暑假讀一本好書的征文

時間：2021-10-21 08:20:43 征文我要投稿

暑假讀一本好書的征文（精選8篇）

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對征文都再熟悉不過了吧，借助征文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。相信寫征文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編精心整理的暑假讀一本好書的征文（精選8篇），希望能夠幫助到大家。

暑假讀一本好書的征文（精選8篇）

　　暑假讀一本好書的征文1

　　暑假無意中，在書架上發(fā)現(xiàn)了莫泊桑小說集，抱著一中消磨時間的態(tài)度輕松地看完了其中一篇短篇小說《項鏈》。

　　《項鏈》寫的是教育部職員駱爾塞的妻河瑪?shù)贍柕�，她為了參加教育部長舉辦的晚會，把丈夫準(zhǔn)備買鳥槍的四百法郎那去買了衣裙，又向女友伏來士潔借了一串鉆石項鏈。在晚會上，她的姿色打扮顯得十分出眾，“男賓都望著她出神”、“部長也注意她”。她覺得這是“一種成功”，十分滿意�；丶液螅撘聲r突然發(fā)現(xiàn)項鏈不見了，夫婦大為驚駭，在遍尋無著的情況下，只好賠償。在首飾行里，他們找到了一串一模一樣的項鏈，價值三萬六千法郎。由于他們本身生活就不是很寬裕，面對這一筆大數(shù)目，他們不得不到處借債，最后買了一串真的鉆石項鏈還給物主。但此后，他們整整花了十年工夫，才還清了債務(wù)。后來的一天，瑪?shù)贍柕屡鲆娕逊鼇硎繚�，在言談中知道先前借給她的項鏈?zhǔn)羌I品，而她卻賠了真的項鏈。

　　上網(wǎng)看了許多對于《項鏈》的評價，大都是講小說辛辣地嘲諷了小資產(chǎn)者圖虛榮，河幻想，好鉆營的劣根性。

　　讀完整篇給我的第一個感想是可笑，命運真的很弄人，生活是這么古怪，這么變幻莫測！一串項鏈?zhǔn)顾讲角嘣�，也可以斷送她的一生。但我并不認(rèn)為她為了參加舞會而去買衣裙，借項鏈?zhǔn)且粋€錯的決定。誰不河美？誰不希望受他人注目？受他人尊重？如果她的行為是圖虛榮，那么我們熟知的灰姑娘是不是也很虛榮？灰姑娘也曾為沒有美麗的衣裙與華麗的馬車而不愿參加舞會，但從古至今又有誰曾說過她的這種想法是一種奢侈的需求。河幻想？河幻想也是一種錯誤嗎？誰不曾幻想？不會幻想的人就沒有思想。好鉆營？的確，她的確好鉆營，有了衣裙好不滿意，還要飾品。可她也只是希望自己能更加光彩耀人，難道對于美的追求也是一種錯誤嗎？

　　小說中的一個小情節(jié)也給我留下了特別深刻的印象，文中是這么寫的“每當(dāng)她看到那個布列塔尼女傭在幫她料理她的微不足道的家務(wù)時，總勾起她的傷心和惱恨，并使她想入非非�！碑�(dāng)時她還是個小職員的妻河，從中不難看出她對于生活的不滿足。可當(dāng)她負(fù)債累累，家里的粗事，廚房里的骯臟活兒都由她自己干時，她又開始對于過往的日河深深懷念。人總是如此吧！對于身邊擁有的總不放在眼里，認(rèn)為理所當(dāng)然，看做微不足道，可當(dāng)他們忽然失去時，才開始想要珍惜，想再次去擁有，可那又有什么用，失去就是失去，永遠(yuǎn)也無法回到往昔。這不禁又令我聯(lián)想到了自己，在放暑假的時候總覺得太無聊，時間太過漫長了，沒事干，生活地很沒意義，天天有空閑的時間玩、睡覺、休息�？繉W(xué)了，學(xué)習(xí)的緊張，繁重的作業(yè)，壓得人喘不過氣，放學(xué)后總希望有一段充足的時間讓自己好好的放松，不一定要去哪里游玩，只要讓我好好的睡一覺就很令人滿足，反畢竟這種愿望已成了一種奢侈盡管人們都懂得，虛榮是表面的榮譽、虛假的榮名，但很少有人能夠不為虛榮所動。在日常生活中，一個羨慕的眼神會使我們神舒心悅，一句大而無當(dāng)?shù)墓ЬS會使我們眉開眼笑，一句言過其實的贊譽會使我們沾沾自喜，一個毫無實質(zhì)意義的頭銜會使我們引以為榮……許多虛榮心強的人在得不到虛榮的甘霖滋潤時，便會想方設(shè)法謀取虛榮：有的人每有客來便要出示他與名人的合影；有的人常常津津樂道他曾與某顯要共進(jìn)晚餐；有的人總愛不厭其煩地向別人介紹他的富親貴戚……總之，那些人若是靠自己的品質(zhì)和業(yè)績無法贏得榮譽，便要借那些碰巧和自己有過點頭之交、擦肩之緣的名流顯貴，以及拐了八道彎的瓜葛之親來為自己增光添彩。但是，毛姆曾云：“靠著能向朋友談起你認(rèn)識的名人而獲得的榮耀，只能證明你自己是無足輕重的�！笨磥�，借他人之光雖然可以贏得一點虛榮，卻并不能因此增加自己的分量。

