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關(guān)于消防安全征文（通用6篇）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到征文吧，借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。怎么寫征文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的關(guān)于消防安全征文（通用6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。
消防安全征文1
今天下午兩點(diǎn)半的時(shí)候，我們進(jìn)行了消防疏散演練活動(dòng)。我聽說一、二、四、五年級(jí)還要放煙霧彈呢！老師讓帶的毛巾我已經(jīng)準(zhǔn)備好了，忽然，我們聽見了警報(bào)聲，我們迅速地用濕毛巾捂住口鼻，貓著腰往樓下跑，樓上六年級(jí)的大哥哥大姐姐們給我們讓出了通道，讓我們先走，我們跑到樓下的操場后，開始清點(diǎn)人數(shù)，給劉校長報(bào)告人數(shù)，一、二、三、五六年級(jí)的人數(shù)都到齊了，到了四年級(jí)，那名同學(xué)報(bào)告者說：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”
劉校長聽后，對(duì)楊校長說：“有兩位教師，四名同學(xué)不知什么原因，未下樓，請(qǐng)求支援！”楊校長聽后，跟特勤一中隊(duì)消防人員進(jìn)行了童話，消防車立即的趕來了，天梯車救了那幾個(gè)孩子，噴水車朝有煙霧的地方噴水，煙霧消散了，同學(xué)們也得救了，然后，有一位消防叔叔給我們講解消防中用到的'東西，同學(xué)們聽得津津有味。
就這樣，一場緊張的消防演練活動(dòng)結(jié)束了。
消防安全征文2
“嗚……嗚……”消防演練的警報(bào)拉響了。
我走到二樓，看見濃濃的黑煙升上來，嗆得我直咳嗽。我想：“糟啦！上次是白煙，這次是黑煙，到了一樓怎么看得見�。俊钡搅艘粯�，我跟著前面的章舒涵，穿過滾滾黑煙，到了平地，我發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的嘴邊黑黑的.，像長了胡子。
就在同學(xué)們忙著擦“胡子”時(shí)，張老師說：“誰的鼻子、嘴邊最黑，誰就身亡了！”我們停下手中的活，似乎同時(shí)看向了施景皓，他的“胡子”最多了！我們大家被他的樣子逗得上氣不接下氣。
回到教室，大家紛紛議論這件事，我對(duì)同桌的同學(xué)說：“我再也不要參加消防演練了，我的綠毛巾變成黑毛巾啦！”
通過消防演練，我知道了當(dāng)真正大火燒起來時(shí)，怎樣逃生。所以，演練還是有用處的，嘻嘻……
消防安全征文3
星期三上午，我們學(xué)校舉行了消防演練。
剛一下課，消防演練就開始了。我們飛快地在教室門口排好隊(duì)伍，走下了樓。氣氛很緊張。有的同學(xué)早就用紅領(lǐng)巾捂上了鼻子，有的緊緊地捏著鼻子，有的緊張得叫了起來，冒煙了！冒煙了！我也緊張的心怦怦跳。我們?cè)酵伦撸綕鉄煗L滾。我聞了聞煙味兒，“臭氣撲鼻”，熏的我差一點(diǎn)兒吐了，我趕緊捂上鼻子。煙越來越大，我的`眼睛也被熏得酸溜溜的，睜不開。我一邊捂上眼睛，一邊對(duì)旁邊的同學(xué)說：“煙太大了，快捂上眼睛！”旁邊的同學(xué)也跟著我捂上了眼睛。
眼睛被自己捂上了，我只能學(xué)著盲人的樣子，一步一步慢慢地走下樓梯。
煙小一點(diǎn)兒，我拿開捂著眼的手，跑到小操場上。過了一會(huì)兒，煙終于散開了，我們又回到了教室。我想：這一次消防演練，我是“大姑娘坐花轎——頭一回”。我希望以后還有這樣的演練，這樣要是真的出現(xiàn)火災(zāi)，我就不會(huì)慌里慌張了。
消防安全征文4
火雖然是人類的朋友，但火也吞噬了人們寶貴的生命，在熊熊烈火面前，人們的生命就只是曇花一現(xiàn)，因此，為了我們生命的保障，我們必須了解消防。
在生活中，為什么火災(zāi)的發(fā)生率會(huì)那么高么？就是人們忽略了任何一個(gè)能夠引起火災(zāi)的細(xì)節(jié)。我經(jīng)�？匆娪械娜嗽诘厣蟻y丟煙頭，有的還在冒煙，有的甚至在草地上面亂丟，這煙頭上冒著的一些小小的黑煙，誰又能知道它會(huì)變成烈火，吞噬人們的'生命呢？大部分正是因?yàn)槿藗儧]有消防觀念才引發(fā)的。一年發(fā)生過數(shù)不勝數(shù)的火災(zāi)，可是，有沒有想過，這火災(zāi)是怎么引發(fā)的呢？是天災(zāi)，沒的說，是人禍，我們就應(yīng)該反思了，因?yàn)槟橙说倪^失導(dǎo)致了許多生命的逝去，恐怕誰也擔(dān)當(dāng)不起這個(gè)責(zé)任吧.
