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國家勵志獎學金感恩征文（通用17篇）
在平時的學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過征文吧，征文要求篇段合乎格式，字數(shù)合乎規(guī)定。相信許多人會覺得征文很難寫吧，以下是小編精心整理的國家勵志獎學金感恩征文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
國家勵志獎學金感恩征文 1
我來自陜西財經(jīng)職業(yè)技術(shù)學院。我是在陜西省咸陽市的一個偏僻貧窮的小縣城長大的。家里人都是農(nóng)民，家里主要以務農(nóng)為主。家里生活雖然很艱難，但是卻很溫馨，家里一家人生活得很充實。
我從進入大學以來就受到了學校的幫助，今年我又獲得了學校的國家勵志獎學金，這不僅使家里父母的負擔，更是讓我心靈上感覺到了溫暖。今天我想在這里表達一下我的感謝。
家中生活的困難，讓我一直都知道自己與別人的不同，自己要比別人更加努力。我在生活上，從不去與別人攀比，不去比是不是自己比別人穿的好，是不是自己和別人一樣擁有什么名牌的東西，因為我知道家里生活的艱難。我只能告訴自己好好學習，不要讓家里人失望；好好拼搏，不要讓自己后悔；好好努力，讓以后的生活不要再這么艱辛。我努力學好專業(yè)知識，為自己以后能夠找到一份好的工作打下一個堅實的基礎(chǔ)，這樣的話自己才有能力去感恩那些曾經(jīng)幫過自己得人，去有能力孝敬父母回報社會。不管在這條路上有多么的艱難，我都不會去輕言放棄，人們常說：“越努力越幸運”，我相信一切終歸都會是美好的。
面對學校和國家的幫助和關(guān)心，我萬分感謝，千言萬語都都無法將它表達出來，我只能輕輕的說一句謝謝，謝謝領(lǐng)導老師，等我以后學有所成，我定不會忘記幫助過我的這些人，定不會忘記這大學幾年里拼搏的自己，在大學是管理父母老師同學都是最有力的后盾，我會用自己的努力開回報他們。
學會感恩，從實踐做起
上大學以來，我就積極參與學校組織的各種活動。大一剛?cè)胄�，我就做好了要入黨的思想準備，在學校組織交入黨申請書時，我就告訴自己機會來了，要好好把握，不管自己最后能不能入的了，我一直都會嚴格要求自己。
今年我被班級選中去上黨課，在上黨課時，我一直嚴格要求自己，在課堂上做好筆記，上課不遲到不早退，做一名合格的學生。我去年還參加了學校組織的趣味運動會，雖然沒有拿到獎，可算是我還是從中學到了很多東西，而且今年也參加了很多活動。我希望我以后還能多多的參加這些學校活動，社會活動。我們這周還看了一個電影，我從中看到了中國人的那種精神，值得我們每一個人學習，我們每一個人都應該為了國家的安定，幸福，和平做出自己的努力，這樣才不枉為一個真正的中國人。以后的自己，我希望能多從實踐做起，將中華的.傳統(tǒng)美德繼承下去，讓感恩充滿整個世界。在實踐中做好自己，回報社會，人不能只說不做，要用行動來證明自己說過的話，這才是一個人最基本的道德修養(yǎng)。
當我們都得到過別人的幫助和關(guān)心的時候才會更懂得什么叫感恩，讓我們用行動為感恩做個最好的詮釋。
學會自強，奉獻社會
所謂自強，就是堅強的面對生活，承擔責任。不管遇到多大的事，都會選擇以微笑面對，因為風雨過后總會有彩虹。自強是努力向上，一路向前奔跑，縱使生活再艱難，也不要輕易妥協(xié)，因為只要你過了這個艱難的時期就會看到生活中的彩虹，看到人生中最美的風景。
以前，也許是還太小，也許是還不太懂得，才會有那么多讓自己后悔的事。但現(xiàn)在，我已經(jīng)成長，已經(jīng)能夠自立，所以我們要學會堅強，學會自強。在還沒有學校和國家?guī)椭臅r候，我感覺人生真的很難，生活真的很苦，可是正是由于學校和國家的幫助，讓我對生活不再那么沒有希望，讓我的人生充滿了陽光。感謝學校和國家的幫助，讓我學會了自強，學會了勇敢面對，對生活充滿了希望。我將會將這份感恩永遠的記在心里，時刻提醒著自己，自己要努力，要奮進。我將會帶著所有人的希望在人生的路上一直走下去，對未來充滿憧憬。
只有勇敢，自強了，人生才會煥發(fā)光彩，生活才會美好。在我要來上大學時，生活的困苦差點讓我走上另一條路，與學習失之交臂，是所有親朋好友的幫助，才讓我沒有走錯路。這次獎學金又解了我的燃眉之急，讓我的生活重新光亮起來。在受到獎學金后，我也有了不可避免的責任，那就是帶著學校和國家的希望，一直向前，以后來回報學校和國家，為建設(shè)新型的社會主義國家奉獻自己一點微薄之力。即使在盡責中可能有萬千困難，我也不能逃避，因為這是自己的責任。是否盡責就能看出一個道德素養(yǎng)，人只有盡責才能更好的立足于社會。感謝學校和國家?guī)椭�，讓我感受到了這個世界充滿了愛。
助學政策，給了我一份愛，讓我有機會將這份愛傳遞下去。我將會像幫助過我的人一樣，去幫助那些需要幫助的人，將我們中華的傳統(tǒng)美德繼承發(fā)揚下去，我將會用我的實際行動來回報父母，學校和國家。我將會用感恩去感謝他們對我的關(guān)心和幫助；我將會用感恩去感謝他們對我的鼓勵和支持；我將會用感恩去報答和奉獻這個社會。
以上就是我想表達自己對國家和學校對我關(guān)心和幫助的感謝。
國家勵志獎學金感恩征文 2
其實，真不知道怎么寫這篇文章。到了大學似乎有很多干不完的事，可又說不出干了多大重要的事。今天中午我才知道要寫這東西，可我又不善于寫文章。那就講講我自己的事吧，這樣我才能說出點事。
三年級的時候，父親母親在家里干農(nóng)活維持不了生計，就打算出去打工�？晌液偷艿芫蜁䴖]人照顧了，再三考慮之后父母親最終還是把我和弟弟帶上，這樣最起碼我和弟弟還是有人照顧的。而那第一次坐火車的經(jīng)歷依然歷歷在目，不知坐了多久列車員來查票了，可我和弟弟沒有票，按理來說兩小孩應該要買一張成人票，可當時父母親哪有錢買第三張票?當時爸媽就叫我們躲在椅子下面，畢竟那時候我們還小，所以也沒感覺到怎樣。躲過查票后，旁邊的夫妻倆還挪了小小的位置給我和弟弟。他們還問一些問題，我也不知道我是怎么答上來的，因為那以前還沒人教我說普通話�，F(xiàn)在我能想象當時父母是怎樣的尷尬，然而我當時的表現(xiàn)會不會給他們一絲安慰?只是這些都不曾和人說過，最起碼對我來說是個自卑的事情。所以，我常常抱怨為什么別人吃的穿的都比自己好過多少倍，為什么我就出生在一個貧苦的家庭，為什么老天竟是這樣的不公平...
