家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文范文（精選59篇）

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)�？吹秸魑牡纳碛鞍�，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編整理的家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文范文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇1

　　家是我們的第一個(gè)學(xué)校，好的家風(fēng)對(duì)一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要，家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，我們才能健康成長(zhǎng)，才能出類(lèi)拔萃。在我的家風(fēng)家規(guī)中讓我印象最深刻的是“誠(chéng)信”兩個(gè)字。

　　從小到大爸爸媽媽對(duì)我的學(xué)習(xí)要求非常嚴(yán)格，從小學(xué)一年級(jí)開(kāi)始，我就沒(méi)有讓他們失望，每次考試都是班級(jí)前幾名。記得我在讀三年級(jí)的時(shí)候，有一次因?yàn)樯眢w不舒服我考試考砸了，心里特備忐忑，想到爸爸他的嚴(yán)厲與期盼，我即害怕又不忍心讓他們失望，幼稚的我回家面對(duì)媽媽詢(xún)問(wèn)成績(jī)的時(shí)候，我支支吾吾說(shuō)：“還…還沒(méi)知道成績(jī)……”，媽媽二話(huà)不說(shuō)，給了我一巴掌，我一個(gè)釀蹌，捂著嘴巴，眼眶紅紅的。“干嘛打我！”，媽媽用食指指著我鼻子，很氣憤的說(shuō)：“你撒謊！我為什么不能打你？”我犟嘴道：“我說(shuō)不知道就不知道！”媽媽又給了我一巴掌：“你數(shù)學(xué)老師已經(jīng)打過(guò)電話(huà)給我了，說(shuō)你考的很不好，試卷已經(jīng)發(fā)下去了，叫你好好訂正！你怎么解釋?zhuān)　蔽乙?jiàn)過(guò)媽媽發(fā)火，但沒(méi)見(jiàn)過(guò)她發(fā)怒，就算我考的再不好，她也不會(huì)這樣發(fā)怒。我不說(shuō)話(huà)，我害怕。只是眼淚不自覺(jué)的流了下來(lái)，畢竟錯(cuò)在我，沒(méi)敢大聲嚎哭。媽媽情緒漸漸平靜下來(lái)，嘆了口氣，又把我拉到她身邊：“媽媽不怪你考的差，只怪你撒謊，難道不記得媽媽和你說(shuō)過(guò)，永遠(yuǎn)要誠(chéng)實(shí)，不要撒謊，明白了么？”我點(diǎn)了點(diǎn)頭�！白甙�，我給你看看試卷錯(cuò)哪兒了，臉疼不疼了？媽媽下手重了，對(duì)不起啊�！眿寢層纸o我看了看臉。我這時(shí)才大聲的哭出來(lái)，“媽媽…我錯(cuò)了�！眿寢屆�了摸我頭然后給我講了一個(gè)故事，故事的大致內(nèi)容是這樣的，孔子有個(gè)學(xué)生叫曾子，曾子的妻子帶兒子到集市上去買(mǎi)豬，可孩子哭鬧不停，妻子只好答應(yīng)兒子說(shuō)：“等我們回來(lái)，殺豬給你吃，別哭了�！被丶液螅�曾子拿起刀準(zhǔn)備殺豬，妻子叫住他說(shuō)：“你還真殺啊，我逗孩子的…”曾子打斷妻子說(shuō)：“做人貴在講誠(chéng)信，你這么做不是在教孩子騙人嗎？我們身為父母，應(yīng)為孩子做好榜樣啊，凡事說(shuō)到做到�！逼拮勇�(tīng)了這話(huà)，點(diǎn)了點(diǎn)頭。聽(tīng)完這則故事我知道了媽媽為什么會(huì)發(fā)這么大的火，她這是要讓我從骨子里記住做人要講誠(chéng)信。

　　這是媽媽第一次，我相信也是最后一次打我�，F(xiàn)在回想起這件事，我覺(jué)得當(dāng)時(shí)媽媽打得太好啦！它讓我永遠(yuǎn)記住了以誠(chéng)待人之道！

　　“誠(chéng)信”是我的一筆巨大財(cái)富！有了它，生命才會(huì)開(kāi)出燦爛的鮮花。我愛(ài)我家，我愛(ài)我的“信用社”！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇2

　　長(zhǎng)輩不拿筷子，孩子更不能拿；見(jiàn)到長(zhǎng)輩要主動(dòng)問(wèn)好；主動(dòng)給長(zhǎng)輩讓座位，還有很多很多。這些都是來(lái)自不同的家庭傳下來(lái)的不同的家風(fēng)，他們都在代代相傳。我的家也不例外，那就是勤儉節(jié)約！勤儉節(jié)約這四個(gè)詞話(huà)中包括勤奮和節(jié)儉，我突然想起了發(fā)生在我家里的事來(lái)：

　　那還是一個(gè)寒冷的冬天，爺爺迎著刺骨的寒風(fēng)從新華書(shū)店買(mǎi)了一本書(shū)——《莫言全集》�；氐郊液螅瑺敔斶B外衣都沒(méi)有脫下來(lái)，就走進(jìn)了自己的書(shū)房，一頁(yè)一頁(yè)地，認(rèn)認(rèn)真真地閱讀起了那本書(shū)來(lái)。我偷偷地站在一旁看看爺爺，隱約聽(tīng)到爺爺還能讀出聲音來(lái)，可想是多么地認(rèn)真呀！其實(shí)，爺爺是非常的敬佩莫言的，就像他的粉絲一樣！只要是莫言寫(xiě)的書(shū)，爺爺都會(huì)看上好幾遍。一遇到不懂的地方，就去電腦或字典上面查找，查到后，就寫(xiě)在一張紙上保存了起來(lái)。

　　又一次我放學(xué)回家后，天色也漸漸暗了下來(lái)。一進(jìn)屋，我又看到爺爺手握《莫言全集》，一動(dòng)不動(dòng)的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著，都快成了一個(gè)老書(shū)呆子了！后來(lái)，我又發(fā)現(xiàn)了一張寫(xiě)滿(mǎn)文字的紙，那文字黑漆漆的一片，就像無(wú)數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看，哦！原來(lái)是爺爺寫(xiě)的筆記呀！可我有些納悶，紙已經(jīng)寫(xiě)滿(mǎn)了，他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢？于是我問(wèn)了問(wèn)爺爺，爺爺告訴我：“這叫節(jié)儉！”

　　過(guò)了一周后，爺爺終于看完了這本書(shū)，那一張寫(xiě)滿(mǎn)筆記的紙爺爺依然還在留著，好像又多了很多文字，爺爺把我叫到他的身邊，對(duì)我說(shuō)：“孩子，你知道么？咱們家有一個(gè)家風(fēng)，是從很久以前就傳下來(lái)的！現(xiàn)在我告訴你；那就是——勤儉持家！寢室勤奮，儉是節(jié)儉。我之所以這么做，是以前你的太爺爺也這樣教育過(guò)我！你要學(xué)會(huì)這四個(gè)字，并告訴你的下一代，讓他們也知道咱們家有這樣一個(gè)家風(fēng)，讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉！”從今往后，我也找爺爺說(shuō)的做，直到現(xiàn)在，幾乎也成為了習(xí)慣。

　　“善美青春，出彩人生”——曬家風(fēng)。我把我的家風(fēng)介紹給大家！那你們的家風(fēng)呢？

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇3

　　如果說(shuō)家庭是田園，我是小苗兒，那么家風(fēng)便是陽(yáng)光，而家訓(xùn)便是雨水。要想茁壯成長(zhǎng)，必定少不了二者的陶冶。

　　我家的家訓(xùn)很簡(jiǎn)單：“善小而為，久之成大德”。小時(shí)候?qū)�掛著墻上的“善小而為久之成大德”這九個(gè)字并不能理解。但我卻依稀記得上幼兒園時(shí)的那次家庭故事會(huì)。大概情節(jié)已經(jīng)忘卻，但是其中的道理卻記憶深刻：即使是弱小的動(dòng)物，它們的善行也絕不會(huì)白費(fèi)。做人也是一樣，“積小善可成大德”。從那時(shí)開(kāi)始，我心里埋下了“善”這顆種子。

　　小時(shí)候，我經(jīng)常被忙碌上班的父母鎖在家里，通過(guò)見(jiàn)方的窗戶(hù)只能看到窄小的藍(lán)天和細(xì)小的風(fēng)景，這樣，家風(fēng)家訓(xùn)對(duì)我們的成長(zhǎng)就更是至關(guān)重要。有人說(shuō)過(guò)：一個(gè)人的優(yōu)良?xì)赓|(zhì)很大部分取決于家庭的教育。我的父母也是深切認(rèn)識(shí)到這點(diǎn)的，所以他們總是盡力以身作則。不茍言笑的父親更是以此為準(zhǔn)則，細(xì)微地影響著我們。

　　小的時(shí)候，爸爸經(jīng)常抽空接送我上下學(xué)。有一次，他嘴上說(shuō)著得趕緊回家加班趕一份材料，可車(chē)的速度絲毫未有半點(diǎn)逾越。就在我們要過(guò)的時(shí)候，黃燈卻剛好亮了起來(lái)，爸爸穩(wěn)穩(wěn)地剎了車(chē)……還有30秒，我看四周沒(méi)警察，試探性地問(wèn)了一句：“周?chē)�都沒(méi)人，過(guò)去吧？”“那紅燈還是亮著的�。　鳖A(yù)料之中的的回答。““善小而為，久之成大德”他認(rèn)真地答道，眉宇間滿(mǎn)是莊重與神圣。當(dāng)然，類(lèi)似的例子在我家人中是常事。爺爺是村里有名的義務(wù)廚師，村里家家戶(hù)戶(hù)辦喜事大事找他當(dāng)廚，他總是積極幫忙；叔伯姑嬸也個(gè)個(gè)是勤勞樸實(shí)、自力更生的模范……

　　一路上，我仔細(xì)回味著爸爸的話(huà)語(yǔ)，我的心恍如被洗滌一遍了。的確，大與小是相對(duì)。古人云：“不善小事，何以成大器”。如果不屑做平凡細(xì)小的事，最終只能成為“語(yǔ)言的巨人,行動(dòng)的矮子”。

　　社會(huì)公德心、自身的道德底線……良好家風(fēng)的保持，長(zhǎng)輩做好表率，后輩定能更好地傳承�！叭胗奶m之室，久而不問(wèn)其香……”自呀呀學(xué)語(yǔ)開(kāi)始，爺爺奶奶照顧我的朝夕中，教會(huì)我明辨美丑是非善惡。盡管有些事對(duì)于別人來(lái)說(shuō)無(wú)關(guān)緊要，可對(duì)于我來(lái)說(shuō)卻會(huì)自覺(jué)慎重地做出選擇。因此我越來(lái)越自律，能自覺(jué)將美德融成了自己的習(xí)慣。

　　正是由于良好的家風(fēng)家訓(xùn)的牽引、源于家庭的熏陶，我已從一株初見(jiàn)藍(lán)天的小苗兒逐漸長(zhǎng)成了一棵婀娜多姿的小樹(shù)。我相信我一定會(huì)記住家訓(xùn)，好好傳承良好家風(fēng)，成為一棵枝繁葉茂的蒼天大樹(shù)的。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇4

　　記得之前央視有1個(gè)走基層的節(jié)目，記者在大街上詢(xún)問(wèn)來(lái)來(lái)常常的：“你的家風(fēng)是甚么?”那時(shí)我也在思考這個(gè)問(wèn)題，現(xiàn)在才覺(jué)得，我們家的家風(fēng)雖然沒(méi)有甚么條條款款，更沒(méi)有慎重地銘記在書(shū)上，但經(jīng)過(guò)歲月的沉淀，尊長(zhǎng)對(duì)晚輩的教誨，這個(gè)家庭已無(wú)形當(dāng)中構(gòu)成了家風(fēng)，并對(duì)每一個(gè)大人和行將成年的孩子，產(chǎn)生了10分深入的影響，比如我。

　　不知從甚么時(shí)候開(kāi)始，我的媽媽變得10分“多愁善感”起來(lái)。那天，也是這樣悶熱的晚上，面對(duì)1摞摞試卷，我將頭重重靠在椅背，感覺(jué)到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下。“你該不會(huì)學(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來(lái)，那審視的眼光和將老花鏡摘下的動(dòng)作。

　　“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個(gè)音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來(lái)，只能聽(tīng)見(jiàn)電視隱模糊約傳來(lái)的喧鬧聲，而我只能將脖子垂下來(lái)，盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲(chóng)子看�；腥缂澎o了很久，客廳里又傳來(lái)我媽低低的聲音：“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔(dān)心。”我覺(jué)得我轉(zhuǎn)動(dòng)筆蓋的手抖了抖。我不自覺(jué)的轉(zhuǎn)頭向客廳看去：為了不把蟬招來(lái)，客廳里沒(méi)開(kāi)燈，電視機(jī)或明或暗、色彩變化不1的光線投射到我媽臉上，讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下，終究調(diào)小了音量，使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰，“我年紀(jì)這么大了，你以后怎樣辦?”的確，我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答，將頭轉(zhuǎn)回來(lái)，手下1不留心，蟲(chóng)子飛走了。

　　而比我更難過(guò)的，卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中，這段溫順的、帶點(diǎn)沙啞卻又10分憂(yōu)愁的聲音在我心里飄飄

　　轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，卻終究在我的心上感染了1點(diǎn)峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了，而這卻更加讓我蘇醒：庇護(hù)自己的樹(shù)干漸漸年老曲折，留出了外面世界的1角，而我只能使自己更獨(dú)立與強(qiáng)健，才能反過(guò)來(lái)保護(hù)那些曾今為我遮風(fēng)避雨的人。

　　因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對(duì)我來(lái)講，是父母無(wú)言的愛(ài)，是幫助我自立于世上的、來(lái)自尊長(zhǎng)半生的經(jīng)歷，更是我將會(huì)教于下1代，給予家更好傳承的風(fēng)氣。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇5

　　每一個(gè)家庭都有每一個(gè)家庭的家風(fēng)，有的是熱情之風(fēng)，有的是友愛(ài)之風(fēng)，還有的是誠(chéng)信之風(fēng)……這次我就來(lái)講講我們家的家風(fēng)——誠(chéng)信之風(fēng)。

　　記得在前段時(shí)間，學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的長(zhǎng)跑比賽，我十分開(kāi)心，因?yàn)槲冶焕蠋熯x去參加比賽!但我心里也有點(diǎn)緊張：要是比賽中一不小心失誤了，可就讓全班的榮譽(yù)抹黑了，怎么辦好呢?就在這時(shí)，我突然想起爸爸曾說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：“機(jī)會(huì)總是留給有準(zhǔn)備的人。”所以一放學(xué)我就去跟爸爸說(shuō)，爸爸聽(tīng)了，答應(yīng)星期日帶我去體育館練習(xí)跑步。

　　到了星期日，當(dāng)我睜開(kāi)眼睛的時(shí)候，“咦，爸爸怎么沒(méi)來(lái)叫我，該不會(huì)忘了?”我趕緊穿好衣服，走出房間，原來(lái)爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說(shuō)：“爸爸，我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了�！卑职终f(shuō)：“我答應(yīng)你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠(chéng)信，答應(yīng)別人的事不管怎么樣都得做到�！甭�(tīng)到這里，我的心里暖暖的，也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館，爸爸告訴了我很多跑步的知識(shí)和熱身運(yùn)動(dòng)。

　　轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前，我先熱身，把身體的關(guān)節(jié)都打開(kāi)，還慢跑了一圈。等比賽開(kāi)始的時(shí)候，我就按爸爸教我的方法跑，結(jié)果我跑起來(lái)不會(huì)很喘，還得了第一名。這第一名不是白白來(lái)的，是因?yàn)槲矣羞@樣一個(gè)誠(chéng)信而又知識(shí)淵博的爸爸教來(lái)的。

　　就這樣，我一直把這件事留在心里，也把我家的家風(fēng)永遠(yuǎn)地記在了心里。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇6

　　家風(fēng)和家訓(xùn)，都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個(gè)人家里都會(huì)有家風(fēng)，家風(fēng)包括尊老愛(ài)幼，勤儉節(jié)約，孝順父母。我家就有一種家風(fēng)，那就是勤儉節(jié)約。

　　爸爸常常對(duì)我說(shuō)：‘要省吃?xún)�用，勤儉節(jié)約�！�我一直將這句話(huà)記在心里了。每次吃飯，我都會(huì)把碗里的飯粒全部吃完，一點(diǎn)兒也不會(huì)留。

　　媽媽喜歡用洗菜水，淘米水，洗衣服的水用來(lái)沖馬桶，她常常會(huì)說(shuō)：這樣可以省掉不少的清水，也很環(huán)保，這是一個(gè)佷好的方法。而爸爸更會(huì)節(jié)省，他沒(méi)有買(mǎi)過(guò)錢(qián)包，錢(qián)包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時(shí)媽媽會(huì)開(kāi)玩笑地說(shuō)：‘你這是小氣吧，連一個(gè)錢(qián)包都不肯買(mǎi)�！�爸爸不服氣地反駁道：這有什么不好，能省就省，能儉就儉，報(bào)紙當(dāng)錢(qián)包，還方便省錢(qián)又好用呢！’

　　廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德，家風(fēng)家訓(xùn)就包含在內(nèi)。所有良好的家風(fēng)家訓(xùn)，都是由子子孫孫代代相傳教育而得來(lái)的。盡管我們嘴里一直提到要做個(gè)廉潔清正的人，近幾年來(lái)還是有很多人進(jìn)了監(jiān)獄。這些人都是因?yàn)榧医滩缓�，沒(méi)有養(yǎng)成良好的習(xí)慣，這就會(huì)使孩子走上不良之路。所以我們從小，就要好好學(xué)習(xí)好的家風(fēng)習(xí)慣，做一個(gè)講文明，懂禮貌，孝順父母的好孩子，在學(xué)校里同樣要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣，節(jié)約紙張，不和別人比吃比穿。

　　家家戶(hù)戶(hù)都有一種良好家風(fēng)，我們都要遵家規(guī)，做一個(gè)好公民。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇7

　　每個(gè)家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn)，能使人積極向上，走向成功；不良的家風(fēng)家訓(xùn)，會(huì)使人誤入歧途，墜入深淵。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　記得有一次，同學(xué)約我出去玩，時(shí)間是周六的早上九點(diǎn)，地點(diǎn)是先在學(xué)校門(mén)口集合，然后在去找地方玩，逛街。

　　我剛開(kāi)始還在猶豫，到底是去還是不去呢？因?yàn)槲颐看位氐郊�，媽媽就�?huì)跟我說(shuō)：你周末不可以自己一個(gè)人跑出玩，最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時(shí)候，那個(gè)同學(xué)又說(shuō)了一句話(huà)，說(shuō)我還找了好幾個(gè)好朋友一起去呢。聽(tīng)到這里，我想：又不只是我們兩個(gè)人，人這么多，應(yīng)該沒(méi)事吧，我就答應(yīng)了。到了周五我回到家，在吃晚飯的時(shí)候我剛想找到機(jī)會(huì)和媽媽提起此事，但在此之前被媽媽的一句話(huà)將我的這個(gè)打算消掉了。

　　這頓飯我吃得極少，吃過(guò)就回到房間里躺在床上睡覺(jué)了，但是翻來(lái)覆去就是睡不著。不知道過(guò)了多久，我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上，眼看就要九點(diǎn)了，我實(shí)在是不知道該怎么說(shuō)就那樣想啊想我還是跟媽媽說(shuō)了，她說(shuō)：“既然已經(jīng)約好了，人不可以失信，而且又有那么多的同學(xué)一起去，有人一起就好了，媽媽就放心了，你去吧，不過(guò)還是要小心啊，快點(diǎn)回來(lái)。”聽(tīng)到媽媽這么說(shuō)，我很開(kāi)心，不只守住了和同學(xué)的約定，又沒(méi)有欺騙任何人。

　　還記得有一次，數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來(lái)，我打開(kāi)一看，自己竟然全對(duì)，還加了三顆星，我很開(kāi)心，一遍又一遍的看著這張作業(yè)，忽然，我發(fā)現(xiàn)有兩道計(jì)算題是錯(cuò)的，老師卻給我批對(duì)了。我想應(yīng)該是老師批錯(cuò)了，我想要去和老師說(shuō)一下，但是又一想，如果改過(guò)來(lái)，那我就一顆星也沒(méi)了，但是不和老師說(shuō)，我心里有不舒服。

　　在我糾結(jié)的時(shí)候鈴聲響了，這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課，老師主要是講題。在老師講到計(jì)算題的時(shí)候，是讓同學(xué)到黑板上去寫(xiě)，老師就到講臺(tái)下面“巡查”，當(dāng)老師走到我旁邊的時(shí)候，我還是遵循內(nèi)心的意愿，我和老師說(shuō)了一下，老師看了看，確實(shí)是改錯(cuò)了，但是老師不但沒(méi)有減掉我的星，還表?yè)P(yáng)了我的誠(chéng)實(shí)。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新，它時(shí)刻提醒著我做人要誠(chéng)實(shí)守信，不鞥撒謊。誠(chéng)實(shí)守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇8

　　“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓�！痹诿總�(gè)幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點(diǎn)可以用兩個(gè)字概括——“謝謝”，其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡(jiǎn)單普通，但是讓我受益匪淺。

　　小時(shí)候，那時(shí)還沒(méi)有懂事，只要?jiǎng)e人一給我東西，媽媽爸爸必定讓我說(shuō)謝謝。雖然那時(shí)不懂為什么要這樣做，但我卻知道了，這是別人給我東西應(yīng)該說(shuō)的話(huà)。

　　而小時(shí)候的教育，給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無(wú)論陌生人和熟人，家人，給了我東西，幫助和疼愛(ài)……我都會(huì)說(shuō)聲謝謝。親人會(huì)說(shuō)我見(jiàn)外，讓我不要說(shuō)謝謝，而我每次打趣的笑笑，說(shuō)有禮貌不是件很好的事嗎？而陌生人都會(huì)說(shuō)我有禮貌。

　　因?yàn)榧矣?xùn)，我在許多人的心里留下了不錯(cuò)的印象。

　　噢，對(duì)了，我現(xiàn)在的性格也是因?yàn)榧矣?xùn)所變。爸爸說(shuō)過(guò)：“不能欺軟怕硬�！本瓦@樣，我每次遇到弱小都會(huì)及自己所能幫忙。遇到比我強(qiáng)的人也絲毫不能屈服，我不做窩囊廢。人是要有尊嚴(yán)的。就因?yàn)檫@樣，我是個(gè)愛(ài)打抱不平，而好勝心又極強(qiáng)的人。

　　“寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才�！弊鳛槠椒捕�普通的我們，將來(lái)也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系，但我們會(huì)努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一和潛在的，無(wú)形的力量吸領(lǐng)未來(lái)孩子的健康成長(zhǎng)！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇9

　　古人云：“以人為鏡，正人衣冠。”我卻覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺，以良好風(fēng)格為方向。

　　以人為鏡，可以認(rèn)識(shí)不足，然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。

　　正所謂：“恨鐵不成鋼�！泵總�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會(huì)教育孩子，盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。我的爸爸媽媽從小就會(huì)告誡我：“做人要正實(shí)、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì)受人尊敬�！異�(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理�！彼�以在別人需要幫助時(shí)，我會(huì)主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái)，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂(lè)趣。可見(jiàn)其訓(xùn)誡作用之大。再者，對(duì)于別人提出的質(zhì)疑，需要如實(shí)告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓(xùn)誡也可以幫助你辨識(shí)一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí)，我會(huì)撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去，便痛下決心說(shuō)出實(shí)情，另?yè)袼�日赴約。

　　我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對(duì)世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí)，我會(huì)默默爬起來(lái)，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難，停滯不前時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時(shí)，我會(huì)大聲告訴自己，熬過(guò)今天將迎接美好的明天。

　　一棵小草，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘，始終堅(jiān)守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長(zhǎng)成參天大樹(shù)，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練仍堅(jiān)持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍(lán)天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉，始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過(guò)高山，跨越大海，到達(dá)旅途的終點(diǎn)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇10

　　隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得，而好習(xí)慣的來(lái)源則是來(lái)自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。

　　我有一個(gè)姐姐和一個(gè)弟弟，從小媽媽就對(duì)我們?nèi)�姐弟說(shuō)你們姐弟之間一定要相互友愛(ài)，互幫互助，姐姐要讓著弟弟妹妹，弟弟也要尊敬姐姐，保護(hù)姐姐，雖然有時(shí)候我們會(huì)打打鬧鬧的，但是絲毫不會(huì)影響我們之間的感情，因?yàn)槲乙恢倍加浀脣寢屨f(shuō)的一家人就應(yīng)該相親相愛(ài)，這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛(ài)。