我們?cè)谏钪�，要牢記消防安全，看見有人亂丟煙蒂，上去前面把煙頭踩滅，也許可以制止一場火的發(fā)生。
但是，火災(zāi)的發(fā)生了，不能坐以待斃。必須要采取逃生措施，要用濕毛巾或手帕捂住自己的鼻子，濃煙有時(shí)比火要更恐怖。千萬不要貪圖財(cái)物，人死了，再多的錢有什么用呢？
同時(shí)，消防戰(zhàn)士們時(shí)時(shí)刻刻都在火災(zāi)現(xiàn)場拯救著人們的生命，我們要記住他們。但是，防范勝于救援，我們不能認(rèn)為有消防戰(zhàn)士在火災(zāi)中就會(huì)安全
我們必須要深入地了解消防安全，別讓自己寶貴生命打了水漂。
消防安全征文5
每年我們身邊都會(huì)發(fā)生無數(shù)起火災(zāi)事故，因此我們失去了很多小伙伴，叔叔，阿姨，爺爺、奶奶們等�；馂�(zāi)是讓人痛心的。它總是在不經(jīng)意間發(fā)生，讓人們措手不及。
火災(zāi)是無情的。它奪取了多少人的性命，它讓一個(gè)原本幸福美滿的家庭支離破碎，讓原本可以坐在教室里好好學(xué)習(xí)的孩子失去了溫暖的家，一切的'損失都讓人異常的痛苦。
火災(zāi)是無情的。它吞噬了巨大財(cái)產(chǎn)，讓多少單位損失慘中，甚至面臨著資金無法周轉(zhuǎn)的地步，讓多少先進(jìn)的設(shè)備一下子變成了廢品，一切的轉(zhuǎn)變都讓人惋惜。
火災(zāi)是無情的。它讓多少青山化為廢墟，讓多少樹木變?yōu)槟咎�，讓多少稀有植被就此絕種。
一切的一切都是我們的不小心引起的。就如有的是我們?cè)诩依稂c(diǎn)蚊香，點(diǎn)火引起的；有的是因?yàn)槲覀儧]有注意安全用電，導(dǎo)致電線短路從而發(fā)生火災(zāi)；有的是因?yàn)樵谏缴嫌没�，沒有熄滅火源而引發(fā)的；有的是人為故意重火的......
無論是人為還是不經(jīng)意發(fā)生的，我們都不能讓它發(fā)生，應(yīng)該防止。從身邊的每一個(gè)小心做起，注意防火，安全用電。讓我們一起呼吁：“珍愛生命，遠(yuǎn)離火災(zāi)�！�
消防安全征文6
在生活中，或是一把雙刃劍，有時(shí)他是鋒利的，如同一把鐮刀隨時(shí)都可以取你性命。又有時(shí)它如同糖果一般讓你感到香甜。他有好，有壞。取決于生活中的用火。
在生活中可以說火的好處多種多樣，在遠(yuǎn)古時(shí)代是照明的物品就是火把，火可以照亮黑暗；在戰(zhàn)爭時(shí)代，火就是用來打戰(zhàn)，獲取領(lǐng)土，火可以使人發(fā)明；在現(xiàn)代，或是人類煮食食物，供人吃飯的東西。....火的用處許許多多，在火中我們可以獲得許許多多的益處�？稍谝嫣幍耐瑫r(shí)火的壞處也隨之出現(xiàn)——會(huì)引來許許多多的消防安全。
在六年級(jí)的暑假時(shí)，那時(shí)候，我回了老家，正在春節(jié)過后那幾天，老家還是有放鞭炮的聲音，那時(shí)的我與小伙伴們玩得不亦樂乎。整天拽這幾塊錢買幾個(gè)鞭炮放。有一天，我們?cè)谖覀兠┪堇锿�，茅屋里都是草。那是我們無聊于是悶得慌，拿著鞭炮互相炸。可玩了一會(huì)兒，正當(dāng)我們熱火朝天時(shí)。忽然越玩越熱，我們?nèi)缤舭锏酿z頭一樣，突然聞到一股難聞的味道，忽然一個(gè)人大呼起來：‘‘著火啦!’興慶火還不大，于是乎，我們死里逃生，火中求生了。那次玩鞭炮，被爸爸訓(xùn)了一頓，至此我就從不在容易著火的地方放鞭炮了。
這次的教訓(xùn)，對(duì)我來說讓我學(xué)會(huì)一次知識(shí)，也懂得了一些防火知識(shí)，火有好有壞在生活中當(dāng)你遇到了火災(zāi)問題時(shí)，就要學(xué)會(huì)防火。防火如同一只盾防御火狂暴時(shí)的攻擊。預(yù)防火災(zāi)，如同放鞭炮時(shí)要注意對(duì)準(zhǔn)商標(biāo)，先看鞭炮是否有商場標(biāo)志，合格的`才能燃放。不要在可燃場地，如同茅屋。對(duì)于這些知識(shí)可以讓你在火災(zāi)中，防御火的兇猛。
火是一把雙刃劍，有利有虧。用火是要注意火災(zāi)危險(xiǎn)，保護(hù)自身安全。用火就在于你用火的知識(shí)，懂得消防安全，用知識(shí)的盾防御或的弊端。
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