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這是我應(yīng)該的征文

時間:2021-11-04 09:29:26 征文 我要投稿

這是我應(yīng)該的征文

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文是某個辦事部門為了某個活動公開向社會征集的有關(guān)文章。你知道征文怎樣才能寫的好嗎?以下是小編幫大家整理的這是我應(yīng)該的征文,僅供參考,大家一起來看看吧。

這是我應(yīng)該的征文

這是我應(yīng)該的征文1

  在生活中,我們多幫助別人,幫助是小朋友的寶貴財富,也是盛開在心中美麗的花朵,幫助是我應(yīng)該做到的。

  那一天,我和我最好的伙伴喻婧去山上玩,我們稱之為“冒險之旅”喻婧實(shí)然興奮的大叫“快來我發(fā)現(xiàn)了寶藏”我飛快跑過去,哇,真是的呢,有許多小白花,還有許多毛茸茸的小球,它們與風(fēng)姑娘在跳舞咧,喻婧去摘小球。

  “啊”喻婧突然大叫一聲我,急忙問“怎么啦”?喻婧的眼睛里,有許多淚珠打轉(zhuǎn),她說:我被刺扎著了。我急得像熱鍋上的螞蟻,喻婧就在旁邊罵“小球”,你這個壞蛋,你這個灰太狼,我不會放過你的。我看著她,我好象很痛苦,我機(jī)靈一動,學(xué)喜羊羊想辦法,我想到了,媽媽說這刺沒毒,我只要拔掉就可以,我拿起喻婧的手,小心的用兩個指尖夾住了它,輕輕一扯,出來了,喻婧哭了,不知道那是開心的淚珠還是難過的淚珠,一會兒,她笑了,高興的說,不痛了,謝謝。我也高興的說,不用謝,這是我應(yīng)該做的。在回去的路上,似乎小鳥都在為我歌唱。

  幫助別人,是種快樂,別人快樂,我也快樂,當(dāng)別人感謝我時,我說了一聲,這是我應(yīng)該做的,就是最大的快樂。

這是我應(yīng)該的征文2

  新學(xué)期開始了。又要出黑板報了。這次要出的是一個關(guān)于開學(xué)的黑板報。

  宣傳委員分配好工作。先在黑板上布好局,并想好哪里寫字,哪里畫畫。宣傳委員利落地把局布好。然后大家就開始各干各的。

  左上角,畫花邊的`同學(xué)認(rèn)真地畫。頭也不抬一下;ㄟ呄旅嬗幸粋“新學(xué)期打算”欄,這可是宣傳委員想了好久才想出來的。里面全是同學(xué)們的新學(xué)期打算。

  寫字的同學(xué)也有分工。寫大字的同學(xué)美術(shù)很好,很會配色,所以大字總是很漂亮。寫小字的同學(xué)要很細(xì)心,因?yàn)閯硬粍泳蜁䦟懙赜写笥行 ?/p>

  正中間是“開學(xué)啦!”三個大字,色彩鮮艷,很美。

  在左下角是“努力做”欄。欄里寫的是新學(xué)期我們要做到什么。

  右下角畫的是兩個少先隊員在樹下一起看書。他們看得很認(rèn)真,也很仔細(xì)。真不愧是我們班的“小畫家”畫的,能把他們畫得這么逼真。

  少先隊員的下面有花有草。這是我畫的;ǖ臉幼佣喾N多樣。有的花希奇古怪;有的花還是花苞,鼓鼓的;有的是盛開的鮮花,怒放著;還有的是快要凋謝的花朵。草的顏色有深有淺,因?yàn)椴萦欣嫌心?草有大有小,有遠(yuǎn)有近!澳惝嫷谜婧!”宣傳委員夸獎道。我說:“謝謝!是我應(yīng)該做的!

  最后,我們又在右上角寫了“編輯人和制作人”兩個欄。欄里面有我和宣傳委員的名字,也有參與的同學(xué)的名字。

  板報出好了。看著漂亮的板報,大家都笑了。

  我們在黑板報評比時超過了其他班。

這是我應(yīng)該的征文3

  我和媽媽去內(nèi)蒙古東勝市探親。我們踏上了一列綠色的票車。我倚窗遠(yuǎn)眺,外邊的景物都隨著車輪扣擊鋼軌的“咯噔”聲從我眼前急閃而過。我伴著這和諧優(yōu)美的“樂曲”,迎著那撲面而來的微風(fēng)、花香,沉浸在美好的遐想之中了……

  車上上來了一位滿頭銀發(fā)的老奶奶,她挎著一個沉甸甸的竹籃子,額頭上掛滿了晶瑩的汗珠。車上行人已經(jīng)很多了,她掃視著車廂里的座位,但都坐滿了人,沒有一個空位子,這時,一個十一二歲的小同學(xué)站起來,很有禮貌地讓這位老奶奶坐到他的位子上,老奶奶正要謙讓,那個小同學(xué)已經(jīng)把她拉到了座位上,把她的竹籃子放在了車箱底下,他自己站在了旁邊。

