畢業(yè)季,我想對你說征文
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都有寫征文的經(jīng)歷,對征文很是熟悉吧,征文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾征文的出現(xiàn)。為了讓您在寫征文時更加簡單方便,下面是小編為大家收集的畢業(yè)季,我想對你說征文,希望對大家有所幫助。
畢業(yè)季,我想對你說征文1
回首大學(xué)四年,有幾多收獲也有幾多缺失,有幾多歡喜也有幾多憂愁,有幾多感觸也有幾多迷茫。還有不到半個月就要畢業(yè)了,臨近畢業(yè)許多畢業(yè)生都有很多感觸,而且大多都很感傷,因為大家走過來了,有了很多真實的感受,F(xiàn)在我作為一個畢業(yè)生,我想對我的老師和學(xué)弟學(xué)妹說很多很多,因為我有真切的、深刻的感受。
親愛的老師,我想對你們說:
雖然你們不是我的父母,但是你們像關(guān)愛你們的子女一樣關(guān)愛著我,希望我早一天茁壯成長。母親用乳汁哺育了我,讓我身體長大,讓我成為了一個軀體上的強者;你們用知識和關(guān)愛在哺育著我,讓我的思想逐漸成熟,讓我成為一個思想上、內(nèi)涵上、本質(zhì)上的強者,我向你們表示深深的謝意,我深深地愛著你們!
雖然你們傳授的知識并不是最前沿的,但是你們傳遞給我的信念讓我堅定了我的信心,鼓起了我的勇氣,讓我成為了茫茫白雪中獨立的一支寒梅。知識永遠是有限的,但是老師對思維的啟迪、思想認識的拔高卻是難以估量的,是你們讓我穿越了知識的禁錮,開辟了廣闊的天地,是你們帶我走上了自我探索的陽光大道。
雖然你們的物質(zhì)生活并不富有,但是你們的職業(yè)是世界上最偉大的事業(yè)。你們用青春來滋養(yǎng)著我,在你們的愛中我逐漸成長,在你們的奉獻中,我收獲頗多。我想深情地說:“老師,你們辛苦了!”
親愛的學(xué)弟學(xué)妹,我想對你們說:
大學(xué)更加自由了,但請不要放縱。大學(xué)自由了,不代表我們沒有拘束了,我們的大學(xué)提倡自由的精神,是為了讓大家更好地發(fā)展,不是讓大家成為一片散沙。大學(xué)所給予的自由是大家茁壯成長的土壤,使大家走向社會、走向未來的必要條件,如果你放縱了,那是你踐踏了這片沃土。
學(xué)習(xí)自由了,但不要隨便地削減自己的專業(yè)科目。每個專業(yè)學(xué)習(xí)科目的設(shè)置都是有一定依據(jù)的,很多同學(xué)在學(xué)習(xí)時都會說:學(xué)這課有什么用啊?我以后能有得上嗎?你看不到它的作用,并不代表它沒有價值,專業(yè)知識是否牢固,決定了你是否有較強的專業(yè)能力,決定了你是否是一名合格的大學(xué)生。
現(xiàn)代社會市場經(jīng)濟發(fā)達了,但請不要功利性太強了。市場經(jīng)濟帶來了經(jīng)濟和社會的巨大進步,但是卻使大家對眼前利益關(guān)注太多了。一開口便說:“學(xué)這個專業(yè),工作后能賺多少錢?”“你說,學(xué)文學(xué)概論工作后能用上嗎”?漢語言文學(xué)這個專業(yè)是一個內(nèi)涵學(xué)科,它的價值是潛在的,不像理科那樣十分顯在。學(xué)習(xí)古典文學(xué)、美學(xué)對于提高個人的古典韻味、審美能力具有重大作用,這些東西也許不會對你的工作有直接的作用,但它對于我們生活品味的提高都是有用的。同學(xué)們,不要被眼前的功利所迷惑,把目光放得更遠一些吧。
能力越來越重要了,但請不要輕視學(xué)習(xí),F(xiàn)在大家都在喊:現(xiàn)代社會不看重學(xué)習(xí),能力才是最重要。但是不見得學(xué)習(xí)就不重要啊,我要告訴大家:學(xué)習(xí)也是一種能力,是一種更大的能力?傉f自己學(xué)習(xí)能力不足,其他能力超群,清華北大的學(xué)生都是一些高分低能的廢物,想一想,這樣的話中允嗎?學(xué)習(xí)永遠是學(xué)生的天職,請大家不要逃避,更不要瞧不起那些愛學(xué)習(xí)和學(xué)習(xí)好的學(xué)生。何以見得學(xué)習(xí)好了,能力就差了呢?
