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暑期讀一本好書(shū)征文

時(shí)間:2021-10-20 19:09:34 征文 我要投稿

暑期讀一本好書(shū)征文(精選11篇)

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)征文吧,借助征文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。相信寫(xiě)征文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編精心整理的暑期讀一本好書(shū)征文(精選11篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

暑期讀一本好書(shū)征文(精選11篇)

  暑期讀一本好書(shū)征文1

  暑假里我好好的讀了一本書(shū),它的名字叫《人類的故事》,這本書(shū)講述了人類的發(fā)展演變歷程,同時(shí)還向我們展示了人類的生活習(xí)性、衣著服飾、飲食文化、風(fēng)俗特色、生存繁衍等等方面的內(nèi)容。

  這本書(shū)因?yàn)閷?shí)在太厚,許多的內(nèi)容我都有些記憶模糊,不過(guò)還是有一些給我留下深刻印象的細(xì)節(jié)片段。

  首先是關(guān)于木乃伊的形成:木乃伊原來(lái)的意思是瀝青,指一種干枯不腐爛的尸體。以在埃及發(fā)現(xiàn)的木乃伊的數(shù)量最多,時(shí)間最早,技術(shù)也最復(fù)雜。埃及人在制造木乃伊?xí)r,首先從死尸的鼻孔中用鐵鉤掏出一部分的腦髓并把一些藥料注到腦子里去進(jìn)行清洗。然后,用鋒利的石刀,在側(cè)腹上切一個(gè)口子,把內(nèi)臟完全取出來(lái),把腹部弄干凈,用椰子酒和搗碎的香料填到里面去,再照原來(lái)的樣子縫好。這一步做完了之后,便把這個(gè)尸體在泡堿粉里放置40天,再把尸體洗干凈,從頭到腳用細(xì)麻布做繃帶把它包裹起來(lái),外面再涂上通常在埃及代替普通膠水使用的樹(shù)膠,然后把尸體送給親屬,親屬將它放到特制的人形木盒里,保管在墓室中,靠墻直放著。

  其次是關(guān)于毛利人的說(shuō)辭:毛利人約于一千年前由太平洋中部,從傳說(shuō)中的哈瓦基乘木筏遷徙至此,并從此定居。今天,生活于城市的毛利人,依然繼承了毛利的傳統(tǒng)文化。他們對(duì)族人聚首的時(shí)刻,如葬禮尤為重視,分散各地的家人都珍惜會(huì)面的難得時(shí)刻,總趁機(jī)回鄉(xiāng)。說(shuō)毛利人一旦離開(kāi)人世,便會(huì)與祖先會(huì)合,并憑著他們賜給的力量,賦予子孫精神力量與指引。毛利人極重視他們的傳家寶物,如權(quán)杖、綠玉項(xiàng)鏈等,深信它們蘊(yùn)藏著祖先的靈氣。他們會(huì)將這些家傳之寶傳給世代子孫。

  人類神奇的故事歷程還沒(méi)有結(jié)束,人類秘密的探尋工作也還在進(jìn)行,我愿意做一名考究人類發(fā)展史實(shí)的學(xué)者而努力,發(fā)現(xiàn)更多有趣有益的現(xiàn)象。

  暑期讀一本好書(shū)征文2

  身體上的不自由終究是一種缺憾。我不敢說(shuō)沒(méi)有怨天尤人或沮喪的時(shí)候,但我更明白這樣根本于事無(wú)補(bǔ),因此我總是極力控制自己,使自己的腦子不要去鉆這種牛角尖。

  小時(shí)候,語(yǔ)文老師給我們介紹海倫凱勒時(shí),曾說(shuō)道:海倫凱勒一生經(jīng)歷了88個(gè)春秋,但她只擁有過(guò)19個(gè)月的光明與聲音,在一場(chǎng)大病之后,她變成了一個(gè)五官三殘的盲、聾、啞人。我認(rèn)為,她可憐。但當(dāng)我真正親手翻開(kāi)她最著名的散文代表作《假如給我三天光明》時(shí),我發(fā)現(xiàn)我錯(cuò)得很離譜。同情,對(duì)她而言,著實(shí)可笑。她,不需要。我被震撼了,她,可敬!