隨著年齡的增長，所認知的也就多了。思想上也算是有比較的覺悟了，至少我自己是這么認為的。以前看到別人買了一根鋼筆，自己也想要有一根，可內(nèi)心告訴我這是不允許的。我也不知道這樣的思想是怎樣滋生的，可幸運的是現(xiàn)有的條件已經(jīng)將它埋葬在萌芽中。家里不允許這些，我依然記得那兩件校服穿了三年，就連放假我也穿著。我也不記得高中得到過多少次貧困獎學金，但每次我都會積極地申請，盡管不是每次都能申請到�？芍辽僭谖铱磥�，這是我能夠為父母親做到的。既然社會給予了幫助，那我能爭取到的我會盡力去爭取的，至少對父母來說是件好事。也許我的思想很狹隘，可現(xiàn)實給予我的`只能如此。但至少我沒以前那樣的恨現(xiàn)實的不公了，既然有窮人也有富人，那我想那么多干嘛?富人有自己的生活方式，窮人不也有么?窮人或許沒能像富人那樣鮮艷的享受生活，可好好地活著又何嘗不是一種享受生活的方式呢?好好的活著，不去在意別人鮮亮的一面、也不去在意自己陰暗的一面，不去為生活的艱辛懊惱(有誰能夠一直活在安逸的生活里呢?)不去在乎外表的鮮艷...
幸運的是我沒令父母失望，考到了比較好的大學，要不然我就會以為我就是那個拿著錄取通知書到家里與父母爭吵是去打工還是去上學情景的主角。其實，上大學之前我也想好了，如果父母親不讓我上大學，那我也不會有什么怨言，為了家里做出點犧牲也是理所當然的�？筛改赣H卻沒有這么做，其實我也能知道父母是怎么想的，他們寧愿自己多吃點苦也不愿我像他們一樣沒能夠?qū)W習。在大學的生活里，接受到了不少知識，對我來講是受益匪淺。由于自己的智力有限學習能力一般，只能厚著臉面申請國家獎學金。關(guān)于這點我倒也看得開，就像人有窮人與富人之分，人也聰明和智力一般的人，所以也就沒什么好抱怨的。但我希望這應是我前進的動力，為之而奮斗。
我覺得不能從獲得獎章來評價一個人，而應從在現(xiàn)有的條件下看他收獲了什么。每年我都會申請獎學金，可我明白這都是社會、學校給予的幫助，我沒有資格去踐踏，我應該好好利用現(xiàn)有的去收獲知識。而所受的幫助也應記在心中，當別人需要幫助也應力所能及的去幫助別人。沒有人愿意看到別人窮困潦倒，可更多的是給予幫助之后能夠看到改變當時的窮困潦倒。所以我更加相信自己能夠去改變，去創(chuàng)造屬于自己的未來。
我深知自己的語文水平非常有限，寫完之后也不知道有沒有很好的扣緊主題，但我想說的都是我能夠想到的。國家獎學金給予了我希望，幫助我好好的過完大學生活，我在實現(xiàn)夢想的道路上多了一條明亮的彩虹，在昭示著我未來的路要更加好好地走下去。然而，這些我都會好好的銘記于心的，因為這些不僅僅是幫助了我，更大影響是使我好好的審視了我周圍的環(huán)境，教我學會了如何面對困境如何去思考屬于自己的人生。
國家勵志獎學金感恩征文 3
天道酬勤，凡事感恩。滴水之恩，當涌泉相報。
——題記
我是會計專業(yè)的一名普通學生。大學時光在我們不知不覺中悄然流逝，在財院的這片土地上我撒下了汗水與青春，收獲著感動與成長。經(jīng)過了一年的努力，我榮幸地獲得了國家勵志獎學金，我內(nèi)心充滿了感激。感謝國家，感謝政府有這么好的政策，對莘莘學子付出的辛苦給予的獎勵。感謝學院領(lǐng)導以及老師對我的信任與支持，能給我這次獲獎的機會，同時也感謝同學和朋友對我的關(guān)心與照顧。得到這項殊榮，我倍感喜悅的同時也倍感壓力。讓我高興的是，這是老師及同學對我的肯定，是我付出的努力所得到的回報，同時也為我的父母減輕了一份經(jīng)濟負擔。倍感壓力的是，得到這份榮譽并不是那么輕松，那么的心安理得，它也意味著我將要肩負的一份責任、使命、感恩、希望！
一份溫暖，一份關(guān)懷
這個社會從不缺甘于平庸的人，缺乏的正是那“一股清流”─有鴻鵠之志的人。我也正為此努力著，我不覺得自己有多么優(yōu)秀，但我為成為今天這樣的自己努力過。人不能決定他的出身，但是可以決定他想成為什么樣的人。我來自山西省的一個偏遠農(nóng)村，我沒有富裕的家境，但是我有一顆上進的心，我從不為自己的出身感到自卑。我的父母都是本份的農(nóng)民，用他們的雙手和汗水為我創(chuàng)造了今天受教育的機會。他們沒有多高的文化水平，但他們用盡所有供我和姐姐一起上大學，這對于一個普通的農(nóng)村家庭來說實屬不易。但他們從來不曾在我們面前說過放棄的話，他們鼓勵我，看我成長，他們省吃儉用只是為了讓我們有更好的未來。父母是最無私的人，父母的恩情是永遠也回報不了的，我能做的只是盡我所能成長為更好的自己，讓他們能為我驕傲，覺得他們的'付出是值得的。我從不覺得命運是不公的，我相信：上帝給你關(guān)上一扇門的時，定會為你開啟一扇窗。貧窮是上帝賜予的禮物，它讓我更有上進的心理，鍛煉我的意志和能力，而且讓我提高自己的信念。
一分耕耘，一分收獲
