我與美德有約征文(集錦15篇)
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到征文吧,征文一般是某個(gè)活動(dòng)、征文比賽等需要,作者將稿件遞給征文活動(dòng)主辦者后,作者的作品就可以參與比賽,但是著作權(quán)的一部分也相應(yīng)給了征文活動(dòng)主辦方。那么,怎么去寫征文呢?以下是小編收集整理的我與美德有約征文,僅供參考,大家一起來看看吧。
我與美德有約征文1
如果你是一縷陽光,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一滴水,你是否滋潤(rùn)了一寸土地?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?
當(dāng)我在馬路邊看見有一個(gè)小孩跌倒,我會(huì)立即去把他扶起來;當(dāng)我在學(xué)校地上發(fā)現(xiàn)紙屑,我會(huì)毫不猶豫的撿起并扔向垃圾桶;當(dāng)我在家中看見哪兒擺放不整齊,我會(huì)在第一時(shí)間里趕過去;當(dāng)我在教室里有同學(xué)請(qǐng)我?guī)兔r(shí),我會(huì)二話不說的去進(jìn)我的能力幫助他;當(dāng)我在步行街看見有乞丐在要錢時(shí)我會(huì)不加思索的往他的碗中投入幾塊錢;當(dāng)我在超市看見有什么東西落地時(shí),我會(huì)義不容辭的去把它拾起并放在應(yīng)放的地方……
每當(dāng)我做完這些后,許多人都會(huì)向我投來贊許的目光。當(dāng)時(shí)我心里比吃了蜜還要甜!
俗話說得好“做一件好事容易,做一輩子好事卻很難”我們要從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴小事開始做起,幫別人撿起掉在地上的文具盒,幫別人找到丟失的東西,幫別人提起沉重的行囊……
在汶川大地震發(fā)生的那一霎那,感人事跡有很多。譚千秋舍己救人;王洪發(fā)舍親救人;他們?cè)谏镭P(guān)的時(shí)刻,選擇了把生的希望留給了別人,把死的危險(xiǎn)留給了自己…… 老師們把知識(shí)傳授給我們;工人們把用汗水換來的成果給人們……
自從張爺爺搬到我家樓底下,家家戶戶門口的垃圾都消失了,后來經(jīng)人了解,才知道,張爺爺每天都爬上爬下看看哪兒有垃圾。有一次,我的自動(dòng)鉛筆沒有了。媽媽問:“是不是剛剛收拾抽屜時(shí),連同廢紙一起扔了?”于是我趕緊找了個(gè)棍,跑到樓底下翻垃圾桶。正巧,張爺爺看見了,問:“你在找什么啊?”我說:“筆!睆垹敔斠宦牐⒓磽屵^我手上的棍,在垃圾桶里左翻右翻,也沒找到!皬垹敔,別翻了,我不要了!薄皠e著急,馬上就找著!崩疤K了,我直往后退,而張爺爺像什么也沒看見繼續(xù)找。過了一會(huì)兒,終于找到了。“謝謝張爺爺!”我說。張爺爺拍了拍他那又黑又丑的手說:“趕快寫作業(yè)去吧!
張爺爺為人民服務(wù)的小故事數(shù)不勝數(shù),他那慈祥的面孔和全心全意為人民服務(wù)的傳統(tǒng)美德,給我留下了深刻的印象。在這個(gè)城市里,有很多為人民服務(wù)的人,他們用烈火燃燒著自己,給人民帶來了溫暖。
我與美德有約。讓我們行動(dòng)起來讓我們的世界充滿溫暖吧!
我與美德有約征文2
自從我的老師給我推薦了《美德少年故事》,我從中明白了一個(gè)深厚的道理,我發(fā)現(xiàn)書同主人公的美德是我們都不可缺少的,而這些,我們平常卻做不到,與書里的人相比,我覺得我們非常渺小。
其中,讓我最深受感動(dòng)的是這樣一個(gè)故事:
這個(gè)故事中的主人公叫趙喬喬,她生下來時(shí)比常人都小,所以乳名“點(diǎn)點(diǎn)”,但忽然間,趙喬喬就像春天的竹筍,到十二歲時(shí),眼看著就要到一米七五了,她這個(gè)高度在她的校園里那是絕無僅有的。
但有一天,趙喬喬的媽媽開玩笑地說:“造物主讓你長(zhǎng)那么高,也許是想讓你替比你矮的人撐起一片天吧!”因?yàn)閶寢屵@無意中說的一句話,在趙喬喬的心里生根發(fā)芽。
趙喬喬與另外一個(gè)點(diǎn)點(diǎn)(一只貓)的故事,使她的媽媽對(duì)女兒有了驚喜的“發(fā)現(xiàn)”。點(diǎn)點(diǎn)是老奶奶收養(yǎng)的貓,但因?yàn)檫@只貓沒有名字,所以趙喬喬慷慨地把自己的乳名送給了這只流浪貓。但在老奶奶搬家時(shí),這只貓不知道跑哪去了,后來趙喬喬發(fā)現(xiàn)了它,并且收留了它。有一次,點(diǎn)點(diǎn)把趙喬喬的手沒注意給抓破了,害得趙喬喬打了狂犬疫苗。媽媽一怒之下,要把點(diǎn)點(diǎn)趕走,趙喬喬說如果我不小心犯了錯(cuò)誤,你也會(huì)趕我走嗎?這只貓是我的點(diǎn)點(diǎn),所以我也不會(huì)讓它走。就因?yàn)橼w喬喬的這句話,媽媽就留下了點(diǎn)點(diǎn)。從這件事上,媽媽看到了趙喬喬有一顆善良的心。
