現(xiàn),小區(qū)里設(shè)置了分類(lèi)垃圾桶,每幢大樓的單元樓門(mén)口都放置了三個(gè)垃圾桶,但垃圾桶外面并沒(méi)有明確的標(biāo)識(shí)。里面的垃圾也根本沒(méi)有分類(lèi)。媽媽給我說(shuō):“雖然我們小區(qū)沒(méi)有進(jìn)行垃圾分類(lèi),但是我們要從我們自身做起,開(kāi)始進(jìn)行垃圾分類(lèi)”。

  回到家,媽媽給我播放了垃圾分類(lèi)動(dòng)畫(huà)片,通過(guò)動(dòng)畫(huà)片的觀看,我知道了垃圾分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的.垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。垃圾分類(lèi),從我們家做起,媽媽準(zhǔn)備了四個(gè)垃圾桶,上面貼上便簽,每次扔垃圾的時(shí)候,我都會(huì)看看到底應(yīng)該放到哪個(gè)垃圾桶里,雖然有時(shí)候我也會(huì)放錯(cuò),但是,我會(huì)慢慢的去適應(yīng)垃圾分類(lèi),讓分類(lèi)垃圾成為我們的習(xí)慣,時(shí)間長(zhǎng)了,就不會(huì)出錯(cuò)了。

  垃圾分類(lèi)是一件利國(guó)利民的好事,功在當(dāng)代,利在千秋。希望大家能像宣傳畫(huà)上指導(dǎo)的一樣,做到“垃圾分類(lèi),從家庭開(kāi)始,從現(xiàn)在開(kāi)始,從我做起”。

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文4

  最近電視上一直在說(shuō)城市要開(kāi)展垃圾分類(lèi),上海作為垃圾分類(lèi)最先實(shí)施的城市,聽(tīng)說(shuō)是已經(jīng)“逼瘋”了很多上海人呢?

  這雖然是玩笑話(huà),可是普及垃圾分類(lèi)知識(shí),迫在眉睫。我們的生活一天比一天好,隨之產(chǎn)生的垃圾也越來(lái)越多了,為了保護(hù)我們賴(lài)以生存的地球,使我們的家園更美麗,人們必須這樣做:分類(lèi)回收垃圾。

  我從網(wǎng)上了解到,垃圾可分為可回收,不可回收垃圾,有毒有害垃圾。這天晚上,爸爸把喝完的飲料扔到垃圾桶里,我及時(shí)的制止了他,爸爸不解的看著我,我說(shuō):“飲料瓶是可回收垃圾,它們經(jīng)過(guò)處理后,可以再次利用,變費(fèi)為寶。”爸爸說(shuō):“哪些是不可回收垃圾啊”“果皮,剩菜等廚房垃圾都是不可回收的,向舊電池,舊燈管,舊的電線(xiàn)還有油漆筒等等都是有害的垃圾”爸爸投來(lái)了贊許的目光。

  我對(duì)旁邊在打掃衛(wèi)生的媽媽說(shuō):“我建議以后家里的`舊紙箱,瓶子可以存起來(lái),我們可以把這些可以回收的垃圾賣(mài)給可再生資源回收站!蓖ㄟ^(guò)這個(gè)建議,我也受到爸爸媽媽的表?yè)P(yáng)了。

  未來(lái),我們的城市也會(huì)實(shí)施垃圾分類(lèi)的,讓我們都為自己美麗的家園貢獻(xiàn)一份力量,處理好垃圾的分類(lèi)。

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文5

  少年宮公益手工課進(jìn)校園,發(fā)給了我們一些手工作品,其中就有制作分類(lèi)垃圾桶,讓我們和爸爸媽媽一起學(xué)習(xí)垃圾分類(lèi)的知識(shí)。通過(guò)垃圾分類(lèi)手冊(cè),我知道了垃圾可以分為:可回收垃圾、有害垃圾、廚余垃圾和其他垃圾。同時(shí)我還對(duì)平時(shí)常見(jiàn)的垃圾歸屬有了初步的認(rèn)識(shí)。這樣以后垃圾就不會(huì)扔錯(cuò)垃圾桶了。

