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校慶周年征文

時(shí)間:2022-10-07 15:27:20 征文 我要投稿

校慶周年征文(精選19篇)

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的校慶周年征文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

校慶周年征文(精選19篇)

  校慶周年征文 篇1

  與小新星結(jié)緣已有四個(gè)年頭了。四年中我們風(fēng)雨無(wú)阻,因?yàn)槲覀冎篮⒆拥呐d趣是最重要的,她樂(lè)在字母中,樂(lè)在小新星。

  作為家長(zhǎng),我們尊重孩子的意愿,注重培養(yǎng)孩子良好的思想品德、重視孩子的心靈成長(zhǎng)。要成才,先成人。我讓孩子生活在充滿溫暖、充滿愛(ài)的世界里,感受陽(yáng)光生活的快樂(lè),讓孩子對(duì)未來(lái)充滿希望。

  培養(yǎng)孩子是一項(xiàng)長(zhǎng)期而系統(tǒng)的愛(ài)心工程,需要家長(zhǎng)在實(shí)踐中不斷摸索、反省和總結(jié)。家教影響孩子一生,我們的孩子就像一艘準(zhǔn)備揚(yáng)帆起航的小船,而家長(zhǎng)則應(yīng)是他們的舵手和指南針,教孩子識(shí)別正確方向、面對(duì)各種不可預(yù)知的困難和挫折、勇于磨礪自己,讓孩子在并不一帆風(fēng)順的成長(zhǎng)海洋中迎難而上、乘風(fēng)破浪。所以,作為家長(zhǎng),我們都應(yīng)理性、耐心、細(xì)心、用心、有恒心地去面對(duì)如何科學(xué)教育孩子,多關(guān)心、關(guān)愛(ài)、關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)成長(zhǎng),也就一定會(huì)找到一條適合自己孩子特點(diǎn)的教育方法。

  學(xué)校對(duì)孩子的影響更不容忽視,家;(dòng)更有利于孩子的成長(zhǎng)。學(xué)校是孩子的平臺(tái),老師是孩子的指南針。孩子從第一次接觸A、B、C,到現(xiàn)在單詞圍著她舞蹈,真不容易。記得俱樂(lè)部海選時(shí),那一次次的排練,我們一次次當(dāng)她的評(píng)委,共努力、同奮斗,最后嘗到甜蜜的果實(shí)。這樣的例子舉不勝舉,一次次成功,一次次收獲,給她帶來(lái)了歡樂(lè),帶來(lái)了信心。

  在收獲成功時(shí),我們要感謝小新星給了孩子獲得成功的舞臺(tái),感謝老師辛勤地培育。女兒進(jìn)入國(guó)際班后,鄧?yán)蠋熃o予了學(xué)習(xí)、生活方面的各種幫助。鄧?yán)蠋熆偸茄普T地對(duì)待孩子們的學(xué)習(xí),一絲不茍地對(duì)待自己的工作,每個(gè)星期從未間斷的電話教學(xué),從不遺漏的學(xué)習(xí)反饋,讓孩子的學(xué)習(xí)腳步在輕松地在學(xué)習(xí)中進(jìn)步。

  你是我手中的寶,

  我呵護(hù),我關(guān)心;

  你的快樂(lè),就是我的全部,

  我們共同前進(jìn)。

  風(fēng)雨同舟四載,

  情在濃濃中;

  在此溢滿無(wú)限的期待,

  在此領(lǐng)略知識(shí)的無(wú)限。

  你的懷抱猶如母親,

  你燦爛的笑臉,

  為我們編織著一個(gè)個(gè)夢(mèng)想;

  孕育著希望的輝煌。

  我心目中的小新星

  靈溪校區(qū)陳函申家長(zhǎng)

  我是通過(guò)別人的介紹才帶小家伙來(lái)小新星英語(yǔ)學(xué)校學(xué)習(xí)的。

  我一直都認(rèn)為學(xué)習(xí)語(yǔ)言是越早越好,多一種語(yǔ)言就多一種交流的工具。當(dāng)我認(rèn)真了解了學(xué)校的.教材特點(diǎn)后,我?guī)е鴩L試的心態(tài)給我的小家伙報(bào)了名。通過(guò)近5個(gè)多月的學(xué)習(xí),我認(rèn)為我的選擇是對(duì)的,小新星的整個(gè)教學(xué)方法與我對(duì)英語(yǔ)學(xué)習(xí)的理念基本一致,也許有人會(huì)認(rèn)為小新星學(xué)校英語(yǔ)的教學(xué)方式與中小學(xué)校里傳統(tǒng)教學(xué)方式不同,一開(kāi)始就開(kāi)口說(shuō)話,沒(méi)有循序漸進(jìn)地從背英語(yǔ)單詞和學(xué)習(xí)26個(gè)字母的發(fā)音開(kāi)始,而正因?yàn)檫@樣才是我喜歡所在。

  學(xué)英語(yǔ)首先是練聽(tīng)說(shuō),“l(fā)isten and talk”,就像我們小孩子開(kāi)口學(xué)說(shuō)話一樣,我們也不需要教他們單詞與發(fā)音,只要他們跟著我們,自然而然地他們就會(huì)說(shuō)話。很多人在小時(shí)候?qū)W英語(yǔ)就在這一點(diǎn)上沒(méi)學(xué)好,“看英文明明白白,寫英文記不起來(lái),聽(tīng)英文一片霧海”,我對(duì)“啞巴英語(yǔ)”是深有感觸,英語(yǔ)四級(jí)考試所有的聽(tīng)力題都是猜的,F(xiàn)在的我就比較注重英語(yǔ)聽(tīng)讀的,盡量堅(jiān)持每天給小家伙聽(tīng)20分鐘,輪回著聽(tīng),不知不覺(jué)中他進(jìn)步了不少,我也無(wú)形中受益,真是一份投入兩份收獲。

  學(xué)英語(yǔ)其次是閱讀,只有通過(guò)閱讀與交流才能嫻熟地運(yùn)用語(yǔ)言。為什么學(xué)漢語(yǔ)我們不需要花大量的時(shí)間去學(xué)習(xí)語(yǔ)法和句型,那是因?yàn)槲覀兩钤跐h語(yǔ)的海洋里。而英語(yǔ)卻不然,我們接觸是極少的,只有在學(xué)校里我們的小家伙們才能真正能融合入英語(yǔ)的空間中。如果你能勤奮閱讀,英語(yǔ)必然與時(shí)俱進(jìn)。我喜歡新星學(xué)校這種劇本式的教學(xué),雖然故事簡(jiǎn)單,但能給小孩子帶來(lái)豐富的英語(yǔ)式思維,能提高閱讀興趣。

  學(xué)以致用,我們學(xué)習(xí)英語(yǔ)不要盲目地追求孩子的考試,而應(yīng)該更多的心思放在孩子在以后的生活工作中能夠自如地運(yùn)用英語(yǔ),就像母語(yǔ)一樣。大家都知道閱讀中文的美妙感覺(jué)是無(wú)法用英譯文來(lái)表達(dá)的,英語(yǔ)原文也同樣美妙的,我曾翻譯出版的三本有關(guān)疫苗預(yù)防接種的專業(yè)書籍,就發(fā)現(xiàn)了不少精彩的語(yǔ)句無(wú)法用中文規(guī)范地表述。

  在此,我認(rèn)為學(xué)英語(yǔ)不僅僅要好好聽(tīng),用心說(shuō),更需要的是大量的閱讀。希望在未來(lái)的日子里,小新星英語(yǔ)學(xué)校能給我們更多的驚喜!