古人曾有云：“天行健，君子以自強不息�！睍r隔千年，先人早已為后代指名了方向。我明白，在這個時代，要么平庸的不為人知，要么璀璨的人盡皆知，不期望我多么耀眼奪目，但我也希望自己能發(fā)光發(fā)熱。初進大學時，我們都懷著一個相同的信念：不情愿平凡的過大學生活。大學生活在跌跌撞撞中快要的過半了，我的努力也有了結(jié)果。經(jīng)過這一年的努力，我榮幸地獲得了“國家勵志獎學金。”我明白我的苦心終究得到了回報，我的努力沒有白費，這項榮譽就是最好的證明。我非常激動，這次獎學金的獲得不僅僅代表著一項榮譽，也體現(xiàn)了學院的領(lǐng)導和老師對學生的關(guān)懷。這份榮譽時刻提醒著我身上的責任，我不會辜負所有對我抱有期待的人。有了獎學金的幫助，我的生活有了保障，我能更加專心的學習取得更好的成績回報那些支持鼓勵我的人。我能獲得這項殊榮不只是我一個人的功勞，不乏老師的信任、同學的支持以及政府的政策。我力所能及的只有懷著一顆感恩的心繼續(xù)努力，用美好的`青春鑄就更優(yōu)秀的自己。珍惜大學時光，抓住每一分每一秒，努力奮斗。不期望成為多么偉大的人，至少未來不會因為曾經(jīng)渾渾噩噩的生活而后悔。大學是拼搏奮斗的時光，用有限的時間為自己留下無限的回憶。再回首時，只有懷念和想念，不會后悔曾經(jīng)的青春。
一份回報，一份感恩
人們常說：“知足者常樂”。我認為“不知足者常樂”更切合實際。獎學金并不是我的終極目標，它只是我達成目標的過程中的以一股動力，成長為更加優(yōu)秀的自己。至于如何前進，自己是決策者。獎勵和榮譽也是有兩面性的，要如何正確對待，取決于自己。正所謂“謙虛使人進步，驕傲使人落后”，學習是個漫長的過程，要不驕不躁，認真對待。不能因為一時的好成績就眼高手低，也不能因為成績一時不理想就對自己全盤否定，覺得自己一無是處。以一顆平常心，踏實勤奮,才能取得更優(yōu)異的成績，才能創(chuàng)造更美好的未來。“夢想是要有的，萬一實現(xiàn)了呢”�，F(xiàn)在的成績并不足以令我滿足，我希望滿足自己的同時也能為他人，為社會奉獻我的綿薄之力。在社會中，有很多人是值得我去感謝的。感謝撫養(yǎng)我的人，是他們給了我機會，使我不斷成長。感謝對我施以援手的人，因為他們使我度過難關(guān)，步步向前。感謝鼓勵我的人，因為他們給了我自信，讓我相信我能行。感謝教育我的人，是他們?yōu)槲掖鹨山饣�，在傳授知識的同時也教我為人處世的道理。感謝所有使我成長的人。
“滴水之恩，當涌泉相報”。在前進的道路上，時不時回過頭來看看曾經(jīng)幫助過你的人，也許他們不需要你的回報，但是可以將這份這份感恩傳遞給他人，回饋給社會�！疤煨薪�，君子以自強不息；地勢坤，君子以厚德載物�！痹趪覄钪惊剬W金的鼓舞下，我會帶著一顆感恩的心，繼續(xù)拼搏，努力奮斗，踏踏實實一步一個腳印去迎接未來的挑戰(zhàn)。時時刻刻提醒自己努力做到多層次，全方位地發(fā)展自己，樹立遠大志向，回報父母、回報老師、回報學校、回報祖國。
國家勵志獎學金感恩征文 4
為人處世，心懷感恩。作為一名家庭經(jīng)濟困難的大學生，我要由衷地感謝國家對我們這些貧困大學生的關(guān)懷和關(guān)愛。正是因為國家對貧困大學生的資助政策，圓了許多寒門學子的大學夢，作為其中的一員的我才有機會進入大學學習，幫助我成長，實現(xiàn)我的夢想。
我是江南大學生物工程學院的學生，來自山東省泗水縣一個荒涼貧窮的小山村里，在我還是一名初中生的時候，就看到過一些考上大學的學子因為家庭經(jīng)濟貧困無法支付高額學費而四處尋求幫助的新聞。因為同樣的家庭背景，我那時就在想如果過幾年我考上大學了會不會也因為高額的學費發(fā)愁呢。8月21日，在我收到錄取通知書的那天，我既高興也有些焦慮，因為家里的經(jīng)濟狀況很難供我上大學，我不想讓父母再那樣勞累了，我也想過輟學外出打工補貼家用。但這樣我寒窗苦讀十二載的努力就會付諸東流，接受良好教育改變命運的夢想就會沉沒，父母辛辛苦苦這些年就是為了讓兒女能有個好出路，我不想辜負他們的期望，更不想枉費了自己的青春。這讓我陷入了深深的苦惱。
這時候國家為家庭貧困的.大學生辦理生源地助學貸款和國家獎學金的政策幫助了我，讓我得以進入大學學習。進入大學后，我又申請了國家獎學金，家里的負擔減輕了很多。父母告誡我：一定要在學校好好學習，不能浪費了這樣的學習機會，更不能浪費了自己的四年青春。大學是人生的關(guān)鍵階段。這是因為，進入大學是我終于放下高考的重擔，第一次開始追逐自己的理想、興趣。這是我離開家庭生活，第一次獨立參與團體和社會生活。這是我不再單純地學習或背誦書本上的理論知識，第一次有機會在學習理論的同時親身實踐。
大學是人生的關(guān)鍵階段，也是我一生中最后一次有機會系統(tǒng)性地接受教育。這是我最后一次能夠全心建立我的知識基礎(chǔ)，最后一次可以將大段時間用于學習的人生階段，也可能是最后一次可以擁有較高的可塑性、集中精力充實自我的成長歷程。這也許是我最后一次能在相對寬容的，可以置身其中學習為人處世之道的理想環(huán)境。只有在大學中得到更多的歷練，學到更多的知識，我們才能建立起自己成熟的人生觀、世界觀和價值觀，才能更全面、更深入地認識自己、了解自己、發(fā)展自己，使自己成為順應時代潮流和社會發(fā)展規(guī)律的棟梁之才。只有這樣，我們才能在社會上立足，才有實現(xiàn)自己人生理想和社會價值的機會。
