傳承家訓(xùn)弘揚家風優(yōu)秀征文范文(精選6篇)
在平時的學習、工作或生活中,大家對征文都不陌生吧,征文要求篇段合乎格式,字數(shù)合乎規(guī)定。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢?下面是小編精心整理的傳承家訓(xùn)弘揚家風優(yōu)秀征文范文(精選6篇),歡迎大家分享。
傳承家訓(xùn)弘揚家風優(yōu)秀征文1
家風,是一個家庭的主旋律,社會學家將其稱為“家庭文化”,心理學家則稱為“精神風貌”,其內(nèi)容是指一個家庭的所有成員共有的生活習慣、思維方式及言行表現(xiàn)的總和,也是家庭成員品格、文化素養(yǎng)、道德情操、人際關(guān)系的具體體現(xiàn)。
好的家風就是一所學校。因為家風雖是無形的、潛在的,但對孩子的影響卻是巨大的,它對孩子的成長既是一種耳濡目染、潛移默化的教育,又是孩子行為規(guī)范的“調(diào)節(jié)器”,更是陶冶孩子道德情操的天然“熔爐”。家風好,則人心正,父母慈,兒女孝,婆媳睦,妯娌和,子孫賢;家風不好,則會給后人造成不良影響。
家風通過日常生活影響孩子的心靈,塑造孩子的人格,是一種無言的教育、無字的典籍、無聲的力量,是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育。因此,家長首要的任務(wù)就是要形成一種有利于孩子成長的良好的家風。
首先要言教。古人云;養(yǎng)不教,父之過。在我國不知有多少膾炙人口、生動感人的名人家規(guī)、家訓(xùn),感召來者,滋養(yǎng)后人。如孔子的“不學禮,無以立”;諸葛亮的“淡泊以明志,寧靜以致遠”‘以及周總理的10條家規(guī)等均是。
其次要身教。即自己以身作則,做出表率。把孩子培養(yǎng)成人格健全、對社會有用之才,這是家長最重要的責任。古人云;父母亦師;身教重于言教。家長的言行舉止、生活習慣等都潛移默化的影響著孩子的世界觀、人生觀、價值觀的形成,甚至左右著孩子一生的道德行為。
第三要構(gòu)建和諧家風。良好家風的重要基礎(chǔ)是團結(jié)、平等、和諧的家風關(guān)系。家庭關(guān)系不正常,互相指責、埋怨、爭斗,孩子感受到的是冷淡、冷酷、敵對情緒,心靈深處就會留下痛苦的傷痕。因此,家庭成員之間要相互尊重和理解,和睦相處,互相關(guān)心,互相愛護。家長要理智,善與調(diào)節(jié)和控制自己的情感,不當著孩子的面吵架;要發(fā)揚民主,主動傾聽孩子的意見,平等協(xié)商;要開朗、樂觀,和孩子一起玩,讓家庭充滿歡樂情趣?傊,要給孩子創(chuàng)造和諧的家庭環(huán)境,讓他們在和諧、溫暖和相親相愛的人際關(guān)系中健康成長。
家風如春雨,潤物細無聲。要形成好的家風,做父母的就得事事以自我做起,不斷提高為人父母的素養(yǎng),努力將自己的家庭變成人才的學校。
家風是一種無言的教育,無字的典籍,無聲的力量。
家風是最基本、最直接、最經(jīng)常的教育,通過日常生活影響著孩子的心靈,塑造著孩子的人格。
但愿我們大家都來提高自己,不僅是學識,尤其是修養(yǎng)。
傳承家訓(xùn)弘揚家風優(yōu)秀征文2
每一個家庭都有每一個家庭的家風,有的是熱情之風,有的是友愛之風,還有的是誠信之風……這次我就來講講我們家的家風——誠信之風。
記得在前段時間,學校準備舉行一年一度的長跑比賽,我十分開心,因為我被老師選去參加比賽!但我心里也有點緊張:要是比賽中一不小心失誤了,可就讓全班的榮譽抹黑了,怎么辦好呢?就在這時,我突然想起爸爸曾說過的一句話:“機會總是留給有準備的人!彼砸环艑W我就去跟爸爸說,爸爸聽了,答應(yīng)星期日帶我去體育館練習跑步。