  校慶周年征文 篇2

  從媽媽那一個(gè)個(gè)熱切的親吻中,從爸爸那爽朗的笑聲中,我度過(guò)了一個(gè)甜甜的童年。布娃娃,跳皮筋都給我?guī)?lái)了無(wú)限的歡樂(lè)。如今,這世界仍是甜甜的,可是媽媽的親吻,爸爸的笑聲都變成諄諄的教誨和無(wú)限的期望。我也隨著成長(zhǎng)的步伐,從容地邁入了第30二級(jí)臺(tái)階,展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)嶄新的世界與多姿多彩的未來(lái),還有那全新的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  滄海橫流,斗轉(zhuǎn)星移,轉(zhuǎn)眼間,她——淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué),已經(jīng)迎來(lái)了她的30歲生日。領(lǐng)導(dǎo)、老師帶領(lǐng)同學(xué)們走過(guò)了多少春夏秋冬,歷經(jīng)了多少風(fēng)雨滄桑,付出了多少汗水,回報(bào)給今天的將是“豐收”的喜悅。送走了一批又迎來(lái)了新的一批……不知不覺(jué)地已有30年。不久前,我與其他同學(xué)一起踏上了這片曾為社會(huì)輸送了一批又一批莘莘學(xué)子的熱土!哌M(jìn)校園,就被老師的熱情所傾倒,被陣陣書香所迷戀,我決心在這里讓我的30二歲豐富多彩.讓它在我的記憶寶典上留下最燦爛的一頁(yè)。它雖比不上小學(xué)校園的歡快活躍,但在我們心中似乎又多了一份穩(wěn)重與安靜。在這擁有幾千人的大家庭里,我轉(zhuǎn)眼間也成為了他們當(dāng)中的一員,融入了他們中間;在這擁有幾千人的大家庭里,我不停地重演著喜、怒、哀、樂(lè)的交響曲;在這擁有幾千人的大家庭里,布娃娃帶來(lái)的樂(lè)趣都在不知不覺(jué)中被繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)而趕進(jìn)了百寶箱;在這擁有幾千人的大家庭里,我是那么的渺;那么微乎其微。那容得下上千人集會(huì)的大操場(chǎng),那充滿智慧、真理、創(chuàng)造的實(shí)驗(yàn)樓,那池塘里的睡蓮和鯉魚,那校園里的一草一木……都使我難以忘懷,銘刻在心,更使我陶醉在這無(wú)時(shí)無(wú)刻不散發(fā)出青春活力,快樂(lè)無(wú)限的畫面里。

  雖然,那操場(chǎng)上生龍活虎的身影與場(chǎng)邊吶喊助威的生動(dòng)情景已不多見(jiàn);雖然,大汗淋漓的場(chǎng)面只有在體育課時(shí)發(fā)生;雖然,我們的心似乎被關(guān)進(jìn)了暗房。但在我們心中,在這30二歲的季節(jié)里,世界還是明亮的,還是多姿多彩的。因?yàn),我們知道,在不久的將?lái),我們必定會(huì)戰(zhàn)勝一切,我們對(duì)未來(lái)充滿著希望。我為自己能成為實(shí)驗(yàn)中學(xué)的一名學(xué)生而感到榮幸,我會(huì)用我的努力和汗水去實(shí)現(xiàn)我的諾言:今天我以實(shí)驗(yàn)為榮,明天實(shí)驗(yàn)為我驕傲。

  世間的萬(wàn)物都在不停地展示自己的風(fēng)采……從東升的太陽(yáng)中尋找節(jié)奏,從蔥綠的森林中尋找色彩,那翠綠的樹(shù)葉在風(fēng)中快樂(lè)的搖擺,使整個(gè)校園都彌漫著綠的清香!@是青春的頌歌。我們的青春為何這般朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?——因?yàn)槲覀兌加胁蛔兊睦硐,為那不變的理想而為之奮斗,因?yàn)槲覀兿嘈牛M推孥E永遠(yuǎn)存在。千百個(gè)實(shí)驗(yàn)人,凝聚在一起,努力奮斗,使四野永不荒涼,使未來(lái)充滿希望。找一片沃土,播種我們的希望;引一道清泉,澆灌我們的理想;灑一縷陽(yáng)光,照耀我們的前程;擇一片天空,騰飛我們的夢(mèng)想。

  30年的積淀是一筆豐厚的財(cái)富,30年的智慧是一道亮麗的風(fēng)景,30年的奮斗是永遠(yuǎn)不變的歷史。穿越30年,經(jīng)歷的`是歲月洗禮;穿越30年,刻下的是努力開(kāi)拓;穿越30年,留下的是累累碩果。

  哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué),你將永遠(yuǎn)朝氣蓬勃,蒸蒸日上。

  30年,滄海變桑田。

  30年,中國(guó)由一個(gè)發(fā)展還不夠完善的國(guó)家,變?yōu)橐粋(gè)已經(jīng)完全發(fā)展起來(lái)的國(guó)家。哦!實(shí)驗(yàn)中學(xué)的成長(zhǎng),也折射了中國(guó)近年來(lái)的發(fā)展步伐。∪缃袼猿蔀橐粋(gè)規(guī)模宏大、眾多學(xué)子所理想的成長(zhǎng)搖籃,而在以后的日子里,她還會(huì)迎來(lái)更多的機(jī)遇與挑戰(zhàn)!

  中學(xué)的交響曲在我30二歲的上空盤旋,它給我?guī)?lái)藍(lán)色的幻想,粉紅的希望,綠色的信念,火紅的熱情……我的30二歲將會(huì)在這可愛(ài)的校園里打下堅(jiān)定的基礎(chǔ).未來(lái)的日子需要在這里開(kāi)始,在這里實(shí)踐、在這里生根發(fā)芽、在這里收獲累累碩果.

  哦,我的30二歲,我向往的中學(xué)未來(lái)時(shí)光!30年樹(shù)人實(shí)驗(yàn)情,30二春秋寸草心,在這個(gè)季節(jié)里,打開(kāi)心靈之窗,放眼望去,在我眼前一定有一個(gè)閃爍獨(dú)特光彩的淄川實(shí)驗(yàn)中學(xué)。

  校慶周年征文 篇3

  光陰似箭,日月如梭。今天---我為學(xué)校而驕傲,明天---學(xué)校以我為榮耀。

  光陰似箭,日月如梭。五年、十年、轉(zhuǎn)眼間,我們迎來(lái)了子弟學(xué)校十周年校慶。

  上午第二節(jié)課時(shí),我們?nèi)熒颊R的坐在操場(chǎng)上等著老師宣布校慶的開(kāi)始!拔倚,子弟學(xué)!甭(tīng),開(kāi)始了,我們學(xué)校的第一任校長(zhǎng)、第二任校長(zhǎng)、現(xiàn)任校長(zhǎng)、教育局長(zhǎng)、畢業(yè)生及學(xué)生代表等都發(fā)了言,他們講得聲情并茂,內(nèi)容感人,從他們的發(fā)言中,我了解了學(xué)校的成長(zhǎng)過(guò)程,知道了我校已培育出了3000多名學(xué)生,現(xiàn)在已畢業(yè)的.學(xué)生遍及全國(guó)各地,甚至有的已漂洋過(guò)海,真可謂桃李滿天下。

  下午,我們?nèi)嗤瑢W(xué)進(jìn)行了一次別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì),首先表演的是趙綺若,她為我們表演的節(jié)目是電子琴演奏,看她那纖細(xì)的手指靈活地上下波動(dòng),每一個(gè)琴鍵都像她的溫順的小寵物,乖乖地聽(tīng)著她的話,發(fā)出優(yōu)美的音符,沒(méi)有半點(diǎn)差錯(cuò),我們聽(tīng)的如醉如癡,聽(tīng)著聽(tīng)著,我心里忽然感覺(jué)她長(zhǎng)大后一定是位偉大的音樂(lè)家。

  是的,現(xiàn)在坐在教室里的每一位同學(xué),經(jīng)歷過(guò)母校大愛(ài)的哺育后,一定能茁壯成長(zhǎng)為祖國(guó)的棟梁,今天---我為學(xué)校而驕傲,明天---學(xué)校以我為榮耀!讓我們永遠(yuǎn)記住這一天12月28日----我們學(xué)校的生日。

  校慶周年征文 篇4

  十年樹(shù)木,百年樹(shù)人,小新星的十年,培養(yǎng)了一棵棵茁壯成長(zhǎng)的樹(shù)苗。這里是孩子學(xué)習(xí)的后花園,有著別樣的成長(zhǎng)土壤,蕩漾英語(yǔ)教學(xué)的芬芳。作為一個(gè)品牌英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校,小新星的十年讓所有接觸過(guò)他,熟知過(guò)他的人知道,這個(gè)學(xué)校的教學(xué)定位,教學(xué)實(shí)力,育人模式都是值得信任的。作為一名學(xué)生家長(zhǎng),很高興的我孩子能夠在課余之時(shí),在小新星學(xué)有所樂(lè),學(xué)有所得,學(xué)有所長(zhǎng)。

  在小新星,有這樣一群人,他們熱情開(kāi)朗,積極向上,他們愛(ài)學(xué)生、愛(ài)教學(xué)、愛(ài)生活。通過(guò)兒子和他們的相處,深深體會(huì)到他們積極的態(tài)度同樣也影響著我的孩子。與羅振亞、楊霞霞和倪維夢(mèng)等老師接觸后,感受到新生代教師們獨(dú)特的魅力和高度的責(zé)任感。陽(yáng)光,獨(dú)具感染力,希望未來(lái)的十年你們依舊綻放精彩。