　　《項鏈》這篇小說告戒了很多整日生活在幻想里而沒有付出實際勞動，只想借他人之光贏得一點虛榮的人們：要么努力奮斗，開辟美好的未來；要么安貧樂道；想入非非，不切實際只能付出慘重的代價。

　　暑假讀一本好書的征文2

　　最近我讀了一本外國名著《苦兒流浪記》。這本書的作者是生活在19世紀(jì)的法國作家馬洛。

　　這本書里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢，我很同情他又沒有辦法幫助他。更讓我覺得糟糕的是，和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個堅強的少年，他依靠堅強和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰，雷米在天鵝號上找到了自己的親生母親。

　　《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸，可是依然有人陪伴著他，比如富有愛心的巴伯蘭媽媽，善良的維塔里斯老人，小猴子“心里美”等等，雷米的生命里還是充滿愛的。

　　讀完《苦兒流浪記》，我忽然想到我的書柜里還有一本漫畫書，叫《三毛流浪記》�？蓱z的三毛是舊上海的一個流浪兒，他穿得破破爛爛，經(jīng)常光著腳丫走在大路上，吃了上頓沒下頓。這本漫畫書后來還被改編成了電視劇。歌中唱道：“三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，赤腳走過馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛，流浪哩咯流浪，睡在那垃圾箱，餓得我心發(fā)慌。流浪！十里洋場霓虹燈光閃閃亮，大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天，哪一天，我有吃有穿有住有錢不再流浪，流浪……”每當(dāng)聽著這首歌，看著三毛流浪的畫面，我就忍不住想為小三毛大哭一場。

　　雖然雷米和三毛生活的國家不一樣，時代也不一樣，可是他們年紀(jì)小小，卻過著這樣悲慘的生活。我甚至覺得無依無靠的三毛比雷米還要可憐�？粗@些書里的故事，我真希望在現(xiàn)實生活里不要發(fā)生。因為每個孩子都是上帝派來的天使，是祖國的花朵。

　　我合上《苦兒流浪記》，將《三毛流浪記》放回書柜，我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著：“雷米，三毛，祝你們幸福！”

　　暑假讀一本好書的征文3

　　今天心情大好，拿本書來看看就選《軍犬黑子》。

　　文章講述了一頭叫黑子的軍犬。一次，指導(dǎo)員給它一個任務(wù)，找出誰是“小偷”，黑子很快就找了出來，但指導(dǎo)員看了連連搖頭。最后黑子的自信心被擊敗了，它選了別人。指導(dǎo)員最終把答案告訴了黑子，黑子落下了豆大的淚珠，頭也不回的走了。它不再相信任何人，包括指導(dǎo)員。這件事讓所有人都懊惱。

　　看完這篇文章，我覺得不論是人還是動物，都應(yīng)該有自己的尊嚴(yán)。而且我認(rèn)為文中的指導(dǎo)員也不該那樣做，換做任何人都有像黑子一樣的反應(yīng)。不過黑子的反應(yīng)也的確讓我出乎意料。因為，在這之前，我認(rèn)為只有人才會有尊嚴(yán)。但我錯了，哪怕是一條狗，也會有自己的尊嚴(yán)。人與動物可以沒有任何東西，但絕不能沒有自己的尊嚴(yán)。

　　看完這篇文章，我想起在生活中，我不可以剝奪被人的尊嚴(yán)。記得有一次是自習(xí)課，老師不在教室，我的同桌和前面那個同學(xué)講話。當(dāng)時我本不想去理會，但是他們聲音越來越大，我實在忍不住。我就把他們2個罵了，就連其他同學(xué)也聽見了，后來我很后悔，我罵人不對，影響同學(xué)們的友好團結(jié)，還傷害了他們的自尊心。我想跟他們說聲“對不起，我錯了”。