雖然我們不是最優(yōu)秀的,但我們千萬別失去信心。“自信人生二百年,會當擊水三千里”。自大的人很可怕,但缺少自信會使人更可怕,畏首畏尾地,到頭來什么也干不了。有些人一想到考研難就給自己戴上了考不過去的帽子,于是乎不考了,這樣的人不是在考場上被別人打倒了,而是被自己嚇倒了。不要一再強調(diào)我們的院校不好,因為我們的學(xué)生也能考入全國的名校像吉大、東師、黑大等。我的好多同學(xué),在比我好的院校上大學(xué),但他們四級也沒過,考研也沒考。不自信,干什么事都不會放得開,自己只能看著別人獲得成功后的喜悅,這樣會給自己帶來極大的困惑,嚴重阻礙自己的發(fā)展。
大學(xué)生活很豐富,但不要一味地盲從。來到大學(xué)生活真的變了,除了高中的學(xué)習(xí)外,有很多活動、講座、比賽,還有許多社會上的東西,在學(xué)校都可以看到。有些東西很新鮮,大家都想去嘗試,不過我提醒大家,不要一味盲從,流行的東西不一定是好的。另外,考研和考公務(wù)員也一樣,有些人根本沒明確自己的目的就去考了,這樣的行動有什么意義?這樣還會有強大的動力嗎?
不要把雞蛋放在同一個籃子里,但也不要把雞蛋放在一百個籃子里。我們通常強調(diào)不要把雞蛋放在同一個籃子里,這是在說不要把自己的路走死,要留有余地,減少風(fēng)險。我要強調(diào)的是不要把雞蛋放在一百個籃子里,有些同學(xué)到大四了,平時課程不想放松,還想拿獎學(xué)金,還想考公務(wù)員,四級沒過,還在準備四級,覺得考研不錯,又在準備考研,自己考研又沒有絕對把握,因此還在參加招聘會,找工作。結(jié)果,那個都沒撈著,為什么呢?太貪了!
我們有很多事做不到,但是沒有任何借口。沒有任何借口,是美國西點軍校的校規(guī)。它體現(xiàn)的是一種負責、敬業(yè)的精神,一種服從、誠實的態(tài)度,一種完美的執(zhí)行力。我們需要的正是具備這種精神的人;他們想盡辦法去完成任務(wù),而不是去尋找借口,哪怕看似合理的借口。在美國西點軍校,有一個廣為傳誦的悠久傳統(tǒng),學(xué)院遇到軍官文化時,只能有四種回答,“報告長官,是”“報告長官,不是”“報告長官,不知道”“報告長官,沒有任何借口”。除此之外,不能多說一個字。
大學(xué)老師不像高中老師那樣整天圍著你轉(zhuǎn),但一定要和老師處理好關(guān)系。我說的意思不是讓大家走關(guān)系,而是要和老師建立良好的師生關(guān)系、朋友關(guān)系,這樣對我們的發(fā)展大有裨益。老師可能激起你在某方面繼續(xù)提高的欲望,老師會給你的學(xué)習(xí)奮斗更多的信心,老師對你目標的確立會有很大影響,甚至在諸多方面會有更大幫助。我在文學(xué)院以及學(xué)校就與老師有深厚的師生關(guān)系,在我的大學(xué)生活中,從生活到學(xué)習(xí)以及思想觀念等方方面面對我都產(chǎn)生了重大影響,在此我衷心地感謝他們。
我們平常的學(xué)習(xí)中,有很多是需要記憶的,但更重要的是培養(yǎng)一種專業(yè)思維能力。一個沒有專業(yè)思維的人,在專業(yè)方面能有發(fā)展嗎?“行家伸伸手,便知有沒有”,這話一點沒錯。有些同學(xué)說我想考研,我說你考什么專業(yè)。克f我想考古代漢語。可見我們的同學(xué),對考研只是一種口號,考研二級學(xué)科中有古代漢語嗎?俗話說,人三句不離本行。我在寢室中討論問題的時候,經(jīng)常用文學(xué)理論、美學(xué)來論述,因為我比較喜歡文藝學(xué),而且接觸的也多。我想這是專業(yè)思維的最佳解釋了,在談到相關(guān)專業(yè)問題時,是不是很上路,這就體現(xiàn)出了有沒有專業(yè)思維,試想光背一大堆概念條例能管用嗎?靠記憶,我們不如拿臺計算機過來,一臺電腦得存多少東西?