  人們都說(shuō),眼睛是心靈的窗戶,那么,當(dāng)你的眼睛永久地閉上了,心是否也隨之變暗?答案是否定的。

  我很欣賞一句話:內(nèi)心強(qiáng)大才是真的強(qiáng)大。我想,海倫就是一個(gè)內(nèi)心強(qiáng)大的人。

  莎莉文老師教會(huì)海倫認(rèn)字后,為了方便溝通,又下決心教海倫說(shuō)話。但是海倫又聾又瞎,根本不知道怎樣發(fā)音。為此,她想盡了辦法。沒(méi)有聽(tīng)覺(jué),沒(méi)有視覺(jué),對(duì),還有觸覺(jué)!用手來(lái)感受聲帶的顫動(dòng)和嘴唇的變化,而這往往不大準(zhǔn)確。海倫不停地練習(xí),有時(shí),準(zhǔn)確地發(fā)出一個(gè)音就得花費(fèi)好幾個(gè)小時(shí),這種艱辛的練習(xí),使她身心俱疲,堅(jiān)強(qiáng)的海倫為此也曾流下過(guò)絕望的淚水。那么,你猜,她放棄了嗎?當(dāng)然不會(huì)!如果她的字典里有“放棄”二字的話,海倫就不會(huì)成為馬克?吐溫口中的“了不起的人物”,也就不會(huì)有我今天看到的這篇名著《假如給我三天光明》了。功夫不負(fù)有心人,經(jīng)過(guò)艱苦卓絕的訓(xùn)練,海倫終于可以與人交談了!

  從海倫的文字里我看到了一顆光明、積極、七彩的心。因?yàn)樯眢w上的殘疾,她比常人付出了更大的努力去學(xué)習(xí)知識(shí)。她和她的莎莉文老師都是殘疾人,但她們的品性卻是完美的,是一般人無(wú)法企及的。海倫戰(zhàn)勝了對(duì)未知的恐懼,也戰(zhàn)勝了自己。那我們呢,我們這些健全的人呢?造物主讓我們擁有健全的體魄,為什么還要怨天尤人?享受你所擁有的一切吧!不要等失去了才懂得珍惜,就像只有在地獄門口走了一遭,才能懂得生命的可貴。

  身體上的殘疾并不可怕,拿出你的勇氣,加油!自暴自棄只會(huì)讓事情變得更糟,何不樂(lè)觀地面對(duì)?我們必須學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng),人的一生難免會(huì)遇到一些不如意的事,面對(duì)吧,烏云散去就是晴天。

  海倫,你是我的偶像。

  暑期讀一本好書(shū)征文3

  乍看書(shū)名,一股濃濃的情向水流一樣蕩漾而來(lái)。在閱讀《你是我的妹》的過(guò)程中,我?guī)状伪桓袆?dòng)得熱淚盈眶。

  《你是我的妹》把姐妹、朋友、親人之間的情感描寫(xiě)得太感人了,讓我明白了感人至深的是人間情!

  作者描寫(xiě)了在苗家山寨發(fā)生的感人故事。

  主人翁是一位十來(lái)歲、心靈手巧的女孩子——阿桃。

  阿桃是家里最大的孩子,她爸爸一直想要一個(gè)男孩,可是媽媽每次都生女孩。阿桃爸很生氣,阿桃卻很疼愛(ài)自己的妹妹們,還為了妹妹們放棄了自己的學(xué)業(yè)和婚姻。

  阿桃最小的妹妹出生了,由于家境貧困,阿桃為妹妹找了一戶好人家,可是那家的小兒子老是欺負(fù)妹妹,阿桃實(shí)在不忍心。之后,她每天去敲石子掙錢,把妹妹抱回了家。

  可是,天有不測(cè)風(fēng)云,妹妹被野豬拱死了。妹妹是在桃花開(kāi)的時(shí)候生的,卻沒(méi)有再活到桃花開(kāi)的時(shí)候,阿桃是無(wú)比痛心的。

  另一位讓我感動(dòng)的人物是阿秀婆,她是個(gè)十分古怪的人,村里的孩子都說(shuō)她是巫婆。阿秀婆做的酒糟魚(yú)是最好吃的,但是阿秀婆給之前總是會(huì)用她那雙樹(shù)皮似的手拍拍你的臉。據(jù)說(shuō)阿秀婆的丈夫和女兒都死了,所以她把“我們”都當(dāng)成她的孩子了。后來(lái),為了救“我”,為了根除野豬,阿秀婆跳進(jìn)了陷阱。