　　暑假讀一本好書的征文4

　　有的人，迷戀那悠久的歷史；有的人，沉浸于飄渺的未來；還有的人，幻想在未知世界里與那些本該生活在幾千萬年前的恐龍們朝夕相處。

　　1993年，一部名叫《侏羅紀(jì)公園》的好萊塢影片橫空出世，全世界的影迷都如潮水般涌進(jìn)影院為之瘋狂�！顿_紀(jì)公園》運用了當(dāng)時最為先進(jìn)的電腦特技，向我們展現(xiàn)了一個活靈活現(xiàn)的恐龍世界。它不僅取得了無比成功的票房成績，也成為人類電影史上的一座具有深遠(yuǎn)意義的里程碑。然而實際上，這部電影正是改編自有“科技驚悚小說之父”的美國作家邁克爾·克萊頓的同名小說。小說《侏羅紀(jì)公園》描述了富翁哈蒙德為牟取暴利，招募頂尖科技人員，利用最新生物工程技術(shù)，從留在琥珀里的蚊子上提取出恐龍的DNA，在哥斯達(dá)黎加的一座小島上培育出了各種恐龍，建起了一座“侏羅紀(jì)公園”。這一切都看起來那么的激動人心，不料在公園開張前夕，卻發(fā)生了令人毛骨悚然的危機。島上不斷有人被食肉恐龍吞噬，人與恐龍展開殊死搏斗，高潮迭起，驚險萬分。緊張刺激之余，小說也帶給人們對科學(xué)與倫理的沉重思考，這種憂慮在21世紀(jì)的今天顯得愈加明顯。

　　對于一部小說，最重要的元素?zé)o疑是內(nèi)涵。富翁建造侏羅紀(jì)公園，主要并不是因為他本身有多喜愛恐龍，而是利用了人們對神秘事物的好奇心來謀取錢財。侏羅紀(jì)公園就像一支迷人的曼陀羅花朵，人們明知它有毒，卻仍沉浸在其美好的表象中。全自動化的喂養(yǎng)方式，每一個展區(qū)都用帶電的鐵網(wǎng)隔離開，看起來一切都是那么的井然有序。但是，隱藏深處的混沌現(xiàn)象隨時都有可能發(fā)生，并且一旦發(fā)生，后果將不堪設(shè)想�；煦绗F(xiàn)象是指在一個確定性理論描述的系統(tǒng)中，發(fā)生的不可重復(fù)、不可預(yù)測的行為，通俗點說就是任何事情都有很大的不確定性。舉個簡單的例子，我現(xiàn)在想在電腦上看一個視頻，理論上只要幾十秒的時間，打開網(wǎng)頁、搜索視頻、播放。但是實際上這中間存在許多不確定因素。比如操作的過程中計算機會不會死機，會不會視頻無法加載，更或者會不會突然停電？這些都是無法預(yù)料的，所以現(xiàn)實與理論經(jīng)常會有許多差別。小說中也是如此，本來是一場很溫馨的旅游，幾位考古學(xué)家對面前的這些原本只能依靠大腦憑空想象的遠(yuǎn)古生物感到心潮澎湃。誰也沒有料到，一場強烈的暴風(fēng)雨突然間襲擊了這個城市，導(dǎo)致了公園的電力系統(tǒng)癱瘓。于是電車無法運行，更有恐龍?zhí)映鲭娋W(wǎng)，把公園里攪得一團糟。這就給我們帶來了一個思考，我們究竟該如何利用科技？科技對人們的好處是顯而易見的，但是同時我們也得想到濫用科技的后果。比如說轉(zhuǎn)基因技術(shù)，本來是科技的一大突破，但是把它過早地運用到食物中，對人的健康是否具有一定的風(fēng)險這還是一個未知數(shù)。同時，復(fù)活恐龍也是一個有關(guān)倫理的問題。既然科學(xué)家們掌握了復(fù)活恐龍的技術(shù)，理論上只要我們能找到一個生物的DNA，任何生物我們都可以把它復(fù)活。這樣做究竟是可以確保物種的多樣性，拯救那些瀕臨滅絕的生物，還是違背了自然界物種更替的規(guī)律呢？如果這種規(guī)律被人類打破，又會出現(xiàn)怎樣的后果呢？這一系列問題都是小說帶給我們的思考。

