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“少年向上真善美伴我行”征文(匯編12篇)
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟征文打過交道吧，好的征文一般具有句段文采飛揚的特點。你知道征文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家收集的“少年向上真善美伴我行”征文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
“少年向上真善美伴我行”征文1
真善美，是人的理想追求。人類追求真善美，真善美是什么？從哲學(xué)上講，真象征知識與理性，而善代表道德，因此真與善是兩個不同的范疇，真未必善，而善也未必真。我個人認(rèn)為，善更重要些，康德說過：一個人可以沒有知識，但不能沒有道德，人之所以為人，就是因為人有道德。而美呢，我想那是一種純粹主觀的概念，美的標(biāo)準(zhǔn)因人而異。但我想更加美麗，生活將會更加燦爛。
社會中的真善美，是一輪滾滾紅日，她散發(fā)的是真、是善、是美的陽光。溫暖耀人，溫情大地。影片《一路上有你》中的小男孩雖外表丑陋，但內(nèi)心卻非常的善、非常的.真。有這么一句話“一個人不是因為美麗而善良，而是因為善良而美麗”。塞門是那么的勇敢，讓我們每一個人都很感動。其實在現(xiàn)實生活中，我們每個人都向往真善美，也會為表現(xiàn)真善美的事情而感動，但往往自己卻做不到。海倫。凱勒通過《給我三天光明》這篇文章表現(xiàn)出了自己對“真善美”的向往與渴求，也認(rèn)真剖析了自己的心靈，而現(xiàn)實生活中的我們呢？不知道從何時起，不知道為什么，都對自己的行為表示了“寬恕”。古人云：“君子一日三省吾身"來強調(diào)自己對道德的修養(yǎng)，而最高境界就是"至真、至善、至美”。我們應(yīng)該在所謂的忙碌學(xué)習(xí)中抽一點時間來想想自己的所作所為，將自己每天生活的點點滴滴都做以總結(jié)，不斷完善自己，不斷提醒自己，及時改正錯誤，做一名學(xué)習(xí)上進(jìn)步，品德高尚，思想進(jìn)步、樂于助人的好學(xué)生，爭做真善美的楷模！
“少年向上真善美伴我行”征文2
真善美是人們在人生的道路上最不可少的東西。真：求真，善：友善，美：尚美。
我們偉大的陶校長說過：“千教萬教，教人求真；千學(xué)萬學(xué)，學(xué)做真人�！弊非笳胬恚鹬乜茖W(xué)，勇于創(chuàng)新，精益求精就是求真。大家身邊有很多這樣的人，如鄧小平，黃禹錫……他們都是靠著這種精神成功的，所以我們也要向他們學(xué)習(xí)，這樣才會一天比一天進(jìn)步。
善良是人必不可少的，大家想想如果沒有了善，世界就會變的冷漠無情。善良是永遠(yuǎn)的美德，小小的善舉會讓世界更美好，更溫暖，更和諧。17歲的“老慈善家”――郭秦用她那善良的愛心捐款使40名因貧困而輟學(xué)的學(xué)生又回到了課堂。13歲的小姑娘――管仲培不顧路人的阻攔，饞扶并將85歲的老人送到醫(yī)院；20xx年8月6日，一位美麗的'姑娘在暴雨中為殘疾企丐打傘，雖然那位姐姐的身上全都濕了，但她成為了暴雨中最美的風(fēng)景……讓我們也時時刻刻擁有著一顆善良的心吧！
美是笑容；美是熱愛生活；美是心靈；美是感恩。袁隆平，李月，林肯……都是美麗的人。顯示自己的美，讓世界更美好。
通過上面我給大家的介紹，大家對真善美有了許多了解了吧。讓我們天天向上，開擴人生，時刻有著真善美，少年，向上！
“少年向上真善美伴我行”征文3