大學也是成長的關(guān)鍵階段。在這個階段里，所有大學生都應當認真把握自己的大學生活,不要讓自己在不遠的將來追悔莫及。在大學四年里，大家應該努力為自己編織生活夢想，明確奮斗方向，奠定事業(yè)基礎(chǔ)。我知道上大學的不易。因此我勤奮努力，從不敢懈怠，也從不奢在物質(zhì)上的滿足，我不能跟其他同學一樣，買名牌衣服和隨意消費等等。我只知道我要一心學習爭取在大學期間掌握扎實的理論知識。以便為今后的工作打下堅實基礎(chǔ)，回報我在大學期間幫助我的那些好心人，報答父母的養(yǎng)育之恩。在學習上我態(tài)度端正，努力刻苦，嚴于律己，始終堅持學習第一的原則。在過去的兩年里，我一直很刻苦地學習，成績自己一直比較滿意。我不斷的追求進步，學習知識以求靠改變自己的命運，改善家里貧困的處境�，F(xiàn)在我已經(jīng)通過了英語四六級還拿到了全國以及江蘇計算機等級考試的兩個證書。同時我積極參加學校社團活動，大一擔任學院聯(lián)誼會組織部干事，積極服務貧困學生，所做的工作受到老師和同學的一致肯定，大二我進入學院學習促進中心，幫助同學們解決學習上的困難，提高大家學習的興趣和熱情。與此同時，為了自己的目標與理想，我利用課余時間閱讀了大量的有關(guān)提高自身素質(zhì)和專業(yè)技能的書籍。
在生活上，我省吃儉用，盡量減少家庭負擔，在空閑和休息時間不影響自己學習的同時，我還參加了勤工儉學等活動以解決我的部分生活費，這樣不僅減輕了家庭負擔，還學會了一些書本上不曾有的知識,對于之后的生活有了更明確的目標追求，積極參加社會實踐活動，為增加自己的社會經(jīng)驗打下基礎(chǔ)，使自己變得更成熟。新學期，新展望，成為班級學習委員的我一定會繼續(xù)努力，服務同學幫助同學，努力學習，向著自己更高的目標奮勇前進，一步一步腳踏實地。雖然前路坎坷崎嶇，布滿荊棘，但是只要心中憧憬著未來，何愁等不來柳暗花明又一村的欣喜呢。
人生如逆旅，我亦是行人。大學四年很短暫，我會用青春的激情和毅力創(chuàng)造更加絢麗燦爛充實的美好生活，珍惜這段時光，為自己以后的人生旅途打下基石。國家給了我上大學的機會，給我很大的幫助，大大減輕了家庭的負擔，讓我有機會能在這環(huán)境優(yōu)美的校園接受教育，我會不會辜負這份關(guān)心和期望，在今后的日子里我會更加努力，爭取取得更優(yōu)異的成績，將來為祖國的繁榮昌盛貢獻一份力量，感謝你們，感謝國家。滴水之恩當涌泉相報，我要珍惜這來之不易的國家獎學金，以自己最大的努力來回報黨和國家對我的關(guān)懷，將來用自己的力量幫助那些和我一樣的寒門學子。
國家勵志獎學金感恩征文 5
經(jīng)過一年的努力，很榮幸可以獲得國家勵志獎學金，對此感到十分開心激動。這個來之不易的獎項是學校老師以及領(lǐng)導們對我的肯定。能夠獲得此項榮譽，離不開輔導員樂珺老師以及任課老師們對我的教育，感謝他們一路上給予的幫助，正是有了這些明晃晃的提燈引路人，我才能把坦途走得不曲折，找到自己的方向。同時，也很感激國家為家庭貧困卻努力學習的學生設(shè)立這項獎學金制度，對于我們廣大學生來說，這是對于在學習熱情度上的一種激勵和鼓舞而且可以資助自強的學子繼續(xù)努力發(fā)奮學習。我深切地感受到了來自學校的溫暖，感受到了國家對于我們大學生寄予的希望以及期待。這次獲獎代表的不僅僅是一項榮譽，也是對我的鼓勵，激勵我繼續(xù)努力學習，不斷進步。
盡管出身貧寒，周圍的環(huán)境并不好，但是我始終抱著一顆堅強的心。而這顆日漸強大起來的心，是來自我勤勞善良的父母。我的父母并沒有受過良好教育，因為在他們還小的時候就沒有條件可以支持他們進行學習。但是，父母并沒有因為自身沒有接受過教育就忽視教育的重要性，在他們看來，教育對于我來說是無比重要的，就算生活再苦再累，他們也要給我和哥哥受教育的機會。為了讓我們兄弟倆獲得更好的教育，父母毅然決定把我們在小鄉(xiāng)鎮(zhèn)的家搬到縣城。盡管這樣做就意味著他們必須增大自己的工作量，但是他們毫無怨言。父親去了外地工作，一年到頭也見不著幾次面，工作十分辛苦。為了孩子，我的父母犧牲了很多很多。他們勤勞，誠實，樸素的優(yōu)良作風深深地影響著我。所以，無論是在學習上還是在生活中我都會嚴格要求自己，讓自己做一個對于社會有用的人，讓父母放心的'人，日后可以讓父母安心舒適過日子的人。
大學生活精彩紛呈，最迷人的地方我覺得就是它充滿了驚喜，到處都是機會。我們大學生可以在這個充滿機遇的園地里不停探索，去做自己夢寐以求的事，也可以去做自己從來沒有接觸過的新鮮玩意兒。我深信這么迷人的大學是人生最寶貴的時光，它提供給我們的知識資源和氛圍都值得我們?nèi)フ湎Ш桶盐�。所以，在享受這美好時光的同時，我們也要采取積極的行動去珍惜它。在大學里提升自己，塑造自己，完善自己。不僅僅是在專業(yè)知識上面，在專業(yè)實踐應用以及個人自我價值實現(xiàn)上也一樣，全面提高完善自己。全面地發(fā)展自己，做到不愧于曾經(jīng)幫助過我的各位老師們，不辜負學校和國家對我們學生的培養(yǎng)和投入。不應該荒廢這些可以提升自我的機會，要學會自我成長，進步。我想，這應該也是這個獎學金設(shè)立的初衷。
志存高遠