有一次,趙喬喬的媽媽被一輛小汽車撞上了,小汽車司機(jī)趁四周無人一下子跑了,媽媽被送到了醫(yī)院,在醫(yī)院里昏迷了一天后醒來了。媽媽在住院期間,趙喬喬每天幫媽媽洗臉梳頭,還幫媽媽洗腳,并且進(jìn)行恢復(fù)按摩。
還有一次,媽媽送趙喬喬上學(xué),在經(jīng)過一條道路時(shí),有幾個(gè)工人扛著廣告燈箱,趁車流稀少的間隙,他們匆匆地橫穿街道,這幾個(gè)人并沒有注意到趙喬喬和她的媽媽。開始,她們母女倆正在說話,當(dāng)趙喬喬發(fā)現(xiàn)一個(gè)工人肩上的燈箱尾部正朝媽媽掃過來時(shí),急忙用自己的手圈住了媽媽的脖子。
當(dāng)媽媽在不知道的情況下說趙喬喬時(shí),只見燈箱在趙喬喬的額頭上狠刮了一下,尖銳的疼痛,使趙喬喬不得不叫喊一聲,媽媽看見了趙喬喬的傷口,臉?biāo)⒌匾幌掳琢,原來,趙喬喬把媽媽的脖子圈起來時(shí),是為了保護(hù)自己的生命,所以才那樣。媽媽又哭又笑地問:“你怎么不告訴我呀?”“我那時(shí)也沒反應(yīng)過來,所以就只好這樣了”。媽媽聽后,眼淚嘩嘩地流。
通過對(duì)這篇文章的閱讀,讓我學(xué)到了許多美德,有孝敬長(zhǎng)輩、感恩親人,帶領(lǐng)和影響周圍的人做個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、孝敬長(zhǎng)輩的好少年;也有自立自強(qiáng)的堅(jiān)強(qiáng)性格,做老師的好幫手。這些美德少年們的美德,值得我們學(xué)習(xí)。
我與美德有約征文3
“江蘇省十大美德少年標(biāo)兵”是多么榮譽(yù)的稱號(hào)啊! 令我羨慕,可我知道這個(gè)稱號(hào)不是想要就有的,是付出實(shí)際行動(dòng)。
其中有幾件事例令我感觸很深。去年9月6日中午放學(xué),管仲培騎電動(dòng)車回家吃飯,行到海潮大橋東段下坡時(shí),發(fā)現(xiàn)一個(gè)老爺爺躺在馬路右側(cè),旁邊是側(cè)翻的手推三輪車。老人躺在地上一動(dòng)也不動(dòng),臉色蒼白,表情痛苦。現(xiàn)場(chǎng)有不少人圍觀,就是沒有人干拉老人一把。當(dāng)時(shí)現(xiàn)場(chǎng)還有人提醒她“不能扶啊,會(huì)‘沾’在手上的!惫苤倥鄟聿患岸嘞,還是去扶老人。
“當(dāng)時(shí)啥都沒想,事后,覺得也沒什么,我只是做了該做的事情!惫苤倥嗾f:“我一個(gè)人扶不動(dòng),是一位好心的小姐姐幫助我一起扶起老人的!痹谶@位小姐姐的幫助下,管仲培艱難地將老人扶上了手推車,并迅速將老人送往附近的黃渡社區(qū)醫(yī)院急診室!笆悄俏恍〗憬銕椭鷴焯(hào)、拍片、做心電圖的!惫苤倥嘈χf,“還好,掛號(hào)的地方有人認(rèn)識(shí)老人,與老人的家人去得聯(lián)系后,我們就一起離開醫(yī)院了!
這個(gè)女孩只有13歲,在揚(yáng)州高郵贊化學(xué)校讀初二,她沒想到一個(gè)小小的舉動(dòng)竟引來了這么多的關(guān)注。攙扶倒地老人,她沒有猶豫。
......
這些事例告訴我們一個(gè)道理:愛不分渠道來表達(dá),愛只需用心去表達(dá)。正如巴金爺爺說過的一段話:‘我們每個(gè)人都有更多的愛,更多的同情,更多的精力,更多的時(shí)間,比維持我們自己生存所需要的多得多。只有為別人花費(fèi)它們,我們的生命才會(huì)開花。一心為自己、一生為自己的人什么也得不到。’我們敬畏的巴金爺爺所說的這一段話完全的概括了其中的七件事例。
還有另外幾件事例分別是居政:新市民“小發(fā)明家”;張暢煊:環(huán)保小衛(wèi)士走出國(guó)門,這兩個(gè)事例寫出了少年的風(fēng)采。下面我要重點(diǎn)介紹一下胡繼汕。當(dāng)同齡的孩子游戲玩耍時(shí),他在掃地洗衣;當(dāng)同齡的孩子躺在母親懷里撒嬌時(shí),他在一口一口地給母親喂飯。他是11歲的男子漢——胡繼汕男,東?h仙鎮(zhèn)徐海路小學(xué)六(1)班的學(xué)生,一個(gè)11歲卻已照顧癱瘓母親6年的孩子。在這6年里,他比別人少了多少母愛,他在母親身上花了多少工夫?這已經(jīng)是一個(gè)未知數(shù),而這個(gè)未知的數(shù)也許就是他的一生......