  我在和爸爸媽媽一起制作垃圾桶的過(guò)程中,還加深了各種垃圾桶顏色的認(rèn)知,并在垃圾桶制作好后,和爸爸媽媽一起做了垃圾分類(lèi)的演練。我拿起各種“垃圾”小卡片,仔細(xì)的`區(qū)分是哪種垃圾,然后投放到對(duì)應(yīng)的垃圾桶中。我把菜葉、橙皮、餅干、西瓜皮、馬鈴薯、玉米等放到了廚余垃圾桶里;盤(pán)子、壞馬桶、貝殼、海綿、化妝刷等放進(jìn)其他垃圾桶;酒精、過(guò)期的膠囊藥物、過(guò)期的藥片、電池、溫度計(jì)等放進(jìn)有害垃圾桶;報(bào)紙、書(shū)包、鞋子、玻璃品、易拉罐、牛奶盒、玻璃壺、鐵鍋等放進(jìn)可回收垃圾桶。

  通過(guò)這一次的學(xué)習(xí),讓我了解了垃圾分類(lèi)。垃圾分類(lèi),從我做起,讓我們一起來(lái)保護(hù)環(huán)境吧!

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文6

  現(xiàn)在我們的生活越來(lái)越好了,所扔掉的垃圾也越來(lái)越多了,像飲料瓶、塑料袋、包裝紙、廢電池簡(jiǎn)直數(shù)不勝數(shù)。要知道,如果不正確處理,這些垃圾不僅會(huì)污染環(huán)境,而且會(huì)對(duì)我們的'健康造成危害呢!所以,為了我們可愛(ài)美麗的地球,讓我們一起動(dòng)手,學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi)處理吧!

  垃圾分類(lèi),首先要分清哪些垃圾可回收利用。在家時(shí)我會(huì)幫媽媽把那些還能回收利用的垃圾分開(kāi)裝,比如報(bào)紙、塑料瓶、廢舊紙箱等,放在雜物間,等收廢品的人來(lái)了以后,還可以賣(mài)錢(qián)呢!其實(shí)這些可回收的垃圾如果不分撿一下,往垃圾桶里一扔,等清潔工人回收到垃圾以后,還會(huì)對(duì)這些垃圾分揀,增加了勞動(dòng)量。但如果我們?cè)趤G垃圾之前就分開(kāi)袋裝,那清潔工人肯定會(huì)便利多了。

  其次,對(duì)于不能回收利用的垃圾,要分清哪些會(huì)污染環(huán)境,要專(zhuān)門(mén)放在回收箱里,進(jìn)行專(zhuān)門(mén)的處理,不能跟別的垃圾混在一起,否則,會(huì)對(duì)環(huán)境造成很大的污染,F(xiàn)在,我家里有一個(gè)專(zhuān)門(mén)裝廢舊電池的盒子,等攢多了,我們就給送到專(zhuān)門(mén)回收箱子里。

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文7

  垃圾分類(lèi)可以培養(yǎng)我們一個(gè)綠色健康的生活習(xí)慣。要知道實(shí)行垃圾分類(lèi)的話(huà)一下子會(huì)改變很多人一生的丟垃圾行為習(xí)慣,但是這個(gè)改變肯定是值得去做的;當(dāng)人們養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的習(xí)慣之后,人的意識(shí)形態(tài)也會(huì)隨著個(gè)人行為表現(xiàn)出現(xiàn)轉(zhuǎn)變,到時(shí)候人為付出的環(huán)保行為就不單只是垃圾分類(lèi)了,也有可能會(huì)自發(fā)去做更多環(huán)保的事。垃圾分類(lèi)是指按照垃圾的成分、屬性、利用價(jià)值、對(duì)環(huán)境影響以及現(xiàn)有處理方式的要求,分離不同類(lèi)別的若干種類(lèi)。歐美發(fā)達(dá)國(guó)家與國(guó)內(nèi)城市的`垃圾分類(lèi)經(jīng)驗(yàn)告訴我們:垃圾分類(lèi)是垃圾進(jìn)行科學(xué)處理的前提,為垃圾的減量化、資源化、無(wú)害化處理奠定基礎(chǔ)。

  1、將易腐有機(jī)成分為主的廚房垃圾單獨(dú)分類(lèi),為垃圾堆肥提供優(yōu)質(zhì)原料,生產(chǎn)出優(yōu)質(zhì)有機(jī)肥,有利于改善土壤肥力,減少化肥施用量;