感恩父母，因為父母給了我們血肉之軀；感恩老師，因為老師給了我們智慧之源；感恩朋友，因為朋友給了我們快樂之本；感恩祖國，因為祖國給了我們生命之根。
我們應(yīng)該向父母感恩。有這樣一則故事深深地?fù)軇又业男南遥?/p>
我加班回來已經(jīng)是11點了，縮在被子里拿起鬧鐘，發(fā)現(xiàn)鬧鐘已經(jīng)停了，天冷又不愿起來，就給媽媽打了個長途電話，叫她明天早上6點叫我起床。“好。”媽媽在那頭的聲音有點啞，可能已經(jīng)睡了。電話響的時候我還在做美夢，外面的天黑黑的，我抬手看表才5點40分，便責(zé)怪媽媽打早了，媽媽在那頭突然不說話了。漫天的雪，天地間茫茫一片，我不停地跺著腳，公交車站臺上站著兩個白發(fā)蒼蒼的老人。車來了，開車的是一個年輕的小伙子，他等我上車后就轟轟地把車開走了，我問他下面還有兩位老人呢，怎么不等他們就開車了？小伙子很神氣地說：“那是我爸媽，今天是我第一天開車，他們是來看我的！”我突然就哭了——看到爸爸發(fā)來的短信：“孩子，你媽媽說，是她不好，昨晚她一直沒有睡，很早就醒了，擔(dān)心你會遲到�！蔽液鋈幌肫鹨痪渲V語：“父親給兒子?xùn)|西時，兒子笑了；兒子給父親東西時，父親哭了�！�
父母無時無刻不在關(guān)注我們，關(guān)注我們的成長，關(guān)注我們的學(xué)習(xí)與生活。當(dāng)我們獨處異鄉(xiāng)時，在遠(yuǎn)方總有一顆牽掛著我們的心。所以我們首先要學(xué)會感恩，要學(xué)會向父母感恩。誰言寸草心，報得三春暉！即使是我們那些不經(jīng)意間的舉動：幫父母做家務(wù)，給父母捶錘背，都會讓父母倍加感動。
我們應(yīng)該向老師感恩。是誰用語言播種？是誰用粉筆耕耘？是誰用汗水澆灌？是誰用心血滋養(yǎng)？又是誰在黑板上寫下真理與人生的真諦？是我們最偉大的老師！使他們把我們從懵懵帶入成熟，從無知變得學(xué)識淵博，是他們把我們從起點引向成功，也是老師領(lǐng)著我們看到了天有多高，地有多厚……
如果說我們是小魚，那么老師就是浩瀚的大海；如果說我們是小花，那么老師就是肥沃的土地；如果說我們是小鳥，那么老師就是寬廣的藍(lán)天……盡管有再多的褒獎詞，也道不盡老師對我們的奉獻(xiàn)�。�
我們應(yīng)該向朋友感恩。每個人的一生中都會有與自己志同道合的朋友。每當(dāng)我們遇到煩心事，朋友會不厭其煩地傾聽，分擔(dān)我們的煩惱；每當(dāng)我們遇到困難時，朋友會義不容辭地幫助我們，在背后永遠(yuǎn)支持著我們；每當(dāng)我們成功時，朋友會為我們喝彩，鼓勵我們更上一層樓。
我們應(yīng)該向祖國感恩。祖國就是哺育我們的搖籃，就是保護我們的.臂膀，讓我們健康成長，在陽光下綻放自己的光彩，閃耀自己的光芒。所以我們要懂得感恩祖國，在心里樹立愛國熱情，愛護花草樹木，節(jié)約每一滴水，每一度電，這大概就是給祖國最好的禮物了吧！
生活中，有許多需要我們?nèi)ジ卸鞯娜�，感恩于關(guān)愛我們的父母，感恩于教誨我們的老師，感恩于扶持我們的朋友，感恩于佑護我們的祖國……感恩曾經(jīng)給予過我們幫助的所有人，如果沒有他們，就沒有我們現(xiàn)在的成功。我們要學(xué)會感恩，哪怕只是很微小的，亦足夠了。(指導(dǎo)老師：歐陽琪琳)
“少年向上真善美伴我行”征文4
人生追求自我完善就是達(dá)到真善美的境界，但小時候，我總是覺得書上常常說的真善美視乎離我遠(yuǎn)在天邊，其實真善美就在我們每一個人的身邊，只是要讓我們在生活中去慢慢體會！
“真善美”中的“真”就是做真誠的人，不說謊、不浮夸、不虛偽、誠實可信，就像大家在書中學(xué)過的.《三顧茅廬》的故事：劉備三次去請諸葛亮，到達(dá)時，諸葛亮正在午睡，劉備不慌不亂，恭恭敬敬地站著等諸葛亮醒來，諸葛亮見劉備待人真誠，被他那純潔的心靈打動了，之后諸葛亮為劉備完成了大業(yè)，使后人看到他那真誠的一面。