只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成美好的人間.......
邵帥,我向你致敬!
我與美德有約征文4
美德,顧名思義,就是美麗的品德。它神圣而又高尚,是人人都想擁有的,那么,我們到底該怎樣擁有它呢?是撿一片小紙屑,幫助別人做一件事......在我的眼中,美德就是這些,下面,我就讓大家看看她吧。
她,善良,可愛又樂于助人,她不嫌棄大小便失禁的奶奶,反而幫她打理上下;就看這一點(diǎn),我們中的哪些人做到了呢?她,幫助村里的“空巢”老人打醬油,買鹽,捶背......我們何嘗做到了這些,哪怕是為工作了一天的爸爸媽媽揉一揉腳,難道,我們不為此感到慚愧嗎?!她,召集小伙伴策劃了兩個(gè)多月,只為了讓“空巢”老人們不感到孤單,如果你就是她,我們會(huì)不會(huì)像她一樣呢?哪怕是想一下;她,帶著攝影師挨家挨戶地去拍照,以紀(jì)念自己以前的家,我們想到這一點(diǎn)了嗎?在她面前,我們有何資格說自己擁有美德呢?
她,是誰?一個(gè)學(xué)生,她就是吳慧中,一個(gè)樂于助人的女學(xué)生,她是我們所有學(xué)生的楷模,我們要向她學(xué)習(xí)。
暫且不說別的,就說自己的爺爺奶奶,你能想到星期天去看望一下她們嗎?她們整天呆在家,不是面對(duì)灰暗的墻壁,就是面對(duì)一個(gè)破舊的電視機(jī),你有沒有想過,他們過得辛福,過得快樂嗎?
放下手中的作業(yè),陪爸爸媽媽到鄉(xiāng)下爺爺奶奶家,給他們一聲親切的問好,熱情的擁抱,想想這時(shí)的他們幸福嗎?快樂嗎?
幾個(gè)月前,我在電視里看見一則廣告,講的是關(guān)愛“空巢”老人,當(dāng)那位老奶奶準(zhǔn)備好晚飯,等待兒孫們來吃飯的時(shí)候,一個(gè)突如其來的電話打斷了老奶奶的心情,使她的心情跌倒了低谷,晚上,她孤單地坐在沙發(fā)上,她那失落的眼神可以看出她有多么的孤單,我想,大家一定都看到過這一則廣告,那么,有多少人會(huì)潸然淚下,聯(lián)想到自己那孤單的爺爺奶奶呢?
講到這里,我想慎重地對(duì)同學(xué)們說:我們現(xiàn)在正處于青春時(shí)期,要向所有像吳慧中這樣的學(xué)生學(xué)習(xí)他們那高尚的品質(zhì),為自己的美好明天打堅(jiān)硬的.基礎(chǔ)!
我與美德有約征文5
大家還記得小小年紀(jì)為媽媽獻(xiàn)骨髓的邵帥嗎?
最近,老師讓我們?nèi)タ纯唇K省十大美德少年標(biāo)兵事跡,我就想起了邵帥。當(dāng)年那個(gè)執(zhí)著地站在病房外的小男孩已經(jīng)成長(zhǎng)為一名積極、快樂、努力的小伙子了。
有一次,我問老師:“你認(rèn)為什么樣的人才能稱得上美德少年呢?”老師說:“他可以不是最好的,但他要努力做到更好。'美德少年'嘛,首先要有德,一個(gè)人只有有高尚的品德,才能成為大家的榜樣;相反,一個(gè)人如果沒有高尚的品德,就算他再怎么完美、成功,大家也不會(huì)視他為榜樣。其次,得孝順。有句老話說得好:“百善孝為先”。一個(gè)孩子如果連自己的父母都不去孝順,又怎么能稱得上是“美德少年”呢?當(dāng)然,做“美德少年”還要具備許多條件。如果,你不知道,就去看看江蘇省十大美德少年的事跡吧!假如有一天你知道就來告訴我吧!”老師的話使我陷入了沉思……
回家后,我看了他們的事跡。他們做的那些事或平凡、或偉大,但都有一個(gè)共同點(diǎn):德。我思索了許久,終于明白他們?yōu)槭裁茨鼙环Q為美德少年了!使邵帥給了我啟發(fā),是他讓我明白了作為一個(gè)美德少年應(yīng)該具備的所有條件。
邵帥,我向你致敬!
人活著,無非就是想讓自己活得有意義罷了。每個(gè)人都有用盡所有辦法讓自己生命綻放的更加精彩,而我們作為青少年,該怎么做呢?答案就是……做一個(gè)名副其實(shí)的“美德少年”。其實(shí),要做一個(gè)美德少年說難不難,說簡(jiǎn)單也不簡(jiǎn)單;蛟S要干一番大事業(yè),又或許只要做一些微不足道的小事。這世界的美德少年并不只有那么十個(gè),有很多?鲜悄闵磉叺哪骋粋(gè)人,又或許就是你自己。事實(shí)證明每個(gè)孩子都是美德少年。是的!只要你有決心,肯付出努力!
來吧!所有的少年們,讓我們手拉手,在這天地中共創(chuàng)屬于我們的時(shí)代!