　　爸爸經(jīng)常不在家，一回到家就喜歡把我們?nèi)�姐弟叫到一起然后�?xún)問(wèn)我們最近的情況，比如說(shuō)：學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒(méi)有打架呀之類(lèi)的問(wèn)題，然后就開(kāi)始對(duì)我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認(rèn)真，雖然說(shuō)學(xué)習(xí)不能決定一切，但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好，你如何掌控以后的工作，以后的生活呢？我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟，姐姐似乎聽(tīng)得很認(rèn)真，弟弟一直看著爸爸，而我好像只記住了爸爸當(dāng)時(shí)說(shuō)話(huà)的感覺(jué)，真正聽(tīng)到耳里的話(huà)就是要認(rèn)真學(xué)習(xí)，這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí)。

　　國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，奶奶每次要開(kāi)始跟我們講道理的時(shí)候，這就是她的開(kāi)場(chǎng)白，我們家人每次聽(tīng)到這句話(huà)都會(huì)心一笑，默默的找個(gè)小板凳坐下來(lái)，靜靜的聽(tīng)著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個(gè)硬幣在桌上，看你們幾個(gè)小孩自不自覺(jué)會(huì)不會(huì)直接就拿走去買(mǎi)吃的了，不過(guò)還好，我看到你們?nèi)齻�(gè)都看到了桌上的錢(qián)但并沒(méi)有人去動(dòng)它，所以這一點(diǎn)是值得表?yè)P(yáng)的，做人就應(yīng)該如此，不能做一些小偷小摸的事情，即使這個(gè)錢(qián)是在你家的，但是那個(gè)錢(qián)它不是屬于你的，你就不能拿，懂嗎？我們異口同聲的回答到：懂！然后奶奶就繼續(xù)說(shuō)，我們做人就是一個(gè)良心，如果連良心都沒(méi)有了，那這個(gè)人活著也沒(méi)有什么意義了，你們知道嗎？我們?cè)俅瓮�聲回答：知道！然后這節(jié)課就算是結(jié)束了，奶奶愉快的起身離開(kāi)了，我們大呼一口氣，結(jié)束了。這就是我們家一直在堅(jiān)持的家風(fēng)——誠(chéng)實(shí)善良。

　　我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來(lái)，潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心，并且真正按照這樣去做。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇11

　　家風(fēng)即家庭的風(fēng)氣，家風(fēng)是每一個(gè)家庭都必不可少的，他是一個(gè)家庭的精神支撐，它是每個(gè)家庭的重要標(biāo)志。

　　悲觀的人，先被自己打敗，然后才被生活打��；樂(lè)觀的人，先戰(zhàn)勝自己，然后才能戰(zhàn)勝生活。悲觀的人，所受的痛苦有限，前途也就有限；樂(lè)觀的人，所受的痛苦無(wú)限，前途也就無(wú)限。所以我們都要做一個(gè)樂(lè)觀向上的人，而樂(lè)觀也就是我家的家風(fēng)。每當(dāng)家里遇到困難時(shí)，媽媽總是鼓勵(lì)我們：“一切都要往好的方面想，沒(méi)有什么過(guò)不去的坎兒�！蔽业膵寢尶偸沁@樣樂(lè)觀，于是就形成了樂(lè)觀向上的家風(fēng)。

　　誠(chéng)實(shí)守信，是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。千百年來(lái)人們都講求誠(chéng)信，推崇誠(chéng)信。誠(chéng)信早已融入我們中華民族的血液，成為文化基因中不可缺少的一環(huán)。而我的家風(fēng)也必然少不了這一點(diǎn)。2012年十一月初江蘇南京有一家營(yíng)業(yè)十一年的理發(fā)店貼出一則通知：“10月10日，11日兩天辦理退卡，請(qǐng)相互轉(zhuǎn)告，謝謝�！本用耖_(kāi)始只覺(jué)得奇怪，當(dāng)?shù)弥�原委后感�?dòng)得直流淚。原因是因?yàn)榈曛黢R玉劍最近被查處肺癌晚期，治療一周后堅(jiān)持會(huì)點(diǎn)辦理退卡�！拔也幌腚x開(kāi)世界時(shí)欠別人東西�！比绱速|(zhì)樸的語(yǔ)言將誠(chéng)信展示的淋漓盡致。我們都應(yīng)該誠(chéng)實(shí)守信，誠(chéng)實(shí)守信不僅只是家風(fēng)，更應(yīng)成為國(guó)風(fēng)。

　　孝心是中華民族樸素而真摯的人性之美，是社會(huì)的良藥，治愈冷漠無(wú)情的人。孟佩杰—一個(gè)杰出的女孩，無(wú)論在學(xué)習(xí)還是孝心上都是我學(xué)習(xí)的榜樣。孟佩杰，她在貧困中任勞任怨照顧養(yǎng)母；在艱難里，她無(wú)怨無(wú)悔，讓傳統(tǒng)孝道充滿(mǎn)每個(gè)細(xì)節(jié)。雖然艱辛填滿(mǎn)了4000多個(gè)日子，但她撐起風(fēng)雨飄搖的家，為養(yǎng)母提供了生存的勇氣，讓人們懂得了孝道的真正含義。孟佩杰，90后的我們學(xué)習(xí)的榜樣。我將會(huì)學(xué)習(xí)她的精神孝敬父母。

　　樂(lè)觀、誠(chéng)實(shí)守信、孝道。這就是我的家風(fēng)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇12

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也稱(chēng)門(mén)風(fēng)，是家庭世代相傳的立身做人的行為準(zhǔn)則。家風(fēng)是一個(gè)家庭中最重要的主旋律。如果沒(méi)有家風(fēng)，這個(gè)家庭遲早要出大亂子�！皣�(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)”，我家家風(fēng)主要有三個(gè)：自己的事情自己做，孝敬長(zhǎng)輩，今日事今日畢。

　　首先自己的事情自己做，我們都做到了。媽媽每天起早做飯，我上學(xué)后她還要洗衣服、整理房間。每次放學(xué)回到家，家里都是那么干凈。我學(xué)校從不用別人操心，放學(xué)第一項(xiàng)任務(wù)是寫(xiě)作業(yè)。我不能像一些同學(xué)那樣讓家長(zhǎng)寫(xiě)作業(yè)，或者自己簽字。爸爸則天天和同事討論他們的學(xué)習(xí)。

　　其次是孝敬長(zhǎng)輩，我做到了。每逢周末媽媽和我都要買(mǎi)些水果和好吃的去看姥姥和姥爺。一到姥姥家，我就撿最大最紅的蘋(píng)果洗完送給姥爺。一次奶奶生病了，爸爸從千里之外趕到奶奶家，端茶倒水，服侍奶奶，奶奶在爸爸的悉心照顧下，病很快痊愈了。

　　最后是今日事今日畢。這一點(diǎn)對(duì)于愛(ài)貪玩的我就很難辦到了。有一個(gè)周五的晚上放學(xué)回家我沒(méi)有及時(shí)寫(xiě)作業(yè)，而是把我的玩具擺了一地，一會(huì)兒玩玩洋娃娃，一會(huì)兒玩玩小汽車(chē)。正在我玩的不亦樂(lè)乎的時(shí)候，媽媽回來(lái)了，問(wèn)我作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)有。我說(shuō)：“我今天晚上不寫(xiě)作業(yè)了，明天是星期六�！眿寢尠盐医械礁�前，很?chē)?yán)厲的說(shuō)：“燕，你學(xué)過(guò)一首古詩(shī)：明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎。你明白其中的道理么？”我的臉唰的一下紅了，低著頭不說(shuō)話(huà)。媽媽蹲下身看著我溫和的說(shuō)：“今天的事情一定要今天完成。如果今天的事情拖到明天，明天的事情拖到后天，這樣就總也完不成所有的事了�！蔽衣�(tīng)了媽媽的話(huà)趕緊把玩具收了起來(lái)，拿書(shū)包去寫(xiě)作業(yè)了。從那以后，我放學(xué)后就寫(xiě)作業(yè)，完成今天所學(xué)的知識(shí)，再也沒(méi)有讓貪玩拖住我的后腿。

　　良好的家風(fēng)是家庭和睦幸福的保證。只有一個(gè)家庭形成了良好的家風(fēng)，才能讓家庭里的每一個(gè)人形成良好的習(xí)慣，才能不斷的進(jìn)步。你們有什么良好的家風(fēng)，也來(lái)交流交流吧。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇13

　　每個(gè)家庭都有自己崇尚的風(fēng)格。我們家的家風(fēng)是勤儉。

　　勤就是勤勞。俗話(huà)說(shuō)“多一分耕耘就多一分收獲，只要付出了足夠多的努力，將來(lái)也一定會(huì)得到相應(yīng)的回報(bào)�！眿寢尵褪沁@樣，每天從早到晚的工作，下班之后還要做家務(wù)。就連休息日也這樣。這個(gè)星期六，媽媽已經(jīng)上了一天的課，回到家，臉上一副困倦的樣子，顯得很累，甚至連扯嘴皮子的力氣都沒(méi)有了，可是她還要掃地、拖地、做飯……我見(jiàn)了，立刻起身幫媽媽干。我邊干邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳氵@么累，為什么還要干這些家務(wù)活呀?”媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“為了你，爸爸，和媽媽幸福的家呀!”

　　儉就是節(jié)約，不浪費(fèi)。俗話(huà)說(shuō)“侈而惰者貧，而力而儉者富�！币驄寢尩那趦�，給家里節(jié)省了許多物資和財(cái)富。記得有一次，一個(gè)被子破了好幾處，爸爸說(shuō)扔掉。媽媽卻說(shuō)：“這是我們結(jié)婚時(shí)的被子，有紀(jì)念價(jià)值，扔了怪可惜的，我把它改成小被子吧!”于是媽媽就忙碌起來(lái)。不久，一個(gè)漂亮的小被子面世了。我非常喜歡，就占為己有。媽媽可真厲害，還能變廢為寶呢!

　　在我家日常生活中，有些東西還有利用價(jià)值就要充分利用，有些東西家里用不上就不買(mǎi)回家。在媽媽的影響下，我和爸爸也成了勤儉的人：我使的本子正反面都用完了才放到廢紙堆里等著賣(mài)廢品;我有衣服穿，就不要新的……爸爸說(shuō)在這方面以我為榜樣。

　　每天我和爸爸都會(huì)幫媽媽分擔(dān)一些家務(wù)。媽媽常說(shuō)：“我們只要不懶惰，不浪費(fèi)，家庭和睦，我們家的小日子就會(huì)過(guò)的紅紅火火，幸福美滿(mǎn)!”是呀，媽媽說(shuō)的話(huà)，不就是我家的根基嗎?

　　我一直在想，繼承優(yōu)秀的家規(guī)和家訓(xùn)，是值得弘揚(yáng)的民族文化。如今社會(huì)一些不良習(xí)氣已逐漸退出人們的視線�！罢�能量”得以傳遞，如再加上優(yōu)良家風(fēng)，那么咱們的社會(huì)風(fēng)氣會(huì)更加純潔，人民生活會(huì)更好，國(guó)家會(huì)更加繁榮昌盛!

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇14

　　好的家風(fēng)，猶如一根頂梁柱，又仿佛是一陣陣春雨，不斷地凈化我們的心。

　　父母不斷用自己的行為感染著我們，為我們創(chuàng)造良好的家風(fēng)�！耙�盡自己最大的努力去幫助別人!”這是十幾年來(lái)，我?guī)缀趺刻於家��?tīng)到的一句話(huà)。爸爸是這樣說(shuō)的，也是這樣做的。記得有一次，爸爸帶我上街，在路上，我們看到一雙衣衫襤褸的夫婦坐在街頭，他們跪在地上，任寒風(fēng)在他們的臉上掠過(guò)，我見(jiàn)了，心想：看這雙老夫婦四肢健全，一定是出來(lái)騙人的，還是快走吧。我想罷，剛踏出一步，爸爸便把我拉了回來(lái)，他對(duì)我說(shuō)：“哲哲，你看這對(duì)老夫婦多可憐啊，在這樣寒冷的冬天，他們跪在街頭，該是多么的冷啊，你竟然掉頭就走，我教你的，你都忘了嗎?”我把爸爸拉到一邊，指著那對(duì)夫婦說(shuō);“您教我的，我一直都銘記在心，要盡自己最大的能力去幫助別人，可是您看他們，雖然衣衫襤褸，但他們四肢健全，這不明擺著是在騙人嘛。”爸爸并沒(méi)有因?yàn)槲业脑?huà)離開(kāi)，他一臉嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“你把爸爸的話(huà)銘記在心，我很欣慰，可他們是實(shí)在沒(méi)錢(qián)了才出來(lái)以乞討為生的，我們要盡自己所能去幫助他人�！闭f(shuō)罷，他便從錢(qián)包中拿出錢(qián)來(lái)，給了那對(duì)夫婦。我站在那里，久久地回味著爸爸的話(huà)，是啊，我們應(yīng)該盡自己的所能去幫助他人，這句話(huà)如同烙印一般在我心中，揮之不去。

　　“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志。”記得有一天下了一場(chǎng)大雨，同學(xué)們都走光了，我獨(dú)自一人在教室里，等待著爸爸媽媽?zhuān)�可是等了好久，他們還是沒(méi)有來(lái)。媽媽的話(huà)再一次在耳邊縈繞，望著外面的傾盆大雨，我鼓起勇氣，拿著雨傘向家走去�；氐郊遥瑡寢屝χ鴮�(duì)我說(shuō)：“哲哲你真棒，你身后的一個(gè)個(gè)腳印，都是你成功的見(jiàn)證，你學(xué)會(huì)了獨(dú)立、堅(jiān)強(qiáng)，媽媽為你驕傲�！蔽彝�著身后的腳印，仿佛聽(tīng)到了雨點(diǎn)在說(shuō)：“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有堅(jiān)韌不拔之志�！�

　　助人為樂(lè)，是善之美;獨(dú)立自強(qiáng)，是奮發(fā)向上之美，父母用自己的一言一行，為我塑造了良好的家風(fēng)，讓我永遠(yuǎn)銘記在心。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇15

　　家風(fēng)是一個(gè)家的風(fēng)氣，一個(gè)家的規(guī)矩。好的家風(fēng)給人提供一個(gè)良好的生活環(huán)境，使人擁有一種優(yōu)秀的教養(yǎng)。孟母三遷就是一個(gè)典型的例子。

　　沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。我們家的家規(guī)就是“勤儉持家”。記得政治課上，對(duì)于消費(fèi)，有4句話(huà)，其中有一句是“勤儉節(jié)約，艱苦奮斗”。勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德。我心中很喜歡那種粗茶淡飯，如閑云野鶴的生活。雖然勤儉節(jié)約不可能完全做得到，但在日常，我也確實(shí)努力地在做。久而久之，它會(huì)變成一個(gè)習(xí)慣。

　　《勸學(xué)》中說(shuō)，故不積跬步，無(wú)以致千里;不積小流，無(wú)以成江海。相信在有些方面，也是這樣，都是一個(gè)量的積累，然后量變引起質(zhì)變。莫要小看了小錢(qián)的積累，積累得多了，會(huì)變成大錢(qián)。據(jù)說(shuō)，這是成功商人的秘訣。我不知道，這可不可行，理論上應(yīng)該不錯(cuò)。

　　說(shuō)完了我家的家規(guī)，來(lái)談?wù)勎业�，我心目中的家�?guī)。規(guī)矩是人定的，我也想要“定些家規(guī)”。

　　在我心里，不卑不亢是待人接物時(shí)非常重要的。這也可以體現(xiàn)出寵辱不驚。對(duì)人不能太高傲，目中無(wú)人。殊不知，你站在山頂上藐視別人，別人在山腳下，看你也是這樣渺小。三十年河?xùn)|，三十年河西，莫欺少年窮!人要有傲骨，可絕不能有傲氣。但是，也不能奴顏媚骨，如墻頭草一樣兩邊倒。

　　另外，凡事都有個(gè)度也是很重要的，不能過(guò)火。過(guò)度的自信就是狂妄，過(guò)度的謙虛就是裝!由此我想到，每件事都是具有兩面的，塞翁失馬焉知非福。有時(shí)候，要看開(kāi)點(diǎn)，何必自尋煩惱，讓自己不開(kāi)心呢?

　　最后，我覺(jué)得，每個(gè)人都要找到屬于自己的“道”。這個(gè)“道”是無(wú)形無(wú)名的，看不見(jiàn)，摸不著，可是它確確實(shí)實(shí)存在。它是我心中的道德準(zhǔn)則，也是我的信仰。父親常教育我，要助人為樂(lè)。他還說(shuō)，要嚴(yán)以律己，寬以待人。我則另有補(bǔ)充。

　　雖然這更像是做人的道理，但對(duì)我而言，這就是我心目中的“家規(guī)”。人，構(gòu)成了家，家，構(gòu)成了國(guó)。家風(fēng)的力量，不可小視啊!

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇16

　　我的老家在湘中一個(gè)貧困區(qū)。自從父親去世后，時(shí)常感念親恩難報(bào)，每每回憶起父親的音容笑貌，形影如在。父親雖是農(nóng)民的一生，卻處處閃光。他常說(shuō)：“勤儉立身之本，耕讀保家之基”，又說(shuō)要“自己動(dòng)手，豐衣足食”，與人發(fā)生口角時(shí)要“話(huà)到嘴邊留半句，氣到喉嚨減三分”等等，因此，他又不是一個(gè)普通的農(nóng)民。

　　我父親年輕時(shí)很能干，我四歲那年，父親和大伯一起建了一棟新的土磚房。在住進(jìn)新房子的第一個(gè)除夕夜，父親拿起算盤(pán)和筆記本，一筆一筆地算著：今年建房子借了誰(shuí)幾十塊錢(qián)、幾擔(dān)谷子、幾根樹(shù)木，借了誰(shuí)多少斤煤，欠了誰(shuí)的工分，一一記錄。我記得，那天晚上父親用充滿(mǎn)希望的口氣說(shuō)：由于今年建房子，我們家一共欠款800元，明年努力賺錢(qián)，省吃?xún)�用，一年就可以把錢(qián)還清。

　　隨著三個(gè)孩子的陸續(xù)上學(xué)，家里壓力大了，但我們家三個(gè)孩子沒(méi)有一個(gè)落下的，都念完了高中，原因是父親的堅(jiān)持。后，姐姐沒(méi)考上大學(xué)去廣州打工，成了廣州人，結(jié)婚后利用業(yè)余時(shí)間上夜校和自學(xué)考取了大學(xué)憑，獲得了會(huì)計(jì)師資格證；我高中畢業(yè)后去當(dāng)兵，考上了軍校，畢業(yè)后在部隊(duì)擔(dān)任指揮軍官，五年后又考上軍隊(duì)碩士研究生進(jìn)一步深造；弟弟大學(xué)畢業(yè)后在一家跨國(guó)公司工作，也一直都沒(méi)有放下學(xué)習(xí)，幾年后，學(xué)會(huì)了一口流利的英語(yǔ)，成為公司的基層骨干。

　　父親常說(shuō)：“話(huà)到嘴邊留半句，氣到喉嚨減三分”。我家屋堂的名號(hào)叫“怡和堂”，廳屋門(mén)口有一副對(duì)聯(lián)：怡然春浴嶺，和善德澤家。平時(shí)耳聞目染，從小就見(jiàn)父親在村里幫著處理各家的雞飛狗跳、家長(zhǎng)里短，他不是村干部，卻勝似村干部。后我經(jīng)常用父親的這些話(huà)和事跡對(duì)照自己的言行，也為人父之后，對(duì)我的孩子也寄予了同樣的希望。正是父親這樣的形象影響了我的成長(zhǎng)，到現(xiàn)在我們姐弟仨還常常說(shuō)起要不忘初心，面對(duì)大千世界，還能夠想起當(dāng)年走出村口時(shí)的情景！

　　我終于明白，父親的一切已深入我的骨髓，父親并沒(méi)有逝去，只是以另一種方式伴隨我們一路成長(zhǎng)！這種伴隨或許就是我的家風(fēng)！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇17

　　最近我經(jīng)常在電視里，廣播里聽(tīng)到“家風(fēng)“二字�！凹绎L(fēng)”在我的腦海里畫(huà)了一個(gè)問(wèn)號(hào)。媽媽好像看出了我的心思。她告訴我：家風(fēng)就是一個(gè)家庭或家族的傳統(tǒng)風(fēng)尚，也就是平時(shí)我們說(shuō)的尊老愛(ài)幼，團(tuán)結(jié)互助，謙虛禮讓?zhuān)瑸槿死蠈?shí)，做事勤勤懇懇。經(jīng)媽媽一解釋我煥然大悟。

　　看看我的家庭，一直保留著良好的家風(fēng)：“做事勤勤懇懇，任勞任怨；孝敬長(zhǎng)輩；待人有禮貌�！庇浀脧男￠_(kāi)始，媽媽就教我學(xué)會(huì)了孝親敬長(zhǎng)，爺爺教會(huì)了我勤勞，爸爸卻教會(huì)了謙和。讓我至今銘記于心。

　　百善孝為先，要說(shuō)孝敬長(zhǎng)輩我的家人都是我學(xué)習(xí)的榜樣。那年?duì)敔數(shù)膵寢屔�病臥床不起，是奶奶不分晝夜的去照顧，奶奶雖然也已年邁，但卻沒(méi)有任何怨言。爺爺每天天剛蒙蒙亮就起床，為自己的老母親準(zhǔn)備早飯。幫老人擦身體，解決大小便。他有時(shí)累的滿(mǎn)頭大汗卻從不叫苦叫累。媽媽經(jīng)常為爺爺奶奶做家務(wù)。在爺爺、奶奶過(guò)生日時(shí)為他們做上一桌好菜，送上最美好的祝福。我也學(xué)著他們只要有好吃的我總是先給爺爺、奶奶吃，再給爸爸媽媽吃，最后自己吃。媽媽經(jīng)常告訴我：“爺爺、奶奶對(duì)你付出的最多，長(zhǎng)大了你一定要報(bào)答爺爺、奶奶對(duì)你的養(yǎng)育之恩啊！”我懂了媽媽就是想讓我做一個(gè)孝順的孩子。我有時(shí)看著爺爺、奶奶累了就會(huì)為他們捶捶背，揉揉肩。

　　每逢來(lái)客，我都會(huì)看到父母滿(mǎn)臉掛笑，落落大方接待客人。在他們的影響下，每次我在路上遇到熟人都會(huì)主動(dòng)打招呼。家里來(lái)了客人我就學(xué)著媽媽的樣子給他們倒水，找水果。大人們經(jīng)�？湮沂莻�(gè)懂事的孩子，每當(dāng)聽(tīng)到這樣的話(huà)我這心里美滋滋的，比吃了蜂蜜還甜呢！但爸爸告訴我一定要謙虛，為人處世要謙和。我會(huì)努力的，做一名講文明、懂禮貌的小學(xué)生。

　　我們良好的家風(fēng)就像是太陽(yáng)，空氣和水一樣，時(shí)時(shí)刻刻照耀著我，包裹著我，滋潤(rùn)著我，伴隨著我。使我能夠漸漸長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇18

　　“家風(fēng)”這個(gè)詞現(xiàn)在很熱，舉國(guó)大談家風(fēng)，讓這個(gè)古老的詞，重新煥發(fā)了生機(jī)，展現(xiàn)出被廣大人民群眾關(guān)注了神采�？墒�，逢人便問(wèn)“家風(fēng)是什么”，也真有不小心“玩壞了”的可能。

　　說(shuō)起家風(fēng)，我莫名地想到“國(guó)風(fēng)”，詩(shī)三百中的國(guó)風(fēng)，一股悠遠(yuǎn)綿長(zhǎng)、回環(huán)往復(fù)、氣度不凡的風(fēng)。家風(fēng)也該是這樣一股風(fēng)，有著時(shí)間的積淀，有著反復(fù)耕耘的經(jīng)營(yíng)，有著超脫俗世直面歷史的氣度。

　　“一葛一裘經(jīng)歲，一缽一瓶終日，老子舊家風(fēng)”，這是辛棄疾在《水調(diào)歌頭·題永豐楊少游提點(diǎn)一枝堂》一首詞中的一句，明明白白提到了家風(fēng)，不妨咬文嚼字咀嚼一番。味道雋永!經(jīng)歲、終日，而不是一天兩天，才能體現(xiàn)出家風(fēng)。我眼中的家風(fēng)老子舊家風(fēng)，相對(duì)于新家風(fēng)，還是舊的更有經(jīng)受了時(shí)間檢驗(yàn)的醇香。相比今天大膽創(chuàng)新的風(fēng)尚，古人更看重舊和古，這大概是科學(xué)主義和經(jīng)驗(yàn)主義的最大區(qū)別。而家風(fēng)，應(yīng)該是經(jīng)驗(yàn)主義的，而不是科學(xué)主義的，它不該是一個(gè)公式，它是一種傳承。一葛一裘、一缽一瓶，家風(fēng)該是如此簡(jiǎn)約，而不是事無(wú)巨細(xì)，羅列下一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的清單，該做什么、不該做什么——這該是家規(guī)，而不是家風(fēng)。