因此，我注重培養(yǎng)自己各個方面的能力。在剛上大學的時候，我是個極度自卑的學生，因為我講英文的時候總是有很濃重的口音；在課堂上我總是跟不上老師的步伐，因為老師基本上是全英教學，而我上的高中重來都沒進行過；跟同學交流的時候會經(jīng)常沉默，因為他們講的電腦游戲，衣服品牌，餐廳等等我都不知道……很多很多的差異都讓我感覺自己處于一種困境，但是我沒有深陷這個困境的沼澤中，我要學會自救。我開始每天比同學早30分鐘到教室進行早讀，自己讀，跟著錄音讀，讓老師讀然后跟著讀，漸漸地我可以講流利的英語，開始嘗試通過參加演講比賽，辯論賽，英語角等等去完善自己的口音。通過漫長的付出，最終我也看到了自己的回報，現(xiàn)在英語口語已經(jīng)很順暢可以自由交流，通過提升口語我也提高了自己其他方面的英語應用能力，課堂上可以弄明白老師的全英教學，開始變得活躍，主動去汲取知識，而不是像剛開始那樣自卑，被動地接受周圍的一切。專業(yè)知識學習上面，大一一學年通過不懈努力，獲得專業(yè)綜合測評第一；大二一學年專業(yè)綜合測評排名第十二。在學習上，我會積極尋找適合自己的獨特學習方法：有疑問自己解決不了的問題，我會主動虛心向他人指教，尋求老師和同學的幫助，跟他們一起努力探討和研究。正所謂“三人行必有我?guī)熝伞保恳粋�身邊的人都可以是我學習的對象，要樂于發(fā)現(xiàn)他人的閃光點并向他人學習是一種智慧，發(fā)展自己長處的時候，多多看看身邊的人有沒有自己可以學習的地方，也可以看到一些他人的缺點，反省自己是否也有這樣子的缺點，一同進步。我的課外時間也被安排得滿滿的，沒有課的時候會選擇到圖書館看一些課外書開闊自己的視野，積極參加各種各樣的與英語有關(guān)的活動，例如情景劇大賽，配音比賽，主持人比賽等。
獎學金并不是我的最終目標，而是我前進路途中的一股動力。我會擺正自己的心態(tài)，戒驕戒躁，正確看待這份榮譽。我不會因為一時取得好成績而驕傲，亦或是因為一時的困難而沮喪，我會做到勝不嬌敗不餒�！皩W習就像逆水行舟，不進則退”，只有不斷努力，認真對待學習，不輕言放棄，看淡得失，以一顆平常之心去面對一切才能創(chuàng)造更好的未來。這次能夠獲得獎學金，是給我的一份沉淀的禮物，我一定心存感恩。我一定會更加努力，用知識武裝自己，樹立遠大志向，把自己培養(yǎng)成有用，對社會有所貢獻的人。
國家勵志獎學金感恩征文 6
有許多關(guān)懷讓我無法釋懷，總有許多感動讓我無法表達，總有許多往事讓我用感恩回報。擁有一顆感恩的心，感恩四季，感恩風雨，感恩我們能感受、感知的一切思想、事物、人群和生命。感恩，不需要豪言壯語，重要的是在于行動，在于實實在在、一點一滴的言行舉止。
我們要感恩生活，是生活給了我們太多的收獲。從生活中我們懂得了，什么是苦什么是甜？是生活教會了我們吃苦耐勞，堅持不懈地努力才會成功。是生活磨煉了我們，堅持真理、剛強不屈的品格和意志。從生活中，我們學會了怎樣與人和諧相處，懂得寬容和理解的涵義。在生活中，我們學會了怎么做個對社會對家庭負責任的人。是生活教會了我們怎樣做一個合格的人。
感恩，是世間最美的語言，是心中最美的境地。感激父母，你將不再辜負父母的期望；感激社會，你會輕輕扶起跌倒在地上的兒童，撫慰孤苦無依的老人；感激人生，你將笑對狂風暴雨，迎接天邊那一道彩虹。生活給予我們的遠遠超出了我們所能回報的，不要覺得一切都是理所當然。我們應當時刻懷著一顆感恩的心，珍惜我們擁有的，對需要幫助的人伸出援助之手，給出你鼓勵的微笑和貼心的話語！
國家助學政策的資助須促使大學生學會感恩。資助傳遞著國家的責任感和社會的公德心。它不僅使青年貧困大學生在物質(zhì)上受惠，而且還要求他們逐步領(lǐng)悟其蘊涵的精神實質(zhì)--青年貧困大學生須強烈的感恩心態(tài)、濃厚的社會責任感和高度的社會公德心。只有使他們認識到，并且持之以恒地堅持和傳遞這一精神實質(zhì)，才能塑造自我、影響他人、奉獻社會。
感激國家和學校給予我們貧困學生那么多的助學政策，這不僅幫助我們解決眼前的困難，而且使我們變得更加自信更加自立、自強。激勵我們勇往直前、不畏艱險，勇敢面對一切。自立自強是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，須在青年大學生身體上體現(xiàn)出來。青年強，則國家強；青年興，則國運興。資助于貧困大學生而言，只是幫助他們解決了眼前的、暫時的困難，而不能從根本上消除他們在經(jīng)濟上長期處于困窘的局面。國家和社會給予貧困大學生的資助，是使他們變得更加自信、更加自立、更加自強。正所謂扶貧不忘扶志，助學重在育人。而作為貧困生應該坦然面對現(xiàn)實，理性看待別人擁有的一切，自信自立，自強不息，憑自己的能力贏得同學、老師和社會的尊重。作為社會各界一方面應該平等對待貧困生，另一方面也要盡可能為他們提供在誠信基礎(chǔ)上的勤工儉學機會，改善他們的生活、學習狀況。讓貧困大學生樹立起自立自強的意識和品格，充分發(fā)揮國家獎獎學金的育人目的，使貧困學生的資助工作發(fā)揮整體效應，為學生學習注入新的活力，增加新的動力，激勵學生奮發(fā)學習，全面發(fā)展。
國家獎學金，國家勵志獎學金，國家獎學金以及其他一些社會資助，都是由無數(shù)個默默關(guān)心我們這些青年人的愛心人士的心血組成的。這份情誼是我們可以用語言報答的嗎？國家的一系列資助，為我們解決了不少的生活瑣事，也給我們的家庭減輕了很多的負擔。不過我們應該清楚地認識到，這份來之不易的資助給予我們的不是一生的'依靠，而是一時的扶持，不是通向幸福世界的天梯，而是使我們努力向上的動力，不是晴空萬里的藍天，而是讓我們能夠搏擊風雨的翅膀！