我與美德有約征文6
我最喜歡單一鳴樂于助人的精神和開朗的品格,她在家里急著用錢時(shí),卻把1000元錢捐給了一位名叫童小慧的女孩,這個(gè)女孩也是患和她一樣的病——白血病。雖然單一鳴病了,但她卻沒有折斷她的夢(mèng)想,她想當(dāng)醫(yī)生、做老師,想讓爺爺奶奶吃好穿好,想讓爸爸不在風(fēng)里來雨里去,想去幫助需要幫助的人,她想去做很多很多……她對(duì)生活充滿了感恩。
讀了這個(gè)故事,我被深深地感動(dòng)了,被單一鳴高尚的品德感動(dòng)了。故事中的單一鳴樂于助人,活潑開朗,面對(duì)挫折永不言敗。她讓我學(xué)會(huì)了珍愛身邊人,珍惜眼前的幸福,F(xiàn)實(shí)生活中發(fā)生的一件小事讓我知道美德就在我身邊,我們也可以做一個(gè)美德少年。有一次我和表姐去外婆家,走到半路上,我發(fā)現(xiàn)路中間有一塊西瓜皮,上面一大群蒼蠅在飛,還散發(fā)著一陣惡臭。我連忙捂住住鼻子,拉住姐姐的手想繞道而行?杀斫愕谋憩F(xiàn)卻讓我大跌眼鏡。我簡(jiǎn)直不相信自己的眼睛,只見她竟然用手撿起地上的西瓜皮,并把它扔進(jìn)了路邊的垃圾桶里。看著我一臉不可置信的樣子,表姐笑笑說,“西瓜皮扔在馬路上,這里來來往往的行人特別多,如果讓人踩著就不好了,很容易滑摔跤,而且扔在路中間,也影響市容。”我聽了表姐的一番話,對(duì)表姐很是佩服,同時(shí)也對(duì)自己的行為表示羞愧。
美德是世界上最偉大的東西,她就像涓涓細(xì)流,只要我們每個(gè)人都奉獻(xiàn)一份愛心,她就能匯成愛的海洋!
我與美德有約征文7
20xx年9月6日中午,高郵城海潮大橋東側(cè)人流如織,一位80多歲的老漢搖著三輪車下坡時(shí),不慎摔倒,膝蓋處鮮血淋漓,三輪車也側(cè)翻在地。老人痛苦地向過往行人呼救,客人們都置若罔聞。
身穿贊化學(xué)校校服的管仲培發(fā)現(xiàn)了他,立即毫不猶豫地扶起老人,在一位熱心小姐姐的幫助下,把老人送到附近的診所。
在幫助老人接受治療并設(shè)法聯(lián)系上老人的家人后,管仲培才滿懷牽掛地離去。之后管仲培對(duì)此事只字未提。
一位署名“高郵人”的網(wǎng)友,在高由政府網(wǎng)“寄語市長(zhǎng)”專欄以《尋找一位贊化學(xué)生》為題留言,贊揚(yáng)了她的善舉。全國(guó)多家媒體相繼報(bào)道此事,并稱她為“最美中學(xué)生”“揚(yáng)州好人”。
管仲培被推薦參加中央文明辦組織的“我推薦、我評(píng)議身邊好人”活動(dòng),入圍“中國(guó)好人榜”候選人,并入選20xx年10月份“江蘇好人榜”,同時(shí)她還當(dāng)選20xx年揚(yáng)州教育十大新聞人物。
加入換做別人看見了摔倒老人,他肯定會(huì)“避邪”怕被“粘”上,在我看來,幫助別人,人人有責(zé)。當(dāng)你遇到困難時(shí),多么想有人來幫助你,那么,就讓我們向需要幫助的人伸出援助之手吧!
每當(dāng)我得到別人的幫助,我都會(huì)心懷感恩。相信世界上熱心幫助他人的還是有的。但我更多的是得到朋友的幫助。
正所謂朋友多了路好走。他們對(duì)我的幫助,我都深深地銘記心中。只要他們需要幫助的時(shí)候,我也會(huì)盡力幫助他們。
當(dāng)然,生活中遇到有需要幫助的人,我也會(huì)努力幫忙,但并不是所有的幫忙都有效的。有時(shí)候自己的幫忙或許對(duì)他人幫助不大,但我不會(huì)計(jì)較。畢竟,真的想幫助他人是不求回報(bào)的。
我與美德有約征文8
中國(guó)是一個(gè)文明古國(guó),它有著五千多年的文明史,擁有博大精深、源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的思想文化,始終貫穿著中華兒女優(yōu)秀的民族精神、民族節(jié)氣和道德品質(zhì)。
“以誠(chéng)實(shí)守信為榮,以見利忘義為恥”。誠(chéng)實(shí)守信是為人之本,是中華民族的傳統(tǒng)美德。誠(chéng)實(shí)是指忠誠(chéng)老實(shí),言行一致,表里如一;守信是指說話、辦事講信用,答應(yīng)了別人的事,能認(rèn)真履行諾言,說到做到,守信是誠(chéng)實(shí)的一種表現(xiàn)。
記得有一次,我和好朋友沫沫約好,星期六上午9點(diǎn)到新華書店看書。轉(zhuǎn)眼間星期六到了,我早早地起床吃飯,準(zhǔn)備出發(fā)?墒翘旃蛔雒溃粫(huì)兒就下起了傾盆大雨。
媽媽見狀,就說:“孩子,外面下著大雨呢,別去了!”我十分猶豫:下這么大的雨,要不要去啊。但我轉(zhuǎn)念一想:不行,我答應(yīng)別人的事就一定要做到。于是,我對(duì)媽媽說:“媽媽,做人不能言而無信,我們既然說好了,就一定要去。你不用擔(dān)心我!眿寢層终f:“那沫沫要是也沒有去呢?”我毫不猶豫地說:“即使她不去,我也要去!遵守諾言就像保衛(wèi)自己的榮譽(yù)一樣。言而無信,非君子所為!”說完,我拿上雨傘,向雨中奔去。一路上風(fēng)雨交加,我毫無退縮之意,在雨中繼續(xù)前行。
好不容易,我來到新華書店門口,看見沫沫正焦急地等我。我急忙走過去,她見了我高興地說:“這么大的雨,我以為你不來了呢!