  掩卷沉思,我體會(huì)到了這兩個(gè)小人物的偉大!我更悟出了人間情的偉大!是的,親情是血濃于水的,苗寨中的人們是質(zhì)樸、有情有義的。

  暑期讀一本好書(shū)征文4

  暑假里,我讀了很多書(shū)。有《海底兩萬(wàn)里》《小跟班》《山姥姥的藤筐》等等。這么多書(shū)當(dāng)中,我最喜歡的一本是《小松的微信》!缎∷傻奈⑿拧穪(lái)自于安徽科學(xué)技術(shù)出版社,是著名作家李丹莉的名作。其中《小石頭的夢(mèng)想》吸引著我。

  《小石頭的夢(mèng)想》講的是小石頭阿磊的故事:小石頭阿磊和伙伴們躺在著名的昆侖山上,看著四季交替、候鳥(niǎo)遷移,一年又一年。它和伙伴們承受著風(fēng)吹日曬,忍受著孤獨(dú)寂寞,因此所有的石頭都想離開(kāi)大山。但阿磊不僅不想離開(kāi)大山,還想成為價(jià)值連城、光彩奪目的寶貝,實(shí)現(xiàn)更高的自我價(jià)值。一年,山洪爆發(fā),小石頭們被河水沖進(jìn)了玉龍喀什河中,經(jīng)過(guò)不斷地碰撞與沖擊,阿磊變得光滑圓潤(rùn)。后來(lái),一位科學(xué)家叔叔助阿磊一臂之力,阿磊成為了人們欣賞的羊脂玉。

  這個(gè)故事讓我明白了在人生的道路上誰(shuí)都會(huì)遇到困難,就看你能不能戰(zhàn)勝它。而我,遇到一點(diǎn)兒困難就退縮。比如說(shuō)跳舞,有一點(diǎn)痛我就放棄。媽媽告訴我要堅(jiān)持,可沒(méi)有三分鐘,我又泄氣了,一點(diǎn)兒也不能堅(jiān)持。在想想小石頭阿磊在困難重重中都熬過(guò)來(lái)了,我要向阿磊學(xué)習(xí)。我相信,只要我在今后的道路中遇到困難不退縮;堅(jiān)持夢(mèng)想,勇敢地面對(duì)生活給我的磨礪,將來(lái)我也能成為最閃耀的那顆星。

  暑期讀一本好書(shū)征文5

  魯迅的《一件小事》是一篇很短的小說(shuō),主要情節(jié)是:在一個(gè)刮著北風(fēng)的冬天,“我”坐著人力車出門去。當(dāng)人力車夫正在大道上奔跑時(shí),車把帶倒了一個(gè)從道旁橫截過(guò)來(lái)的衣著破爛的老婦人。當(dāng)時(shí)“我”看到老婦人并沒(méi)有受傷,而且也沒(méi)有別人看見(jiàn),就想叫車夫快些開(kāi)走?墒擒嚪騾s立即放下車子,挽起老婦人,并到巡警分駐所去承擔(dān)責(zé)任。這時(shí)“我”突然覺(jué)得車夫那“滿身灰塵的后影,剎時(shí)高大了,而且愈走愈大,須仰視才見(jiàn)。而且他對(duì)于我漸漸地又幾乎變成一種威壓,甚而至于要榨出皮袍下面藏著的“小”來(lái)”。

  這篇小說(shuō),使我產(chǎn)生很多聯(lián)想。我首先想到的就是抗日戰(zhàn)爭(zhēng),經(jīng)過(guò)無(wú)數(shù)革命先烈的流血犧牲,抗日終于勝利了。

  像《一件小事》中所描寫(xiě)的在北風(fēng)呼嘯中還得頂著風(fēng)霜,冒著雨雪拉人的車夫和頭發(fā)花白、衣著破爛的老婦人那樣的勞動(dòng)人民,現(xiàn)在也早已翻身了,過(guò)上了幸?鞓(lè)的生活。但是我們的國(guó)家還并不富強(qiáng)。因此,我們更應(yīng)該像魯迅那樣關(guān)心人民、熱愛(ài)人民和群眾打成一片,全心全意地為人民服務(wù)。