  豐富多彩的活動(dòng)和競(jìng)賽也是我選擇小新星的原因之一。通過(guò)各種考級(jí),全國(guó)性或地方性的學(xué)習(xí)比賽,來(lái)激勵(lì)孩子在學(xué)習(xí)上力爭(zhēng)上游。不少孩子取得了不凡的成績(jī)的同時(shí),也讓一些孩子看到了自己在學(xué)習(xí)上的不足,在小新星老師耐心的教導(dǎo)下,一步步克服。此外,各種各樣的趣味性很強(qiáng)的教學(xué)活動(dòng),比如俱樂(lè)部活動(dòng),與外教的面對(duì)面,各種晚會(huì)等活動(dòng),幫助孩子把學(xué)到的知識(shí)運(yùn)用的生活中去,做到學(xué)以致用,體會(huì)不同文化之間的差異,了解學(xué)習(xí)語(yǔ)言的重要背景,同時(shí)也為我們這些獨(dú)生子女提供更好的與人合作和交流的.機(jī)會(huì)。

  當(dāng)然,小新星的組織管理較完善。有全職的教師,有系統(tǒng)性的教材,再有他們一套嚴(yán)格的教師管理制度。我們經(jīng)常看到教師不辭辛苦的給孩子補(bǔ)課,不時(shí)的電話教學(xué),及時(shí)和家長(zhǎng)反映孩子在學(xué)習(xí)和生活上的動(dòng)態(tài),教師值日等,這些細(xì)節(jié)都為這個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的壯大打下夯實(shí)的基礎(chǔ)。也只有完善的制度下,才能有好的教學(xué)質(zhì)量,也才有這么多的孩子愛(ài)上“小新星”。

  “小新星”的十周歲生日,見(jiàn)證昨日的精彩。希望“小新星”能持之以恒,全面發(fā)展,成為我們龍港最專業(yè),最完善,最有前景,孩子學(xué)得最開(kāi)心,家長(zhǎng)最為放心的英語(yǔ)培訓(xùn)學(xué)校。

  校慶周年征文 篇5

  依然清晰地記得:當(dāng)初收到秀中的錄取通知書的興奮不已;第一天到學(xué)校報(bào)到,那種在偌大的校園里找不著北的茫然,回味起來(lái)依然純真溫暖。現(xiàn)在,校園的一切在我腦里烙下深深的痕跡,而我也在校園中留下許多青春的腳印。

  秀中像位無(wú)私的母親,哺育著著千千萬(wàn)萬(wàn)莘莘的學(xué)子,國(guó)家棟梁。我們?cè)谀赣H的襁褓下,邀游于書的海洋中,研究學(xué)問(wèn)之真,探求生命之理,我們?cè)跐撘颇薪邮堋澳赣H”的給予,一步步踏上光明之路。有了它,我們擁有一片屬于自己的天地,發(fā)揚(yáng)個(gè)性;有了它,我們明白友誼的珍貴,勝于千金;有了它,我們體驗(yàn)到了努力的汗水,拼搏的勇氣;更因?yàn)樗,我們譜寫出一首首生命的贊歌。

  秀中建校60年以來(lái),風(fēng)雨兼程,勇往直前。從一個(gè)農(nóng)場(chǎng)上的干校發(fā)展到廣東省示范性學(xué)校,多少年來(lái)為學(xué)生提供一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境而默默耕耘,學(xué)校的一切成就何其來(lái)之不易!秀中像位擺渡的纖夫,把我們從這一邊拉到另一邊,拉了一代又一代學(xué)生,它依然沉默著,只是當(dāng)他的學(xué)生成為有用之材時(shí)會(huì)心一笑,沒(méi)有蒙娜麗莎和微笑那樣神秘莫測(cè),那只是一種最真摯感情的`流露。

  清風(fēng)迎來(lái)了秀中建校60周年,白云迎來(lái)了五湖四海的學(xué)子,明媚的陽(yáng)光譜寫著激昂的前奏,為12月18日的校慶蘊(yùn)釀著。

  秀中60周年來(lái)的默默奉獻(xiàn),大公無(wú)私,它的無(wú)私精神讓每個(gè)人感動(dòng),歷史不會(huì)忘記,我們也不會(huì)忘記。

  讓我們衷心地祝福秀中“生日快樂(lè)!”

  校慶周年征文 篇6

  五十年的風(fēng)風(fēng)雨雨,承載了無(wú)數(shù)學(xué)子的夢(mèng);五十年的坎坎坷坷,造就了母校今日輝煌的成就;五十年的歲月滄桑,凝聚了無(wú)數(shù)學(xué)子對(duì)母校的愛(ài)。今天,我的夢(mèng)想也在您的懷抱中揚(yáng)帆起航!

  母校啊,歷經(jīng)了無(wú)數(shù)的風(fēng)風(fēng)雨雨,終于迎來(lái)了你50歲的生日。歷經(jīng)半個(gè)世紀(jì)的你,仍沒(méi)有滄桑的臉龐,你的笑容,仍那么的煥發(fā)生機(jī)與活力,你的身影,還是那么健壯有力,你的懷抱,依舊是那么溫暖體貼。今天,學(xué)有所成的兒女們都回家了,來(lái)看望他們年邁半百的母親,那離家的游子,又重新回到了母親那溫暖的懷抱之中,感覺(jué)是那么的親切,那么的恬靜。

  為了母親五十歲的生日,全校師生準(zhǔn)備了那些使人感動(dòng)的朗誦,還有使人愉悅的舞蹈,還有那氣勢(shì)沖天的武術(shù),一切的一切都是為了母親的五十歲生日。

  這一切,他們?cè)谙旅嬗昧硕嗌俟Ψ,為了培養(yǎng)人們的默契性,他們經(jīng)歷了多少困難,這都是為母親的生日。

  我們的學(xué)長(zhǎng),重新回到了母親的懷抱,竟激動(dòng)地落下了淚------ 看著這動(dòng)人的一幕幕,心中再次擁出無(wú)限的`喜悅,再一次流出激動(dòng)的淚花,眼中一幅幅感人的畫面浮來(lái)浮去。去年在那溫暖的陽(yáng)光的照耀下,在那深秋的季節(jié)里,我走進(jìn)了您那溫暖的懷抱。在您那寬大的臂膀上讀書寫字,嬉戲歡笑,我的快樂(lè),我的悲傷都是與您共同度過(guò)的,您是我精神的寄托,您是我感情的依靠。

  我要用世界上最美麗的語(yǔ)言裝飾您,我的母校,我要用世界上最甜美的歌聲歌頌?zāi),我的母校,我要用世界上最?dòng)人的旋律譜寫您,我的母校,我要用世界上最誠(chéng)摯的祝福獻(xiàn)給您!

  校慶將是一塊里程碑,你將會(huì)更壯大,雄偉,祝福您,母校!

  校慶周年征文 篇7

  當(dāng)清晨的微風(fēng)拂過(guò)操場(chǎng),溫暖的陽(yáng)光照進(jìn)教室,我們那慈祥的母校迎來(lái)了她五十歲的生日!

  從1960年建校到現(xiàn)在,海三中飽經(jīng)風(fēng)霜,三中人風(fēng)雨同舟,經(jīng)歷了千難萬(wàn)險(xiǎn),走過(guò)了播種希望辛勤耕耘的 陽(yáng)春,進(jìn)入了欣欣向榮蒸蒸日上的盛夏,終于迎來(lái)了今天這果實(shí)累累收獲豐碩的'金秋。

  她是一位偉大的母親,致力于培養(yǎng)我們學(xué)業(yè)的精進(jìn),人格的塑造,靈魂的升華。他崇尚奮斗,拒絕平庸,激 勵(lì)著我們不斷探索,無(wú)所畏懼,拼搏向前他以自己的獨(dú)特魅力影響著一代又一代擁有理想渴望成才得莘莘學(xué)子,他的成熟和堅(jiān)韌感動(dòng)了無(wú)數(shù)愛(ài)她的孩子們。

  其中我對(duì)這位母親的愛(ài)感觸特別得深,我的姥姥媽媽,還有我,都是三中的學(xué)子,我的姥姥就是三中初中的學(xué) 生,當(dāng)時(shí)那年輕的三中,年輕的母親就給了我姥姥莫大的關(guān)懷與幫助。到我媽媽上學(xué)的時(shí)候她堅(jiān)定地選 擇了選擇了三中,因?yàn)樗肋@片沃土是那樣的純潔神圣!

  五十年耕耘,幾多收獲。你用汗水和淚水澆灌著一畝方田,帶著苦澀和笑容培育你所有的理想和信念。我 們是你的兒女,也是你的希望。當(dāng)白云奉獻(xiàn)給藍(lán)天,青春奉獻(xiàn)給朝陽(yáng),希望奉獻(xiàn)給理想,你把你的一切都奉獻(xiàn) 給了我們!

  回首過(guò)去,經(jīng)年累月,一代又一代的三中人堅(jiān)持不懈,奮發(fā)圖強(qiáng)。五十年錘百煉,成就了三中堅(jiān)毅的今天!五十年備嘗艱苦,造就了三中燦爛的今天五十年歷久彌新,造就了三中創(chuàng)新的今天!春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干!三中人任重道遠(yuǎn)!書寫屬于自己得輝煌詩(shī)篇!