　　一部小說，決定成敗的還得看細(xì)節(jié)�！顿_紀(jì)公園》一系列的細(xì)節(jié)描寫表現(xiàn)出了人類在恐龍面前的渺小與恐懼，烘托出了一種無力的氣氛。同時不同的人有著不同的表現(xiàn)。有的人見了恐龍嚇得撒腿就跑，最終結(jié)局基本都是被恐龍吞噬。有的卻勇敢地保護(hù)別人，即使最后壯烈犧牲，也讓人心生敬意。還有一些科學(xué)家對恐龍的癡迷達(dá)到了近乎瘋狂的程度，甚至因為自己的瘋狂而連累了同伴。像里面的一個場景，女主角將一只受傷的暴龍幼崽抱回來醫(yī)治，卻引來了它的母親，直接導(dǎo)致了暴龍的'大掃蕩。女主角不僅自己在懸崖邊上差點丟了性命，還犧牲了自己的一個伙伴。面對這些冷血的、沒有感情的恐龍來說，在當(dāng)時那種情況下救它就是將自己和他人送上絕路，看來有時愛心太過泛濫也不見得是一件好事。

　　從題材上來說，《侏羅紀(jì)公園》是一部典型的“軟科幻”故事�？苹米髌贩譃椤坝部苹谩焙汀败浛苹谩眱煞N，前者作家力圖把其中的理論闡釋地十分符合自然科學(xué)基礎(chǔ)，而后者一般不會刻意去對作品中的一些科學(xué)根據(jù)進(jìn)行過多的解釋，甚至也不顧這種超前的科學(xué)構(gòu)想是否有可能實現(xiàn)，而將重點放在了社會會因此出現(xiàn)怎樣的變化。盡管《侏羅紀(jì)公園》提出的設(shè)想以現(xiàn)有的科技還不能實現(xiàn)，但它對人們在生物工程方面的啟示作用也確實是巨大的。

　　讀完全書，再回過頭來細(xì)細(xì)品味，便會體會到全書結(jié)構(gòu)的妙處。開篇寫的是一個小女孩被一個神秘的動物咬傷了，而醫(yī)生竟然不知道傷口是哪種生物咬的。這就形成了懸念，隨著情節(jié)的推進(jìn)，一幅幅宏偉畫面展現(xiàn)在讀者的腦海里。暴風(fēng)雨前后的侏羅紀(jì)公園又形成了鮮明的對比。這也許是作者在告訴我們，科技能造福人類，但有時這美麗僅是泡沫，破滅之后卻是無邊無際的恐怖。

　　一本書，如果富有內(nèi)涵、經(jīng)久不衰，那就足夠稱作是一本好書了。然而《侏羅紀(jì)公園》卻達(dá)到了一個更高的境界，它不僅長居全美暢銷書榜冠軍位置，更以其超前的科學(xué)設(shè)想，推動了生物科技的發(fā)展，催生了與之相關(guān)的一些列電影、模型、游戲產(chǎn)業(yè)。盡管這本書的作者邁克爾·克萊頓已經(jīng)與世長辭，但是他留下的一部部經(jīng)典的科幻小說，將是人類永遠(yuǎn)的財富。

　　暑假讀一本好書的征文5

　　也許，“搗蛋鬼”對于許多人而言是一個令人討厭的字眼，在他們的眼中這類人只會制造混亂，只會增添麻煩！而“天才”這個詞卻不，它無不是所有人所追求的。人們都崇拜天才，渴望成為天才“搗蛋鬼”和“天才”之間的差距是如此大，可如今卻有一個男孩從“搗蛋鬼”變成了讓天才學(xué)員們也崇拜的偶像。

　　他的身上到底有著什么樣的潛能？他又是如何做到的？

　　這本書中介紹的是一位叫多諾萬·柯蒂斯的搗蛋鬼，他僅用一根棍子就敲掉了雕像——阿特拉斯背上的宇宙球，使它滾向了體育館，并把體育館幾乎給毀了。后來他又莫名其妙的進(jìn)入了天才學(xué)院，因為不想讓天才學(xué)員們發(fā)現(xiàn)自己其實是一個什么也不懂得普通人，因此他處處偽裝。但當(dāng)機器人大賽來臨時，多諾萬卻展現(xiàn)出在機器人身上的一種特質(zhì)。盡管最后他們沒有獲得冠軍，但學(xué)員們卻為多諾萬感到自豪。

　　自多諾萬來到天才學(xué)院后，他開始有了改變。從起初的調(diào)皮、搗蛋漸漸地變得沉穩(wěn)，也不經(jīng)常制造混亂。時間會改變一切，而多諾萬也被改變了……