　　百度說(shuō)：家風(fēng)是一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格。家風(fēng)的形成往往是，一個(gè)家族之鏈上某一個(gè)人物出類(lèi)拔萃深孚眾望而為家族其他成員所宗仰追慕，其懿行嘉言便成為家風(fēng)之源，再經(jīng)過(guò)家族子孫代代接力式的恪守祖訓(xùn)，流風(fēng)余韻，代代不絕，就形成了一個(gè)家族鮮明的道德風(fēng)貌和審美風(fēng)范。

　　我認(rèn)為，家風(fēng)是一種風(fēng)格，有其家族淵源，但不是祖訓(xùn)，不是恪守，更不是余韻。家風(fēng)是精神的傳承，是內(nèi)在的氣度，體現(xiàn)為獨(dú)立人格的氣質(zhì)。家風(fēng)的有別，在于氣質(zhì)的有別，在于人的追求的有別，而不是在于文字戒律。

　　至于家風(fēng)對(duì)于領(lǐng)導(dǎo)干部的作用，應(yīng)該在于人格氣度上，既能繼承，又能延續(xù)一種獨(dú)立的正氣，至于如何獨(dú)立、如何正氣，是因人而異的。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇19

　　老伴已六十開(kāi)外了，每天還起早帶晚辛辛苦苦打零工�？吹剿�的人都責(zé)怪我“有權(quán)不用過(guò)期作廢”，如果當(dāng)時(shí)把老婆轉(zhuǎn)正，現(xiàn)在退休了，每個(gè)月幾千塊錢(qián)工資，多幸福啊。

　　這話(huà)還得從1977年說(shuō)起。

　　那時(shí)，我當(dāng)學(xué)校校長(zhǎng)，我愛(ài)人在學(xué)校代課，當(dāng)時(shí)有最后一批代課教師轉(zhuǎn)為民辦教師的機(jī)會(huì)，讓不讓愛(ài)人轉(zhuǎn)呢？我的思想斗爭(zhēng)很激烈，連續(xù)幾天夜里睡不好覺(jué)，眼前浮現(xiàn)出父親的身影。父親對(duì)我們弟兄4人管教很?chē)?yán)，經(jīng)常教育我們要“堂堂正正做人”。他不但這么說(shuō)，自己也這樣做的。三年自然災(zāi)害期間，家里再?zèng)]有吃的，他從來(lái)不會(huì)到生產(chǎn)隊(duì)倉(cāng)庫(kù)多拿一顆糧食。家里8口人住4間茅屋，緊靠自家西邊的自留地，被村組安排給別人家做宅基地，我們弟兄4人死活不同意。村組征求父親意見(jiàn)時(shí)，他毅然決然服從村組決定，沒(méi)有把這片空地留給陸續(xù)快要成家的4個(gè)兒子建房。記得二弟因?yàn)闆](méi)有工作，快30歲了都討不到老婆，父親明知只要找一個(gè)熟人就可以安排一份工作，他就是不干……這一件件、一幕幕在我腦海浮現(xiàn)，我決定向父親學(xué)習(xí)，“堂堂正正做人”，把轉(zhuǎn)為民辦教師的份額讓給了其他代課教師。我當(dāng)時(shí)問(wèn)愛(ài)人，將來(lái)恨不恨我，愛(ài)人反問(wèn)我，誰(shuí)叫我做周家媳婦的呢？周家的家風(fēng)就是這樣！

　　是的，優(yōu)良的家風(fēng)代代傳。我女兒師范大學(xué)畢業(yè)后分配到中學(xué)任英語(yǔ)教師。前年暑假有近半個(gè)月的時(shí)間，班上6名學(xué)生天天到家里來(lái)補(bǔ)課，女兒還忙著端茶倒水，發(fā)放飲料。我心里總不是滋味，認(rèn)為女兒怎么這么渾啊，現(xiàn)在教育局明令禁止有償家教，她怎么能這樣搞呢？女兒看出了我的心思，驕傲地說(shuō)，這6位學(xué)生學(xué)習(xí)成績(jī)不太理想，下學(xué)期讀初三了，我利用暑假替他們補(bǔ)課，一分錢(qián)不收，就連送來(lái)的東西我都一一退回去了。我這不是跟您學(xué)的嘛，要“堂堂正正做人”。一番話(huà)，說(shuō)得我心花怒放：女兒真的逐漸成熟了，能“堂堂正正做人”啦！我很欣慰。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇20

　　何為家風(fēng)？

　　不同心境的人自會(huì)給出不同的答案。

　　你可說(shuō)，家風(fēng)就是小時(shí)銘記的老人言�！笆巢谎詫嫴徽Z(yǔ)”，是過(guò)年時(shí)絮絮叨叨的姑姨的口頭禪，再耐不住性子的小鬼也自會(huì)老老實(shí)實(shí)吃上一頓年夜飯，其端莊讓你幾乎忘了他無(wú)拘無(wú)束的兒童天性。餐間的莊重，是一家人的虔誠(chéng)嫻靜；飯后的閑話(huà)，是親朋間的和睦融洽。而在一年一年長(zhǎng)大的少年心中，長(zhǎng)輩們餐桌上的告誡早已與齊索的筷子聲、飯后的歡笑聲一起融入童年記憶，成為他日不假思索憶起并踐行的最樸素的社交之禮。

　　你可說(shuō)，家風(fēng)就是經(jīng)商致仕的父輩對(duì)后人迷途的指津，是時(shí)常閃耀的哲思之窗�！拔鹨詯盒《鵀橹�，勿以善小而不為”，是劉備臨終遺贈(zèng)的處世真言；“盛時(shí)常做衰時(shí)想，上場(chǎng)當(dāng)念下場(chǎng)難”，是曾國(guó)藩半世宦海沉浮后對(duì)子孫諄諄的教誨……其代代沿襲的懿行嘉言，是先輩們“授人以魚(yú)不如授人以漁”的苦心，是泱泱華夏五千年文明史不竭的養(yǎng)料。

　　或許，你一直在奮斗路上，未曾留意來(lái)時(shí)風(fēng)景。但某年某月某日，當(dāng)你從塵世的喧囂中醒來(lái)，陪伴你的，不僅只有剛剛蘇醒的樹(shù)木、月掛樹(shù)梢的氤氳，那自孩提時(shí)代保留的周身氣質(zhì)將始終提醒著你，家在何方。它像夢(mèng)幻之境，喚醒我們對(duì)生命的最初印象，使模糊的家鄉(xiāng)人事逐漸明朗，看清曾險(xiǎn)些忘卻的東西——那是一個(gè)家族無(wú)形中沁出的汩汩清泉，如仙女的腳環(huán)清脆的叮當(dāng)聲響，吸引無(wú)數(shù)的我們?cè)诹珠g穿梭尋覓。

　　而我們的先輩則稱(chēng)其為，吾之家風(fēng)。

　　重新審視，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那些零落的短句里蘊(yùn)含了多少奧秘。“食不言寢不語(yǔ)”，不止是簡(jiǎn)單的餐桌禮儀、行為規(guī)范，更是溫文爾雅的自我教導(dǎo)；盛衰之思，不止是為保一時(shí)的榮華，更是為浸潤(rùn)一份勤勉逸豫的品性，厚植一顆永遠(yuǎn)年輕不止思索的心。

　　家風(fēng)的具體含義因人而異，而它意在承載的是大一統(tǒng)的社會(huì)風(fēng)氣，其外顯為時(shí)代的氣質(zhì)，內(nèi)化為個(gè)人的素養(yǎng)。家是最小國(guó)，國(guó)是最大家，國(guó)家之風(fēng)即分散為我們每一個(gè)普通而不平凡的個(gè)體所致力于構(gòu)建的美好新社會(huì)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。它也許蕩不開(kāi)千里星空浩渺，抹不平萬(wàn)里山河之瘡，但請(qǐng)始終堅(jiān)信：我們?cè)鯓樱�祖�?guó)便怎樣，我們前程繁花似錦，祖國(guó)便必將未來(lái)可期。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇21

　　告訴你，我們家可是少有名氣的惜時(shí)之家，所謂的惜時(shí)就是指珍惜時(shí)間，我家家風(fēng)就兩字：惜時(shí)。

　　要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的。要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　在奶奶的影響下，媽媽也是一位珍惜時(shí)間的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀職員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲，媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

　　一天深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著，媽媽?zhuān)�白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的珍惜時(shí)間的榜樣！

　　我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，在學(xué)校我可是衛(wèi)生部長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。

　　一次，數(shù)學(xué)老師布置作業(yè)，很多，并且要求我們認(rèn)真完成。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！完成的很認(rèn)真，堅(jiān)持不懈，沒(méi)有浪費(fèi)一分一秒。別的同學(xué)都沒(méi)有完成作業(yè)，都覺(jué)得時(shí)間不夠。那次作業(yè)，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是珍惜時(shí)間的結(jié)果呀！

　　我們家的家風(fēng)——惜時(shí)之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那惜時(shí)之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇22

　　中國(guó)民族在發(fā)展的歷程中，創(chuàng)造了中華文化，也形成了代代傳承的美德。例如:勤儉持家、明事知禮、正直善良，這些傳統(tǒng)美德現(xiàn)已成為每個(gè)家庭中的好家訓(xùn)、好家風(fēng)，對(duì)每個(gè)家庭的人生觀、價(jià)值觀影響頗大。當(dāng)然，我家也不例外。

　　出生于農(nóng)村的我，很小的時(shí)候就已經(jīng)深深體會(huì)到農(nóng)民勞動(dòng)的辛苦和生活的艱辛。爺爺經(jīng)常跟我說(shuō):“勤勞的人不愁沒(méi)飯吃，但只有辛勤勞動(dòng)，才能改變自己的`生活，更能改變自己的命運(yùn)。”爸爸也給我樹(shù)立了很多榜樣。他總是對(duì)自己的在工作充滿(mǎn)活力，充滿(mǎn)熱情，充滿(mǎn)干勁。上級(jí)布置的任務(wù)總是能出色的完成。在他的工作崗位上工作了十五年，一直都是任勞任怨，默默無(wú)聞的努力著。

　　現(xiàn)在，我和爸爸媽媽生活在一起。在家里，爸爸教導(dǎo)我說(shuō):“做多點(diǎn)家務(wù)，對(duì)你以后的生活幫助很大，處理任何事都會(huì)井井有條，不慌不亂，能讓學(xué)會(huì)如何照顧自己。人一旦懶了下來(lái)，那么他對(duì)所有事物都是隨隨便便的，毫無(wú)在意感。就比如炒菜這門(mén)技藝，你烹飪了就可以嘗到自己親手做的美味菜肴，而懶惰的只能一臉羨慕的樣子。所以你要多做點(diǎn)家務(wù)活，自己的事情自己做，不要想著依賴(lài)別人。”周末日，爸爸媽媽加班，我自覺(jué)的把家里的衛(wèi)生搞好，煮好了飯菜等他們回來(lái)一起吃晚飯。而我之所以能成為勤動(dòng)手，勤干活的人，這還得感謝之前在農(nóng)村生活的爺爺奶奶。

　　每逢春季，我都會(huì)和爺爺奶奶到田地上播種甘蔗種子、插秧，那段時(shí)間每天幾乎都是早出晚歸，忙到不可開(kāi)交，為的是有一個(gè)好豐收。到了秋天，我和爺爺奶奶一起收獲栽下的果實(shí)。播下一顆種子，悉心照料它，你的付出，你的努力，你的勞動(dòng)會(huì)得到應(yīng)有的回報(bào)，這難道不是在告訴我們要勤勞勤快嗎?

　　爺爺奶奶教誨了我、培育了我，傳承了我“勤”這種美德，他們真實(shí)詮釋了“勤”的含義，在他們的身上我看到了屬于中國(guó)農(nóng)民的影子。這種美德將會(huì)深深印刻在我的腦海里。

　　懶惰像生活一樣，比操勞更能消耗身體，而勤能助你書(shū)寫(xiě)自己的人生，留下光彩。“勤”，它培養(yǎng)了美德，創(chuàng)造了美德，流傳了千年!

　　“勤”—使一個(gè)人的道德變?yōu)楦呱�，讓我們共同攜手把“勤”活起來(lái)吧!

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇23

　　家庭是圃，孩子是苗。仁義禮善如春雨,孩子是幼苗，只有在良好家風(fēng)的輔助下，孩子們才能茁壯成長(zhǎng)，成為一個(gè)優(yōu)秀的人。從一個(gè)孩子呱呱落地，她就承載著全家人的寵愛(ài),但我們對(duì)教育孩子的觀點(diǎn)始終是一致的:在教育孩子時(shí),統(tǒng)一“戰(zhàn)線”,不能溺愛(ài)。

　　記得在1歲多的時(shí)候,她對(duì)擇菜非常感興趣,每次看到我在擇菜時(shí)會(huì)很興奮的過(guò)來(lái)幫忙,其實(shí)真心不想讓她弄,但經(jīng)不住她的”熱情”,迫不得已后直接給了一堆菜給她,當(dāng)然,菜的”下場(chǎng)”可想而知了。后來(lái)慢慢學(xué)得倒是有模有樣了,再后來(lái)發(fā)展到可以自己洗自己的小物件了,當(dāng)她學(xué)會(huì)以后,下次主動(dòng)去做時(shí),我就給予一些表?yè)P(yáng)。這樣,既鍛煉了她的動(dòng)手能力,也讓她知道幫助他人也會(huì)成為他們生活的一部分。當(dāng)然,當(dāng)她做完這些事后對(duì)她表達(dá)感謝，鼓勵(lì)他也這樣，讓感謝別人也成為她的一種習(xí)慣。就這個(gè)感謝的習(xí)慣讓我的母親非常的意外,她都沒(méi)有想到這么小的小朋友會(huì)脫口而出的說(shuō)感謝。

　　學(xué)習(xí)最基本的餐桌禮儀,從小我們的父母就教育我們”粒粒皆辛苦”，再小的孩子也不可以剩飯剩菜，吃多少拿多少，喜歡的菜也不能獨(dú)食，要學(xué)會(huì)和家人一起分享。言傳身教,在餐桌上,我們可以互相指出做得不足的地方,表現(xiàn)得好的可以獎(jiǎng)貼貼紙哦!這樣,既增加了趣味性,也能督促小朋友養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

　　讓孩子學(xué)會(huì)等待。很多情況下，屬于所有人的資源是有限的，后來(lái)者必須等待。一開(kāi)始我是沒(méi)注意這個(gè)問(wèn)題的,每次和別人在說(shuō)話(huà)時(shí),可可總是會(huì)插嘴,后來(lái)教她這樣是沒(méi)有禮貌的,她馬上對(duì)我說(shuō):媽媽,我知道了,以后我會(huì)改正的。當(dāng)她學(xué)會(huì)等待后,能讓她形成一個(gè)平等的交往模式，擁有一個(gè)愿意等待的好心態(tài)。做孩子的好榜樣和心靈導(dǎo)師,孩子會(huì)模仿父母的行為，所以父母教育孩子時(shí)，要注意言傳身教，而身教的力量大于言傳。當(dāng)然，想要讓孩子有教養(yǎng)，首先我們先讓自己成為有教養(yǎng)的好父母。如果自己犯了錯(cuò)，也要向孩子承認(rèn)，并教會(huì)他們?cè)鯓硬攀菍?duì)的。為人父母需要不斷地學(xué)習(xí)，提升自己，才能成為孩子的好榜樣。

　　“仁義禮善之于人也,辟之若貨財(cái)粟米之于家也”！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇24

　　人只有在家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。我們中華民族重視家風(fēng)的傳統(tǒng)，講究道德，勤儉持家，看重親情。隨著社會(huì)的發(fā)展，應(yīng)該在新的物質(zhì)條件下，繼承和發(fā)揚(yáng)這個(gè)優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　家風(fēng)之一——尊老愛(ài)幼。記得三年級(jí)的時(shí)候，正好是周末，我坐公交車(chē)回家。公交車(chē)到達(dá)金利達(dá)那一站時(shí)，上來(lái)了一位年紀(jì)比較大的老奶奶，她還帶著一個(gè)三四歲的孩子。我實(shí)在坐不住了。剛想給奶奶和弟弟讓座，突然，一位叔叔站了起來(lái)，說(shuō)：“來(lái)！您坐！”老奶奶笑了笑，慈祥地說(shuō)：“謝謝�！北憷�著孩子坐下了。我的嘴角也浮出了一絲微笑，是啊，在我們生活中，所有人都應(yīng)該尊老愛(ài)幼。

　　家風(fēng)之二——守時(shí)。我從小做事都很磨磨蹭蹭。所以，媽媽教育我要守時(shí)。記得有一次，我和同學(xué)約好了周末早上一起去新華書(shū)店買(mǎi)書(shū)，結(jié)果由于我自己多睡了半個(gè)小時(shí)，同學(xué)整整在書(shū)店門(mén)口等了我好久。當(dāng)我到書(shū)店門(mén)口的時(shí)候，哪位同學(xué)狠狠地罵了一頓。我回來(lái)時(shí)，媽媽就語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)：“孩子，做人要守時(shí)，不能磨磨蹭蹭。這是對(duì)他人的一種尊重，也是

　　對(duì)自己的尊重。”

　　家風(fēng)之三——誠(chéng)實(shí)。孔子說(shuō)過(guò)“人而無(wú)信,不知其可也。”父母都教我們要誠(chéng)實(shí)，是的，每個(gè)人都要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。那一天在學(xué)校，我來(lái)到班里，發(fā)現(xiàn)班里發(fā)生了個(gè)矛盾，原來(lái)是里麗霜她的筆不見(jiàn)了，而同桌聞燕正好有一支和她一模一樣的筆�！笆悄隳昧宋业墓P！”麗霜吼道�！拔摇甭勓嘤捎谔�緊張，一時(shí)說(shuō)不出話(huà)�！翱窗�！你肯定是做了虧心事！不然你怎么不說(shuō)話(huà)呀！”麗霜瞥了她一眼。“不是我！”聞燕肯定的說(shuō)�！昂撸　丙愃�很生氣�！澳莻�(gè)”修敏一下羞紅了臉。“怎么了？”聞燕關(guān)心的問(wèn)�！皩�(duì)不起！聞燕麗霜，我剛剛也買(mǎi)了一支和你們一樣的筆，我看到地上有支和我一樣的筆，就撿來(lái)起來(lái)，可是，當(dāng)你們爭(zhēng)吵的時(shí)候，我看了看筆袋，發(fā)現(xiàn)里面有兩支這樣的筆，真是對(duì)不起！她深深地鞠了一躬�！皼](méi)事！”聞燕說(shuō)�！班�！聞燕，真是對(duì)不起！”麗霜也道了歉。我看到這情景，心里的大石頭也放了下來(lái)。誠(chéng)實(shí)，是多么珍貴呀！如果沒(méi)有它，世界不知道會(huì)變成什么樣呀！

　　尊老愛(ài)幼、誠(chéng)實(shí)守信、守時(shí)。這就是我家鄉(xiāng)的三大家風(fēng)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇25

　　家風(fēng)是一盞燈，照亮了自己前進(jìn)的道路；家風(fēng)是一面明亮的鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的不足。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)熏陶下，方能健康成長(zhǎng)。而我們家的家風(fēng)就是誠(chéng)實(shí)守信，我們一家人是怎樣傳承家風(fēng)的呢？

　　我的爺爺和奶奶，雖然年紀(jì)很大了，但從不說(shuō)謊，也從不違背信用，他們還常說(shuō)，誠(chéng)信是個(gè)人的立身之本，是一盞永不熄滅的指路燈，繼而也將這種誠(chéng)實(shí)守信的做人準(zhǔn)則傳給了我的爸爸媽媽?zhuān)�我的爸爸媽媽又將這種精神傳給了我，希望我把這種精神發(fā)揚(yáng)下去。于是，我便對(duì)媽媽發(fā)誓：一定要做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人。但我的誓言的“保持期”并沒(méi)有多久，很快就破碎了。破碎時(shí)，是我第一次沒(méi)有守信用。

　　記得那一次，雖是我最好的朋友小玲的生日，當(dāng)天早上，小玲打電話(huà)來(lái)了，說(shuō)是要邀請(qǐng)我放學(xué)后去參加她的生日派對(duì)。我一想，既然有蛋糕吃，那我就一定去，于是便欣然答應(yīng)了。放學(xué)了，我媽媽給老師打來(lái)電話(huà)，說(shuō)叔叔打工回來(lái)了，要我回家吃飯，我聽(tīng)了，高興極了，徑直回到了家里。把去小玲家參加生日派對(duì)的事情忘記得一干二凈。

　　第二天早上，我來(lái)到學(xué)校時(shí)，發(fā)現(xiàn)同學(xué)們跟我都疏遠(yuǎn)了；有的同學(xué)不理我了，有的同學(xué)當(dāng)我是空氣；有的同學(xué)看到我就跟看到怪物一樣，掉頭就跑。我心想：這究竟是為什么？在學(xué)校，我就像一只沒(méi)有團(tuán)隊(duì)的螞蟻，到處亂撞，雖然看見(jiàn)了自己的同伴，但我的同伴卻毫不搭理我。我傷心欲絕，眼淚像斷線的珠子，不由自主的落了下來(lái)。一放學(xué)，我就迫不及待的沖回了家，想找一找媽媽談?wù)勑�，媽媽正在家，我向媽媽說(shuō)明了事情的原因和經(jīng)歷，媽媽說(shuō)：“當(dāng)時(shí)你應(yīng)該去，兌現(xiàn)自己的諾言，或者去不了，也應(yīng)該打電話(huà)向同學(xué)說(shuō)明情況�！�

　　我問(wèn)媽媽怎么樣解決這件事，媽媽對(duì)我說(shuō)：“你主動(dòng)向你的同學(xué)說(shuō)聲對(duì)不起，講一講沒(méi)去的原因，然后向你的同學(xué)們承認(rèn)你的錯(cuò)誤，保證以后絕對(duì)誠(chéng)實(shí)守信，再向你的那位同學(xué)表示歉意，并請(qǐng)她原諒�！保�我點(diǎn)了點(diǎn)頭，按照媽媽說(shuō)的給小玲到了歉，說(shuō)了緣由，她也原諒我啦，最后，我們又和好如初，像以往一樣快樂(lè)的在一起學(xué)習(xí)、玩樂(lè)、生活。

　　這件事情讓我明白了：一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地，將會(huì)失去很多的朋友。因此，我要將誠(chéng)實(shí)守信的好家風(fēng)永不懈怠的傳承下去。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇26

　　中國(guó)是禮儀之邦，五千年的文化傳承至今，深深銘刻在中國(guó)人的心中。家風(fēng)是中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的一部分，每一個(gè)家庭都有淳樸的家風(fēng)，每一個(gè)家長(zhǎng)都會(huì)以自己體悟出來(lái)的處世之道教育自己的孩子。

　　俗話(huà)說(shuō)得好：百善孝為先。孝順父母是人類(lèi)各種美好品德中最重要和占據(jù)第一位的品德，也是每個(gè)家庭都應(yīng)該首先傳承的家風(fēng)。黃香是我國(guó)東漢時(shí)期的一位文化名人。他為官的品位并不高，但他生命歷程中有一個(gè)亮點(diǎn)，《三字經(jīng)》中的“香九齡，能溫席”就是指黃香。

　　黃香小時(shí)候，家中生活很艱苦。9歲時(shí)，母親就去世了。黃香非常悲傷。他本就非常孝敬父母，在母親生病期間，小黃香一直不離左右，守護(hù)在媽媽的病床前，母親去世后，他對(duì)父親更加關(guān)心、照顧，盡量讓父親少操心。冬夜里，天氣特別寒冷。那時(shí)，農(nóng)戶(hù)家里又沒(méi)有任何取暖的設(shè)備，確實(shí)很難入睡。一天，黃香晚上讀書(shū)時(shí)，感到特別冷，捧著書(shū)卷的手一會(huì)就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺(jué)。小黃香為讓父親少挨冷受凍，他讀完書(shū)便悄悄走進(jìn)父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進(jìn)父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。