  校慶周年征文 篇8

  歲月如梭、光陰似箭,十年時(shí)間、轉(zhuǎn)瞬即逝。今年,小新星英語(yǔ)學(xué)校迎來(lái)了她10周歲的生日。十年光陰,她也完成了華麗麗的蛻變:不論是校舍、教師還是學(xué)員;不論是課程設(shè)置、教學(xué)教材還是辦學(xué)模式都邁向了一個(gè)新的征程,開(kāi)創(chuàng)了一個(gè)新的局面,呈現(xiàn)出一個(gè)嶄新的面貌,收獲了一個(gè)個(gè)沉甸甸的果實(shí)。

  而兒子李方碩也已經(jīng)在小新星英語(yǔ)學(xué)校度過(guò)了近五年的時(shí)間。從一名幼兒園小朋友成為了一名三年級(jí)學(xué)生,我也從一名幼兒園家長(zhǎng)成為了一名三年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)。還記得帶兒子去上試聽(tīng)課的情景:兩排小椅子上坐著的都是和方碩差不多大尚在讀幼兒園的小朋友,虎頭虎腦,聰明可愛(ài)的小家伙們眨著大大的眼睛,聽(tīng)著母語(yǔ)外的第二語(yǔ)言,在他們的眼中無(wú)一不例外地看到了好奇和新奇。方碩坐在他自己挑選的綠色小椅子上,目光跟隨著老師,聽(tīng)得很認(rèn)真,對(duì)老師的提問(wèn)也回答得很出色。當(dāng)拿到老師獎(jiǎng)勵(lì)的第一顆金星時(shí),小家伙很開(kāi)心地拿給我保管后,繼續(xù)專心地上課。結(jié)束課程后,問(wèn)方碩感覺(jué)怎樣,他高興地答道:媽媽,英語(yǔ)真是太有趣了,我要上小新星!從那以后,方碩開(kāi)啟了他的小新星英語(yǔ)學(xué)習(xí)之路。

  從簡(jiǎn)單的'英語(yǔ)對(duì)話到情節(jié)跌宕起伏的英語(yǔ)情景劇;從小范圍的班級(jí)課內(nèi)活動(dòng)到英語(yǔ)俱樂(lè)部主題豐富的大型活動(dòng);從互動(dòng)DVD觀賞到邊學(xué)英語(yǔ)邊動(dòng)手制作披薩的多樣化學(xué)習(xí);從單一的英語(yǔ)口語(yǔ)表演到母子齊上陣的英語(yǔ)百變大星秀;從形式豐富的英語(yǔ)課本學(xué)習(xí)到寓教于樂(lè),零距離接觸外教的外教體驗(yàn)學(xué)……兒子在近五年的小新星學(xué)習(xí)中收獲了滿滿的開(kāi)心和快樂(lè)。這當(dāng)中離不開(kāi)前任老師Miss Zhang和現(xiàn)任老師Miss Deng(鄧小霞老師)的辛勞付出。特別是鄧?yán)蠋熅ぞI(yè)業(yè)、認(rèn)真負(fù)責(zé),對(duì)方碩的英語(yǔ)成長(zhǎng)起到了很大的引導(dǎo)作用。師者,傳道授業(yè)也。鄧?yán)蠋熢诜酱T的點(diǎn)滴進(jìn)步中給方碩起了很好的表率作用:不論是答疑釋惑還是家校溝通,鄧?yán)蠋煻际悄托募?xì)致地回答,給學(xué)生和家長(zhǎng)一個(gè)滿意的答復(fù);不論是電話教學(xué)還是面對(duì)面教學(xué),鄧?yán)蠋煻俭w現(xiàn)了她極大的耐心和極強(qiáng)的責(zé)任感;不論是課堂教學(xué)還是班級(jí)活動(dòng),鄧?yán)蠋煻季闹苊艿販?zhǔn)備著,遇到請(qǐng)假的學(xué)生,專門抽空進(jìn)行教學(xué)內(nèi)容的補(bǔ)課。

  有付出就有收獲,在老師的辛勤培育和兒子自己的努力下,全國(guó)英語(yǔ)單詞競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、全國(guó)兒童英語(yǔ)競(jìng)賽三等獎(jiǎng)、年度優(yōu)秀學(xué)員……一張張榮譽(yù)證書一張張充滿開(kāi)心笑容的活動(dòng)掠影,見(jiàn)證了兒子在小新星英語(yǔ)學(xué)校的不斷成長(zhǎng)和滿滿的收獲。在十周年校慶即將來(lái)臨之際,也送上我們和兒子李方碩一家人最真的祝福:生日快樂(lè),一年更比一年好!給力__小新星!

  校慶周年征文 篇9

  五十個(gè)春華秋實(shí),五十年風(fēng)霜雨露,一路走來(lái),五十年的磨礪使一所輝煌壯麗的拉海爾三中呈現(xiàn)在我們眼前。成立于1960年的拉海爾三中,經(jīng)過(guò)五十年的不懈努力,不斷加強(qiáng)和完善,如今已成為一所輝煌的.重點(diǎn)中學(xué)。它承載了多少夢(mèng)想,圓了多少夢(mèng)想!今天,我們迎來(lái)了它五十年華誕,在這里,讓我們攜起手共同聆聽(tīng)全體師生對(duì)拉海爾三中的祝福:

  “五十年風(fēng)雨,五十年輝煌,愿海三中永葆青春活力!”

  “精彩人生,從海三起程,愿海三中再創(chuàng)輝煌!”

  “海三中,我們成長(zhǎng)的搖籃;海三中,我們騰飛的起點(diǎn)”

  “五十年的風(fēng)霜讓海三中逐漸地成長(zhǎng),壯大。我相信海三中會(huì)擁有更加輝煌的明天,海三中,加油!”

  “在海三中五十年校慶來(lái)臨之際,我衷心地希望海三中再創(chuàng)輝煌,百花齊放!”

  “五十年海三中,風(fēng)雨兼程,同舟共濟(jì)。愿海三中的明天更美麗!”

  “輝煌三中五十年,讓我得到了許多教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。在此,祝愿海三中再創(chuàng)佳績(jī),為祖國(guó)培育出更多的莘莘學(xué)子!

  “經(jīng)過(guò)了五十年的風(fēng)雨,我們海三中終于成為了人人信任的重點(diǎn)高中,今天,迎來(lái)了海三中五十年校慶,我代表全體教師衷心地祝福海三中再譜新篇!”

  三中,您聽(tīng)到了嗎?這是我們海三中全體師生對(duì)您的祝福,對(duì)您的希望。十年樹(shù)木,百年樹(shù)人。回頭看看海三中的發(fā)展歷程,讓我們不禁感慨。五十年,讓海三中不斷壯大,成為了廣大學(xué)子圓夢(mèng)的地方。讓我們?cè)僖淮沃孕牡刈YR海三中生日快樂(lè)!祝福海三中桃李芬芳!

  校慶周年征文 篇10

  30年書香翰墨,三30年風(fēng)雨滄桑,三30年歷程光陰流轉(zhuǎn),三30個(gè)春秋薪火相傳。陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院——這片浸潤(rùn)著我們青春熱血和辛勤汗水的沃土,記錄著師長(zhǎng)的師德風(fēng)范,記錄著學(xué)子的青春誓言,記錄著學(xué)校改革、建設(shè)與發(fā)展的風(fēng)雨歷程

  漢中自古以來(lái)就是全國(guó)歷史文化名城,漢文化的發(fā)祥地,全國(guó)歷史文化名城 。成長(zhǎng)在這片文化沃土上的陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院,植根漢文化之沃土,汲取漢中人文之靈韻,認(rèn)真貫徹黨和國(guó)家的教育方針,熔鑄了“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神,形成了“崇德尚學(xué) 自強(qiáng)不息”的校訓(xùn)和“誠(chéng)信 文明 健康 向上”的優(yōu)良校風(fēng)。譜寫了以教書育人、創(chuàng)新發(fā)展為主旋律的華美篇章,立足航空、面向社會(huì)、服務(wù)基層,為科教興國(guó)、文化強(qiáng)國(guó)戰(zhàn)略的實(shí)施,提供了有力的人才支持和智力支撐。

  三30年來(lái),我們的老師始終勤教善教、甘為人梯,我們的學(xué)子始終嚴(yán)謹(jǐn)篤學(xué)、立志成才,優(yōu)良的教育教學(xué)傳統(tǒng)屆屆相傳。

  三30年來(lái),陜航用“激情進(jìn)取 自強(qiáng)不息”的校園精神譜寫了一部輝煌的`史詩(shī),鑄造了陜航今天的榮耀。

  三30年來(lái),陜航默默無(wú)聞為祖國(guó)教育做多貢獻(xiàn),用無(wú)悔的執(zhí)著譜寫出了一頁(yè)頁(yè)光輝,用自強(qiáng)不息的精神激勵(lì)著一代又一代陜航學(xué)子。