學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職,但培養(yǎng)其他能力也非常重要。學(xué)習(xí)很重要,但絕對不要走極端,只去學(xué)習(xí)什么也不管了,因為人是一個社會的人,你要及早地步入社會,掌握生存的能力。我在大學(xué)中一直擔任學(xué)生干部,先后任學(xué)生會部長,副主席,兼任班級團支書,說實話,在工作期間我得到了很多很多,我想如果我沒做學(xué)生干部我會失去很多的。在這些大大小小的活動中,我學(xué)會了與人交往的能力,學(xué)會了互助合作,學(xué)會了把握對方的心理,學(xué)會了寬容與忍讓……
另外,我還想說:大家上大學(xué),同樣還需要認真,需要勤奮,需要付出,需要責任感,需要有明確的目標、周密的計劃、高效的學(xué)習(xí)方法,需要有敢于拼搏的精神……
當我們年輕的時候,我們天真爛漫;當我們年輕的時候,我們好奇執(zhí)著;當我們年輕的時候,我們精力旺盛;當我們年輕的時候,我們意氣風(fēng)發(fā);當我們年輕的時候,我們滿腔熱情;當我們年輕的.時候,我們敢想敢做;當我們年輕的時候,我們鍥而不舍;當我們年輕的時候,我們一身輕閑!當我們年輕的時候,我們是初生的牛犢不怕虎,我們敢攀蜀道上青天!當我們年輕的時候,我們是破巖的種子不怕痛,我們敢頂巖石露笑顏!當我們年輕的時候,我們是逆流的鯉魚不怕苦,我們敢跳龍門換龍顏!
年輕,就要敢想敢干,不應(yīng)該畏首畏尾、搖擺不定、瞻前顧后,患得患失。生活中固然有這樣或者那樣的困難,但我們要做的不是被困難嚇倒,而是要在困難面前不低頭,敢于困難斗一斗。用道家的說法,就是在現(xiàn)實的面前要有一種超然的態(tài)度。通俗地說,面對現(xiàn)實中的種種困難,我們要有超越困難的勇氣和精神,要敢于為自己的理想和目標而奮斗。用鄧福舜鄧院長的話說,年輕人要有一種“浪漫精神”。
這些是我四年的一些感受,很多人此時多了許多傷感,而我卻想給大家留下一些思考的東西。馬上要離開自己的母校,心中的戀戀不舍似乎難以言說,但是,我?guī)е哪陙韯倮墓麑嵍〞⻊?chuàng)造美好的未來。這些的東西,我自認為還是比較有價值的,但是水平有限,不妥之處在所難免,希望大家批評指正。
畢業(yè)季,我想對你說征文2
校園里銀杏樹依舊佇立,小貓們每天還是在陽光下舔著爪子,而曾經(jīng)年少的我們就要離開校園,開始新的生活;厥状掖业哪撬哪辏(jīng)抱怨,曾經(jīng)感慨,如今只剩滿腔留戀。我只想對母校說一聲:謝謝。
老師,對于畢業(yè)生們而言或許是一個又愛又恨的詞,老師們有時候嚴厲,有時候幽默,但是不變的是你們對曾經(jīng)的學(xué)生的關(guān)懷和愛護。
這四年,大一,迷茫自己該如何開始。大二,掙扎中選擇前進。大三,奮斗著向目標前進。大四,現(xiàn)在的自己,等待著新的生活。別宴已至,離歌漸起。在二外這個小小的校園里,卻承載著我們所有畢業(yè)生曾經(jīng)大大的夢想和堅持。