古人云"滴水之恩，當以泉涌相報"，因此作為一名受國家資助的學生，我要感謝黨、感謝政府、感謝社會和學校，加倍珍惜來之不易的學習機會。落紅的誓言"落紅不是無情物，化作春泥更護花"，這是花兒對大地的感恩；"羊有跪乳之情，烏有反哺之義"，這是動物對父母的感恩；"士為知己者死，女為悅已者容"，這是人類對知音的感恩。因為懂得感恩，他們就擁有了一顆金子般的心；因為懂得感恩，他們才創(chuàng)造了世間許多傳奇；因為懂得感恩，這世界才會如此充滿溫情美麗。在現(xiàn)實生活中，我們?nèi)匀豢梢钥吹揭荒荒桓卸鞯膭尤藞鼍�，這些場景震撼人心，催人淚下。數(shù)十年為戰(zhàn)友守墓，矢志不渝，是陳建對犧牲的戰(zhàn)友的感恩；田世國捐腎救母，是兒女對父母三春暉的感恩；帶著病殘之軀日行百里，對伸收援助自己的人說聲謝謝，是黃珂父子對付出關(guān)愛的人的感恩……正是他們用最樸實的方式，傳承著我們民族千百年來的優(yōu)良傳統(tǒng)，向世界展示著我們民族獨特的風情。人世間沒有不絕的風暴，感恩卻有其不絕的風情。
國家勵志獎學金感恩征文 7
如果生活是一條船，感恩之心，則是讓船前進的槳;如果生活是一棵樹，感恩之心，則是這顆樹里的一朵花;如果生活是一條河，感恩之心，則是河里美麗的浪花……
土地上的一粒種子，它賦予我戰(zhàn)勝一切的勇氣。如果說生活的窘困是一層陰沉的繭，那么它便如一縷陽光，把一切銷聲匿跡，歸于安靜，它的恩惠猶如含苞待放的花兒，任何語言都無法形容它的美。
在這所學校里，有許多像我一樣來自農(nóng)村家庭，經(jīng)濟條件不太好的同學，原本不能夠繼續(xù)上學。但是國家獎學金為我們這些中職生，特別是為貧困學生掃清了學習知識和創(chuàng)造人生美景路途上的障礙，這讓我感到無比的溫暖。所有的不平和抱怨都煙消云散，我對學校，對國家的感激之情無以言表。因為獎學金，我學會了更加珍惜所有。我像花兒一樣開放，平淡自由的生活，不敢也不愿揮霍每一分鐘，因為我知道她像一盞明燈也有自己的使命，我不能去踐踏!平凡的家庭，平凡的我，習慣了平凡的歲月，對于金錢的花銷，總是過于保守，從不揮霍。因為獎學金，我懂得了更加努力學習，我不想讓時間從指間流走，因為我知道這次機會來之不易，珍惜上學的機會，我每天早起，做好一切準備，上課時認真聽老師講課，努力學好我們的專業(yè)課，希望能在畢業(yè)之后擁有一技之長，成為一個有用之才。
懷揣一顆感恩的心，感恩的力量，讓我要做一個對國家有用之人，國家獎學金讓我學會感恩，學會用行動譜寫一曲愛的贊歌。大愛無言，由資助政策看到——花開了，原來這世界也有陽光;由資助政策想到——圓我求學之夢，生命因資助而精彩;由資助政策展望到——職教改變了我們的生命航線，明天會更好。借政策之風，圓我人生之夢!隱形的翅膀，助我飛翔;心懷感恩，成就夢想，青年學子吹響感恩集結(jié)號。成長的途中，久旱逢甘露，我幸福如春暉下的小草，在無私的沐浴中成長，寸草心對三春暉的感恩是我心中頻頻閃現(xiàn)的圖景。
現(xiàn)在我能在這所學校好好學習，與同學們一起談天論地……這一切和諧景象，都是我在享受到國家獎學金的幸福見證。在過去的歲月里，我曾為交不起學費而煩惱。但是，現(xiàn)在不同了，我被發(fā)現(xiàn)，被呵護，被關(guān)心，每天都能高高興興的在這教室里讀書，快快樂樂的在校園里生活，成為新時代的幸運兒，寵兒。這一切的一切，都是我們親愛的黨和國家賦予了我們最真誠的關(guān)照與厚愛。
我是貧困生的一員，家中有個妹妹和我，而且都還在上學。爸媽的負擔重，每天早出晚歸的勞作，為的是我們?nèi)业纳�。特別是我與妹妹都上學，家里的經(jīng)濟捉襟見肘，但爸媽都沒有因此終止我們的學業(yè)。同時告誡我們要好好的讀書，要讀好書，說他們就是因為沒有讀多少書，沒有多少文化，而受現(xiàn)在這樣的苦。所以，無論如何也要讓我們成為一個有文化的人。當初，我天天都生活在這個充滿壓力的世界里，每天都要面臨許多的困難和諸多的挫折，甚至，一度不能堅持，如今，我微笑每一天，充實每一刻，自信、瀟灑的美少年生活，是我當初意想不到的。
現(xiàn)在，國家加大了對貧困生的`獎勵力度和扶持力度，覆蓋面比以前更廣，這對貧困生來說，可謂是喜事，也讓我們這些貧困生的`生活從此過得比較輕松了，感謝國家!
國家有了獎學金的好政策，我也很榮幸地獲得了國家獎學金的資助。國家獎學金給予我的不僅僅是物質(zhì)的幫助，而更多的則是給予了我信心和勇氣。這種自信心和勇氣的獲得是不能夠用言語所能表達的。黨的親切關(guān)懷，使我成為一個被愛浸潤的花朵，讓我在這個百花怒放的季節(jié)有機會綻放自己的光彩。
從得到國家的資助后，我又恢復了信心，找到了人生的方向。從此，學習更認真，成績一度上升，甚至獲得班級第一名的好成績，贏得了同學們羨慕的目光，老師褒獎的言語。我仿佛已是一顆茁壯成長的小樹，每每得到陽光與雨露，關(guān)心與呵護，都倍感幸福與快樂。
我決不會忘記改變我命運的這一時刻，不會忘記幫助我的人。我會把黨和救助過我的好心人銘記在心中，直至生命的終結(jié)，在不久的將來，我也要將這種感恩精神傳給下一代，讓他們懂得去感恩，去關(guān)心他人，也成為一位受人敬佩的人。
貧困只是暫時的，而面對貧困不屈不撓的精神將是永恒的。讓我們都帶著“不拋棄，不放棄”的精神與感恩的心，一起手牽手為建設(shè)和諧社會貢獻自己的一份力量，讓明天更美好!