  斗轉(zhuǎn)星移,歲月滄桑。三30年風(fēng)雨浸潤(rùn)流嵐歲月,積淀下沉沉履步;三30年崢嶸穿透純凈書聲,抒寫出精彩華章;三30年鍥而不舍,這里已成為人才的搖籃;三30年上下求索,這里已成為璀璨的明珠。

  在良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和學(xué)術(shù)氛圍中,作為一名新生的我深切地感受到了一種力量,這種力量激勵(lì)著我主動(dòng)去學(xué)習(xí),去鉆研,去創(chuàng)造,去面對(duì)失敗和阻力,不斷攀登科學(xué)技術(shù)的高峰。過(guò)去的成績(jī)已經(jīng)成為歷史,站在新的起跑線上我們,任重而道遠(yuǎn)。陜航的校園里空氣中飄著香,清脆的音樂(lè)傳得很遠(yuǎn),這是一泓永遠(yuǎn)的泉,讓我醉在其中。這里的同窗之情,“花底笙歌,綠蕪墻繞”;這里的師生感懷,梅花嘖香,桃李春風(fēng);這里的校園生活,“綠波旖旎,山茶流紅”。這里的一切一切,自由肆意地涂染著空氣,都幻化成美麗。翻開(kāi)相冊(cè),定格的畫面中,我們?cè)?jīng)如此快樂(lè)。 從一個(gè)懵懂的孩子成長(zhǎng)為今天的一名大學(xué)生,而沒(méi)一點(diǎn)進(jìn)步無(wú)不浸透著學(xué)校的心血。學(xué)校是一位慈祥的母親,溫暖的懷抱。她張開(kāi)雙臂擁我入懷。她愛(ài)我們每一個(gè)人;當(dāng)我們有一點(diǎn)進(jìn)步的時(shí)候,她都看在眼里,母親會(huì)用輕柔的手撫摸著我們,讓我們感受心靈的激動(dòng)與喜悅;當(dāng)我們犯錯(cuò)、落后的時(shí)候,母親會(huì)投來(lái)既有些責(zé)備又心存寬容的目光,用春風(fēng)化雨般的愛(ài)來(lái)滋潤(rùn)我們迷惘的心靈。

  時(shí)光飛快地流逝,我猶如一個(gè)不安分的靈魂,試圖在您的身上、您走過(guò)的歷程中,尋找到生命的內(nèi)涵。于是我沉吟,探索,尋覓。終無(wú)結(jié)果,F(xiàn)在我終于知道,您的腳步,已經(jīng)聚集了百年的風(fēng)塵,猶不見(jiàn)您的停歇,您的倦意。

  今后的日子里,我們將遍布祖國(guó)山河,世界各地,想象著再過(guò)若干年,我們也將像今年的校友一樣,重回母校,感受母校取得的輝煌,大學(xué)時(shí)光是短暫的,也許就是因?yàn)樗霓D(zhuǎn)瞬即逝,在陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院我們走過(guò)了不能忘懷的青春歲月,讓我們相信,在今后的路上,無(wú)論我們走得多遠(yuǎn),飛多高,陜西航空職業(yè)技術(shù)學(xué)院永遠(yuǎn)是我們心靈的歸宿。

  回首往昔,我們驕傲;展望未來(lái),我們向往。往事如歌,未來(lái)如詩(shī),如椽大筆寫不完激情歲月,千言萬(wàn)語(yǔ)抒不盡滿腔深情,長(zhǎng)歌豪邁待我們揮斥方遒。愿陜航人能繼續(xù)植桂培蘭不仰千種綠,栽桃育李尤欽萬(wàn)頃材。

  深情回顧陜航歷史,用熱情謳歌今天,用激情憧憬明天。

  校慶周年征文 篇11

  揚(yáng)起自信的微笑,踏出張揚(yáng)的步調(diào),回首母校十年薪火傳承,高歌現(xiàn)代踏歌桃李芬芳;蛟S對(duì)于一個(gè)只有十周歲的學(xué)校來(lái)說(shuō),她還顯得太過(guò)年輕,沒(méi)有百十載的傳承,沒(méi)有歷久彌新的文化;但對(duì)于現(xiàn)代學(xué)府這樣文化底蘊(yùn)深厚的“謎城”來(lái)說(shuō),便無(wú)需年代,無(wú)需張揚(yáng),更無(wú)所謂藍(lán)天與鳥(niǎo)飛,她的存在本身就是一個(gè)奇跡,一個(gè)煙霧繚繞的謎。

  在這經(jīng)典大氣的學(xué)院里,有我們金色的年華,蓬勃的青春,有著一群積極向上的學(xué)子,歷經(jīng)世事紛擾也不怕蜀道之難,奮力張揚(yáng)似火的青春,歡聲笑語(yǔ)也似斑駁印跡的影集。終南湖畔朗朗的讀書聲,水泥操場(chǎng)上矯健的身影,飯?zhí)美镉行虻呐抨?duì),課堂上師生的活力問(wèn)答,這一幕幕無(wú)不彰顯著現(xiàn)代的春天。那象征21世紀(jì)的`天路雕塑,那談笑風(fēng)聲走向成功的四人銅像,那四季常青,三季有花的美麗風(fēng)景,那激情澎湃的教授,還有那飽含文墨詩(shī)書的圖書館……這一幕幕鮮活的生動(dòng)風(fēng)景,便是現(xiàn)代生命里跳動(dòng)的音符,奏起的旋律。

  忽然明白,這不是一個(gè)孩子的稚嫩與童真,這不是一個(gè)少年的懵懂與清純,雖不能說(shuō)歷經(jīng)滄桑,但也還算稱得上跌跌撞撞。我承認(rèn)我沒(méi)有親眼見(jiàn)證這個(gè)新生的生命的破土而出與艱辛成長(zhǎng),但我卻真的見(jiàn)到了在劉院長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,她由一個(gè)新生兒到了如今的青春年少,甚至在全國(guó)同類院校中也首屈一指。校內(nèi)的各類學(xué)生組織也為校園的青春活力注入了一股新鮮的血液,組織嚴(yán)密的學(xué)生會(huì),尊老愛(ài)幼的青志團(tuán),飽含文化特色的社團(tuán)聯(lián)合會(huì),富有地區(qū)情調(diào)的腰鼓藝術(shù)團(tuán)等等,都用強(qiáng)勁青春的活力向社會(huì)各界人士展示著現(xiàn)代的風(fēng)采。

  步入現(xiàn)代以來(lái),雖與之相處短暫,但我們始終秉承“公誠(chéng)勤樸,仁虔雅健”的校訓(xùn),譜寫著屬于我們的青春年少。我們也始終銘記劉院長(zhǎng)的傾情教誨,時(shí)刻謹(jǐn)記脫俗大氣凝重清醒的時(shí)代口號(hào),從而不斷提高個(gè)人自身素質(zhì)。采一朵紫香槐放在手心,伏下身去感受那沁人心脾的清香,回想著它旺盛的生命力和拒絕任人撫玩擺弄的颯爽英姿,不覺(jué)心中又感慨自己身處這高雅的文化環(huán)境中,或許這不是別人眼中的高校,不是他人心中的城堡,但這卻是我們現(xiàn)代學(xué)子寄予情感依托的天堂,是培育我們成人成才的圣地,是英雄主義的傳播者,是時(shí)代先行的引領(lǐng)者。認(rèn)真,讓我們邁向成功;敬重,讓我們告別平庸,這一經(jīng)典語(yǔ)錄已潛移默化地滲透現(xiàn)代學(xué)子的心房,讓我們擁有不一樣的生活,不一樣的思想。

  時(shí)光荏苒,母校踏浪沖潮十載華章,傳道授業(yè)倩影猶存。巍峨秦嶺滔滔渭水,終南山邊灃河水旁,帝都勝土上又一次哺育了一個(gè)新生兒——西大現(xiàn)代,她破土而出艱辛成長(zhǎng),集聚著全身的力量放歌于這一片熱土,而我們現(xiàn)代學(xué)子始終堅(jiān)信,母校定會(huì)破繭成蝶,早日成為國(guó)際一流品牌型大學(xué),祝愿母!俺孙L(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”