  從《一件小事》中我還知道了自我批評(píng)的重要性。我們要虛心聽(tīng)取老師、同學(xué)們提出的意見(jiàn),要勇于承認(rèn)并改正缺點(diǎn)錯(cuò)誤。我們不能像某些人那樣只滿足他取得的一點(diǎn)點(diǎn)成績(jī),聽(tīng)不得別人的批評(píng),也不愿意去自我批評(píng),驕傲自大,那是非常危險(xiǎn)的。任何人都不是天生的圣者,只有經(jīng)過(guò)不斷嚴(yán)格地要求自己,才會(huì)有進(jìn)步。像魯迅這么偉大的人物都毫不客氣地批評(píng)自己、檢查自己。我們更應(yīng)該這么做。

  魯迅的名字早已印在我的心上,但認(rèn)認(rèn)真真閱讀魯迅的作品卻是第一次。雖然讀的是很短很短的《一件小事》,但魯迅那種熱愛(ài)人民,嚴(yán)于自我批評(píng)的精神卻深深打動(dòng)了我,并將永遠(yuǎn)銘刻在我心中,成為鼓舞我前進(jìn)的動(dòng)力。

  暑期讀一本好書(shū)征文6

  最近我讀了一本外國(guó)名著《苦兒流浪記》。這本書(shū)的作者是生活在19世紀(jì)的法國(guó)作家馬洛。

  這本書(shū)里講述了可憐的棄兒雷米的故事。雷米要四處賣藝掙錢,我很同情他又沒(méi)有辦法幫助他。更讓我覺(jué)得糟糕的是,和他在一起的老人維塔里斯去世了。這讓雷米的處境雪上加霜。好在雷米是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的少年,他依靠堅(jiān)強(qiáng)和勇氣在世界上生存下去。故事的結(jié)局也令人欣慰,雷米在天鵝號(hào)上找到了自己的親生母親。

  《苦兒流浪記》中的苦兒雷米雖然不幸,可是依然有人陪伴著他,比如富有愛(ài)心的巴伯蘭媽媽,善良的維塔里斯老人,小猴子“心里美”等等,雷米的生命里還是充滿愛(ài)的。

  讀完《苦兒流浪記》,我忽然想到我的書(shū)柜里還有一本漫畫(huà)書(shū),叫《三毛流浪記》。可憐的三毛是舊上海的一個(gè)流浪兒,他穿得破破爛爛,經(jīng)常光著腳丫走在大路上,吃了上頓沒(méi)下頓。這本漫畫(huà)書(shū)后來(lái)還被改編成了電視劇。歌中唱道:“三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,赤腳走過(guò)馬路哩咯弄堂。三毛哩咯三毛,流浪哩咯流浪,睡在那垃圾箱,餓得我心發(fā)慌。流浪!十里洋場(chǎng)霓虹燈光閃閃亮,大餅油條餛飩豆?jié){噴噴香……哪一天,哪一天,我有吃有穿有住有錢不再流浪,流浪……”每當(dāng)聽(tīng)著這首歌,看著三毛流浪的畫(huà)面,我就忍不住想為小三毛大哭一場(chǎng)。

  雖然雷米和三毛生活的國(guó)家不一樣,時(shí)代也不一樣,可是他們年紀(jì)小小,卻過(guò)著這樣悲慘的生活。我甚至覺(jué)得無(wú)依無(wú)靠的三毛比雷米還要可憐。看著這些書(shū)里的故事,我真希望在現(xiàn)實(shí)生活里不要發(fā)生。因?yàn)槊總(gè)孩子都是上帝派來(lái)的天使,是祖國(guó)的花朵。

  我合上《苦兒流浪記》,將《三毛流浪記》放回書(shū)柜,我仿佛看到雷米和三毛在向我揮手。我在心里默默念叨著:“雷米,三毛,祝你們幸福!”

  暑期讀一本好書(shū)征文7

  童年,是故鄉(xiāng)的天空下那一只只盤旋翱翔的風(fēng)箏,是故鄉(xiāng)那一片小小的青草地上一幕幕歡笑童真的留影,是那棵大槐樹(shù)下層層抹不掉的印記。它混雜著濃厚的故鄉(xiāng)泥土的氣息,它伴隨著永久的童真童趣和快樂(lè)存在,被清新震顫心靈的書(shū)香縈繞。隨著長(zhǎng)大的記憶,童年,誘人而又引人無(wú)盡遐想的字眼,被時(shí)光凝結(jié)成珠,被日月冰封成印,僅僅散落在這些文字里。

  我們?cè)诠枢l(xiāng)那片神秘而又美麗的土地上出生,既而開(kāi)始著屬于我們的生命歷程,生命是多姿多彩的,一個(gè)又一個(gè)的故事點(diǎn)綴著我們的生命意義,那些故事或許有點(diǎn)驚悚,或許有些可笑,或許令人毫不在意,或許也有點(diǎn)怪誕,但在童年的字典里絕對(duì)美好!