“真善美”中的“善”就是善良，讓我們有善心，做好事不求報酬，做幫助他人、幫助社會的人。此刻，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
“真善美”中的“美”不是外在的美，不是外表的華麗漂亮，而在于內(nèi)心，真正的美是內(nèi)心美，是幫助他人的美！只要你有一顆樂于助人、不計前嫌、不拘小節(jié)、無私奉獻(xiàn)的美好心靈，“美”是人人都有的！
真善美是需要我們?nèi)プ非螅?zhí)行。少年向上真善美伴我行，放飛我們的夢想！
“少年向上真善美伴我行”征文5
沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上！這個寒假我讀了《少年向上真善美伴我行》這本書，讀完之后，我很感動，其中我最感動的就是芭蕾舞者李xx。
李xx在一次大地震中失了一條腿，雖然她只有一條腿，但卻從來沒有放棄過她的夢想，那就是當(dāng)一個芭蕾舞者。xx年9xx6日晚，隨著法國作曲家拉威銷售的《波萊羅舞曲》悠然響起，李xx終于在“鳥巢”重新起舞，雙手高舉紅色芭蕾舞鞋，醒目的紅舞鞋在“鳥巢”的舞臺上躍動——那是李xx追逐夢想的腳步。她終于圓了自己的`“芭蕾夢”。這都離不開她對舞蹈的熱愛，和對夢想的堅持。她沒有放棄，所以她成功了�？粗枧_上燦爛的笑容，我感慨萬千……
一個殘疾人都可以堅持，而我一個正常人又怎么能放棄？我學(xué)鋼琴已經(jīng)好多年了，當(dāng)我考完十級后，不再有考試的壓力，于是我放松，對自己沒有任何要求，直到放棄；遇到數(shù)學(xué)難題時我也不愿意去動腦筋，常常依賴別人；舞蹈，我也練了好多年了，我跳得還可以，可是最近我常覺得越來越累，經(jīng)常找理由和借口不去上課。記得有一次，我已經(jīng)有三次沒去上課了。媽媽跟我講了很多鼓勵的話，告訴我堅持就是勝利，可是當(dāng)時我就一根筋，堅持不去跳舞，還頂撞媽媽，惹媽媽生氣�，F(xiàn)在想起媽媽那非常失望的眼神，我非常慚愧。媽媽說的道理我都懂，可我就是難以戰(zhàn)勝自己身上的懶蟲。媽媽非常辛苦，她為了我付出很多，而我卻為她想得太少，關(guān)心得也太少。從今天開始，我也要向李xx那樣堅持下去，做一個真善美的好學(xué)生，我要改掉以前的壞習(xí)慣，堅持練鋼琴，跳舞，不怕困難，勇于向困難挑戰(zhàn)，學(xué)到更多的本領(lǐng)；遇到難題自己解決，不要依賴別人，練就聰明的大腦；李xx的品質(zhì)值得我學(xué)習(xí)，我也要像她一樣關(guān)心父母，熱愛父母，做個懂事的好孩子。
我們是祖國的花朵，又是新世紀(jì)的主人，我們要為國家做出貢獻(xiàn)，不管怎么樣，我們都要記住“真善美”三個字，這會對我的人生起到巨大的作用，讓我們做一個“真善美”的少年，幫助別人，孝順父母，做出貢獻(xiàn)吧！
“少年向上真善美伴我行”征文6
人生追求自我完善無非就是為了達(dá)到真善美的境界，可是大多數(shù)人卻說不清所追求的真善美到底是什么。我自己覺得每個人都對這三個字有不同的理解，當(dāng)然我也有我自己的理解。
“真善美”中的“真”是指真誠待人，做一個最真實的自己，不要浮夸，其實也就是真心和真行，大家都有聽說過劉備三顧茅廬的故事吧！諸葛亮見劉備真誠待人，心中有志，便答應(yīng)的'劉備輔助他建立蜀漢皇朝。劉備的三顧茅廬，是他完成的大業(yè)，讓后人看到他的真誠待人的一面。如果我們用真心來對待你身邊的人，我相信他們也會用真心來對待你，這樣一來，人間就不會有疑騙了。