　　黃香溫席的故事，就這樣傳開(kāi)了，街坊鄰居人人夸獎(jiǎng)黃香。

　　9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱(chēng)溫席的黃香，天下無(wú)雙。他長(zhǎng)大以后，人們說(shuō)，能孝敬父母的人，也一定懂得愛(ài)百姓，愛(ài)自己的國(guó)家。事情正是這樣，黃香后來(lái)做了地方官，果然不負(fù)眾望，為當(dāng)?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬拢�他孝敬父母的故事，也千古流傳。這呢，就是“香九齡，能溫席”的故事，我剛開(kāi)始聽(tīng)了這個(gè)故事后，就產(chǎn)生了這樣的感悟：我要學(xué)習(xí)九歲的黃香關(guān)心、體諒父母、孝順父母，為父母分憂(yōu)。

　　正所謂：寒門(mén)家風(fēng)好，少年早成才。作為平凡而普通的我們，要努力將前輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來(lái)，讓它成為一種潛在的、無(wú)形的力量，引領(lǐng)我們健康成長(zhǎng)。讓我們?yōu)閭鞒屑绎L(fēng)一起努力吧！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇27

　　古往今來(lái)，不論是達(dá)官貴族還是王侯將相，能世代相傳經(jīng)久不衰的家族，必是有嚴(yán)格的家風(fēng)家訓(xùn)之家。自古以，老祖宗教導(dǎo)我們“百善孝為先”。忠孝傳家、勤儉持家、尊老愛(ài)幼、明事知禮……這些，是家風(fēng)家訓(xùn)的永恒主題，家風(fēng)家訓(xùn)一直都是中國(guó)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要組成部分，好的家風(fēng)家訓(xùn)，讓一代又一代人健康成長(zhǎng)，給兒女們無(wú)窮的正能量。

　　家風(fēng)是什么？家風(fēng)就是所有的父母在自己家里隨時(shí)隨地用言傳身教所傳遞出來(lái)的一份信念。如何言傳聲教呢？孝敬長(zhǎng)輩，爺爺奶奶家離我們較遠(yuǎn)，但逢年過(guò)節(jié)及爺爺奶奶生日爸爸媽媽總會(huì)專(zhuān)程帶禮物回家陪他們，最近爺爺身體不適住院，爸爸很忙，是媽媽一個(gè)人照顧我們?nèi)�家老小，每天接送我和弟弟上下學(xué)，還要陪侍爺爺輸液、送飯。爺爺奶奶很過(guò)意不去，說(shuō)太辛苦媽媽啦，爸爸工作很忙，但進(jìn)門(mén)就會(huì)做家務(wù)，很體貼媽媽?zhuān)�但媽媽從不說(shuō)累，總是笑瞇瞇的，她是我們家的福星，也是我和弟弟最好的榜樣。日常生活中爸爸媽媽還要求我做到起居有節(jié)，守時(shí)守信，做一個(gè)對(duì)自己有擔(dān)當(dāng)?shù)娜�；公眾�?chǎng)合吃飯要用公筷，在家吃飯要小聲交談，吃多少盛多少，不浪費(fèi)一粒糧食；零用錢(qián)自己保管，平常做家務(wù)有獎(jiǎng)，但是媽媽要求零用錢(qián)不能亂花，要做到勤儉節(jié)約從小事做起。不論在哪兒，遇到長(zhǎng)輩先問(wèn)好，遇事請(qǐng)求時(shí)，要謙恭有禮。

　　家訓(xùn)是什么？家訓(xùn)是老祖宗給我們留的規(guī)矩，我們能世代傳承并發(fā)揚(yáng)光大。黎明即起，庭堂內(nèi)外打掃整潔；到了黃昏查看門(mén)戶(hù)。一粥一飯，當(dāng)想著來(lái)之不易；凡事先要準(zhǔn)備，像沒(méi)到下雨的時(shí)候，要先把房子修補(bǔ)完善，不要「臨時(shí)抱佛腳」，像到了口渴的時(shí)候，才來(lái)掘井。生活上必須節(jié)約，聚會(huì)在一起吃飯切勿留連忘返。餐具質(zhì)樸而干凈，雖是用泥土做的瓦器，也比金玉制的好；食品節(jié)約而精美，雖是園里種的蔬菜，也勝于山珍海味。不要營(yíng)造華麗的房屋，不要圖買(mǎi)良好的田園。這些道理粗淺易行，但在當(dāng)下來(lái)看確是漸行漸遠(yuǎn)，我要緊記這些家訓(xùn)，嚴(yán)于律行，世代傳承。

　　家風(fēng)、家訓(xùn)是家長(zhǎng)在立身、處世、為學(xué)等方面對(duì)子孫的教誨。這不僅是一個(gè)家族的道德規(guī)范，更是對(duì)中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的傳承！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇28

　　好的家風(fēng)是兒女成才的一種無(wú)形的力量；好的家風(fēng)是人生事業(yè)最響亮的招牌；好的家風(fēng)更是人生幸福的源泉和美德的傳承，而我認(rèn)為：好的家風(fēng)，還同樣決定著一個(gè)人的命運(yùn)！

　　家風(fēng)，是對(duì)孩子出生后的第一步后天影響，它很大程度上決定了一個(gè)人的命運(yùn)。縱觀古往今來(lái)，唯有良好家風(fēng)者，才能出圣賢之人，成就一番豐功偉業(yè)！

　　曾國(guó)藩，湖南湘江人，晚清重臣，中國(guó)古代歷史上的最后一人，近代歷史上的第一人。他以“勤”字為人生第一要義，自己身體力行，教育子女要求“諸男在家勤灑掃”，“諸女學(xué)洗衣，學(xué)煮茶燒菜”，曾家婦女還有“日課”四項(xiàng)：“食事”、“衣事”、“細(xì)工”、“粗工”。俗話(huà)說(shuō)：人貴勤�？梢�(jiàn)，曾家勤之家風(fēng)著實(shí)可贊。

　　歐陽(yáng)修，北宋政治家、文學(xué)家。他四歲喪父，家境貧困，后勤奮好學(xué)又從名師，文章名冠天下。他的長(zhǎng)子歐陽(yáng)發(fā)受其父嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)學(xué)風(fēng)的影響，少年好學(xué)，后也頗有學(xué)名；二子歐陽(yáng)奕也繼承其父的學(xué)風(fēng)，飽讀經(jīng)書(shū)，持之以恒，文詞很有才氣。俗話(huà)說(shuō)：學(xué)貴恒�？梢�(jiàn)歐家恒之家風(fēng)亦讓人欽佩。家風(fēng)，影響著我們，也影響著下一代人。

　　古人云：“勤儉持家之本，和順齊家之本，謹(jǐn)慎保家之本，詩(shī)書(shū)齊家之本，忠孝傳家之本。”由此可見(jiàn)家風(fēng)是多么的重要，好的家風(fēng)又是多么的必要。家庭是文明的核心，家風(fēng)則是家庭的核心。家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一家必不可少的成分（部分）。簡(jiǎn)單說(shuō)，家風(fēng)就是家規(guī)，是一家人的風(fēng)氣，這家風(fēng)一旦敗壞，這家人的思想品德也會(huì)跟著壞，這一家再也難以培養(yǎng)優(yōu)秀的后代了�？梢哉f(shuō)家風(fēng)是非常重要的。雖然它只是一個(gè)無(wú)形的概念，卻能讓子女后代延續(xù)的更長(zhǎng)，讓他們走的更遠(yuǎn)！

　　家是遠(yuǎn)航的船，良好的家風(fēng)就是船上的帆；家是美麗的花，良好的家風(fēng)就是花朵的根；家是廣闊的天，良好的家風(fēng)就是天邊的月。

　　良好的家風(fēng)會(huì)在孩子幼小的心田上撒下希望的種子；良好的家風(fēng)是在熏陶和教育中逐漸形成的；良好的家風(fēng)是人生起跑線上的一次有力的助跑，良好的家風(fēng)是一個(gè)人成功的根基。所以說(shuō)：“好家風(fēng)必成材！”

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇29

　　我又回老家了。清明時(shí)節(jié)，油菜花已經(jīng)齊人高了。放眼望去，田野里連成片的金黃在正午的陽(yáng)光下開(kāi)得更加肆意張揚(yáng)。這片古老的土地，總給人生生不息的希望。今年的油菜花開(kāi)了，而老太太已經(jīng)離開(kāi)四年了。

　　老太太是外婆的媽媽。她身世坎坷，小時(shí)候由她的奶奶帶大，吃了許多苦。好不容易出落得亭亭玉立，卻被嫁給了年長(zhǎng)她許多的老太爺�；楹�，有了外婆與姨婆兩個(gè)女兒。在那個(gè)貧窮的年代，她注定是要在這片土地上勞作、生活下去的。

　　媽媽說(shuō)老太太的內(nèi)心其實(shí)驕傲得不得了，無(wú)奈被命運(yùn)捉弄，一生也沒(méi)享過(guò)幾天福。

　　我的童年是和老太太、外婆一起度過(guò)的。印象中老太太的滿(mǎn)頭銀發(fā)總是梳得溜光，衣服雖然舊，卻干凈整潔。最重要的是，我?guī)缀鯊奈匆?jiàn)過(guò)她沒(méi)有挺直背的樣子，就算是坐著，她的背也從不靠著椅背，永遠(yuǎn)都是筆挺的。老太太個(gè)頭不高，人也很溫和，但她筆直的背總給我一種威嚴(yán)感。她身上散發(fā)出的與生俱來(lái)的溫婉和歲月沉淀下來(lái)的威嚴(yán)，在任何時(shí)候都是支撐整個(gè)家庭前行的力量。

　　老太太走了很久，媽媽才對(duì)我說(shuō)起那些塵封的往事。媽媽有記憶的時(shí)候，老太太那一輩的人只剩下她一個(gè)了。整個(gè)家族一百多口人，她一個(gè)人想方設(shè)法維持著家族成員之間的聯(lián)系。

　　那時(shí)生活很艱難，外公帶著舅舅進(jìn)城工作，家里只剩下祖孫三代三個(gè)女人。老太太一個(gè)人支撐起了整個(gè)家，干著本應(yīng)由男人干的重活，硬是將苦日子過(guò)得風(fēng)生水起。生活雖苦，卻因老太太的堅(jiān)韌與挺拔散發(fā)出希望的力量。于是，還在上小學(xué)的媽媽已經(jīng)懂得如何在放學(xué)狂奔回家的路上，撿拾比別人更多的竹套，如何在喂飽饑餓的蠶后，在老太太與外婆回家之前做好飯菜。

　　媽媽跟我說(shuō)，老太太有一種讓人安心的力量，最苦的日子也沒(méi)能壓彎她的腰，她挺直背承擔(dān)起了整個(gè)家的重?fù)?dān)。好像真的是這樣，從老太太到外婆、姨婆，再到舅舅、媽媽?zhuān)�還有外公，他們?cè)谌魏卫щy面前都是昂首挺胸的。我不由得想，在那段艱苦歲月里，老太太是怎樣挺直背，為一家人做出一鍋熱騰騰的稀飯的？

　　我要起程回家了，外婆站在門(mén)口揮手。四年前兩個(gè)并排目送我的身影如今只剩下一個(gè)，但老太太已在無(wú)形中將那份堅(jiān)韌與挺拔傳給了外婆、媽媽和我。我想，以后我有了孩子，我也會(huì)將這寶貴的財(cái)富傳承下去。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇30

　　每個(gè)家庭都有自己的家風(fēng)，其中既有共性，更有個(gè)性。在個(gè)性方面，有的突出學(xué)習(xí)之風(fēng)，有的彰顯勤勞之風(fēng)，有的信奉孝敬之風(fēng)，有的倡導(dǎo)節(jié)儉之風(fēng)。所謂家風(fēng)，就是一個(gè)家庭的風(fēng)氣，指的是一個(gè)家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及價(jià)值追求的總和。從文化學(xué)的角度評(píng)說(shuō)，又可理解為一種家庭文化或家庭精神。

　　良好的家風(fēng)是一本既多彩又鮮活的教科書(shū)，伴隨著孩子健康地成長(zhǎng)。它雖沒(méi)有文本要求掛在墻上，沒(méi)有條目細(xì)則放在床頭，但卻在無(wú)形和潛在地發(fā)揮著教育功能，對(duì)孩子有著耳濡目染、潛移默化的影響。通過(guò)家庭成員特別是家長(zhǎng)的言談舉止影響孩子行為，陶冶孩子的情操，是他們成長(zhǎng)的風(fēng)向標(biāo)。一般說(shuō)來(lái)，學(xué)習(xí)型家庭的孩子喜歡讀書(shū)，勤勞型家庭的孩子熱愛(ài)勞動(dòng)，和諧型家庭的孩子注重禮貌，民主型家庭的孩子懂得尊重。不同的家風(fēng)都會(huì)在孩子的意識(shí)中打下深刻的烙印，作用于他們性格、品質(zhì)、價(jià)值觀的形成。孩子生活在良好的家風(fēng)中，心情舒暢、心理安全、情趣高昂、學(xué)習(xí)奮進(jìn);反之，則精神空蕩、心神不寧、態(tài)度消極、學(xué)習(xí)松懈。這便是家風(fēng)的重要性，便是家風(fēng)的感染和陶冶作用。

　　家風(fēng)是一種家庭文化的積淀、倫理道德的傳承。在現(xiàn)實(shí)生活中，要把握傳統(tǒng)和現(xiàn)代之間內(nèi)在的承接性關(guān)聯(lián)，注意反映時(shí)代的特征，也要繼承傳統(tǒng)的經(jīng)典，要重在建設(shè)上下功夫。建設(shè)和諧的家庭，形成良好的家風(fēng)，關(guān)鍵在于主要成員的學(xué)識(shí)、修養(yǎng)、氣度和作風(fēng)。家長(zhǎng)之間關(guān)系正常，互相尊重、謙讓、理解、寬容，孩子感受到的是溫馨、和睦的真誠(chéng)親情。家長(zhǎng)習(xí)慣讀書(shū)學(xué)習(xí)、善于思考，孩子品味到的是勤奮和不懈的精神追求。家長(zhǎng)愛(ài)崗敬業(yè)、勤儉持家，孩子體驗(yàn)到的是認(rèn)真踏實(shí)的作風(fēng)。也就是說(shuō)，家長(zhǎng)想把孩子塑造成為什么樣的人，自己應(yīng)首先成為什么樣的人。

　　家風(fēng)雖是家教的一個(gè)重要組成部分，但教育無(wú)痕、潤(rùn)物無(wú)聲。它通過(guò)家庭成員尤其是家長(zhǎng)的日常生活準(zhǔn)則、行為習(xí)慣和思維方式，經(jīng)常對(duì)孩子進(jìn)行直接的教育和影響，往往比單純說(shuō)教、管教的作用大、收效好。它不僅影響孩子的現(xiàn)在，還會(huì)作用他們的未來(lái)。要形成好的家風(fēng)，父母應(yīng)以身作則、為人表率，不斷提高個(gè)人的修養(yǎng)，力爭(zhēng)將家庭變?yōu)楹⒆拥滦行逕捄退刭|(zhì)增強(qiáng)的課堂。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇31

　　什么是家風(fēng)？家風(fēng)是一種潛在無(wú)形的力量，在日常的生活中潛移默化地影響著我們的心靈，塑造我們的人格，是一種無(wú)言的教育、無(wú)字的典籍、無(wú)聲的力量，是最基本、直接接的教育，它對(duì)我們的影響是全方位的，我們的世界觀、人生觀、性格特征、道德素養(yǎng)、為人處事及生活習(xí)慣等，每個(gè)方面都會(huì)打上家風(fēng)的烙印。而我的家風(fēng)是什么？

　　我的家風(fēng)是誠(chéng)信，堅(jiān)持。恰好我的關(guān)鍵詞也是堅(jiān)持，下面讓我講講我的家風(fēng)故事吧。沒(méi)有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的我，第一次參加馬拉松，我跑的是全年級(jí)第五名，不過(guò)是倒著數(shù)的！第二次馬拉松前一晚我生病了，感冒發(fā)燒，媽媽勸我跟蜜羅請(qǐng)假，可是倔強(qiáng)的我怎么可能放棄這次挑戰(zhàn)自我超越自我的機(jī)會(huì)呢？我沒(méi)有告訴老師和同學(xué)，跟著馬拉松的大隊(duì)伍邁著堅(jiān)毅地步伐出發(fā)了。跑一跑，走一走，實(shí)在堅(jiān)持不住了，我就停下來(lái)休息一會(huì)兒，汗水已經(jīng)濕透了我的衣裳，但我咬咬牙，擦擦汗繼續(xù)大步向前。最終我在爸爸陪伴和鼓勵(lì)下成功到達(dá)終點(diǎn)，獲得啦寶貴的挑戰(zhàn)獎(jiǎng)牌，還比上次進(jìn)步了五名，但這次我跑到啦班級(jí)二十幾名，也許這個(gè)成績(jī)?cè)谀銈冄劾锊⒉凰闶裁�，可�?duì)我來(lái)說(shuō)太不容易啦！

　　我的興趣愛(ài)好是唱歌、跳舞、模特、表演、游泳、畫(huà)畫(huà)，不管刮風(fēng)下雨，我都堅(jiān)持上我的興趣班，從不輕易缺課，就拿舞蹈來(lái)說(shuō)吧！三年級(jí)的時(shí)候我才發(fā)現(xiàn)自己越來(lái)越喜歡舞蹈。于是立馬就報(bào)了中國(guó)舞基礎(chǔ)班，剛開(kāi)始很多的動(dòng)作都不到位，而且每次練完舞蹈全身酸痛，腿抽筋……說(shuō)實(shí)在的，我都有點(diǎn)想放棄了，但媽媽鼓勵(lì)我只要是自己喜歡的，就義無(wú)反顧地堅(jiān)持到底，起步晚不代表結(jié)果，比別人更堅(jiān)持才是大贏家！就這樣每周堅(jiān)持訓(xùn)練，每次都是第一個(gè)練習(xí)打卡，十來(lái)節(jié)課的時(shí)間我的柔韌性起來(lái)了，就把橫叉下的很好了，我現(xiàn)在依然堅(jiān)持在上我的舞蹈班。

　　堅(jiān)持不放棄不是我與生俱來(lái)的，是碧桂園讓我知道成長(zhǎng)比成績(jī)更重要，學(xué)習(xí)力比學(xué)習(xí)更重要！我會(huì)繼續(xù)我的堅(jiān)持，讓自己不斷成長(zhǎng)，成為一個(gè)被別人需要的人，對(duì)社會(huì)有用的人！我愛(ài)碧桂園，我愛(ài)杜哥、我愛(ài)我的所有的任課老師！

　　誰(shuí)說(shuō)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴不能成為家風(fēng)故事呢？

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇32

　　姥姥姥爺從小就教導(dǎo)我“承前祖德勤和儉”，讓我養(yǎng)成節(jié)儉的好習(xí)慣。

　　姥姥他們的教誨，我一直記在心頭，可卻一直沒(méi)有明白節(jié)儉是什么，總覺(jué)得它好像離我很遠(yuǎn)。直到我9歲時(shí)發(fā)生的一件事，才讓我深刻地了解了節(jié)儉的含義。那天，媽媽叫我買(mǎi)一袋醋，到了商店，我把錢(qián)交給了售貨員阿姨，阿姨笑嘻嘻地把一袋醋放進(jìn)我的衣兜里，還把找的一角錢(qián)塞到我的手心�；氐郊遥�我把醋遞給媽媽?zhuān)�順手便把那找回�?lái)的一角錢(qián)丟進(jìn)了垃圾桶。媽媽問(wèn)我怎么那樣做，我說(shuō):“一角錢(qián)留著有什么用，什么都買(mǎi)不了，還是扔掉算了�！眿寢屨f(shuō):“那可不行，一角錢(qián)雖少，可也是錢(qián)，只要聚少成多，它將來(lái)就會(huì)是一大筆錢(qián)。你要學(xué)會(huì)珍惜和節(jié)儉。”說(shuō)著便把那一角錢(qián)撿起來(lái)，放進(jìn)了一個(gè)小盒子里。從此，我便和媽媽一起往小盒子里放零錢(qián)，我養(yǎng)成了節(jié)儉的好習(xí)慣。

　　節(jié)儉，總的來(lái)說(shuō)就是珍惜已有的物品，盡量讓它避免損壞。同學(xué)們，你們的家風(fēng)是什么呢?是和我家一樣的勤儉持家，還是有其他良好的家風(fēng)?不論是什么，都請(qǐng)你把這些優(yōu)良家風(fēng)傳承下去吧!

　　有關(guān)家風(fēng)家教的作文五：家風(fēng)、家訓(xùn)、家教

　　老師同學(xué)們，你們知道我家的家風(fēng)家規(guī)嗎?下面我就給大家說(shuō)一下我家的家風(fēng)吧!

　　我們家的家風(fēng)就是：“孝”孝敬父母，尊敬師長(zhǎng)。爸爸媽媽一直告誡我：百善孝為先!家風(fēng)是一條應(yīng)該牢記的座右銘。每次吃飯時(shí)，我都是最后一個(gè)坐下，因?yàn)橛袪敔斈棠贪职謰寢屜茸�下后，我再選擇一個(gè)適合自己的位置坐下。有一次，家里留客人共進(jìn)晚餐，當(dāng)時(shí)我在外面玩得累了也餓了。于是回到家里也顧不上跟客人打招呼就去廚房吃了點(diǎn)東西，沒(méi)有想到，客人走后，爸爸狠狠地批評(píng)了。

　　介紹完我家的家風(fēng)后，我再來(lái)介紹一下我家的家規(guī)吧，我們家的家規(guī)是：“事不過(guò)三”同樣的事情不能重犯，也許是我每次出去玩時(shí)都超過(guò)了媽媽規(guī)定的時(shí)間，因?yàn)檫@緣故，我們家的家規(guī)就誕生了。

　　有了家規(guī)家風(fēng)，我們才可以在社會(huì)上立足，才能讓自己走得更遠(yuǎn)!銘記家風(fēng)，為自己的人生奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，踏出堅(jiān)定的步伐，成為國(guó)家的棟梁之才!

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇33

　　治家嚴(yán)，家乃和;居鄉(xiāng)恕，鄉(xiāng)乃睦�！�—題記

　　正所謂，國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�？v觀前人，家風(fēng)家訓(xùn)可謂是民之本，國(guó)之福啊。大多數(shù)人家里都有一套家規(guī)家訓(xùn)，我家也不例外。客廳中間掛著許多家規(guī)。

　　那天，老師宣布了單元考將在三天后進(jìn)行，當(dāng)許多人尖叫抱怨要趕緊復(fù)習(xí)時(shí)，我卻泰山崩于前——面不改色，淡定地說(shuō)到：“小考而已，不必太在意，等最后一天再?gòu)?fù)習(xí)也不遲�！�

　　幾兩天過(guò)去了，考試前最后一天到了。我回到家，翻起了課本，發(fā)現(xiàn)有許多知識(shí)點(diǎn)我還很陌生，這時(shí)我便開(kāi)始焦躁不安起來(lái)了。我懊悔地望著天花板，開(kāi)始了臨時(shí)抱佛腳。讀著讀著，我眼皮開(kāi)始打起架來(lái)，我揉揉眼，倍兒想跳到床上入眠，但還是克制住了。突然，爸爸走了進(jìn)來(lái)，驚奇地問(wèn)道：“怎么還沒(méi)睡?”我支支吾吾地回答道:”復(fù)習(xí)……準(zhǔn)備明天考試……”爸爸眉頭一鄒，說(shuō)到：“早干嘛去了!”于是他拿來(lái)一把椅子，開(kāi)始念叨了：“做事情之前，要做足準(zhǔn)備，未雨綢繆，不要臨時(shí)抱佛腳，搞得手忙腳亂!知道嗎?”我也只是像應(yīng)聲蟲(chóng)似應(yīng)了一聲。

　　聽(tīng)爸爸說(shuō)，這便是我們家家訓(xùn)期中一條了。就是“在任何事情之前，都需要做好最充足準(zhǔn)備，不要等到事情將至，才知事情之重，不知所措，而不能把事情做好。反之，事半功倍，讓成功觸即而得�！甭�(tīng)后我仍對(duì)此不屑一顧，只認(rèn)為是前人一些封建思想，在現(xiàn)代社會(huì)已經(jīng)逐漸成為歷史，不可實(shí)用。爸爸看到我不屑眼神，又跟我講了一個(gè)故事。他說(shuō):“毛主席曾經(jīng)說(shuō)過(guò)，不打無(wú)準(zhǔn)備仗，若要打勝仗，必須要做好充分準(zhǔn)備。所以，你明白事情準(zhǔn)備是有多么重要!倘若士兵們只在要打仗即將來(lái)臨之時(shí)，才努力訓(xùn)練，你認(rèn)為這來(lái)得及嗎?能打勝仗嗎?國(guó)家又能安寧嗎?”這番話(huà)讓我感觸頗深，原來(lái)這個(gè)小小問(wèn)題竟能關(guān)乎到國(guó)家命運(yùn)。這個(gè)先人總結(jié)出來(lái)道理，確實(shí)讓我受益無(wú)窮啊!