  校慶周年征文 篇12

  我和我的一中生來(lái)仿佛就與一中有一種不解之緣。家就在原來(lái)的老一中旁邊,從小就看著一中的校園長(zhǎng)大,在我之前家中已走出兩位一中人。

  我曾無(wú)數(shù)次在一中校園外走過(guò),每當(dāng)將目光投向您的時(shí)候心中都好像充入了無(wú)限的力量。在我的心中您總是有一種獨(dú)特的氣質(zhì),那是一種拼搏的激情與書卷的淡雅交織在一起的美好。母親的初中與高中都曾在一中度過(guò),或許是受媽媽的影響,在很小的時(shí)候我就告訴自己,我要努力,我一定要走進(jìn)一中――這所我夢(mèng)想中的學(xué)府,而不僅僅是走近。初三在很多人為報(bào)考撓頭時(shí),我很自然的在報(bào)考高中一欄中填入“一中”兩個(gè)字,而這一切似乎早已被注定。

  終于我驕傲的成為了一名一中學(xué)生。雖然進(jìn)入一中只有短短的一年,但在這里的每天都讓我感到充實(shí)快樂(lè)。優(yōu)秀博學(xué)的教師隊(duì)伍,勤奮刻苦的莘莘學(xué)子,最優(yōu)越的教學(xué)設(shè)施,最精彩的校園生活。課堂上我們慎學(xué)篤行,在知識(shí)的海洋中遨游,生活中我們激情四射,為青春高聲吶喊。這一切都是一名當(dāng)代高中生應(yīng)該具備的素質(zhì)。

  從入學(xué)到現(xiàn)在,學(xué)習(xí)上我不斷的提高自己,克服重重困難向夢(mèng)想挺進(jìn)。其實(shí)我是一個(gè)內(nèi)向的女孩,從小到大沒(méi)有在大型活動(dòng)中展現(xiàn)過(guò)自己。可進(jìn)入高中后,在班主任的鼓勵(lì)下,在學(xué)校紀(jì)念一二。九大型活動(dòng)中,我和同學(xué)們一起登上了小報(bào)告廳的舞臺(tái),成功的出演了話劇《紅巖》。這是我人生中的`第一次登臺(tái),相信它會(huì)給我的一生留下濃重的一筆和永久的美好。而這機(jī)會(huì)是老師、是學(xué)校所給予我的。感謝您我的老師,感謝您我的一中。

  如今您即將迎來(lái)自己的十歲生日,在這里作為您的孩子我要衷心的對(duì)您說(shuō)一句“生日快樂(lè)!”您為我注入金色的理想,您給予我騰飛的力量。我會(huì)努力飛翔的,相信我,我一定會(huì)為一中的下個(gè)十年貢獻(xiàn)出自己的力量。

  校慶周年征文 篇13

  金秋十月,序?qū)偃,丹桂飄香,值此菊桂之華年,我們滿懷喜悅地迎來(lái)了安徽科技學(xué)院的六十華誕。

  六十年時(shí)光,在歷史的長(zhǎng)河中,只若白駒過(guò)隙般的一瞬,然則,六十年的時(shí)間,對(duì)于一所學(xué)校的發(fā)展卻是那么的悠長(zhǎng)。我們走過(guò)艱辛,走過(guò)輝煌,曾經(jīng)在困境中追求突破,在璀璨中砥礪斗志;仡櫫觑L(fēng)雨歷程,我們感慨萬(wàn)千:母校的辦學(xué)條件正在逐年改善,校舍在不斷擴(kuò)建,教學(xué)設(shè)施、實(shí)驗(yàn)設(shè)備不斷前沿化,風(fēng)雨操場(chǎng)、塑膠跑道也即將竣工;母校的師資力量也在穩(wěn)步提高,一批批充滿活力及熱血的創(chuàng)新型人才為我校的師資注入了新鮮的血液;母校的教學(xué)業(yè)績(jī)一再創(chuàng)新高,一次又一次得到教育廳的肯定,培養(yǎng)了一批又一批動(dòng)手能力強(qiáng)、實(shí)踐水平高的應(yīng)用型人才,為社會(huì)各界所認(rèn)可。

  回眸甲子之間,卓然不凡。安徽科技學(xué)院走過(guò)了腳踏實(shí)地、誨人不倦的六十年,走過(guò)了孜孜以求、鍥而不舍的六十年。六十年來(lái),安科人用自己的青春和汗水,打造了安徽科技學(xué)院昨日的輝煌;用知識(shí)和智慧,挺起了安徽科技學(xué)院學(xué)院今日的脊梁;用博愛(ài)和文明,積淀了安徽科技學(xué)院豐厚的底蘊(yùn);用豪情和壯志,書寫了安徽科技學(xué)院壯麗的篇章。真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。

  彈指六十年,桃李芬芳。每一個(gè)心靈都有屬于自己的夢(mèng)想,每一個(gè)夢(mèng)想都有屬于自己的天空。安徽科技學(xué)院是一片智慧的沃土,一盞不滅的'燭燈,一個(gè)璀璨的星際。在這一片屬于夢(mèng)想的天空,充盈的陽(yáng)光和希望,為無(wú)數(shù)心靈托起飛翔的翅膀。作為知識(shí)的神圣殿堂,她致力于文化的傳播,人格的塑造。她崇尚奮斗,激勵(lì)著莘莘學(xué)子們不斷探索、不斷拼搏,她更是以“敬業(yè)、垂范、實(shí)踐、創(chuàng)新”為校訓(xùn),以純正的校風(fēng),嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕田L(fēng)和務(wù)實(shí)的學(xué)風(fēng)熏陶了一代又一代學(xué)子。知識(shí)之花在這里盛開(kāi),人格魅力在這里綻放,學(xué)子們的未來(lái)也由這里而開(kāi)啟。楊冰甘愿育后浪,為成白手創(chuàng)基業(yè),苗娟小崗創(chuàng)業(yè)揚(yáng)先鋒??六十年璀璨,聚焦多少遠(yuǎn)眺的目光;六十年雄視,生長(zhǎng)無(wú)數(shù)輝煌的學(xué)子。

  校慶周年征文 篇14

  就這樣,六十年過(guò)去了。

  其實(shí)我們的生命就是這樣一天一天轉(zhuǎn)動(dòng)過(guò)去,秒針、分針、時(shí)針,拖著虛影轉(zhuǎn)動(dòng)成無(wú)數(shù)密密麻麻的日子,最終匯聚成時(shí)間的長(zhǎng)河,變成我們所生活的龐大時(shí)代。

  夢(mèng)里,很多搖晃著我綠色光暈,后來(lái)漸漸看清楚了,那是一整片巨大而安靜的`樹(shù),它們就這樣堅(jiān)定的站在一中校園里,讓樹(shù)影晃動(dòng)成海洋,滾滾而去的綠色巨浪。

  夢(mèng)里,閃動(dòng)著無(wú)數(shù)跳躍著的音符,后來(lái)慢慢聽(tīng)清楚了,那是一陣清脆而爽朗的書聲,它們就這樣回蕩在一中校園里,編織著莘莘學(xué)子五彩的夢(mèng)。

  夢(mèng)里,飄揚(yáng)著雄渾的口號(hào)聲,后來(lái)緩緩聽(tīng)清楚了,那是一中學(xué)子偉大的抱負(fù)啊!敖裉煳覟橐恢序湴粒魈煲恢袨槲易院馈,嘹亮的口號(hào)在一中上空縈回,吶喊著我們的壯志理想。

  夢(mèng)里,白月光把教學(xué)樓照映成了乳白色,被燈點(diǎn)亮著的教學(xué)樓像一個(gè)小小的星河,我們就在這小小的星河中暗暗努力著。

  我們生活在浩翰的宇宙中,漫天漂浮的宇宙塵埃和星河光塵,我們是比這些還要渺小的存在,但我們總是在內(nèi)心里保留著希望,保留著不甘心放棄的跳動(dòng)的心,我們肆無(wú)忌憚做著年輕而美好的夢(mèng),而一中則又幫我們做夢(mèng)到了最顛峰。我們徜徉在書海,我們擁抱著未來(lái),我們?cè)谕瓿芍恢械膲?mèng),一中同時(shí)又在幫助我們完成夢(mèng)。

  校慶周年征文 篇15

  十年書香翰墨,十年風(fēng)雨滄桑,十年薪火相承,我們學(xué)校即將迎來(lái)十周年校慶。時(shí)光荏苒,歲月如梭 ,我已經(jīng)在這個(gè)承載我夢(mèng)想的校園中度過(guò)了將近三年的時(shí)間,將近一千多個(gè)日日夜夜,這里揚(yáng)益著我的喜怒哀樂(lè),充訴著我的成敗得失。驀然回首,我驚奇地發(fā)現(xiàn),莘城已經(jīng)成為我生命中另一個(gè)家,另一個(gè)情感的歸宿。