沒想到你挺準(zhǔn)時(shí)的!蔽椅⑿χf:“君子一言,駟馬難追嘛!”她向我投來佩服的眼光。我的誠(chéng)信取得了沫沫對(duì)我的信任,也加深了我們的友誼。
誠(chéng)實(shí)守信是做人的根本,因此,我們一定要記住這樣一句話:不是人人都能成為偉人,但人人都能做一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信的人,只有誠(chéng)實(shí)守信,才能擁有朋友和歡樂。所以我們應(yīng)該從小樹立“言而有信,無信不立”的觀念,養(yǎng)成誠(chéng)實(shí)守信的好習(xí)慣!
我相信中華美德會(huì)在這片神州大地上留下足跡;中華美德會(huì)在這個(gè)多姿人間流芳百世;中華美德都會(huì)影響著千秋萬代的中華兒女。所有的中華兒女,讓我們攜起手來,一起讓中華美德永駐吧!
我與美德有約征文9
每一朵花都記得要為生命怒放,這是花朵與生命的約定。每一個(gè)人都記得要為美德怒放,這是我們與美德的約定。
美,往往有不同的表達(dá)方式。美,在人們心靈的最深處,只在乎你是否有仔細(xì)體會(huì)。其實(shí),美,就在身邊。在公園里,看見五彩繽紛的花朵簇?fù)碓谝黄饡r(shí),你會(huì)不由自主地贊嘆道:“這些花真美!”在街道旁,遇見一個(gè)天真可愛的小女孩時(shí),你會(huì)情不自禁地欣賞她:“她真美!”可是,這些美僅僅只是人或事物的外在美,真正的內(nèi)在美通常在細(xì)小的事情中無聲地表現(xiàn)出來。
美德的內(nèi)涵包括許多方面,而令我記憶猶新的就是那個(gè)小男孩身上散發(fā)出來的樂于助人、尊老愛幼的光芒。記得那年暑假,媽媽帶我一起去上海拜訪阿姨,我們站在長(zhǎng)途公交站等了許久,終于等到了車子,正當(dāng)我們準(zhǔn)備上車的時(shí)候,突然,一張大手擋在我們的面前,原來是一個(gè)身體強(qiáng)壯的叔叔。就在我十分氣憤的時(shí)候,他竟然還把一位年邁的老奶奶也給推下了車門,老奶奶無力地跌在了地上,而那位叔叔竟然視而不見!我簡(jiǎn)直是氣憤到了極點(diǎn),正當(dāng)我準(zhǔn)備“行俠仗義”的時(shí)候,媽媽攔住了我,提醒我不要惹事。于是,我只好憋著滿肚子的怨氣扶起了那位老奶奶。我們扶著她一起上了車后,替她找了一個(gè)舒適的座位,然后便坐了下來。
一路上,車子上充滿了歡聲笑語?墒,不久,剛剛上車的一位“富太太”打破了這種和諧。“死老婆子,快給我讓開!”一瞬間,老奶奶又被推在了地下。她疼得“啊啊”直叫。可是,滿車的大人竟然都視而不見!這時(shí),我終于忍不住了,不顧媽媽的反對(duì)一下子站了起來?蛇沒等我“開罵”,一個(gè)小男孩就跳了出來,扶起了那位老奶奶,并用稚嫩的語氣“教訓(xùn)”了那位“富太太”。車上的人被小男孩的話驚醒了,都紛紛指責(zé)起了那位“富太太”!案惶敝缓玫懒饲,一到站便羞愧地下了車。歡聲笑語再次在公交車?yán)锘厥,大家都在贊揚(yáng)那個(gè)小男孩心地善良、樂于助人。
是啊,正如《奔跑的幸!窌纤f“也許只有奔跑,汪明慈的人生道路才會(huì)越來越寬廣、越來越精彩”“他肩挑著一個(gè)家,行走在家里家外”“趙喬喬的額頭上留下了手術(shù)的痕跡,但她驕傲地說:‘這是愛的痕跡’”……
也許,他們都只是一朵小花。起先,只是一個(gè)個(gè)小花苞;然后,在樂于助人、尊老愛幼、樂觀堅(jiān)強(qiáng)這些陽光雨露的滋潤(rùn)下,像笑容一般展開,一朵朵,一簇簇,美麗而芬芳……這,不正是我們所期待所需效仿的嗎?
美德就在我身邊。當(dāng)一個(gè)對(duì)生活推動(dòng)失去信心的人,看到了初升的太陽,聽到鳥兒的歌唱,又燃起了生活的勇氣;當(dāng)失聰?shù)暮⒆淤M(fèi)盡力氣喊出了“媽媽”;當(dāng)遭遇挫折的人,看見了在藍(lán)天上翱翔雄雄鷹……我感受到了,美德所唱出的歡快樂章。
讓我們都與美德有個(gè)美麗的約定吧!
