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2021最新消防安全征文（通用7篇）
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會接觸到征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的2021最新消防安全征文（通用7篇），希望能夠幫助到大家。
消防安全征文1
輕輕捧著一盒火柴，一股歷史的滄桑感悄然徜徉在心中。
從原始社會到如今，不可煨末的是火留下遍布史頁的印跡。從鉆木取火到火避獸，無不展現(xiàn)出祖先的聰明與智慧，那時的火如此的親切與溫和。
但，隨著人類進(jìn)化的演替，隨自制火種的進(jìn)步�；饛V泛存在于四處的同時，戰(zhàn)場的聲聲震耳的槍聲替代名戶門前喜氣的爆竹聲，從此火背上一份黑森的陰霾，對于火的評價不再是那樣親妮和仁善�；痖_始象征悲劇的策劃者，漫天濃重的黑煙沉沉覆蓋在人們的心頭。
看著森林頻繁的火災(zāi)，看著報上條條關(guān)于瓦斯爆炸的噩耗；看著一所所溫馨的家園崩倒在濃煙中；看著一位位紅衣戰(zhàn)警在生死線上的徘徊；看著火災(zāi)后零丁的孩童流離失所在街角，這一切切的悲劇，不得不引起我們關(guān)于消防的思考，關(guān)于安全的沉思。
星星之火，以燎原之勢，以轉(zhuǎn)瞬的速度吞噬著或小或小的人類的財產(chǎn)，甚至有時有可能會危及至生命，生命本是五彩繽紛的�？墒窃诨鸬拿媲帮@得如此的無力，褪去了多彩的外衣，留下便是伴隨淚泣聲的炭黑，寶貴的'生命因為一時的疏忽或一時的大意，卻隔死亡有著紙厚般的距離，消逝的悄無蹤跡。但同時，我們也應(yīng)歌頌紅衣火警無畏的情操，每一次置身度外的營救，每一次生與死線上的彷徨，只為了素不相識的群眾，捎去一份生的希望，留下一份關(guān)于生命的警示。
俗話說：“水火無情：”“賊偷一半，火燒全光”。多么形象呀！火以醒目的深紅敲響謹(jǐn)慎的鳴鐘，以灼人的火舌昭示災(zāi)難的悲痛。用火的安全遍布生活中的每一個細(xì)節(jié)，留意生活的每一個細(xì)節(jié)，杜絕一個個可能存在的隱患，樹立強烈的消防意識，是每個人舉手可勞的事。有時可能在不經(jīng)意的情況下，就丟了一個煙頭，便留下了一個隱患所以將煙頭輕輕踩滅，將煤氣旋紐牢牢地擰緊，或是將老化的機器更新……雖是一個個小小的舉動，捎去的是卻是對親人的責(zé)任和承諾。
災(zāi)難是誰也無法預(yù)測的，但面對災(zāi)難我們可以避免或減少受傷，所以平時也應(yīng)學(xué)會一些逃生的方法，例如，在遇到火災(zāi)的時候，一定不能慌亂，要有順序的逃生，報警。同時要掌握些消防知識，例如：火災(zāi)基本常識、滅火器基本常識、初起火災(zāi)撲救方法……謹(jǐn)記“隱患險于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山�！�
劃一根火柴，暖暖的溫度在手心間溫和的傳遞著，在黑夜中拉出一條關(guān)于消防的思考通道，直達(dá)生命的終點。讓火再化作人類的精靈，相攜走向永遠(yuǎn)。
消防安全征文2
火可以造福人類，它可以照明，可以煮熟食物，也可以取暖……但使用不當(dāng)會造成生命危險。
今年3月份，我校開展了一次消防演習(xí)演練活動。