到了星期日,當我睜開眼睛的時候,“咦,爸爸怎么沒來叫我,該不會忘了?”我趕緊穿好衣服,走出房間,原來爸爸已經(jīng)在客廳等我了。我說:“爸爸,我還以為你忘記要去陪我跑步的事情了。”爸爸說:“我答應(yīng)你的事情怎么可能忘記呢?我們做人要講誠信,答應(yīng)別人的事不管怎么樣都得做到!甭牭竭@里,我的心里暖暖的,也暗自以爸爸為心中的榜樣……到了體育館,爸爸告訴了我很多跑步的知識和熱身運動。
轉(zhuǎn)眼間就到了比賽的那天。比賽前,我先熱身,把身體的關(guān)節(jié)都打開,還慢跑了一圈。等比賽開始的時候,我就按爸爸教我的方法跑,結(jié)果我跑起來不會很喘,還得了第一名。這第一名不是白白來的,是因為我有這樣一個誠信而又知識淵博的爸爸教來的。
就這樣,我一直把這件事留在心里,也把我家的家風永遠地記在了心里。
傳承家訓(xùn)弘揚家風優(yōu)秀征文3
隨風潛入夜,潤物細無聲。一些好習慣都是在潛移默化中習得,而好習慣的來源則是來自于我們家的家風家訓(xùn)。
我有一個姐姐和一個弟弟,從小媽媽就對我們?nèi)愕苷f你們姐弟之間一定要相互友愛,互幫互助,姐姐要讓著弟弟妹妹,弟弟也要尊敬姐姐,保護姐姐,雖然有時候我們會打打鬧鬧的,但是絲毫不會影響我們之間的感情,因為我一直都記得媽媽說的一家人就應(yīng)該相親相愛,這就是媽媽的家訓(xùn)——相親相愛。
爸爸經(jīng)常不在家,一回到家就喜歡把我們?nèi)愕芙械揭黄鹑缓笤儐栁覀冏罱那闆r,比如說:學習怎么樣呀、你們有沒有打架呀之類的問題,然后就開始對我們灌輸他的思想。學習一定要認真,雖然說學習不能決定一切,但是如果你連學習都掌控不好,你如何掌控以后的工作,以后的生活呢?我偷瞄了一眼姐姐跟弟弟,姐姐似乎聽得很認真,弟弟一直看著爸爸,而我好像只記住了爸爸當時說話的感覺,真正聽到耳里的話就是要認真學習,這就是爸爸的家訓(xùn)——刻苦學習。
國有國法,家有家規(guī),奶奶每次要開始跟我們講道理的時候,這就是她的開場白,我們家人每次聽到這句話都會心一笑,默默的找個小板凳坐下來,靜靜的聽著奶奶的家規(guī)。昨天我故意放了幾個硬幣在桌上,看你們幾個小孩自不自覺會不會直接就拿走去買吃的了,不過還好,我看到你們?nèi)齻都看到了桌上的錢但并沒有人去動它,所以這一點是值得表揚的,做人就應(yīng)該如此,不能做一些小偷小摸的事情,即使這個錢是在你家的,但是那個錢它不是屬于你的,你就不能拿,懂嗎?我們異口同聲的回答到:懂!然后奶奶就繼續(xù)說,我們做人就是一個良心,如果連良心都沒有了,那這個人活著也沒有什么意義了,你們知道嗎?我們再次同聲回答:知道!然后這節(jié)課就算是結(jié)束了,奶奶愉快的起身離開了,我們大呼一口氣,結(jié)束了。這就是我們家一直在堅持的家風——誠實善良。
我們家的家風就像一縷清風緩緩吹來,潛移默化當中讓你把這些家風家訓(xùn)熟記于心,并且真正按照這樣去做。
傳承家訓(xùn)弘揚家風優(yōu)秀征文4
家風和家訓(xùn),都是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。每個人家里都會有家風,家風包括尊老愛幼,勤儉節(jié)約,孝順父母。我家就有一種家風,那就是勤儉節(jié)約。
爸爸常常對我說:‘要省吃儉用,勤儉節(jié)約!乙恢睂⑦@句話記在心里了。每次吃飯,我都會把碗里的飯粒全部吃完,一點兒也不會留。
媽媽喜歡用洗菜水,淘米水,洗衣服的'水用來沖馬桶,她常常會說:這樣可以省掉不少的清水,也很環(huán)保,這是一個佷好的方法。而爸爸更會節(jié)省,他沒有買過錢包,錢包是由一些廢紙制做而成。一頓菜夠他吃好幾頓飯了。有時媽媽會開玩笑地說:‘你這是小氣吧,連一個錢包都不肯買。’爸爸不服氣地反駁道:這有什么不好,能省就省,能儉就儉,報紙當錢包,還方便省錢又好用呢!’
