學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文(通用12篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到征文,大家肯定都不陌生吧,征文的主要目的是宣傳與教育,內(nèi)容選擇主要是頌揚和體會。那么一般征文是怎么寫的呢?下面是小編精心整理的學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文(通用12篇),歡迎閱讀與收藏。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文1
家風(fēng),是一個家庭的主旋律,社會學(xué)家將其稱為“家庭文化”,心理學(xué)家則稱為“精神風(fēng)貌”,其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習(xí)慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
好的家風(fēng)就是一所學(xué)校。因為家風(fēng)雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風(fēng)好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風(fēng)不好,則會給后人造成不良影響。
家風(fēng)通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好的家風(fēng)。
首先要言教。古人云;養(yǎng)不教,父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓(xùn),感召來者,滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學(xué)禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”‘以及周總理的10條家規(guī)等均是。
其次要身教。即自己以身作則,做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有用之才,這是家長最重要的責(zé)任。古人云;父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習(xí)慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。
第三要構(gòu)建和諧家風(fēng)。良好家風(fēng)的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家風(fēng)關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責(zé)、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要理智,善與調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當(dāng)著孩子的面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見,平等協(xié)商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣?傊,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長。
家風(fēng)如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風(fēng),做父母的就得事事以自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學(xué)校。
家風(fēng)是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。
家風(fēng)是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,通過日常生活影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格。
但愿我們大家都來提高自己,不僅是學(xué)識,尤其是修養(yǎng)。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文2
記得之前央視有1個走基層的節(jié)目,記者在大街上詢問來來常常的:“你的家風(fēng)是甚么?”那時我也在思考這個問題,現(xiàn)在才覺得,我們家的家風(fēng)雖然沒有甚么條條款款,更沒有慎重地銘記在書上,但經(jīng)過歲月的沉淀,尊長對晚輩的教誨,這個家庭已無形當(dāng)中構(gòu)成了家風(fēng),并對每一個大人和行將成年的孩子,產(chǎn)生了10分深入的影響,比如我。
不知從甚么時候開始,我的媽媽變得10分“多愁善感”起來。那天,也是這樣悶熱的晚上,面對1摞摞試卷,我將頭重重靠在椅背,感覺到自己的胸口壓抑的、緩緩的起伏了幾下!澳阍摬粫䦟W(xué)好了吧?”我能想得到在客廳里看電視的媽媽將頭探出來,那審視的眼光和將老花鏡摘下的動作。