那天上午大課間的時候，突然廣播里響起了急促的警報聲，那聲音如海浪呼嘯而過，似閃電劃破長空，令人緊張萬分。老師告訴我們消防演習(xí)開始了。隨著一聲聲急促的警報聲，我校的全體師生都爭先恐后地離開了教室，向離我們最近的C梯跑去。樓道上雖然有老師指揮，但同學(xué)們依然你擠我擁，原來整齊的隊伍都亂了起來。我一邊用雙手捂住口鼻，防止被濃煙嗆傷，一邊隨著人流迅速地向外撤退。我看見全班同學(xué)們大多數(shù)都很認(rèn)真地對待，只有許喬木還在嘻嘻哈哈地跟熊至杰講話，看到這情景，我心想：一個學(xué)期才一次演戲，你們都不懂得珍惜這機會，要是真的發(fā)生了火災(zāi)，看你們怎么辦?我再也顧不上他們，只是一個勁地隨著人流向操場跑去。到了操場上，我緊張的心里總算松了下來。操場上，同學(xué)們有的說，有的笑，有的還在議論著剛才的那一幕。隨后，何校長就開始講話了：“這次消防演練大家都很認(rèn)真，速度比以前快，紀(jì)律比以前好�！薄�
晚上回想起白天的那一幕，我覺得學(xué)校開展演習(xí)活動是為了提高我們在災(zāi)難中的逃生能力，增強消防安全意識。活動中那些不把演習(xí)當(dāng)作回事，在活動中開玩笑、打鬧的同學(xué)不但自己沒學(xué)習(xí)好，而且還會影響整體效果。
是啊!人的生命是寶貴的，每一個人的生命只有一次，失去是不能復(fù)返的`。因此，要好好珍惜它。然而有有一些人恰恰相反，常常做出了一些讓人不可想象的傻事，如：做危險的游戲、扒車、玩火……導(dǎo)致自己生命殘缺。這樣既害了自己，又害了家人，還害了祖國。我曾看到過那些因不慎導(dǎo)致生命殘缺的人，躺在病床上痛苦呻吟的情景。也曾看到過那些生命殘缺的家屬痛苦、憂傷的表情。每次相遇此事后，我都在想什么時候能不發(fā)生類似的故事呢?
同學(xué)們讓我們行動起來，牢記消防安全知識，重視身邊的消防安全，讓我們的生活更加安寧，更加祥和!
消防安全征文3
自從人類社會誕生以來，火的力量就給人們帶來了深刻的印象：照明，取暖，燒飯……幾乎樣樣都有它的功勞，它讓我們在黑夜里有了光明，在寒冬里有了溫暖。但是，有時無情的大火也會燒塌房屋，傷及無辜的性命，一次又一次給我們帶來災(zāi)難。因此火既有它的好處，也有它的壞處。
近年來，火災(zāi)越來越多，牽扯到的人命也越來越多。比如說在2012年5月27日零時發(fā)生在藍(lán)天幼兒園的火災(zāi)事故就造成了幼兒兩死三傷，事故原因初步認(rèn)定為是蚊香點燃易燃物所致的。
那么，火災(zāi)是怎樣形成的呢？一般來說，形成的條件有三個：可燃物，空氣，還有就是火源了�；鹪从袝r是被人們隨地丟棄的煙頭，也有時是熱量散發(fā)不出去，而摩擦出來的火花，還有時是小朋友把火當(dāng)成玩樂的工具，在不知不覺中造成了的`火災(zāi)。其實火是無辜的，只是我們?nèi)祟惖氖褂貌划?dāng)，才造成了許許多多的火災(zāi)。因此，在日常生活中我們要善用火，巧用火，而不是用火來玩耍，這樣只會引發(fā)更多的災(zāi)難。
但是，有時我們還是避免不了火災(zāi)的發(fā)生。所以說我們必須學(xué)會怎樣在火災(zāi)時進(jìn)行自救。對于我們熟悉的環(huán)境，例如家和學(xué)校，要明確知道樓梯、安全出口的位置，一旦火災(zāi)發(fā)生，我們要立刻撥打火警電話"119",而且應(yīng)迅速判斷逃生通道是否暢通，疏散樓梯是否被煙封鎖，否則一味地向下沖，則會適得其反；起火后，如果被大火困在樓內(nèi)無法脫身時，要用水沾濕毛巾或折疊的衣服，阻擋煙氣浸襲，耐心等待救援，大火伴著濃煙騰起后，應(yīng)在地上爬行，不要直立行走，避免嗆煙和中毒。