  2、將有害垃圾分類(lèi)出來(lái),減少了垃圾中的重金屬、有機(jī)污染物、致病菌的含量,有利于垃圾的無(wú)害化處理,減少了垃圾處理的水、土壤、大氣污染風(fēng)險(xiǎn);

  3、提高了廢品回收利用的比例,減少了原材料的需求,減少二氧化碳的排放。

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文8

  在我們的生活中都會(huì)有許多垃圾,一些可回收,比如:飲料瓶、舊報(bào)紙、包裝盒、舊電池等等,還有一些不可回收的,比如煙頭、果皮、菜葉、等等。聽(tīng)媽媽說(shuō),垃圾的回收利用不僅僅是美化了環(huán)境,更是關(guān)乎身體健康的大事,這是一個(gè)城市文明的標(biāo)志。

  我雖是名學(xué)生,但我也時(shí)時(shí)刻刻注意垃圾分類(lèi)這件事。平時(shí),我有個(gè)習(xí)慣,不管在哪兒喝完的飲料罐、礦泉水瓶,我都會(huì)緊緊地攥在手里,絕對(duì)不會(huì)隨便丟棄在外面的,再遠(yuǎn),我會(huì)把它們帶回來(lái)放在家里的一個(gè)小箱子里,我稱(chēng)它為回收站,那里面放的都是一些可以賣(mài)的廢品。

  在家中,這項(xiàng)神圣的使命就是我在負(fù)責(zé),我可是這小回收站的站長(zhǎng)。每到假期,我就會(huì)把這些瓶瓶罐罐裝進(jìn)一個(gè)大袋子里。在爸爸的協(xié)助下,把硬紙盒類(lèi)壓平和舊報(bào)紙、舊報(bào)刊歸為一類(lèi),把它們整齊地疊放在一起,然后叫爸爸幫忙用繩子捆起來(lái),讓我們把這些回收垃圾賣(mài)給資源回收站。賣(mài)廢品的錢(qián)就是我的零花錢(qián)。雖然我做的垃圾分類(lèi)只是一件很小的.事,但如果有更多的人能這么做,我們城市的環(huán)境肯定會(huì)更優(yōu)美,讓我們一起為城市的文明多盡一份心力吧!

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文9

  垃圾在人們的眼中也許是一些又臟又臭,毫無(wú)用處的廢物。但是我知道,如果把垃圾作分類(lèi),再經(jīng)過(guò)處理,是可以把廢物變成寶的。

  當(dāng)你走在大街上的時(shí)候,你會(huì)被那些色彩繽紛,形狀各異的垃圾桶吸引住,那些就是環(huán)保垃圾桶。環(huán)保垃圾桶里面分為可回收類(lèi)和不可回收類(lèi)兩種。

  可回收類(lèi)里,有我們平時(shí)喝得最多的可樂(lè)瓶,塑料袋和一次性餐盒等……如果把這些分類(lèi)好的廢塑料處理后,還可以制成紐扣,筆筒,文件夾等有用的東西。還有我們每天丟棄的`剩飯殘?jiān),菜葉果皮等廚房垃圾,這些發(fā)霉難聞的東西,如果不作分類(lèi),隨意地?cái)[放,會(huì)造成環(huán)境的污染,滋生大量的蚊蠅和細(xì)菌,直接危害我們的身體健康。但如果把這些垃圾分類(lèi)好,經(jīng)過(guò)處理,用來(lái)制造很好的有機(jī)肥料,用來(lái)種菜,種花,是很有用的。用它們種出來(lái)的蔬菜又健康又好吃。

  其實(shí),垃圾分類(lèi)的好處還有很多,例如廢電池,紙張等都是回收價(jià)值很高的東西。你只要在扔垃圾的不經(jīng)意間作出選擇。一個(gè)舉手之勞,就可以保護(hù)我們的環(huán)境,減少污染,又可以把廢物變成寶,讓廢物循環(huán)再用,真是一舉兩得。