“嗯——”我敷衍地從鼻腔里發(fā)出1個音節(jié)。然后氣氛便安靜了下來,只能聽見電視隱模糊約傳來的喧鬧聲,而我只能將脖子垂下來,盯著桌上——被我剛剛扣在透明筆蓋的、煩躁不安的小蟲子看;腥缂澎o了很久,客廳里又傳來我媽低低的聲音:“你現(xiàn)在這模樣真叫我擔(dān)心!蔽矣X得我轉(zhuǎn)動筆蓋的手抖了抖。我不自覺的轉(zhuǎn)頭向客廳看去:為了不把蟬招來,客廳里沒開燈,電視機或明或暗、色彩變化不1的光線投射到我媽臉上,讓我看不清她的表情。我注意到她的手在遙控器上摩挲了幾下,終究調(diào)小了音量,使得她的聲音在空空的屋子里格外清晰,“我年紀這么大了,你以后怎樣辦?”的確,我的姐姐都成家了。而我不知怎樣回答,將頭轉(zhuǎn)回來,手下1不留心,蟲子飛走了。
而比我更難過的,卻是我的媽媽。她的聲音很分明地傳入我的耳中,這段溫順的、帶點沙啞卻又10分憂愁的聲音在我心里飄飄
轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),卻終究在我的`心上感染了1點峻峭的寒意。我的背由于1直靠在椅背上濕透了,而這卻更加讓我蘇醒:庇護自己的樹干漸漸年老曲折,留出了外面世界的1角,而我只能使自己更獨立與強健,才能反過來保護那些曾今為我遮風(fēng)避雨的人。
因而我終究明白了何謂家風(fēng)。它對我來講,是父母無言的愛,是幫助我自立于世上的、來自尊長半生的經(jīng)歷,更是我將會教于下1代,給予家更好傳承的風(fēng)氣。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文3
家訓(xùn),家風(fēng),顧名思義,都是圍繞著“家”這一字展開的。家風(fēng),影響著孩子的健康生活,一個家庭的生活方式,文化氛圍就構(gòu)成了家風(fēng)。家風(fēng)是每個家庭從老一輩哪里傳承下來的美德,多多少少都會有祖輩的影子,而家訓(xùn),更能體現(xiàn)出一個家庭的嚴謹、認真。
建設(shè)好的家風(fēng)、家訓(xùn)關(guān)鍵在于家長,家長要首先成為建設(shè)家風(fēng)、家訓(xùn)的有心人,只有家長做好了,那么兒女也會潛移默化的形成良好的品質(zhì)。培養(yǎng)好的家風(fēng)會使整個家庭受益,因此,家長一定要為子女樹立良好的榜樣,做好模范作用。
家訓(xùn)是指對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家訓(xùn),是中國傳統(tǒng)文化的重要組成部分,也是家譜中的重要組成部分,它在中國歷史上對個人的修身、全家的發(fā)展有著重要的作用。 道德包括社會公德、職業(yè)道德、家庭美德等等,家訓(xùn)屬于家庭美德的范疇。一個家庭的家訓(xùn)相當(dāng)于一個國家的道德標(biāo)準(zhǔn),如曾國藩家訓(xùn)、朱子家訓(xùn)、顏氏家訓(xùn)等等。家訓(xùn)即是家人做人的道德標(biāo)準(zhǔn),違背家訓(xùn),就會遭受道德的譴責(zé)。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文4
每一個家庭都有每一個家庭的家風(fēng),有的是熱情之風(fēng),有的是友愛之風(fēng),還有的是誠信之風(fēng)……這次我就來講講我們家的家風(fēng)——誠信之風(fēng)。
記得在前段時間,學(xué)校準(zhǔn)備舉行一年一度的長跑比賽,我十分開心,因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽抹黑了,怎么辦好呢?就在這時,我突然想起爸爸曾說過的一句話:“機會總是留給有準(zhǔn)備的人。”所以一放學(xué)我就去跟爸爸說,爸爸聽了,答應(yīng)星期日帶我去體育館練習(xí)跑步。
到了星期日,當(dāng)我睜開眼睛的時候,“咦,爸爸怎么沒來叫我,該不會忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說:“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了!卑职终f:“我答應(yīng)你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信,答應(yīng)別人的事不管怎么樣都得做到!甭牭竭@里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節(jié)都打開,還慢跑了一圈。等比賽開始的時候,我就按爸爸教我的方法跑,結(jié)果我跑起來不會很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來的,是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。
就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風(fēng)永遠地記在了心里。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文5
隨風(fēng)潛入夜,潤物細無聲。一些好習(xí)慣都是在潛移默化中習(xí)得,而好習(xí)慣的來源則是來自于我們家的家風(fēng)家訓(xùn)。