珍惜生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)，讓我們共同行動起來，做一個防火災(zāi)的小衛(wèi)士！
消防安全征文4
“消防安全”人人都明白。雖然明白，但在日常生活中真正注意到它的人，卻十分少。近年來，棉花廠火災(zāi)，森林大火，還有生活中許許多多的小火災(zāi)，時有發(fā)生。我就親身經(jīng)歷過一件。
秋日的一個晚上，皓月當(dāng)空，萬里無云。在這個好天氣里，伙伴邀我去放孔明燈。來到廣場一看，喲，有這么多的人都在放孔明燈呀！我們也興奮地選了一塊空地，點起燈芯�？酌鳠袈貪q了起來，“呼”一聲，孔明燈搖搖晃晃地飛了上去。還沒飛多遠(yuǎn)，一陣風(fēng)吹過，孔明燈就像一個喝醉酒的人，跌跌撞撞地墜落在路邊的花圃里。破損的燈立刻燃起了熊熊大火。風(fēng)很大，風(fēng)助火勢，火很快燒到了小草上，把小草燒得“咝咝”作響。我們慌亂起來。
有的伙伴驚竄逃跑，有的伙伴急得像熱鍋上的螞蟻DD團團轉(zhuǎn)，有的奔去喊大人------剩下幾個膽大的`，有的用石頭砸，有的用腳踩，個個忙得滿頭大汗。在伙伴們的努力下，“火惡魔”最后低下了頭，火熄滅了！
“真危險呀！”我感慨萬千，“想不到一只小小的孔明燈，就能惹出大禍來�！笨磥恚覀冎挥性谏钪�，處處留意，才能有效地預(yù)防火災(zāi)。讓杯具不再重演！
消防安全征文5
今天，天氣晴朗，萬里無云，下午我們學(xué)校要舉行消防演練。
吃過午飯，我?guī)厦�，早早來到了學(xué)校，此時的教室，已有好多同學(xué)先到了，同學(xué)們都在議論下午的消防演練的事情，我也企盼消防演練的開始。
上課鈴響了，剛才喧鬧的教室頓時鴉雀無聲，廣播里傳出了校長的聲音：“現(xiàn)在離消防演練還有1分鐘�！毙ｉL的話音剛落地，我的心里就怦怦直跳，不一會兒，廣播里又傳出了校長的聲音：“消防演練現(xiàn)在開始!”立刻警報聲在校園回蕩。我們在老師的指揮下，用濕毛巾捂住口鼻，伏下身子，有秩序地向門外的操場跑去，不一會兒，各班的同學(xué)都整齊地站到了自已的.位置。大約兩三分鐘，校長宣布：“本次消防演練用了1分20秒，取得了圓滿成功!”。同學(xué)們一聽，歡呼雀躍，把手里五顏六色的毛巾拋向空中，像綻開的煙花一樣。隨后，消防教練又給我們講解了防火逃生知識、還向我們演示了干粉滅火器的使用方法等。消防演練結(jié)束后，學(xué)校又恢復(fù)了往日的平靜。
通過這次消防演練，讓我知道了在火災(zāi)現(xiàn)場如何自救和逃生，也了解了如何正確使用滅火器滅火，明白了在日常生活中如何防火。
消防安全征文6
刺耳的警報聲在瞬間刺破學(xué)校上空的青天，樓梯口已經(jīng)燃放了演練時準(zhǔn)備的煙餅，宿舍內(nèi)充滿了緊張的氣氛，老師指揮著學(xué)生快而有序地逃向空曠的地方，樓道中，學(xué)生彎著腰，用衣服捂著口鼻向前跑著，我已記不清這是第幾次進(jìn)行消防安全疏散演練了，學(xué)校重視安全教育，同學(xué)積極配合著每一次演練。
火，人善用之則為福，不善用之則為禍。自從人類發(fā)現(xiàn)了火，火的利弊也就隨之而來。