　　再次走到掛在墻上家訓(xùn)旁，我輕輕地?fù)崦�著，此時(shí)，凝聚著祖先們教育結(jié)晶，人生感悟。我義正詞嚴(yán)地告訴自己：“要永遠(yuǎn)銘記這些家訓(xùn)，并像祖輩們一樣將它們傳承下去!讓后輩和我一樣受益終生!

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇34

　　“你家的家風(fēng)是什么?”被問(wèn)到這個(gè)問(wèn)題，很多人會(huì)覺(jué)得迷茫，因?yàn)榇蟛糠秩撕苌俳佑|到“家風(fēng)”這一詞匯，我的父母，農(nóng)民出身，文化程度不高，他們的父母那代也壓根兒沒(méi)有什么家風(fēng)、家訓(xùn)、家規(guī)之類(lèi)。他們是典型的農(nóng)村人，小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的他們，卻培養(yǎng)了我和弟弟兩個(gè)大學(xué)生。而他們對(duì)我們姐弟倆教育最深的，就是一個(gè)“信”字，也就是誠(chéng)信，我想，這應(yīng)該就是我們家的家風(fēng)吧。

　　父親幾次提到自己小學(xué)沒(méi)有畢業(yè)的原因，我總覺(jué)得他言辭中透著的是委屈和無(wú)奈。父親只讀到小學(xué)五年級(jí)的上半學(xué)期，自己選擇了輟學(xué)。一伙孩子，調(diào)皮搗蛋，年幼的他，被比他大幾歲又比較精明調(diào)皮的孩子教唆，一起挖地瓜，卻不知道教唆者還喊來(lái)了地瓜主人，其他幾個(gè)孩子都很快逃走了，而慢了半拍的父親卻被揪住，并告到學(xué)校，說(shuō)他偷東西。樸實(shí)的奶奶無(wú)奈地聽(tīng)著老師的教育，偷偷地抹眼淚，父親聽(tīng)著無(wú)理的責(zé)罵，很氣憤，又考慮到當(dāng)兵的哥哥和比自己還小的弟弟，于是自己選擇了退學(xué)，并且開(kāi)始學(xué)習(xí)木工手藝。

　　父親個(gè)子不高，看上去很不起眼，可是但凡請(qǐng)他干活的人對(duì)他的手藝總是贊不絕口，他出色的手藝就來(lái)自于在學(xué)徒生涯中扎實(shí)的學(xué)習(xí)、悉心的研究，而他在與這些主顧合作過(guò)程中中表現(xiàn)出的為人處世的原則，更是他積累了好人緣的重要因素，而這其中最重要的一條就是誠(chéng)信。印象最深刻的就是他的“釘子原則”——到人家干活，就是一顆釘子，也不能隨便帶走，絕對(duì)不占一顆釘子的便宜。

　　我的父親用他的一言一行教導(dǎo)子女做一個(gè)善良的人，做一個(gè)誠(chéng)信的人。他堅(jiān)信，社會(huì)上凡事都是公道的。而我?guī)煼懂厴I(yè)時(shí)，父親也始終認(rèn)為考編的政策肯定是公正公平的，自己女兒的失利，是學(xué)習(xí)不夠，歷練不夠，所以面試不能脫穎而出。無(wú)論多少旁人揣測(cè)所謂的“暗箱操作”，他對(duì)自己的女兒總是這么說(shuō)：“自己有多少本事，總是會(huì)發(fā)光的。只要堅(jiān)持自己的信念，總是會(huì)成功的，所以，不要管別人怎樣，我們不要弄虛作假�！倍�我，也在父親的堅(jiān)持和自己的堅(jiān)持下，一次次失敗，一次次積累經(jīng)驗(yàn)，最終進(jìn)入了教師隊(duì)伍。

　　誠(chéng)信是金，誠(chéng)信是一切道德的根基和本原。在我兒子的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也將以“信”來(lái)教育他，讓這家風(fēng)繼續(xù)傳承下去。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇35

　　每個(gè)好的家庭都要有好的家風(fēng)。在每個(gè)美好幸福大家庭中，都會(huì)因?yàn)榘职帜赣H的陪伴而溫暖，同時(shí)也伴隨著家風(fēng)的和諧氣息。

　　一個(gè)好的家風(fēng)可以讓一個(gè)孩子很好的成長(zhǎng)，而我就生活這樣一個(gè)很好的家風(fēng)中。在家中父母難免會(huì)因?yàn)橐恍┛目呐雠龆�吵架，但他們從不�?huì)互相指責(zé)、斥罵，更多展現(xiàn)在我面前的是他們理性的一面。平時(shí)在家中母親也會(huì)常常嘮叨在學(xué)校應(yīng)該怎么尊重老師同學(xué)，更會(huì)講一些退一步海闊天空的道理，時(shí)間久了我腦海中也會(huì)時(shí)不時(shí)出現(xiàn)這幾句話(huà)，與其說(shuō)她是生我養(yǎng)我的母親，不如說(shuō)她是我人生第一個(gè)導(dǎo)師。

　　每次飯桌上的話(huà)題都是最多的，我總是覺(jué)得每天的這個(gè)時(shí)候都是對(duì)一天的總結(jié)，當(dāng)然飯桌上的禮儀是一定要遵循，母親常常對(duì)我警告的有這幾點(diǎn)：

　　1、吃飯不要狼吞虎咽，嘴巴不能發(fā)出吧唧吧唧的聲音。

　　2、吃飯時(shí)嚴(yán)禁邊吃飯邊大聲說(shuō)話(huà)。

　　3、不能翹腿。等等……雖然還有很多條的規(guī)矩但是正是因?yàn)橛羞@些束縛著我讓我更好的成長(zhǎng)。而我和母親之間也不僅僅只有這些法則。

　　“該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)，該玩的時(shí)候玩！”母親嘴中也總是掛著這句話(huà)。是的，該學(xué)習(xí)的時(shí)候?qū)W習(xí)：我和母親做了一個(gè)作息表，周一至周五毫無(wú)疑問(wèn)的是學(xué)習(xí)，一直到周六下午出了完成老師布置的作業(yè)在加上課外的練習(xí)。該玩的時(shí)候玩：每個(gè)周日母親都會(huì)帶我出去玩，雖然名義上是“玩”，但是每次出去都會(huì)遇上一些形形色色的人，這也算是讓我“長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)了”。

　　常常會(huì)聽(tīng)到旁邊的人會(huì)被這么贊揚(yáng)“這個(gè)孩子真有修養(yǎng)，看上去就很乖的樣子�！蔽蚁胫�所以這個(gè)孩子會(huì)被人這么夸獎(jiǎng)是因?yàn)樗�長(zhǎng)期處于一個(gè)良好的家庭環(huán)境中，一個(gè)人的修養(yǎng)是一時(shí)裝不來(lái)的。就好比街上的一些小混混他們何嘗不是處于一個(gè)不好的社會(huì)環(huán)境中，而且他們大多數(shù)家中都不會(huì)有一個(gè)良好的家風(fēng)，才會(huì)導(dǎo)致他們這樣，相反如果他們的家人更多一點(diǎn)關(guān)愛(ài)他們，家中也沒(méi)有什么不好的風(fēng)氣，他們也不會(huì)邁出小混混的這一步。

　　所以我們要建構(gòu)和諧家風(fēng)，父母在家中要學(xué)會(huì)樹(shù)立好榜樣同樣也要與孩子保持親密無(wú)間的關(guān)系，在孩子面前更要學(xué)會(huì)抑制住自己不好的情感；孩子也要學(xué)會(huì)設(shè)身處地的去理解父母，盡量做最好的自己，展現(xiàn)在父母眼前。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇36

　　我家的家風(fēng)是一股甘甜的清泉，滋潤(rùn)著我的成長(zhǎng)，我家的家風(fēng)是一根精神支柱，支撐著我的心靈，我家的家風(fēng)是一顆閃亮的明珠，永遠(yuǎn)散發(fā)著璀璨的光芒。

　　生活中，家風(fēng)無(wú)處不在。一個(gè)朗朗星空的夜晚，我和爸爸去散步，這時(shí)，一架三輪車(chē)在我們身邊急速駛過(guò)，騎車(chē)的是一位老爺爺，年齡60多歲的樣子，就在離我們幾米遠(yuǎn)的地方，只聽(tīng)“啪”的一聲，不知怎么的，那輛三輪車(chē)突然翻了，車(chē)廂里的空水桶滾落一地，許多路人紛紛上前幫忙，爸爸二話(huà)不說(shuō)，拉起我跑上前去幫忙，滾落在地上的空水桶被撿回到車(chē)上，老爺爺十分感激的向路人道謝，而爸爸拉著我的手卻默默地離開(kāi)了。我不解的問(wèn)：“爸爸，已經(jīng)有那么多路人前去幫忙了，我們?yōu)槭裁催�要去呢?”爸爸目光慈祥，微笑著說(shuō)：“聽(tīng)過(guò)有一句話(huà)嗎?不以善小而不為�！蔽覇�(wèn)：“什么意思?”爸爸語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)：“這是咱們家的傳統(tǒng)，也是我們家的家風(fēng)，意思是不要因?yàn)檫@件善事很小，而不想去做。你自己好好去體會(huì)，領(lǐng)悟吧”。我望著滿(mǎn)天的星星，認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我的奶奶對(duì)我的影響更是潛移默化。奶奶是一個(gè)善良、愛(ài)整潔愛(ài)干凈的人，她和鄰居們相處的很融洽，她把家里管理的井井有條，奶奶的家雖然是瓦做的房子，很簡(jiǎn)陋，但是屋子里一塵不染，她告訴我，家就是人的臉，我們要時(shí)刻保持家的整潔。有一次，我放學(xué)到家走進(jìn)屋里，把圍巾、手套、衣服、書(shū)包隨便一放，把屋子弄得亂糟糟的，我就去看書(shū)。突然，我聽(tīng)到奶奶大聲并且生氣的喊我：“倩倩，你來(lái)一下�！蔽疫�不知道做錯(cuò)了什么事，跑了過(guò)去，我說(shuō)：“奶奶，怎么了?”奶奶說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，你看看，這里亂成什么樣了，小小姑娘家，怎么能這樣邋遢，快收拾收拾�！蔽衣�(tīng)了奶奶的話(huà)，朝奶奶做了一個(gè)調(diào)皮的鬼臉，趕緊把自己亂扔的物品收拾整齊。奶奶和我說(shuō)：“你記住，家就是一個(gè)人的臉，要讓它總是干干凈凈、整整齊齊的，這是咱家的家風(fēng)�！�

　　爸爸和奶奶教給我的這良好的家風(fēng)，將使我受益一生�！安灰陨菩《�不為”，“家就是一個(gè)人的臉，要讓它總是干干凈凈、整整齊齊的”，這兩句耐人尋味的話(huà)時(shí)時(shí)刻刻提醒著我，我要將這善良淳樸的家風(fēng)，永遠(yuǎn)弘揚(yáng)下去，永遠(yuǎn)傳播下去。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇37

　　家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，如同糧食一般，是一個(gè)家必不可少的成分。而在我們家，也有家風(fēng)，它就是勤儉節(jié)約、誠(chéng)信守時(shí)、尊老愛(ài)幼、與人為善。

　　做人，肯定要做到善良。有一句話(huà)叫“害人之心不可有，防人之心不可無(wú)”，而父母也從小這樣教育我，記得有一次，我去奶奶家，在路上我吃了一根香蕉，因?yàn)檎也坏嚼�圾桶，隨手就把香蕉皮扔到了地上。爸爸看見(jiàn)了，急忙上前制止了我，并教育我道：“怎么能這樣子呢?”“怎么了……”我感到爸爸在生氣，但又委屈地說(shuō)�！澳氵@樣做可能會(huì)讓人踩上去摔倒，這等于是在陷害別人!”爸爸激動(dòng)地說(shuō)著，我在一旁默默地聽(tīng)著，慢慢地意識(shí)到自己的錯(cuò)誤。爸爸說(shuō)：“快把香蕉皮撿起來(lái)吧�！蔽艺f(shuō)：“好!”

　　當(dāng)然，做人還要誠(chéng)信守時(shí)，媽媽總是用行動(dòng)告訴我這個(gè)道理。每次，和別人約定出行時(shí)間時(shí)，媽媽總是要提早幾分鐘到達(dá)。她說(shuō)，這樣，才不會(huì)讓別人等我們。久而久之，我學(xué)著媽媽?zhuān)�養(yǎng)成了守時(shí)的好習(xí)慣!

　　勤儉節(jié)約，要從小培養(yǎng)。記得有一天，下了晚自習(xí)，媽媽把我接回家。我說(shuō)要洗腳，一脫鞋，發(fā)現(xiàn)我的襪子破了，腳趾頭漏了出來(lái)，“哎呀!這可怎么辦呢?媽媽?zhuān)�再給我買(mǎi)一雙新襪子吧�！眿寢尳舆^(guò)來(lái)看了看，拿起針和線，認(rèn)真的縫了起來(lái)，一會(huì)就縫好了，窟窿不見(jiàn)了。媽媽笑著說(shuō)：“你看，這不就行了嗎，還能穿呢，不用買(mǎi)了�！蔽矣悬c(diǎn)不太高興，不過(guò)想想，這不是也照樣穿嗎?我被媽媽的這種勤儉節(jié)約的精神打動(dòng)了，以后能用的東西就湊合著用，不能浪費(fèi)。其實(shí)節(jié)約很簡(jiǎn)單，比如：我們每人每天節(jié)約一粒大米，就能讓貧窮的人們吃上一頓香噴噴的大米飯;我們每人每天節(jié)約一度電，就能讓鬧電荒的地方變得明亮起來(lái);我們每人每天節(jié)約一滴水，就能讓喝不到水的人們喝上一年。

　　勤儉節(jié)約是一種美德，就讓我們積極行動(dòng)起來(lái)吧，從現(xiàn)在做起，從身邊的小事做起，節(jié)約一粒米、一滴水、一度電、一張紙，讓節(jié)約成為一種習(xí)慣，成為一種生活方式。

　　就讓我們這種優(yōu)良的家風(fēng)世世代代發(fā)揚(yáng)光大，讓這樣的美德永遠(yuǎn)流傳下去。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇38

　　“吃穿用，不攀比，不浪費(fèi)，講節(jié)儉�！睆纳嫌變簣@起，媽媽就教我讀這句話(huà)，節(jié)儉在我心中播下了種子。它是我家的家風(fēng)，陪伴我健康成長(zhǎng)。

　　節(jié)儉，縫縫補(bǔ)補(bǔ)

　　我有一個(gè)節(jié)儉的奶奶。她戴著一幅老花鏡，左手拿著針，右手拿著衣服在縫縫補(bǔ)補(bǔ)。我對(duì)奶奶說(shuō)：“別補(bǔ)了，買(mǎi)件新的吧？”奶奶放下手中的針線，告訴我：“舍不得扔啊，你看，其它地方?jīng)]有破，補(bǔ)補(bǔ)還能穿呢�！辈灰粫�(huì)兒，奶奶把衣服補(bǔ)好了。在奶奶的影響下，我也懂得節(jié)儉。

　　一次體育課，我不小心摔倒了，褲子被粗糙的水泥地磨破了。一回到家，我連忙把褲子脫下來(lái)，讓奶奶看看，這條褲子能補(bǔ)嗎？奶奶接過(guò)褲子，拿起針線開(kāi)始縫縫補(bǔ)補(bǔ)，她臉上的皺紋漸漸舒展開(kāi)來(lái)，似乎在夸獎(jiǎng)我：“你真是個(gè)節(jié)儉的好孩子�！�

　　節(jié)儉，不能攀比

　　“在‘樂(lè)翻天’那里過(guò)生日太爽啦！”我的好朋友繪聲繪色地告訴我在那里過(guò)生日的情景。我恨不得一下子飛到那里：蹦蹦床、獨(dú)木橋、蕩秋千等游玩項(xiàng)目；西瓜汁、珍珠奶茶、蘋(píng)果汁、烤雞腿等東西讓人直流口水。我也期待自己能到“樂(lè)翻天”過(guò)生日��！我把這個(gè)想法告訴媽媽?zhuān)瑡寢屢宦?tīng)，不贊成也不反對(duì)。她給我出了一道數(shù)學(xué)題，讓我算算在那里過(guò)生日得花多少錢(qián)，進(jìn)入游樂(lè)園的門(mén)票、飲料、生日蛋糕……我拿著筆試著算一算在那里玩得花多少錢(qián)，如果請(qǐng)上七八個(gè)小朋友，那得花好幾百呢！“不能和同學(xué)攀比！”我連忙對(duì)媽媽說(shuō)，“我不去那里過(guò)生日了，在家里慶祝吧！”媽媽聽(tīng)了，輕輕地?fù)崦�著我的頭，似乎在夸我是個(gè)節(jié)儉的好孩子。

　　節(jié)儉，不能浪費(fèi)

　　今年國(guó)慶節(jié)，爸爸帶著我們一家到外面吃自助餐。來(lái)到自助餐餐廳，我迫不及待地到食品區(qū)取食物，螃蟹、大蝦、烤雞腿……不一會(huì)兒，盤(pán)子里像小山一樣堆滿(mǎn)了食物。爸爸走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“要多少夾多少，不能浪費(fèi)�！蔽肄D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)，眨眨眼睛，問(wèn)：“不是自助的嗎，吃不下也不必多交錢(qián)�！卑职种钢鴫ι系摹澳艹允歉＃�節(jié)約是德”，我的臉“刷”地紅起來(lái)，感到火辣辣的，仿佛整個(gè)餐廳的人正用遣責(zé)的眼神盯著我。是啊，節(jié)約是一種品德，能吃多少夾多少，別浪費(fèi)哦！看著我的“光盤(pán)”行動(dòng)，爸爸的微笑浮上臉頰。

　　長(zhǎng)輩的言傳身教讓我懂得了什么是節(jié)儉，“節(jié)儉”是我家的家風(fēng)，我要把它繼承下來(lái)！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇39

　　中華美德，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)，代代相傳，生生不息。你是傳承者，我也是傳承者，我們都是龍的傳人，每個(gè)人都承載著中國(guó)傳統(tǒng)文化繼承和發(fā)揚(yáng)的職責(zé)。

　　孩子是家庭的希望，家庭是社會(huì)的細(xì)胞。家風(fēng)作為一種無(wú)形的力量一直在潛移默化地影響著人們。家風(fēng)也可以代表一個(gè)國(guó)家的風(fēng)氣，國(guó)家就是人民的家，這家風(fēng)就更為重要了。一個(gè)國(guó)家、一個(gè)朝代的風(fēng)氣決定了它的衰與勝，只有社會(huì)風(fēng)氣好的國(guó)家，才能?chē)?guó)富民強(qiáng)，才真正算得上是一個(gè)強(qiáng)國(guó)。

　　我是一名普通的小學(xué)生，生活在農(nóng)村，爺爺奶奶都是地地道道的農(nóng)民，爸爸媽媽是新時(shí)代的農(nóng)民工，但他們對(duì)我的教導(dǎo)使我終生難忘，終生受益。爺爺奶奶每天天不亮就起床勞作了，打掃雞圈豬圈，爺爺?shù)讲杩玫爻�草采茶，奶奶燒飯洗衣服，等我起床時(shí)，就可以吃上熱騰騰的飯菜了。每次上學(xué)他們總是不忘囑咐幾句：“在學(xué)校里要好好讀書(shū)，聽(tīng)老師的話(huà)，不要和同學(xué)鬧矛盾，要學(xué)會(huì)謙讓?zhuān)�大方一些，同學(xué)有困難要伸出援助之手盡力而為之。只有你幫助別人，別人才會(huì)幫助你�！泵看嗡麄冋f(shuō)，我只是哦哦的回答，但我知道它已經(jīng)在我心里扎根了。每每看到爺爺奶奶年齡這么大了還要為家操勞，我真想快點(diǎn)長(zhǎng)大，讓他們過(guò)上清閑幸福的生活。

　　和爸爸媽媽相處的時(shí)間雖然不多，但他們對(duì)我的期望和教導(dǎo)是我前進(jìn)的動(dòng)力。爸爸經(jīng)常對(duì)我說(shuō)，在校要尊敬老師，和同學(xué)要和睦相處，真心待人，多交朋友，以后也可以互相幫忙；學(xué)習(xí)不要驕傲，因?yàn)樘撔氖谷诉M(jìn)步，驕傲使人落后；好好學(xué)習(xí)將來(lái)才有大作為。爸爸還經(jīng)常幫助別人，過(guò)年回家路上看到同村的人總要帶他們一程。去年我外婆家那邊有個(gè)人得了腦膜炎，沒(méi)錢(qián)治病，就在微信上弄了一個(gè)捐款的東西，我爸媽一看到，就捐了四百塊錢(qián)。對(duì)他們來(lái)說(shuō)幫助別人就是家常便飯，在我心里也留下好的模范作用。爸爸媽媽、爺爺奶奶都很愛(ài)我，我覺(jué)得很幸福，我謹(jǐn)記他們的教導(dǎo)，好好學(xué)習(xí)，將來(lái)成為一個(gè)有用的人。

　　家庭以愛(ài)為根，生活以和為貴，勤懇做事，踏實(shí)做人，竭力孝道，親情互助，我想這就是我的家風(fēng)家訓(xùn)吧！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇40

　　每個(gè)人都有自己的家，都有自己的爸爸媽媽和屬于自己的那份家風(fēng)家訓(xùn)。

　　很多的家長(zhǎng)會(huì)用嚴(yán)厲的態(tài)度對(duì)待孩子，這使得絕大多數(shù)的孩子都開(kāi)始討厭自己的家長(zhǎng)，只有極少數(shù)的孩子會(huì)在受到家長(zhǎng)批評(píng)后體會(huì)到他們的良苦用心。而我呢，兩種都有可能。

　　我的爸爸是個(gè)不怎么愛(ài)生氣的人，所以，大多數(shù)時(shí)候，他不會(huì)兇巴巴的對(duì)著我。上次我問(wèn)他問(wèn)題時(shí)，我很多題目都不會(huì)，其實(shí)那時(shí)候，我就覺(jué)得，爸爸可能會(huì)罵我一頓，因?yàn)槟切╊}以我的能力只要?jiǎng)觿?dòng)草稿本就可以完成的，但我這個(gè)人就是愛(ài)犯懶。我拿著作業(yè)本來(lái)到爸爸跟前，指著作業(yè)本上空白的題目，對(duì)爸爸說(shuō):“爸爸，這幾道題怎么做?”爸爸放下手中的手機(jī)，接過(guò)我手中的作業(yè)本，看看題目，又看看我，此時(shí)的我甚至有些后悔:要是爸爸罵我怎么辦，那我還不如自己做呢!突然，爸爸說(shuō)了一句:“草稿本拿來(lái)�！蔽翌D時(shí)心花怒放，剛才的緊張感一下子煙消云散，蹦著笑著進(jìn)了房間，拿出了一本草稿本和一支筆，我心想，爸爸真好，無(wú)論在什么時(shí)候，他都愿意耐心的教我。但事后，我轉(zhuǎn)念一想，爸爸如此耐心的教我，不就是希望我懂的題目更多，對(duì)這些題目理解的更深嗎?

　　隨著我的長(zhǎng)大，我漸漸有了自己的觀點(diǎn)。記得有一次，爸爸幫我檢查作業(yè)時(shí)，我認(rèn)為這題是對(duì)的，但爸爸非說(shuō)這題是錯(cuò)的，于是，我和爸爸就這樣吵了起來(lái)，媽媽也來(lái)勸我改正，但我偏不!這時(shí)，爸爸就說(shuō):“你就是脾氣倔，跟你說(shuō)‘錯(cuò)了就是錯(cuò)了’，怎么不聽(tīng)呢?你再仔細(xì)看看，想想�！蔽也桓吲d了，說(shuō):“憑什么你說(shuō)錯(cuò)的就是錯(cuò)的，萬(wàn)一你這次判斷錯(cuò)誤了怎么辦，都說(shuō)了這是對(duì)的，對(duì)的就是對(duì)的，你再說(shuō)也沒(méi)用�！边@句話(huà)氣的爸爸把本子一扔，我頓時(shí)罵了爸爸一句，撿起地上的作業(yè)本，把房門(mén)關(guān)了起來(lái)。第二天，老師講評(píng)作業(yè)的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)是我錯(cuò)了，是我沒(méi)將定義理解透，爸爸兇我不是因?yàn)槲义e(cuò)了，而是錯(cuò)了卻不改。

　　我的家風(fēng)家訓(xùn)就是這樣，我爸爸的教育方式也是這樣，都是希望我對(duì)每一道題都理解透了，不要錯(cuò)誤的理解他們，做題要有自己的觀解，更是希望我的未來(lái)更加美好!