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文10

  今天,我和姑姑乘船去鼓浪嶼參加綠海鷗廈門(mén)垃圾分類(lèi)在行動(dòng)”宣導(dǎo)活動(dòng)。

  鼓浪嶼上人來(lái)人往,我們穿過(guò)一條條小巷,來(lái)到活動(dòng)分會(huì)場(chǎng)街心公園。

  我穿上志愿者衣服,拿著叔叔給我的一疊宣導(dǎo)手冊(cè),分給在公園休息的爺爺奶奶、叔叔阿姨。然后,我戴上手套,拿起垃圾袋,立刻又變身小小環(huán)保志愿者。我繞著公園一邊走一邊把地上的廢紙、煙頭、快餐盒、竹簽一一撿起來(lái)放到垃圾袋里,很快就撿了滿(mǎn)滿(mǎn)一袋。阿姨看了直夸我:你真棒!”她還獎(jiǎng)勵(lì)了我一張榮譽(yù)聘書(shū),我成了一名光榮的`垃圾分類(lèi)義務(wù)督導(dǎo)員,真是太高興了,我笑得嘴都合不攏了。

  后來(lái),漂亮的主持人阿姨來(lái)了,她帶著我和其他小朋友一起玩垃圾分類(lèi)游戲。她說(shuō)可回收物,大家立刻站到地上畫(huà)的牛奶盒、宣傳單、廢舊報(bào)紙等圖案上。她說(shuō)廚余垃圾,大家又連忙站到剩飯、骨頭、果皮等圖案上。她說(shuō)其它垃圾,大家又飛快地站到相應(yīng)的圖案上。有的小朋友站錯(cuò)了,就被淘汰了,我全都站對(duì)了,得到了一份禮物。哈哈,游戲太好玩了,既學(xué)到了垃圾分類(lèi)知識(shí),又有禮物拿,好開(kāi)心!

  今天真是難忘的一天。

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文11

  地球是我們美麗的家園。校園是我們播種希望的田野。優(yōu)美和諧的環(huán)境為我們帶來(lái)身心和無(wú)限的樂(lè)趣,干凈整潔的環(huán)境更為我們帶來(lái)了良好的生活。

  環(huán)境需要靠我們來(lái)維護(hù),地球需要我們來(lái)呵護(hù),從現(xiàn)在開(kāi)始,讓我們來(lái)努力奮斗營(yíng)造良好的環(huán)境吧!

  為減少資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,我國(guó)施行垃圾分類(lèi)政策。垃圾可分為四大類(lèi):可回收垃圾、不可回收垃圾、廚余垃圾和有害垃圾。也許有些人會(huì)說(shuō)垃圾分類(lèi)很麻煩,但如果我們每個(gè)人都做到了垃圾分類(lèi),我們的舉手之勞,就會(huì)為資源的循環(huán)利用和減量做出了很大的貢獻(xiàn)。合保護(hù)環(huán)境,應(yīng)人人有責(zé),垃圾分類(lèi),更要從我做起!

  讓我行動(dòng)起來(lái)吧!為了地球擁有更美好的環(huán)境,為了我們的家園更潔凈,讓我們共同攜手,垃圾分類(lèi),從我做起。在此我向全鄭州中小學(xué)生發(fā)出倡議。

  行動(dòng)起來(lái),做好垃圾分類(lèi)。無(wú)論何時(shí),身處何地,讓你的舉手之勞營(yíng)造更美好的環(huán)境。讓我們養(yǎng)成更好的`行為習(xí)慣,素質(zhì),航標(biāo)。從現(xiàn)在開(kāi)始,為了祖國(guó)的明天,共同締造一個(gè)美好的環(huán)境。垃圾分類(lèi),從我做起。

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文12

  一天早晨,我到外面玩,剛走到小區(qū)門(mén)口,就看見(jiàn)一個(gè)叔叔隨手將一些電池扔到了可回收的垃圾桶中,心想叔叔對(duì)垃圾分類(lèi)一無(wú)所知!其實(shí),生活中像這樣的人還有很多,普及垃圾分類(lèi)的知識(shí)真的很有必要。

  垃圾分類(lèi)是指把垃圾按照它的回收價(jià)值的不同和對(duì)環(huán)境污染程度的不同,將垃圾分成幾個(gè)不同的部分,有利于垃圾的回收與處理。