我有一個姐姐和一個弟弟,從小媽媽就對我們?nèi)愕苷f你們姐弟之間一定要相互友愛,互幫互助,姐姐要讓著弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護姐姐,雖然有時候我們會打打鬧鬧的,但是絲毫不會影響我們之間的感情,因為我一直都記得媽媽說的一家人就應(yīng)該相親相愛,這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛。
爸爸經(jīng)常不在家,一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤儐栁覀冏罱那闆r,比如說:學(xué)習(xí)怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題,然后就開始對我們灌輸他的思想。學(xué)習(xí)一定要認真,雖然說學(xué)習(xí)不能決定一切,但是如果你連學(xué)習(xí)都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽得很認真,弟弟一直看著爸爸,而我好像只記住了爸爸當(dāng)時說話的感覺,真正聽到耳里的話就是要認真學(xué)習(xí),這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學(xué)習(xí)。
國有國法,家有家規(guī),奶奶每次要開始跟我們講道理的時候,這就是她的開場白,我們家人每次聽到這句話都會心一笑,默默的找個小板凳坐下來,靜靜的聽著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個硬幣在桌上,看你們幾個小孩自不自覺會不會直接就拿走去買吃的了,不過還好,我看到你們?nèi)齻都看到了桌上的錢但并沒有人去動它,所以這一點是值得表揚的,做人就應(yīng)該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個錢是在你家的,但是那個錢它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續(xù)說,我們做人就是一個良心,如果連良心都沒有了,那這個人活著也沒有什么意義了,你們知道嗎?我們再次同聲回答:知道!然后這節(jié)課就算是結(jié)束了,奶奶愉快的起身離開了,我們大呼一口氣,結(jié)束了。這就是我們家一直在堅持的家風(fēng)——誠實善良。
我們家的家風(fēng)就像一縷清風(fēng)緩緩吹來,潛移默化當(dāng)中讓你把這些家風(fēng)家訓(xùn)熟記于心,并且真正按照這樣去做。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文6
清朝著名人物曾國藩,不但自己有所作為,他的后代也是人才濟濟。他的兒子曾紀澤和曾紀鴻,一個是著名的外交家,一個是著名的數(shù)學(xué)家。孫子曾廣鈞,從小博覽群書,二十三歲就中了進士。第四代、第六代遍布海內(nèi)外,大多數(shù)學(xué)有所成。是嚴謹?shù)募绎L(fēng)家訓(xùn)促使這個大家庭輝煌起來。
同樣,我的爸爸媽媽也用自己的行動為這個家織起了一張家風(fēng)家訓(xùn)。
爸爸常說要勤儉節(jié)約。
又到了春節(jié),大家都愉快而緊張地準(zhǔn)備年貨。而家里充滿了我的抱怨聲:“今年的年貨又只準(zhǔn)備這一點點,真小氣,春節(jié)可是一年才一次,也不會多買點。”一旁沉默的爸爸忍不住開口了:"這不是小不小氣的問題。之所以買這么少,是因為春節(jié)一年才一次,大家走親訪友,大多時間不在家,東西也就吃得少。買多了,春節(jié)過后就沒人吃了,不就是浪費。我國自古以來,都有勤儉節(jié)約的習(xí)慣。你應(yīng)該學(xué)一學(xué)。不然即使有幾千萬,都要給鋪張浪費光了!啊迸丁拔逸p聲應(yīng)道。
媽媽常說要勤勞。
走出門,肉肉還沒睡醒的眼睛。”咦,已經(jīng)很晚了,媽媽怎么還沒有睡呢?她在干嘛?”一連串的問題想我砸來。我輕輕的叫了聲媽。媽媽用疑惑的眼神看著我,輕聲問道:”你怎么起來了!啊蹦莻,我起來喝水。”我應(yīng)聲到!澳阍趺催沒睡呀?”“我手里的活還沒做完,你早點睡吧!明天還要讀書呢?”媽媽依舊忙著手上的活。那天晚上她似乎很晚才睡。
原來他們一直在用自己的行動,為我編織著一張嚴密的家風(fēng)家訓(xùn)。
中國自古以來都有“禮儀之邦”的美稱,就是良好的家風(fēng)家訓(xùn)讓中國聞名世界。所以我們作為一個中國人,應(yīng)該去傳承這些良好的家風(fēng)家訓(xùn)。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文7
家風(fēng)和家訓(xùn),都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個人家里都會有家風(fēng),家風(fēng)包括尊老愛幼,勤儉節(jié)約,孝順父母。我家就有一種家風(fēng),那就是勤儉節(jié)約。
爸爸常常對我說:‘要省吃儉用,勤儉節(jié)約!乙恢睂⑦@句話記在心里了。每次吃飯,我都會把碗里的飯粒全部吃完,一點兒也不會留。
媽媽喜歡用洗菜水,淘米水,洗衣服的水用來沖馬桶,她常常會說:這樣可以省掉不少的清水,也很環(huán)保,這是一個佷好的方法。而爸爸更會節(jié)省,他沒有買過錢包,錢包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時媽媽會開玩笑地說:‘你這是小氣吧,連一個錢包都不肯買。’爸爸不服氣地反駁道:這有什么不好,能省就省,能儉就儉,報紙當(dāng)錢包,還方便省錢又好用呢!’