  忽然只聽“哇”的一聲,一個小男孩嘔吐了一地板,濺了那個小同學(xué)一鞋。那個不知所措的媽媽連忙掏出一塊嶄新的手絹遞給那個小同學(xué)擦。那個小同學(xué)卻轉(zhuǎn)身急忙拿來了拖把、簸箕,用一塊臟布把那些令人作嘔的臟水一齊掃了個干凈,又把它們倒進(jìn)了垃圾箱。這時服務(wù)員叔叔趕來了,他用拖把把地板擦得干干凈凈,又端來了一盆水,讓孩子洗了臉,又轉(zhuǎn)身工作去了。這時,那個小孩子的媽媽對那個素不相識的小同學(xué)連聲道謝,讓他擦凈了鞋子。

  這時列車在一個山區(qū)小站停住了,那個小同學(xué)急忙向車門走去。那個年輕的媽媽還是激動地說:“謝謝你,小同學(xué)”,他的臉漲得通紅,擦了一下臉上晶瑩的汗珠,轉(zhuǎn)過身用他那悅耳的童音說道:“這是我應(yīng)該做的!闭f罷,轉(zhuǎn)身向車門走去。

  我此時感到臉上火辣辣地發(fā)燒,我為他的行動而深深地感到無比愧疚。列車慢慢地開動了,我隨著微微抖動的車箱,倚著車窗想了很多很多……

  那個不知名,可敬的小弟弟的身影常常浮現(xiàn)在我的腦海里,它時時都在鼓勵著我……

這是我應(yīng)該的征文4

  其實(shí)像我們這種年齡,能做的就應(yīng)該做,能幫忙的就應(yīng)該幫忙。

  前幾天,烈日炎炎,馬路上的大樹垂頭喪氣,話也是這樣,不再向我們招手,我低著頭,不再擁有笑容,大步漫走在馬路上,走著走著。在我面前最顯眼的是一位駝背的老爺爺在我面前緩慢地走著,汗水正在親吻著大地,我真的好象沖上去幫忙,可剛剛我出來是,媽媽才跟我說:“出門別亂管閑事”。就當(dāng)我要當(dāng)作每事人一樣地走開的時候,我的那顆熱心跑出來對我說:“你怎么可以這樣,那位老爺爺多辛苦,遇到這種事,你不應(yīng)該退縮,而是要勇敢的去面對”。我急忙沖了過去,對那位老爺爺說:“老爺爺您辛苦了,休息一下就讓我來幫你吧”老爺爺說:“可這包東西很重的,我跑你背不起啊”。我有又說了一句:“沒關(guān)系的,我可以的”。老爺爺半信半疑地把這包東西放了下來,悌給了我,我接過東西,慢慢地向前走。在一路上,我和老爺爺聊了不少話,我現(xiàn)在才知道,原來老爺爺是孤身一人生活的,他沒有任何親人.朋友,當(dāng)我把這包東西背到老爺爺家時,我看到的是:矮小的房子,陳舊的椅子.茶具,古老的吊鐘,生銹的鐵床,還有破了的鞋子。當(dāng)我看到這些時,總會想起再去幫助其他的一些孤寡老人,窮的老人,我從口袋里拿出了幾十塊錢遞給了老爺爺。老爺爺卻總是說:“謝謝你啊,好孩子”。我卻總是會回答道:“不用謝,這是我應(yīng)該做的”。

  “這是我應(yīng)該做的”每當(dāng)想起這句話,我卻總會想起那為我曾經(jīng)幫助過的老爺爺。

這是我應(yīng)該的征文5

  我還記得那一天。

  那一天下午,我和媽媽去逛街,很開心。走著走著,我發(fā)現(xiàn)了一群人圍著,聚在那里的人越來越多,我忍不住好奇對媽媽說:“媽媽,我想去看看。”“不要去!”我沒有聽媽媽的話,帶著好奇心擠進(jìn)了人群……

  擠進(jìn)去一看,我愣住了。一個老人躺在地上,一個破飯碗里沒有一分錢,他的破飯碗被別人當(dāng)球踢,沒有人幫助他……那個老人腿似乎有些殘疾,但他爬著向前進(jìn),拿到他的破飯碗,那個被人們稱為破飯碗的東西,在老人眼里卻是一個寶貝,老人好像把他的碗看作是他生命的一部分。

  時間一分一秒的過去了,我彎下腰撿起那個碗,遞給那個老爺爺,老爺爺看著我好像很感激的樣子,想要對我說點(diǎn)什么。大家在笑,我在想他們在笑我還是老爺爺。這時媽媽擠了進(jìn)來,我對媽媽說:“媽媽,給他一元錢好嗎?”媽媽迅速拿出一元錢遞給了老爺爺。我心里一時酸楚,想走,卻感到腳下黏了膠水,根本走不動。

  這時所有人愣住了,沒有笑聲。許多人都彎下腰拿出一元錢遞給老爺爺。過了一會,人散了。老爺爺對我說:“謝謝!”我一時不知到怎么回答,只說了句:“這是我應(yīng)該做的!

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