  垃圾分類(lèi)有很多的好處。首先,垃圾分類(lèi)可以使很多有用的垃圾變廢為寶,大大減少環(huán)境污染,節(jié)約了許多資源,減少了垃圾的回收量,提高了資源的`利用水平,如:每回收一噸廢紙可造新紙850千克,節(jié)省木材300千克,每回收一頓廢鐵,可節(jié)約煉制成本47%等。其次,垃圾分類(lèi)可以減少垃圾分揀工作量和分揀產(chǎn)生的費(fèi)用,使得經(jīng)濟(jì)利益最大化。再次,對(duì)有害物質(zhì)比如:廢舊電池,醫(yī)用垃圾等進(jìn)行單獨(dú)處理,可以減少對(duì)大自然的污染。最后,垃圾分類(lèi)還可以將易降解的有機(jī)物質(zhì)進(jìn)行堆肥處理,提高堆肥產(chǎn)量,使其回歸大自然。

  我呼吁大家應(yīng)該需要主動(dòng)識(shí)別垃圾桶上的標(biāo)志,將垃圾放到對(duì)應(yīng)的桶中,將蓋子蓋上,使這些垃圾得到相應(yīng)的處理。

  養(yǎng)成垃圾分類(lèi)的好習(xí)慣,從你我做起,從大家做起,這樣我們的生活環(huán)境才會(huì)更美好!

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文13

  環(huán)保,是我們永恒的主題,愛(ài)護(hù)環(huán)境,是我們不可推卸的責(zé)任!今天,我們就來(lái)說(shuō)說(shuō)垃圾分類(lèi),因?yàn)檫@件事情很重要。

  垃圾分類(lèi)為什么很重要呢?因?yàn)樗軠p輕處理廠的.負(fù)荷,能減少環(huán)境污染,還能變廢為寶,把垃圾從敵人變成朋友。

  垃圾可以分為四類(lèi),分別是可回收垃圾、其它垃圾、廚余垃圾和有害垃圾?苫厥瘴飸(yīng)該扔到藍(lán)色垃圾桶,上面有三個(gè)拐彎的箭頭。其它垃圾扔到灰色垃圾桶里,上面有一個(gè)三角形,下面有一個(gè)分成兩半的大箭頭。廚余垃圾扔進(jìn)綠色垃圾桶里,上面有一個(gè)蘋(píng)果核和一個(gè)魚(yú)骨頭。有害垃圾扔進(jìn)紅色垃圾桶里,上面有一棵小草,下面有一個(gè)叉號(hào)。

  不過(guò)生活中關(guān)于垃圾分類(lèi)的事情做得不是很好。我看到我家客廳的垃圾桶中不僅有廚余垃圾,還有可回收物和其它垃圾。我們想正確分類(lèi),但家里沒(méi)有那么多垃圾桶,就連我們小區(qū)的垃圾桶也只有兩種。

  為了更好地推行垃圾分類(lèi),我建議國(guó)家多出點(diǎn)力,在小區(qū)、超市等地方都放四類(lèi)垃圾桶,分別是可回收物、廚余垃圾、其它垃圾和有害垃圾。不斷讓大家知道垃圾分類(lèi)的重要性,這樣,世界才會(huì)發(fā)展得更好。

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文14

  興奮和激動(dòng)如同決了堤的洪水,浩浩蕩蕩,嘩嘩啦啦從我的心里傾瀉下來(lái),我再也無(wú)法隱藏住那份激動(dòng)了,因?yàn)槲覀內(nèi)ダ箔h(huán)境基地去社會(huì)實(shí)踐。

  首先,我們參觀了會(huì)議室,坐了下來(lái),聽(tīng)著老師的講解,我們了解了:我們每天產(chǎn)生約550噸垃圾,每天垃圾焚燒廠如果二十四小時(shí)不停工作,只能焚燒500噸垃圾,還會(huì)剩下50噸垃圾,他們究竟去往哪里呢?

  于是,老師告訴我們,剩余的垃圾會(huì)前往垃圾填埋場(chǎng),進(jìn)行填埋。

  但是,垃圾焚燒后會(huì)產(chǎn)生大量的飛灰等其他有毒物質(zhì),難道要填埋嗎?那些可是有毒的呀!這可怎么辦呢?