“人之初，性本善”“善”善良就是讓我們有善心，做利于他人及社會有意義的事，不計報酬、名利，我認(rèn)為善良是做人不可缺少的美德。
善良是對他人無私的關(guān)愛與祝福，是來自心靈深處真誠的憐惜與同情，我相信每一份善良都會為之感動。
“美”就是心靈美。
我認(rèn)為“美”它不是外在條件的美，不是外表的光麗美艷，而在于內(nèi)心，心靈的美才是真正的美。一張潔白的紙，什么也沒有，畫家卻能畫出令人欣賞的畫，一個簡單的樂器，聰明的音樂家也會把它演繹成不朽的篇章。
美麗是可以創(chuàng)造的，在任何條件下都可以，只要你有一顆善良的心，真善美的心，不拘小節(jié)，無私奉獻(xiàn)，便可以創(chuàng)造美麗。
知識欲望追求真，道德欲望追求美，美的欲望追求美，真善美，即人間理想，真善美需要我們?nèi)プ非蟆?/p>
真善美伴我行，只要每個人都擁有一顆善良的心，便可以獲得真善美。
“少年向上真善美伴我行”征文7
冬日的星期日上午，閑來無事，捧起《少年向上·真善美伴我行》靜讀。此時，窗外明媚的陽光，撫摸著，撫摸著這本書。
這本書不厚，不到一個上午時間，我細(xì)細(xì)讀完了。然而，放下書本，我的腦海中總會不斷浮現(xiàn)出那一個個散發(fā)真善美馨香的姓名：寧做真白丁不做假秀才的陶行知，追求真理的周
恩來、鄧小平，癡迷化學(xué)色彩的錢永健，兩彈元勛鄧稼先，一生讀書的王亞楠，弘揚傳統(tǒng)文化的許嘉璐，為陌生人捐肝的羅偉，割皮救父的劉培、劉洋，成就好習(xí)慣的司仲勛……我回味著他們的每一個故事，情不自禁地又翻看著書中富有哲理、打動我心的話語朗讀起來！
“何為學(xué)做真人？對我們青少年而言，那就是做崇德尚禮、富有愛心的人；做真誠勇敢、追求真理的人；做身心健康、人格健全的人；做勤學(xué)善思、勇于探索的人；做自立自強、熱愛生活的人。學(xué)會做人，做一個真誠的人，熱愛生活的人！”
是啊，反觀有的`同學(xué)沉迷于網(wǎng)絡(luò)，在網(wǎng)絡(luò)游戲中尋找自我；有的同學(xué)以為讀書是為爸爸媽媽，是爸爸媽媽要我讀的，沒有求知的動力；有的同學(xué)互相攀比，認(rèn)為金錢至上；有的同學(xué)指責(zé)老師、辱罵父母，毫無感恩之心；在這些假丑惡的行為面前，我們不由捫心自問：作為新時代的青少年，我們的精神世界里面應(yīng)該擁有什么？怎樣才能讓我們00后一代真正成為祖國的驕傲，祖國的希望？現(xiàn)在，請和我一起劃出那段話的關(guān)鍵詞吧：崇德尚禮、愛心、真誠勇敢、追求真理、身心健康、人格健全、勤學(xué)善思、勇于探索、自立自強、熱愛生活……這些都是真善美的體現(xiàn)，也正是我們這一代青少年應(yīng)該具備的精神。
有人認(rèn)為，這些都是大道理，誰都會說，關(guān)鍵是要落實在行動。是的，你說對了，真善美就體現(xiàn)在生活中的每一句話、每一個細(xì)節(jié)之中。每天早晨起來對父母的一個微笑，一句問候，遇到鄰里的一個招呼，看見老師時的真誠地問好，對同伴伸出友好的雙手，對班集體作做一些力所能及的事情，在家?guī)透改缸黾覄?wù)等。
書本封面兩位同學(xué)的真誠笑容，似乎在說：少年強，則國強，擁有真善美，少年方自強！同學(xué)們，奉讀《少年向上·真善美伴我行》吧，這本書必將凈化我們的心靈，陶冶我們的情操，從而讓真善美成我們的習(xí)慣，展現(xiàn)我們的人格魅力。
抬頭望望窗外，陽光流瀉著，猶如一弘清泉閃耀著繽紛的滿天霞光，奔流在起伏的遠(yuǎn)山上、鱗次櫛比的高樓大廈之間、南來北往的行人車輛身上……看看我手中的書，這溫柔的陽光映照著《少年向上·真善美伴我行》的一行行文字。
此刻，我仿佛看到草兒更綠了，花兒更艷了，樹木更茂了，遠(yuǎn)山更青了，高樓大廈更亮了，行人車輛更有精神氣了。