“夢想是注定的孤獨的旅行,路上少不了坎坷或挫折,但那又怎樣,長得帥還不是靠爹媽?活得帥才是真本事,哪怕遍體鱗傷也要活得漂亮!因為我們是二外人,我們要為自己代言!”周烈校長在20xx屆畢業(yè)典禮上的講話,正是對堅持夢想的我們最大的鼓勵。
巫山為筆,滄海為墨,淚水浸濕畢業(yè)生們的眼眶,勾勒出畢業(yè)生們四年間美好的瞬間。曾經(jīng)一起歡笑,一起流淚的日子都要離去了,但我們依然堅信,不管彼此身在何方,仍是我們此生最難忘的日子。
我們的一個小伙伴在畢業(yè)典禮上說:”感謝小伙伴們陪伴我們走過這一段歡樂哭泣的青蔥歲月,感謝二外讓我們相遇;感謝這一路有你。愿我們永遠都不要失去追求卓越的勇氣和一顆追求極致的匠心。愿我們今后的生活更加充滿努力,充滿力量,充滿愛!
對二外而言,送給母校最好的禮物便是我們四年里的歡笑、努力與堅持,還有我們畢業(yè)離開時,留給母校最美的背影。
愿我們所有可愛的20xx屆畢業(yè)生,堅持夢想,創(chuàng)造屬于自己的燦爛霓虹
畢業(yè)季,我想對你說征文3
畢業(yè),有人看著是傷感的兩個字,唱著老狼的歌想念《同桌的你》。且把祝福帶走,裝進行囊,千里之外。
時鐘不會停留在十點十分,畢業(yè)是一種傷逝。像愛情一樣去挽留,其實做的只有彌補,最后還是迎來傷感的結(jié)局,也很動人,只是畢業(yè)的時候,我們都知道,有這樣一種淚,是不懂得珍惜的。
昏黃夜燈,浮生入夢,畢業(yè)的確令人隱隱作痛。且給書本找一個新家,闊別仰望也久的書臺,回家?那是溫馨的港灣。只是主人學(xué)會飄遙,不知道它們有無陌生的憂愁?因為清醒,所以難舍難分,期盼夏天再也不會回來吧!
夏來不在春盡處!蚊蟲早亦依戀,午夜嗡嗡入耳。傾訴?掛念?畢業(yè)多么的煽情,卻另有一番滋味。記住曾熟悉的毛孔,然后《放心去飛》,夜應(yīng)該屬于不眠者。這遞減的夜晚,也曾留下多少思愁?
昨夜小樓又細雨。誰又在那久久佇立,撐一把天堂傘?等待,等待一生有你的痛快。畢業(yè)時,重溫一次浪漫,細望三生石,緣分依舊在,莫言朱顏改。幸福可以像空氣一樣,佇立再久一點,呼吸這甜潤的味道。只是誰又知道細雨中等待的人已經(jīng)很久很久……畢業(yè)時,懂得珍惜,也應(yīng)懂得放棄!
芷若一劍向無忌,不違師命違情人。嵇康一曲廣陵散,不違凄涼違伯仁。畢業(yè)時,揮一揮手,不帶走一點遺恨。曲折的另一面是勵志,沒有一勞永逸,不能夠左右的太多,但可以改變的也不少。走出畢業(yè)的那一扇門,遺憾不停留,從容面對,一張更為復(fù)雜難解的網(wǎng)。畢業(yè)了,我們說好不回頭。
走吧,告別城市戀人,奮斗蓄意已久的憧憬,不需要展望,計劃總不比變化,為有拼搏多壯志,路,終究在腳下!
像徐志摩寫的那樣:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來!痹亠嬕槐,道聲珍重,畢業(yè)了,一路走好!
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