  后來(lái),老師告訴我們,那些有毒物質(zhì)會(huì)進(jìn)行無(wú)害化處理,處理后會(huì)用于建筑、填埋、飲用等。

  然后,我們又去了垃圾處理場(chǎng),開(kāi)始聽(tīng)老師的.講解……

  老師告訴我們,垃圾處理要分類(lèi),后來(lái),我們又參觀了廚余垃圾的處理場(chǎng),里面有一股惡臭,那臭味令我頭暈眼花,我們趕忙捂住鼻子,但是還是聞到臭氣熏天的氣味?墒牵谀堑墓ぷ魅藛T是怎么忍住的呢?

  我們跟著老師參觀了那條“流水線(xiàn)”,我發(fā)現(xiàn)是通過(guò)工作人員把垃圾鏟到流水線(xiàn)上,然后經(jīng)過(guò)許多工序,最后發(fā)酵成肥料,于是,我們和老師……

  我們一起行動(dòng)起來(lái)吧!垃圾分類(lèi),從我做起!

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文15

  今天周末,按照以往慣例,我們家輪到我下樓倒垃圾。

  從金磚會(huì)議開(kāi)始,我們小區(qū)就要求每家每戶(hù)都要垃圾分類(lèi),我們家也不例外。在我們家廚房放著二個(gè)不同的垃圾桶,一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“廚余垃圾”,另一個(gè)是專(zhuān)門(mén)裝“其它垃圾”的。

  每天清晨和傍晚,我都能在我們小區(qū)看到起早貪黑為我們服務(wù)的“小紅帽”阿姨們,她們的背影就是一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。記得剛開(kāi)始垃圾分類(lèi)的時(shí)候我下樓扔垃圾時(shí),順便問(wèn)了一下阿姨:為什么我們現(xiàn)在要垃圾分類(lèi)呢?阿姨微笑著對(duì)我說(shuō):“小朋友,垃圾分類(lèi)不僅僅是保護(hù)資源,垃圾不落地更是我們小區(qū)的特色,我們小區(qū)每位居民都要認(rèn)真學(xué)習(xí)廚余垃圾、可回收垃圾、有害垃圾、其它垃圾等要怎樣區(qū)分更好!甭(tīng)完阿姨的話(huà)我點(diǎn)點(diǎn)頭對(duì)阿姨說(shuō):“阿姨,您們辛苦了!謝謝您們辛苦的付出,您們把垃圾分類(lèi)的這份辛苦工作做得這么好,這么棒!”。

  日復(fù)一日,現(xiàn)在我已經(jīng)養(yǎng)成了垃圾分類(lèi)的'習(xí)慣,在家里、學(xué)校或者其它場(chǎng)所,帶動(dòng)身邊的人一起行動(dòng)起來(lái),做個(gè)文明的小市民。

  地球媽媽只有一個(gè),保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的家園,我們的明天更加美好!

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文16

  在我們?nèi)祟?lèi)居住的城市里,每個(gè)家庭每天都會(huì)產(chǎn)生一些生活垃圾,那我們應(yīng)該如何處理這些垃圾呢?如果像以前那樣把垃圾都埋在了土地里,肯定是不行。

  這樣會(huì)污染浪費(fèi)土地資源,每利用一噸廢紙可造出800千克紙張,相當(dāng)于節(jié)約了木材4立方米,每噸廢鐵可提煉900千克純鐵,相當(dāng)于節(jié)約礦石三噸,現(xiàn)在隨著人類(lèi)可利用的資源逐漸減少,人們的環(huán)保意識(shí)增加了,開(kāi)始認(rèn)識(shí)到許多東西是不可再生的,是不能重復(fù)利用的,用完了就沒(méi)了,近幾年有許多垃圾分類(lèi)箱在街上出現(xiàn),大多數(shù)人認(rèn)為建立分類(lèi)垃圾有助于保護(hù)環(huán)境,有利于廢物的'循環(huán)利用,變廢為寶。垃圾分類(lèi)是件好事,首先應(yīng)該從我們自身做起,從每個(gè)家庭做起,不要因?yàn)槔,而隨便丟掉了,要學(xué)會(huì)垃圾分類(lèi),如果不分類(lèi)就會(huì)浪費(fèi)資源,如果把這些垃圾填埋在地下,會(huì)污染環(huán)境,污染水資源,要學(xué)會(huì)變廢為寶,防止垃圾污染,生活中的垃圾分類(lèi)重要性大家所重視,垃圾分類(lèi)已經(jīng)成為綠色社區(qū)一項(xiàng)重要的內(nèi)容。