我與美德有約征文10
當(dāng)我低頭走在路上,聽到身后有老人的呼救聲時(shí),我會(huì)毫不猶豫地轉(zhuǎn)身去給予幫助。因?yàn)槲遗c美德有約。
當(dāng)我埋頭在教室里作業(yè),聽到有同學(xué)需要幫助,如鉛筆忘帶了,鋼筆沒墨水了,中午吃飯忘記拿錢了……。我此時(shí)定會(huì)走到他們的旁邊,對(duì)他們伸出援手。因?yàn)槲遗c美德有約。
當(dāng)學(xué)校或社區(qū)要舉行公益活動(dòng)時(shí),只要我有時(shí)間,我有條件(我能在活動(dòng)中發(fā)揮我的特長(zhǎng))。此刻,我也會(huì)選擇參加,發(fā)揮我的特長(zhǎng),幫助有需要的人群。如果我不能按時(shí)去參加活動(dòng),我也會(huì)選擇幫助宣傳,在我看來,宣傳也是一種幫助。有人會(huì)問我為什么這樣做,我的回答是——因?yàn)槲遗c美德有約。
記得那是小學(xué)畢業(yè)考試那天中午,經(jīng)過上午半天的考試,大家都很累,說累主要是天氣太熱,讓人出汗太多,水分的流失讓人感覺疲憊。
就是在這樣的天氣里,中午吃了飯后,我一個(gè)人來到了街上,準(zhǔn)備去買些冷飲。
就在從我們中午休息的地方到小賣部的這一段路上,讓我看到了一個(gè)小孩,大概三四歲的樣子,一個(gè)人在街道上漫無目的地走著,哭著。手里還攥著什么東西。我一看就想到,大概是這個(gè)孩子一個(gè)人出來買什么東西,結(jié)果忘記了買什么,同時(shí)也忘記了如何回去。
這大熱的天,如何讓他繼續(xù)在路上哭著,走著。要是中暑,或者走丟,再或者被壞人抱走……,我心里一緊。不行,我不能再讓他一個(gè)人走下去了。
我試著接近這個(gè)孩子,然后與他說話,讓他不再害怕,同時(shí)帶他到冷飲店買了冷飲給他喝。
接著找了個(gè)蔭涼處,我和他坐在地上,我試著引導(dǎo)他,幫他回憶自己的家在哪,自己出來做什么?可說了半天,他總是一會(huì)搖頭,一會(huì)點(diǎn)頭,一會(huì)說是在東邊住,一會(huì)又說住西邊。時(shí)間就這樣一分一秒的過去。眼看下午的考試時(shí)間就要到了,可還是沒有問出孩子的住處,沒辦法,我只有帶著他在街道上挨家的問,在開考之前的十分鐘,終于讓我找到了孩子的家長(zhǎng)。順利把孩子交到他們手上,我才轉(zhuǎn)身往考場(chǎng)跑去。結(jié)果還是遲到了五分鐘。
事后,有同學(xué)問我為什么遲到,我大致說了一下經(jīng)過。他們問我為什么要那樣做,我的回答仍然是——我與美德有約。
我與美德有約征文11
老師今天給我們講了‘江蘇省十大美德少年事跡’我深受感動(dòng),我們身邊有許多的美德少年。
華靈,她被人稱為愛心濃濃小義工。對(duì)戚墅堰、朝陽、永紅等敬老院的老人們來說,“少年義工”華靈是能讓他們開心不已的“小妮子”。汶川地震后,她帶頭捐出自己所有的壓歲錢,一年后,發(fā)動(dòng)大家給汶川小朋友捐書;組織全校少先隊(duì)員進(jìn)行“2010暖冬行動(dòng)”。
邵帥,他被別人譽(yù)為“獻(xiàn)髓救母小孝星”。為挽救母親的生命,邵帥毅然捐獻(xiàn)骨髓,純凈的孝心和無比的勇氣感動(dòng)了無數(shù)人。邵帥先后榮獲中國(guó)十大孝子、中國(guó)孝老愛親好人、江蘇省十大教育人物、江蘇省孝老愛親道德模范。
張暢煊下決心做環(huán)保小衛(wèi)士,源于科幻電影《后天》帶來的震撼。他率領(lǐng)隊(duì)友用環(huán)保材料設(shè)計(jì)的制作參加南通市“小巧手”比賽獲團(tuán)體特等獎(jiǎng),之后參加省“金鑰匙”科學(xué)知識(shí)競(jìng)賽又獲特等獎(jiǎng)。去年10月,他應(yīng)邀參加聯(lián)合國(guó)環(huán)境規(guī)劃署在日本名古屋舉辦的“世界兒童環(huán)境會(huì)議”。會(huì)上,他和各國(guó)兒童代表交流保護(hù)生物多樣性的做法,充分展示了中國(guó)環(huán)保小衛(wèi)士的風(fēng)采。
陳穎琪,她有一個(gè)大紙箱用來放舊瓶舊罐,為支援災(zāi)區(qū)捐款。
居政,他家里很貧窮,2010年獲得“蘇州市”少先隊(duì)形象代表。
施穎,她在全國(guó)美甲大賽獲銅獎(jiǎng)得6萬元,其中三分之二給學(xué)校,其它用于她和妹妹今后生活。
儲(chǔ)勖,他多次被學(xué)校評(píng)為三好學(xué)生。
管仲培,他和一位小姐姐扶起老人,送往附近醫(yī)院。被選入“江蘇好人榜”。我們身邊除了這十名同學(xué),還有許多樂于助人的人。我們自己也要樂于助人,讓愛充滿人間,讓世界變得更美好。
我與美德有約征文12
每個(gè)人心中的美德,都是一種品質(zhì),不管在哪一個(gè)方面,都要講究誠(chéng)信的美德,誠(chéng)信是福,一個(gè)擁有誠(chéng)信的人不管在事業(yè)方面,還是在生活方面都會(huì)取得成功,所以誠(chéng)信是一個(gè)人最為重要的一項(xiàng)方面。
