垃圾分類環(huán)保征文(通用5篇)
在日常學習、工作抑或是生活中,大家都不可避免地會接觸到征文吧,征文沒有題目、題材、格式的限定,與作文大體上一樣。那么你有了解過征文嗎?下面是小編為大家收集的垃圾分類環(huán)保征文(通用5篇),歡迎閱讀與收藏。
垃圾分類環(huán)保征文1
地球是我們賴以生存的家園,這個家園正被垃圾包圍著。地球資源也是有限的,保護地球環(huán)境刻不容緩。因此,我們應該對垃圾進行分類,并重用這些可用的資源。
目前,已經(jīng)頒布了新的垃圾分類規(guī)定,將垃圾分為四類:干垃圾、濕垃圾、可回收垃圾和有害垃圾。濕垃圾主要包括下腳料、西餐糕點等食物殘渣、蔬菜莖葉、動物骨骼和內臟、茶渣、水果殘渣、果殼和果皮。干垃圾包括餐巾紙、衛(wèi)生紙、尿布、貓砂、狗墊、花紙、煙頭、
這些廢棄物通過生物技術堆積起來,每噸可以生產0.3噸有機肥。垃圾分類還可以減少對地表植物的破壞,減少對地下水和空氣的污染。目前,全球變暖與我們每天焚燒垃圾密切相關。垃圾的合理利用不僅能造福人民,而且能保護我們人類賴以生存的家園。
南通永興花園小區(qū)在幼兒園開展了“垃圾分類,從娃娃做起”的環(huán);顒樱档米鹬!讓娃娃從小就有垃圾分類意識,達到“教育一個學生,帶動一個家庭,文明全社會”的目的。同樣,只有不斷提高公眾的素質,才能更好地推廣和實施廢物分類。
在日常生活中,我們家里有幾個垃圾桶。比如廚房的垃圾可以放在一個垃圾桶里,我們生活中的干垃圾放在另一個桶里。對人體有害的垃圾專門放入垃圾桶。社區(qū)也要經(jīng)常做宣傳活動,督促居民進行垃圾分類,讓他們知道垃圾分類的好處。另一方面,要通過人員投入、經(jīng)濟補償?shù)却胧﹣砩縿有袨槟J降母淖,以加深理解,培養(yǎng)自我意識。
垃圾分類環(huán)保征文2
這個月,垃圾分類一度成為了人們的熱門話題。作為小學的我,今天就和大家一起談論一下這個話題吧!
首先,大家要知道垃圾共分四大類,分別是可回收垃圾、廚余垃圾、有害垃圾和其它垃圾。接下來,就讓我給大家介紹一下關于垃圾分類的知識吧。
目前,常用的'垃圾處理方法主要是綜合利用、衛(wèi)生填埋、焚燒和堆肥。
可回收垃圾:包括報紙、期刊、圖書、各種包裝紙、辦公用紙、廣告紙、紙盒等等,但是要注意紙巾、廁所用紙水溶性太強不可回收。塑料:主要包括各種塑料袋、塑料包裝物、一次性塑料用品,如:牙刷、杯子、礦泉水瓶等。玻璃:主要包括各種玻璃瓶、碎玻璃片、鏡子、燈泡等。金屬物:主要包括易拉罐、罐頭盒等。布料:廢棄衣物、桌布、毛巾、書包、鞋子等。
廚余垃圾主要包括剩菜剩飯、骨頭、菜根菜葉等食品類廢物。
有害垃圾是不加妥善處理可能對環(huán)境造成危害的垃圾。比如熒光燈管、干電池、各種化學電池等有害物質的物品。
其它垃圾包括上述幾類垃圾之外的磚瓦陶瓷、渣土、衛(wèi)生紙等難以回收的廢棄物,采取衛(wèi)生填埋可有效減少對地下水、地表水、土壤及空氣的污染。
通過我對垃圾以及垃圾分類的介紹,同學們是不是了解了許多呢?如果了解了的話,就請大家快快和我一起行動吧!
垃圾分類環(huán)保征文3
在炎熱的暑期里,我和我們班的七位同學組成了一支彩虹假日小分隊,開展了以“垃圾分類,從我做起”為主題的垃圾分類活動。
第一次活動開展讓我們如此興奮,小隊員們都早早來到溪頭社區(qū)服務中心,合理分工后,大家都興致勃勃地發(fā)揮自己的長處,制作了一副內容豐富的海報,還有一面特色的隊旗,為第二次活動的開展做足了準備。
第二次活動開展如期而至,小分隊員們頭頂烈日,扛著隊旗,來到了四A級景區(qū)——靈棲洞,首先在靈棲村事先準備好的橫幅上簽下自己的名字,許下承諾“垃圾分類,從我做起”,有了誓言后,我們的積極性更加高漲,在景區(qū),為來自全國各地的游客熱情地宣傳垃圾分類知識,還進行了調查問卷。我相信,經(jīng)過我們的宣傳,靈棲洞會變得更加美麗;顒又凶钣幸饬x的一項是我們與靈棲村的留守兒童交換舊書,踐行了垃圾分類金點子—建立舊物交換平臺,減少垃圾生成,變廢為寶。
這次活動讓我們深刻體會到垃圾分類的重要性,減少環(huán)境的污染,讓地球變得更加美麗。
垃圾分類環(huán)保征文4
中午,我們全校舉行了垃圾分類的啟動儀式。
通過垃圾分類的視頻,我們了解到垃圾分類可以分為四種,它們是可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾和有害垃圾。我們還知道了垃圾處理的主要方式有三種:焚燒、衛(wèi)生填埋和生物堆肥。
學校準備給每個班配發(fā)一個可回收垃圾桶和一個其他垃圾桶。要求同學們要好好學習垃圾分類知識,正確投放垃圾,讓我們的校園更加美麗,更加整潔。
放學后,我看到媽媽正把家里過期的藥品扔進小區(qū)的垃圾桶,趕緊跑上去阻止,因為過期藥品是有害垃圾,應該投入專門的垃圾桶。我還告訴媽媽:“紙類、塑料、布料和玻璃是可回收垃圾,廚房垃圾、塵土是不可回收垃圾。”媽媽聽了對我說:“你真棒,我們家以后也要按規(guī)定來投放垃圾!