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,家風(fēng)家訓(xùn)就包含在內(nèi)。所有良好的家風(fēng)家訓(xùn),都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。盡管我們嘴里一直提到要做個廉潔清正的人,近幾年來還是有很多人進了監(jiān)獄。這些人都是因為家教不好,沒有養(yǎng)成良好的習(xí)慣,這就會使孩子走上不良之路。所以我們從小,就要好好學(xué)習(xí)好的家風(fēng)習(xí)慣,做一個講文明,懂禮貌,孝順父母的好孩子,在學(xué)校里同樣要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣,節(jié)約紙張,不和別人比吃比穿。
家家戶戶都有一種良好家風(fēng),我們都要遵家規(guī),做一個好公民。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文8
我們中華民族五千年優(yōu)秀文化傳承至今,每一個家庭都有自己的家風(fēng)家訓(xùn),只是因家庭背景、文化差異而有不同表現(xiàn)形式。我的家風(fēng)沒有詩情畫意,圣人之言,就叫做多讀書、善做事,實實在在過日子。
古人云:非學(xué)無以明志,非學(xué)無以廣才,知書才能明禮。我也算是出生于書香之家。老家在農(nóng)村,聽父母說,我的祖父就曾是白馬湖畔有些名氣的教書人。祖父、父輩也都是讀書人,我的伯父和父親還不到20歲,就在家鄉(xiāng)從事私塾教育了。我的家自古以來一直也種些田,且家境一般,但一代代人教子讀書,本分、敬業(yè)的傳統(tǒng)始終不變。
在我童年的記憶中,年邁的曾祖母逢人便嘮叨:“養(yǎng)兒不讀書,如同養(yǎng)群豬!崩先说囊馑际钦f,一個人從小讀些書,將來立身處事有好處啊!這些雖顯粗俗的話,卻給我影響深刻。我的父母生我們兄弟五個,上世紀六十年代的家庭生活十分艱難,但父母不忘家訓(xùn),竭盡全力讓我們讀書,最低也讀到初中畢業(yè)。當(dāng)年這樣的舉動,連一些好心的鄉(xiāng)鄰也質(zhì)疑我父親,你老先生家里日子過得這么艱辛,為什么不讓大些的孩子早些回生產(chǎn)隊掙工分?父親只是苦笑而不答。
父母對我們的讀書、為人要求很嚴。學(xué)期結(jié)束父親必查成績單和老師評語,既要有好成績,更要有在校的好品行。母親則更多要求我們從小學(xué)會持家、待人,向好人看齊。我們也總能讓父母聽到來自學(xué);蛏鐣虾玫脑u價。
父母不僅說得嚴厲,行事也是堪稱表率。父親后來在鎮(zhèn)上一個單位工作,離家也就十里遠。可除春節(jié)外,我們從來見不到他認真休一天假,偶爾晚上回趟家,第二天一早又匆匆趕回單位。我們問他為什么要這樣辛苦,他說:“作為單位員工,就應(yīng)當(dāng)以單位為家,再說,這也是我家的飯碗啊!”這種敬業(yè)精神,也影響我一輩子。
我早年在鄉(xiāng)醫(yī)院工作,經(jīng)常是值了夜班,白天還堅持上班,并努力讓自己的業(yè)務(wù)水平和工作態(tài)度達到最優(yōu)。后來,我轉(zhuǎn)到政府機關(guān)從事文秘工作,幾乎也是沒日沒夜地工作,經(jīng)常寫材料到凌晨一兩點鐘,第二天也照常上班。自己有時也覺得很辛苦,但與父輩們的工作態(tài)度和要求比,也就不算什么了。那些年代里,我?guī)缀跄昴戢@得表彰和好評,也在政治上有了進步,自己還是感到欣慰的。
工作之余,我是從不放松學(xué)習(xí)的,每天必看新聞聯(lián)播,看一些專業(yè)書籍。我們是文革期間高中畢業(yè)的,沒有讀大學(xué)的機會。在機關(guān)工作期間,我擠出時間復(fù)習(xí)考試,上了大專班,實實在在地完成了十多門學(xué)業(yè)的考試而獲得畢業(yè),也終算是圓了我的大學(xué)夢。我們家這輩人,通過讀書學(xué)習(xí),都很好地改變了人生。我有一個弟弟,也是高中畢業(yè)后,就從事教學(xué)工作了,由于他刻苦鉆研教學(xué)業(yè)務(wù),自學(xué)了本科,后來成為我縣為數(shù)不多的特級教師和全市的學(xué)科帶頭人。這些,應(yīng)該就是與其良好的家風(fēng)傳承不可分的。
現(xiàn)在,我雖然退休在家,仍能一以對峙之的堅持讀書看報聽新聞,有時還做些筆記,寫寫心得,牌桌上的玩意我是從不沾邊的。此外,我還熱衷于義務(wù)參加一些關(guān)心下一代的公益活動,接送孫輩讀書,還經(jīng)常免費指導(dǎo)一些慕名而來的學(xué)生寫書法。這些讓我感到很充實,也熏陶了我們的下一代人。我那讀小學(xué)的孫女,學(xué)習(xí)成績算不上最好,但她知道節(jié)電節(jié)水,懂得同情與感恩,舉止文明,平時從不亂拋垃圾、不闖紅燈,吃飯不落一粒米下地,隨手關(guān)電器。已經(jīng)初步有了一個健康文明的生活態(tài)度。