俗話說，水火無情。一根燃燒的火柴，一個沒有熄滅的煙頭，一點火星沫，都有可能帶來滅頂之災(zāi)，或許我們一個不經(jīng)意亂搭線的動作，一次偶爾使用熱得快的懶惰，一次無意忘拔插座的粗心，都有可能給我們的室友，同學(xué)及我們所愛的人帶來生命的威脅，財產(chǎn)的損失或者無法彌補的心靈創(chuàng)傷。誰也不會忘記，克拉瑪依的那場大火吞噬288名學(xué)生的年輕生命？上海某商學(xué)院的天之嬌子，你們在天堂可好!所有這些可能的結(jié)果都給我們敲了一個警鐘：校園消防安全不容忽視，給校園一片和諧就能帶給你我一片安心。
我對于消防安全事故，更是有別樣的感受。
我已記不清那一天的天空是什么顏色的了，唯一能清晰記住的就是窗外的雨和躺在病床上那個全身百分之八十燒傷卻依舊帶著清澈雙眼的小男孩，和那個含著淚忙上忙下的婦女，這是XX市州醫(yī)院的燒傷科病房，我和父母來探望不小心燙傷的表弟。踏進(jìn)醫(yī)院的那一刻，令人窒息的藥味充溢著我的每一個毛孔，走進(jìn)病房，我頓時驚愕起來，一個幾乎全身纏著紗布的小孩側(cè)臥在床上，一部分紗布已被黃黃的膿水浸染，痛苦的表情全部呈現(xiàn)在他身邊憔悴的母親臉上。那是20xx的.夏天，5歲的小鋒因父母雙雙外出做工而被父母鎖在家中，無聊的他不小心擰開了未關(guān)的煤氣灶，悲劇就這樣發(fā)生了，剛打開電視開關(guān)，大火就發(fā)生了，幸運的是被人及時發(fā)現(xiàn)并撥打了求救電話，才保住了他的生命，一場大火奪走了一個家庭應(yīng)有的快樂，也奪走了小男孩臉上的笑，沒有人知道他將來會怎樣恨這場大火，也沒有人知道他將來的生活。
相信沒有人會忘記上海某大學(xué)女生樓宿舍的那場火災(zāi)，當(dāng)一點點火苗逐漸釀變?yōu)橐粓鲂苄艽蠡饡r，沒有哪一個剛從火災(zāi)現(xiàn)場逃出來的女孩子不感到震驚害怕，或許在當(dāng)時匆忙的逃竄中她們并沒有意識到宿舍燃起的一點小火會在我們毫無防范的情況下肆掠的燃燒，或許在談笑之間我們都天真的認(rèn)為火勢會在消防栓滅火器的作用下被扼殺在搖籃，然而就在失火宿舍的窗簾瞬間化為烏有的那一刻，在窗戶"哐"的一聲從天墜落到地面摔成碎片的那一刻，當(dāng)滾滾濃煙從四面八方冒出來的那一刻，在熊熊烈火已向樓上宿舍毫無忌憚伸出魔爪的那一刻，所有人才意識到這不是一個游戲，不是一個玩笑，所有人都揪心樓上是否還有人未逃出來？大火是否已經(jīng)完全吞噬了整個宿舍或甚至已經(jīng)蔓延到隔壁宿舍？頃刻間，談笑聲沒了，喧嘩聲沒有，靜靜地，似乎只有大火的燃燒聲在侵蝕著漫漫黑夜，漫長的等待，等待著希望，終于，我們聽見了消防車的鳴笛聲，所有人都喜出望外，有的甚惡喜極而泣。
希望就在那個瞬間再次萌發(fā)了。
火勢被控制了，可是一切都已成定局，無法挽回，一個像家一樣溫馨的寢室殘留下的只有鐵床的殘骸，無窮的灰燼，還有數(shù)不盡的痛哭流涕和悔恨，我們對那四個女生深感同情，但也有更多人嗔怪她們，畢竟一個宿舍連累了整個樓層，給所有住在三樓的人帶來了生活上的極大不便和麻煩。無情的大火吞噬的無辜生命，那些隨時可能會發(fā)生在文明身邊的消費安全事故，無時不刻不在敲響我們的警鐘。