  回眸十年,卓然不凡。自莘城學(xué)校成立以來(lái),在不斷的磨礪中成長(zhǎng)壯大,逐步走向成熟之途,學(xué)校的辦學(xué)水平已達(dá)到了A級(jí)一等。期間,學(xué)校先后被評(píng)為國(guó)家級(jí)規(guī)范漢字書寫特色學(xué)校、上海市書法教育實(shí)驗(yàn)學(xué)校、上海市紅旗大隊(duì)、上海市安全文明校園、閔行區(qū)文明單位(和諧校園)、閔行區(qū)藝術(shù)特色學(xué)校、閔行區(qū)行為規(guī)范示范學(xué)校、閔行區(qū)數(shù)字化實(shí)驗(yàn)學(xué)校、閔行區(qū)陽(yáng)光體育推廣校、閔行區(qū)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校、閔行區(qū)花園單位等。十年來(lái)莘城學(xué)校篳路藍(lán)縷,披荊斬棘,生生不息,形成了鮮明的辦學(xué)風(fēng)格和特色,鑄就了光榮傳統(tǒng)及優(yōu)良作風(fēng),培育了一代又一代的優(yōu)秀學(xué)子。多年來(lái),學(xué)生的綜合素質(zhì)也得到迅速提高,在各級(jí)各類比賽中屢屢獲獎(jiǎng),如今每年學(xué)生獲獎(jiǎng)累計(jì)超過(guò)400人次。初三畢業(yè)班的.成績(jī)始終處于區(qū)級(jí)優(yōu)秀行列,尤其在今年的中考中,我校取得了公辦學(xué)校第一的優(yōu)秀成績(jī),得到了教育行政部門的充分肯定。十年的櫛風(fēng)沐雨,真可謂:耕耘共收獲一色,奮斗與成績(jī)齊飛。

  風(fēng)雨十年,悠悠情愫。記得剛進(jìn)莘城那兩年,我還只是個(gè)編外的職工,主要從事會(huì)議接待方面的工作。雖然是端茶送水,整理會(huì)場(chǎng)這些不起眼的小事,但卻是非常磨練人意志和考驗(yàn)?zāi)托牡。不管在哪個(gè)崗位上,我都要把自己當(dāng)作一顆螺絲釘,組織把我擰在哪里,我就在那里發(fā)揮作用。在這兩年里,以前做事馬虎粗心的我,漸漸變得耐心細(xì)致了,不管事情有多忙多累,不抱怨而是一件件地完成所有的工作。我學(xué)會(huì)了在會(huì)議開(kāi)始之前把要做的事情列好清單,完成后再一一劃掉,以免有任何差錯(cuò)和遺漏。作為年輕教師, 我的每一步成長(zhǎng)都是與你有關(guān)。

  校慶周年征文 篇16

  轉(zhuǎn)眼間我來(lái)到這個(gè)學(xué)校將近二年了。每當(dāng)我走進(jìn)校園,首先映入眼簾的是默默無(wú)聞的狀元塔。雖說(shuō)狀元塔塔默默無(wú)聞,但是它卻給我們的校園帶來(lái)了蓬勃的的朝氣和希望;我喜歡狀元塔,我愛(ài)這里的一切一切。

  依然清晰地記得第一次走入這里的感受:全新的教學(xué)區(qū)、高聳的樓房、青翠的草坪郁郁蔥蔥,一切都充滿了年輕的活力和生機(jī)。學(xué)校給我留下的另一個(gè)感覺(jué)就是大!記得剛開(kāi)始的時(shí)候,最怕的就是自己去上課。偌大的校園,一臉的茫然,卻找不到上課的地方,而今想想那份純真的感覺(jué),依舊覺(jué)得是那么溫暖。現(xiàn)在校園的一切都變得那么的熟悉,這兩年來(lái)好多的地方都留下了我征程的足跡中的快樂(lè)以及憂傷。

  每天早上當(dāng)我進(jìn)入校門的時(shí)候,總有校領(lǐng)導(dǎo)、老師、保安在為學(xué)校站崗;總有為建設(shè)一塵不染的校園而忙忙碌碌的值日生們;走進(jìn)教室早已到校的同學(xué)們?cè)缫淹度雽W(xué)習(xí),我也匆忙打開(kāi)書包,投入到緊張而有序的學(xué)習(xí)中去,在知識(shí)的海洋中遨游,生怕時(shí)間從我身邊飛逝。每當(dāng)我坐在操場(chǎng),一個(gè)人仰望校園的天空,那時(shí)感覺(jué)喧鬧的校園瞬間靜下來(lái)了,一切都是那樣的靜謐,那么的美好……深藍(lán)色的天空也逐漸變淺,光和影有著不同的旋律,那朦朧中漏出些清麗。用眼睛裝滿天空的藍(lán),心中是那樣的心曠神怡。心情不是很好的時(shí)候,喜歡漫步在操場(chǎng)上,空氣中充滿清新的氣息和泥土的芳香。匯成縷縷的清香,漫過(guò)原本疲憊的心,釋放著一種情懷。

  如果說(shuō)美麗的校景讓我陶醉,那么學(xué)校里蘊(yùn)含的活力就讓我為之不斷的進(jìn)取和努力。課堂上,老師用他們最淵博的思想給我講授著知識(shí)的內(nèi)涵。讓我們心中滿載著無(wú)比充實(shí)的愉悅,語(yǔ)文老師的睿智、數(shù)學(xué)老師的敏銳以及英語(yǔ)老師的細(xì)心……這一切的一切都激勵(lì)著我們努力學(xué)習(xí)。如果說(shuō)知識(shí)是課堂和內(nèi)涵結(jié)合的結(jié)晶,那么圖書館就是我們不可缺少的一個(gè)精神家園。每個(gè)星期我們都有課外課,我們可以去圖書館,在文學(xué)庫(kù)里我們徜徉在古今中外的時(shí)光隧道中,攝取著文學(xué)殿堂的寶物;在社科庫(kù)中,學(xué)會(huì)在沉思中尋覓哲理的.深?yuàn)W,然后用一種全新的感覺(jué)去充盈生活。

  淵博的知識(shí)是年輕夢(mèng)想永不改變的追求,只有在這里,才有了一種關(guān)愛(ài)的氣息。讓人感動(dòng)!拜p輕地捧著你的臉,為你把眼淚擦干,這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再孤單。深深地凝望你的眼,不需要更多的語(yǔ)言,緊緊地握住你的手,這溫暖依舊未改變!焙(jiǎn)單的詞語(yǔ),卻演繹了一種最純真的情感,依然記得今年4月14日青海玉樹(shù)大地震,同學(xué)們?yōu)榍嗪J転?zāi)的人民伸出援助之手為受災(zāi)的人民捐款的情景,久久不能讓人忘懷。學(xué)校教給我的也許就是用一種滿懷感恩的心去面對(duì)生活,面對(duì)未來(lái),面對(duì)我們周圍的一切的一切。

  今天我們?yōu)槭峭鈬?guó)語(yǔ)人而驕傲,明天外國(guó)語(yǔ)為我們自豪。我們要用自己的責(zé)任和義務(wù)去完善自己,去詮釋自己,去施展才華,去綻放青春,去演繹年輕的朝氣!把每一顆愛(ài)校之心聚集起去照耀著我們年輕的夢(mèng)想。

  讓我們帶著年輕與夢(mèng)想一起飛,而當(dāng)你在多年之后再回首時(shí),會(huì)發(fā)現(xiàn)這里就是我們夢(mèng)想綻放的地方,我們美麗的學(xué)校——外國(guó)語(yǔ)學(xué)校。

  校慶周年征文 篇17

  一座簡(jiǎn)單樸素的大門,一片姹紫嫣紅的花圃,一條幽靜曲折的小道,一群談笑風(fēng)生的學(xué)子,還有一個(gè)懵懂害羞的我。這是零六年我踏進(jìn)師院,她給我的第一印象。當(dāng)一米陽(yáng)光透過(guò)樹(shù)蔭將地面畫成斑駁的水墨畫時(shí),我告訴自己:我愛(ài)上了她……

  入學(xué)伊始,我們就經(jīng)歷了新生的必修課——軍訓(xùn)!還記得那時(shí)是我們第一次在操場(chǎng)上走分列式,第一次明白集體榮譽(yù)的重要,結(jié)果怎樣,已沒(méi)有人去計(jì)較了。因?yàn)榻?jīng)歷過(guò)才是無(wú)悔的青春!

  后來(lái),正式的大學(xué)學(xué)習(xí)生涯開(kāi)始了。我的專業(yè)是歷史,可是我卻總是提不起興趣,但也按部就班的如高中一般去上課。不久,各種的社團(tuán)紛紛招生,讓我們眼花繚亂。稀里糊涂中,我參加了歷史學(xué)院的文通社。但讓我至今后悔的是,我僅寫過(guò)一篇通訊稿就退社了。如果我堅(jiān)持下去,今天該是能夠?qū)懗鱿駱拥母寮陌?師院提供了這么好的平臺(tái),而我卻沒(méi)有珍惜!回想起來(lái),我錯(cuò)過(guò)的何止這一次呢?