也許有人會(huì)問我誠(chéng)信與美德有什么關(guān)系,擁有美德的人就一定要講誠(chéng)信嗎?有能力就守誠(chéng)信,該虛偽時(shí)就虛偽,不是挺好的嗎?如果你這樣想就大錯(cuò)特錯(cuò)了,我國(guó)古代的教育家,思想家孔子曾經(jīng)說過:“人而無信,不知其可也。”說的就是做人要講信用的道德。誠(chéng)信是做人的基本準(zhǔn)則,如果你連做人的基本準(zhǔn)則都做不到,還配稱“人”這個(gè)字嗎?只有誠(chéng)信的人才會(huì)受人敬仰。
提起列寧,大家一定都不陌生吧!他因一不小心打碎了姑媽家的花瓶,卻沒有敢承認(rèn)錯(cuò)誤;氐郊液螅牡椎恼\(chéng)信悄悄地提醒他。于是,他就寫了一封信給姑媽,主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤。這就是出于誠(chéng)實(shí)的表率。
德賽帝說過一句話;“誠(chéng)信是人生的命脈,是一切價(jià)值的根基!睂(duì)呀,既然是我們的命脈你們說能缺少它嗎?可我卻不以為然。
有一次考試我只考了八十多分,這對(duì)成績(jī)一直很優(yōu)秀的我可是一個(gè)不小的打擊。更別說我媽媽會(huì)怎樣表現(xiàn)了。那時(shí)我心里還能想到什么呢?除了“隱瞞”,我腦子里一片空白。因?yàn)槲蚁氩怀鲞有什么好辦法來逃避責(zé)罵。當(dāng)媽媽問我的分?jǐn)?shù)時(shí),我裝出很高興的樣子說了一句:“92分!边@樣做雖然免去了一頓責(zé)罵,卻免不了接下來同學(xué)們的冷嘲熱諷。因?yàn)槲抑蟮膸状慰荚嚩伎嫉靡凰俊?/p>
在后來的逐漸認(rèn)識(shí)中,我慢慢明白了:我之后的失敗跟那次撒謊有關(guān)系。誠(chéng)實(shí)坦白的言行是可以幫助一個(gè)人進(jìn)步的,而不誠(chéng)實(shí),作用就剛好相反。我沒有誠(chéng)實(shí),就沒有經(jīng)歷在責(zé)罵過程中得到的教訓(xùn)。沒有了教訓(xùn),自然就沒有了前進(jìn)的動(dòng)力。誠(chéng)實(shí)對(duì)一個(gè)人來說是非?少F的。
從那件事中我深深地領(lǐng)悟到了“誠(chéng)信”兩個(gè)字的道理。誠(chéng)信是古人崇敬的一種人格境界,它要求人們真實(shí)無妄,誠(chéng)實(shí)無欺,誠(chéng)信是一種人的修養(yǎng),也是一種道德行為。只有內(nèi)心誠(chéng)實(shí),才能善待父母、善待朋友。
我們從小就要有一顆誠(chéng)實(shí)的心去面對(duì)社會(huì),面對(duì)家人。做到誠(chéng)實(shí)守信的美德,它是人們最美麗的外套,心靈最圣潔的鮮花。讓我們一起來與誠(chéng)信相約,與美德相約。
我與美德有約征文13
我讀了美德少年故事中的一個(gè)小故事,叫《向晴天要水》,令我有很深的感受
這個(gè)故事主要講了在少年科學(xué)院的教室里,院長(zhǎng)樊采薇豎起耳朵在聽著什么,在大家疑惑的目光下,才緩緩回過神來,原來今天是她要主持新院士加盟儀式的日子。兩個(gè)新來的小院士——竇小豆和羅小莉都非常佩服樊采薇,因?yàn)樗泻芏嗟男“l(fā)明,比如:自動(dòng)洗毛筆的,就非常方便,解決了大家洗毛筆的問題。而樊采薇卻告訴他們,這些發(fā)明都是她從生活中的小事中得到的啟發(fā)。在會(huì)議的最后,樊采薇告訴大家,在晴天,室內(nèi)外的溫差比較大,而彩鋼瓦正好是室外高溫和室內(nèi)低溫的一個(gè)交匯點(diǎn),高溫經(jīng)過低溫冷卻,就會(huì)凝結(jié)成水沿著屋檐滴下來。于是,他們就分成幾個(gè)小組去接水,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的精確測(cè)量和計(jì)算,發(fā)現(xiàn)了全國(guó)如果每人都擁有一平方的彩鋼瓦,那么一年的水量就相當(dāng)于南京玄武湖一年的出水量。
在我們的生活中,有許多不起眼的小事,都可以被我們轉(zhuǎn)變成,對(duì)我們有益的大事,日常生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就是我們積累的一大堆財(cái)富。讀了《向晴天要水》,我知道了,通過生活中的仔細(xì)觀察和運(yùn)用所學(xué)過的知識(shí),便可以完成一個(gè)有用的小發(fā)明。比如樊采薇,她通過利用溫差產(chǎn)生水的發(fā)現(xiàn),推算出了如果每個(gè)人都擁有一平方彩鋼瓦,就可以創(chuàng)造出很多的水資源。如果我們想向樊采薇那樣,發(fā)明許多對(duì)我們有益、方便的東西,就應(yīng)該趁現(xiàn)在多學(xué)點(diǎn)各種知識(shí),并認(rèn)真觀察生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,利用他們的特點(diǎn),我們就可以創(chuàng)造出一個(gè)發(fā)明,那么我們的世界就不會(huì)在缺乏資源量,將會(huì)變得更加美好、幸福,所以,我們要在生活中認(rèn)真觀察,向成為科學(xué)家而努力!