國家勵志獎學金感恩征文 8
在我求學的征途中，國家勵志獎學金如同一盞明燈，照亮了我前行的道路。這份榮譽不僅是對我過去努力的認可，更是對我未來潛力的期許。當我收到這份獎學金的通知時，心中充滿了無比的`激動與感激。
我深知，這份獎學金背后是國家對我們這些家庭經(jīng)濟困難但勤奮好學的學生的深切關(guān)懷。它不僅僅是一份物質(zhì)上的幫助，更是一份精神上的鼓勵。它讓我更加堅定了自己的信念，無論前方的路有多么坎坷，我都要勇敢地堅持下去，用自己的努力回報國家和社會。
在未來的日子里，我將以更加飽滿的熱情投入到學習中去，不斷提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。同時，我也將積極參與社會實踐和志愿服務活動，用自己的實際行動傳遞正能量，為社會貢獻自己的一份力量。
國家勵志獎學金感恩征文 9
國家勵志獎學金對我來說，不僅僅是一份經(jīng)濟上的支持，更是我成長路上的一股強大動力。這份獎學金讓我感受到了國家對我們這些貧困學子的深切關(guān)懷和殷切期望。
在我遇到困難和挫折時，這份獎學金如同一股暖流，溫暖了我的心田，讓我重新找回了信心和勇氣。它讓我明白，無論身處何種境遇，只要堅持不懈地努力，就一定能夠迎來屬于自己的春天。
在未來的道路上，我將繼續(xù)秉持著這份感恩之心，不斷追求進步和完善自我。我相信，在國家的.關(guān)懷和支持下，我一定能夠成長為一名對社會有用的人才，為實現(xiàn)中華民族的偉大復興貢獻自己的力量。
國家勵志獎學金感恩征文 10
國家勵志獎學金對我來說，是一份無比珍貴的禮物。它不僅減輕了我家庭的經(jīng)濟負擔，更讓我在求學的道路上看到了希望和未來。
這份獎學金讓我深刻感受到了國家對我們這些貧困學生的關(guān)愛和重視。它讓我明白，只要我們有夢想、有追求，國家就會為我們提供堅實的后盾和無限的可能。
在未來的日子里，我將以更加堅定的步伐邁向自己的`夢想之路。我會珍惜這份來之不易的榮譽，用實際行動來回報國家和社會的關(guān)愛。我相信，在國家的支持和幫助下，我一定能夠?qū)崿F(xiàn)自己的夢想，為社會做出更大的貢獻。
國家勵志獎學金感恩征文 11
國家勵志獎學金對我來說，是我人生中的一個重要轉(zhuǎn)折點。它不僅讓我在經(jīng)濟上得到了幫助，更讓我在精神上得到了巨大的鼓舞和激勵。
這份獎學金讓我看到了自己的價值和潛力。它讓我明白，即使出身貧寒，只要我們不斷努力、不懈奮斗，就一定能夠改變自己的命運和家庭的未來。
在未來的道路上，我將以更加自信和堅定的態(tài)度去面對挑戰(zhàn)和困難。我會珍惜這份榮譽和機會，不斷學習和進步，努力成為社會的'棟梁之才。我相信，在國家的關(guān)懷和支持下，我一定能夠走出一條屬于自己的精彩人生之路。
國家勵志獎學金感恩征文 12
國家勵志獎學金對我來說，是一份難得的榮譽和激勵。它不僅讓我在經(jīng)濟上得到了緩解，更讓我在精神上得到了極大的提升和鼓舞。
這份獎學金讓我更加深刻地認識到了學習的重要性和價值所在。它讓我明白，只有通過不斷學習和進步，才能夠更好地適應社會的發(fā)展和變化，才能夠為實現(xiàn)自己的夢想和目標打下堅實的基礎(chǔ)。
在未來的'日子里，我將以更加飽滿的熱情和堅定的信念去追求自己的夢想和目標。我會珍惜這份榮譽和機會，不斷努力提升自己的綜合素質(zhì)和能力水平。我相信，在國家的支持和幫助下，我一定能夠成就更好的自己，為社會做出更大的貢獻。
國家勵志獎學金感恩征文 13
當我得知自己獲得國家勵志獎學金的那一刻，內(nèi)心涌動的不僅僅是喜悅，更是深深的感恩。這份榮譽，如同一束光，照亮了我在求學道路上奮進的征程，給予我溫暖與力量，讓我堅信努力終有回報。
我出生在一個普通但充滿愛的家庭，父母辛勤勞作，用汗水換取微薄收入，供我讀書識字。他們雖不善言辭，卻用行動向我傳遞著對知識改變命運的篤定信念。自小目睹父母為生活奔波的艱辛，我便在心底種下一顆努力學習的種子，渴望有朝一日能憑借知識的力量，為家人撐起一片晴空。
進入校園后，學習之路并非一帆風順。課程難度逐漸加大，學業(yè)壓力如巨石般壓來。無數(shù)個夜晚，我在臺燈下與書本鏖戰(zhàn)，為一道難題絞盡腦汁；一次次考試失利，也曾讓我陷入自我懷疑的泥沼。但我深知，退縮不是選項，唯有砥礪前行，才能不負期望。我主動向老師請教，與同學探討，在知識的海洋中不斷摸索前進的方向。
這份獎學金，是對我努力的認可，更是雪中送炭般的'支持。它緩解了家庭的經(jīng)濟壓力，讓我能心無旁騖地專注學習。每一次使用獎學金購買學習資料，或是報名參加提升技能的培訓課程，我都深感責任重大。它承載著國家對莘莘學子的關(guān)懷，凝聚著無數(shù)愛心人士對教育事業(yè)的期望，我唯有以更優(yōu)異的成績、更扎實的本領(lǐng)回報這份厚愛。
如今，我在逐夢路上愈發(fā)堅定。未來，我立志將所學知識運用到實踐中，為社會發(fā)展添磚加瓦。無論前行道路如何崎嶇，我都將懷揣感恩之心，帶著這份榮譽賦予的力量，向著光明未來大步邁進，用青春書寫屬于自己的華章，讓這份溫暖與希望在更多人心中生根發(fā)芽。
國家勵志獎學金感恩征文 14
手握國家勵志獎學金的證書，我的心情久久不能平靜，往昔奮斗的艱辛與此刻收獲的喜悅交織在一起，化作心底最真摯的感恩。這份榮譽，是我成長路上的里程碑，見證著汗水與堅持，更承載著無數(shù)溫暖與力量。
成長于偏遠山區(qū)，我深知求學機會的來之不易。簡陋的教室、稀缺的學習資源，并未阻擋我對知識的渴望。父母雖文化水平不高，但他們始終堅信，讀書是我走出大山的唯一途徑。在他們殷切目光的注視下，我踏上求學之路，每一步都充滿艱辛與挑戰(zhàn)。
中學時期，為了節(jié)省開支，我常常步行數(shù)公里山路去上學。夏日驕陽似火，汗水濕透衣衫；冬日寒風凜冽，手腳長滿凍瘡。但進入知識殿堂的'那一刻，所有的疲憊都煙消云散。課堂上，我全神貫注汲取知識養(yǎng)分；課后，我抓緊一切時間鞏固學習成果。憑借著這股子韌勁，我成績在班級名列前茅。