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇41

　　一戶(hù)人家，一條家訓(xùn);一戶(hù)人家，一種家風(fēng)。家風(fēng)、家訓(xùn)，不管多么簡(jiǎn)單，它們也是不平凡的。因?yàn)樗鼈兘?jīng)過(guò)多年的傳承，伴隨了一代代人，啟迪了一代代人，也影響了一代代人。

　　現(xiàn)在的領(lǐng)導(dǎo)人提出，要求“求真務(wù)實(shí)，說(shuō)真話(huà)，辦真事”。這些話(huà)我太熟悉了，因?yàn)椤皩?shí)事求是”就是我們家的家風(fēng)。爸爸媽媽從小就這樣教導(dǎo)我，他們不會(huì)因?yàn)槲沂切『�，就撒謊騙我，不跟我講真話(huà)。由此我也知道了，在大是大非的層面上，在真理與原則面前，人人平等。爸爸經(jīng)常在家給我講大道理，首先就是“實(shí)事求是”的意思，有時(shí)我被爸爸講得啞口無(wú)言，但后來(lái)想一想，其實(shí)爸爸是對(duì)的。就應(yīng)了上面那句話(huà)“在真理與原則面前，人人平等”，因?yàn)榈任业搅松鐣?huì)，或者出門(mén)在外，沒(méi)人會(huì)讓違背原則、是非不分地讓著自己。只有真正做到“實(shí)事求是”了，才能在社會(huì)上為自己贏取一塊立足之地，才能讓自己立于不敗之地。

　　走進(jìn)奶奶家的大門(mén)，抬頭一眼就看到“安居樂(lè)業(yè)”四個(gè)金光閃閃的銅字，懸掛在影壁墻偏上位置的正中間——這便是我們家的家訓(xùn)了。安居樂(lè)業(yè)，四個(gè)字看上去普通，里面卻包含著大道理。安居，指的絕不是要安于現(xiàn)狀，而是說(shuō)要不斷地努力、不斷地奮斗，將自己的家庭盡力建設(shè)好、經(jīng)營(yíng)好，以家為本，求得生活安定，家庭和睦。國(guó)家是一個(gè)大社會(huì)，更是一個(gè)大家庭，它是由一個(gè)一個(gè)的小家庭組成的。所以，只有每個(gè)人都明白了這個(gè)道理，每個(gè)小家庭都能安居了，社會(huì)才能安寧，國(guó)家才能安定。

　　論語(yǔ)中有一句著名的話(huà)——“知之者不如好之者，好之者不如樂(lè)之者”，可見(jiàn)“樂(lè)業(yè)”是最好境界了。樂(lè)業(yè)，便是愛(ài)崗敬業(yè)。我現(xiàn)在還只是個(gè)小學(xué)生，我的“業(yè)”就是要把自己的本分工作做好，把我的學(xué)習(xí)搞好，在我的業(yè)余時(shí)間盡可能地了解多專(zhuān)業(yè)、多領(lǐng)域的知識(shí)，以為自己的未來(lái)做準(zhǔn)備。所以現(xiàn)在的我，不僅要好好學(xué)習(xí)，還要把學(xué)習(xí)當(dāng)成一種樂(lè)趣。如果每個(gè)人都把自己的分內(nèi)工作、分內(nèi)職責(zé)當(dāng)成了一種使命，一種樂(lè)趣，我們賴(lài)以生活的社會(huì)一定會(huì)更加美好，我們的國(guó)家一定會(huì)更加強(qiáng)盛!

　　每年的清明時(shí)節(jié)和冬至、春節(jié)，我總是會(huì)和爸爸一起到先祖先輩們的墓前去掃墓、祭奠，緬懷他們、感謝他們傳承下來(lái)的樸實(shí)無(wú)華的治家格言，生活真理。先輩們的言傳身教，他們用經(jīng)歷和智慧總結(jié)出的家風(fēng)與家訓(xùn)，不僅利己，更是利人、利社會(huì)，使得我們這些王家的子孫都大大受益，并一代一代地不斷地去繼承和發(fā)揚(yáng)!

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇42

　　“誠(chéng)樸、向上，尊老愛(ài)幼;勤勞、調(diào)和，家和萬(wàn)事興”——走進(jìn)馬鞍山鄉(xiāng)民張龍興的家，案角這塊特別的“家訓(xùn)牌”很是有目共睹。這些年，楊王村鄉(xiāng)民鼓起的“踐行好家訓(xùn)”、“培育好家風(fēng)好”的做法，已在奉賢蔚成風(fēng)氣。

　　跟著媒體的宣揚(yáng)和報(bào)導(dǎo)，家風(fēng)家訓(xùn)這個(gè)詞不經(jīng)意間闖入了大家的視野。盡管大家對(duì)家風(fēng)并不生疏，可是終究啥是家風(fēng)啥是家訓(xùn)?恐怕不一樣的人會(huì)有不一樣的答案。有人說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn)即是誠(chéng)信做人，也有人說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn)即是尊老愛(ài)幼;有人說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn)即是勤勞仁慈，也有人說(shuō)家風(fēng)家訓(xùn)即是節(jié)省文明。盡管家風(fēng)口愛(ài)心有著文字上的界說(shuō)，可是在每自己的心里，家風(fēng)家訓(xùn)其實(shí)有著不一樣的內(nèi)在。

　　從前史淵源看，家風(fēng)家訓(xùn)起源于農(nóng)耕社會(huì)的古代文明，是傳統(tǒng)文化的重要組成部分。在中國(guó)古代，家風(fēng)仍是一個(gè)家庭或宗族重要的精力內(nèi)核，是一切家庭成員都必須遵從的行為原則和品德規(guī)范。古人有“修身、齊家、治國(guó)、平天下”的說(shuō)法，“齊家”在這里即是治家的意思，而治家就必須得有好家風(fēng)，家風(fēng)的重要性便顯而易見(jiàn)。

　　年代在開(kāi)展，家風(fēng)家訓(xùn)的內(nèi)在也在不斷改寫(xiě)，變得愈加豐厚，多了些現(xiàn)代元素，少了些封建顏色，這也是前史的前進(jìn)�？墒窃蹅円泊蟾趴吹剑�在產(chǎn)品經(jīng)濟(jì)年代，大家的價(jià)值觀日趨多樣化，再加上因?yàn)樵獾讲涣硷L(fēng)氣的影響，一些人無(wú)視品德，不講誠(chéng)信，或?yàn)榱艘患核揭姹粕狭荷�，或�(yàn)榱俗约阂鈭D不擇手段。盡管這些僅僅法令或品德層面的表象，但就實(shí)質(zhì)而言卻是家風(fēng)損壞、家教缺失的成果。

　　從表面上看，家風(fēng)家訓(xùn)僅僅一個(gè)家庭的事，與社會(huì)無(wú)關(guān)，也與國(guó)家無(wú)關(guān)，其實(shí)不然。在人的生長(zhǎng)過(guò)程中，家風(fēng)對(duì)一自己的影響不容忽視。作為一種潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲的品德力氣，家風(fēng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在凈化著每一個(gè)家庭成員的心靈。家庭具有好家風(fēng)才干為社會(huì)培育出好公民，而遭到好家風(fēng)刻畫(huà)的官員更能變成公民的好公仆。

　　從廣義上說(shuō)，家風(fēng)家訓(xùn)不只僅具有宗族特點(diǎn)，還具有社會(huì)特點(diǎn)。而家庭又是社會(huì)的根本組成單位，所以作為一種積極向上的精力力氣，家風(fēng)家訓(xùn)也是中華民族傳統(tǒng)美德的深沉沉淀的產(chǎn)品。更重要的是，好家風(fēng)好家訓(xùn)不只凝聚著中華民族的精力風(fēng)貌，一起也是社會(huì)主義核心中心價(jià)值觀的詳細(xì)表現(xiàn)。因而只要家風(fēng)家訓(xùn)正，才干民俗正，結(jié)尾才干政風(fēng)清、黨風(fēng)端。

　　建立優(yōu)秀的家風(fēng)家訓(xùn)不用好大喜功，能夠“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”為原則，從細(xì)微處著眼，從點(diǎn)滴小事做起，讓好家風(fēng)好家訓(xùn)變成無(wú)言的教導(dǎo)代代相傳，推進(jìn)家庭的調(diào)和、推進(jìn)社會(huì)的開(kāi)展、推進(jìn)中國(guó)夢(mèng)的提前完成。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇43

　　人們常說(shuō)“家庭是第一所學(xué)校，父母是第一任老師�！边@話(huà)非常有道理。在我家客廳里最顯眼的地方，掛著一幅精致的書(shū)法作品，“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”。這幅作品耳濡目染深深地刻在我心中。父母就是以這六個(gè)字為人生準(zhǔn)則，為我家訓(xùn)，講家風(fēng)，也同樣用這六個(gè)字教育我。

　　爸爸是個(gè)工程小包工頭，每次承包工程，所得工程款都與工人們平分，媽媽常常因此有怨言，可爸爸卻說(shuō)工人們的生活比我們困難，讓工人們多賺點(diǎn)。爸爸對(duì)工人們大方，而對(duì)我們子女卻非常小氣。我是爸媽的掌上明珠，特別是媽媽?zhuān)瑥男【蛯?duì)我疼愛(ài)有加。讀小學(xué)時(shí)她會(huì)偷偷地背著爸爸拿一些零花錢(qián)給我。久而久之，我漸漸養(yǎng)成花錢(qián)大手大腳的習(xí)慣。喜歡的東西不介意價(jià)格，用過(guò)的文具、玩具短時(shí)間內(nèi)就會(huì)被我淘汰。隨著年齡的增大，我花錢(qián)的數(shù)目也逐漸地增加，爸爸媽媽終于發(fā)現(xiàn)了我的毛病。屢次說(shuō)教，我就是改不了。一次，我又買(mǎi)了一些沒(méi)用的紙片，爸爸知道后狠狠地教訓(xùn)了我一頓，我還不以為然。那晚，爸媽唉聲嘆氣，說(shuō)我任性不懂事。無(wú)意間我了解到家里蓋新房還欠了別人很多錢(qián)。望著爸爸那疲憊不堪的身影和臉上掛著失望的表情，我情不自禁地?fù)涞桨职謶牙铮骸鞍职�，我錯(cuò)了，我再也不亂花錢(qián)了。”從此以后，我開(kāi)始以“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”這六個(gè)字要求自己。

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭的風(fēng)尚。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，它潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲。小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能茁壯成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良的家風(fēng)的熏陶下才能出類(lèi)拔萃。爸爸雖然只是個(gè)普通的工人，但卻非常喜歡看書(shū)和練書(shū)法。特別愛(ài)看歷史類(lèi)書(shū)籍。在生活中，常用一些勤學(xué)苦練的歷史典故來(lái)教育我。他白天干活，晚上手不釋卷，看書(shū)到深夜。在他的熏陶下，我也與書(shū)結(jié)下了不解之緣，至今我的書(shū)柜塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的，隨著閱讀量的不斷增加，我的知識(shí)也不斷豐富。我腦海里的夢(mèng)幻也塞得滿(mǎn)滿(mǎn)的。當(dāng)我遇到挫折時(shí)，書(shū)給我鼓勵(lì)；當(dāng)我驕傲?xí)r，書(shū)給我告誡。我，一個(gè)嬌小的女孩，就是在這種環(huán)境中成長(zhǎng)。我愛(ài)看書(shū)，是班上的小書(shū)迷；我愛(ài)畫(huà)畫(huà)，愛(ài)書(shū)法，我曾多次獲過(guò)學(xué)校組織的書(shū)法、美術(shù)一等獎(jiǎng)，我還愛(ài)運(yùn)動(dòng)，曾獲過(guò)"校園運(yùn)動(dòng)會(huì)100米的第一名呢！這些都?xì)w功于我有一個(gè)良好的家風(fēng)。它像是一部無(wú)字古典書(shū)籍，讓我在這種柔和氣氛中接受熏陶和洗禮。

　　家訓(xùn)、家風(fēng)是一曲啟迪奮發(fā)向上的音符，是一首無(wú)詞動(dòng)聽(tīng)旋律的歌，是我不斷前行的航標(biāo)，給了我不斷前行的力量。現(xiàn)在我自己也成家立業(yè)為人父母，我將接過(guò)父母“節(jié)儉、勤學(xué)、善良”的家訓(xùn)家風(fēng)來(lái)教育自己的下一代。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇44

　　男孩子調(diào)皮，挨打總是免不了的，但有兩記來(lái)自父母的巴掌，卻讓我永生難忘。

　　一天，父親的一位屬下從南方出差回來(lái)，帶來(lái)一包特產(chǎn)。年幼的我怎知道這食物中還擱著“待解決問(wèn)題”呢，便吃了些。父親從來(lái)沒(méi)有這樣兇過(guò)，狠狠打了我一巴掌，兄妹們聽(tīng)著我委屈的哭聲直望呆，母親悄悄告訴我，這東西明天還要還人家。父親氣壞了，接連幾天陰著臉不理我。又過(guò)了幾天的一個(gè)落日黃昏，我和哥哥姐姐在院子里做游戲，父親把我拉進(jìn)屋里，我氣未消，歪著頭望著天花板硬是不理他。他突然輕輕摸我的臉，“還疼嗎？”我抬眼望望爸爸，淚水漸漸浮出。父親愛(ài)撫地把我拉到懷里，“長(zhǎng)大你就知道了，別人的東西咱不能要！”我只是不言語(yǔ)，一個(gè)勁地抽泣，父親拿出兩個(gè)肉夾饃偷偷塞進(jìn)我兜里……從那時(shí)起，全家五個(gè)孩子再也不敢亂吃不明之物了，以防“不干凈”。

　　另一記耳光來(lái)自母親。那是上世紀(jì)60年代西北的饑荒年，我逃學(xué)去田里撿麥穗，當(dāng)時(shí)一斤麥穗可以到生產(chǎn)隊(duì)換一個(gè)二兩重的白面饃。我想到了臥病在床的媽媽?zhuān)瑸榱损B(yǎng)活我們五個(gè)孩子，她省吃?xún)�用，已經(jīng)餓得面黃饑瘦了。我將書(shū)包放在田垅邊，便頂著日頭撿起了麥穗。沒(méi)有籃子盛，便把身上的小白褂脫下來(lái)，望著逐漸脹鼓起來(lái)的小褂，我心里充滿(mǎn)了興奮和自豪，上學(xué)的事早拋到爪哇國(guó)去了。

　　當(dāng)我裝著個(gè)白面饃戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地趕到學(xué)校時(shí)，第二節(jié)課已經(jīng)快結(jié)束了。老師憤怒地罰我站在教室外，陽(yáng)光熱辣辣地咬在脊背上，我這才感到夏日的殘酷。老師余怒未消，放學(xué)已經(jīng)很久了，我仍然木木地站在操場(chǎng)上。太陽(yáng)漸漸落到地平線下了，我看到媽媽一拐一拐地從教師辦公室里走出來(lái)，我委屈地一下子撲到媽媽?xiě)牙�，眼淚像斷了線的珍珠�！芭�！”媽媽突然重重打了我一巴掌，“誰(shuí)讓你逃學(xué)的？”我驚呆了，摸著嘴角滲出的血跡，睜大雙眼直愣愣望著媽媽?zhuān)�好像站在我面前的是一個(gè)陌路人。從出生起媽媽就很少打過(guò)我，此時(shí)她哭得比我還傷心。我的脾氣像父親，那股犟勁上來(lái)三頭牛也拉不回。我什么也不說(shuō)，只是把委屈憋在肚里。當(dāng)我晚上回家把換回的白面饃偷偷地放在母親床前，才跑到野外放聲痛哭了一場(chǎng)。

　　幾十年過(guò)去了，這件事情的真相我始終埋在心底，老師和媽媽至今仍不知道那天我到底干啥去了。雖然處于啟蒙時(shí)代，但父母言行的影響、家庭環(huán)境的熏陶，在我幼小心靈里刻上了中國(guó)傳統(tǒng)美德深深的烙印。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇45

　　家庭是圃，孩子是苗。家風(fēng)如雨點(diǎn)，它隨風(fēng)潛入夜，潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲，小苗只有在雨露的滋潤(rùn)下，才能健康成長(zhǎng)。孩子只有在優(yōu)良家風(fēng)的熏陶下，才能出類(lèi)拔萃。

　　家風(fēng)是一個(gè)家庭在世代傳承中形成的一種較為穩(wěn)定的道德規(guī)范、傳統(tǒng)習(xí)慣、為人之道、生活作風(fēng)和生活方式的總和，它首先體現(xiàn)的是道德的力量。注重家風(fēng)建設(shè)是我國(guó)歷史上眾多志士仁人的立家之本。從古至今，顏之推《顏氏家訓(xùn)》、諸葛亮《誡子書(shū)》、周怡《勉諭兒輩》、朱子《治家格言》、《曾國(guó)藩家書(shū)》、《傅雷家書(shū)》等等都在民間廣為流傳，閃爍著良好家風(fēng)的思想光芒。歷史上的“孟母三遷”“岳母刺字”等等，同樣展現(xiàn)著良好的家風(fēng)。“非淡澹無(wú)以明志、非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)”“常將有日思無(wú)日、莫待無(wú)時(shí)思有時(shí)”“莫貪意外之財(cái)、莫飲過(guò)量之酒”等教子中的古訓(xùn)至今為世人尊崇。好的家風(fēng)不但對(duì)自己有利、對(duì)子女和家人有利，也逐步影響著大眾的道德水平與社會(huì)的風(fēng)氣。家風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵在家長(zhǎng)。家長(zhǎng)首先要成為家風(fēng)建設(shè)的有心人，才能有意識(shí)地創(chuàng)立自己的好家風(fēng)、延續(xù)自己的好家風(fēng)，使整個(gè)家庭與子女受益。在加快改革步伐、努力實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的新形勢(shì)下重提家風(fēng)建設(shè)，有著重要的意義。家庭建設(shè)影響著社會(huì)建設(shè)，好的家風(fēng)會(huì)帶動(dòng)好的社會(huì)風(fēng)氣。所以，好家風(fēng)就是一種正能量。我們要從每個(gè)家庭做起，讓家家有個(gè)好家風(fēng)、家家培育文明人。如此堅(jiān)持下去，社會(huì)的正風(fēng)正氣就會(huì)發(fā)揚(yáng)光大、中華民族的文明程度就會(huì)進(jìn)一步提高。

　　國(guó)有國(guó)法，校有校規(guī)，家有家風(fēng)。我們應(yīng)該遵守這些家風(fēng)，做一個(gè)守規(guī)矩的人。

　　在我家里，父母經(jīng)常教導(dǎo)我們要做一名誠(chéng)實(shí)、守本分的人，在我大爺爺之輩，家中很少認(rèn)識(shí)字，那時(shí)社會(huì)正處于文盲的社會(huì)，當(dāng)時(shí)的大爺也希望下一代能學(xué)到更好的知識(shí)，他把當(dāng)時(shí)的田地都賣(mài)了，供子女上學(xué)，功夫不負(fù)有心人，把家里的孩子有的供到國(guó)外留學(xué)，當(dāng)是爺爺奶奶也都學(xué)到了不少文化知識(shí)，在當(dāng)?shù)夭簧偃丝渌�英明呢，孩子的教育是離不開(kāi)家的風(fēng)氣。

　　社會(huì)的風(fēng)氣也很重要，在我們杉洋的一個(gè)小鎮(zhèn)上有個(gè)余先生，他不顧一切的努力為社會(huì)做了不少貢獻(xiàn)。比如，他出資個(gè)人的資金，建設(shè)了藍(lán)田書(shū)院留下朱熹的足跡和孔子的詩(shī)經(jīng)，還請(qǐng)了老師免費(fèi)開(kāi)設(shè)國(guó)學(xué)班和武術(shù)班，學(xué)到了不少的知識(shí)，如《三字經(jīng)》《詩(shī)經(jīng)》《老子》等等。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇46

　　學(xué)校發(fā)起家風(fēng)調(diào)查�！凹绎L(fēng)是什么呢?”在回家的電梯里，我迫不及待的問(wèn)媽媽。

　　媽媽微微笑著說(shuō)：“你注意觀察呀，其實(shí)，每天，你的行為，都在體現(xiàn)我們的家風(fēng)�！�

　　我怎么沒(méi)有印象呢?我使勁撓了撓腦袋，疑惑的看著爸爸，爸爸懶懶的笑著說(shuō)：“回去問(wèn)問(wèn)爺爺�！�

　　我無(wú)奈的翻了翻白眼，知道他們肯定是不會(huì)告訴我了。只好自己觀察吧!

　　到家，爺爺已經(jīng)做好了香香的飯菜，我搶先拿了筷子，準(zhǔn)備向美食發(fā)動(dòng)強(qiáng)勢(shì)攻擊，這個(gè)時(shí)候，爸爸皺了皺眉頭，說(shuō)：“家風(fēng)旅游去了嗎?爺爺還沒(méi)上桌呢，怎么可以自己先吃呢?”

　　哦，我恍然大悟，原來(lái)這就是家風(fēng)啊!我趕緊放下筷子，去廚房幫爺爺把最后一道菜端了出來(lái)，端正的坐在桌子前，等爺爺坐好了，爺爺說(shuō)：“吃飯了”，我開(kāi)動(dòng)了筷子，大口大口的吃著飯菜。這時(shí)，老爸拍拍我的頭，說(shuō)：“對(duì)嘛，這才是孝順懂禮貌的孩子嘛!”

　　“那我們家還有什么家風(fēng)呢?”我大口嚼著飯菜，模糊不清的說(shuō)。

　　老爸說(shuō)：“食不言寢不語(yǔ)也是家風(fēng)!不過(guò)，還有其他的家風(fēng)，你練功的時(shí)候就能體會(huì)到了好家風(fēng)家教征文800字好家風(fēng)家教征文800字�！崩习终f(shuō)完，賊賊的陰笑了兩聲，我突然背脊骨發(fā)冷，掉了一身的雞皮疙瘩，好可怕!

　　很快就到8：30了，媽媽說(shuō)：“幺兒，該練功了�！边@聲音像天使的聲音那么溫柔，可我覺(jué)真得像是魔鬼在召喚我一樣!

　　“O,no!”我痛苦的呻吟了一聲，極不情愿的放下手里的書(shū)，慢慢騰騰的開(kāi)始換衣服。

　　半個(gè)小時(shí)踢腿、下腰、劈叉之后，我迎來(lái)了終極的考驗(yàn)――靠墻劈腿!這個(gè)痛從心底里鉆出來(lái)，跑到我的每個(gè)毛孔里，我痛的說(shuō)不出話(huà)，連慘叫都發(fā)不出聲音，我只想趕快結(jié)束這個(gè)魔鬼時(shí)刻!可是老媽說(shuō)：“還有5分鐘，堅(jiān)持一下，藝術(shù)團(tuán)在向你招手哦!要不要聽(tīng)首歌放松一下呀?”她的聲音很溫柔，但我真的很痛苦!為了進(jìn)藝術(shù)團(tuán)，我只有咬牙堅(jiān)持，我忍!我開(kāi)始做大口的深呼吸，調(diào)整自己的情緒，請(qǐng)求媽媽為我放首歌，慢慢的，我不覺(jué)得痛了，我知道已經(jīng)超越了今晚的極限――我的腿麻了!

　　這時(shí)，老爸推門(mén)進(jìn)來(lái)了，他嘻嘻的笑著說(shuō)：“今天不錯(cuò)嘛，堅(jiān)持的越來(lái)越久了!看你的樣子，再堅(jiān)持八、九十分鐘也是有可能的嘛!你不是問(wèn)我什么是家風(fēng)嗎?這就是咱們的家風(fēng)，吃得苦，有毅力!”

　　我心里一陣春風(fēng)吹，偶也，原來(lái)這也是家風(fēng)，我做得很不錯(cuò)嘛!

　　我們家的家風(fēng)就是這樣的，你們家的呢?

