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家風(fēng)家訓(xùn)家教優(yōu)秀的征文

時間:2021-11-19 10:59:25 征文 我要投稿

家風(fēng)家訓(xùn)家教優(yōu)秀的征文

  在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,大家總少不了接觸征文吧,借助征文可以提高我們的語言組織能力。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編為大家整理的家風(fēng)家訓(xùn)家教優(yōu)秀的征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

家風(fēng)家訓(xùn)家教優(yōu)秀的征文

  家風(fēng)家訓(xùn)家教優(yōu)秀的征文1

  家庭是社會的細(xì)胞,家庭文明狀況不僅是社會文明的縮影,而且可以影響和改變社會風(fēng)氣,營造社會新風(fēng)尚。所以,良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事,好的家風(fēng)家訓(xùn)利家利民利國,相反則害己害人害社會。

  良好的家風(fēng)家訓(xùn)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承,是家庭留給每個成員的寶貴精神財富,古有仁智禮義信,今有勤孝謙和思,良好家風(fēng)因背景各異,也各有千秋:或仁愛寬厚,父慈子孝,兄弟和睦,鄰里友愛;或克勤克儉,常懷一粥一飯來之不易之念,靠勤奮興家聚業(yè),講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人,不為富動,盡職敬事,誠信待人。以上種種,在無形中影響著家人,讓子女終身受益,其價值取之不盡,用之不竭。

  良好家風(fēng)家訓(xùn)的形成決非一朝一夕之功,需要長期的熏陶與積淀,應(yīng)該加強(qiáng)教育,反復(fù)訓(xùn)練,注重養(yǎng)成,成為每個成員的自覺意識和行為。

  一則要有意識的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財和地位,更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來、傳遞下去,是造福當(dāng)代、惠及后人的大事,接力棒在手,我自有責(zé)任,讓良好家風(fēng)薪火相傳,發(fā)揚(yáng)光大。

  二則要在家庭中營造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講,“非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才”,知書才能明禮,學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書香氣,茶余飯后,看看書,讀讀報,談天論事,讓家人從中得到更多的教化和啟迪。當(dāng)然,家庭的學(xué)習(xí)不同于組織,不需要有計劃的.開展什么活動,但培養(yǎng)家人的讀書情趣,在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書海,總能給人心情恬淡的意境,使人有所收獲,有所感悟。

  三則長者要做好傳與帶。家長是塑造孩子的無形力量,耳濡目染影響著孩子世界觀的形成,你的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等,無不對孩子有著潛移默化的影響,上行下效,近朱者赤,近墨者黑,這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

  四則要創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外,干凈、明亮、整潔、有序。去朋友家串門,有的家庭還很注意家風(fēng)家教文化,懸掛著激勵感人的家訓(xùn)格言,如“積金積玉不如積書教子,寬天寬地莫若寬以待人”、“敦行致遠(yuǎn),吃虧是!、“家和萬事興”等等,讓人置身其中,產(chǎn)生良好的心理狀態(tài),一種清新雅致的感受油然而生。

  好家風(fēng)好家訓(xùn)就是一所好學(xué)校,其教育的'方式就滲透在方方面面的密切接觸里,諄諄誘導(dǎo),親切教誨,熱情鼓勵,嚴(yán)格要求,無不影響著家庭的每個成員,并且影響到鄰里和社會。讓大家都來關(guān)注家庭文明建設(shè),給社會留下一片和諧、一片溫馨。

  家風(fēng)家訓(xùn)家教優(yōu)秀的征文2

  “誠樸、向上,尊老愛幼;勤勞、調(diào)和,家和萬事興”。走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家,案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年,楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)好”的做法,已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

  跟著媒體的宣揚(yáng)和報導(dǎo),家風(fēng)家訓(xùn)這個詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對家風(fēng)并不生疏,可是終究啥是家風(fēng)啥是家訓(xùn)?恐怕不一樣的人會有不一樣的答案。有人說家風(fēng)家訓(xùn)即是誠信做人,也有人說家風(fēng)家訓(xùn)即是尊老愛幼;有人說家風(fēng)家訓(xùn)即是勤勞仁慈,也有人說家風(fēng)家訓(xùn)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)口愛心有著文字上的界說,可是在每自己的心里,家風(fēng)家訓(xùn)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

  從前史淵源看,家風(fēng)家訓(xùn)起源于農(nóng)耕社會的古代文明,是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國古代,家風(fēng)仍是一個家庭或宗族重要的精力內(nèi)核,是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國、平天下”的說法,“齊家”在這里即是治家的意思,而治家就必須得有好家風(fēng),家風(fēng)的重要性便顯而易見。

  年代在開展,家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)在也在不斷改寫,變得愈加豐厚,多了些現(xiàn)代元素,少了些封建顏色,這也是前史的前進(jìn)。可是咱們也大概看到,在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代,大家的價值觀日趨多樣化,再加上因為遭到不良風(fēng)氣的影響,一些人無視品德,不講誠信,或為了一己私益逼上梁山,或為了自己意圖不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象,但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

  從表面上看,家風(fēng)家訓(xùn)僅僅一個家庭的事,與社會無關(guān),也與國家無關(guān),其實(shí)不然。在人的生長過程中,家風(fēng)對一自己的影響不容忽視。作為一種潤物細(xì)無聲的品德力氣,家風(fēng)無時無刻不在凈化著每一個家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會培育出好公民,而遭到好家風(fēng)刻畫的官員更能變成公民的好公仆。