我與美德有約征文14
美德少年的人生,在太陽下閃光。走近他們,我的內(nèi)心也受到了照耀。
在一位位美德少年中,令我深有感觸的,還是那來自江蘇省揚(yáng)州市育才實(shí)驗(yàn)小學(xué)的‘小才女’——華珈。她為了救在汶川大地震中失去母親的楊李仙,主動(dòng)邀請(qǐng)她去自己家里住,把她當(dāng)做自己的親妹妹,雖然華珈只比楊李仙大兩歲,可是,她仍然盡職做好一個(gè)姐姐。每次有了好吃的,她總是第一時(shí)間想到楊李仙,讓給她吃;有了好玩的,她也都先讓給這個(gè)小妹妹玩兒;有了新衣服穿,她也總是留著,讓給楊李仙穿。就算楊李仙摔壞了她心愛的玩具,但她總這樣安慰自己,我是大姐姐呀!楊李仙是小妹妹,還是客人,我可不能那么小氣了啊!分別時(shí),華珈把她最喜歡的一件玩具作為禮物送給了楊李仙。這是她十歲得到的生日禮物;一個(gè)舞臺(tái)造型的圓盤上,站著一個(gè)金發(fā)小女孩。只要摁動(dòng)開關(guān),小女孩便會(huì)在音樂聲中翩翩起舞…………
讀完華珈的故事,我思緒萬千,一個(gè)平凡的小女孩,她那種善良,寬宏大度的精神,深深地打動(dòng)了我。
每次讀她的故事,都會(huì)感到羞愧。年僅十歲的華珈,這么小就有那么寬大的心胸,那么善良的心靈。我還記得那次上完體育課,我累得滿頭大汗,回到教室,當(dāng)我看到陳佳云手中的冰水,我便立刻問她要,她不給我還去搶。我們誰也不讓誰,最后,我還把她的水灑了一地。還有一次,老師讓我們挑選圖書,作為班長(zhǎng)的我,第一個(gè)沖到講臺(tái)前,挑了一本好書,再與華珈一比,我是顯得多么渺小啊!
讀美德少年故事后,更加激勵(lì)我去做一名美德少年。
我與美德有約征文15
江蘇省十大美德少年標(biāo)兵是大家的榜樣。他們個(gè)個(gè)充滿愛心、樂于助人、孝順長(zhǎng)輩……我們所有人都應(yīng)該向他們學(xué)習(xí),做一個(gè)有道德的人。
在美德標(biāo)兵的故事中,最令我感動(dòng)的是一個(gè)叫邵帥的孩子,他母親得了重病,為了救母,毅然捐獻(xiàn)自己的骨髓。古時(shí)候,有個(gè)孩子叫黃香,他九歲失母,跟著自己父親生活。每到盛夏,他就用扇子扇床,為的是讓父親睡覺時(shí)更陰涼,寒冬,他就用自己的身體來將床溫?zé)幔@樣父親睡覺時(shí)就不會(huì)冷了。邵帥和黃香都是擁有孝心的好孩子。和他們相比,我內(nèi)疚、慚愧和不如。從現(xiàn)在開始,我決心做一個(gè)孝順父母的好孩子。
20xx年2月18日晚,吳涵回家的途中撿到一只皮包,皮包里有近萬元現(xiàn)金和10萬元的銀行卡。當(dāng)晚,她和媽媽報(bào)了警。直到夜里12點(diǎn)多,母子二人先后打了十幾個(gè)電話,也沒有找到失主。第二天,失主終于找到,他給吳涵8000元作為答謝,被他婉言拒絕。
記得有一次,我在地上撿到了20元。心想:這錢是我撿的,沒有人知道,可以不交給老師,當(dāng)這個(gè)雜念在我心中一閃而過的時(shí)候,我臉紅了,心虛了,吳涵的身影在我面前晃動(dòng),吳涵的優(yōu)秀品質(zhì)在我的靈魂深處涌動(dòng),做人要講良心,它不是一句空話,而是要有實(shí)實(shí)在在的行動(dòng),我明白了,醒悟了,我毫不猶豫的把它交到老師手中。
道德,從廣義上理解就是良心、愛心、孝心,做有道德的人就是要對(duì)得起自己的良心、幫助他人的愛心、孝敬父母、尊重老師、拾金不昧、誠(chéng)實(shí)守信、不做欺蒙拐騙之人,如此等等,都是我們青少年朋友應(yīng)該遵循的做人最起碼的道德底線。
人不能沒有道德。從現(xiàn)在做起、從我做起、從每個(gè)人做起,自覺的做道德宣傳者、實(shí)踐者和捍為者,做一個(gè)有道德的中國(guó)人。
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