良好的家風(fēng),利家利民利社會,傳承好家風(fēng),就是傳遞正能量,需要我們這一代人潛移默化傳好接力棒,讓好家風(fēng)、好家訓(xùn)薪火相傳,發(fā)揚光大。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文9
每個家都有不同的家風(fēng)家訓(xùn)。良好的家風(fēng)家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風(fēng)家訓(xùn),會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
記得有一次,同學(xué)約我出去玩,時間是周六的早上九點,地點是先在學(xué)校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會跟我說:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學(xué)又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應(yīng)該沒事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點了,我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學(xué)一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點回來!甭牭綃寢屵@么說,我很開心,不只守住了和同學(xué)的約定,又沒有欺騙任何人。
還記得有一次,數(shù)學(xué)作業(yè)萊什批完發(fā)下來,我打開一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應(yīng)該是老師批錯了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。
在我糾結(jié)的時候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學(xué)課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時候,是讓同學(xué)到黑板上去寫,老師就到講臺下面“巡查”,當(dāng)老師走到我旁邊的時候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實是改錯了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚了我的誠實。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實守信,不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風(fēng)家訓(xùn)。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文10
家風(fēng)是家庭成員為人處事的做法和風(fēng)氣,是家庭內(nèi)部特征與道德規(guī)范,也是一個家族的性格特征。然而,隨著社會經(jīng)濟發(fā)展,家風(fēng)反而被我們所遺忘與淡化,今天,又重新拾起討論,覺得很有必要。
中國人自古以來就重視家風(fēng)的培養(yǎng),從《顏氏家訓(xùn)》到《曾國藩家書》,光有關(guān)于家風(fēng)的記載和公開發(fā)行的就有百十余種,充分說明,家庭在中國傳統(tǒng)文化中占有極其重要的地位。流傳較多的如“父慈子孝”、“夫正婦順”、“讀書志在圣賢”、“為官心存國君”、“五常八德”(五常:禮義仁智信,八德:忠教仁愛信義和平),這些家風(fēng)家訓(xùn)已成為中華民族傳統(tǒng)文化的重要組成部分,對子孫后代教育和社會發(fā)展都產(chǎn)生積極的影響。
如今,在社會上時常聽到,說到某個孩子不懂事理,沒有教養(yǎng),歸根到底就是家教出了問題。注重物質(zhì)追求,疏于學(xué)習(xí),缺乏道德引導(dǎo)和傳承家風(fēng)的載體;人口流動大,親人相聚少,家庭微型化,給家風(fēng)傳承難度增大;由熟人社會交往向陌生人社會交往發(fā)生了轉(zhuǎn)變,也給家風(fēng)傳承帶來外在的困難。種種現(xiàn)象讓家風(fēng)家被漸漸遺忘與淡化。