  人類(lèi)只有一個(gè)地球,趕緊行動(dòng)起來(lái)吧,為保護(hù)地球從我們自身做起。從垃圾分類(lèi)做起。

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文17

  垃圾在我們生活中隨處可見(jiàn),可是不把垃圾好好清理、分類(lèi),那么我們的土壤、水質(zhì)會(huì)造成極大的污染,藍(lán)天、白云將會(huì)離我們?cè)絹?lái)越遠(yuǎn),所以為了保護(hù)我們的生活環(huán)境,垃圾分類(lèi)從我做起。

  今天,我剛喝完了一個(gè)飲料瓶就隨手丟進(jìn)了廚余垃圾桶,媽媽走過(guò)來(lái)親切的對(duì)我說(shuō):寶貝兒,你知道飲料瓶是屬于什么垃圾嗎?當(dāng)然知道啦,是可回收垃圾唄!我自信的說(shuō),說(shuō)完我不好意思的`趕緊把飲料瓶放進(jìn)了可回收垃圾桶,媽媽耐心的說(shuō):寶貝兒,垃圾分有四類(lèi):可回收垃圾、廚余垃圾、有毒有害垃圾和其他垃圾。廢紙、塑料、玻璃瓶、金屬物都是可回收垃圾;水果皮、剩飯菜都是廚余垃圾;廢電池、燈管、墨盒、溫度計(jì)、過(guò)期藥品都是有毒有害垃圾;剩下的就是其他垃圾類(lèi)了。你知道嗎?如果把一塊廢電池扔在湖里,不到一周時(shí)間,生活在水里的生物將會(huì)全部死亡,所以看似小的垃圾如不進(jìn)行正確的分類(lèi)會(huì)對(duì)我們的生活帶來(lái)極大的危害!我驚訝的看著媽媽說(shuō):原來(lái)垃圾分類(lèi)這么重要。寢屛乙院蟛粫(huì)再亂扔垃圾了。我羞愧的低下了頭。

  從今天起,我們一定要提醒身邊的人保護(hù)環(huán)境、愛(ài)護(hù)地球,做好垃圾分類(lèi),就從你我做起吧!

  垃圾分類(lèi)從我做起的主題征文18

  在中國(guó),垃圾分類(lèi)的情況有些糟糕,我想探訪(fǎng)一下,于是上周日,我們彩虹小隊(duì)在聯(lián)華超市進(jìn)行了垃圾分類(lèi)的小調(diào)查,希望從人們那里了解到對(duì)垃圾分類(lèi)的態(tài)度。

  我們?cè)诔欣锼阉髂繕?biāo),逢人就問(wèn),不管他是否愿意參與,我們都向他們露出最美的笑容,保持最熱忱的態(tài)度,做好“小調(diào)查員”的工作。通過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn),人們大多數(shù)都知道關(guān)于垃圾分類(lèi)的基本知識(shí),各個(gè)小區(qū)也有分類(lèi)設(shè)施。其中有29.2%的人知道該怎么做卻沒(méi)有實(shí)行,說(shuō)明他們不太重視這個(gè)問(wèn)題;有4.8%的居民隨意投放廢舊電池,或許他們并沒(méi)有意識(shí)到這樣做將會(huì)帶來(lái)的危害;4.8%則認(rèn)為沒(méi)有必要進(jìn)行分類(lèi),那他們是連分類(lèi)的基本知識(shí)都不了解;而71.4%的人群覺(jué)得日常生活中的垃圾未能準(zhǔn)確分類(lèi)的`原因是缺乏這方面的知識(shí)。因此,我覺(jué)得應(yīng)該讓環(huán)保部門(mén)多去一些公共場(chǎng)所或社區(qū)進(jìn)行宣傳和教育,可以舉辦一些這方面的知識(shí)競(jìng)賽,鼓勵(lì)大家都積極參與,真正重視起來(lái),以便于讓人們充分了解垃圾分類(lèi)的方法和意義。

  垃圾分類(lèi),從我做起。我要在做好自家分類(lèi)工作的同時(shí),多宣傳,多倡議,讓大家一起行動(dòng)起來(lái)!

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