這是一個不堪回首的經(jīng)歷，也是對我們所有人的一個教訓(xùn)，直到現(xiàn)在，很多同學(xué)和我一樣心有余悸，我們害怕這樣的再次發(fā)生，害怕我們?nèi)找瓜喟榈乃奚嵩俅卧馐芡瑯拥拿\，害怕無情的大火再次愚弄我們，所以每個同學(xué)都要對消防安全常識有一定的了解，例如，發(fā)生火災(zāi)是先報警還是先救火？當(dāng)發(fā)生火災(zāi)現(xiàn)場只有一個人時怎么辦？怎樣報警？怎樣使用滅火器？發(fā)生火災(zāi)時應(yīng)注意哪些事項？火場中如何逃生？不管是對自己還是他人都是非常有必要的。
如果在那場大火中樓管阿姨知道如何正確使用滅火器，那么結(jié)果就可能完全不同，因為火勢在一秒內(nèi)就可以迅速擴大；如果在那場大火中同學(xué)們知道如何報警，消防車就不會在火勢已經(jīng)弱下來之后才到來，結(jié)果也會不一樣；如果那場大火中大家知道該注意些什么，就不會造成那么大的財產(chǎn)損失，可是現(xiàn)在就算有一萬個如果，結(jié)果依然不會有任何改變，還是那樣令人沮喪。
所以為了自己或他人的生命安全，為了自己或他人的財產(chǎn)安全，請了解消防安全，請構(gòu)建一個安全和諧的校園環(huán)境，請留給每個人一片安心。
消防安全征文7
火，它能給予我們溫暖，但也會給我們帶來災(zāi)害。這個世界上被火摧毀的事物不計其數(shù)，一個個鮮活的生命正困難地想爬出來，卻被那重重火海包圍住，最后，一點一點地被吞噬……
從小，媽媽就告訴我：“火很可怕，不能碰它。”這短短的一句話被我銘記于心。在我眼里，火像是一個鮮血般恐怖的怪獸，它露出猙獰的面孔伸出雙手向人們撲來，令人們手無縛雞之力對抗他。那件事情發(fā)生之后，我更有了自我保護意識，同時，一抹抹溫暖的“橘色”感動了我。
那是一個月朗星稀的夜晚，我正坐在書桌上看書。周圍是安靜的，時不時樓下馬路上傳來一兩聲車鳴聲。忽然，“啊——”一聲尖銳的聲音從不遠(yuǎn)處傳來，我立馬放下書，以迅雷不及掩耳之勢跑到門前，把門打開，而我們隔壁那戶人家也打開了房門，只見里面濃煙滾滾，房子的主人在里面被嗆得直咳嗽。原來是著火了!我也是第一次遇到這種情況，所以只能朝里面大喊：“快打119啊!”
過了一會兒，樓下傳來一陣急促的“嘀嘟——”聲，幾個高大的身影飛奔上來，他們手里拿著消防栓，不顧一切危險沖進(jìn)火海里。過了十幾分鐘，火勢終于變小了，被濃煙熏灰臉的消防員們氣喘吁吁地坐在樓道的臺階上歇息，一位消防員叔叔靠在我家的門欄上，我焦急地問他：“叔叔，他們家為什么會著火?”
“是煤氣罐使用不當(dāng)才著火的。所以可要安全用火，知道嗎?小姑娘，看你也上高年級了吧?說說看，你知道哪些消防知識?”
“這可難不過我，我們老師教了我好多消防知識呢!”我自豪地回答，“滅火器有好幾類呢!有泡沫滅火器、干粉滅火器、二氧化碳滅火器……對了，干粉滅火器是用于一般固體火災(zāi)，而二氧化碳滅火器用于容易燃燒液體的火災(zāi)……老師還說：‘著火了不能朝逆風(fēng)的.方向跑，要用濕毛巾捂住口鼻，還應(yīng)該學(xué)會使用滅火器……’”
“小姑娘，你知道得還真多!我相信如果你長大后當(dāng)消防員，一定是名優(yōu)秀的消防員!我要走了，再見!”他微笑地對我說，然后和其他消防員漸漸地消失在灰暗的樓道中。
我望著他們遠(yuǎn)去的背影，媽媽的那句話又回響在我耳邊：“火很可怕，不能碰它。”但在這群英勇戰(zhàn)士的庇護下，那又算得了什么呢?
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