初中生遇見未來(lái)征文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過征文吧，征文要求篇段合乎格式，字?jǐn)?shù)合乎規(guī)定。那么問題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的征文呢？以下是小編幫大家整理的初中生遇見未來(lái)征文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
初中生遇見未來(lái)征文1
我步履匆匆，我心事重重，我渴望快些到達(dá)轉(zhuǎn)角，看看轉(zhuǎn)角處會(huì)遇見什么。
轉(zhuǎn)角處我遇見了我的女兒。她頭發(fā)臟臟的，臉臟臟的，衣服更是臟臟的。她沖我笑了一下，露出了那黃黃的玉米粒牙齒。我沒有說(shuō)她，因?yàn)槲抑�，一定是又停水了——這個(gè)城市已經(jīng)嚴(yán)重缺水，人們大多半年沒有洗臉了。我教她唱歌：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”她抬頭看看灰暗的天，灰暗的云，低頭看看腳下干裂的地，跟我唱起來(lái)：“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄，白云下面馬兒跑。”她眼睛中有了一種濕潤(rùn)的希望。
轉(zhuǎn)角處我遇見了我的新學(xué)校。剛進(jìn)學(xué)校，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)教學(xué)樓是塑料做的，可以隨時(shí)改變樓的形狀：鳥巢，水立方，白宮，帆船……我剛把教學(xué)樓變成“大觀園”，賈寶玉，林黛玉，史湘云就都來(lái)到我眼前要和我“賽詩(shī)”，我才不怕呢——數(shù)英雄人物，還看今朝!第一節(jié)課是科學(xué)，科學(xué)老師給每人發(fā)一粒智力糖果，大家吃后便一下子上了天，老師在雨中講下雨，在霧中講霧的形成;第二節(jié)課是音樂，音樂老師是mm機(jī)器人，唱歌跳舞樂器樣樣精通;第三節(jié)課是體育，學(xué)校里有玩不完的玩具，我們每人一件外套，穿上它就可以到空中玩，要記得回來(lái)喲!
轉(zhuǎn)角處我遇見了天使，他后面跟著一大群人。我說(shuō)：“很忙吧。”她說(shuō)：“不忙，不忙。戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代很忙，現(xiàn)在全世界都沒有戰(zhàn)爭(zhēng)，這些研究炸藥的、維和部隊(duì)的、搞談判的都失業(yè)了，整天幫我干活，我閑得很呢�！�
轉(zhuǎn)角處可以五彩斑斕，轉(zhuǎn)角處可以一片黑暗……
轉(zhuǎn)角處遇見未來(lái)，我要把握現(xiàn)在，創(chuàng)造未來(lái)!
初中生遇見未來(lái)征文2
冥冥中給自己一份期待，在夢(mèng)中書寫自己的未來(lái)，只遇見一張空白的答卷，在空中來(lái)回盤旋!中考終于結(jié)束了!興奮!興奮!興奮!心中的那份重?fù)?dān)終于有了著落，可不知怎的，總是在夢(mèng)中遇見自己的未來(lái)!哈!和朋友出去玩嘍!我們騎著可愛的'單車，在林間的小路中沖刺，時(shí)而唱歌，時(shí)而歡聲笑語(yǔ)。慢慢地，走向了樹林的另一頭，看到了另一抹風(fēng)景。
10年轉(zhuǎn)瞬即逝，又在6月21日，我們迎來(lái)了第一次的初中同學(xué)聚會(huì)。每一位同學(xué)都有好大的改變，女孩更成熟了，更漂亮了，男孩更瀟灑了，更帥氣了。誰(shuí)都沒有忘卻初中的那段時(shí)光和那份永不褪色的友情。我——一位外企公司的高級(jí)主管，身著一件略顯稚氣的白色連衣裙出席這個(gè)Party，令所有人眼前一亮，因?yàn)槲以诔踔袝r(shí)代從沒穿過裙子。我往日的同桌更令人驚喜萬(wàn)分，她已不再是從前那個(gè)胖姑娘，而變成了一位窈窕淑女。我們昔日嘻嘻哈哈的體委也變得一本正經(jīng)!!!!!!所有的同學(xué)都敘說(shuō)著自己的成功，臉上洋溢著一份自豪的表情。最最快樂的是唱歌時(shí)間，我也終于擺脫了跑調(diào)大王的稱號(hào)，唱出了自己心中最美的歌。
就在這時(shí)，腦袋“嗡”的一震，考試分?jǐn)?shù)出現(xiàn)在眼前，我的文綜過110就OK，語(yǔ)文過105就OK，一邊念叨著，一邊祈禱著，突然一下睜開雙眼，才發(fā)現(xiàn)自己已是滿頭大汗。原來(lái)，那一切都是夢(mèng)!
夢(mèng)中的那份期待不知會(huì)不會(huì)變成現(xiàn)實(shí)，但自己對(duì)未來(lái)的那份期待不會(huì)變，自己遇見未來(lái)的勇氣和信心也不會(huì)銳減。我心中一直明白!
初中生遇見未來(lái)征文3
一天晚上我在睡覺之前一直在想未來(lái)世界到底是什么樣的呢?
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！濒[鐘響了，我睜開了睡意朦朧的眼睛，穿上衣服起了床。走到衛(wèi)生間，我吃了一粒牙膏口香糖，牙齒瞬間變得潔白如雪，口氣一下子清新了;我又按了一下水龍頭上的按鈕，一只機(jī)器手向我伸來(lái)，為我洗臉。該吃早飯了，我的定時(shí)機(jī)已經(jīng)為我做好了早餐——一顆能提供半天營(yíng)養(yǎng)的巧克力豆。我邊吃早餐便穿上智能運(yùn)動(dòng)鞋走下樓梯。按了鞋子上的一個(gè)按鈕，智能運(yùn)動(dòng)鞋瞬間變成了一雙電動(dòng)輪滑鞋，載著我在公路旁的專用輪滑道上飛馳，很快就到了學(xué)校。
上課了，老師站在講臺(tái)前講課。原來(lái)的黑板已經(jīng)變成了大型的電腦，只要在屏幕上寫上課文題目，屏幕就會(huì)顯示出來(lái)。如果用可變色筆點(diǎn)一下屏幕上所需要的資料，資料就會(huì)放大，不需要的資料就放到屏幕下方的回收箱里。我們學(xué)生的課桌上都有一臺(tái)小型電腦，和老師的電腦是聯(lián)通的。老師講課時(shí)，我們只要用鼠標(biāo)點(diǎn)擊錄音鍵，老師的話就會(huì)錄下來(lái)，便于課后復(fù)習(xí)。有時(shí)候，有些同學(xué)開小差，椅子后面就會(huì)伸出一只機(jī)器手，敲一下他的頭，如果還是不聽勸告，機(jī)器手旁的大喇叭就會(huì)報(bào)告老師說(shuō)：“老師，老師，他在開小差�！�
下課了，我按了一下椅子變的綠色按鈕，椅子立刻震動(dòng)起來(lái)，給我們按摩脊背，可舒服了。我又按了椅子邊的紫色按鈕，椅子兩旁伸出一雙機(jī)器手為我疲勞的眼睛做起了眼保健操，穴位正確，輕重適合。我的眼睛得到了放松，再也不用擔(dān)心近視了……
放學(xué)了，我的衣袖上就會(huì)長(zhǎng)出一對(duì)翅膀，回到家后，翅膀就會(huì)自動(dòng)合攏，然后消失。
我想在我長(zhǎng)大以后這些東西一定都會(huì)出現(xiàn)的，一定。
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