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇47

　　“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)。”這是人們經(jīng)常說(shuō)的一句話(huà)。我這艘快樂(lè)的小船每天都生活在家里這片蔚藍(lán)、溫暖的港灣里，雖然無(wú)拘無(wú)束，卻有著家規(guī)這條看不見(jiàn)的航線在指引著我一路向前的方向。下面我就和大家分享一下我家的家風(fēng)。

　　爸爸告訴我，做人一定要“孝”為先。

　　“百善孝為先孝”，孝順是中華民族的傳統(tǒng)美德。我們家的飯桌是長(zhǎng)方形的，每次吃飯，爺爺會(huì)坐在中間的椅子上，奶奶坐在右手邊的第一位，爸爸坐在左手邊第一位，媽媽坐在右手邊的第二位上，我坐在左手邊第二位。這樣一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的座位安排卻包含著長(zhǎng)幼尊卑和濃濃的孝義。吃飯的時(shí)候往往是爺爺先動(dòng)第一筷，我們才捧起飯碗在濃濃的香氣中吃飯，因?yàn)檫@樣才能體現(xiàn)出對(duì)爺爺?shù)男㈨樑c恭敬。媽媽經(jīng)常說(shuō)“只有小事情的孝道做好了，才能成就大事情的孝道”

　　姥姥告訴我，為人處世一定要有“禮”。

　　判斷一個(gè)人的品質(zhì)可以從他的言談舉止中得出評(píng)價(jià)。我們家姥爺、姥姥、媽媽都是老師，呵呵，可以算得上是“書(shū)香門(mén)第”了。在這樣的家庭氛圍中，我一出生就被大人教導(dǎo)要有禮貌，要知書(shū)達(dá)理。我沒(méi)能達(dá)成長(zhǎng)輩們的心愿，整天瘋玩，遇到開(kāi)心的事就哈哈大笑，一有不開(kāi)心的事就會(huì)鬧情緒。姥姥就會(huì)一直耐心地給我講南宋理學(xué)大師朱熹曾寫(xiě)過(guò)一篇《朱子家訓(xùn)》。我到現(xiàn)在仍能熟練地背誦其中一段：“君之所貴者，仁也。臣之所貴者，忠也。父之所貴者，慈也。子之所貴者，孝也。兄之所貴者，友也。弟之所貴者，恭也。夫之所貴者，和也。婦之所貴者，柔也。事師長(zhǎng)貴乎禮也，交朋友貴乎信也。見(jiàn)老者，敬之；見(jiàn)幼者，愛(ài)之。有德者，年雖下于我，我必尊之；不肖者，年雖高于我，我必遠(yuǎn)之。勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！爆F(xiàn)在我成了鄰居、老師眼里文明、穩(wěn)重的好孩子，還經(jīng)常會(huì)成為其他孩子的“學(xué)習(xí)榜樣”呢。

　　媽媽告訴我，生活要“干凈”。

　　媽媽是是個(gè)勤快的女人。每天都會(huì)把家收拾的井井有條。每當(dāng)看到我的房間有一點(diǎn)小凌亂的時(shí)候，就會(huì)逼我把房間收拾干凈，把東西各就各位放好，直到她順眼了為止。在媽媽的不懈努力下，我們的家成為了一個(gè)干凈整潔的家，家里的每個(gè)人在她的影響下都變得干凈利落。我也因此被學(xué)校評(píng)為“十星少年之衛(wèi)生星少年”。

　　“講孝道”、“有禮儀”、“愛(ài)干凈”代表了我家的良好家風(fēng)。我會(huì)繼續(xù)把他們發(fā)揚(yáng)光大，創(chuàng)造更美好的明天。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇48

　　外公家有座老房子，里面放著許多老古董，它們?nèi)�都破舊不堪，布滿(mǎn)了灰塵。這些老古董可是有著四五十年的歷史，飽經(jīng)滄桑，要知道它們可不簡(jiǎn)單，它見(jiàn)證了外公和他九個(gè)兄弟姐妹的成長(zhǎng)，見(jiàn)證了歲月與生活的變化。下面就讓我來(lái)給大家介紹一下下面這些老古董吧！

　　同學(xué)們，你們見(jiàn)過(guò)草繩機(jī)嗎？這是一種很簡(jiǎn)陋的農(nóng)用工具，當(dāng)年我太爺爺太奶奶家里就有一個(gè)。太爺爺太奶奶一共生育了十個(gè)子女，又沒(méi)有什么吃的，可想而知太爺爺太奶奶生活的壓力有多窘迫。于是太爺爺想出一個(gè)辦法，每次秋收過(guò)后，他們就會(huì)把剩下了的稻草收集起來(lái)，放到草繩機(jī)的口子里，再用腳去踩踏板，那些草繩便被結(jié)成了一根一根長(zhǎng)長(zhǎng)的草繩。草繩越卷越長(zhǎng)，打成卷最后就變成一捆一捆的。每次別人家大人在月光下乘涼閑聊，太爺爺太奶奶就抓緊時(shí)間打草繩，天井屋里堆滿(mǎn)了一捆一捆的草繩，孩子們就在草繩堆里爬來(lái)爬去，集成的草繩卷太爺爺太奶奶就把它們賣(mài)給城里造紙廠的老板，用換來(lái)的錢(qián)來(lái)養(yǎng)活他們的十個(gè)孩子。那個(gè)缺衣少食的年代，太爺爺?shù)氖畟�(gè)孩子全部都平安長(zhǎng)大了，并且還培養(yǎng)出了村里第一個(gè)大學(xué)生，那就是我四外公。媽媽說(shuō)，她也是草繩機(jī)陪伴著長(zhǎng)大的。媽媽出生的時(shí)候，外公外婆在外面忙農(nóng)活時(shí)，太爺爺和太奶奶就在家里幫忙帶孩子。他們就會(huì)把媽媽放在搖椅上，然后就在旁邊結(jié)起了草繩兒，媽媽就在草繩機(jī)嘎吱嘎吱的聲音中睡覺(jué)了，嘎吱嘎吱，嘎吱嘎吱的聲音伴隨著媽媽一天天長(zhǎng)大……

　　老家還有一個(gè)讓我印象深刻的老物件，那就是吹谷機(jī)。它呈紡錘狀，中間有一個(gè)大風(fēng)車(chē)，外面還連著一個(gè)把手。當(dāng)年外公外婆就會(huì)把剛收下來(lái)的新鮮的稻谷放到里面。因?yàn)榈竟壤锩孢�有很多的稻草屑，外公外婆轉(zhuǎn)動(dòng)風(fēng)車(chē)，風(fēng)車(chē)產(chǎn)生的風(fēng)力會(huì)把稻谷上的穗屑吹出去，剩下來(lái)的就是干干凈凈的稻谷啦！

　　老家還有石磨呢，每年我們回鄉(xiāng)下，外公和外婆都會(huì)手推石磨給我們打豆腐吃，往往打個(gè)豆腐需要一個(gè)上午的時(shí)間，因?yàn)槿�靠手工去推，黃豆被磨成渣，再煮開(kāi)，經(jīng)過(guò)過(guò)濾等一系列手工活，但是出來(lái)的豆?jié){豆腐吃到嘴里特別香甜，別有一番滋味，讓我永遠(yuǎn)難忘。

　　這些老物件不但見(jiàn)證了歲月的變化，見(jiàn)證了我們生活的改變，也見(jiàn)證了勞動(dòng)人民的勤勞奮斗。正是太爺爺、太奶奶，外公外婆這些父輩們的勤勞奮斗，才讓我們現(xiàn)在的生活如此的美好，所以我們要傳承這些勤勞的品質(zhì)，好好的生活好好的學(xué)習(xí)，讓勤儉持家，勤勞吃苦的家風(fēng)一直傳承下去。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇49

　　古語(yǔ)說(shuō)得好：“一屋不掃，何以?huà)咛煜��！敝腥A民族五千年歷史中孕育了無(wú)數(shù)的優(yōu)秀傳統(tǒng)美德，其中很多傳統(tǒng)美德是以“家風(fēng)”的形式代代相傳、延續(xù)至今的。如尊老愛(ài)幼、勤儉節(jié)約、謙恭孝順、善良禮讓、以和為貴這些美德通過(guò)一代又一代的言傳身教，在現(xiàn)代社會(huì)積淀、傳承和弘揚(yáng)，形成一個(gè)家庭的價(jià)值共識(shí)，也形成了全民共識(shí)。

　　父母的言傳身教就是對(duì)孩子最好的教育，孝順的家風(fēng)需要每一位父母給自己的孩子做出榜樣，良好的家風(fēng)才能代代相傳。

　　媽媽是個(gè)大孝女，不論是爺爺、奶奶還是外公、外婆，媽媽總能照顧的面面俱到。記得那年秋天，奶奶生了一場(chǎng)大病情況非常糟糕。媽媽知道了這件事，帶著我急忙趕到醫(yī)院，當(dāng)媽媽看到奶奶那黑白交錯(cuò)的亂發(fā)、瘦不經(jīng)風(fēng)的身子時(shí)，媽媽鼻子一酸，頓時(shí)，嘩嘩流水集成汪洋大海，隨后，媽媽鏗鏘有力的說(shuō)：“媽?zhuān)�女兒不甘心您有這般享福的年齡就早早離開(kāi)人世，女兒不甘心��！”自此以后，媽媽在家與醫(yī)院之間來(lái)回奔波。一個(gè)星期天的下午，我和爸爸去醫(yī)院看奶奶，透過(guò)病房窗戶(hù)，我看到奶奶的臉稍有了一點(diǎn)光澤，頭發(fā)也非常油亮，一種淡淡的薰衣草味，身子也漸漸變得健康的了，聽(tīng)醫(yī)生說(shuō)奶奶的病情大有好轉(zhuǎn)。爸爸的眼睛紅了—這是對(duì)媽媽孝心的感動(dòng)；這是對(duì)媽媽視婆婆為生母的感動(dòng)。經(jīng)過(guò)媽媽一個(gè)月的精心照料下，奶奶順利出院，難道這般尊老、敬老、孝老的心不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

　　可是，在很多的家庭中，常�？梢钥吹竭@樣的情景：吃過(guò)飯后，孩子扭頭看電視或出去玩，父母卻在忙碌著收拾碗筷；家里有好吃的，父母總是先讓孩子品嘗，孩子卻很少請(qǐng)父母先吃；孩子一旦生病，父母便忙前忙后，百般關(guān)照，而父

　　母身體不適，孩子卻很少問(wèn)候。這種現(xiàn)象，使子女不自覺(jué)地養(yǎng)成嬌慣、任性、懶惰、自私的不良習(xí)慣。凡此種種，值得憂(yōu)慮。

　　在這個(gè)世界上，最親近你的人，最包容你的人，最舍得花時(shí)間陪你的人，一定是父母。孝與感恩是人最基本的美德，感激父母，善事父母，體現(xiàn)的是人內(nèi)在的品質(zhì)。兒女最需做好的一件事情，就是好好報(bào)答養(yǎng)育自己的父母。

　　現(xiàn)在，家風(fēng)是人們熱議的話(huà)題之一。其實(shí)，家風(fēng)是個(gè)古老話(huà)題，對(duì)家庭成員而言，有什么樣的家風(fēng)，就會(huì)有什么樣的處世態(tài)度。孝敬父母，關(guān)愛(ài)父母，就是一種最重要的家風(fēng)。好的家風(fēng)在人們的成長(zhǎng)過(guò)程中起著別的東西不可替代的作用，是某種品德和力量的源泉。就是說(shuō)，做兒女的，在好的家風(fēng)熏陶下，會(huì)用好的家風(fēng)內(nèi)容來(lái)塑造自己的行為，從而成就自己的一生一世。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇50

　　“嘿呀、嘿呀…�！笔悄募以谄岷谏钜惯�點(diǎn)著通明的大亮燈，在辛勤地為家操勞，使家而明亮？是我們的家！這盞黑夜中的明燈，在社區(qū)，不，在溫州，是一束最閃耀的光芒。

　　告訴你，我們可是這社區(qū)里少有名氣的勤勞之家。四代祖?zhèn)�，代代勤勉�?/p>

　　要說(shuō)，就從奶奶說(shuō)起。我奶奶這把年紀(jì)，也是忙個(gè)不停。在我們各自外出學(xué)習(xí)、工作之時(shí)，她就利用時(shí)間，在家里左洗右刷，從沒(méi)閑著。

　　早晨，奶奶都起得很早的，她幫我們準(zhǔn)備好早餐，就開(kāi)始干其他活兒。我起床目視奶奶的一舉一動(dòng)，她拖地時(shí)聲音十分輕，似乎生怕打擾我的睡眠。

　　我知道，奶奶的身體不是特別的硬朗。干體力活過(guò)久，對(duì)身體有些許的影響。她為我們，累垮了身體。瞧，奶奶的動(dòng)作緩慢，但她拖地拖得很干凈，如果一些地方她還認(rèn)為臟的，要重復(fù)著拖來(lái)拖去，不拖干凈決不罷休。如果實(shí)在不行，她會(huì)皺緊眉頭，搖搖頭，拿來(lái)洗潔精拖而再，再而拖。奶奶，為我們付出這么多，我們都心疼你，感激你！

　　在奶奶的影響下，媽媽也是一位勤勉的人。是我們值得一提的人。她白天在單位認(rèn)真工作，正因?yàn)檫@種態(tài)度，每年都被評(píng)為“優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”。媽媽下班后，我總能聽(tīng)到她匆匆的腳步聲和氣喘吁吁聲。媽媽一手提著包，一手提著為我們準(zhǔn)備晚餐的菜。她表現(xiàn)得沒(méi)有特別的夸張，只是為了避免引起人家的注意，只是小聲喘氣。晚飯后，媽媽放棄了娛樂(lè)項(xiàng)目，也沒(méi)有倒頭休息，而是幫著家里做家務(wù)活。白天奶奶干，晚上媽媽搶著干，讓奶奶休息。

　　一次深夜，我不知怎的，驚醒。模模糊糊中，我看見(jiàn)書(shū)房里閃著微弱的燈光，媽媽還在收拾書(shū)架！左一擦，又一理，持續(xù)不斷。我看見(jiàn)媽媽臉頰旁流下豆大的汗珠，一滴一滴……。媽媽的背微微駝著，曾經(jīng)引以自豪的直背，今兒怎么有些駝呢？我的睡意全無(wú)，書(shū)房里的燈依舊亮著。媽媽?zhuān)�白天在單位工作，晚上還要不辭辛勞在家整理家務(wù)。媽媽不愧是我們的勤勞榜樣！

　　我在奶奶、媽媽的耳濡目染下，也學(xué)會(huì)了勤勞。在學(xué)校我可是衛(wèi)生大組長(zhǎng)，不僅勞動(dòng)響當(dāng)當(dāng)，學(xué)習(xí)也不例外。

　　一次，林老師布置作業(yè)，很少。但要求我們認(rèn)真完成。是的，只有兩項(xiàng)，一項(xiàng)是常規(guī)作業(yè)，另一項(xiàng)是作文。那次我寫(xiě)了兩個(gè)小時(shí)！作文寫(xiě)了五面。完成的很認(rèn)真。也許是平時(shí)課外書(shū)看得多，拿起筆來(lái)，我的靈感就會(huì)突發(fā)，越寫(xiě)越有勁。那次作文，我被當(dāng)眾表?yè)P(yáng)，那是勤勞的結(jié)果呀！

　　我們家的家風(fēng)——勤勞之風(fēng)，愿它常駐我家。愿那勤勞之風(fēng)，飄在中華民族的上空，飄進(jìn)千家萬(wàn)戶(hù)之中！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇51

　　古人云：“以人為鏡，正人衣冠�！蔽覅s覺(jué)得做人不僅僅要以人為鏡，更要以訓(xùn)誡為標(biāo)尺，以良好風(fēng)格為方向。

　　以人為鏡，可以認(rèn)識(shí)不足，然后去改正;以訓(xùn)誡為標(biāo)尺，可以衡量一切，把握是非善惡觀;以良好風(fēng)格為方向，可以步入光明闊途，直通向成功。

　　正所謂：“恨鐵不成鋼�！泵總�(gè)爸爸媽媽都希望自己的孩子能夠成功，他們從小就會(huì)教育孩子，盡量為他們鋪好未來(lái)的道路。我的爸爸媽媽從小就會(huì)告誡我：“做人要正實(shí)、善良，又熱心幫助他人。只有這樣的人才會(huì)受人尊敬�！異�(ài)人者人恒愛(ài)之，敬人者人恒敬之’就是這么一個(gè)道理。”所以在別人需要幫助時(shí)，我會(huì)主動(dòng)出一份力;在別人遇到困難時(shí)，我會(huì)主動(dòng)幫他走出困境;在別人急需某物時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給予他……總之一番下來(lái)，我的人緣就有了不少提升，與大家相處的融洽了，總是嘻嘻哈哈一起玩，從不缺少樂(lè)趣�？梢�(jiàn)其訓(xùn)誡作用之大。再者，對(duì)于別人提出的質(zhì)疑，需要如實(shí)告知，而不是爾虞我詐，這樣人與人之間將失去信任。在兩難境況下，訓(xùn)誡也可以幫助你辨識(shí)一切，做出很好的抉擇。例如我有壞消息不忍直接告訴他人時(shí)，我會(huì)撒一個(gè)善意的謊言幫助他人不受影響;與好朋友約定時(shí)自己有事不能去，便痛下決心說(shuō)出實(shí)情，另?yè)袼�日赴約。

　　我的爸爸媽媽從小也告訴我：“人一輩子要活得精彩，微笑面對(duì)世界，遇到挫折不輕易放棄，勇敢去追求夢(mèng)想。所以我摔倒在地時(shí)，我會(huì)默默爬起來(lái)，一聲不吭，留給大家的是淺淺的微笑;當(dāng)我遇到困難，停滯不前時(shí)，我會(huì)鼓勵(lì)自己再加把勁，突破障礙，克服困難，將絆腳石踩在腳下;當(dāng)我事事不順心時(shí)，我會(huì)大聲告訴自己，熬過(guò)今天將迎接美好的明天。

　　一棵小草，經(jīng)過(guò)狂風(fēng)的摧殘，始終堅(jiān)守“遇挫不放棄”的訓(xùn)誡便可長(zhǎng)成參天大樹(shù)，縱使風(fēng)雨交加，雷電齊鳴也奈它不得;一只幼鷹經(jīng)過(guò)殘酷的訓(xùn)練仍堅(jiān)持“勇敢追求夢(mèng)想”的信念，便可展翅高飛，沖出藍(lán)天之外，傲視蒼穹;一群大雁經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的長(zhǎng)途跋涉，始終堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)”的風(fēng)格便能越過(guò)高山，跨越大海，到達(dá)旅途的終點(diǎn)。

　　一個(gè)人正是在貫徹自己內(nèi)心的信念，并以訓(xùn)誡為標(biāo)尺，以風(fēng)行為方向，才能夠步入光明闊途，一步步走向成功，留下不朽功名�？梢�(jiàn)訓(xùn)誡和風(fēng)格的作用是不可忽視的。總之，這些年來(lái)爸爸媽媽的訓(xùn)誡和風(fēng)格伴我一路走到現(xiàn)在，對(duì)我有過(guò)深刻影響，由衷致謝我的爸爸媽媽!

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇52

　　自從大伯在廈門(mén)買(mǎi)了新房子，小叔在福州住了小別墅，我們一大家子就“三分天下”成了“三國(guó)鼎立”，“戰(zhàn)火年年”，每年年底都是“硝煙四起”，不知道我們?cè)诟墒裁窗桑俊皳屇棠獭被刈约杭疫^(guò)年。這不，眼看著又是年底了，“硝煙再起”，大伯、小叔、爸爸三國(guó)“元首”又碰頭，共商><“國(guó)是”。大伯先開(kāi)口了：“孩子們，都過(guò)來(lái)，想想今年奶奶該上誰(shuí)家過(guò)年��？”“伯伯，當(dāng)然是我家！”我理直氣壯地。“怎么又是你家？”堂哥第一個(gè)站起來(lái)反對(duì)。堂弟也不甘落后：“是啊，我看還是去我家吧�！薄鞍职值墓�廠今年賺大錢(qián)。我家想吃什么都有，什么鮑魚(yú)、大閘蟹、大龍蝦可以天天吃，讓奶奶去我家好好享受享受！”堂哥眉飛色舞的樣子，像是打了勝仗。

　　堂弟毫不示弱：“老土！現(xiàn)在好吃的誰(shuí)家沒(méi)有？如今大家講究科學(xué)養(yǎng)生了，奶奶上我家吧！我家環(huán)境好，房前屋后花團(tuán)錦簇的，“秀色可餐”也！”說(shuō)完，一把拉過(guò)奶奶，就想往外走。這下可把我急壞了，我一把掰開(kāi)堂弟的手挽住奶奶，大聲說(shuō)：“我學(xué)過(guò)武術(shù)我怕誰(shuí)？”大伯在一旁大笑：“這小子還想動(dòng)粗的！”說(shuō)得大家笑不攏嘴�！俺缘恼l(shuí)稀罕？對(duì)吧？奶奶，我給您捶捶背，揉揉肩，瞧！奶奶氣色多好啊！”“好了！好了！”見(jiàn)“戰(zhàn)火”越燒越旺，奶奶“擂鼓”喊暫停�！敖衲晡艺l(shuí)家也不去了！”“啊……”奶奶的話(huà)無(wú)疑是一枚啞彈，炸得我們的臉部表情都走樣了。

　　“媽?zhuān)�您開(kāi)什么玩笑？”大伯最先忍不住。奶奶還是保持著她那招牌似的微笑，好似一朵怒放的菊花。“好奶奶，您別買(mǎi)關(guān)子了！”我拉著奶奶的手不放�！昂⒆觽�，我知道你們一直都很孝順，今年我決定我們都回鄉(xiāng)下老家過(guò)年去！俗話(huà)說(shuō)‘富貴不忘祖’，以后我們年年回老家過(guò)年！這么多年都在外面過(guò)年，我也想回老家‘溫習(xí)溫習(xí)功課’！跟鄰居說(shuō)說(shuō)話(huà)，嘮嘮嗑。”奶奶一臉菊花似的笑容更燦爛了，好像已經(jīng)在老家的院子里了�！皡�！”大家都?xì)g呼起來(lái)。奶奶的決定終于熄滅了這一場(chǎng)“戰(zhàn)火”，也統(tǒng)一了“天下”，從此“天下太平”了�！皨�?zhuān)�還是您老最有魅力，我們大伙兒都被您‘搶’回家了！”“正所謂‘入則孝，出則弟也’�！�

　　堂弟這個(gè)“小書(shū)蟲(chóng)”搖著方步，儼然一個(gè)孔夫子，惹得大伙兒忍俊不禁�！皨�?zhuān)�這是您老教導(dǎo)有方，好家風(fēng)出好孩子�！薄肮�哈……”（指導(dǎo)老師：廖小冬）

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇53

　　家風(fēng)是一盞燈，照亮我前方的路。家風(fēng)是一條路，伴我走向光明。家風(fēng)是一面鏡子，時(shí)刻發(fā)現(xiàn)自己的弊端。

　　在我家里的大廳里，端端正正的掛了一幅字：吃得苦中苦，方為人上人。每每看到這十個(gè)大字，心里總是有所感悟。外公說(shuō)要把這句話(huà)銘記于心，它會(huì)使我受益匪淺。

　　步入初中后，學(xué)習(xí)壓力像個(gè)巨大的包袱壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。到了初三以后這樣的生活更是苦不堪言。初三的我們不再像小學(xué)時(shí)候那樣可以有更多的時(shí)間呆在溫暖的被窩有更多的時(shí)間去品味早餐。初三的我們更怕冬天的來(lái)臨，寒風(fēng)像個(gè)怨婦一樣在我們的耳旁嘶吼著、咆哮著，它告訴我們你只能前進(jìn)，盡管這樣的學(xué)習(xí)很艱苦，但是卻沒(méi)有一個(gè)人退縮。因?yàn)槊總�(gè)人心里都有一個(gè)共同的信仰：那就是成功，為明天鋪上一條美好的路。

　　我慢慢的閉上眼睛，腦海里像電影一樣倒帶重放，記得前一段時(shí)間我的英語(yǔ)成績(jī)下降的很快，老師問(wèn)我原因，我也答不上來(lái)，自己獨(dú)自去好好思考。這天回家我心情很是不好。外公問(wèn)了我情況，我便如實(shí)的回答了。外公聽(tīng)完慈祥的笑了。外公說(shuō)：“最根本的原因是你最近沒(méi)有認(rèn)真，對(duì)吧？”我看著外公點(diǎn)了點(diǎn)頭�！霸趺椿厥�，你能告訴外公么？”我低著頭說(shuō)：“其實(shí)我最近很累的，每天要完成功課很晚�！蓖夤�聽(tīng)完后，便指向大廳上那幾個(gè)字：吃得苦中苦，方為人上人。我呆呆地望了它許久，外公說(shuō)：“你知道我為什么要把這幅毛筆字掛在這里么？”我搖了搖頭。外公說(shuō)：“這里的故事可多呢！”我便趴在桌子上聽(tīng)外公講里面的含義。