  "從小生活在小鎮(zhèn),生活在奶奶的懷抱和歌謠里,那把蘊(yùn)藏著爺爺靈魂的油紙傘,令她充滿好奇和驚喜。她忘我地跳著傘舞,仿佛見(jiàn)到了爺爺,爺爺?shù)幕昶鞘鼓前褌愠錆M靈性和生命的感觸。后來(lái)"我"離開(kāi)了奶奶的喃語(yǔ),改變了生活環(huán)境,僅僅依仗那把傘“爺爺?shù)撵`魂”度過(guò)了那段心靈困苦的日子。"

  這是一個(gè)發(fā)生在故鄉(xiāng)世界里的故事,故事的主人公的童年那么富有仙境的味道,讓人不禁覺(jué)得走進(jìn)了另一個(gè)世界,它充盈著靈性和神秘的力量。每每女孩開(kāi)啟她童年的窗戶回望昔日的風(fēng)景時(shí),一把把紅艷艷的油紙傘在童年的天空粲然飄舞,如蒲公英的種子飛進(jìn)了她的心靈深處......

  "姐姐,你的愿望是什么"我正在看書(shū),妹妹的一句話令我張目結(jié)舌,這一年,我從沒(méi)想過(guò)我的愿望是什么了,我越發(fā)越覺(jué)得童年離我真的好遙遠(yuǎn)。 "我的愿望是有一個(gè)小精靈。"妹妹的話又把我從沉思中拽了出來(lái)。"有一個(gè)小精靈"我驚諤了,不知該說(shuō)什么,我不覺(jué)得可笑,不覺(jué)得荒謬,不知為什么,我反而很羨慕,這時(shí)我想到作者的一段話:"每個(gè)男孩和女孩的心里都駐守著一個(gè)小精靈,在斂目或揚(yáng)眉的一瞬間,那些心靈的低語(yǔ),只有精靈才聽(tīng)的見(jiàn),偶爾,它會(huì)飛出來(lái),飛到這樣或那樣的一些文字里。"我想這些文字一定是引發(fā)了他們無(wú)盡的遐想和憧憬的吧!隨著小精靈的舞步,我仿佛來(lái)到了第二個(gè)世界,在那個(gè)世界,我找到了屬于我自己的所有童年記憶,我沉淪在那個(gè)僅擁有童年的世界中。我多希望那一刻真正的來(lái)臨,我多想永遠(yuǎn)停留在那一瞬間,如果可能的話。

  我是一個(gè)初中女孩,初中的壓力真的好大,我真的渴望時(shí)光能夠倒流,讓我回到那個(gè)整天沉浸在夢(mèng)幻中的我。書(shū)中有一句話我很喜歡,在我認(rèn)為它道出了所有女孩長(zhǎng)大的心理,態(tài)度和形姿:"所有的女孩都不肯輕易長(zhǎng)大,可女孩長(zhǎng)大的姿態(tài)是那么掙扎,又那么美,女孩的心瓣上最細(xì)微的震顫,猶如花開(kāi)的'聲音,晶瑩透亮,秘而不宣"。