“少年向上真善美伴我行”征文8
沐浴著陽光雨露，讓我們天天向上，讓我們每天提高一點，每月進(jìn)步一點，每年優(yōu)秀一點，讓我們養(yǎng)成好習(xí)慣，鍛煉好身體，始終陽光向上，讓我們與真善美一路同行，成就美好人生。
科學(xué)教人求真�？茖W(xué)是一種精神文化，它閃耀著智慧的光芒。陶行知教育師生有一句名言：“千教萬教教人求真，千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人�！彼Ｍ麖V大青少年學(xué)生除了要在學(xué)業(yè)上不斷進(jìn)步，還要多學(xué)本領(lǐng)，追求真理，成為國家需要的人長。當(dāng)今時代，人類社會步入了一個科技創(chuàng)新不斷涌現(xiàn)的重要時期，科技競爭成為國際綜合國力競爭的焦點。建設(shè)創(chuàng)新型國家是時代賦予廣大青少年的光榮使命，是我們必須承擔(dān)的歷史責(zé)任。
人文教人向善。人文是中國傳統(tǒng)文化的'精髓，比如孔子的“仁”的思想：
“仁者愛人”“己所不欲，勿施于人”；老子主張“道大，天大，地大，人亦大，域中有四大，而人居其一焉”的思想，都體現(xiàn)了以人為最高價值的人文精神取向。人文是善的源泉，是人類靈魂的棲所。向善就是飽覽人文經(jīng)典，仰望文明星空，有仁愛之心，與大師為伍，見賢思齊，崇德向善，自強不息。
生活教人尚美。有人說，生活從來不缺乏美，而是缺乏發(fā)現(xiàn)美的眼睛，如果你是一個熱愛生活的人，你就能處處發(fā)現(xiàn)生活的美。就像生活在寧波的金華女孩曹詠梅，在她看來，“山林給你快樂，你要還它潔凈”。于是，她經(jīng)常獨自一人或者邀上幾個好友一同前往九峰山爬山、撿垃圾，有時一撿就是兩三個小時。曹詠梅成為“北侖最美女孩”。很多最美人物，他們都是平凡人，但他們卻在生活的感召下，做出讓人驚嘆的大美之事。正是生活教會了我們懂得感恩，感謝父母，感謝師長，感恩社會，感恩祖國，感恩自然……生活教會我們要常懷一顆感恩的心，我們才能使自己永遠(yuǎn)保持完美的人格和健康的心態(tài)
追求真善美的人生，就是天天向上的人生，就是有信念、有夢想、有奮斗有奉獻(xiàn)的人生這才是有意義的人生！
“少年向上真善美伴我行”征文9
同學(xué)們，你們認(rèn)為最有價值的書是什么書？我認(rèn)為是《上年向上真善美伴我行》這本書。它主要是增強青少年價值判斷力，這也是培育和踐行社會主義核心價值觀的基礎(chǔ)性工程。要讓青少年明確是非、善惡、美丑，引導(dǎo)青少年擇善而行，踐行社會主義核心價值觀于日常之中，使價值評價標(biāo)準(zhǔn)成為行動的自覺準(zhǔn)則，彰顯社會主義核心價值觀的真善美特質(zhì)，為全社會提供醒目的價值坐標(biāo)，把每個人心底蘊藏的'善良道德意愿、道德情感煥發(fā)出來，升華開去�，F(xiàn)在我就和你們談?wù)勎业挠^后感吧。
這本書有四個單元，共十一課。第一單元：科學(xué)教人求真；第二單元：人文教人向善；第三單元：生活教人尚美；第四單元：五好小公民大行動。其中的第三單元“生活教人尚美”讓我明白了生活的美好。簡樸的生活可以培養(yǎng)出一位名人。生活就像一顆種子，你平凡地成長，沒有人會注意你，那你就可能成為一棵樹，而你在不均勻、不規(guī)律的成長，極可能成為一株小草�；艚鹪�(jīng)說過：“最重要的是，我還有一顆感恩的心……”要積極向上，以感恩的心來面對生活、社會、自然，不要因為坎坷而動搖生存的信念。要積極向上，積極面對困難，困難就會迎刃而解。柳傳志在參加一個會議時電梯除了故障，遲到了七分鐘，自罰了半小時。他說：“我要對別人的時間負(fù)責(zé)，而不是對自己的意外負(fù)責(zé)�！币痪涠嗝词匦诺脑挵�！柳傳志就是一個守信的榜樣。我們要以柳傳志為榜樣，做一位守時、守信的人，同時我們還要養(yǎng)成勤學(xué)、好問、惜時、興趣廣泛、做事認(rèn)真、文明禮貌的好習(xí)慣。