垃圾分一分,環(huán)境美十分,我相信以后,天一定會更藍,草一定會更綠,我們的慈溪一定會更美麗。
垃圾分類環(huán)保征文5
在小鎮(zhèn)的大街小巷還未貼滿紅底黑字的宣傳告示時,老龍和三輪車早已教會了人們垃圾分類。
吱呀作響的舊三輪,載著一個矍鑠老頭,人喚老龍,或許他本姓不是“龍”,只是人們見他耳背,叫順了。
“收廢品——”冗長,又回轉,尾音故意拖得長,經(jīng)了風霜的沙啞嗓子,和著晨露和微風,吹進每個人的耳朵,一嗓過后,小鎮(zhèn)的一天才算正式開始。
留存大大小小的紙盒,鋪平一天一天的報紙,成果是或多或少的硬幣。舉手便能化腐朽為所需,依勞動取所得,自立又環(huán)保,紙盒子與空瓶子往往能決定童年糖果的數(shù)量。
老龍的吆喝又響起了。孩子們從玩耍的聚集中散開,各自奔向自家的院落,復又聚攏,身后拖著個大紙箱,與小小身形相稱,俏皮又滑稽,“有廢品呀——過來收喲——”舞動雙臂,扯著嗓子叫住舊三輪,往往一聲還不夠,要兩聲,聲音似線,拉著快要遠走的三輪。
三輪車的剎車松了,停下來,會“吱”一聲。耳朵背的人會把聲音故意抬得高,“慢點兒,一個個來。”老龍的提醒也比常人分量重,孩子們乖巧地站成一列,年幼的我在隊中驕傲又興奮,努力地將脖子上仰,老龍正對著我笑,醬色的臉似被雕刻,陽光照及每一寸坎坷,盤根似的枯瘦手接過,折疊成細長狀,置于桿秤間,動作徐緩,秤砣的位置一點點地向秤梢挪,平衡時,徐徐吐了口氣,復又彎腰,拎起另一個,虔誠得像手執(zhí)天平的正義之神。而空瓶子向來就是你說幾個便是幾個,連著編織袋一齊扔進舊三輪,小孩子是不會說謊的,老龍深信。
路邊不知什么時候多了只墨綠鐵箱。白色油漆刷著“舊衣回收”,四字方正得很,孤零零地杵在那兒,行人匆匆,綠皮箱也極少得到關注。一天,老龍路過,停車駐足,仔細研究,目不識丁的他拽住一位學生,急切地想知道意思,“哦,收舊衣的。”學生與他比劃了半天,老龍才明白。想來那時也是汶川地震后重建的一兩年,時值隆冬,遙想蜀地應更寒,老龍便號召人們拾掇孩子小的、些許時候不穿不用的衣服,塞進綠皮箱里,大抵是他平素待人和善,不詐不欺,人們也都愿撥拉出些時間,整理,洗凈,曝干,疊齊整了,鄭重地放進綠皮箱,綠皮箱漸漸由空變滿。那年,老龍一直套著洗得發(fā)白的灰外套,終是沒見那件輕易不常穿的黑棉襖,應該是捐了吧。
后來,我們漸漸長大,生活條件也越來越好,常有吃不完的食物過期了,老龍心疼地看著糧食被糟蹋,罵聲“作孽”,夕日欲頹之時,翻撿垃圾箱,撕開包裝,掰碎,撒在草地上,犒勞了地上的小蟲和天上的飛鳥,來回往復,人們也爭著效仿。老人們把壞了的豆制品碾碎,埋在樹周圍,滋潤了一方土地,樓下的枇杷分外甜,柿子也照眼紅。果實流光之時,不忘加一句“老龍教的!”
日子一天天過去,老龍更聾了,灰黑的發(fā)早已被風吹白,小鎮(zhèn)也從曾經(jīng)的寡淡蒼白變得流光溢彩,曾幾何時,老龍臂彎上多了個紅袖章,認真地琢磨起垃圾分類,“廢電池過期藥不能亂扔·····”童叟皆識。
即使此去經(jīng)年,老龍也依舊一如既往。
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