  每個(gè)人都有自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷,而且都是不同的,猶如那春天里的花朵,千姿百態(tài),各有韻味,各有千秋,從而譜寫(xiě)出了一篇又一篇的“盛世華章”。從咿呀喃語(yǔ)到蹣跚學(xué)步,由可愛(ài)無(wú)知到幼稚有趣,自沉浸幻想到天真任性,緊接著就是成熟穩(wěn)重和憂慮的來(lái)臨,這就是成長(zhǎng),一個(gè)富有太多變化色彩和美好回憶的過(guò)程。我的成長(zhǎng)里程中也有著諸多的故事,那么下面我就來(lái)和大家分享一下我的成長(zhǎng)故事梗概吧:在一個(gè)下著淅淅瀝瀝小雨的一天,一位母親將讓一個(gè)新的生命出現(xiàn)在這個(gè)世界上,中午12點(diǎn)50分左右,這個(gè)鮮活的生命誕生了,她自出生以來(lái)就一直生活在爺爺奶奶的身邊,過(guò)著無(wú)憂無(wú)慮的幸福生活,她從來(lái)沒(méi)想過(guò)有一天厄運(yùn)會(huì)降臨在她的身上,那充滿著幸福溫馨的家庭終于走向破滅。父母離婚了,她那時(shí)還小,根本就不懂那一切對(duì)她的重要,漸漸的,她長(zhǎng)大了,明白了那是怎么一回事,同學(xué)們的數(shù)落和嘲笑令她久久的沉淪在那個(gè)陰影里,無(wú)法自拔。后來(lái)因?yàn)闀r(shí)光對(duì)記憶的消磨和真正長(zhǎng)大,她不再悲傷不再沉淪不再憂郁,她終于懂了,不能因?yàn)橐稽c(diǎn)生活中的不足就徹底崩潰下去。難道因?yàn)橐恍K土地的貧瘠就要放棄整片田野嗎?不,我們應(yīng)該努力讓那塊貧瘠的土地變的肥沃起來(lái),以此來(lái)證明你的實(shí)力!我相信如果你善待生活,那么生活就一定不會(huì)虧待你,我相信只要愿意肯付出努力,那么幸運(yùn)的女神就一定會(huì)降臨!無(wú)論今天和明天怎樣,只要牢牢地把握住今天,現(xiàn)在就是最精彩的!

  晚風(fēng)蕭瑟,樹(shù)葉“沙沙”作響,幾片落葉飄散在半空中,“絲絲”的書(shū)頁(yè)翻動(dòng)聲也漸停漸止,“啪”的一聲,書(shū)本合上了,一切都結(jié)束了,一切都終止了,一切又都回到了現(xiàn)實(shí),那深邃的瞳孔里的沉思卻久久在蕩漾......

  暑期讀一本好書(shū)征文8

  人死后和活著時(shí)有何區(qū)別?

  西方有個(gè)著名的傳說(shuō),人死后,其凈重會(huì)減少21克,這是靈魂重量。原來(lái),昭示人生死的區(qū)別的便是——靈魂,21克,這渺小的數(shù)字深深震撼著我……

  人——一尊精深的藝術(shù)品。因?yàn)橛辛遂`魂而構(gòu)成一篇無(wú)垠的精神的世界,靈魂的質(zhì)地宛同陽(yáng)光那崇高的澄澈,彰顯蓬勃的愛(ài)與力量,它依附在人的心里里,如熱血而湍流不息。

  我正徒步于炎日下,忠實(shí)的靈魂無(wú)所彷徨。行路——既然是使命,就應(yīng)不負(fù)靈魂所望。拿永恒的信念定位一個(gè)目標(biāo)照亮前途,以無(wú)悔的步履跋涉。

  《心語(yǔ)天籟》主人翁經(jīng)歷過(guò)痛苦的遭遇,依舊活得涅而不緇。他們寬容、樂(lè)觀和不羈的品格,他們努力地經(jīng)營(yíng)生活,這讓我想起了歷經(jīng)挫折反復(fù)洗禮的《我的信念》乃至《最后的輝煌》:居里夫人逆來(lái)順受的人生態(tài)度與諾貝爾先生頑強(qiáng)的人生信念。逆境可謂耐人尋味,痛苦與艱難,竟能構(gòu)起人們對(duì)陽(yáng)光有神往和探求。敢于鞭策自我趟過(guò)逆境這條濁河的人,便能獲得超然的人生碩果。

  ——與之相反,小說(shuō)中的女孩的父親不可理喻的放棄順境,扭曲生活。驀然想起卡萊爾曾說(shuō)過(guò)“逆境常使人難堪,然而即使在人海中找一百個(gè)能忍受逆境的人,也未必能找到一個(gè)能正確對(duì)待順境的人!背母妗按蚪揭祝亟诫y”,F(xiàn)實(shí)來(lái)說(shuō),或許正因?yàn)椤逼降暗捻樉骋继啵烹y以把持地得心應(yīng)手。順境里要全然快樂(lè)幸福的度過(guò),才不會(huì)損傷靈魂的底蘊(yùn)。