威廉詹．姆士說：“播下一個行動，收獲一種習(xí)慣；播下一個習(xí)慣，收獲一種性格；播下一種性格，收獲一種命運�！泵\之神掌握在我們手中，陽光少年們，讓我們一起向上吧！
“少年向上真善美伴我行”征文10
父母給了我們生命，我們的到來是父母最好的禮物，從小每個父母都希望自己的孩子做一個擁有“真善美”的好孩子。因為當(dāng)我們做到“真善美”的時候會有很多人愿意和你交朋友，還會有很多人喜歡你，因為你值得他們喜歡，值得他們敬佩……
我總覺得書上說得真，善，美，似乎離我很近，每當(dāng)我問到媽媽什么叫“真善美”時，媽媽總是笑而不答，只是讓我在生活中慢慢體會。
我常想：“真善美”是多么美好的詞呀！它賦予我們?nèi)祟惏l(fā)自內(nèi)心最深處的一種真誠，樸實。真，善，美是傳統(tǒng)美德，生活中需要有這樣的人出現(xiàn)。如果，我們每一位少年能做到“真善美”，那么人類將會少出現(xiàn)風(fēng)餐露宿的乞丐，流浪漢等等，我們應(yīng)該多給他們內(nèi)心深處的溫暖與真誠的對待，世界將會變得更加美好！
“真善美”是我們少年要做到的。說起“真善美”在我們生活中無處不在。“真善美”并不是什么大事才能體現(xiàn)出來的，只要我們用心去看，去感悟就一定能發(fā)現(xiàn)生活中的點點滴滴都是那樣的美。如，羅丹曾經(jīng)說過：“生活不是沒有美，而是缺少發(fā)現(xiàn)的眼睛�！�
看！在公共汽車上，有不少學(xué)生讓位給老人。瞧！在大街上，有不少人把憐憫的目光投向乞丐，并從自己的衣袋里掏出錢交到他們手中。再看看，人們常常在走的.馬路上，有好多好心人幫助摔倒的老人，小孩，攙扶著盲人安全通過馬路，用他們的善舉和愛心搭起了一座座“真善美”的橋梁……
其實“真善美”一直在我們身邊形影不離就像你的影子一般。給身邊的人一個微笑，一聲招呼，做弟弟妹妹們的幫手等等，這些看似很小很小，但如果我們每天給陌生人多一些關(guān)懷，多一些幫助。每天注意這些發(fā)生在我門身邊的事，那么我們的生活就會更快樂！也許你也曾經(jīng)做過這些小事，這就是我們身邊的“真善美�！�
讓我們行動起來吧！從小事做起，從現(xiàn)在做起，用我們的雙手，用我們的智慧去幫助那些需要幫助的人。贈人玫瑰，手留余香。讓我們行動起來擁有“真善美”吧！讓社會變得更加友好！更加友善吧！……
“少年向上真善美伴我行”征文11
所有幸福美滿的童話，都有一個如出一轍的開頭：在很久很久以前……然后，再娓娓道出故事的開始、過程和那完美的結(jié)果。
小時候，我在讀了許多童話之后，心中有了一個小小的疑問：為什么那些作者要寫很久以前呢？難道現(xiàn)在就沒有善良的人？于是，我也就下定了決心，不要做那些巫婆一樣的“反派角色”，如果以后看到別人有什么困難，我也一定會伸出援助之手，幫助他們一把！
現(xiàn)在，我覺得真善美不只只存在童話里，就在我們的身邊，也有許多“真、善、美”的事件發(fā)生！
清潔阿姨不怕臟不怕累，早早地起床，給我們打掃街道，修剪花草，為了每天早上看著漂亮的街市，有一整天的好心情。清潔工這個職業(yè)是最最辛苦的，但也是最神圣的職業(yè)！
有很多人抱怨生活的不公，可他們都是沒有發(fā)現(xiàn)身邊的'真善美的人，如果他們捕捉到了一個個小小的、可以打動人的細(xì)節(jié)，那么他們一定會覺得生活是多么的美好，也會少了許許多多的不開心。