　　外公說(shuō)這個(gè)家風(fēng)被傳承了幾十年，在他小的時(shí)候，老外公就告訴過(guò)他，如果你想得到甘甜的蜂蜜不穿過(guò)蜂林，一味的退縮你就永遠(yuǎn)達(dá)不到。如果你想成功，不吃苦拿什么積累經(jīng)驗(yàn)，去體會(huì)生活的美好呢。聽(tīng)外公講到他們過(guò)去的辛酸，相比之下自己是最幸福的。我也頓時(shí)茅塞頓開(kāi)，我開(kāi)始拿起英語(yǔ)書(shū)，認(rèn)真地拼寫(xiě)單詞，人易我易我不大意，人難我難我不畏難�；匚锻夤�說(shuō)的每一句話(huà)。學(xué)習(xí)的動(dòng)力也就回來(lái)了，好像渾身充滿(mǎn)了力量。這次模擬考之后，英語(yǔ)成績(jī)也提升到以前的樣子了。

　　家風(fēng)伴我成長(zhǎng)。吃得苦中苦方為人上人，我會(huì)把這句話(huà)當(dāng)作自己的座右銘，吃苦是我們的美德，因?yàn)樗�有的努力都不是白費(fèi)的，它會(huì)給予你超出你想象的回報(bào)。家風(fēng)牢記我心。也會(huì)伴隨著我一直傳承下去。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇54

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓。”家風(fēng)是一家的道德標(biāo)準(zhǔn)，是一個(gè)家必不可少的成分。我家的家風(fēng)是：勤勞善良，誠(chéng)實(shí)守信，孝順長(zhǎng)輩。

　　我出生在一個(gè)農(nóng)村的家庭，爸爸媽媽從小就教導(dǎo)我做人一定要勤勞。小時(shí)候每當(dāng)家里農(nóng)忙時(shí)，一家人總是全體出動(dòng)，割麥子、掰玉米等等都干過(guò)，雖然很累，有時(shí)汗流浹背，但家人辛勤的勞作，換來(lái)了豐收的碩果，看在眼里，美在心頭，開(kāi)心的總是不得了，這就是我家勤勞的家風(fēng)，從小便讓我懂得只有付出了才會(huì)有回報(bào)，爸爸也一直這樣教導(dǎo)著我。

　　媽媽告訴我們做人一定要善良，媽媽在生活中也一直為我們做著榜樣，有什么好東西總愿意與街坊鄰居分享。借了鄰居的東西用，總要及時(shí)完好的歸還人家。媽媽說(shuō)：“與人為善就是與己為善，你為別人著想，別人也會(huì)為你著想，人與人之間就會(huì)有一種融洽快樂(lè)的氛圍。”我想就是在這種氛圍的熏陶下，我才擁有了一個(gè)快樂(lè)的生活，我想我們也都在享受著這份幸福。

　　誠(chéng)實(shí)守信關(guān)系著我們的生活、工作……，一個(gè)人如果失去了誠(chéng)信，就會(huì)讓人瞧不起，失去朋友，將在社會(huì)上沒(méi)有立足之地。誠(chéng)信給人帶來(lái)溫暖，有時(shí)很難做到，有時(shí)卻很容易做到，有時(shí)甚至身邊的一件小小的事情就是一份誠(chéng)信；一句簡(jiǎn)單的話(huà)語(yǔ)就是一份誠(chéng)信；一個(gè)淡淡的微笑就是一份誠(chéng)信。只要我們從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，守住自己的那份誠(chéng)信，整個(gè)世界將會(huì)變得無(wú)比的美好。

　　爸爸就經(jīng)常對(duì)我說(shuō)：“一個(gè)人要知足，要知道感恩，孝順長(zhǎng)輩回報(bào)他人�！蔽易源蚨�事起，就聽(tīng)爸爸說(shuō)我們的老家在遼寧，在那里有著爸爸的至親朋友。剛到黑龍江來(lái)的時(shí)候家里的條件不是很好，老家的親人聽(tīng)說(shuō)后總會(huì)寄來(lái)一些錢(qián)和物品，收到這些東西的時(shí)候爸爸總會(huì)用本子記下來(lái)，他說(shuō)以后有機(jī)會(huì)一定要報(bào)答人家。我家條件好了以后，尤其是有了電話(huà)之后，爸爸總是電話(huà)問(wèn)候遼寧那邊的親戚，過(guò)年了送去親人的祝福。爸爸說(shuō)：“受人滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)，我們更要知恩感恩�！�

　　今天，我的爸爸媽媽也已上了歲數(shù)，在他們的教導(dǎo)下，我已經(jīng)長(zhǎng)大成人，雖不在他們身邊，但我總會(huì)電話(huà)問(wèn)候，每隔一段時(shí)間就會(huì)回去看看他們，多陪陪他們，�；丶铱纯�。

　　如今我也是一名母親了，我會(huì)用我的一些舉動(dòng)，影響我的兒子，讓他在良好家風(fēng)的熏陶下，成為勤勞善良、誠(chéng)實(shí)守信、孝順長(zhǎng)輩的好孩子！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇55

　　中國(guó)自古以來(lái)都是禮儀之邦，身在禮儀之邦的我們，當(dāng)然更應(yīng)該重視禮儀和自身的修養(yǎng)，校訓(xùn)和家風(fēng)當(dāng)然不可缺少。

　　校訓(xùn)之于大樹(shù)，猶如沃土之于大樹(shù)，樹(shù)高千尺，離不開(kāi)沃土的滋養(yǎng)，一所學(xué)校的成長(zhǎng)離不開(kāi)校訓(xùn)的引領(lǐng)。

　　校訓(xùn)也是廣大師生應(yīng)共同遵守的道德規(guī)范。讀書(shū)明理，做人求真，這是我們每一個(gè)人都應(yīng)遵守的規(guī)章制度。

　　校訓(xùn)的內(nèi)涵也是教導(dǎo)我們加強(qiáng)個(gè)人修養(yǎng)，珍惜學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，開(kāi)闊心胸，以禮服人！

　　同樣，在日常生活中，我們也少不了家風(fēng)、家訓(xùn)。

　　父母常常教導(dǎo)我們，愛(ài)是每一個(gè)人擁有的最高財(cái)富。是呀，愛(ài)是沙漠中一股清泉，使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)，愛(ài)是一束冬日的陽(yáng)光，使饑寒交迫的人感到人間的溫暖，愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠，使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰籍。

　　還記得，在一本書(shū)里，我曾看到過(guò)這樣一個(gè)故事：在一個(gè)冬天的夜晚，成功，財(cái)富和愛(ài)三個(gè)老人敲響了一戶(hù)人家的門(mén)，要求這戶(hù)人家在三個(gè)老人中選一個(gè)進(jìn)去，女主人說(shuō)：讓財(cái)富進(jìn)來(lái)吧。男主人說(shuō)：不，讓成功進(jìn)來(lái)吧。他們的小女兒卻說(shuō)：爸爸媽媽?zhuān)�讓�?ài)進(jìn)來(lái)吧，什么也比不上我們一家恩恩愛(ài)愛(ài)呀！女孩的的父母感動(dòng)極了：讓愛(ài)進(jìn)來(lái)把！可三個(gè)老人都進(jìn)來(lái)了。成功與財(cái)富兩個(gè)老人說(shuō)：有了愛(ài)，就會(huì)有成功和財(cái)富！是呀，愛(ài)會(huì)給我們帶來(lái)快樂(lè)與幸福......

　　在生活中不僅僅需要愛(ài)，也需要誠(chéng)信，誠(chéng)信在我們生活中也是由為重要的。

　　一個(gè)人如果沒(méi)有家，沒(méi)關(guān)系，至少他還有自由，一個(gè)人如果沒(méi)有了金錢(qián)，沒(méi)關(guān)系，至少他還有朋友，他還有在世界上生活的力量，但如果沒(méi)有了誠(chéng)信，那就什么也沒(méi)有了......

　　媽媽對(duì)我講了一件事，在媽媽買(mǎi)菜的時(shí)候，一個(gè)大姐姐和一個(gè)賣(mài)菜人吵了起來(lái)，媽媽過(guò)去一看，原來(lái)大姐姐買(mǎi)的菜明明很少，但在秤的時(shí)候報(bào)出了很貴的價(jià)錢(qián)，大姐姐就跟他吵了起來(lái)，但那個(gè)賣(mài)菜人確定本來(lái)就是這樣。旁邊一個(gè)賣(mài)水果的人拿起大姐姐的菜，拿到自己的秤上秤，可那個(gè)秤上的價(jià)格比賣(mài)菜人的報(bào)出的要少得多，賣(mài)菜人在大家的目光中，紅著臉，飛快的跑了……之后，媽媽就常對(duì)我說(shuō)：人要講誠(chéng)信，如果你不講誠(chéng)信，你就會(huì)像那個(gè)賣(mài)菜人一樣在菜市場(chǎng)里賣(mài)菜。我一直牢記媽媽的話(huà)，做一個(gè)講誠(chéng)信、有愛(ài)的人。

　　家有家風(fēng)，校有校訓(xùn)，他們就像明燈，照亮我們的人生！

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇56

　　熱愛(ài)生活,學(xué)無(wú)止境。這就是我家的家風(fēng)。

　　這種家風(fēng)是從爺爺那兒形成的。

　　爺爺已經(jīng)77歲了，他年逾古稀，兩鬂斑白，頭發(fā)也幾乎全白了，可是從不服老。你看他走起路來(lái)腰板直，腳步快，如果看他的背影，絕對(duì)看不出是一個(gè)過(guò)了古稀之年的老人。爺爺雖然上了年紀(jì)，但依舊很愛(ài)學(xué)習(xí)。每天都會(huì)花1個(gè)多小時(shí)練毛筆字，爺爺?shù)拿�筆字在我們村上堪稱(chēng)一絕，過(guò)年，家里的對(duì)聯(lián)都是爺爺寫(xiě)的。我很奇怪為什么爺爺每天都要練字看書(shū)。

　　記得有一次，爺爺在房里練毛筆字，奶奶叫吃飯他都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我去房間叫爺爺，看見(jiàn)他正全神貫注的在練字，仿佛天地間只剩他和他的毛筆字。我問(wèn)他：“爺爺，您都這么大了，還學(xué)習(xí)，還每天練毛筆字，為什么呢？”爺爺笑了，寫(xiě)完最后一個(gè)字，摸著我的頭說(shuō)：“傻丫頭，活到老，學(xué)到老，學(xué)到七十還嫌少。”活到老，學(xué)到老。是啊，爺爺尚且如此，我怎么能厭學(xué)，怎么能放棄呢？

　　爺爺從來(lái)都不服老，每天都堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)。每天早晨六點(diǎn)多就起床，然而在院子里做一陣子健身操，有時(shí)，還走去菜場(chǎng)買(mǎi)菜，菜場(chǎng)大概需要20分鐘才能步行到。我擔(dān)心爺爺身體，常對(duì)他說(shuō)：“爺爺，您要注意休息��！”爺爺卻說(shuō)：“沒(méi)事兒，生命在于運(yùn)動(dòng)�！庇谑菐资�年如一日，每天堅(jiān)持運(yùn)動(dòng)，爺爺幾乎沒(méi)有進(jìn)過(guò)醫(yī)院，用爺爺?shù)脑?huà)來(lái)說(shuō)：“健康是鍛煉出來(lái)的�！睙釔�(ài)生活，堅(jiān)持鍛煉，過(guò)健康生活，這個(gè)理念一直伴隨著我成長(zhǎng)。現(xiàn)在，我很少有機(jī)會(huì)能出去鍛煉身體，但我還是堅(jiān)持每天回來(lái)在樓下跑一圈，因?yàn)槲乙蚕牒蜖敔斠粯拥狡呤畾q，八十歲還能健步如飛，健康的度過(guò)每一天。

　　爺爺?shù)募绎L(fēng)在爸爸身上也體現(xiàn)得淋漓盡致。爸爸今年四十二歲，但看起來(lái)歲月在他的臉上似乎沒(méi)有留下什么痕跡。爸爸繼承了爺爺?shù)募绎L(fēng)，也常常鍛煉，盡管沒(méi)有每天鍛煉，但卻也是定期的，爸爸也十分熱愛(ài)生活，也有一股不服輸?shù)木�神，不管遇到什么困難，從不放棄。

　　爺爺和父親都希望我努力學(xué)習(xí)，以后成為一個(gè)有出息的人，希望我健康地成長(zhǎng)，我知道這是他們最大的心愿。

　　爺爺用自己的行動(dòng)，為全家營(yíng)造了良好的家庭氛圍，樹(shù)立了良好的家風(fēng)。

　　對(duì)待學(xué)習(xí)，永不放棄；對(duì)待生活，永不退縮。熱愛(ài)生活，不松懈地學(xué)習(xí)，記住自己的夢(mèng)想，活得健康，活得快樂(lè)，活出自己的精彩。家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng)，為我前行的道路添磚鋪瓦，助我走向成功之門(mén)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇57

　　俗話(huà)說(shuō)：“沒(méi)有規(guī)矩不能成方圓”。一個(gè)家庭也是這樣，沒(méi)有良好的家風(fēng)，孩子不能健康的成長(zhǎng)。我家的家風(fēng)之一是“拾金不昧”。

　　從小到大，良好的家風(fēng)一直伴我成長(zhǎng)。

　　最初給我留下深刻影響的是那件事，那天，只見(jiàn)天地之間白茫茫的，一片片雪花紛紛揚(yáng)揚(yáng)的從天上飄落下來(lái)，四周像拉起了白色的帳篷。當(dāng)時(shí)，我正和爸爸從街上超市回家，我在前面蹦跳的跑著，要趕快回家。跑著跑著，就在前面不遠(yuǎn)處，我看見(jiàn)雪地上有個(gè)黑乎乎的東西。我撒腿跑過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)錢(qián)包，打開(kāi)一看，里面還有很多錢(qián)呢，我高興地向爸爸招手，“爸爸快來(lái)，我見(jiàn)到了一個(gè)錢(qián)包�！鳖D時(shí)我浮想聯(lián)翩，這么多的錢(qián)可以買(mǎi)許多的玩具和好吃的東西。我不禁要笑起來(lái)，望著爸爸，爸爸一把抓住了我的手，說(shuō)：“女兒，我們要做一個(gè)拾金不昧的人，雖然我們不是偉大而高貴，期望受到別人多么崇高的尊敬，但絕不能做一個(gè)令大家唾棄的人，拾到錢(qián)，要還給別人。”我愣愣得看著爸爸，爸爸直視著我，繼續(xù)說(shuō)，“換個(gè)角度思考，如果你是那個(gè)丟錢(qián)的人，你此時(shí)此刻心情是怎樣的？這錢(qián)再多，是別人的，別人的錢(qián)也是用汗水、淚水換來(lái)的，你不付出就不能得到它，哪能不勞而獲呢？”爸爸停了停，“你說(shuō)，我說(shuō)的對(duì)嗎？”

　　雖然我有點(diǎn)舍不得，但爸爸的話(huà)深深地打動(dòng)了我，此時(shí)我感到一股暖流流過(guò)心里，對(duì)，要拾金不昧。我點(diǎn)點(diǎn)頭，“嗯，爸爸，我們就在這兒等這個(gè)人吧。”爸爸摸摸我的頭說(shuō)：“好。”我們?cè)谀睦锏攘擞值�，身上落滿(mǎn)了雪花，冷得我不停地跺腳，爸爸在一邊給我將許多好人好事，我們談的其樂(lè)融融，這時(shí)有一個(gè)冒冒失失、慌慌張張的人過(guò)來(lái)了。經(jīng)證實(shí)，他就是那個(gè)丟錢(qián)的人。他是因?yàn)槔�鎖沒(méi)拉好，錢(qián)包才掉了。他說(shuō)回來(lái)找時(shí)，心里想肯定被別人拾走了。但他很幸運(yùn)，碰到了我的爸爸和我。他滿(mǎn)臉感激地說(shuō)：“謝謝你，大叔，謝謝你，小妹妹�？砂盐壹彼懒�，要不是你們，嘿，千言萬(wàn)語(yǔ)也表達(dá)不了我對(duì)你們的感激……”他不停地說(shuō)謝謝我們，還要拿錢(qián)給我們。爸爸一再推辭，說(shuō)：“沒(méi)什么，用不著。拾到錢(qián)還給你是應(yīng)該的”。

　　看著那個(gè)人漸漸遠(yuǎn)去的身影，我的心中對(duì)爸爸生起了敬佩之情

　　這時(shí)，我想遠(yuǎn)處看去，大地變得妝素裹，真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)”呀！我和爸爸唱著歌兒跑回家去雪地上留下了我們一串串腳印……

　　在我的家中，就是這良好的家風(fēng)伴隨我成長(zhǎng)，會(huì)讓我成為一個(gè)品德高尚的人。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇58

　　中華民族素有“禮儀之邦”之稱(chēng)，向來(lái)重視家教。家風(fēng)家訓(xùn)便是中國(guó)傳統(tǒng)美德之一。

　　家風(fēng)家訓(xùn)是指一個(gè)家族代代相傳沿襲下來(lái)的體現(xiàn)家族成員精神風(fēng)貌、道德品質(zhì)、審美格調(diào)和整體氣質(zhì)的家族文化風(fēng)格，是家族最核心的價(jià)值。也就是說(shuō)一個(gè)好的家風(fēng)家訓(xùn)間接影響了一個(gè)人的素養(yǎng)與她的道德品質(zhì)。

　　俗話(huà)說(shuō)“國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)�！蔽壹乙膊焕�外。

　　從小母親就教我：好東西要與同學(xué)一起分享。還記得，那是我上幼兒園的時(shí)候，幼兒園同學(xué)來(lái)我家玩。我一見(jiàn)到她們，就立馬去儲(chǔ)間將糕點(diǎn)、零食和飲料一一拿來(lái)，放在沙發(fā)前的桌子上，但又特意沒(méi)將舅媽送我的國(guó)外井口巧克力拿出來(lái)。“源源，你的巧克力怎么不拿出來(lái)和同學(xué)一起分享？”母親一邊問(wèn)我，一邊用眼神示意我去拿巧克力給同學(xué)吃。我一聽(tīng)，心中十分的不樂(lè)意，那國(guó)外進(jìn)口巧克力那么好吃，母親盡然叫我拿出來(lái)跟同學(xué)一起分享，但是不樂(lè)意歸不樂(lè)意，我還是磨磨唧唧的去儲(chǔ)間拿出來(lái)我心愛(ài)的巧克力，一一放到我同學(xué)面前的茶幾上。我嘟著嘴，默默地坐在了沙發(fā)上，兩眼空空的望著窗外發(fā)呆�！斑@巧克力是源源舅媽帶來(lái)的國(guó)外進(jìn)口巧克力，很好吃的，你們都多吃點(diǎn)！”我一聽(tīng)就慌了，一盒巧克力本來(lái)就沒(méi)幾個(gè)，每個(gè)人分一顆巧克力都?jí)蜃屛倚奶鄣牧耍�還讓她們多吃些……淚水不爭(zhēng)氣的流了下來(lái)。我跑到奶奶的房間里，躺在床上委屈的哭著。房門(mén)開(kāi)了，母親抱著我，說(shuō)：“同學(xué)來(lái)我們家，那就是客人，我們要善待客人，什么好吃的都要拿出來(lái)給客人吃，再說(shuō)了，好東西要與同學(xué)一起分享，是不是？媽媽知道你很喜歡吃那個(gè)巧克力，但是作為主人的我們要大方，不能讓別人覺(jué)得我們小氣了不是嗎？”在媽媽的話(huà)語(yǔ)下，我漸漸的停止了抽泣，又與同學(xué)一起玩去了。

　　自那以后，每當(dāng)我有好東西時(shí)，我都會(huì)與同學(xué)一起分享。在我幼時(shí)，母親還教了我許多禮儀和對(duì)待他人的態(tài)度。她告訴我：要有禮貌，看見(jiàn)認(rèn)識(shí)的人要叫；別人幫助你時(shí)要說(shuō)謝謝；過(guò)年給長(zhǎng)輩敬酒時(shí)，自己的杯沿要比長(zhǎng)輩的杯沿低，示意自己是小輩；一個(gè)人在家時(shí)別給陌生人開(kāi)門(mén)，別跟陌生人說(shuō)話(huà)，別吃陌生人給的東西……

　　在母親的教導(dǎo)下，我漸漸長(zhǎng)大。自己的衣服自己洗；吃完飯之后，自己的碗筷自己洗；周末時(shí)，自己的房間自己整理，地板自己掃，自己拖；自己自覺(jué)寫(xiě)作業(yè)，不要家長(zhǎng)督促完成……

　　我家的家風(fēng)家訓(xùn)有許多，雖不是很特別，卻教會(huì)了我許多東西，告訴了我許多道理，讓我變得有素養(yǎng)，有道德品質(zhì)起來(lái)。

　　家風(fēng)家訓(xùn)家教家書(shū)優(yōu)秀的征文 篇59

　　家庭是社會(huì)的細(xì)胞，家庭文明狀況不僅是社會(huì)文明的縮影，而且可以影響和改變社會(huì)風(fēng)氣，營(yíng)造社會(huì)新風(fēng)尚。所以，良好家風(fēng)的構(gòu)建與傳承不是小事私事，好的家風(fēng)利家利民利國(guó)，相反則害己害人害社會(huì)。

　　良好的家風(fēng)是優(yōu)良品質(zhì)在家庭中的積淀和傳承，是家庭留給每個(gè)成員的寶貴精神財(cái)富，古有仁智禮義信，今有勤孝謙和思，良好家風(fēng)因背景各異，也各有千秋：或仁愛(ài)寬厚，父慈子孝，兄弟和睦，鄰里友愛(ài);或克勤克儉，常懷一粥一飯來(lái)之不易之念，靠勤奮興家聚業(yè)，講節(jié)約精打細(xì)算;或本分做人，不為富動(dòng)，盡職敬事，誠(chéng)信待人。以上種種，在無(wú)形中影響著家人，讓子女終身受益，其價(jià)值取之不盡，用之不竭。

　　良好家風(fēng)的形成決非一朝一夕之功，需要長(zhǎng)期的熏陶與積淀，應(yīng)該加強(qiáng)教育，反復(fù)訓(xùn)練，注重養(yǎng)成，成為每個(gè)成員的自覺(jué)意識(shí)和行為。我家家風(fēng)總結(jié)如下：

　　一是有意識(shí)的去培育養(yǎng)成。要明白代代相傳的不僅是家財(cái)和地位，更應(yīng)該有內(nèi)涵和精神。把老一輩留下的美好品德和作風(fēng)接續(xù)下來(lái)、傳遞下去，是造福當(dāng)代、惠及后人的大事，接力棒在手，我自有責(zé)任，讓良好家風(fēng)薪火相傳，發(fā)揚(yáng)光大。

　　二是在家庭中營(yíng)造崇尚學(xué)習(xí)的氣氛。古人講，“非學(xué)無(wú)以明志，非學(xué)無(wú)以廣才”，知書(shū)才能明禮，學(xué)習(xí)就能升華。要讓家里多一分書(shū)香氣，茶余飯后，看看書(shū)，讀讀報(bào)，談天論事，讓家人從中得到更多的教化和啟迪注重家教家風(fēng)培育家國(guó)情懷優(yōu)秀征文注重家教家風(fēng)培育家國(guó)情懷優(yōu)秀征文。當(dāng)然，家庭的學(xué)習(xí)不同于組織，不需要有計(jì)劃的開(kāi)展什么活動(dòng)，但培養(yǎng)家人的讀書(shū)情趣，在悠靜的家庭環(huán)境里暢游書(shū)海，總能給人心情恬淡的意境，使人有所收獲，有所感悟。

　　三是長(zhǎng)者要做好傳與帶。家長(zhǎng)是塑造孩子的無(wú)形力量，耳濡目染影響著孩子世界觀的形成，家長(zhǎng)的穿戴、舉止、觀點(diǎn)、接人待物等，無(wú)不對(duì)孩子有著潛移默化的影響，上行下效，近朱者赤，近墨者黑，這樣的道德應(yīng)當(dāng)人人都明白。

　　四是創(chuàng)造和諧文明的家庭環(huán)境。居家里外，干凈、明亮、整潔、有序。并注意家風(fēng)家教文化，懸掛激勵(lì)感人的家訓(xùn)格言，讓人置身其中，產(chǎn)生良好的心理狀態(tài)，一種清新雅致的感受油然而生。

　　好家風(fēng)就是一所好學(xué)校，其教育的方式就滲透在方方面面的密切接觸里，諄諄誘導(dǎo)，親切教誨，熱情鼓勵(lì)，嚴(yán)格要求，無(wú)不影響著家庭的每個(gè)成員，并且影響到鄰里和社會(huì)。讓大家都來(lái)關(guān)注家庭文明建設(shè)，給社會(huì)留下一片和諧、一片溫馨。

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