  快樂(lè)的人是一個(gè)擁有許多美德,擁有美好靈魂的人。快樂(lè)詮釋著要端正心態(tài),保持心靈的陽(yáng)光與純凈,淡視得失,知足常樂(lè)!安灰晕锵,不以已悲!笨鞓(lè)是源自自我的視角,是一種過(guò)程。

  幸福來(lái)自快樂(lè)的階層,也來(lái)自痛苦的階層。每一行惟美的思緒都蘊(yùn)藏著綿長(zhǎng)的深遠(yuǎn)的幸福,那是智慧的思維撞擊的火花;每一滴咸酸的汗水都注入了涓涓細(xì)流的幸福,那是為目標(biāo)積極奮起的熱情……不必克競(jìng)尋求幸福,請(qǐng)享生活的點(diǎn)滴精彩——回頭正視一下,桌上噴香的飯菜,父母親人的身影。

  《心語(yǔ)天籟》更讓我懂得:自我和他人大凡相得益彰,因?yàn)樽晕业奶斓厥潜娙说氖澜纭H藨?yīng)彼此真心,生活與交往定然更和諧、陽(yáng)光。人為正義的目標(biāo)所奮斗,是靈魂所望。毋庸置疑,我們無(wú)法預(yù)知旅程的長(zhǎng)度,但只要讓更多的人活在我們的生命之中,我們便可算開(kāi)拓了生命的新疆域!

  用一雙真誠(chéng)的手去幫助身邊的人,總會(huì)發(fā)現(xiàn)世界充滿溫情;用一片誠(chéng)摯的目光去注視身邊故事,總會(huì)體會(huì)到世界溢滿天籟韻律;用一顆善良的心去擁抱你的生活,總會(huì)碰見(jiàn)失落的慰籍。

  暑期讀一本好書(shū)征文9

  暑假里的一個(gè)星期天,看電視的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說(shuō)得出每個(gè)體育明星的名字,甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,于是我便開(kāi)玩笑的問(wèn):“喂!哥哥,請(qǐng)問(wèn)你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒(méi)想到,哥哥居然反問(wèn):“對(duì)不起,妹妹!我不知道,但打聽(tīng)了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來(lái)時(shí)卻驚訝的發(fā)現(xiàn):哥哥居然有了那么一丁點(diǎn)的幽默感。

  而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書(shū),書(shū)的序言里有這樣一段話讓我印象清晰:幽默是智慧的火花,是瞬間的靈思,幽默的語(yǔ)言可能化解尷尬的場(chǎng)面,也可能于談笑間有警世的作用,更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊。

  譬如在某國(guó)家的議會(huì)里,曾發(fā)生過(guò)議員之間爭(zhēng)斗的事,有人提議入場(chǎng)者應(yīng)該把拐杖掛在門口。議長(zhǎng)覺(jué)得左右為難,若是表決,無(wú)論結(jié)果總是不愉快的。于是他急中生智,笑著說(shuō):“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭?dòng)作,就須把拐杖掛在門口,那嘴也該掛在門口,手腳應(yīng)該擺在保管處!币萌珗(chǎng)大小,提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

  又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品,而那個(gè)人卻總是刻薄的批評(píng)伏爾泰,當(dāng)有人向伏爾泰說(shuō)出這件事時(shí),他只是一笑:“我們雙方都弄錯(cuò)了!”不過(guò)短短幾個(gè)字,就用幽默化解尷尬的場(chǎng)面,又做了有力的反擊。

  但是必須強(qiáng)調(diào)的是,幽默不是諷刺,它或許帶有溫和的嘲諷,卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對(duì)象,在這當(dāng)中,便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信。

  所以,越是開(kāi)放而富裕的社會(huì),人們?cè)礁挥杏哪?越是胸襟寬廣,充滿智慧的人們,越富有幽默感,看來(lái),一個(gè)幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟,但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí)、生活點(diǎn)滴中慢慢陶冶。

  暑期讀一本好書(shū)征文10

  暑假讀了《教室里下起了毛毛雨》這本書(shū)之后,我有許多感受。這是一本有許多個(gè)片段而組合成的故事。書(shū)中以調(diào)皮搗蛋的王小瞧作主角展開(kāi)了幾個(gè)五年級(jí)的學(xué)生、老師等人物的精彩故事。