  從廣義上說,家風(fēng)家訓(xùn)不只僅具有宗族特點(diǎn),還具有社會特點(diǎn)。而家庭又是社會的根本組成單位,所以作為一種積極向上的精力力氣,家風(fēng)家訓(xùn)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。因而只要家風(fēng)家訓(xùn)正,才干民俗正,結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。

  建立優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)不用好大喜功,能夠“勿以惡小而為之,勿以善小而不為”為原則,從細(xì)微處著眼,從點(diǎn)滴小事做起,讓好家風(fēng)好家訓(xùn)變成無言的教導(dǎo)代代相傳,推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會的開展、推進(jìn)中國夢的提前完成。

  家風(fēng)家訓(xùn)家教優(yōu)秀的征文3

  我國是一個講究規(guī)矩的國家,歷史也很悠久,比如我們大家都知道的《弟子規(guī)》、《三字經(jīng)》等等,都是我們祖輩傳下來的關(guān)于家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng)的珍貴文化遺產(chǎn)。有句俗話說得好:“無規(guī)矩不成方圓”,如果我們都不按照規(guī)矩做事,我們的社會大家庭就不會這樣和諧有序。

  其實(shí),在我們每個小家庭也有家訓(xùn)、家規(guī)、家風(fēng),我家的家訓(xùn)就是:要尊重他人,包括老師、同學(xué),尤其是對長輩和有殘疾的人;要講禮貌,見到認(rèn)識的人要主動打招呼,做到文明用語;要勤勞節(jié)儉,不能浪費(fèi);“遠(yuǎn)親不如近鄰”,與鄰居友好相處,互相幫助;“莫以善小而不為,莫以惡小而為之”。這些家訓(xùn),爸爸和媽媽都是以身作則的,在他們的教育和影響下。我也深深體會到這樣做,既尊重了別人,也讓自己得到了真正的快樂。

  我家的家規(guī)是媽媽定的:作業(yè)做完后要檢查;寫完作業(yè)要復(fù)習(xí)舊知識、預(yù)習(xí)新知識;要經(jīng)常鍛煉身體;當(dāng)天的事情當(dāng)天做完,不能拖到第二天;每天要堅持練琴。媽媽常說“身體是革命的本錢”,所以每到周末,媽媽就帶我去游泳,夏天的時候我很愛游,可到了冬天,即便是在室內(nèi)游泳館,水也顯得涼了些,可媽媽說沒關(guān)系,所以每次我都勇敢的跳進(jìn)游泳池,在水里暢游一番。結(jié)果,真像媽媽說的那樣,我不緊沒有被凍感冒,反而不愛感冒了。

  再說說我的家風(fēng)吧:要做個有道德、有責(zé)任感的人;要講究衛(wèi)生,不管是個人衛(wèi)生還是居住環(huán)境,都要干干凈凈的,在公共場合不隨便吐痰、亂扔?xùn)|西,媽媽說這樣才能讓我們的城市更美麗。

  我愛我的家,因為有了家訓(xùn)、家規(guī)和家風(fēng),我的家更加和睦幸福,我們的大家庭更和諧美好!

  家風(fēng)家訓(xùn)家教優(yōu)秀的征文4

  每個家都有屬于自己家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),要說起我家的家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),那可就要跟我小時候的幾件事有關(guān)了。

  從我懂事起,媽媽就告訴我做人的道理,首先要勤學(xué),意思就是要好學(xué),奮發(fā)學(xué)習(xí);其次是上進(jìn),要不斷地上進(jìn),用自己的實(shí)際行動證明,我能行;然后是誠實(shí),不誠實(shí)的人,哪會讓別人信任你,依賴你呢;最后是善良,沒有一顆善良的心,只有一顆狹隘的心,怎么為別人著想?怎么會在別人有困難時去幫助他呢?

  五歲時,我就可以做任何我想做的事情了。但是吃飯很挑食,不是挑肉就是挑菜,而且還常常剩飯。并且我洗手時,每次洗一次,就要浪費(fèi)半盆水,洗完后水龍頭也不關(guān),白白浪費(fèi)了很多水。媽媽知道了我這兩個不好的習(xí)慣以后,對我說:“勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德,所以以后就不要再挑食了,而且也不要再剩飯了,并且要節(jié)約水資源!睆哪且豢唐,我知道了要“勤儉節(jié)約”。

  過年時,我到爺爺家去拜年。向爺爺說了聲“新年快樂”。爺爺從口袋里掏出了一個紅包,放在我手上,并語重心長地對我說:“孫女啊!你已經(jīng)六歲了,明年你就要上一年級了。我要告訴你三句話,第一句話是尊敬長輩,無論你將來走到了哪兒,你看到長輩都要有禮貌,尊敬長輩;第二句話是孝順父母,父母將你帶到了世上,并養(yǎng)育了你。長大你一定要報答他們,孝順?biāo)麄?第三句話是自強(qiáng)自立,將來你無論做什么工作,都不要依賴別人,靠著自己的實(shí)力工作,還要安于現(xiàn)狀,勤奮進(jìn)取。這就是我對你的期望,希望你時時刻刻地記住!

  又過了一年,我要上小學(xué)了。我們坐下來打算開個家庭會議。爸爸說:“今天的內(nèi)容就是討論家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn)。目的就是想讓你上學(xué)后能約束自己管好自己。”我們討論了很久,才確定下來。

  家風(fēng)就是勤學(xué)、上進(jìn)、誠實(shí)、善良;家規(guī)是勤儉節(jié)約;家訓(xùn)則是尊敬長輩、孝順父母、自強(qiáng)自立。上學(xué)以后,我感覺自從有了家風(fēng)、家規(guī)、家訓(xùn),無時無刻不在謹(jǐn)記著,約束自己。

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