重拾家風(fēng)不僅要依靠社會道德建設(shè),要糾正社會上一些不良現(xiàn)象,家風(fēng)的培養(yǎng)營造社會氛圍還需要依靠每個家庭成員的一代傳承一代,更需要依賴家長的言傳身教。家長的身教是孩子接受家風(fēng)教育的最直接最重要的途徑,家長的喜怒哀樂,愛憎好惡,勤懶儉奢,都會潛移默化影響著下一代。家風(fēng)重建,必須從家庭出發(fā),重視家庭的觀念,家庭每個成員都要擁有家風(fēng)意識,將家庭置于更重要的角色定位。
典范的家風(fēng),是催人向善向上,提高人品涵養(yǎng),勵志成才的重要因素,優(yōu)良的家風(fēng),可使人在言行舉止上自我約束,好的家風(fēng)對于社會而言,它是道德的力量和規(guī)則的信仰。如果每個家庭都能傳承優(yōu)良的家風(fēng),道德的滑坡將會停滯,人間的真善美將在家風(fēng)中流傳。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文11
小時候,老師在課堂里給我們上有關(guān)“孔融讓梨”課文,而家父則在家給我講“莎莎分糖”的故事。作為小女孩的我,最愛的就是五顏六色的水果糖了,然而有的時候糖果突然間出現(xiàn),帶給我很多驚喜,也會有更多的小伙伴突然出現(xiàn)在你面前,讓我措手不及。正當(dāng)我呆呆地拿著糖果站在那兒不知如何是好的時候,家父走到我面前,沖我眨了下眼睛,然后就一把拿走了我的糖果,“小朋友們,大家一起來做游戲吧,猜腦經(jīng)急轉(zhuǎn)彎贏糖果呦!”剛開始我還有些吃驚,但是后來我們開心的在一起,你一言我一句的回答腦筋急轉(zhuǎn)彎,一個問題還沒問完,我們就互相爭搶地舉起手,大家都在為自己拼命舉高的手臂而傻樂著,雖然最后我答對的最多,糖果還是拿出來分給其他小伙伴了。這次讓我體會到了分享的快樂,雖然我并沒有吃糖,但是心里卻比糖還要甜。
家鄉(xiāng)潛山是我的根,無論如何漂泊,我都在這里扎下了,并努力向上生長著,立志要為家鄉(xiāng)潛山盡一份力,在家父的鼓勵下,我放棄了外地的工作機會,毅然回到家鄉(xiāng)工作,成為了潛山網(wǎng)的一名編輯,雖然我是一名默默無聞的背后工作人員,但是我會一直認真對待每一條新聞,細致到每一句話,每一個字,讓新聞?wù)嬲袘B(tài)度。同時我非常熱愛潛山文化,希望潛山文化也通過網(wǎng)絡(luò)得到更多的傳承與發(fā)揚。
家風(fēng)家訓(xùn)匯成河,河水的波光就像是家父的只言片語,在陽光的照射下格外閃耀,家風(fēng)家訓(xùn),生生不息,流動不止,在時間的長河中慢慢沉淀,漸漸散發(fā)出幽香,在你我左右縈繞。
學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文12
“沒有規(guī)矩不成方圓!痹诿總幸福的家庭里肯定都有自己的家風(fēng)和家訓(xùn)。我家的家風(fēng)和家訓(xùn)最重要的一點可以用兩個字概括——“謝謝”,其次還有“不能欺軟怕硬”雖然簡單普通,但是讓我受益匪淺。
小時候,那時還沒有懂事,只要別人一給我東西,媽媽爸爸必定讓我說謝謝。雖然那時不懂為什么要這樣做,但我卻知道了,這是別人給我東西應(yīng)該說的話。
而小時候的教育,給我養(yǎng)成了現(xiàn)在的好習(xí)慣。無論陌生人和熟人,家人,給了我東西,幫助和疼愛……我都會說聲謝謝。親人會說我見外,讓我不要說謝謝,而我每次打趣的笑笑,說有禮貌不是件很好的事嗎?而陌生人都會說我有禮貌。
因為家訓(xùn),我在許多人的心里留下了不錯的印象。
噢,對了,我現(xiàn)在的性格也是因為家訓(xùn)所變。爸爸說過:“不能欺軟怕硬!本瓦@樣,我每次遇到弱小都會及自己所能幫忙。遇到比我強的人也絲毫不能屈服,我不做窩囊廢。人是要有尊嚴的。就因為這樣,我是個愛打抱不平,而好勝心又極強的人。
“寒門家風(fēng)好,少年早成才!弊鳛槠椒捕胀ǖ奈覀,將來也許不能給予自己的孩子豐富的物質(zhì)條件和寬泛的人際關(guān)系,但我們會努力將父輩的優(yōu)良家風(fēng)傳承下來,讓它成為一和潛在的,無形的力量吸領(lǐng)未來孩子的健康成長!
【學(xué)家訓(xùn)傳家風(fēng)優(yōu)秀征文(通用12篇)】相關(guān)文章:
1.家訓(xùn)家風(fēng)優(yōu)秀優(yōu)秀征文(通用14篇)
2.家風(fēng)家訓(xùn)伴我成長的優(yōu)秀征文
3.小學(xué)生家風(fēng)家訓(xùn)征文優(yōu)秀
4.家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀獲獎?wù)魑?00字(通用11篇)
6.家風(fēng)家訓(xùn)優(yōu)秀的征文(精選13篇)