我覺得真善美非常簡單。我們?yōu)榇蠹掖驋咝@、教室，不就是身邊小小的真善美嗎？有時以為這事情沒啥，可是，我們掃地了，其他同學(xué)到學(xué)校時就會看到干凈的地面，心情也就會好些吧！還有，“我為人人，人人為我”，我為同學(xué)們打掃，同學(xué)們也會為我打掃，這樣，真善美不就會一直延續(xù)下去了嗎？
有的人覺得做好事很麻煩，所以就不做了�？墒牵覅s覺得，為大家服務(wù)，累，但也快樂著。清潔工阿姨們都是說說笑笑地打掃衛(wèi)生，每個人來上都掛著笑容，說明他們也覺得，給大家做這樣的事情很快樂，所以才會每天這么辛苦勞動也沒有一點怨言！比起那些怕臟怕累的人、只要遇到一點不公的事情就只會抱怨的人，清潔工阿姨的高尚品質(zhì)變得更加鮮明了！
真善美的事例就在我們身邊，稍稍一用心，就會發(fā)現(xiàn)無數(shù)個真善美，在滿員的公共汽車上，給殘疾人或老人讓座、在路上給陌生人的一個微笑、給老人的一個攙扶、在別人有困難時伸出援助之手……這些事情看著也很小，可如果每天、每人都這樣做了，每人都可以留意到這樣的事，那么，我們的生活就都會很快樂！
你也曾經(jīng)見過、做過這些事吧！這就是真善美，真善美就是這么簡單，那么我希望你把這人人喜愛的真善美傳遞下去，讓每個人都開開心心地生活吧！
“少年向上真善美伴我行”征文12
在我們的身邊處處充滿了真善美,它像一縷陽光,照射在我們身上.只要我們用心去體會,就一定能夠發(fā)現(xiàn)它們.
幾聲怒吼讓我停下了正在工作的筆頭,看看發(fā)生了什么事.原來是我們班的衛(wèi)生委員讓xx組同學(xué)打掃衛(wèi)生呢,”今天應(yīng)當(dāng)是你們組打掃衛(wèi)生了,你們動作快點,不要耽誤上課.”可是xx組同學(xué)還是無動于衷的坐在座位上享受陽光的`沐浴.她氣急了,吼道:”你們到底掃不掃.為什么其他組的同學(xué)都那么自覺,你們又不比別人差.別人就應(yīng)該每天為你們服務(wù)嗎,你們也應(yīng)該為他人著想.”結(jié)果還沒人搭理她,她淚濕眼眶地拉起掃帚,走到走廊,彎下腰打掃著.最后把教室打掃得干干凈凈用手捶著背回到桌位上…….
等到課間操作完以后,在回教室的樓梯上到處都是垃圾,樓梯已被垃圾堵得水泄不通了.一個身穿藍(lán)色衣服的同學(xué)走過,看了看地毯式的垃圾,置之不理,便從旁邊走過.著人來人往的樓梯上沒有一個人關(guān)注它們,理會他們.突然她彎下腰來撿起了一大片垃圾,說:”現(xiàn)在的人都太沒公德心了,學(xué)校是大家生活的環(huán)境,也要為別人想想啊.”她說的太對了,跟著我也撿了一片垃圾.如果每一個人都撿起一片垃圾,那么世界將會變得更加美麗.
考試過后,我的成績不是太理想,所以整天都悶悶不樂的,心里堵得慌.她安慰我說:”誰沒有失敗的一次呢,失敗是成功之母,你要在現(xiàn)在努力起來,爭取下一次能考到一個好成績.”在這過后，我心情好了很多，學(xué)習(xí)也認(rèn)真起來了。最后，我沉著冷靜的應(yīng)對考試，終于皇天不負(fù)有心人，我取得了全班第四名的好成績。我真感謝她，在我最需要幫助的時候幫助的時候幫助了我，謝謝你。
還有一次在英語早自習(xí)上，老師讓我們背文章。我有一個單詞老是不會讀，我就問她，她發(fā)音很標(biāo)準(zhǔn)地告訴了我。過了一會，我每次讀到剛剛那個單詞時都會停頓，但我每次都問她，她也細(xì)心的教我怎么讀。
現(xiàn)在我打心眼里的喜歡她，崇拜她，佩服她，她真的很棒很了不起，真善美的品質(zhì)與精神就是這樣。
身邊的真善美無處不在，就像一道風(fēng)景線，只要你善于發(fā)現(xiàn)，那你就一定能找到它。
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