廉潔是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,家風家訓(xùn)就包含在內(nèi)。所有良好的家風家訓(xùn),都是由子子孫孫代代相傳教育而得來的。盡管我們嘴里一直提到要做個廉潔清正的人,近幾年來還是有很多人進了監(jiān)獄。這些人都是因為家教不好,沒有養(yǎng)成良好的習慣,這就會使孩子走上不良之路。所以我們從小,就要好好學習好的家風習慣,做一個講文明,懂禮貌,孝順父母的好孩子,在學校里同樣要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習慣,節(jié)約紙張,不和別人比吃比穿。
家家戶戶都有一種良好家風,我們都要遵家規(guī),做一個好公民。
傳承家訓(xùn)弘揚家風優(yōu)秀征文5
每個家都有不同的家風家訓(xùn)。良好的家風家訓(xùn),能使人積極向上,走向成功;不良的家風家訓(xùn),會使人誤入歧途,墜入深淵。誠實守信就是我的家風家訓(xùn)。
記得有一次,同學約我出去玩,時間是周六的早上九點,地點是先在學校門口集合,然后在去找地方玩,逛街。
我剛開始還在猶豫,到底是去還是不去呢?因為我每次回到家,媽媽就會跟我說:你周末不可以自己一個人跑出玩,最近外面壞人很多怕我出事。在我猶豫的時候,那個同學又說了一句話,說我還找了好幾個好朋友一起去呢。聽到這里,我想:又不只是我們兩個人,人這么多,應(yīng)該沒事吧,我就答應(yīng)了。到了周五我回到家,在吃晚飯的時候我剛想找到機會和媽媽提起此事,但在此之前被媽媽的一句話將我的這個打算消掉了。
這頓飯我吃得極少,吃過就回到房間里躺在床上睡覺了,但是翻來覆去就是睡不著。不知道過了多久,我還是抵擋不住困意睡著了。到了第二天早上,眼看就要九點了,我實在是不知道該怎么說就那樣想啊想我還是跟媽媽說了,她說:“既然已經(jīng)約好了,人不可以失信,而且又有那么多的同學一起去,有人一起就好了,媽媽就放心了,你去吧,不過還是要小心啊,快點回來。”聽到媽媽這么說,我很開心,不只守住了和同學的約定,又沒有欺騙任何人。
還記得有一次,數(shù)學作業(yè)萊什批完發(fā)下來,我打開一看,自己竟然全對,還加了三顆星,我很開心,一遍又一遍的看著這張作業(yè),忽然,我發(fā)現(xiàn)有兩道計算題是錯的,老師卻給我批對了。我想應(yīng)該是老師批錯了,我想要去和老師說一下,但是又一想,如果改過來,那我就一顆星也沒了,但是不和老師說,我心里有不舒服。
在我糾結(jié)的時候鈴聲響了,這節(jié)課剛好是數(shù)學課,老師主要是講題。在老師講到計算題的時候,是讓同學到黑板上去寫,老師就到講臺下面“巡查”,當老師走到我旁邊的時候,我還是遵循內(nèi)心的意愿,我和老師說了一下,老師看了看,確實是改錯了,但是老師不但沒有減掉我的星,還表揚了我的誠實。著兩件事到現(xiàn)在還記憶猶新,它時刻提醒著我做人要誠實守信,不鞥撒謊。誠實守信就是我的家風家訓(xùn)。
傳承家訓(xùn)弘揚家風優(yōu)秀征文6
長輩不拿筷子,孩子更不能拿;見到長輩要主動問好;主動給長輩讓座位,還有很多很多。這些都是來自不同的家庭傳下來的不同的家風,他們都在代代相傳。我的家也不例外,那就是勤儉節(jié)約!勤儉節(jié)約這四個詞話中包括勤奮和節(jié)儉,我突然想起了發(fā)生在我家里的事來:
那還是一個寒冷的冬天,爺爺迎著刺骨的寒風從新華書店買了一本書——《莫言全集》;氐郊液,爺爺連外衣都沒有脫下來,就走進了自己的書房,一頁一頁地,認認真真地閱讀起了那本書來。我偷偷地站在一旁看看爺爺,隱約聽到爺爺還能讀出聲音來,可想是多么地認真呀!其實,爺爺是非常的敬佩莫言的,就像他的粉絲一樣!只要是莫言寫的書,爺爺都會看上好幾遍。一遇到不懂的地方,就去電腦或字典上面查找,查到后,就寫在一張紙上保存了起來。
又一次我放學回家后,天色也漸漸暗了下來。一進屋,我又看到爺爺手握《莫言全集》,一動不動的坐在沙發(fā)上小聲閱讀著,都快成了一個老書呆子了!后來,我又發(fā)現(xiàn)了一張寫滿文字的紙,那文字黑漆漆的一片,就像無數(shù)只螞蟻在紙上亂爬一樣。我離近一看,哦!原來是爺爺寫的筆記呀!可我有些納悶,紙已經(jīng)寫滿了,他為什么不在重新?lián)Q一張紙呢?于是我問了問爺爺,爺爺告訴我:“這叫節(jié)儉!”
過了一周后,爺爺終于看完了這本書,那一張寫滿筆記的紙爺爺依然還在留著,好像又多了很多文字,爺爺把我叫到他的身邊,對我說:“孩子,你知道么?咱們家有一個家風,是從很久以前就傳下來的!現(xiàn)在我告訴你;那就是——勤儉持家!寢室勤奮,儉是節(jié)儉。我之所以這么做,是以前你的太爺爺也這樣教育過我!你要學會這四個字,并告訴你的下一代,讓他們也知道咱們家有這樣一個家風,讓他們也懂得勤儉節(jié)約和節(jié)儉!”從今往后,我也找爺爺說的做,直到現(xiàn)在,幾乎也成為了習慣。
“善美青春,出彩人生”——曬家風。我把我的家風介紹給大家!那你們的家風呢?
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