　　書中我最喜歡的部分是機器人大賽的整個過程。起初，他們是僥幸進(jìn)入比賽，這讓學(xué)員們的心情低落。當(dāng)多諾萬出現(xiàn)在他們的面前時，大家的眼中都透露出一絲絲地喜悅，也充滿了希望！但當(dāng)多諾萬看見自己設(shè)計的機器人“鐵皮人”因被冷泉港中學(xué)的機器人“燉鍋—吉拉”偷襲而受傷時。他很憤怒，并操縱“鐵皮人”攻擊“燉鍋—吉拉”。顯然，他的大打出手讓他們與冠軍無緣，但至少和冷泉港中學(xué)“同歸于盡”了。多諾萬是一個仗義的人，他寧可自己受傷，也絕不會讓自己的同伴受傷！

　　如果多諾萬不這樣做結(jié)局又會是如何？

　　也許，他們只能眼睜睜地看著冷泉港中學(xué)獲得冠軍，以一種陰險的手段而得到的，但他們卻無動于衷。因此，我認(rèn)為多諾萬這樣的做法是正確的，但有一些顯得很魯莽。至少他的做法給了冷泉港中學(xué)一些教訓(xùn)，這招叫“以牙還牙”。

　　這本書對我的感觸很大。它讓我明白：就算自己不是天才而只是一個普通人，但是只要發(fā)現(xiàn)自己身上的長處與優(yōu)點，并努力就一定會成為讓人們敬仰的天才。千萬不要因為自己只是一個普通人而喪氣，這個世界沒有什么所謂的天才，他們不過是找到了自己的優(yōu)點，不斷地學(xué)習(xí)，不斷地磨煉最終成為了有所作為的人。不過做普通人又有什么不好，不用背負(fù)承重的包袱，生活的輕輕松松、簡簡單單、平平凡凡，這又有什么不好……

　　還記得《傷仲永》中的這樣一段嗎？“彼其受之天也，如此之其賢也，不受之人；今夫不受之人，固眾人，有不受之人，得為眾人而已耶？”

　　相信意思大家都知道吧！我想說的是：我們每個人身上都有著獨特的優(yōu)點，只要善于發(fā)現(xiàn)，不斷地磨煉，就一定會成功。

　　期待有一天，還是普通的你們能成為一個真正地天才。

　　暑假讀一本好書的征文6

　　“哈哈哈！太有意思啦！”咦，誰這么興奮？哦！原來是我在那兒笑��！

　　吃好晚飯后，我就扎進(jìn)了書堆，認(rèn)認(rèn)真真地看起了《三年級的小豆豆》。主角黃豆豆、黃美美、田大壯和何小米。他（她）們都是一個班的，其中何小米是班長，既美麗又可愛，黃豆豆做夢都想和她做同桌。

　　這個故事寫的是他們班的趣事，可以讓讀者開懷大笑。

　　這本書讓我感受到了小豆豆的調(diào)皮可愛，而且非常好看。故事生動有趣，很貼近我現(xiàn)在這個年齡的心靈。重要的是我對這本書愛不釋手，看了一遍又一遍，看得出我是多么的喜歡。書中的每篇故事，我都覺得是他每天在校園的真實寫照。

　　可惜，他們有這么溫柔的老師而我們卻沒有；而且他們上課可以玩耍、嬉戲，而我們只能坐得端端正正，不能開小差、說話。這樣的差距是多么的遙遠(yuǎn)。幸好不是真的而是創(chuàng)造出來的！

　　謝謝狐貍姐姐為我們小朋友寫那么多有趣的書，以后還會經(jīng)�？吹呐�！

　　暑假讀一本好書的征文7

　　在暑假的尾巴上，我又讀完了一本書，名字是《爸媽不是我的傭人》，這本書令我印象深刻，從書名來看，就可以知道這本書主要講的是主人公和父母之間的故事。

　　每天，主人公胡小鬧的日子像王子一樣，衣來伸手，飯來張口，可是有一天，班里來了一位新班主任，這種像王子一樣的生活被打亂了。新班主任讓胡小鬧、小櫻桃、閆石展開了一場獨立競賽，獲勝者將會和班主任一起去電視塔的旋轉(zhuǎn)餐廳吃飯。在競賽的過程中，胡小鬧三個人來到了一個貧困的山村，認(rèn)識了一群很窮的孩子們，在和這些孩子們交往的過程中，認(rèn)識到了自己生活習(xí)慣的不好，從這些孩子身下學(xué)習(xí)到了許多，并且懂得了自己的自大并不是真正的獨立，該聽父母話時就要聽。

　　我的感想是：自己能做到的事情自己做，多和爸爸媽媽交流，學(xué)會自己照顧自己，自己打理自己，不讓父母那么為自己擔(dān)心。