然而，高中階段，學費、生活費等開支讓家庭不堪重負。正當我心生退意之時，了解到國家勵志獎學金政策，它如同一盞明燈，重新點燃我心中希望之火。我深知，唯有更加努力，才能不辜負這份期待。于是，我日夜苦讀，在題海中奮力遨游，與時間賽跑。
終于，努力得到回報，我獲得這份珍貴獎學金。它不僅減輕家庭經(jīng)濟負擔，更給予我精神上莫大鼓舞。如今在大學，我合理規(guī)劃獎學金用途，購買專業(yè)書籍、參加學術(shù)交流活動，不斷拓寬知識視野。我深知，這是國家與社會給予的信任與支持，我必須用實際行動回饋。
展望未來，我將以夢為馬，不負韶華。在專業(yè)領(lǐng)域深耕細作，提升技能，待學成之時，投身祖國建設(shè)，用知識助力家鄉(xiāng)發(fā)展，將這份感恩之情傳遞下去，讓更多像我一樣的學子看到希望之光，勇攀人生高峰。
國家勵志獎學金感恩征文 15
國家勵志獎學金，于我而言，是一份榮耀，更是一份責任，它承載著國家對青年學子的關(guān)懷與期望，如春風化雨，滋潤我成長的心田，讓我在求知路上篤定前行。
回首過往，家庭經(jīng)濟的拮據(jù)一度讓我的求學之路布滿陰霾。父母為維持生計每日早出晚歸，辛苦操勞，面對生活的重壓，他們從未在我面前表露過放棄供我讀書的念頭。這份深沉的愛，成為我奮發(fā)向上的.源動力。在學習中，我不敢有絲毫懈怠，課堂上聚精會神，不放過任何一個知識點；課后泡在圖書館，沉浸于知識的海洋，與先哲對話，與智者同行。
但成長的道路從不缺少挫折，成績波動、學業(yè)瓶頸，一次次考驗著我的毅力。記得備戰(zhàn)一次重要考試時，連續(xù)數(shù)月高強度學習，身心俱疲，模擬成績卻不盡人意，我陷入極度焦慮。然而，想到父母期盼的眼神，想到國家為扶持學子成長付出的努力，我咬著牙堅持下來。調(diào)整學習方法，重新梳理知識體系，終于在考場上發(fā)揮出色。
當獎學金發(fā)放到手中，那一刻，我熱淚盈眶。它是對我努力的肯定，更是改變家庭困境的希望之光。我用它購置學習必備的電腦，報名參加專業(yè)技能培訓，每一次投入都帶著感恩與期待。這份獎學金，讓我感受到國家與我并肩作戰(zhàn)，給予我戰(zhàn)勝困難的底氣。
如今站在新起點，我心懷感恩，目標明確。我將繼續(xù)在學業(yè)上精益求精，錘煉專業(yè)本領(lǐng)，積極參與社會實踐，用所學知識服務社會。未來，無論身處何方，從事何種工作，我都將銘記這份溫暖，將感恩化作奮進力量，為國家繁榮、社會進步貢獻自己的力量，讓這份愛心在時代洪流中熠熠生輝。
國家勵志獎學金感恩征文 16
榮獲國家勵志獎學金，是我人生中濃墨重彩的一筆，它宛如璀璨星辰，在我迷茫求學路上灑下希望之光，讓我在困境中堅守，在奮斗中成長，時刻懷揣感恩之心，奔赴未來。
我來自一個平凡家庭，父母靠微薄收入維持生計，生活雖不富裕，卻滿是溫馨。從小，父母就教育我要努力讀書，用知識改變命運。帶著這份信念，我踏入校園，開啟求知之旅。起初，學習對我來說并非難事，憑借勤奮努力，成績一直優(yōu)異。但隨著學業(yè)深入，知識難度劇增，我開始有些力不從心。復雜的公式、深奧的理論，讓我多次在學習中碰壁，成績下滑，自信心受挫。
正當我彷徨無助時，老師向我介紹國家勵志獎學金，告訴我只要努力，就有機會獲得支持。這一消息如同黑暗中的.曙光，讓我重拾勇氣。我開始調(diào)整學習狀態(tài)，制定詳細學習計劃，每天早起晚睡，與書本為伴。遇到不懂問題，主動向老師同學請教，不放過任何一個提升機會。
功夫不負有心人，我成功獲得獎學金。那一刻，喜悅與感恩之情溢于言表。這筆錢，減輕家庭經(jīng)濟負擔，更重要讓我感受到國家對我的關(guān)注與認可。它讓我明白，在成長路上，我不是一個人在奮斗。我用獎學金購買了許多專業(yè)書籍，還參加課外拓展活動，不斷充實自己。
如今，我倍加珍惜學習機會，在大學努力鉆研專業(yè)知識，積極參加科研項目與社團活動，鍛煉綜合能力。我深知，這一切都源于國家給予的幫助，我唯有以優(yōu)異成績、積極奉獻回報這份恩情。未來，我希望投身教育事業(yè)，將知識傳遞給更多學子，讓這份溫暖與希望延續(xù)下去，點亮更多人夢想之光。
國家勵志獎學金感恩征文 17
當國家勵志獎學金的喜訊傳來，激動與感恩之情如潮水般涌上心頭。這份殊榮，是我求學歲月里最珍貴的饋贈，它見證我的拼搏，承載著關(guān)愛，宛如燈塔照亮我前行之路，激勵我向著夢想奮勇進發(fā)。
記憶回溯到童年，父母為家庭生計四處奔波，盡管生活艱辛，卻始終全力支持我讀書。他們用粗糙雙手為我創(chuàng)造學習條件，用質(zhì)樸話語鼓勵我追求知識。在他們影響下，我從小就懂得努力的價值，將學習視為改變命運的鑰匙。踏入校園后，我如饑似渴地吸收知識養(yǎng)分，課堂上積極發(fā)言，課后主動完成作業(yè)，成績一直在班級穩(wěn)居前列。
但成長之路從不平坦，進入高中，學業(yè)競爭愈發(fā)激烈，課程難度大幅提升。面對堆積如山的'學習資料和頻繁考試壓力，我曾陷入焦慮與迷茫。成績起伏不定，讓我開始質(zhì)疑自己能力。然而，想到父母辛苦付出，想到國家對寒門學子扶持政策，我告訴自己不能放棄。我靜下心來，分析學習短板，制定個性化學習方案，利用課余時間查漏補缺。
努力終有回報，我有幸獲得國家勵志獎學金。這筆獎學金，如同冬日暖陽，溫暖了我和家人的心。它緩解家庭經(jīng)濟壓力，讓我能安心學習；它更是精神支柱，給予我繼續(xù)拼搏的動力。我用它購買學習輔助工具，參加學科競賽培訓，每一次投入都帶著對未來憧憬與感恩。
如今，在大學這片新天地，我懷揣感恩之心茁壯成長。我積極參與學術(shù)研究，加入志愿者團隊服務社會，努力讓自己全面發(fā)展。我深知，這份榮譽不僅屬于我個人，更凝聚國家與社會對青年期望。未來，我將以專業(yè)知識為筆，以感恩之心為墨，書寫屬于自己精彩篇章，為祖國建設(shè)添磚加瓦，向著光明未來揚帆啟航。
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