  師院的英語(yǔ)角我一直想?yún)⒓,可是怯懦的邁不開(kāi)腳;各種社團(tuán)的比賽我躍躍欲試,卻最終放棄;各種晚會(huì),也想拿一拿麥克風(fēng),無(wú)奈仍被羞怯打敗……

  我的遺憾實(shí)在太多,而我收獲的.也實(shí)在太多!充滿友愛(ài)的師長(zhǎng)是我這一生寶貴的財(cái)富!直到現(xiàn)在,我仍銘記著他們!

  我們的輔導(dǎo)員是郭立場(chǎng)老師,那時(shí)才24歲,充滿青春氣息的他,與我們交流起來(lái)毫無(wú)障礙。還記得開(kāi)學(xué)不久,他找了我和幾位同學(xué)一起協(xié)助他完成一部書的創(chuàng)作,那時(shí)的我興奮的不行,要知道,得到老師的肯定是多么讓人自豪的事情啊!也是從那時(shí)起,我那顆卑怯的心才漸漸的挺了起來(lái)!我從心底感激他!也許就是從那時(shí)起,我愛(ài)上了寫作,這成為我人生中最重要的一個(gè)愛(ài)好!

  我們的第二位輔導(dǎo)員是李志堅(jiān)老師,說(shuō)起他,我就覺(jué)得特別的親切。因?yàn)樗貏e像個(gè)鄰家大哥。臨近畢業(yè)時(shí),看到我還為沒(méi)有找到工作發(fā)愁時(shí),他推薦給我許多工作機(jī)會(huì)。記得那次去鄰縣應(yīng)聘講解員,第一次踏入社會(huì)的我被一場(chǎng)飯局徹底打垮了。平生第一次無(wú)奈喝了一杯白酒,感慨卻是如汪洋一般滔滔不絕!當(dāng)老師看到我發(fā)的信息向他發(fā)牢騷時(shí),他耐心的開(kāi)導(dǎo)我,并建議我放棄那個(gè)工作,那一次的暢聊,讓我的心里是滿滿的感動(dòng)。至今想來(lái),我對(duì)母校的懷念里,絕不可少的就是那暖暖的話語(yǔ)!畢業(yè)后,有需要他幫忙的地方,他總是盡心盡力的做,從沒(méi)讓人失望過(guò)!有師如此,復(fù)又何求?

  近期又聽(tīng)到關(guān)于武崇申老師的報(bào)道,說(shuō)他騎車去家訪的事情,內(nèi)心很受感動(dòng)。也讓我憶起了可愛(ài)的媛媛老師,可親的孫煒老師還有博學(xué)的葉博士……

  回憶總是充滿著許多的感慨,在這一幕幕記憶中,漸漸浮現(xiàn)的是自己穿梭于教學(xué)樓,餐廳和宿舍之間的身影;是聆聽(tīng)?zhēng)熼L(zhǎng)諄諄教誨的專注神情;是和同學(xué)漫步校園的逸致;也是一腔再回不去的淡淡哀愁!

  在母校的校慶日里,衷心的說(shuō)一句:“愛(ài)你,母校!惟愿更多的學(xué)子在你的深情哺育中,快樂(lè)成長(zhǎng)!”

  校慶周年征文 篇18

  小時(shí)候心中的廈大是和海連在一塊,和美麗的僑鄉(xiāng)緊緊相連。那個(gè)美麗的島上美麗的大學(xué),就如同大海一般令人神往。

  鄰家的哥哥是鎮(zhèn)上最早的廈大學(xué)生。那時(shí)候廈大在我的眼里,就是這位哥哥帶來(lái)的照片和他口中講述的美麗故事:鳳凰花的紅,芙蓉水的清,白城的開(kāi)闊,建南的雄偉對(duì)于一個(gè)農(nóng)村的孩子來(lái)說(shuō),也就是美麗的天堂,讀在廈大就是兒時(shí)心中最美麗的夢(mèng)。

  讀在廈大,如同生活在畫中一般。清晨在薄霧中,晨讀的學(xué)子伴著火紅的鳳凰樹(shù)是廈大獨(dú)有的風(fēng)景;芙蓉湖邊三三兩兩的倩影,或是討論,或是學(xué)習(xí),當(dāng)然間或也有親密的朋友在耳語(yǔ)。傍晚時(shí)分,教學(xué)樓透亮的燈光下,埋頭淌漾書海的學(xué)子,估計(jì)腦中的風(fēng)景一定更加異彩紛呈。

  讀在廈大,我是最喜歡在圖書管里閱讀。隨手在書架里尋些書籍,就著簡(jiǎn)單的書桌坐下,一天的時(shí)間只有在肚子發(fā)出抗議的時(shí)候才發(fā)覺(jué)日子悄然而去。廈大的圖書館我不知道算不算廈門最大的,但是他一定是最漂亮的`,最上檔次的圖書館。經(jīng)典的嘉庚樣式,紅白相間,干凈的讓人喜歡;豐富的藏書,能讓你驚嘆自己還有這么多的不知道;文明的閱讀習(xí)慣,讓你駐足時(shí)覺(jué)得呼吸都得再輕一些。如果讀在廈大,你沒(méi)有在圖書館里呆過(guò)一個(gè)整天,那么你還真不算讀在廈大。

  讀在廈大,有美麗的風(fēng)景,有豐富的藏書,這些都是不是最讓人艷羨的東西。廈大最有魅力的地方,是各種獨(dú)特風(fēng)格的老師。不管是嚴(yán)厲的,儒雅的,夸張的,還是文靜的,都能讓你心悅誠(chéng)服的被他吸引,讓你敬仰起來(lái)。幾年的大學(xué)生活,印象最深的卻是廈大的那些個(gè)令人信服的老師。嚴(yán)厲莫過(guò)洪錫熙老師,鐵面無(wú)私的威嚴(yán),課堂不確定的點(diǎn)名,讓我們這些稍微有點(diǎn)偷懶的學(xué)生不敢有任何的松懈;儒雅莫過(guò)屈文洲老師,高深的財(cái)務(wù)理論,在他那簡(jiǎn)直就是小兒科的游戲,豐富的專業(yè)背景,課堂卻輕松隨意,沒(méi)有任何的要求卻常常爆滿;風(fēng)趣莫過(guò)潘維廉老師,滿堂的外國(guó)語(yǔ),對(duì)中國(guó)簡(jiǎn)直就是了如指掌,夸張的動(dòng)作,精彩的PPT,總讓人心醉神往。認(rèn)真莫過(guò)李兵老師,一篇論文的寫作,在他那得反復(fù)修改數(shù)次,從構(gòu)架到內(nèi)容,從字詞到標(biāo)點(diǎn),都能給你一一的指正。更別說(shuō)像吳世農(nóng)教授,易中天大師這樣如雷貫耳的大腕老師。原本以為會(huì)是很輕松的大學(xué)學(xué)習(xí),在各色老師的吸引下,查資料,做案例,商討論,練演示,居然讀的比高中還要辛苦卻充滿快樂(lè)。

  讀在廈大,樂(lè)在廈大。

  校慶周年征文 篇19

  在這歡慶的日子里,我們又迎來(lái)了一年一度的東葛路小學(xué)的十周年校慶!是的,就是我們最愛(ài)的學(xué)校的校慶!在這日子里,我要以優(yōu)異的成績(jī),來(lái)報(bào)答這五年的歡快的學(xué)校,是這所學(xué)校讓我懂得感恩,是這所學(xué)校讓我懂得回報(bào),因?yàn)檫@所學(xué)校讓我懂得人生哲理,讓我明白人生要做什么,“人不能做只講體面的人,要做對(duì)社會(huì)有用的人”是學(xué)校讓我懂得這句話的意思。

  是誰(shuí)?是誰(shuí)讓我懂得了這些道理?又是誰(shuí)?讓我擁有知識(shí)?是學(xué)校,是老師,是校長(zhǎng)!校長(zhǎng),我們親愛(ài)的校長(zhǎng)們啊,你和藹可親,你又用你的血汗來(lái)創(chuàng)建這個(gè)學(xué)校,你嘔心瀝血為我們打造好的學(xué)習(xí)環(huán)境,不惜一切,不惜一切……有三個(gè)校長(zhǎng),一個(gè)是愛(ài)給我們講故事的張校長(zhǎng),一個(gè)是從百忙之中趕回來(lái)的`鄧校長(zhǎng)和現(xiàn)任的李校長(zhǎng),就是他們用汗血來(lái)澆灌我們,我愛(ài)他們!

  感謝學(xué)校,感謝校長(zhǎng),感謝老師,感謝同學(xué)們,你們的可愛(ài),你們的親切,你們的好意,你們的熱情幫助,我將永遠(yuǎn)記在心中,這會(huì)在我的心里烙下一個(gè)美好的記憶!我愛(ài)你們……

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