  作者王勇英在每一個(gè)故事中都寫(xiě)清了一個(gè)或者是幾個(gè)人在這一個(gè)片段中的特點(diǎn)。比如在《教室里下起了毛毛雨》這一片段中,作者著重寫(xiě)了王小瞧調(diào)皮搗蛋的特點(diǎn),而在《王小瞧的怪鞋子》這一片段里的棉花開(kāi)老師,作者又寫(xiě)出了她的善解人意……一個(gè)調(diào)皮搗蛋的小子,一個(gè)童心未泯的淘氣老爸,還有一個(gè)愛(ài)大驚小怪的老媽,再加上一個(gè)像天使一般可愛(ài)的老師和一群淘氣天真的同學(xué),他們組成了一個(gè)又一個(gè)的精彩片段。書(shū)中的幽默隨處可見(jiàn),語(yǔ)言還特別風(fēng)趣。作者把書(shū)中孩子們的許多小事,許多他們要斤斤計(jì)較、吵吵鬧鬧、爭(zhēng)得不可開(kāi)交的趣事一一展現(xiàn)在書(shū)中,讓我們看到,這更能體現(xiàn)出他們天真可愛(ài),善良……這本書(shū)體現(xiàn)了眾多人物特點(diǎn),再加上它的內(nèi)容豐富、活潑,看起這本書(shū)來(lái)就好似身臨其境,感覺(jué)真有這么一回事一樣,就像自己真的經(jīng)歷過(guò)這樣的事。

  雖然他們經(jīng)常為了一點(diǎn)小事兒而爭(zhēng)吵,但還是能夠可以看到他們之間的友善、團(tuán)結(jié)。

  暑期讀一本好書(shū)征文11

  輕輕合上《殘狼灰滿》,閉上眼,我腦海中又浮現(xiàn)出書(shū)中的情景。

  這本書(shū)寫(xiě)的是一只叫灰滿的狼王,有兩條腿殘了,但是沒(méi)有放棄生的希望,最最下等的賤狼黃鼬開(kāi)始無(wú)微不至地照顧它,并讓灰滿把殘肢搭在自己的軟肋上,合成了一匹六只腳的雙體狼;覞M憑借雙體狼的特點(diǎn)和過(guò)人的才智重新坐上狼酋的位置。和黃鼬有了自己的骨肉后,它不愿自己再變成一匹殘狼,遭其他人譏諷、嘲笑。選擇和一只山崖羊同歸于盡,把雙體狼酋的尊嚴(yán)留在了狼群和每一個(gè)人的心里;覞M寧死也要捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),讓我敬佩不已,

  殘狼灰滿教會(huì)我:無(wú)論做什么事情都不能放棄,只要有一個(gè)目標(biāo),就要向前。故事中,灰滿首次和黃鼬抓捕兔,試了幾次都失敗了,黃鼬有些泄氣,可是灰滿堅(jiān)持不懈的鼓勵(lì)她,最后捉住野兔,美美地吃了一頓兔子肉。當(dāng)他騎在那匹小母狼背上時(shí),經(jīng)歷了爬山、鉆荊棘叢、奔跑、跳躍這些在一匹正常大公狼眼里輕而易舉的事,他付出了汗水換來(lái)的卻是一次次跌倒和失望,但他從不放棄。這讓我想到了許許多多像灰滿一樣身殘志堅(jiān)的人:海倫凱勒、張海迪、桑蘭等,他們的成功背后付出的是雙倍甚至幾十倍的努力。想想自己做事常常半途而廢,我自慚形愧

  那匹小母狼黃鼬則教會(huì)我知恩圖報(bào)。她被惡狼群追趕,險(xiǎn)些被吞食,因?yàn)榛覞M找到了一匹餓死的牦牛,出于本能的一聲大叫,吸引了狼群,她才幸免于難。后來(lái)她卻在灰滿最艱難的時(shí)候,不下百次救灰滿,并無(wú)微不至地照顧他,合二為一。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),烏鴉反哺、羊羔跪乳,動(dòng)物尚懂得此理,而我們呢?一味地索取,自私地認(rèn)為家人、老師、同學(xué)為我們所做的一切都是應(yīng)該的,從來(lái)不懂得回報(bào)他人。難道不該好好反思反思嗎?

  《殘狼灰滿》讓我重新認(rèn)識(shí)了狼,改變了他們?cè)谖倚哪恐心仟b獰的面目。殘狼灰滿讓我敬佩,小母狼黃鼬更令我感動(dòng)。

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